文明校園現場(chǎng)會(huì )策劃方案(通用6篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的文明校園現場(chǎng)會(huì )策劃方案(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
文明校園現場(chǎng)會(huì )策劃方案1
為創(chuàng )建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,預防青少年學(xué)生違法犯罪,使我校的安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)再上新臺階,我校認真貫徹上級有關(guān)文件和要求,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng),特制定實(shí)施方案如下:
一、統一思想,提高認識
學(xué)校領(lǐng)導班子成員要高度重視這項工作,認真組織廣大師生學(xué)習有關(guān)文件會(huì )議精神,并結合工作實(shí)際,對照《安全文明學(xué)校標準》經(jīng)常開(kāi)展自查、自糾活動(dòng),找準突破口,抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執行國家關(guān)于教育的政策規定,依法辦學(xué),重視并積極各項改革,重視學(xué)生全面發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育。
二、廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)群眾。
1、以校會(huì )形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),向廣大師生明確提出活動(dòng)要求,講清活動(dòng)的意義目的,并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng),群策群力,獻計獻策。
2、在校園內,以年級為單位進(jìn)行集會(huì ),結合本年級學(xué)生年齡特征,對其進(jìn)行人生觀(guān)教育,道德規范教育和法制教育以及安全防范知識教育,培養“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的好學(xué)生。
3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會(huì )。樹(shù)正氣,弘揚愛(ài)國主義、集體主義主弦律,增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念,愛(ài)班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創(chuàng )優(yōu),爭做文明學(xué)生,再創(chuàng )文明班級。
4、利用家長(cháng)學(xué)校,成立由部分家長(cháng)組成的“區域創(chuàng )建安全文明學(xué)!毙M饣顒(dòng)小組,讓學(xué)校周邊環(huán)境穩定,為師生創(chuàng )設安全的活動(dòng)環(huán)境。從而增強家長(cháng)參與學(xué)校管理,管好自己子女的意識,為社會(huì )穩定,學(xué)校安寧做貢獻。
三、建章立制,落實(shí)各種安全防范措施。
1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門(mén),取締學(xué)校門(mén)前200米半徑以?xún)鹊摹叭乙粡d”,同時(shí)加強學(xué)生的思想教育工作,采取學(xué)!彝ハ嘟Y合的辦法,利用記錄聯(lián)系本雙向交流,雙向管理。
2、加強學(xué)校安全保衛工作,保安人員值日教師晝夜值班護校,保護師生的人身安全。
3、繼續落實(shí)門(mén)衛工作制度,對進(jìn)出人員盤(pán)查、登記,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。
4、在廣大師生中,繼續開(kāi)展“創(chuàng )雙創(chuàng )”活動(dòng),創(chuàng )文明班級、創(chuàng )文明學(xué)生,讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地,“治標”與“治本”結合,讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導行動(dòng)。
5、建立學(xué)生“心理咨詢(xún)室”,讓有心理負擔的學(xué)生能得到關(guān)懷,心理咨詢(xún)教師要做孩子的知心朋友,在交談中解除孩子內心焦慮,恐怖以及報復,鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。
6、切實(shí)加強對青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育,定期請法制副校長(cháng)到校舉辦法制講座,請交警隊的同志到校講交通課,培訓校警隊,不斷增強學(xué)生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。
7、加強各科德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡(luò )。
8、設立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)投遞箱,鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理,舉報揭發(fā)不良現象及人和事。
9、校園每天兩次播音,表?yè)P好人好事,樹(shù)正氣,倡導文明風(fēng)尚。
10、落實(shí)教師值日制度,值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師,確保學(xué)生的安全。
四、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。
