幼兒園寒假疫情防控方案（通用15篇）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編整理的幼兒園寒假疫情防控方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園寒假疫情防控方案 篇1
為貫徹落實(shí)國家和省、市關(guān)于全面做好疫情防控工作要求，切實(shí)加強全縣教育系統疫情防控，確保廣大師生員工身體健康和生命安全，特制定我縣學(xué)校（幼兒園）防控工作方案。
一、總體要求
�。ㄒ唬┲笇枷�。充分認識做好病毒感染的肺炎疫情防控工作的極端重要性，站在講政治的高度，堅決把思想和行動(dòng)統一到黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的部署上來(lái)，統一到省教育廳和市委、市政府、縣委、縣政府防控舉措上來(lái)，切實(shí)增強責任感和緊迫感，把疫情防控工作做為當前壓倒一切的大事來(lái)抓，堅決控制疫情蔓延。
�。ǘ┕ぷ髟瓌t。堅持“屬地管理、分級負責、一校一策”的原則，重點(diǎn)聚焦假期防控、假期外出人員排查防控和開(kāi)學(xué)防控“三個(gè)關(guān)鍵節點(diǎn)”，切實(shí)做好宣傳引導、全面排查、跟蹤詢(xún)訪(fǎng)、物質(zhì)保障等防控工作。進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導，嚴明工作紀律，強化應對和處理能力，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、主要任務(wù)
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1.加強宣傳教育。各類(lèi)學(xué)校（幼兒園）要充分利用校訊通、微信群、公眾號、QQ群、致家長(cháng)一封信等宣傳手段，加大對病毒感染的肺炎防控知識宣傳力度，教育廣大師生知曉和掌握疫情防控知識和要求，養成良好衛生習慣，自覺(jué)遵守防控的相關(guān)要求和規定。
充分發(fā)揮大手拉小手作用，強化學(xué)生防控措施落實(shí)到位。班主任要及時(shí)向學(xué)生宣傳防控知識，開(kāi)展健康教育，指導學(xué)生做好假期學(xué)習和防控。確保自身安全；家長(cháng)要安排好孩子假期生活，督促及時(shí)完成寒假作業(yè)、做好各項防控。
充分發(fā)揮大手拉小手作用，強化學(xué)生對家長(cháng)的監督提醒到位。班主任要教育引導學(xué)生增強公共道德意識和法律意識，當好家庭和社區的“宣傳員”和“監督員”，按學(xué)校有關(guān)要求，通過(guò)各種方式積極向家庭成員和社區居民宣傳防控知識，對違反防控規定的有關(guān)行為給予監督和舉報。
充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用，強化政策、信息宣傳到位。學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )和班級家長(cháng)委員會(huì )要向家長(cháng)發(fā)出倡議，號召廣大家長(cháng)帶頭嚴格遵守防控規定，帶頭做好防控政策和知識宣傳，帶頭管好自己和家人，帶頭配合好學(xué)校及社區工作。
充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )服務(wù)作用，強化各項政策措施貫徹到位。充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺、微信等形式，大力開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)，指導好師生假期學(xué)習、生活和實(shí)踐活動(dòng)，積極開(kāi)展《中華人民共和國傳染病防治法》、傳染病防控知識和健康教育知識競賽活動(dòng)，把防控工作與寒假學(xué)習、健康習慣養成結合起來(lái)落實(shí)到位。
2.加強精準排查。全面做好各類(lèi)學(xué)校（幼兒園）師生的摸底排查。重點(diǎn)加強對假期外出師生的排查，要按照市、縣防控小組相關(guān)要求，確保排查嚴、細、實(shí)、準，列出清單，實(shí)行臺賬管理，嚴禁杜絕瞞報、遲報和漏報。教育局要落實(shí)系統管理責任，發(fā)揮系統優(yōu)勢，將防控工作要求落實(shí)到每一所學(xué)校、每一位師生，實(shí)行教育局包學(xué)校、學(xué)校包教師、教師包學(xué)生“三級聯(lián)�！�。教育局將統計排查情況及數據上報縣聯(lián)防聯(lián)控工作小組和市教育局，同時(shí)各校和教育局將統計排查情況及數據按要求推送給各鄉鎮政府。
3.加強學(xué)習指導。各類(lèi)學(xué)校（幼兒園）要堅持“延期開(kāi)學(xué)不停學(xué)”的原則，做好延期開(kāi)學(xué)教學(xué)工作預案，制定符合本校實(shí)際的教學(xué)計劃，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用，利用網(wǎng)上學(xué)臺開(kāi)設網(wǎng)上課堂，并進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤指導和檢查，確保延期開(kāi)學(xué)后，學(xué)生不出家門(mén)就能滿(mǎn)足學(xué)習需求。按照教育部要求，我縣2月24日正式開(kāi)學(xué)前，各類(lèi)學(xué)校不得提前開(kāi)始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué)。
4.加強違規查處。嚴禁學(xué)校、教師以任何理由補課辦班，教育局督查組，加大明查暗訪(fǎng)力度，設立電子舉報郵箱和舉報電話(huà)，對違規補課辦班者一經(jīng)查實(shí)，依法依規一律實(shí)行上限處理，直至開(kāi)除教師隊伍，對造成嚴重后果的，依法追究刑事責任。
�。ǘ﹪栏褡龊瞄_(kāi)學(xué)各項準備工作。
1.全面做好學(xué)校環(huán)境衛生整治。開(kāi)學(xué)前要全面做好校園衛生清潔工作，重點(diǎn)對教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行全覆蓋、無(wú)死角消毒和清理。開(kāi)學(xué)后，每日要做好消毒、通風(fēng)與換氣等工作，確保師生學(xué)習和生活場(chǎng)所衛生安全。
2.全面做好入校檢查工作。開(kāi)學(xué)前，各類(lèi)學(xué)校（幼兒園）要對全體師生的情況進(jìn)行全面排查，假期外出返回人員嚴格執行聚焦觀(guān)察14天后方可入校。有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的人員，要及時(shí)通知其不得返校，并馬上向社區和教育主管部門(mén)報告，立即到縣醫院就診。每天師生進(jìn)入校園前，要進(jìn)行體溫檢測，有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的人員不得進(jìn)入校園。
3.全面做好日常衛生管理。上好開(kāi)學(xué)第一課，在開(kāi)學(xué)第一天通過(guò)各種形式對全體師生開(kāi)展疫情防控相關(guān)知識的教育和培訓。完善學(xué)校各項衛生和防疫制度，每天認真做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記、通風(fēng)、消毒等常規工作。發(fā)現學(xué)生身體健康狀況有異常時(shí)，及時(shí)通知監護人，并到縣醫院等正規醫療機構就診；對發(fā)現疑似癥狀的，第一時(shí)間上報教育局及縣疾控中心，并按要求做好相關(guān)后續工作。
4.全面做好防控物質(zhì)儲備。各類(lèi)學(xué)校（幼兒園）要對開(kāi)學(xué)所需防控物資進(jìn)行科學(xué)研判，制定購置計劃，提前配齊配全各類(lèi)消毒藥品及防護用品，確保開(kāi)學(xué)后防控物資充足。
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教育局、學(xué)校主要領(lǐng)導要親自帶隊、主動(dòng)加壓，與鄉鎮、社區聯(lián)動(dòng)，積極配合鄉鎮、社區做好出靖和返靖人員排查工作。對居家隔離的師生要砸實(shí)“一對一”責任包保，要嚴防死守，確保不出問(wèn)題。
三、組織保障
�。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導。為進(jìn)一步強化教育系統疫情防控工作，縣防控工作領(lǐng)導小組成立了校園疫情防控專(zhuān)班，強化組織領(lǐng)導，結合我縣教育實(shí)際情況制定疫情防控工作方案，細化防控工作流程，強化信息共享，提高防控效能。要充分發(fā)揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，擇優(yōu)選派優(yōu)秀年輕黨員和后備干部到疫情防控一線(xiàn)的崗位上接受鍛煉、經(jīng)受考驗。
�。ǘ⿵娀熑温鋵�(shí)。要落實(shí)防控專(zhuān)班成員單位責任，各單位主要負責人對本單位疫情防控工作負總責。分別建立教育局長(cháng)、副局長(cháng)、科室負責人、校長(cháng)；校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、班主任“四級聯(lián)動(dòng)抓防控”責任機制，層層壓實(shí)責任，把任務(wù)落到實(shí)處。要建立健全職責明確、行為規范、運轉有效的防控指揮體系、預防控制體系和責任追究體系。
�。ㄈ⿵娀M織紀律。要嚴格按照市防控領(lǐng)導小組“六要六不要”通告、“八個(gè)嚴禁”通告，市紀委監委“六個(gè)嚴禁”等要求，進(jìn)一步嚴肅工作紀律。要嚴格執行責任追究和倒查制度，因防控任務(wù)不落實(shí)，措施不到位，有失職行為和重大過(guò)錯，造成疫情擴散的單位和個(gè)人要依法追責，對不執行有關(guān)規定或互相推諉、工作不力的人員依法予以嚴肅處理。
幼兒園寒假疫情防控方案 篇2
一、指導思想
以市、區防疫部門(mén)和省教育廳、市教體局指示要求，從維護全體教職工和幼兒身體健康和生命安全、幼兒園和社會(huì )穩定出發(fā)，組織本園做好防控xxx傳染病的發(fā)生，積極與衛生部門(mén)緊密協(xié)作，搞好各項預防措施，落實(shí)各項預防工作，加強疫情信息管理，全面掌握疫情動(dòng)態(tài)，堅決控制和阻斷疫情在幼兒園的發(fā)生。
二、防控領(lǐng)導小組
(一)人員組成
組長(cháng)：園長(cháng)xxx
副組長(cháng)：副園長(cháng)xxxx教務(wù)主任xxx后勤負責人xxx
成員：各班班主任、保育員、藝術(shù)老師
工作小組負責領(lǐng)導我園日常防治工作及處理突發(fā)事件。每周召開(kāi)兩次工作會(huì )議，聽(tīng)取總務(wù)處、保健室匯報一周園內防治工作情況，下周工作計劃安排。校園內出現緊急情況領(lǐng)導小組應及時(shí)作出處理，指導園內預防工作的落實(shí)，并進(jìn)行檢控和監督。
三、開(kāi)園工作安排
(一)開(kāi)園前的準備工作
1、加強師生宣傳教育工作。通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站平臺、手機短信、
班級家長(cháng)釘釘群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長(cháng)提高自
覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。正式開(kāi)園前，利用官方微信公眾號、
班級釘釘群、電話(huà)等方式就開(kāi)園具體時(shí)間，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.2℃的，要暫緩返校。
3、做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)園日期前三日內，通知教職工和幼兒家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(cháng)，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。
4、準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要，提前儲備好疫情防控所需物資。
5、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門(mén)指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法。
6、做好開(kāi)園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車(chē)安全衛生檢查，重點(diǎn)對車(chē)內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。
7、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
8、認真做好教學(xué)準備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書(shū)準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開(kāi)園。
(二)入園當日工作計劃
1、入園當日家長(cháng)及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長(cháng)及幼兒有序排隊入園，間隔不小于1米，避免人員聚集。
2、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長(cháng)隨意進(jìn)入校園。
3、對去過(guò)疫情嚴重地區的幼兒，入園時(shí)要嚴格進(jìn)行健康監測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長(cháng)陪同主動(dòng)到就近的醫療機構就診，并做好個(gè)人防護，不允許未解除醫學(xué)觀(guān)察幼兒入園。
4、通過(guò)多種方式，對家長(cháng)和幼兒開(kāi)展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具
幼兒園寒假疫情防控方案 篇3
為貫徹落實(shí)做好秋冬季疫情防控工作的決策部署，依法、科學(xué)、精準抓好校園常態(tài)化疫情防控，從嚴從實(shí)壓實(shí)防控責任，堅決防止疫情輸入校園，保障廣大師生員工的身體健康與生命安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現制定本工作方案。
