- 相關(guān)推薦
學(xué)校疾病防控工作方案（通用15篇）
做工作方案前可以通過(guò)案例分析、案例對比預想可能出現的問(wèn)題。在公司計劃開(kāi)展某項工作的時(shí)候，我們就要為領(lǐng)導準備幾份工作方案以供參考，相信許多人會(huì )覺(jué)得工作方案很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的學(xué)校疾病防控工作方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校疾病防控工作方案 1
做好學(xué)校傳染病疫情預防和控制工作，對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護社會(huì )的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》，并結合我校實(shí)際情況，制定本方案。
一、傳染病預防
1、按照國家對傳染病實(shí)行預防為主的方針，針對學(xué)校人口密集、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等特點(diǎn)，開(kāi)展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。
2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛生條件。
5、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規定，取得健康合格證后方可上崗。
二、傳染病疫情報告
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的`作用，準確及時(shí)的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時(shí)的關(guān)鍵。
疫情報告時(shí)限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執行。每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人，任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報告的責任和義務(wù)，可用口頭、書(shū)面、電話(huà)等方式向學(xué)校疫情報告人迅速報告，疫情報告人接到報告后，向學(xué)校領(lǐng)導報告，同時(shí)向上級主管部門(mén)及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門(mén)報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關(guān)責任。
三、傳染病控制措施
1、經(jīng)醫療保健機構、衛生防疫部門(mén)確診為傳染病者，應及時(shí)予以隔離治療（學(xué)生應當辦理休學(xué)手續），隔離期限根據醫學(xué)檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察；密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛生處理和預防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理，并結合當前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。
四、傳染病防治監督檢查
學(xué)校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監督檢查，嚴格責任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責落實(shí)情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開(kāi)展專(zhuān)項督導檢查。對發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人的責任。
學(xué)校疾病防控工作方案 2
一、指導思想
為了預防、控制和消除傳染病疫情在我校的發(fā)生與流行，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì )穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》等文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本預案。
二、組織機構
成立xxxx防控傳染病工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：分管校長(cháng)
疫情報告員：
組員：安全辦、教科室、教務(wù)處、總務(wù)處主要負責同志、食堂管理員和班主任組成。
三、工作原則
1、我校傳染病防控工作實(shí)行預防為主的方針，分級管理，分工負責。
2、學(xué)校積極做好傳染病防控工作人員的培訓工作，鼓勵衛生人員進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水全體師生要認真學(xué)習、貫徹《傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》和傳染病防治的相關(guān)知識，大力開(kāi)展健康教育，嚴格執行疫情報告制度。
3、學(xué)校本著(zhù)對師生身體健康和生命安全高度負責的精神，從維護人民群眾的根本利益，維護社會(huì )穩定，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序的高度出發(fā)，切實(shí)重視和加強學(xué)校傳染病防控工作。使傳染病防控工作成為一項經(jīng)常性工作，做到防患于未然，保障師生身體健康和生命安全。
四、日常管理要求
1、班主任及相關(guān)教師要定期對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預防知識的教育。通過(guò)健康教育課、衛生知識講座、校畫(huà)廊、廣播、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預防知識。學(xué)校閱覽室要配備有關(guān)傳染病防治的科普讀物和刊物，學(xué)校要定期在宣傳欄張貼有關(guān)傳染病防治宣傳掛圖，營(yíng)造預防傳染病的宣傳氛圍，增強師生預防傳染病的意識和能力。
2、班會(huì )課、衛生與健康課要隨著(zhù)季節的變化，及時(shí)指導學(xué)生的起居飲食，對衛生、生活異常的學(xué)生要及時(shí)幫助教育，用老師的關(guān)心和呵護，減少學(xué)生患病率。
3、進(jìn)一步完善學(xué)生出勤登記制度，班主任老師每天上午負責學(xué)生到校情況檢查，班主任做好缺課學(xué)生的.原因記錄，對因患病缺課的學(xué)生要做詳細病因記錄。
4、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長(cháng)隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請假，來(lái)不及請假的要及時(shí)電告老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
5、班主任對本班學(xué)生因病請假的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤了解。對明顯的傳染病種及發(fā)熱、咳嗽等疑似傳染病，一旦發(fā)現馬上報告，如超過(guò)報告時(shí)限造成不良影響的，視情節輕重追究相關(guān)責任。
6、要教育學(xué)生，生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫，一般不鼓勵學(xué)生帶病上課，對明顯有傳染病的帶病學(xué)生要勸其先治好病再上學(xué)，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現象。
7、學(xué)校根據實(shí)際情況，非常時(shí)期采取非常措施，并根據法律、法規有關(guān)細節和要求，做好每一個(gè)環(huán)節的工作。
8、學(xué)校要加強對校園環(huán)境衛生管理，對教室、閱覽室等人員聚集的區域要經(jīng)常通風(fēng)、換氣，保證空氣流通。學(xué)校要定期對校園環(huán)境衛生進(jìn)行大掃除，消除衛生死角，保持室內外環(huán)境衛生。要加強對廁所的衛生管理，完善廁所管理制度，定期對廁所進(jìn)行消毒。
9、要教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣；教育學(xué)生飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品，不到非法飲食場(chǎng)所就餐，防止病從口入；教育學(xué)生不要把食品帶入宿舍，防止老鼠咬噬食物，構成隱患。
五、學(xué)校突發(fā)疫情的防治應急處置
1、啟動(dòng)預案
突發(fā)傳染病或疫情后，應立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病、疫情應急領(lǐng)導小組工作機制，開(kāi)展具體施救和各項善后處理工作：發(fā)布應急救援命令；組織指揮救援隊伍；及時(shí)向上級和有關(guān)單位通報事故情況，必要時(shí)向有關(guān)單位請求救援；配合生防疫部門(mén)開(kāi)展事故調查工作，認真調查取證，寫(xiě)出書(shū)面材料。
2、應急措施
由校長(cháng)負責的學(xué)校傳染病、疫情防治工作領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)學(xué)校的傳染病、疫情防治工作。
主要職責包括：根據上級傳染病、疫情防治工作預案制定本校的傳染病、疫情防治工作預案；建立健全傳染病、疫情防治責任制度；負責常見(jiàn)傳染病、重大疫情防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促學(xué)校各部門(mén)認真落實(shí)各項傳染病、疫情防治措施；利用校內（外）、課內（外）的不同形式，組織開(kāi)展對學(xué)生和教職工的傳染病、疫情防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知識；建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現有病癥的學(xué)生，要及時(shí)督促到醫院就診，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；及時(shí)向當地疾病控制部門(mén)及區教育局等有關(guān)部門(mén)匯報情況，并積極配合衛生部門(mén)做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時(shí)，學(xué)校要根據街道辦的部署啟動(dòng)傳染病、疫情防治工作預案，并組織落實(shí)各項傳染病、疫情防治措施。
