幼兒園安全教育實(shí)施方案(精選10篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園安全教育實(shí)施方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園安全教育實(shí)施方案 1
一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目標
圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據本園實(shí)際情況,于3月31日開(kāi)展安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化幼兒園各項安全工作。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月31日
四、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命、幸福成長(cháng)、交警叔叔來(lái)我園
五、活動(dòng)安排
看一看
、賾覓煲环踩逃黝}宣傳標語(yǔ);
、诔鲆黄诎踩逃麄鳈;
、塾^(guān)看安全教育宣傳片;
1、談一談
通過(guò)老師的講解,結合《生命生活與安全》教材,談一談身
邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。
2、練一練
在安全教育周,組織一次緊急疏散應急演練。
3、講一講
各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識和體會(huì )講給自己的父母家人聽(tīng),并向家長(cháng)發(fā)放“安全教育”的'倡議書(shū),和家長(cháng)一起閱讀,請家長(cháng)配合幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。
4、畫(huà)一畫(huà)
開(kāi)展以安全為主題的美術(shù)課
5、查一查
、俳M織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設施進(jìn)行全面細致的檢查,不留“死角”。
、趧(dòng)員廣大師生,開(kāi)展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患:活動(dòng),找出安全問(wèn)題細節,做好整改落實(shí)工作。
6、考一考
開(kāi)展教職工安全培訓和測試,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全救護常識,學(xué)會(huì )指導幼兒預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,能對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,使幼兒掌握基本的自我保護技能,并與家長(cháng)有效溝通,增強家長(cháng)的安全意識。
六、活動(dòng)要求
1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
2、通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓練活動(dòng),加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)“的情況做好總結。
幼兒園結合安全教育周活動(dòng),加強自查自糾,對本園進(jìn)行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。
幼兒園安全教育實(shí)施方案 2
一、指導思想
以黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建和諧社會(huì )重要思想為指針,堅持以人為本,安全發(fā)展,深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,教育全體師生遵守交通安全法律法規,自覺(jué)維護道路交通秩序,創(chuàng )造良好的道路交通環(huán)境。以提高師生道德素質(zhì),增強師生的交通安全意識,讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)注中小學(xué)生的交通安全,努力營(yíng)造交通安全的良好社會(huì )氛圍。
二、成立幼兒園交通安全活動(dòng)周領(lǐng)導小組
幼兒園安全教育周活動(dòng)方案4篇活動(dòng)方案
組長(cháng):程輝xxx園長(cháng)(全面負責)
副組長(cháng):黃文利xxx副園長(cháng)(具體負責方案制訂、相關(guān)工作布置、資料上報)
組員:張宏群xxx副園長(cháng)、羅興華xxx園長(cháng)助理、各班班長(cháng)(負責宣傳教育)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月19日至25日
