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以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案范文（通用22篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有效開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家收集的以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題：
促進(jìn)和諧社區，關(guān)愛(ài)社區弱勢群體
二、活動(dòng)目的與意義：
通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區弱勢群體。通過(guò)組織社區冬至活動(dòng)，深入了解居民生活，切實(shí)幫助社區弱勢群體生活問(wèn)題，使社區弱勢群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢群體度過(guò)一個(gè)溫暖的冬至之夜。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
1、時(shí)間：12月22日
2、地點(diǎn)：xx社區xx小區
四、送溫暖活動(dòng)重點(diǎn)對象：
1、孤寡老人：為老人送去冬至團子。
2、流動(dòng)困難兒童：為其送去學(xué)習文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問(wèn)金。
五、活動(dòng)方式：
分片區進(jìn)行摸底，上報孤寡老人、流動(dòng)困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據名單和社區黨員一起集體走訪(fǎng)。
1、為孤寡老人送去冬至餃子。
2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
結束語(yǔ)：
俗話(huà)說(shuō)，冬至大如年。冬至社區舉辦活動(dòng)，讓居民們親手做湯圓、煮餃子等，在繼承和發(fā)揚民間傳統文化的'同時(shí)，也有力地促進(jìn)了社區鄰里之間的和睦、和諧。
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的：
增加節日氣氛，感受傳統文化；豐富員工的'業(yè)余文化生活，緩解緊張的工作氛圍；增強員工之間的交流，促進(jìn)員工的凝聚力和歸屬感。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
公司食堂
五、活動(dòng)對象：
xx全體員工
六、活動(dòng)準備及布置：
1）活動(dòng)準備：
2）場(chǎng)地布置：在公司大門(mén)口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈，食堂、娛樂(lè )室門(mén)口張貼元宵燈會(huì )宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠，中部掛中號燈籠，第三層懸掛連環(huán)燈籠，最中間懸掛一個(gè)大燈籠。
七、活動(dòng)進(jìn)行階段：
1）活動(dòng)說(shuō)明：工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。
工獨立思考猜出卡片上的謎底（注不能看手機，且只能入場(chǎng)一次），先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員，并填寫(xiě)謎底及簽名方可領(lǐng)取獎品。猜對10題以上，將獲得超級燈籠一個(gè)并贈送智慧獎一份。
2）現場(chǎng)工作人員分工安排：
八、活動(dòng)注意事項：
1）猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2）謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。
3）對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4）現場(chǎng)監督要及時(shí)勸導活動(dòng)參與者不能使用手機能工具。
5）保持好現場(chǎng)衛生，及時(shí)清理垃圾。
九、活動(dòng)費用預算：略
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題：
包餃子，連情誼。
二、活動(dòng)意義：
包餃子是家庭生活中最為傳統的活動(dòng)，尤其在節日來(lái)臨的時(shí)候更能增加溫馨的氣氛，通過(guò)包餃子比賽，豐富社區居民業(yè)余生活，促進(jìn)鄰里間溝通與交流，并借此活動(dòng)宣傳文明城創(chuàng )建知識。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
1、時(shí)間：xx月xx日，上午九點(diǎn)半。
2、地點(diǎn)：xx社區xx小區
四、活動(dòng)內容
1、社區居民自由報名，每隊兩人。計算10分鐘內做出的'水餃數量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎，獲勝重獎！
2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量，要求水餃外形美觀(guān)，餡料飽滿(mǎn)，由組委會(huì )現場(chǎng)監督產(chǎn)生“最美餃子手”。
3、現場(chǎng)產(chǎn)生幸運觀(guān)眾三名
4、中午社區居民聚餐，吃團圓水餃
五、活動(dòng)規則：
1、參加者準時(shí)到場(chǎng)
2、材料準備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是面皮封好的，沒(méi)有餡料外溢的情況。
4、制作過(guò)程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個(gè)餃子成績(jì)，每浪費2個(gè)面皮減去一個(gè)餃子成績(jì)。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題：
“冬至包餃子”親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，家庭生活越來(lái)越好，孩子們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養孩子愛(ài)媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì )感恩，特開(kāi)次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造節日的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的`好習慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.12.21(星期四)09:00——11:30
五、活動(dòng)準備：
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤(pán)、一次性桌布、籮筐
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
中二班教室
七、活動(dòng)流程：
1、早上8:40——9:00 家長(cháng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)
2、班主任講話(huà)，歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內容：包餃子。
4、活動(dòng)流程：
先欣賞包餃子的過(guò)程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話(huà)，記住千萬(wàn)別放太多餡，不然肉會(huì )撐出來(lái)的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì )漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(cháng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)
八、包餃子前注意事項：
1、請家長(cháng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中要注意衛生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長(cháng)的座位。
3、家長(cháng)幼兒教師隨著(zhù)音樂(lè )一起包餃子
4、場(chǎng)地整理(自由洗手)
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)主題：
“熱乎乎的餃子，熱乎乎的心”。
