學(xué)校一校一策防疫情方案（精選23篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校一校一策防疫情方案（精選23篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校一校一策防疫情方案1
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識。根據定遠縣教體局《定遠縣教體系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實(shí)施方案(暫行)》文件精神，切實(shí)做好我校疫情防控工作，特制定此預案，各部門(mén)、工會(huì )、團委、各班級、遵照執行。
一、成立疫情防控工作領(lǐng)導組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：行政人員及班主任
二、職責分工
防控保障組：安全辦負責學(xué)校衛生防疫指導，收集匯總學(xué)校疫情信息，及時(shí)向領(lǐng)導組匯報全校疫情防控情況，與衛生疾控部門(mén)對接聯(lián)絡(luò )�？倓�(wù)處負責疫情防控工作的后勤保障工作，學(xué)校衛生防疫相關(guān)物資(口罩、溫度計、消毒液等)采購、儲備、供應，各活動(dòng)區域(重點(diǎn)是教室和宿舍)全覆蓋消毒，
體溫監控組：安全辦牽頭，各班級協(xié)助。做好學(xué)生返校時(shí)對入校所有人員(包括教職員工、餐廳工作人員及學(xué)生家長(cháng)等)的晨午檢并做好登記，嚴禁外來(lái)無(wú)關(guān)人員、體溫異常人員入校。班級做好所有在校學(xué)生晨午檢及登記工作，對有癥狀的學(xué)生及時(shí)上報并處置，做好對因病缺勤的學(xué)生病因追查與登記工作。
疫情監控組：下設三個(gè)小組(學(xué)生組、教師組、生活區)。學(xué)生組由政教處、年級負責，教師組由教務(wù)處負責，生活區(含宿舍、餐廳工作人員)由�？倓�(wù)處負責。各負責部門(mén)嚴控假期非法辦班、提前上課。嚴格對學(xué)生及家長(cháng)、教師、生活區成員情況進(jìn)行摸排。假期是否去了敏感疫區，是否接觸從武漢回來(lái)的人員，有沒(méi)有發(fā)熱癥狀等逐人排查并登記，發(fā)現異常情況及時(shí)向領(lǐng)導組匯報。
疫情應對組：辦公室牽頭，負責疫情防控相關(guān)疫情監測、應對、處置。做好正面引導，及時(shí)處置本校內發(fā)布的不實(shí)言論，營(yíng)造安定團結的校園氛圍。
三、具體要求
1.做好引發(fā)疫情相關(guān)因素的摸排工作。全面摸排寒假期間到武漢或與武漢返鄉人員接觸師生，如實(shí)填報摸排登記表和匯總表。同時(shí)執行日報和零報告制度。
2.摸清寒假期間學(xué)生學(xué)習生活的情況，通過(guò)多種形式開(kāi)展宣傳教育，通過(guò)微信公眾號、家長(cháng)群等網(wǎng)絡(luò )渠道發(fā)放假期生活提示，開(kāi)展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求。
3.做好防控物資的儲備工作。加強人員培訓，加強物資儲備，提前準備防控所需消毒物品、洗滌用品、紅外體溫測量?jì)x等物資。
4.不得舉辦聚集性活動(dòng)，如確需舉辦的應報領(lǐng)導組批準，切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項要求。
5.積極參與聯(lián)防聯(lián)控，及時(shí)準確掌握信息，落實(shí)早發(fā)現、早報告、早治療，全力配合教體局、衛生健康等部門(mén)工作，嚴格落實(shí)疫情防擴散措施。
6.在師生返校前各部門(mén)切實(shí)做好相關(guān)準備工作，加大校園環(huán)境衛生整治力度，做到通風(fēng)換氣消毒，室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。每位師生員工開(kāi)學(xué)返校前自測體溫，有發(fā)燒癥狀的不得進(jìn)入校園，自行去正規醫院檢查治療。所有人員必須無(wú)條件配合晨午檢工作，體溫檢測組的成員要先自測體溫。
7.加強宣傳教育，提高防范意識，科學(xué)做好防護，正確應對疫情，不信謠、不傳遙、不造謠。
學(xué)校一校一策防疫情方案2
根據縣教育局要求，繼續深入做好我校寒假期間疫情防控工作，保證廣大師生能度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、安全的暑假，現結合實(shí)際情況，制定我校寒假疫情防控工作預案。
一、成立寒假疫情防控工作領(lǐng)導小組
鎮中心小學(xué)20xx年寒假疫情防控工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、實(shí)施方案
(一)加強信息上報制度，嚴格執行“日報告”、“零報告”制度。
寒假期間學(xué)校繼續做好“日報告”、“零報告”工作，自放暑假之日起，教師每天8點(diǎn)前通過(guò)工作群，上報個(gè)人身體健康情況和外出情況，如有異常及時(shí)上報學(xué)校。學(xué)生每天8點(diǎn)前通過(guò)班級群接龍上報個(gè)人身體健康情況及外出情況，班主任及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，有異常情況及時(shí)通過(guò)工作群上報情況。
(二)嚴格落實(shí)師生請假制度。
因春節期間人口流動(dòng)性強，考慮到校園疫情防控的特殊性，學(xué)校按縣教育局要求嚴格管控師生外出。寒假期間師生無(wú)極特殊情況不得出行至xx市域外，原則上不前往國外和國內中高風(fēng)險地區、不跨省域長(cháng)途旅行。確需出行xx市域外的師生要及時(shí)并提前3天上報學(xué)校備案，學(xué)校上報到教育局，經(jīng)教育局同意方可出行。
出行前師生要將出行時(shí)間、車(chē)次、目的地等信息如實(shí)上報學(xué)校，師生返回后，要第一時(shí)間到居住地所在社區(村屯)報備，按照社區(村屯)要求做好隔離和核酸檢測，并按照縣教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室下發(fā)文件執行。如未按規定出行，隱瞞不報，導致的一切后果，由當事人承擔。
(三)外出師生返校前注意事項。
因特殊原因需出行xx市外的師生，要提前規劃好返程時(shí)間，確保提前14天返回，返校工作或上課時(shí)要超過(guò)當地政府、社區要求的隔離期限，以免影響春季正常開(kāi)學(xué)。凡因不及時(shí)返回，受疫情影響不能按時(shí)參加工作和學(xué)習的一切后果自負。
(四)對教師家屬及學(xué)生家長(cháng)的防控要求
教師家屬及學(xué)生家長(cháng)自xx市域外返回，教師和學(xué)生按以下要求落實(shí)。
1、在寒假期間，教師家屬及學(xué)生家長(cháng)從境外及國內高、中風(fēng)險地區返回，要第一時(shí)間上報學(xué)校和社區，并按社區要求進(jìn)行居家或集中隔離，核酸檢測合格后，方可自行活動(dòng)。禁止在隔離期間與教師本人或學(xué)生接觸。
2、對于教師家屬及學(xué)生家長(cháng)從低風(fēng)險地區返回，需要向學(xué)校和社區報告、掃碼、測溫，按當地鄉鎮政府、社區要求，不需要隔離情況下，方可自行活動(dòng)。
(五)嚴格落實(shí)包保責任制度。
寒假期間，學(xué)生健康情況每日要按要求上報班主任，班主任上報政教處。教師健康情況通過(guò)學(xué)校工作群上報，由各包保領(lǐng)導負責統計。如有師生有外出xx市外的，每日需將體溫情況早、晚上報包保領(lǐng)導和班主任，以使學(xué)校隨時(shí)掌握師生健康情況。
(六)嚴格校園出入管理。
寒假期間，一律嚴禁校外人員私自進(jìn)入校園。任何人員需要進(jìn)入校園，需經(jīng)帶班領(lǐng)導同意，并登記測溫后，方可進(jìn)入。
(七)嚴禁聚會(huì )，做好個(gè)人防護
在疫情防控期間，嚴禁參加人員比較密集的活動(dòng)，嚴禁與xx市域外人員接觸。嚴格按照疫情防控要求，戴好口罩，保持好社交距離，做好個(gè)人衛生。
三、工作要求
1、全體師生要本著(zhù)顧全大局、服從大局的角度出發(fā)，認真落實(shí)好寒假期間的疫情防控工作，克服麻痹大意、思想松懈，全力以赴做好寒假期間疫情防控工作。
2、在寒假期間，凡不按規定執行，因個(gè)人原因造成的不良影響及后果，責任自負。
學(xué)校一校一策防疫情方案3
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作正處于要害時(shí)期，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院決策部署和工信部教育部xx省的工作安排，全力做好寒假期間師生零星返校后的疫情防控工作，確保廣大師生健康安全和春季學(xué)期平穩開(kāi)學(xué)，按照xx省啟動(dòng)突發(fā)公共衛生事件一級響應及我�！豆残l生事件應急預案》規定，特制定本防控方案。
一、嚴防病源輸入，加強聯(lián)防聯(lián)控
1.所有離校學(xué)生除特殊情況外，不得于2月xx日前提前返校。凡因故提前返校者，須向學(xué)院輔導員申請(鉆研生還需向導師申請)，原則上須由學(xué)院黨政負責人審批同意后報學(xué)校黨政辦公室備案。
2.學(xué)校教職工除值班人員以外，盡量不要于2月xx日前提前返校上班。確有必要的需向所在單位申請，原則上須由學(xué)院黨政負責人審批同意后報學(xué)校黨政辦公室備案，并做好個(gè)人防護工作。
3.寒假及開(kāi)學(xué)前后，保衛處對所有進(jìn)入校園人員進(jìn)行身份核驗和體溫監測。請返校師生提前打算好工作證校園卡等身份證明，校外人員除因辦理業(yè)務(wù)等特殊需要，一律禁止進(jìn)入校園；對于具有發(fā)熱(≥37.5℃)咳嗽等癥狀的師生，由校醫院值班人員帶至校醫院，按照發(fā)熱門(mén)診分類(lèi)處理。
4.宿舍管理人員對所有入住學(xué)生各學(xué)院各部門(mén)對所有返校師生實(shí)行信息登記制，登記入校前兩周是否具有xx或xx地區居住史是否接觸新型冠狀病毒感染的確診人員或疑似人員(重點(diǎn)人群)，形成疫情防控重點(diǎn)人群臺賬。
5.對于重點(diǎn)人群，由校醫院根據實(shí)際情況實(shí)時(shí)進(jìn)行判定，分類(lèi)采取防控舉措：呈現咳嗽發(fā)熱(≥37.5℃)或進(jìn)行性呼吸艱難等癥狀的患者，按照有關(guān)規定送至相應醫院診治；身體狀況無(wú)明顯異常的學(xué)生由學(xué)校統一安排，進(jìn)行14-15天的醫學(xué)隔離，并做好醫學(xué)監測，具體隔離標準與要求由校醫院制定分類(lèi)細則；身體狀況無(wú)明顯異常的教職工自行在家隔離，做好身體健康狀況的信息上報。
6.對于從xx以外省市回x，入校前兩周沒(méi)有xx或xx地區居住史沒(méi)有接觸新型冠狀病毒感染的確診人員或疑似人員，但是乘坐公共交通工具返程或途徑復雜公共場(chǎng)所，有不確定因素的師生，需進(jìn)行為期14天的醫學(xué)觀(guān)察，醫學(xué)觀(guān)察期間天天測體溫(可到校醫院或自測)，居住宿舍或家中盡量不外出，外出必須戴口罩，盡量避開(kāi)到食堂等公共餐廳就餐。醫學(xué)觀(guān)察期間的身體健康狀況必須及時(shí)上報所在單位。
二、嚴格隔離措施，加強健康巡檢
1.后勤集團聯(lián)合學(xué)生處鉆研生院，協(xié)調款待所和相對獨棟的宿舍樓，為確有需要的返校學(xué)生設立隔離觀(guān)察區。具體隔離由校醫院與后勤集團商議統籌安排，隔離期間食宿保障由后勤集團統一負責。
2.校醫院指定專(zhuān)門(mén)人員做好隔離區人員的健康狀況監測，并實(shí)時(shí)調整防控舉措，做好相應身體健康狀況的登記。與自行在家隔離的教職工保持聯(lián)系，加強隔離過(guò)程中的防護指導。建立并更新隔離人員的.工作臺賬。
3.學(xué)工處鉆研生院國際教育學(xué)院繼續教育學(xué)院要配合校醫院嚴格落實(shí)傳染病防控措施，做好在校學(xué)生晨午檢生病病因追查與登記等防控工作。要引導師生科學(xué)做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。
4.后勤集團要統一部署，會(huì )同各單位科學(xué)開(kāi)展校園環(huán)境清潔整治行動(dòng)。在師生返校前要持續深入開(kāi)展環(huán)境衛生整治，推進(jìn)重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生改善，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛生的環(huán)境迎接師生返校。要切實(shí)加強食堂食品衛生安全管理工作，嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；檢查監督食堂每餐的出品情況，做好天天留樣工作，確保師生的膳食衛生；做好廚具餐具的清洗消毒工作；做好食物的入庫儲存及食物加工，把握好食品的加工關(guān)和質(zhì)量關(guān)。
三、嚴肅信息報送，確保通訊通暢
1.各單位要按照學(xué)校要求，建立重點(diǎn)人群防控工作臺賬，實(shí)行新型冠狀病毒感染的肺炎防控信息每日“零報告”制度，天天下午16點(diǎn)前將《防控新型冠狀病毒感染的肺炎重點(diǎn)人群信息日報表》報送至黨政辦公室。
2.各單位主要負責同志要保持通訊暢通，如發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)疑似人員，必須第一時(shí)間處置，第一時(shí)間報告黨政辦公室。
學(xué)校一校一策防疫情方案4
為舒緩情緒、減少心理壓力，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定《xx學(xué)校應對疫情心理危機干預工作方案》，做到有效預防、及早發(fā)現、專(zhuān)業(yè)輔導，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現的心理應激危害程度，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
一、指導思想
為堅定打贏(yíng)疫情防控阻擊戰的信心，深入貫徹落實(shí)上級教育主管部門(mén)開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線(xiàn)，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。
二、組織保障
成立應對疫情緊急心理危機干預領(lǐng)導小組，在疫情期間進(jìn)行疫情應對的部署與規劃，開(kāi)展心理干預指導工作，
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
領(lǐng)導小組主要職責：
1.全面領(lǐng)導學(xué)校師生心理危機干預工作，對重大危機事件作出決策處理；
2.參加上級相關(guān)工作會(huì )議并做好落實(shí)；
3.執行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作；
4.監督執行工作紀律，督導檢查學(xué)生心理危機干預。
三、工作目標
通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識，改善消極情緒，提高挫折應對能力和情緒調節能力，做好疫情工作的相關(guān)預防。
通過(guò)心理輔導和干預，對持有不良情緒的來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行心理疏導，采用合理方式宣泄壓力，增進(jìn)現實(shí)適應度，盡快恢復心理平衡。
四、工作目標人群
服務(wù)對象為全體師生。
將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預的對象。
五、具體實(shí)施
(一)預防教育
利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導師生正確認識疫情，做好心理調適，提高心理健康水平。
班主任做好學(xué)生心理危機早期預警工作，建立學(xué)生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現、早上報、早評估、早治療。及時(shí)發(fā)現學(xué)生心理問(wèn)題并向專(zhuān)(兼)職心理健康教師反映。發(fā)現存在嚴重心理問(wèn)題的學(xué)生，應及時(shí)向上級匯報，并在24小時(shí)內將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報給上級部門(mén)。
(二)健康測評
采用網(wǎng)絡(luò )平臺問(wèn)卷收集的形式，對師生心理健康狀況進(jìn)行監測，對心理測試結果進(jìn)行數據分析，定期提交心理測試報告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機干預的個(gè)體并進(jìn)行回訪(fǎng)，在線(xiàn)進(jìn)行心理疏導。
