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幼兒園復課入學(xué)方案

時(shí)間:2022-12-22 14:14:36 方案 我要投稿

幼兒園復課入學(xué)方案范文(通用6篇)

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園復課入學(xué)方案范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園復課入學(xué)方案范文(通用6篇)

  幼兒園復課入學(xué)方案1

  為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計劃。

  一、目標任務(wù)

  普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時(shí)采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現“零病例”、“零感染”目標。

  二、組織領(lǐng)導

 。ㄒ唬┤藛T組成

  略

  成員:各班班主任、生活老師

 。ǘ┲饕氊

  1、建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

  2、細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定各班級詳細預案,做好長(cháng)期應對準備;

  3、貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求,做好2020年春季開(kāi)園準備工作,保障開(kāi)園后正常的教育教學(xué)秩序;

  4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開(kāi)園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學(xué)證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。

  5、認真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統計和開(kāi)園后師生的疫情監控和日常檢查,務(wù)必統計出來(lái)自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;

  6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開(kāi)園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;

  7、開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區;

  8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

  三、具體工作安排

 。ㄒ唬╅_(kāi)園前的準備工作

  1、加強師生教育引導工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力,做好個(gè)人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì ),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

  2、提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。正式開(kāi)園前,利用班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

  3、認真落實(shí)“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報告、零報告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(cháng)必須堅持日報告制度,沒(méi)有異常的可以不報,如有異常必須及時(shí)報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

  4、做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開(kāi)園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(cháng),自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后,居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。

  5、準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀(guān)察室,用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

  6、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門(mén)指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開(kāi)學(xué)前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿(mǎn)足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法。

  7、做好開(kāi)園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車(chē)安全衛生檢查,重點(diǎn)對車(chē)內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

  8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

  9、認真做好教學(xué)準備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書(shū)準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開(kāi)園。

 。ǘ┤雸@當日工作計劃

  1、入園當日家長(cháng)及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長(cháng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。

  2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長(cháng)隨意進(jìn)入教室。

  3、對去過(guò)疫情嚴重地區的幼兒,入園時(shí)要嚴格進(jìn)行健康監測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長(cháng)陪同主動(dòng)到就近的醫療機構就診,并做好個(gè)人防護,不允許未解除醫學(xué)觀(guān)察幼兒入園。

  4、通過(guò)多種方式,對家長(cháng)和幼兒開(kāi)展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

  5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛生整潔。

  6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現可疑癥狀者,應及時(shí)上報,同時(shí)配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

 。ㄈ╅_(kāi)園后的工作安排

  1、嚴格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門(mén)口逢車(chē)必查,逢人必檢。

  2、實(shí)施師生體溫監測制度。每天早上、中午開(kāi)課前,幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫,結果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組;當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。

  3、持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn);制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專(zhuān)用活動(dòng)室、圖書(shū)室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類(lèi)物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20—30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。

  4、抓好午餐飲食衛生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進(jìn)行高溫消毒。

  5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺賬并及時(shí)上報。

  6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開(kāi)展好大課間活動(dòng),指導幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強幼兒體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

  7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(cháng)向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長(cháng)報告病情和行蹤,并安排好調課。

  8、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),如集會(huì )、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng),不安排幼兒外出參加各類(lèi)比賽活動(dòng)。

  四、幾點(diǎn)工作要求

  1、正確認識當前形勢和任務(wù),強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學(xué)防治。

  2、落實(shí)責任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強各項工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

  3、疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。

  4、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

  疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰!

  幼兒園復課入學(xué)方案2

  一、學(xué)期目標:

  本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,學(xué)習自律,樹(shù)立規則意識;結合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養幼兒積極主動(dòng)參加各項體育活動(dòng);加強班風(fēng)文化建設;學(xué)習、滲透班級管理,轉變教育觀(guān)念;教師加強學(xué)習、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意識。

  二 衛生保健工作:

  做好班級衛生保健、生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:

  1、合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內容,保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  2、注重培養 幼兒建立科學(xué)的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

  3、老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。

  4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學(xué)習主動(dòng)增減衣物,照顧自己。如開(kāi)展氣象臺、觀(guān)察角等活動(dòng)。

  5、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營(yíng)養的保健教育,培養幼兒自我保護意識和能力。

  6、每天按家長(cháng)要求幫助、督促孩子按時(shí)吃藥。

  三、安全工作:

  把安全工作放在首位。 平時(shí)加強日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。

  幼兒園復課入學(xué)方案3

  一、演練前工作

  統一指揮

  幼兒園成立新型肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,把各項工作細化分解到班級、個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現,做到預案啟動(dòng),統一指揮,全員參與。

