創(chuàng )建省級文明校園工作方案范文（通用9篇）
學(xué)會(huì )從不同角度分析問(wèn)題，能更好的完成工作方案。在一項工作提出的時(shí)候，為了領(lǐng)導更好的決策，我們需要準備多份工作方案，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的創(chuàng )建省級文明校園工作方案范文（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng )建省級文明校園工作方案1
為深化中國特色社會(huì )主義和中國夢(mèng)的學(xué)習教育，進(jìn)一步培育好踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設工作，落實(shí)上級主管部門(mén)關(guān)于創(chuàng )建“文明校園”的通知要求，根據我校的實(shí)際情況，制定本方案。
一、總體目標
1、通過(guò)深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步健全工作機制，以公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法治觀(guān)念為主要內容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著(zhù)提高，形成風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境；以?xún)热萁】�、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著(zhù)提高，形成積極向上的良好人文環(huán)境；以平安和諧、安全穩定的校園秩序和美麗校園建設為主要標志的學(xué)習生活環(huán)境水平顯著(zhù)提高，形成與書(shū)香社會(huì )、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。
2、在現有條件和水平的基礎上，經(jīng)過(guò)一年的綜合整治，使我校各方面的面貌煥然一新，使我校文明校園建設順利達標。
二、總體認識
“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)，是深化中國特色社會(huì )主義和中國夢(mèng)的學(xué)習教育，進(jìn)一步培育好踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設工作的“硬”要求；也是進(jìn)一步提高教師的思想素質(zhì)和執教水平，促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展，提升我校整體教育水平，優(yōu)化校園教育環(huán)境，打響四小品牌效應，提升我校核心競爭力的“軟”要求。全體教師必須提供認識，要從建設中國夢(mèng)-我的夢(mèng)的高度，把“文明校園”的創(chuàng )建工作作為今年的工作重點(diǎn)，自覺(jué)加強和服從領(lǐng)導，強化創(chuàng )新意識，工作細化，責任到人，以保證文明校園創(chuàng )建工作落到實(shí)處。
三、創(chuàng )建要求和實(shí)施步驟
(一)強化黨組織的戰斗堡壘作用，搭建強有力的“文明校園”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，率先垂范，加強領(lǐng)導，認真組織實(shí)施。
1、“文明校園”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、積極建設學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型黨支部，加強黨員隊伍建設，發(fā)揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，并抓好學(xué)校干部隊伍建設。認真落實(shí)“三會(huì )一課”制度(支部委員會(huì )、黨員大會(huì )、黨小組會(huì )、黨課)。
3、要堅持民主集中制，堅持集體領(lǐng)導和個(gè)人分工負責相結合的工作制度，堅持并完善領(lǐng)導、群眾“二結合”的民主決策制度。
4、文明校園創(chuàng )建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導。校領(lǐng)導要認真學(xué)習貫徹黨的路線(xiàn)方針政策和國家法律法規，不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導管理能力，提高對文明校園建設的認識；認真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng )新工作方式，努力提高工作效率。
5、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，領(lǐng)導干部自覺(jué)執行廉潔自律規定。努力打造干事創(chuàng )業(yè)、崇廉尚實(shí)、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
(二)加強思想道德教育，營(yíng)造文明校風(fēng)。
1、充分利用課堂這個(gè)神圣的講臺，結合學(xué)科特點(diǎn)，巧妙切入，生動(dòng)形象地宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，使學(xué)生在核心價(jià)值觀(guān)的沐浴下健康成長(cháng)。
2、品德課在宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等文明校風(fēng)方面更是大有可為。要好好利用品德課這個(gè)重要講臺，生動(dòng)靈活地引導學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國。
3、利用升國旗這一莊嚴的儀式，宣傳宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，宣傳文明校風(fēng)。
4、在少先隊活動(dòng)中注入核心價(jià)值觀(guān)之魂，引導學(xué)生做好共產(chǎn)主義接班人。
5、各班級利用主題班會(huì )開(kāi)展核心價(jià)值觀(guān)教育，落實(shí)《中小學(xué)生守則》，引導學(xué)生做文明、科學(xué)、節約的小公民。
6、學(xué)校心理咨詢(xún)室利用心理健康課，加強學(xué)生心理健康教育，落實(shí)《中小學(xué)生心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》，培養學(xué)生的陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。
創(chuàng )建省級文明校園工作方案2
為認真貫徹落實(shí)《贛州市教育局、贛州市文明辦關(guān)于印發(fā)<關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施方案>的通知》(贛市教基字【20xx】19號)文件精神，深化中國特色社會(huì )主義和中國夢(mèng)宣傳教育，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，結合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、成立組織機構，有效保證創(chuàng )建工作。
1、成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，保證我校創(chuàng )建文明校園工作的順利開(kāi)展。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，由劉春林同志任辦公室主任，負責創(chuàng )建活動(dòng)日常工作。
2、文明校園創(chuàng )建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導。校領(lǐng)導要堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真學(xué)習貫徹黨的路線(xiàn)方針政策和國家法律法規，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導管理能力，提高對文明校園建設的認識；認真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高工作效率。
3、要堅持民主集中制，堅持集體領(lǐng)導和個(gè)人分工負責相結合的工作制度，堅持并完善領(lǐng)導、群眾“二結合”的民主決策制度。
4、按照黨建工作目標責任制要求，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰斗堡壘作用。積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，并抓好班、隊干部隊伍建設。
5、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，領(lǐng)導干部自覺(jué)執行廉潔自律規定。
