學(xué)生復課方案（精選10篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的學(xué)生復課方案（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生復課方案1
為確保xxxx年x季開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行，xx市xx區教體局堅持統籌兼顧，牢牢抓住“控源頭、嚴規范、管過(guò)程、壓責任、保質(zhì)量”五個(gè)重點(diǎn)，切實(shí)抓好學(xué)校安全管理，有效防控新冠肺炎疫情，落實(shí)落細各項措施，確保師生生命安全和身體健康。
一、加強疫情防控宣傳教育，提前謀劃部署抓落實(shí)
暑假期間，xx區教體局根據上級文件精神，制定下發(fā)了《關(guān)于落實(shí)疫情防控有關(guān)要求的通知》，明確要求當前疫情防控形勢下的要求，要求教體系統廣大干部職工自覺(jué)遵守疫情防控要求，做好自我防護；起草了《xx區教育體育局關(guān)于疫情防控致全區教職員工和家長(cháng)的一封信》在“xx教體公眾號”上發(fā)布；各學(xué)校、幼兒園科學(xué)制定了x季開(kāi)學(xué)防控疫情防控工作方案，健全完善了疫情防控應急預案，從學(xué)生進(jìn)校園體溫檢測，到教學(xué)樓、校園消毒、衛生保潔、防疫物資儲備發(fā)放等諸多方面，都認真細致地進(jìn)行了安排部署，確保開(kāi)學(xué)期間的疫情防控工作平穩有序。
二、落實(shí)師生健康監測，構筑群體免疫屏障
嚴格執行健康證明查驗制度，要求所有師生在開(kāi)學(xué)時(shí)均要上交《xx區20xx年暑假師生身體健康狀況登記表》，便于學(xué)校掌握師生14天內健康狀況和外出情況。建立中小學(xué)(幼兒園)疫情防控工作排查臺賬，通過(guò)學(xué)校群、教師群、家長(cháng)群等線(xiàn)上平臺，及時(shí)掌握師生外出去向和身體狀況，重點(diǎn)對省外返漢師生進(jìn)行全面的精準排查，要求返漢人員提前14天居家觀(guān)察和健康監測，并提交《體溫監測表和健康承諾書(shū)》。按照“知情自愿、應接盡接”要求，持續推進(jìn)18歲以上師生員工接種進(jìn)度，穩妥、有序推進(jìn)12-17歲學(xué)生疫苗接種工作，動(dòng)員班級和家長(cháng)，通過(guò)宣傳告知，積極鼓勵進(jìn)行疫苗接種。在開(kāi)學(xué)前，對學(xué)校食堂工作人員、保安、保潔、宿管等臨聘人員進(jìn)行了核酸檢測，檢測結果合格后方能上崗。
三、強化校內措施保障，嚴格進(jìn)行防控督查
要求各學(xué)校在開(kāi)學(xué)后將繼續實(shí)行校園封閉式管理，嚴格門(mén)禁制度，嚴控進(jìn)校人員，進(jìn)行實(shí)名登記、掃健康碼和體溫檢測，對出入學(xué)校的車(chē)輛做好檢查、登記和消殺。堅持做好晨午晚檢、師生因病缺勤登記與報告、復課證明等日常防控工作。
四、狠抓環(huán)境衛生整治，做足疫情防控物質(zhì)保障
繼續做好防控物資儲備和公共區域、封閉場(chǎng)所的通風(fēng)消毒，持續開(kāi)展校園及周邊衛生大整治。各學(xué)校采用“地毯式”的消殺方式，進(jìn)行了“無(wú)死角”的消毒作業(yè)。消殺范圍覆蓋教學(xué)樓每一個(gè)場(chǎng)所。同時(shí)，消殺工作人員對師生需要使用的物品、可能觸碰的區域逐一實(shí)施了消毒殺菌，并對會(huì )議室、閱覽室、樓道、樓梯扶手、洗手池等重點(diǎn)區域實(shí)施了密集反復消毒。目前，我區各學(xué)校幼兒園共安裝智能測溫通道32個(gè)，架設便攜式測溫儀36個(gè)，儲備口罩37萬(wàn)個(gè)、額溫槍2200個(gè)、各類(lèi)消毒液21258.4升。
學(xué)生復課方案2
按照《XXX省202X年秋季學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案》要求，為切實(shí)做好我校秋季學(xué)期學(xué)生返校期間的疫情防控工作，制定本應急處置預案。
一、返校當天應急處置
�。ㄒ唬┲笇W(xué)生返校當天做好途中防護
各教學(xué)單位準確掌握學(xué)生返校途中的防護安全措施，要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：
1、返校途中隨身攜帶足量并全程佩戴一次性醫用口罩，做好手部清潔，不在人群聚集場(chǎng)所停留、逗留。
2、在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時(shí)做好清潔處理。
3、如返校途中身體出現發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時(shí)就近就醫，如在飛機、火車(chē)等公共交通工具上，應當主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監測、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報告學(xué)校。
4、盡量避開(kāi)疫情中高風(fēng)險地區。要求學(xué)生盡可能點(diǎn)對點(diǎn)返校，并提前向輔導員、班主任報告行程路線(xiàn)和預計抵達時(shí)間，私家車(chē)輛抵達學(xué)校門(mén)口要即停即走，嚴禁私家車(chē)和家長(cháng)進(jìn)入校園。
�。ǘ┻M(jìn)入校門(mén)前進(jìn)行體溫檢測
1、所有返校學(xué)生必須出示健康碼并進(jìn)行體溫檢測，各二級學(xué)院(系、部)安排輔導員、班主任組織指導本班返校學(xué)生進(jìn)行體溫檢測；安排一名工作人員負責按照《返校學(xué)生信息登記表》核實(shí)有關(guān)信息簽字。
2、針對體溫異常學(xué)生（體溫≥37℃）進(jìn)行體溫復檢，由現場(chǎng)醫療處置組負責，成員包括：國有資產(chǎn)與后勤管理處副處長(cháng)韓擁軍、醫療保健中心主任肖忠輝和兩名學(xué)校醫務(wù)人員，具體工作安排如下：
韓擁軍作為現場(chǎng)醫療處置組負責人，專(zhuān)門(mén)負責組織協(xié)調對接各教學(xué)單位。
肖忠輝負責聯(lián)系學(xué)校定點(diǎn)醫院（安次區人民醫院），并協(xié)助現場(chǎng)醫療處置組負責人處理應急突發(fā)事件。
現場(chǎng)醫療處置組安排一名醫務(wù)人員，專(zhuān)門(mén)負責對體溫異常返校學(xué)生（體溫≥37.3℃）進(jìn)行體溫復檢。
現場(chǎng)醫療處置組安排一名醫務(wù)人員，專(zhuān)門(mén)負責在《返校學(xué)生信息登記表（復檢表）》上如實(shí)填寫(xiě)信息。
�。ㄈ┢渌才�
1、開(kāi)學(xué)當天體溫檢測點(diǎn)各教學(xué)單位工作人員及醫療處置組成員個(gè)人防護物品由學(xué)校統一配置。
2、現場(chǎng)配備專(zhuān)用車(chē)輛隨時(shí)協(xié)助處置突發(fā)情況。
3、《返校學(xué)生信息登記表》由教學(xué)單位各自存檔。
二、學(xué)生在校期間應急處置
在校生實(shí)行封閉管理，嚴禁學(xué)生私自進(jìn)出學(xué)校，學(xué)校日常醫療處置工作由校醫療保健中心負責，同時(shí)安排一名應急帶班人和至少一名醫務(wù)人員，實(shí)行24小時(shí)在崗值班，學(xué)校同時(shí)配備車(chē)輛隨時(shí)協(xié)助處置突發(fā)事件。
在校生一旦發(fā)現身體不適（不僅限新冠肺炎疑似癥狀），第一時(shí)間告知所在教學(xué)單位負責人，同時(shí)馬上到學(xué)校醫療保健中心門(mén)診就醫，就診學(xué)生如出現發(fā)熱、干咳、全身乏力、呼吸困難等疑似新冠肺炎癥狀，門(mén)診值班醫務(wù)人員第一時(shí)間報告學(xué)校應急帶班人，應急帶班人告知所在教學(xué)單位負責人，同時(shí)上報學(xué)校防控辦，并及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫院。相關(guān)教學(xué)單位負責人安排陪同就診老師，同時(shí)立即調查密切接觸人員。定點(diǎn)醫院負責進(jìn)一步醫療診斷，應急帶班人負責記錄情況，跟蹤匯報后續情況。對密切接觸人員第一時(shí)間采取隔離措施，送至學(xué)校隔離場(chǎng)所（男生送往交流中心A座，女生送往11號公寓樓）。
三、隔離區應急處置
隔離區內一旦發(fā)現學(xué)生身體不適（不僅限新冠肺炎疑似癥狀），第一時(shí)間聯(lián)系應急帶班人，應急帶班人告知所在教學(xué)單位負責人，同時(shí)上報學(xué)校防控辦，并及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫院。相關(guān)教學(xué)單位負責人安排陪同就診老師，同時(shí)立即調查密切接觸人員。定點(diǎn)醫院負責進(jìn)一步醫療診斷，應急帶班人負責記錄情況，跟蹤匯報后續情況。
四、固安校區由經(jīng)管學(xué)院根據實(shí)際情況，參照本預案，制定相應的應急處置預案。
學(xué)生復課方案3
為進(jìn)一步做好返校復課工作，確保廣大師生安全有序返校，結合當前省、市疫情防控工作要求，邯鄲市發(fā)布《邯鄲市初一、初二和普通高中高一、高二年級返校復課疫情防控工作方案》，具體內容如下：
一、返校時(shí)間安排
�。ㄒ唬�6月11日全天，初一、初二和普通高中高一、高二年級學(xué)生返校。
�。ǘ┓宸宓V區初三年級學(xué)生6月11日返校，初一、初二、高一、高二年級學(xué)生暫不返�！，F居住在峰峰礦區，且在峰峰礦區區域外就讀的初一、初二、高一、高二年級學(xué)生暫不返校。
�。ㄈ┮钥h（市、區）為單位，對本轄區疫情防控形勢進(jìn)行研判，參照市確定的返校時(shí)間安排本轄區學(xué)校具體返校時(shí)間。
�。ㄋ模┤源_定為封控區、管控區的學(xué)生待解封后按返校要求返校。暫不具備返校條件的學(xué)校師生暫不返校。
�。ㄎ澹└鲗W(xué)校按照分批分類(lèi)、錯時(shí)錯峰的原則，在返校日明確幾個(gè)時(shí)段，采取先近后遠或分班入校的順序，組織師生返校。
二、返校報到條件
�。ㄒ唬┑惋L(fēng)險地區師生員工持《個(gè)人14天健康登記表》、健康碼綠碼、返校日前48小時(shí)和24小時(shí)內兩次（間隔24小時(shí)以上）核酸檢測陰性證明、家長(cháng)行程卡、學(xué)生及家長(cháng)健康登記承諾書(shū)返校報到。
�。ǘ┲懈唢L(fēng)險地區、封控區、管控區師生員工暫不返校報到。承擔特殊任務(wù)地區的師生員工，返校報到條件根據當地疫情防控要求確定。
�。ㄈ┍救嘶蚬餐幼〉募彝コ蓡T健康碼出現彈窗或變色、行程碼中出現星號、兩周內有過(guò)中高風(fēng)險地區及有確診病例地區旅居史、現為確診病例、無(wú)癥狀感染者、核酸檢測陽(yáng)性者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校報到。
�。ㄋ模┯邪l(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校報到。
三、核酸檢測要求
�。ㄒ唬┓敌熒鷨T工分別于6月9日上午和6月10日上午在居住地進(jìn)行2次（間隔24小時(shí)以上）核酸檢測。
�。ǘ⿲Ψ切鹿诜窝谆颊�，但因發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀延遲報到的師生員工，康復后，符合以上返校條件的，報經(jīng)學(xué)校批準后，持返校日前48小時(shí)和24小時(shí)內兩次（間隔24小時(shí)以上）核酸檢測陰性證明返校報到。
�。ㄈ⿴熒敌：�，立即以每天每個(gè)班級不少于20%的比例對學(xué)生進(jìn)行核酸抽檢。教職工以年級為單位進(jìn)行抽檢，每天抽檢比例不低于20%。同時(shí)，組織師生參加所在轄區全員核酸檢測，當日不再重復進(jìn)行抽檢。
�。ㄋ模┐幸咔榉揽匾笳{整后，執行常態(tài)化核酸檢測。各學(xué)校以每天每個(gè)班級不少于20%的比例對師生進(jìn)行核酸抽檢，確保每周全覆蓋。要逐一建檔立卡，確保應檢人員底數準確、無(wú)一遺漏。
�。ㄎ澹┘哟笮＃牵╅T(mén)值守人員、保潔人員、食堂工作人員“半污染過(guò)渡區”工作人員等重點(diǎn)崗位人員核酸檢測頻次。
�。└鶕咔樾蝿葸m時(shí)增加和擴大核酸檢測頻次、范圍。
四、返校報到流程
�。ㄒ唬┘乃拗茖W(xué)校師生返校時(shí)必須乘用私家交通工具，學(xué)生要由1名共同居住的家長(cháng)陪同，不乘坐公共交通工具，不搭車(chē)，不拼車(chē)，由居住地到學(xué)校點(diǎn)對點(diǎn)返校，中途不到任何其他場(chǎng)所、不下車(chē)、不與任何人接觸。沒(méi)有私家車(chē)的，由所在學(xué)校組織接返。走讀學(xué)生返校和上下學(xué)，提倡家長(cháng)單獨接送或學(xué)生騎自行車(chē)。盡量避免師生乘坐公交車(chē)。提醒師生途中做好個(gè)人防護，全程佩戴口罩，保持安全社交距離。
�。ǘ┰谛ｉT(mén)外設置專(zhuān)門(mén)“半污染過(guò)渡區”，陪同家長(cháng)將學(xué)生送至“半污染過(guò)渡區”外，即可返回。返校師生必須將所帶物品經(jīng)“半污染過(guò)渡區”消毒消殺后方可入校。
�。ㄈ⿲W(xué)校用警戒線(xiàn)隔離出若干入口通道，每條通道寬度不低于1米，實(shí)行單人單道入校。學(xué)校提前測算單位時(shí)間最大報到學(xué)生量，預設足夠的進(jìn)�？诤屯ǖ�，錯時(shí)錯峰返校。規模大、學(xué)生多的學(xué)校，為避免交通擁堵，可采取“雙門(mén)入�！钡姆绞�，在大門(mén)內設置“二門(mén)”，大門(mén)與“二門(mén)”之間隔離出一塊寬闊、封閉的區域，劃出通道。學(xué)生先進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，經(jīng)過(guò)隔離通道排隊后到“二門(mén)”履行入校手續。
�。ㄋ模┰诿織l通道內，設置若干“2米線(xiàn)”，由專(zhuān)人在現場(chǎng)指揮，嚴格控制學(xué)生報到時(shí)的間距。
�。ㄎ澹┟總�(gè)入口至少配備2名工作人員。工作人員要逐人測量體溫、核對身份信息，核對收取個(gè)人健康碼、核酸檢測陰性證明、《個(gè)人14天健康登記表》、學(xué)生和家長(cháng)承諾書(shū)、家長(cháng)行程卡，完全符合要求后方可進(jìn)入校園。
�。┤腴T(mén)登記時(shí)如發(fā)現體溫異常、健康碼非綠碼、行程卡帶星號、核酸檢測證明過(guò)期等情況，立即由工作人員將學(xué)生引導至學(xué)校設立的臨時(shí)隔離場(chǎng)所，啟動(dòng)應急預案，對其進(jìn)行相應處置。實(shí)行“誰(shuí)核查，誰(shuí)負責”，落實(shí)工作責任。
�。ㄆ撸⿲W(xué)校要設立醒目標識，劃定師生在校門(mén)口、班級、宿舍、食堂、操場(chǎng)等場(chǎng)所之間行走路線(xiàn)，引導師生按照路線(xiàn)有序活動(dòng)。學(xué)生在進(jìn)班前要由班主任再進(jìn)行一次體溫測量，并做好登記。
學(xué)生返校期間，各學(xué)校主要負責同志要始終站在一線(xiàn)，頂在關(guān)鍵崗位。教職工返校時(shí)間由學(xué)校根據需要確定，報到流程參照學(xué)生報到流程執行。
五、返校前的準備