  二、演練過(guò)程

  1、幼兒園開(kāi)學(xué)了,保健員把好入園關(guān),在門(mén)口為幼兒測額溫,查看幼兒喉嚨有沒(méi)有發(fā)炎癥狀,詢(xún)問(wèn)家長(cháng)和幼兒前14日身體狀況和外出接觸史。檢查好一切正常才由老師把幼兒帶到所在課室。

  2、幼兒園開(kāi)始一日的教學(xué)活動(dòng),老師在課堂上上課,突然有幼兒(老師扮演)出現頭暈頭痛癥狀,班任老師馬上詢(xún)問(wèn)幼兒情況,幼兒自述頭暈、頭痛和惡心。班級老師立即將口罩給幼兒戴上并對該幼兒進(jìn)行體溫測量。

  同班老師馬上把其余幼兒(老師扮演)帶到衛生間洗手洗臉,進(jìn)行洗潔消毒工作,并把幼兒帶到其他干凈通風(fēng)的課室。

  3、班任老師馬上報告園長(cháng)和保健員,發(fā)現幼兒頭暈頭痛和發(fā)燒癥狀,保健員馬上把幼兒帶到觀(guān)察室進(jìn)行隔離工作。同時(shí),迅速開(kāi)展肺炎疫情應急預案,后勤保障組老師馬上把防疫物品送到課室,由接觸患病幼兒的老師馬上對課室進(jìn)行清潔消毒工作。

  4、通訊聯(lián)絡(luò )組成員老師把情況報告園長(cháng),通知家長(cháng)帶回去定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診就診。班任老師要追蹤幼兒就醫情況,及時(shí)反饋給園長(cháng)和上級部門(mén)。

  三、總結

  演練結束后,組織教職工認真學(xué)習如何正確洗手并一起總結演練中發(fā)現的問(wèn)題,工作中的不足,并及時(shí)改正。

  期待戰疫結束,春暖花開(kāi)的時(shí)候,與孩子們相見(jiàn)!

  幼兒園復課入學(xué)方案4

  為認真落實(shí)上級教育行政部門(mén)的工作要求,全力做好幼兒園返園前后疫情防控和開(kāi)學(xué)工作,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,認真做好幼兒園疫情防控工作,全力遏制疫情的蔓延,打贏(yíng)疫情防控阻擊戰,細化落實(shí)處理幼兒園復學(xué)后的各種疫情突發(fā)事件的方式方法,切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前各項準備工作和開(kāi)學(xué)后各項防控工作,結合我校實(shí)際,特制定本園疫情防控開(kāi)學(xué)方案:

  一、演練前準備工作

  1、成立演練領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xxx(負責統一調度,現場(chǎng)指揮,對重大問(wèn)題進(jìn)行決策。)

  副組長(cháng):xxx(負責現場(chǎng)調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作)

  成員:全體班主任(負責協(xié)助組長(cháng)、副組長(cháng)的工作需要,負責疫情發(fā)生后引導控制輿論,穩定師生及家長(cháng)情緒,對隔離進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察幼兒進(jìn)行心理疏導。)

  體溫測量人員:xxx(負責全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫監測)

  秩序維護人員:xxx(負責維護早、晚上放學(xué)時(shí)家長(cháng)和幼兒的隊伍排列)

  現場(chǎng)消毒人員:xxx(負責對進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒,按規定做好相關(guān)班級、衛生間、公共場(chǎng)所等消毒工作,并在幼兒離開(kāi)隔離觀(guān)察室后對留觀(guān)室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。)

  疫情監測人員:xxx(疫情發(fā)生后,負責排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;對患病幼兒情況持續關(guān)注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續觀(guān)察和情況排查。)

  對外聯(lián)絡(luò )人員:xxx(負責出現疫情后,及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫院,并通知幼兒家長(cháng);按規定向上級教育部門(mén)、疫情防控部門(mén)報告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門(mén)做好疫情防控、調查和環(huán)境污染消除工作。)

  2、演練前培訓:

 、儆懻撚變簣@疫情防控工作的各種預案、方案,強調崗位職責,明確具體要求,不斷細化、并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執行、有監督、有審核、有報告。

 、趯⒓友菥毜腵教職工介紹整個(gè)應急演練流程,并對各個(gè)環(huán)節工作要點(diǎn)作了詳細說(shuō)明,明確到責任人,確保演練安全、有效。

  3、防疫物質(zhì)準備:準備演練所需的防護服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

  二、演練時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日xx時(shí)地點(diǎn):校門(mén)口、教室、操場(chǎng)、食堂

  三、演練內容和步驟

  場(chǎng)景一:入園流程演練

  1、學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線(xiàn),把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡。