二、活動(dòng)原則：
快樂(lè )為主，比賽為輔。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)包餃子比賽活動(dòng)，讓會(huì )員感覺(jué)到節日的溫暖，同時(shí)促進(jìn)職工的交流，增進(jìn)友誼，加強團隊的合作力和凝聚力。
借此使職工放松心情，緩解工作壓力。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月22日上午10：00。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：后勤集團會(huì )議室。
3.參加人員：后勤集團機關(guān)工會(huì )會(huì )員。
五、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)前準備工作。
(1)各工會(huì )小組報參加活動(dòng)人員名單，確定參加人員數量。
(2)根據參加人數協(xié)調食堂準備活動(dòng)食材。
(3)準備包餃子工具：案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
2.活動(dòng)規則。
(1)所有參加人員需準時(shí)到場(chǎng)。
(2)抓鬮分為四組，每組4人參加比賽。剩余人員通過(guò)抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。
(3)每組包夠70個(gè)餃子算完成比賽，評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場(chǎng)地的`清潔等方面綜合評分后取團隊優(yōu)秀獎一個(gè)。
3.活動(dòng)開(kāi)始。
4.頒發(fā)團隊優(yōu)秀獎獎品。
5.吃餃子，聊心聲。
6.活動(dòng)結束，收拾活動(dòng)現場(chǎng)。
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 6
一、目的：
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養自力更生的意識。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè )。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
二、時(shí)間：
冬至日，12月22日
小班9：40開(kāi)始
中班9：50開(kāi)始
大班10：00開(kāi)始
大大班10：10開(kāi)始
三、準備階段：
1、請家長(cháng)準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長(cháng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(cháng)需要準備的物品(提前三天通知家長(cháng))
2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來(lái)領(lǐng)取。
3、班級準備：洗手、帶好圍裙
四、包餃子階段：
(30分鐘)以班級為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子分工：
1、家長(cháng)孩子分別搟皮、包餃子；
2、班級生活老師：負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會(huì )人員負責把包好的`餃子送到廚房；
3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長(cháng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛；
4、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責拍照、指導、維持秩序。
五、活動(dòng)安排：
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負責把煮好的餃子送回班里。
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì )：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)。(班主任設計好)(等待餃子煮熟)
3、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責維持家長(cháng)秩序。
4、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
5、邀請家長(cháng)品嘗—家委會(huì )指定專(zhuān)人負責分發(fā)和維持秩序。
六、結束階段：
1、家長(cháng)品嘗完畢家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責組織家長(cháng)回到班級門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休——活動(dòng)結束。
七、活動(dòng)總結、找補不足。
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步弘揚中華民族的民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機。
而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著(zhù)青春的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，對新奇的活動(dòng)必定會(huì )踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。
二、活動(dòng)目的：
1、至來(lái)臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的'問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月22日晚19：00-21：00包湯圓煮湯圓;
21：00——22：00邀請老師品嘗湯圓。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx大學(xué)餐廳
五、參加對象：
xx大學(xué)大一全體學(xué)生
六、活動(dòng)內容：
“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動(dòng)
活動(dòng)的前期策劃準備工作：
(一)宣傳：海報，led，廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單
1、出4張海報，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區宣傳欄，1張貼在①號宿舍門(mén)口的宣傳板(18號之前海報貼完)
2、led的宣傳，主教樓(待定)
3、廣播搞3篇，于20至22號連續廣播宣傳
4、橫幅：5條，內容：(待定)
5、報名及組隊：13號——16號
(二)參加方式：各班通知報名
1、安排人員到各班進(jìn)行通知，選出各班的代表團于22日晚7：00到食堂的班級定點(diǎn)進(jìn)行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)
2、晚自習9：00下課，各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。
3、各班以班費出資購買(mǎi)材料(材料單膳委準備一份)，材料由各班自行決定，22號晚6：00-7：00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。
(三)邀請主持人：4名(待定)15號確定。
(四)制作以及派發(fā)邀請函
(待定)
(五)會(huì )場(chǎng)所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會(huì )。調音器兩臺、無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)4支(17號前申請到)。
(六)布置場(chǎng)地：
1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場(chǎng)地設置指示圖。
2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌
3、市營(yíng)：一班二班三班，會(huì )計：一二班，會(huì )計：七八班，會(huì )計：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個(gè)班級
3、國貿：一班二班三班、港口：一班二班，英語(yǔ)：一二班，會(huì )計：三四班，會(huì )計：五六班，在第一食堂二樓，共十一個(gè)班級
備注：集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)
