元旦節幼兒園主題活動(dòng)方案（通用12篇）
為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編收集整理的元旦節幼兒園主題活動(dòng)方案（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦節幼兒園主題活動(dòng)方案1
一、指導思想
為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛(ài)好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機會(huì )，我校定于xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：xx年12月
三、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：楊xx 熊xx
副組長(cháng)：陳xx
組員：彭xx 各班主任
四、活動(dòng)要求
此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發(fā)動(dòng)、組織此項活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生內在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現。
1、基本要求：
(1)、節目主題健康向上，節目?jì)热葚S富多樣。
(2)、每個(gè)班級準備兩個(gè)節目，節目無(wú)人員限制。
(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作，確保節目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。
2、具體要求：
(1)、舞蹈類(lèi)：服裝自備，伴奏音樂(lè )自行解決，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
(2)、歌曲類(lèi)：選手自備音樂(lè )，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。獨唱節目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。
(3)、其他類(lèi)(相聲、小品、校園劇等)：內容健康，積極向上，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
五、活動(dòng)安排
1、各班藝術(shù)節活動(dòng)準備：12月初到12月中旬
2、學(xué)校評委會(huì )進(jìn)行初步評審(每個(gè)班級最多選兩個(gè)節目)
時(shí)間：xx年12月18、19日中午
地點(diǎn)：音樂(lè )教室
評委：陳xx
組織：政教處 團委
紀律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節目演出人員到音樂(lè )教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
3、節目彩排。
時(shí)間：xx年12月25日晚自習
地點(diǎn)：學(xué)校食堂大廳
現場(chǎng)指揮：陳xx
前期節目安排：潘xx
場(chǎng)地安排：陳xx
音響設施：程xx
現場(chǎng)紀律：劉xx
組織：政教處 團委
紀律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。
4、正式演出：
時(shí)間： 12月30日前后。(具體時(shí)間另行通知)
總指揮：陳xx
學(xué)生組織：劉xx 各班主任
場(chǎng)地準備：程xx
后臺組織：潘xx
音響：陳xx
紀律：彭xx 學(xué)生會(huì )值日生
現場(chǎng)攝像：談波
六、獎勵辦法
1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分，二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分，三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發(fā)獎狀。
2、個(gè)人獎：授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員，每個(gè)節目限報1名。
注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進(jìn)行獎勵。
元旦節幼兒園主題活動(dòng)方案2
時(shí)光的車(chē)輪又走過(guò)了一圈，伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情迎來(lái)了xxxx年的元旦。為了更好地迎接元旦，豐富學(xué)校的文化生活，給同學(xué)們一個(gè)更好地展示自我的舞臺，經(jīng)學(xué)校研究決定召開(kāi)xxxx年元旦文藝晚會(huì )，現將相關(guān)活動(dòng)策劃通知如下：
一、組織機構：
組長(cháng)：
成員：
二、活動(dòng)主題：
健康·積極·向上·安全
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年12月31日下午2：00—3：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓前。
五、參加人員：
全體教師生
六、工作安排：
(一)元旦文藝晚會(huì )：
(1)演出安排：
1、節目主持：
2、舞臺設計和布置：
3、串聯(lián)詞撰寫(xiě)：
4、主持人培訓：
5、燈光音響：
6、場(chǎng)地安排：
7、紀律安全：各班主任
8、攝像：
(2)節目形式：多元化、創(chuàng )造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂(lè )演奏、課本劇等。
(3)節目要求：
1、選取合適的素材，內容健康，積極向上。
2、突出學(xué)生的特色。
3、節目短而精，避免純鬧劇。