  2、早上小班xx點(diǎn)到校,中班xx到校,大班xx到校。早晨入校時(shí)幼兒和家長(cháng)戴好口罩,家長(cháng)和幼兒手拉手排成兩隊,大家前后保持一米左右間距,分二條通道排隊進(jìn)入學(xué)校。

  3、入校時(shí)依次走過(guò)測溫區,檢測人員在二邊用測溫儀對幼兒和家長(cháng)逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測記錄,并對幼兒的書(shū)包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無(wú)其他癥狀者,有序進(jìn)入自己班級上課。家長(cháng)送到校門(mén)口迅速離開(kāi),不逗留。

  4、體溫異常的幼兒由專(zhuān)人帶至隔離區,送至復測區,由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。家長(cháng)來(lái)到等候區,疫情監測人員確認是幼兒家長(cháng)后,給家長(cháng)消毒,并讓家長(cháng)簽字,并向幼兒家長(cháng)了解孩子近14天內有無(wú)疫情重點(diǎn)地區旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級,體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò )人員聯(lián)系上級部門(mén)專(zhuān)車(chē)負責接走,并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導小組報告幼兒情況。經(jīng)檢查,此生為普通的感冒發(fā)燒。

  場(chǎng)景二:晨午檢演練

  1、每天進(jìn)行晨檢、午檢,對缺勤幼兒進(jìn)行電話(huà)跟蹤,了解其具體情況。在午餐前由班級老師為幼兒進(jìn)行測溫,疫情監測人員做詳細記錄,如發(fā)現異常情況,有幼兒體溫為37。8度,班級老師馬上電話(huà)聯(lián)系家長(cháng),并將其他幼兒轉移到備用教室。保健醫生穿好隔離衣帶領(lǐng)幼兒前往隔離室進(jìn)行隔離,并安撫幼兒情緒。消毒人員馬上進(jìn)行班內消毒,逐級上報相關(guān)部門(mén)。

  2、家長(cháng)來(lái)到學(xué)校,向保安說(shuō)明來(lái)意,并進(jìn)行體溫測量,查看健康安全碼并進(jìn)行登記。保安通知隔離室,帶領(lǐng)家長(cháng)到隔離室。保健醫生對幼兒家長(cháng)了解孩子近14天內有無(wú)疫情重點(diǎn)地區旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。經(jīng)了解該生有武漢親戚接觸史,保健醫生通知疾控中心。

  3、疾控中心工作人員到達幼兒園,保安向園長(cháng)xxx匯報,待園長(cháng)確認身份后,疾控中心工作人員進(jìn)入幼兒園,到達隔離室,保健醫生如向疾控人員報告該幼兒初步情況。在了解該幼兒初步情況后,疾控中心工作人員對幼兒進(jìn)行更詳細的檢查。

  4、幼兒在醫院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎,正在進(jìn)一步檢查中,班級老師第一時(shí)間向疫情監測人員匯報。疫情監測人員向園長(cháng)報告,學(xué)校立刻啟動(dòng)應急預案進(jìn)行疫情處置,并迅速向市教辦領(lǐng)導匯報。學(xué)校馬上對所有場(chǎng)所進(jìn)行重新消毒,對所有幼兒進(jìn)行體溫測試。對與該幼兒密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。消毒組人員對隔離室、整個(gè)校區進(jìn)行徹底消毒。

  場(chǎng)景三:午餐演練

  1、幼兒間隔1米排隊進(jìn)行間隔水龍頭洗手,帶班老師進(jìn)行七步洗手法指導,洗手后用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。

  2、幼兒就餐進(jìn)行錯位進(jìn)餐,不能面對面,一張桌子一個(gè)小朋友。就餐中不交流、少說(shuō)話(huà),避免交叉感染。用餐結束后,佩戴好口罩,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應回收桶。

  3、用餐后生活老師對餐桌、教室進(jìn)行消毒。

  場(chǎng)景四:下午放學(xué)演練

  1、把好離校關(guān),下午放學(xué)后,為避免幼兒和家長(cháng)大面積群體接觸,學(xué)校實(shí)行分時(shí)間段、分年級錯峰放學(xué)。時(shí)間安排:xx小班放學(xué),xx中班放學(xué),xx大班放學(xué),各班級按照規定時(shí)間準時(shí)放學(xué),班級間間距為10米左右。帶班老師嚴控時(shí)間點(diǎn),將幼兒有序送至指定接送點(diǎn),確保幼兒安全。

  2、放學(xué)排隊間隔1米以上,家長(cháng)隊伍和幼兒隊伍面對面排列,家長(cháng)在隊伍中的位子要和孩子保持一致,家長(cháng)和孩子一一對應接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。