二、工作內容
(一)重視道德教育，營(yíng)造文明校風(fēng)。
1、堅持以班子會(huì )、職工大會(huì )、教師例會(huì )這“三會(huì )”學(xué)習貫徹有關(guān)教育法律法規，重點(diǎn)學(xué)習《公民道德實(shí)施綱要》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》，使教師牢固樹(shù)立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創(chuàng )新”的辦學(xué)理念；“以德治校，質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)宗旨；同時(shí)加強教師的思想素質(zhì)培養，讓“嚴謹務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，嚴格嚴明的組織紀律；雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格；讓“吃苦耐勞的精神，團結合作的精神；開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，自覺(jué)奉獻的精神”成為我校教師的基本精神；為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅實(shí)的基礎。要利用好每周一下午的教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，讓優(yōu)秀教師上臺介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗，使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照，為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎。
2、提高教師素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng )建工作的開(kāi)展。
學(xué)校是精神文明建設的搖籃，學(xué)校在狠抓教師文化素養和教育教學(xué)能力提高的同時(shí)，要切實(shí)加強教師職業(yè)道德教育，開(kāi)展以“奉獻于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì )、班主任工作會(huì )議，舉辦師德輔導報告會(huì )等形式提高教師思想素質(zhì)；尤其要強化對教師的《中小學(xué)教師行為規范》教育，將“教師忌語(yǔ)”和“教師文明用語(yǔ)”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《公民道德實(shí)施綱要》，進(jìn)一步形成“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻”的風(fēng)氣；使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等成為每一位教師的自覺(jué)行為。接受學(xué)生及家長(cháng)的監督，切實(shí)提高了我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹(shù)立起正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和學(xué)生觀(guān)，提高教師的整體素質(zhì)，逐步樹(shù)立“學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )尊重，同行佩服”的城關(guān)小學(xué)學(xué)校教師新形象。
(二)大力開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，有效推進(jìn)創(chuàng )建工作。
1、抓好學(xué)生的常規管理工作。堅持每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生一日常規》等，加強學(xué)生的自律意識；堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話(huà)和班會(huì )、主題班會(huì )等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育。
2、大力開(kāi)展主題教育活動(dòng)。結合清明節、國慶節等各種重大節日開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動(dòng)，加強學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育。以獻愛(ài)心捐資助學(xué)活動(dòng)為契機，深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，提升學(xué)生互助友愛(ài)的道德意識。通過(guò)實(shí)施“留守孩關(guān)愛(ài)工程”，建設心理咨詢(xún)室，讓留守孩性格開(kāi)朗，人格健全，體會(huì )到社會(huì )大家庭的關(guān)心和愛(ài)護，體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè )，成長(cháng)的快樂(lè )。組織少先隊員到附近街道打掃衛生，開(kāi)展“敬老、尊師、愛(ài)友”等活動(dòng)。開(kāi)展全校性的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、讀書(shū)節、體育運動(dòng)會(huì )及慶“六一”文藝匯演活動(dòng)等，充分展現青少年蓬勃向上，開(kāi)拓創(chuàng )新，充滿(mǎn)激情的青春風(fēng)采和昂揚上進(jìn)、拼搏進(jìn)取的精神文化面貌。舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座，讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守道路交通法規。組織地震知識講座和防震演練，邀請派出所警官為全體師生進(jìn)行安全法制教育講座，使全校師生接受一次深刻的安全及法制教育。開(kāi)展心理健康教育講座、知識競賽、演講比賽等活動(dòng)，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
3、結合實(shí)際開(kāi)展學(xué)生思想道德教育活動(dòng)。為提升學(xué)生德育的實(shí)效，開(kāi)展師生互助組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思想品質(zhì)的提升。每位老師確定一名互助對象，給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)與老師交流的舞臺，也對其他同學(xué)產(chǎn)生積極的教育影響作用。
4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目?jì)热菀S富精彩，同時(shí)也要注意培養小編者、小主持人。組織參加讀書(shū)征文比賽和小學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(三)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，健全民主管理。
1、從建設社會(huì )主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，完善領(lǐng)導體制和工作機制，對涉及學(xué)校改革、發(fā)展，師生員工切身利益及其他重大問(wèn)題實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，利用會(huì )議、公開(kāi)欄等提高校務(wù)公開(kāi)的透明度和時(shí)效性。
2、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)�；�，職工代表要積極參與學(xué)校民主管理。
3、要發(fā)揮工會(huì )的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂(yōu)解難，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
(四)實(shí)施課程改革，提升創(chuàng )建工作的內涵。
立足本校，重視校本培訓。讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式，交流教學(xué)思想、教育心得，共同提高業(yè)務(wù)素，力爭有多篇論文獲獎。進(jìn)一步規范教研活動(dòng)，教研組活動(dòng)要做到“四定”，即定地點(diǎn)、定時(shí)間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動(dòng)成為教師們交流、學(xué)習的主平臺、主渠道。積極開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)和組內互評課活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范作用。
