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以家庭為主題的活動(dòng)方案范文（通用18篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要預先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的以家庭為主題的活動(dòng)方案范文，歡迎閱讀與收藏。
以家庭為主題的活動(dòng)方案 篇1
一、指導思想：
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明。讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界，豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。讓孩子、家長(cháng)共同體驗到：我讀書(shū)，我快樂(lè )；我讀書(shū)，我幸福。力爭通過(guò)“書(shū)香家庭”活動(dòng)的開(kāi)展，全面提升家長(cháng)、學(xué)生的.綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校及家庭育人質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)“書(shū)香家庭”創(chuàng )建活動(dòng)，讓孩子們喜歡讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。
2、指導家長(cháng)、孩子共同開(kāi)設“家庭圖書(shū)架”，并按一定要求建設具有特色的家庭圖書(shū)架（櫥）。
3、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍，提高家庭成員的文學(xué)欣賞能力。
4、讓家長(cháng)、學(xué)生在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )與幸福。
三、活動(dòng)要求：
1、班主任負責召開(kāi)班會(huì )，指導家長(cháng)、孩子共同制定家庭讀書(shū)計劃和個(gè)人讀書(shū)計劃。
2、學(xué)校根據《中學(xué)生基礎閱讀書(shū)目》分年級提出學(xué)生讀書(shū)建議，家長(cháng)可從中選擇要精讀的書(shū)。
3、建議“家家都有圖書(shū)角，人人都有小書(shū)架”。作為父母，我們要和孩子共讀、共賞圖書(shū)，營(yíng)造濃厚的家庭讀書(shū)氛圍，確保孩子每天讀書(shū)1小時(shí)。
4、家庭每周開(kāi)展一次“家庭讀書(shū)匯報會(huì )”活動(dòng)，每個(gè)家庭成員要集中匯報一周來(lái)的讀書(shū)體會(huì )，并做好記錄、評價(jià)。
5、換一本書(shū)，交一個(gè)友，鼓勵學(xué)生家庭開(kāi)展“好書(shū)交換看”活動(dòng)。換一本書(shū)，交一個(gè)朋友，不僅讀到好書(shū)，還加深了同學(xué)家庭間的友誼，借別人的書(shū)，一定要注意保護。
6、家長(cháng)和孩子共同完成讀書(shū)成果，共享讀書(shū)過(guò)程。家長(cháng)和孩子在假期閱讀時(shí)，可以寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感，也可設計精美書(shū)簽、讀書(shū)卡片，制作讀書(shū)剪貼本、手抄報，還可寫(xiě)書(shū)評等。
7、學(xué)生和家長(cháng)可以將書(shū)香家庭建設的案例、親子共讀的故事及體會(huì )、隨筆等發(fā)送到班主任的郵箱。
書(shū)是我們的良師益友，讓我們以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè )，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養。讓書(shū)香伴我們一路前行！
以家庭為主題的活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
1、根據家長(cháng)的困惑，指導家長(cháng)培養良好學(xué)習習慣的方法，交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，提高家長(cháng)教養子女的能力。
2、優(yōu)化家庭教育環(huán)境，增強家庭、學(xué)校共同參與素質(zhì)教育的意識，形成育人整體合力，讓孩子在充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的氛圍中，積極，快樂(lè )，健康地成長(cháng)。
3、在活動(dòng)中增進(jìn)家校之間的溝通和交流，形成良好教育合力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月17日
三、活動(dòng)準備：
PPT、問(wèn)卷調查、錄像、家長(cháng)培養行動(dòng)方案資料
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)引出問(wèn)題
1、我們的孩子在紅旗小學(xué)學(xué)習生活已經(jīng)100多天了，在與大家的交流中，我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到家長(cháng)們在培養孩子學(xué)習習慣中的一些困惑，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