  場(chǎng)景五:疫情發(fā)生后處置演練

  1、發(fā)現:中班出現2名幼兒確診為新冠病毒肺炎。

  2、報告:由帶班老師報告疫情防控領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組啟動(dòng)應急處置流程,疫情監測人員、現場(chǎng)消毒人員、對外聯(lián)絡(luò )人員等相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位,按照職責分工開(kāi)展工作。

  3、隔離:迅速將患病幼兒帶到隔離室觀(guān)察,穩定幼兒情緒后,再次測量體溫,并對疫情幼兒進(jìn)行初步救治;疾∮變核诎嗉壠渌變和V剐瘸B(tài)活動(dòng),轉移到備用教室。

  4、送醫:立即通知幼兒家長(cháng),由家長(cháng)自駕接幼兒去醫院就醫;如果家長(cháng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到,迅速調用學(xué)校公務(wù)車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診。

  5、排查:排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過(guò)程周?chē)藛T,確定密切接觸者;同時(shí)對患病幼兒所在班級老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量、記錄。

  6、上報:如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時(shí)將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導小組,由領(lǐng)導小組第一時(shí)間上報區教體局和疾控中心。(綜合協(xié)調組、對外聯(lián)絡(luò )組)

  7、消毒:教室確保開(kāi)窗通風(fēng),整個(gè)教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門(mén)把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/L的濃度擦拭,作用1小時(shí)后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/L噴灑,公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。

  8、宣傳:告知其他班級幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導幼兒注意個(gè)人衛生習慣的培養,要求家長(cháng)不要帶幼兒到人群密集的地方活動(dòng)。

  9、評估:綜合上級教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級或年級范圍,并將意見(jiàn)報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組,由領(lǐng)導小組最終決策。(綜合協(xié)調組)

  10、善后:加強校園輿情管理,引導全校師生不單獨接受采訪(fǎng)或對外談?wù),不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀(guān)臆測、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級部門(mén)正式發(fā)布的信息為準;確診幼兒班級同學(xué)十四天內全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。積極做好患病幼兒的家訪(fǎng)工作,每天知道患病幼兒的身體狀況,做好跟蹤觀(guān)察做好心理疏導;對所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監測頻次。

  四、總結反思及改進(jìn)提高

  通過(guò)實(shí)操演練,幼兒園進(jìn)一步規范了應急事件的報告和處置流程,提高了疫情防控應急工作領(lǐng)導小組各成員應對新冠肺炎的防范意識、應急和組織協(xié)調能力,保障新學(xué)期幼兒園工作的安全、有序開(kāi)展。本次應急演練全面檢驗了我校疫情防控工作的有效性,進(jìn)一步提升了我校應對疫情的實(shí)戰操作能力。春已暖,花已開(kāi)。我們要用最溫暖、最安全的方式,迎接每一個(gè)孩子的歸來(lái)。

  幼兒園復課入學(xué)方案5

  為深入貫徹落實(shí)中共中央政治局常務(wù)委員會(huì )關(guān)于研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì )議精神,落實(shí)x省委省政府、省教育廳、x市委市政府關(guān)于加強疫情防控工作的通知精神與x省啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛生事件Ⅰ級響應等有關(guān)要求,進(jìn)一步提高全校各單位和全體師生正確應對、處理和防控疫情的能力,控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來(lái)的危害,切實(shí)維護學(xué)校師生身體健康與生命安全,根據國家《傳染病防治法》《國境衛生檢疫法》和《x省突發(fā)公共衛生事件應急預案》

  《xx大學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎防控應急預案》等要求,結合學(xué)校實(shí)際,特制定本工作方案。本方案根據國家和地方的統一部署,結合疫情的變化情況適時(shí)調整。

  一、組織領(lǐng)導

  學(xué)校成立x大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,負責全校疫情的防控、科普、宣傳、協(xié)調及信息報送等應急處置工作。

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:xx主要負責人組成。

  領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室由黨委/校長(cháng)辦公室、校醫院共同

  組成,合署辦公。x兼任辦公室主任,x任常務(wù)副主任,x任副主任。

  領(lǐng)導小組辦公室下設7個(gè)專(zhuān)項工作組,負責全校疫情防控日常工作的組織實(shí)施,督促各部門(mén)、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實(shí)。

 。ㄒ唬┚C合協(xié)調組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  職責:

  1、負責統籌推進(jìn)學(xué)校防控工作,協(xié)調各工作組工作,負責組織召開(kāi)相關(guān)會(huì )議;

  2、負責傳達、落實(shí)領(lǐng)導小組的指示意見(jiàn);