四、活動(dòng)主題
增強交通安全意識,提高自我保護能力
五、活動(dòng)內容
堅持"以人為本、安全第一"的原則,以交通安全教育進(jìn)園為抓手,利用教學(xué)活動(dòng),生活活動(dòng),游戲活動(dòng)等幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的`形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標志,學(xué)習交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛(ài)生命,平安出行。切實(shí)提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養文明交通的良好習慣,最大限度地預防交通事故的發(fā)生,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。
1、以班為單位對幼兒進(jìn)行一次"增強交通安全意識,提高自我保護能力"的主題教育活動(dòng),教師、幼兒、家長(cháng)一起收集有關(guān)交通安全教育圖片,開(kāi)展一次展覽活動(dòng),在教學(xué)活動(dòng)中看一張交通安全的圖片,教會(huì )幼兒會(huì )一首有關(guān)交通安全的兒歌,唱一首交通安全的歌曲,做一次交通安全的游戲,讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識,使我園這次活動(dòng)達到預期的目的,圓滿(mǎn)完成活動(dòng)周的目標任務(wù)。
2、在幼兒園顯著(zhù)位置懸掛交通安全教育的標語(yǔ),營(yíng)造濃厚的宣傳動(dòng)員氛圍。幼兒園在園內走廊過(guò)道處張貼交通安全的標志固定牌子,讓幼兒在走路,玩耍的過(guò)程中耳聞目染,使幼兒能記住遵守交通規則。認識斑馬線(xiàn),紅綠燈等特殊標記。
3、認真開(kāi)展學(xué)校交通安全隱患的排查與治理工作。特別是放學(xué)時(shí)段積極爭取當地政府、城管、交警等部門(mén)的重視和支持,采取適當方式設置醒目的交通警示牌、減速帶、斑馬線(xiàn)。
幼兒園安全教育實(shí)施方案 3
根據上級要求,為進(jìn)一步提高幼兒的安全防范和自我保護意識,加強師生對各種意外突發(fā)事件應急處理能力,保障孩子安全,結合幼兒園實(shí)際,本著(zhù)創(chuàng )新形式、豐富內容、廣泛參與、注重實(shí)效的原則,我園將于3月份開(kāi)展“普及安全知識確保生命安全”為主題安全活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
增強教師安全意識和應急能力,提高幼兒自我保護能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
三、活動(dòng)內容形式:
1、懸掛安全宣傳橫幅和標語(yǔ),營(yíng)造幼兒園安全教育月的氛圍,在家長(cháng)心目中樹(shù)立關(guān)懷幼兒安全成長(cháng)的'學(xué)校形象。
2、進(jìn)一步完善各項安全管理規章制度和各類(lèi)應急處置預案,認真組織開(kāi)展安全監督檢查活動(dòng),查找和及時(shí)解決事故隱患和不安全因素。
3、加強食品衛生管理,重新與購貨商簽訂購貨合同,把好食品入園關(guān)。組織伙房管理及工作人員學(xué)習食品衛生知識,嚴格按操作程序制作飯菜,嚴格飯菜留樣制度,把好孩子食品制作關(guān)和入口關(guān)。
4、組織教師學(xué)習《幼兒生活安全寶典—幼兒園老師的好幫手》,幫助幼兒園老師學(xué)會(huì )有關(guān)兒童意外傷害的預防知識和基本應急技能。貼近生活,切實(shí)有效,確保幼兒在園安全。
5、幼兒園發(fā)放《給家長(cháng)保護孩子的安全指南》(安全知識折頁(yè)),將傳授基本的安全資訊和技巧,強化家長(cháng)的責任意識,幫助父母們了解如何在意外傷害發(fā)生時(shí)保護自己的孩子。此外,家長(cháng)可利用折頁(yè)里互動(dòng)性極強的安全親子游戲,增進(jìn)交流,培養孩子安全意識,。
6、邀請校外專(zhuān)業(yè)的兒童安全教育機構(如:童享無(wú)憂(yōu))在幼兒園開(kāi)展一次親子安全學(xué)堂或組織一場(chǎng)小型親子安全游戲歡樂(lè )匯。
7、各班級幼兒園老師組織全體幼兒共同學(xué)習《幼兒安全36計》(學(xué)習資料),讓孩子們辨識日常生活中安全行為,培養其養成安全的行為習慣。
8、組織地震逃生演練活動(dòng)。
四、班級教育活動(dòng)內容安排
1、搜集安全資料、布置班級環(huán)境。
2、學(xué)習《幼兒安全36計》,組織制定教案,組織幼兒學(xué)習辨識日常生活中不安全的行為。
3、各班級自主制定形式多樣(如故事會(huì )、安全畫(huà)畫(huà)等)形式多樣的幼兒安全教育活動(dòng)。
