復課防疫方案范文（精選6篇）
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編整理的復課防疫方案范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
復課防疫方案1
為全面落實(shí)國家、省、市、區工作部署，貫徹全市新冠肺炎疫情工作部署會(huì )議精神，認真細致、扎實(shí)穩妥地做好疫情防控工作，嚴防疫情向校園蔓延與擴散，全力保障開(kāi)學(xué)復課后全區教育系統廣大師生健康安全，特制定本方案。
一、加強組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬┏闪⒁咔榉揽毓ぷ黝I(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
�。ǘ╊I(lǐng)導小組職責
1、統一指揮，快速反應。實(shí)行分級管理，負責組織、指揮、協(xié)調本學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作，形成快速反應機制。制定疫情防控方案、隔離轉運應急處置工作預案等，一旦發(fā)現新型冠狀病毒肺炎疑似病例，嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對新型冠狀病毒肺炎疫情的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，落實(shí)早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療的“四早”防控措施，確保本校師生安全。
2、負責統一決策、組織、指揮對新型冠狀病毒肺炎的防控應急行動(dòng)，下達應急處置工作任務(wù)。指導、落實(shí)并督查各班級防治新型冠狀病毒肺炎疫情的具體措施落實(shí)情況。
3、與區疾病預防控制部門(mén)密切溝通，向區有關(guān)部門(mén)和單位通報情況，協(xié)調、協(xié)助有關(guān)部門(mén)和單位開(kāi)展應急處置工作。
4、監測、收集和匯總學(xué)校預防新型冠狀病毒肺炎疫情的信息和防治工作情況，分析、研究教育系統防疫工作形勢，提出教育系統應對新型冠狀病毒肺炎疫情的指導意見(jiàn)和具體措施。
5、加快推進(jìn)我學(xué)校新冠病毒疫苗有序有效接種工作，降低人群感染和發(fā)病風(fēng)險，盡早建立人群免疫屏障。
二、強化工作舉措
�。ㄒ唬┨崆盎I劃復課，做好開(kāi)學(xué)準備
各級各類(lèi)學(xué)校依據開(kāi)學(xué)復課時(shí)間、xx市疫情風(fēng)險等級和疫情防控形勢，科學(xué)制定《開(kāi)學(xué)復課新冠肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》。落實(shí)網(wǎng)格化管理要求，動(dòng)態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前連續14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返校復課。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險排查到位、檢查督促到位。
師生員工經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合x(chóng)x疫情防控要求后即可返校。嚴格落實(shí)從境外、中高風(fēng)險地區返�；蚱渌厥馇闆r師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時(shí)內核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時(shí)嚴格按照我國相關(guān)政策要求接受管理。
�。ǘ┙∪ぷ黧w系，確保責任到人
嚴格落實(shí)屬地責任、部門(mén)責任、單位責任、家庭和個(gè)人責任，學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(cháng)是疫情防控工作第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控各項工作。多校址辦學(xué)的學(xué)�；蚣瘓F學(xué)校，各校區指定責任人和聯(lián)絡(luò )人，明確工作職責，確保疫情防控和常規工作有序推進(jìn)、落實(shí)落細。班主任是班級防控第一責任人。學(xué)校根據有關(guān)規定按學(xué)生人員足額配備校醫或保健醫師（600：1），并定期對校醫或保健教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控、個(gè)人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核，確保開(kāi)學(xué)后學(xué)校防疫工作正常開(kāi)展。
�。ㄈ┩晟乒ぷ髦贫�，保障防控效果
落實(shí)《新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第x版）》《x季開(kāi)學(xué)疫情防控措施40條》《校園疫情常態(tài)化防控措施20條（第x版）》《關(guān)于轉發(fā)本土聚集性疫情校園應急防控措施20條的通知》《關(guān)于印發(fā)xx省全面加強學(xué)校疫情防控工作方案的通知》《學(xué)校、幼兒園疫情防控物資準備建議（x教辦函〔20xx〕xx號文件）》《學(xué)校開(kāi)學(xué)復課新冠肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》（本方案）《xx區中小學(xué)校防控新冠肺炎疫情應急處置預案》《關(guān)于完善xx區新冠肺炎疫情防控指揮部教育疫情防控專(zhuān)班及職責分工的通知》《xx區校園疫情防控作戰方案》。落實(shí)xx省教育廳下發(fā)的《中共xx省委教育工作委員會(huì )xx省教育廳關(guān)于做好20xx年x季學(xué)期開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》等通知，清楚防疫要求做法。按照區教育局下發(fā)的各項文件要求，制定《學(xué)校開(kāi)學(xué)復課新冠肺炎疫情防控工作實(shí)施方案》《學(xué)校防控新冠肺炎疫情應急處置預案》《學(xué)校新冠肺炎疫情防控專(zhuān)班及職責分工》《疫情期間錯時(shí)上下學(xué)實(shí)施辦法》《疫情防控期間宿舍管理辦法》《疫情防控期間食堂管理辦法》《隔離室設置和管理辦法》《疫情防控期間就餐管理辦法》《疫情防控期間班主任管理辦法》《通風(fēng)消毒辦法》等；建立疫情排查制度、晨午檢因病缺課和病因追查制度、隔離觀(guān)察制度、疫情報告制度、師生防護制度、通風(fēng)換氣消毒制度、外來(lái)人員掃碼監測登記制度、宣傳教育和信息溝通制度、經(jīng)費保障制度、督促檢查制度。完善教育、衛生健康、學(xué)校、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制，并在開(kāi)學(xué)前對學(xué)校黨政干部和教職員工進(jìn)行方案和預案專(zhuān)題培訓。
�。ㄋ模┘訌姺酪咝麄�，組織開(kāi)展培訓
學(xué)校要及時(shí)發(fā)布或轉發(fā)國內外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。要采取各類(lèi)形式開(kāi)展全員培訓和宣傳教育，組織師生學(xué)習教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎防控指南》，分類(lèi)分批對教職工和學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識、返校工作流程、應急處置預案、《校園疫情常態(tài)化防控措施20條（第x版）》的專(zhuān)題培訓，做到熟練掌握全流程工作措施。班級要將疫情防控知識內容納入健康教育課堂，普及疫情防控知識，提高學(xué)生疫情防控意識和能力。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學(xué)佩戴口罩，養成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛生習慣，不到中高風(fēng)險地區，非必要不離沈，有中高風(fēng)險地區旅居史的師生員工及共同生活居住人員應主動(dòng)向社區和學(xué)校報備，積極配合落實(shí)健康管理規定。要持續通過(guò)多種形式、多種途徑，有針對性地面向師生、家長(cháng)廣泛開(kāi)展宣傳教育，引導師生和家長(cháng)配合學(xué)校做好疫情防控工作。
�。ㄎ澹┩晟茟鳖A案，加強應急演練
學(xué)校結合《xx區中小學(xué)校防控新冠肺炎疫情應急處置預案》內容，根據疫情形勢進(jìn)一步完善學(xué)校應急預案，健全防范和處理機制，做到“點(diǎn)對點(diǎn)”“人對人”。針對性地開(kāi)展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應急演練，發(fā)現和解決細節性、關(guān)鍵性問(wèn)題，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動(dòng)應急處置機制，各環(huán)節快速響應和應急措施到位，及時(shí)有效應對突發(fā)情況。
及時(shí)關(guān)注xx市、xx省、全國其他地區疫情形勢變化。一旦xx市發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化，嚴格執行市疫情防控有關(guān)要求，立即激活疫情防控應急指揮體系，果斷采取應急處置措施。
�。┍Ｕ鲜称钒踩�，加強食堂管理
1、全面檢查食堂工作人員的身體狀況，嚴格執行從業(yè)人員健康檢查制度，食堂工作人員要持證上崗，每天監測體溫并記錄。嚴格把好就餐安全關(guān)。
2、加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規渠道采購，保證來(lái)源可追溯。規范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時(shí)、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無(wú)害化處理。校外供餐單位送餐人員掃碼測溫正常方可進(jìn)入學(xué)校。
3、開(kāi)學(xué)復課前對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設備設施定期進(jìn)行檢查、清潔消毒，飲水設備設施應取得行業(yè)檢測、監測合格資質(zhì)、確保飲用水安全。
4、嚴禁非工作人員出入食堂，保持食堂環(huán)境衛生，每天徹底清掃一次食堂環(huán)境衛生，建立通風(fēng)消毒臺賬，保證通風(fēng)換氣消毒。
5、餐廳開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區域的消毒和通風(fēng)換氣，操作間每天進(jìn)行兩次空氣消毒。餐具必須堅持一餐一消毒和雙重消毒制度（先用消毒液浸泡，再用消毒柜消毒）。鼓勵學(xué)生自帶餐具（特別是高年級學(xué)生）。廚具和物品由各操作間工作人員每天用消毒液浸泡消毒兩次。做好專(zhuān)用工具、容器、水池、餐飲具清潔消毒工作。
6、設置師生就餐安全候等區域和就餐座位標識。單人單桌同向就餐，對號入座。有隔板的餐桌可以斜對角就坐就餐，避免面對面就餐。
�。ㄆ撸┘訌娂乃薰芾�，宿舍科學(xué)防控
要加強學(xué)生宿舍管理，按照《疫情防控期間宿舍管理辦法》配齊配好學(xué)生宿舍的值守人員，要做到專(zhuān)人值班值守，落實(shí)好各項管理制度，設置寢室隔離室。正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請假程序，規劃出行路線(xiàn)和出行方式，并告知學(xué)生家長(cháng)。加強宿舍出入管理，憑證出入并進(jìn)行體溫檢測，嚴禁外來(lái)人員入內。加強宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣，保持衛生間清潔，做好垃圾分類(lèi)。每日進(jìn)行自我健康監測，測量體溫并注意觀(guān)察有無(wú)疑似癥狀，當出現疑似癥狀時(shí)，及時(shí)報告班主任。