  3、草擬各種工作文件,向領(lǐng)導小組匯報防控有關(guān)情況和通報相關(guān)信息;

  4、負責疫情防控過(guò)程中的車(chē)輛保障;

  5、統籌疫情信息口徑,及對省教育廳、市委、市政府的信息報送;

  6、安排學(xué)校與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關(guān)的值班值守,確保防控工作平穩有序;

  7、做好社會(huì )捐贈的接受工作與捐贈物資的調度工作;

  8、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。

 。ǘ┮咔榉揽亟M

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  職責:

  1、做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現、報告并配合屬地疾控部門(mén)有效處置疫情;

  2、隨時(shí)掌握和提供最新疫情信息,及時(shí)向教師、學(xué)生工作組溝通信息,提出工作意見(jiàn),傳達疫情防控要求;

  3、通過(guò)各種形式加強對教師、學(xué)生的傳染病預防教育;

  4、在省、市疾控部門(mén)指導和學(xué)生工作組配合下,組織對師生的規范體檢;

  5、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。

 。ㄈ┖笄诒U辖M

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  職責:

  1、籌措和保證預防、治療所需經(jīng)費,及時(shí)核銷(xiāo)相關(guān)費用;

  2、按要求做好應急物資儲備,做好隔離場(chǎng)所、測溫儀器、口罩和應急藥品的必要準備;

  3、按要求定期對校園各公共區域進(jìn)行消毒,做好過(guò)程記錄;

  4、做好校園衛生清潔工作,食品飲水的安全監控工作;

  5、配合地方政府做好家屬區的消毒,環(huán)境衛生等工作;

  6、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。

 。ㄋ模┬麄鞴ぷ鹘M

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  職責:

  1、通過(guò)各種渠道宣傳普及防控知識,引導師生科學(xué)理性認識肺炎疫情,做好輿情應對和處置工作;

  2、協(xié)調應對可能引起的媒體關(guān)注與采訪(fǎng)報道;

  3、參加相關(guān)會(huì )議,全面掌握疫情處置動(dòng)態(tài),發(fā)布新聞及相關(guān)信息;

  4、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生工作組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  職責:

  1、負責學(xué)生的專(zhuān)項服務(wù)工作,隨時(shí)掌握學(xué)生去向,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生

  發(fā)熱、疑似或感染疫情情況;

  2、做好學(xué)生晨午檢、因病缺課、病因追查與登記等工作;

  3、執行零報告和日報告制度;

  4、關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),對學(xué)生進(jìn)行適當安撫、心理咨詢(xún)和輔導;

  5、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。

 。┙搪毠すぷ鹘M

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  職責:

  1、負責對教師進(jìn)行專(zhuān)項服務(wù),隨時(shí)了解教師發(fā)熱、疑似或感染疫

  情情況;

  2、負責指導在假期及延遲開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )授課工作;

  3、負責防控期間日常教學(xué)和各類(lèi)考試工作的統籌;

  4、執行所有人員(除學(xué)生外)零報告和日報告制度;

  5、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。

 。ㄆ撸┌踩Pl組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  職責:

  1、負責對學(xué)校進(jìn)出口進(jìn)行嚴格管控,對進(jìn)校人員進(jìn)行詳細檢查與

  登記,嚴禁不明人員進(jìn)入校園和教學(xué)辦公場(chǎng)所;

  2、加強校園巡查力度,禁止各類(lèi)型的校園聚集活動(dòng);

  3、完成學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室臨時(shí)交辦的其它工作。各二級單位要對標學(xué)校疫情防控工作要求,成立由各單位黨政主要負責人任組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組,在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下開(kāi)展工作,要結合實(shí)際制定本單位相應工作方案。

  二、疫情防控領(lǐng)導小組工作職責

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組職責

  1、制定科學(xué)可行的應急處置預案,明確責任分工、工作環(huán)節及處置步驟等;

  2、組織指揮有關(guān)單位立即到達指定崗位,并采取有力措施;

  3、調動(dòng)校醫院并協(xié)調屬地醫療機構及時(shí)開(kāi)展預防和救治工作;

  4、調集相關(guān)人員、物資、藥品、交通工具等,保障預防處置工作需要;

  5、判斷決定對人員進(jìn)行疏散或隔離,并報上級部門(mén);

  6、判定對校園環(huán)境以及水、食物資源等采取控制措施

  7、對全校各單位疫情防控和應急處理進(jìn)行檢查指導;

  8、協(xié)調屬地醫療機構對校園疫情進(jìn)行綜合評估,并在第一時(shí)間決定是否啟動(dòng)應急預案;