七、活動(dòng)流程：
1、17：00-19：00布置會(huì )場(chǎng)、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)
2、19：00各班代表團入場(chǎng)
3、19：15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任xx老師致開(kāi)幕辭
4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過(guò)程中主持人小游戲)
5、20：50邀請嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席。
6、有請嘉賓致節日慶賀
6、21：10各班同學(xué)就席，同慶冬至、小游戲(待選)
7、由請到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭(待定)
八、活動(dòng)的后續工作
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導嘉賓，膳食委員會(huì )成員，全體人員。
2、膳食委員會(huì )全體人員留下整理現場(chǎng)衛生。
3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)。
4、全體膳食委員會(huì )成員做工作總結。
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的：
1.在冬至來(lái)臨之際，讓所有全社區居民一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的.溫暖、集體的溫馨。
2.通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院居民能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習能力。
3.感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。
二、活動(dòng)主題：冬至暖人心
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21日下午制作：16:30-20:45派發(fā)：20:45-21:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：社區餐廳
五、參加對象：全社區居民
六、活動(dòng)內容：“湯圓和餃子”的'制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節
七、活動(dòng)的前期準備工作
(一)宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報：1張貼在宣傳欄
(二)參加方式：排隊領(lǐng)取“免費劵”(每人只限1份)數量有限，先到先得
(三)會(huì )場(chǎng)所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話(huà)筒
八、活動(dòng)流程
1.16:30-19:40湯圓、餃子制作
2.19:40-20:30蒸餃子
3.19:30-20:00煮湯圓
4.20:30-20:45餃子裝袋
5.20:45-21:30派送
6.21:30結束
九、活動(dòng)的后續工作
1、集體照合影。
2、主辦方做總結。
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 9
冬至是我國農歷24節氣中非常重要的節氣之一，也是一個(gè)傳統節日，俗有“吃餃子”等民俗。在這傳統佳節即將到來(lái)之際，為了進(jìn)一步活躍學(xué)院教職工文化生活，增進(jìn)感情交流，促進(jìn)全院教職工以更好地精神面貌迎接新的一年到來(lái)，在學(xué)院黨政的指導支持下，學(xué)院工會(huì )決定于12月20（周五）舉辦第一屆“情暖冬至，共化發(fā)展，與愛(ài)同行，攜手未來(lái)”主題活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
活動(dòng)時(shí)間：
12月20日（周五）中午11點(diǎn)—14點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
雁塔校區2號食堂2樓調劑餐廳
活動(dòng)目的：
弘揚傳統飲食文化，感受節日溫暖；增進(jìn)友誼和合作能力，感受團隊和睦友愛(ài)氣息；調動(dòng)熱情和積極性，營(yíng)造團結向上氛圍；增強集體凝聚力，推動(dòng)學(xué)院各項事業(yè)創(chuàng )新發(fā)展，再爭佳績(jì)。
活動(dòng)方式：
第一環(huán)節：“巧手包餃子”和“我的拿手菜”。參與者可利用工會(huì )提前準備的食材和大家一起現場(chǎng)包餃子；也可提前在家完成自己的拿手菜并帶至現場(chǎng)分享，包括特色餃子餡、彩色餃子面，拿手熱菜、涼菜、創(chuàng )意菜，水果干果酒水等，種類(lèi)數量不限。
第二環(huán)節：“共享豐碩成果”和“難忘愛(ài)的'味道”。大家一起現場(chǎng)享受勞動(dòng)成果，感受勞動(dòng)喜悅，品評餃子和菜肴帶給大家的“愛(ài)的味道”，進(jìn)一步激發(fā)和調動(dòng)學(xué)院教職工的積極性和創(chuàng )造性，使大家同心同行，共創(chuàng )未來(lái)。
活動(dòng)對象：
化學(xué)化工學(xué)院全體教職工
活動(dòng)獎勵：
1.在“我的拿手菜”環(huán)節，為方便攜帶菜肴，即日起報名者可在綜合辦張少良老師處領(lǐng)取盛菜器皿一個(gè)；
2.在“難忘愛(ài)的味道”環(huán)節，將現場(chǎng)以無(wú)記名投票方式，對現場(chǎng)菜肴及參與者進(jìn)行評比表彰，設“小能手”“最美味”“最幸運”等三類(lèi)獎項，授獎面不超過(guò)參與人數的三分之二。
活動(dòng)報名：
以各系（辦）分會(huì )為單位組織報名，每個(gè)分會(huì )至少報1隊，每隊3人，于12月19日下午18:00前掃描二維碼完成報名。
歡迎大家積極參與，期待大家的到來(lái)！
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 10
活動(dòng)意圖
冬至是中國傳統的24節氣之一，是冬天真正來(lái)臨的日子。這一天，全國人民都要吃餃子，以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節氣，培養小朋友集體生活的樂(lè )趣，又能提高孩子的語(yǔ)言組織和表達能力，所以設計了此次活動(dòng)。本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”，讓幼兒在游戲中學(xué)習句型：我把xx給xx吃。然后通過(guò)操作完成表演仿編句型，將單調的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。
活動(dòng)目標
1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流，學(xué)習掌握句型“我把餃子給xx吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把xx給xx吃。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì )分享勞動(dòng)成果，培養幼兒熱愛(ài)家人的感情�；顒�(dòng)重難點(diǎn)：能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流，學(xué)習掌握句型“我把餃子給xx吃”。
活動(dòng)準備
1、知識經(jīng)驗：幼兒在生活中吃過(guò)餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識
2、物質(zhì)準備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。
活動(dòng)過(guò)程
1、點(diǎn)名，聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。
2、活動(dòng)導入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。
羊媽媽?zhuān)?雙手比自己，一蹲一站)包餃子，(一只手把另一只手的五指往內、往外來(lái)回扳)中間突起，(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起，作”六”的手勢)有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))師：兒歌里，羊媽媽包什么?幼：羊媽媽包餃子。