3、迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施
�。�1）建立和完善學(xué)校預防傳染病、疫情傳報信息網(wǎng)絡(luò )：各班級傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為班主任，學(xué)校傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為校長(cháng)。
�。�2）預防傳染病、疫情信息報告范圍：出現個(gè)別病例或疑似病例的；出現一定數量的發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的；出現集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。
�。�3）預防傳染病、疫情信息報告的途徑與預防要求：凡出現上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時(shí)內以書(shū)面信息報區教育局，并跟蹤后續信息，定期報告。
�。�4）建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。如發(fā)現學(xué)校師生員工有身體異狀，學(xué)校則迅速切斷傳播途徑，采取隔離。
學(xué)校在區防疫站的指導下，對發(fā)病學(xué)生（包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴格實(shí)行患病學(xué)生休息制度，學(xué)生病愈后方可復學(xué)。
�。�5）由專(zhuān)人對患者活動(dòng)過(guò)的校區、室內場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進(jìn)行擦拭消毒，對地面進(jìn)行濕性清掃，對空氣進(jìn)行噴霧消毒，用紫外線(xiàn)消毒燈對有關(guān)區域進(jìn)行物理消毒，實(shí)行室內強制通風(fēng)。
六、疫情報告程序，建立疫情報告網(wǎng)絡(luò )。
在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病，就必須及時(shí)采取防控措施。為此，必須明確各自職責，及時(shí)有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。疫情報告的程序是：班主任（班級第一責任人）→疫報員→學(xué)校主管領(lǐng)導→報上級。
力求做到：不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無(wú)誤地按文件有關(guān)時(shí)限要求報上級主管部門(mén)和衛生部門(mén)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行，將依追究法律責任。
學(xué)校疾病防控工作方案 3
為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力，最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅，確保幼兒園師生的身心健康和生命安全，確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，XXXX幼兒園結合自身實(shí)際情況，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關(guān)條款，特制定出本應急預案
一、工作目標
1、在幼兒家長(cháng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發(fā)現早報告早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。
二、工作原理
1、預防為主、常抓不懈。
幼兒園是各類(lèi)疾病高發(fā)的場(chǎng)所，一旦出現疏忽和遺漏，就會(huì )帶來(lái)不可抵擋的危害，幼兒園師生生命健康就會(huì )受到極大的威脅，因此，幼兒園的傳染病防控工作應該是不可疏忽的重要工作之一，針對當前各種傳染病高發(fā)情況，應加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的防護意識和校園公共衛生水平，全力杜絕傳染病在園的傳播，必要時(shí)實(shí)行長(cháng)效機制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有備無(wú)患。
2、依法管理、快速反應。
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)性流行病和傳染病的防預、疫情報告控制和救治工作實(shí)行依法管理，對于存在瞞報和忽略等違法行為，依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導小組，針對可能出現的傳染情況，建立預警機制和醫療救治機制。要堅決做到快速、及時(shí)、完善、穩妥地處理，強化各方投入，增強應急能力，最大限度的確保幼兒園師生的安全。
三、組織管理
成立預防和控制傳染病疾病應急處置工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XXX（園長(cháng)）
副組長(cháng)：XXX（副園長(cháng)）
成員：XXX
幼兒園成立以園長(cháng)為組長(cháng)的預防和控制傳染病應急處置工作領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)幼兒園突發(fā)事件防治工作，主要職責如下：
1、根據上級教育主管部門(mén)的`有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況，制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案，
2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責任制，檢查督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況，責任到人
3、廣泛深入班級，定期開(kāi)展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習生活中普及突發(fā)事件預防知識，提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄，及時(shí)掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到：及時(shí)發(fā)現、及時(shí)治療等一系列的反應措施，確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病，要及時(shí)向上級以及有關(guān)主管部門(mén)匯報，并配合有關(guān)醫療部門(mén)做好防治工作。
6、所有應急小組領(lǐng)導成員的通訊方式，要24小時(shí)保持暢通。
四、突發(fā)事件的應急反應
根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定，將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結合本園的特點(diǎn)和實(shí)際，在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案，做出應急反應。
1、在地區發(fā)現屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級應急相應。一是立即啟動(dòng)一日一報告制度和加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個(gè)班級以及園內外公共設施的衛生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施確保幼兒園的安全，三是加大對園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作，最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。
2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動(dòng)第二級應急相應。一在園內開(kāi)幼兒園的幼兒定時(shí)檢測，檢查身體狀況，發(fā)現健康問(wèn)題，及時(shí)排查和及時(shí)救治，二及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告，三是加強加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫療有關(guān)部門(mén)做好隔離工作，最后及時(shí)通告疫情防控情況。
3、所在地區發(fā)生特大突發(fā)事件，應啟動(dòng)第一應急相應。一封閉式管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園，二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報，三幼兒園加大監測防控力度，對幼兒園各個(gè)公共設施、場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，確保校園安全。四加大防控和監測力度，做好疫情的防控情況公布。
4、園內出現疫情后，應啟動(dòng)應急預案，針對感染的幼兒和老師及時(shí)進(jìn)行隔離，同時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)通報情況，加大力度排查幼兒園的感染人數，有關(guān)部門(mén)到來(lái)后，通過(guò)排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測，對幼兒園進(jìn)行隔離，杜絕感染者離園，根據疫情的發(fā)展狀況制定出解決方案，最大限度的控制和消滅疫情的擴散，維護幼兒園的安全。