�。ㄒ唬┲贫ǚ敌Ｒ咔榉揽毓ぷ鞣桨�。各縣（市、區）教育行政部門(mén)、各學(xué)校要按照“一地一案、一校一案、一班一案、一生一案”原則，制定完善返校復課疫情防控工作方案和應急預案，謀劃不同情況下的返校安排和教育教學(xué)安排，精準落實(shí)各項疫情防控措施。市、縣兩級教育行政部門(mén)要對所屬學(xué)校返校復課工作方案進(jìn)行審核把關(guān)。每個(gè)班級按照一生一案制定具體工作方案，為每個(gè)學(xué)生建立健康檔案，詳細記錄每個(gè)學(xué)生的健康狀況、核酸檢測情況、家長(cháng)旅居史情況等信息，明確每個(gè)學(xué)生從家到校的返校方式和行程安排。
�。ǘ┘毣敌９ぷ鳒蕚�。各學(xué)校制定學(xué)生返校報到工作指南，加強防疫防護和返校要求指導�？茖W(xué)設計報到程序，細化優(yōu)化報到流程，避免人員交叉聚集。根據師生員工數量，結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備，儲備數量為不少于一個(gè)月使用量，安排專(zhuān)人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。在校門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區和健康觀(guān)察室，為入校時(shí)出現疑似癥狀的人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。
�。ㄈ┘訌妿熒】当O測。學(xué)校師生要堅持在返校前連續14天體溫監測報告制度，返校時(shí)上交《個(gè)人14天健康登記表》。校長(cháng)、班主任、學(xué)生、家長(cháng)分級簽訂承諾書(shū)，承諾履行疫情防控職責和義務(wù)，承諾不到高風(fēng)險地區，不接觸身體健康不明人員，承諾上報信息真實(shí)有效。學(xué)校要及時(shí)發(fā)布或轉發(fā)疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學(xué)佩戴口罩，養成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛生習慣，非必要不出市，有中高風(fēng)險地區旅居史的師生員工及共同生活居住人員應主動(dòng)向社區和學(xué)校報備，積極配合落實(shí)健康管理規定。教育師生在返校途中做好自身防護，如出現發(fā)熱、干咳、腹瀉等癥狀應及時(shí)就醫，并報告學(xué)校。已完成核酸檢測的師生員工返校前不得離開(kāi)駐地，不到人員聚集場(chǎng)所活動(dòng)，不與健康狀況不明的人員接觸。
�。ㄋ模┥钊腴_(kāi)展消毒消殺和校園愛(ài)國衛生運動(dòng)。返校前，對教室、宿舍、食堂、體育館、會(huì )議室、衛生間、實(shí)驗室等場(chǎng)所和計算機、鍵盤(pán)、課桌、餐桌、儀器等學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品進(jìn)行全面專(zhuān)業(yè)消毒消殺。進(jìn)入學(xué)校的物品必須首先在“半污染過(guò)渡區”嚴格消毒后才可轉運入校。對教室、辦公室、宿舍、食堂等學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所和校內環(huán)境進(jìn)行全面整治，開(kāi)展校園衛生大掃除，不留盲區，不留死角。提前開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通。
�。ㄎ澹┰O置充足的洗手設施。學(xué)校在體育運動(dòng)場(chǎng)所、食堂、宿舍、衛生間等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個(gè)人衛生，做好手衛生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。
�。⿵娀瘧毖菥�。各學(xué)校要認真總結疫情以來(lái)的工作經(jīng)驗，查漏補缺，健全完善校園突發(fā)疫情處置預案，健全應急工作隊伍，加強教育培訓。各學(xué)校要在返校日前開(kāi)展返校復課專(zhuān)項演練，學(xué)校主要負責同志親自安排、親自部署、親自實(shí)施。同時(shí)要在屬地疾控部門(mén)指導下，在返校前開(kāi)展多場(chǎng)景、全過(guò)程、全要素應急處置模擬演練，把做好應急演練作為返校必要條件。要針對演練中發(fā)現的問(wèn)題，進(jìn)一步對應急預案進(jìn)行改進(jìn)和完善，細化、強化應對措施，提高預案的針對性、實(shí)用性和可操作性，確保各環(huán)節有效銜接、高效運轉。
�。ㄆ撸┳龊眯@后勤服務(wù)保障。做好學(xué)校食堂糧、油、米、面、菜、肉、蛋、奶等生活物資的采購儲備。食材采購過(guò)程做到供應鏈可追溯，切實(shí)加強對冷凍食品的管理，不采購沒(méi)有許可證、營(yíng)業(yè)執照和產(chǎn)品證明等材料的冷凍食品，確保食品安全�？茖W(xué)制定供餐計劃，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)滿(mǎn)意的餐飲服務(wù)。針對實(shí)際情況，及時(shí)調整細化后勤服務(wù)措施，滿(mǎn)足學(xué)生校園內購物、理發(fā)、就餐、洗浴、運動(dòng)健身、熱水供應等生活需求。對必須進(jìn)校的疫情防控、教育教學(xué)、師生生活等方面物資物品，必須首先送入“過(guò)渡區”，運送人員即送即走，不得進(jìn)校，不得與校內人員接觸。送到“過(guò)渡區”的物資物品，嚴格按照要求進(jìn)行消毒，之后由校內人員接收。因學(xué)生長(cháng)期在校封閉管理，家長(cháng)確需給學(xué)生送換季衣物等生活必需品的，也要嚴格按照以上要求執行，做到家長(cháng)與學(xué)生等校內人員不見(jiàn)面、不接觸。
六、返校后的管理
�。ㄒ唬﹪栏窦乃拗茖W(xué)校封閉化、分區塊管理。嚴格落實(shí)市教育局《關(guān)于寄宿制和半寄宿制學(xué)校分區管理工作方案》，寄宿制學(xué)校實(shí)行封閉管理，確保不進(jìn)不出。確需外出的，無(wú)論什么原因，一旦出校，一般情況下不允許再回到學(xué)校，確需回校的，要居家隔離7天，進(jìn)行第一、第四、第七天核酸檢測，憑核酸檢測陰性證明及相應返校條件合格后方可入校。嚴格落實(shí)公共區域戴口罩、安全社交距離、通風(fēng)、洗手等措施。加強宿舍出入管理，憑證出入并進(jìn)行體溫檢測。各學(xué)校根據學(xué)校建筑、年級、體育活動(dòng)設施、生活設施分布情況，按照每400至500人規模設置一個(gè)單元，至少劃分為3個(gè)區域，也可劃分多個(gè)更小單元，進(jìn)行分區塊管理。各區域之間設置警戒線(xiàn)或進(jìn)行物理隔離，實(shí)現閉環(huán)管理。在各區域內進(jìn)一步細分學(xué)習、工作、生活、運動(dòng)單元，確定學(xué)生活動(dòng)的路線(xiàn)、樓層、樓梯和方向，明確活動(dòng)時(shí)間安排，實(shí)行錯時(shí)錯峰管理，最大限度實(shí)現不交叉、不重合、不聚集，一旦出現情況能夠以最快速度將疫情控制在最小范圍。
(二)實(shí)化走讀學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”管理。走讀學(xué)校師生實(shí)行從家到�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”管理，每日“早進(jìn)晚出”，中午不離校，按照午餐供應工作要求，在校午餐、午休。學(xué)校要指導和幫助學(xué)生家長(cháng)科學(xué)規劃學(xué)生上下學(xué)路線(xiàn)，精準計算路途時(shí)間，以班級為單位建立“兩點(diǎn)一線(xiàn)”管理臺賬。及時(shí)關(guān)注學(xué)生到家和入校時(shí)間，班主任要與學(xué)生家長(cháng)建立“兩點(diǎn)一線(xiàn)”管理微信群，學(xué)校要把每天放學(xué)時(shí)間告知家長(cháng)，家長(cháng)要把每天學(xué)生回家時(shí)間、路線(xiàn)等情況反饋學(xué)校，共同督促學(xué)生按時(shí)上下學(xué)，避免學(xué)生去人群集中的場(chǎng)所，避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸，不允許學(xué)生在校外各類(lèi)“小飯桌”居住，做到師生上下學(xué)全程可控。采取錯時(shí)錯峰上下學(xué)措施，設置人群分流設施，保證兩米安全距離，做到有序、快速入校、離校，不在學(xué)校門(mén)口及周邊逗留和聚集。對學(xué)生需要家長(cháng)接送的，學(xué)校要在學(xué)校門(mén)口合理設置家長(cháng)等候區，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理和疏導，家長(cháng)接送學(xué)生要即接即走，即送即走。教育師生在上下學(xué)途中落實(shí)個(gè)人各項防護措施，全程佩戴口罩，保持安全社交距離，途中不拐彎，不逗留，不聚集，避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸。
�。ㄈ┞鋵�(shí)半寄宿制學(xué)校模式調整和分區管理。轉為寄宿制模式后嚴格落實(shí)封閉化和分區塊管理，轉為走讀模式后嚴格落實(shí)“兩點(diǎn)一線(xiàn)”管理。繼續實(shí)行半寄宿制學(xué)校嚴格落實(shí)分區管理，合理利用地形、建筑物，采用分設通道、物理隔離等有效方式，在校內設置出兩片不同的學(xué)習、活動(dòng)、生活區域，采取重新編班的方式，將學(xué)生、教師和管理人員劃分成走讀和寄宿兩個(gè)群體，對兩個(gè)群體分別實(shí)施單獨閉環(huán)管理，做到人不越界，物不交流，工作不交集，實(shí)現工作學(xué)習生活空間相對固定，各區域無(wú)時(shí)空接觸。寄宿區師生實(shí)行封閉管理，走讀區師生實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”管理。
�。ㄋ模﹪栏裥@出入管理。嚴格執行校門(mén)出入登記制度，認真落實(shí)“六個(gè)一律”要求，即：校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校，校內學(xué)生未經(jīng)批準一律不準出校，校外學(xué)生未經(jīng)批準一律不準提前返校，任何人進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫學(xué)隔離觀(guān)察，不服從管理者一律嚴肅處理。嚴禁外賣(mài)和快遞物品進(jìn)入校園。校外人員原則上不得進(jìn)入校園。確需入校的來(lái)訪(fǎng)人員必須查驗健康碼、行程卡，測量體溫，并進(jìn)行登記。
�。ㄎ澹┘訌妿熒】倒芾�。建立在校師生信息臺賬，按“一人一檔”要求跟蹤掌握在校師生健康狀況。堅持“日報告、零報告”和體溫“晨午檢”制度、因病缺勤追蹤登記制度，強化對師生和食堂、宿舍、保潔、安保等外聘人員的健康監測，發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或嘔吐、腹瀉等消化道癥狀的人員，按程序及時(shí)處置。加強學(xué)校與屬地有關(guān)部門(mén)和定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診協(xié)同聯(lián)動(dòng)，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。落實(shí)師生員工在教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室等室內場(chǎng)所全程佩戴口罩等防護要求。
�。┘訌娪貌凸芾�。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規渠道采購，保證來(lái)源可追溯。直接接觸冷鏈人員采取相關(guān)一級防護措施和相對閉環(huán)管理，原則上工作時(shí)須佩戴N95口罩。不提供容易因加工不當造成食物中毒的菜品。開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區域的消毒和通風(fēng)換氣。就餐人員須佩戴口罩進(jìn)入餐廳，取餐時(shí)必須佩戴口罩，分餐人員必須佩戴N95口罩和一次性手套。規范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時(shí)、錯峰食堂就餐，適當延長(cháng)食堂供餐時(shí)間。食堂餐桌安裝隔板，提倡就餐時(shí)定人定時(shí)定位。在醒目位置張貼海報、標語(yǔ)提示就餐排隊時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無(wú)害化處理，制定專(zhuān)門(mén)的衛生管理臺賬，重復使用的餐（飲）具應當“一人一用一消毒”。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進(jìn)入學(xué)校指定區域，不與校內人員接觸，即送即出。
(七)加強活動(dòng)管理。組織活動(dòng)要根據疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求做出安排，合理管控人員密度。加強校園聚集性活動(dòng)管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動(dòng)，報當地教育行政部門(mén)批準，壓縮規模、縮短時(shí)間、保持距離，可通過(guò)錯峰開(kāi)會(huì )、網(wǎng)絡(luò )視頻或提前錄制會(huì )議材料等方式召開(kāi)會(huì )議。引導學(xué)生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場(chǎng)所，科學(xué)佩戴口罩，隨身備用口罩。
�。ò耍⿵娀l生整治和校園消殺。校園內每周要進(jìn)行1至2次衛生大掃除，每天至少2次預防性消毒，各類(lèi)場(chǎng)所每日不少于3次通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。除特殊天氣情況外，教室、辦公室應保持全天開(kāi)窗通風(fēng)。如使用空調尤其是中央空調，應當保證空調系統供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)必須直接排到室外。校醫要做好個(gè)人防護，預防飛沫傳播和接觸傳播，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。加強對師生處理廢棄口罩的教育，合理設置足夠數量的專(zhuān)用回收場(chǎng)所，加強管理，防止二次污染。
�。ň牛┘訌娊】到逃�。學(xué)校應當將新冠肺炎和校園常見(jiàn)傳染病防控知識與技能等納入健康教育內容，學(xué)習《公民防疫基本行為準則》，定期對學(xué)校黨政干部和師生員工開(kāi)展培訓指導，通過(guò)多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學(xué)生家長(cháng)。