4、參加園內地震逃生演練活動(dòng)。
5、參加園內舉辦的安全知識講座。
五、班級安全教育活動(dòng)要求
1、各班在進(jìn)行安全知識宣傳時(shí)形式多樣,講究實(shí)效。
2、安全知識具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。
3、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節,增強孩子的安全意識。
4、班級宣傳與家長(cháng)結合,大手拉小手,帶動(dòng)全社會(huì )共同關(guān)注。
總之,通過(guò)多種形式的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步普及安全知識,提高幼兒、家長(cháng)、教師的安全防范意識和自我保護能力,從而確保我園安全、穩定、和諧發(fā)展。
幼兒園安全教育實(shí)施方案 4
一、活動(dòng)目的
20xx年3月29日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高師幼自救自護的'素養和防范能力,特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:
學(xué)習安全知識,掌握避險技能,防范傷害事故
三、活動(dòng)時(shí)間:
三月份
四、活動(dòng)組織:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
五、活動(dòng)內容
營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1、在園北教學(xué)樓懸掛橫幅:“珍愛(ài)生命,安全第一!保ㄘ熑翁幨遥罕Pl科)
2、辦一期安全專(zhuān)題宣傳櫥窗(責任處室:保衛科)
3、布置安全教育宣傳漫畫(huà)展板(責任處室:保衛科)
4、操場(chǎng)大型玩具上、樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語(yǔ)”。(責任處室:保衛科)
5、樓道張貼安全常識圖畫(huà)(責任處室:保教室)
主題活動(dòng)安排:
1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤(pán)(責任處室:保教室)
2、主題班會(huì ):“珍愛(ài)生命,安全第一”(對幼兒進(jìn)行防火災、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動(dòng))(責任處室:保教室)
3、教師中開(kāi)展“珍愛(ài)生命,安全第一”的演講活動(dòng)(責任處室:保教室)
4、開(kāi)展“珍愛(ài)生命,安全第一”的征文活動(dòng)(責任處室:保教室)
5、全體師幼開(kāi)展一次逃生演練活動(dòng)(責任處室:保衛科全體師幼參與)
6、開(kāi)展一次徹底的安全隱患排查活動(dòng)(地點(diǎn):各教室、科室、操場(chǎng)大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設施等,責任處室:保衛科、保教室、總務(wù)處)。
六、活動(dòng)總結、評優(yōu)
本月底要評出優(yōu)秀主題班會(huì )設計方案2份、主題演講稿2份、征文3份,報送教育局參賽,并對在各項活動(dòng)表現突出的個(gè)人及班級給予相應的表彰;顒(dòng)結束后要形成書(shū)面工作總結,并收集各種文字、圖像等資料存檔。
幼兒園安全教育實(shí)施方案 5
活動(dòng)目標:
1.知道追逐奔跑容易使自己身體受傷。
2.知道走路時(shí)要慢慢走,不追逐奔跑打鬧。
3.學(xué)習避免與他人碰撞及簡(jiǎn)單的自護方法。
活動(dòng)重點(diǎn):
知道如何正確走路。
活動(dòng)難點(diǎn):
有在教室不亂跑的意識。
活動(dòng)準備:
1.請1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴,額頭和四肢某關(guān)節處包裹上紗布。
2.小貓頭飾。
3.相關(guān)圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、情景導入,激發(fā)幼兒興趣。
扮演小猴的`大班幼兒走進(jìn)活動(dòng)室,額頭和膝蓋上包著(zhù)紗布。
教師:小猴,你頭上和膝蓋上為什么包著(zhù)紗布?疼不疼啊?小猴不好意思地對大家說(shuō):我在樓道里和小朋友追跑,摔倒了,膝蓋破了。下樓時(shí),和小朋友一邊擠一邊跑,結果從樓梯上摔下來(lái),把頭也磕破了。哎呦,疼死我了。
二、引導幼兒結合實(shí)際生活討論。
1.教師:小朋友們,你們摔倒過(guò)嗎?為什么會(huì )摔倒?摔倒后疼不啊?怎樣走路才不會(huì )容易摔倒呢?
2.教師出示掛圖并引導幼兒講述畫(huà)面中所發(fā)生的事情,并判斷這樣做對不對?