學(xué)校疾病防控工作方案 4
為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的、能力和水平，指導和規范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本園實(shí)際，特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及各類(lèi)突發(fā)傳染病事件的防治知識，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識，提高全體教職員工的防護意識，加強日常監測，發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為，依法追究責任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、條塊結合、以塊為主
突發(fā)傳染病事件的預防與控制工作實(shí)行條塊結合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時(shí)準確處置。
三、組織管理
(一)工作職責
成立由園長(cháng)負責的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下：
1、根據教育行政主管部門(mén)的突發(fā)傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發(fā)事件應急預案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促幼兒園各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識，提高教職員工的科學(xué)防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現突發(fā)傳染病事件早期表現的師生，應及時(shí)督促其到醫院就診，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng)，努力改善衛生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向當地街道醫院或疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預防
(一)高度重視，切實(shí)加強對幼兒園衛生工作的領(lǐng)導和管理幼兒園應經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。
(二)增加幼兒園衛生投入，切實(shí)改善幼兒園衛生基礎設施和條件。
(三)采取有效措施，強化幼兒園衛生規范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個(gè)人衛生;對患有“五病”的人員必須100%的調離。
2、購銷(xiāo)和使用的食品應當定點(diǎn)采購并按規定驗收，禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品;食品加工過(guò)程和儲藏必須生熟分開(kāi);餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒，并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專(zhuān)人、專(zhuān)鎖、專(zhuān)保管責任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛生、教室衛生和環(huán)境衛生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。
6、嚴格執行新生入園(學(xué))前預防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
(四)加強健康教育，提高師生的'防疫抗病能力。
1、培養幼兒樹(shù)立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
2、結合季節性、突發(fā)傳染病的預防，通過(guò)黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高教職員工及幼兒、家長(cháng)的公共衛生意識和防治突發(fā)事件的能力。
3、進(jìn)行食品衛生知識和預防食物中毒的專(zhuān)題教育，增強教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
4、組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營(yíng)養，不斷增強體質(zhì)。
五、突發(fā)事件監測和報告
幼兒園突發(fā)傳染病事件的內容包括：重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發(fā)事件監測
1、建立突發(fā)傳染病事件的監測系統。指定專(zhuān)人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀(guān)察，分析其發(fā)展趨勢，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周?chē)貐^的傳染病事件的情報，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預防工作。
(二)突發(fā)事件報告
1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門(mén)實(shí)行24小時(shí)值班制，并開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà)。
2、嚴格執行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。各部門(mén)應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
出現集體性食物中毒、甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí)，幼兒園有關(guān)部門(mén)應立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時(shí)向上級教育行政管理部門(mén)報告。
3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
六、保障措施
(一)組織機構保障
幼兒園應成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導小組，具體負責突發(fā)傳染病事件的日常預防與控制工作。
(二)人力資源保障
定期接受衛生部門(mén)組織的突發(fā)傳染病事件應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。
(三)財力和物資保障
幼兒園應安排必要的經(jīng)費預算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
學(xué)校疾病防控工作方案 5
為切實(shí)增強做好疫情防控背景下的校園安全穩定工作，全力確保校園安全穩定和學(xué)生生命安全，現制定工作方案如下：
一、認清形勢，切實(shí)增強校園安全穩定工作的責任感和緊迫感。
當前，根據全市疫情防控工作需要和具體部署，學(xué)生居家線(xiàn)上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理，還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習生活，給學(xué)校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個(gè)清醒認識，深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向，強化政治認識，負起政治責任，體現政治擔當；要認清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來(lái)的松懈思想，強化風(fēng)險意識，將可能出現的問(wèn)題和原因分析透徹，不放過(guò)每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險因素；要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動(dòng)意識和責任擔當，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實(shí)以疫情防控期間強有力的.校園安全穩定工作組織領(lǐng)導，確保學(xué)校安全穩定工作落在實(shí)處。
二、突出重點(diǎn)，全力抓實(shí)校園封閉各項安全管理措施。
要做到“三個(gè)突出”:
一是突出重點(diǎn)風(fēng)險隱患排查和整改。
要切實(shí)加強學(xué)生宿舍消防和食堂燃氣安全管理，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實(shí)加強飲食安全管理，嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口，保證學(xué)生吃的`好吃的安全；圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員，開(kāi)展安全隱患排查整改和心理健康問(wèn)題排查化解工作，及時(shí)消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時(shí)有人值班，校級領(lǐng)導帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內封閉值守人員要嚴守崗位，值班人員要認真履責，加強安全巡查，切實(shí)做好看家護院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問(wèn)題，調動(dòng)保安員的工作積極性，同時(shí)監督他們認真履行工作職責。
三是突出在校生安全管理。