�。ㄊ⿵娀瘧碧幹脵C制。要根據國家衛生健康委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》《全市學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情應急預案》等文件要求，做好學(xué)校應急處置。一是及時(shí)報告。如發(fā)現師生有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，經(jīng)分析研判有疑似新冠肺炎風(fēng)險的，出現已被確診、疑似病例的，發(fā)生重大聚集性發(fā)熱等異常癥狀和體征情況（1天內有3例或者連續3天內有多個(gè)學(xué)生，即5例以上）的，學(xué)校要立即通過(guò)電話(huà)向屬地衛生疾控部門(mén)和主管教育行政部門(mén)進(jìn)行報告，1小時(shí)內通過(guò)文字情況報告。二是立即處置。學(xué)生在校期間出現異常癥狀和體征，包括發(fā)熱、干咳、咽痛、呼吸困難、乏力、惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛等癥狀，要立即將其送至學(xué)校臨時(shí)隔離場(chǎng)所，并第一時(shí)間報告校醫、校領(lǐng)導及班主任。校醫要在第一時(shí)間將學(xué)生出現異常癥狀和體征情況報定點(diǎn)收治醫院，并對學(xué)生做好臨時(shí)處置工作，避免接觸其他人員。教職工在校期間出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，立即聯(lián)系定點(diǎn)收治醫診治。學(xué)生或教職工中如在校內出現新冠肺炎疑似情況，學(xué)校要在衛生專(zhuān)業(yè)人員到來(lái)前，應當安排疑似人員到臨時(shí)隔離觀(guān)察室進(jìn)行隔離，隔離期間疑似人員不得隨意走動(dòng)。衛生專(zhuān)業(yè)人員到來(lái)后，學(xué)校應當協(xié)助配合衛生疾控部門(mén)安排疑似患者安全轉運到指定醫療機構進(jìn)行診療排查。學(xué)校工作人員和教職工要全程佩戴醫用外科口罩。三是妥處善后。學(xué)校一旦出現確診、無(wú)癥狀感染者、陽(yáng)性病例，要在報告疾控部門(mén)進(jìn)行轉運、隔離的同時(shí)，積極配合開(kāi)展流調排查、全員核酸檢測工作。同時(shí)，要進(jìn)行環(huán)境核酸采樣，再開(kāi)展環(huán)境消殺工作，防止新冠病毒“從物到人”傳播。當校園內一旦出現突發(fā)疫情時(shí)，按照疾控部門(mén)和定點(diǎn)醫院指導，及時(shí)隔離、治療、排查密切接觸者，實(shí)現閉環(huán)管理，將影響降到最小。
�。ㄊ唬┥虾谩胺敌５谝徽n”。充分利用我國疫情防控工作取得重大戰略成果形成的寶貴教育資源，針對學(xué)生特點(diǎn)，采取主題班會(huì )等形式上好“返校第一課”，開(kāi)展主題思政教育，宣傳弘揚偉大抗疫精神。加強防疫知識和生命安全教育，增強學(xué)生防護意識和能力；加強戰“疫”先進(jìn)典型教育，增強學(xué)生社會(huì )責任感和奉獻精神；加強愛(ài)國主義和民族精神教育，增強學(xué)生家國情懷和民族自豪感。
�。ㄊ┘訌娦睦硎鑼�。高度重視疫情對師生心理健康的影響，組織專(zhuān)家有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，特別是對遭受疫情影響較大的師生，要重點(diǎn)加強心理干預和關(guān)愛(ài)幫扶。要重視學(xué)校整體環(huán)境創(chuàng )設，幫助師生盡快調整好狀態(tài)，以健康樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學(xué)工作和學(xué)習生活。
�。ㄊ┍Ｕ辖虒W(xué)質(zhì)量。統籌做好疫情防控和教育教學(xué)工作，確保開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好國家規定課程，及時(shí)調整教學(xué)計劃，完善線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接方案，精心做好線(xiàn)上、線(xiàn)下教育教學(xué)有序轉換，保障教育教學(xué)質(zhì)量。半寄宿半走讀的學(xué)校要合理分配教學(xué)資源，確保寄宿生和走讀生教學(xué)進(jìn)度相當、教學(xué)質(zhì)量基本均衡。切實(shí)做好有困難學(xué)生的學(xué)習指導和關(guān)愛(ài)幫扶工作，不讓一個(gè)學(xué)生“掉隊”。
�。ㄊ模┳龊梦捶敌W(xué)生教學(xué)管理。一是嚴格學(xué)生居家管理。嚴格人員流動(dòng)，做到不外出、不離邯、不聚集、不與健康不明人員接觸；嚴格個(gè)人防護，教育引導學(xué)生自覺(jué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、保持安全社交距離。嚴格健康監測，采取學(xué)生“五包一”措施，落實(shí)居家期間學(xué)生體溫等健康狀況“日報告、日監測”。嚴格家校協(xié)同，班主任教師每天通過(guò)微信、電話(huà)等形式開(kāi)展家訪(fǎng)督導，教育引導學(xué)生家長(cháng)切實(shí)履行防疫職責。二是同步線(xiàn)上教學(xué)。各級各類(lèi)學(xué)校根據課程教學(xué)計劃，研究制定線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案，對因疫情原因延期返校的，進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)工作。線(xiàn)上教學(xué)要與校內教學(xué)計劃同步、進(jìn)度同步、內容同步、作業(yè)同步、輔導同步，保證質(zhì)量和效果，最大限度減少疫情對教育教學(xué)的影響，切實(shí)做到“停課不停學(xué)”。三是加強學(xué)生學(xué)習管理。任課教師嚴格學(xué)生線(xiàn)上出勤打卡，通過(guò)視頻巡視、家長(cháng)監督等方式保證學(xué)生學(xué)習效果，教育引導學(xué)生不曠課、不玩手機，加強線(xiàn)上輔導和答疑，切實(shí)提高線(xiàn)上教學(xué)效果。
�。ㄊ澹┘訌娭蛋嘀凳�。嚴格執行24小時(shí)領(lǐng)導干部在崗帶班和專(zhuān)人值班制度，值班人員要嚴格落實(shí)崗位責任制，嚴守值班紀律，值班時(shí)間不得以任何理由空崗、離崗。保持信息暢通，遇有突發(fā)事件或緊急情況立即報告，并采取有效措施妥善處置。嚴格執行疫情信息報送制度，按有關(guān)要求及時(shí)報送疫情防控信息，不得遲報、瞞報、漏報。加強保安力量，確保門(mén)衛人員充足。
七、工作保障
�。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導。各學(xué)校要建立健全分級負責的工作機制，強化組織領(lǐng)導，統籌抓好疫情防控和教育教學(xué)工作。要加強與屬地宣傳、網(wǎng)信、衛生健康、公安、交通運輸、市場(chǎng)監管等部門(mén)協(xié)調聯(lián)動(dòng)，形成齊抓共管工作合力，確保學(xué)校順利返校復課。如果由于特殊情況不能按時(shí)返校，各縣（市、區）教育行政部門(mén)和學(xué)校要向市教育局及時(shí)報告。
�。ǘ⿵娀熑温鋵�(shí)。要壓實(shí)屬地管理責任，各縣校疫情防控工作要在屬地黨委、政府統一領(lǐng)導下進(jìn)行，納入屬地聯(lián)防聯(lián)控機制。要落實(shí)教育行政部門(mén)行業(yè)監管責任，各縣（市、區）教育行政部門(mén)要擔負起行業(yè)主管責任，強化行業(yè)、系統管理，將疫情防控工作納入日常行業(yè)監管范疇，切實(shí)做好教育系統防控工作。加強聯(lián)防聯(lián)控、統籌調度，強化對基層學(xué)校常態(tài)化防控工作的指導和支持。要落實(shí)學(xué)校主體責任，各學(xué)校要根據返校復課工作方案，認真進(jìn)行自檢自驗，對發(fā)現的問(wèn)題立即整改到位，確保達到返校復課各項條件。要健全防控工作責任制和管理制度，嚴格執行疫情防控規定，按照相關(guān)防控指引落實(shí)好各項防控措施。要落實(shí)師生個(gè)人和家庭責任，師生個(gè)人和家庭要嚴格遵守疫情防控各項法律法規，自覺(jué)履行防控義務(wù)，主動(dòng)配合相關(guān)部門(mén)做好疫情防控工作，主動(dòng)報備相關(guān)行程，依法接受有關(guān)傳染病的調查、樣本采集、檢測、隔離治療等，做好個(gè)人防護，發(fā)現患者或疑似患者及時(shí)報告。
�。ㄈ⿵娀麄饕龑�。靈活運用師生喜聞樂(lè )見(jiàn)、通俗易懂的宣傳手段，教育引導師生養成良好的衛生習慣和生活方式，做好群防群控。強化網(wǎng)絡(luò )陣地管理，主動(dòng)發(fā)聲、正面引導，教育師生正確理解并積極配合疫情管控措施，不造謠、不信謠、不傳謠，使正能量始終充盈網(wǎng)絡(luò )空間。同時(shí)，加強輿情跟蹤研判，做好輿情監測處置工作，及時(shí)有效處置突發(fā)輿情。
�。ㄋ模⿵娀綄z查。市、縣兩級教育部門(mén)要成立專(zhuān)項督導組，對學(xué)生返校和返校后進(jìn)行不間斷督導檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)督促整改。凡因管理不到位、責任不落實(shí)導致校園防疫工作失守的，要嚴格進(jìn)行追責問(wèn)責，決不姑息，確保師生群體絕對安全。
學(xué)生復課方案4
一、總體要求
將校外培訓機構從業(yè)人員（包括負責人、管理人員、培訓教師在內的所有工作人員以及物業(yè)人員，以下簡(jiǎn)稱(chēng)員工）與培訓對象（以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)員）的生命安全和身心健康放在首位，嚴格執行國家、省、市和當地疫情防控工作各項指令和部署要求，落實(shí)復工復課前后的疫情防控工作，做到思想不松、要求不降，扎實(shí)做好校外培訓機構疫情防控和有序復工復課，確保平穩過(guò)渡，逐步恢復正常培訓秩序。
二、全面細致做好復工復課準備工作
1．全員摸底調查。根據省疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室發(fā)布的《返崗返學(xué)人員健康監測防控指導意見(jiàn)》（省疫情防控辦〔2020〕7號）以及我市防控工作要求，校外培訓機構應在復工復課前組織全體員工、學(xué)員填報《校外培訓機構員工和學(xué)員健康申報表》（詳見(jiàn)附件4），做好師生健康全覆蓋監測工作，做到一人一表，不漏一人。
2．場(chǎng)所清潔消毒。正式復課前，校外培訓機構應根據省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》（浙教防控辦函〔2020〕5號）要求，選用含氯類(lèi)、過(guò)氧化物類(lèi)等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類(lèi)消毒劑，按照作用濃度和作用時(shí)間對各類(lèi)教學(xué)、生活場(chǎng)所和食堂進(jìn)行全面消毒。
3．防控物資準備。校外培訓機構要高度重視復課前后防疫物資保障工作，建立健全防疫物資保障工作機制，按照疫情防控工作需求和機構規模，配備充足的防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品；做好發(fā)熱患者“臨時(shí)隔離”方案，明確隔離辦法、要求，條件允許的機構須在衛生疾控部門(mén)的指導下設置“臨時(shí)隔離室”；要熟悉就近定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診聯(lián)系方式，做好應急處置預案。要切實(shí)加強疫情防控期間物資管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過(guò)程規范有序。要切實(shí)加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，規范采購渠道，落實(shí)專(zhuān)人保管，加強業(yè)務(wù)培訓，明確操作過(guò)程，避免出現學(xué)員誤食，杜絕中毒、火災等事故發(fā)生。
4．實(shí)施“封閉式”管理。校外培訓機構要全面實(shí)施場(chǎng)所“封閉式”管理制度，嚴控人員進(jìn)出，除員工、學(xué)員外，禁止其他人員進(jìn)入培訓場(chǎng)所。所有進(jìn)出培訓場(chǎng)所人員（含保安、保潔等）均須落實(shí)“身份核實(shí)→掃碼或亮碼+測溫→登記→放行”等工作流程。
5．做好復課提示。校外培訓機構具體復課時(shí)間明確后，要通過(guò)“告家長(cháng)書(shū)”等方式告知學(xué)員和家長(cháng)復課時(shí)間以及復課后應注意的事項，確保平穩有序復課。
三、嚴格做好復課后疫情防控工作
1．實(shí)施錯時(shí)錯峰培訓。校外培訓機構要按照培訓學(xué)員的人數，錯時(shí)錯峰安排培訓場(chǎng)次和班級人數，切實(shí)防止出現校門(mén)口交通擁擠、學(xué)員和家長(cháng)大量聚集等情況。停止舉辦任何進(jìn)培訓場(chǎng)所的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)。
2．繼續實(shí)施“封閉式”管理。除本機構的員工和學(xué)員以外，其他無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校外培訓機構內。對進(jìn)入機構的員工和學(xué)員進(jìn)行體溫檢測，并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)員，應予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫�？爝f、外賣(mài)實(shí)行無(wú)接觸配送，一律不得進(jìn)入機構內。疫情防控期間，對外地來(lái)杭學(xué)習考察的團組，應婉言拒絕或請其推遲來(lái)杭。
3．嚴格衛生消毒制度。校外培訓機構要參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南（試行）》（浙教防控辦函〔2020〕6號），每天對培訓場(chǎng)所實(shí)施消毒。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應當采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑，明確標識，避免誤食或灼傷。每天做好各類(lèi)教學(xué)、生活及工作場(chǎng)所（如教室、辦公室、公共活動(dòng)區等）的通風(fēng)換氣，嚴禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習和活動(dòng)；嚴格執行國務(wù)院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所空調通風(fēng)系統運行管理指南》，所有教室內無(wú)新風(fēng)的風(fēng)機盤(pán)管系統暫停使用。
4．加強衛生健康教育。校外培訓機構要開(kāi)展多種形式健康宣傳教育活動(dòng)，利用現有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺，普及衛生保健常識，依法依規開(kāi)展科學(xué)防控。組織員工和學(xué)員學(xué)習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個(gè)人防護要點(diǎn)指南》（浙教防控辦函〔2020〕3號），指導員工和學(xué)員加強個(gè)人防護。要求每一名員工和學(xué)員養成勤洗手習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏時(shí)的衛生禮儀，人際交談應保持適當距離。
5．建立缺課登記追訪(fǎng)制度。校外培訓機構必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學(xué)員的健康狀況，對缺勤、請假、早退的員工和學(xué)員，落實(shí)專(zhuān)人每天做好電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)，了解其身體狀況，進(jìn)行情緒安撫，提出健康建議，并記錄、匯總相關(guān)情況。