(五)營(yíng)造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、學(xué)校要把“創(chuàng )建文明班級”和《小學(xué)生日常行為規范》作為規范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標準，做好紀律、衛生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布，認真落實(shí)學(xué)校衛生管理制度，堅持每日一小掃，一周一大掃，確保學(xué)校衛生無(wú)死角。教室環(huán)境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習環(huán)境。
2、加強綜合治理,創(chuàng )建“平安校園”。
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng )安等各項工作的落實(shí)，為我校創(chuàng )設優(yōu)良的育人環(huán)境。
�、偻晟祁I(lǐng)導值班制度，每周2名中層以上領(lǐng)導帶班，每日十余名教師值班，有效提高校園的安全程度；
�、谏钊腴_(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全報告會(huì )，強化師生安全意識；
�、弁ㄟ^(guò)各班板報、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳，通過(guò)廣播站，國旗下講話(huà)等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，增強普法教育的實(shí)效性；
�、苊繉W(xué)期初學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生家長(cháng)簽訂安全目標責任書(shū)；給每位學(xué)生發(fā)放《安全手冊》，讓學(xué)生學(xué)會(huì )一些基本的安全常識，提高自救能力；
�、葑龊醚雌诘姆罏墓ぷ�，落實(shí)應急避險措施；
�、廾糠曛苣�、節假日組織好校園安全保衛工作，禁止學(xué)生乘坐農用車(chē)、摩托車(chē)等；
�、咴诤罴贂r(shí)，印發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)一的封信》，提醒家長(cháng)要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。
三、工作步驟
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年4月)
1、此階段主要為宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍，引領(lǐng)教育。建立、健全創(chuàng )建文明校園活動(dòng)組織機構、領(lǐng)導小組及班級活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、制定《創(chuàng )建“文明校園”活動(dòng)實(shí)施方案》、《創(chuàng )建“文明中隊”評比實(shí)施方案》、《文明乘車(chē)倡議書(shū)》、《校園文明行為準則》。
3、展開(kāi)宣傳活動(dòng)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。在校園內張貼文明用語(yǔ)、行為準則等方面條幅標語(yǔ)。出一期以“創(chuàng )建文明校園”為主題的黑板報。
4、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，向全校師生提出倡議，組織學(xué)習《校園文明行為準則》。引導全校師生員工積極主動(dòng)地參與到“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)，明確目標，提高認識，在全校迅速掀起活動(dòng)的高潮。
第二階段：組織實(shí)施階段(20xx年5月--11月)
1、根據我校的實(shí)際，制定了各項活動(dòng)方案，切實(shí)深入的開(kāi)展創(chuàng )建“文明校園”工作。將各項活動(dòng)方案在校職工大會(huì )、班主任會(huì )、班隊會(huì )上等深入解讀。號召全校師生共同行動(dòng)起來(lái)，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營(yíng)造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。
2、各項活動(dòng)組織負責的教師要認真、細致的完成實(shí)踐活動(dòng)，要突出特色，創(chuàng )出成效。平時(shí)活動(dòng)實(shí)施的方案及相關(guān)的各項資料都要分類(lèi)整理收集，做好存檔。
3、加強領(lǐng)導、明確責任，切實(shí)履行自己的職責。把創(chuàng )建“文明校園”任務(wù)納入學(xué)校年度工作目標管理體系，逐級分解，責任到人。校黨委書(shū)記是第一責任人，分管領(lǐng)導是具體責任人。
4、努力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。要進(jìn)一步加強校內媒體的管理和建設，充分利用國旗下的講話(huà)、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項創(chuàng )建活動(dòng)，傳播先進(jìn)文化，弘揚社會(huì )正氣，塑造美好心靈，進(jìn)行典型引導，促進(jìn)創(chuàng )建工作全面開(kāi)展。
5、認真總結活動(dòng)開(kāi)展情況并鞏固創(chuàng )建成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。
第三階段：總結表彰階段(20xx年xx月)
1、根據創(chuàng )建工作責任分工，各部門(mén)每月制定計劃開(kāi)展工作，月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔，同時(shí)定期向領(lǐng)導小組匯報工作進(jìn)展情況。
2、“文明校園”建設領(lǐng)導小組對學(xué)校開(kāi)展的各項進(jìn)行評價(jià)驗收。
3、對創(chuàng )建工作進(jìn)行總結評比，樹(shù)立典型，進(jìn)行表彰。全面匯總活動(dòng)情況，創(chuàng )建文明校園活動(dòng)領(lǐng)導小組評選出年度文明班級、文明星、文明班級等。
四、工作要求
學(xué)校領(lǐng)導班子將對創(chuàng )建“文明校園”工作進(jìn)行統籌安排，明確職責，責任到人，不走過(guò)場(chǎng)。對創(chuàng )建工作出現的新情況、新問(wèn)題，要及時(shí)采取有力措施，及時(shí)整改到位，對創(chuàng )建工作抓得不力的，給予通報批評。學(xué)校將創(chuàng )建工作作為重要內容納入教職工年終考核以及評先評優(yōu)。對工作成績(jì)突出的班級和教師予以獎勵。
創(chuàng )建省級文明校園工作方案3
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以《教師職業(yè)道德規范》和《小學(xué)生日常行為規范》為標準，結合學(xué)校實(shí)際，以服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)為宗旨，堅持教育與管理、建設相結合，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，營(yíng)造文明和諧的育人環(huán)境，把我校建設成為干群同心協(xié)力，師生和諧一致，運行高效開(kāi)放，環(huán)境高雅宜人的文明單位。
二、創(chuàng )建目標：
通過(guò)“文明校園”的創(chuàng )建活動(dòng)，使學(xué)校的各項活動(dòng)走上制度化和規范化地道路，打造一支具有“高素質(zhì)、高水平、高效率”，“新思想、新行為、新形象”的榆林高新小學(xué)特色的師生隊伍。結合我校實(shí)際情況，現制定五年目標如下：
1、2012-2013年，規范內部管理，建立健全各項制度。
2、2013-2014年，爭取達到區級文明單位、先進(jìn)集體。
3、2014-2015年，創(chuàng )建市級文明單位、先進(jìn)集體。
4、2015-2017年，創(chuàng )建省級文明單位、先進(jìn)集體。
三、組織機構及工作職責：
組長(cháng)：張剛劍（全面負責）
副組長(cháng)：李琪莊孝成王麗
成員：李蓮娜（教研組長(cháng)）：負責語(yǔ)文學(xué)科課程滲透
馬秀娥（教研組長(cháng)）：負責數學(xué)學(xué)科課程滲透
李保軍（教研組長(cháng)）：負責綜合學(xué)科課程滲透
各班班主任：（負責班級內部的宣傳教育工作）