�。ò耍┘訌娙藛T防護，嚴格管理流程
在應對疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導小組、指揮部）的支持和保障下，按省市相關(guān)規定要求，定期組織師生員工開(kāi)展核酸抽檢，未接種疫苗人群要加大核酸抽檢頻次。對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強健康管理，按要求增加核酸檢測頻次。校（樓）門(mén)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應當全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。如出現疑似癥狀應上報并及時(shí)就診，不帶病工作。xx市轄區沒(méi)有中高風(fēng)險地區時(shí)，師生上課時(shí)可不佩戴口罩。
�。ň牛┖侠戆才抛飨�，加強近視防控
引導學(xué)生養成科學(xué)用眼習慣，保持正確讀寫(xiě)姿勢，嚴格控制視屏時(shí)間。教師授課應當合理減少使用電子產(chǎn)品，減少線(xiàn)上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。學(xué)校要保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，每天校內、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)；當天沒(méi)有體育課，學(xué)校要在課后組織學(xué)生進(jìn)行集體體育鍛煉。合理安排作息，引導學(xué)生科學(xué)運動(dòng)，平衡營(yíng)養膳食，確保睡眠充足。低風(fēng)險地區要確保學(xué)生開(kāi)展足夠時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng)。
�。ㄊ┳龊猛L(fēng)消毒工作，保障學(xué)習生活安全
1、開(kāi)學(xué)復課前對校園室內外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實(shí)驗室、食堂、宿舍、體育運動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛生室（保健室）、衛生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣。開(kāi)學(xué)復課后，每日開(kāi)展門(mén)衛室、教室、實(shí)驗室、辦公室、食堂、宿舍、體育運動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛生室（保健室）、衛生間等重點(diǎn)區域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節的巡查，排查潛在風(fēng)險，加強整改。做好學(xué)校室內外環(huán)境監測、衛生清潔和消毒消殺工作，定期通風(fēng)換氣，增加對高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。對校園內使用的空調通風(fēng)系統和公共區域物體表面進(jìn)行清潔和預防性消毒。要按照《學(xué)校疫情防控通風(fēng)消毒辦法》建立通風(fēng)消毒臺賬，做好責任到人，定時(shí)、定點(diǎn)通風(fēng)消毒。
2、通風(fēng)換氣：如室外空氣質(zhì)量好，學(xué)生入校前，教室走廊通風(fēng)30分鐘以上；午休時(shí)，教室走廊通風(fēng)30分鐘以上；每節課下課，教室通風(fēng)10分鐘。課間應開(kāi)門(mén)開(kāi)窗通風(fēng)。上課時(shí)應在注意保暖的同時(shí)，開(kāi)教室門(mén)及走廊側內窗保持通風(fēng)。
3、消毒：可采用紫外線(xiàn)消毒燈（機）、噴灑消毒液等方式進(jìn)行消毒。每天消毒2-3次。每日應對全部教室、食堂、洗手間、走廊、樓梯、宿舍、體育館、隔離室、廁所等場(chǎng)所地面和水龍頭、燈開(kāi)關(guān)、門(mén)把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面進(jìn)行全面消毒。當出現新冠肺炎確診病例、疑似病例和無(wú)癥狀感染者時(shí)，應在疾病預防控制機構的指導下對相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒，同時(shí)對校園內使用的空調通風(fēng)系統進(jìn)行清潔和預防性消毒。
4、手清潔條件，保障流動(dòng)水、肥皂、消毒洗手液等洗手設施及用品。學(xué)校在體育運動(dòng)場(chǎng)所、食堂、宿舍、衛生間等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個(gè)人衛生，做好手衛生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。
5、做到廢棄口罩等校園垃圾“日產(chǎn)日清”，并對垃圾裝運設備進(jìn)行日消殺。
6、加強郵件預防性消毒，合理設置快遞收發(fā)點(diǎn)。疫情沒(méi)有完全得到控制前，嚴禁快遞外賣(mài)進(jìn)入校園。
�。ㄊ唬┞鋵�(shí)應急處置措施，強化監測預警
1、全面落實(shí)區教育局制定的《隔離室管理辦法》的要求，都要設置1個(gè)教學(xué)樓內隔離室、1個(gè)操場(chǎng)上臨時(shí)等候區域和1個(gè)備用隔離室等3個(gè)上以上專(zhuān)屬隔離區域，設置寢室隔離室，隔離室要制度、應急流程上墻，配備防護用品、消殺用品。有條件的要設隔離專(zhuān)用通道。
2、學(xué)校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎上，建立教職員工、學(xué)生健康檔案，嚴格實(shí)施師生員工健康監測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，執行“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現、早報告、早處置。每日早中晚教職員工和學(xué)生分別測溫一次，做好記錄，如體溫超過(guò)37。3℃，出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀，要向所在學(xué)校報告，按應急程序進(jìn)行快速處置。完善學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見(jiàn)傳染病的監測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進(jìn)展。嚴格執行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。對曾經(jīng)患有傳染性疾病的師生員工密切長(cháng)期跟蹤，及時(shí)掌控其健康狀況。
一旦xx市發(fā)生疫情，要根據疫情擴散風(fēng)險加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間學(xué)校食堂工作人員、保潔人員、校（樓）門(mén)值守人員等工作人員按要求開(kāi)展核酸檢測，可適當增加抗原檢測。若出現抗原檢測陽(yáng)性者，無(wú)論是否出現發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關(guān)人員轉運工作要求，由急救中心轉運至有發(fā)熱門(mén)診的醫療機構，進(jìn)行核酸檢測。
�。ㄊ┩晟坡�(lián)動(dòng)機制，快速處置疫情
如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應當立即啟動(dòng)應急處置機制，在2小時(shí)內向區疾控中心、教育局報告，在屬地衛生健康部門(mén)、疾控機構指導下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時(shí)安排線(xiàn)上教學(xué)。
校園出現疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合做好校內傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機構開(kāi)展快速全面的流行病學(xué)調查和疫情分析研判，根據病例軌跡和流調信息，科學(xué)、精準劃定風(fēng)險區域與風(fēng)險人員。學(xué)校積極配合疾控機構等部門(mén)做好劃定區域和風(fēng)險場(chǎng)所的先管控、再摸排，有序組織落實(shí)風(fēng)險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監測等措施，根據受污染的狀況和風(fēng)險采取相應的環(huán)境和物體表面的預防性消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒，并做好校園內垃圾、糞便、污水的收集和無(wú)害化處理。
如學(xué)校出現接受隔離管理的師生員工，配合做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫和學(xué)業(yè)輔導、隱私信息保護工作，加強心理健康教育，防范心理危機事件發(fā)生。師生員工病愈或按期解除集中隔離醫學(xué)觀(guān)察，并按規定完成居家健康監測與核酸檢測結果陰性后方可返校。返校時(shí)需提供由當地具備資質(zhì)的醫療機構開(kāi)具的相關(guān)證明。
�。ㄊ┖侠砘I劃儲備，保障防疫物資
嚴格按照上級部門(mén)的防控物資儲備標準要求，堅持區統籌與校自籌相結合的原則，提前采購，配齊配足測溫儀、測溫槍、消毒水、洗手液、口罩、防護服、護目鏡、溫度計、防護手套等防疫物資。要在開(kāi)學(xué)復課前三日，為教室配備到位，學(xué)校要做好動(dòng)態(tài)補充，及時(shí)儲備到位。要建立科學(xué)規范的防控物資使用管理辦法，建立出入庫臺賬，做到專(zhuān)人管理、規范領(lǐng)取、合理使用。做好消毒液使用培訓與記錄，確保存放安全，合理使用與清潔。根據《xx市教育局x教辦函〔20xx〕xx號》文件通知的要求，各級各類(lèi)學(xué)校對現有防疫物資進(jìn)行一次徹底清理盤(pán)點(diǎn)，合理處置過(guò)期物資，按照學(xué)校規模、師生數量、應急要求等儲備30天符合要求的防疫物資。
�。ㄊ模┖灦ā冻兄Z書(shū)》，確保軌跡兩點(diǎn)一線(xiàn)
各學(xué)校要與每一位教職員工、學(xué)生簽定疫情防控《承諾書(shū)》，確保所有教職員工、學(xué)生嚴格自律，非必要不離沈，嚴格校外時(shí)間自我管理，執行教師上下班、學(xué)生上學(xué)放學(xué)從家至單位“兩點(diǎn)一線(xiàn)”規定，不外出聚餐聚會(huì )，不參加補課、不前往人群密集場(chǎng)所。按規定自覺(jué)做好疫情防控工作，凡有虛報、瞞報情況要承擔法律責任。
三、強化防控措施，實(shí)行錯時(shí)管理
1、錯時(shí)就餐。在檔口前排隊進(jìn)行取餐，地面有排隊標記，每名師生在檔口前排隊距離相隔1米以上。學(xué)校編制師生就餐座位名單，單人單向固定座位就餐，距離1米以上。要做到“一人一餐具，一用一消毒”，錯時(shí)就餐。
餐廳容納能力不足的，可利用教室等區域供師生用餐時(shí)使用。食堂送餐到所有教室，學(xué)生領(lǐng)餐排隊和用餐間距要保持在1米以上。
2、錯時(shí)如廁。以班級為單位有序如廁。設置候等區域及標識，排隊間隔1米以上距離。
3、錯時(shí)洗漱。白天在校師生和晚間住宿師生實(shí)行分班級（宿舍）、分樓層定時(shí)洗漱。洗漱時(shí)要保持1米以上距離。
錯時(shí)上下學(xué)過(guò)程中，要建立監督員和巡視員隊伍，加強值班值宿，對師生錯時(shí)入離校、錯時(shí)上下課、錯時(shí)就餐、錯時(shí)如廁、錯時(shí)洗漱等各環(huán)節進(jìn)行全程監管，確保錯時(shí)上下學(xué)的各項防控措施全面落實(shí)到位
四、嚴格實(shí)行校園封閉管理
校園要嚴格落實(shí)《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條（第x版）》和省、市防指的規定要求，校園實(shí)行封閉管理。教職員工和學(xué)生進(jìn)校園、宿舍區必須實(shí)名驗證、掃碼、有核酸檢測陰性證明、戴口罩、檢測體溫。學(xué)校師生入校后一律不得出校。確因工作需要和極特殊情況，需要出校師生要嚴格履行審批程序。
