中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案（通用12篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案 篇1
一、時(shí)間安排
1.推進(jìn)階段
線(xiàn)上教學(xué)分四個(gè)階段。
一是11月x-x日籌備組織、動(dòng)員準備、網(wǎng)上教學(xué)培訓階段;
二是11月x日的試播階段，調試設備和試播課;
三是11月x日晚上19:00-19:30的線(xiàn)上家長(cháng)動(dòng)員會(huì )，由班主任及學(xué)生、家長(cháng)共同參加，談網(wǎng)課及相關(guān)要求和建議，做好線(xiàn)上學(xué)習準備;
四是從11月x日開(kāi)始(至正常復課)正式的線(xiàn)上指導課程直播階段。
2.直播時(shí)段
線(xiàn)上指導課程分兩個(gè)時(shí)間段:
(1)每天上午8:10―11:00。其中，早晨7:40-8:10為課前準備時(shí)間，在指導學(xué)生課前準備的同時(shí)，組織學(xué)生每天進(jìn)行釘釘打卡，并在上午第二節課后安排眼保健操和體育室內操。
(2)每天下午2:30-5:20。安排兩節線(xiàn)上直播授課和兩節自習課，教師線(xiàn)上輔導。晚上不安排線(xiàn)上授課。
二、課程安排
1.課程內容
線(xiàn)上指導課程，重點(diǎn)圍繞以下四方面內容實(shí)施:
(1)學(xué)校日常行為規范要求，養成教育;
(2)各年級各學(xué)科學(xué)習要求及學(xué)科規范;
(3)各年級知識銜接、學(xué)習方法指導等;
(4)進(jìn)行專(zhuān)題版塊探究。
以小專(zhuān)題形式進(jìn)行集體備課實(shí)施。根據七年級的教情和學(xué)情，整合分解細化成小專(zhuān)題進(jìn)行學(xué)習，一個(gè)小專(zhuān)題解決一類(lèi)或一項知識、方法等方面的問(wèn)題。
2.課程時(shí)間
“線(xiàn)上教學(xué)”暫時(shí)按自然周安排兩個(gè)周期，周末正常休息。
三、實(shí)施建議
1.教的要求
(1)備課要求:
�、僖詡湔n組為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )集體備課，范圍為開(kāi)學(xué)前兩周內容。
�、诜止湔n——組長(cháng)分工分頭備課(一人主備)，要求寫(xiě)出教學(xué)簡(jiǎn)案，制作課件PPT或視頻，備課組內交流分享。
�、坌纬蓚�(gè)案——在充分交流的基礎上，形成適合自己學(xué)生的個(gè)性化教案和PPT。
�、芩鸭怼獋湔n組長(cháng)將這兩周教師的個(gè)性化教案和PPT搜集整理。
(2)上課要求:
�、俳處熒险n務(wù)必提前準備好個(gè)性化教案和PPT或視頻，給自己的課起個(gè)標題，便于學(xué)生課后復習用。
�、趫猿志�(xiàn)上直播授課“2+1”原則，即教師講解時(shí)間不超過(guò)20分鐘、學(xué)生課堂及時(shí)練或課堂互動(dòng)不低于10分鐘。
�、厶崆斑M(jìn)入上課群，上傳課件等待上課;看清課表，上下節課可能會(huì )需要進(jìn)出不同群，請及時(shí)轉換學(xué)習空間。
�、苌险n開(kāi)始時(shí)記得點(diǎn)擊錄制，結束時(shí)點(diǎn)擊結束錄制，整節課才能保存在網(wǎng)上，便于學(xué)生觀(guān)看回放及后續向全省學(xué)校分享。
�、葑⒁馓岣呔W(wǎng)絡(luò )授課的效果。授課過(guò)程中要充分考慮網(wǎng)絡(luò )授課與課堂授課的區別，建議講練結合，以練為主，精選精煉并嚴格控制作業(yè)量，多提問(wèn)，講課時(shí)間不要太長(cháng)，注意適時(shí)調整，特別是按時(shí)下課。
�、尢厥鈺r(shí)期，不宜要求家長(cháng)打印課本或其他資料。
(3)輔導、作業(yè)布置及批改要求:
�、倜刻焱砩蠈W(xué)生在家自主完成作業(yè)。
�、诰W(wǎng)絡(luò )授課亦應布置當天的作業(yè)練習，作業(yè)布置要少而精，要有針對性和有效性并有利于在線(xiàn)批改，建議以思維導圖整理或創(chuàng )造性作業(yè)為主。
�、圩粤暟凑n表安排進(jìn)行作業(yè)在線(xiàn)輔導，不允許統一授課。
2.學(xué)的要求
(1)學(xué)生應按課表及時(shí)上課，不遲到;
(2)在學(xué)習時(shí)段應集中精力聽(tīng)講，遵守網(wǎng)絡(luò )公德;
(3)按要求積極參與課堂提問(wèn)，認真完成課后作業(yè)書(shū)寫(xiě)及上傳;
(4)看清課表安排，根據上下節課要求及時(shí)進(jìn)出不同群、及時(shí)轉換學(xué)習空間。
中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案 篇2
為了確保疫情期間我校停課不停學(xué)，停課不降教學(xué)質(zhì)量。并以此為契機，提高學(xué)校線(xiàn)上輔導水平，根據上級要求，結合我校實(shí)際，特提出如下方案。
一、組織領(lǐng)導
成立小學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導小組，明確責任，細化分工。
組長(cháng)：xxx（負責全校停課不停學(xué)工作）
副組長(cháng)：xxx
職責：負責全�！巴Ｕn不停學(xué)”業(yè)務(wù)指導工作，全面檢查督導，了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調整工作方案。
成員：各班主任、各任課教師。
各班主任職責：負責本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作，了解本班學(xué)生和家長(cháng)的實(shí)施落實(shí)情況，協(xié)調安排各科老師線(xiàn)上輔導，上報數據材料。任課教師負責線(xiàn)上教學(xué)輔導計劃制定和教學(xué)落實(shí)，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。
二、具體措施
1、作息時(shí)間
依據市教育局網(wǎng)上上課時(shí)間。
2、各級課程表
依市教育局線(xiàn)上學(xué)習課程表。
晨讀由語(yǔ)文或英語(yǔ)老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù)，讓學(xué)生自修完成。使學(xué)生養成早起的習慣，不耽誤上午上課，不遲到，不早退。
3、線(xiàn)上教學(xué)方式
各年級各班建立輔導微信群，在群內通過(guò)文件、語(yǔ)音、鏈接、視頻、文字、圖片，師生互動(dòng)，在微信群內實(shí)現輔導、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、等教學(xué)功能
4、及時(shí)與鄉鎮網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導員聯(lián)系，對網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)通提供技術(shù)指導工作。
網(wǎng)絡(luò )指導員：xxx（xx電信局網(wǎng)絡(luò )員）
中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案 篇3
2022年3月由于疫情原因，學(xué)校采取了線(xiàn)上教學(xué)的教學(xué)模式做到讓學(xué)生停課不停學(xué)。線(xiàn)上教育是科技時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學(xué)生足不出戶(hù)就可以學(xué)習知識。老師們已線(xiàn)上布置預習作業(yè)為主，在線(xiàn)批改作業(yè)，隨時(shí)解疑答惑。老師們通過(guò)微信小程序等現代化教學(xué)手段，指導學(xué)生一對一，每日全班一總結的密切關(guān)注著(zhù)學(xué)生的學(xué)習狀況。全校老師們積極行動(dòng)，互幫互助，讓線(xiàn)上授課直通每一位學(xué)生和家長(cháng)。為切實(shí)保障x(chóng)年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對x年級教學(xué)的影響，順利完成各學(xué)科學(xué)習任務(wù)�，F制定基本方案如下：