6．強化疫情防控應急處置。若發(fā)現有發(fā)熱等癥狀的疑似患者，校外培訓機構應根據《校外培訓機構防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置預案》（詳見(jiàn)附件6），立即啟動(dòng)應急處置工作，并及時(shí)聯(lián)系當地衛生疾控部門(mén)請求指導處理，協(xié)助開(kāi)展相關(guān)調查處置工作。
四、嚴格遵守復工復課時(shí)間
1．復工時(shí)間。校外培訓機構復工專(zhuān)指機構員工復工，不含學(xué)員線(xiàn)下復課。
營(yíng)利性校外培訓機構落實(shí)杭州市疫情防控指揮部發(fā)布的《關(guān)于加快推進(jìn)企業(yè)和建設工程復工復產(chǎn)的通知》的“六個(gè)到位”要求，且通過(guò)“杭州市企業(yè)嚴格防控有序復工數字平臺”復工申請核準的，即可有序復工，同時(shí)須第一時(shí)間向屬地主管教育行政部門(mén)報備；非營(yíng)利性校外培訓機構復工申請由屬地主管教育行政部門(mén)核準，復工時(shí)間不得早于中小學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間。
復工不等于線(xiàn)下復課。疫情防控期間，鼓勵校外培訓機構利用信息化手段開(kāi)展網(wǎng)上辦公、遠程辦公和居家辦公。校外培訓機構可利用復工時(shí)間做好線(xiàn)下復課的各項準備工作，但不得擅自提前進(jìn)行線(xiàn)下復課。
2．復課時(shí)間。全市校外培訓機構線(xiàn)下培訓復課時(shí)間不得早于中小學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間，具體復課時(shí)間按省教育廳、市政府有關(guān)部署執行。
五、工作要求
1．提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，強化“守土有責”的使命擔當，加強組織領(lǐng)導，明確責任分工，確保把各項工作落實(shí)落細，增強主動(dòng)性、前瞻性、科學(xué)性，構筑起校外培訓機構疫情防控嚴密防線(xiàn)。
2．健全組織領(lǐng)導。要進(jìn)一步完善工作機制，建立由主要負責人任組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組，并成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求，盡快制定校外培訓機構疫情防控工作預案，建立健全培訓場(chǎng)所日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓實(shí)抓細。
3．加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫院、社區、家長(cháng)等多級防控工作網(wǎng)絡(luò )，各培訓機構應及時(shí)掌握屬地教育主管部門(mén)、衛生健康管理部門(mén)、疾控機構、就近發(fā)熱門(mén)診/定點(diǎn)醫院、所在社區的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，暢通信息渠道，加強協(xié)同配合。
4．強化督導檢查。各區、縣（市）教育行政部門(mén)要會(huì )同當地有關(guān)部門(mén)，及時(shí)組織力量，在復工復課前后加強對校外培訓機構明查暗訪(fǎng)，重點(diǎn)加強以中小學(xué)生為對象的校外培訓機構疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴、不敢擔當、落實(shí)不力的要督促整改、嚴肅問(wèn)責，確保疫情防控工作落到實(shí)處。
學(xué)生復課方案5
為深入貫徹落實(shí)關(guān)于統籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要精神，按照國務(wù)院應對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關(guān)于學(xué)�！缎鹿诜窝追揽丶夹g(shù)方案》指導意見(jiàn)和省委、省政府關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校疫情防控的整體部署，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，確保全市學(xué)校平穩有序復學(xué)，特制定如下方案：
一、工作目標
堅持“屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控”的總體要求，切實(shí)做好學(xué)校復學(xué)前和復學(xué)后兩個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節點(diǎn)的防控和教學(xué)工作，加強專(zhuān)班力量，完善校園防控管理措施，有序組織全市學(xué)校復學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)校園疫情聯(lián)防聯(lián)控，確保新冠肺炎病例校園“零發(fā)現”“零傳染”，確保師生身體健康和生命安全，確保教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作措施
(一)落實(shí)防控責任
1、成立領(lǐng)導小組。市教育局成立以局黨組書(shū)記、局長(cháng)劉xx任組長(cháng)，各黨組成員任副組長(cháng)，局機關(guān)相關(guān)科室和局直單位主要負責人為成員的全市復學(xué)工作領(lǐng)導小組，制訂全市復學(xué)工作方案，指導各地各校開(kāi)展疫情防控和復學(xué)工作。
2、強化主體責任。各學(xué)校(幼兒園)主要負責人為校園防控第一責任人，分管負責人為直接責任人，各班子成員分工負責，切實(shí)擔負起防控責任。各校成立強有力的工作專(zhuān)班，組建宣傳教育、環(huán)境消毒、安全保衛、體溫檢測、后勤保障、應急處置和教學(xué)管理等工作組，明確責任分工，工作細化到時(shí)段、環(huán)節，任務(wù)明確到人。
3、完善制度建設。各學(xué)校(幼兒園)一校一策制訂復學(xué)工作方案和防控應急預案，建立學(xué)生因病缺課登記、追蹤制度和復課證明制度。建立教師、學(xué)校、鄉鎮、衛健部門(mén)整體聯(lián)動(dòng)的校園公共衛生事件應急聯(lián)防聯(lián)控管理機制。
(二)嚴格排查管控
1、有序組織滯留市外師生返回。按照“分批、錯時(shí)、有序”的原則，組織滯留市外教師、學(xué)生返回。所有返回人員，主動(dòng)向社區(村)和學(xué)校報備。從中風(fēng)險和高風(fēng)險地區返回的，嚴格按照市防控指揮部要求，做好14天居家隔離或集中隔離，確保每一名師生身體健康進(jìn)校園。
2、開(kāi)展師生流行病學(xué)調查。按照“不少一人，不漏一生’的要求，對全市師生開(kāi)展流行病學(xué)調查。學(xué)校對外出返鄉、自身或家庭成員為密切接觸者、疑似病例等需居家隔離情況的，要嚴格落實(shí)防控措施，認真做好登記，上報疾控部門(mén)開(kāi)展流行病學(xué)調查。
(三)強化防控舉措
1、嚴格校園全封閉管理。嚴格按照省、市防控指揮部要求，認真落實(shí)校園全封閉管理，做到學(xué)校師生無(wú)必須不出校園，嚴禁校外人員進(jìn)校園，嚴把校門(mén)第一道關(guān)口。做好教工小區與學(xué)校教學(xué)區、運動(dòng)區、生活區等人員密集區域的隔離工作，嚴格管控人員流動(dòng)，嚴防輸入擴散情況發(fā)生。
2、做好學(xué)校復學(xué)防控物資儲備。根據學(xué)校復學(xué)防控實(shí)際需要，精準測算校園疫情防控和全面復學(xué)后學(xué)校防護物資用量。配備必須的體溫檢測設備、消毒藥品和師生防護設備，做好學(xué)校全面復學(xué)后各類(lèi)防控物資的儲備。
3、完善學(xué)校防控配套設施。開(kāi)展洗手設施排查，按生比50：1的達標比例要求，在宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位，配備足夠的洗手池。配備必要的洗手液、肥皂等，確保學(xué)校洗手設施滿(mǎn)足學(xué)生需要。選擇相對獨立和安全的場(chǎng)所，設立學(xué)校隔離室，開(kāi)辟專(zhuān)用通道，配齊桌、椅、床鋪及被服等相關(guān)設施，切實(shí)保障校園應急防控之需。
4、全面開(kāi)展校園環(huán)境消殺。認真落實(shí)國務(wù)院應對新冠肺炎
疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關(guān)于中小學(xué)、托幼機構、大專(zhuān)院�！缎鹿诜窝追揽丶夹g(shù)方案》指導意見(jiàn)，扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)后兩個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節點(diǎn)防控工作，進(jìn)行全面徹底的清潔大掃除和高密度、全覆蓋的消殺，保持校園環(huán)境整潔。保持教室、宿舍圖書(shū)館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛生，每天定期消毒并記錄。對門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄等高頻接觸表面，用含氯消毒劑或消毒濕巾進(jìn)行擦拭。學(xué)校各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所加強通風(fēng)換氣，課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)。
5、做好錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)。根據教育部關(guān)于復學(xué)“高三年級省域同步、初三年級同一市域同步”的要求，全市學(xué)校復學(xué)按照高中和初中畢業(yè)年級，高中和初中非畢業(yè)年級，小學(xué)、幼兒園和天門(mén)職業(yè)學(xué)院等三個(gè)批次復學(xué)，每批次間隔一周。學(xué)校開(kāi)學(xué)前，校外培訓機構一律不得開(kāi)展線(xiàn)下培訓。
6、嚴格開(kāi)展師生體溫檢測。嚴把校門(mén)口體溫檢測第一關(guān)，堅決杜絕發(fā)熱人員進(jìn)入校園。加強對學(xué)生及教職員工的班級晨午檢和宿舍晚檢，每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況。如發(fā)現師生出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀，及時(shí)送診。
7、加強重點(diǎn)人員管控。加強對學(xué)校食堂、宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所工作人員的管理，從業(yè)人員必須提供健康證明，并做好信息登記和健康考勤。對體溫異常者，必須立即停止其工作。
8、規范學(xué)生進(jìn)餐管理。食堂餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，避免交叉使用。采取分年級、分時(shí)段進(jìn)餐或送餐制，減少學(xué)生聚集和流動(dòng)。
9、加強防控知識宣傳教育。培養學(xué)生良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻，正確掌握洗手方法，做到勤洗手。倡導師生在全校范圍內佩戴口罩。嚴格限制班級與班級之間、宿舍與宿舍之間人員流動(dòng)，嚴禁串門(mén)、串班走動(dòng)。停止開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、各種文娛活動(dòng)或比賽等大型集會(huì )。圖書(shū)室、閱覽室等功能館室暫不開(kāi)放。
10、適當調整教學(xué)計劃。做好假期在線(xiàn)教學(xué)與學(xué)校教學(xué)的有效銜接，適當調整雙休假、節假日和暑期放假時(shí)間，合理調整教學(xué)時(shí)間和教學(xué)計劃。
11、加強學(xué)生心理疏導和干預。加強家校聯(lián)系，深入做好復學(xué)前學(xué)生和家長(cháng)心理咨詢(xún)、疏導，消除疑慮和恐慌心理。加強對家庭困難學(xué)生、留守兒童和有親人患病的學(xué)生的關(guān)愛(ài)。通過(guò)微信公眾號、QQ群和微信群等有效載體，普及科學(xué)防控知識，大力宣傳當前防控取得的成果，提高認識，增強信心，確保學(xué)生以良好心態(tài)順利返校。
三、工作保障
(一)提高思想認識。各地各校要把疫情防控和復學(xué)作為當前首要的工作任務(wù)，從保障師生健康和維護社會(huì )穩定的高度，充分認識學(xué)校防控工作的重要性和必要性。領(lǐng)導班子要靠前指揮，統籌謀劃好本地本校復學(xué)工作，細化校園防控舉措，切實(shí)保障師生身體健康。
(二)加強指導督導。市教育局采取黨組成員包片、機關(guān)干部掛點(diǎn)和責任區督學(xué)的方式，成立督導工作專(zhuān)班，對各地各校疫情防控和學(xué)校復學(xué)準備工作進(jìn)行督查指導，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通報，督促整改。
(三)嚴肅追責問(wèn)責。凡在工作中出現瀆職失職，造成工作失誤，導致疫情反彈或者蔓延的，將依法對責任單位和責任人嚴肅追責問(wèn)責。
學(xué)生復課方案6
為安全有序推進(jìn)常態(tài)化疫情防控形勢下幼兒園、校外培訓機構開(kāi)學(xué)復課，統籌做好常態(tài)化疫情防控工作，切實(shí)保障全縣幼兒園、校外培訓機構正常的教育教學(xué)秩序，守護師生身體健康和生命安全，根據市教育局開(kāi)學(xué)復課的有關(guān)精神，結合我縣實(shí)際，特制訂本方案。
一、總體要求
堅持疫情防控常態(tài)化屬地管理機制不變，嚴格落實(shí)“防控條件不具備不開(kāi)學(xué)、安全得不到保障不開(kāi)學(xué)”的總體要求，審慎穩妥安全有序推進(jìn)幼兒園開(kāi)園復學(xué)、校外機構線(xiàn)下課程，確保場(chǎng)所安全和師生生命安全、身體健康。
二、適用范圍
縣域內經(jīng)教育行政部門(mén)審批、在民政部門(mén)或市場(chǎng)監管部門(mén)登記，或整改合格的幼兒園、校外培訓機構，完成開(kāi)學(xué)前準備工作后，經(jīng)屬地相關(guān)部門(mén)評估合格后開(kāi)學(xué)復課。
三、工作程序
堅持“自查自評、檢查評估、遞交材料、公開(kāi)承諾”的“四步”工作程序，做到“準備到位一家、驗收合格一家、同意開(kāi)學(xué)一家”，穩妥有序復課。
1、自查自評。幼兒園、校外培訓機構根據常態(tài)化疫情防控工作要求，對照《xx市學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》，參照《xxxx年農安縣春季開(kāi)學(xué)疫情防控及食品安全自查表》，逐項自查自評自改，積極做好開(kāi)學(xué)復課準備。
2、檢查評估。按照疫情防控常態(tài)化屬地管理機制，向屬地衛生防疫部門(mén)（疫情防控）、市場(chǎng)監督（食品安全）、派出所等部門(mén)申請驗收，并出具疫情防控指導檢查意見(jiàn)。
3、遞交材料。舉辦者向縣教育局遞交書(shū)面開(kāi)學(xué)復課申請，并提供屬地各部門(mén)檢查意見(jiàn)、演練準備視頻等資料，教育局存檔備查。