嚴禁一切與教學(xué)、疫情防控無(wú)關(guān)的非工作性質(zhì)來(lái)訪(fǎng)人員入校，做到專(zhuān)人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。因公來(lái)訪(fǎng)人員需經(jīng)工作對接部門(mén)負責人認可后，由學(xué)校安保人員確認身份，檢驗“三碼”、戴口罩、核酸陰性證明、體溫正常，然后填寫(xiě)外來(lái)人員登記表后方可入校。
五、嚴格加強活動(dòng)的審批與管理
開(kāi)學(xué)復課前后，學(xué)校組織活動(dòng)要根據疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強校園聚集性活動(dòng)管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動(dòng)，報區教育局批準，壓縮規模、縮短時(shí)間、保持距離，可通過(guò)錯峰開(kāi)會(huì )、網(wǎng)絡(luò )視頻或提前錄制會(huì )議材料等方式召開(kāi)會(huì )議。引導學(xué)生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風(fēng)不良的場(chǎng)所，科學(xué)佩戴口罩，隨身備用口罩。
六、組織教職員工和適齡學(xué)生的疫苗接種工作
為貫徹落實(shí)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制《關(guān)于印發(fā)新冠病毒疫苗接種總體方案的通知》（x發(fā)電〔20xx〕x號）、省總指揮部辦公室《關(guān)于印發(fā)xx省新冠病毒疫苗接種工作實(shí)施方案的通知》（x疫防經(jīng)發(fā)總指辦〔20xx〕xx號）、市指揮部《關(guān)于印發(fā)xx市新冠病毒疫苗接種工作實(shí)施方案的通知》（x疫防經(jīng)發(fā)指辦發(fā)〔20xx〕xx號）及省市相關(guān)會(huì )議精神，按照堅持區分輕重緩急、堅持知情同意自愿和免費接種、堅持常態(tài)化防控與接種工作相統籌、堅持依法審慎穩妥有序、堅持落實(shí)屬地責任和行業(yè)管理責任的原則，鼓勵3歲以上適齡無(wú)接種禁忌人群應接盡接，對于符合接種條件的18歲以上目標人群進(jìn)行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種，不可同時(shí)接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種。有序高效推進(jìn)教職員工和適齡學(xué)生的新冠病毒疫苗接種工作，實(shí)現應接盡接。
七、多方聯(lián)動(dòng)，做好衛生保障
xx區教育局會(huì )同衛生健康等部門(mén)加強對校園疫情防控工作的督導檢查和責任落實(shí)，認真排查轄區學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題要立行立改，及時(shí)跟蹤整改到位。學(xué)校要加強應急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”，妥善解決師生員工學(xué)習、工作、生活中的實(shí)際困難，及時(shí)回應合理訴求和關(guān)切，有效緩解師生員工焦慮情緒。在防疫提醒、生活和防疫物資、醫療保障、心理疏導等方面給予支持。
八、幾點(diǎn)要求
1、要提高思想認識，切實(shí)加強領(lǐng)導。學(xué)校要結合本校實(shí)際，將此項工作工作納入學(xué)校整體工作的一項重要內容去抓。學(xué)校主要領(lǐng)導要親自部署、親自研究、親自督查，按照一校一策原則，抓緊制定本單位開(kāi)學(xué)復課工作方案和應急預案，完善相關(guān)制度，細化工作措施，努力實(shí)現教育教學(xué)工作和疫情防控工作兩手抓兩手贏(yíng)。
2、要把握總體原則，強化底線(xiàn)思維。學(xué)校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求不能返校；學(xué)校各項疫情防控措施落實(shí)不到位不能返校；學(xué)校應急預案和演練不到位的不能返校；重點(diǎn)管控地區的人員不能返校。
3、要嚴密精心組織，實(shí)現聯(lián)防聯(lián)控。要在區相關(guān)單位指導下開(kāi)展校園疫情防控工作。開(kāi)學(xué)復課后要切實(shí)加強師生在校一日管理，保障師生身體健康和生命安全。要依據本方案開(kāi)展一次我校校園疫情防控工作情況的全面自檢和整改。
4、要強化責任追究，確保責任落實(shí)。學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(cháng)是疫情防控工作第一責任人，班主任是班級疫情防控第一責任人，要逐層落實(shí)責任包保，明確分工職責，將各項校園防控措施落實(shí)落細落地，守好自家門(mén)，管好自家事，看好自家人，守護好全校師生的身體健康和生命安全。對于主體責任落實(shí)不力、造成不良后果的，要嚴肅追究相關(guān)單位和相關(guān)人員的責任。
復課防疫方案2
為全力保障疫情防控期間的返校復課工作，根據xx市疫情防控應急指揮部統一部署和《xx市學(xué)校常態(tài)化疫情防控xx條》，結合市教育體育局返校復學(xué)工作會(huì )議精神，我園制訂了疫情防控返校復課實(shí)施方案，全力以赴做好返校復課準備工作。為確保學(xué)生順利返校，現將我園學(xué)生返校實(shí)施方案告知如下，每一條至關(guān)重要，請務(wù)必認真閱讀。
一、返校時(shí)間
20xx年xx月xx日，我園居住在防范區且符合復學(xué)條件的學(xué)生返校復課。
二、錯峰上下學(xué)
入學(xué)時(shí)間
小班：8：00中班：7：50大班：7：40
離園時(shí)間
小小班、小三班：16：00小一班、小二班：16：10
中三班、中四班：16：20中一班、中二班：16：30
大二班、大三班：16：40大一班：16：45
三、暫緩返校復課對象
1、存在下列情況的師生員工暫緩返校：
(1)復課前仍居住在封控區、管控區的；
(2)本人或共同居住人員健康碼、行程碼、體溫檢測異常的；
(3)本人或共同居住人員仍處于隔離和居家健康監測階段的；
(4)其他不具備返校復課條件的。
2、目前仍在封控區、管控區的師生需待所在區域解除后，持核酸陰性證明，經(jīng)查驗核實(shí)后方可返校。
3、師生本人或共同居住人員還存在健康碼、行程碼異常情況的，需解除異常后再持核酸陰性證明，經(jīng)查驗核實(shí)后方可返校。
4、師生本人或共同居住人員被認定為密接、次密接，需待解除隔離后，持核酸陰性證明，經(jīng)查驗核實(shí)后方可返校。
5、師生本人或共同居住人員從中高風(fēng)險地及中高風(fēng)險地所在城市低風(fēng)險地返回xx未滿(mǎn)14天的，需滿(mǎn)14天后，持核酸陰性證明，經(jīng)查驗核實(shí)后方可返校。
6、有十大癥狀（發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞、流涕、咽痛、結膜炎、肌痛和腹瀉)情況的，需癥狀消失后，提供本人看病過(guò)程中的核酸陰性證明，經(jīng)查驗核實(shí)后方可返校。
7、請師生以及家長(cháng)如實(shí)上報本人、學(xué)生及共同居住人員的實(shí)際情況，瞞報、漏報或不報，將依法追究相關(guān)責任。請在復學(xué)前如實(shí)準備好本人、學(xué)生及共同居住人員的健康碼、行程碼以及核酸檢測證明，供班主任和學(xué)校查驗。無(wú)法返校的人員，各班級將做好針對性的線(xiàn)上課程教學(xué)安排。
四、做好返校前準備工作
1、學(xué)校已成立返校復課工作專(zhuān)班，分年級管理，明確專(zhuān)人，分工負責，綜合考慮部分教職員工因疫情不能到崗等因素，統籌安排好教學(xué)、后勤等工作。
(1)領(lǐng)導組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
(2)年級包保責任專(zhuān)班
小班組：
組長(cháng)：xxx成員：小班組各班班主任
中班組
組長(cháng)：xxx成員：中班組各班班主任
大班組
組長(cháng)：xxx成員：大班組各班班主任
2、班主任是學(xué)生返校復課的第一責任人，要對本班學(xué)生進(jìn)行精準摸底，通過(guò)微信等方式收集所有學(xué)生三次(xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日)核酸檢測證明卡、共同居住人員的安康碼與行程碼和核酸檢測證明卡截圖，弄清每個(gè)學(xué)生居住地的疫情防控等級（封控、管控、防范)，整理打包后報學(xué)校后勤主管備查。辦公室要摸清每位教職工的相關(guān)情況，教學(xué)主管要統籌按安排教師，指導任課教師調整教學(xué)計劃和內容，確保教育教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。
3、后勤處要在返校復課前對校園全面開(kāi)展一次校園消殺活動(dòng)，加強衛生清掃、環(huán)境整治和安全排查，對本園落實(shí)兩案九制情況進(jìn)行一次全面自查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
4、學(xué)校師生返校復課前需提交本人的返校復工或復課承諾書(shū)。
五、嚴格返校后學(xué)校管理
1、嚴格加強人員管理。師生返校復課后，學(xué)校嚴格實(shí)行封閉管理，無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，嚴格執行從家庭到學(xué)�！皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”閉環(huán)出行，期間全程佩戴回罩，盡量不乘坐公共交通工具。家長(cháng)在校門(mén)口接送學(xué)生，必須全程規范佩戴口罩，不得聚集、交談、吸煙，學(xué)校將安排人員加強管理勸導。
2、嚴格加強場(chǎng)所管理。返校復課后，校園內不組織聚集性活動(dòng)，引導教師不串班，學(xué)生不不扎堆、不聚集。
3、嚴格加強教學(xué)管理。對于不能返校復課的學(xué)生，班主任與其家長(cháng)保持聯(lián)系，給予人文關(guān)懷。
4、嚴格落實(shí)防控措施，認真抓好疫情防控工作，對教職工、學(xué)生每天抽取20%進(jìn)行核酸檢測。
六、常態(tài)化疫情防控工作提醒
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)常規
1、上學(xué)前
家長(cháng)要幫助學(xué)生測量體溫，若體溫異�；蛏眢w有其它不適，及時(shí)到定點(diǎn)醫院就診，并將診斷情況告知班主任。
2、入園離園途中
學(xué)生入園離園途中不在外逗留，嚴格執行從家庭到學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)”閉環(huán)出行，盡量不乘坐公共交通工具，外出全程佩戴口罩。如果必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中不要用手觸摸公共交通工具上的物品。
3、入園要求
學(xué)生進(jìn)幼兒園，需嚴格服從老師的指揮，按照1米間隔，測溫手消毒進(jìn)入幼兒園，無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。
4、個(gè)人防護
噴嚏、咳嗽時(shí)要遮住口鼻，不在公共場(chǎng)所吐痰，飯前便后要洗手�；丶液笳娇谡钟浀孟词窒九�！
�。ǘ┥钗锲�、材料準備
防疫物品準備
一周口罩的量（10個(gè)），午睡起床后老師會(huì )幫助幼兒換口罩。
2、材料準備：防溺水回執、返校復課學(xué)生承諾書(shū)、幼兒健康表、幼兒以及同居住人員最新兩碼一證。
3、家長(cháng)接送要求
�。�1)家長(cháng)必須全程佩戴置，按時(shí)在指定地點(diǎn)接送學(xué)生，提前、不延后不扎推、不聚集、不交談、不吸煙，保持與他人的1米間距。
(2)家長(cháng)接送時(shí)有序停放好交通工具，即停即走。
(3)盡量固定接送人員，不隨意更改。