4、各部門(mén)認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風(fēng)貌與藝術(shù)修養。
(4)評選辦法：
1、評分標準：
本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標準如下：
�、賰热�(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
�、谛问�(2分)：構思新穎，富有創(chuàng )意，編排合理，內容和形式巧妙結合。
�、蹌�(dòng)作(2分)：整齊、優(yōu)美，表情自然大方。
�、芊b(2分)：統一、美觀(guān)，舞臺效果好。
�、萁M織(2分)：準備充分，銜接緊湊，進(jìn)退場(chǎng)有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀(guān)看時(shí)不起哄。
2、獎項設置：
本次參加匯演的節目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個(gè)、二等獎6個(gè)、三等獎若干個(gè)。
七、有關(guān)事項。
1、此次元旦文藝晚會(huì )的節目準備時(shí)間短，任務(wù)重，要求高，希有關(guān)節目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會(huì )匯演的成功。
2、各年級組(班)必須認真搞好節目的排練，做到在不影響正常教學(xué)的情況下，保證參加演出學(xué)生的排練時(shí)間，提高參演節目演出水平。
3、演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目?jì)热莺托问角擅罱Y合。
4、請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學(xué)生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會(huì )節目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。
5、各班班主任必須在演出前對學(xué)生進(jìn)行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學(xué)生觀(guān)看演出時(shí)做文明觀(guān)眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動(dòng)。
6、12月13日前各班級將本班聯(lián)歡節目單xx_老師。
7、以上如有未盡事宜，按學(xué)校通知執行。
元旦節幼兒園主題活動(dòng)方案3
一、指導思想：
為了認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》的精神，確立現代教育觀(guān)、課程觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，充分發(fā)揮學(xué)校教育資源的功能，發(fā)揮群體智慧，優(yōu)化學(xué)校課程結構，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養和審美水平，給孩子們一個(gè)展示自我的平臺，讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展和個(gè)性得到張揚，努力創(chuàng )建學(xué)校的教育特色。經(jīng)學(xué)校研究決定12月29日下午2：00在學(xué)校大操場(chǎng)舉行青山小學(xué)校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演慶�；顒�(dòng)，為使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月29日下午2：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)(各班按順序就座，4、5、6年級自帶凳子)
四、活動(dòng)形式：
活動(dòng)分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種形式，以每周三開(kāi)設的校本課程班為單位參賽，靜態(tài)的書(shū)法繪畫(huà)班每人選送精品作品參賽，動(dòng)態(tài)的體育藝術(shù)類(lèi)每班選送1—2個(gè)精品文藝節目參賽，文藝節目包括四大類(lèi)：舞蹈類(lèi)，合唱類(lèi)、體育競技表演類(lèi)，綜藝類(lèi)。
五、活動(dòng)要求：
1、在12月22日驗收節目前各校本課程班充分利用好空余時(shí)間，做好訓練工作，努力提高節目質(zhì)量。
2、各類(lèi)動(dòng)態(tài)文藝節目準備好表演服裝于12月28日下午在學(xué)校六樓多媒體教室彩排。
3、各類(lèi)靜態(tài)書(shū)法繪畫(huà)作品以校本課程班為單位于12月24日前上交到教務(wù)處。
4、各班在活動(dòng)時(shí)要求有隊旗，參加活動(dòng)的少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養良好。
5、表演時(shí)按照文藝匯演節目順序提前2個(gè)節目候場(chǎng)，候場(chǎng)時(shí)注意紀律。
6、演出同學(xué)提前準備好需要的`物品。
7、從舞臺左側進(jìn)場(chǎng)，舞臺右側退場(chǎng)，進(jìn)退場(chǎng)要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。
8、注意個(gè)人環(huán)境、衛生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
9、各班班主任輔導員組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
10、各班必須詳讀本方案，認真做好充足準備，以飽滿(mǎn)的熱情參與。
六、活動(dòng)程序：