要開(kāi)展在校學(xué)生心理健康問(wèn)題和矛盾糾紛排查工作，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息，跟進(jìn)采取化解措施；要聯(lián)合公安機關(guān)組織開(kāi)展一次在校生管制刀具收繳工作，及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患；要切實(shí)加強封閉學(xué)生安全管控和心理疏導，及時(shí)提供關(guān)愛(ài)行動(dòng)和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施，突出重點(diǎn)部位，加強人防、物防和技防，堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。
三、延伸觸角，努力維護學(xué)生居家安全。
著(zhù)力抓好學(xué)生居家安全，大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年學(xué)生安全健康成長(cháng)“護蕾行動(dòng)”，有效開(kāi)發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長(cháng)在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作，讓家長(cháng)真正肩負起監管未成年孩子的責任，通過(guò)家校攜手，筑牢“家庭護蕾”防線(xiàn)；多途徑開(kāi)展線(xiàn)上生命與安全教育，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展線(xiàn)上生命與安全教育教學(xué)，不斷提高廣大學(xué)生和家長(cháng)的安全防范意識和處置各種危機的能力；開(kāi)設心理健康教育線(xiàn)上課程，及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來(lái)的心理壓力，加強家校共育，改善親子關(guān)系，從源頭上預防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。
四、強化措施，有效提供學(xué)校安全穩定工作保障。
一是強化風(fēng)險預警防范保障。
設立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線(xiàn)，24小時(shí)不間斷接聽(tīng)教師、學(xué)生和家長(cháng)訴求，及時(shí)掌握居家學(xué)習和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問(wèn)題，及時(shí)調度解決問(wèn)題；嚴防激化升級引發(fā)事故事件，切實(shí)維護校園安全穩定。要認真接聽(tīng)和辦理熱線(xiàn)電話(huà)訴求事項，及時(shí)解決教師、學(xué)生和家長(cháng)的訴求，使涉及學(xué)校安全穩定的問(wèn)題化解于初萌。
二是強化應急管理保障。
要切實(shí)加強與屬地應急、公安、防疫等部門(mén)的聯(lián)系，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況，要在第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，第一時(shí)間按照規定逐級報告，確保信息上下通達，及時(shí)有效處置。
學(xué)校疾病防控工作方案 6
為做好復學(xué)疫情防控工作，營(yíng)造干凈、整潔的校園環(huán)境，根據相關(guān)政策及法律法規，并結合我校實(shí)際情況，制定本辦法。
一、改善環(huán)境，潔凈校園
(一)校園環(huán)境綜合整治。
返校復學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃，重點(diǎn)對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門(mén)崗、主干道等人群較多區域開(kāi)展衛生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車(chē)、衛生間等疫情高風(fēng)險區域進(jìn)行及時(shí)消殺和通風(fēng)。及時(shí)清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網(wǎng)暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個(gè)月掏一次，并做好密封工作，為即將到來(lái)的梅雨季提前做準備，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
(三)保持校園環(huán)境衛生
1.每天全面清掃與重點(diǎn)清掃相結合，做到校園無(wú)死角，衛生全覆蓋，保持校園全天清潔、衛生、美觀(guān)
2.教學(xué)樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。
3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4.嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。
5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時(shí)清理。
二、通風(fēng)消毒，嚴格規范
(一)消毒通風(fēng)重點(diǎn)場(chǎng)所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書(shū)館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風(fēng)周期:公共區域每天開(kāi)展通風(fēng)消毒工作，其他區域以復學(xué)前每5天消毒、封閉、開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)為一個(gè)周期，學(xué)生返校復學(xué)后每7天一個(gè)周期，確保環(huán)境衛生全方位覆蓋，不留死角。
(三)消毒具體要求
1.消毒范圍:室內地面、陽(yáng)臺、衛生間及各個(gè)衛生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時(shí)多加注意。)
2.所有參加消毒的工作人員，都要進(jìn)行相關(guān)的知識培訓，確保自己和他人的.安全，順利完成消毒工作。
3.消毒水嚴格按照說(shuō)明書(shū)的要求進(jìn)行稀釋?zhuān)緯r(shí)進(jìn)出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進(jìn)行消毒時(shí)要愛(ài)護同學(xué)們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。
4.工作人員消毒前，應確保所有門(mén)窗是關(guān)閉的，使消毒水作用發(fā)揮到最大，消毒后，可能會(huì )有殘留消毒水的氣味48小時(shí)后開(kāi)窗通風(fēng)。
(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求
1.每棟宿舍樓由樓長(cháng)負責，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。
2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗收，并將檢查結果公布存檔。
學(xué)校疾病防控工作方案 7
為舒緩情緒、減少心理壓力，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定《XX學(xué)校應對疫情心理危機干預工作方案》，做到有效預防、及早發(fā)現、專(zhuān)業(yè)輔導，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現的心理應激危害程度，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
一、指導思想
為堅定打贏(yíng)疫情防控阻擊戰的信心，深入貫徹落實(shí)上級教育主管部門(mén)開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線(xiàn)，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。
二、組織保障
成立應對疫情緊急心理危機干預領(lǐng)導小組，在疫情期間進(jìn)行疫情應對的部署與規劃，開(kāi)展心理干預指導工作，
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
領(lǐng)導小組主要職責：
1.全面領(lǐng)導學(xué)校師生心理危機干預工作，對重大危機事件作出決策處理；
2.參加上級相關(guān)工作會(huì )議并做好落實(shí)；
3.執行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作；
4.監督執行工作紀律，督導檢查學(xué)生心理危機干預。
三、工作目標
通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識，改善消極情緒，提高挫折應對能力和情緒調節能力，做好疫情工作的相關(guān)預防。
通過(guò)心理輔導和干預，對持有不良情緒的來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行心理疏導，采用合理方式宣泄壓力，增進(jìn)現實(shí)適應度，盡快恢復心理平衡。
四、工作目標人群
服務(wù)對象為全體師生。
將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預的對象。
五、具體實(shí)施
�。ㄒ唬╊A防教育
利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的'方法，引導師生正確認識疫情，做好心理調適，提高心理健康水平。
班主任做好學(xué)生心理危機早期預警工作，建立學(xué)生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現、早上報、早評估、早治療。及時(shí)發(fā)現學(xué)生心理問(wèn)題并向專(zhuān)（兼）職心理健康教師反映。發(fā)現存在嚴重心理問(wèn)題的學(xué)生，應及時(shí)向上級匯報，并在24小時(shí)內將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報給上級部門(mén)。