我校將在“雙學(xué)雙創(chuàng )雙爭”活動(dòng)的基礎上,以上述10項措施為依托,再創(chuàng )安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,優(yōu)化教書(shū)育人環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng )設全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學(xué)文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會(huì )適應能力。從而為祖國培養合格的建設者和接班人。
五、以活動(dòng)為載體,提高學(xué)校整體精神文明水平
1、政教處負責組織廣大師生認真學(xué)習《文明學(xué)校標準》、《文明班級標準》、《文明教師標準》、《文明學(xué)生標準》。
2、班主任負責組織學(xué)生對照標準寫(xiě)出決心書(shū)和計劃。
3、組織開(kāi)展“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”、“學(xué)會(huì )感恩,擔當責任”、“愛(ài)我中華,為國爭光”等主題教育系列活動(dòng)和藝術(shù)節、讀書(shū)節年度系列活動(dòng)等豐富多彩的教育活動(dòng),做到活動(dòng)前有計劃,活動(dòng)中有步驟,活動(dòng)后有記錄。
文明校園現場(chǎng)會(huì )策劃方案2
一、活動(dòng)引言:
目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長(cháng)期無(wú)人打掃、自行車(chē)亂停亂放、食堂打飯無(wú)序等不文明現象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升,破壞了我校師生的生活及學(xué)習環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個(gè)特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛(ài)的精神提高同學(xué)們的文明意識去實(shí)現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標。樹(shù)立當代大學(xué)生的文明觀(guān)念,弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
二、活動(dòng)目的:
。1)改變車(chē)棚以及道路?康能(chē)輛無(wú)序、擁堵的狀況,讓車(chē)棚以及道路整潔有序,方便同學(xué)存車(chē)、取車(chē)、行走,構建良好的校園環(huán)境。
。2)美化校園環(huán)境,開(kāi)展志愿者活動(dòng),為志愿事業(yè)奉獻一份力量。
三、活動(dòng)主題:
團結互助,服務(wù)他人
四、活動(dòng)地點(diǎn):
東華理工大學(xué)校本部
五、主辦單位:
共青團東華理工大學(xué)校團委
策劃承辦單位:東華理工大學(xué)青年志愿者工作部
協(xié)辦單位:各院系青年志愿者協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)時(shí)間:
每個(gè)單周的星期一
七、活動(dòng)形式:
活動(dòng)一,“整頓車(chē)輛、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二,“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
八、活動(dòng)內容:
活動(dòng)前期準備:
活動(dòng)一:
。1)了解校園里面車(chē)輛停放比較雜亂的地方。
。2)開(kāi)各院系青志協(xié)會(huì )長(cháng)聯(lián)系會(huì ),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車(chē)輛活動(dòng)。
。3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的`各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )的人員負責的區域。
。4)安排人員負責拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
。5)在車(chē)棚以及道路旁?huà)焐衔拿魍\?chē)的牌子,提醒同學(xué)們有序停車(chē)。
活動(dòng)二:
。1)開(kāi)各學(xué)院青志協(xié)會(huì )長(cháng)聯(lián)系會(huì ),通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園,服務(wù)同學(xué)”的活動(dòng)。
。2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )準備清掃的工具。
。3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )的人員負責清理樓層及教室。
活動(dòng)具體流程:
。1)全體成員分成三大組,一組負責整頓車(chē)輛的相關(guān)活動(dòng),二組負責清掃校園活動(dòng)。三組負責每天食堂秩序的維持活動(dòng)。
。2)請全體成員在學(xué)工樓門(mén)口集合,青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項。
。3)一組的同學(xué)負責校園里車(chē)棚以及道路周?chē)?康能?chē)輛的整理,同時(shí)清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的`宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫(xiě)亂畫(huà)的地方。
。4)二組的同學(xué)分成9個(gè)小隊。分別負責第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。
活動(dòng)后期:
。1)活動(dòng)結束后,全體志愿者回到學(xué)工樓門(mén)口集合,清點(diǎn)分發(fā)的工具。
。2)對活動(dòng)中出現的問(wèn)題進(jìn)行總結和分析,并提出合理的解決方法。
。3)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
