幼兒園小班活動(dòng)策劃方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班活動(dòng)策劃方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月x日
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)游戲活動(dòng)，使幼兒之間、家長(cháng)之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。
2、初步認識幼兒入園后的一日生活。
三、活動(dòng)準備：
每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)入園接待。
熱情接待每位家長(cháng)及幼兒。
(二)集體活動(dòng)。
1、引導家長(cháng)和幼兒一起走線(xiàn)(教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長(cháng)幫助幼兒保持平衡。)
2、游戲活動(dòng)：
1)自我介紹
玩法：運用滾皮球的方法，由老師開(kāi)始介紹自己，皮球滾到誰(shuí)，誰(shuí)就開(kāi)始介紹自己。
2)唱歌表演：《你好》
目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。
3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子一起如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應幼兒園的環(huán)境。
4)親子游戲：幫媽媽串項鏈
步驟：
每個(gè)小朋友都覺(jué)得自己的媽媽最漂亮，現在，我們就來(lái)做一條愛(ài)心項鏈打扮媽媽吧�？鹱永镉胁噬」苤�，每條項鏈用十個(gè)珠子，媽媽要幫寶寶拉好線(xiàn)頭，不要讓串好的珠子掉下來(lái)，還要數好是不是十個(gè)，完成后打結。
媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來(lái)跳舞做游戲吧。音樂(lè )里有指令，小朋友可以和媽媽一起做，也可以和別的小朋友一起做。(音樂(lè )游戲)
最后，我想看看哪些小朋友認識自己媽媽帶來(lái)的包，去幫媽媽拿來(lái)。
幼兒園小班活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)目的：
鍛煉幼兒身體協(xié)調能力，增強親子之間的合作能力。
活動(dòng)準備：
籃球4個(gè)、高蹺木4對、小凳子8個(gè)、
活動(dòng)目的：
鍛煉幼兒身體協(xié)調能力，增強親子之間的合作能力。
活動(dòng)準備：
籃球4個(gè)、高蹺木4對、小凳子8個(gè)、大袋子4個(gè)(能同時(shí)裝下幼兒與家長(cháng))
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒與家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩側，間隔大約為8米。高蹺木放于起始點(diǎn)的小凳子上，籃球放在家長(cháng)身后的小凳子上。每場(chǎng)比賽分4組進(jìn)行。
2、當老師喊口令"開(kāi)始"時(shí)，幼兒腳蹬高蹺木走向家長(cháng)，同時(shí)家長(cháng)把自己裝到大袋子里準備好。當幼兒走到家長(cháng)身邊時(shí)，家長(cháng)先把幼兒抱到大袋子里，然后拿起小凳子上的籃球，同時(shí)與幼兒面對面站好，兩人一同跳到終點(diǎn)，再把籃球放到終點(diǎn)的小凳子上擺好，不能讓球滾下。
3、最先到達終點(diǎn)的即為獲勝組。
4、規則：幼兒必須與家長(cháng)一同站在大袋子里跳回終點(diǎn)不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長(cháng)身邊。
幼兒園小班活動(dòng)策劃方案3
在茫茫的太空里，有一顆愛(ài)的行星，她養育著(zhù)所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來(lái)她痛苦的呻吟。來(lái)吧來(lái)吧，愛(ài)惜一滴水，它是母親的血液。來(lái)吧來(lái)吧，護養一顆樹(shù)，它是大地的身軀。來(lái)吧來(lái)吧,放飛一只鳥(niǎo)，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的行動(dòng)。善待地球，就是善待自己�！獊�(lái)自《善待地球》
一、活動(dòng)來(lái)源：
今年的`4月22日，是世界第43個(gè)地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過(guò)地球日宣傳活動(dòng)，讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí)，更應以感恩之心負起保護的責任，才會(huì )使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動(dòng)目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做文明小朋友的意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16日——20日
四、活動(dòng)實(shí)施：
幼兒園
活動(dòng)內容：
1、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);
3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)：環(huán)保教育圖片展;
4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動(dòng)，提高家長(cháng)和社會(huì )公眾對環(huán)保問(wèn)題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車(chē)出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長(cháng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進(jìn)行展出。
6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一;
你拍二，我拍二，愛(ài)護小草和花兒;
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫(xiě)字;
你拍五，我拍五，江湖河流要保護;
地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛士。
幼兒園小班活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標
1、感知5以?xún)鹊臄盗�，能按點(diǎn)卡匹配相應數量食物的圖片。
2、樂(lè )意參與活動(dòng)，體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
1、1-5點(diǎn)卡、毛毛蟲(chóng)貼畫(huà)、紗巾各若干條。
2、大圖書(shū)一本，歡快的音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程
一、游戲導入，激發(fā)興趣 。
1.教師：今天天氣真好，毛毛蟲(chóng)們快到草地上來(lái)玩吧!