組員：各班家長(cháng)委員會(huì )成員（帶動(dòng)家長(cháng)與學(xué)校合作，實(shí)施“完整教育”）
各班班長(cháng)（發(fā)揮班干部的榜樣與示范作用）
文明校園的創(chuàng )建工作關(guān)鍵在組織、領(lǐng)導。校領(lǐng)導要努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高自身知識、理論水平與管理能力。堅持素質(zhì)教育重在養成教育的思想，努力踐行“家校共建”的思路，力爭成就小學(xué)階段的“完整教育”。
四、具體措施：
�。ㄒ唬┩晟浦贫冉ㄔO，構建保障體系。
學(xué)校制度文化是學(xué)校文明的重要組成部分，是學(xué)校辦學(xué)、治校的基本保證，具有導向、約束和規范作用。我校成立伊始，各項制度規范均未健全，加緊完善制度建設，構建保障體系在現階段顯得尤為重要。
1.加強民主管理與監督。堅持黨的教育方針，嚴格遵守國家的各項法律法規，形成依法行政、依法治教、依法治學(xué)的格局；堅持校務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一步規范公開(kāi)程序，提高公開(kāi)質(zhì)量，加強上下溝通，實(shí)行校領(lǐng)導定期向全校通報的工作制度；加強交流、廣開(kāi)言路，建立起采納良言的工作機制。
2.完善管理規章制度。規章制度反映在辦學(xué)理念、校訓、校風(fēng)等
各個(gè)方面，建立科學(xué)規范、以人為本的管理規章體系，并根據學(xué)校改革發(fā)展的需要不斷充實(shí)、完善、發(fā)展和更新，使學(xué)校的各項工作有章可循、有據可查、有法可依，各項工作進(jìn)一步規范化、科學(xué)化、制度化、人文化。
�。ǘ┘訌妿煹聨燂L(fēng)建設，培養文明教師，健全教師學(xué)習制度。利用例會(huì )、集會(huì )、講座等形式組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，著(zhù)力提高教師的責任感、事業(yè)心、提倡敬業(yè)精神、奉獻精神，構建文明執教、依法執教的思想基礎。定期開(kāi)展師德師風(fēng)問(wèn)卷調查活動(dòng)，了解學(xué)生學(xué)習、生活情況以及對教師的要求與意見(jiàn)，全面了解教師教學(xué)行為、教學(xué)方法、家校溝通、思想工作成效等。將調查結果發(fā)放到每個(gè)辦公室，讓教師們自覺(jué)接受監督，不斷提高師德水平。
�。ㄈ┘訌姵Ｒ幑芾�、培養文明學(xué)生
1.構建“12334156”辦學(xué)思想體系
秉承一個(gè)宗旨：為孩子的一生發(fā)展和幸福奠基。
確立兩個(gè)目標：辦學(xué)目標，規范辦學(xué)有特色、創(chuàng )新教學(xué)有特點(diǎn)、全面發(fā)展有特長(cháng)；育人目標，人格健全、心理健康、身體健壯、學(xué)業(yè)健樹(shù)。
構建“三三”框架。建“三境”：優(yōu)美的物化環(huán)境、濃厚的文化環(huán)境、和諧的人際環(huán)境；育“三風(fēng)”：誠信、和諧、求實(shí)、進(jìn)取的校風(fēng)，敬業(yè)、愛(ài)生、嚴謹、創(chuàng )優(yōu)的教風(fēng)，尊師、樂(lè )學(xué)、刻苦、自勵的學(xué)風(fēng)；養“三氣”：學(xué)生的童稚氣、教師的學(xué)者氣、學(xué)校的學(xué)術(shù)氣。
堅持四個(gè)方略：依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校。
創(chuàng )出一種特色：打電教牌、唱藝教戲、品教研果、走創(chuàng )新路。強化五種教育：“紅色”激勵教育，“綠色”健康教育，“藍色”道德教育，“橙色”挫折教育，“黑色”安全教育、
開(kāi)辟六條途徑：教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、形象育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人。
2.建立和完善學(xué)生常規評價(jià)體系
首先是確定評價(jià)內容體系，即評價(jià)什么的問(wèn)題。小學(xué)生道德養成應成為評價(jià)學(xué)生是否文明的重點(diǎn)。具體說(shuō)，就是小學(xué)生道德認知的掌握、道德情感的激發(fā)、道德能力的形成、道德行為習慣的養成。要以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》為指導，結合學(xué)校實(shí)際，制定評價(jià)細則。并以此細則為標準對學(xué)生的行為習慣進(jìn)行評價(jià)與導向。
其次,建立科學(xué)的評價(jià)方法體系。探索實(shí)行行政、教師、學(xué)生三級同步管理評價(jià)。同時(shí)要高度重視學(xué)生的自主管理,成立學(xué)生自主管理干部隊伍參與日常的監督評價(jià)。要遵循“高處要求、細處著(zhù)手”的原則，從“走好路、上好課、做好操、學(xué)好字、排好隊、唱好歌、掃好地”抓起。量化常規要求，量化結果要作為評價(jià)學(xué)生、評價(jià)班級、評價(jià)班主任績(jì)效的重要依據。
�。ㄋ模┲氐掠δ�，抓好終身發(fā)展靈魂工程。
強化德育手段，加強養成教育。學(xué)校將定期舉辦形式多樣的主題班隊會(huì )，將經(jīng)典誦讀、學(xué)生文明禮儀教育貫穿到每天的學(xué)習生活中，增進(jìn)家校溝通，將“家校共建”作為學(xué)校養成教育的總體思路，雙向互動(dòng)，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，努力成就完整教育。
�。ㄎ澹┐蛟旖】迪蛏系男@文化、構建和諧文明的校園環(huán)境。
1.通過(guò)各種有形和無(wú)形載體樹(shù)立學(xué)�？傮w形象。在校園醒目位置設置學(xué)校的`辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，使之深入人心，培育師生“愛(ài)校、建校、興�！钡乃枷�，使全校形成“建一流名�！钡墓沧R。
2.營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。在教學(xué)樓各層走廊里懸掛不同教育主題的版面，力求使每面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)。版面圖文并茂，使學(xué)生在不知不覺(jué)中接受文化的熏陶。加強班級文化建設，在班級園地里展出學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)、作文、布貼、剪紙等作品，便于學(xué)生之間相互學(xué)習、相互欣賞。
3.發(fā)揮文化陣地的教育作用。通過(guò)升旗儀式、各類(lèi)展板、櫥窗等多種渠道對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、優(yōu)良傳統、民族精神、遵紀守法、交通安全、保護環(huán)境、遠離毒品、反對迷信以及反對邪教等方面的專(zhuān)題教育。
4.發(fā)揮校本教材的育人作用。充分挖掘地方課程資源，結合“可愛(ài)的榆林”地方課程，編寫(xiě)校本教材、開(kāi)設校本課程。
�。┩七M(jìn)校務(wù)公開(kāi)，健全民主管理。
1.從建設社會(huì )主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，完善領(lǐng)導體制和工作機制。對涉及學(xué)校改革、發(fā)展，師生員工切身利益及其他重大問(wèn)題要利用集體會(huì )議、QQ群、公告欄等形式及時(shí)公開(kāi)，提高校務(wù)公開(kāi)的透明度和時(shí)效性。
2.教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)�；�。
3.發(fā)揮工會(huì )的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂(yōu)解難，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
�。ㄆ撸┓e極推進(jìn)課改，提升創(chuàng )建工作的內涵。
課堂學(xué)科教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，打贏(yíng)課堂教學(xué)改革這一硬仗。在抓好備、講、輔、改、考常規教學(xué)的基礎上，狠抓教師基本功的提高，不斷創(chuàng )新教研模式，健全教研制度。
1.制定了“六有、三定、十個(gè)一”教研管理制度
六有：教研活動(dòng)“有計劃、有制度、有課題、有活動(dòng)、有資料、有成果”。
三定：“時(shí)間固定、成員固定、活動(dòng)內容提前確定”。
十個(gè)一：教師每學(xué)期要做到，“訂一份好計劃、寫(xiě)一份好教案、擬一份好試題、說(shuō)一口普通話(huà)、寫(xiě)一筆規范字、上一節公開(kāi)課、寫(xiě)一篇好論文、制一件好教具、做一節好課件、讀一本好資料”。