九、活動(dòng)注意事項:
。1)為確保各成員的安全,在活動(dòng)中注意安全。要求每位小組長(cháng)及時(shí)關(guān)注每位成員的動(dòng)向,提醒他們注意相關(guān)事項。
。2)一切服從安排、聽(tīng)從指揮,不準單獨行動(dòng),不準擅自脫隊、單獨行動(dòng)。
。3)參與者參加活動(dòng)時(shí),應準守時(shí)間,著(zhù)裝整潔,舉止文明大方。
。4)活動(dòng)期間,如果出現意外事件,應與校方及時(shí)取得來(lái)聯(lián)系,及時(shí)處理。
。5)離開(kāi)時(shí)清點(diǎn)人數,活動(dòng)結束后集體離開(kāi)。
。6)此次活動(dòng)是向全校展示我們校學(xué)生會(huì )志愿者工作部的一個(gè)機會(huì ),希望大家同心協(xié)力,努力做好各項工作,將活動(dòng)長(cháng)期做下去。
文明校園現場(chǎng)會(huì )策劃方案3
一、活動(dòng)的主旨
21世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代,這一嶄新時(shí)代對人才的全面素質(zhì)和創(chuàng )新精神提出了新的要求。當代職業(yè)學(xué)校學(xué)生在有著(zhù)一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、掌握了一定的科學(xué)文化知識的同時(shí),在不同程度上也存在著(zhù)基礎文明修養、公共道德修養欠佳的現象。
為了緊跟時(shí)代步伐,提高我校學(xué)生全面素質(zhì),現結合我校具體情況,我校決定在9-10月份期間開(kāi)展文明月系列活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展此項工程,把職校生精神文明創(chuàng )建活動(dòng)、公民道德教育活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設等各項工作結合并貫穿起來(lái),分階段、分層次,由淺入深地開(kāi)展教育、引導工作。使學(xué)生自學(xué)樹(shù)立良好形象,促進(jìn)全面素質(zhì)提高,改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng),進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育和精神文明建設工作,營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導和激勵我校學(xué)生奮發(fā)有為,自覺(jué)成才,成為我國現代建設事業(yè)合格的接班人。
二、口號:
“創(chuàng )文明校園,做文明學(xué)子”
三、文明月的主題和范圍
1、基礎文明修養
重點(diǎn)培養學(xué)生的社會(huì )公德意識和環(huán)境保護意識,使學(xué)生做到行為美、語(yǔ)言美、心靈美。
。1)遵守社會(huì )公德,養成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規范;
。2)培養良好學(xué)風(fēng),引導學(xué)生把全部精力投入到學(xué)習中來(lái);
。3)正視異性交往,建立正確的愛(ài)情觀(guān)、家庭觀(guān)和幸福觀(guān);
。4)強化心理素質(zhì),正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難。
2、愛(ài)校、愛(ài)國、愛(ài)民意識的培養重點(diǎn)培養學(xué)生的愛(ài)校、愛(ài)國、愛(ài)民意識、集體主義感和大局觀(guān)念,使學(xué)生把文明修身活動(dòng)與熱愛(ài)學(xué)校、國家和人民的行動(dòng)有機地結合起來(lái)。
。1)關(guān)心母校事業(yè),加強全校學(xué)生的愛(ài)校意識和大局觀(guān)念;
。2)熟悉民族文化,激發(fā)民族自信心、自豪感和愛(ài)國熱情;
。3)認清時(shí)代要求,培育與時(shí)俱進(jìn)的現代素質(zhì)和創(chuàng )新品格。
四、“文明修身工程”具體實(shí)施過(guò)程
第一階段:動(dòng)員宣傳(20xx年8月11日—20xx年9月11日)
。1)分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進(jìn)行大規模宣傳。
宣傳標語(yǔ):
“新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新進(jìn)步”;
“讓心靈高尚,讓行為文明,讓環(huán)境優(yōu)雅”;
“優(yōu)化校園環(huán)境,建設文明校園”;
“舉文明旗幟,樹(shù)世紀新風(fēng)”;
“不以善小而不為,不以惡小而為之”;
“從我做起從現在做起從小事做起”;
“創(chuàng )建文明城市從細微處做起”。
。2)動(dòng)員大會(huì )(20xx年9月4日晚6:30):
開(kāi)展全校性質(zhì)動(dòng)員大會(huì );
。3)以“文明校園”為主題開(kāi)展政治學(xué)習、班會(huì ),并制定計劃,活動(dòng),實(shí)施方案。
。4)以團支部為單位圍繞“文明校園”內容開(kāi)展各種形式的討論會(huì )。
討論提綱:
。1)如何看待考試作弊現象?
。2)如何在課堂上尊重老師的勞動(dòng);
。3)如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫(huà)、亂扔現象,及日常生活中如何樹(shù)立環(huán)保意識?
。4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?
。5)你認為當代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎?
。6)你最喜歡學(xué)校的哪些地方、活動(dòng)和教師,為什么?
。7)學(xué)校及我校的發(fā)展(如升本)與學(xué)生個(gè)人發(fā)展的關(guān)系?
。8)大學(xué)生應該遵守的網(wǎng)絡(luò )道德規范有哪些?
。9)傳統的“仁、義、禮、智、信”的觀(guān)念現在還可取嗎?