3、出示實(shí)物餃子，進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流。請幼兒觀(guān)察、講述餃子的外形特征，并用自己的'語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師：小朋友們看一看，餃子長(cháng)什么樣子?幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……師：你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì )不會(huì )做餃子?……..
4、請小動(dòng)物吃餃子，練習句型：我把餃子給xx吃。師：“喵喵喵”，小貓來(lái)了，它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子，誰(shuí)想讓小貓吃餃子?師：小貓說(shuō)：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達：我把餃子給xx吃。)
5、學(xué)習仿編：“我把xx給xx吃”的句式。通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲，學(xué)習仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導學(xué)習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如：我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
6、老師總結，活動(dòng)結束�；顒�(dòng)延伸：在家中和家人一起包餃子，體驗自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè )。
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)意義
冬至，既是中國傳統二十四節氣中一個(gè)重要的節氣，也是中國民間的傳統節日。這一天晝最短，夜最長(cháng)，過(guò)了這一天，白天就會(huì )一天天邊長(cháng)。自古以來(lái)，冬至便被人們視為一個(gè)重要的節日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，各地皆有慶賀冬至的習俗。為感受傳統節日氣氛，弘揚中華傳統文化，繼承傳統習俗，我校將舉行冬至日主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
情暖冬至傳承文化
三、活動(dòng)對象
一至五年級學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月19日-20xx年12月23日
五、活動(dòng)內容
一年級：冬至水餃diy
1.作品內容：用彩泥捏出形狀各異的冬至餃子
2.呈現形式：以照片的形式展示，要求：提交學(xué)生手拿彩泥作品正面拍攝照片
二年級：冬至文化我傳播
1.作品內容：有關(guān)“冬至”的童謠、歌曲、故事、古詩(shī)詞等；
2.呈現形式：以短視頻的形式展示，要求：視頻橫屏拍攝，格式為.mp4，
三、四年級：冬至書(shū)畫(huà)我創(chuàng )作
1.作品內容：有關(guān)冬至日中國傳統習俗或地方特色習俗；
2.呈現形式：以主題繪畫(huà)、主題手抄報、主題書(shū)法作品的形式展示，要求：主題繪畫(huà)、手抄報紙張大小為A4,書(shū)法作品不限。
五年級：親子活動(dòng)暖人心
1.活動(dòng)內容：利用周末時(shí)間，和家人一起包餃子或者進(jìn)行節日相關(guān)的親子活動(dòng)，感受冬至日家鄉的..傳統習俗，運用鏡頭和文字記錄與家人共度冬至的溫馨時(shí)刻；
2.呈現形式：圖文展示
將親子活動(dòng)照片和活動(dòng)感受通過(guò)電子文檔形式展示，要求：文檔格式為.doc或.docx；文章標題為黑體，三號，居中，不加粗；署名位于標題下方，格式為“東營(yíng)經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區東凱小學(xué)+班級+姓名”；正文為宋體，小四號，行距設置固定值22磅；圖片畫(huà)面清晰、美觀(guān)大氣。
特別活動(dòng)：爸爸媽媽講民俗
1.活動(dòng)時(shí)間：12月23日（周三）下午班會(huì )課；
2.活動(dòng)內容：邀請一位家長(cháng)走進(jìn)班級，圍繞冬至日相關(guān)主題，開(kāi)展家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)。
六、作品征集時(shí)間
各項活動(dòng)的電子版下周四放學(xué)前（12月24日）統一發(fā)給高瑞玲老師。紙質(zhì)版交到205辦公室。
本次活動(dòng)優(yōu)秀作品將在學(xué)校公眾號進(jìn)行推送。
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)來(lái)源：
祭天祭祖外，北方地區有冬至節日宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗，南方地區則有吃冬至節日米團、冬至節日長(cháng)線(xiàn)面的習慣。蘇州至今有“冬至節日大如年”的習俗，“圓夜飯”不僅豐盛，每道菜名更是有寓意。
今年的12月21日是冬至節日。說(shuō)到冬至節日，不是每個(gè)中國的小孩都知道的�，F代人的生活節奏太快了，一些隆重溫馨，豐富有意義的'傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。因此通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng)，進(jìn)一步讓孩子了解了中國的傳統習俗。
二、活動(dòng)目標：
1、認識我國傳統的冬至節日節，知道冬至節日的由來(lái)。
2、知道冬至節日是全年中白天最短，黑夜最長(cháng)的一天。
3、深刻對祖國的`認識，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統的民族。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月21日
四、活動(dòng)內容：
1、綜合：冬至節日我知道
2、科學(xué)：白天短、黑夜長(cháng)
3、讓孩子知道冬至節日是冬天真正來(lái)臨的日子。并了解一些冬至節日要吃的食物有哪些?冬至節日團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō))，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至節日的節氣。
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)主題：
“回憶傳統喜迎冬至”
二、活動(dòng)目的：
1、冬至時(shí)節吃餃子是我們中國許多地方的傳統習俗;豐富我們的學(xué)校生活，并借此活動(dòng)來(lái)弘揚我國的傳統飲食文化;
2、借此機會(huì )來(lái)促進(jìn)教師之間的感情，增進(jìn)同事之間的`友誼，增強集體凝聚力。
3、借助此次活動(dòng)還可以提高老師們的廚藝水平。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：
xx__年12月__日(冬至日)
時(shí)長(cháng)：
預算四個(gè)小時(shí)
地點(diǎn)：
餐廳
四、活動(dòng)內容及流程
1、活動(dòng)內容：
比賽包餃子活動(dòng)并一起聯(lián)歡
2、活動(dòng)進(jìn)程：
�、贉蕚涔ぷ鳎�
采購材料，邀請老師，布置會(huì )場(chǎng)
�、陬A計參加人數：
50人(鼓勵全體教師參加，包括教師家屬等)
活動(dòng)前向大家宣傳，征集教師意見(jiàn)，采用自動(dòng)報名主動(dòng)申請的原則鼓勵大家踴躍參與進(jìn)來(lái)。
�、刍顒�(dòng)形式：
以餃子特色食物為原型，發(fā)揮教師們的動(dòng)手能力，大家都融入到一起，分小組比賽包餃子
3、參賽方式與具體要求
�、僖苑纸M為單位各派出一支參賽隊伍，進(jìn)行比賽。從準備材料到和面到調餡，進(jìn)行包餃子。各組自行準備使用廚具。
�、谟山M委會(huì )老師為裁判員，保證活動(dòng)的公平公正。
�、勖拷M派出數位具有實(shí)力的.拉拉隊成員，為自己的隊友鼓氣。
�、茏袷赜颜x第一，比賽第二的原則，對沒(méi)有獲勝的集體進(jìn)行“小懲罰”——表演節目。對獲勝的集體進(jìn)行獎勵，優(yōu)先吃餃子。
4、活動(dòng)前的注意事項
�、僖崆皽蕚浜盟枰牟牧虾凸ぞ�，自己和面，調餡，加工。
�、谝獓栏癜咽匦l生觀(guān)，每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進(jìn)行全面的清洗，還要佩戴口罩。
�、鄹鹘M準備集體節目和個(gè)人表演。
5、評比
對每組派出的比賽小組進(jìn)行清點(diǎn)餃子數量進(jìn)行對比
6、活動(dòng)后工作
�、賹Υ嘶顒�(dòng)進(jìn)行總結
�、趯Σ蛷d的衛生進(jìn)行打掃
五、活動(dòng)經(jīng)費預算