一、工作目標
全面貫徹黨中央國務(wù)院的重大決策部署始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來(lái)抓，強化責任擔當，確保開(kāi)學(xué)前準備充分、開(kāi)學(xué)時(shí)井然有序、開(kāi)學(xué)后安全平穩。
二、工作原則
�。ㄒ唬┙y籌兼顧，精準防控 按照“一校一案”的要求，科學(xué)研制秋季開(kāi)學(xué)方案，安全有序推進(jìn)秋季開(kāi)學(xué)工作。按照“外防輸入，內防反彈”的策略，做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”，嚴防疫情在學(xué)校傳播和蔓延。
�。ǘ┓�步推進(jìn)，反應迅速 在繼續落實(shí)“錯時(shí)、錯峰”返校原則基礎上，切實(shí)做好人員排查工作，精準做好教職工和學(xué)生的健康管理服務(wù)及開(kāi)展自我健康監測，發(fā)現有發(fā)熱等疑似癥狀的人員要按照標準化處理流程進(jìn)行上報、處置，全面開(kāi)展工作。
�。ㄈ┞�(lián)防聯(lián)控，壓實(shí)責任與相關(guān)職能部門(mén)建立完善聯(lián)防聯(lián)控長(cháng)效機制，責任落實(shí)落細。各地各校要嚴格落實(shí)屬地管理責任、部門(mén)監管責任、學(xué)校主體責任及師生員工和家長(cháng)的自我防護責任，依法依規做好秋季開(kāi)學(xué)疫情防控和各級各類(lèi)學(xué)校學(xué)生返校學(xué)習相關(guān)工作。
三、工作重點(diǎn)
各地各校要按照《關(guān)于做好2020年秋季開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，落細落實(shí)各項防控措施，確保各項準備工作到位。
�。ㄒ唬┤媛鋵�(shí)“一案九制”。各地各校要科學(xué)研制秋季開(kāi)學(xué)方案，落實(shí)報告制度、晨午檢制度、因病缺課登記、追蹤制度、復課證明查驗制度、健康管理制度等九項制度，做到要求明確，確保責任落實(shí)。嚴格防范境外疫情輸入，目前尚在境外的師生，未接到學(xué)校通知一律不返校、新生不報到。
�。ǘ┚珳首龊靡咔榉揽�。中高風(fēng)險等級地區來(lái)返教職員工和學(xué)生，返校時(shí)須向學(xué)校出示電子健康碼。要督促教職員工和學(xué)生做好返校途中的個(gè)人防護,佩戴好口罩，在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。要統一安排好新生接送、報到等各環(huán)節的防控防護措施。
�。ㄈ﹪栏窬蛹曳揽匾�。學(xué)校師生員工要減少不必要外出，原則上不前往國外和當前公布的國內中、高風(fēng)險地區，不跨省旅行，確需離開(kāi)居住地的，須向學(xué)校報告。返校前14天師生員工及其家庭成員不離開(kāi)本市外出旅行。師生員工及其家庭成員在本地生活期間，應保持良好的衛生習慣，做到戴口罩、一米遠、勤洗手、常通風(fēng)、少聚餐、用公筷。
�。ㄋ模┘訌娙藛T健康監測。各地各校要督促指導教職員工和學(xué)生做好自我健康監測，開(kāi)學(xué)前14天和開(kāi)學(xué)后14天每日連續進(jìn)行體溫測量，記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡，并如實(shí)上報學(xué)校，發(fā)現異常情況要立即逐級上報。教職員工和學(xué)生入校時(shí)嚴格進(jìn)行體溫檢測，查看健康碼，確保入校人員身體狀況健康。重點(diǎn)做好畢業(yè)年級學(xué)生健康管理的對接工作，畢業(yè)年級學(xué)生錄取前由原所在學(xué)校負責監管，錄取后由對應的錄取學(xué)校負責監管，確保所有學(xué)生健康管理無(wú)盲區、全覆蓋。
�。ㄎ�)提前儲備防疫物資。各地各校要按照省教育廳、省發(fā)改委要求，配齊配足疫情防控所需的口罩、體溫槍?zhuān)ㄓ嫞�、洗手液、消毒液等防疫物資。
�。┘訌娛称钒踩芾�。各地各校要加強食材釆購、存儲、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節安全管理，嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。要重點(diǎn)排查食堂儲存的進(jìn)口食品和冷鏈食品，在確保安全的前提下科學(xué)采購、制作、食用以上食品。要做好食堂從業(yè)人員的知識 培訓、健康管理、個(gè)人防護等工作。
�。ㄆ撸┘訌姯h(huán)境整治。各地各校要深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強校園內教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，室內保持通風(fēng)換氣，對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進(jìn)行預防性消毒處理。要開(kāi)展校園環(huán)境衛生大掃除，徹底清除積存雜物、廢棄物、衛生死角，做好生活垃圾清理、分類(lèi)和投放，保持校園整體環(huán)境干凈、整潔。
�。ò耍⿵娀】敌麄鹘逃�。各地各校要將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內容，組織開(kāi)展“師生健康中國健康”主題健康教育活動(dòng)，科學(xué)普及健康知識，讓學(xué)生和教職員工掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生視力、心理等問(wèn)題，為師生提供心理健康咨詢(xún)服務(wù)。
�。ň牛┘訌娚舷聦W(xué)管理。各學(xué)校每天要有專(zhuān)人負責引導師生員工憑證驗明身份后有序進(jìn)出校園，要有專(zhuān)人負責檢測師生員工的體溫、負責維持秩序。學(xué)校要加強校門(mén)值守力度,非上下學(xué)時(shí)間一律關(guān)閉校門(mén),無(wú)關(guān)人員一律不得入校。
�。ㄊ┘訌姂碧幹�。各地各校要加強疫情防控應急處置，如發(fā)現師生員工存在發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，要第一時(shí)間報告，按照開(kāi)學(xué)工作預案標準化處理流程進(jìn)行處置。發(fā)現新冠肺炎病例（含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例）和無(wú)癥狀感染者時(shí)，學(xué)校和地方教育行政部門(mén)應立即啟動(dòng)應急預案，暫時(shí)停課并配合疾控機構流行病學(xué)調查，做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”。
四、工作保障
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導 各地各校要把做好秋季開(kāi)學(xué)工作作為當前統籌推進(jìn)疫情防控的重點(diǎn)工作，統一領(lǐng)導，專(zhuān)題研究，督導落實(shí)。各地各校要提高政治站位，強化責任擔當，將保障師生生命安全和身體健康放在第一位，統籌推進(jìn)疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習的工作，確保開(kāi)學(xué)前準備充分、開(kāi)學(xué)時(shí)井然有序、開(kāi)學(xué)后安全平穩。
�。ǘ┘訌妳f(xié)同配合 各地各學(xué)校務(wù)必提高站位，嚴格落實(shí)屬地管理責任、部門(mén)監管責任和學(xué)校主體責任，加強協(xié)同配合，從嚴從緊從細抓好防控措施落實(shí)，堅決守住學(xué)校不發(fā)生疫情的底線(xiàn)紅線(xiàn)，決不能讓來(lái)之不易的疫情防控持續向好形勢發(fā)生逆轉。
�。ㄈ┘訌姸綄z查 各縣（市、區）教育行政部門(mén)要會(huì )同當地衛生健康、發(fā)展改革、市場(chǎng)監管等部門(mén)組成專(zhuān)項督查組，對所屬學(xué)校工作情況進(jìn)行實(shí)地檢查指導、核查驗收。
幼兒園寒假疫情防控方案 篇4
為做好2021年全市教育系統寒假期間新冠肺炎疫情防控工作，根據教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好近期高校新冠肺炎疫情防控工作的通知》、自治區應對新冠肺炎疫情工作指揮部《關(guān)于寧夏2021年元旦和春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案》、自治區教育廳辦公室《關(guān)于全區教育系統寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》以及市應對新冠肺炎疫情工作指揮部有關(guān)精神，結合我市實(shí)際，制定本工作方案。
一、總體要求
全面落實(shí)上級黨委、政府疫情防控工作安排，在嚴格落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施的基礎上，突出“外防輸入、內防反彈”策略和“人物同防、多病共防”措施，強化重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群和重點(diǎn)環(huán)節防控，提升突發(fā)疫情應急處置能力，持續鞏固全市教育系統疫情防控成果，保護廣大師生身體健康和生命安全。
二、工作原則
�。ㄒ唬┙y籌部署，屬地為主。堅持屬地管理原則，加強組織領(lǐng)導，壓實(shí)“四方”責任，及時(shí)研判、及時(shí)部署，始終保持高度警惕，全面主動(dòng)做好應對處置準備。
�。ǘ┛茖W(xué)防控，妥善安排。緊盯重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)環(huán)節防控措施，妥善做好假期安排，摸底掌握人員變化，加強個(gè)人防護教育，嚴防疫情輸入，減少人員流動(dòng)聚集，消除疫情擴散風(fēng)險。
�。ㄈ┚珳适┎�，做好保障。嚴格校園管理，做好服務(wù)保障，堅持人物同防、多病共防，防范多種傳染性疾病疊加風(fēng)險，根據屬地疫情防控要求依法依規調整校園防控措施。
�。ㄋ模┘訌姳O測，快速處置。加強疫情監測預警，細化學(xué)校防控方案，完善各種應急預案，適時(shí)開(kāi)展應急演練，第一時(shí)間啟動(dòng)應急響應機制，及時(shí)果斷、科學(xué)規范、精準有效處置校內疫情。
三、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┛茖W(xué)合理安排寒假離校和春季返校工作。各縣（區）教育行政部門(mén)和市直各學(xué)校（幼兒園）要認真落實(shí)自治區教育廳辦公室《關(guān)于做好2020-2021學(xué)年中小學(xué)幼兒園寒暑假工作的通知》和《全區教育系統寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》的工作要求，全市中小學(xué)師生于2月1日前全部離校，并根據假期調整時(shí)間妥善做好放假安排和教育教學(xué)工作。各中職學(xué)校精準安排學(xué)生分級、分期、分批有序放假離校和開(kāi)學(xué)返校。
�。ǘ┨岣咚枷胝J識做到科學(xué)防疫。各縣（區）教育行政部門(mén)、市直各學(xué)校（幼兒園）要清醒認識當前疫情防控的嚴峻形勢，保持嚴防態(tài)勢，杜絕僥幸心理、克服麻痹思想和厭戰情緒，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，充分理解“低風(fēng)險”不等于“零風(fēng)險”，“有序流動(dòng)”不等于“自由行動(dòng)”的重要意義，毫不松懈地做好疫情防控和自我保護。疫情防控期間，學(xué)校繼續實(shí)行封閉式管理，校外人員不得進(jìn)入校園。凡外出的師生員工和家長(cháng)要在開(kāi)學(xué)前14天返回居住地，低風(fēng)險地區返回的師生員工開(kāi)學(xué)前必須持7日內核酸檢測陰性報告及“綠碼”復學(xué)；中高風(fēng)險地區返回的持7日內核酸檢測陰性報告及“綠碼”，同時(shí)實(shí)施7天居家健康監測和2次核酸檢測措施后復學(xué)。全體師生要通過(guò)微信客戶(hù)端“寧夏回族自治區學(xué)生健康信息平臺”如實(shí)上報個(gè)人健康信息，學(xué)校要認真落實(shí)“日報告、零報告”制度。
�。ㄈ﹫詻Q阻斷疫情傳播渠道。各縣（區）教育行政部門(mén)和市直各學(xué)校（幼兒園）要嚴格落實(shí)國內中高風(fēng)險地區人員查驗要求，配合屬地相關(guān)部門(mén)做好返寧學(xué)生和學(xué)校區外返寧教職員工的全面摸排，落實(shí)核酸檢測陰性證明、健康行程碼查驗和健康管理等措施，健全應急響應機制，完善動(dòng)態(tài)調整措施。要加強師生離校返鄉途中疫情防控，通過(guò)印發(fā)通知、召開(kāi)班（團、隊）會(huì )、發(fā)布提醒提示等形式，教育引導師生加強寒假離校返鄉途中防護，隨身攜帶足量口罩、速干手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品，全程佩戴口罩、勤洗手，注意保持個(gè)人衛生。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，與同乘者盡量保持距離。
�。ㄋ模┘訌妿熒鷨T工健康管理教育。教育引導廣大師生嚴格遵守常態(tài)化疫情防控各項規定，堅持非必要不聚集、不出行、不出境。寒假期間，全市教育系統教職員工原則上不要離開(kāi)寧夏，確需區外出行的，嚴格遵守外出報備制度（做到行前報備、返前報備），到目的地盡量減少出行，不前往高中風(fēng)險地區。寒假期間不跨省旅游，提倡網(wǎng)上拜年、短信祝福，盡量減少走親訪(fǎng)友、家庭聚會(huì )、朋友聚餐。各級各類(lèi)學(xué)校要倡導廣大師生居家期間合理安排作息時(shí)間、注意保暖避寒，合理膳食，保持健康飲食習慣，科學(xué)運動(dòng)，提高免疫力與機體對疾病的抵抗力。同時(shí)，引導師生及其家人嚴格落實(shí)疫情防控要求，做好個(gè)人健康管理及健康狀況監測，樹(shù)立自身健康第一責任人意識，切實(shí)加強個(gè)人防護，養成科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、“一米線(xiàn)”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式。