2.加快進(jìn)行校本研修工作的建章立制工作，將校本研修做為我校夯實(shí)并提高我校教學(xué)質(zhì)量水平的主要措施。
3.開(kāi)展備課、講課、說(shuō)課、評課“四課一體”的課堂教學(xué)評價(jià)活動(dòng)，在實(shí)踐中發(fā)展，在發(fā)展中提升，在提升中成長(cháng)。
創(chuàng )建省級文明校園工作方案4
為認真落實(shí)x字x號文件精神，深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，加強學(xué)校安全管理，切實(shí)維護正常的教學(xué)秩序，結合本校實(shí)際，制定天橋嶺林業(yè)小學(xué)“安全文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)方案：
一、指導思想和總體目標：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以服務(wù)師生為宗旨，牢固樹(shù)立和認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。堅持以人為本，緊密結合學(xué)校實(shí)際，以加強學(xué)校安全防范體系建設、落實(shí)社會(huì )治安綜合治理各項措施，認真研究安全文明校園建設新情況、新問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展安全防范機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，有效防止和減少違法犯罪案件和安全責任事故的發(fā)生，力爭實(shí)現校園內不發(fā)生群體的事件；不發(fā)生安全責任事故；不發(fā)生食物中毒事故；不發(fā)生重大的火災、房屋坍塌事故；不發(fā)生重大治安刑事案件；學(xué)校治安秩序和周邊環(huán)境良好，師生安全感增強；普法教育廣泛開(kāi)展，廣大教職工的法律意識和依法辦事的自覺(jué)性進(jìn)一步提高。
二、創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
三、創(chuàng )建活動(dòng)主要內容
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，制度健全。
充分認識創(chuàng )建安全文明校園的重要性，成立由校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)�！鞍踩拿餍@”創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，嚴格按照上級有關(guān)文件精神，制定和完善安全文明校園建設與管理的規章制度；信息傳輸渠道和信息上報制度；門(mén)衛登記、驗證制度；重點(diǎn)要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外來(lái)人員管理制度等內部安全保衛工作制度；建立健全各項突發(fā)事件應急預案體系和突發(fā)事件處置工作預警體系和快速應急機制；認真落實(shí)治安巡邏和巡查制度，巡查日志記錄詳實(shí)、清楚，各類(lèi)文件、檔案資料齊全；建立健全學(xué)校安全穩定工作責任追究制。
�。ǘ┰O備設施符合標準。
對校內所有設施定期進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題，制定整改方案，落實(shí)整改措施，并限期解決。對有重大安全隱患的教學(xué)設施，堅決停用；對老化設施設備、老化線(xiàn)路及老化管線(xiàn)，徹底更新改造；對影響校容校貌的建筑設施、破舊房屋進(jìn)行清理整治；對用水、用電、鍋爐、消防、防雷電等設施設備是否齊全，有無(wú)安全隱患，逐一進(jìn)行配置和更換；對重點(diǎn)部位要安裝防盜報警視頻監控設施；新建項目經(jīng)有關(guān)部門(mén)驗收合格后，才投入使用。按照美觀(guān)、大方的要求，搞好校園的綠化美化。
�。ㄈ┌踩芾韲栏褚幏�。
增強責任感和緊迫感，把安全保衛工作納入學(xué)校重要議事日程，切實(shí)抓緊抓好。為確保住宿學(xué)生的安全，成立保衛工作機構，配備安保人員。堅持嚴格教育、嚴格管理，提高應對突發(fā)事件和復雜局面的能力。
�。ㄋ模┌踩逃鷮�(shí)有效。
采取多種形式，對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò )危害、毒品危害等方面的教育，增強師生的安全意識和防范自救能力。將安全教育納入教學(xué)內容，堅持開(kāi)展以“全國中小學(xué)生安全教育日”為主的宣傳教育活動(dòng)。每年組織師生開(kāi)展自救互救逃生演練。加強法制道德教育，增強師生法制觀(guān)念。加強對網(wǎng)絡(luò )癡迷者、學(xué)習困難者、生活艱難者、嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀的學(xué)生的教育管理，采取有針對性措施予以解決。聘請公安人員擔任學(xué)校法制副校長(cháng)、法制輔導員，并結合未成年人身心成長(cháng)的特點(diǎn)，有針對性的進(jìn)行教育。
�。ㄎ澹┲苓呏伟仓刃蛄己�。
加強與有關(guān)部門(mén)協(xié)調，積極開(kāi)展校園及周邊環(huán)境整治工作。做到校園規劃合理，環(huán)境優(yōu)美，衛生整潔，校舍使用、維護良好。
創(chuàng )建省級文明校園工作方案5
為認真創(chuàng )建“安全文明校園”，結合學(xué)校工作實(shí)際，特制定我校關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的總體實(shí)施方案如下。
一、創(chuàng )建指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以服務(wù)廣大師生為宗旨，緊密結合學(xué)校改革、發(fā)展和穩定的實(shí)際，認真研究學(xué)校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問(wèn)題，堅持教育與管理并舉，治理與建設相結合，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)維護校園治安穩定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習和生活的環(huán)境，營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：黃利亨
成 員：陶智勇 楊勇 潘道正 湯應奇 周彩虹
三、創(chuàng )建總體目標
通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實(shí)施責任教育，努力實(shí)現師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現以?xún)热萁】�、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著(zhù)提高，實(shí)現以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著(zhù)提高。
四、創(chuàng )建具體措施
�。ㄒ唬┙⒔∪珜W(xué)校綜治工作管理制度
1. 校園內成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識，增強工作責任感。
2.門(mén)衛切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。
�。ǘ┘訌娝枷虢逃�，提高治安管理人員的責任意識
1.堅持一月召開(kāi)一次創(chuàng )建領(lǐng)導小組成員工作會(huì )議，在會(huì )議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問(wèn)題，由校長(cháng)室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報告會(huì )和安全知識講座，以提高師生的法制觀(guān)點(diǎn)和安全意識。
3.建立重大事件匯報制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現重大治安事故要采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
�。ㄈ┘哟笮@內部環(huán)境整治，杜絕安全隱患
1.實(shí)行全天候值日老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
2. 學(xué)校上課時(shí)間，嚴禁學(xué)生中途離校（如有家長(cháng)監護等特殊情況例外。）嚴禁學(xué)生家長(cháng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強對騎自行車(chē)學(xué)生的管理，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。
4. 總務(wù)處定期加強電線(xiàn)電路、消防設施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線(xiàn)。