�。ǘ┙】禍y評
采用網(wǎng)絡(luò )平臺問(wèn)卷收集的形式，對師生心理健康狀況進(jìn)行監測，
對心理測試結果進(jìn)行數據分析，定期提交心理測試報告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機干預的個(gè)體并進(jìn)行回訪(fǎng)，在線(xiàn)進(jìn)行心理疏導。
�。ㄈ┬睦磔o導
開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )疫情心理輔導和心理咨詢(xún)服務(wù)，服務(wù)方式為：
1.為師生提供網(wǎng)絡(luò )心理咨詢(xún)服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。
2.開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線(xiàn)開(kāi)通心理熱線(xiàn)電話(huà)，為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務(wù)。
學(xué)校疾病防控工作方案 8
為了貫徹落實(shí)縣鎮教育主管部門(mén)關(guān)于手足口病防控工作的有關(guān)要求，本著(zhù)對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對生命負責，對社會(huì )負責的精神，為了確保師生安全，結合我校實(shí)際，特制定《小河小學(xué)手足口病防控工作實(shí)施方案》。
一、提高認識，加強宣傳教育。
要充分認識到預防手足口病工作的重要性，切實(shí)增強工作責任感，及時(shí)掌握疫情，明確工作責任，做好以下工作。
1、緊急召開(kāi)全體師生專(zhuān)題大會(huì )，各班開(kāi)好主題班隊會(huì )，宣講手足口病的發(fā)病癥狀和預防措施。提高全體師生的思想認識。
2、學(xué)校辦一期關(guān)于手足口病方面知識的黑板報、對學(xué)生及家長(cháng)散發(fā)傳單進(jìn)行大力宣傳。
3、積極利用校園廣播講手足口病對人體的危害，以及出現癥狀的應急辦法，防患于未然。
二、強化防控措施，加大落實(shí)力度
1、堅持每天早晨晨檢及午飯后普查，認真做到“一看、二問(wèn)、三測、四訪(fǎng)、五記”，尤其對缺課學(xué)生做好統計和缺課原因追蹤記錄，發(fā)現疑似病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、每天對各班未到校和請假的學(xué)生進(jìn)行追蹤調查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與家長(cháng)協(xié)調處理。
3、實(shí)行24小時(shí)監控，堅持每天10時(shí)前零報告制度。
4、建立應急處理制度。發(fā)現患有發(fā)熱或皰疹的患兒，立即動(dòng)員家長(cháng)對其進(jìn)行家庭隔離治療或到醫療機構就診、治療，直到病愈方可返校，同時(shí)在第一時(shí)間內上報白山中心學(xué)校和衛生防疫部門(mén)。
三、積極開(kāi)展健康教育，提高防病知識水平。
組織多種形式的腸道傳染病防治知識宣傳和健康教育活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì )、專(zhuān)題報告、觀(guān)看影視錄像、校園廣播，與衛生防疫等部門(mén)聯(lián)辦講座等形式，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行系列宣傳教育，從而培養學(xué)生的防病意識，普及防病常識。對教職工加強教育，使全體教職工牢固樹(shù)立“健康至上”的思想，增強做好健康教育和防疫工作的責任感，為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
有用嗎眼霜用什么去痘印最有效瘦腿什么牌子保濕補水眼霜好排行榜什么身體噴霧好
四、保證措施
1、成立小河小學(xué)手足口病防控工作領(lǐng)導小組小河小學(xué)手足口病防控工作領(lǐng)導小組及分工。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、制定《小河小學(xué)“手足口病”防治應急預案》，加強師生的疫情監測，配合有關(guān)部門(mén)和單位迅速果斷處理疫情，確保廣大師生的人身安全，最大程度地降低疫情可能造成的各種損失。
3、負責搞好信息聯(lián)絡(luò )建設，堅持0報告制度，確保24小時(shí)信息暢通，在第一時(shí)間了解和處理緊急疫情和突發(fā)性事件。
4、根據疫情變化和防治工作進(jìn)展情況，及時(shí)提出本�！笆肿憧诓 狈乐蔚拇胧┖娃k法，加強預防與監控工作的督促檢查，確保各項工作措施落實(shí)到位。
5、各班主任及科任教師嚴格控制學(xué)生外出，對離校時(shí)間較長(cháng)的.學(xué)生，回校后要進(jìn)行認真詳細的檢查，及時(shí)消滅隱患。
6、學(xué)校領(lǐng)導班子分工檢查各級學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好學(xué)生的思想教育，消除學(xué)生的惶恐心理和不良情緒。
7、對玩忽職守的人和事根據情節按教學(xué)事故和《教職工管理辦法》處理。
學(xué)校疾病防控工作方案 9
為切實(shí)加強20XX年度手足口病防治工作，有效應急處置我�？赡馨l(fā)生的手足口病，防止疫情的發(fā)生和擴散，確保全校小學(xué)生的身心健康和生命安全，針對手足口病的發(fā)病特點(diǎn)，結合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、健全組織機構，加強手足口病防治工作的領(lǐng)導
成立手足口病防治工作領(lǐng)導小組，統一協(xié)調，把各項預防措施落實(shí)到人，由專(zhuān)人負責專(zhuān)項工作，分工協(xié)作，分頭行動(dòng)，確保各項措施落到實(shí)處。領(lǐng)導小組組成人員如下：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員:
消毒員：
二、加大宣傳力度，廣泛深入開(kāi)展手足口病防治知識的教育
1、盡量少去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會(huì )。
2、家長(cháng)、教師要多注意觀(guān)察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現孩子有發(fā)熱、出疹等情況，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生的治療。
3、加強營(yíng)養，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強自身的免疫力。
4、學(xué)校各班要做好晨午體檢，發(fā)現疑似病人，及時(shí)隔離，避免其他兒童接觸，及時(shí)報告并進(jìn)行積極治療。建立每日零報告制度，幼兒有異常癥狀，班主任要及時(shí)報告教導處，教導處及時(shí)上報鄉教辦。
5、飯前便后洗手、勤洗澡等，養成良好的個(gè)人生活、飲食衛生習慣。
6、喝開(kāi)水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。
7、保持教室、宿舍等場(chǎng)所的`通風(fēng)換氣，并告誡家長(cháng)要經(jīng)常對孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。
8、注意教室、家庭室內外的清潔衛生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬。
9、做好校內教室、環(huán)境、廁所等公共場(chǎng)所環(huán)境衛生工作，保持通風(fēng)，定時(shí)打掃消毒。廁所要隨時(shí)清掃積水、尿垢、糞便，確保廁所清潔，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
10、減少與家禽、家畜的直接接觸。
11、向家長(cháng)宣傳手足口病防治知識。
三、 我校預防手足口病實(shí)施方案
1、認真做好晨檢、午檢工作
在疫情期間，嚴格實(shí)行晨檢、午檢和零報告制度，并認真做好學(xué)生缺課情況統計和缺課原因追蹤記錄。每天早上，班主任老師逐一對學(xué)生進(jìn)行晨檢，仔細檢查每位孩子的手、口腔等部位，如發(fā)現可疑患兒嚴格執行上級部門(mén)的有關(guān)規定，及時(shí)勸其到醫院就診，如診斷不是手足口病，須持醫院診斷證明書(shū)方可入校。下午到校后各班班主任再進(jìn)行一次午檢，發(fā)現疑似癥狀及時(shí)采取相應措施。發(fā)現疑似病例，要及時(shí)上報。一旦被衛生部門(mén)確診為手足口病疑似病例，要立即停課隔離，并在衛生部門(mén)指導下立即對教室、桌凳及相關(guān)物品進(jìn)行徹底消毒。我校要將對學(xué)生健康狀況加強監測，對近期生病的學(xué)生進(jìn)行確診，掌握病因。做到“四早”早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。
2、認真做好各班級消毒工作
學(xué)校進(jìn)行定期全面大掃除，并進(jìn)行全校消毒。每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面、樓梯扶手、廁所等。每天對教室進(jìn)行噴撒消毒。
3、加強幼兒的衛生教育
加強學(xué)生個(gè)人衛生教育，勤洗手，勤剪指甲是預防手足口病的有效措施，要求學(xué)生飯前、便后勤洗手，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣。
學(xué)校疾病防控工作方案 10
春夏季節是手足口病的高發(fā)期，根據區教育局及衛生防疫部門(mén)的要求，為切實(shí)做好我校學(xué)生手足口病的預防工作，增強學(xué)校預防與控制疾病的防范意識，提高師生的防病能力，保障全體師生的身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》實(shí)施辦法和各級會(huì )議的'精神，結合我校實(shí)際，特制定本工作方案。
一、健全組織領(lǐng)導機構，加強預防手足口病的工作領(lǐng)導
學(xué)校成立手足口病防治工作領(lǐng)導小組，統一協(xié)調，把各項預防措施落實(shí)到人，由專(zhuān)人負責具體工作，分工合作，分頭行動(dòng)，確保各項工作措施落到實(shí)處。