�。ㄎ澹┳龊煤倨陂g疫情防控。各縣（區）教育行政部門(mén)和市直各學(xué)校（幼兒園）要從嚴控制寒假期間聚集性活動(dòng)，不舉辦較大規模的會(huì )議、培訓，不舉辦匯演、學(xué)生體育競賽、冬令營(yíng)等聚集性活動(dòng)。嚴格落實(shí)“五有”防控要求：有疫情防控指南，有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫療衛生力量指導支持，有隔離場(chǎng)所和應急處置安排準備等措施。各級各類(lèi)學(xué)校要按照國家衛生健康委和教育部聯(lián)合印發(fā)的秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案要求，堅持人物同防、多病共防，主動(dòng)防范今冬明春新冠肺炎疫情與其他常見(jiàn)傳染病疊加風(fēng)險。寒假期間，各級各類(lèi)學(xué)校、幼兒園要嚴格落實(shí)校園封閉式管理措施，一律不得安排師生返�；蜓a課，繼續延續2020年積累的校園疫情防控經(jīng)驗，把好“校門(mén)關(guān)”。各縣（區）教育行政部門(mén)要按照屬地疫情防控工作要求，加強對校外培訓機構的督查監管。
�。┳龊么杭鹃_(kāi)學(xué)準備。各級各類(lèi)學(xué)校春季開(kāi)學(xué)時(shí)要因時(shí)因地因校細化防控方案，不斷完善應急預案加強應急演練。根據目前疫情防控的有關(guān)要求和措施，進(jìn)一步完善學(xué)�！皟砂妇胖啤�。學(xué)校應至少提前14天密切觀(guān)察學(xué)生生源地（或家庭實(shí)際居住地）和學(xué)校所在地的疫情情況。如兩地均為低風(fēng)險地區，可按照要求安排學(xué)生錯峰有序返校；如學(xué)生生源地（或家庭實(shí)際居住地）為中高風(fēng)險地區的，學(xué)生暫不返校，可在生源地（或家庭實(shí)際居住地）疫情風(fēng)險等級調整為低風(fēng)險后再返校，返校時(shí)應進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校要完善延期返校師生管理政策，做好相關(guān)服務(wù)保障工作。返校后前2周應嚴格控制活動(dòng)范圍，少聚集，盡量不組織室內聚集性活動(dòng)。學(xué)校要根據疫情防控形勢制定并及時(shí)啟動(dòng)暫緩開(kāi)學(xué)、在線(xiàn)教學(xué)等防控預案。
四、保障措施
�。ㄒ唬⿵娀熑温鋵�(shí)。各縣（區）教育行政部門(mén)、市直各學(xué)校（幼兒園）黨政主要領(lǐng)導是學(xué)校疫情防控第一責任人，要堅決做到守土有責、守土擔責、守土盡責，靠前指揮，切實(shí)把學(xué)校各項防控措施抓實(shí)抓細抓到位，切實(shí)做到統一指揮、統一協(xié)調、統一組織，積極配合公安機關(guān)、衛生健康等相關(guān)部門(mén)做好學(xué)校疫情防控工作。寧夏大學(xué)中衛校區要嚴格執行自治區教育廳、寧夏大學(xué)疫情防控的相關(guān)要求，配合市應對新冠肺炎疫情工作指揮部，做好校區疫情防控工作。
�。ǘ⿵娀瘧睖蕚�。各縣（區）教育行政部門(mén)、市直各學(xué)校（幼兒園）要按照實(shí)戰化要求全面啟動(dòng)應對準備，落實(shí)有關(guān)防控要求，做到物資儲備到位、領(lǐng)導責任到位、專(zhuān)業(yè)人員到位、隔離轉送準備到位。
�。ㄈ⿵娀瘧敝凳�。各縣（區）教育行政部門(mén)、市直各學(xué)校（幼兒園）要加強寒假期間應急值守，保持戰時(shí)狀態(tài)，確保及時(shí)有效應對各類(lèi)突發(fā)事件。假期期間實(shí)行“日報告”“零報告”疫情信息報送制度，安排1名分管領(lǐng)導和聯(lián)絡(luò )員向市教育局每日報送寒假期間師生健康信息和外出情況相關(guān)數據。
�。ㄋ模⿵娀綄z查。各縣（區）教育行政部門(mén)、市直各學(xué)校（幼兒園）要加強寒假和節日期間疫情防控和安全檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，全面查補漏洞，消除各類(lèi)風(fēng)險隱患。
幼兒園寒假疫情防控方案 篇5
寒假已經(jīng)臨近。為統籌做好幼兒園寒假假期和明年春季學(xué)期校園疫情防控工作，xxx出示關(guān)于寒假前后疫情防控工作方案如下：
一、深刻認識疫情防控形勢。
當前，疫情防控形勢仍然復雜嚴峻，“外防輸入、內防反彈”任務(wù)艱巨。從國際上看，全球疫情仍在肆虐。入冬以來(lái)，國內多地出現新冠肺炎疫情本土病例，校園發(fā)生局部聚集性疫情風(fēng)險加大。幼兒園要站在保護師生身體健康、維護社會(huì )和諧穩定的高度，充分認識今冬明春是疫情防控關(guān)鍵時(shí)期，務(wù)必壓實(shí)學(xué)校疫情防控主體責任，在思想上行動(dòng)上決不能有絲毫僥幸和松懈，牢牢守住教育系統疫情防線(xiàn)。
二、做好幼兒離園安排。
疫情期間，為避免人群聚集性流動(dòng)，根據上級領(lǐng)導指示，采取幼兒錯峰離園的方法，具體時(shí)間安排如下：小班16：:00;中班16:05:;大一班16:10;大二班16:15，同時(shí)，幼兒的被褥將有各班教師裝好之后統一寫(xiě)上幼兒姓名送至門(mén)口，家長(cháng)在校園外等待，禁止家長(cháng)進(jìn)校。
三、建立健全組織領(lǐng)導體系。
幼兒園要進(jìn)一步完善工作機制，建立本校本單位由黨政主要領(lǐng)導任組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組，并成立相應的工作組。根據疫情防控工作要求，制定本校校園疫情防控工作預案，建立健全日常校內篩查機制、校園疫情防護措施、疫情處置機制，將防控工作抓得實(shí)而又實(shí)、細而又細。
四、加強督導檢查。
疫情防控期間校領(lǐng)導在崗帶班，落實(shí)校領(lǐng)導和干部值班機制，配備足夠力量做到24小時(shí)值守，保持通信暢通，做好各項應急準備，加強對疫情防控各項制度落實(shí)情況的監督檢，對擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動(dòng)遲緩等造成嚴重后果的，要嚴肅追責問(wèn)責。
五、開(kāi)學(xué)前準備工作措施。
建立教職員工(包括教師、后勤服務(wù)從業(yè)人員)、學(xué)生及家庭成員假期行蹤與健康監測機制，做到全覆蓋、無(wú)遺漏、精準清底數并建檔登記;建立全校師生疫情健康檔案，檔案數據要堅持動(dòng)態(tài)更新第九條:根據疫情發(fā)展情況做好分類(lèi)、分地、分段“錯峰開(kāi)學(xué)”“錯時(shí)上下學(xué)”“錯層授課”，認真研究定錯峰返校和復課方案。
六、正確引導師生和家長(cháng)加強防護。
放假前，學(xué)校要面向全體師生員工組織開(kāi)展一次疫情防控專(zhuān)題教育，引導師生和家長(cháng)落實(shí)疫情防控要求，切實(shí)增強個(gè)人防護意識，少流動(dòng)、少聚集。適量?jì)浔匾酪呶镔Y，隨身攜帶口罩，在人員密集的場(chǎng)所應佩戴口罩。養成勤洗手、“一米線(xiàn)”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時(shí)注意遮擋等衛生習慣和生活方式。師生及其家人如有發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)，應當立即向學(xué)校和相關(guān)部門(mén)報告，采取居家觀(guān)察、就醫排查或隔離措施，嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定，及時(shí)到定點(diǎn)醫療機構就診。
組織開(kāi)展自查自糾和專(zhuān)項檢查。幼兒園要在寒假放假前、春學(xué)期開(kāi)學(xué)前各開(kāi)展一次全校范圍內的大排查，切實(shí)落實(shí)各項疫情防控要求，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)督促落實(shí)整改措施。
幼兒園寒假疫情防控方案 篇6
為確保我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的有效有序運轉，根據上級新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，結合我園實(shí)際情況，現制定《蘭妮幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》。
一、工作目標與原則
在園領(lǐng)導班子統一領(lǐng)導下，嚴格貫徹落實(shí)上級新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標，堅持“全xx、無(wú)遺漏，精準掌握、強力防控”為工作原則，全面動(dòng)員、全面部署、全面落實(shí)，確保幼兒園師生生命財產(chǎn)安全和身體健康。
二、組織機構及職責分工
嚴格貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和要求，結合我園實(shí)際情況下，下設 7 個(gè)工作組， 分別是防控管理組、疫情防控組、宣傳信息組、物資保障組、園內監管組、園內督查組、教學(xué)管理組。
防控管理組
組長(cháng)：劉xx
成 員：于汝 李xx
工作職責：負責幼兒園防控工作的制定、統籌和上下協(xié)調工作;指導各班級落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制措施;督查幼兒園疫情防控工作落實(shí)情況;及時(shí)開(kāi)展防控排查、幼兒每健康數據統計匯總及上報工作;收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作信息。
疫情防控組
組 長(cháng)：劉xx
副組長(cháng)： 李xx
成 員：各班主任
工作職責：負責組織制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)預案，落實(shí)上級預防控制技術(shù)方案;對幼兒園疫情防控措施制定落實(shí)情況進(jìn)行監管;對幼兒園疫情情況監測、報告(網(wǎng)絡(luò )直報)、疫情處置等工作提供指導;根據疫情防控工作需要，配合上級教育部門(mén)開(kāi)展疫情處理工作;
宣傳信息組
組 長(cháng)：劉xx
副組長(cháng)： 李xx
成 員：各班主任
工作職責：負責幼兒園疫情防控信息的宣傳，及時(shí)發(fā)相關(guān)預防知識給班級保教人員和班級家長(cháng)微信群，提高保教人員和家長(cháng)的預防意識;統籌協(xié)調做好上級教育部門(mén)的相關(guān)文件辦理工作;完成園內公眾號疫情防控宣傳報道工作，密切留意公眾號輿情動(dòng)態(tài)，做好輿論引導。
物資保障組
組 長(cháng)：劉xx
副組長(cháng)：董xx
成 員：各班主任
工作職責：負責統籌幼兒園防控應急物資(含食堂物資)保障工作，全面掌握保障工作情況;督促各崗位人員落實(shí)各項保障措施，密切監督幼兒園防控所需物資保障工作落實(shí)情況;及時(shí)反饋保障工作信息，并及時(shí)匯總整理、予以解決。
園內監管組
組 長(cháng)：劉xx
成 員：各班主任
工作職責：負責進(jìn)一步加強幼兒園疫情防控工作管理，監管幼兒園在消毒衛生、食品、藥品等安全隱患排查與整治;綜合協(xié)調防控工作中涉及師生安全的問(wèn)題，正確引導對疫情的認識，嚴防疫情炒作，嚴防校園出現不穩定現象;全面掌握輿情動(dòng)態(tài);及時(shí)反饋維穩工作信息，及時(shí)匯總整理、上報。
園內督查組
組 長(cháng)：劉xx
成 員：李xx
工作職責：負責督查春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前、后學(xué)校疫情防控工作相關(guān)安排、措施和保障等工作;督促檢查幼兒園貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)文件精神和疫情防控工作部署，重點(diǎn)做好開(kāi)學(xué)前準備工作、幼兒園防控機制、校園環(huán)境衛生、設備設施保障等事項; 組織開(kāi)展對學(xué)校防控工作情況進(jìn)行督導檢查。
教學(xué)管理組
組 長(cháng)：劉xx
成 員：各班主任
工作職責：負責指導、檢查秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前后幼兒園教育教學(xué)工作的相關(guān)安排、實(shí)施和保障等工作;督促指導各班級貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)文件精神和做好延期開(kāi)學(xué)的工作預案及部署;做好線(xiàn)上教學(xué)準備，制定線(xiàn)上教學(xué)方案;維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
三、工作具體要求：
(一)加強防控，密切開(kāi)展園內監測。
防控領(lǐng)導小組嚴格遵守各項工作要求，高度重視、科學(xué)部署防控工作。開(kāi)學(xué)前，假期值班人員嚴格履行崗位職責，對園內進(jìn)行定時(shí)巡查，實(shí)行閉園制值班，嚴格控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園， 取消各人員進(jìn)入幼兒園來(lái)訪(fǎng)，切斷外來(lái)傳染源。加強全園師生的疫情監測情況，密切關(guān)注假期從外省回高明的教職工(含教職工同住人)及幼兒(含幼兒同住人)健康狀況，若有不適及時(shí)到正規醫院就診。
(二)科學(xué)部署，做好開(kāi)學(xué)前后預案。
一是密切關(guān)注疫情發(fā)展情況，根據上級教育部門(mén)工作安排， 認真嚴格的做好開(kāi)學(xué)前的疫情防控工作，制定《蘭妮幼兒園防控新型冠狀病毒感染的肺肺炎工作應急預案》并認真貫徹落實(shí)。幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間根據上級部門(mén)指示及相關(guān)工作隨時(shí)做出調整;
二是做好開(kāi)學(xué)前疫情防控工作，及時(shí)采取校園消毒措施，配備充足的防控物資，規劃隔離觀(guān)察室;
三是認真開(kāi)展環(huán)境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。加強廚房衛生、飲食、飲水衛生的管理，嚴格食品登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度，嚴禁從業(yè)人員帶病上崗;
(三)措施到位，提前謀劃后續工作。
在春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前，幼兒園將以新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病的防控為工作重點(diǎn)，全方位改善幼兒園環(huán)境衛生條件，推進(jìn)活動(dòng)室、戶(hù)外場(chǎng)地、功能室、衛生間等重點(diǎn)區域的衛生改善， 做好室內日常通風(fēng)換氣和消毒工作，保持室內空氣流通，為廣大師幼創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