播放錄像
1：家長(cháng)在學(xué)習習慣培養方面的困惑。
2、兩年級的老師剛剛教完一年級，他們肯定會(huì )有很多心得體會(huì )，讓我們走近他們。
播放錄像
2：（二年級老師簡(jiǎn)單介紹學(xué)習習慣的重要性及對一年級的家長(cháng)建議應該有那些學(xué)習好習慣）
(二)教師小結，提出本節課討論話(huà)題
今天，我們就合理安排學(xué)習時(shí)間；培養良好的閱讀興趣與習慣；讓孩子養成復習預習的`習慣展開(kāi)討論。（PPT出示）
(三)好習慣經(jīng)驗分享
�。�1）合理安排學(xué)習時(shí)間（家長(cháng)介紹經(jīng)驗，穿插相關(guān)小游戲）
小游戲規則：請幾位家長(cháng)上臺，在規定的時(shí)間里，在一個(gè)器皿中裝入大小不等的物體，比一比誰(shuí)裝得更多。
目的：通過(guò)游戲環(huán)節，讓家長(cháng)更直觀(guān)形象的了解該如何教會(huì )孩子合理，有效的安排時(shí)間，利用時(shí)間，提高有效性。
�。�2）培養孩子良好的閱讀興趣與習慣
�。▽W(xué)生家長(cháng)：經(jīng)驗分享+好書(shū)推薦）
�。�3）讓孩子養成復習預習的習慣
�。ㄓ啥昙壚蠋熁蚣议L(cháng)來(lái)談?wù)劊?/p>
�。ㄋ模┤珗�(chǎng)互動(dòng)
通過(guò)前面的交流，請家長(cháng)談?wù)勀愕氖斋@、體會(huì )。
以家庭為主題的活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)的宗旨
尋找“最美家庭”活動(dòng)以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為統領(lǐng)，以倡導和諧精神、服務(wù)和諧社會(huì )建設為目標，在我區“和諧家庭”創(chuàng )建工作基礎上，以群眾自薦、互相學(xué)習、彼此借鑒、共同分享為宗旨，面向基層婦女和家庭，組織開(kāi)展體現時(shí)代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的尋找“最美家庭”活動(dòng)，推選出以學(xué)習型家庭、平安家庭、綠色家庭、敬老孝親等為特色的最美家庭。弘揚夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉節約、鄰里互助的傳統美德，以生動(dòng)活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想。通過(guò)尋找活動(dòng)，擴大最美家庭的示范作用和影響力，不斷提高新區廣大家庭和婦女的文明素質(zhì)，為全面促進(jìn)新區一體化建設，推動(dòng)新區經(jīng)濟、社會(huì )協(xié)調發(fā)展，提供精神動(dòng)力和思想保障。
二、工作內容
此次尋找“最美家庭”活動(dòng)，沒(méi)有制定統一的“最美家庭”標準，也不設定群眾參與的`門(mén)檻，在弘揚家庭美德、體現文明風(fēng)尚、詮釋幸福內涵的某一方面事跡突出、精神感人的家庭都可以參評。
1、我區將主要依托“婦女之家”,建立尋找“最美家庭” 活動(dòng)專(zhuān)題宣傳欄、展示壁報、張貼宣傳畫(huà)，發(fā)布活動(dòng)的目的、意義、方式和程序。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會(huì )、文明家風(fēng)交流會(huì )、家訓家規評議會(huì )、自編自演文藝節目等豐富多彩的活動(dòng)，吸引群眾踴躍參與、互評互議。
2、在大興區婦聯(lián)網(wǎng)站設立尋找“最美家庭”活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)， 廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。利用大興電臺、電視臺、大興手機報、大興信息網(wǎng)等媒體，宣傳、倡導、學(xué)習新區“最美家庭”典型。
3、各鎮、街道婦聯(lián)、區直婦委會(huì )通過(guò)接受本區域內婦女和家庭的踴躍自薦、相互推薦，層層擇優(yōu)推選。
三、參評形式
在各鎮、街道婦聯(lián)、區直婦委會(huì )推優(yōu)的基礎上，在全區范圍內采取投票的形式再選出大興最美家庭，真正實(shí)現“誰(shuí)是最美家庭，讓群眾說(shuō)了算”的要求。
四、工作要求
1、廣泛發(fā)動(dòng)，積極動(dòng)員。各鎮、街道婦聯(lián)和區直婦委會(huì )，要充分準備， 發(fā)動(dòng)群眾參與、發(fā)動(dòng)群眾評議、發(fā)動(dòng)群眾投票。按照全國婦聯(lián)、北京市婦聯(lián)領(lǐng)導要求，尋找活動(dòng)要做到兩個(gè)“必須”,活動(dòng)必須在“婦女之家”開(kāi)展，所有“婦女之家”都必須行動(dòng)起來(lái)。在“ 婦女之家”廣泛開(kāi)設活動(dòng)宣傳平臺， 張貼和播出由活動(dòng)組委會(huì )統一印制的活動(dòng)宣傳畫(huà)、宣傳片、公益廣告等，最大限度地發(fā)動(dòng)群眾、宣傳群眾、組織群眾、吸引群眾，最大限度擴大群眾的參與率和活動(dòng)的社會(huì )影響力。引導婦女和家庭踴躍參與、自我教育、提升素質(zhì)。