(三)心理輔導
開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )疫情心理輔導和心理咨詢(xún)服務(wù)，服務(wù)方式為：
1.為師生提供網(wǎng)絡(luò )心理咨詢(xún)服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。
2.開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線(xiàn)開(kāi)通心理熱線(xiàn)電話(huà)，為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務(wù)。
學(xué)校一校一策防疫情方案5
為做好復學(xué)疫情防控工作，營(yíng)造干凈、整潔的校園環(huán)境，根據相關(guān)政策及法律法規，并結合我校實(shí)際情況，制定本辦法。
一、改善環(huán)境，潔凈校園
(一)校園環(huán)境綜合整治。
返校復學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃，重點(diǎn)對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門(mén)崗、主干道等人群較多區域開(kāi)展衛生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車(chē)、衛生間等疫情高風(fēng)險區域進(jìn)行及時(shí)消殺和通風(fēng)。及時(shí)清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。
(二)保持下水管網(wǎng)暢通。
提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個(gè)月掏一次，并做好密封工作，為即將到來(lái)的梅雨季提前做準備，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。
(三)保持校園環(huán)境衛生
1.每天全面清掃與重點(diǎn)清掃相結合，做到校園無(wú)死角，衛生全覆蓋，保持校園全天清潔、衛生、美觀(guān)。
2.教學(xué)樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。
3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。
4.嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。
5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時(shí)清理。
二、通風(fēng)消毒，嚴格規范
(一)消毒通風(fēng)重點(diǎn)場(chǎng)所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書(shū)館以及其他各樓宇。
(二)消毒通風(fēng)周期:公共區域每天開(kāi)展通風(fēng)消毒工作，其他區域以復學(xué)前每5天消毒、封閉、開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)為一個(gè)周期，學(xué)生返校復學(xué)后每7天一個(gè)周期，確保環(huán)境衛生全方位覆蓋，不留死角。
(三)消毒具體要求
1.消毒范圍:室內地面、陽(yáng)臺、衛生間及各個(gè)衛生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時(shí)多加注意。)
2.所有參加消毒的工作人員，都要進(jìn)行相關(guān)的知識培訓，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。
3.消毒水嚴格按照說(shuō)明書(shū)的要求進(jìn)行稀釋?zhuān)緯r(shí)進(jìn)出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進(jìn)行消毒時(shí)要愛(ài)護同學(xué)們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。
4.工作人員消毒前，應確保所有門(mén)窗是關(guān)閉的，使消毒水作用發(fā)揮到最大，消毒后，可能會(huì )有殘留消毒水的氣味48小時(shí)后開(kāi)窗通風(fēng)。
(四)消毒通風(fēng)管理的具體要求
1.每棟宿舍樓由樓長(cháng)負責，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。
2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗收，并將檢查結果公布存檔。
學(xué)校一校一策防疫情方案6
為貫徹落實(shí)上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排，根據《xx省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構和學(xué)校防控技術(shù)指南(試行)》《xx縣教育體育局學(xué)校開(kāi)學(xué)工作方案》，結合x(chóng)x鄉教育實(shí)際，特制定本工作方案。
一、全面加強組織領(lǐng)導
xx鄉中心學(xué)校成立復學(xué)工作領(lǐng)導小組，全面謀劃復學(xué)工作，組織開(kāi)展復學(xué)準備、開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后的疫情防控工作。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxxxxxxxxxxx
領(lǐng)導小組下設辦公室在xx中心學(xué)校，xxx校長(cháng)負責全面指揮和協(xié)調工作，由xxx兼任辦公室主任，負責處理日常事務(wù)。
二、認真做好準備工作
(一)完善開(kāi)學(xué)疫情防控相關(guān)制度和方案
根據xx縣教育體育局的相關(guān)要求，于x月x日前再次對xxx鄉中心學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案、應急預案進(jìn)行修訂，并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過(guò)，然后實(shí)施，確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度，每日跟蹤落實(shí)，規范健全檔案。根據上級相關(guān)要求和規定落實(shí)好其他疫情防控工作和學(xué)校安保維穩工作。(責任領(lǐng)導：xxx；責任人：復學(xué)領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò )員)
(二)落實(shí)“四個(gè)凡是”
凡是湖北、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點(diǎn)疫區的師生，都要適當延長(cháng)返校時(shí)間，直至該地區疫情防控解除后，持有當地防疫指揮部出具的安全證明才能返校；凡是進(jìn)行醫學(xué)隔離觀(guān)察、居家隔離觀(guān)察的師生，觀(guān)察期內不得返校；凡是外地州的師生，返校時(shí)必須提交個(gè)人活動(dòng)軌跡報告，經(jīng)審核批準才能進(jìn)校；凡是排查中被列為重點(diǎn)監管的師生(疫情期間未返回xxx人群)，必須持有戶(hù)籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進(jìn)校，任何教職工和學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準，不得擅自返校。根據師生員工健康與出行情況，以及學(xué)校實(shí)際情況采取靈活的開(kāi)學(xué)方式。(責任領(lǐng)導：xxx；責任人：復學(xué)領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò )員)
(三)通過(guò)專(zhuān)業(yè)部門(mén)的安全風(fēng)險評估
各學(xué)校在xxx鄉中心學(xué)校復學(xué)工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，精心、有序開(kāi)展好復學(xué)準備工作。在開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校充分對校園復學(xué)及疫情防控的方案、預案、衛生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進(jìn)行全面自查，具備復學(xué)條件后報鄉中心學(xué)校復學(xué)工作領(lǐng)導小組初審，然后報請縣教育體育局進(jìn)行專(zhuān)業(yè)安全風(fēng)險評估。學(xué)校通過(guò)評估組同意，收到縣教育體育局出具書(shū)面復學(xué)通知后，進(jìn)行有序開(kāi)學(xué)工作。(責任領(lǐng)導：xxx；責任人：復學(xué)領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò )員)
(四)全面篩查教職工和學(xué)生的健康情況
嚴格執行每天篩查教職員工、學(xué)生出行及健康狀況的工作制度，建立學(xué)校、班級、家長(cháng)防控體系，按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進(jìn)行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”，根據師生員工出行和健康情況，制定分批分期返校人員管理，合理安排人員返校。近期發(fā)現干咳、發(fā)燒等風(fēng)險癥狀的師生暫時(shí)請假不返校。(責任領(lǐng)導：xxx；責任人：復學(xué)領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò )員)
(五)對可疑教職工和學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監管
全面查清教職員工和學(xué)生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學(xué)生返校前居家隔離14天無(wú)異常情況，隔離期內無(wú)重點(diǎn)疫區旅居和隔離史。在縣外教職工和學(xué)生必須做到開(kāi)學(xué)前居家(校)隔離14天無(wú)異常情況，隔離期內無(wú)重點(diǎn)旅居和接觸史，并將返崗返工返學(xué)人員健康申報表交學(xué)校審核存檔。返校期間務(wù)必注意個(gè)人防護，特別留意所乘坐交通工具的疫情動(dòng)態(tài)，發(fā)現情況立即報告。教職員工和師生返校后，要根據學(xué)校的靈活安排進(jìn)行適當期限的居校觀(guān)察，觀(guān)察期內無(wú)校外旅居和接觸史。學(xué)校指定的觀(guān)察期內嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區師生推遲返校，本地師生員工出現異常情況進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察和醫學(xué)隔離，復學(xué)后師生員工出現異常情況及時(shí)進(jìn)行應急處置。(責任領(lǐng)導：xxx；責任人：復學(xué)領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò )員)
(六)做好防疫物資儲備
鄉中心學(xué)校積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資，各校發(fā)動(dòng)師生員工自籌防護物品，保障師生員工自籌和�；I口罩不少于10個(gè)/人、體溫檢測儀1個(gè)/班，消毒藥至少滿(mǎn)足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領(lǐng)導：xxx；責任人：學(xué)校后勤保障人員)
(七)加強校園及周邊環(huán)境衛生和消毒工作
學(xué)校積極主動(dòng)與衛生健康部門(mén)取得聯(lián)系，認真學(xué)習消毒技能，購置合格的消毒藥品、器械，嚴格開(kāi)展消毒工作。在假期間對校園及周邊進(jìn)行必要的清潔和消毒，尤其在開(kāi)學(xué)前3天每天對校園無(wú)死角消毒。開(kāi)學(xué)后每天不少于1次對全校園進(jìn)行消毒，其中對大門(mén)、食堂消毒不少于3次，對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校全面廣泛開(kāi)展“大清掃、大消毒”衛生整治行動(dòng)。(責任領(lǐng)導：校園長(cháng)；責任人：學(xué)校后勤保障人員)
(八)嚴格體溫檢測
全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài)，通知出現發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學(xué)校規定時(shí)間返校。師生員工入校前進(jìn)行嚴格的體溫檢測，對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫和回家觀(guān)察，居家觀(guān)察人員必須每天早晚各1次向學(xué)校報告情況。進(jìn)入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場(chǎng)所前必須進(jìn)行體溫檢測。寄宿制學(xué)校進(jìn)行晨檢、午檢、晚檢，非寄宿制幼兒園進(jìn)行晨檢、午檢，門(mén)衛、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次，監測結果報鄉中心學(xué)校，出現異常情況及時(shí)處置并進(jìn)行電話(huà)報告。(責任領(lǐng)導：校園長(cháng)；責任人：復學(xué)領(lǐng)導辦公室、學(xué)校后勤保障人員、聯(lián)絡(luò )員、班主任)
(九)杜絕可疑人員入校
學(xué)校進(jìn)行全封閉管理，疫情防控期間嚴禁任何外來(lái)人員進(jìn)入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理，及時(shí)跟蹤缺勤人員，全面掌握情況，勸導相關(guān)人員少外出、少接觸他人，減少疫情防控風(fēng)險。嚴控出入校園人員，嚴格教職員工掃碼出入，外出師生必須報告行蹤，經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導批準后方可入校。對擅自外出、活動(dòng)軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進(jìn)行嚴肅處理并禁止入校。(責任領(lǐng)導：校園長(cháng)；責任人：門(mén)衛、值周教師)
三、嚴格規范入學(xué)程序
(一)嚴格開(kāi)學(xué)時(shí)間
全面做好復學(xué)準備工作，接到縣教育體育局復學(xué)通知后，方可分校、分級、分班、分類(lèi)別、錯峰開(kāi)學(xué)。杜絕有隱患風(fēng)險開(kāi)學(xué)現象發(fā)生。
(二)明確入學(xué)步驟
1.提出開(kāi)學(xué)申請。完善詳細的疫情防控方案、預案和各項制度，認真做好復學(xué)準備工作，學(xué)校提出開(kāi)學(xué)申請，通過(guò)疫情安全風(fēng)險評估，得到縣教育體育局書(shū)面通知后開(kāi)學(xué)。
2.發(fā)放入學(xué)通知。提前向師生員工發(fā)出開(kāi)學(xué)通知，要求師生員工必須居家隔離14天，無(wú)異常情況后才能批準返校。未經(jīng)學(xué)校批準，不得返校。
3.居家隔離。師生員工必須居家隔離14天無(wú)異常，說(shuō)清從家到校的活動(dòng)軌跡，經(jīng)學(xué)校審核批準后方可返校。在疫情防控期間，教職工嚴控活動(dòng)范圍，雙休日家校往返要報告活動(dòng)軌跡，承諾無(wú)相關(guān)風(fēng)險接觸，原則上不離開(kāi)xxx范圍，每天上報健康情況，學(xué)生上下學(xué)往返要做好自我防護。學(xué)校要做好隔離觀(guān)察對象的生活保障和服務(wù)工作。
4.開(kāi)展門(mén)禁檢測。嚴格出入校園制度，做好大門(mén)前體溫檢測，對入校人員的行李、車(chē)輛進(jìn)行認真消毒，嚴禁師生員工外人員出入學(xué)校，杜絕非檢驗檢疫快遞物品入校。對體溫超過(guò)37.3度人員及時(shí)勸返、登記、跟蹤，情況嚴重的及時(shí)隔離、報告、送醫。學(xué)校嚴格驗證、核實(shí)師生員工健康和出行材料，完善檔案。對不服從疫情防控者，及時(shí)報鄉中心學(xué)校，由鄉中心校報xxx疫情防控辦公室進(jìn)行嚴肅處理。