(四)嚴明紀律，堅守防控工作要求。
幼兒園防控工作領(lǐng)導小組要堅守工作崗位，做到守土有責、守土負責、守土盡責;各領(lǐng)導人員要堅定站在疫情防控第一線(xiàn)， 組織帶領(lǐng)全園師生全面做好疫情防控工作，特別是切實(shí)做好開(kāi)學(xué)后校園環(huán)境、設施設備的整治工作。
幼兒園寒假疫情防控方案 篇7
為切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全，細化落實(shí)幼兒園開(kāi)學(xué)后各種疫情突發(fā)事件應急處置措施，并結合本園實(shí)際，制定本演練方案，指導幼兒園開(kāi)展疫情防控實(shí)戰演練活動(dòng)。
一、演練分組及人員職責
當日值班園領(lǐng)導xxx副園長(cháng)擔任演練現場(chǎng)總指揮，統一調度，指揮應急處置，對重大問(wèn)題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個(gè)工作組：
�。ㄒ唬┚C合協(xié)調組
1、人員組成
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
2、主要職責
�、儇撠煬F場(chǎng)調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作；
�、诟鶕霞壗逃鞴懿块T(mén)及疾控部門(mén)的指導和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間，班級或年級范圍等；
�、劬C合評估各環(huán)節工作，提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷優(yōu)化應急處置流程。
�。ǘ┮咔楸O測組
1、人員組成
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
2、主要職責
�、儇撠熑熒课鐧z、教學(xué)過(guò)程中體溫監測；
�、谝咔榘l(fā)生后，負責設置警戒區域，排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；
�、蹖疾∮變呵闆r持續關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他幼兒加強后續觀(guān)察和情況排查。
�。ㄈ┚戎翁幹媒M
1、人員組成
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
2、主要職責
�、僖咔榘l(fā)生后，立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治；
�、诶眯@廣播通知各班幼兒立即停止室外活動(dòng)，回到班級；
�、鄞_保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。
�。ㄋ模⿲ν饴�(lián)絡(luò )組
1、人員組成
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
2、主要職責
�、俪霈F疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫院，并通知幼兒家長(cháng)；
�、诎匆幎ㄏ蛏霞壗逃块T(mén)、疫情防控部門(mén)報告情況；
�、蹍f(xié)助上級有關(guān)部門(mén)做好疫情防控、調查和環(huán)境污染消除工作。
�。ㄎ澹┫痉酪呓M
1、人員組成
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
2、主要職責
�、儇撠煂Τ霈F疫情癥狀幼兒經(jīng)過(guò)的通道及該可能接觸過(guò)的物品進(jìn)行應急消毒；
�、诟鶕嘘P(guān)規定做好相關(guān)班級、衛生間、公共場(chǎng)所等消毒工作，并在幼兒離開(kāi)隔離觀(guān)察室后對留觀(guān)室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好記錄。
�。┬麄鹘逃M
1、人員組成
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
2、主要職責
�、儇撠熞咔榘l(fā)生后引導控制輿論，穩定師生及家長(cháng)情緒；
�、趯Ω綦x進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察幼兒進(jìn)行心理疏導，引導幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。
二、典型場(chǎng)景及處置流程
演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監測、應急隔離、疫情上報、疏散轉移、密切接觸者的調查、應急消殺等環(huán)節。主要場(chǎng)景設置如下：
�。ㄒ唬┟咳绽龝�(huì )演練，詳細部署全園當日疫情防控工作
1、綜合協(xié)調組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組成員參會(huì )。
2、各組匯報前一日疫情防控情況和當日工作安排；對幼兒園應急預案提出優(yōu)化建議。
3、領(lǐng)導小組講評前一日防控工作落實(shí)情況，提出需改進(jìn)地方；并針對當日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際，部署防控工作安排，交待注意事項。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)入園演練，明確師生入園流程以及注意事項
1、模擬開(kāi)學(xué)當日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，各組按職責分工開(kāi)展工作。
2、幼兒入園時(shí)間安排：
大班，8：00入園；中班，8：30入園；小班，9：00入園。
入園時(shí)要督促幼兒和家長(cháng)戴好口罩，家長(cháng)和幼兒手拉手排成兩隊，大家前后保持一米左右間距，按指定通道排隊進(jìn)入園園。綜合協(xié)調組要維護好現場(chǎng)秩序，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入園園。
3、各班入園時(shí)依次走過(guò)測溫區，疫情監測組教職工驗證幼兒健康卡和開(kāi)學(xué)前15天健康記錄表，并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長(cháng)逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測記錄，對幼兒的書(shū)包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無(wú)其他癥狀者，有序進(jìn)入自己班級。家長(cháng)送到校門(mén)口迅速離開(kāi)，不逗留。
4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區，送至復測區，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。家長(cháng)來(lái)到等候區，疫情監測組給家長(cháng)消毒，并讓家長(cháng)簽字，并向幼兒家長(cháng)了解孩子近14天內有無(wú)疫情重點(diǎn)地區旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級，體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò )組聯(lián)系上級部門(mén)專(zhuān)車(chē)負責接走，并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導小組報告幼兒情況。
5、如果體溫異常幼兒在開(kāi)園當日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應啟動(dòng)應急處置流程。
�。ㄈ┟咳粘繖z演練，發(fā)現一幼兒出現發(fā)熱等疑似癥狀
1、參與晨檢的疫情監測組老師提前到達幼兒園，進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節處理，做好幼兒晨檢準備。
2、幼兒到達校門(mén)處，按照《疫情防控工作預案》中規定的各班級入園次序，在規定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園。
3、綜合協(xié)調組老師要引導幼兒按指定專(zhuān)屬通道排隊，前后保持一米距離，有序進(jìn)入測溫區；及時(shí)疏散來(lái)護送的家長(cháng)，不聚集。
4、疫情監測組老師對到校幼兒依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢(xún)問(wèn)等，待幼兒進(jìn)入指定通道口，晨檢老師檢測幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進(jìn)入教室。
5、在演練中，發(fā)現一名幼兒在體溫檢測過(guò)程中出現異常，疫情監測組老師立即向當日值班園領(lǐng)導（現場(chǎng)總指揮）報告。
6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達晨檢區，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.3℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應急隔離�？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長(cháng)xx園長(cháng)報告情況。
7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長(cháng)xx園長(cháng)啟動(dòng)應急處置流程。
�。ㄋ模┱n間活動(dòng)演練，發(fā)現一幼兒出現咳嗽等疑似癥狀
1、上課前，消毒防疫組負責對所有教室門(mén)把手、走廊地面、衛生間等重點(diǎn)部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒，補充衛生間洗手液。
2、課間休息，上衛生間時(shí)需經(jīng)當班保健老師批準，分批分開(kāi)（保持1米間距）按規定路線(xiàn)到衛生間，方便后要用洗手液清洗手部，再按規定路線(xiàn)返回教室。
3、大課間活動(dòng)時(shí)，保健老師打開(kāi)教室所有門(mén)窗進(jìn)行通風(fēng)，讓幼兒保持間距分批到指定區域開(kāi)展適度體育鍛煉，小班在活動(dòng)場(chǎng)滑滑梯區域，中班在活動(dòng)場(chǎng)蕩秋千區域，大班在活動(dòng)場(chǎng)升旗臺區域。
4、課間活動(dòng)過(guò)程中，發(fā)現一幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區域，并將情況報告到當日值班園領(lǐng)導（現場(chǎng)總指揮）。
5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.6℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應急隔離�？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長(cháng)xx園長(cháng)報告情況。
6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長(cháng)xx園長(cháng)啟動(dòng)應急處置流程。
�。ㄎ澹┲形缇筒脱菥�，發(fā)現一幼兒出現腹瀉等疑似癥狀
1、幼兒、教職工錯時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排：
小班，11：10——11：30；
中班，11：30——11：50；
大班，11：50——12：10；
教職工，12：10——12：30。
2、開(kāi)飯前，幼兒間隔1米排隊進(jìn)行間隔水龍頭洗手，保健老師進(jìn)行七步洗手法指導，洗手后用手部烘干機烘干，分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。
3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話(huà)，避免交叉感染。
4、用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應回收桶。
5、就餐過(guò)程中，發(fā)現一幼兒出現腹瀉等癥狀，隨即對該生進(jìn)行體溫測量，顯示37.8℃，值班老師立即報告當日值班園領(lǐng)導（現場(chǎng)總指揮）。
6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.4℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應急隔離�？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長(cháng)xx園長(cháng)報告情況。
7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長(cháng)xx園長(cháng)啟動(dòng)應急處置流程。
�。┫挛绶艑W(xué)演練，發(fā)現一幼兒出現嘔吐等疑似癥狀
1、放學(xué)時(shí)，為避免幼兒和家長(cháng)大面積群體接觸，幼兒園分時(shí)段、分年級、分班級實(shí)行錯峰放學(xué)：
小班，16：15放學(xué)；中班，16：30放學(xué)；大班，16：45放學(xué)。
2、各班級按照規定時(shí)間準時(shí)放學(xué)，班級間間距為10米左右。班主任嚴控時(shí)間點(diǎn)，將幼兒有序送至指定接送點(diǎn)，確保幼兒安全。
3、放學(xué)前，班主任對幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領(lǐng)導、老師護送，綜合協(xié)調組在大門(mén)口指揮疏導過(guò)往車(chē)輛。家長(cháng)全部按照指定區域在園外等候，杜絕人員聚集。
4、在放學(xué)過(guò)程中，某班發(fā)現一幼兒出現嘔吐，體溫測量為37.9℃。值班老師立即報告當日值班園領(lǐng)導（現場(chǎng)總指揮）。