一、課程設置
1.嚴格執行國家課程方案，以教學(xué)周為單位，確定教學(xué)內容，把握教學(xué)進(jìn)度，建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統一課程表。x年級于3月x日動(dòng)員，xx日開(kāi)始上課，正常進(jìn)行一輪復習，以“線(xiàn)上復習直播+作業(yè)+測試”方式推進(jìn)x年級教學(xué)工作。
2.線(xiàn)上教學(xué)采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節課(最后一節課，周六為培優(yōu)時(shí)間)，每節課40分鐘，教學(xué)內容分兩個(gè)階段：
第一階段（3月xx日——xx）以x年級復習為主，邊講邊練。
第二階段（3月xx日后）x年級新課程學(xué)習。
上午：三節課，一節線(xiàn)下自主學(xué)習
下午：三節課，一節培優(yōu)，晚上線(xiàn)下自主學(xué)習。
通過(guò)師生互動(dòng)加強課堂管理。通過(guò)開(kāi)設班會(huì )課、眼操、體育活動(dòng)及勞動(dòng)教育。把知識教育與素養教育有機結合，全面提升學(xué)生的核心素養，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
二、師資配備
為切實(shí)提升線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進(jìn)行授課。
三、教學(xué)方式
1.為便于教師把控課堂，得到切實(shí)有效學(xué)情大數據，依據年級實(shí)際情況，采用騰訊視頻或釘釘進(jìn)行課堂直播，利用QQ群進(jìn)行作業(yè)布置和在線(xiàn)測試。
2.教導處依據x年級班情、學(xué)情、師資安排課表、教學(xué)班級。（培優(yōu)課程表）
3.教研室加強集體備課、二次備課指導。
4.教師充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線(xiàn)布置作業(yè)，學(xué)生作答提交后，教師手動(dòng)批改，鞏固強化學(xué)習效果，保證教學(xué)質(zhì)量不打折。
四、檢查反饋
1.分管校領(lǐng)導進(jìn)入分管年級部網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行巡視，教研室、教務(wù)處、年級組負責線(xiàn)上教學(xué)情況的監督和檢查。
2.班主任須作好線(xiàn)上教學(xué)的宣傳工作，及時(shí)將課程表、作息時(shí)間表發(fā)班級群，溝通學(xué)生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學(xué)生逐步適應由傳統課堂到線(xiàn)上教學(xué)的轉變。還須加強班級網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間的引導與監管，安排指導好學(xué)生學(xué)習和生活，不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內容，確保網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間清朗、純凈，傳播正能量。
五、家校合作
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進(jìn)一步創(chuàng )新家校溝通模式，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，引導學(xué)生家長(cháng)保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對家長(cháng)進(jìn)行線(xiàn)上授課心理疏導，同時(shí)指導學(xué)生安排好學(xué)習、鍛煉時(shí)間，規律作息，確保線(xiàn)上學(xué)習“不斷線(xiàn)”，思想教育不松懈。
六、考核評價(jià)
教導處，教研室、年級組需做好線(xiàn)上教學(xué)教師工作量記錄，可利用教師互評、組長(cháng)評價(jià)相結合進(jìn)行打分，線(xiàn)上教學(xué)考核情況將納入到對教師個(gè)人的階段性考核和年終績(jì)效考核。
七、線(xiàn)上教學(xué)要求
1.預先布置自主學(xué)習任務(wù)，高度重視自主學(xué)習的方法指導，同步與異步緊密結合，豐富并創(chuàng )新教學(xué)激勵辦法。
2.線(xiàn)上教學(xué)應注意低起點(diǎn)、小容量、小步慢走、知識點(diǎn)分解、精內容、多互動(dòng)、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營(yíng)造教學(xué)情境感和現場(chǎng)感，要創(chuàng )新教學(xué)方式，增加師生互動(dòng)，關(guān)注過(guò)程監督，務(wù)求提高實(shí)效。盡可能減少線(xiàn)上看屏時(shí)間，多給些線(xiàn)下練習，實(shí)踐性體驗性學(xué)習。
3.教師要關(guān)注線(xiàn)上教學(xué)情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對策等四個(gè)方面及時(shí)調整線(xiàn)上教學(xué)工作。
4.注重教學(xué)策略和教學(xué)方法，注重教與學(xué)有效互動(dòng)，注重學(xué)生練習“基礎+典型”與講課相結合，加強線(xiàn)上與線(xiàn)下的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生專(zhuān)注力，提高學(xué)生居家自主學(xué)習能力。
5.做好課前準備，掌握學(xué)情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學(xué)計劃，每天一份練習。（教研室做好收集，納入教師管理）。
6.隨時(shí)根據家長(cháng)學(xué)生反饋，調整教學(xué)方式，方法
7.加強板書(shū)，注重小結，強化知識記憶。
八、具體措施
1.通過(guò)班級微信群及QQ發(fā)布學(xué)習內容，包括：預習要求，聽(tīng)課要求，每課檢測作業(yè)。
2.學(xué)生下午按老師規定時(shí)間把作業(yè)上傳，提出困惑點(diǎn)，第二天上課集中解答。
中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案 篇4
為貫徹落實(shí)《xx省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組關(guān)于加強疫情防控期間中小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)管理工作的通知》（x教防控辦〔20xx〕10號）和《xx市教育系統新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組關(guān)于加強疫情防控期間中小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)管理工作的通知》（x教防控辦〔20xx〕x號〕的通知要求，結合我校疫情防控工作實(shí)際，特制定實(shí)施方案，具體內容如下：
一、工作目標