四、加強學(xué)校管理
(一)加強宣傳教育，明確學(xué)生防疫要求
根據上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知，充分利用LED、標語(yǔ)、板報、校園廣播、班會(huì )等渠道，廣泛宣傳和普及疫情防控相關(guān)知識和學(xué)校要求，同時(shí)發(fā)放防控管理告知書(shū)，提高師生及員工的自我防護意識。加強個(gè)人衛生管理，遵守公共衛生要求，自覺(jué)為疫情防控工作做貢獻。
(二)封閉、分區、分班管理
嚴格控制學(xué)校人員進(jìn)出，減少與外界接觸，杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。校園分區管理(學(xué)習區、活動(dòng)區、飲食區、觀(guān)察區等)，分班管理，分不同人員管理，錯開(kāi)時(shí)段管理。區域劃分做到不交叉、線(xiàn)明晰，警戒設置醒目。
(三)加強晨檢、午檢、晚檢和報告工作
寄宿制學(xué)校嚴格晨檢、午檢、晚檢，非寄宿制幼兒園進(jìn)行晨檢、午檢，凡有發(fā)熱或咳嗽、氣促等癥狀的師生員工、家長(cháng)和相關(guān)人員，立即向學(xué)校報告，立即進(jìn)行妥善處置。
(四)加強出勤管理
落實(shí)因病缺勤登記和追蹤制度，如發(fā)現短時(shí)間內因病缺勤人數明顯增多，及時(shí)報鄉中心校，由鄉中心校向上級報告。
(五)嚴管重點(diǎn)場(chǎng)所
1.嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂，嚴格食堂工作人員健康及出行管理，進(jìn)行嚴格消毒，戴證上崗。嚴格餐廚用品、食堂及周邊的消毒，不具備消毒條件的學(xué)校不開(kāi)學(xué)。規范食堂采購、加工、留樣工作。實(shí)行錯峰就餐，固定套餐，即取即走，間隔就餐的分時(shí)段和分餐管理。
2.及時(shí)處理糞便、垃圾，每天對廁所及垃圾池消毒不少于4次。校園內提供足夠的安全的飲水、洗漱用水、洗手液等。注重學(xué)生洗漱用品管理，杜絕毛巾、牙具等集中擺放。
3.加強食堂、教室、宿舍等人員集中場(chǎng)所的消毒，禁止發(fā)熱、咳嗽、氣促等風(fēng)險癥狀的人員進(jìn)入。
(六)杜絕校園恐慌
關(guān)注權威疫情報告，不信謠、不傳謠、不造謠，不亂轉發(fā)疫情信息。加強校園疫情輿論監管，通過(guò)宣傳讓師生員工和學(xué)生家長(cháng)清楚疫病可防、可控、可治，只要加強個(gè)人和公共衛生，科學(xué)自我防護，就可避免疫病傳染，防止不必要的恐慌。
(七)建立預警報警機制
全體師生員工按疫情防控要求，開(kāi)展監督和自我監督，發(fā)現不良情況及時(shí)報告，學(xué)校及時(shí)發(fā)出預警并進(jìn)行處置。
五、防控應急處置
(一)發(fā)現疫情啟動(dòng)應急程序。嚴格按《xxx鄉中心學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應急預案》執行。(xxx鄉中心學(xué)校應急值班電話(huà)：xxx校長(cháng)：xxx電話(huà)辦公室：xxx電話(huà))
(二)配合開(kāi)展現場(chǎng)流行病學(xué)調查。在校園內或師生中發(fā)現確診傳染病例時(shí)，學(xué)校要積極配合衛生健康部門(mén)及時(shí)開(kāi)展現場(chǎng)流行病學(xué)調查，采取積極應對措施。做到早發(fā)現、早報告、早排查、早治療，防止疫情蔓延。
(三)做好心理疏導。各校(園)應在醫務(wù)人員的配合和協(xié)助下，強化開(kāi)展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導工作，積極營(yíng)造寬松的學(xué)習、生活環(huán)境，及時(shí)消除恐慌心理，保障教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
六、工作要求
(一)疫情就是命令，疫情防控就是最大的政治任務(wù)。教職工要認真學(xué)習新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識，認清疫情防控的極端重要性和緊迫性，垂范遵守上級關(guān)于做好疫情防控的倡議等要求，認真做好復學(xué)工作。
(二)目前，舉國上下眾志成城正在全力打一場(chǎng)疫情防控的阻擊戰，各校要高度重視值班守校工作，必須24小時(shí)值班值守，保持通訊暢通，及時(shí)處理一切突發(fā)和特殊情況，杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，確保校園平安。
(三)學(xué)校要嚴肅工作紀律，按照各自崗位職責抓好落實(shí)，并積極主動(dòng)與復學(xué)領(lǐng)導小組溝通、協(xié)商，做好防范，及時(shí)處置突發(fā)事件。
(四)各學(xué)校、幼兒園根據本方案為模板，修訂學(xué)校復學(xué)方案，具體分工到人，在鄉中心校的統一領(lǐng)導和督查開(kāi)展復學(xué)工作。
(五)上述方案與后期相關(guān)要求不相符時(shí)，依照新要求和規定執行，待發(fā)出疫情撤銷(xiāo)通知后此方案停止執行。
學(xué)校一校一策防疫情方案7
一、開(kāi)學(xué)時(shí)間
根據《廣東省教育廳關(guān)于制定20xx-20xx學(xué)年普通中小學(xué)校校歷的通知》精神，深圳市確定20xx-20xx學(xué)年普通中小學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間為9月1日(高三年級為8月10日)，幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間參照中小學(xué)執行。
二、開(kāi)學(xué)前工作措施
各區各學(xué)校(含幼兒園，下同)要始終緊繃疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，深入總結和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗，壓實(shí)責任，織密織牢防控網(wǎng)絡(luò )；加強監測，精準掌握師生員工健康狀況；精準施策，周密做好開(kāi)學(xué)前疫情防控工作，嚴防發(fā)生校園聚集性疫情，全力確保開(kāi)學(xué)安全。
一是落實(shí)屬地管理責任。各區工作專(zhuān)班負責統籌轄區內所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作，尤其要加強對新開(kāi)辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校等薄弱環(huán)節疫情防控工作的幫助、指導和檢查，查漏補缺，加強整改。
二是完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò )。進(jìn)一步完善學(xué)校與轄區疾控部門(mén)、社區防控機構和基層醫療機構的對口協(xié)作機制，加強聯(lián)防聯(lián)控；充分發(fā)揮衛生健康副校長(cháng)(副園長(cháng)，下同)、學(xué)校衛生專(zhuān)業(yè)人員(校醫)的作用，協(xié)助指導學(xué)校開(kāi)展日常防控工作；完善發(fā)熱師生定點(diǎn)醫療機構就診綠色通道。
三是壓實(shí)學(xué)校主體責任。進(jìn)一步強化學(xué)校防控領(lǐng)導小組的主體責任，按照《技術(shù)方案》要求并結合常態(tài)化疫情防控要求細化開(kāi)學(xué)工作方案、應急預案和各項制度，做到疫情防控責任到崗、任務(wù)到人。
四是加強健康監測。師生員工開(kāi)學(xué)前14天內原則上不離開(kāi)居住地、不外出旅行。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車(chē)司機、保教人員等)在秋季開(kāi)學(xué)返校前14天內的行蹤和健康狀況，開(kāi)展健康監測。開(kāi)學(xué)返校前14天內有境外(含港澳臺地區)旅居史的人員，入境后應按照相關(guān)規定執行健康監測和管理。有國內高風(fēng)險地區(以國務(wù)院官網(wǎng)實(shí)時(shí)通報為準)旅居史的人員，應進(jìn)行14天的居家健康觀(guān)察；有國內中高風(fēng)險地區旅居史的人員，返校時(shí)須提供7天內核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即前往醫療機構就診，并按規定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工，應暫緩返校，治愈或解除隔離后憑復課證明方可返校。
五是嚴格落實(shí)健康申報。開(kāi)學(xué)前1周，組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號“深圳教育”，在下方菜單欄中的“健康申報”選項進(jìn)行信息申報，申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校；不符合條件者需在班主任及校醫的指導下，根據疫情防控要求符合條件后再行申報。
六是周密做好新生健康監測和申報工作。各學(xué)校要提前謀劃，密切關(guān)注新生健康情況，嚴格按照要求開(kāi)展14天健康監測和健康申報工作；嚴格落實(shí)入學(xué)新生預防接種證查驗制度，督查未完成免疫規劃程序的兒童補種相應的疫苗；積極配合衛生健康部門(mén)在校園接種流感疫苗。
七是校園繼續實(shí)行封閉式管理。學(xué)生不得提前返校；加強校內應急值班、居住人員的管理，其他無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園，須經(jīng)學(xué)校同意并做好體溫檢測和登記。
八是強化疫情防控物資儲備。各學(xué)校應根據學(xué)校規模和師生員工數量，結合應急方案提前備齊必備防控物資，正確保管使用紫外線(xiàn)消毒燈和各類(lèi)防疫物資，嚴防發(fā)生安全事故。
九是嚴格落實(shí)重點(diǎn)場(chǎng)所防控措施。各學(xué)校應提前做好學(xué)校測溫設備、隔離觀(guān)察室等防控設備的檢查維護工作；按要求做好飲水設施、洗手設施、隔離室的改造與消殺工作，做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車(chē)等重點(diǎn)場(chǎng)所的消殺和通風(fēng)工作；在市場(chǎng)監管部門(mén)的指導下，嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理，暫停進(jìn)口冷鏈食材配送，重點(diǎn)針對學(xué)校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備開(kāi)展傳染源檢測排查和消殺工作；密切配合公安、交通部門(mén)，開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。
十是在開(kāi)學(xué)前至少開(kāi)展1次校園疫情防控模擬演練，組織本校相關(guān)人員并協(xié)調相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門(mén)、醫療機構等參與，并報主管部門(mén)備案。
十一是開(kāi)學(xué)前一周，各區學(xué)生返校工作專(zhuān)班組織教育、衛生等部門(mén)，逐校檢查開(kāi)學(xué)準備工作落實(shí)情況；市教育局將以“四不兩直”方式對各區各學(xué)校進(jìn)行抽查；對于準備工作不到位、達不到要求的，責令整改。
三、開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后工作措施
貫徹落實(shí)國家和省、市相關(guān)要求，堅持疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓”“雙促進(jìn)”，以最嚴格標準落實(shí)常態(tài)化防控措施，最大限度實(shí)現教育教學(xué)正�；�。
一是做好每日健康監測。學(xué)生入校前應在家長(cháng)指引下做好健康自查，特殊情況要及時(shí)向班主任報告并盡快就醫；學(xué)生入校及在校內要嚴格落實(shí)“一日三檢”，校門(mén)口設測溫卡點(diǎn)，所有人員進(jìn)校須檢測體溫，入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒；校醫室負責對師生體溫檢測、健康觀(guān)察等工作的指導，嚴格執行“日報告”“零報告”制度，每日在深圳市學(xué)生健康監測信息系統上報。
二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實(shí)師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度和學(xué)生健康管理制度，準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪(fǎng)和上報；組織家長(cháng)如實(shí)反映學(xué)生健康狀況，重點(diǎn)做好學(xué)生周末居家健康監測，出現發(fā)熱等癥狀要及時(shí)就醫并告知學(xué)校，避免帶病入校。
三是根據疫情發(fā)展形勢，校園實(shí)行相對封閉管理。無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入校園，快遞、包裹一律進(jìn)行無(wú)接觸配送，禁止外賣(mài)進(jìn)入校園。對需入校開(kāi)展常規工作(如學(xué)生體檢，近視、脊柱側彎篩查，兒童營(yíng)養項目，四點(diǎn)半課堂等)的，在落實(shí)入校人員健康管理(持有綠碼并進(jìn)行核酸檢測)的情況下，應予以入校。
四是師生員工應隨身備好口罩，除特殊工作需要外，在校期間校園內可不戴口罩；在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下，學(xué)�？芍鸩交謴驼＝逃虒W(xué)活動(dòng)(包括走班教學(xué)、體育課接觸性活動(dòng)、游泳課開(kāi)放、圖書(shū)館及功能室開(kāi)放等)；一般情況不組織室內大型集體活動(dòng)，如確有必要，應依據轄區疾控機構的研判評估和上級教育部門(mén)的意見(jiàn)綜合決定。
五是加強就餐管理。對在家就餐的學(xué)生建立臺賬，加強兩點(diǎn)一線(xiàn)管理；對在校用餐的師生，學(xué)校根據實(shí)際情況可采取食堂送餐、統一配餐、錯峰用餐、分區域用餐等方式，盡量避免人員聚集；做好餐具消毒。
六是扎實(shí)開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國衛生運動(dòng)。各學(xué)校加強環(huán)境衛生整治，按要求嚴格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作，做好校園及周邊環(huán)境衛生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控煙禁煙行動(dòng)等工作；規范垃圾分類(lèi)管理，定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。
七是持續加強衛生宣教。各學(xué)校應在開(kāi)學(xué)前面向師生員工及家長(cháng)開(kāi)展“一日常規”等防控知識宣傳教育，做到應知應會(huì )；開(kāi)學(xué)后持續開(kāi)展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動(dòng)，深入開(kāi)展生命教育，引導師生員工養成文明行為和良好衛生習慣；深入開(kāi)展厲行節約、反對浪費主題教育，培養學(xué)生勤儉節約良好美德。
八是持續開(kāi)展心理健康教育。各學(xué)校一把手負總責，由學(xué)校心理健康領(lǐng)導小組統一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作；利用電話(huà)訪(fǎng)談等形式精準掌握學(xué)生返校前的心理狀態(tài)；認真開(kāi)好“開(kāi)學(xué)前家長(cháng)會(huì )”和“開(kāi)學(xué)第一課”，重點(diǎn)開(kāi)展衛生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同營(yíng)造輕松、平安的開(kāi)學(xué)氛圍；除初三、高三外，開(kāi)學(xué)一周內不得組織任何形式的學(xué)科測試；對因工作不力、執行不到位、出現學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，將進(jìn)行通報并追責。