親愛(ài)的寶貝們，美麗幼兒園已經(jīng)做好全面消毒，可愛(ài)的老師將全面做好返校復學(xué)的各項準備工作，等待你的歸來(lái)，回到美麗的幼兒園，回到老師媽媽的懷抱！
復課防疫方案3
為統籌做好中小學(xué)校（含中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園、校外培訓機構，下同）新冠肺炎疫情防控和返校復課工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，嚴防疫情在校園內發(fā)生，確保全縣中小學(xué)x季學(xué)期后續返校復課安全順利，根據《關(guān)于印發(fā)xx市20xx年中小學(xué)x季學(xué)期后續返校復課工作實(shí)施方案的通知》（x疫指〔20xx〕63號）精神，結合我縣疫情防控工作實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署，落實(shí)各級教育主管部門(mén)的工作要求，全面進(jìn)入迎接學(xué)生返校備戰狀態(tài)，強化憂(yōu)患意識，強化措施落實(shí)，全方位做好學(xué)生返校各項疫情防控和教育教學(xué)工作，確保師生生命安全和身體健康，確保返校工作平穩有序，確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展。
二、基本原則
�。ㄒ唬﹫猿纸】档谝辉瓌t。返校復課工作家長(cháng)關(guān)心、社會(huì )關(guān)注。要認識到返校復課工作的重要性，決不能有絲毫猶豫。要堅守底線(xiàn)思維，堅持精準施策，一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，做到疫情防控與返校復課工作“兩手抓、兩不誤”�？茖W(xué)做好學(xué)校疫情防控工作，嚴防疫情侵入校園。
�。ǘ﹫猿址侄五e峰原則。各中小學(xué)要根據不同返校復課時(shí)間，分年級、分批次合理有序安排學(xué)生返校報到。要嚴格實(shí)行學(xué)生上下學(xué)出入分時(shí)、先后就餐分時(shí)，統籌安排好具體年級、具體班級、具體人員的進(jìn)出、就餐等時(shí)間，最大限度降低交叉聚集的頻率。
�。ㄈ﹫猿址旨壺撠熢瓌t。落實(shí)屬地黨委政府全面領(lǐng)導責任、教育部門(mén)業(yè)務(wù)主管責任、相關(guān)部門(mén)聯(lián)合監管責任、學(xué)校主體責任、教職員工崗位責任及師生員工和家長(cháng)自我防護責任。層層壓實(shí)責任，共同做好疫情防控和返校復課工作。各學(xué)校要認真履行主體責任，構建校長(cháng)統籌抓、分管校長(cháng)直接抓、全體教師具體抓的責任鏈條，建立健全學(xué)校、班級、學(xué)生、家庭四級防控網(wǎng)絡(luò )，確保各項防控措施得到不折不扣全面落實(shí)。
三、返校時(shí)間
全縣中職學(xué)校（含技工學(xué)校）畢業(yè)年級xx月xx日返校復課；高二年級，初二年級，小學(xué)四、五、六年級xx月xx日返校復課；高一年級，初一年級，中職學(xué)校一、二年級，小學(xué)一、二、三年級xx月xx日前做好返校復課準備；幼兒園、特教學(xué)校xx月xx日前做好返校復課準備，高考補習類(lèi)校外培訓機構和非高考補習類(lèi)校外培訓機構xx月xx日前做好開(kāi)展線(xiàn)下培訓工作準備。嚴禁任何學(xué)校提前返校復課，嚴禁高考補習類(lèi)校外培訓機構和非高考補習類(lèi)校外培訓機構提前組織線(xiàn)下培訓。
四、重點(diǎn)工作
各相關(guān)單位、各校在前期高三初三學(xué)生返校復課工作的基礎上，重點(diǎn)做好以下工作。
�。ㄒ唬﹪栏衤鋵�(shí)返校前各項準備工作
1、工作方案到位。各相關(guān)單位、各校要在縣新冠肺炎疫情防控應急指揮部統一領(lǐng)導下，按照《xx省各級各類(lèi)學(xué)校學(xué)生返校新冠肺炎防控方案》等要求，對照《xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南（x）》《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》，在校園疫情防控指導員的指導下，結合實(shí)際，制定完善“兩案八制”（返校工作方案、學(xué)校突發(fā)疫情應急處置預案、學(xué)校新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢(xún)與干預制度、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習生活場(chǎng)所消毒制度），要認真總結前期高三、初三復學(xué)經(jīng)驗，緊密結合實(shí)際，按照“科學(xué)防治、依法管理、分類(lèi)指導、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”的原則，逐條逐項細化方案內容，做到可操作、可對照、可核查，確保教職工學(xué)了就會(huì )、看了就懂、比著(zhù)能做、落實(shí)有效。要按照“一地一策、一校一策、一人一檔”的要求，對返校復課方案進(jìn)行全環(huán)節推演、實(shí)景式演練，報學(xué)校屬地鄉鎮疫情防控指揮部審核并實(shí)地驗收合格后方可組織實(shí)施。
校外培訓機構要按照《xx省校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南（二）》要求，制定線(xiàn)下培訓工作方案和工作制度且反復推演。按照“準備到位一家，開(kāi)展線(xiàn)下培訓一家”的原則，經(jīng)培訓機構屬地鄉鎮疫情防控指揮部審核驗收合格后，恢復線(xiàn)下培訓。
2、健康排查到位。根據《xx省學(xué)生和教職員工新冠肺炎風(fēng)險人群判定標準》以及我縣疫情防控工作規定，堅決落實(shí)規定動(dòng)作。要深入摸排市外返回師生信息，硬性落實(shí)隔離管控、核酸檢測、跟蹤服務(wù)措施。各校要在返校前對所有學(xué)生、教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類(lèi)教職員工假期去向、活動(dòng)軌跡等信息進(jìn)行摸排，精準掌握每個(gè)人的詳細情況，逐人建立健康檔案。學(xué)校認真核驗返校師生近14天的健康申報表和承諾書(shū)，做到一人一表，不漏一人，不符合條件的不得返校。健康申報表和承諾書(shū)必須有監護人簽字，學(xué)校要告知監護人如實(shí)上報學(xué)生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任，是否如實(shí)填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。對從省外返回的人員，凡不能提供近7日核酸檢測陰性報告的，一律進(jìn)行血清學(xué)抗體檢測或核酸檢測。疫情期間境外返回(來(lái))人員不得返校，并將有關(guān)信息及時(shí)報屬地防控部門(mén)，待其完成隔離并經(jīng)兩次核酸檢測合格后方可返校。
3、物資儲備到位。各校要合理測算儲備物資需求，通過(guò)多種渠道，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備�？h教育局負責各類(lèi)學(xué)校所需物資數量的統計上報。學(xué)校要制定防控物資管理制度，完善工作制度和流程，做到科學(xué)使用、專(zhuān)人專(zhuān)管、專(zhuān)物專(zhuān)用。按照疫情防控相關(guān)規定要求，返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩�？赏ㄟ^(guò)家校共建的方式妥善解決學(xué)生口罩等防疫物資。家長(cháng)作為孩子的法定監護人應該履行監護責任，為孩子提供包括口罩在內的防護措施。學(xué)生返校前學(xué)校至少準備可供一周使用的防控物資，要為學(xué)生提供校園內的備用口罩，并保障持續配備，尤其關(guān)注困難家庭的學(xué)生。學(xué)校要確保每一個(gè)孩子在校園內佩戴口罩，不得強制學(xué)生家長(cháng)準備口罩。學(xué)校要按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》要求，設置相對獨立的臨時(shí)隔離室，配齊配足防疫用品，主要用于臨時(shí)隔離校內發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀人員。臨時(shí)隔離室要與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離（原則上大于500米）。
4、職責措施到位�？h教育、衛生健康、經(jīng)信、公安、應急、交通運輸、城管執法、市場(chǎng)監管等部門(mén)按照《xx省各級各類(lèi)學(xué)校返校新冠肺炎防控方案》（x疫指秘〔20xx〕xx號）要求落實(shí)各自職責。學(xué)校建立起“橫向到邊、縱向到底、責任到人、不留盲區”的責任體系，認真落實(shí)學(xué)生返校各項工作措施。嚴格落實(shí)校園“封閉式”管理，堅決做到“五個(gè)一律”，即學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準一律不準返校，校外人員一律不準進(jìn)校，凡進(jìn)入校園一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫學(xué)隔離觀(guān)察，不服從管理者一律嚴肅處理。學(xué)校要在開(kāi)學(xué)前至少組織開(kāi)展一次全面的校園環(huán)境衛生清掃和消毒工作，重點(diǎn)做好校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的清掃和消毒，不留衛生死角，保持室內通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛生條件。對公共場(chǎng)所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，確保暢通可用。公共場(chǎng)所洗手水龍頭不足的，要及時(shí)增設充足的洗手水龍頭。洗手池旁要配備洗手液供教職員工和學(xué)生使用。
5、培訓演練到位�？h衛健委按照就近安排的原則，派駐校園防疫指導員，1000名學(xué)生以下規模學(xué)校派駐1名，1000名學(xué)生及以上規模學(xué)校至少派駐2名，并進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，確保上崗人員對校園疫情防控工作內容和技能應知全知、應會(huì )全會(huì )，指導、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展校園疫情防控工作。防控指導員要按照《xx市教育局xx市衛生健康委員會(huì )關(guān)于明確學(xué)校及校園疫情防控指導員工作職責的通知》要求，到崗到位，履職盡責。各相關(guān)單位、各校要根據“兩案八制”內容和疫情防控要求，對教職員工進(jìn)行全覆蓋培訓，特別注重對衛生保健人員、班主任、保潔、門(mén)衛和食堂從業(yè)人員等關(guān)鍵崗位的培訓。各校要及時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話(huà)等渠道向學(xué)生、家長(cháng)發(fā)布返校要求、防控知識，確保每一位學(xué)生、家長(cháng)知曉學(xué)校相關(guān)開(kāi)學(xué)工作安排和疫情防控基本知識，引導學(xué)生理性認識疫情，做好科學(xué)防護，返校復課后規范佩戴口罩、不扎堆聚集，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。
6、教育教學(xué)準備到位。根據各級各類(lèi)學(xué)校學(xué)生返校時(shí)間安排，學(xué)校及時(shí)完成辦公用品、教學(xué)用品、教材、教輔材料、作業(yè)本等教學(xué)物品的采購、入庫和調配工作。統籌做好師資調配，及時(shí)評估延遲開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)效果，科學(xué)制定教學(xué)計劃，完善教學(xué)方案，有效銜接學(xué)生返校后的教育教學(xué)工作。