針對推遲開(kāi)學(xué)期間我校學(xué)生因疫情無(wú)法正常到校集中上課的現實(shí)問(wèn)題，為解決好學(xué)生家長(cháng)對推遲開(kāi)學(xué)后學(xué)生學(xué)習生活的擔憂(yōu)，我校充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”形式，依托國家、省級公共教育教學(xué)資源平臺，結合自身實(shí)際，為我校學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)服務(wù)，實(shí)現“停課不停學(xué)”，最大限度減少疫情對學(xué)生教育教學(xué)的影響，為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰提供有力支持。
二、工作要求
提高思想認識，加強線(xiàn)上教學(xué)工作管理。嚴禁學(xué)校擅自提前開(kāi)學(xué)，嚴禁教師線(xiàn)下違規補課，師生未經(jīng)允許不得提前返校。在疫情防控期間開(kāi)展在線(xiàn)教育教學(xué)工作，是針對當前疫情防控特殊時(shí)期采取的特殊措施，務(wù)必要高度重視，精密籌劃，認真落實(shí)。我校領(lǐng)導班子專(zhuān)題研究討論“教育+互聯(lián)網(wǎng)”遠程教育教學(xué)工作，制定工作實(shí)施方案，做好網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)工作。線(xiàn)上教學(xué)資源推送應堅持優(yōu)質(zhì)適量原則。組織開(kāi)展的線(xiàn)上教學(xué)和資源推送等均不得向學(xué)生收取任何費用，但要堅持以學(xué)校為主體實(shí)施。不能有加重學(xué)生負擔現象；網(wǎng)上教育教學(xué)內容和資源必須符合政治性、思想性和科學(xué)性相統一的原則；不得有借線(xiàn)上教學(xué)搭售其他商品和服務(wù)；不得有商業(yè)廣告進(jìn)校園等情況。
做好家校溝通，發(fā)揮家庭教育在疫情防控期間的重要作用。
要落實(shí)“五育并舉”的要求，把孩子身心健康放在第一位。疫情防控期間，學(xué)校要主動(dòng)加強家校聯(lián)系，與家長(cháng)共同做好學(xué)生教育和健康生活指導，科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習、生活和鍛煉。建議并引導學(xué)生家長(cháng)積極配合學(xué)校工作，督促學(xué)生按時(shí)參加“教育+互聯(lián)網(wǎng)”教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校要指定班主任和專(zhuān)任教師承擔學(xué)生在家學(xué)習期間的聯(lián)系和遠程指導任務(wù)，定期向家長(cháng)和學(xué)生了解相關(guān)情況，給予學(xué)生更多的指導、關(guān)心和愛(ài)護，維護學(xué)生的身心健康。
加強督查考評。
確保線(xiàn)上教學(xué)工作取得實(shí)效，組織人員對班主任和科任教師的指導工作進(jìn)行考評，考評結果記入本學(xué)期的績(jì)效考評。要基于特殊時(shí)期的實(shí)際，創(chuàng )新工作方法，針對不同地域、不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)，積極開(kāi)展“教育+互聯(lián)網(wǎng)”教育教學(xué)工作。
三、實(shí)施方式
1、學(xué)習途徑
�。�1）初中1-2年級
學(xué)生依托阿里釘釘平臺以及廣電、電信、聯(lián)通、移動(dòng)運營(yíng)商的電視端提供的“在線(xiàn)學(xué)習和課后服務(wù)平臺”參與全省統一安排的線(xiàn)上教學(xué)。
�。�2）初三年級
根據本校實(shí)際情況，指導幫助畢業(yè)班學(xué)生做好線(xiàn)上學(xué)習工作。切實(shí)增強畢業(yè)班學(xué)生復習的針對性和有效性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)對初三年級做出如下要求：
一是做好寒假作業(yè)的檢查驗收；二是按照《中考新評價(jià)》等復習資料為藍本，要求學(xué)生完成，老師答疑。三是如新課內容還有較多沒(méi)有完成的學(xué)�？山M織學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習。四是可安排學(xué)生利用時(shí)間閱讀教師推薦的書(shū)目。五是安排好學(xué)生的作息時(shí)間，要求學(xué)生每天7：00前要起床，開(kāi)始早讀；晚上還要用1—2小時(shí)的時(shí)間復習鞏固，做到老師督促家長(cháng)監督。
線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間、線(xiàn)上課程安排
線(xiàn)上教育教學(xué)要求
�。�1）以班級為單位依托騰訊企業(yè)微信、QQ、阿里釘釘等建立“班級群”，用于各班級線(xiàn)上學(xué)習有關(guān)信息溝通、各任課教師布置作業(yè)、課后答疑等。
�。�2）班主任于xx月xx日前負責把“線(xiàn)上學(xué)習”有關(guān)的通知、課程安排、要求、學(xué)習方法告知每一位學(xué)生家長(cháng)和學(xué)生，做到一個(gè)不漏。并組織學(xué)生和家長(cháng)于2月9日體驗收看，學(xué)會(huì )操作，確保所有學(xué)生能夠在家及時(shí)收看線(xiàn)上課程。
�。�3）班主任每天利用班級微信群掌握本班學(xué)生是否全程參與“線(xiàn)上學(xué)習”，每天下午5點(diǎn)前上報各校教務(wù)處登記。并要求家長(cháng)監督學(xué)生嚴格按照課程安排在家進(jìn)行學(xué)習，不能放任不管，任由孩子使用網(wǎng)絡(luò )和手機等電子產(chǎn)品。
�。�4）全體教師從xx月xx日起居家辦公，按課程安排與學(xué)生同時(shí)觀(guān)看學(xué)習，同時(shí)用手機拍攝小視頻、微課的方式，利用班級群平臺學(xué)習空間等為學(xué)生解答疑難問(wèn)題、布置批改作業(yè)，但不可加重學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。學(xué)校教務(wù)處每天對本校教師參與學(xué)習、解答疑難問(wèn)題、布置批改作業(yè)等相關(guān)情況進(jìn)行了解，考勤登記備查。
疫情期間，為我校全體學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)服務(wù)，實(shí)現“停課不停學(xué)”，最大限度減少疫情對我校教育教學(xué)的影響，為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰提供有力支持。
中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案 篇5
根據自治區教育廳印發(fā)的《疫情防控期間全區中小學(xué)線(xiàn)上教育教學(xué)實(shí)施方案》(x教基教〔20xx〕xx號)精神，為安排好20xx年x季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間我校各年級學(xué)生的學(xué)習和生活，確保我校各年級學(xué)生“停課不停學(xué)”。經(jīng)學(xué)校研究決定，如到xx月xx日學(xué)生還不能回校上課，學(xué)校將利用網(wǎng)絡(luò )授課平臺，實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)，請各年級提前做好準備。具體方案如下：
一、認真制定x季學(xué)期教育教學(xué)進(jìn)度計劃。
各年級、各學(xué)科教研室要按照自治區教育廳《疫情防控期間全區中小學(xué)線(xiàn)上教育教學(xué)實(shí)施方案》(x教基教〔20xx〕x號)精神，借助xx云在線(xiàn)教學(xué)平臺線(xiàn)上教育教學(xué)，結合本年級、本學(xué)科實(shí)際情況，選擇有效方式，指導各學(xué)科備課組、學(xué)科教師制定x季學(xué)期教育教學(xué)進(jìn)度計劃。
