大學(xué)校園文化節策劃案
大學(xué)校園文化節策劃案1
為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動(dòng)新題材,培養大學(xué)生的全局意識和創(chuàng )新精神,充實(shí)與完善我院學(xué)生會(huì )工作,在我院首校園文化周活動(dòng)期間舉辦學(xué)院首屆校園棋類(lèi)博弈大賽。以學(xué)院文化周之平臺，展我城管師生之風(fēng)采。
一、活動(dòng)主題
我想你行，我們一起行
二、組織單位
主辦:學(xué)生處、承辦:院學(xué)生會(huì )
三、活動(dòng)要求
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽;團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上。
2比賽項目：中國象棋、五子棋、跳棋等。
四、比賽時(shí)間
3月24—28日16:50—18：00。
五、比賽細則
1、先到者在工作人員處進(jìn)行登記、領(lǐng)取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”。
3、比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4、比賽時(shí)，每步20秒。棋離手不悔。觀(guān)棋不語(yǔ)，不得干擾比賽進(jìn)程。
5、比賽過(guò)程中，須保持賽場(chǎng)的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問(wèn)請舉手，我們盡量幫你解決。若出現無(wú)理取鬧者，工作人員將當場(chǎng)取消其比賽資格。
6、請參賽與觀(guān)棋者進(jìn)入賽場(chǎng)前認真閱讀比賽規則。望能共同遵守，使比賽能順利進(jìn)行。未盡事議，將另行。
六、獎項設置
1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名。
2、鼓勵獎10名，系部組織獎1名，團體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名。
大學(xué)校園文化節策劃案2
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì )的關(guān)注，因為大學(xué)生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過(guò)多年的教育以及背負著(zhù)社會(huì )的種種期望，在社會(huì )經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現象。創(chuàng )業(yè)計劃是創(chuàng )業(yè)者叩響投資者大門(mén)的`“敲門(mén)磚”，大學(xué)生應該提前掌握充足的創(chuàng )業(yè)知識，為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng )業(yè)打造堅實(shí)的基礎。
一、活動(dòng)宗旨
以提高大學(xué)生創(chuàng )業(yè)知識，增強大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力為主要宗旨。
二、活動(dòng)目的
1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng )業(yè)。
2、促進(jìn)大學(xué)生知識創(chuàng )業(yè)。
3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng )業(yè)。
4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng )業(yè)。
三、活動(dòng)內容
(1)活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓401教室
(3)活動(dòng)形式：a、b、c分組答辯
四、主辦單位
機電工程學(xué)院機械xx
活動(dòng)負責人：xx
五、活動(dòng)準備
1、a、b、c三個(gè)小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)方面的知識，以作辯答。
2、參賽人數：機械0808班全體同學(xué)
3、時(shí)間安排：
(1)xx月x日下發(fā)通知。
(2)xx月x日寫(xiě)好策劃書(shū)。
(3)xx月xx日下午正式進(jìn)行活動(dòng)
六、具體流程
1、主持人致開(kāi)幕詞。
2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3、比賽開(kāi)始，答辯手根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。
4、其間主持人向觀(guān)眾及選手公布結果分數。
5、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分。
6、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果。
7、主持人宣布比賽結束，全體觀(guān)眾、評委、答辯手合影留念。
七、評分標準
(滿(mǎn)分100分)
儀表形象：(20分)
1、著(zhù)裝整齊，大方得體。(10分)
2、姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(10分)
答辯內容：(50分)
3、主題鮮明，符合主題內容。(20分)
4、內容充實(shí)，事例動(dòng)人，知識豐富，有說(shuō)服力。(20分)
5、行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)
語(yǔ)言藝術(shù)：(30分)
6、發(fā)音標準，流利。(10分)
7、節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
8、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績(jì)，按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。答辯手和歡迎獎?dòng)稍u委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)。
八、活動(dòng)目的及意義
通過(guò)活動(dòng)，充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)知識，增強同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)危機感，讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)知識和技能，以良好的姿態(tài)面向未來(lái)的社會(huì )。
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