九是做好應急處置工作。落實(shí)“四早”機制，充分發(fā)揮衛生副校長(cháng)、衛生專(zhuān)業(yè)人員和校醫的作用，快速、科學(xué)、精準、穩妥開(kāi)展發(fā)熱病例處置工作，精準區分常見(jiàn)病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序，常見(jiàn)病病例不公布，一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門(mén)登記公布，新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。
十是學(xué)校所在地區新冠疫情風(fēng)險等級變化時(shí)，應按照市區疫情防控最新要求執行相關(guān)防控措施。
本通知未盡事宜，按照《技術(shù)方案》執行。本通知各項要求如與上級部門(mén)發(fā)布的最新要求相沖突，以上級文件規定為準。
學(xué)校一校一策防疫情方案8
為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據省、市、縣教育行政部門(mén)指示要求，學(xué)校也將要開(kāi)展正常的教學(xué)工作，為了此次傳染病不在學(xué)校發(fā)生，學(xué)校也將為開(kāi)學(xué)做好充分準備，開(kāi)學(xué)工作方案如下。
一、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排
根據縣教育局xx月7日“秦安縣開(kāi)學(xué)工作安排會(huì )議”精神，我縣所有小學(xué)五、六年級于xx月20日開(kāi)學(xué)，一、二、三、四年級于xx月27日開(kāi)學(xué)。教師于xx月13日正式上班。
二、成立領(lǐng)導小組
為全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的工作，及時(shí)有效地采取各項預防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和校園穩定，特成立學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組。
(一)人員組成
組長(cháng)：楊國順
副組長(cháng)：葉成兵楊棟
成員：李祎王艷楊云婷雒明胡樂(lè )樂(lè )王玉霞
楊曉娟王娟娟杜曉春安靜文王祥林李寶良
王順乾任瑞麗周相霞蔡鵬程張國珍高娟
(二)主要職責
1.貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作要求，做好20xx年春季開(kāi)學(xué)準備工作，保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序；
2.認真做好開(kāi)學(xué)后師生的疫情監控和日常檢查，統計出來(lái)自外地的師生；
3.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、醫用洗滌用品、口罩、口罩回收垃圾桶等，做好開(kāi)學(xué)前校園清潔衛生、全面消毒等工作；
4.開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區；
三、具體工作安排
(一)開(kāi)學(xué)前準備工作
1.加強師生教育引導工作。
對教師進(jìn)行培訓，利用PPT客觀(guān)分析國內外疫情發(fā)展情況，講解我國在抗擊疫情過(guò)程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利，講述在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的`戰斗中逆行英雄們的先進(jìn)事跡，科普了新冠肺炎防控知識，進(jìn)行了生命與健康主題教育，正確對待疫情。通過(guò)學(xué)校公事群、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長(cháng)增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心。盡量減少外出，不參加聚集性活動(dòng)。
2.提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。
正式開(kāi)學(xué)前，利用學(xué)校公事群、班級微信群、電話(huà)等方式就開(kāi)學(xué)具體時(shí)間，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要進(jìn)行請假、暫緩返校。
3.繼續認真落實(shí)“日報告”制度。
教導處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求學(xué)生家長(cháng)必須堅持日報告制度，沒(méi)有異常的可以不報，如有異常必須及時(shí)報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.抓好重點(diǎn)師生摸排工作。
根據市、縣疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)，對來(lái)自外地)的師生開(kāi)展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現異常及時(shí)上報學(xué)校防控領(lǐng)導小組并采取相應防控措施；根據摸排了解掌握的情況，按照醫學(xué)觀(guān)察要求，對仍然需要在家留置觀(guān)察學(xué)生，通知其暫緩返校。
5.準備好應急物資與場(chǎng)所。
總務(wù)處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務(wù)室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀(guān)察室。
6.做好校園衛生防疫工作。
根據縣教育局要求，按照消毒操作規范，對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、廁所等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。
7.準備好與家長(cháng)簽訂的承諾書(shū)、責任書(shū)、以及給家長(cháng)的一封信。學(xué)生準備好返校的學(xué)習用品與口罩等防疫用品，對學(xué)習用品等用酒精等進(jìn)行徹底消毒消殺后方可使用。
(二)開(kāi)學(xué)當天工作
1.體溫檢測。
學(xué)校在校門(mén)口安排三個(gè)進(jìn)入校園通道。學(xué)生到校當天，在校門(mén)口排隊等候進(jìn)入學(xué)校，并且要有1米以上的距離。每個(gè)通道有專(zhuān)門(mén)測量體溫的值班教師，對進(jìn)入學(xué)校的每一位學(xué)生生進(jìn)行體溫檢測，并進(jìn)行如實(shí)登記，同時(shí)禁止家長(cháng)及外來(lái)人員入內，體溫合格的學(xué)生必須佩戴口罩方可入內。要求值班領(lǐng)導和值班教師、各班主任每天7:40在校門(mén)口等待學(xué)生進(jìn)行檢測后進(jìn)校園，并進(jìn)行疫情防護知識教育，后將學(xué)生有序帶入教室。
2.開(kāi)學(xué)第一課
當學(xué)生到教室后，體溫檢測無(wú)異常后到班級進(jìn)行第二次檢測(體溫檢測、異常情況詢(xún)問(wèn))；進(jìn)行登記，按班級桌椅擺放就座，間隔不小于1M，不能和其他同學(xué)擠坐一桌。并填寫(xiě)晨午檢登記表及健康卡�！伴_(kāi)學(xué)第一課”上，班主任利用PPT客觀(guān)分析國內外疫情發(fā)展情況，讓學(xué)生知道此次延期開(kāi)學(xué)的原因，科普新冠肺炎防控知識，講解我國在抗擊疫情過(guò)程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利，講述在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中逆行英雄們的先進(jìn)事跡，進(jìn)行生命與健康主題教育，引導同學(xué)們要心懷敬畏、肩負責任、熱愛(ài)自然、尊重生命、理性認識、正確對待疫情。
3.安全教育
學(xué)校將嚴格落實(shí)開(kāi)學(xué)第一周安全教育周活動(dòng)，充分利用黑板報、宣傳欄、主題班會(huì )、給家長(cháng)一封信、微信群等形式，結合不同年齡學(xué)生的身心特點(diǎn)和認知能力，將防疫情、防觸電、防溺水、防食物中毒、防欺凌和防意外傷害等作為安全教育的重要內容，以喜聞樂(lè )見(jiàn)、寓教于樂(lè )的方式，加強安全常識宣傳，不斷提高廣大師生的安全防護意識和應對突發(fā)事件的能力。并且班主任要時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，如盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或坐私家車(chē)上學(xué)，去公用場(chǎng)所必須佩戴口罩，用消毒水洗手等在校注意事項。讓學(xué)生提高安全意識，杜絕傳染病的傳播。
4.學(xué)校衛生
學(xué)校將保持教學(xué)區域環(huán)境整潔，教室定時(shí)通風(fēng)換氣，每天對廁所進(jìn)行一次徹底消毒，兩天對院子、樓梯、樓道、窗戶(hù)、樓梯扶手進(jìn)行清潔和消毒，垃圾及時(shí)清理。
(三)、開(kāi)學(xué)后工作
1.檢測學(xué)生健康狀況
正常開(kāi)學(xué)后，根據每天防疫值班安排表執行。全校教師分為兩組，每組10人，每天一組，依次輪換，學(xué)校領(lǐng)導班子每天校門(mén)口進(jìn)行值守監督。具體安排如下：
�、俳處熋刻�7:40到校，學(xué)生佩戴口罩7:50到校門(mén)口后按班排隊，不按要求戴口罩者禁止進(jìn)入校園，學(xué)生前后左右拉開(kāi)一米的距離，靜待入校，1名教師負責學(xué)生排隊。
�、趯W(xué)生通過(guò)三個(gè)通道進(jìn)入校園，每個(gè)通道1名教師測體溫，1名教師負責記錄，正常情況下，進(jìn)入院子繼續排隊等候，入校時(shí)若發(fā)現體溫≥37.3℃的學(xué)生，由醫務(wù)人員引導至學(xué)校臨時(shí)隔離點(diǎn)，經(jīng)學(xué)校醫誤人員進(jìn)行排查后，無(wú)異常方可進(jìn)入教室，1名教師負責。待學(xué)生全部入校后，由各班主任依次帶入教室。進(jìn)教室后進(jìn)行二次測溫，若經(jīng)二次測溫，體溫仍≥37.3℃的學(xué)生，學(xué)校將按照疫情防控要求進(jìn)行應急處理。
�、�2名教師對教室、樓道、廁所等衛生進(jìn)行消毒。廁所一天一消毒，教室、樓道等三天一消毒。
學(xué)生每日兩次測量體溫，早上到校和下午到校各一次。做好缺勤，早退，請假的記錄，監測學(xué)生健康狀態(tài)，填寫(xiě)健康卡，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上學(xué)，同時(shí)在教室等人員密集場(chǎng)所設置手持式電子體溫儀，對學(xué)生進(jìn)行監測。
2、正式開(kāi)學(xué)后學(xué)校實(shí)行封閉式管理，嚴禁學(xué)生隨意出入校門(mén)。
3、教室布置
教室桌椅擺放，必須拉開(kāi)一米左右的間距。教室文化建設以疫情防護為主題進(jìn)行布置。每班配發(fā)手持式電子體溫儀、消毒灑壺和消毒液，洗手盆及洗手液等，教育學(xué)生每天勤洗手。
4.傳染病防控
要求師生嚴格遵守學(xué)校在疫情防控情況下所制定的各項規章制度，按學(xué)校要求進(jìn)行教學(xué)、學(xué)習，按規定佩戴口罩、洗手、消毒。教室、辦公室門(mén)窗常開(kāi)，保持通風(fēng)，垃圾及時(shí)清理。師生不能在校園隨意摘掉口罩。除喝水外全程戴好口罩，學(xué)習交流保持1M以上距離，不串班，不串座，下課期間嚴禁扎推聚集聊天。無(wú)論是在校內、校外以及教室走廊過(guò)道，不聚集聊天，時(shí)刻保持1M以上距離。嚴禁上課期間或下課后不戴口罩等現象的發(fā)生。
5.學(xué)生如廁及活動(dòng)
學(xué)生每天如廁或上下樓梯去院子活動(dòng)時(shí)，為避免人多聚集，擁擠等現象，學(xué)校要求學(xué)生不能三五成群一起行走，或活動(dòng)，每班學(xué)生依次錯開(kāi)、拉開(kāi)一定的距離如廁或活動(dòng)，并劃定各班上下樓梯行走路線(xiàn)：一二年級從教學(xué)樓前門(mén)出入，三四年級從教學(xué)樓左邊樓梯上下樓、并從前門(mén)出入。五六年級從教學(xué)樓右邊樓梯上下樓，從教學(xué)樓后門(mén)出入。
6.學(xué)校衛生
學(xué)校要保持教學(xué)區域環(huán)境整潔，實(shí)行一日兩掃制，定時(shí)通風(fēng)換氣，對教室、食堂、教師辦公室、廁所等公共活動(dòng)區域，進(jìn)行通風(fēng)、清潔、消毒、并配備洗手液及洗手水桶，保證學(xué)生能及時(shí)洗手消毒。同時(shí)學(xué)校會(huì )及時(shí)核查、補充傳染病防控物資，如體溫計、消毒用品、洗手液、垃圾桶等，確保物資充足。一次性廢棄口罩請投放到貼有“廢棄口罩專(zhuān)用”標識的專(zhuān)用垃圾桶內。禁止亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛生、不文明行為。
7.開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將停止一切集體活動(dòng)。
8.就餐及食堂衛生
建議寄宿生盡量由家長(cháng)陪讀，無(wú)家長(cháng)陪讀者要自己動(dòng)手做飯，最好不要到外面聚餐吃飯，同時(shí)一定要注意飲食安全。
由于傳染病的發(fā)生，學(xué)校食堂屬于公共場(chǎng)所，為減少隱患的發(fā)生，學(xué)生將分批進(jìn)入食堂就餐，避免扎堆就餐，減少學(xué)生交談，師生自帶碗筷或食堂提供一次性碗筷，學(xué)校將免費提供的洗潔精供學(xué)生使用。減少學(xué)生不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員，外出必須佩帶口罩。
9.傳染病上報
開(kāi)學(xué)后學(xué)校做好缺勤、早退、請假記錄，班級也將做好晨午檢表、因病缺課記錄表、風(fēng)熱追蹤記錄表。上報教育部門(mén)我校師生情況，如發(fā)現可疑癥狀者，應及時(shí)上報學(xué)區，并逐級上報，學(xué)校立即通知其家屬護送去醫院。學(xué)校啟動(dòng)應急處置，對密切接觸人員進(jìn)行隔離觀(guān)察。為避免傳播，可臨時(shí)性關(guān)閉校門(mén)，在校門(mén)關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校，同時(shí)配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒工作。
四、校園防控措施
(一)加強進(jìn)出校園人員管控
1.嚴控臨時(shí)性到校人員。嚴格封閉管理，控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園，原則上謝絕各類(lèi)來(lái)訪(fǎng)參觀(guān)。但凡進(jìn)入學(xué)校的人員必須檢測體溫并登記。學(xué)校將每天向教育局上報學(xué)校師生狀況，對出現可疑癥狀的學(xué)生，將立即向當地衛生部門(mén)報告，配合做好排查后后續相關(guān)工作，在衛生部門(mén)人員開(kāi)展工作之前，將可疑病例隔離在觀(guān)察區域，并做好防護。
3.送生家長(cháng)的進(jìn)校限制。除師生外，校外人員嚴控入校，各班主任將提前告知送生家長(cháng)送到校門(mén)外后即返回。
4.學(xué)生在校，或上課期間無(wú)班主任簽字的請假條，嚴禁學(xué)生外出。
(二)嚴格進(jìn)校管理
1.師生嚴格按照學(xué)校要求進(jìn)行每日晨檢、午檢，憑請假條進(jìn)出校門(mén)。
2.外來(lái)人員由相關(guān)部門(mén)確認、體溫檢測正常、登記后入校。體溫異常者嚴禁入校。
(三)加強車(chē)輛管理
1.嚴控進(jìn)校車(chē)輛。教師車(chē)輛必須按時(shí)進(jìn)出校園，嚴禁社會(huì )車(chē)輛進(jìn)入校園。我校教師及學(xué)區人員車(chē)輛一律停放在教學(xué)樓后面的指定車(chē)位。
2.加強臨時(shí)車(chē)輛管控。來(lái)學(xué)區辦事的臨時(shí)進(jìn)校車(chē)輛及人員按照體溫測量、進(jìn)出登記、消殺滅菌后，按指定路線(xiàn)行駛到指定區域停放。
3.禁止送生車(chē)輛進(jìn)校。預備校外臨時(shí)停車(chē)位，指揮停放學(xué)生家長(cháng)車(chē)輛。
五、參與聯(lián)防聯(lián)控積極配合相關(guān)部門(mén)的聯(lián)防工作。
密切關(guān)注學(xué)校師生及其周?chē)藛T發(fā)生突發(fā)公共衛生事件情況，及時(shí)準確掌握信息，配合治安穩維等部門(mén)集中處置，做到早發(fā)現、早報告、早治療，全力救治患者，有效處置，嚴格落實(shí)防擴散措施。杜絕傳染病在學(xué)校的發(fā)生，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。