4、公開(kāi)承諾。經(jīng)批準開(kāi)學(xué)復課的幼兒園、校外培訓機構應在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所顯著(zhù)位置公示防控責任承諾書(shū)。
對經(jīng)過(guò)檢查評估合格的幼兒園、校外培訓機構，報縣教育局備案，并通過(guò)致家長(cháng)一封信等方式向社會(huì )公布開(kāi)學(xué)復課名單，不符合常態(tài)化疫情防控工作要求的幼兒園、校外培訓機構不得開(kāi)學(xué)復課。
四、工作措施
根據《關(guān)于做好xxxx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)準備工作的提示》《關(guān)于校外培訓機構恢復線(xiàn)下教學(xué)的通知》，嚴格執行屬地疫情防控要求，細化工作流程，制定相關(guān)管理制度，做好開(kāi)學(xué)前準備。經(jīng)屬地衛健、市場(chǎng)監督、派出所等部門(mén)聯(lián)合審定備案后，按規、有序開(kāi)學(xué)，確保師生安全。
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前
1、組織保障
�、俾鋵�(shí)主體責任。校長(cháng)（園長(cháng)）為舉辦單位疫情防控第一責任人，全面負責本單位防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。細化各項防控措施，制度明確，責任到人，組織教職工進(jìn)行培訓、演練操作。
�、诮⑼晟埔咔榉揽芈�(lián)合工作機制。幼兒園、校外培訓機構應加強與屬地衛生健康部門(mén)、疾控部門(mén)、就近定點(diǎn)醫療機構等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
�、壑贫ǚ揽仡A案。幼兒園、校外培訓機構圍繞關(guān)鍵環(huán)節和重點(diǎn)措施，制定專(zhuān)門(mén)的防控工作方案、應急處置預案和防控相關(guān)工作流程和制度。
2、人員健康管控
�、俳】当O測管理
建立師生員工健康監測備案制度，復課前14天健康狀況良好且無(wú)中高風(fēng)險區旅居史、接觸史的人員方可復課。復課后要做好師生員工每日健康監測，居家測溫異常應主動(dòng)報告，不得帶病上班、上課。
�、谌粘；顒�(dòng)管理
非必要，員工不參加外出旅行、培訓、會(huì )議等活動(dòng)，主動(dòng)遠離人員密集場(chǎng)所，養成良好的個(gè)人衛生習慣；嚴格遵照國務(wù)院應對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)的《公眾科學(xué)戴口罩指引(修訂版)》和國家衛健委、教育部印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》和《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》有關(guān)要求，科學(xué)規范佩戴口罩。
�、廴藛T進(jìn)出管理
幼兒園、培訓場(chǎng)所實(shí)施相對封閉管理，進(jìn)入學(xué)校的所有人員嚴格執行健康篩查制度，逐一掃碼、測溫、登記，符合體溫要求，同時(shí)無(wú)咳嗽、氣促等疑似癥狀方可進(jìn)入。對拒絕接受體溫測量、體溫異�；蛴锌人缘纫伤瓢Y狀者，不得進(jìn)入。
3、場(chǎng)所管理
�、偻L(fēng)管理。首選自然通風(fēng)，定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣（每天3次以上，每次不少于30分鐘），天氣暖和且空氣質(zhì)量較好的情況下，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)�？照{使用，嚴格按照國務(wù)院應對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)的《夏季空調運行管理與使用指引》執行。
�、谙竟芾�。復課前，對所有場(chǎng)所及設施設備，特別是教室、辦公室、衛生間、食堂、宿舍、電梯等重點(diǎn)場(chǎng)所，在屬地疾控人員指導下進(jìn)行全面清潔和消毒。
�、埏嬍彻芾�。提供膳食服務(wù)的，如采取外訂餐方式的要選擇具有集體配送資質(zhì)的供餐企業(yè)；自建食堂的應取得食品經(jīng)營(yíng)許可證，符合《食品安全法》《餐飲服務(wù)食品安全操作規范》等相關(guān)法律法規要求，要采取預約用餐、錯峰用餐等方式避免集中就餐。
�、芨綦x室管理。幼兒園、校外培訓機構應設置隔離室。隔離室須具有足夠的空間且相對獨立，遠離教室、食堂及人員易到達的場(chǎng)所，采光、通風(fēng)良好，消毒設施齊全，推薦配備單獨使用的衛生間和洗手設施，設立提醒標識，避免其他人員誤入。
4、防控物資儲備
復課前，要依據實(shí)際，提前儲備足夠的體溫檢測設備、洗手液、消毒藥品和器具、口罩、一次性手套、隔離防護服等疫情防控物資，并配足符合條件的洗手設施，有條件的可安裝熱像式篩檢儀，避免因體溫檢測慢而引發(fā)人員聚集。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)后
1、嚴格執行復課時(shí)間。嚴格按照教育部門(mén)批準的復課時(shí)間有序復課；沒(méi)有完成“家長(cháng)自愿、自查自評、書(shū)面申請、檢查評估、公開(kāi)承諾”工作程序的幼兒園、校外培訓機構不得擅自復課。復課時(shí)間明確后，要通過(guò)“告家長(cháng)書(shū)”等方式告知學(xué)生和家長(cháng)復課時(shí)間以及復課后應注意的事項，確保平穩有序復課。
2、實(shí)施“封閉式”管理。幼兒園、校外培訓機構要全面落實(shí)場(chǎng)所“封閉式”管理制度，嚴控人員進(jìn)出，除員工、學(xué)員外，禁止其他人員進(jìn)入學(xué)校。所有進(jìn)出學(xué)校人員（含保安、保潔等）均須落實(shí)“身份核實(shí)→家庭測溫登記卡（入校）→掃碼或亮碼+測溫→登記→放行”等工作流程，未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)生，應予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫�？爝f、外賣(mài)實(shí)行無(wú)接觸配送，一律不得進(jìn)入校內。
3、實(shí)施錯時(shí)錯峰上下學(xué)。校外培訓機構要按學(xué)生人數，錯時(shí)錯峰安排培訓場(chǎng)次和班級人數；幼兒園要按班級錯峰錯時(shí)入園、離園，切實(shí)防止出現校門(mén)口交通擁擠和人員聚集等情況。
4、嚴格檢查上報管理。堅持早、中、晚“一日三報告”和點(diǎn)名制度，每日掌握教職工和學(xué)生動(dòng)態(tài)、健康情況，加強對教職工和學(xué)生晨午檢工作，實(shí)行“日報告”“零報告”，安排專(zhuān)人每天下午1：30前向教育局報告；做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現因病缺勤的教職工和學(xué)生及時(shí)進(jìn)行追訪(fǎng)、登記和上報。
5、加強消毒通風(fēng)管理。保持教室、活動(dòng)室等場(chǎng)所環(huán)境衛生整潔和設施設備、個(gè)人用品清潔，每日定時(shí)消毒、通風(fēng)并記錄；設立廢棄口罩回收專(zhuān)用桶，垃圾應分類(lèi)收集、日產(chǎn)日清。消毒、通風(fēng)參照《xx市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《新冠肺炎流行期間辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所空調通風(fēng)系統運行管理指南》。
6、規范學(xué)生教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)校內廣播、網(wǎng)絡(luò )、張貼宣傳畫(huà)、懸掛條幅等形式，開(kāi)展生命健康、傳染病防控知識宣傳，同時(shí)把防控教育作為開(kāi)學(xué)第一課，向學(xué)生講解防控新冠肺炎知識和要求。幼兒園要以游戲活動(dòng)為基本形式，圍繞幼兒衛生習慣、生活習慣、心理健康教育、公共安全教育等內容，科學(xué)安排一日活動(dòng)，并通過(guò)多種方式持續開(kāi)展以防控傳染病為重點(diǎn)的健康教育，引導師生養成“一米線(xiàn)、勤洗手、戴口罩、用公筷”等衛生習慣和生活方式；校外培訓機構不得違反《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育六科超標超前培訓負面清單（試行）》，不得組織“提前教學(xué)”“超綱教學(xué)”，不得組織開(kāi)展任何形式的考試、比賽、研討等集體活動(dòng)。從嚴控制、審核、組織舉辦各類(lèi)涉及學(xué)生聚集性的活動(dòng)，不組織大型集體活動(dòng)。
�。ㄈ┳龊脩碧幹�
1、入校前
教職工或學(xué)生每日入校（園）前如發(fā)現發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等癥狀，應及時(shí)向幼兒園、校外培訓機構報告，并按有關(guān)規定采取居家觀(guān)察或就醫排查等措施；
2、在校期間
教職工或學(xué)生每日入校前如發(fā)現發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等可疑癥狀，應立即啟動(dòng)應急預案，迅速將該人員帶至隔離區域，做好陪護監測，并第一時(shí)間向當地衛生防疫部門(mén)、教育部門(mén)和轄區鄉鎮政府、街道上報，同時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，按照有關(guān)規定就醫、排查、管控；
3、因病隔離期間
教職工或學(xué)生因病隔離，幼兒園、校外培訓機構要安排專(zhuān)人與接受隔離的教職工或學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。病愈后，要根據衛生健康部門(mén)要求查驗提交返校（園）健康證明材料。
五、工作要求
1、提高思想認識，強化責任擔當。各幼兒園、校外培訓機構要牢固樹(shù)立“生命至上，健康第一”的理念，深刻認識到疫情時(shí)期確保廣大師生生命健康安全的重要性和艱巨性。進(jìn)一步提高政治站位，提升管控力和執行力，強化“守土有責”的使命擔當，明確責任分工，確保有序平安復課。
2、嚴明政治紀律，規范工作程序。要堅決服從上級各項工作要求，嚴禁對疫情防控工作要求打折扣、搞變通，嚴格按照“五步”工作流程，做好開(kāi)學(xué)復課準備工作。對在疫情防控工作中，不按有關(guān)規定執行，導致防治工作有失職行為和重大過(guò)錯，造成疫情擴散的幼兒園、校外培訓機構，要依法追責，嚴肅處理。
3、強化督導檢查，建立常態(tài)監管機制。教育行政部門(mén)將會(huì )同公安、衛健、疾控、市場(chǎng)監督等有關(guān)部門(mén)，在復課前后加強對幼兒園、校外培訓機構明查暗訪(fǎng)，重點(diǎn)加強對幼兒園、校外培訓機構疫情防控工作的檢查指導，構筑群防群控抵御疫情的嚴密防線(xiàn)，慎終如始抓好校園傳染病常態(tài)化管理工作。
學(xué)生復課方案7
為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院、省、市決策部署，做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情，保障師生的身體健康安全，保證教育教學(xué)秩序有序進(jìn)行，依據《山東省中小學(xué)校20xx春季學(xué)期開(kāi)學(xué)條件核驗細則》《xx市教育系統突發(fā)公共事件應急預案》《xx市教育系統新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案》《xx市各級各類(lèi)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開(kāi)學(xué)安全的工作指南》等有關(guān)規定及上級文件精神，結合學(xué)校工作實(shí)際，制定本方案。
一、開(kāi)學(xué)前準備
1、有效發(fā)揮學(xué)校疫情防控體系職能。
依據《xx一中新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案》所確定的領(lǐng)導機制與信息報告機制，建立學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，確保學(xué)校上下、學(xué)校內外協(xié)調一致，通過(guò)電話(huà)、微信群等不同方式密切溝通，確保責任清晰、信息暢通、反饋到位、落實(shí)到位、不留死角。（負責人：xx）
2、落實(shí)好師生假期出行、返xx及健康信息的摸排工作。
以“控制傳染源頭、切斷傳播途徑、保障師生安全”為原則，由辦公室、政教處、總務(wù)處等部門(mén)協(xié)同配合，按上級要求，落實(shí)對全校教職員工、在家學(xué)生、在校學(xué)生的出行信息、返xx信息及健康信息的摸排。對有赴湖北及周邊旅行經(jīng)歷的人員，嚴格落實(shí)返xx后的信息上報及14天居家隔離的要求，班主任及導師要對居家隔離同學(xué)加強信息溝通及心理安撫工作。由政教處負責將匯總的信息及時(shí)整理制表，通過(guò)微信、工作郵箱等方式規范上報區防疫、區教體局相關(guān)部門(mén)。（負責人：xx）
3、落實(shí)好對師生員工的疫情防控宣傳教育工作。結合上級印發(fā)文件、通知及“學(xué)習強國”“健康中國”“xx市教育局微信號”“李滄區教體局微信號”“xx微信公眾號”等途徑發(fā)布的新冠肺炎疫情的防控系列知識宣講，及時(shí)通過(guò)微信號、工作群、家委會(huì )群、班級學(xué)生群進(jìn)行轉發(fā)宣傳，進(jìn)行居家、出行等方面疫情防控衛生知識、安全知識方面的宣傳教育。（負責人：xx）
4、做好疫情防控物資儲備發(fā)放工作。由總務(wù)處統籌負責，依據上級要求，及時(shí)采購并儲備好疫情防控所需消毒用品（醫用酒精、84消毒液等）、洗滌用品（洗手液、衛生皂等）、口罩（醫用口罩等）、紅外體溫測量?jì)x等疫情防控物資，在公共衛生間配置好衛生皂、洗手液，衛生保潔人員要加強對公共衛生間的清理消毒。校園門(mén)口、餐廳門(mén)口等區域要配置適量的廢舊口罩回收垃圾桶。（負責人：xx）
5、落實(shí)好校園場(chǎng)所的的通風(fēng)消毒工作。由總務(wù)處統籌負責，組織人員落實(shí)好每天的消毒工作，對學(xué)校教室、食堂、衛生間等公共場(chǎng)所，尤其是門(mén)把手、水龍頭、健身器材、垃圾桶、垃圾回收點(diǎn)等部位，進(jìn)行集中清潔消毒，徹底消除衛生死角，消除細菌、病毒滋生環(huán)境，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生條件。開(kāi)學(xué)前，要對教室進(jìn)行全面的通風(fēng)消毒，按《開(kāi)學(xué)核驗細則》要求最大距離擺放桌椅，確保開(kāi)學(xué)的`環(huán)境安全。（負責人：xx）