  9、指揮涉校疫情防控工作的網(wǎng)絡(luò )輿情監控和有效處置。

 。ǘ└鞫墕挝活I(lǐng)導小組工作職責

  各二級單位疫情防控工作領(lǐng)導小組負責本單位疫情日常防控及突發(fā)應急管理工作,各學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導小組重點(diǎn)負責學(xué)生與教職工的疫情日常防控和突發(fā)應急管理、網(wǎng)絡(luò )輿情、學(xué)生思想政治等工作。

  三、工作目標

 。ㄒ唬┙⑿麄鹘逃龣C制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的`知識,提高全校師生員工自我防護意識。

 。ǘ┙⒁咔樾畔蟾鏅C制。落實(shí)日報告、零報告制度,各二級單位要指定一名中層干部作為本單位聯(lián)絡(luò )人,每天定時(shí)無(wú)事報平安,異常報詳情,不得瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報。

 。ㄈ┙⒅蛋嘀凳貦C制。嚴防脫班、誤班現象發(fā)生。

 。ㄋ模┙⑼话l(fā)疫情處置機制。做到“早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,堅決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生和蔓延。

 。ㄎ澹┙⒎揽毓ぷ髫熑巫肪繖C制。校紀委要對各二級單位防控工作和應急值守、處置情況進(jìn)行不定期抽查,確保各項工作落到實(shí)處,確保校園安全穩定。對在防控工作中失職瀆職造成嚴重影響和重大損失的,嚴肅追究相關(guān)單位和責任人責任。

  四、疫情防控措施

 。ㄒ唬┥形窗l(fā)生疫情階段主要措施

  1、提高思想認識。根據上級要求和實(shí)際情況,及時(shí)召集專(zhuān)題會(huì )議,傳達上級指示批示和相關(guān)會(huì )議精神,貫徹上級工作部署要求,結合校園疫情變化實(shí)際統一思想認識,從講政治、講大局的高度,切實(shí)做到壓緊壓實(shí)工作責任,分類(lèi)分層落實(shí)防控措施。(責任部門(mén):黨委/校長(cháng)辦公室、校醫院、黨委宣傳部、黨委武裝部/安全工作處、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處)

  2、加強組織領(lǐng)導。成立領(lǐng)導小組與領(lǐng)導小組辦公室、工作專(zhuān)班,制定工作預案,明確工作職責,協(xié)調組織發(fā)動(dòng)各方力量。(責任部門(mén):黨委/校長(cháng)辦公室、校醫院)

  3、加強教育引導。加強師生健康知識教育和醫療科普講座,普及公共衛生知識和突發(fā)醫療疾病救護技術(shù),特別是預防發(fā)熱、咳嗽現象的基本要領(lǐng);加大教育宣講力度,將上級的會(huì )議精神、法律法規、文件規定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內容逐一細化,通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)絡(luò )平臺、QQ群或微信群等媒體平臺宣講傳導到每一位教職工、學(xué)生及家長(cháng),要求全體師生自覺(jué)增強自我防范和危機意識;開(kāi)展全校健康運動(dòng),倡導積極向上的生活方式。(責任部門(mén):黨委宣傳部、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院、校醫院、各二級單位)

  4、加強全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時(shí)掌握教職工總體情況和重點(diǎn)疫情,加大對教職工流動(dòng)情況的掌控力度,并于每天上報教職工疫情信息統計情況。(責任部門(mén):人事處、各二級單位)

  5、加強全校學(xué)生疫情信息摸排。學(xué)生處、研究生學(xué)院要牽頭及時(shí)掌握學(xué)生總體情況和重點(diǎn)疫情,加強與學(xué)生的聯(lián)絡(luò ),做好心理疏導應急預案,并于每天上報學(xué)生疫情信息統計情況。(責任部門(mén):黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院、各二級學(xué)院)

  6、確;A物資供應。加強基礎物資準備、加大經(jīng)費投入,由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測儀等)、必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具,確保各值班室防護裝備齊全,提升師生防護能力。(責任部門(mén):國有資產(chǎn)與實(shí)驗室管理處、財務(wù)處)

  7、加強環(huán)境衛生整治。每天對學(xué)校生活區公共區域、值班室、廁所、樓道、其它公共場(chǎng)所等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面消毒,不留死角,組織師生員工開(kāi)展經(jīng)常性愛(ài)國衛生運動(dòng)和校園定期清掃勞動(dòng),保障師生公共活動(dòng)場(chǎng)所及校區生活場(chǎng)所及時(shí)消毒、通風(fēng)換氣,確保校園環(huán)境整潔衛生。(責任部門(mén):后勤集團總公司、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處、各二級單位)