�。ǘ﹪栏衤鋵�(shí)返校后各項管理工作
1、上好開(kāi)學(xué)第一課。各校要在中小學(xué)x季開(kāi)學(xué)后，第一時(shí)間開(kāi)展“復學(xué)第一課”活動(dòng)。落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》，大力開(kāi)展愛(ài)國主義教育。通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化、社團活動(dòng)、主題班會(huì )、事跡報告、國旗下講話(huà)、社會(huì )實(shí)踐等多種形式，開(kāi)展愛(ài)國主義主題教育，利用防疫抗疫中涌現出來(lái)的英雄模范人物，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，團結一心、眾志成城，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰中涌現的生動(dòng)事例講好，把最鮮活的教材用好。引導學(xué)生樹(shù)立正確的'世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會(huì )責任感。要對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國衛生和公共衛生知識普及教育、戰“疫”專(zhuān)題教育、生命教育、心理健康教育，使學(xué)生懂得保護健康，珍惜生命，自強自立，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、嚴格落實(shí)晨、午(晚)檢制度。各學(xué)校要密切監測師生的健康狀態(tài)，每日安排行政人員、校醫、班主任落實(shí)晨檢、午(晚)工作，認真把好進(jìn)校門(mén)、進(jìn)班門(mén)、進(jìn)舍門(mén)“三關(guān)”，落實(shí)體溫測量晨、午、晚“三檢”。了解每名師生是否有咳嗽、發(fā)熱等可疑癥狀，發(fā)現可疑癥狀者后，按應急處置預案處理并上報。嚴格落實(shí)因病缺課、缺勤登記及追蹤制度，學(xué)校每日要安排專(zhuān)人及時(shí)了解因病缺勤師生的患病情況和原因，配合醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
各中心學(xué)校、縣直學(xué)校（含民辦）要落實(shí)“日報告”“零報告”制度。要把本校應到校人數、實(shí)際到校人數、未到校人數及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等情況于每日12點(diǎn)前報縣教育局疫情防控辦公室。
3、落實(shí)分班分時(shí)授課。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過(guò)40人組建臨時(shí)授課班，一人一桌，保持1米以上間距。以班級為單元，做到學(xué)習生活活動(dòng)空間相對固定。要按照“找、調、錯”的要求，調動(dòng)一切資源和力量，提前協(xié)調解決好相關(guān)難題。要根據學(xué)校各自實(shí)際情況，認真研判上下午錯開(kāi)授課、上下周分批授課特點(diǎn)，探索具有可行性的分批授課方式。各中小學(xué)充分利用學(xué)校各類(lèi)功能教室組建臨時(shí)教學(xué)班，若校舍確有困難，實(shí)行上下午分時(shí)授課。
4、做好線(xiàn)上教學(xué)與返校后教學(xué)工作銜接。學(xué)生返校后，各學(xué)校要以班級為單位采取多種方式評估線(xiàn)上教學(xué)的效果，掌握其學(xué)習情況，“一人一案”，有針對性地開(kāi)展學(xué)習輔導。要加大對學(xué)習困難學(xué)生的幫扶力度，特別是要加強對防疫一線(xiàn)人員子女和留守兒童、家庭困難學(xué)生等特殊群體的關(guān)愛(ài)、幫扶。針對暫時(shí)無(wú)法到校學(xué)習的學(xué)生，學(xué)校要安排專(zhuān)人通過(guò)遠程教學(xué)方式做好教學(xué)輔導和關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。
5、加強聚集性活動(dòng)管控。各校以單個(gè)班級及以下為單元開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，減少校內走班教學(xué)頻次和示范課觀(guān)摩活動(dòng)。不組織聚集度高的體育、文化、藝術(shù)等活動(dòng)，暫停如跑操、研學(xué)旅行、社會(huì )實(shí)踐等聚集性活動(dòng)，減少校內聚集性教研活動(dòng)及各類(lèi)會(huì )議。暫停校際交流和對外教學(xué)等聚集性活動(dòng)，如因特殊情況必須開(kāi)展的，須報縣教育局批準，在屬地衛生健康部門(mén)指導下進(jìn)行。停止舉辦任何進(jìn)校園的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日等活動(dòng)。暫停學(xué)校體育場(chǎng)所對外開(kāi)放，學(xué)校體育課盡量安排在戶(hù)外場(chǎng)地進(jìn)行。學(xué)校校園按照“網(wǎng)格化”要求實(shí)行劃片管理，以班為基本單位，做到學(xué)習、生活空間相對固定，接觸人員相對固定和保持安全距離。
6、加強師生心理健康教育。加強心理疏導。各校要落實(shí)《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強疫情期間學(xué)生心理健康教育的通知》《xx市中小學(xué)新冠肺炎疫情防控心理危機干預方案》，進(jìn)一步加強家校聯(lián)系，并積極利用“兩微一端”、微視頻等多種渠道廣泛宣傳心理健康知識，指導廣大青少年學(xué)生正確看待和接納自己在本次疫情中的心理狀態(tài)，進(jìn)行自我心理保健。對曾經(jīng)出現過(guò)確診、疑似、隔離、發(fā)熱的師生不得歧視。進(jìn)一步加強信息收集，及時(shí)了解本地本校學(xué)生和教師心理健康情況，充分發(fā)揮心理健康教師作用，針對師生群體不同情況，積極應對疫情引發(fā)的心理問(wèn)題，規范有序開(kāi)展心理援助服務(wù)，實(shí)施心理危機干預，預防和減輕因疫情導致的心理困頓，防范因心理壓力產(chǎn)生極端事件。
7、加強食堂和用餐管理。學(xué)校要嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度。學(xué)校食堂要保持環(huán)境整潔干凈。嚴格執行加工、售賣(mài)、儲存食品安全操作規范和餐具、用具消毒操作規范，食品留樣、餐廚垃圾處理等應符合規定并做好記錄。要配齊配足消毒柜，嚴格落實(shí)餐具消毒制度，餐前要對餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒。建立健全進(jìn)貨查驗、索票索證、從業(yè)人員晨午檢、清洗消毒等工作臺賬。保證供水設施正常使用，專(zhuān)人引導、監督學(xué)生餐前洗手和自帶餐具清洗。防止學(xué)校食堂發(fā)生食物中毒事件。根據實(shí)際情況，錯峰分散就餐，要實(shí)行分年級、分班級、錯時(shí)間、分區域就餐，避免現金購買(mǎi)餐票，排隊取餐區域要設置隔離線(xiàn)，學(xué)生取餐、就餐時(shí)要保持安全距離，盡量減少人員聚集；寄宿生一律在校內就餐，不得在校外餐飲店就餐。
8、加強住宿管理。寄宿制學(xué)校要全面提升宿舍及生活場(chǎng)所衛生管理水平，科學(xué)制定早晚自習管理辦法和學(xué)生宿舍管理辦法，按照《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》要求，做好日常通風(fēng)消毒工作。學(xué)生宿舍要實(shí)行封閉管理，每棟宿舍樓入口有1名值班人員在崗，人員進(jìn)入必須測量體溫，篩查正常且無(wú)其他不適癥狀后方可進(jìn)入宿舍；學(xué)生必須一人一床，不得出現“并床”現象，避免頭部相對就寢，減少每間宿舍的人數，宿舍之間不允許串門(mén)，避免人群交叉。寄宿學(xué)生課后原則上不得外出校園。
9、嚴格做好衛生消毒和通風(fēng)工作。各學(xué)校應在食堂、衛生間設置洗手設施和消毒用品，安排專(zhuān)人每日對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車(chē)輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面、下水道等進(jìn)行2次消毒，加強對教室、辦公室、食堂、宿舍等場(chǎng)所門(mén)窗通風(fēng)，及時(shí)拆除冬季保溫簾等影響通風(fēng)設施，全面開(kāi)啟門(mén)窗，切實(shí)做到“規定動(dòng)作一個(gè)不少，硬性要求一條不漏”。要加強垃圾分類(lèi)管理，設置廢棄口罩專(zhuān)用垃圾桶（標識明顯），及時(shí)收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒處理。要切實(shí)加強學(xué)校傳染病的防控工作，維護廣大師生健康。
10、加強校園安全管理。在疫情結束前，各學(xué)校要實(shí)行封閉式管理，校領(lǐng)導帶班24小時(shí)值班值守。錯峰上學(xué)入校時(shí)段，學(xué)校要安排工作人員對教職工、學(xué)生核驗身份、檢測體溫，佩戴口罩且體溫正常方可入校，嚴禁帶病上學(xué)上崗。要避免學(xué)生在校門(mén)聚集等候，避免家長(cháng)在學(xué)校門(mén)口停留。謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛生防疫等工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園。
11、加強應急處置。學(xué)生返校后，發(fā)現學(xué)生、教職員工出現各種與新冠肺炎疫情相關(guān)的感染癥狀（發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，學(xué)校按照《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應急管理指引》，立即啟動(dòng)應急預案，按照規定要求安排專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)送往醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診，并通知家長(cháng)（家屬），同時(shí)按規定報告縣教育局和學(xué)校所在地衛生健康部門(mén)，在衛生健康部門(mén)指導下做好處置工作。學(xué)校晨午（晚）檢中或在校園內出現發(fā)熱等癥狀的學(xué)生、教職員工均要開(kāi)展核酸檢測，檢測結果呈陰性的且治愈后，方可復學(xué)復工。
五、保障措施
�。ㄒ唬┥罨枷胝J識，加強組織領(lǐng)導。各相關(guān)單位、各學(xué)校要增強大局意識和全局觀(guān)念，要外防輸入、內防反彈，久久為功。堅決服從上級的統一指揮、統一協(xié)調、統一調度，嚴防嚴控、聯(lián)防聯(lián)控，堅決防止學(xué)校發(fā)生疫情，守護師生安康、維護好校園穩定。要成立領(lǐng)導組織，建立工作專(zhuān)班，明確工作責任，細化工作任務(wù)，措施到位、責任到人，統籌抓好疫情防控和返校復課各項工作。
�。ǘ┟鞔_部門(mén)職責，壓實(shí)工作責任。各有關(guān)部門(mén)要加強協(xié)調聯(lián)控，落實(shí)群防群控，共同做好后續師生返校和校園疫情防控工作。
各鄉鎮黨委政府、經(jīng)開(kāi)區管委會(huì )：要認真全面履行領(lǐng)導責任，從方案制定、物資儲備等前期準備，到開(kāi)學(xué)后各項疫情防控措施落實(shí)等，都要靠前指揮，抓實(shí)抓細抓到位各項防控措施，切實(shí)做到擔當作為，守土有責、守土擔責、守土盡責，加強對從省外、境外返回的師生及其共同生活的親屬人員的隔離管控工作。
縣教育局：履行主管責任，積極協(xié)調衛生防疫、市場(chǎng)監管、公安等部門(mén)建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機制，督促指導各學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項防控措施和準備工作。