3.教師小結:在教室里追跑打鬧容易摔倒,下樓時(shí)不小心或往下跑也容易摔跟頭。平時(shí)走路要看著(zhù)路慢慢走,下樓時(shí)要一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)慢慢走。
三、游戲“我會(huì )輕輕走”。
1.教師出示小貓頭飾,請小朋友說(shuō)一說(shuō)小貓怎樣走路并學(xué)一學(xué)。
2.請幼兒帶上頭飾模仿小貓輕輕走路。教師用語(yǔ)言提示幼兒學(xué)習小貓“眼睛看著(zhù)路,腳下慢慢走,高高興興做游戲,保護自己不摔跤。
3.自然結束活動(dòng)。
幼兒園安全教育實(shí)施方案 6
活動(dòng)目標
1、知道值日生的任務(wù),明確值日生的分工,增強責任意識。
2、掌握收拾、整理的基本技能,養成做事細致、有條理地好習慣。
3、有樂(lè )意為集體、同伴服務(wù)的愿望。
活動(dòng)重點(diǎn)活動(dòng)難點(diǎn)
重點(diǎn):知道值日生的任務(wù)與職責,,明確值日生的'分工。
難點(diǎn):掌握收拾、整理的基本技能
活動(dòng)準備
1、幼兒有做值日生的經(jīng)驗。
2、幼兒做值日生的圖片、照片。
3、歌曲《值日生歌》配套CD。
活動(dòng)過(guò)程
一、欣賞音樂(lè )《值日生歌》,引出活動(dòng)主題。
提問(wèn):你聽(tīng)到歌里的這個(gè)值日生做了些什么呢?
二、出示值日生收拾桌椅、玩具、整理書(shū)櫥、掃地、澆花等的照片,萌發(fā)幼兒為集體服務(wù)的自豪感。
1.教師:你喜歡這樣的值日生嗎?為什么?
2.討論:大班小朋友的值日生該做哪些工作呢?(如:管理自然角、為種植園地澆水、分發(fā)學(xué)習用品、檢查區域材料收拾情況、為全班的畫(huà)廊以及飼養角服務(wù)等)
教師以簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式把幼兒講到的內容畫(huà)下來(lái)。
3.提問(wèn):這些工作靠一個(gè)人能完成嗎?怎樣分工才能做好這些工作呢?(如:劃分包干區、一個(gè)組負責一個(gè)區、輪流做等)
4.小結:班級的許多事情要靠小朋友自己來(lái)完成;能為班級做事、為大家服務(wù)是件很快樂(lè )的事情;值日生一定要認真、仔細的做事情,不能馬馬虎虎。
三、明確值日生的分工。
1.提問(wèn):每天可以有幾位值日生?
2.一個(gè)星期上五天來(lái)幼兒園,你想當星期幾的值日生呢?(確定每天的值日生的名單)
3.提問(wèn):每天的值日生怎樣來(lái)分工合作?(鼓勵幼兒想出各種分工的方法)
四、實(shí)踐:我會(huì )做值日生。
分組請幼兒學(xué)做值日生。如:照顧自然角、分發(fā)學(xué)習用品等。
五、延伸:幼兒自己制作值日生的標志。引導幼兒根據值日生的工作特點(diǎn),設計值日生的標志。師幼共同選擇若干個(gè)標志進(jìn)行塑封,作為班級值日生的標志。
幼兒園安全教育實(shí)施方案 7
為進(jìn)一步加強中心幼兒園安全教育,培養幼兒安全意識和自我防范能力,促進(jìn)身心健康發(fā)展,根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》精神,結合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以安全法律法規為準繩,繼續完善幼兒園安全管理責任制,以創(chuàng )建平安幼兒園的高度,堅持“安全第一,預防為主”的方針,以“學(xué)校工作無(wú)小事,安全工作大于天”的高度責任感和負責精神為根本出發(fā)點(diǎn),貫徹“生命至上”的理念,靠全體教職園工聯(lián)合社會(huì )各方面力量,切實(shí)做到幼兒園師生安全,防患于未然,切實(shí)保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長(cháng)。
二、教育目的
通過(guò)開(kāi)展“幼兒園安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注幼兒園安全工作,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長(cháng)及幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。
三、基本原則
幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規律,把握幼兒認知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。根據幼兒年齡特點(diǎn),深淺適宜、循序漸進(jìn),不斷強化,養成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結合;理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì )教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
四、教育內容
