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幼兒園兔年元旦方案

時(shí)間:2022-12-21 18:17:04 方案 我要投稿

幼兒園兔年元旦方案范文(通用7篇)

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園兔年元旦方案范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園兔年元旦方案范文(通用7篇)

  幼兒園兔年元旦方案1

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。

  2、通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。

  3、通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。

  4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。

  二、活動(dòng)形式:

  家長(cháng)帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

  三、活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  元旦前后(具體時(shí)間詳見(jiàn)“邀請函”)

  五、活動(dòng)準備:

  1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品

  2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現主題特色

  3、知識準備:

  六、日常導入內容:

  語(yǔ)言:幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌

  認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

  音樂(lè ):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )

  美工:繪畫(huà)、涂色、剪紙粘貼

  七、活動(dòng)流程:

  1、戶(hù)外集體表演:

  學(xué)前班:武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》

  大班:舞蹈《三字經(jīng)》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:節奏樂(lè )《地球歡迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

  2、班級展示:

  教師總結本學(xué)期的各項工作

  幼兒集體表演《紅纓之歌》

  猜燈謎

  手工活動(dòng)

  寫(xiě)心愿卡

  活動(dòng)結束:掛心愿卡

  延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

  八、活動(dòng)注意事項:

  1;顒(dòng)當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時(shí)送幼兒入園。

  2。請遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀(guān)看節目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節目時(shí)不干擾孩子。

  3。戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動(dòng)。

  4。班級活動(dòng)未結束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒(dòng)結束后才可接幼兒離園,下午休息。

  幼兒園兔年元旦方案2

  教案目標:

  1、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動(dòng)中去,充分感受節日的快樂(lè ),為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長(cháng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系。

  2、引導幼兒知道過(guò)新年了,我又長(cháng)一歲了,應當爭取更大的進(jìn)步。

  3、積極參加園內的各項活動(dòng),培養幼兒在集體面前有禮貌的、大膽的說(shuō)話(huà)的能力。

  教案準備:

  1、準備每位幼兒一張賀年片與家長(cháng)制作

  2、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  3、布置園內環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。

  4、每名幼兒準備一句祝福的.話(huà)。

  教案過(guò)程:

  帶幼兒參觀(guān)已布置好的園內環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節日的氣氛。

  教師: 小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美? 幼兒: 快過(guò)年了!

  教師: 你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算? 幼兒自由回答。

  教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)展示。

  家長(cháng)教學(xué)活動(dòng)展示。

  通過(guò)本次幼兒園優(yōu)秀教案讓小朋友們了解圣誕節和元旦的不同,了解元旦在中國人心里的重要性,感受自己國家的傳統文化底蘊。

  幼兒園兔年元旦方案3

  活動(dòng)目的

  1、知道1月1日是元旦,是新一年開(kāi)始的一天。

  2、發(fā)展幼兒的社交能力,培養幼兒良好的自信品質(zhì)。

  3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。

  4、許下新年愿望,制定自己的新年目標。

  活動(dòng)準備

  1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;

  2、在園內找一棵樹(shù)作為愿望樹(shù)、布置出大的活動(dòng)室;

  3、家長(cháng)邀請卡、愿望卡、賀卡;

  4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、家長(cháng)與幼兒簽到就坐。

  2、活動(dòng)開(kāi)始,主持人開(kāi)場(chǎng),感謝大家的到場(chǎng),說(shuō)明活動(dòng)意圖;園長(cháng)致辭,表達新年祝福。

  4、家長(cháng)帶幼兒自愿參與各項目活動(dòng),感受節日氣氛。

  項目一:剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮指導),感受我們的傳統文化。

  項目二:蒸花饃,感受我們的民俗文化

  項目三:包餃子,體會(huì )團圓的氣氛。

  項目四:串糖葫蘆,品嘗制作我們的特色美食。

  項目五:畫(huà)煙花

  煙花能瞬間帶動(dòng)節日氣氛,但我們今天更加提倡環(huán)保,加上出于安全的考慮,所以我們決定采用這樣的方式:用彩色粉筆在黑色卡紙上畫(huà)煙花。當所有小朋友的煙花放在一起,呈現為一幅大圖時(shí),肯定是壯觀(guān)和值得留念的。(PS:還可以選用刮畫(huà)紙)