1、全體師生集合。
2、方校長(cháng)致辭。
3、文藝節目演出。
4、宣布活動(dòng)結束。
七、主要負責人：
策 劃：教務(wù)處
主 持 人：
演員化妝：所在校本課程班級的老師負責
場(chǎng)地布置：美術(shù)組 體育組
現場(chǎng)音控：
攝 像：
活動(dòng)照片：
來(lái)賓接待：
現場(chǎng)組織： 大隊部
評委安排：
1——6年級每班選取5名學(xué)生代表參加評分
統 分：
八、活動(dòng)評比：
分動(dòng)態(tài)靜態(tài)節目類(lèi)別進(jìn)行評比;文藝展演不分節目類(lèi)別進(jìn)行評比。
九、評分標準：
(總分10分。9—10分為優(yōu),7—8分為良,5—6分為中。)
(一)舞蹈類(lèi)評分
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng )意。(1分)
3、對舞曲音樂(lè )的理解準確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè )旋律，符有節奏感。(1分)
4、表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調，表現力和技巧性強。(2分)
5、舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示小學(xué)生風(fēng)采。(2分)
6、表演者精神飽滿(mǎn)、臺風(fēng)端正，現場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當。(1分)
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺效果。(1分)
(二)聲樂(lè )類(lèi)評分
1、歌曲應具有健康、向上的思想。富有時(shí)代感，受學(xué)生歡迎。(2分)
2、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準與音高無(wú)誤，氣息自然、流暢。(3分)
3、歌曲演唱完整流暢，歌曲表現力豐富，能表現歌曲內涵，有感染力，能給人以美的感受(3分)
4、演唱者穿著(zhù)大方得體，精神飽滿(mǎn)，服裝整潔，儀態(tài)大方。(2分)
(三)體育競技表演類(lèi)評分
1、競技表演健康向上，表演藝術(shù)性強，適合自己的實(shí)際水平;(3分)
2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)嫻熟，演奏連貫流暢，藝術(shù)表現力強;(3分)
3、競技表演參賽樂(lè )曲風(fēng)格把握準確，音樂(lè )表現生動(dòng)、形象;(2分)
4、上臺落落大方，精神面貌好;(2分)
(四)綜藝類(lèi)評分
1、表情自然，動(dòng)作恰當，口齒清晰。(2分)
2、思想內容健康，積極向上。(2分)
3、臺風(fēng)好，能面對觀(guān)眾，情節銜接得當。(2分)
4、時(shí)間在3—5分鐘，詳略得當。(2分)
5、節目搞笑或煽情，能調動(dòng)觀(guān)眾觀(guān)看熱情。(2分)
(五)書(shū)法類(lèi)評分
1、筆法：起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等較好。(3分)
2、單字結構合理，重心平穩，舒展，主筆突出，點(diǎn)畫(huà)呼應，大小一致，用筆到位。(4分)
3、章法布局較好，行列整齊，風(fēng)格一致，題款位置、大小與正文統一。(3分)
(六)繪畫(huà)類(lèi)評分
1、內容新穎，積極健康，富有個(gè)性主題明確，畫(huà)面中心內容突出。(3分)
2、畫(huà)面結構比例恰當準確，勾線(xiàn)自然，不粗糙，(4分)
3、紙張大小符合標準，畫(huà)面整潔，不混亂，色彩關(guān)系處理恰當，整體交果好。(3分)
(七)手工剪紙類(lèi)評分
1、題材新穎奇特，內容健康、能反映主題。(1分)
2、做工精細、外形飽滿(mǎn)，線(xiàn)條流暢、生動(dòng)。(4分)
3、造型生動(dòng)、結構嚴謹、作品完整，有一定的創(chuàng )新意識。(3分 )
4、顏色艷麗、飽滿(mǎn)、搭配合理，整體交果好。(2分 )
十、未盡事宜，另行通知。
元旦節幼兒園主題活動(dòng)方案4
教材分析：本次活動(dòng)是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會(huì )融在一起的一次小班慶元旦活動(dòng)。使幼兒認識到我長(cháng)大一歲要學(xué)習更多的知識技能和本領(lǐng)�；顒�(dòng)重難點(diǎn)：是讓幼兒積極參加園內的各項活動(dòng)，培養幼兒在人前有禮貌的、大膽的說(shuō)話(huà)的能力。
一、活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(cháng)一歲了，應當爭取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動(dòng)中去，充分感受節日的快樂(lè )，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長(cháng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系
二、活動(dòng)對象：
小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午9：00
四、活動(dòng)準備：
1、布置園內環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。
2、每名幼兒準備一句祝福的話(huà)。
3、準備每位幼兒一張賀年片與家長(cháng)制作
4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)、帶幼兒參觀(guān)已布置好的園內環(huán)境和活動(dòng)室，讓幼兒感受節日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過(guò)年了!”