豬后座肉xx斤、羊肉xx斤、白菜2顆、胡蘿卜8斤、香菇8斤、面粉1袋。
六、活動(dòng)組委會(huì )
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xxx
裁判員：xxx現場(chǎng)抽取5名教師
照相攝像：xx
會(huì )場(chǎng)布置：xx
七、活動(dòng)要求
1、本活動(dòng)一定要在安全衛生的條件下進(jìn)行，如不能做到這一點(diǎn)，可以放棄本活動(dòng)。
2、本活動(dòng)邀請所有學(xué)校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。
3、所以參與人員務(wù)必聽(tīng)從組委會(huì )指揮，如有異議，請及時(shí)向組委會(huì )反應。
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)背景與目的
冬至，俗稱(chēng)“冬節”“長(cháng)至節”“亞歲”等，它在二十四節氣中標志冬天的到來(lái)。過(guò)了冬至，白晝漸長(cháng)，陽(yáng)氣回升，因此古人認為冬至是一個(gè)節氣循環(huán)的開(kāi)始，把冬至作為一個(gè)重要的節日。在我國古代，人們對冬至很重視，有慶賀冬至的習俗，曾稱(chēng)“冬至大如年”。
為弘揚民俗文化，引導同學(xué)們深入了解傳統習俗，享受健康娛樂(lè )的'氛圍，喚起家國情懷，也為了進(jìn)一步推進(jìn)傳統文化進(jìn)園區工作，我們決定舉辦冬至節“冬寒漸消，暖陽(yáng)即至”主題活動(dòng)。其中，“筆下冬至，味上家鄉”之冬至日線(xiàn)上活動(dòng)將優(yōu)秀傳統文化融入現代文化和學(xué)生現實(shí)生活中，一方面將節氣等傳統概念引入學(xué)習生活，另一方面讓我們從中體會(huì )中國傳統文化的博大精深，從而增強大學(xué)生民族自信，激發(fā)愛(ài)國情懷。
在此次活動(dòng)中，同學(xué)們可以在集體的溫暖中度過(guò)冬至，感受溫馨，在濃厚的節日氣氛中，體會(huì )中國傳統節日的文化底蘊與歷史內涵，用線(xiàn)上新形式展示傳統精神。
二、活動(dòng)全稱(chēng)
“筆下冬至，味上家鄉”之冬至日線(xiàn)上活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月18日——20xx年12月24日
四、活動(dòng)針對群體
湖南大學(xué)財院校區全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)內容：
線(xiàn)上征集有關(guān)冬至文化、弘揚冬至傳統的作品。
2、作品分類(lèi)：
冬至家鄉美食攝影作品、家鄉冬至習俗、講述花式樂(lè )跑圖案大賽
3、作品要求：
(1)家鄉美食攝影、配有文字的備注(可包括家鄉冬至日的習俗，其中的寓意等)且控制在200字以?xún)�，同時(shí)應對作品命名，字體選用宋體，字體大小為小四。
(2)家鄉冬至習俗講述VLOG不超過(guò)30s，文件大小不超過(guò)200M，語(yǔ)言清晰簡(jiǎn)潔，內容緊扣冬至主題。
(3)“花式樂(lè )跑圖案大賽”，參賽者使用步道樂(lè )跑，利用GPS定位將自己的跑步軌跡在地圖上呈現出花樣(圖案或文字等)，結束之后截圖為證。
注：12月18日至12月24日內將作品發(fā)到hdjttxqyb@163.com，作品命名方式為：作品類(lèi)別+作品名稱(chēng)+所在班級+作者姓名。
六、活動(dòng)聯(lián)系人
如對本次活動(dòng)有疑問(wèn)，請聯(lián)系：
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 15
一、冬至的簡(jiǎn)介
冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是我國漢族一個(gè)傳統節日。冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個(gè)較大節日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習俗。
《漢書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(cháng)，故賀�！比藗冋J為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(cháng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應該慶賀。
現在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節日來(lái)過(guò)。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱(chēng)湯團或湯圓、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣。
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力。社區將充分利用這個(gè)冬至節氣到來(lái)并依托社區全力打造“溫馨家園型社區”開(kāi)展此項活動(dòng)充分展示社區的和諧穩定，增進(jìn)思想交流，進(jìn)而增進(jìn)社區凝聚力。
三、活動(dòng)目的
1、在冬至來(lái)臨之際，邀請社區內居民一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包餃子、煮餃子，讓社區居民能更真切得去感受中國傳統節日的.內涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月22日上午10：00—16：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
六、參加對象
xx社區全體工作人員、在職黨員、社區孤寡老人及xx幼兒園師生
七、活動(dòng)內容
“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節
幼兒園小朋友表演節目
老人講故事給小朋友講解傳統冬至習俗
三項小比賽活動(dòng)。
1、19日早8點(diǎn)社區工作人員開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)，聯(lián)系轄區負責人將食材和必要用品排放入活動(dòng)地點(diǎn)，準備現場(chǎng)工作，排出現場(chǎng)分區。
2、準備就緒后將食材等放入廚房，早9點(diǎn)30分開(kāi)始入場(chǎng)，領(lǐng)導同志以及老人和幼兒園小朋友進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，安排就坐，準備表演節目。
3、主持人安排現場(chǎng)工作，11整活動(dòng)正式開(kāi)始，由參加領(lǐng)導和社區主任致開(kāi)幕辭，以及表達節日祝賀。
4、幼兒園小朋友表演節目，工作人員開(kāi)始準備圍裙，食材，餃子皮等放到廚房備用，等小朋友的節目表演完后，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統文化冬至節的習俗和小故事。
5、表演及宣講結束后，正式進(jìn)入比賽環(huán)節，選出參加比賽的居民，騰出桌子進(jìn)行搟餃子皮比賽和包餃子比賽，比賽均為1分鐘之內搟餃子皮最多的和一分鐘之內包餃子最多的獲勝，比賽結束后開(kāi)始全員一起包餃子，由工作人員維持秩序，老人孩子一起包餃子，可以根據自己想象力來(lái)設計餃子的形狀，最后由參加比賽的領(lǐng)導選出的DIY造型餃子，并發(fā)獎。
6、下鍋煮餃子的時(shí)間里，工作人員準備碗筷，醋等調味用品，老人孩子互相講故事，分享快樂(lè )。主持人也可放音樂(lè )，調節現場(chǎng)氣氛，邀請孩子和老人唱歌跳舞。
7、餃子上桌，共聚一堂吃餃子，共度冬至佳節。
8、發(fā)放比賽獎勵，和參與紀念品。
9、活動(dòng)結束，參加領(lǐng)導老人孩子退場(chǎng)，由工作人員收拾活動(dòng)場(chǎng)地衛生。
八、活動(dòng)的前期準備工作
�。ㄒ唬┬麄鳎�
海報、橫幅、宣傳、電話(huà)聯(lián)系
1、海報：3張貼在宣傳欄（其中xx1張，辦事處門(mén)口1張，xx1張，活動(dòng)現場(chǎng)內1張）。
2、電子顯示屏：內容（在職黨員愛(ài)心敲門(mén)志愿者服務(wù)隊—系列活動(dòng)之——溫暖冬至）增加宣傳力度。
�。ǘ﹨⒓臃绞剑�
組織社區工作人員和社區居民參加以及幼兒園師生
1、安排人員到各班進(jìn)行通知，請居民于19日13：00到xx中心定點(diǎn)進(jìn)行餃子的.制作。
2、社區居民到指定活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品餃子。
�。ㄈ┭堉鞒秩耍�1名。
�。ㄋ模⿻�(huì )場(chǎng)所需物品：照相機1臺。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話(huà)筒
�。ㄎ澹┎贾脠�(chǎng)地：