2.在歡快的音樂(lè )伴奏下，師生一起模仿毛毛蟲(chóng)快樂(lè )地在草地上爬行。
二、尋找食物，感知5以?xún)鹊臄盗俊?/p>
1、教師：寶寶們肚子有點(diǎn)餓了吧?我們去找些東西吃。
(1)師生在草地上邊爬邊尋找食物，教師依次向場(chǎng)地撒小圖片。
(一個(gè)蘋(píng)果，兩只梨，三根香蕉，四顆葡萄，五片樹(shù)葉。)
(2)根據幼兒在場(chǎng)地上聚集的情況，可不斷變換著(zhù)方向向空處撒小圖片，
保證幼兒有足夠的活動(dòng)空間。
2.提問(wèn)：你找到了什么?數數有幾個(gè)?
教師：趕快把這些好吃的食物吃掉吧。
幼兒“啊嗚啊嗚”，將圖片放進(jìn)胸前的兜兜里。
三、欣賞故事，拓展對數量的認知。
1.教師：寶寶們坐下來(lái)休息一會(huì )兒吧!(幼兒圍坐在老師身邊)
有一只有趣的毛毛蟲(chóng)，它也出來(lái)找東西吃，它找到了哪些好吃的東西呢?
2.師生共同閱讀大圖書(shū)
讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、數數、猜猜中，鞏固對數量的認知。
四、點(diǎn)卡找朋友，匹配相應數量的食物。
1.出示點(diǎn)卡，點(diǎn)子數代表第×天
提問(wèn)：毛毛蟲(chóng)第一天吃了什么?第二天又吃了什么?第三天……
2.操作活動(dòng)。
幼兒每人 取一張點(diǎn)卡，將兜兜中的小圖片，按數量匹配到卡片中相應點(diǎn)子下面的空格里。
五、活動(dòng)評價(jià)。
操作正確的小朋友在其額角上貼上毛毛蟲(chóng)貼畫(huà)以示獎勵，在同伴和教師幫助下完成的幼兒
同樣在其額角上貼上毛毛蟲(chóng)貼畫(huà)以示鼓勵。
幼兒園小班活動(dòng)策劃方案5
教育作用：
1、幫助寶寶用已認識的顏色進(jìn)行點(diǎn)畫(huà)。
2、發(fā)展寶寶手部動(dòng)作。
材料與場(chǎng)地：
紅、黃顏色，設計成形的服裝樣板圖，紙張，音樂(lè )。小推車(chē)、羊角球、小搖車(chē)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、問(wèn)候時(shí)光：
1、接待。教師與寶寶(媽媽爸爸)交流問(wèn)候，表示歡迎。
2、點(diǎn)名游戲：
a、教師向寶寶介紹自己。
b、教師用鈴鼓輕輕地拍被點(diǎn)到名字的寶寶的手，向他表示親切問(wèn)好，鼓勵寶寶回應教師的問(wèn)候，爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習問(wèn)好。
c、歌曲《找朋友》，穩定孩子情緒。鼓勵寶寶跟著(zhù)音樂(lè )自己學(xué)著(zhù)拍節奏，寶寶和爸爸媽媽一起跟教師學(xué)唱歌曲。
二、運動(dòng)時(shí)光：教師向寶寶介紹各種小型運動(dòng)器具，讓寶寶說(shuō)出名稱(chēng)。爸爸、媽媽帶寶寶玩一玩。
三、快樂(lè )時(shí)光：
1、出示游戲材料。提問(wèn)：“這是什么?”孩子學(xué)說(shuō)：“紙、紅色……”
2、教師示范游戲。將一大張紙捏成紙團，紙團蘸上紅(黃)顏料，在畫(huà)好的衣樣上印染。
3、爸爸媽媽握住寶寶的手進(jìn)行印染。
4、游戲時(shí)，爸爸媽媽幫助寶寶鞏固對顏色的認識。