5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.5℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應急隔離�？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長(cháng)xx園長(cháng)報告情況。
6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組組長(cháng)xx園長(cháng)啟動(dòng)應急處置流程。
三、幼兒園應急處置流程
1、發(fā)現報告。一旦發(fā)現疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任立即向當日值班園領(lǐng)導報告情況，值班領(lǐng)導待核實(shí)情況后，向幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組匯報，由領(lǐng)導小組組長(cháng)啟動(dòng)應急處置流程，綜合協(xié)調、疫情監測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò )、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開(kāi)展工作。（各組迅速進(jìn)入崗位）
2、應急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀(guān)察，穩定幼兒情緒后，對疫情幼兒進(jìn)行初步救治�；疾∮變核诎嗉壠渌變和Ｖ剐瘸B(tài)活動(dòng)，轉移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒。（救治處置組、消毒防疫組）
3、送醫救治。立即通知幼兒家長(cháng)，由家長(cháng)自駕接幼兒去醫院就醫；如果家長(cháng)不能及時(shí)趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速調用幼兒園專(zhuān)用車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診。（綜合協(xié)調組、對外聯(lián)絡(luò )組）
4、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過(guò)程周?chē)藛T，確定密切接觸者；同時(shí)對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測量、記錄。（綜合協(xié)調組、疫情監測組）
5、疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組第一時(shí)間上報區教體局和疾控中心；并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長(cháng)及所在街道（社區）。（綜合協(xié)調組、對外聯(lián)絡(luò )組）
6、應急消毒。立即對隔離觀(guān)察區、疫情幼兒活動(dòng)區域進(jìn)行應急消毒處理。（消毒防疫組）
7、綜合評估。綜合上級教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級或年級范圍，并將意見(jiàn)報告幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組最終決策。（疫情監測組、綜合協(xié)調組）
8、輿情控制。加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪(fǎng)或對外談?wù)�，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀(guān)臆測、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級部門(mén)正式發(fā)布的信息為準。
9、善后工作。對需觀(guān)察隔離的師生設置專(zhuān)門(mén)的隔離區，負責安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀(guān)察做好心理疏導，做好患者師生親友的接待、安撫工作；對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監測頻次。
10、恢復教學(xué)。在未全面停課情況下，做好教學(xué)工作安排，確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行；同時(shí)對外發(fā)布告警信息，盡量避免或減少外來(lái)人員進(jìn)入園區。
四、總結反思及改進(jìn)提高
演練結束后，綜合協(xié)調要梳理演練現場(chǎng)體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀(guān)等待區觀(guān)察、幼兒園應急響應、疫情處置規范化工作和各部門(mén)間的協(xié)調能力等方面存在的薄弱環(huán)節，收集教職工提出的意見(jiàn)建議。
針對問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高幼兒園應急指揮和組織協(xié)調能力，確保開(kāi)學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失！
幼兒園寒假疫情防控方案 篇8
為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據《xx市教育系統各級各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神，結合學(xué)校的實(shí)際，制定本方案。
一、開(kāi)學(xué)前準備工作
(一)完善工作預案
1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實(shí)防控經(jīng)費，做好物資貯備。
2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專(zhuān)項領(lǐng)導組，校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，德育、教務(wù)、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門(mén)負責人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：
領(lǐng)導組組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
辦公室:
具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、年級組、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，同時(shí)與xx醫院聯(lián)系，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生及校內家屬區住戶(hù)進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園，并對校門(mén)周邊、大門(mén)、門(mén)衛室、保衛科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺，用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語(yǔ)等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達到每位教職員工和學(xué)生。引導教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權威發(fā)布，關(guān)注當地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的憂(yōu)慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門(mén)衛室的里間設置留觀(guān)室，配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門(mén)衛、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿(mǎn)或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2、加強信息報送管理，嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
(三)做好教學(xué)安排
1、結合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案，調整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話(huà)、QQ、空中課堂等多種形式提供線(xiàn)上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導，指導學(xué)生安排好居家學(xué)習和生活。
2、根據教師身體健康情況，及時(shí)調配好師資，確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開(kāi)展師生心理健康教育。
(四)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，全方位改善高校環(huán)境衛生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開(kāi)展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過(guò)微博或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群、電話(huà)和致師生家長(cháng)一封信等方式，教育引導全校教職員工和學(xué)生家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識�？茖W(xué)指導學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開(kāi)學(xué)前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開(kāi)學(xué)后具體工作
(一)嚴格執行各項預案
1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。
2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監測制度，嚴格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間安排在留觀(guān)室進(jìn)行隔離，由倪文萌副校長(cháng)立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門(mén)，依規進(jìn)行妥善處置。
3、嚴格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報、日報告、零報告”制度，按時(shí)、精準報告衛生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時(shí)補充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機制持續通過(guò)QQ或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長(cháng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營(yíng)養和睡眠，適當進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。
(四)加強教育教學(xué)秩序管理
1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習狀況，合理調整教學(xué)計劃、教學(xué)內容安排，可采取線(xiàn)下與線(xiàn)上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實(shí)施分類(lèi)教學(xué)，落實(shí)調整后的教學(xué)方案。
2、盡量不組織開(kāi)展校級間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，如因特殊情況必須開(kāi)展的，要上報教育主管部門(mén)，在衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動(dòng)，暫停升旗儀式、年級會(huì )議等大型聚集性活動(dòng)，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì )等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展，暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
4、錯時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間，家長(cháng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。
5、持續深入開(kāi)展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)。
6、原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì )，可利用網(wǎng)絡(luò )平臺或學(xué)校廣播召開(kāi)會(huì )議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導網(wǎng)絡(luò )教研，通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的，要上報教育主管部門(mén)，在屬地衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數。
(五)持續保持校園環(huán)境衛生
1、加強人員密集場(chǎng)所衛生管理，各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣流通。運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負責人積極進(jìn)行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等，衛生保潔人員要定時(shí)對地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