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)教育內容
1、園內安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。
。1)禁止幼兒擅自離開(kāi)活動(dòng)室和幼兒園。
。2)加強常規教育,嚴禁在樓道內擁擠、起哄,避免沖撞,謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。
。3)加強戶(hù)外體育安全教育,教會(huì )幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險游戲,杜絕因玩具造成的傷害。
。4)要加強外出活動(dòng)安全教育,讓幼兒知道外出活動(dòng)應注意的'安全事項,做到有秩序的集合、出行,確;顒(dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外傷害事故。
。5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
2、交通安全教育。要結合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強幼兒行路常識、乘機動(dòng)車(chē)常識、道路交通標志常識等教育,避免交通事故發(fā)生。
3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡(jiǎn)單的滅火常識
幼兒園安全教育實(shí)施方案 8
一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目標
圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據本園實(shí)際情況,集中開(kāi)展一個(gè)周(3月27日―4月1日)的安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化幼兒園各項安全工作。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月27日——4月1日
四、活動(dòng)主題
強化安全意識,提升安全素養。
五、活動(dòng)安排
1、聽(tīng)一聽(tīng):以主題班會(huì )形式與幼兒進(jìn)行講解
2、看一看:懸掛一幅安全教育主題宣傳標語(yǔ);
3、談一談:通過(guò)老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。
4、練一練:在安全教育周,組織一次緊急疏散應急演練。
5、講一講:各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識和體會(huì )講給自己的父母家人聽(tīng),請家長(cháng)配合幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。
6、畫(huà)一畫(huà):開(kāi)展以安全為主題的美術(shù)課
7、查一查:組織一次全園性的安全大檢查,對教室、功能室等重要設施進(jìn)行全面細致的檢查,不留“死角”,做好整改落實(shí)工作。
六、活動(dòng)要求
1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓練活動(dòng),加強對幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、幼兒園結合安全教育周活動(dòng),加強自查自糾,對本園進(jìn)行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育史是安全的前提,安全是教育的.目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。
幼兒園安全教育實(shí)施方案 9
活動(dòng)目標:
1、了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停、綠燈行的道理。
2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全。
3、不走斑馬線(xiàn)會(huì )肇成事故的'危險性。
4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):
形象地感知交通常識--過(guò)馬路要小心走斑馬線(xiàn),紅燈停,綠燈行。
活動(dòng)難點(diǎn):
日常生活中,較自覺(jué)地遵守交通規則。
活動(dòng)準備:
紅綠燈圖片、畫(huà)有十字路口(有斑馬線(xiàn))的圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示發(fā)生車(chē)禍圖片,請幼兒觀(guān)看。幼兒討論,為什么會(huì )發(fā)生交通事故呢?(幼兒回答,主要原因是不遵守交通規則)引出主題。
2、教師出示十字路口的圖片提問(wèn):
、龠@是哪里?小朋友在什么地方見(jiàn)過(guò)它?
、谏厦娴陌拙(xiàn)叫什么?有什么作用?
3、出示紅綠燈圖片提問(wèn):它有什么作用呢?