2、精心組織，合力推進(jìn)。各單位要精心組織實(shí)施，共同推進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。定期匯總報送活動(dòng)開(kāi)展情況， 新聞熱點(diǎn)及重要線(xiàn)索隨時(shí)報送。加強組織領(lǐng)導，周密部署安排，確�；顒�(dòng)在社區、村鎮和家庭中落地生根，開(kāi)花結果，為大興區和諧家庭創(chuàng )建工作注入新的活力，打下堅實(shí)的基礎，使這項活動(dòng)真正成為發(fā)揮婦女在弘揚中華民族家庭美德，樹(shù)立良好家風(fēng)中獨特作用的有效載體，成為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、促進(jìn)家庭和諧文明的生動(dòng)實(shí)踐。
3、擴大影響，弘揚美德。積極與新聞媒體聯(lián)合，抓住重點(diǎn)、亮點(diǎn)和特色，主動(dòng)向媒體提供新聞線(xiàn)索、推薦優(yōu)秀家庭。將活動(dòng)與“我與中國夢(mèng)”、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育，講文明樹(shù)新風(fēng)、巾幗志愿服務(wù)等主題道德教育實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，使尋找活動(dòng)與群眾性精神文明創(chuàng )建各項工作相互融合、共同促進(jìn)。
以家庭為主題的活動(dòng)方案 篇4
一、指導思想
堅持以社會(huì )主義理論為指導思想，進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)家庭”活動(dòng)，引導和激勵黨員干部家屬知廉、守廉、助廉，推動(dòng)反腐倡廉關(guān)口前移，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設，為建設惠及全鎮人民的“幸福鳳林”提供有力保障。
二、工作目標
通過(guò)采取豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，讓廉政文化走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，使家庭成員在潛移默化中受到教育、熏陶和感染，增強廉潔意識，逐步形成“以廉為榮、以貪為恥”的社會(huì )風(fēng)尚，自覺(jué)抵制各種誘惑，維護家庭安寧和社會(huì )和諧穩定。
三、活動(dòng)內容
個(gè)人是家庭的細胞，建立廉潔社會(huì )，先要樹(shù)立廉潔家庭，建設廉潔家庭，先要倡導廉潔個(gè)人之風(fēng)，要圍繞“樹(shù)廉潔家風(fēng)?創(chuàng )幸福家庭”廉政文化進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)主題，重點(diǎn)抓好“七個(gè)一”：
(一)發(fā)放一份倡議書(shū)。向鎮機關(guān)、鎮屬各單位黨員干部、村民小組以上骨干家庭發(fā)放一份開(kāi)展“樹(shù)廉潔家風(fēng)?創(chuàng )幸福家庭”廉政文化進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)倡議書(shū)，倡導家庭成員發(fā)揚勤儉持家、艱苦奮斗精神，建設積極、樂(lè )觀(guān)、向上的廉政家庭文化，讓家庭成為充滿(mǎn)和睦親情與溫馨的空間，成為遠離腐敗的潔凈港灣。
(二)開(kāi)展一次格言征集。以“創(chuàng )學(xué)習型家庭、做廉潔型公民”為目標，組織黨員干部及家屬開(kāi)展以“讀書(shū)與廉政”為主題的家庭反腐格言征集活動(dòng)，加強價(jià)值觀(guān)、權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)教育，引導家庭成員樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念和高尚的道德情操。
(三)召開(kāi)一次座談會(huì )。組織黨員干部及家屬開(kāi)展以“家庭與廉政”為主題的“賢內助、廉內助”座談會(huì )，倡導黨員干部家屬既當賢內助，又當“廉內助”，把好家庭廉政關(guān)，以家助廉、以家促廉，營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的社會(huì )風(fēng)尚。
(四)組織一次警示教育。適時(shí)組織黨員干部家屬觀(guān)看警示教育片、參觀(guān)警示教育基地等活動(dòng)，提高黨員干部家屬的廉潔意識、法律意識和自警意識，增強做好家庭助廉工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性。
(五)召集一次簽名活動(dòng)。組織黨員干部及家屬參與“爭當廉內助，樹(shù)立好家風(fēng)”簽名活動(dòng)，引導家庭成員自覺(jué)保持廉潔，發(fā)揮廉政建設助手作用，形成以家庭和諧促進(jìn)社會(huì )和諧的良好氛圍。
(六)組織一次“廉潔幸福家庭”評選。以“爭當廉潔賢內助，筑牢家庭防腐墻”為主題，在全鎮開(kāi)展“廉潔幸福家庭”評選活動(dòng)，通過(guò)典型引路、樣板示范，引導黨員干部和家庭成員共筑反腐倡廉家庭防線(xiàn)。