  8、加強輿情監測。強化網(wǎng)絡(luò )輿情監管,嚴防輿情炒作。(責任部門(mén):黨委宣傳部、現代技術(shù)教育中心、各二級單位)

  9、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人,若發(fā)現出現發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀,要第一時(shí)間送至市定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診篩查和治療,根據病情及時(shí)處置。(責任部門(mén):校醫院、各二級單位)

  10、加強校區管理。加強校園門(mén)崗管理,嚴格操作規程,一般情況下嚴禁校外人員進(jìn)入校園和生活區,確需進(jìn)入的,實(shí)行嚴格的實(shí)名登記;對學(xué)校大門(mén)口進(jìn)出師生實(shí)行嚴格的實(shí)名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現疫情,實(shí)行倒查制,及時(shí)將接觸人員全部隔離檢查及觀(guān)察。(責任部門(mén):黨委武裝部/安全工作處、校醫院及各二級單位)

  11、加強學(xué)生管理。學(xué)生假期結束返校后,各學(xué)院每天上午9點(diǎn)前要組織對學(xué)生進(jìn)行體溫測量,并于當日上午11點(diǎn)前將測量情況報校醫院;對體溫超過(guò)37。5攝氏度的人員,及時(shí)撥打120送至醫院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行篩查和治療等。其中,國際教育中心負責留學(xué)生的體溫監測和統計上報工作。(責任部門(mén):黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院、校醫院、各二級學(xué)院)

  12、加強值班巡查。加強學(xué)校值班和巡查值守,嚴格值班紀律,嚴格各類(lèi)定時(shí)信息報告制度,確保24小時(shí)信息暢通。(責任部門(mén):黨委武裝部/安全工作處)

  13、做好推遲開(kāi)學(xué)預案。加強教學(xué)計劃的制定落實(shí),根據疫情形勢變化與上級部門(mén)要求,及時(shí)做好教學(xué)計劃變更準備。(責任部門(mén):教務(wù)處、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處及各二級單位)

  14、做好接受社會(huì )捐贈工作。發(fā)布接受社會(huì )捐贈通告,組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發(fā)工作。(責任部門(mén):校友辦、黨委宣傳部及各二級單位)

  幼兒園復課入學(xué)方案6

  目前,全國各地區陸續公布開(kāi)學(xué)時(shí)間,為進(jìn)一步做好疫情期間幼兒園開(kāi)學(xué)前的準備,確保各項工作正常開(kāi)展。園長(cháng)和老師們一定要提高應對新冠肺炎疫情的應急指揮、組織協(xié)調和處置能力,以下這份特定應急預案,供各幼兒園參考實(shí)行演練。

  一、演練目標

  1、嚴防疫情輸入幼兒園,確保園所的安全與穩定;

  2、檢驗對疫情現場(chǎng)應急處理能力,及時(shí)發(fā)現應急工作中存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善;

  3、落實(shí)每日疫情防控“零報告”制度,不漏報、遲報、瞞報;

  4、提高全園疫情防治知識,建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。

  二、演練準備

  1、保健醫:身著(zhù)職業(yè)裝,佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門(mén)口擺放桌椅;

  2、保安:身著(zhù)職業(yè)裝,佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來(lái)人員掃描二維碼電子無(wú)接觸登記;

  3、參與演習的全體人員佩戴口罩并胸前粘貼角色名簽:家長(cháng)、幼兒、保健醫、組長(cháng)、副組長(cháng)、保潔人員、保安、保育員、主班教師、配班教師、拍攝人員;

  4、玩具娃娃一個(gè)(扮演幼兒);

  5、疫情相關(guān)上報部門(mén)的聯(lián)系電話(huà)表。

  三、演練開(kāi)始前的準備

  演練之前,可由園長(cháng)組織召開(kāi)幼兒園新冠肺炎疫情防控應急演練會(huì )議,根據幼兒園疫情防控應急預案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓,讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應急預案各項處理流程,能夠推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應急演練的發(fā)展。

  四、分情景演練流程

  針對演練中的各項工作進(jìn)行分工部署,可具體分為以下幾個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行演練預防。

  家長(cháng)送孩子入園時(shí)

  演練地點(diǎn):幼兒園大門(mén)口

  參與人員:保健醫、保安、主任教師、配班教師

  工作流程:

  1)入園的家長(cháng)在園所門(mén)口處的體溫測量點(diǎn),有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點(diǎn)或標志物提醒間距),保健醫測試幼兒體溫并做好記錄。

  2)晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場(chǎng)內迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物,然后在流動(dòng)水下,按七步洗手法洗手。

  3)配班教師再次在班級門(mén)口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級參加晨間活動(dòng)。