4、讓幼兒討論,如果沒(méi)有紅綠燈的地方怎么過(guò)馬路。
如果沒(méi)有紅綠燈,行人怎么過(guò)馬路?(學(xué)生表演)
總結要做到:一站二看三通過(guò)。
5、教師小結:
小朋友過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時(shí)候要走斑馬線(xiàn),如果沒(méi)有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒(méi)有車(chē)子才能過(guò),要慢慢走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。
6、游戲:
紅燈停、綠燈行玩法:
請一個(gè)小朋友當交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開(kāi)著(zhù)車(chē)子過(guò)"馬路"時(shí)看紅綠燈,綠燈往前開(kāi),紅燈停下來(lái),如違反罰停玩游戲一次。
幼兒園安全教育實(shí)施方案 10
一、設計意圖:
在現實(shí)生活中,由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差,所以,安全問(wèn)題是時(shí)時(shí)存在,危險處處可能發(fā)生,這足以引起大家的廣泛關(guān)注,特別是教師的重視。正如《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位”。而“受人于魚(yú)不如授之于漁”,時(shí)時(shí)防護幼兒的安全顧然重要,而教給他們如何進(jìn)行自我保護更是重中之重。而且,漫長(cháng)的暑假馬上就要開(kāi)始了,許多家長(cháng)無(wú)暇照管幼兒,會(huì )讓幼兒?jiǎn)为氃诩,不安全因素時(shí)時(shí)存在,教給幼兒如何進(jìn)行自我保護是幼兒園教師勢在必行、責無(wú)旁代的任務(wù)。于是,在本學(xué)期我就設計了安全教育活動(dòng)《遇到危險怎么辦》,主要目的是讓幼兒知道自我保護的重要性,增強自護意識,掌握必要的、正確的自護常識,有效的進(jìn)行自我保護,讓每個(gè)幼兒都能平安、健步康、快樂(lè )的成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道自我保護的重要性,增強自護意識。
2、教會(huì )幼兒一些必要的自護方法,并能進(jìn)行必要的自我保護。
3、培養幼兒的觀(guān)察能力、思維能力和語(yǔ)言表達等綜合能力。
三、活動(dòng)重難點(diǎn):
1、活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)活動(dòng)增強幼兒的自我保護意識。
2、活動(dòng)難點(diǎn):使幼兒掌握一些自護方法進(jìn)行自我保護。
四、活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )圖:
五、活動(dòng)準備:
1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料;
2、影碟機;
3、獎品;
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙處熞浴吧钪械奈kU真不少”引入課題,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
。ǘ┙M織幼兒觀(guān)看四個(gè)安全教育小故事的前半段:
1、小孩獨自在家時(shí),突然發(fā)現小偷進(jìn)屋偷東西;
2、小孩獨自在家時(shí),有陌生人敲門(mén);
3、小孩獨自在家時(shí),家里突然著(zhù)火了;
4、小孩獨自在家時(shí),突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的事件;
。ㄈ┙M織幼兒自由討論:遇到上述的四種危險時(shí),怎么辦?
。ㄋ模⿴熒勗(huà)活動(dòng),教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。
。ㄎ澹┙M織幼兒觀(guān)看四個(gè)安全教育小故事的后半段:
1、發(fā)現有小偷時(shí),可悄悄的溜出門(mén)去報警或找鄰居幫忙等;
2、有陌生人敲門(mén)時(shí),不可隨便打開(kāi)門(mén),可打電話(huà)告訴大人等;
3、家里著(zhù)火了,先打開(kāi)門(mén)逃生再求助,無(wú)法逃生時(shí)要先打電話(huà)告訴大人、打電話(huà)報警等;
4、發(fā)生食物中毒等事件時(shí)趕緊打電話(huà)告訴大人等;
。⿴熒餐〗Y影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法,教師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。
。ㄆ撸┗顒(dòng)小結:
1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險,并介紹其應變與防護的辦法;
2、教育幼兒生活中時(shí)時(shí)處處都可能發(fā)生危險,只有不去做危險的事,并在面對危險時(shí)能夠保護自己才能避免災難的發(fā)生;
。ò耍┗顒(dòng)延伸:
激勵幼兒在平日生活中多注意觀(guān)察生活中可能發(fā)生的各種危險,在自主尋求自護辦法后,與大人共同商討自護的辦法。
七、活動(dòng)反思:
活動(dòng)能?chē)@幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的,且在生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護問(wèn)題來(lái)有目的的開(kāi)展活動(dòng),使幼兒能充份調動(dòng)所有的智慧去灘索、去發(fā)現,并有效的去建構新的認知結構。且活動(dòng)取材于生活并運用于生活,具有很強的真實(shí)性與實(shí)用性。
整個(gè)活動(dòng)不是停留在簡(jiǎn)單的'說(shuō)教上,而是幫幼兒設計情景,進(jìn)行角色換位,尋找解決問(wèn)題的方法,即授之于漁,使幼兒能真切的體察真情實(shí)境,有效的提高自護意識。
在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間,并創(chuàng )設有利于并能推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展的教育氛圍。從活動(dòng)的效果來(lái)看,活動(dòng)完成了預期的目標,達到了預期的效果,取得了預期的成效,是一次成功的安全教育活動(dòng)。
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