(七)舉辦一次廉政文化建設成果展。以“廉榮貪恥、幸福家庭”為主題，深入挖掘各村廉政建設好的.經(jīng)驗做法，舉辦廉政文化建設成果展，引導黨員干部廉潔從政、秉公用權。
四、實(shí)施步驟
“樹(shù)廉潔家風(fēng)?創(chuàng )幸福家庭”廉政文化進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)從8月開(kāi)始至12月結束，具體分三個(gè)階段進(jìn)行：
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月下旬)。制訂活動(dòng)方案，下發(fā)活動(dòng)通知，明確責任分工，細化工作內容;發(fā)放倡議書(shū)，廣泛動(dòng)員，統一思想，提高認識。
2.組織實(shí)施階段(9月-12月中旬)。按照“七個(gè)一”的內容逐項抓好落實(shí)。
3.鞏固提高階段(12月下旬)。認真總結推廣好的經(jīng)驗做法，及時(shí)把成熟的經(jīng)驗做法轉化為長(cháng)效機制，鞏固活動(dòng)成果。
五、活動(dòng)要求
1.加強領(lǐng)導，明確責任要求。成立“樹(shù)廉潔家風(fēng)?創(chuàng )幸福家庭”廉政文化進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)領(lǐng)導小組。由王紅梅任組長(cháng)，徐小明、鐘炳根任副組長(cháng)，毛延兵、朱志華、鄭成才、周世有、嚴英軍、周祥富、馮洪梓、劉慧軍、王厚成、毛立武任成員，領(lǐng)導小組下設辦公室，毛俊秋兼任辦公室主任，確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展、取得實(shí)效。各班子成員要協(xié)調好業(yè)務(wù)分管單位、聯(lián)系村抓好此項工作，扎實(shí)推進(jìn)此項工作。
2.統籌協(xié)調，形成工作合力。鎮紀檢、宣傳、文化、婦聯(lián)要按照市里的文件要求，緊密聯(lián)系與配合，積極協(xié)調各類(lèi)資源，形成工作合力，確保全面完成各項活動(dòng)內容。要與“三個(gè)年”、“最美鳳林人”等活動(dòng)相結合，不斷創(chuàng )新載體，提升參與度，擴大互動(dòng)面。
3.注重預防，務(wù)求取得實(shí)效。鎮紀委要深入調研，及時(shí)了解和掌握家庭助廉方面出現的新情況、新特點(diǎn)、新問(wèn)題，采取應對策略，增強活動(dòng)的針對性、實(shí)效性和前瞻性。要把開(kāi)展“樹(shù)廉潔家風(fēng)?創(chuàng )幸福家庭”廉政文化進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)融入黨員干部及家屬的日常工作生活中，做到常學(xué)常講，堅持不懈，使家庭廉政文化成為預防腐敗的重要手段，努力消除和克服腐敗現象，創(chuàng )建廉潔家庭，建設和諧社會(huì )。
以家庭為主題的活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標:
1、為了增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)共同了解的機會(huì )，實(shí)現家校共育，增強班級集體的凝聚力，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識;
2、提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的.積極性和主動(dòng)性，培養學(xué)生的競爭意識，體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格，使學(xué)生獲得運動(dòng)會(huì )的一些初淺經(jīng)驗;
3、幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則，敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
二、活動(dòng)準備:
1、會(huì )場(chǎng)布置:橫幅標語(yǔ)為“快樂(lè )運動(dòng)，健康成長(cháng)”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”
2、游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實(shí)心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂(lè );公布游戲規則以及參賽人員的口哨
3、各班自己設計并號碼布
三、活動(dòng)主題:
“快樂(lè )大課間，健康一家人”
四、活動(dòng)原則:
每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項目，游戲項目的設置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競爭性。
五、活動(dòng)口號:
各班根據自己的特點(diǎn)，喊出口號
六、活動(dòng)時(shí)間:
5月20日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
龍江小學(xué)操場(chǎng)
八、活動(dòng)安排:
1、二節課后(10:00)，六個(gè)班學(xué)生連同家長(cháng)排成四路縱隊，(可手拿道具)高喊活動(dòng)口號依次入場(chǎng)。