5.班主任要加強日常規范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現，工作要細致深入，努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
�。ㄋ模├^續加強對校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執能部門(mén)，加強對學(xué)校周?chē)蚋浇用駭[攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門(mén)口在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛生。
2.繼續加強對校門(mén)前道路、街道的管理。
3.繼續與東湖塘鎮派出所建立警校聯(lián)防制度，加強聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開(kāi)展。
�。ㄎ澹┮曰顒�(dòng)為載體，深入開(kāi)展各類(lèi)爭創(chuàng )活動(dòng)。
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。根據學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規律和教育要求，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)安全基本常識，讓學(xué)生增強安全觀(guān)念，意識到安全的重要性。
2、在特定時(shí)期內圍繞一定的主題開(kāi)展集體性教育活動(dòng)，深入開(kāi)展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”等活動(dòng)。
3、深入開(kāi)展學(xué)生評比活動(dòng)。
為確保此項活動(dòng)工作順利進(jìn)行，各有關(guān)人員，充分認識創(chuàng )建平安校園工作的重要性，本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度，努力工作，對在創(chuàng )建活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人、班級予以獎勵，并列入年度考核；對工作不力、措施不當、影響創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展的要追究有關(guān)責任人的責任。
五、具體安排：
二月份：
入學(xué)安全教育。
三月份：
1、創(chuàng )安全文明學(xué)校動(dòng)員。
2、學(xué)生良好行為習慣養成教育講座。
3、創(chuàng )安全、文明班級主題黑板報。
四月份；
1、法制教育，做懂法守法好小公民講座。
2、交通安全知識講座。
五月份：
1、愛(ài)國主義教育，觀(guān)看愛(ài)國影片，開(kāi)展“我愛(ài)祖國”征文
2、爭估“文明之星”演講比賽。
3、“創(chuàng )安全、文明學(xué)�！敝黝}手抄報評比展示。
六月份：
1、評校級安全、文明之星。
2、創(chuàng )安全、文明學(xué)校階段總結。
七月份：
班級工作總結。
創(chuàng )建省級文明校園工作方案6
創(chuàng )建“文明平安和諧”校園活動(dòng)方案為創(chuàng )建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護我校正常的教學(xué)和生活秩序，使我校的安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)再上新臺階，我校將在上級有關(guān)部門(mén)的大力支持與指導下，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展“文明平安和諧”校園活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
一、統一思想，提高認識
學(xué)校領(lǐng)導班子成員高度重視這項工作，認真組織廣大師生學(xué)習有關(guān)文件會(huì )議精神，并結合工作實(shí)際，找準突破口，抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執行國家關(guān)于教育的政策規定，依法辦學(xué)，重視并積極各項改革，重視學(xué)生全面發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育。
二、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)群眾。
1、在升旗儀式國旗下講話(huà)，向廣大師生明確提出活動(dòng)要求，講清活動(dòng)的意義目的，并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng )建文明平安和諧校園活動(dòng)，群策群力，獻計獻策。
2、在校園內，以年級為單位進(jìn)行集會(huì )，結合本年級學(xué)生年齡特征，對其進(jìn)行人生觀(guān)教育，道德規范教育和法制教育以及安全防范知識教育。
3、在班集體中，樹(shù)正氣，弘揚愛(ài)國主義、集體主義主弦律，增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念，愛(ài)班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng )優(yōu)，爭做文明學(xué)生，再創(chuàng )文明班級。
三、建章立制，落實(shí)各種安全防范措施。
1、加強學(xué)校安全保衛工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，
保護師生的人身安全。
2、繼續落實(shí)門(mén)衛工作制度，對進(jìn)出人員盤(pán)查、登記，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。
3、在廣大師生中，繼續開(kāi)展“文明創(chuàng )建”活動(dòng)，創(chuàng )文明班級、創(chuàng )文明學(xué)生，讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，“治標”與“治本”結合，讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導行動(dòng)。
4、建立學(xué)生“心理咨詢(xún)室”，讓有心理負擔的學(xué)生能得到關(guān)懷，心理咨詢(xún)教師要做學(xué)生的知心朋友，在交談中解除學(xué)生內心焦慮，恐怖以及報復，鬧事，等不良情緒障礙，使其健康發(fā)展。
5、切實(shí)加強對學(xué)生的思想、道德、法制教育，定期請法制副院長(cháng)到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，不斷增強學(xué)生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。
6、加強德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò )。
7、設立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)投遞箱，鼓舞學(xué)生積極參與，舉報揭發(fā)不良現象及人和事。
8、校園每天兩次播音，表?yè)P好人好事，樹(shù)正氣，倡導文明風(fēng)尚。
9、落實(shí)樓道、樓層教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師，確保學(xué)生的安全。
四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。
我院將在“三文明創(chuàng )建”活動(dòng)的基礎上，以上述9項措施為依托，再創(chuàng )安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，優(yōu)化教書(shū)育人環(huán)
境，為學(xué)生創(chuàng )設全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學(xué)文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會(huì )適應能力。從而為祖國培養合格的建設者和接班人。
創(chuàng )建省級文明校園工作方案7
根據(xxx省文明單位建設管理辦法)和(xxx市文明單位建設管理暫行辦法)的精神，為了有計劃、有步驟地開(kāi)展文明創(chuàng )建活動(dòng)，把這項工作有條不紊地落實(shí)，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以xx同事社會(huì )主義榮辱觀(guān)的理論綱要為指導，以創(chuàng )建“六無(wú)”平安校園和師生滿(mǎn)意為工作目標，以?xún)?yōu)化校園環(huán)境為主要內容，以“打防結合，標本兼治”為工作原則，切實(shí)加強閔集鄉中心小學(xué)校園安全文明衛生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛生及周邊環(huán)境存在的突出問(wèn)，維護社會(huì )穩定，構建和諧校園。