。10)我校學(xué)生的競爭意識、協(xié)作意識如何?我們應該如何處理同學(xué)間的競爭與合作的關(guān)系?
。11)大學(xué)生應該如何對待愛(ài)情?
。12)當一些需要你參加的公益活動(dòng)和你本人的具體利益有所沖突時(shí),你如何處理呢?
。13)網(wǎng)絡(luò )生活中,大學(xué)生應該如何處理真實(shí)與自由的關(guān)系?
。14)校園生活中,大學(xué)生應該如何處理安全與自由的關(guān)系?
第二階段:具體活動(dòng)實(shí)施階段(20xx年9月12日—20xx年10月中旬)
具體活動(dòng)安排如下:
1、舉辦“文明杯”演講賽;
2、征集當代大學(xué)生文明修身名言警句;
3、舉辦當代大學(xué)生文明修身書(shū)畫(huà)大賽。
4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動(dòng)。
5、開(kāi)展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的評比活動(dòng)。
6、開(kāi)展“標兵文明學(xué)生”、“文明班級”等評比活動(dòng),
7、舉辦文明宿舍評比活動(dòng)及教室衛生評比活動(dòng)。
8、加強學(xué)風(fēng)建設。
9、青年志愿者活動(dòng)。
10、舉辦文明修身杯臺球賽及各項體育競技活動(dòng)。
11、政治學(xué)習“基礎文明建設”,提高學(xué)生干部文明素質(zhì)。
以上活動(dòng)具體由團委學(xué)生會(huì )協(xié)作完成。
第三階段:總結與展示階段(20xx年10月下旬):
在本次活動(dòng)期間,學(xué)生處將針對全校的衛生、紀律情況進(jìn)行抽查。
各班級活動(dòng)結束后,請有關(guān)校領(lǐng)導和本次活動(dòng)主要負責人到成效顯著(zhù)、環(huán)境美化有創(chuàng )意的地點(diǎn)進(jìn)行參觀(guān)。
評選推薦在文明校園工程中表現優(yōu)秀、突出的集體和個(gè)人,并進(jìn)行表彰,給予一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵,并在校內進(jìn)行大規模展示與宣傳。
五、有關(guān)要求:
1、各相關(guān)單位、部門(mén)必須提高認識,把這次活動(dòng)放在學(xué)校發(fā)展規劃和培養目標的大背景下來(lái)看待,充分認識到學(xué)生的文明素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響學(xué)校的發(fā)展和未來(lái),創(chuàng )建文明校園是實(shí)現學(xué)校發(fā)展目標的起點(diǎn)和基礎。
2、各項工作必須有的放矢,落實(shí)到位,不搞形式主義,務(wù)求實(shí)效。
3、本次活動(dòng)僅僅是創(chuàng )建文明校園工作的開(kāi)始,這項工作是長(cháng)期的、艱巨的,應該融合在以后各項工作之中。
4、活動(dòng)中要充分調動(dòng)并發(fā)揮班集體的智慧和力量,同時(shí)注重發(fā)揮黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子的表率作用。
5、注重典型的樹(shù)立和宣傳。
文明校園現場(chǎng)會(huì )策劃方案4
為貫徹落實(shí)全區、全市和武鳴城區精神文明建設工作推進(jìn)會(huì )暨20XX年自治區、南寧市文明委全體會(huì )議精神和南寧市及武鳴城區20XX年創(chuàng )建文明城市整改提升工作再動(dòng)員大會(huì )和業(yè)務(wù)培訓會(huì )精神,進(jìn)一步加強學(xué)校創(chuàng )建文明城市工作組織領(lǐng)導,強化統籌協(xié)調力度,增強工作合力,順利通過(guò)20XX年全國文明城市測評,結合學(xué)校實(shí)際,制定如下工作方案。
一、指導思想
深入學(xué)習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì )精神,貫徹落實(shí)全區、全市、武鳴城區精神文明建設工作推進(jìn)會(huì )暨20XX 年自治區、南寧市文明委全體會(huì )議精神和南寧市、武鳴城區20XX年創(chuàng )建文明城市整改提升工作再動(dòng)員大會(huì )和業(yè)務(wù)培訓精神,全面組織實(shí)施,為落實(shí)強首府戰略,推動(dòng)南寧武鳴城區教育高質(zhì)量發(fā)展做出應有的努力。
二、領(lǐng)導機構
為加強學(xué)校創(chuàng )建文明校園工作的領(lǐng)導,特成立學(xué)校創(chuàng )建文明校園工作領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導小組),領(lǐng)導小組成員如下。
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在學(xué)生科,負責領(lǐng)導小組的日常事務(wù)。
主 任:
副主任:
三、工作內容
1.加強門(mén)崗履職培訓。學(xué)校保安員、宿管員等門(mén)崗全員悉知創(chuàng )文明城市測評工作,熱情接待測評人員,在測評人員出示工作證后準予進(jìn)入校門(mén),并及時(shí)報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導。
2.加強校園環(huán)境衛生精細化管理。清理衛生死角,保持學(xué)習、生活、辦公、公共區域的環(huán)境衛生,保持校園環(huán)境干凈整潔;及時(shí)保潔公共衛生間,無(wú)明顯異味;推進(jìn)垃圾分類(lèi)新風(fēng)尚,有垃圾分類(lèi)設施,并開(kāi)展垃圾分類(lèi)相關(guān)教育及志愿服務(wù)活動(dòng)。