2、各班班主任組織好紀律;
3、家長(cháng)和運動(dòng)員代表發(fā)言
4、裁判代表發(fā)言
5、領(lǐng)導致詞并宣布開(kāi)幕
6、家長(cháng)和學(xué)生舉行比賽;
7、游戲結束后家長(cháng)和學(xué)生集合，總結、頒獎
8、退場(chǎng):主持人宣布親子活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，各班有序退場(chǎng)。
九、活動(dòng)獎項
1、設立班級集體獎(接力賽)，取前三名
2、每個(gè)活動(dòng)項目設一等獎2個(gè)，二等獎4名，三等獎6名。
3、活動(dòng)設立班級組織活動(dòng)獎，設一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名
以家庭為主題的活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標
1.讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的`機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
二、時(shí)間
20xx年x月x日上午9∶00
三、地點(diǎn)
xxx公園。
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長(cháng)、老師。
五、活動(dòng)準備
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活動(dòng)安排
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳。
3、大班親子游戲:
(1)跳長(cháng)繩
(2)拔河
(3)運球
(4)金雞獨立。
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
以家庭為主題的活動(dòng)方案 篇7
為深入貫徹落實(shí)習以培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主要內容，繼續積極探索，廣泛深入地開(kāi)展家庭文明建設活動(dòng)，以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì )風(fēng)氣的重要批示精神，根據臨婦發(fā)[20xx]6號文關(guān)于在全市開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)的通知，20xx年，我村將評選出10戶(hù)最美家庭，對于事跡突出家庭，將擇優(yōu)推薦上級婦聯(lián)，希望廣大家庭踴躍參與。
一、活動(dòng)主題
爭做最美家庭，共享幸福生活
二、推薦條件
松山村范圍內遵紀守法、自覺(jué)遵守社會(huì )主義道德規范，在夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助、愛(ài)國擁軍等方面表現突出、事跡感人、群眾認可的家庭，皆可參與。
三、推薦、報名
廣大群眾可相互自薦、提供線(xiàn)索、單位推薦等多種形式，推薦“松山最美家庭”。推薦群眾可到村委會(huì )婦女之家進(jìn)行報名，報名截止到4月10日。報名時(shí)每戶(hù)用一句話(huà)總結本家的家風(fēng)家訓.
四、評選表彰
1、組織辦事處婦聯(lián)人員、村婦代會(huì )成員、村民代表積極參與“大美蒙山，我家最美”投票評選活動(dòng)，鼓勵報名家庭發(fā)表演講，述說(shuō)自己的持家之道，教子之方，引發(fā)村民的共鳴，營(yíng)造爭做最美家庭的.氛圍。
2、松山村委將設立“最美家庭”光榮榜，用于展示最美家庭風(fēng)采，并對推選出的10戶(hù)家庭進(jìn)行表彰。以評選表彰為契機，讓家和萬(wàn)事興理念深入人心，引導村民重視家庭環(huán)境對孩子的影響，引導父親回歸家庭，引導村民爭做孝老愛(ài)親的模范。
3、對群眾所提供的線(xiàn)索及家風(fēng)家訓，擇優(yōu)進(jìn)行表彰，并聯(lián)合蒙山電視臺，適時(shí)進(jìn)行報道宣傳。
以家庭為主題的活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)主題
展現自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì )合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在心中
活動(dòng)目標
1.通過(guò)開(kāi)展慶祝春節親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、歡慶的春節。
2.使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的各種活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)準備
1.布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2.作好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;設計一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的準備。
3.由幼兒園準備活動(dòng)禮品。