  5、自由參與活動(dòng)結束,然后幼兒、家長(cháng)、老師、園內其他工作人員一起集體用餐。

  6、用餐完畢,幼兒在家長(cháng)的引導和幫助下制定一個(gè)新年計劃(如,學(xué)會(huì )穿衣服、系鞋帶、看50本書(shū)等),填寫(xiě)新年愿望和賀卡,將愿望卡掛在許愿樹(shù)上,并互贈賀卡。

  7、合影留念,活動(dòng)結束。

  幼兒園兔年元旦方案4

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的元旦節日,感受節日歡樂(lè )的氛圍。

  2、豐富孩子的課余生活,為孩子提供才藝展示的舞臺。

  3、通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“元旦”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,為新生招收做宣傳準備。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月29日晚上7:30——9:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體演藝廳

  人員安排:

  主持人:彭x

  攝影:溫xx(捕捉每一個(gè)精彩鏡頭,上傳照片于博客。)

  音樂(lè )播放:符xx(提前檢查、調試音響設備)

  現場(chǎng)協(xié)調:歐xx、徐xx

  看班老師:各班老師(看班老師著(zhù)重引導幼兒做一名文明的小觀(guān)眾,以保證活動(dòng)現場(chǎng)的紀律,為幼兒更換服裝時(shí)要迅速及時(shí),以免幼兒著(zhù)涼)。

  門(mén)口值班:當班老師及幾位幼兒小迎賓

  背景布置:舞臺設計組成員——符玉萍(組長(cháng))、韓塞、邱春玉、紀麗玲、背景布置要求營(yíng)造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。

  禮品采購:歐xx

  化妝:各班老師負責。

  活動(dòng)準備:

  1、橫幅、燈籠,彩帶、亮片

  2、麥架兩個(gè)、話(huà)筒電池

  3、獎品(互動(dòng)游戲獎勵)、飲用水

  4、化妝品,每班一套

  5、小禮物、新年賀卡(教師手工制作,活動(dòng)結束后贈送幼兒每人一份)

  活動(dòng)具體要求:

  1、策劃者于活動(dòng)前一周向全體教師解讀策劃方案。

  2、各班教師根據方案內容明確自己的任務(wù),并認真落實(shí)。

  3、班主任于活動(dòng)前一周報送本班節目所需音樂(lè )于符園長(cháng)處。

  4、音樂(lè )播放員于活動(dòng)前三天整理各班級音樂(lè )播放內容。

  5、活動(dòng)前一天進(jìn)行舞臺布置。(全體人員協(xié)助設計組布置)

  6、11月26——28日三天連續進(jìn)行走場(chǎng)彩排。提前做好彩排工作,引導幼兒有序的進(jìn)、退場(chǎng)。

  7、提前發(fā)放邀請函,邀請本全園幼兒家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看演出。告知家長(cháng)本次活動(dòng)也將對外進(jìn)行,如有親朋好友也可以邀請一起前來(lái)觀(guān)看(邀請函符園長(cháng)負責打。。

  8、活動(dòng)當天,幼兒上午在家休息,家長(cháng)于中午11:30——12:00分送孩子來(lái)園吃午餐,下午全體幼兒在幼兒園用餐,用餐完畢后進(jìn)行化妝。晚上家長(cháng)于7:00——7:20分準時(shí)來(lái)園參與活動(dòng),班級老師提醒家長(cháng)務(wù)必準時(shí)。

  9、場(chǎng)地安排,按班級分區域排列座位,幼兒區和家長(cháng)區分開(kāi)入座,家長(cháng)及幼兒必須在指定的區域進(jìn)行活動(dòng)。

  10、活動(dòng)當天,各班老師組織幼兒于規定的場(chǎng)地,按順序提前2個(gè)節目候場(chǎng),候場(chǎng)時(shí)不得影響現場(chǎng)紀律。

  11、 各班家長(cháng)按分配好的區域就坐。(園長(cháng)安排就坐區域)

  12、活動(dòng)結束,組織孩子回教室,為孩子分發(fā)節日禮物,待安全送完孩子后,全體成員收拾場(chǎng)地。

  注意事項:

  1、活動(dòng)當天聽(tīng)從主持人及場(chǎng)內協(xié)調員的指揮。

  2、請前來(lái)觀(guān)看的家長(cháng)在指定區域認真觀(guān)看幼兒演出,不大聲喧嘩、不隨便走動(dòng),

  3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,注意安全。

  4、活動(dòng)結束后,各班教師在主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。

  幼兒園兔年元旦方案5

  一、設計思路:

  為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

  2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

  3、通過(guò)慶;顒(dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

  三、活動(dòng)組織者:實(shí)小附幼全體教職員工

  四、活動(dòng)時(shí)間:暫定于20xx年12月31日 下午2:20開(kāi)始活動(dòng)。

  五、活動(dòng)準備:

  1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

  2、布置教室和園內場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。

  3、劃分各班的活動(dòng)區域。

  4、請兩位老師做主持,寫(xiě)好主持稿。

  5、下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )。

  6、請一兩位老師扮演新年老人。

  7、禮炮8個(gè)并安排人員負責燃放。

  8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

  9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內大操場(chǎng)

  七、活動(dòng)對象:全體幼兒

  八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

  九:活動(dòng)流程:

  1、扮演新年老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節日氣氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽(tīng)音樂(lè )有序地入場(chǎng)。

  3、下午2:30主持人主持開(kāi)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始。

  4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周園長(cháng)送上新年祝福。

  7、主持人致結束詞,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結束。

  8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。

  幼兒園兔年元旦方案6

  一、活動(dòng)意義:

  為了迎接20xx元旦的到來(lái),豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養幼兒的能力,同時(shí)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的親子關(guān)系,體驗親子合作的快樂(lè ),促進(jìn)家園和諧發(fā)展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動(dòng),讓全園的小朋友們快樂(lè )而有意義地度過(guò)元旦。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)、各班級

  活動(dòng)參與者:全園教師、全園幼兒及家長(cháng)

  三、活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作,增強友誼,體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。

  3、讓家長(cháng)積極參加,為孩子做出榜樣。

  四、活動(dòng)準備:

  1、布置游園場(chǎng)地及環(huán)境,劃分好游戲區域。

  2、游戲負責人制定好游戲規則、玩法等。

  3、各個(gè)游戲準備所需道具、材料、印章等。

  4、準備游戲獎品。

  5、擬定家長(cháng)邀請函、游園券。

  6、餃子餡

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、上午8:30家長(cháng)憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。

  2、集中在操場(chǎng),各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋(píng)果》。

  3、主持人向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。

  4、家長(cháng)和小朋友共同包餃子。

  5、包完后家長(cháng)帶幼兒持游園券參加各項游園活動(dòng),游戲后由組織游戲的教師蓋印章。

  6、參加完5項游戲活動(dòng)后,憑游園券到領(lǐng)獎處兌換禮品。

  游戲項目 :小班:小貓釣魚(yú);中班:休閑一刻;開(kāi)心套圈;大班:砸娃娃;

  六、安全保障:

  1、請各位家長(cháng)妥善保管游園券,家長(cháng)持游園券前往游戲處排隊游戲。

  2、活動(dòng)過(guò)程中,要求幼兒自覺(jué)遵守游戲的規則,遵守秩序排隊,服從管理、團結友愛(ài),和家長(cháng)小朋友們友好相處。

  3、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全,家長(cháng)不要讓孩子離開(kāi)自己的視線(xiàn)。

  4、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。

  幼兒園兔年元旦方案7

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)創(chuàng )設溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情;

  2、通過(guò)開(kāi)展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認識、了解元旦,感受節日的愉快氣氛;

  3、通過(guò)制作方案的設計、實(shí)施,調動(dòng)家長(cháng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

  二、活動(dòng)準備:

  師生共同裝飾、布置活動(dòng)室,通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設,烘托節日氣氛。

  三、活動(dòng)安排:

  1、繪畫(huà)展示,每人一副繪畫(huà)作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫(huà)筆表現出慶新年的喜慶氣氛。

  2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:

 。1)、“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的樂(lè )感

  節奏感,并能用肢體表現出來(lái)。體驗成功、自信的快樂(lè )。

  演唱曲目:《新年樂(lè )陶陶》、《我和星星打電話(huà)》。

 。2)、“故事大王”擂臺賽會(huì )連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養成安靜傾聽(tīng)別人講話(huà)的習慣。

  請與語(yǔ)言表達能力強的幼兒到臺前講故事。

 。3)、《弟子規》展示

 。4)律動(dòng)表演《天使》滿(mǎn)足每個(gè)幼兒表現的愿望。

  3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說(shuō)一句祝福的話(huà)

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