6、落實(shí)好延期開(kāi)學(xué)期間互聯(lián)網(wǎng)遠程學(xué)習輔導工作。由教導處統籌負責，依據市教育局、區教體局的統一部署與規范要求，協(xié)調各年級、各教研組、各備課組充分利用信息化教育平臺，組織各備課組錄制網(wǎng)絡(luò )課程資源（或網(wǎng)絡(luò )直播），開(kāi)展好網(wǎng)上學(xué)業(yè)輔導，禁止利用周末時(shí)段進(jìn)行直播或集中檢測。依據疫情防控進(jìn)展及時(shí)間安排，及時(shí)將各學(xué)科網(wǎng)上學(xué)業(yè)指導安排傳達給相應的學(xué)生及家長(cháng)，減少因推遲開(kāi)學(xué)造成的部分學(xué)生及家長(cháng)對學(xué)業(yè)的焦慮心理，發(fā)揮好班級或學(xué)科的學(xué)習QQ群、學(xué)習微信群、學(xué)習郵箱的功能，加強在線(xiàn)互動(dòng)學(xué)習與交流，保障好網(wǎng)絡(luò )學(xué)習平臺的效果，加強對學(xué)生學(xué)習疑難的處置。對處于居家隔離狀態(tài)或在湖北未返xx的同學(xué)，班主任與全員導師要更加關(guān)注，指導好居家學(xué)習與生活。（負責人：xx）
7、加強在校師生的安全管理。由政教處統籌負責，落實(shí)好在校師生的常規管理，加強疫情防控。取消一切集體性的活動(dòng)，通過(guò)廣播、集中網(wǎng)課學(xué)習等途徑宣講衛生防疫知識，提高防護意識。落實(shí)好分批就餐管理，注意就餐時(shí)間隔坐同向就坐，不要聚集。落實(shí)好每天的早中晚三次體溫檢測制度，入校全員進(jìn)行紅外線(xiàn)體溫儀體溫監測，并建檔記錄，體溫異常者及時(shí)送入臨時(shí)隔離觀(guān)察室，或專(zhuān)車(chē)送達定點(diǎn)醫院進(jìn)行就醫診治。保持好每天對教室的通風(fēng)消毒工作，不留衛生死角。加強因病缺勤病因追查及登記管理，若出現疑似傳染病癥狀（符合國家法定傳染病報告病種），要求值班教師第一時(shí)間向政教處、李鑫副校長(cháng)報告。（負責人：xx）
8、落實(shí)好開(kāi)學(xué)前健康信息摸排工作。在省市確定開(kāi)學(xué)日期后，要全面核查落實(shí)師生開(kāi)學(xué)前14天以來(lái)的動(dòng)向，填寫(xiě)《xx一中師生健康信息申報表》，核認：是否有赴重點(diǎn)疫區活動(dòng)情況？是否存在近距離接觸過(guò)確診或疑似癥狀患者情況？身體是否存在異常情況？建立班級學(xué)生、年級教師的摸排管理臺賬。凡是有出市返xx情況的，均需居家觀(guān)察隔離靜休，確保開(kāi)學(xué)前已滿(mǎn)2周，排除感染隱患后方可經(jīng)審核后返校。開(kāi)學(xué)前，要進(jìn)行返校開(kāi)學(xué)后各環(huán)節的應急疏散演練，做好充分的開(kāi)學(xué)準備。返校時(shí)，要在學(xué)校南小樓二樓設立臨時(shí)隔離觀(guān)察室，開(kāi)展師生體溫及癥狀檢測。若出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的，要啟動(dòng)疫情防控應急處置程序，進(jìn)入臨時(shí)觀(guān)察室盡心隔離觀(guān)察或由家長(cháng)帶回診治，同時(shí)按程序上報區市。（負責人：xx）
9、嚴控外來(lái)人員入校。在疫情防控階段，全面實(shí)施封校管理，校園門(mén)口要設立體溫檢測崗，校園保安人員對一切來(lái)訪(fǎng)人員進(jìn)行體溫檢測并進(jìn)行身份登記，體溫超過(guò)37.3℃，不得進(jìn)入校園。非值班人員因特殊原因需入校的，要有校內人員專(zhuān)人接待，進(jìn)入學(xué)校必須佩戴口罩。（負責人：xx）
10、做好開(kāi)學(xué)準備工作應急演練。按照省市開(kāi)學(xué)準備工作要求，對學(xué)生返校、開(kāi)學(xué)各環(huán)節、各崗位、各時(shí)段進(jìn)行全景模擬，及時(shí)查擺整改發(fā)現的問(wèn)題，全面做好開(kāi)學(xué)準備工作。（負責人：xx）
二、開(kāi)學(xué)后準備
1、落實(shí)好分批錯峰返校安排。由政教處統籌負責，依據省市確定的報到時(shí)間，首先安排初三同學(xué)分班錯時(shí)返校，后續初一初二實(shí)施分批錯時(shí)返校。返校前，要結合學(xué)校各項工作安排，發(fā)放致學(xué)生及家長(cháng)一封信，通過(guò)明白紙的方式，告知返校開(kāi)學(xué)的各環(huán)節舉措及要求。返校時(shí)，提倡父母自駕送達，減少乘坐公交車(chē)安排，需佩戴口罩。由總務(wù)處統籌負責，在校門(mén)口設立1個(gè)檢查通道，紅外線(xiàn)對入校師生進(jìn)行體溫檢測，體溫正常者入校。入校后，到相應班級位置進(jìn)行詳細返校信息登記，提交《xx一中師生健康信息申報表》（需提前提交電子表），師生體溫高于37.3度的，要暫緩返校，學(xué)生由家長(cháng)帶回家，待體溫正常后方可返校，并建立相應師生的健康卡，持續跟蹤登記；每天學(xué)生放學(xué)回家，班級群內報平安接龍，班主任截屏報給政教處許主任，保證學(xué)生安全。（負責人：xx）
2、做好個(gè)別特殊人員的管理。通過(guò)《xx一中師生健康信息申報表》及入校體溫檢測、早中晚體溫檢測等環(huán)節發(fā)現身體異常的（如發(fā)熱、乏力、咳嗽、胸悶等），要依據應急預案崗位職責，門(mén)衛、班主任或年級組要立即向校醫、學(xué)生中心報告，政教處立即向校領(lǐng)導小組匯報，按照上級有關(guān)文件要求及時(shí)準確上報區防疫與體衛藝處；各部門(mén)立即開(kāi)展密切接觸者排查、消毒等后續相關(guān)工作。未入校的，暫緩入校，進(jìn)入校門(mén)口設置的臨時(shí)隔離觀(guān)察室進(jìn)行隔離觀(guān)察，并依據情況去定點(diǎn)醫院診治；已入校的，要安排的臨時(shí)隔離觀(guān)察室進(jìn)行隔離觀(guān)察。若出現安排隔離的師生，要由相應班級或年級通知疑似或確診的人員家長(cháng)（家屬），加強信息溝通與工作配合。（負責人：xx江）
3、落實(shí)好早、中、晚體溫檢測工作。在疫情防控階段，要對師生進(jìn)行早、中、晚三次體溫檢測，學(xué)生在進(jìn)教室前，教師在進(jìn)�；蜣k公室前；若體溫出現異常時(shí)，需立刻聯(lián)系醫務(wù)室，由醫務(wù)室判斷是否到當地指定醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診；確定解除感染隱患后，方可返�；亟淌疑险n；各班級、各年級組、各辦公室要建立師生體溫信息臺賬。嚴格落實(shí)師生因病缺勤和病因追查的上報與登記工作，杜絕安全管理隱患。師生出現異常信息的，任課教師、班主任與年級組要按程序及時(shí)電話(huà)聯(lián)系醫務(wù)室、政教處，并將詳細信息反饋至班主任微信群，按規定程序向區防疫、區市教育局體衛藝處報告。（負責人：xx）
4、全方位落實(shí)校園環(huán)境日常消毒制度。由總務(wù)處統籌負責，由醫務(wù)室配合，依據《xx市各級各類(lèi)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔消毒指引》有關(guān)學(xué)校場(chǎng)所的消毒規定，組織人員對辦公室、食堂、衛生間等公共場(chǎng)所進(jìn)行集中清潔消毒，按專(zhuān)業(yè)要求加強日常通風(fēng)換氣，落實(shí)消毒措施，確保衛生達標、不留死角。由政教處統籌，由班級配合，落實(shí)好對教室、功能室的集中通風(fēng)消毒，落實(shí)好班級教室的衛生檢查，督促學(xué)生養成良好衛生習慣。由總務(wù)處負責，根據《xx防指辦第92號關(guān)于規范處置廢棄口罩的緊急通知》要求，做好廢棄口罩垃圾桶消毒處置工作，并對回收的廢舊口罩進(jìn)行合理處置。（負責人：xx）
5、落實(shí)好師生的衛生健康教育。由工會(huì )負責，辦公室、政教處配合，通過(guò)學(xué)校微信號、教職工微信群、校園廣播站、電子大屏、主題班會(huì )、黑板報、手抄報等途徑方式，加大疫情防控知識的宣傳教育力度，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識。由醫務(wù)室與心理組協(xié)調配合，加強衛生防疫知識與心理健康知識的宣講，引導師生保持充足睡眠，保持良好心理狀態(tài)，積極參加體育鍛煉，養成良好衛生習慣和健康生活方式。在疫情防控期間，不組織任何聚集性公共活動(dòng)。（負責人：xx）
6、加強食堂餐飲衛生管理。嚴格落實(shí)食堂衛生管理制度，規范各項衛生操作規程，杜絕餐廳衛生安全隱患。加強廚師人員的健康管理，凡是身體異常的（如發(fā)熱、乏力、咳嗽、胸悶等）必需按應急方案進(jìn)行上報，并依據學(xué)校安排進(jìn)行臨時(shí)隔離觀(guān)察。要加強糧油蔬菜等配送人員的健康管理，配送單位要提供相應人員的健康證明，配送人員入校時(shí)體溫檢測合格方可入校，入校工作期間應全程佩戴口罩。要進(jìn)一步加強對廚房各區域，餐具、餐桌的清潔消毒，要落實(shí)好食品留樣工作。（負責人：xx）
7、繼續做好疫情防控物資儲備發(fā)放工作。由總務(wù)處統籌負責，依據疫情防控需要及使用情況，及時(shí)采購并儲備好疫情防控所需消毒用品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量?jì)x等物資。及時(shí)將相應的物資發(fā)放至值班人員、政教處、醫務(wù)室、年級組，確保物資到位。（負責人：xx）
8、嚴控外來(lái)人員入校。在疫情防控階段，全面實(shí)施封校管理，校園門(mén)口要設立體溫檢測崗，校園保安人員對一切來(lái)訪(fǎng)人員進(jìn)行體溫檢測并進(jìn)行身份登記，體溫超過(guò)37.3℃，不得進(jìn)入校園。因特殊原因需入校的，要有校內人員專(zhuān)人接待，進(jìn)入學(xué)校必須佩戴口罩。嚴格學(xué)生請假管理，非周末放假時(shí)段，非因病外出就醫者，禁止外出。（負責人：xx）
9、做好輿情應對工作。由辦公室統籌，各部門(mén)協(xié)同配合，加強學(xué)校各項疫情防控工作進(jìn)展通報。班主任、年級組要加強對因在疫區或居家靜休隔離無(wú)法返校同學(xué)的關(guān)注，加強學(xué)業(yè)、生活與心理上的溝通與指導，舒緩學(xué)生、家長(cháng)因推遲返校學(xué)習造成的焦慮心理。凡是身體狀況出現異常情況的，學(xué)生要及時(shí)向班主任，老師要及時(shí)向辦公室如實(shí)匯報健康信息，由學(xué)校疫情防控工作小組匯總信息報領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組確定應急處置措施，保持上下信息通暢。各部門(mén)要嚴格落實(shí)領(lǐng)導小組處置決策，班主任要保持與家長(cháng)的有效溝通，避免信息不暢造成的誤解矛盾，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。（負責人：xx）
10、做好開(kāi)學(xué)后教學(xué)銜接計劃，學(xué)業(yè)檢測計劃，課時(shí)安排，九年級教室安排等，保證順利開(kāi)學(xué)。（xx）
學(xué)生復課方案8
一、總體要求
嚴格按照教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》和上級政府關(guān)于做好開(kāi)學(xué)準備與疫情防控工作的要求，堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅持做到“九個(gè)到位”(即防控措施部署到位、防控責任明確到位、防控人員組織到位、防控信息精準到位、防控制度落實(shí)到位、防控物資儲備到位、防控設施完善到位、應急預案完備到位、防控風(fēng)險評估到位)，加強校園管理和從嚴從實(shí)落實(shí)日常疫情防控具體措施，精心謀劃、科學(xué)安排、周密組織師生開(kāi)學(xué)返校和新生報名各項工作，確保20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)安全。
二、開(kāi)學(xué)時(shí)間
嚴格按照《省各級各類(lèi)學(xué)校20xx年秋季學(xué)期返校開(kāi)學(xué)條件清單》和《市新冠疫情防控開(kāi)學(xué)準備工作督查表》的要求做好開(kāi)學(xué)準備，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間在綜合研判疫情防控形勢和我校工作實(shí)際基礎上，報經(jīng)上級教體系統疫情防控專(zhuān)班批準后一周前發(fā)布。
三、重點(diǎn)工作
(一)開(kāi)學(xué)前的準備工作
1、科學(xué)制定返校方案。在屬地衛生健康部門(mén)指導下，按照國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制要求，對照《省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》，落實(shí)“一校一案”要求，進(jìn)一步細化完善學(xué)生開(kāi)學(xué)和報名工作方案，進(jìn)一步明晰校長(cháng)、防疫副校長(cháng)、班主任、任課教師、校醫、門(mén)口保安、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等崗位職責、流程標準，確保防控措施落實(shí)到每個(gè)細節、精準到每個(gè)時(shí)段、管控到每名師生。要制定并完善學(xué)校突發(fā)疫情應急處置預案，組織好疫情防控專(zhuān)題培訓和應急演練，落實(shí)好領(lǐng)導班子、重要崗位24小時(shí)值班制度和“日報告、零報告”制度，確保指揮有力、信息暢通、反應迅速、處置及時(shí)。學(xué)校制定的各種方案要于開(kāi)學(xué)前一周報縣教體局備案。
2、全面做好開(kāi)學(xué)準備。各學(xué)校要認真對照有關(guān)開(kāi)學(xué)要求，進(jìn)行全面核查，查漏補缺，只有在全面達到標準要求具備開(kāi)學(xué)條件的前提下，按照一校一案，報經(jīng)縣疫情防控專(zhuān)班審核批準后，方可開(kāi)學(xué)，否則不得開(kāi)學(xué)。根據分班教學(xué)、分散住宿、分批就餐的要求，對教室、宿舍、餐廳做出具體安排；對教職員工和食堂從業(yè)人員分類(lèi)進(jìn)行培訓，明確職責、掌握要求、增強能力；向學(xué)生及家長(cháng)發(fā)布《開(kāi)學(xué)須知》，告知具體返校時(shí)間、乘車(chē)要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回，如有到達中高風(fēng)險地區的師生，要按照所在地防疫部門(mén)的要求處置，不能返回的組織線(xiàn)上學(xué)習。
3、充分儲備防控物資。后勤部門(mén)要提前準備、積極籌措學(xué)校防疫物資，按照省教育廳防控物資儲備建議清單和防控要求積極行動(dòng)，主動(dòng)作為，采購口罩、消毒液、洗手液等防控物資和開(kāi)學(xué)后教學(xué)用品、生活用品，保障學(xué)校開(kāi)學(xué)前防控設施及物資儲備到位，滿(mǎn)足開(kāi)學(xué)后需要。開(kāi)學(xué)前至少準備可供兩周使用的防控物資，并保障持續配備，按照疫情防控相關(guān)規定，返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩。要制定防控物資管理制度，確�？茖W(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用。要設置相對獨立的臨時(shí)隔離室，與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離，以備出現發(fā)熱等現象立即暫時(shí)隔離。要在校衛生室配備日常用藥，以便常見(jiàn)問(wèn)題在校園能夠及時(shí)解決。