特殊時(shí)期，我們要特別面對，尤其是在疫情沒(méi)有結束之前，一定提高警惕，嚴格執行上級的規定，完成好特殊時(shí)期的各項工作任務(wù)。眾志成城，疫情必摧。我們相信，有黨中央的堅強領(lǐng)導，有各級黨委政府及市、縣教育局的精心組織，有我校每一位教師的傾情付出，我們一定能夠打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰。
學(xué)校一校一策防疫情方案9
為舒緩情緒、減少心理壓力，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定《XX學(xué)校應對疫情心理危機干預工作方案》，做到有效預防、及早發(fā)現、專(zhuān)業(yè)輔導，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現的心理應激危害程度，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。
一、指導思想
為堅定打贏(yíng)疫情防控阻擊戰的信心，深入貫徹落實(shí)上級教育主管部門(mén)開(kāi)展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線(xiàn)，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開(kāi)展。
二、組織保障
成立應對疫情緊急心理危機干預領(lǐng)導小組，在疫情期間進(jìn)行疫情應對的部署與規劃，開(kāi)展心理干預指導工作，
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
組員：XXX
領(lǐng)導小組主要職責：
1.全面領(lǐng)導學(xué)校師生心理危機干預工作，對重大危機事件作出決策處理；
2.參加上級相關(guān)工作會(huì )議并做好落實(shí)；
3.執行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作；
4.監督執行工作紀律，督導檢查學(xué)生心理危機干預。
三、工作目標
通過(guò)疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識，改善消極情緒，提高挫折應對能力和情緒調節能力，做好疫情工作的相關(guān)預防。
通過(guò)心理輔導和干預，對持有不良情緒的來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行心理疏導，采用合理方式宣泄壓力，增進(jìn)現實(shí)適應度，盡快恢復心理平衡。
四、工作目標人群
服務(wù)對象為全體師生。
將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預的對象。
五、具體實(shí)施
�。ㄒ唬╊A防教育
利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導師生正確認識疫情，做好心理調適，提高心理健康水平。
班主任做好學(xué)生心理危機早期預警工作，建立學(xué)生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現、早上報、早評估、早治療。及時(shí)發(fā)現學(xué)生心理問(wèn)題并向專(zhuān)（兼）職心理健康教師反映。發(fā)現存在嚴重心理問(wèn)題的學(xué)生，應及時(shí)向上級匯報，并在24小時(shí)內將相關(guān)信息以書(shū)面形式匯報給上級部門(mén)。
�。ǘ┙】禍y評
采用網(wǎng)絡(luò )平臺問(wèn)卷收集的形式，對師生心理健康狀況進(jìn)行監測，對心理測試結果進(jìn)行數據分析，定期提交心理測試報告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機干預的個(gè)體并進(jìn)行回訪(fǎng)，在線(xiàn)進(jìn)行心理疏導。
�。ㄈ┬睦磔o導
開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )疫情心理輔導和心理咨詢(xún)服務(wù)，服務(wù)方式為：
1.為師生提供網(wǎng)絡(luò )心理咨詢(xún)服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。
2.開(kāi)通心理支持服務(wù)熱線(xiàn)開(kāi)通心理熱線(xiàn)電話(huà)，為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務(wù)。
學(xué)校一校一策防疫情方案10
一、利用門(mén)衛做好考前疫情防控
考生私家車(chē)不得進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)校前，考生按1米線(xiàn)排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時(shí)核測狀況，同時(shí)測量體溫和收“承諾書(shū)”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現場(chǎng)測溫37.3℃以下的（允許間隔2-3分鐘再測一次）。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過(guò)技術(shù)措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場(chǎng)防疫安全。
二、場(chǎng)地、物資、人員設置和配備
�。ㄒ唬﹦澏嬖噮^域，9號樓1-4層8個(gè)準備室及8個(gè)面試室。
設置1個(gè)考務(wù)辦、1間臨時(shí)隔離室（用于醫務(wù)人員診斷排查）。
�。ǘ�1人進(jìn)入考場(chǎng)站著(zhù)試講，全程考生和考務(wù)人員應戴口罩。
評委座位四周間距2米。
�。ㄈ┓酪呶镔Y配備清單
一次性醫用外科口罩每個(gè)考務(wù)人員1只
考場(chǎng)速干手消毒劑或免洗消毒液每個(gè)考場(chǎng)1瓶（或同樓層相鄰考場(chǎng)可合用）
廁所洗手液、紙巾每個(gè)男、女衛生間分別各1瓶、1包
考場(chǎng)紙巾每個(gè)考場(chǎng)1包
消毒藥劑若干數量，用于考場(chǎng)消毒
�。ㄋ模┕ぷ魅藛T及人數
考務(wù)保障人員若干（有負責防疫2人）
考場(chǎng)面試評委（每考場(chǎng)3人）
配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生，醫務(wù)人員1人
三、考前考后消毒
考前對考試有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒，在考場(chǎng)及鄰近廁所放置消毒劑（洗手液）等�？己笞龊们鍧嵭l生或消毒工作。
四、考試實(shí)施中的疫情防控
考試過(guò)程中，如果發(fā)現考生突然出現發(fā)熱狀況，則由專(zhuān)人護送至備用隔離室,醫務(wù)人員到場(chǎng)處置并做好情況登記工作。主考要第一時(shí)間上報應急工作小組，在應急工作小組指導下開(kāi)展后續工作，及時(shí)將情況向校長(cháng)匯報，必要時(shí)請求屬地衛生部門(mén)協(xié)助。同時(shí)對整個(gè)考試區域進(jìn)行清潔消毒。
五、責任追究
在整個(gè)面試過(guò)程中，對未依法履行安全職責，違反防疫安全規定釀成嚴重后果的，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。
學(xué)校一校一策防疫情方案11
為貫徹落實(shí)省委省政府災后重建、疫情防控工作會(huì )議精神，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同)秋季如期開(kāi)學(xué)，恢復正常教育教學(xué)秩序，結合我省實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、工作目標
在省委省政府的領(lǐng)導下，樹(shù)牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統籌、地市組織、縣級實(shí)施、分類(lèi)指導、因地制宜”的原則，壓實(shí)屬地管理責任，指導各校秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復教育教學(xué)秩序。
二、重點(diǎn)任務(wù)
(一)科學(xué)研判開(kāi)學(xué)時(shí)間
按照教育部要求，中高風(fēng)險地區學(xué)校暫緩開(kāi)學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的，不能返校；學(xué)校各項防控措施落實(shí)不到位、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多�！眳f(xié)作機制的，不能返校；有效應急預案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。要確保醫院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開(kāi)學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫院進(jìn)駐，指導疫情防控工作，做好應急處置。按照“市定省批”的原則，各地開(kāi)學(xué)時(shí)間經(jīng)當地疫情防控指揮部同意后報省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班審批，經(jīng)審批后方可開(kāi)學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開(kāi)學(xué)。
針對受災學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時(shí)維修補充課桌凳等教育教學(xué)設施設備。要聯(lián)合當地住建、衛生、安全等部門(mén)，對受災學(xué)校進(jìn)行評估，確定校園無(wú)安全隱患的，方可正常開(kāi)學(xué)。受災嚴重，經(jīng)評估達不到開(kāi)學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門(mén)要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí)，“一校一策”制定專(zhuān)門(mén)工作方案，通過(guò)合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉等方式，確保受災學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開(kāi)學(xué)，恢復正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當地政府批準后報省教育廳備案。
(二)做好入學(xué)入校各項準備工作
1、科學(xué)制定開(kāi)學(xué)方案。各地教育行政部門(mén)要在當地疫情防控指揮部的領(lǐng)導下，認真履行疫情防控和秋季開(kāi)學(xué)的`主體責任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開(kāi)學(xué)返校工作方案，經(jīng)當地疫情防控指揮部批準，并報省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班同意后實(shí)施。對不能正常開(kāi)學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實(shí)現“停課不停學(xué)”。
2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開(kāi)學(xué)前對校園環(huán)境開(kāi)展一次全面整治，對重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區域開(kāi)展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開(kāi)學(xué)準備情況進(jìn)行一次全面排查。
3、錯時(shí)錯峰安排返校。開(kāi)學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險地區師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開(kāi)學(xué)，幼兒園最后開(kāi)學(xué)。
4、精心組織開(kāi)學(xué)前“線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )”。在明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后，各地教育行政管理部門(mén)要指導各校和班主任充分利用現代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長(cháng)召開(kāi)一次“線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行宣講，增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5、認真上好入學(xué)后“開(kāi)學(xué)第一課”。各地各校根據自身實(shí)際，充分利用省教育廳統一提供的“開(kāi)學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，用開(kāi)學(xué)一天時(shí)間上好“開(kāi)學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。
6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響，返校開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間開(kāi)設心理專(zhuān)題講座，指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長(cháng)、班級、年級、學(xué)�！彼募壜�(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康教育模式，通過(guò)班會(huì )活動(dòng)、課堂觀(guān)察、談話(huà)、問(wèn)卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開(kāi)展重大危機事件下心理調節活動(dòng)主題班會(huì )，對因災因疫導致不良心理狀況的學(xué)生開(kāi)展個(gè)別心理輔導，對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長(cháng)開(kāi)展心理輔導，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛(ài)，最大限度降低疫情災情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作
1、提前開(kāi)展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓。各地要于8月25日前，通過(guò)視頻會(huì )議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線(xiàn)輔導的教師進(jìn)行一次系統培訓，指導教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的技術(shù)要求和基本規律，熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具，科學(xué)開(kāi)展教學(xué)組織、直播授課和在線(xiàn)輔導。要求同一學(xué)校盡可能選用統一的直播教學(xué)和在線(xiàn)交流工具，減少家長(cháng)和學(xué)生需安裝多個(gè)APP、上不同課反復切換APP的煩惱。