幼兒園寒假疫情防控方案 篇9
為認真做好幼兒園疫情防控工作，全力遏制疫情的蔓延，打贏(yíng)疫情防控阻擊戰，切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全，細化落實(shí)處理幼兒園復學(xué)后的各種疫情突發(fā)事件的方式方法，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前各項準備工作和開(kāi)學(xué)后各項防控工作，結合我校實(shí)際，特制定本校疫情防控應急演練方案：
一、演練前準備工作
1、成立演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XXX（負責統一調度，現場(chǎng)指揮，對重大問(wèn)題進(jìn)行決策。）
副組長(cháng)：XXX（負責現場(chǎng)調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作）
成員：XXX（負責協(xié)助組長(cháng)、副組長(cháng)的工作需要，負責疫情發(fā)生后引導控制輿論，穩定師生及家長(cháng)情緒，對隔離進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察幼兒進(jìn)行心理疏導。）
體溫測量人員：XXX（負責全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫監測）
秩序維護人員：XXX（負責維護早、晚上放學(xué)時(shí)家長(cháng)和幼兒的隊伍排列）
現場(chǎng)消毒人員：XXX（負責對進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒，按規定做好相關(guān)班級、衛生間、公共場(chǎng)所等消毒工作，并在幼兒離開(kāi)隔離觀(guān)察室后對留觀(guān)室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好記錄。）
疫情監測人員：XX（疫情發(fā)生后，負責排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；對患病幼兒情況持續關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續觀(guān)察和情況排查。）
對外聯(lián)絡(luò )人員：XXX（負責出現疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫院，并通知幼兒家長(cháng)；按規定向上級教育部門(mén)、疫情防控部門(mén)報告情況；協(xié)助上級有關(guān)部門(mén)做好疫情防控、調查和環(huán)境污染消除工作。）
2、演練前培訓：
�、儆懻撚變簣@疫情防控工作的各種預案、方案，強調崗位職責，明確具體要求，不斷細化、并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執行、有監督、有審核、有報告。
�、趯⒓友菥毜慕搪毠そ榻B整個(gè)應急演練流程，并對各個(gè)環(huán)節工作要點(diǎn)作了詳細說(shuō)明，明確到責任人，確保演練安全、有效。
3、防疫物質(zhì)準備：演練所需的防護服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。
二、演練時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：
20xx年3月15日上午8點(diǎn)
地點(diǎn)：校門(mén)口、教室、操場(chǎng)、食堂三
演練內容和步驟
場(chǎng)景一：入園流程演練
1、學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線(xiàn)，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡。
2、早上小班9點(diǎn)到校，中班8：30到校，大班8：00到校。早晨入校時(shí)幼兒和家長(cháng)戴好口罩，家長(cháng)和幼兒手拉手排成兩隊，大家前后保持一米左右間距，分二條通道排隊進(jìn)入學(xué)校。
3、入校時(shí)依次走過(guò)測溫區，檢測人員在二邊用測溫儀對幼兒和家長(cháng)逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測記錄，并對幼兒的書(shū)包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無(wú)其他癥狀者，有序進(jìn)入自己班級上課。家長(cháng)送到校門(mén)口迅速離開(kāi)，不逗留。
4、體溫異常的幼兒由專(zhuān)人帶至隔離區，送至復測區，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。家長(cháng)來(lái)到等候區，疫情監測人員確認是幼兒家長(cháng)后，給家長(cháng)消毒，并讓家長(cháng)簽字，并向幼兒家長(cháng)了解孩子近14天內有無(wú)疫情重點(diǎn)地區旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級，體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò )人員聯(lián)系上級部門(mén)專(zhuān)車(chē)負責接走，并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導小組報告幼兒情況。經(jīng)檢查，此生為普通的感冒發(fā)燒。
場(chǎng)景二：晨午檢演練
1、每天進(jìn)行晨檢、午檢，對缺勤幼兒進(jìn)行電話(huà)跟蹤，了解其具體情況。在午餐前由班級老師為幼兒進(jìn)行測溫，疫情監測人員做詳細記錄，如發(fā)現異常情況，有幼兒體溫為37.8度，班級老師馬上電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)，并將其他幼兒轉移到備用教室。保健醫生穿好隔離衣帶領(lǐng)幼兒前往隔離室進(jìn)行隔離，并安撫幼兒情緒。消毒人員馬上進(jìn)行班內消毒，逐級上報相關(guān)部門(mén)。
2、家長(cháng)來(lái)到學(xué)校，向保安說(shuō)明來(lái)意，并進(jìn)行體溫測量，查看健康安全碼并進(jìn)行登記。保安通知隔離室，帶領(lǐng)家長(cháng)到隔離室。保健醫生對幼兒家長(cháng)了解孩子近14天內有無(wú)疫情重點(diǎn)地區旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。經(jīng)了解該生有武漢親戚接觸史，保健醫生通知疾控中心。
3、疾控中心工作人員到達幼兒園，保安向園長(cháng)XXX匯報，待園長(cháng)確認身份后，疾控中心工作人員進(jìn)入幼兒園，到達隔離室，保健醫生如向疾控人員報告該幼兒初步情況。在了解該幼兒初步情況后，疾控中心工作人員對幼兒進(jìn)行更詳細的檢查。
4、幼兒在醫院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎，正在進(jìn)一步檢查中，班級老師第一時(shí)間向疫情監測人員匯報。疫情監測人員向園長(cháng)報告，學(xué)校立刻啟動(dòng)應急預案進(jìn)行疫情處置，并迅速向市教辦領(lǐng)導匯報。學(xué)校馬上對所有場(chǎng)所進(jìn)行重新消毒，對所有幼兒進(jìn)行體溫測試。對與該幼兒密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察，迅速切斷感染源，防止疫情擴散。消毒組人員對隔離室、整個(gè)校區進(jìn)行徹底消毒。
場(chǎng)景三：午餐演練
1、幼兒間隔1米排隊進(jìn)行間隔水龍頭洗手，帶班老師進(jìn)行七步洗手法指導，洗手后用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。
2、幼兒就餐進(jìn)行錯位進(jìn)餐，不能面對面，一張桌子一個(gè)小朋友。就餐中不交流、少說(shuō)話(huà)，避免交叉感染。用餐結束后，佩戴好口罩，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應回收桶。
3、用餐后生活老師對餐桌、教室進(jìn)行消毒。
場(chǎng)景四：下午放學(xué)演練
1、把好離校關(guān)，下午放學(xué)后，為避免幼兒和家長(cháng)大面積群體接觸，學(xué)校實(shí)行分時(shí)間段、分年級錯峰放學(xué)。
時(shí)間安排：15：00小班放學(xué)，15：30中班放學(xué)，16：00大班放學(xué)，各班級按照規定時(shí)間準時(shí)放學(xué)，班級間間距為10米左右。帶班老師嚴控時(shí)間點(diǎn)，將幼兒有序送至指定接送點(diǎn)，確保幼兒安全。
2、放學(xué)排隊間隔1米以上，家長(cháng)隊伍和幼兒隊伍面對面排列，家長(cháng)在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長(cháng)和孩子一一對應接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。
場(chǎng)景五：疫情發(fā)生后處置演練
1、發(fā)現：X班出現2名幼兒確診為新冠病毒肺炎。
2、報告：由帶班老師報告疫情防控領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組啟動(dòng)應急處置流程，疫情監測人員、現場(chǎng)消毒人員、對外聯(lián)絡(luò )人員等相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位，按照職責分工開(kāi)展工作。
3、隔離：迅速將患病幼兒帶到隔離室觀(guān)察，穩定幼兒情緒后，再次測量體溫，并對疫情幼兒進(jìn)行初步救治�；疾∮變核诎嗉壠渌變和Ｖ剐瘸B(tài)活動(dòng)，轉移到備用教室。
4、送醫：立即通知幼兒家長(cháng)，由家長(cháng)自駕接幼兒去醫院就醫；如果家長(cháng)不能及時(shí)趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速調用學(xué)校公務(wù)車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診。
5、排查：排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過(guò)程周?chē)藛T，確定密切接觸者；同時(shí)對患病幼兒所在班級老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量、記錄。
6、上報：如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組第一時(shí)間上報區教體局和疾控中心。（綜合協(xié)調組、對外聯(lián)絡(luò )組）
7、消毒：教室確保開(kāi)窗通風(fēng)，整個(gè)教室作全方位消毒：桌椅柜面、墻面、門(mén)把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/L的濃度擦拭，作用1小時(shí)后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/L噴灑，公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
8、宣傳：告知其他班級幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室；指導幼兒注意個(gè)人衛生習慣的培養，要求家長(cháng)不要帶幼兒到人群密集的地方活動(dòng)。
9、評估：綜合上級教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級或年級范圍，并將意見(jiàn)報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組最終決策。（綜合協(xié)調組）
10、善后：加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪(fǎng)或對外談?wù)�，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀(guān)臆測、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級部門(mén)正式發(fā)布的信息為準；
確診幼兒班級同學(xué)十四天內全班在家隔離，所在班級教師不得串崗。積極做好患病幼兒的家訪(fǎng)工作，每天知道患病幼兒的身體狀況，做好跟蹤觀(guān)察做好心理疏導；
對所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監測頻次。
四、總結反思及改進(jìn)
通過(guò)實(shí)操演練，幼兒園進(jìn)一步規范了應急事件的報告和處置流程，提高了疫情防控應急工作領(lǐng)導小組各成員應對新冠肺炎的防范意識、應急和組織協(xié)調能力，保障新學(xué)期幼兒園工作的安全、有序開(kāi)展。
本次應急演練全面檢驗了我校疫情防控工作的有效性，進(jìn)一步提升了我校應對疫情的實(shí)戰操作能力。春已暖，花已開(kāi)。我們要用最溫暖、最安全的方式，迎接每一個(gè)孩子的歸來(lái)。
幼兒園寒假疫情防控方案 篇10
一、流行病預防。
內容:
1、做好春冬季流行病預防:各種春冬季常見(jiàn)病的預防包括:
1)、上呼吸道感染之流感。
2)、水痘。
3)、腮腺炎。
4)、風(fēng)疹。
5)、麻疹。
6)、乙腦。
7)、流腦。
8)、手足口病。
9)、乙肝。
10)、甲肝。
11)、出血熱、
12)、過(guò)敏性鼻炎等。
二、正確處理各種幼兒急癥事件。
常見(jiàn)急癥如:高熱驚厥、意外磕碰傷害、燙傷、誤吸、誤食、異物進(jìn)入耳、鼻、氣管等。
三、加強食堂、飲用水、廁所的衛生管理。
避免食物中毒。
四、特殊幼兒的干預和管理
方式方法:
1、宣傳培訓:以個(gè)別督導和會(huì )議集體培訓為手段，加強對教師及保育員的宣教工作，以提高教職員工的衛生保健知識和個(gè)人素養。
2、以宣傳欄、網(wǎng)絡(luò )為媒體加強對家長(cháng)的宣教工作。
3、加強督導和檢查:
1)、及時(shí)發(fā)現及時(shí)糾正督導。
2)、制定考核表和記錄單作為檢查方式。每日檢查并填寫(xiě)。
4、堅持晨、午檢制度。及時(shí)發(fā)現傳染源及時(shí)隔離。拒絕發(fā)熱、咳嗽嚴重、及帶抗生素、保健品、退熱藥等幼兒在發(fā)病和用藥期間入園。