二、積極組織學(xué)生合理安排延遲開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上學(xué)習。
為了最大限度減少疫情對我校教育教學(xué)的影響，各年級、各學(xué)科教研室、任課教師要在引導學(xué)生不離家、不返校的同時(shí)，積極組織、指導我校學(xué)生充分利用各種教學(xué)資源和互聯(lián)網(wǎng)“xx”平臺進(jìn)行線(xiàn)上自主學(xué)習。
�。ㄒ唬┦湛凑n堂實(shí)錄。各年級師生可通過(guò)廣電網(wǎng)絡(luò )機頂盒、電信IPTV機頂盒、移動(dòng)xx數字機頂盒等平臺免費收看xx數字電視和互聯(lián)網(wǎng)“xx”平臺的課程，（已于xx月xx日開(kāi)始播出）。
�。ǘ┏浞掷脟医逃普n程開(kāi)展形式多樣線(xiàn)上教學(xué)，教育部計劃于xx月xx日開(kāi)通“國家網(wǎng)絡(luò )云課堂”()。國家網(wǎng)絡(luò )云課堂以“一師一優(yōu)課，一課一名師”項目獲得部級獎的課程資源為基礎，吸收其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )課程教學(xué)資源；課程資源覆蓋小學(xué)一年級至普通高中三年級，以教學(xué)周為單位，設計了符合教學(xué)進(jìn)度安排的統一課程表，提供網(wǎng)絡(luò )點(diǎn)播課程。各年級學(xué)科備課組既可以采用平臺上設計好的模塊化課程教學(xué)，也可以利用平臺提供的工具組織本備課組教師根據網(wǎng)上學(xué)習資源清單，結合本年級自身特點(diǎn)，形成靈活課程表，推送給學(xué)生自主點(diǎn)播學(xué)習。
�。ㄈ└髂昙�、各學(xué)科教研室發(fā)揮自身信息技術(shù)優(yōu)勢，借助xx云在線(xiàn)教學(xué)平臺，充分利用各種成熟技術(shù)手段開(kāi)展以直播課堂為主的方式分年級或分班級類(lèi)型組織教學(xué)。
1、xx月xx日—xx月xx日，各年級部組織各學(xué)科備課組、任課教師做好線(xiàn)上教學(xué)準備工作，一是做好線(xiàn)上教學(xué)工作安排，二是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )對全體教師進(jìn)行直播教學(xué)培訓，由年級部聯(lián)系河池電信公司進(jìn)行培訓指導。各年級要選拔技術(shù)精湛老師組建指導團隊，對老師們在運行中的技術(shù)問(wèn)題予以指導解決，培訓本年級教師全面掌握直播技能，同時(shí)組織年級層面公開(kāi)課，使老師通過(guò)聽(tīng)直播課感悟并解決技術(shù)問(wèn)題。
2、年級部要指導備課組長(cháng)制定調整教學(xué)計劃，認真開(kāi)展集體備課，精心安排教學(xué)內容，為直播教學(xué)做好充分準備。
3、全體教師從xx月xx日開(kāi)始著(zhù)手實(shí)施網(wǎng)上直播教學(xué)，xx月xx日全面展開(kāi)。
4、原則上分班級類(lèi)型集中上課，任課教師每天在固定時(shí)間段提前將上課具體時(shí)間通過(guò)微信推送給學(xué)生和年級工作群（原則上按統一課表執行），教師在集體備課的前提下精心準備，力爭節節都是示范課，課堂要落實(shí)上課學(xué)生數，關(guān)注學(xué)生掌握情況，并積極和學(xué)生線(xiàn)上互動(dòng)，切實(shí)提升課堂實(shí)效，課后耐心組織答疑解惑。
5、全體班主任督促學(xué)生提前進(jìn)入課堂聽(tīng)課，要求學(xué)生實(shí)名備注，落實(shí)學(xué)生考勤及課堂互動(dòng)等情況。
6、教務(wù)處、年級部領(lǐng)導要深入每個(gè)班級的課堂，掌握直播授課情況，并安排專(zhuān)人對每天直播情況進(jìn)行統計通報。
7、班主任要督促全體家長(cháng)做好陪伴和督促，從直播課堂的聽(tīng)講到作業(yè)的完成，家長(cháng)要全程關(guān)注，按要求及時(shí)將學(xué)生學(xué)習狀態(tài)發(fā)送給班主任。
8、直播學(xué)習時(shí)間安排
由年級部根據本年級特點(diǎn)制定課表和學(xué)習時(shí)間安排。高三年級轉入二輪復習，強化限時(shí)訓練，落實(shí)好精講多練、專(zhuān)題講座，課堂第一時(shí)間段安排為學(xué)生限時(shí)訓練，第二時(shí)間段為集中講評。
9、年級部負責收集老師們在教學(xué)中遇到的困難和問(wèn)題，總結比較好的教學(xué)形式，對年級教學(xué)工作做好宏觀(guān)指導。
三、組織優(yōu)秀師資力量進(jìn)行在線(xiàn)答疑輔導。
針對學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習過(guò)程中遇到的難點(diǎn)和問(wèn)題，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺或微信、QQ交流群及公眾號，由年級部組織科任教師進(jìn)行班級在線(xiàn)答疑輔導，幫助學(xué)生更好更快掌握所學(xué)內容，也可組織優(yōu)秀教師進(jìn)行統一的在線(xiàn)答疑輔導。
四、利用信息化平臺開(kāi)展個(gè)性化教學(xué)。
各年級、學(xué)科備課組可結合實(shí)際選擇線(xiàn)上教學(xué)資源，針對性地給學(xué)生提供學(xué)習建議、復習資料，保持學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)動(dòng)，特別是高三年級的任課教師要做好精選精煉和精心指導工作，并利用大數據技術(shù)提供精準分析，實(shí)現因材施教。
五、保障措施
�。ㄒ唬└叨戎匾�，主動(dòng)對接。各年級部、各學(xué)科教研室要高度重視延遲開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)工作的重要意義，年級部主任親自部署，學(xué)科備課組長(cháng)、班主任、任課教師具體落實(shí)，主動(dòng)與河池電信分公司和相關(guān)企業(yè)平臺對接落實(shí)相關(guān)準備工作，確保學(xué)生按時(shí)參加線(xiàn)上學(xué)習不掉隊。
�。ǘ⿵V泛發(fā)動(dòng)，全員覆蓋。各年級部、各班主任要及時(shí)將“xx”課程時(shí)間安排提前通知到每一位學(xué)生和家長(cháng)，并指導學(xué)生和家長(cháng)熟練掌握“xx”線(xiàn)上學(xué)習平臺的操作方法，確保每一個(gè)學(xué)生都能平等獲得優(yōu)質(zhì)教育資源。
�。ㄈ┘訌娋�(xiàn)上教學(xué)的衛生防疫工作。教師和學(xué)生參與線(xiàn)上教學(xué)時(shí)，務(wù)必做好衛生防疫工作。一是學(xué)生盡量居家學(xué)習，減少與其他外來(lái)人員接觸，注意保持室內空氣流通。二是學(xué)生要加強個(gè)人衛生，勤洗手，觸摸公共物品后或接觸眼睛、鼻子前要洗手，盡量使用含有消毒成分的洗手液、流動(dòng)水洗手。三是學(xué)生要注意保暖，平衡膳食，不過(guò)勞、不熬夜，保證充足睡眠，增強抵抗能力，如出現可疑癥狀（發(fā)熱、咳嗽、氣促等）須主動(dòng)告訴家長(cháng)，并及時(shí)就醫。四是居家使用電腦等物品要注意消毒。
�。ㄋ模┱J真總結，擴大成效。利用“xx”開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)是在當前防控疫情特殊時(shí)期采取的應急措施，也是運用信息技術(shù)拓寬學(xué)習渠道、轉變學(xué)習方式、培養學(xué)生自主學(xué)習能力的有益嘗試。各年級、各學(xué)科要及時(shí)對開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)工作進(jìn)行認真總結，提煉經(jīng)驗做法，形成長(cháng)效機制，為推進(jìn)我校智慧校園系統的有效運用奠定基礎。