四、溫馨時(shí)光：親子游戲“穿新衣”
1、爸爸媽媽幫助寶寶穿上自己制作的服裝。
2、隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )，模仿父母的動(dòng)作。擺動(dòng)身體、跳舞、做時(shí)裝模特等。
幼兒園小班活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月x日
二、活動(dòng)目標：
1、初步嘗試參加集體活動(dòng)，感受集體活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、初步了解正確的洗手方法，體驗安靜進(jìn)餐的氛圍。
三、活動(dòng)準備：
1、每人一個(gè)托盤(pán)、一張報紙、兩個(gè)小碗，一把淺口勺子。
2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。
3、大的洗手步驟圖三張。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。
2、集體活動(dòng)。
�、俳處熗暾痉�。
�、谟變鹤灾鞑僮鹘叹�(要求：輕拿輕放。操作過(guò)程中注意愛(ài)惜教具，操作完成后及時(shí)將物品放回原位。)
3、做操時(shí)間：
模仿操“餅干操”
�、俳處熓痉兑槐�。
�、谡埣议L(cháng)和孩子跟學(xué)一遍。
�、鄞蠹乙黄鹛槐�。
4、學(xué)習洗手。
�、俳處熣堄變河^(guān)察圖片，掌握洗手步驟。②請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟，(要求不推不擠，排隊洗手)
5、吃水果(提出吃水果的要求。)
幼兒園小班活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)意義：
為了讓幼兒從小珍愛(ài)地球，保護環(huán)境，樹(shù)立環(huán)境保護意識。結合4月22日第50個(gè)世界地球日，幼兒園開(kāi)展了“拯救地球，從我做起”為主題的綠色環(huán)�；顒�(dòng)。
教師們根據不同年齡段幼兒特點(diǎn)，分別開(kāi)展變廢為寶親子創(chuàng )意大賽、關(guān)愛(ài)地球、關(guān)愛(ài)生命繪畫(huà)展覽：我為地球添色彩、撿拾垃圾、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，提高幼兒、家長(cháng)及社會(huì )公眾對環(huán)保問(wèn)題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車(chē)出行，減少二氧化碳的排放量。
通過(guò)本次活動(dòng)，不僅讓小朋友體會(huì )這次活動(dòng)的意義，也認識到了環(huán)保綠化的重要性：更是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)宣傳環(huán)境保護，用實(shí)際活動(dòng)美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，播種綠色，放飛希望，讓我們的世界更美好!