五、做好常規“衛生”及“消毒”工作的管理方式方法:
1)、堅持每日檢查班級和食堂衛生(或抽查)并做記錄。
2)、鼓勵勤奮，獎罰分明。
六、建立傳染病和食物中毒應急預案
幼兒園是人群比較密集的場(chǎng)所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預防和管理控制傳染病，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播，決定采取一下措施:
一、預防是關(guān)鍵
總的來(lái)說(shuō)幼兒傳染病的潛伏期基本在3--8天以?xún)�，在幼兒處于癥狀不明顯，或無(wú)癥狀的潛伏期內，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，如果等發(fā)現某個(gè)幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治，就失去了最佳的控制時(shí)機為時(shí)已晚，所以傳染病的防治貴在早發(fā)現、早干預，在充分認識這一點(diǎn)后，我們應該注意以下幾點(diǎn)
1.加強晨間檢查。每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進(jìn)行認真負責的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向園長(cháng)匯報，班級老師到班級后首先開(kāi)窗和通風(fēng)然后對入園的孩子進(jìn)行詢(xún)問(wèn)檢查。
2.加強缺勤追蹤把好二次晨檢關(guān)，有異常情況家長(cháng)帶孩子到醫院就診，對于排除了傳染病的幼兒須有醫院的相關(guān)證明，同時(shí)老師要負責對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10:00老師負責考勤，沒(méi)有來(lái)園的打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)幼兒情況及醫院看病結果。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向上級部門(mén)報告疫情報告，若在園內出現了傳染病或疑似應及時(shí)對患病幼兒進(jìn)行隔離，并通知家長(cháng)到正規醫院，并有保健醫生跟蹤確診結果及時(shí)上報，
3.落實(shí)衛生檢查對幼兒的教學(xué)生活用品以及活動(dòng)場(chǎng)所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進(jìn)行一次大檢查，做好相關(guān)記錄，若發(fā)現問(wèn)題當場(chǎng)改正，當場(chǎng)指出，及時(shí)監督，督促各班做到細致的常規化的衛生消毒工作。
二、措施得當是保障
1.保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛生，通風(fēng)換氣，加強檢查，嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現象。
2.嚴格按照要求由專(zhuān)人為大型玩具消毒，定期開(kāi)展預防性消毒是根據天氣情況，不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3.注意均衡營(yíng)養，加強戶(hù)外鍛煉保證足夠休息，增強體質(zhì)。4.讓每位教師熟知傳染病應急預案內容，在幼兒園期間發(fā)現幼兒如有發(fā)熱，咳嗽，乏力精神委靡的癥狀時(shí)，老師立刻啟動(dòng)應急預案采取措施及時(shí)就醫及時(shí)隔離。
三、具體工作安排
九月份
1.徹底打掃衛生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查，
2.制定本學(xué)期傳染病防控計劃，
3.嚴格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。
4.對家長(cháng)教師進(jìn)行傳染病知識培訓。
十月份
1.做好秋季流行病的宣傳預防工作。
2.加強衛生消毒及晨檢工作，學(xué)習常規消毒。
3.加強餐點(diǎn)環(huán)節的檢查力度。
4.做好秋季傳染病預防工作。
十一月份，
1.組織學(xué)習傳染病應急預案。
2.加強午睡環(huán)節，巡查監督。
3.進(jìn)行防病知識宣傳是發(fā)放與預防秋季傳染病。
4.加強傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識考試。
5.對家長(cháng)進(jìn)行一次預防疾病傳染的防護知識培訓。
一月份
1.做好秋冬季衛生保健的宣傳和預防工作。
2.加大衛生檢查力度，督促做好防寒保暖工作。
3.收集各類(lèi)資料并歸檔。
三月份
1.做好春季流行病的宣傳預防工作，加強衛生消毒及晨檢工作。
2.組織教師學(xué)習春季傳染病防控的知識，組織保育員學(xué)習常規消毒，加強常規檢查。
3.加強餐點(diǎn)環(huán)節的檢查力度，加強午睡環(huán)節檢查力度，
四月份
1.組織學(xué)習傳染病應急預案。
2.各班上健康教育公開(kāi)課進(jìn)行防病知識宣傳。
五月份
1.發(fā)以預防春夏季為內容的告家長(cháng)書(shū)。
2.加大各班衛生消毒監管力度，檢查制度，落實(shí)情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。
3.及時(shí)做好體檢反饋工作，對有疾病的通知家長(cháng)帶孩子就醫，進(jìn)行一次健康知識培訓宣傳檢測。
六月份
1.做好夏季衛生保健宣傳和預防
2.加大衛生檢查力度，滅蚊滅蠅工作。
3.加強傳染病防控工作巡查重點(diǎn)檢查消毒落實(shí)。
4.收集，整理各類(lèi)資料并歸檔。
幼兒園寒假疫情防控方案 篇11
一、開(kāi)學(xué)前居家監測報告體溫
1、開(kāi)學(xué)前，學(xué)生居家減少外出，減少與外人接觸。如出現發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，立即就醫并向社區和學(xué)校報備，順延返校日期。待癥狀消除后，持醫院有關(guān)證明，方可返校。
2、開(kāi)學(xué)前14天，學(xué)生每日監測體溫，返校前要填報“健康碼”，取得“健康碼”綠碼后，方可返校。
3、要如實(shí)向學(xué)校報告14天的個(gè)人及家庭成員健康狀況、出行情況等。
二、開(kāi)學(xué)后
1、家長(cháng)要為學(xué)生準備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液；自備水杯，提倡帶飲用水到校。
2、每天早晨做好體溫監測。家長(cháng)督促、指導學(xué)生每天起床后監測體溫，并通過(guò)班級群或相關(guān)系統程序等方式上傳體溫情況，體溫正常方可出門(mén)。若出現發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，不得到校，要及時(shí)就醫，并向班主任報告。
3、學(xué)生應主動(dòng)佩戴口罩，在校門(mén)口接受體溫檢測，體溫正常者方可進(jìn)校；體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報區上級部門(mén)，按相關(guān)要求由家人陪同到指定的就近發(fā)熱門(mén)診就醫。
4、為避免人員聚集，減少人員流動(dòng)，學(xué)生要按學(xué)校規定的錯峰時(shí)間到校，不要在校門(mén)口聚集。到校后嚴格按照學(xué)校規劃的線(xiàn)路行進(jìn)，在指定區域活動(dòng)，按學(xué)校的各項要求去做。
5、如學(xué)生在校期間出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀，由學(xué)校進(jìn)行隔離，并電話(huà)通知家長(cháng)，家長(cháng)在接到電話(huà)后應第一時(shí)間到校，按相關(guān)要求由家人陪同到醫院就醫。
6、上課：學(xué)生若出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀，立即報告老師。
7、課間：保持一定距離排隊依次如廁，便后及時(shí)用流動(dòng)水和洗手液（肥皂）洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時(shí)正確洗手。
8、就餐要求：按照學(xué)校要求分時(shí)段就餐，提倡自帶飯盒，排隊間距要1米以上，餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐，餐前最后一刻摘下口罩，快速就餐，少交談，餐畢后戴口罩，迅速離開(kāi)。
9、學(xué)生每日上下學(xué)，建議步行或騎行，盡量不乘坐公共交通工具。
10、學(xué)生每日應盡量維持家——學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)的軌跡。
11、好行程，以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒，把外套放到通風(fēng)處。
12、學(xué)生要養成外出歸來(lái)；飯前便后；接觸過(guò)公共設施或物品后；接觸過(guò)分泌物、嘔吐物、排泄物后；咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況，均需及時(shí)進(jìn)行手衛生，使用流動(dòng)水及洗手液/肥皂，按照七部洗手法規范清洗雙手，揉搓至少20秒（采用快樂(lè )洗手法，可唱2遍生日快樂(lè )歌），然后用紙巾擦干或自然晾干。
三、注意事項
為保障每一名學(xué)生的身體健康，保證每一個(gè)家庭的團圓幸福，請家長(cháng)和學(xué)生配合學(xué)校做到：
1、配合學(xué)校做好身體健康的各項工作；
2、堅決防止隱瞞身體狀況、帶病上課等情況發(fā)生；
3、所有人進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫，不服從管理者一律嚴肅處理；
4、加強誠信教育，堅決防止疫情在校園蔓延，對有嚴重失信行為的，按照學(xué)校制度規定給予相應紀律處理，對構成犯罪的移交司法部門(mén)處理。
幼兒園寒假疫情防控方案 篇12
為切實(shí)做好塔河幼兒園新冠肺炎防控工作，在確保師生生命安全和身體健康的'前提下有序返校香濃，依據疫指辦發(fā)【2020】48號，關(guān)于進(jìn)一步做好全區中小學(xué)(幼兒園)疫情防控和復學(xué)準備工作的通知，按照塔河縣教育局工作要點(diǎn)，結合我園實(shí)際，將充分利用延長(cháng)版假期，做好家園共育工作，有效做好假期工作與返校復學(xué)后工作銜接到位，以保證一手抓好教育教學(xué)工作，一手抓好疫情防控工作，現制定幼兒園返校復學(xué)實(shí)施方案。
一、組織機構及職責
成立由黨支部書(shū)記和園長(cháng)任組長(cháng)、副園長(cháng)任副組長(cháng)的領(lǐng)導第一責任人，由中層牽動(dòng)監督，教師具體落實(shí)，各司其職，明確分工，確保復園后疫情防控和園所工作兩不誤。
二、工作目標
始終把師幼安全和健康放在一位，幼兒園要在加強日常管理工作的同時(shí)，嚴格執行塔河縣防疫指揮部和教育局疫情防控工作各項指令和部署要求，科學(xué)有序，統籌落實(shí)幼兒園開(kāi)學(xué)師幼返園前后的疫情防控工作，做到責任不減，思想不松，要求不強，開(kāi)學(xué)前充分準備，開(kāi)學(xué)后嚴格執行，嚴防疫情侵入幼兒園，確保幼兒園平穩順利開(kāi)學(xué)，師幼安全返園。
三、返園復學(xué)具體工作
(一)科學(xué)統籌，充分準備
1、防控物資采購。認真做好防控工作的相關(guān)物資儲備，準備充足的洗手液、酒精片、口罩、一次性手套、額溫、含氯消毒片、體溫計、噴壺、紫外線(xiàn)消毒燈、免洗機器人、鴨嘴式空氣霧化消毒機等，采購由專(zhuān)人負責，專(zhuān)人管理，采取定點(diǎn)存放，規范使用。
2、開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)前向全體教職員工進(jìn)行《開(kāi)園第一課》培訓，即“幼兒園聚集性疫情應急演練方案講解”，讓所有教職工重視疫情防控工作，科學(xué)執行幼兒園防控措施，對突發(fā)情況的應急處理過(guò)程清楚，明確自身崗位職責，明確具體工作內容。
3、應急模擬演練。應急模擬演練活動(dòng)由防控領(lǐng)導小組成員、保健醫、各班班主任、保安參加演練，演練前園長(cháng)對參演人員進(jìn)行了培訓，讓參演人員熟悉演練的流程，明確各自職責，使家充分認識到此次應急演練的重要性，并為復園后的工作有序開(kāi)展打好基礎，為出現突發(fā)事件應急處理做好準備。
4、嚴格執行返鄉職工和幼兒隔離14天制度，包保責任到人，達不到疫情防控要求的人員不得上班、入園。
5、規范合理設置隔離室，以保證在發(fā)現異常幼兒時(shí)，及時(shí)安置，避免交叉感染等現象發(fā)生。
6、開(kāi)園前通過(guò)微信等線(xiàn)上溝通的方式，對教職工和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，號召職工和家長(cháng)積極配合幼兒園各項防控措施，引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，嚴禁參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。
7、每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，每天根據防控要求向教育局和疾控中心報告具體情況。
8、采取幼兒在班級內就餐，避免聚集情況發(fā)生。
9、嚴格采買(mǎi)，指定具有索證、食品安全許可證的符合規定的商家進(jìn)行采購，以保證食品安全。
10、做好開(kāi)學(xué)前園內設備設施維護與維修和消毒工作，確保幼兒游戲時(shí)的安全。
(二)精準施策，做細工作
1、安全衛生方面
1)開(kāi)園后執行家長(cháng)在園門(mén)口接送幼兒，采取錯時(shí)接幼兒離園措施，避免人與人之間過(guò)多接觸。
2)嚴格執行園區內衛生清潔和預防性消毒工作，并做好相關(guān)記錄。
一是對各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所(如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、各功能室、洗手間等)加強通風(fēng)換氣，每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘；