教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。
[點(diǎn)評：開(kāi)放性問(wèn)題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流]
(二)、文娛活動(dòng)開(kāi)始請來(lái)全班幼兒為家長(cháng)演節目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請小班幼兒自愿上臺表演，內容不項。
如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、游戲《夾彩色珠子》比賽：
玩法：將準備好的彩色珠子放在盤(pán)里另一盤(pán)空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(cháng)一起坐回位置幼兒拿調羹家長(cháng)拿筷子當聽(tīng)到開(kāi)始時(shí)，看哪組的家長(cháng)與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵。
注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹。
4、家長(cháng)和幼兒一起做賀年片。
[點(diǎn)評：小班幼兒學(xué)習不滿(mǎn)一學(xué)期，各方面知識、技能還不豐富，采取這種“大”帶“小”的形式，可培養幼兒的自信心。]
5、幼兒與家長(cháng)互贈禮物，幼兒送給家長(cháng)一張賀年卡，說(shuō)一句祝福的話(huà)。家長(cháng)準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說(shuō)一句祝福的話(huà)都可以。
[點(diǎn)評：在的氣氛中，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達能力及與他人交往的意愿。]
6、教師對整個(gè)活動(dòng)作總結。
元旦節幼兒園主題活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
為了迎接20xx年的到來(lái)，促進(jìn)家園和諧發(fā)展，增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的親子關(guān)系，xx幼兒園開(kāi)展了迎“元旦”游園活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午
活動(dòng)形式：
集比賽、游戲于一體，由家長(cháng)、幼兒參加，獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎品。
活動(dòng)場(chǎng)地：
各班教室
活動(dòng)項目：
xx班游戲名稱(chēng)：
戴高帽
玩法：
4人為一組，家長(cháng)頭戴高帽離幼兒2米遠，幼兒把圓圈扔出后，家長(cháng)用高帽去接，以30秒為限，接到最多的一方為勝。
規則：
1、幼兒獨自扔圈，家長(cháng)可隨圈方向移動(dòng)接，但是不可出線(xiàn)。
2、幼兒站的位置不能出線(xiàn)，一次投一個(gè)。
元旦節幼兒園主題活動(dòng)方案6
20xx年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的`一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )又有意義的元旦，為了班與班、家長(cháng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺，我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。
一、活動(dòng)內容：
幼兒才藝及家長(cháng)才藝，親子游戲
二、活動(dòng)宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長(cháng)積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實(shí)驗中班所有家長(cháng)及小朋友
三、節目單：
開(kāi)場(chǎng)：新年好
1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）
2、歌曲《好大一個(gè)家》（表演者：）
3、歌舞《踏浪》（表演者：）
4、游戲《小海龜登陸》
5、舞蹈《Open your dream》（表演者：）
6、歌舞《三只熊》（表演者：）
7、詩(shī)朗誦《再別康橋》（表演者：）
8、歌曲《春曉》（表演者：）
9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》（表演者：）
10、家庭游戲《足球寶貝》（表演者：）
11、歌曲《荷塘月色》（表演者：）
12、舞蹈（表演者：）
13、親子游戲《同舟共濟》
14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》（表演者：）
15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：）
16、家長(cháng)游戲《紙杯傳水》
17、武術(shù)操《精忠報國》（表演者：全體男生）
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》（表演者：）
19、自由表演時(shí)間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發(fā)紀念品
結束《假如幸福你就拍拍手》（注：節目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō)）
附：
游戲1：《小海龜登陸》
游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂(lè )停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會(huì )被淘汰。
游戲2：（家長(cháng)游戲）
我們都知道一個(gè)道理，團結力量大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗哪一隊家長(cháng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì )為大家揭曉答案。
游戲規則：十二位家長(cháng)分成兩隊，每隊六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì )倒滿(mǎn)水，第一個(gè)家長(cháng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(cháng)的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類(lèi)推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開(kāi)始后，就不可以用手了。
游戲3：親子游戲：同舟共濟。
游戲規則：一次請四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4：春雷陣陣響。
游戲規則：一次請6個(gè)家庭，家長(cháng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(cháng)腿上，聽(tīng)口令互相踩氣球，游戲結束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
元旦節幼兒園主題活動(dòng)方案7
一、設計思路：
為了讓孩子們感受節日的氣氛，我園將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出，通過(guò)文藝演出，讓幼兒知道一月一號是元旦，是每一個(gè)新年的開(kāi)始，讓幼兒在歡樂(lè )中度過(guò)一個(gè)難忘的元旦。
二、活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道什么是元旦，感受節日帶來(lái)的歡樂(lè )氣氛。
2、讓幼兒在表演中展現自己，增加幼兒的自信心。
3、通過(guò)活動(dòng)加深師生之間的情感。
三、活動(dòng)組織者：
實(shí)驗小學(xué)幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
12.31
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內一樓大廳
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒
七、注意事項：
1、活動(dòng)中八位老師分工負責，注意幼兒的安全，讓幼兒有序的參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊進(jìn)場(chǎng)、候場(chǎng)、退場(chǎng)。
八、活動(dòng)流程：
1、播放新年歌曲，在節日的愉快氛圍下，家長(cháng)入場(chǎng)，坐在家長(cháng)席內。
2、各班老師組織幼兒入場(chǎng)，并在大廳左側候場(chǎng)。
3、鐘園長(cháng)致辭，將新年的祝福送給大家。
4、主持人上場(chǎng)致辭，活動(dòng)開(kāi)始。
5、幼兒文藝表演。
6、主持人致辭，活動(dòng)結束。
元旦節幼兒園主題活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。
活動(dòng)準備：
錄音機、音樂(lè )磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》等。
活動(dòng)流程：
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白，并宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始
二、家長(cháng)才藝展示
三、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
四、親子游戲
1、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
2、抬花轎
準備：床單3條
玩法：以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線(xiàn)后。
發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的`一組為勝!