4.通知家長(cháng)做好參加活動(dòng)的'準備工作。
活動(dòng)地點(diǎn)
班級教室
活動(dòng)形式
個(gè)人、小組、集體活動(dòng)展示
活動(dòng)內容(親子游戲、幼兒表演)
1.親子游戲：吹雞毛
游戲目標：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動(dòng)身體的能力以及團結協(xié)作的精神。
游戲玩法：比賽時(shí)分為黃隊和紅隊，每隊兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。
2.幼兒表演
個(gè)人兒歌表演：《老師的手》、《過(guò)新年》
集體歌曲表演：《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3.親子游戲：運氣球
游戲目標：培養幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
游戲玩法：家長(cháng)和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點(diǎn)，在規定時(shí)間(2分鐘)內，以運氣球數量多者為勝。游戲規則：手不能碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。
4.幼兒表演
小組兒歌表演：《家》、《新年樂(lè )呵呵》
小組歌曲表演：《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》
5.親子游戲：蹲蹲樂(lè )
游戲目標：鍛煉家長(cháng)的快速反應能力和應變能力。
游戲玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲，同時(shí)還要念詞：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲�！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類(lèi)推但不能馬上回指。說(shuō)錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊。
6.幼兒表演
集體兒歌表演：《團結友愛(ài)親又親》、《大家一起過(guò)新年》
個(gè)人歌曲表演：《朋友越多越快樂(lè )》、《請你和我跳個(gè)舞》
7.親子游戲：貼鼻子
游戲目標：培養幼兒與家長(cháng)的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語(yǔ)言表達能力。
游戲玩法：將家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行2次。
8.幼兒表演
集體兒歌表演：《數九歌》、《祝福歌》
集體歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》
9.親子游戲：兩人三足
游戲目標：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。
游戲玩法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)，請兩隊家長(cháng)和孩子站在起跑線(xiàn)上，用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(cháng)雙手背后，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線(xiàn)跑，到終點(diǎn)線(xiàn)后反回，以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
10.幼兒表演
個(gè)人兒歌表演：《下雪天，像過(guò)節》、《新年》
集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
活動(dòng)結束
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起，共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持，我們本次活動(dòng)到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安!
以家庭為主題的活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的
以群眾自薦、互相學(xué)習、彼此借鑒、共同分享為宗旨，以最大限度地發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、吸引群眾，最大限度地擴大群眾的參與率和活動(dòng)的社會(huì )影響力為手段，面向全縣”最美家庭”活動(dòng)，深入挖掘和宣傳群眾身邊的“最美家庭”及感人故事，引導婦女和家庭在參與中接受道德教育、提升文明程度，以實(shí)際行動(dòng)為培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貢獻力量。
二、活動(dòng)內容
以“婦女之家”為主陣地，開(kāi)展形式多樣的尋找“最美家庭”活動(dòng)。要建立尋找“最美家庭”活動(dòng)專(zhuān)題宣傳欄，舉辦故事會(huì )、座談會(huì )，組織群眾自編自演文藝節目，充分發(fā)動(dòng)婦女和家庭踴躍自薦、相互推薦、互評互議、共同分享，以新穎活潑的方式征集優(yōu)良家風(fēng)、曬幸福生活、講和諧故事、展文明風(fēng)采、秀未來(lái)夢(mèng)想。從尋找十類(lèi)“最美家庭”入手，在全縣形成尋找“最美家庭”的活動(dòng)熱潮，為社會(huì )穩定、家庭和諧盡職盡責。