縣衛健委：指導學(xué)校開(kāi)展新冠肺炎等傳染病防控知識普及、宣傳培訓工作；加強學(xué)校生活飲用水衛生監督檢查；指導、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展校園疫情防控工作；對在校園內出現發(fā)熱等癥狀的學(xué)生及教職員工開(kāi)展核酸檢測；做好學(xué)校疫情應急處置工作；指導學(xué)校開(kāi)展疫情防控應急演練。
縣市場(chǎng)監管局：加強對學(xué)校食堂及超市、學(xué)生集體配餐單位、校園周邊餐飲店食品衛生安全的檢查；協(xié)助學(xué)校開(kāi)展校園食品衛生安全知識培訓；支持解決師生返校復課后所需的防疫物資；指導學(xué)校開(kāi)展疫情防控應急演練。
縣公安局：配合開(kāi)展學(xué)校及周邊食品衛生安全督查工作，對利用師生返校工作煽動(dòng)鬧事、蓄意制造事端的違法犯罪行為嚴肅處理；安排交警部門(mén)做好學(xué)校門(mén)前交通疏導，保障師生進(jìn)出校園有序暢通；指導學(xué)校開(kāi)展疫情防控應急演練。配合加強對校車(chē)的監管，開(kāi)展校車(chē)安全、校車(chē)司機健康情況及車(chē)輛疫情防控措施的專(zhuān)項檢查，嚴查接送學(xué)生的黑校車(chē)、拼裝車(chē)、改裝車(chē)等違法違規車(chē)輛上路運營(yíng)。
縣城管執法局：配合開(kāi)展學(xué)校及周邊食品衛生安全督查工作，做好校園周邊200米內食品流動(dòng)攤販的治理工作。
縣委宣傳部：加強輿論引領(lǐng)，積極營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持返校復課工作的良好氛圍，全力掌控涉校涉教輿情，聚焦正向教育教學(xué)秩序。
中小學(xué)校：要落實(shí)疫情防控主體責任，學(xué)校黨政主要負責人是學(xué)校疫情防控的第一責任人，班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系，緊盯“開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)時(shí)、開(kāi)學(xué)后”三個(gè)重點(diǎn)時(shí)段和“家庭、途中、學(xué)校、班級”四個(gè)重點(diǎn)環(huán)節，落細落實(shí)各項防控措施，切實(shí)做到責任落實(shí)到位、方案制度到位、人員排查到位、物資設施到位、環(huán)境整治到位、培訓演練到位、校園管控到位、教學(xué)銜接到位、宣傳引導到位、核查驗收到位，確保全縣中小學(xué)校20xx年x季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安全順利。
家長(cháng)：要落實(shí)家庭監護主體責任，要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報學(xué)生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任，是否如實(shí)填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。
�。ㄈ⿵娀綄z查，嚴肅監督問(wèn)責�？h學(xué)生返校和校園疫情防控工作督查組繼續履行好工作職責，持續開(kāi)展全面督查�？h紀委監委將成立專(zhuān)項督查組，專(zhuān)題督導各部門(mén)履行返校復課和校園疫情防控責任落實(shí)情況，對因認識不到位、行動(dòng)遲緩、作風(fēng)漂浮、工作不力，甚至失職瀆職、推諉扯皮等造成不良后果的，嚴肅追責問(wèn)責�？h教育局要切實(shí)履行主管責任，督促指導各校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項防控措施和準備工作。各鄉鎮黨委政府、經(jīng)開(kāi)區管委會(huì )要按照屬地管理原則，逐級成立工作專(zhuān)班，落實(shí)包保責任，加強督促檢查，堅持問(wèn)題導向、結果導向，通過(guò)實(shí)地督查、明察暗訪(fǎng)等形式，強化跟蹤問(wèn)效，及時(shí)通報，及時(shí)整改，確保各項工作措施和工作要求落實(shí)落地落細。各部門(mén)要加強對疫情防控和學(xué)校返校復課工作的指導，加大督查督辦力度。
�。ㄋ模┘哟笮麄饕龑�，做好輿情監管。各校要加大信息公開(kāi)力度，及時(shí)向家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )各界通報返校準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會(huì )關(guān)切。加大涉及教育領(lǐng)域疫情防控正面宣傳報道，通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營(yíng)造良好的防控氛圍。教育廣大教職員工不能通過(guò)微信等傳遞敏感信息，配合學(xué)校做好疫情防控工作，不恐慌、不信謠、不傳謠，維護社會(huì )和諧穩定。要加強家校聯(lián)系，科學(xué)引導學(xué)生和家長(cháng)履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。
復課防疫方案4
當前來(lái)勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制，全國復工復產(chǎn)已基本接近尾聲，隨之復學(xué)復課在全國各地接續按下了啟動(dòng)鍵。根據上級指示精神，我校本著(zhù)錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)的原則決定先開(kāi)啟中學(xué)部初三年級學(xué)生復學(xué)復課進(jìn)程。為確保初三年級師生生命健康，確保校園安全，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，學(xué)部著(zhù)力從兩手抓——“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”，開(kāi)展當前的工作。方案如下：
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則，對初三年級學(xué)生及教職員工實(shí)行全封閉管理，堅決做好“內防集聚、外防輸入”工作，加強領(lǐng)導班子、班主任和全體教職工責任分工，以崗確立相關(guān)責任人。各級各類(lèi)各崗位人員的安全防控責任必須落實(shí)到位。在確保安全防護扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計劃有秩序的開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。
二、工作目標
確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展，并養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，竭力使學(xué)生學(xué)習成績(jì)不受到疫情的影響，甚至能夠達到穩中有升的效果。
三、工作要點(diǎn)及措施
(一)、建立復學(xué)復課領(lǐng)導機構，落實(shí)強化工作責任
1、成立初三年級復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
韓斌副校長(cháng)：
成員：
政教處：
后勤處：
教務(wù)處：
班主任：
2、召開(kāi)初三年級復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組會(huì )議。
根據教育局會(huì )議精神，提前半個(gè)月以上，確定復學(xué)復課日期。確定復學(xué)復課日期后，及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導小組，可以是視頻電話(huà)會(huì )議，也可以是到規定地點(diǎn)召開(kāi)會(huì )議，但要各自做好防護工作，主要解決以下問(wèn)題：
(1)、傳達市縣教育局會(huì )議精神;
(2)、明確領(lǐng)導小組成員分工及責任;
(3)、協(xié)商形成初三年級復學(xué)復課疫情防控期間的制度遵循。
(二)、加強復學(xué)復課前跟蹤、摸排管理，確保無(wú)攜毒入校人員。
1、提前14天，充分依靠班主任團隊對學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。
2、通知家長(cháng)復學(xué)復課時(shí)間，屆時(shí)學(xué)生實(shí)行全封閉管理，封閉時(shí)長(cháng)不確定(至少半個(gè)月)，中途不準探視，如有情況班主任會(huì )及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
3、提前讓家長(cháng)為孩子準備足夠的疫情防護用品，錢(qián)物及個(gè)人用品如口罩、換洗衣服等。
4、提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動(dòng)、購物等相關(guān)信息及具體情況。
(三)、學(xué)校全力以赴、巨細無(wú)遺做好復學(xué)復課準備工作。
1、配置專(zhuān)人負責防疫物資準備、保管、分發(fā)。
2、后勤配置專(zhuān)職消毒人員，復學(xué)復課前對學(xué)校所以區域進(jìn)行全方位消毒，并且復學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作。
3、提前為學(xué)生分配宿舍，2-4人一間，提前在門(mén)上貼好學(xué)生信息，便于學(xué)生尋找。
4、教室課桌要盡可能拉開(kāi)前后左右距離，至少要保證1米遠的距離。
5、學(xué)生就餐區域也要拉大前后左右距離，至少要保證1米遠的距離。
6、教務(wù)處要提前做好課程安排、作息時(shí)間等，提前組織老師出好試卷，用于檢測前階段線(xiàn)上學(xué)生學(xué)習效果，以便于各學(xué)科老師有針對性的制定補救措施和有的放矢的地確定教學(xué)方向等。
7、政教處應提前制定學(xué)生突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等情況應急預案，要做到不分時(shí)段各環(huán)節皆有人負責并且做到措施恰當;要建立公共衛生事件突發(fā)報告體系，做到及時(shí)、精準向有關(guān)部門(mén)報告突發(fā)事件;要配專(zhuān)人做好此期間師生身體健康定時(shí)報送工作;要做好開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準備工作;
8、準備好學(xué)校與各處室、班級、教師、家長(cháng)簽訂的安全目標責任書(shū)，便于促進(jìn)各司其職，各負其責。
(四)復學(xué)日分時(shí)、分批接待，嚴格體溫檢測和消毒環(huán)節。
1、班主任提前通過(guò)微信群或QQ群等平臺提前通知學(xué)生和家長(cháng)，進(jìn)校園時(shí)要進(jìn)行測溫、登記、對他們的衣著(zhù)外表和隨身攜帶物品進(jìn)行消毒，請他們積極配合學(xué)校的防控措施。
2、雖然初三學(xué)校人數不多，但為了盡可能減少家長(cháng)、學(xué)生聚集，我們按地域的遠、中、近分三個(gè)時(shí)間段讓生到校報到。報到時(shí)間從上午9時(shí)開(kāi)始，班主任自行確定學(xué)生到校時(shí)間，確定好的報到時(shí)間段后要及時(shí)通知家長(cháng)。
3、學(xué)生及家長(cháng)采用一戶(hù)一戶(hù)方式入校，校外戶(hù)與戶(hù)之間要距離1米遠距離予以排隊等候，人人都要佩戴口罩，防止飛沫交叉傳播。(門(mén)房值班人員要維護好秩序)
4、政教處配專(zhuān)人在校門(mén)口負責測體溫(配測溫槍和水銀體溫計，當槍測高于37.3oC的人員要進(jìn)行水銀體溫計再行測試，最終結果以水銀體溫計為準，對于高體溫者立即采取隔離措施，并向相關(guān)部門(mén)報告。)、來(lái)人登記、消毒等工作。
5、家長(cháng)幫孩子鋪好行李、交完伙食費后(班主任代收伙食費)，立即撤離學(xué)生，不準有在校逗留或參觀(guān)等行為。