4、精準摸排人員狀況。要在返校前，按照“一人一檔”的要求，建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監測機制，對所有師生員工進(jìn)行全面排查并建立健康臺賬，精準掌握每名師生員工及校內相關(guān)服務(wù)人員返校前l(fā)4天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況，特別關(guān)注假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區、是否接觸過(guò)疫情防控高危人員等。對排查的重點(diǎn)人員，要一人一策確定返校方案。準確確定正常返校人員，堅決杜絕帶病返崗、帶病返校。對暫時(shí)不能返校的學(xué)生要做好心理疏導工作，以及網(wǎng)上學(xué)習幫扶指導，及時(shí)消除學(xué)生和家長(cháng)的焦慮。
5、全方位整治校園環(huán)境。后勤部門(mén)要立即對所有校舍、圍墻等公共設施進(jìn)行安全排查，確保萬(wàn)無(wú)一失。要在學(xué)生返校前聘請專(zhuān)業(yè)人員對校園進(jìn)行全方位清潔，重點(diǎn)對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等場(chǎng)所的環(huán)境衛生開(kāi)展全覆蓋消殺，為廣大師生營(yíng)造衛生、健康、安全的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。檢查修繕校園供水設施設備，保障師生飲用水安全，配備足夠的水龍頭，滿(mǎn)足師生流動(dòng)水洗手需求。在有關(guān)部門(mén)的指導下，加強對學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位及人員的全面檢查，確保采購食材渠道來(lái)源可追溯，索證齊全、規范，從業(yè)人員健康。嚴格做好危險化學(xué)實(shí)驗品的管理，防范安全風(fēng)險。
6、提前開(kāi)展應急演練。各學(xué)校要結合實(shí)際，制定師生應急演練方案，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展模擬應急演練，及時(shí)對疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實(shí)、完善，使應急處置預案更加科學(xué)、具體、規范，具有更強的實(shí)用性和操作性。
(二)開(kāi)學(xué)當天具體工作
1、進(jìn)入學(xué)校的所有人員一律核驗身份、查驗健康碼、檢測體溫、交驗《個(gè)人承諾書(shū)》或其他相關(guān)健康證明。如出現發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，及時(shí)隔離并安排就近就醫。
2、根據情況，采取分批、分級錯時(shí)報到制度，對學(xué)生當天乘坐的交通工具進(jìn)行登記。
3、起始年級新生入學(xué)要盡量通過(guò)省義務(wù)教育招生平臺簡(jiǎn)化審核程序，提高工作效率，錯時(shí)錯峰分批審核。
4、加強學(xué)校門(mén)口秩序管理，人員不得聚集，家長(cháng)不得入校，寄宿制學(xué)校要安排人員幫助學(xué)生運送行李和物品并進(jìn)行消毒。
5、上好“開(kāi)學(xué)第一課”。通過(guò)主題班會(huì )等多種形式，利用抗疫鮮活教材，認真上好“開(kāi)學(xué)第一課”，加強疫情防控知識教育、愛(ài)國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、信念教育、道德教育，增強學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會(huì )責任感。
6、開(kāi)展疫情防控演練和培訓。模擬學(xué)生晨午檢、發(fā)熱應急處置等環(huán)節，對師生進(jìn)行疫情防控流程培訓、演練，確保教學(xué)工作安全有序。
(三)開(kāi)學(xué)后的管理措施
1、嚴格出入管理。嚴格實(shí)行封閉式管理，所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗身份、登記并檢測體溫，家長(cháng)及一切與學(xué)生學(xué)習、生活保障無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。嚴格實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導值班制度、門(mén)衛值班制度和定期巡邏制度。未經(jīng)批準，住宿學(xué)生不得離開(kāi)學(xué)校。加強對走讀學(xué)生家�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”的管理。教育引導學(xué)生全程佩戴口罩。提倡學(xué)生騎自行車(chē)或步行上下學(xué)，對必須乘坐公共交通工具上下學(xué)的學(xué)生，建議采用定制公交，并教育引導學(xué)生全程做好防護。在教室內等聚集性場(chǎng)所，所有人員必須佩戴口罩，在戶(hù)外、運動(dòng)場(chǎng)所，人與人之間應保持安全距離，不握手、不擁抱、不追逐打鬧。
2、強化衛生管理。按照“一人一檔”建立教職員工和學(xué)生健康檔案，明確專(zhuān)人落實(shí)晨、午檢制度和因病缺課登記追蹤制度，強化對教職員工和學(xué)生的監測管理。每日定時(shí)對校園進(jìn)行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好消殺記錄。保障洗手設施運行正常、物資齊全。保持教室、宿舍、食堂等各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所通風(fēng)換氣。加強垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷。
3、實(shí)行分散就餐。嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度，落實(shí)落細食堂從業(yè)人員健康狀況排查、食品衛生合法規范、食堂餐具炊具消毒等防控措施，落實(shí)校長(cháng)陪餐制度，采取錯時(shí)、錯峰、分散就餐模式。餐前要對餐(飲)具清潔消毒，餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。根據實(shí)際情況，科學(xué)確定取(送)餐方式，錯峰分散就餐，取餐、就餐保持1米以上安全距離，避免扎堆就餐，不面對面就餐，減少學(xué)生交談，確保就餐安全。要保持室內空氣流通，每天兩次使用75%酒精或500mg/L含氯消毒劑對設施、設備進(jìn)行清潔消毒。
4、加強住宿監管。按照便于管理、相對分散的原則安排學(xué)生住宿，每個(gè)寢室不超8人，分批錯時(shí)進(jìn)入宿舍，寄宿學(xué)生必須一人一床，腳對腳就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認證、體溫檢測，嚴禁串位、串寢、扎堆聊天，嚴禁使用他人洗漱用品。學(xué)校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執行24小時(shí)值班制度，不定時(shí)巡查宿舍內學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況，及時(shí)發(fā)現并糾正存在問(wèn)題。
5、做好網(wǎng)上教學(xué)預案。要充分預估疫情可能帶來(lái)的影響，精準分析學(xué)情，做好因疫情停課開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)預案。對暫時(shí)不能返校上課的學(xué)生，“一人一案”制定輔導幫扶方案，重視家校銜接、心理銜接，合理安排作息時(shí)間，鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉，有針對性地做好教育引導和心理疏導，引導學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習生活。
6、規范學(xué)生行為管理。疫情防控期間，要對學(xué)生從起床、就餐、上學(xué)、入校、進(jìn)班、上課、課間休息、離校返家和就寢等全過(guò)程加強教育和管理，既要嚴防病毒感染，又要確保人身安全。
(1)起床。起床后整理床鋪，對房間(寢室)開(kāi)窗通風(fēng)，按照“七步洗手法”進(jìn)行洗漱。幼兒園孩子中午起床時(shí)，進(jìn)行體溫檢測，分班分組進(jìn)行盥洗。
(2)上學(xué)。上學(xué)時(shí)，正確佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具(校車(chē)除外)，盡量不要用手觸摸物品，從家到學(xué)校保持“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，不到其他場(chǎng)所，乘坐校車(chē)的同學(xué)不要在車(chē)內摘下口罩。
(3)入校。進(jìn)入校門(mén)時(shí)，前后間隔1米，有序排隊，配合老師進(jìn)行晨檢，若體溫高于37.3℃不得入校，由老師聯(lián)系家長(cháng)接回觀(guān)察休息，必要時(shí)到醫院就診。
(4)上課。減少班級之間聚集性活動(dòng)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。打噴嚏時(shí)，用手帕、紙巾、手肘遮擋。如若感到身體不適立即報告老師。
(5)課間及課外活動(dòng)。對教室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)，到廣闊區域做廣播體操、韻律操等活動(dòng)，保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強免疫力。避免聚集性游戲，不隨意進(jìn)入其他班級教室。疫情防控期間，暫停做眼保健操，不要用手揉眼口鼻。如廁后，應及時(shí)沖刷、洗手消毒。
(6)就餐。應根據要求使用洗手液進(jìn)行手部清潔。排隊等候時(shí)，要間隔1米以上距離，領(lǐng)到餐具和飯菜后，就餐時(shí)分散就坐，避免面對面用餐。
(7)放學(xué)。離開(kāi)學(xué)校時(shí)，正確佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具(校車(chē)除外)，不在外逗留，不去其他場(chǎng)所，回到家中及時(shí)洗手消毒。住宿生進(jìn)入學(xué)生寢室時(shí)，要進(jìn)行測溫，并保持寢室衛生，不串寢室，不聚集聊天。按年級、班級錯時(shí)段離校，家長(cháng)應在校門(mén)口接孩子，不得進(jìn)入校園。
7、強化應急處置措施。疫情期間，一旦發(fā)現師生出現發(fā)熱、健康碼變紅變黃等異常情況，第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)報告，并及時(shí)通知家長(cháng)。在等待疾控部門(mén)和醫療機構人員到達的同時(shí)，立即隔離可疑癥狀人員，暫停其所在班級和所在宿舍人員等參加學(xué)校聚集性活動(dòng)，進(jìn)行前期的應急處置，待異常情況排出后方可恢復正常學(xué)習生活。發(fā)現疑似、確診病例的，立即向疾控機構和教體局報告，啟動(dòng)應急預案，以班級為單位，確定防控管理場(chǎng)所，排查甄別密切接觸人員，嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。
四、組織實(shí)施
(一)加強組織領(lǐng)導。要提高政治站位，強化責任擔當，落實(shí)防控措施，保障防控物資，切實(shí)做到精準精細防控。要健全完善以學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)的新冠肺炎疫情防控處置工作領(lǐng)導小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導班子、相關(guān)部門(mén)負責人等組成，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、協(xié)調實(shí)施、督查督辦。要發(fā)揮好防疫副校長(cháng)作用，確保出現緊急突發(fā)情況能夠及時(shí)科學(xué)有效處置。要建立學(xué)校、年級、班級、家庭四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息。要繼續保持高度警惕，堅決防止麻痹、厭戰、松勁思想和僥幸心理，筑牢校園疫情防控安全網(wǎng)，切實(shí)維護廣大教職員工、學(xué)生的生命安全和身體健康。
(二)壓實(shí)主體責任。校長(cháng)是學(xué)校疫情防控的第一責任人，班主任是班級疫情防控的第一責任人，班子成員按照分工為包保年級和分管部門(mén)的具體責任人，各年級長(cháng)和全體教職員工為所負責工作的直接責任人。要建立完善校內防控工作體系，壓緊壓實(shí)防控主體責任，抓實(shí)抓細疫情防控工作，落實(shí)“九個(gè)到位”，確保教育教學(xué)工作平穩有序。要指導家長(cháng)落實(shí)家庭監護主體責任，按要求督促符合條件的12歲以上學(xué)生及時(shí)接種疫苗，如實(shí)上報學(xué)生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任。是否如實(shí)填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。
(三)健全制度方案。要制定和完善防控工作的“三方案十制度”。即：突發(fā)公共衛生事件應急預案(含輿情應對預案)，開(kāi)學(xué)前準備工作方案，開(kāi)學(xué)工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記與病因追蹤制度，復課證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，新生入學(xué)免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
(四)重視宣傳引導。加強對開(kāi)學(xué)返校和新生報名有關(guān)信息的宣傳公開(kāi)，及時(shí)回應社會(huì )關(guān)切，消除擔心疑慮，引導合理預期。加強家校溝通聯(lián)系，科學(xué)引導學(xué)生和家長(cháng)履行疫情防控義務(wù)，配合學(xué)校落實(shí)疫情防控措施。通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營(yíng)造良好的防控氛圍。
學(xué)生復課方案9
一、工作目標
全面落實(shí)中央、市、區各項決策部署，針對本校疫情防控工作實(shí)際，堅決防止疫情向校園蔓延，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電視、家庭電腦和智能終端等，啟動(dòng)實(shí)施在線(xiàn)授課（聽(tīng)課），資源點(diǎn)播和線(xiàn)上輔導、討論、答疑等活動(dòng)，最大程度降低疫情對學(xué)生教育活動(dòng)的影響，努力提升學(xué)生在家學(xué)習質(zhì)量。按照“停課不停教，停課不停學(xué)”相關(guān)要求，結合我校教育教學(xué)實(shí)際，特制定本方案。
二、工作準備
�。ㄒ唬┣闆r排摸，設備采購，做好平臺使用前培訓
1．對學(xué)生的在線(xiàn)教學(xué)智能接受終端進(jìn)行排摸、匯總。我校
學(xué)生都能確�；谧栽冈瓌t的在線(xiàn)教學(xué)全覆蓋，對未返滬學(xué)生情況指導學(xué)生數字教材下載。
2．全體師生選用市“在線(xiàn)教學(xué)”收看途徑和統一課程表