二、工作目標及要求
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問(wèn)題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問(wèn)題的因素；加強安全衛生管理，加強對飲食衛生、校舍等場(chǎng)所和設施設備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀(guān)，師生安全感有明顯增強；落實(shí)我校內部安全衛生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛生的長(cháng)效工作機制，推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)深入開(kāi)展。
(一)校園環(huán)境建設整治要求
1、將校園內外清潔區分片到班，由班級實(shí)行包片管理，責任到班，落實(shí)到人，做到清潔區內無(wú)雜物、無(wú)紙屑、無(wú)瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門(mén)負責綠化帶和場(chǎng)地硬化管理及規劃建設，綠化帶定期進(jìn)行修剪，保持帶內樹(shù)木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場(chǎng)地先規劃再施工，因地制宜。
(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求
1、我校食堂有專(zhuān)人管理，學(xué)校與食堂負責人簽訂安全衛生責任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
2、食堂不得銷(xiāo)售腐敗變質(zhì)食品，每日銷(xiāo)售食品留樣24小時(shí)，未銷(xiāo)售完的食品當天及時(shí)進(jìn)行了處理，做到不把過(guò)夜食品賣(mài)給學(xué)生。
(三)關(guān)于師生安全衛生教育管理的要求
1、我校把師生的安全衛生教育管理列入學(xué)校工作計劃，納入重要議事日程，隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，制定切實(shí)可行的教育管理辦法。
2、每月開(kāi)展一次有針對性的安全衛生教育活動(dòng)，切實(shí)加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
3、加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，切實(shí)加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧，正確對待西方文化，培養學(xué)生明理誠信，團結友愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實(shí)教師與“四類(lèi)兒童”包保結對，積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。
三、具體作法
1、加強領(lǐng)導，成立專(zhuān)班。我校成立以董長(cháng)能同志為組長(cháng)，全體校委會(huì )成員為文明單位領(lǐng)導小組成員，強化對創(chuàng )建工作的領(lǐng)導，及時(shí)解決創(chuàng )建過(guò)程中的困難和問(wèn)題。
2、爭取領(lǐng)導支持，改善辦學(xué)條件。把上級精神及時(shí)傳達，我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導匯報。取得領(lǐng)導的支持，改造各種設施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
3、學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平�，F代社會(huì )是知識爆炸的年代，對我校工作人員來(lái)說(shuō)學(xué)習尤其緊迫重要，否則無(wú)法滿(mǎn)足工作的需要。從制度入手規定每周定期學(xué)習。學(xué)習黨中央路線(xiàn)、方針、政策，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。
4、樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人的意識。抓緊對我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹(shù)立教書(shū)育人意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量，保證我校教學(xué)秩序和環(huán)境，帶動(dòng)精神文明建設。
5、根據創(chuàng )建需要，不斷調整創(chuàng )建思路。以利更好地搞好創(chuàng )建工作。
創(chuàng )建省級文明校園工作方案8
為切實(shí)加強課堂教學(xué)研究，創(chuàng )建高效課堂，建設教師隊伍，全面提升教學(xué)質(zhì)量，我校決定與天河附中、順德附中三校區聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展主題為“同課異構探究高效 展示精彩”骨干教師同課異構活動(dòng)。為確保本次活動(dòng)的有效開(kāi)展，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)以“高效課堂”為核心，通過(guò)“同課異構”方式來(lái)開(kāi)展。旨在讓不同的教師結合所教學(xué)生的實(shí)際情況，針對相同的教材和課題，采用不同的教學(xué)設計、不同的教學(xué)方法，展示不同的設計風(fēng)格，塑造出各具特色的高效課堂教學(xué)模式。
本次活動(dòng)將充分展示我校三校區骨干教師的教學(xué)特色和精神風(fēng)貌。借助骨干示范、自我反思和同伴互助，教師可以不斷更新教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)行為，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
本次活動(dòng)還將進(jìn)一步加強本部與分校校際教研交流合作，實(shí)現資源共享，推動(dòng)學(xué)校教育集團化進(jìn)程。
二、活動(dòng)原則
1、科學(xué)性原則：以促進(jìn)師生全面、和諧、可持續性發(fā)展為目標，遵循教育規律，尊重知識、尊重學(xué)生，關(guān)注知識的呈現和生成，滿(mǎn)足學(xué)生的認知需求，構建高效課堂。
2、均衡發(fā)展性原則：校際聯(lián)動(dòng)，著(zhù)眼于優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。為教師提供相互探討、共同學(xué)習、共同進(jìn)步的平臺。
3、積極參與性原則：本部、天河附中、順德附中三校區在教學(xué)處的組織下，所有學(xué)科教師要認真參加觀(guān)課和評課。
三、活動(dòng)組織
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組 長(cháng)： 鄭熾欽
副組長(cháng)： 左春華、全漢炎、姚訓琪、蔡騭
成 員： 黃冬玲、何梅、付愛(ài)民、肖明良、曹瑩、謝輝志
�。ǘ┙M織形式
組織校區
組織時(shí)間
參與學(xué)科
校區負責人
天河
4月13日
數學(xué)，政治，地理，生物
肖明良
順德
4月14日
語(yǔ)文，物理，歷史，藝術(shù)
謝輝志
本部
4月15日
英語(yǔ)，化學(xué)，體育，信息技術(shù)
黃冬玲
四、活動(dòng)安排
周次
時(shí)間
活動(dòng)內容
第三周
3月4日
本部各學(xué)科確定并上報參加本次活動(dòng)的骨干教師名單
第四周
3月7日
召開(kāi)全體學(xué)科組長(cháng)會(huì )議，下發(fā)活動(dòng)方案
第五周
3月14日
�、俑餍^確定教材與課題
�、谏险n教師熟悉教材和了解學(xué)生情況
第六、七周
3月21日至4月1日
各學(xué)科組組織教師根據教學(xué)內容進(jìn)行教學(xué)設計
第八周
4月4日
�、賹⒔虒W(xué)設計上交教學(xué)處（注：請統一規范使用學(xué)校教學(xué)處提供的教學(xué)設計版本），以便存檔
�、诟餍^確定上課和評課地點(diǎn)，落實(shí)上課課室的設備
�、鄹餍^教學(xué)處制定具體的日程安排（含科目、課題、節次、具體上課時(shí)間、評課地點(diǎn)等活動(dòng)內容），并報另兩個(gè)校區教學(xué)處
第九周
4月11日至15日
�、俑鲗W(xué)科組按要求推出“骨干教師同課異構”課堂教學(xué)