�。ㄎ澹┙虅�(wù)處負責督導各年級部、各學(xué)科備課組落實(shí)本方案，有沒(méi)認真落實(shí)本方案的情況，要及時(shí)向校長(cháng)室報告。教研處負責每天發(fā)教學(xué)簡(jiǎn)報，對當天各年級線(xiàn)上直播教學(xué)等情況進(jìn)行全面匯總通報。
中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案 篇6
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)中共中央、國務(wù)院《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖�(jiàn)》（教基二〔20xx〕4號）和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锏囊庖�(jiàn)》（蘇教基〔20xx〕3號）精神，更好地實(shí)現與新高考方案的銜接，充分發(fā)揮評價(jià)與考試制度改革對深化素質(zhì)教育、推動(dòng)課程改革、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng )新人才培養的導向功能，促進(jìn)教育公平公正和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
二、基本原則
1.堅持有利于深入推進(jìn)素質(zhì)教育。以考試評價(jià)為導向，促進(jìn)學(xué)生全面而個(gè)性發(fā)展。
2.堅持有利于實(shí)施新高考綜合改革。深化初高中教學(xué)銜接，突出語(yǔ)、數、外學(xué)科考查，增加物理、化學(xué)學(xué)科權重，引導學(xué)生提前做好高中學(xué)科教學(xué)規劃與指導。
3.堅持有利于深化基礎教育課程改革。注重基礎教育學(xué)段銜接，促進(jìn)課程建設全面推進(jìn)。
4.堅持有利于普教職教協(xié)同發(fā)展。利于普教和職教人才選拔，讓學(xué)生選擇適合自己的高中階段教育。
5.堅持有利于科學(xué)規范管理。遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律，使學(xué)、考、招有機銜接，建立并完善學(xué)業(yè)水平考試、體質(zhì)測試、實(shí)驗基本技能考查、藝術(shù)素質(zhì)測評、綜合素質(zhì)評價(jià)為一體的綜合評價(jià)管理機制。
三、考試、考查方案
20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平評價(jià)繼續實(shí)行畢業(yè)考試與升學(xué)考試“兩考合一”，兼有畢業(yè)認定和升學(xué)選拔兩種功能。試卷卷面不分畢業(yè)和升學(xué)部分。所有應屆初中畢業(yè)生均須參加中考，否則不得畢業(yè)和升學(xué)。
20xx年中考總分為800分。
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1.考試科目。包括語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、政治、體育、音樂(lè )、美術(shù)及八年級地理、生物等。
2.分值及結構。語(yǔ)文、數學(xué)各150分；外語(yǔ)120分，其中筆試100分，聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試20分；物理、化學(xué)合卷150分，其中物理90分，化學(xué)60分；歷史、政治合卷120分，其中歷史70分，政治50分，體育40分，音樂(lè )5分，美術(shù)5分。八年級地理、生物合卷60分，其中地理30分，生物30分。
3.考試形式及時(shí)長(cháng)。語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、政治及八年級地理、生物閉卷考試；外語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試按省教育廳有關(guān)文件精神執行，體育考試方案另發(fā)，音樂(lè )與美術(shù)考試方案根據《關(guān)于印發(fā)<宿遷市中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測評工作實(shí)施方案（試行）>及<宿遷市音樂(lè )美術(shù)學(xué)科中考>的通知》（宿教體衛藝發(fā)〔2017〕014號）執行。語(yǔ)文考試時(shí)間為150分鐘，數學(xué)考試時(shí)間為120分鐘，外語(yǔ)（筆試）考試時(shí)間為120分鐘，物理與化學(xué)同場(chǎng)考試，考試時(shí)間120分鐘，歷史與政治同場(chǎng)考試，考試時(shí)間120分鐘；八年級地理與生物同場(chǎng)考試，考試時(shí)間90分鐘。
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1.物理、化學(xué)、生物學(xué)科實(shí)驗基本技能考查。市教育局規定考查內容、標準和時(shí)間段，縣(區)教育局組織實(shí)施。宿遷經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區、市湖濱新區、市洋河新區、蘇宿工業(yè)園區以及市直初中由市中小學(xué)教學(xué)研究室統籌組織實(shí)施�？疾榻Y果分為“合格”“不合格”兩個(gè)等級，等級為“合格”的考生，方可被我市三以上（含）普通高中錄取。
2.信息技術(shù)和研究性學(xué)習考查�？h（區）教育局規定考查內容和標準，各初中學(xué)校組織實(shí)施�？疾榻Y果分為A、B、C、D四個(gè)等級。全部等第在C以上（含）方可畢業(yè)，升入高一級學(xué)校。
3.音樂(lè )美術(shù)學(xué)科考查。采取學(xué)校過(guò)程性評價(jià)和音樂(lè )、美術(shù)素養考試相結合的辦法考核。過(guò)程性評價(jià)由各學(xué)校按照《宿遷市中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作實(shí)施方案（試行）》實(shí)施，考查結果分為A、B、C、D四個(gè)等級，學(xué)校過(guò)程性評價(jià)不達C等級的考生不能錄取四高中。音樂(lè )、美術(shù)素養考試成績(jì)各5分，共10分計入中考總分。
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見(jiàn)附件。
四、綜合素質(zhì)評價(jià)
1.綜合素質(zhì)評定包括：
�、俚赖缕焚|(zhì)與公民素養；
�、诮涣髋c合作；
�、蹖W(xué)習習慣與學(xué)習能力；
�、苓\動(dòng)與健康；
�、輰徝琅c表現；⑥創(chuàng )新意識與實(shí)踐能力等6項內容。
2.綜合素質(zhì)①②評定結果為合格、不合格，其它各項評定結果為A、B、C、D四個(gè)等級，以必要的過(guò)程記錄方式呈現并進(jìn)入學(xué)生檔案。
3.初中各年級各學(xué)科學(xué)期成績(jì)均納入綜合素質(zhì)評定。
4.綜合素質(zhì)評價(jià)由學(xué)校統一安排并以班級為單位進(jìn)行，實(shí)行《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)報告單》和《成長(cháng)記錄袋》等制度，采用學(xué)生自評與互評、班主任與任課教師評價(jià)相結合的方式。綜合素質(zhì)①②評定結果為合格、其它各項評定結果為C等級以上（含）方可畢業(yè)，升入高一級學(xué)校；綜合素質(zhì)①②評定結果為合格、其它各項評定結果全部為A作為省四普通高中指標生錄取的必要條件。
五、有關(guān)要求