二是對地面和公共區域設施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/L-500mg/L)擦拭，作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場(chǎng)所(如各功能室等)每批幼兒進(jìn)入之前都要進(jìn)行一次消毒；
三是加強物體表面清潔消毒，每天定期消毒并記錄。對門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭；
四是加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一消毒，餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘，以及采用熱力消毒柜等消毒方式和采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈；
五是衛生潔具可用500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。
3)每日了解教職員工及兒童健康情況，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，保健醫做好晨檢工作。教職員工和幼兒每天入園時(shí)測體溫，嚴格落實(shí)兒童晨午晚檢和全日觀(guān)察制度。晨檢時(shí)工作人員要佩戴口罩和一次性手套。
4)嚴格落實(shí)教職員工及幼兒手衛生措施。幼兒出現以下情況必須洗手：入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶(hù)外進(jìn)入室內、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
5)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄，發(fā)現因病缺勤的教職員工和幼兒及時(shí)進(jìn)行追、登記和上報。
6)幼兒園禁止一切型集體活動(dòng)。
7)出現疑似感染癥狀應急處置。
一是教職員工出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，囑其立即佩戴口罩去轄區內發(fā)熱門(mén)診就診，并對接觸人員進(jìn)行排查；
二是幼兒出現發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，應當立即使用隔離室，對該幼兒采取有效的隔離措施，保健醫上報園領(lǐng)導，同時(shí)通知家長(cháng)領(lǐng)返，帶幼兒去轄區內設有兒科發(fā)熱門(mén)診的醫療機構就診，并做好防護。園領(lǐng)導上報教育局及疾控中心；
三是對共同生活、學(xué)習的一般接觸者進(jìn)行健康風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫；
四是安排專(zhuān)人負責與接受隔離的教職員工或幼兒的家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，了解教職員工或幼兒每日健康狀況，做好記錄，及時(shí)上報。
8)采取幼兒班內就餐，并在用餐后班級間進(jìn)行錯時(shí)散步，避免走廊內聚集。
9)嚴格采買(mǎi)，到持有索證、衛生許可證的定點(diǎn)商家采購，確保食品安全衛生。
10)定時(shí)對園內設備設施維護與維修，以保證幼兒游戲、生活的安全。
2、教育教學(xué)方面
努力將疫情防控工作落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節。
1)制定線(xiàn)上家園共育教學(xué)計劃，制定開(kāi)園后的教育工作計劃，兩者均依據《指南》，結合當前疫情防控工作，抓好教學(xué)內容的落實(shí)，各部門(mén)檢查監督到位。
2)重視一日生活流程細節工作。
一是重視入園兩次晨檢，增加了免洗手環(huán)節；
二是重視每日體育游戲活動(dòng)，增強幼兒體質(zhì)。戶(hù)外活動(dòng)采取“錯時(shí)、固定區域”的原則，將戶(hù)外時(shí)間、場(chǎng)地進(jìn)行分時(shí)間段固定場(chǎng)地，游戲區域跟進(jìn)式消毒方法，避免班級之間直接接觸，建立督察小組，檢查戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，場(chǎng)地區域消毒工作落實(shí)情況；
三是重視每日飯前便后洗手環(huán)節，嚴格落實(shí)七步洗手法，引導幼兒正確掌握洗手七步驟；
四是重視幼兒在園內生活、游戲時(shí)不配戴口罩，以免因幼兒小發(fā)生不安全隱患。
五是重視班級特色淮工作，將特色體現到班級的各個(gè)區角，體現在幼兒游戲操作材料，或是體現在班級整體布置上。
六是重視幼兒室內座位或律動(dòng)時(shí)間隔在1米左右，避免近距離接觸。
七是重視午睡前幼兒入廁、盥洗，起床后的生活管理均嚴格按一日生活流程要求做細做實(shí)，確保每位幼兒監督到位。
八是重視離園前準備，等待家長(cháng)時(shí)組織區角游戲活動(dòng)，待家長(cháng)來(lái)接幼兒時(shí)，教師助幼兒穿戴好，將幼兒送到園門(mén)口，交到家長(cháng)手中。
3、上好開(kāi)學(xué)第一課。幼兒園在開(kāi)學(xué)后及時(shí)對所有在園幼兒上一堂公共衛生健康知識宣課，以班為單位，按幼兒年齡特點(diǎn)，組織適宜的游戲活動(dòng)，向幼兒宣傳普及新冠肺炎防控知識，在園區顯著(zhù)位置設置疫情防控知識宣傳欄，提示家長(cháng)和教職工疫情防控意識。
4、做好教育教學(xué)材料的收集與整理工作，做好教師考核工作。
5、后勤管理，保障到位。嚴把飲食衛生安全關(guān)，嚴格進(jìn)貨驗貨，嚴格規范食品衛生操作流程，認真執行餐飲用具的衛生消毒工作，班級進(jìn)餐時(shí)間錯開(kāi)，盡量減少交集。
(三)制度保障，嚴格管理
1、加強監督，落實(shí)制度。按幼兒園各部門(mén)工作內容，由負責人定期深入班級進(jìn)行監督檢查，確保線(xiàn)上工作與實(shí)際工作有效銜接，確保教育教學(xué)工作內容落地有聲，收到實(shí)效。
2、完善制度，加強保障。按照《全區幼兒園新冠肺炎疫情防控指南》要求，制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”，領(lǐng)導班子商討確定《傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度》《幼兒晨午檢制度》《因病缺勤登記、病因追蹤制度》《復學(xué)證明查驗制度》《學(xué)生健康管理制度》《環(huán)境衛生檢查通報制度》《通風(fēng)、消毒制度》《傳染病防控健康教育制度》《聯(lián)防聯(lián)控制度》。
3、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報告、零報告”制度，對興安嶺以外返鄉教職工和幼兒要“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準，落實(shí)隔離14天制度。
(四)加強培訓，提升素質(zhì)
1、思想教育。提高站位，加強理論學(xué)習，切實(shí)增強緊迫感和責任感，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，踐行初心，勇?lián)姑�，為人師表，以高度的責任感抓好幼兒園疫情防控和返園復學(xué)工作。
2、業(yè)務(wù)培訓。分管領(lǐng)導按要求對分管教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導，跟蹤聽(tīng)課、評課，對防控工作監督指導，對班級一日生活管理工作和家園共育方面進(jìn)行全面調查指導，以保證發(fā)現不足，及時(shí)指導，真正提升教師業(yè)務(wù)能力和保教水平。
3、教研共識。開(kāi)園后及時(shí)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)情況開(kāi)展心得交流，總結經(jīng)驗做法，梳理存在問(wèn)題；組織做好開(kāi)園前的集體備課，確保開(kāi)學(xué)后的教學(xué)工作有序進(jìn)行；繼續加強組內間的研討與學(xué)習，落實(shí)《指南》精神。
(五)加強宣傳，提升滿(mǎn)意度。
幼兒園通過(guò)張貼標語(yǔ)，制作美篇、彩視、撰寫(xiě)信息報道的方式，時(shí)實(shí)報道幼兒園工作進(jìn)展情況，用稚嫩的童聲向社會(huì )宣傳疫情防控知識，更讓社會(huì )了解到我園落實(shí)《指南》、及教育成效。我們相信，唯有堅定信心，攜手共育，團結進(jìn)取，幼兒園各項工作方能結出碩果，獲得社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)好評，期待春暖花開(kāi)，疫情消除，幼兒園將以嶄新的面貌迎接幼兒的到來(lái)。
幼兒園寒假疫情防控方案 篇13
為了積極配合全國疫情防控工作，為了不讓三個(gè)多月以來(lái)醫護人員志愿者們的心血因為個(gè)別的疏忽而浪費。同時(shí)，為了保證學(xué)生和教職員工在校園內的安全，提高對疫情相關(guān)的突發(fā)情況的處理能力，因此，在全校范圍內舉辦新冠肺炎防控應急演練。
一、演練目標
1、通過(guò)模擬有可能發(fā)生的突發(fā)情況來(lái)檢驗學(xué)校對新冠肺炎防治工作是否做得足夠到位，找出學(xué)校工作存在的隱藏不足，并在演練結束后進(jìn)行積極完善和改正。
2、提高學(xué)生及教職員工在學(xué)校內對疫情防控的能力，能夠快速準確的對突發(fā)情況作出反應和及時(shí)的處理，不讓病毒在學(xué)校有任何的傳染機會(huì )。
3、為了保障學(xué)生及教職員工在學(xué)校內的安全，為校內所有人員創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
二、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、演練地點(diǎn)
學(xué)校xx田徑場(chǎng)
四、演練人員分組情況
保安組：
醫護人員組：
后勤組：
人員疏散組：
記錄人員組：
五、演練內容
學(xué)生在進(jìn)入校園時(shí)，從宿舍樓出來(lái)時(shí)，進(jìn)入教室時(shí)都會(huì )量體溫，此時(shí)發(fā)現有學(xué)生發(fā)熱的情況：
1、保安組和醫護人員組的成員會(huì )提前做好個(gè)人防護工作，當發(fā)現有學(xué)生出現發(fā)熱情況，會(huì )第二次測量體溫，如果仍然發(fā)熱，會(huì )立即疏散人群，并將發(fā)熱學(xué)生帶到指定地點(diǎn)并及時(shí)記錄提問(wèn)。
2、將學(xué)生帶到指定地點(diǎn)，詢(xún)問(wèn)發(fā)熱學(xué)生在前14天內接觸過(guò)哪些人去過(guò)哪些地方，及時(shí)記錄并上報給疾控中心。
3、立刻聯(lián)系醫院，并將該學(xué)生送往醫院進(jìn)行核酸檢測，檢測是否感染了病毒，若確診，則立即通知其家長(cháng)并讓學(xué)生在醫院接受治療。若未確診并且醫生診斷出只是普通感冒，則將學(xué)生進(jìn)行隔離，等感冒結束后可重返校園。
4、對確診了的學(xué)生所接觸過(guò)的其他學(xué)生進(jìn)行隔離，隔離14天無(wú)癥狀后才可以正常上課。對學(xué)生去過(guò)的教室和寢室進(jìn)行全面的消毒，不給病毒留一絲一毫的機會(huì )。
幼兒園寒假疫情防控方案 篇14
根據《四川省財政廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實(shí)行緊急采購的通知》（川財采【20xx】15號）精神和學(xué)校1月25日新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組會(huì )議要求，為做好我�！靶滦凸跔畈《尽币咔榉揽毓ぷ�，學(xué)校招投標采購中心就我校疫情防控期間有關(guān)防控所需物資制定如下采購方案：
一、緊急采購決策機構：
西華師范大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組。
二、采購小組：
由招投標采購中心、計財處、國資處、實(shí)驗設備管理處及相關(guān)采購需求部門(mén)組成緊急采購小組，決定采購環(huán)節的事宜。
三、采購需求：
由采購需求單位根據防控工作要求提出有關(guān)貨物、工程、服務(wù)等采購需求，報學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組審定。
四、采購原則：
緊急采購，集體決定。
五、采購方式：
采用校內單一來(lái)源、競爭性談判和議價(jià)等方式進(jìn)行。
六、供應商的選擇：
采購金額較大的采購項目，采取邀請和使用單位推薦等方式由采購小組集體確定供應商；采購金額較小的采購項目，由采購單位直接確定供應商。
七、合同簽訂及履約：
由采購需求單位負責。
八、各牽頭單位應加強對采購記錄、采購文件、采購合同、采購票據的管理，留存歸檔備查。
幼兒園寒假疫情防控方案 篇15
20xx年x月x日，xx市教育局根據xx省關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作最新部署要求，現就進(jìn)一步做好校外教育培訓機構（以下簡(jiǎn)稱(chēng)培訓機構）管理工作有關(guān)事項通知如下：
一、嚴禁培訓機構開(kāi)展線(xiàn)下培訓活動(dòng)。
普通中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)前，要嚴禁各類(lèi)培訓機構開(kāi)展任何形式的線(xiàn)下培訓活動(dòng)，涉及與培訓機構有關(guān)的所有聚集性活動(dòng)一律停止。
二、保障教職工合法權益。
認真落實(shí)《xx省人力資源和社會(huì )保障廳關(guān)于延遲省內企業(yè)復工的緊急通知》中“省內各類(lèi)企業(yè)不早于 x 月 x日 xx時(shí)前復工”的要求，切實(shí)保障培訓機構教職工生命安全和身體健康。
三、做好培訓計劃調整。
培訓機構線(xiàn)下課程培訓延遲至疫情結束后實(shí)施或開(kāi)發(fā)線(xiàn)上同步教學(xué)課程，同時(shí)做好學(xué)生和家長(cháng)的解釋工作，妥善處理好課程調整及退費等事宜。
四、強化培訓機構疫情防控措施。
培訓機構要嚴格執行各級黨委、政府的防疫要求，全面摸排教職工狀況，按規定做好疫情防控工作預案，細化防控措施，抓好責任落實(shí)。
五、壓實(shí)監管責任。
要深刻認識疫情防控工作的復雜性和嚴峻性，強化督導檢查，積極配合有關(guān)部門(mén)，加強疫情聯(lián)防聯(lián)控，形成有效的協(xié)同應對處置機制，快速果斷處置培訓機構出現的疫情。
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