1、在托老站和社區單位宣傳欄各貼一張海報場(chǎng)地設置指示圖。
2、嘉賓席設于托老站的客廳。
3、xx社區全體工作人員。
4、全體受邀居民。
九、活動(dòng)流程
1、8：00—10：00布置會(huì )場(chǎng)、工作人員、各轄區負責人將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)。
2、10：00參加領(lǐng)導同志及活動(dòng)老人幼兒園小朋友入場(chǎng)。
3、11：00由社區主任許紅艷致開(kāi)幕辭。
4、有請嘉賓致節日慶賀。
5、幼兒園孩子表演節目與老人給小朋友講解冬至節的習俗。
6、進(jìn)行餃子的制作（過(guò)程中主持人小游戲）
三項活動(dòng)，搟餃子皮比賽、包餃子比賽、DIY餃子比賽。
7、13：00所有居民就席，同慶冬至佳節。
8、有請到場(chǎng)嘉賓以及工作人員評比餃子能手。
十、活動(dòng)的后續工作
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導嘉賓，社區工作人員，全體居民，幼兒園小朋友。
2、社區工作人員留下整理現場(chǎng)衛生。
3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示（待定）。
4、社區主任及宣傳負責人做工作總結和活動(dòng)簡(jiǎn)報。
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目的：
1、嘗試通過(guò)多種途徑進(jìn)一步了解冬至節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣。
2、讓幼兒參與每個(gè)環(huán)節，通過(guò)不同的形式表達自己。
3、幼兒與老師、家長(cháng)合作，讓孩子感受節日的濃烈氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx幼兒園
四、活動(dòng)準備：
1、幼兒園：
�。�1）將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內。
�。�2）準備燈謎和各種小禮物。
�。�3）準備冬至節相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
�。�4）準備湯圓和班級做湯圓的米面和餡。
�。�5）冬至節或喜慶音樂(lè )，猜燈謎時(shí)播放，烘托氣氛。
2、老師：
�。�1）做好冬至節主題教育活動(dòng)：讓幼兒知道冬至節來(lái)歷；提供視屏和圖片讓幼兒了解冬至節習俗；按要求教會(huì )幼兒一首冬至兒歌。
�。�2）安排布置親子制作冬至花燈活動(dòng)，并布置好各班級兌獎臺。
�。�3）各班級準備一個(gè)稍大一點(diǎn)的`煮湯圓的鍋（電磁爐或電飯鍋），并提前學(xué)習如何做湯圓、煮湯圓。
�。�4）協(xié)助做好冬至節活動(dòng)家長(cháng)邀請工作，要求每位幼兒家長(cháng)都能參加。
�。�5）班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí)，到操場(chǎng)做兌獎準備（兌獎臺、班級名稱(chēng)牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底提前準備好）。
�。�6）收集家長(cháng)與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的冬至節圖片資料。
3、幼兒家庭：
�。�1）幼兒和家長(cháng)在家查閱冬至節相關(guān)資料，了解冬至節風(fēng)俗習慣，欣賞全國各地是如何慶祝節日的。
�。�2）親子共同制作各種各樣的花燈。
�。�3）將搜集的冬至節資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、伴隨歡快音樂(lè )迎接家長(cháng)來(lái)班參加活動(dòng)
2、冬至節常識介紹
3、觀(guān)賞冬至節家長(cháng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的`照片和圖片
4、親子做冬至。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓（此環(huán)節20分鐘）
5、煮湯圓，唱兒歌。在煮湯圓的時(shí)間，幼兒表演冬至兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準備（注意：廚房也會(huì )為幼兒準備湯圓，端上來(lái)之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒）
6、猜燈謎活動(dòng)
�。�1）班主任需要提前下來(lái)，到自己班級區域等家長(cháng)解答謎底。
�。�2）幼兒與家長(cháng)一起猜謎，猜中后，到本班老師處報謎題編號核對謎底（不要摘下謎題，只用記住謎題編號）。
�。�3）猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè)。
�。�4）集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎品一個(gè)（老師做好記號，一人只能兌換一個(gè)獎品）。
�。�5）兌換完獎品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)主題：
“冬至包餃子”親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，家庭生活越來(lái)越好，孩子們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養孩子愛(ài)媽媽的`情感，教育孩子學(xué)會(huì )感恩，特開(kāi)次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造節日的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解自己孩子的`機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.12.21(星期四)09:00——11:30
五、活動(dòng)準備：
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤(pán)、一次性桌布、籮筐
六：活動(dòng)地點(diǎn)：
中二班教室
七、活動(dòng)流程：
1、早上8:40——9:00家長(cháng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)
2、班主任講話(huà)，歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內容：包餃子。
4、活動(dòng)流程：
先欣賞包餃子的過(guò)程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話(huà)，記住千萬(wàn)別放太多餡，不然肉會(huì )撐出來(lái)的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì )漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(cháng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)
八、包餃子前注意事項：
1、請家長(cháng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中要注意衛生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長(cháng)的座位。
3、家長(cháng)幼兒教師隨著(zhù)音樂(lè )一起包餃子
4、場(chǎng)地整理(自由洗手)
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 18
一年一度的冬至節即將到來(lái)。冬至是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”，又名‘一陽(yáng)生’，每冬先寒節而至，按月以圓時(shí)愈明。為進(jìn)一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，彰顯傳統文化魅力，使各位輔導員能在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好、歡樂(lè )又有意義的冬至，學(xué)校將于近期開(kāi)展如下活動(dòng)，歡迎各位輔導員踴躍參加。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日16:30-20:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)術(shù)交流中心餐廳、工會(huì )活動(dòng)室
三、參加人員
學(xué)生處、團委、保衛處、二級學(xué)院副書(shū)記、全體輔導員