�。ㄒ唬┢桨仓�。家庭成員安全意識強，自覺(jué)參與公共安全、交通安全和防災預警宣傳教育活動(dòng)，提高家庭處理突發(fā)事故的.自救和互救能力；能夠有效化解家庭矛盾，預防和消除家庭不和諧因素。
�。ǘ┦胤ㄖ�。以家庭為主陣地，普及法律知識，倡導家庭成員愛(ài)國守法，樹(shù)立良好的法制家風(fēng)，共筑家庭廉政防線(xiàn)。
�。ㄈ┖兔乐�。夫妻恩愛(ài)和睦，妯娌團結互助，尊老愛(ài)幼，能夠營(yíng)造家庭民主、和諧、男女平等的濃厚氛圍。
�。ㄋ模⿲W(xué)習之家。家庭成員能樹(shù)立終身學(xué)習理念，有良好的學(xué)習習慣；科學(xué)教子，形成代際相互學(xué)習，親子共同成長(cháng)的良好風(fēng)氣。
�。ㄎ澹┙】抵�。通過(guò)體育健身、掌握自我保健知識，培養文明、科學(xué)健康的生活方式，不斷提高家庭成員健康水平。
�。┧囆g(shù)之家。能夠以家庭為單位舉辦歌舞、書(shū)畫(huà)、攝影、民間工藝等活動(dòng)，充分展示有xx特色的民間藝術(shù)。
�。ㄆ撸┴熑沃�。能夠幫助身邊家長(cháng)特別是留守婦女掌握科學(xué)教子方法；主動(dòng)幫扶孤殘兒童、留守兒童等弱勢群體家庭。
�。ò耍╆P(guān)愛(ài)之家。關(guān)愛(ài)老年人（特別是空巢老人和困難家庭）、單親家庭、貧困家庭和外來(lái)務(wù)工人員家庭，主動(dòng)結對幫扶，帶動(dòng)影響周?chē)罕�，入黨申請書(shū)形成孝老敬老養老助老的良好風(fēng)尚。
�。ň牛┑吞贾�。引導家庭成員節能節水節氣、綠色出行、低碳消費，形xxxx人參與環(huán)保、愛(ài)護環(huán)境、節約資源的良好習慣，讓綠色、低碳生活方式成為每個(gè)家庭成員的自覺(jué)行動(dòng)。
�。ㄊ┓瞰I之家。愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取，在本職工作中有突出表現。熱心公益、扶弱濟困，無(wú)私奉獻、傳播人間大愛(ài)，為群眾精神文明建設發(fā)揮楷模引領(lǐng)作用。
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┍敬螌ふ摇白蠲兰彝ァ被顒�(dòng)于xx年3月啟動(dòng)，在山西網(wǎng)開(kāi)設官網(wǎng)，公布活動(dòng)方案，發(fā)布家庭參與路徑。
�。ǘ�4月—10月，開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)，推出一批“最美家庭”典型；在山西網(wǎng)開(kāi)展“好家風(fēng)家訓”征集活動(dòng)。
�。ㄈ�11月—12月，活動(dòng)總結。
四、家庭推薦
�。ㄒ唬┙M織推薦。在層層開(kāi)展尋找活動(dòng)的基礎上，各鄉鎮（城區）婦聯(lián)、各系統婦委會(huì )擇優(yōu)推薦各類(lèi)“最美家庭”。
�。ǘ┘彝プ运]。經(jīng)所在村委會(huì )或社區居委會(huì )蓋章后，就近向所在鄉鎮（城區）、縣婦聯(lián)申報。
�。ㄈ┘彝ネ扑]截止時(shí)間為xx年10月31日。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各鄉鎮（城區）婦聯(lián)、各系統婦委會(huì )要高度重視，精心組織，確保尋找“最美家庭”活動(dòng)取得實(shí)效。要把尋找“最美家庭”活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、深化文明創(chuàng )建的一項重要內容，積極發(fā)動(dòng)各類(lèi)新聞媒體，加大宣傳報道力度，建立長(cháng)效宣傳機制，為全縣尋找“最美家庭”活動(dòng)的順利開(kāi)展營(yíng)造良好氛圍。
�。ǘ┥钊朐鷮�(shí)開(kāi)展。要把尋找“最美家庭”活動(dòng)作為家庭文明創(chuàng )建的重點(diǎn)工作做深做細做實(shí)，推進(jìn)家庭文明建設不斷取得新進(jìn)展，切實(shí)以良好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì )風(fēng)氣。
�。ㄈ┘皶r(shí)報送信息。各鄉鎮（城區）婦聯(lián)、各系統婦委會(huì )要把活動(dòng)開(kāi)展情況、群眾自薦情況、新聞熱點(diǎn)及重要線(xiàn)索等及時(shí)報送縣婦聯(lián)。
以家庭為主題的活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的：
書(shū)籍是智慧的源泉，每年的4月23日為世界讀書(shū)日，為響應讀書(shū)號召，讓閱讀點(diǎn)亮心靈，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，我校特舉辦20xx年讀書(shū)節活動(dòng)�，F代社會(huì )，讀書(shū)已成為學(xué)習型家庭的'最好生活方式。家長(cháng)應成為孩子讀書(shū)的引導者、示范者。為此，本次讀書(shū)節活動(dòng)開(kāi)展首次“書(shū)香家庭”評選活動(dòng)，親子共讀、建立“家庭小書(shū)房”，營(yíng)造濃厚的家庭讀書(shū)氛圍，親子共同暢談讀書(shū)感受和收獲。
