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幼兒園小班冬至主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-19 15:21:43 方案 我要投稿

2022年幼兒園小班冬至主題活動(dòng)方案范文(通用6篇)

  為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的2022年幼兒園小班冬至主題活動(dòng)方案范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

2022年幼兒園小班冬至主題活動(dòng)方案范文(通用6篇)

  幼兒園小班冬至主題活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標

  1.愿意參與冬至的民俗文化活動(dòng)。

  2.能獨立或與同伴合作制作餃子。

  3.了解我國的傳統節氣冬至,知道它的來(lái)歷。

  活動(dòng)準備

  1.經(jīng)驗準備幼兒聽(tīng)說(shuō)過(guò)冬至要吃餃子或湯圓的習俗。2.材料準備教師用材料:課件“冬至的秘密”幼兒用材料:《健康·社會(huì )》

  活動(dòng)過(guò)程

  一、活動(dòng)導入

  教師和幼兒談話(huà),引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗。教師:你知道冬至是哪一天嗎?在冬至時(shí)我們會(huì )吃什么?

  二、感知理解

  1.播放課件“欣賞吧”中的故事動(dòng)畫(huà),引導幼兒了解故事內容,知道并理解冬至吃餃子的由來(lái)。教師:你覺(jué)得餃子像什么?冬至時(shí)我們?yōu)槭裁匆燥溩?小結:古代名醫張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,后來(lái)大家就在每年冬至時(shí)吃餃子來(lái)保護自己的耳朵。

  2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,引導幼兒了解冬至的相關(guān)習俗。教師:冬至的時(shí)候除了吃餃子,還可以吃什么?人們會(huì )做哪些事情慶祝冬至節呢?小結:冬至的時(shí)候,大家會(huì )吃湯圓、餃子、糯糕等,有的地方有賀冬、送鞋等風(fēng)俗。

  三、操作體驗

  1.播放課件“玩游戲”,在游戲中體驗制作餃子的樂(lè )趣。

  2.請幼兒完成《健康·社會(huì )》的活動(dòng),進(jìn)一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點(diǎn)。

  四、總結分享教師和幼兒共同總結經(jīng)驗。教師:今年冬至,你想和家人怎樣過(guò)節?小結:冬至作為二十四節氣之一,是我們的傳統節日。在這一天,小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓,講一講冬至節吃餃子的'由來(lái)。

  活動(dòng)建議

  1.教師可以布置“冬至節”的展板,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節氣的特點(diǎn)。

  2.根據園所實(shí)際情況,可以在“操作體驗”環(huán)節引導幼兒一起包餃子、品嘗餃子,感受節日的快樂(lè )氛圍。

  活動(dòng)延伸

  1.在閱讀區投放繪本《這就是二十四節氣》,讓幼兒通過(guò)圖片欣賞感受中國二十四節氣的特點(diǎn)。

  2.請家長(cháng)掃描《健康·社會(huì )》封三下方小火車(chē)中主題四的二維碼,找到故事動(dòng)畫(huà)《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,并商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃。

  幼兒園小班冬至主題活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標

  1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來(lái),初步了解冬至節的習俗。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(cháng)的一天。

  3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統的民族。

  活動(dòng)內容

  語(yǔ)言:冬至我知道

  師:小朋友們,馬上就要到冬至啦,你們知道這是什么節日嗎?

  冬至,是中國古代24節氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(cháng),是冬去春來(lái)轉換的標志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱(chēng)的“過(guò)年”,后雖改夏歷,但冬至“過(guò)年”的舊俗一直流傳至今。

  師:小朋友們,你們知道《二十四節氣歌》嗎?

  春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這瑯瑯上口的節氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。

  師:小朋友們,你們知道冬至這天,我們有什么習俗呢?(出示相關(guān)圖片)

  兒歌《冬至到》冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會(huì )親訪(fǎng)友拜老師;平安幸福樂(lè )陶陶。冬至到,冬至到,這一夜,最長(cháng)了;甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì )更好。

  科學(xué):白天短、黑夜長(cháng)

  師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(cháng)的一天。由此,白天開(kāi)始一天天變長(cháng),夜間開(kāi)始一天天變短,這是冬天真正來(lái)臨的日子。

  社會(huì ):區角游戲、制作美食

  讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣

  幼兒園小班冬至主題活動(dòng)方案3

  一、目的:

  1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養自力更生的意識。

  2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè )。

  3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

  二、時(shí)間:

  20xx年12月10日小班8:00開(kāi)始中班8:30開(kāi)始大班9:00開(kāi)始三準備階段:

  1、請家長(cháng)準備:搟面杖、案板、圍裙,菜刀(班主任合理分組安排)

  以微信、家長(cháng)會(huì )等形式告知家長(cháng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(cháng)需要準備的物品(提前三天通知家長(cháng))

  2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好,廚房12月10日上午8:00之前準備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來(lái)領(lǐng)取

  3、班級準備:洗手液體、洗手水。

  三、活動(dòng)階段:

  (一)、介紹冬至來(lái)歷

  冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(cháng)的一天。由此,白天開(kāi)始一天天變長(cháng),夜間開(kāi)始一天天變短。是冬天真正來(lái)臨的日子,我國古代,冬至被當作一個(gè)較大節日,不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣。

  (二)、以班級為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子分工:

  1、家長(cháng)孩子分別搟皮、包餃子

  2、班級保育員:負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、餡料,和指定家委會(huì )人員負責把包好的餃子送到廚房

  3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長(cháng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

  4、家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責拍照、指導、維持秩序、比賽:

  1、搟皮

  2、包餃子

  3、吃餃子

  四、煮餃子階段:

  1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負責把煮好的餃子拿回班里

  2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì ):組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(dòng)(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

  3、家委會(huì )指定專(zhuān)人:負責維持家長(cháng)秩序

  五、吃餃子階段:

  1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

  2、邀請家長(cháng)品嘗————家委會(huì )指定專(zhuān)人負責分發(fā)和維持秩序

  幼兒園小班冬至主題活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標

  1、知道冬至要吃餃子的傳統習俗;

  2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;

  3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗冬至節日的歡樂(lè )氣氛。

  活動(dòng)準備

  經(jīng)驗準備:幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知。

  課件準備:《冬至》動(dòng)畫(huà)視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

  材料準備:各色粘土、塑料刀(或食用面團、餡料)

  活動(dòng)過(guò)程

  教師播放視頻動(dòng)畫(huà)《冬至》,引導幼兒了解冬至的習俗,引出餃子主題。

  ——熊貓奇奇他們在做什么事情?冬至都吃什么?

  ——你喜歡吃餃子嗎?

  ——你知道冬至為什么要吃餃子呢?

  小結:冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團圓,代表著(zhù)對家人和客人的祝福。

  出示小伙伴做餃子的`圖片,引起幼兒做餃子的興趣。

  出示一個(gè)制作好的餃子的圖片,引導幼兒觀(guān)察并論。

  ——餃子是什么樣的?

  ——你們在家里包過(guò)餃子嗎?餃子要怎么包呢?

  播放視頻《包餃子》,引導幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

  出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。

  1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。

  2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團圓。

  3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個(gè)餃子就做好啦。

  鼓勵幼兒獨立制作餃子,教師巡回觀(guān)察,給予指導。

  鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

  ——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?

  ——你的餃子是什么餡的?

  活動(dòng)延伸

  區域活動(dòng):在美工區投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

  家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會(huì )冬至的溫馨氣氛。

  幼兒園小班冬至主題活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標

  在動(dòng)手制作湯圓中感受冬至的節日氣氛。

  知道冬至是中國的一個(gè)傳統節日,簡(jiǎn)單了解冬至的飲食習俗。

  嘗試動(dòng)手制作湯圓。

  活動(dòng)準備

  課件準備:《九九歌》童謠音頻及圖片;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。

  材料準備:超輕黏土、卡紙剪成的紙盤(pán)。

  活動(dòng)過(guò)程

  播放童謠音頻及圖片《九九歌》,引出活動(dòng)主題。

  ——今天老師給小朋友們帶來(lái)一首很特別的童謠,名字叫《九九歌》,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

  ——童謠中出現了哪些數字?

  ——這些數字是什么意思呢?

  小結:這是一首描寫(xiě)天氣變化的童謠,童謠中出現了一到九九個(gè)數字,所以叫《九九歌》或者《數九歌》。人們習慣從冬至這天開(kāi)始“數九”,每九天算一個(gè)“九”,冬至是一九的第一天。數完九個(gè)九之后,冬天結束,春天就來(lái)到了。

  組織談話(huà),引導幼兒了解冬至,知道冬至是中國的傳統節日。

  ——你們知道冬至是個(gè)什么日子嗎?

  ——冬至是哪一天?

  小結:冬至又叫“冬節”,是中國的一個(gè)傳統節日。日期在每年的12月22日左右。

  出示圖片“湯圓”,引導幼兒了解冬至的飲食習俗。

  ——冬至這天,你家會(huì )吃些什么?

  ——湯圓是什么形狀的?(圓圓的)

  ——湯圓有什么顏色?(白色、紅色、黃色、紫色……)

  小結:冬至這天,各地有不同的風(fēng)俗,北方地區有冬至吃餃子習慣。南方地區有冬至吃湯圓的習慣。

  出示手工成品圖,播放童謠音頻《九九歌》,發(fā)放材料“超輕黏土、紙盤(pán)”,鼓勵幼兒動(dòng)手制作湯圓。

  (可根據風(fēng)俗習慣將湯圓換成餃子)

  ——我們一起動(dòng)手來(lái)制作好吃的湯圓吧。

  ——我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓,還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤(pán)子上哦。

  幼兒園小班冬至主題活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標:

  1、對朗誦詩(shī)歌感興趣,進(jìn)一步體會(huì )冬至日的節日特點(diǎn)。

  2、體會(huì )文學(xué)作品的情景和意境,并用相應的表情、語(yǔ)氣表現詩(shī)歌。

  活動(dòng)準備:

  有關(guān)于冬至節的認知與理解。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師朗誦兒歌冬至節2—3遍:幼兒欣賞。

  2、幼兒朗誦冬至節

  3、鼓勵幼兒個(gè)體朗誦冬至節,根據幼兒情況實(shí)施給予鼓勵及表現建議。

  活動(dòng)延伸:

  活動(dòng)區時(shí)間,美工區的幼兒可以自主為冬至節兒歌配上自己想到的繪畫(huà)作品

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