6、午飯前，班主任及時(shí)開(kāi)展疫情防控和安全教育第一課，把學(xué)校相關(guān)要求盡數告知學(xué)生，并做好班會(huì )記錄。
(五)、認真落實(shí)復學(xué)后的疫情防控措施
1、堅持日例會(huì )制度、日報告、零報告制度
初三復學(xué)復課領(lǐng)導小組要建立疫情防控例會(huì )機制：堅持每天召開(kāi)工作例會(huì )，匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學(xué)生逐個(gè)認真進(jìn)行體溫監測，仔細填寫(xiě)，登記造冊，定時(shí)向學(xué)校匯報。學(xué)校專(zhuān)人匯總，逐日向上級報告。
2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作
科學(xué)應對突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現象。
3、加強課堂防護措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習尤為重要。政教處要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳播。課間活動(dòng)不聚集，校園集會(huì )取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節課活動(dòng)之后要洗手。
4、加強教師辦公、住宿安全防護
教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離，堅決杜絕圍坐一起談天說(shuō)地，為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達到不混居，宿舍間要做到互不串門(mén)拜訪(fǎng);教職工就餐采用分批進(jìn)行，保證教師就餐座位距離1米以上。
(六)、切實(shí)做好復學(xué)后的教育教學(xué)工作
1、增強時(shí)間觀(guān)念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度
線(xiàn)上“聽(tīng)課不停學(xué)”期間，學(xué)生對知識的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據教學(xué)內容對網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果進(jìn)行測試。組織各科教師認真分析測試結果，根據學(xué)生掌握現狀進(jìn)行查漏補缺，然后指定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，創(chuàng )造性地開(kāi)展教學(xué)工作，做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果兩不誤。
2、加強常規教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量
(1)、進(jìn)一步明確常規教學(xué)管理細則，認真總結學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規教學(xué)管理要點(diǎn)，通過(guò)強有力的教學(xué)管理，規范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)、強化常規教學(xué)管理力度，跟抓教學(xué)常規落實(shí)。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學(xué)抓細、抓實(shí)、抓落地。
(3)、認真組織質(zhì)量調研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監控和管理。本學(xué)期要具體落實(shí)好月考、期中、模擬考工作，做到每考必研、每考必有提升。
3、創(chuàng )新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。一方面要重點(diǎn)圍繞中考復習備考開(kāi)展專(zhuān)題教研;另一方面要針對延遲開(kāi)學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究，提高校本教研的針對性和實(shí)用性。
(2)、堅持開(kāi)展每周一次教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準備，嚴密組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。
復課防疫方案5
在黨中央的堅強有力領(lǐng)導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學(xué)充分做好復學(xué)復課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著(zhù)力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強化安全意識，落實(shí)安全工作。校長(cháng)是學(xué)校安全復學(xué)準備和實(shí)施工作的第一責任人。領(lǐng)導班子、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類(lèi)各個(gè)崗位人員的安全防控責任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現象。在確保安全防護扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下，有計劃有秩序地開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)目標任務(wù)。
二、工作目標
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展，并養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過(guò)差率有較大幅度下降，高招成績(jì)穩中有升，中招評比實(shí)現晉位升級，加強控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。
三、工作要點(diǎn)及措施
(一)建立復學(xué)復課領(lǐng)導機構，落實(shí)強化工作責任
縣教育局成立中小學(xué)復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組，由教育局主要領(lǐng)導任組長(cháng)，其他黨組成員任副組長(cháng)，相關(guān)股室負責人任成員。各學(xué)校也要相應成立以校長(cháng)為組長(cháng)的復學(xué)復課工作領(lǐng)導小組，切實(shí)強化疫情防控期間學(xué)校復學(xué)復課的準備和實(shí)施。要加強學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車(chē)安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級、教師、家長(cháng)簽訂好安全目標責任書(shū)，各司其職，各負其責。
校長(cháng)為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開(kāi)學(xué)條件核驗細則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強與縣疾控中心、當地鄉鎮衛生服務(wù)中心、就近醫療機構、派出所的溝通協(xié)調，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續落實(shí)疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報送信息。
(二)做好復學(xué)前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門(mén)之外
開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓。通過(guò)微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學(xué)�；蛴杀O護人報告學(xué)校，及時(shí)就醫，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據在校學(xué)生人數，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線(xiàn)測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學(xué)生養成良好衛生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
(三)認真落實(shí)復學(xué)后的疫情防控措施
1.堅持日例會(huì )制度、日報告、零報告制度
建立疫情防控例會(huì )機制：堅持每天召開(kāi)工作例會(huì )，匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學(xué)生要逐個(gè)認真進(jìn)行體溫監測，仔細填寫(xiě)，登記造冊，定時(shí)向學(xué)校匯報。學(xué)校有專(zhuān)人匯總，逐日向上級報告。
2.做好校園疫情突發(fā)處置工作
科學(xué)應對突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現象。
3.加強學(xué)生課堂防護措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開(kāi)，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì )要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節課活動(dòng)之后要洗手。
(四)切實(shí)做好復學(xué)后的教育教學(xué)工作
1.增強時(shí)間觀(guān)念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度
由于受疫情影響，學(xué)校根據上級部署，不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統一輔導學(xué)習。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習的自覺(jué)性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
開(kāi)學(xué)后，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據教學(xué)內容，對網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果進(jìn)行測試�？h教育局將統一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò )教學(xué)效果的調研性測試，進(jìn)行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材，根據學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習情況，有計劃地重新開(kāi)始，認真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì )，學(xué)有所得。
由于開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲，教學(xué)時(shí)間相應縮短，學(xué)校要組織各科教師認真研究，合理規劃，科學(xué)決策，制定方案，有計劃進(jìn)行教學(xué)，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。
2.加強常規教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量