二、做好晨檢檢查工作。
各班班主任老師要每天檢查本班學(xué)生的出勤情況，了解學(xué)生的健康狀況，對未到校上課的學(xué)生，要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，了解學(xué)生情況。認真做好學(xué)生的晨檢檢查，細致地觀(guān)察每一個(gè)學(xué)生的情緒與身體狀況;若發(fā)現有發(fā)燒癥狀的學(xué)生，及時(shí)通知家長(cháng)并帶其到醫院檢查治療。
三、加大防病的宣傳力度，深入進(jìn)行手足口病防治知識教育
1、召開(kāi)全體教師會(huì )議，傳達上級的相關(guān)文件精神及宣讀學(xué)校預防手足口病預防工作方案。
2、出版一期關(guān)于預防手足口病的黑板報，發(fā)放有關(guān)預防手足口病的相關(guān)資料。
3、通過(guò)發(fā)放告家長(cháng)書(shū)、校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式，讓家長(cháng)和學(xué)生了解手足口病的傳染途徑、發(fā)病癥狀，并配合學(xué)校做好預防工作。
四、加強學(xué)生的衛生教育，認真做好各班消毒工作
1、保持室內空氣流通，每班有專(zhuān)人負責，定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證教室內空氣新鮮。
2、教育學(xué)生注意個(gè)人衛生。飯前便后一定要洗手，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。要勤洗澡、勤洗頭，衣著(zhù)整潔;讓學(xué)生養成良好的衛生習慣。少先大隊部和學(xué)校衛生室每天派值日生進(jìn)行檢查、評比。
3、學(xué)校定期進(jìn)行全面大掃除，并進(jìn)行必要的消毒。
五、加強疫情監測，及時(shí)排查隱患
1、領(lǐng)導小組要及時(shí)做好對疑似病人的篩查工作，做到早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。
2、加強實(shí)行晨檢和零報告制度，并做好缺課情況統計和缺課原因追蹤記錄。
3、手足口病疑似病例一旦被衛生部門(mén)確診，要立即停課隔離，并在衛生部門(mén)指導下立即對教室、桌椅及所用物品等進(jìn)行徹底消毒。
學(xué)校疾病防控工作方案 11
為貫徹教育部衛生部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校預防艾滋病教育工作的意見(jiàn)》及自治區教育廳衛生廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校預防艾滋病教育工作的通知》文件要求，在市深入持久開(kāi)展學(xué)校艾滋病預防工作，結合我市實(shí)際，特制定如下方案；
一、指導思想
各中學(xué)要將學(xué)校預防艾滋病教育納入本學(xué)校日常工作，在市教育局的領(lǐng)導下以及市疾病預防控制中心的技術(shù)指導下，建立推進(jìn)學(xué)校預防艾滋病教育工作的長(cháng)效機制，切實(shí)做好學(xué)校艾滋病教育工作。
二、工作目標
全市所有中學(xué)95%以上的學(xué)生掌握艾滋病綜合防治知識。
三、工作內容
1.開(kāi)展科普講座
各中學(xué)在每年9月的新生入學(xué)教育活動(dòng)中，將艾滋病預防知識專(zhuān)題教育納入其中。接受艾滋病知識入學(xué)專(zhuān)題教育對象為各中學(xué)每年初一和高一新生，每學(xué)段不少于2課時(shí)。
2.開(kāi)展經(jīng)常性宣傳教育
充分利用多種形式開(kāi)展經(jīng)常性宣傳教育。20xx至20xx年期間，在各中學(xué)開(kāi)展艾滋病健康教育“五個(gè)一”活動(dòng)，即：一本宣傳冊、一堂健教課、一期宣傳板報、一場(chǎng)主題班會(huì )、一次知識競賽。
學(xué)校圖書(shū)館或閱覽室應根據師生人數配備相應數量的預防艾滋病、遠離毒品、無(wú)償獻血等相關(guān)知識的科普讀物，供師生開(kāi)架閱讀或借閱；校園宣傳欄中應設有相對固定的艾滋病防治宣傳園地，定期更新內容；校園網(wǎng)中設置相對固定的艾滋病防治宣傳欄目；校園廣播、閉路電視等不定期地宣傳預防艾滋病科普知識；通過(guò)圖書(shū)館（閱覽室）、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳平臺，全面宣傳普及艾滋病綜合防治知識。
每年12月1日“世界艾滋病日”，即可通過(guò)同伴教育、主題班會(huì )、繪畫(huà)、讀書(shū)活動(dòng)、知識競賽、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)、圖片展覽等多種形式，組織開(kāi)展具有一定規模的預防艾滋病宣傳教育活動(dòng)。
上述各形式的預防艾滋病健康教育活動(dòng)均計入專(zhuān)題教育課時(shí)，以確保落實(shí)《中學(xué)生預防艾滋病專(zhuān)題教育大綱》的初中6課時(shí)、高中4課時(shí)（高一2課時(shí)、高二2課時(shí)）的要求。
四、保障措施
1.組織領(lǐng)導
成立市學(xué)校預防艾滋病教育工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在市教育局普教科，負責學(xué)校預防艾滋病教育日常性管理工作。
各學(xué)校預防艾滋病教育工作由市教育局普教科組織領(lǐng)導，各中學(xué)一名主管副校長(cháng)負責，行政辦負責具體實(shí)施，校醫進(jìn)行相關(guān)資料的臺賬建立和保管。
2.師資保障
每年9月，各中學(xué)組織艾滋病預防知識專(zhuān)題講座，師資由市疾病預防控制中心健康講師團安排，各中學(xué)不承擔授課費。
3.效果評價(jià)
每場(chǎng)講座結束后，各中學(xué)配合市疾病預防控制中心健康講師團完成學(xué)生掌握艾滋病綜合防治知識的效果評價(jià)工作。
4.師資培訓
根據教育部門(mén)的`需求和安排，市疾病預防控制中心健康講師團組織開(kāi)展針對教育系統的艾滋病專(zhuān)題教育師資培訓，培訓對象為各中學(xué)校醫。
5.日常教育
各中學(xué)指定1名兼職教師（如校醫）負責所在學(xué)校艾滋病日常性宣傳教育工作，日常性宣傳教育活動(dòng)所需的科普資料由各區級疾控中心按新生人數100%發(fā)放。
6.督導檢查
市教育局、市衛生局將預防艾滋病工作落實(shí)情況納入教育、衛生督導評估及有關(guān)專(zhuān)項工作檢查內容，定期對各學(xué)校該項工作開(kāi)展情況，特別是落實(shí)預防艾滋病專(zhuān)題教育課時(shí)或專(zhuān)題講座、開(kāi)展師資培訓、開(kāi)展多種形式預防艾滋病宣傳教育活動(dòng)以及提高學(xué)校師生艾滋病綜合防治知識知曉率等工作進(jìn)行檢查與督促。對督導發(fā)現的問(wèn)題，限期整改；對工作開(kāi)展不力、政策不落實(shí)、造成嚴重后果的，追究有關(guān)單位和主要領(lǐng)導的責任。
同時(shí)，市教育局也將艾滋病防治工作納入對學(xué)校的年度工作考核內容，推動(dòng)教育系統預防艾滋病工作廣泛深入開(kāi)展。
學(xué)校疾病防控工作方案 12
為切實(shí)加強學(xué)校傳染病防控工作，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據《威信縣教育局20XX年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求，現將《羅布鄉中心學(xué)校20XX年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應的實(shí)施方案認真抓好此項工作。
一、建立組織 明確職責
1.各學(xué)校要建立以校（園）長(cháng)為組長(cháng)，學(xué)校分管副校（園）長(cháng)為副組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組，形成學(xué)校領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò )，校（園）長(cháng)是傳染病防控工作的第一責任人。各學(xué)校還要設立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò )員，負責日常情況的收集與上報工作。
2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導小組職責：制定傳染防控工作應急預案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制，完善衛生室的功能，加強對學(xué)生飲食的管理工作，組織開(kāi)展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規定及時(shí)向鄉中心校和疾病預防控制部門(mén)報告疫情，協(xié)助疾病預防控制部門(mén)做好對疑似病人的監測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開(kāi)展重點(diǎn)傳染病防控的應急演練，以科學(xué)應對突發(fā)傳染病事件。
二、積極開(kāi)展傳染病防控工作
�。ㄒ唬┙⒔∪珎魅静》揽貞鳖A案。
各學(xué)校應建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預案，并組織學(xué)校師生學(xué)習和演練。學(xué)校傳染病應急預案內容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監測網(wǎng)絡(luò )、傳染病預警系統、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應急控制措施、傳染病的日常預防措施，還應包含在傳染病流行季節（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染�。�、特殊重大傳染病流行（如非典、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內容。
�。ǘ┘訌娊逃凸芾砉ぷ�。
1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃，按照規定開(kāi)設健康教育課。