�、诟餍^教學(xué)處印發(fā)日程安排并發(fā)放到參與活動(dòng)教師手中
�、诳平M長(cháng)組織好學(xué)科教師進(jìn)行觀(guān)課和評課并進(jìn)行研討實(shí)錄
第十周
4月18日
將研討實(shí)錄上交教學(xué)處，以便存檔
五、活動(dòng)要求
1、沒(méi)有特殊原因，原則上要求全體教師參與本學(xué)科的觀(guān)課和評課。
2、科組長(cháng)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)科教師協(xié)助上課教師做好各項課前準備工作，如：收集資源、打印教學(xué)設計等。
3、科組長(cháng)組織好學(xué)科教師進(jìn)行觀(guān)課和評課并進(jìn)行研討實(shí)錄。
4、上課教師所在年級以本部為準，上課內容以承辦校區教學(xué)進(jìn)度為準。
5、各校區可安排每學(xué)科1-2名教研員或教學(xué)專(zhuān)家參與觀(guān)課和評課。
7、各校區提供本校的課堂教學(xué)評價(jià)表供觀(guān)課教師使用，并做好發(fā)放和回收的工作。
8、各校區教學(xué)處安排好課堂錄像、組織（凳子和飲用水等）和宣傳工作。
9、各校區安排好參與活動(dòng)教師的交通和膳食。
創(chuàng )建省級文明校園工作方案9
安全和諧文明校園建設是新形勢下教育工作的一項重要工作，也是加強社會(huì )治安綜合治理的一項新舉措，各縣、區（市）教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校，必須加以高度重視，強化領(lǐng)導，圍繞以下幾個(gè)方面，努力作好各項工作。
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導班子建設，創(chuàng )建和諧的領(lǐng)導與教師關(guān)系。
和諧的學(xué)校領(lǐng)導班子是創(chuàng )建和諧校園的前提。學(xué)校領(lǐng)導班子要切實(shí)加強自身建設，黨員干部要嚴于律己，廉潔奉公；加強黨性修養，堅定理想信念，牢記宗旨；堅持真理，樹(shù)立正氣，大事講原則，小事講風(fēng)格；求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新；改進(jìn)工作方法，提高工作效率；樹(shù)立全員服務(wù)意識，理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，深入第一線(xiàn)，發(fā)現問(wèn)題，解決矛盾，共同促進(jìn)和諧。
�。ǘ┘訌妿煹聨燂L(fēng)建設，創(chuàng )建和諧的師生關(guān)系。
要加強老師隊伍的自身建設，認真貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強師德師風(fēng)建設為主要內容，積極開(kāi)展爭做文明教師活動(dòng)。要以“教書(shū)育人、為人師表”為核心，不斷健全我市師德師風(fēng)建設的工作機制。認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。倡導愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的精神。圍繞貫徹學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，加強教師的法制教育，使教師在與學(xué)生的交往中，尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任寬容學(xué)生，建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系。健全監督約束機制，通過(guò)聘請師德監督員、設立師德意見(jiàn)箱、公開(kāi)舉報電話(huà)等形式自覺(jué)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。全方位完善教師的考核獎懲機制，讓教師既教書(shū)又育人。
�。ㄈ┘訌娦@文化建設，創(chuàng )建和諧的校園文化氛圍。
要根據學(xué)校歷史和辦學(xué)特色，結合時(shí)代要求，形成有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動(dòng)教材，提高校園的整體文明程度。要結合實(shí)際情況經(jīng)常對師生進(jìn)行以愛(ài)國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神和社會(huì )主義榮辱觀(guān)的教育，樹(shù)立正確的理想信念。
開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)領(lǐng)導與教師之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想情感交流。在交流中形成統一的和諧氛圍，為學(xué)生搭建展現風(fēng)采的舞臺，使學(xué)校成為學(xué)生成長(cháng)和發(fā)展的樂(lè )園。
�。ㄋ模┘訌娭贫群驮O施建設，創(chuàng )建平安和諧的校園環(huán)境。
創(chuàng )建平安和諧的校園環(huán)境是創(chuàng )建和諧校園的重要內容。學(xué)校要加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實(shí)提高教育的時(shí)效性和有效性。要堅持教育為先、預防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
第一，加強制度建設，落實(shí)責任。
學(xué)校要依據有關(guān)法律法規，建立健全學(xué)校安全、衛生等各項管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預案；落實(shí)預防安全事故、公共衛生事件措施，建立責任制和責任追究制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。各校要建立校長(cháng)負總責、分管副校長(cháng)具體抓，有關(guān)人員及班主任直接落實(shí)，層層簽訂責任狀、人人落實(shí)責任制的高效管理機制。校長(cháng)、分管副校長(cháng)、班主任做到“目標、計劃、措施、教育、管理、責任”六落實(shí)，切實(shí)落實(shí)責任追究制度和安全管理考核辦法。
第二，加強法律安全教育，提高師生的法律安全意識。
學(xué)校要制定科學(xué)系統的法律安全教育計劃，對全校師生定期進(jìn)行全方位的教育。
狠抓教職工法律安全教育，不斷增強安全工作責任意識。學(xué)校要經(jīng)常性組織教師認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規，增強老師依法施教的意識。
狠抓學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全防范能力�！鞍踩谝�、預防為主”，要開(kāi)展對學(xué)生的心理疏導和教育，明顯降低學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的各種事故。要把心理健康教育落到實(shí)處，一是要加強心理健康教育的師資隊伍建設，加強心理健康教師的培訓。二是要認真上好心理健康教育課，定期對學(xué)生開(kāi)展心理健康培訓和咨詢(xún)。三是要對留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對他們開(kāi)展針對性的教育，有專(zhuān)人負責管理，落實(shí)責任人。
針對未成年人的生理、心理特點(diǎn)，要利用班隊會(huì )、活動(dòng)課、安全健康課、學(xué)科滲透等途徑，開(kāi)展防溺水、防交通事故、防火、防地質(zhì)災害、防觸電、防食物中毒、防煤氣中毒、防體育運動(dòng)傷害等安全教育，使學(xué)生系統地掌握安全防范知識；要充分利用學(xué)校廣播、黑板報、警示牌、標語(yǔ)等宣傳工具，營(yíng)造學(xué)校安全教育氛圍；要通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，使安全教育生動(dòng)化、多樣化、經(jīng)�；�、制度化，使安全觀(guān)念深入到每一位學(xué)生心中。要定期開(kāi)展自救自護的實(shí)際演練，增強學(xué)生的安全防范和自我保護能力。
第三，突出重點(diǎn)，綜合治理，落實(shí)整改。
各學(xué)校要對校內安全隱患開(kāi)展深入全面的排查，制定切實(shí)可行的《學(xué)校突發(fā)事件處理預案》。要積極配合有關(guān)職能部門(mén)認真進(jìn)行校園周邊環(huán)境治理工作。
加強常規管理。要根據學(xué)生的年齡特征，將安全教育與行為習慣養成教育相結合，規范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習、衛生等行為，優(yōu)化學(xué)生成長(cháng)環(huán)境。
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