2、多種模式開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線(xiàn)直播課堂。依托各地遴選的直播平臺，組織本地學(xué)校開(kāi)設直播課堂，進(jìn)行線(xiàn)上授課。二是開(kāi)展在線(xiàn)點(diǎn)播教學(xué)。組織學(xué)生根據教學(xué)進(jìn)度和本人需求，綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺”、省基礎教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線(xiàn)自主學(xué)習。同時(shí)，針對高中階段新老教材交替問(wèn)題，委托省內名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎教育資源平臺提供訪(fǎng)問(wèn)端口。三是組織線(xiàn)上輔導答疑。各地各校組織在線(xiàn)學(xué)習的同時(shí)，可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會(huì )議等免費在線(xiàn)交流方式，組織教師進(jìn)行在線(xiàn)答疑輔導，跟蹤學(xué)習成效。四是要建立線(xiàn)上班會(huì )、線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的工作機制，加強家�；�(dòng)，引導家長(cháng)做好學(xué)生管理和輔導，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康。
3、家校協(xié)同育人，營(yíng)造良好學(xué)習交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)溝通，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。班主任要和家長(cháng)保持密切的溝通聯(lián)系，動(dòng)員家長(cháng)主動(dòng)配合學(xué)校和衛健疾控部門(mén)開(kāi)展的各項調查摸底工作，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習安排。教師要以對學(xué)生高度負責的態(tài)度，認真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠程教學(xué)管理方法，創(chuàng )新教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。家長(cháng)要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康，及時(shí)向學(xué)生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案，增強自我防病意識和疫情防控信心，做到科學(xué)防控疫情。
三、組織保障
(一)加強組織領(lǐng)導，壓實(shí)屬地責任。在省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班和省教育廳學(xué)校災后恢復重建工作專(zhuān)班領(lǐng)導下，各地教育行政部門(mén)要健全完善組織機構，制定工作方案，加強部門(mén)溝通協(xié)作，形成各負其責、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局，督促指導學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)的各項防控措施和準備工作，落實(shí)好屬地管理責任。
(二)確�！罢n前到書(shū)、人手一冊”。各地教育行政部門(mén)要與新華書(shū)店科學(xué)統籌安排，在做好疫情防控工作的同時(shí)，堅持“一校一案”，優(yōu)化細化教科書(shū)配送、發(fā)放工作措施和流程，嚴密做好各環(huán)節的消毒和防護工作，落實(shí)“一人一袋”，安全有序做好秋季中小學(xué)教科書(shū)供應保障工作，保證中小學(xué)教科書(shū)到校率、到生率均實(shí)現100%，完成“課前到書(shū)、人手一冊”任務(wù)。
(三)校內校外統籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理，促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì)，實(shí)現自我的全面發(fā)展、健康成長(cháng)。學(xué)校要做好作業(yè)統籌管理，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結構，嚴控書(shū)面作業(yè)總量。指導家長(cháng)和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表，確保學(xué)生睡眠時(shí)間。引導學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養和自我管理能力。加強課外讀物管理，確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，大力培養學(xué)生良好閱讀習慣。要合理安排學(xué)生校內、校外體育活動(dòng)時(shí)間及課間活動(dòng)時(shí)間，加強學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動(dòng)我省“雙減”工作落地落實(shí)，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案，建立完善經(jīng)費保障機制，確保今年秋季開(kāi)學(xué)后實(shí)現義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現有需要的學(xué)生全覆蓋。
學(xué)校一校一策防疫情方案12
一、總體要求
根據疫情防控分區分級差異化工作要求，按照“依法依規、各司其職、分工負責、完善機制、合理應對”的原則，以及物資保障組職責任務(wù)，部門(mén)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同配合，共同推動(dòng)落實(shí)防疫物資保障工作。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
小組辦公室設在區工信局綜合科，負責日常調度、信息匯總報送等工作。
三、職責分工
1.工信局。負責統籌防控應急物資保障工作。根據區衛健局提供的防控物資需求清單，向市防控物資調度組申請調撥應急防控物資；協(xié)調采購我區應急物資；全面掌握防疫物資保障工作綜合情況，協(xié)調有關(guān)部門(mén)實(shí)施應急物資采購，運輸、儲備，資金準備等工作：及時(shí)匯總整理情況，向區政府反保障信息；承擔區領(lǐng)導小組交辦的其他工作任務(wù)。
2.區衛健局。負責調度全區防疫醫療物資需求動(dòng)態(tài)，并及時(shí)向省、市衛健委提出申請；負責醫療物資采、運、資金申請及到位物資調配。
3.區財政局。負責安排落實(shí)防控應急物資(含儀器設備)緊急生產(chǎn)、采購(進(jìn)口)、儲備物資等專(zhuān)項資金。
4.區發(fā)改局。負責指導市場(chǎng)價(jià)格監測，穩定物價(jià)。
5.區交通運輸局。負責保障應急防控物資(含儀器設備)采購(進(jìn)口)、儲備物資等工作的運輸保障工作。
6.區市場(chǎng)監管局，負責查處違規經(jīng)營(yíng)應急防控物資行為，維護市場(chǎng)秩序。
7.區商務(wù)局。負責監測與群眾基本生活密切相關(guān)的生活必需品和衛生清潔用品的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)及供給保障工作；組織協(xié)調境外采購有關(guān)事宜。
8.區市場(chǎng)監督局。負責監測應急藥品及醫療防護物資的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，查處違規生產(chǎn)，維護市場(chǎng)秩序。
9.鐵路。負責配合做好涉及鐵路貨物相關(guān)工作。
四、工作要求
(一)提高認識，加強組織領(lǐng)導。各成員單位要充分認識物資保障工作對全區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要意義，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，明確工作職責制定具體保障措施，全力保障工作落實(shí)。
(二)突出重點(diǎn)，強化責任落實(shí)。各成員單位要緊密?chē)@物資保障工作，結合各自任務(wù)分工，抓住工作重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節，落實(shí)責任到人，采取有力措施，統籌謀劃，做好各項工作。
(三)緊密配合，形成工作合力。物資保障工作涉及面廣，頭緒多，各單位要緊密配合，橫向主動(dòng)加強對接聯(lián)系，把各項工作有機聯(lián)系起來(lái)，形成工作合力，確保應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情物資保障工作高效開(kāi)展。
(四)加強協(xié)同，及時(shí)報送信息。各成員單位每天下午4點(diǎn)前，向區工信局報送相關(guān)藥品防控應急物資的供需動(dòng)態(tài)儲備及供應保障情況。工信局值班人員每天將當日相關(guān)應急物資儲備供應和工作開(kāi)展情況向區領(lǐng)導小組上報。
學(xué)校一校一策防疫情方案13
為進(jìn)一步加強疫情防控物資保障使用管理，切實(shí)發(fā)揮防控物資在保障廣大師生身體健康與生命安全的重要作用，特制訂本方案:
一、應急防控物資的管理：
1、學(xué)�？倓�(wù)部門(mén)必須按照疫情防控的實(shí)際需求，及時(shí)足量地采購質(zhì)量合格的各類(lèi)疫情防控物資。
2、經(jīng)檢驗合格的應急防疫物資，按照防疫物資的不同屬性，實(shí)行分區、分類(lèi)存放。
3、應急物資應妥善保管，做好防潮防火工作。尤其是84消毒液、醫用酒精等消毒用品，都有一定的腐蝕、易燃性，存在保存和使用風(fēng)險，要嚴格操作規程，切實(shí)做到安全使用。
4、加強對應急物資的管理，定期檢查防疫物資使用情況，防止應急防疫物資被盜用、揶用、流失和失效。
二、加強應急防控物資保障儲備：
立足應對最嚴峻疫情需要，有針對性地做好各項防控物資應急準備工作，加大防控物資儲備力度，確保緊急狀態(tài)下能調得出、用得上，最大限度保障好疫情防控物資需求，學(xué)校安排一定的專(zhuān)項經(jīng)費用于疫情防控措施的落實(shí)，儲備足量的防護用品：口罩、手套、消毒液、洗手液、額溫槍、體溫計、消毒工具等，物資儲備量應達到一個(gè)星期使用量。
學(xué)校保障每個(gè)班級標配一把額溫槍、一個(gè)體溫計、免洗消毒液、消毒液及噴壺等。
3、應急防疫物資發(fā)放使用：
(1)發(fā)放使用原則
�。�1）厲行節約。在目前防疫物資緊缺的現狀下，要牢固樹(shù)立“科學(xué)使用、厲行節約”的思想，盡可能發(fā)揮最佳防疫效果。
(2)嚴格使用范圍。應急防疫物資專(zhuān)項用于當前學(xué)校疫情防控工作，一律不得擅自改變、擴大使用范圍和用途，不得出售、出租防控物資。
�。�2）統籌調配。學(xué)�？倓�(wù)處結合現有防疫物資實(shí)際存量，以及各班級防疫物資需求，確定防疫物資使用發(fā)放數量。
(2)應急防疫物資發(fā)放
1.嚴格發(fā)放程序。發(fā)放疫情防控物資要做到賬目清楚，手續完備，誰(shuí)簽字、誰(shuí)負責。要對發(fā)放情況登記造冊，建立臺帳，總務(wù)處負責管理使用情況。
2.嚴格回收管理。對未使用或者可回收利用的防疫物資(體溫計等)在疫情結束后要進(jìn)行清理消毒，及時(shí)組織回收，按照要求交至總務(wù)處。
學(xué)校一校一策防疫情方案14
為扎實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，保障學(xué)校開(kāi)學(xué)前后的各項工作有序推進(jìn)，完成疫情防控物資儲備，確保數量充足、儲藏規范、質(zhì)量達標、保障供給。開(kāi)學(xué)后加強防疫物資的日常管理，確保防疫物資存放安全、使用高效。根據學(xué)校實(shí)際情況，制定本方案：
一、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、工作目標：
落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量?jì)x、醫用防護服裝等物資，改善學(xué)校衛生基礎設施和條件，保障疫情防控工作的順利進(jìn)行，打贏(yíng)疫情阻擊戰的勝利。
三、籌集途徑：
�。ㄒ唬┓揽匚镔Y：
1、自籌：現籌備了消毒物資、體溫計、洗滌用品、醫用乳膠手套、噴霧器等一宗；
2、待援：鑒于目前防控物資的緊缺現實(shí)，向上級主管部門(mén)反映現實(shí)狀況，爭取支援
3、捐助：發(fā)動(dòng)全體教師，爭取社會(huì )外援
�。ǘ⿴跋词衷O施：根據本校師生人數，現有設施已能夠滿(mǎn)足需要。
四、經(jīng)費保障：
服從大局，盡量壓縮節約公辦經(jīng)費在其他方面的支出，優(yōu)先保證疫情防控物資的經(jīng)費
五、物資管理
1、建立相應物品安全管理制度和辦法，專(zhuān)室存放，專(zhuān)人管理（楊德淳），確保按安全要求存放，分類(lèi)規范、擺放有序、標識明確，特別是酒精和含氯消毒液不能存放在一個(gè)房間。要配備滅火器，定期檢查設備狀態(tài)。
2、做好物資出入庫登記，每天匯總防疫物資使用情況。綜合考慮防疫物資存量和需求情況，確保防疫物資供應及時(shí)、物盡其用。
3、制定防疫物資分配方案和發(fā)放流程，結合現有防疫物資數量和需求量進(jìn)行科學(xué)分配，防疫物資實(shí)行錯時(shí)發(fā)放，避免人員聚集。
4、要根據疫情變化科學(xué)研判防疫需求，及時(shí)調整物資采購數量，避免浪費。
學(xué)校一校一策防疫情方案15
根據《四川省財政廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實(shí)行緊急采購的通知》（川財采【20xx】15號）精神和學(xué)校1月25日新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組會(huì )議要求，為做好我�！靶滦凸跔畈《尽币咔榉揽毓ぷ�，學(xué)校招投標采購中心就我校疫情防控期間有關(guān)防控所需物資制定如下采購方案：
一、緊急采購決策機構：西華師范大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組。
二、采購小組：由招投標采購中心、計財處、國資處、實(shí)驗設備管理處及相關(guān)采購需求部門(mén)組成緊急采購小組，決定采購環(huán)節的事宜。
三、采購需求：由采購需求單位根據防控工作要求提出有關(guān)貨物、工程、服務(wù)等采購需求，報學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組審定。
四、采購原則：緊急采購，集體決定。
五、采購方式：采用校內單一來(lái)源、競爭性談判和議價(jià)等方式進(jìn)行。
六、供應商的選擇：采購金額較大的采購項目，采取邀請和使用單位推薦等方式由采購小組集體確定供應商；采購金額較小的采購項目，由采購單位直接確定供應商。
七、合同簽訂及履約：由采購需求單位負責。
八、各牽頭單位應加強對采購記錄、采購文件、采購合同、采購票據的管理，留存歸檔備查。
九、上級單位對緊急采購有規定的，按上級單位規定執行。
學(xué)校一校一策防疫情方案16
為全面貫徹落實(shí)國家和省、市、縣各級教育主管部門(mén)關(guān)于傳染病疫情防控工作部署要求，保障全校師生員工身體健康和生命安全，維護學(xué)校穩定，制定如下疫情防控工作實(shí)施方案。
一、總體要求
嚴格貫徹落實(shí)國家和省、市、縣各級傳染病疫情防控工作要求，按照上級部門(mén)統一部署，結合學(xué)校實(shí)際，強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項工作機制，積極主動(dòng)、規范有序開(kāi)展疫情防控工作，以最嚴的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)，全力遏制傳染病疫情擴散和蔓延，切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全。
二、防控措施
1.制定學(xué)校關(guān)于做好傳染病疫情防控工作方案，成立XXX學(xué)校傳染病疫情防控工作領(lǐng)導小組和專(zhuān)項工作組，確保各項工作落實(shí)到位、責任到人。
(1)學(xué)校防控領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
組員：XXXXXXXXX
職責：全面負責學(xué)校傳染病疫情防控工作。
(2)信息排查上報組
組長(cháng)：XXX
組員：各班主任
職責：根據縣教育局要求，排查全校師生情況；做好日報工作；發(fā)現特殊情況及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導小組和縣教育局。
(3)宣傳教育組
組長(cháng)：XXX
組員：XX各班主任
職責：負責發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛生健康教育資料、生活提示和防控要求；做好防控的相關(guān)工作宣傳。
(4)物資保障組
組長(cháng)：XXX
組員：XXXXXXXXX
職責：及時(shí)統計學(xué)校疫情防控所需物資情況；負責緊急物資的采辦工作；做好防控物資發(fā)放工作。