3．充分運用“曉黑板”第三方服務(wù)，確保我校在線(xiàn)教學(xué)工
作順利進(jìn)行。做好“曉黑板”平臺使用宣講工作手冊的全覆蓋發(fā)放。要利用各種線(xiàn)上學(xué)習方式，加強對本校教師、學(xué)生及家長(cháng)的平臺使用指導，讓教師掌握網(wǎng)絡(luò )教學(xué)技術(shù)要求和基本規律，讓學(xué)生和家長(cháng)方便掌握平臺操作方法。
�。ǘ┩瓿杉堎|(zhì)教材的配發(fā)工作
為做好在線(xiàn)教學(xué)保障工作，我校根據市、區的教材下發(fā)指導意見(jiàn)，堅持“消毒防控、家長(cháng)自愿、分批領(lǐng)取、確保安全”的原則，根據疫情防控相關(guān)的要求，科學(xué)制定本校教材領(lǐng)取方案，確保開(kāi)學(xué)前完成紙質(zhì)教材領(lǐng)取工作。做好教材發(fā)放和領(lǐng)取人員的衛生防疫工作。對于沒(méi)有領(lǐng)取紙質(zhì)教材的學(xué)生，提供20xx年春季數字教材。
�。ㄈ┫掳l(fā)補充《寒假生活》
2月16日通過(guò)上海微校平臺推送約兩周左右的義務(wù)教育階段《寒假生活》補充版（電子版），學(xué)校安排教師在線(xiàn)指導學(xué)生完成補充版的寒假作業(yè)。2月底之前不得開(kāi)展新授課教學(xué)。確保學(xué)習資源內容的政治安全、科學(xué)安全和知識的準確性。
�。ㄋ模┳龊脤W(xué)科教研指導和在線(xiàn)教學(xué)培訓工作
我校要求各學(xué)科制定在線(xiàn)教學(xué)教研工作方案，制定在線(xiàn)教研安排表。
各學(xué)科根據學(xué)科實(shí)際，3月2號前開(kāi)好開(kāi)學(xué)前的線(xiàn)上學(xué)科教研會(huì )議，重點(diǎn)就市教委網(wǎng)絡(luò )錄播課程中學(xué)科教學(xué)需重點(diǎn)強調的內容、任課教師開(kāi)展互動(dòng)和作業(yè)的建議、學(xué)科補充資源推送等內容開(kāi)展線(xiàn)上專(zhuān)題教研。
三、工作實(shí)施
依托上海微校平臺，實(shí)施本校在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng)。學(xué)生自愿選擇，教師主動(dòng)引導。在線(xiàn)教學(xué)以一個(gè)入口，全媒發(fā)布；統一課表，多元補充；優(yōu)課示范，雙師教學(xué)；先錄后播，適時(shí)互動(dòng)為基本思路。
�。ㄒ唬┮粋�(gè)入口，全媒發(fā)布
以上海微校平臺作為實(shí)施在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的官方網(wǎng)站。在線(xiàn)學(xué)習以電視為主，網(wǎng)絡(luò )為輔。教學(xué)互動(dòng)以“曉黑板”為主。
�。ǘ┙y一課表，多元補充
按照市教研室編制的小學(xué)統一排課表和分年級教學(xué)進(jìn)度表統一實(shí)施。各年級每天安排不超過(guò)6課時(shí)的總量，每課40分鐘。（在線(xiàn)教師統一授課時(shí)間約20分鐘至30分鐘，本班任課老師負責剩余時(shí)間的答疑、輔導、作業(yè)批改等；小學(xué)低年段在線(xiàn)統一授課時(shí)間可以適當減少。）學(xué)生可以按照分年級課表收看首次統一授課，也可以按照各學(xué)科分年級進(jìn)度表自主點(diǎn)播回看。
�。ㄈ﹥�(yōu)課示范，雙師教學(xué)
以年級組、行政組為單位集中選擇相關(guān)課程進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習，學(xué)生由本校任課教師負責管理和在線(xiàn)指導，實(shí)現錄播教師和本校教師協(xié)作教學(xué)。要根據市級統一課表制定本校在線(xiàn)教學(xué)課表，確保每節課后有專(zhuān)任教師在線(xiàn)簡(jiǎn)單明了、有質(zhì)效的輔導。各班任課教師在上所任教學(xué)科時(shí)和學(xué)生一起聽(tīng)課，確保課后輔導與授課內容同步。每節課播出結束之后開(kāi)展線(xiàn)上輔導，原則上不影響學(xué)生收看下一時(shí)段錄播課。
�。ㄋ模┫蠕浐蟛�，適時(shí)互動(dòng)
每節課的任課老師要運用“曉黑板”互動(dòng)工具了解學(xué)生學(xué)習情況、維護學(xué)習秩序、輔導學(xué)生學(xué)習，切實(shí)有效地開(kāi)展每節課互動(dòng)時(shí)間的線(xiàn)上答疑輔導、作業(yè)批改等工作，確保線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)科學(xué)有序開(kāi)展。課后輔導應與授課內容一致。
�。ㄎ澹┦湛捶绞�
1.網(wǎng)絡(luò )收看。按照全市統一課表在指定平臺（電腦、平板或手機登智能終端）收看。網(wǎng)絡(luò )課程首播后，師生可到上海微校及“曉黑板”平臺進(jìn)行在線(xiàn)點(diǎn)播觀(guān)看。
2.電視收看。按照全市統一課表在有線(xiàn)電視上收看，還可以在市電信、移動(dòng)或聯(lián)通IPTV收看。
�。┰诰�(xiàn)互動(dòng)方式
在線(xiàn)互動(dòng)通過(guò)第三方“曉黑板”進(jìn)行，由原任課教師輔導，管理原班級學(xué)生，包括答疑、批改作業(yè)和心理輔導等。
四、工作保障
(一）組織保障
成立在線(xiàn)教學(xué)工作領(lǐng)導機構，明確工作職責，制定學(xué)校在線(xiàn)教學(xué)計劃（見(jiàn)附件2）。
組織機構與工作職責
1、在線(xiàn)教學(xué)工作領(lǐng)導機構
組長(cháng)：周立
副組長(cháng)：鄧建軍谷蓉
組員：徐金龍董光獻吳永強錢(qián)永峰屈銀紅張英
高燕陳翠青王星各班主任各教研組長(cháng)
2、小組成員工作職責
周立：全面領(lǐng)導統籌學(xué)校師生在線(xiàn)教學(xué)工作
谷蓉：制定在線(xiàn)教學(xué)實(shí)施方案，部署協(xié)調在線(xiàn)教學(xué)工作
錢(qián)永峰：每日匯總學(xué)校在線(xiàn)教學(xué)開(kāi)展情況，按要求上報教育局
教導處：組織教師開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng)，制定學(xué)科在線(xiàn)教學(xué)教研工作方案，指導各教研組制定好教研組在線(xiàn)教學(xué)計劃，了解在線(xiàn)教學(xué)實(shí)施效果并及時(shí)反饋評價(jià)。
德育處：保持家校溝通渠道的暢通，聽(tīng)取家委會(huì )意見(jiàn)建議。
吳永強：負責學(xué)生持有終端情況的摸排工作，并統計匯總。
董光獻、吳永強：負責領(lǐng)取與發(fā)放教材、準備消毒設施等。
屈銀紅、王玨：關(guān)注學(xué)生、教師、家長(cháng)的心理狀態(tài)。
各年級蹲點(diǎn)行政：負責本年級的在線(xiàn)教學(xué)工作的指導和督促工作
一年級：谷蓉王星屈銀紅
二年級：高燕張英吳永強
三年級：陳翠青周立
四年級：徐金龍錢(qián)永峰
五年級：鄧建軍董光獻
(二）機制保障
各學(xué)科教師在學(xué)科分管領(lǐng)導的組織下利用微信群、QQ群、WeLink云視頻開(kāi)展線(xiàn)上教研，也可以由教研組分年級進(jìn)行線(xiàn)上教研，明確每位教師的任務(wù)，并做好記載和資料積累。
�。ㄈ┘夹g(shù)保障
學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理員及時(shí)接收上海微校平臺、“曉黑板”平臺信息，發(fā)布學(xué)校通知，快速轉達條線(xiàn)負責人。在線(xiàn)解答師生在線(xiàn)教學(xué)使用上海微校、“曉黑板”時(shí)產(chǎn)生的問(wèn)題，有不能解決的問(wèn)題，及時(shí)聯(lián)系“上海微校平臺管理群”、“曉黑板”客戶(hù)熱線(xiàn)，保障網(wǎng)絡(luò )學(xué)習暢通運行。
�。ㄋ模┲贫缺Ｕ�
1．建立網(wǎng)絡(luò )安全管理制度。要嚴格遵守網(wǎng)絡(luò )安全管理規定，對于平臺互動(dòng)教學(xué)生成的數據不擅自使用、泄露、倒賣(mài)和發(fā)布涉及隱私的數據。
2．建立每日報送制度。管理員每天統計在線(xiàn)教學(xué)期間發(fā)現的問(wèn)題并匯總上報。
3．建立家校聯(lián)系制度。將學(xué)習安排告知家長(cháng)，提醒家長(cháng)做好督促工作。及時(shí)了解學(xué)生在線(xiàn)教學(xué)中遇到的問(wèn)題，拿出解決的辦法，對無(wú)法解決的問(wèn)題及時(shí)上報。將學(xué)生身心健康放在第一位，不過(guò)度施加壓力，科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習、生活和鍛煉。
五、特殊情況應對預案
1.要重點(diǎn)關(guān)注未返滬學(xué)生及防疫一線(xiàn)醫護人員子女，如遇個(gè)別學(xué)生因特殊情況不能按時(shí)參加學(xué)習情況，可在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行補償性學(xué)習，并由相應老師進(jìn)行個(gè)別輔導，避免學(xué)生、家長(cháng)產(chǎn)生焦慮情緒。
2．如遇后期特殊情況，在線(xiàn)教學(xué)工作領(lǐng)導小組召開(kāi)會(huì )議調整本方案內容。
六、工作節點(diǎn)
1．2月15日-19日（2月20日-24日）通過(guò)上海教育電視臺對教師進(jìn)行在線(xiàn)教學(xué)培訓。
2．2月16日通過(guò)上海微校平臺或曉黑板推送《寒假生活》（補充版）
3. 2月19日行政班子到校召開(kāi)“停課不停學(xué)，學(xué)習不延期”工作會(huì )議。
4.2月21日前制定下發(fā)領(lǐng)取紙質(zhì)教材指導意見(jiàn)，2月22日、23日按照教材發(fā)放方案將教材發(fā)放給學(xué)生。
5.2月23日全體教師下載曉黑板平臺，2月24日全體教師進(jìn)行第一次教研活動(dòng)--“曉黑板”平臺直播培訓。
6．2月25日之前全體師生登錄“上海微�！逼脚_。
7．2月25日全體師生進(jìn)行第一次在線(xiàn)教學(xué)和互動(dòng)，全體行政班子到校到崗。
8．2月26前在線(xiàn)教學(xué)實(shí)施方案上報區基教科。
9．2月27日各學(xué)科制定在線(xiàn)教學(xué)教研工作方案，各學(xué)科進(jìn)行第二次線(xiàn)上教研活動(dòng)，召開(kāi)線(xiàn)上教研組組長(cháng)會(huì )議。
10.2月28日各學(xué)科教研組制定在線(xiàn)教學(xué)計劃；2月28日開(kāi)展第二次在線(xiàn)教學(xué)和互動(dòng)，全體行政班子到校到崗。
11.2月29日分學(xué)科組織第三次線(xiàn)上教研活動(dòng)。
12.3月2日開(kāi)始正式啟動(dòng)在線(xiàn)教學(xué)與互動(dòng)，全體行政班子到校到崗。
學(xué)生復課方案10
一、學(xué)生返校時(shí)間安排
全校師生分批返校：
20xx屆（初一年級）于20xx年xx月xx日上午10：00之前返校
20xx屆（初二年級）于20xx年xx月xx日下午16：00之前返校
20xx屆（初三年級）于20xx年xx月xx日下午16：00之前返校
二、學(xué)生返校須準備事項
需要上交的紙質(zhì)材料
1、所有學(xué)生需提前做好14天體溫檢測、學(xué)生返校承諾書(shū)。（檢測并填報好xx月xx日至xx月xx日共14天的健康數據）
2、所有學(xué)生需提前復印好戶(hù)口本，含首頁(yè)、監護人父母2頁(yè)、學(xué)生本人，一共4頁(yè)。
4、所有學(xué)生需提前復印好學(xué)生本人社�？�，正反面復印在一張A4紙上。
5、學(xué)生入校時(shí)還需提供健康碼和行程碼復印件，健康碼和行程碼可以復印在一張A4紙上。
6、xx市外學(xué)生（含xx、xx、xx等）還需提供48小時(shí)內核酸檢測報告。
7、初一年級新生入學(xué)需提供“新生入學(xué)體檢報告單”。
溫馨提示：
1、戶(hù)口本、社�？◤陀〖皒x市外學(xué)生核酸檢測報告，報到時(shí)交班主任。
體質(zhì)健康準備
�。�1）學(xué)生本人身體狀況良好，連續14天沒(méi)有體溫異常、咳嗽、乏力等癥狀（體溫異常指體溫持續在37.3℃及以上）；
�。�2）學(xué)生本人和家庭成員在最近14天內未接觸過(guò)新冠肺炎確診、疑似患者和疫情高、中風(fēng)險地區返鄉和返境人員；
�。�3）其它特殊情況，須及時(shí)如實(shí)向班主任報告，暫緩入校。
在校學(xué)習物品
�。�1）日常生活用品。
�。�2）常備用藥(如感冒藥等)。
�。�3）開(kāi)學(xué)當周需要使用的口罩（至少5個(gè)）。
�。�4）假期作業(yè)、學(xué)習用具、其它學(xué)習資料。
�。�5）本學(xué)期生活費。
三、報到當天具體事宜
做好返校途中的個(gè)人防護工作
�。�1）盡量乘坐私家車(chē)返校報到，家長(cháng)將學(xué)生送到校門(mén)后立即返回，按防控規定，原則上家長(cháng)不得陪同學(xué)生進(jìn)校，學(xué)校安排有志愿者協(xié)助學(xué)生搬運行李，如有特殊原因需要家長(cháng)陪同入校，家長(cháng)須掃描“xx市xx中學(xué)場(chǎng)所碼”生成“綠碼”后方可入校；
�。�2）若乘坐公共交通來(lái)校報到，須全程戴好口罩，保持個(gè)人衛生，減少接觸，做好個(gè)人防護，記好乘車(chē)信息用以配合可能的密切接觸者調查。如中途本人出現可疑癥狀，應主動(dòng)告知相應部門(mén)、家長(cháng)及班主任并配合診治和調查。
返校報到流程
�。�1）嚴格遵守錯時(shí)錯峰時(shí)間安排返校，到達校門(mén)口后聽(tīng)從老師的安排和指揮，在間隔1。5m的專(zhuān)用點(diǎn)位上列隊，接受消毒殺菌、體溫檢測、上交返校資料、回宿舍安頓；
�。�2）校門(mén)口體溫檢測異常學(xué)生先在休息區休息，10分鐘后再復測體溫，若復測后體溫依然異常，立即經(jīng)專(zhuān)人引導至“隔離室”后聯(lián)系家長(cháng)陪同到醫院檢查治療并進(jìn)行跟蹤；
�。�3）學(xué)生在寢室安頓好后，按相應線(xiàn)路到教學(xué)區，進(jìn)入教室后向班主任上交假期作業(yè)和其它資料。
相關(guān)要求
返校報到時(shí)，學(xué)生和家長(cháng)到達校門(mén)口務(wù)必按照xx交警中隊的交通管制要求，聽(tīng)從指揮。各鄉鎮學(xué)生務(wù)必按學(xué)校安排的時(shí)間段到校報到，避免校門(mén)外擁擠、堵斷交通。學(xué)生返校時(shí)必須全程戴好口罩，儀容儀表符合《xx市xx中學(xué)學(xué)生管理規定》相關(guān)要求。
學(xué)習要求
按照上級相關(guān)要求，學(xué)生進(jìn)校后實(shí)行全封閉式管理，非特殊情況不得外出，家長(cháng)不得到校探視。
未盡事宜，以“xx市xx中學(xué)微信公眾號”或班主任臨時(shí)通知要求執行。
【學(xué)生復課方案】相關(guān)文章：
學(xué)校疫情復課方案12-11
復課復學(xué)方案（精選5篇）10-21
班級復課方案（精選5篇）09-24
復課防疫方案范文（精選6篇）09-21
復課活動(dòng)方案范文（精選6篇）09-24
幼兒園復工復課方案12-10
復學(xué)復課應急方案（精選8篇）10-21
學(xué)校復工復課的方案（精選7篇）09-23