根據傳染病流行的季節特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開(kāi)展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預防知識宣傳，切實(shí)增強學(xué)生的衛生防病意識和公共衛生責任感。要教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過(guò)度緊張和疲勞）。
2.各學(xué)校要加強學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導要熟悉學(xué)校衛生管理工作的特點(diǎn)和規律，特別要依據傳染病發(fā)病規律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛生管理工作的意見(jiàn)，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場(chǎng)所的衛生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認真履行職責，把傳染病防治工作納入績(jì)效考核，落實(shí)獎懲制度，每星期至少進(jìn)行一次衛生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。
�。ㄈ┙W(xué)生晨檢制度。
各級學(xué)校必須嚴格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫的指導下，由班主任或班級衛生員對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時(shí)，應當及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查，必要時(shí)將患者送正規醫院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。
�。ㄋ模┙W(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時(shí)報告給學(xué)�；蚣媛毿ａt。學(xué)校接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。
(五）認真落實(shí)傳染病防控措施。
各學(xué)校按照規定做好教室、圖書(shū)室、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內空氣清新。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶(hù)開(kāi)窗換氣，氣溫回暖后則要實(shí)行全日開(kāi)窗的方式換氣。同時(shí)，要做好校園內公共設施和公共用具的'清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛生。
�。﹪栏駡绦袀魅静∫咔閳蟾嬷贫�。
1.報告內容及時(shí)限。
在同一班級（相鄰班級），１天內有３例或者連續３天內有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時(shí)；個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)；學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛生事件時(shí)，班主任應當在第一時(shí)間內向學(xué)校主要領(lǐng)導上報相關(guān)信息，為各級在第一時(shí)間內逐級上報打開(kāi)安全通道。
2.報告方式。
當出現符合上述規定的報告情況時(shí)，學(xué)校分管安全的副校長(cháng)應當以最快捷的方式在第一時(shí)間內報告鄉中心校及當地傳染病防治部門(mén)。
3.疫情處理。
各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門(mén)對本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調查和處理，做好學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。
三、檢查督導
�。ㄒ唬┼l中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標考核之中。
�。ǘ┼l中心校將會(huì )同有關(guān)部門(mén)加強對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校，要追究學(xué)校領(lǐng)導的責任。
學(xué)校疾病防控工作方案 13
為加強我鎮手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病防控工作，防止疫情的發(fā)生和擴散，保障人民群眾的身體健康和生命安全、維護社會(huì )穩定，結合我鎮實(shí)際，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導
成立手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病防控工作領(lǐng)導小組。分管副鎮長(cháng)徐佩娟為組長(cháng)，人民醫院院長(cháng)袁榮明、教管辦主任為副組長(cháng)，等人員為成員，負責統一領(lǐng)導、指揮。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在人民醫院，由袁榮明兼任辦公室主任。各單位要進(jìn)一步強化公共衛生安全意識，切實(shí)重視和加強手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病防控工作，確保我鎮不發(fā)生重大傳染病爆發(fā)等公共衛生事件。
二、任務(wù)分工
�。ㄒ唬╂側嗣襻t院統一組織實(shí)施應急醫療救治工作和各項預防控制措施，并進(jìn)行檢查、督導。
�、偶訌姌I(yè)務(wù)培訓，組織醫務(wù)人員進(jìn)行手足口病和職業(yè)病、麻疹、人禽流感、流感等傳染病和職業(yè)病診療技術(shù)規范和預防處置技術(shù)規范的學(xué)習培訓；
�、瞥鋵�(shí)健全防治技術(shù)隊伍，確保隨時(shí)拉得出、打得響；
�、菆猿帧爸匕Y會(huì )診、定點(diǎn)治療”的原則，凡發(fā)現疑似手足口病、麻疹、人禽流感、不明原因肺炎的重癥病例，須盡快報告縣疾控中心和縣衛生局，由縣級專(zhuān)家組會(huì )診后決定進(jìn)一步處置；
�、燃訌姾鸵幏栋l(fā)熱門(mén)診和預檢分診，并做好消毒隔離工作，預防院內感染；
�、杉訌姾屯晟苽魅静蟾婀ぷ�，并嚴格掌握診斷標準，杜絕傳染病的瞞報、誤報、遲報和漏報；
�、手�(zhù)重做好麻疹疫苗的查漏補種和流感疫苗的'接種工作，特別要以8月齡－7周歲流動(dòng)兒童為重點(diǎn)對象，做到麻疹疫苗查漏補種常態(tài)化；
�、艘訌娕c教育部門(mén)的協(xié)作，指導學(xué)校、幼兒園做好春季傳染病防控工作，特別是要規范學(xué)生晨檢制度和學(xué)校疫情報告制度，及時(shí)溝通信息，做好聯(lián)防聯(lián)控。加強對學(xué)校、幼兒園等單位的傳染病防控工作的執法檢查，
�、碳訌妼κ肿憧诓〉燃毙缘膫魅静『吐殬I(yè)病知識宣傳教育；
�、蛯爡^內企業(yè)職業(yè)衛生狀況進(jìn)行一次地毯式的摸排，摸清職業(yè)衛生現狀、存在問(wèn)題和重大隱患；⑽加強職業(yè)衛生監督，提高我鎮職業(yè)衛生體檢率和職業(yè)危害因素監測覆蓋率，指導職業(yè)危害企業(yè)做好衛生防護工作。
�。ǘ┙坦苻k負責配合衛生部門(mén)做好托幼機構兒童和在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防護工作，督導托幼機構和學(xué)校建立手足口病等急性的傳染病防治相關(guān)制度，加強幼兒健康狀況的監測，明確專(zhuān)人負責落實(shí)校舍通風(fēng)、消毒工序和環(huán)境衛生的整治等各項防控措施，防控工作要分片包干，責任到人，定期巡查，發(fā)現異常情況立即上報衛生部門(mén)。
�。ㄈ└鞔�、企事業(yè)單位要加強對流動(dòng)人口的管理，抓緊環(huán)境衛生的整治，要從即日起對本轄區內環(huán)境衛生進(jìn)行徹底的清掃和整治，科學(xué)處理生活垃圾；建立環(huán)境衛生整治的長(cháng)效機制，給人民群眾創(chuàng )造一個(gè)滿(mǎn)意、健康的生活環(huán)境；石料場(chǎng)、燙金廠(chǎng)、皮革廠(chǎng)等塵毒危害企業(yè)要落實(shí)衛生防護措施，消除職業(yè)衛生的隱患，確保企業(yè)職業(yè)衛生安全。
�。ㄋ模⿵V電站要利用廣播電視對手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病等傳染病防治知識的宣傳報道工作，采取多種形式大力開(kāi)展健康教育，教育家長(cháng)不要帶兒童到人群聚集的公開(kāi)場(chǎng)所，對兒童玩具、餐具、衣物、用品要經(jīng)常消毒，做到“勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等，提高廣大人民群眾的自我防護意識，營(yíng)造全社會(huì )共同參與，共同防控的良好社會(huì )氛圍。
�。ㄎ澹┺r業(yè)部門(mén)負責規范養殖戶(hù)的養殖行為，指導廣大養殖戶(hù)做好畜禽糞便的無(wú)害化處理。
�。┉h(huán)保部門(mén)負責做好各種污染源的監控工作，加強對環(huán)境衛生監督整治。
三、工作要求
�。ㄒ唬┎块T(mén)協(xié)作，密切配合。手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病防控工作是一項綜合性極強的社會(huì )系統工程，建立和完善多部門(mén)對手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病聯(lián)防聯(lián)控工作機制，加強溝通和聯(lián)系，定期召開(kāi)會(huì )議，通報疫情，要群策群力，密切配合，履職盡責，狠抓落實(shí)，確保防控措施到位。
�。ǘ⿵娀綄�，落實(shí)責任。各村、企事單位業(yè)負責人為第一責任人，對轄區手足口病等急性的傳染病和職業(yè)病防控措施落實(shí)情況定期進(jìn)行督導檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報和處理，消除工作隱患和薄弱環(huán)節。鎮防控領(lǐng)導小組將定期對各項工作落實(shí)情況進(jìn)行督導檢查，層層落實(shí)責任追究制。對沒(méi)有落實(shí)各項防控措施并造成不良后果的，將嚴肅追究相關(guān)責任人責任。