3、找寶寶
準備：床單8條
玩法：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈
準備：準備9個(gè)呼啦圈
玩法：游戲的規則類(lèi)似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個(gè)，家長(cháng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng)，音樂(lè )停，家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)
5、趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對，網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn)，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
五、教師家長(cháng)表演
六、結束語(yǔ)
元旦節幼兒園主題活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的元旦節日，感受節日歡樂(lè )的氛圍。
2、豐富孩子的課余生活，為孩子提供才藝展示的舞臺。
3、通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“元旦”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，為新生招收做宣傳準備。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月29日晚上7：30——9：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體演藝廳
人員安排：
主持人：彭x
攝影：溫xx(捕捉每一個(gè)精彩鏡頭，上傳照片于博客。)
音樂(lè )播放：符xx(提前檢查、調試音響設備)
現場(chǎng)協(xié)調：歐xx、徐xx
看班老師：各班老師(看班老師著(zhù)重引導幼兒做一名文明的小觀(guān)眾，以保證活動(dòng)現場(chǎng)的紀律，為幼兒更換服裝時(shí)要迅速及時(shí)，以免幼兒著(zhù)涼)。
門(mén)口值班：當班老師及幾位幼兒小迎賓
背景布置：舞臺設計組成員——符玉萍(組長(cháng))、韓塞、邱春玉、紀麗玲、背景布置要求營(yíng)造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。
禮品采購：歐xx
化妝：各班老師負責。
活動(dòng)準備：
1、橫幅、燈籠，彩帶、亮片
2、麥架兩個(gè)、話(huà)筒電池
3、獎品(互動(dòng)游戲獎勵)、飲用水
4、化妝品，每班一套
5、小禮物、新年賀卡(教師手工制作，活動(dòng)結束后贈送幼兒每人一份)
活動(dòng)具體要求：
1、策劃者于活動(dòng)前一周向全體教師解讀策劃方案。
2、各班教師根據方案內容明確自己的任務(wù)，并認真落實(shí)。
3、班主任于活動(dòng)前一周報送本班節目所需音樂(lè )于符園長(cháng)處。
4、音樂(lè )播放員于活動(dòng)前三天整理各班級音樂(lè )播放內容。
5、活動(dòng)前一天進(jìn)行舞臺布置。(全體人員協(xié)助設計組布置)
6、11月26——28日三天連續進(jìn)行走場(chǎng)彩排。提前做好彩排工作，引導幼兒有序的進(jìn)、退場(chǎng)。
7、提前發(fā)放邀請函，邀請本全園幼兒家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看演出。告知家長(cháng)本次活動(dòng)也將對外進(jìn)行，如有親朋好友也可以邀請一起前來(lái)觀(guān)看(邀請函符園長(cháng)負責打印)。
8、活動(dòng)當天，幼兒上午在家休息，家長(cháng)于中午11:30——12:00分送孩子來(lái)園吃午餐，下午全體幼兒在幼兒園用餐，用餐完畢后進(jìn)行化妝。晚上家長(cháng)于7:00——7:20分準時(shí)來(lái)園參與活動(dòng)，班級老師提醒家長(cháng)務(wù)必準時(shí)。
9、場(chǎng)地安排，按班級分區域排列座位，幼兒區和家長(cháng)區分開(kāi)入座，家長(cháng)及幼兒必須在指定的區域進(jìn)行活動(dòng)。
10、活動(dòng)當天，各班老師組織幼兒于規定的場(chǎng)地，按順序提前2個(gè)節目候場(chǎng)，候場(chǎng)時(shí)不得影響現場(chǎng)紀律。
11、 各班家長(cháng)按分配好的區域就坐。(園長(cháng)安排就坐區域)
12、活動(dòng)結束，組織孩子回教室，為孩子分發(fā)節日禮物，待安全送完孩子后，全體成員收拾場(chǎng)地。
注意事項：
1、活動(dòng)當天聽(tīng)從主持人及場(chǎng)內協(xié)調員的指揮。
2、請前來(lái)觀(guān)看的家長(cháng)在指定區域認真觀(guān)看幼兒演出，不大聲喧嘩、不隨便走動(dòng)，
3、引導幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔，注意安全。
4、活動(dòng)結束后，各班教師在主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
元旦節幼兒園主題活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)設計思路：
以“慶20xx年元旦”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者：
大地幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年01月01日上午8：00開(kāi)始入園參與活動(dòng)，幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，請家長(cháng)朋友們妥善做好安排，謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大地幼兒園各班活動(dòng)室內
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由2至3位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：園長(cháng)
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內容。(活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。(室內)
(3)準備獎品。
(4)音響設施。
2、人員安排：