3.優(yōu)化校園周邊文化環(huán)境。校園周邊(學(xué)校正門(mén)左、右各200米)無(wú)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所(經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧)、電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;校園周邊無(wú)歌廳、舞廳、卡拉0K廳、游藝廳、臺球廳等娛樂(lè )場(chǎng)所(歌廳、舞廳、卡拉0K廳、游藝廳、臺球廳等掛招牌,測評期間不開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)的,也視為不符合);校園周邊無(wú)非法行醫或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所;校園周邊無(wú)從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的游商(流動(dòng)商販)和無(wú)證攤點(diǎn);校園周邊無(wú)“三無(wú)產(chǎn)品”,無(wú)恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、飾品和出版物銷(xiāo)售。
4.補充完善校園公益廣告。利用宣傳欄、墻報、板報、電子屏和廣播,經(jīng)常性刊播社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、文明城市創(chuàng )建、關(guān)愛(ài)未成年人、文明校園創(chuàng )建等公益廣告。大門(mén)入校處,布置一版學(xué)生守則。在教學(xué)樓入口、教室、實(shí)訓場(chǎng)館、操場(chǎng)圍墻、學(xué)校食堂增加社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和公益廣告。
5.進(jìn)一步強化社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育。加強師生社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育和踐行。全校師生能正確熟背社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),熟知文明校園創(chuàng )建“六個(gè)好”。發(fā)動(dòng)學(xué)生參與校園志愿服務(wù)或社會(huì )公益服務(wù)等活動(dòng)。養成文明行為習慣。師生無(wú)爭吵謾罵、使用低俗語(yǔ)言現象;無(wú)亂扔雜物、車(chē)窗拋物現象;無(wú)隨地吐痰,打噴嚏咳嗽不掩口鼻現象;無(wú)損壞公共設施現象;無(wú)不文明養寵現象;無(wú)躺臥公共座椅現象;有序排隊,保持適當距離,無(wú)插隊現象。
6.有明顯禁煙標識;非吸煙區沒(méi)有吸煙現象;學(xué)校的美術(shù)、音樂(lè )、勞動(dòng)等德育課程無(wú)被主課占用;學(xué)校各功能室使用情況良好。
7.進(jìn)一步完善設施設備。學(xué)校校園安全的物防、技防、人防、消防設施符合標準,無(wú)占用、堵塞、封閉消防車(chē)通道現象;公共設施完好,校園內工地規范圍擋并設置安全警示牌;針對今年疫情防控要求,保證食堂環(huán)境衛生、規范操作(熟生分離、白紅案分離等)。加強無(wú)障礙設施管理使用。校園內設有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無(wú)障礙設施;無(wú)障礙設施管理、使用情況良好。
8.加強學(xué)校心理健康教育。進(jìn)一步加大學(xué)校心理咨詢(xún)室的建設,配備有心理健康輔導教師,做好心理咨詢(xún)電話(huà)或網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)熱線(xiàn)響應,開(kāi)展心理健康輔導等方面的工作記錄齊全。
9.進(jìn)一步完善臺賬資料。按“六個(gè)好”(領(lǐng)導班子建設好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好及校園環(huán)境建設好)收集整理文明校園創(chuàng )建檔案資料。
四、時(shí)間安排
1.20XX年6月26日前,完成校園公益廣告的制作張貼。
2.20XX年6月30日前,按文明校園創(chuàng )建“六個(gè)好”(領(lǐng)導班子建設好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好及校園環(huán)境建設好)的要求,收集整理檔案資料。
3.20XX年6月26日前,完成測評人員進(jìn)入校園實(shí)地檢查測評工作培訓。
4.20XX年6月30日前,進(jìn)一步完善設施設備。
5.加強每日常規管理,學(xué)校值周組每日督促各年級各班級開(kāi)展日常紀律文明衛生檢查評比情況。
五、工作要求
1.提高思想認識。學(xué)校各科室要進(jìn)一步提高政治站位,深刻認識到做好創(chuàng )建全國文明城市工作是一項重要政治任務(wù),切實(shí)把創(chuàng )建文明校園在有關(guān)工作落實(shí)到實(shí)處。
2.壓緊壓實(shí)責任。學(xué)校各科室按照創(chuàng )建文明校園工作方案,全面完成各項工作任務(wù),對標對表自治區示范學(xué)校、自治區衛生優(yōu)秀學(xué)校標準,以嚴、緊、細、實(shí)的作風(fēng)抓緊抓實(shí)。全體師生員工積極參創(chuàng )建文明城市,建設文明校園工作,加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的培育和踐行,養成文明行為習慣,愛(ài)護校園環(huán)境衛生。
3.嚴格督查問(wèn)責。對學(xué)校創(chuàng )建文明城市,建設文明校園工作要求落實(shí)不到位等情況要進(jìn)行嚴肅問(wèn)責處理。