(1)進(jìn)一步明確常規教學(xué)管理實(shí)施細則，認真總結本校常規教學(xué)管理規章制度和實(shí)施細則，修訂完善本單位常規教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過(guò)常規教學(xué)管理，規范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)強化常規教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規落實(shí)。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學(xué)抓細、抓實(shí)、抓落地。
(3)認真組織質(zhì)量調研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監控和管理。本學(xué)期，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統一組織下，具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監測等，穩步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。
3.創(chuàng )新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉鎮中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位，認真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復習備考開(kāi)展專(zhuān)題教研;另一方面要針對延遲開(kāi)學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究，提高校本教研的針對性和實(shí)際性。
(2)堅持開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準備，嚴密組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。
(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導、輻射作用，全面提高教師專(zhuān)業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4. 抓好畢業(yè)復習備考工作
加強初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和指導，突出重點(diǎn)，提高高中招教學(xué)成績(jì)，加強畢業(yè)班領(lǐng)導，強調畢業(yè)班復習必須做到九個(gè)到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀(guān)念必須牢固樹(shù)立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導、單元題過(guò)關(guān)卷的訓練鞏固必須落實(shí)到位;四是教師之間相互聽(tīng)評課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位;五是專(zhuān)題研究，集體備課，必須落實(shí)到位;六是培優(yōu)補差工作必須落實(shí)到位;七是要適當加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構建必須落實(shí)到位;九是學(xué)校領(lǐng)導特別是校長(cháng)深入教學(xué)第一線(xiàn)，以教導教，包班包科，躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。
(五)進(jìn)一步加強控輟保學(xué)工作
控輟保學(xué)工作是打贏(yíng)脫貧攻堅戰，實(shí)現“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”：一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題，不漏一戶(hù)一人。二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點(diǎn)監管，定期督導。三抓重點(diǎn)年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對，對輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復學(xué)工作。四抓重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。要健全控輟保學(xué)長(cháng)效機制，根據勸返學(xué)生實(shí)際情況，有針對性地實(shí)施教育關(guān)愛(ài)，特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛(ài)，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅決防止輟學(xué)反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數，落實(shí)好“一人一案”，采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門(mén)等多種方式，幫助其復學(xué)和完成義務(wù)教育，確保今年鞏固率和報考率持續提升。
復課防疫方案6
為全面落實(shí)區教育主管部門(mén)的工作要求，確保師生返校安全、平穩、有序，做好疫情防控工作，健全工作機制；確保初中各學(xué)年，特別是初三學(xué)年合理有序開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué)，結合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、工作目標
堅持五育并舉，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，統籌處理好線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)的關(guān)系，防止以居家學(xué)習完全代替學(xué)校課堂教學(xué)。正式恢復課堂教學(xué)后，對線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量進(jìn)行診斷評估，合理安排調整線(xiàn)下教學(xué)進(jìn)度，有序完成教學(xué)任務(wù)，確保線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)有效銜接。
二、實(shí)施策略
�。ㄒ唬┏闪蛯W(xué)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
�。ǘ┓e極做好課堂教學(xué)準備
1、做好全校師生及工作人員的健康狀況排查工作。做好教職工健康信息匯總，學(xué)生健康信息匯總，后勤保衛處做好工作人員健康信息匯總。
2、強化線(xiàn)下教學(xué)的人員保障。學(xué)校按照防疫工作的要求，統計不能如期到校的師生人數。對于教師不能正常按時(shí)到崗，導致教學(xué)出現缺口的情況，及時(shí)進(jìn)行校內調配，重點(diǎn)全力保證初三教學(xué)的正常進(jìn)行。
�。ㄈ┲贫ń虒W(xué)計劃
在復課前，學(xué)校組織教研組的老師相互交流研討，制定教學(xué)計劃，初步完成本學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)內容的梳理，明確教師分工，督促教師認真備課。初三年級依據學(xué)情制定復習計劃，確保初三學(xué)生有效學(xué)習。教師根據線(xiàn)上所授的內容，調整本學(xué)期的教學(xué)計劃，重新制定教學(xué)進(jìn)度，保障線(xiàn)上教學(xué)和復課后的教學(xué)內容不斷檔。
�。ㄋ模└淖兘虒W(xué)方式
針對線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)下教學(xué)的銜接，教師亟待改變教學(xué)方式，充分調動(dòng)學(xué)生積極性，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校課堂學(xué)習。
1、整合網(wǎng)上授課內容。改變一貫的按步就班的教學(xué)方式，對線(xiàn)上已學(xué)內容進(jìn)行鞏固提升。對于線(xiàn)上教學(xué)與本學(xué)期新課進(jìn)行連貫性教學(xué)，在新課之前，安排一定時(shí)間進(jìn)行線(xiàn)上知識點(diǎn)的復習梳理，查漏補缺，夯實(shí)基礎，讓學(xué)生在知識學(xué)習鏈上實(shí)現無(wú)縫銜接。
2、關(guān)注學(xué)生心理健康。教師要關(guān)注當前疫情發(fā)展的情況，盡最大限度做到關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習和健康，教育教學(xué)要充滿(mǎn)人文關(guān)懷和心理輔導。中考在即，要重點(diǎn)關(guān)注初三學(xué)生的心理健康狀況，及時(shí)疏解學(xué)生的學(xué)習壓力，保證學(xué)生有一個(gè)健康良好的心理狀態(tài)。
�。ㄎ澹┳龊脗�(gè)別輔導
開(kāi)學(xué)后教學(xué)內容既要面向全體也要考慮個(gè)體。線(xiàn)上學(xué)習的效果，不同學(xué)生效果各異，針對不同學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的線(xiàn)下輔導銜接。
復課后對學(xué)生的線(xiàn)上學(xué)習成效進(jìn)行摸底，目的是檢查學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習的狀態(tài)和效果，了解學(xué)生學(xué)習的薄弱或疏漏環(huán)節，以最快速度激發(fā)起學(xué)生線(xiàn)下學(xué)習的興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。對個(gè)性化問(wèn)題，鼓勵學(xué)生通過(guò)自主復習、反復練習、教師個(gè)別指導等方法，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，在老師與同學(xué)的幫助下逐步解決。
�。╅_(kāi)展重點(diǎn)幫扶
對不能按時(shí)返�；蛏性诟綦x期的學(xué)生，學(xué)校將通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)等方式，繼續指導做好居家學(xué)習，返校后將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的個(gè)別輔導，確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴格落實(shí)控輟保學(xué)工作，對學(xué)生復學(xué)情況進(jìn)行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
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教師針對學(xué)生的學(xué)習情況、心理健康狀況對家長(cháng)進(jìn)行反饋，及時(shí)做好家校溝通工作，確保學(xué)生在教師和家長(cháng)的督促下調整學(xué)習狀態(tài)，積極地投入到線(xiàn)下學(xué)習當中。
家長(cháng)要引導孩子合理調整作息時(shí)間；嚴格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，防止或減少孩子對電子產(chǎn)品形成依賴(lài)；充分關(guān)注孩子的學(xué)習情況，充分關(guān)注孩子的心理狀況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并及時(shí)做好與老師的溝通。
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