(1)班級負責：各班教師
(2)活動(dòng)主持人：陳園長(cháng)
(3)攝像師：李x
(4)音樂(lè )負責人：鐘x
(5)催場(chǎng)人員：李x
(6)場(chǎng)地負責：祝x
(5)獎品兌換處負責人：陳園長(cháng)
人員：21
(6)大門(mén)口安全負責人：張x
(7)后勤人員：劉x
十、注意事項：
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演，由指定老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十一：活動(dòng)流程：
1、7：30鐘開(kāi)始，工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(cháng)，發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到指定活動(dòng)區域參加匯演
4、8：00所有的家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到活動(dòng)區域，在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場(chǎng)內秩序
6、8：30演出正式開(kāi)始
7、園長(cháng)講話(huà)
8、演出節目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
元旦節幼兒園主題活動(dòng)方案11
一、開(kāi)展活動(dòng)
認識元旦
二、活動(dòng)目標
1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天;
2.知道過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲;
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的一些節日，激發(fā)學(xué)習興趣。
——教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦等)
——教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日，新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天)
——教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎?
提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。
2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?
提示：唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。
3.引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?
提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
5.引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
元旦節幼兒園主題活動(dòng)方案12
一、設計思路：
以“游藝”為主題，在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，感受節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)總目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
暫定于12月27日上午8:30開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園。大班8:30—8：50，中班8：50—9：10:，小班9：10—9：30。
四、活動(dòng)準備：
1、環(huán)境準備：布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料、游藝內容及獎券;搭建慶典儀式舞臺。
2、物質(zhì)準備：游藝活動(dòng)獎品(耳罩、雪娃娃、面具、胸章、禮物袋、貼畫(huà)等)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內及園外操場(chǎng)
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒(每位幼兒邀請一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)流程：
1、8:30鐘開(kāi)始，“米奇”“米妮”在門(mén)口迎接小朋友的到來(lái)(小朋友可以和“米奇”“米妮”合影留念)。
2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲集印章，兌換獎品。
4、兌換獎品后，可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
5、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到操場(chǎng)分區域站好隊集合，共唱《新年好》。
6、“慶元旦迎新年”慶典儀式
(1)新年動(dòng)感舞蹈《火焰》。
(2)吳園長(cháng)送上新年祝福。
(3)請園領(lǐng)導及各班家長(cháng)委員會(huì )主席抽取“年度幸運寶寶”大獎。
(4)大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結束。
八、活動(dòng)辦法：
1、各活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區域，7個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域，4個(gè)活動(dòng)區域是幼兒游戲區域(優(yōu)勝者獲得小禮品一份)。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負責該活動(dòng)的老師蓋上印章。集齊5個(gè)印章便可兌換一份小禮物，集齊9個(gè)以上印章可兌換第二份禮物。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。
九、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區，由一名老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
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