二、活動(dòng)目標：
1、從小讓孩子就有作為地球人的環(huán)保意識，熱愛(ài)并保護我們的環(huán)境。
2、讓家長(cháng)知道幼兒園環(huán)保教育的內容及孩子在園情況，增進(jìn)家園聯(lián)系。
3、通過(guò)活動(dòng)請家長(cháng)在日常生活中學(xué)會(huì )廢物循環(huán)利用，指導并督促孩子養成保護周?chē)h(huán)境整潔的意識和習慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月21日(星期五)9：00——12：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
x幼兒園
五、活動(dòng)對象：
全體師生和全體家長(cháng)
六、活動(dòng)準備：
1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。
2、布置活動(dòng)場(chǎng)地：橫幅一條：循環(huán)再用——xx幼兒園4月22日“世界地球日”變廢為寶大型親子活動(dòng)
3、家長(cháng)簽到表
4、游戲道具：各類(lèi)廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不干膠、皺紙、亮紙、包裝帶、塑料繩、針線(xiàn)包、勾線(xiàn)筆、白布、一次性手套等
5、必備物品：悠久園服、帽子、器械(如果跳冠軍寶貝內的操節，請提前準備相關(guān)器械)
6、活動(dòng)禮品：書(shū)包、玩偶、鑰匙扣(請提前準備)
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)：全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內的操節或者親子律動(dòng)(自選)
2、全體家長(cháng)和幼兒學(xué)習“世界地球日”的由來(lái)、意義。
3、根據各班所訂的主題，家長(cháng)和孩子一起利用廢品合作制作玩具。
4、家長(cháng)和孩子一起布置環(huán)保作品展覽廳，進(jìn)行攝影、攝像。
5、活動(dòng)結束。
八、做好后期宣傳活動(dòng)：
1、制作好易企秀等網(wǎng)站宣傳資料，在家長(cháng)群里進(jìn)行宣傳分享。
2、選取活動(dòng)照片進(jìn)行園內展板宣傳。
幼兒園小班活動(dòng)策劃方案8
活動(dòng)總目標：
1.在才藝展示中，發(fā)展身體協(xié)調能力、創(chuàng )造力、動(dòng)手操作能力、藝術(shù)表現力等。
2.能大方地在集體面前展示自己，提高自信心。
3.在親子活動(dòng)中，培養和諧、溫暖的親子情感。
4.體驗新年氛圍，感受新年新氣象。
5.通過(guò)迎新年系列活動(dòng)，知道長(cháng)大一歲了，體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
系列活動(dòng)一：熱熱鬧鬧秀才藝
名稱(chēng)規則
★小巧手——穿脫衣服
會(huì )自己穿脫衣服，要求能獨立完成，看誰(shuí)最快。
★小精靈——雙腳跳圈
能雙腳并攏連續跳五個(gè)圈以上，看誰(shuí)最快。
★脫口秀——兒歌或歌曲
自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌，勇敢地上臺表演。(可提供伴奏帶，服裝自備。)
★涂鴉秀——涂色
能在圣誕樹(shù)上添畫(huà)圓形彩燈，并能均勻地涂色。
★智慧樹(shù)——圖形排隊
能根據提供的彩色圖形進(jìn)行按序串珠。
活動(dòng)方式：
1、各班自主進(jìn)行，每天一項。
2、獎項由各班自定教師設計好比賽的記錄表，將每個(gè)孩子的情況記錄下來(lái)。
3、賽后及時(shí)將結果公示給家長(cháng)，并結合31日活動(dòng)頒發(fā)獎狀。
系列活動(dòng)二：心語(yǔ)心愿送祝福
各班結合“心語(yǔ)心愿送祝�！毙履晗盗谢顒�(dòng)，開(kāi)展“教師給幼兒送祝�！薄拿餍牌顒�(dòng)，布置裝飾新年環(huán)境，讓孩子知道新年即將來(lái)臨，相互表達問(wèn)候;開(kāi)展“爸爸媽媽給幼兒送祝�！薄H子心愿包制作，由爸爸媽媽和孩子一起完成，相互說(shuō)說(shuō)對老師、好朋友新年的愿望，將賀卡掛到心愿樹(shù)上，表達新年的祝福。
系列活動(dòng)三：親子嘉年華
一、活動(dòng)時(shí)間：月日
二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(cháng)、老師
三、活動(dòng)要求：
1、設計嘉年華活動(dòng)券;制定親子游藝活動(dòng)的規則;各班活動(dòng)場(chǎng)地自定進(jìn)口、出口標記;場(chǎng)地周?chē)才藕眉议L(cháng)等待區。
2、親子游藝活動(dòng)時(shí)間為9:30——10:40。
3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎狀。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室8:00-8:30)
2、生活活動(dòng)(8:30-9:00)
3、親子心愿包活動(dòng)(9:00-9:30)
準備：壓歲包、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再裝入紅信封袋。
4、親子嘉年華(9:30-10:00)
準備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好系列音樂(lè ))
過(guò)程：
(1)操場(chǎng)集中：律動(dòng)“新年好”，主持人開(kāi)場(chǎng)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。(9:30-9:40)
(2)親子游藝活動(dòng)：
幼兒園小班活動(dòng)策劃方案9
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒探索不同的玩法，促進(jìn)幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。
2、培養幼兒的堅持性。
活動(dòng)玩法：
一、活動(dòng)身體
二、走小路：家長(cháng)和孩子一起走鵝卵石小路，并鼓勵幼兒不怕疼，勇敢的走下去。
三、探索不同的玩法。家長(cháng)讓幼兒自己在小路上玩耍，對幼兒的創(chuàng )造給予及時(shí)表?yè)P，做好記錄，并跟孩子一起做。
四、按摩腳底：大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底，并互相交流感受。
活動(dòng)建議：
1、要求幼兒赤腳走。