文明校園現場(chǎng)會(huì )策劃方案5
一、活動(dòng)背景:
對于初一學(xué)生而言,如何讓他們在世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正在形成的關(guān)鍵階段里,學(xué)會(huì )處理好與他人的關(guān)系,學(xué)會(huì )尊重人、關(guān)心人、遵紀守法,有責任感,有公德意識,有健全人格,是當今校園里的一個(gè)重要的教育主題。結合學(xué)校正在開(kāi)展的創(chuàng )建和諧校園活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生規范自身言行,為建設文明校園盡一份力。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次活動(dòng)使學(xué)生認識到講文明是個(gè)人素質(zhì)的一種表現,講文明是實(shí)現個(gè)人與校園和諧統一的一種方式。
2、通過(guò)此次活動(dòng),糾正學(xué)生在日常學(xué)習生活中的不文明行為,啟發(fā)學(xué)生規范自身言行,注意養成文明的行為習慣。
三、活動(dòng)主題:
有禮貌,講誠信,爭做文明中學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月17日
五、活動(dòng)準備:
1、制作主題班會(huì )ppt
2、布置教室
3、收集有關(guān)破壞、保護校園公共財產(chǎn)的圖片
4、演員排練
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人出場(chǎng),宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、播放有關(guān)破壞、保護校園公共財產(chǎn)的圖片。
3、小品表演《碰撞以后》
第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。B走過(guò)身旁時(shí),正好A轉身,無(wú)意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來(lái)。此時(shí),班長(cháng)瞧見(jiàn),批評雙方,才得以和解。(主持人:在日常生活中,類(lèi)似這種因小事而導致事態(tài)擴大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì )是如何呢?請大家看第二場(chǎng)。)
第二場(chǎng):A碰撞B后,A先微笑地說(shuō):“對不起!B再微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!禮貌和解。(主持人:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng),雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言,從而化干戈為玉帛,可見(jiàn)我們日常生活中的“微笑”和“文明禮貌”是何等的重要。)
4、說(shuō)一說(shuō):組織同學(xué)們就“如何做一個(gè)文明的中學(xué)生?”進(jìn)行討論。
5、測一測:以選擇題的形式測試自己的日常行為,看看你離文明有多遠。
6、朗讀《文明禮儀倡議書(shū)》(播放背景音樂(lè ))
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難!痹撟鲈鯓拥娜四,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷;是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著(zhù)一些不文明行為。比如:校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩,走路時(shí)的推推搡搡,隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà);隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習文化知識放在首位而往往忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。
做文明之人,簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能說(shuō)是一個(gè)真正的“大寫(xiě)”的人。
7、主持人宣布活動(dòng)結束。
七.活動(dòng)總結
通過(guò)此次活動(dòng),相信學(xué)生們對“文明”也有更深的了解,大家都反思了自己的日常行為,并承諾以后要端正自己的態(tài)度,規范行為習慣,講文明,樹(shù)新風(fēng),做一名文明大學(xué)生,并為構建和諧校園盡自己的綿薄之力。
文明校園現場(chǎng)會(huì )策劃方案6
一、指導思想:
雷鋒精神是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的生動(dòng)展現。富強、民主、文明、和諧,是我國在社會(huì )主義初級階段的奮斗目標,也是近代以來(lái)中華民族不懈追求的價(jià)值理想;自由、平等、公正、法治,反映了社會(huì )主義社會(huì )的基本屬性,彰顯了社會(huì )主義制度的價(jià)值理念;愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友愛(ài),體現了社會(huì )主義價(jià)值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性,是社會(huì )主義公民道德規范的核心要求!