1.考生必須在同一縣（區）參加考試、考查、外語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試、體育考試、音樂(lè )美術(shù)學(xué)科中考等。本市轉學(xué)學(xué)生的地理、生物考試成績(jì)由轉出地教育行政部門(mén)審核后，轉至轉入地教育行政部門(mén)。外市九年級轉學(xué)學(xué)生及2021年因特殊情況未參加地理、生物考試的應屆初中畢業(yè)生，應報名參加20xx年八年級地理、生物考試，每科卷面滿(mǎn)分100分，各按卷面得分的30%計入中考總分（四舍五入）。
2.各級教育行政部門(mén)要嚴格誠信制度，采取有效措施，督促有關(guān)人員嚴格履行誠信責任和義務(wù)。各級教育行政部門(mén)要嚴格評價(jià)制度，指導評價(jià)工作，監控評價(jià)過(guò)程，接受和處理各界人士的咨詢(xún)、申訴或舉報，糾正評價(jià)中的偏差或錯誤，查處違規行為。紀檢監察、教育督導等部門(mén)要嚴格監督評估制度，對學(xué)業(yè)水平評價(jià)、考查、綜合素質(zhì)評定等工作進(jìn)行監督和評估。各學(xué)校要嚴格制定評價(jià)工作方案，確定班級評價(jià)小組成員，監督班級評價(jià)工作。各地各學(xué)校要嚴格責任追究制度，對在組織過(guò)程中出現的失職瀆職、弄虛作假、徇私舞弊及其他違紀行為的單位和個(gè)人，按照有關(guān)規定嚴肅處理。
3.各初中學(xué)校要嚴格執行省“五嚴”規定中關(guān)于課程管理的相關(guān)要求，切實(shí)加強課程管理，開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好規定課程；要合理安排畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度和復習工作；要重視維護學(xué)生身心健康，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間；要重視對考生的心理輔導，消除考生考前焦慮心理，謹防意外事故發(fā)生。
4.各地要切實(shí)做好中考方案的宣傳工作，組織教師、學(xué)生熟悉方案內容，并通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、櫥窗展示等方式讓家長(cháng)、社會(huì )各界了解、理解方案內容，特別對轉學(xué)學(xué)生要講明相關(guān)政策。
中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案 篇7
為進(jìn)一步強化教師隊伍建設，健全教師考核評價(jià)體系，形成良好的讀書(shū)研究氛圍，提高教師隊伍整體素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究決定，特組織實(shí)施本次考試。具體安排如下：
一、考試對象（名單見(jiàn)附件）
1．年齡在35周歲以下（1978年2月1日以后出生）。
2．在我校未有高三教學(xué)經(jīng)歷的文化學(xué)科教師。
二、考試科目
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九個(gè)文化學(xué)科。
三、考試形式及試卷結構
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1．采用閉卷筆答的形式，考試時(shí)量：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三大學(xué)科為150分鐘，其他文化學(xué)科時(shí)量為120分鐘。
2．試卷分值：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三大學(xué)科為150分，其他文化學(xué)科為120分。
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2014年全國新課改區高考真題占30%，,高考模擬試題占70%。
四、考試時(shí)間、地點(diǎn)
2015年1月29日（第22周星期二）晚上7：00，求真館二樓報告廳。
五、考試結果及運用
考試結果（以100分值計算）分為合格（60—69分）、良好（70—79）、優(yōu)秀（80分以上），并作為學(xué)校各項考核的重要依據之一。
六、缺考及考試舞弊處罰
凡未經(jīng)校長(cháng)批準無(wú)故缺考的教師，對所在年級部及教研組每人次扣期末考核1分，個(gè)人期終考核降一個(gè)等級；凡考試舞弊者，視其情節輕重，給予本人期終考核降檔及全校大會(huì )通報批評等處罰。
附：參考教師名單
中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案 篇8
為進(jìn)一步加強教師隊伍管理，促進(jìn)教師理論學(xué)習和教學(xué)研究，積極提高教師隊伍整體素質(zhì)。我校決定舉行教師業(yè)務(wù)考試，為使此項工作有序開(kāi)展，特制定本方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以新課程理念為指導，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為宗旨。堅持面向全體、突出重點(diǎn)，以考促學(xué)、以考促研、以考促改和以考促教的原則，全面提升我校教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、考試對象
五十歲以下男教師和四十五歲以下女教師，在職中層領(lǐng)導不論年齡均須參加考試。
三、考試科目及范圍
1、初中：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)；
2、高中：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐；
考試范圍根據教師任教學(xué)科情況，以學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識為重點(diǎn)，具體范圍是：
1、學(xué)科基礎知識（以教材為主），統考學(xué)科占80%，非統考學(xué)科占60%；
2、課程標準，統考學(xué)科占20%，非統考學(xué)科占40%。要求熟悉理解課程標準規定的學(xué)科性質(zhì)、地位、作用，學(xué)科教學(xué)目的、要求、原則與方法，學(xué)科教學(xué)中應注意的問(wèn)題以及學(xué)習評價(jià)與考核等。
四、考務(wù)安排
采用閉卷筆試，全校統一考試和評卷；考試時(shí)間及具體的考務(wù)工作另行通知。
五、相關(guān)規定
�。ㄒ唬┛荚嚦煽�(jì)劃定為優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次。等次劃定辦法：考試實(shí)行100分制，成績(jì)在90分以上的為“優(yōu)秀”、80－89分的為“良好”、70－79分的為“合格”、60－69分的為“基本合格”、59分以下的為“不合格”。
�。ǘ┛荚嚱Y果，按照優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次，作為教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)考核和評價(jià)的重要依據。
1、獲得“合格”以上等次的，方可申報評審、聘任上一級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)；獲得良好以上等次的，方可推薦參加省市校等各類(lèi)骨干教師評選，參加國家省市校等各級先進(jìn)評選；可以折算校本培訓10個(gè)學(xué)時(shí)。
2、獲得“不合格”等次的，參加補考，補考后仍為“不合格”的，待崗學(xué)習，學(xué)習后考試仍“不合格”的，自行聯(lián)系邊遠學(xué)校，調離原單位，報校教育行政主管部門(mén)備案。
3、考試等次，學(xué)校以適當方式兌現獎勵性績(jì)效工資。
六、此實(shí)施方案由學(xué)校教務(wù)室負責解釋。
中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案 篇9
一、活動(dòng)目的.