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)一：“愛(ài)在理工，相約冬至”包餃子活動(dòng)
冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗，為弘揚傳統飲食文化，充分體現學(xué)校對輔導員的人文關(guān)懷，在傳統冬至節來(lái)臨之際，學(xué)校領(lǐng)導和輔導員們一起包餃子、吃團圓飯，拉家常、談工作、說(shuō)生活、話(huà)未來(lái)，在交流互動(dòng)中感受大家庭的`溫暖，舉辦“愛(ài)在理工，相約冬至”包餃子活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年12月21日16:30-17:15
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)交流中心餐廳
活動(dòng)二：“迎新納福，情暖冬至”聯(lián)誼會(huì )
為進(jìn)一步弘揚民俗文化，感受節日氣氛，增進(jìn)輔導員之間的感情，推進(jìn)學(xué)校文化活動(dòng)的`蓬勃發(fā)展，搭建輔導員深入交流和展示風(fēng)采的舞臺，在其樂(lè )融融的大環(huán)境下，通過(guò)豐富多彩的聯(lián)誼活動(dòng)，體現和諧校園的新氣象，展現當代輔導員新風(fēng)貌，舉辦“迎新納福，情暖冬至”輔導員聯(lián)誼會(huì )。
時(shí)間：20xx年12月21日18:30-20：30
地點(diǎn)：東湖校區工會(huì )活動(dòng)室（東湖教工食堂二樓）
五、其他
1、歡迎各二級學(xué)院輔導員積極參加活動(dòng)
2、包餃子活動(dòng)聯(lián)系人：
3、聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)聯(lián)系人：
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)主題：
熱騰騰的餃子，暖洋洋的心
二、活動(dòng)目的：
1、冬至時(shí)節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。
在冬至當天去辦活動(dòng)，讓公司員工感受節日的氣氛，緩解員工對家的`思念之情，并且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。
2、借此活動(dòng)促進(jìn)公司員工間的溝通交流，增進(jìn)員工之間的友誼，增強團支部的凝聚力，培養員工的團體協(xié)作精神。
3、我們在鑫泰這個(gè)溫暖的大家庭一起成長(cháng)。
我們是相親相愛(ài)的一家人。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：
時(shí)間：20xx年12月20日（周六）上午10：00開(kāi)始
時(shí)長(cháng)：預計3—4小時(shí)地點(diǎn)：公司
四、活動(dòng)內容及流程
1、活動(dòng)內容
�。�1）主要活動(dòng)內容：包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品，最后一名表演節目。抽簽決定分組。節目單進(jìn)行抽簽
�、倌猩约旱男卣f(shuō)“哎，太小了”女生抽到摸異性的胸：“哎，怎么這么小�！�
�、谀７旅郎倥畱鹗俊拔乙碓铝料麥缒�！”
�、壅易约盒膬x的對象大膽告白：如果我不向你求婚，我會(huì )后悔一輩子，因為你是我的惟一
�、苣７萝饺亟憬愕囊粋�(gè)經(jīng)典動(dòng)作
�、菽愫苄疫\哦，無(wú)懲罰。
�、抻衅渌犈沙龃斫o你畫(huà)個(gè)大花臉。（眼線(xiàn)口紅等有主管自帶）
�、哌x一位異性面對面，手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》
�、噙x一位異性，做小鳥(niǎo)依人狀，并撒嬌說(shuō)“你好討厭哦”
�、岜硌萸榫皠。阂荒幸慌嘤�，男生說(shuō)："你好，我姓鋤名禾，你呢？"女生說(shuō)："我名叫當午。"男生女生同時(shí)說(shuō)："哦！原來(lái)是鋤禾日當午��！"
�、忸^伸出窗外大喊：有沒(méi)有人��！快來(lái)救救我！注：異性可抽簽決定。
2、活動(dòng)進(jìn)程
�。�1）準備工作：
�、倥饲汕少徺I(mǎi)包餃子皮所需菜肉及調料等，張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。
�、陬A計參加人數：30人（盡量鼓勵全體人員參加，包括指導老師）
活動(dòng)前召開(kāi)會(huì )議，向員工宣傳活動(dòng)，鼓勵大家踴躍參與進(jìn)來(lái)：
a、要積極參加，增進(jìn)員工之間的感情；
b、體會(huì )自己動(dòng)手，豐衣足食；
c、增加集體意識團體精神；
d、感受勞動(dòng)的`樂(lè )趣，進(jìn)一步培養員工的動(dòng)手能力；
�、鄯纸M：抽簽決定分組。
�、苁孪葴蕚湎阍砉﹩T工洗手，活動(dòng)組織人員準備相關(guān)的獎品。
�、莅溩硬牧希河筛鞑块T(mén)準備。每個(gè)部門(mén)派一到兩人，洗菜、切菜、拌餡。
�、薨溩庸ぞ撸簱{面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類(lèi)的由杜東武協(xié)調餐廳。
�、哒f(shuō)明各活動(dòng)的評比規則以及獎品發(fā)放規則。
�。�2）包餃子
�、侔溩颖荣愰_(kāi)始，爭分奪秒，勇奪大獎；
�、谄渌M成員隨機照相，及采訪(fǎng)。
�。�3）評比
�、僖唤M中3分鐘內包的餃子最多的，為獲勝者，得到禮品一份。
�、谧钌俚膭t按照活動(dòng)內容中懲罰項抽簽決定懲罰內容。
五、活動(dòng)結束后由行政部負責組織員工打掃衛生
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 20
一、目的：
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養自力更生的意識。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè )。
3、和父母一起包湯圓增進(jìn)父母親情
二、時(shí)間：
20xx年12月10日小班8：00開(kāi)始中班8：30開(kāi)始大班9：00開(kāi)始
三、準備階段：
1、請家長(cháng)準備：搟面杖、案板、圍裙，菜刀（班主任合理分組安排）
以微信、家長(cháng)會(huì )等形式告知家長(cháng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(cháng)需要準備的.物品（提前三天通知家長(cháng)）
2、幼兒園廚房準備：湯圓餡、包湯圓面、廚房以班級為單位分好，廚房12月10日上午8：00之前準備好湯圓餡、包湯圓面、等待班級生活老師來(lái)領(lǐng)取
3、班級準備：洗手液體、洗手水。
四、活動(dòng)階段：
�。ㄒ唬┙榻B冬至來(lái)歷
冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(cháng)的一天。由此，白天開(kāi)始一天天變長(cháng)，夜間開(kāi)始一天天變短。是冬天真正來(lái)臨的日子，我國古代，冬至被當作一個(gè)較大節日，不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外，北方地區有冬至吃湯圓“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風(fēng)俗，南方地區則有吃冬至米團、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣。
�。ǘ┮园嗉墳閱挝挥H子活動(dòng)開(kāi)始包湯圓分工：
1、家長(cháng)孩子分別搟皮、包湯圓
2、班級保育員：負責廚房領(lǐng)取包湯圓面團、餡料，和指定家委會(huì )人員負責把包好的湯圓送到廚房
3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長(cháng)孩子搟湯圓皮、包湯圓、活躍班級親子包湯圓氣氛
4、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責拍照、指導、維持秩序、比賽：
1、搟皮
2、包湯圓
3、吃湯圓
五、煮湯圓階段：（20分鐘）
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：集中包好的湯圓送進(jìn)廚房并負責把煮好的湯圓拿回班里
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì )：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(dòng)（班主任設計好）（等待湯圓煮熟）
3、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責維持家長(cháng)秩序
六、吃湯圓階段：（30分鐘）