  幼兒入園前發(fā)現異常

  演練地點(diǎn):幼兒園門(mén)口

  參與人員:幼兒園保安、保健醫、家長(cháng)扮演人員

  情景描述:幼兒由一名家長(cháng)送入園,在大門(mén)口保健醫測量孩子體溫孩子時(shí),發(fā)現體溫偏高(額溫計測量為38。5℃)。

  工作流程:

  1)保安組織家長(cháng)保持間隔,有序等待體溫檢測等流程。

  2)幼兒園保健醫立即告知家長(cháng)幼兒不能入園,要求家長(cháng)帶幼兒回家觀(guān)察。

  3)園所第一時(shí)間上報相關(guān)部門(mén),做好登記處理。

  4)對幼兒接觸過(guò)的人和物等進(jìn)行全方面的消毒處理。

  5)和家長(cháng)保持密切聯(lián)系,了解孩子居家情況。

  幼兒體溫正常時(shí)入園

  演練地點(diǎn):幼兒園晨檢室

  參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫生、相關(guān)老師

  情景描述:一名幼兒在門(mén)崗體溫測量正常,按照正規的入園流程進(jìn)園,并開(kāi)展正常的幼兒園生活。

  工作流程:

  1)一名幼兒在幼兒園門(mén)口由保健醫測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。

  2)幼兒晨檢時(shí),由保健醫生按照一摸、二看、三問(wèn)、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進(jìn)行消毒。

  3)保安引導幼兒入園時(shí)踩踏消毒腳墊,并做到一人一消。

  4)配班教師再次在班級門(mén)口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級,放置衣物,然后在流動(dòng)水下,按七步洗手法洗手。

  教職工入園檢查

  1)入園前,保健醫在園所門(mén)口處的體溫測量點(diǎn),對全體教職工測量體溫并做好記錄;

  2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒;

  3)保安用消毒液對教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液后方可入園。

  幼兒在園期間發(fā)現惡心嘔吐癥狀

  演練地點(diǎn):幼兒園班級課室

  參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫生、班級保育老師

  情景描述:一名幼兒在門(mén)崗體溫測量正常,按照正規的入園流程進(jìn)園,并開(kāi)展正常的幼兒園生活。在活動(dòng)過(guò)程中,一名幼兒突然在課室里出現惡心嘔吐。

  工作流程:

  1)班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專(zhuān)用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門(mén)口與保健老師交接。教師回班前做好自我消毒工作。

  2)班級保育老師迅速打開(kāi)門(mén)窗,保持空氣流通的狀態(tài),并帶好一次性手套、醫用外科口罩、防護眼罩,對教室嘔吐物進(jìn)行清理及環(huán)境消毒工作。

  3)配班老師組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動(dòng)室進(jìn)行活動(dòng)。

  4)保健醫立即打電話(huà)通知家長(cháng)來(lái)園接幼兒以便及時(shí)安排就醫,等在等待家長(cháng)的過(guò)程中做好防護工作。

  5)家長(cháng)來(lái)園接患兒時(shí),由保健醫生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專(zhuān)用通道出入,并送至幼兒園正門(mén)口。保健醫生跟家長(cháng)溝通幼兒身體狀況,建議家長(cháng)盡快帶幼兒去正規醫院就診。

  進(jìn)餐及離園流程

  進(jìn)餐

  1)餐前游戲活動(dòng)時(shí),教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。

  2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒,桌面消毒嚴格按照消毒步驟進(jìn)行消毒。

  3)教師組織幼兒分散進(jìn)餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

  離園

  1)班級教師進(jìn)行室內及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。

  2)確認班級無(wú)人后,保育員離開(kāi)時(shí)打開(kāi)班級紫外線(xiàn)消毒燈進(jìn)行室內消毒。

  3)食堂人員進(jìn)行廚房?jì)拳h(huán)境、物品消毒。

  4)保潔人員進(jìn)行室內外衛生打掃和環(huán)境消毒。

  5)保安晚間巡視園所時(shí),將各班紫外線(xiàn)消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線(xiàn)消毒至少1個(gè)小時(shí)。

  五、演習結束工作安排

  演習結束后,參加演習的教職工一起復盤(pán)防疫流程,調整工作流程與方法。并由保健醫收集整理,打印完整版要求發(fā)放園所每位教職工。

  通過(guò)應急演練,讓教職工對防疫突發(fā)應急方案有了更加具體的認識,為將來(lái)開(kāi)學(xué)后的防疫工作打下了堅實(shí)的基礎。當然,我們還要及時(shí)總結,不斷完成,扎實(shí)工作,把防疫工作做實(shí)做細,確保所有孩子的健康,讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )放心!

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