為了進(jìn)一步加強校紀校風(fēng)建設，嚴肅考試紀律，規范考試管理，營(yíng)造良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的誠信意識，培養學(xué)生的正直品格，即日起，在全校范圍內開(kāi)展以“誠信考試，誠信做人”為主題的教育活動(dòng)。通過(guò)此項活動(dòng)的開(kāi)展，積極引導學(xué)生樹(shù)立端正嚴謹的學(xué)習風(fēng)尚，養成誠實(shí)守信的處世態(tài)度。
二、活動(dòng)組織
組長(cháng)
成員
三、活動(dòng)內容
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通過(guò)國旗下講話(huà)、校園廣播、電子屏標語(yǔ)等形式，營(yíng)造宣傳氛圍，使學(xué)生明確誠信考試的目的與意義。
標語(yǔ)如下——
樹(shù)道德之風(fēng)，立誠信之本
公平公正，誠信考試
倡導誠信考試，建立和諧校園
讓考試展示真實(shí)水平，讓誠信守住心靈家園
同舞弊揮手作別，與誠信攜手同行
學(xué)習以勤奮為基，考試以誠信為本
認認真真考試，堂堂正正做人
文明考試，公平競爭
嚴肅考試紀律，杜絕考試作弊
用誠實(shí)譜寫(xiě)人生答卷，憑實(shí)力收獲理想成績(jì)
以實(shí)力爭取優(yōu)異成績(jì)，以誠信展現良好學(xué)風(fēng)
�。ǘ┲黝}班會(huì )
班主任組織學(xué)生認真學(xué)習《考生守則》等與考試相關(guān)的規章制度，使考生了解守則，熟悉處理規定，增強誠信考試的自覺(jué)性。教育學(xué)生認識到考試作弊是一種不道德的行為，應樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)、自強。教育學(xué)生自覺(jué)抵制作弊行為，并與作弊行為作斗爭。
利用班會(huì )課開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，比如演講發(fā)言、集體簽名、集體或個(gè)人宣誓、寫(xiě)倡議書(shū)等�；顒�(dòng)要面向全體，注重實(shí)效，要有詳實(shí)的記錄。
�。ㄈ┖炗喺\信考試承諾書(shū)。
以班級為單位，組織學(xué)生簽訂誠信考試承諾書(shū)。承諾書(shū)經(jīng)家長(cháng)簽字，由班主任留存。
四、對考試作弊的界定
�。�1）攜帶考試規定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)，如書(shū)本、通訊工具等。
�。�2）考試遲到或提前交卷。
�。�3）未在規定的座位參加考試。
�。�4）考試過(guò)程中翻弄手機、翻看書(shū)本。
�。�5）考試過(guò)程中有夾帶、傳字條、打手勢、換試卷、抄答案等行為。
�。�6）未經(jīng)監考老師同意在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)。
�。�7）遲交或漏交試卷或答題卡。
五、學(xué)校防范措施
1、考試中使用屏蔽儀。
2、啟用高考監控系統。
3、培訓監考教師。
�。�1）考試前，各班級組織學(xué)生清理教室，監考教師考前做好考場(chǎng)布置工作。
�。�2）考試期間，監考教師認真履行監考職責，密切關(guān)注考場(chǎng)動(dòng)態(tài)，讓有作弊動(dòng)機的考生無(wú)機可乘。
�。�3）監考教師加大監考的力度，對考試全過(guò)程進(jìn)行有效監督，及時(shí)處理考試期間的突發(fā)情況。
�。�4）監考教師認真、詳細填寫(xiě)考場(chǎng)記錄。
六、懲處措施
對違規或作弊的學(xué)生，將進(jìn)行以下懲處，以起到良好的警示教育作用。
1、取消該生本次考試所有成績(jì)。
2、按規定扣除該生所在班級的文明班級評比的分數。
3、通知該生的班主任與家長(cháng)，由雙方進(jìn)行嚴肅的批評教育。
4．該生的作弊行為記入學(xué)生個(gè)人成長(cháng)記錄，作為綜合素質(zhì)評價(jià)的重要的負面材料。
5、取消該生一切“評先評優(yōu)”資格，包括獲取各種獎學(xué)金和助學(xué)金資格。
中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案 篇10
為做好xx年初中信息技術(shù)、地理、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)考試工作，特制訂本方案。
一、考試對象
�。ㄒ唬﹨⒓游沂衳x年初中畢業(yè)升學(xué)考試的初中畢業(yè)生，均須參加信息技術(shù)學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)考試。
�。ǘ┪沂�20xx屆初中畢業(yè)生均須參加初中地理、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)考試。
二、考生報名
�。ㄒ唬﹨⒓有畔⒓夹g(shù)學(xué)科考試的考生為xx年初中畢業(yè)升學(xué)考試的初中畢業(yè)生，以市招辦統一報名名單為準。
�。ǘ﹨⒓映踔械乩�、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的考生為20xx屆初中畢業(yè)生，以全國中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )學(xué)籍系統中各初中學(xué)校八年級學(xué)生信息為準（截止到xx年3月份）。
三、考試方式
�。ㄒ唬┬畔⒓夹g(shù)考試采用單人單機無(wú)紙化上機考試方式�？荚嚱y一使用“淮南市初中信息技術(shù)學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)考試系統”軟件�？荚嚂r(shí)間為每場(chǎng)30分鐘。試卷分值為10分，計入高中階段學(xué)校錄取總分，同時(shí)作為初中學(xué)生是否達到畢業(yè)標準的依據之一，也作為九年級綜合素質(zhì)評價(jià)“實(shí)踐與創(chuàng )新”維度評價(jià)的實(shí)證材料。
�。ǘ┑乩砩锟荚嚥捎脝稳藛螜C同場(chǎng)無(wú)紙化上機考試方式�？荚嚱y一使用“淮南市初中地理、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)考試系統”軟件�？荚嚂r(shí)間兩科合計為40分鐘，每科分值均為15分，共30分，考試成績(jì)計入20xx年高中階段學(xué)校錄取總分，同時(shí)作為初中學(xué)生是否達到畢業(yè)標準的依據之一。
四、考試時(shí)間、地點(diǎn)
�。ㄒ唬┛荚嚂r(shí)間
xx年4月底至5月中旬（具體時(shí)間另行通知）。
�。ǘ┛荚嚨攸c(diǎn)
具體考點(diǎn)安排另行通知。
五、組織實(shí)施
�。ㄒ唬﹛x年淮南市初中信息技術(shù)、地理、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)考試工作在市招生工作領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，相關(guān)部門(mén)共同參與，各司其職，開(kāi)展工作。
�。ǘ┛键c(diǎn)的設置一般以區縣為單位，根據學(xué)校布局和考生人數，本著(zhù)軟硬件達標、方便學(xué)生的原則由市教育局統一安排。鳳臺縣、毛集實(shí)驗區、潘集區由縣(區)招辦組織安排�？键c(diǎn)和考場(chǎng)的編排工作由市中招辦統一組織，考生一律憑準考證入場(chǎng)（信息技術(shù)準考證與理化生實(shí)驗加試采用同一準考證，地理、生物學(xué)科準考證另行統一安排）。各考點(diǎn)學(xué)校成立相應的組織機構并制定初中畢業(yè)學(xué)業(yè)升學(xué)考試實(shí)施細則�？键c(diǎn)學(xué)校在編排考試秩序冊后要及時(shí)通知轄區學(xué)校，所有學(xué)校要通知到每一位考生。
�。ㄈ┍O考教師在區域內統一調配安排，其他工作人員由各考點(diǎn)自行安排。市中招辦負責抽調并派出信息技術(shù)、地理和生物學(xué)科考試工作巡視人員，負責現場(chǎng)監督和技術(shù)指導工作。市中招辦定于xx年4月17日15：00，在淮南市實(shí)驗中學(xué)階梯教室召開(kāi)業(yè)務(wù)培訓會(huì )。