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：負責把煮熟的湯圓分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中，請小朋友們品嘗自己包的湯圓。
2、邀請家長(cháng)品嘗——家委會(huì )指定專(zhuān)人負責分發(fā)和維持秩序
七、活動(dòng)結束
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 21
一、教學(xué)目標：
1、能夠了解中華民族傳統節日——冬至的由來(lái)；
2、通過(guò)這次活動(dòng)，培養學(xué)生的合作精神，領(lǐng)略傳統文化的無(wú)窮魅力；
3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團聚的時(shí)間，以實(shí)際行動(dòng)減輕父母的負擔。
二、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入
1、知道今天是什么節日嗎？（冬至）
2、介紹“冬至”的字源
�。�1）會(huì )意字。甲骨文表示絲繩的終結，是“終”的本字。金文將絲結簡(jiǎn)化為點(diǎn)；
或另加義符日，表示一年時(shí)日的終結，當然是冬季了。篆文省去日另加義符，表示年末結冰的季節，以突出冬季。
冬，四時(shí)盡也�！墩f(shuō)文》無(wú)冬無(wú)夏�！对�(shī)·陳風(fēng)》
�。�2）最后，最終。
�。ǘ┙榻B冬至小知識
1、你對冬至有哪些了解？
2、教師介紹冬至相關(guān)知識
�。�1）認識冬至
�。�2）冬至的起源
�。�3）冬至為什么吃餃子？
3、了解古代人如何過(guò)冬至？（祭祀活動(dòng)；食的活動(dòng)；禮的活動(dòng)；娛的活動(dòng)）
4、了解冬至食品，北方和南方冬至的不同習俗。
�。ㄈ┒磷⒁馐马棧�
1、注意防寒保暖。
2、合理調節飲食起居，不酗酒、不吸煙，不過(guò)度勞累。
3、保持良好的心境。
4、進(jìn)行適當的.御寒鍛煉） 東西。
第二板塊：
1、給每個(gè)組分配任務(wù)，二個(gè)組個(gè)組布置房間，我們設定的主題是--x（或更多人，這個(gè)不用限定人數)其余人視情況而定，可去幫助其他小伙伴或聽(tīng)從師兄師姐的安排。在此花費的時(shí)間大概限定在一個(gè)小時(shí)半。
2、接下來(lái)組織大家做壽司，既然是冬至那么做湯圓是必不可少的。做壽司的話(huà)，我們會(huì )先買(mǎi)材料，制作方法如下：材料：熟米飯、壽司醋、黃瓜、胡蘿卜、鹽、醋、香腸、壽司簾、海苔。
步驟超級簡(jiǎn)單：
1、熟的米飯加入一勺壽司醋，拌勻。
2、黃瓜，胡蘿卜切成條，用一點(diǎn)鹽和醋腌制一下。
3、香腸也切成條。
4、壽司簾上鋪一張海苔。
5、海苔上鋪拌好的米飯。
6、鋪滿(mǎn)后，一端放幾條黃瓜，胡蘿卜和火腿腸。
7、開(kāi)始卷，借用簾子的力量往前卷。
8、卷好，切開(kāi)，建議找把快刀，刀上沾點(diǎn)涼水，不粘。
另外要注意：
1、不要貪多，米飯和卷料都不能放太多，否則根本卷不住。
2、卷的時(shí)候，借用簾子的力量往前推。
3、切很關(guān)鍵，一定要找把快刀，刀很鈍的話(huà)，切的時(shí)候容易破壞壽司的形狀。
以冬至為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 22
一、設計初衷
冬至是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，同時(shí)也是一個(gè)傳統節日，每年的冬至家家戶(hù)戶(hù)都有吃湯圓、吃麻糍來(lái)表示全家團聚、慶豐年的習俗。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，現代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了，很多人對其傳統的制作過(guò)程也已全然不知。冬至即將來(lái)臨，利用現有的資源讓幼兒親身體驗制作麻糍，不僅能讓幼兒感受節日的氣息，了解麻糍的制作過(guò)程，同時(shí)也讓幼兒感受勞動(dòng)的快樂(lè )，激發(fā)幼兒對傳統工藝的興趣。
二、活動(dòng)目標
1.初步了解冬至與麻糍的意義，掌握制作麻糍的基本常識及制作技能。
2.能獨立或與人合作制作麻糍，體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè )，激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感。
三、客座教師：
章良忠(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“章”)
四、活動(dòng)對象：
大班
五、活動(dòng)準備
1.與客座教師聯(lián)系，把制作麻糍的工具準備好。 (糯米、芝麻、黃豆、紅糖)2.
聯(lián)系車(chē)輛。
六、活動(dòng)過(guò)程
(一)教師交代活動(dòng)目的及注意事項。
1.師：過(guò)幾天就是冬至了，我們家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓、吃麻糍，你們知道麻糍是怎么做出來(lái)的嗎?(幼兒：不知道)那今天老師就要帶你們去參觀(guān)麻糍作坊，好嗎?
2.師：外出活動(dòng)應該注意什么呢?(幼兒自由講述：注意安全、要排好隊伍、講禮貌，等等)教師小結：外出時(shí)除了講禮貌，還要注意安全，特別是到『糍店，那兒人很多，很擠，小朋友要注意安全，還要跟好隊伍，并要在老師指定的地方參觀(guān)，不能隨便亂跑。
(二)談話(huà)，激發(fā)興趣。
1.章：小朋友吃過(guò)麻糍嗎?幼：吃過(guò)，很好吃。
2.章：你們還記得麻糍是什么樣的?幼：圓圓的，軟軟的;黏黏的，外面還有粉;特別軟，粘牙….章：看來(lái)小朋友很喜歡吃麻糍，說(shuō)得很棒
3.章：誰(shuí)知道麻糍是用什么做的?幼：我奶奶說(shuō)是糯米粉做的;可能是面粉做的，要搓圓…
章：今天，我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做，要用到哪些工具?
了解麻糍的制作材料、工具及程序
1.搗米
(1)章：小朋友，這是什么呀?有什么用呢?幼：好大的石頭，中間有個(gè)大口，是用來(lái)盛水的吧!章：這叫搗池，是用來(lái)?yè)v米的。我們做麻糍先要將米蒸熟，再倒入搗
池中反復捶搗，直到米粒全都一起為止。
(2)幼兒觀(guān)看搗米操作情況。
(3)幼兒嘗試、腦沁
(4)幼兒說(shuō)說(shuō)淘米的感覺(jué)。幼：好重，抬不動(dòng);太累了，我們兩個(gè)人也抬不動(dòng)…章：搗錘是用石頭做的'，有幾十斤重!這些米就是諶著(zhù)重的作用才
能融在一起。
2.癍團曾
(1)章：我們要將搗成的米團捏成一小塊一小塊的麻糍。誰(shuí)知道怎么把米團變成麻糍?幼：用手搓;就像搓湯圓一樣，先搓圓再壓扁…
章：到底是不是，我們一起
來(lái)看一舉
(2)章沸黯碰：鋤一部分米團矽人手中，捏出小塊拉斷。好嗎?
(3)幼兒操作，講述漣動(dòng)體』幼：這米好黏，手都粘住了，很難捏;剛開(kāi)始轄出夾墾圓圓的，可是拉也拉不斷，所以就變得長(cháng)長(cháng)的了;米團軟軟的像棉花，就是太粘手
了……
3.滾豆沙
(1)讓幼兒區別滾過(guò)豆沙和沒(méi)滾過(guò)豆沙的麻糍的呸道。章：你們來(lái)嘗嘗自己捏出來(lái)的麻團。幼：淡淡的不怎么好吃。章：這個(gè)好吃嗎?(幼兒品嘗)幼：又香又甜。章：
所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙，這樣味道才好，但豆沙不能滾太多，也不可太少，還要滾得均勻。
(2)觀(guān)看客座教師滾豆挲。
(3)師幼共同嘗試滾豆覬
4.幼兒品嘗。
(三)小結。師：小朋友，伯伯為我們做的麻糍好吃嗎?幼：好吃!師：但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動(dòng)，你們剛才也看了章伯伯在搗米的時(shí)候流下的汗
水，可見(jiàn)我們的糧食來(lái)的是多么不容易!我們不僅要愛(ài)惜糧食，而且要尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。
(四)延伸活動(dòng)(回幼兒園嘗試做麻糍)師：小朋友，我們觀(guān)看了制作麻糍的過(guò)程，現在我們也來(lái)做麻糍，讓我們跟著(zhù)廚房阿姨一起來(lái)做吧!
1.幼兒嘗試制作麻糍。
2.幼兒品嘗。
七、活動(dòng)成效
孩子們在了解制作麻糍的過(guò)程中感到興奮、新鮮好奇，表現得非常積極，每一環(huán)節都能激起他們的學(xué)習興趣。他們認識傳統工具，在體驗到勞動(dòng)快樂(lè )的同時(shí)也
感受到取得成果的不易。吃著(zhù)親手制作的麻糍，節日的氣氛已悄然走進(jìn)每個(gè)孩子的心里，今年的冬至對孩子來(lái)說(shuō)一定意義非凡。
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