2、做到循序漸進(jìn)，時(shí)間逐步延長(cháng)。
幼兒園小班活動(dòng)策劃方案10
設計意圖：
小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動(dòng)狀態(tài)，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì )跟媽媽說(shuō)，碰到事也會(huì )第一個(gè)告訴媽媽?zhuān)苌倌荏w會(huì )媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著(zhù)他們在享受別人愛(ài)護的時(shí)候，不會(huì )考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因而，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，更應該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識。針對這些特點(diǎn)，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來(lái)園與孩子進(jìn)行親子活動(dòng)，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛(ài)的同時(shí)，學(xué)會(huì )表達愛(ài)的情感，增進(jìn)母子親情。
活動(dòng)目標：
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。
2、樂(lè )意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂(lè )。
重點(diǎn)：體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂(lè )。
難點(diǎn)：樂(lè )意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和行動(dòng)表達對媽媽和奶奶的愛(ài)。
活動(dòng)準備：
1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、區角材料準備。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)歌曲表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶，引導幼兒跟著(zhù)音樂(lè )哼唱歌曲。
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著(zhù)音樂(lè )邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。
3、請個(gè)別孩子和媽媽上來(lái)跟隨歌曲表演。
(二)親子游戲
1、教師示范，介紹游戲玩法。
2、請幼兒和家長(cháng)嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
(三)禮物送給好媽媽(分組區域式活動(dòng))
1、介紹各區域的活動(dòng)內容及材料。
2、請家長(cháng)和幼兒選定自己想制作的內容。
3、制作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽?zhuān)Ｄ愎澣湛炝?”“媽媽我愛(ài)你”等。
4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
幼兒園小班活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)目標：
1、培養幼兒獨自參與集體活動(dòng)，體驗集體生活的樂(lè )趣。
2、體驗短時(shí)間離開(kāi)家長(cháng)，適應過(guò)集體生活。
三、活動(dòng)準備：
跳跳糖每人一份。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、早餐(提出要求：進(jìn)餐時(shí)注意安靜，保持桌面衛生。教育幼兒不挑食，并學(xué)習使用擦嘴布。)
2、游戲活動(dòng)：開(kāi)心跳跳糖
(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介紹糖果的名稱(chēng)。
(2)教師將糖果的外包裝撕開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來(lái)，請孩子觀(guān)察糖的顏色和形狀。
(3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
(4)用肢體表現吃跳跳糖的感受。
3、各班根據本班孩子情況組織小游戲。
如：小一班游戲：“毛毛蟲(chóng)變蝴蝶”
小二班游戲：“彩虹傘”
小三班游戲：“開(kāi)火車(chē)”
小四班游戲：“神奇的手指”
小小班游戲：“桌面建構游戲”
4、給幼兒發(fā)禮品。
幼兒園小班活動(dòng)策劃方案12
主題：
快樂(lè )過(guò)新樂(lè )健康長(cháng)一歲
目標：
培養幼兒的自我表現能力，增強親子感情，同時(shí)讓幼兒認識春節。
時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn)：
班級教室
活動(dòng)準備：
1、糖、湯圓面。
2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長(cháng)委員會(huì )的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請，家長(cháng)參與。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi)泰，四季發(fā)財;五福臨門(mén)，六六大順;七星捧月，八面春風(fēng);九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f(shuō)說(shuō)：我吃過(guò)的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤(pán)子里，分享集體合作的快樂(lè )。在等待煮元宵的同時(shí)，進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長(cháng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《xx舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
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