(5)課業(yè)指導組
組長(cháng)：XXXXXX
組員：XXX、全體任課教師
職責：負責延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生線(xiàn)上課業(yè)輔導的資料收集整理和學(xué)生在家學(xué)習活動(dòng)指導。
(6)環(huán)境消殺組
組長(cháng)：XXX
組員：XXXXXX
職責：負責做好校園(包括學(xué)校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。
2.制定做好傳染病疫情防控應急預案，加強春節和寒假期間的專(zhuān)人值班值守，確保信息暢通，嚴格落實(shí)校園出入等制度，嚴控外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園。
學(xué)校一校一策防疫情方案17
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會(huì )。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》等法律法規的要求，根據我市教育局相關(guān)文件精神，現將我校傳染病預防控制工作有關(guān)要求規定如下：
一、加強組織領(lǐng)導，群防群控
健全學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組，明確分工。
組長(cháng)：趙英波正校長(cháng)全面負責。
副組長(cháng)：王俊海安全副校長(cháng)負責傳染病安全管理
王秀娟黨支部書(shū)記負責全面管理落實(shí)
組員：
賈淑蕊：校醫負責校園衛生消毒、傳染病知識培訓，傳染病宣傳教育。負責疫情報告，晨檢匯總。
張久玲：食堂管理員負責食堂管理及住校生管理、食堂從業(yè)人員晨檢。
李秀彬：負責飲用水的管理。
各班主任：全面負責本班傳染病防控工作。
劉智慧：幼兒園長(cháng)負責幼兒園傳染病防控工作
二、開(kāi)展健康教育，培養良好的衛生習慣
1、把健康教育納入教學(xué)計劃。開(kāi)設健康教育課，確保學(xué)生掌握健康知識。
2、充分利用板報、班會(huì )、國旗下講話(huà)、致家長(cháng)信、家長(cháng)會(huì )等多種形式對學(xué)生及其家長(cháng)進(jìn)行傳染病預防知識教育，切實(shí)增強學(xué)生的衛生防病意識和社會(huì )公共衛生的責任感。
3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過(guò)度緊張和疲勞；發(fā)現傳染病可疑者立即報告。
4、根據傳染病流行季節的特點(diǎn)，每期至少集中開(kāi)展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛生宣傳教育。利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、告家長(cháng)書(shū)等形式，宣傳傳染病預防知識，以取得家長(cháng)的配合與支持。
三、落實(shí)學(xué)校衛生制度，依法治校常抓不懈
1、建立預防接種證查驗制度，每期入學(xué)進(jìn)行一次查驗。
2、健全傳染病疫情報告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；
3、加強校園重要場(chǎng)所定期消毒制度；
4、建立教室、宿舍、公共場(chǎng)所衛生清掃制度；個(gè)人衛生清潔制度；食品衛生安全制度；體育活動(dòng)衛生制度；學(xué)生健康管理制度。
四、落實(shí)“四早”措施，確保疫情預防和控制無(wú)漏洞、無(wú)死角
1、早發(fā)現。堅持晨檢制度并保持經(jīng)�；�。由班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，特別是請病假的學(xué)生應及時(shí)查明病因。對可疑者應及時(shí)通知家長(cháng)帶到醫院做進(jìn)一步檢查、確認。
2、早隔離。建立留觀(guān)室，對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。
3、早報告。在確認疫情的第一時(shí)間內報當地疾病控制中心和上級教育主管部門(mén)，并按照當地疾病控制中心的要求做好疫情的登記、分析和整理工作。
4、早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應根據不同類(lèi)型傳染病，協(xié)助家長(cháng)及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當地疾病控制中心的指導下，對病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。并做好病因追蹤報告。
五、落實(shí)經(jīng)費保障，改善學(xué)校衛生條件
1、學(xué)校衛生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設備及環(huán)境要求應符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》；廁所應有沖洗和洗手設施；
2、要為學(xué)生提供符合標準的飲用水；
3、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經(jīng)費。
六、落實(shí)應急預案，確保突發(fā)事件處置有序高效
對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備，制定詳細的應急預案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時(shí)間內控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
七、加強日常管理，嚴格責任追究
1、每天開(kāi)展校園清掃和消毒，并做好記載。
2、加強學(xué)生午餐和住校生的管理。
3、派專(zhuān)人每天查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場(chǎng)所的衛生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)責任人員認真履行職責，并將其工作實(shí)績(jì)納入考核與獎懲中。
4、認識不到位、措施不到位、責任不到位的情況要予以通報，并責令整改。因工作不力造成后果的，要視情節輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導的責任，情節特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。
學(xué)校一校一策防疫情方案18
新型冠狀病毒疫情以來(lái)，總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下多措并舉，全力做好學(xué)校防疫物資儲備，為早日打贏(yíng)疫情防控阻擊戰迎接開(kāi)學(xué)奠定堅實(shí)基礎。具體舉措如下:
一、建立并落實(shí)疫情防控物資儲備工作責任體系強化責任，明確分工，抓好落實(shí)，切實(shí)做到“守土有責、守土擔責、守土盡責”。
二、動(dòng)態(tài)掌握疫情防控物資儲備情況
建立學(xué)校防疫物資儲備情況日報告制度，及時(shí)盤(pán)點(diǎn)疫情防控物資庫存，建立臺賬，動(dòng)態(tài)管控，科學(xué)使用，合理測算，堅決杜絕物資浪費。
三、扎實(shí)做好防疫物資采購工作
疫情雖然沒(méi)有波及蘇州地區，防患于未來(lái)，總務(wù)處積極疫情防控物資采購。力爭學(xué)校所需防疫物資儲備到位，為開(kāi)學(xué)做好充分準備，確保開(kāi)學(xué)后各項工作有序有效推進(jìn)、迅速步入正軌。
四、儲備措施
1、目前防疫物資儲備充足，學(xué)校計劃在學(xué)校前再配備一定數量的口罩及消毒洗手液為師生備用。
2、現在主要的防疫物資是一次性醫用口罩、消毒液、洗手液等，我們已經(jīng)聯(lián)系好供應商，隨時(shí)供給。為全校開(kāi)學(xué)做好充足的物資準備。
學(xué)校一校一策防疫情方案19
為進(jìn)一步加強我校防疫物資的管理，確保疫情防控期間所需應急物資快速及時(shí)保障到位，根據省教育廳有關(guān)文件精神，結合學(xué)校的工作實(shí)際，制定本管理制度：
一、成立防疫物資保障領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)xx
成員：xx
二、物資采購
1、防疫物資保障管理是指對防疫物資的采購、儲備和配發(fā)等進(jìn)行全過(guò)程管理。
2、學(xué)校分管領(lǐng)導統籌防疫物資采購，總務(wù)科和校醫室負責防疫物資采購工作，總務(wù)科負責安排報銷(xiāo)疫情防控應急所需資金，審核應急資金支付范圍。校辦公室負責應急物資采購監督。
3、學(xué)校防控疫情組根據學(xué)校防疫工作總體需求和部門(mén)需求，向學(xué)校提出采購計劃，由校醫室及時(shí)采購，確保應急物資及時(shí)保障到位，臨時(shí)性急需體量較小物資由總務(wù)科自行采購。
4、防疫物資進(jìn)庫必須嚴格履行入庫手續，入庫負責人需對物資的規格、數量、名稱(chēng)準確登記。
防疫物資主要有：體溫槍?zhuān)▋x）、口罩、酒精、84消毒液、洗手液、防護衣等。
三、物資儲備
5、防疫物資儲備由總務(wù)科和校醫室建立分類(lèi)臺賬，并按照標準要求分類(lèi)儲備，確保安全儲備。
6、校醫室設防疫物資儲藏室，測溫槍?zhuān)▋x）、口罩、酒精、84消毒液、洗手液、防護服等防疫物資分類(lèi)放置。
7、建立物資儲備管理制度，明確職責，專(zhuān)人管理，要妥善保管自行采購，保證合理庫存。
四、物資調配和使用
8、�？倓�(wù)科負責防疫應急物資統一調配，根據各科室需求及防疫物資庫存情況進(jìn)行發(fā)放，由專(zhuān)管人員具體執行。
9、各科室應嚴格落實(shí)防疫應急物資使用管理登記制度，在校需要隔離人員、密切接觸易感染人員、服務(wù)保障人員及工作需要進(jìn)行防護的人員可根據實(shí)際情況可提出穿戴用品（口罩、防護服、手套等）領(lǐng)用申請。優(yōu)先給班主任、門(mén)崗及各科室辦公室配備手持式體溫槍?zhuān)▋x）。在疫情解除后體溫槍?zhuān)▋x）應歸還至校醫室，作為學(xué)校防控物資集中儲存管理。
10、領(lǐng)取防疫物資的科室應指定專(zhuān)人進(jìn)行管理，并建立詳細的使用臺賬，做到應急物資賬實(shí)相符。
11、非一次性使用防護物資設備損壞后應履行移交校醫室統一保管，并建立固定資產(chǎn)管理臺賬，未將損壞物資設備移交的科室不得申請補發(fā)。
五、物資發(fā)放流程
12、學(xué)生物資發(fā)放由學(xué)生科統一到物資管理處領(lǐng)取并簽名，再進(jìn)行分配到各班班主任。
13、各科室由科室主任本人到物資管理處領(lǐng)取并簽名，不得由他人代領(lǐng)。
六、監督管理
14、總務(wù)科負責物資采購質(zhì)量監督管理，確保所有物資質(zhì)量可靠。
15、黨委辦和校辦公室等部門(mén)加強對防疫物資的監督和檢查，確保采購、儲備、配發(fā)和使用等環(huán)節相關(guān)工作的貫徹落實(shí)。
16、本制度從印發(fā)之日起執行。
學(xué)校一校一策防疫情方案20
新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)以來(lái)，總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下多措并舉，全力做好學(xué)校防疫物資儲備，為早日打贏(yíng)疫情防控阻擊戰迎接復學(xué)奠定堅實(shí)基礎。具體方案如下：
一、建立并落實(shí)疫情防控物資儲備工作責任體系
強化責任，明確分工，抓好落實(shí)，切實(shí)做到“守土有責、守土擔責、守土盡責”。
二、動(dòng)態(tài)掌握疫情防控物資儲備情況
建立學(xué)校防疫物資儲備情況日報告制度，及時(shí)盤(pán)點(diǎn)疫情防控物資庫存，建立臺賬，動(dòng)態(tài)管控，科學(xué)使用，合理測算，堅決杜絕物資浪費。
三、扎實(shí)做好防疫物資采購工作
在物資緊缺的大環(huán)境下，自一月底開(kāi)始，總務(wù)處積極疫情防控物資采購。力爭學(xué)校所需防疫物資儲備到位，為開(kāi)學(xué)做好充分準備，確保開(kāi)學(xué)后各項工作有序有效推進(jìn)、迅速步入正軌。
四、儲備情況
全體學(xué)生自備體溫計每人一支，自備口罩每人每天2個(gè)(備齊15天用量)的前提下，學(xué)校對防疫人員
和教師提供口罩和體溫計，具體儲備情況如下：
五、儲備措施
1、目前儲備物品能滿(mǎn)足九年級復課的需要，九年級復課后，學(xué)校計劃在學(xué)校配備一定數量的口罩為師生備用。
2、現在主要的防疫物資是一次性醫用口罩，我們已經(jīng)聯(lián)系好供應商，隨時(shí)供給。為1至8年級開(kāi)學(xué)做好充足的物資準備。
學(xué)校一校一策防疫情方案21
一、儲備依據
自治區應對新冠病毒感染肺炎防控指揮部《關(guān)于印發(fā)寧夏回族自治區秋冬季新冠肺炎疫情防控醫療物資儲備方案的通知》（寧疫指發(fā)〔2020〕59號）、《關(guān)于印發(fā)寧夏回族自治區疫情防控常態(tài)化下重要醫療物資保供工作方案的通知》（寧疫指辦發(fā)〔2020〕173號）、自治區財政廳《關(guān)于下達2020年中央財政支持應急物資保障體系建設補助資金預算的通知》（寧財（建）指標〔2020〕339號）及自治區財政廳（財政監督提示函〔2020〕9號）等文件。
二、儲備類(lèi)別
秋冬季疫情防控醫療物資分為醫療救治物資、社會(huì )防控物資、產(chǎn)能儲備物資三類(lèi)。
三、儲備方式及承儲企業(yè)
按照實(shí)物儲備，清單管理，資金周轉的.原則分以下儲存方式：
1.醫療救治物資由定點(diǎn)救治醫院按照30日內滿(mǎn)負荷運轉需求，統籌使用本單位預算資金進(jìn)行實(shí)物儲備；
2.按照就近原則和我區實(shí)際，委托國藥控股寧夏有限公司吳忠分公司作為紅寺堡區秋冬季疫情社會(huì )防控醫療物資承儲企業(yè)。
3.產(chǎn)能儲備物資可根據實(shí)際需要采購自治區公布的產(chǎn)能儲備企業(yè)產(chǎn)品。
四、儲備物資數量及資金分配方案
按照自治區財政廳《關(guān)于下達2020年中央財政支持應急物資保障體系建設補助資金預算的通知》（寧財（建）指標〔2020〕339號）及自治區財政廳財政監督提示函〔2020〕9號等文件要求，該資金可用于對重點(diǎn)救治藥品、醫療防護物資、醫療救治設備3個(gè)方面（不含醫療機構）實(shí)物儲備的采購、輪換、管理和利息費用支出予以補助。為確保資金規范使用，保證秋冬季疫情社會(huì )防控醫療物資儲備到位，按照30日內滿(mǎn)負荷運轉需求，根據《重點(diǎn)場(chǎng)所儲備標準》初步測算，紅寺堡區需儲備社會(huì )防控物資17種（具體詳見(jiàn)附件），價(jià)值215.85萬(wàn)元。我局在本合同簽訂后五個(gè)工作日內向國藥控股寧夏有限公司吳忠分公司支付儲備金215.85萬(wàn)元。剩余479.15萬(wàn)元待《自治區應急醫療物資儲備輪動(dòng)使用辦法》出臺后，按照有關(guān)規定使用。該資金只作為社會(huì )防控物資儲備的周轉，不用于實(shí)物采購，疫情結束后根據實(shí)際使用情況結算，剩余部分按照自治區要求執行。
學(xué)校一校一策防疫情方案22
根據市教育局《xxx市xx區教育局關(guān)于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保2020年春季學(xué)期安全的工作方案》精神，為確保廣大師生的生命安全和身體健康，努力做好2020年春季開(kāi)學(xué)前后的各項防控疫情的安全工作，為整個(gè)學(xué)期的安全工作奠定堅實(shí)基礎并有序常態(tài)化開(kāi)展衛生防疫工作�，F結合我校實(shí)際情況，制定如下開(kāi)學(xué)防疫工作方案。
一、確立開(kāi)學(xué)工作防控疫情指導思想
2020年春季開(kāi)學(xué)的防控疫情工作，要堅持“切斷傳染源頭、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的工作指導思想，貫徹堅持“統一指揮、全員防控、及時(shí)處置”的工作原則，嚴格落實(shí)開(kāi)學(xué)后日常防控措施，強化人力、物力、財力儲備，精心做好開(kāi)學(xué)前各項準備工作，確保假期返校與開(kāi)學(xué)工作銜接順暢有序，確保各項防疫保障措施落實(shí)到位。
二、建立學(xué)校衛生安全防疫領(lǐng)導小組
開(kāi)學(xué)前擬在原防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情領(lǐng)導小組基礎上，學(xué)校成立衛生安全防疫工作領(lǐng)導小組，主要負責開(kāi)學(xué)前后和整個(gè)學(xué)期的衛生安全防疫各項工作制度的落實(shí)。小組在校委會(huì )直接領(lǐng)導下開(kāi)展工作。其成員構成如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員組成：小組成員根據情況吸收食堂、超市和保潔相關(guān)人員參加。