六、相關(guān)要求
�。ㄒ唬└骺键c(diǎn)要制定應急預案，確�？荚嚢踩�。要統籌做好考試用計算機及網(wǎng)絡(luò )的運行保障工作，要成立考務(wù)、保衛、后勤、醫療等小組，設有領(lǐng)隊和考生休息室、茶水供應處，懸掛印有“淮南市xx年初中畢業(yè)升學(xué)信息技術(shù)、地理、生物學(xué)科上機操作考試考點(diǎn)”的橫幅，并在醒目處放置公示板，張貼《考生須知》和《考試流程示意圖》等�？紙�(chǎng)在考試期間一律實(shí)行全封閉，無(wú)關(guān)人員嚴禁入內。每個(gè)考點(diǎn)均要設置警戒線(xiàn)。
�。ǘ┬畔⒓夹g(shù)、地理和生物學(xué)科上機考試應在規定時(shí)間內完成，并現場(chǎng)向考生公布成績(jì)。如因停電、機器故障等特殊情況中斷考試，必須安排在當天完成。
�。ㄈ└骺h（區）教育局和學(xué)校要建立以主要負責人為第一責任人的工作責任制。需要赴其它考點(diǎn)考試的學(xué)校，要確�？忌煌ò踩惋嬍嘲踩�。各縣（區）教育局要以本次考試為契機，對各初中學(xué)校微機室運行情況進(jìn)行普查，通過(guò)新建、升級、維護等方式使學(xué)校計算機教室裝備水平達到一個(gè)新的高度，更好地滿(mǎn)足信息技術(shù)課教學(xué)和網(wǎng)上教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。
七、嚴肅考試紀律
�。ㄒ唬┛忌仨氉袷乜荚嚰o律和有關(guān)要求，服從考點(diǎn)安排，不得弄虛作假，不得無(wú)理取鬧。在考試過(guò)程中如有違反下列情況之一者，根據相關(guān)要求，視情節嚴重，取消其考試資格：1.有阻擋、推拉等擾亂考試秩序行為者；2.故意拖延考試時(shí)間、故意損壞考試機器者；3.冒名頂替參加考試者。
�。ǘ└骺键c(diǎn)要對考試每一個(gè)環(huán)節進(jìn)行監督，切實(shí)保證考試各個(gè)環(huán)節平穩、有序、公正；要有考場(chǎng)紀律情況記錄，若出現違紀情況，記錄要寫(xiě)明時(shí)間、地點(diǎn)、違紀事實(shí)，證明人、教務(wù)組和考點(diǎn)領(lǐng)導簽字后報市教育局監察室。
�。ㄈ┛紕�(wù)人員要堅持“以人為本，公平、公正、公開(kāi)、透明”的原則，不準弄虛作假、徇私舞弊，工作時(shí)不準擅離職守，工作期間不準飲酒。如有違反，視情節輕重給予批評教育、通報批評、取消監考資格的處理。
八、試考
�。ㄒ唬﹛x年4月中旬為試考時(shí)間，所有考點(diǎn)學(xué)校請于規定時(shí)間到指定的網(wǎng)絡(luò )數據管理平臺下載考試系統、試考數據和試考題庫并備份，完成系統安裝及試考工作，確保正式考試順利進(jìn)行（具體安排另行通知）。
�。ǘ└骺键c(diǎn)要在規定時(shí)間到數據管理平臺下載正式考試數據及正式考試題庫并備份，并在考試前一周做好各項準備工作。
九、收費
信息技術(shù)、地理和生物學(xué)科考試的收費標準按照xx省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試相關(guān)文件標準執行。
中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案 篇11
一、指導思想
為營(yíng)造愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的良好氛圍，引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、提升對學(xué)習的重視程度，學(xué)校決定對在20XX～2013學(xué)年第二學(xué)期期中考試中取得年級總成績(jì)排名前20的學(xué)生發(fā)放獎勵。具體辦法如下：
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、具體方法
1、各班級按期中考試統一考試科目統計成績(jì)，按總成績(jì)高低排名，學(xué)校對年級排名第一至第二十名的學(xué)生統一發(fā)放物資獎勵和獎狀。
2、獎勵標準：10元/生，獎狀100元，合計1500元。
3、由教務(wù)處根據各年級上報的成績(jì)表進(jìn)行人員統計并上報學(xué)校審批。
4、經(jīng)校領(lǐng)導研究決定后，公布獎勵名單并發(fā)放獎勵。
5、以班級為單位在早操時(shí)間統一發(fā)放獎勵到相應學(xué)生。
6、根據學(xué)校教務(wù)處5月9日下發(fā)的《關(guān)于做好期中考試質(zhì)量分析和班級成績(jì)統計的通知》的要求，截止5月17日仍未更改提交班級成績(jì)表的班級不納入獎勵范圍。
中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案 篇12
為了檢測我校教師隊伍素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，能更好的制定我校教師隊伍建設發(fā)展規劃，進(jìn)一步改進(jìn)教師培訓工作提供依據；同時(shí)也為學(xué)校掌握教師的素質(zhì)能力狀況提供參考，從而有的放矢的進(jìn)一步抓好教師隊伍建設。
促進(jìn)“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展型學(xué)�！苯ㄔO，強化校本研修，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校學(xué)習型組織的形成和發(fā)展，營(yíng)造更加濃厚的學(xué)習氛圍，使教師在更高的層次上學(xué)習新理念、探究新方法，提高實(shí)施新課程的能力和水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
經(jīng)學(xué)校研究決定將舉行一年一度的教師專(zhuān)業(yè)基本能力測試，具體方案如下：
一、考試的對象：
未滿(mǎn)55歲的在初、高中部擔任語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、物理、化學(xué)、生物、地理的教師。另外：已參加過(guò)XX年秋季市教育局組織的新課標抽測的老師，成績(jì)排在全市前10%的老師將頒發(fā)業(yè)務(wù)測試優(yōu)秀獎并列入教師職務(wù)評聘和年度考核中，可以不參加本次業(yè)務(wù)考試；成績(jì)排在全市后30%的老師必須參加本次業(yè)務(wù)考試；其余的老師自愿參加，并可將業(yè)務(wù)考試成績(jì)納入教師職務(wù)評聘和年度考核中考核。
二、考試的內容：
1、初中教師測試所任教學(xué)科課程標準（XX年版）遠程培訓內容綜合知識及《晉江市首峰中學(xué)初中部課堂教學(xué)改革方案(XX年11月修訂稿)》部分內容
2、高中部教師與高三學(xué)生同步測試每年一度的省質(zhì)檢試題。
3、技能科的老師以撰寫(xiě)教學(xué)設計為形式進(jìn)行業(yè)務(wù)考試。
三、考試的時(shí)間和卷面賦分
考試時(shí)間： 1、高中部為省質(zhì)檢時(shí)間。語(yǔ)文：150分鐘、數學(xué)：120分鐘、英語(yǔ)：120分鐘、文理綜各科均為90分鐘。
2、初中部：XX年5月25日上午
卷面賦分：學(xué)科課程標準60分；教學(xué)改革方案40分。
3、技能科另行通知
四、考試的命題
試題由學(xué)校聘請教育局專(zhuān)人命制，
五、考試的組織與實(shí)施
1．成立考試領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：楊少偉
副組長(cháng)：吳健康
成 員：張金倡 張建穩 蘇龍武
2．考試實(shí)施：
命題、制卷、考室及監考安排、閱卷、登分等工作由考試領(lǐng)導小組負責組織實(shí)施。
3．成績(jì)統計與考核
教師成績(jì)由教科室組織相關(guān)人員登分統計，通知教師個(gè)人知曉，不公布，具體考核參照《XX中學(xué)教師年度考核和教師職務(wù)評聘》制度。
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