學(xué)校疾病防控工作方案 14
為了維護學(xué)校穩定，保護全園師生健康和生命安全，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，根據縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校和托幼機構春季傳染病防控工作的通知》的文件精神，結合我園實(shí)際，將常見(jiàn)傳染病預防控制工作依法納入科學(xué)、規范、有序的管理軌道，形成工作常規，特制定此預防控制措施和應急預案。
一、傳染病防控安全領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：各班教師、保健員及廚房工作人員。
二、預防與控制傳染病的措施
1、做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。（責任部門(mén)：園傳染病防控領(lǐng)導小組）
2、通過(guò)多種形式對幼兒及家長(cháng)進(jìn)行預防傳染病知識的宣傳教育，根據實(shí)際情況出好宣傳專(zhuān)刊；利用家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系欄、《家園小報》等形式向家長(cháng)宣傳常見(jiàn)傳染病如：流感、流腦、流腮、風(fēng)疹、麻疹、手足口、水痘等為重點(diǎn)的預防知識。（責任人：各班教師）
3、認真開(kāi)展好環(huán)境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作，（責任人：各班班主任和任課教師完成）。
4、加強飲食、飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規定》等有關(guān)法規要求，切實(shí)加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛生工作檢查；行政及后勤組長(cháng)對每日原料進(jìn)行復核驗收。（責任人：保健員、行政值班人員、廚房工作人員）
5、按規定有計劃地協(xié)作醫療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。
6、教育幼兒養成良好的個(gè)人衛生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。（責任人：各班班主任）
7、加強門(mén)衛管理，切斷外來(lái)傳染病源。（責任人：分管安全園長(cháng)）。
8、做好預防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲備。（責任人：保健員）
9、保證傳染病預防的資金。（責任人：園長(cháng)）
三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道
1、各班上早班的教師每日對進(jìn)園幼兒進(jìn)行晨檢。做到“看”……看面色及精神狀態(tài)；“摸”……摸有無(wú)異常體溫；“問(wèn)”……問(wèn)有無(wú)臨床癥狀，對有傳染病特征的疑似患兒要求家長(cháng)帶到正規醫院進(jìn)行治療，并對每日的`晨檢情況進(jìn)行記錄。
2、各班教師對到班幼兒進(jìn)行更加細致的晨檢工作，對有傳染病特征的疑似患兒要立即向行政人員進(jìn)行報告并通知家長(cháng)，同時(shí)及時(shí)將幼兒送醫院診治。
3、發(fā)現幼兒或員工有傳染病早期癥狀（如流感、流腦、流腮、風(fēng)疹、麻疹、手足口、水痘等）以及疑似傳染病人時(shí)，應及時(shí)向園傳染病匯報，再有預防控制領(lǐng)導小組成員向上級領(lǐng)導報告。對同一個(gè)班一天內有3例或連續3天內有多名幼兒出現發(fā)熱、皮疹、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀，以及園內發(fā)生群體性原因不明疾病時(shí)，應及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報。
四、應急處理辦法
當發(fā)現傳染病疫情時(shí)，第一發(fā)現人應立即向傳染病預防控制領(lǐng)導小組成員報告，并與行政人員、保健員一起將患兒隔離并送往醫院，由有關(guān)人員同時(shí)通知家長(cháng)。對可能的傳染源進(jìn)行有針對性的滅菌消毒工作。
五、跟進(jìn)管理
1、園傳染病防控領(lǐng)導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止疫情擴散。
2、對住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn)，了解病情，配合上級有關(guān)部門(mén)作好調查及善后處理工作。
3、當患者病愈要求返園時(shí)，需向園傳染病防控領(lǐng)導小組報告，并出示醫院證明，經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導小組同意后方可回園。
學(xué)校疾病防控工作方案 15
為了加強我輔導區學(xué)校和幼兒園春季重點(diǎn)傳染病的防控工作，確保學(xué)校、幼兒園師生的身體健康和生命安全，根據裕安區政府4月1日召開(kāi)的學(xué)校、幼兒園春季重點(diǎn)傳染病防治工作會(huì )議精神，和區教育局《轉發(fā)市教育局〈關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)托幼機構手足口病防控工作的通知〉的通知》（裕教[201*]16號）文件規定，制訂本工作方案。
一、指導思想
落實(shí)“健康第一”的指導思想，嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》及市區有關(guān)文件精神，以科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，人本的意識，和諧的主題為中心，構建預防為主，防治結合的管理和應急機制，切實(shí)做到對傳染病的早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
二、實(shí)施措施
�。ㄒ唬┏闪魅静》揽毓ぷ黝I(lǐng)導小組
組長(cháng)：
常務(wù)副組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
小友（每日檢查情況報告人）
小圣（每日檢查情況統計人）
�。ǘ﹪栏駡绦小皟蓹z”報告制度
1、嚴格“晨檢午檢”制度。學(xué)生上午上學(xué)、下午上學(xué)時(shí)，由班主任對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次體溫檢查。檢查可采用詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察、量體溫等方式進(jìn)行，并做記錄。學(xué)校每天由值日領(lǐng)導帶領(lǐng)值班人員對各班進(jìn)行隨機抽查。
2、檢查和抽查的結果每天下午三點(diǎn)前匯總、填寫(xiě)。5所幼兒園每天下午3點(diǎn)前由園長(cháng)直接電話(huà)匯報，汪宗友負責記錄匯總。
3、匯總表由汪宗友老師負責收集歸檔，并已傳真方式分別上報鼓勵街道衛生所、區教育局和區疾病防控中心。
�。ㄈ┐罅π麄�，全面開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)
1、以標語(yǔ)、專(zhuān)欄、傳單、衛生科普課為宣傳載體，營(yíng)造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點(diǎn)向學(xué)生進(jìn)行春季傳染病預防知識教育，提高學(xué)生的自我預防意識和能力。同時(shí)，向家長(cháng)發(fā)放預防傳染病知識宣傳材料，宣傳傳染病防治知識。
2、加強教師防控培訓，特別是對班主任防控工作責任心要求。以“學(xué)校傳染病的.防控”為主要內容，使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識，為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據，共同做好傳染病防控工作。
3、廣泛開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強垃圾、廁所、和污水的管理，做好校園環(huán)境清潔消毒；清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛生死角，加強教室和學(xué)生集中場(chǎng)所通風(fēng)換氣，最大限度地阻斷傳染病源的傳播。
4、完善春季重點(diǎn)傳染病的防控防治工作的資料，確保防控工作的連續性和科學(xué)性，以備上級部門(mén)了解督查。
�。ㄋ模⿲�(shí)行傳染病快速報告制度
1、班級一旦發(fā)現手足口病癥狀的學(xué)生、幼兒，應立即向領(lǐng)導組的應急小組報告，由應急小組按有關(guān)規定及時(shí)處理。
2、對于發(fā)病學(xué)生，班主任每天做到電話(huà)隨訪(fǎng)，了解學(xué)生病情，并做好隨訪(fǎng)記錄。
3、對出現不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生，勸其停課，并及時(shí)報告、記錄，要求家長(cháng)送指定醫院救治。
三、工作要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)校、各幼兒園要定期向輔導區防控領(lǐng)導小組匯報防治工作。各部門(mén)各負其責，落實(shí)各項功能，配合衛生部門(mén)做好防控工作，保持學(xué)生情緒穩定，維護學(xué)校正常秩序。
�。ǘ└鲉挝灰晟聘黜椆ぷ髦贫�，確保人員、物質(zhì)、經(jīng)費得到保障。
�。ㄈ┤w教師要嚴格執行防控工作要求，認真做好防控本職工作。對措施不力、引起嚴重后果的，對遲報、瞞報疫情的，要依法進(jìn)行責任追究。
【學(xué)校疾病防控工作方案】相關(guān)文章：
學(xué)�；馂姆揽毓ぷ鞣桨�09-26
學(xué)�；馂姆揽毓ぷ鞣桨�08-06
學(xué)校防控工作方案范文06-30
學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案02-14
疾病防控作文（精選22篇）04-29
學(xué)校手足口病防控工作方案09-12
學(xué)校疫情防控工作方案和應急預案06-07