小組工作地點(diǎn)暫在設立在校辦公室，校辦指定一名人員值班。
學(xué)校安全防疫小組采取分工負責制，具體組織學(xué)校的各項防疫工作措施與制度的落實(shí)。學(xué)生處組織各班主任做好學(xué)生的防控與防護、宣傳教育與日常管理、疫情檢查與疫情監測，每日上報各類(lèi)各項情況統計等工作。教務(wù)處主要負責組織老師的安全防護與管理，安排老師與班主任協(xié)調一致做好學(xué)生疫情防控工作，每日上報日常監測結果等工作。后勤處主要負責學(xué)校教職工、經(jīng)營(yíng)單位、食堂的安全防控工作落實(shí)，并負責全校疫情防控工作器材的保障。同時(shí)負責組織安排學(xué)校的日常消毒工作。
學(xué)校安全防疫小組辦公設立在校辦公室，每日各處向安全小組書(shū)面匯報疫情防控工作情況。
三、做好開(kāi)學(xué)前的安全防疫各項準備工作
(一)嚴格按教育局統一部署的開(kāi)學(xué)時(shí)間組織實(shí)施開(kāi)學(xué)
學(xué)校根據教育局統一部署的開(kāi)學(xué)時(shí)間，計劃安排學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作。嚴格按教育局通知的時(shí)間教職工返校，安排好學(xué)生返校前的各項準備工作，學(xué)生在教職工返校一周后返校學(xué)習。
(二)結合當前疫情防控做好學(xué)生返校前的準備工作
1、做好校園內的全面消毒工作。重點(diǎn)是：學(xué)生宿舍、教室、食堂、超市。
2、儲備必要的衛生防疫用品。一是一次性口罩儲備1700只�，F缺口罩1500只(已報請教育局協(xié)調，因目前市場(chǎng)短缺)；二是手持額溫槍4個(gè)；消毒液50瓶；醫用酒精若干瓶；消毒工具2套(噴霧器)；防護服2套(已報教育局協(xié)調，因目前市場(chǎng)短缺)；護目鏡2付。
3、電話(huà)和網(wǎng)上通知家長(cháng)學(xué)生返校注意事項。
4、做好教職工和學(xué)生返校后的健康調查和排查各項準備工作(報到時(shí)，均應攜帶填寫(xiě)好的健康狀況調查表)，學(xué)校亦準備相應的各類(lèi)調查表與登記表，用于學(xué)生返校后的每日調查登記和向教育局相關(guān)部門(mén)報備時(shí)使用。
5、擬制人員返校疫情防控應急預案
四、扎實(shí)做好學(xué)生開(kāi)學(xué)返校后的初期疫情防控工作
(一)做好防控疫情措施的落實(shí)工作
1、做好人員返校后的健康調查與排查。在開(kāi)學(xué)前的疫情防控準備工作基礎上，開(kāi)展學(xué)生返校后的健康調查和登記工作，排查所有師生員工健康狀況，包括學(xué)校保安、保潔、廚工等。調查主要內容主要包括：自身和家庭(同住人員)健康狀況，返校乘坐的交通工具，近期是否到過(guò)疫區，近期是否與疫區人員有接觸等。
2、做好開(kāi)學(xué)后每日健康監測防控工作。加強學(xué)校日常衛生防疫管理。固定專(zhuān)職人員(門(mén)衛)在員工每天進(jìn)校時(shí)及下午下班時(shí)分別測量一次體溫，做好每日缺勤、早退、請假記錄，因病請假或缺勤的要了解其病因。學(xué)生處指定專(zhuān)職老師(班主任)每天對學(xué)生進(jìn)行體溫監測，做好記錄。當發(fā)現有發(fā)熱和可疑癥狀的人員應及時(shí)安排就醫和上報和采取相應的隔離措施。
3、加強門(mén)衛管制，做好學(xué)校全封閉管理工作。嚴禁無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園，校內一律不會(huì )客。外來(lái)的來(lái)訪(fǎng)人員，確需要入校，在做好登記和相應措施前提下，由接待者陪同到指定場(chǎng)所并在會(huì )客結束后送出校園。開(kāi)學(xué)三周內，禁止學(xué)生外出。三周之后嚴格控制按相應比例外出。外出回來(lái)后要簡(jiǎn)要匯報外出情況。
4、做好校園內部不同功能區域(教學(xué)區、宿舍區、樓道)的衛生防疫管理，盡量減少樓層之間的人員流動(dòng)。學(xué)后返校后暫不組織大型集體活動(dòng)(如開(kāi)學(xué)典禮、每年的迎新學(xué)期文藝演出、每日集合全體學(xué)生的晚點(diǎn)名)，減少師生聚集，采用靈活分散的方式進(jìn)行教育與管理。
5、堅持做好每日對學(xué)校所有教學(xué)場(chǎng)地設施的消毒工作。并做好消毒記錄備查。
6、開(kāi)展衛生防疫常識教育。擬購買(mǎi)和網(wǎng)上收集相關(guān)的新冠肺炎的防疫知識和手冊，摘其要點(diǎn)進(jìn)行有計劃的宣傳教育。并將相關(guān)知識納入下課教育當中。
五、落實(shí)開(kāi)學(xué)防疫工作的基本要求
(一)疫情雖得到控制情況下我們開(kāi)學(xué)，但仍要正確認識當前形勢和任務(wù)，繼續強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當意識，加強日常監測與管控，實(shí)施科學(xué)防治。
(二)落實(shí)責任、工作到位，切實(shí)由疫情自我隔離狀態(tài)進(jìn)入工作狀態(tài)，積極開(kāi)展各項工作，積極配合，確保完成好各項防控疫情工作和教學(xué)工作。
(三)開(kāi)學(xué)后，全體教職工，要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項任務(wù)不打折扣，按要求把各類(lèi)情況摸排清、數據上報要及時(shí)、準確。
(四)學(xué)校所有人員全天24小時(shí)手機開(kāi)機，確保通訊暢通，隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài)，及時(shí)響應學(xué)校在群內發(fā)布的各類(lèi)事項，特殊情況及時(shí)向學(xué)校匯報。扎實(shí)做好2020年春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作和教學(xué)工作。
學(xué)校一校一策防疫情方案23
校園傳染病疫情防控管理制度為了提高學(xué)校預防和控制突發(fā)公共衛生事件的能力和水平，指導和規范各類(lèi)公共衛生突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《學(xué)校衛生工作條例》。特制訂以下制度：
傳染病防控管理制度
1、學(xué)校師生員工發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應立即向校醫務(wù)室報告。
2、校醫務(wù)室實(shí)行首診負責制。在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必要按照規定時(shí)限：甲類(lèi)傳染�。òㄒ翌�(lèi)傳染病按甲類(lèi)傳染病管理的病種），6小時(shí)內報告；
乙類(lèi)傳染病12小時(shí)內報告，丙類(lèi)傳染病24小時(shí)內向負責傳染病管理的校分管領(lǐng)導和區教育局分管領(lǐng)導報告，并填報傳染病報告卡，向區疾控中心報告。根據傳染類(lèi)別、發(fā)病人數、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現將視情節后果追究責任，直至依法追究刑事責任。
晨檢制度
1、每日對在校學(xué)生和教職工開(kāi)展晨檢，仔細詢(xún)問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。
2、以班為單位，實(shí)行班主任督促責任制，及時(shí)檢查衛生員每日晨檢記錄并上交至校醫務(wù)室。在上午第二節課間將缺勤同學(xué)的名單和缺勤的.原因及時(shí)送到醫務(wù)室，下午缺勤同學(xué)的名單和缺勤的原因，在4點(diǎn)鐘之前送到醫務(wù)室。每天有衛生老師匯總統計，以便及時(shí)了解學(xué)校每天發(fā)生疾病的情況。
3、發(fā)熱在攝氏38度及以上或患傳染病的同學(xué)一定要回家看病休息、隔離，病愈后復課必須由衛生老師檢查，確認痊愈后方可進(jìn)教室上課。
因病缺勤病因追查與登記制度
1、各班指定專(zhuān)人負責對早晨入校的的學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。各班均需備有學(xué)生缺課登記本，內容、日期、學(xué)生姓名、缺課原因、報告校醫時(shí)間、備注等。
2、各班班主任負責每天的學(xué)生缺課登記，因病缺課的調查核實(shí)。班主任可委托班干部及時(shí)將因病缺課學(xué)生名單及具體情況報告校醫務(wù)室。
3、校醫務(wù)室對缺勤學(xué)生應及時(shí)進(jìn)行追查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤登記本上，如果是傳染病缺課的應填寫(xiě)病名、發(fā)病時(shí)間、診斷醫院及目前在家或醫院隔離治療情況，未明確診斷前，在備注欄填寫(xiě)主要臨床表現、癥狀等。
傳染病疫情應急預案管理制度
一、傳染病
1、一般突發(fā)事件
學(xué)校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級應急響應。
�、賳�(dòng)日報告和零報告制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強疫情通報。
�、诮M織專(zhuān)門(mén)人員督促落實(shí)各項防治措施，做好進(jìn)入應急狀態(tài)的準備。
�、蹖W(xué)校內如尚無(wú)疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習、工作和生活秩序，但對集體活動(dòng)要進(jìn)行控制。
�、軅魅静×餍袝r(shí)要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；
呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；
腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，并加強除“四害”工作。
�、輫栏駡绦谐鋈胄ｉT(mén)管理制度。
2、重大突發(fā)事件
所在地區發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級應急響應。除對接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進(jìn)一步采取以下措施：
�、匍_(kāi)展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施。
�、趯θw師生每日定時(shí)測量體溫，發(fā)現異常情況及時(shí)上報。
�、蹖χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者，學(xué)校要配合衛生部門(mén)做好隔離、醫學(xué)觀(guān)察和消毒等工作。
�、芗哟筮M(jìn)出校門(mén)的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
�、輰W(xué)校根據情況，及時(shí)向師生員工通報疫情防控工作的情況。
3、特大突發(fā)事件
所在地區發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎上，進(jìn)一步采取以下措施：
�、賹�(shí)行封閉式校園管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
�、谌嬲莆蘸涂刂迫藛T的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門(mén)請假。外出學(xué)生和去疫區的人員返校后，必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。對缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現異常者勸其及時(shí)就醫或在家醫學(xué)觀(guān)察，暫停上學(xué)或上班。
�、郾苊馊巳旱木奂土鲃�(dòng)。學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，調整大型學(xué)術(shù)活動(dòng)和會(huì )議的時(shí)間；
學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)；
學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)等活動(dòng)暫緩進(jìn)行；
暫停成人教育和業(yè)余培訓等教學(xué)活動(dòng)。
�、軐淌�、實(shí)驗室、食堂、圖書(shū)館、廁所等場(chǎng)所在使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
�、輰W(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。
4、校內疫情
校內若出現重大傳染病疫情，應在衛生部門(mén)的指導下，啟動(dòng)相應的應急響應。同時(shí)要根據實(shí)際情況，適時(shí)開(kāi)展以下工作：
�、僖鶕霈F傳染病的種類(lèi)和病人的活動(dòng)范圍，相應調整教學(xué)方式。出現一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調整教學(xué)方式，暫時(shí)避免集中上課；
出現一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學(xué)校在報請上級主管部門(mén)批準后，可對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課；
如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續發(fā)病例，可視情況擴大停課范圍。若需全校停課，須報區人民政府批準。
�、诓扇⊥Ｕn措施的班級或學(xué)校，應合理調整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式，采用網(wǎng)上授課、電話(huà)咨詢(xún)與指導、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習。做到教師輔導不停，學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假，學(xué)校領(lǐng)導和教師要堅守崗位，加強與學(xué)生和家長(cháng)的聯(lián)系。
�、圩鹬睾蜐M(mǎn)足師生的知情權，主動(dòng)、及時(shí)、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。
二、食物中毒及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)生校內食物中毒或可疑食物中毒時(shí)，學(xué)校突發(fā)公共衛生事件領(lǐng)導小組應做好下列工作：
1、立即停止食品加工出售活動(dòng)，并在第一時(shí)間報告當地衛生、教育和公安等部門(mén)；
2、立即將發(fā)病師生送往醫院，并協(xié)助醫療機構救治病人；
3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng)，待確認后交予衛生部門(mén)處理；
4、積極配合衛生、公安部門(mén)進(jìn)行調查，并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；
5、落實(shí)衛生部門(mén)要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
6、配合衛生部門(mén)分析引起食物中毒的原因，總結經(jīng)驗教訓，提出整改意見(jiàn)，杜絕類(lèi)似事件再次發(fā)生。
三、預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件
1、迅速報告衛生部門(mén)、教育主管部門(mén)及其他有關(guān)部門(mén)，請求派遣專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校，開(kāi)展流行病學(xué)調查，查明事件原因。
2、及時(shí)將受害師生送醫院接受救治。
3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。
4、總結經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時(shí)對事故和損害的責任人追究責任。
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