斑@三個(gè)層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通,實(shí)現了政治理想、社會(huì )導向、行為準則的統一,實(shí)現了國家、集體、個(gè)人在價(jià)值目標上的統一,兼顧了國家、社會(huì )、個(gè)人三者的價(jià)值愿望和追求”,是對社會(huì )主義核心價(jià)值體系的凝練概括和集中表達,是社會(huì )主義最基本、最核心、最重要的價(jià)值理念。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀60年代,是我們黨用馬克思主義中國化成果武裝教育青年的重要成果。在他身上體現出的熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義的理想信念,服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神,干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神,艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神。反映了黨的宗旨、民族精神、時(shí)代精神的有機統一,凝結崇高理想信念、制度價(jià)值精神和個(gè)人道德品格于一體,與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的價(jià)值內涵高度契合,代表了一代社會(huì )主義新人的崇高價(jià)值追求和高尚道德品質(zhì)。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是雷鋒精神的內在靈魂,雷鋒精神是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的生動(dòng)展現。
二、活動(dòng)目的
“向雷鋒同志學(xué)習”繼承優(yōu)良傳統,積極培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、助人為樂(lè )的良好習慣,用雷鋒精神治校育人、塑靈魂,賦雷鋒精神以時(shí)代性,使學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)習社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)深入持久的開(kāi)展下去。
三、活動(dòng)對象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月1日——20xx年4月30日
五、活動(dòng)過(guò)程
1、學(xué)生代表在國旗下講話(huà),發(fā)出學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議,宣傳雷鋒精神。
2、組織一次學(xué)習“弘揚雷鋒精神、爭做時(shí)代先鋒”的主題班會(huì )。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè )的精神。結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)基本內容:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善,進(jìn)行教育實(shí)踐活動(dòng)。
3、各班根據活動(dòng)辦好教室內的黑板報,體現雷鋒精神和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
4、各班積極組織學(xué)生配合總務(wù)處、團委的做好校園美化、綠化、凈化勞動(dòng),清除衛生死角,創(chuàng )造良好學(xué)習生活環(huán)境。
5、鼓勵同學(xué)們學(xué)習雷鋒精神對自己、在家庭、學(xué)校、社會(huì ),在學(xué)習、生活、集體中積極踐行雷鋒精神。
6、立足學(xué)習,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),各班組織學(xué)習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè )精神,鼓勵成績(jì)好的,有特長(cháng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習有困難的同學(xué)結成學(xué)習互助小組,共同克服學(xué)習上的困難,提高學(xué)習成績(jì)。學(xué)習互助小組可列入班級學(xué)雷鋒計劃并長(cháng)期進(jìn)行。
7、鼓勵同學(xué)們學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),結合學(xué)雷鋒活動(dòng)做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、學(xué)雷鋒標兵、文明寢室等評選活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
1、各班要高度重視,認真組織。班主任要全盤(pán)謀劃、精心設計、借勢造勢,不放過(guò)任何一個(gè)教育學(xué)生的時(shí)機,要做好活動(dòng)的指導和引領(lǐng)。
2、講求實(shí)效,不要流于形勢。各班收集本班的好人好事情況,善于在生活中尋求典型,積極推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展,真正做到教書(shū)育人、立德樹(shù)人。
3、活動(dòng)結束將活動(dòng)相關(guān)資料交政教處存檔(主題班會(huì )教案、評選材料)。
希望各部門(mén)、各班按要求精心組織,認真開(kāi)展。希望同學(xué)們從身邊的小事做起,向陋習告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(cháng),把謙讓帶給他人,為創(chuàng )建文明校園而不斷努力。
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