二、獎項設置：
每班評出5個(gè)書(shū)香家庭，每級部擇優(yōu)評出10個(gè)“書(shū)香家庭”。
三、評定程序：
1、家庭自主向班級申報，家長(cháng)、學(xué)生和語(yǔ)文老師注意積累相關(guān)材料（包括書(shū)香家庭申報表、家庭書(shū)櫥照片、讀書(shū)目錄、親子共讀照片、家長(cháng)及孩子的讀書(shū)故事、感受或收獲等）。
2、班主任核實(shí)、擇優(yōu)向級部申報5并上交材料，級部再擇優(yōu)評出10個(gè)“書(shū)香家庭”。
3、學(xué)校評審小組審核、考察并評定。
4、對評出的“書(shū)香家庭”予以表彰，頒發(fā)證書(shū)及獎品。
四、評比細則及標準：
1、具有良好的家庭讀書(shū)環(huán)境，有書(shū)房或書(shū)柜、書(shū)架，有書(shū)桌、臺燈等適合孩子閱讀的環(huán)境，能提供一定的工具書(shū)。（可以照片展示或文字描述）20分
2、有一定數量的適合孩子閱讀的書(shū)籍，有一定數量的家庭藏書(shū)，高年級個(gè)人藏書(shū)60冊以上，中年級40冊以上，低年級20冊以上。（可照片展示或出示讀書(shū)目錄）20分
3、家長(cháng)和孩子能共同擬訂讀書(shū)計劃，按計劃讀書(shū)。10分
4、家長(cháng)能教育并引導孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)。每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間“親子共讀”；孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)。有一定數量的親子共讀照片，有家長(cháng)及孩子的讀書(shū)故事、感受或收獲等。40分
5、孩子或家長(cháng)有作品在報刊雜志上發(fā)表或在各級各類(lèi)讀書(shū)競賽中獲獎。（相關(guān)獲獎材料）10分
五、上報時(shí)間
4月9日前將申報表和相關(guān)材料交北三樓三年級語(yǔ)文組老師。
以家庭為主題的活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的：
1、根據家長(cháng)的困惑，指導家長(cháng)培養良好學(xué)習習慣的方法，交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，提高家長(cháng)教養子女的能力。
2、優(yōu)化家庭教育環(huán)境，增強家庭、學(xué)校共同參與素質(zhì)教育的意識，形成育人整體合力，讓孩子在充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的氛圍中，積極，快樂(lè )，健康地成長(cháng)。
3、在活動(dòng)中增進(jìn)家校之間的溝通和交流，形成良好教育合力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月17日
三、活動(dòng)準備：
PPT、問(wèn)卷調查、錄像、家長(cháng)培養行動(dòng)方案資料
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)引出問(wèn)題
1、我們的孩子在紅旗小學(xué)學(xué)習生活已經(jīng)100多天了，在與大家的交流中，我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到家長(cháng)們在培養孩子學(xué)習習慣中的`一些困惑，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
播放錄像
1：家長(cháng)在學(xué)習習慣培養方面的困惑。（采訪(fǎng)家長(cháng)）
2、兩年級的老師剛剛教完一年級，他們肯定會(huì )有很多心得體會(huì )，讓我們走近他們。
播放錄像
2：（二年級老師簡(jiǎn)單介紹學(xué)習習慣的重要性及對一年級的家長(cháng)建議應該有那些學(xué)習好習慣）
(二)教師小結，提出本節課討論話(huà)題
今天，我們就合理安排學(xué)習時(shí)間；培養良好的閱讀興趣與習慣；讓孩子養成復習預習的習慣展開(kāi)討論。（PPT出示）
(三)好習慣經(jīng)驗分享
�。�1）合理安排學(xué)習時(shí)間（家長(cháng)介紹經(jīng)驗，穿插相關(guān)小游戲）
小游戲規則：請幾位家長(cháng)上臺，在規定的時(shí)間里，在一個(gè)器皿中裝入大小不等的物體，比一比誰(shuí)裝得更多。
目的：通過(guò)游戲環(huán)節，讓家長(cháng)更直觀(guān)形象的了解該如何教會(huì )孩子合理，有效的安排時(shí)間，利用時(shí)間，提高有效性。
�。�2）培養孩子良好的閱讀興趣與習慣
�。▽W(xué)生家長(cháng)：經(jīng)驗分享+好書(shū)推薦）
�。�3）讓孩子養成復習預習的習慣
�。ㄓ啥昙壚蠋熁蚣议L(cháng)來(lái)談?wù)劊?/p>
�。總�(gè)主題交流過(guò)程中穿插家長(cháng)互動(dòng)，家長(cháng)可以談自己的體會(huì )或者疑惑，互相答疑，教師最后點(diǎn)評。）
�。ㄋ模┤珗�(chǎng)互動(dòng)
通過(guò)前面的交流，請家長(cháng)談?wù)勀愕氖斋@、體會(huì )。（也可談?wù)劵厝ズ鬁蕚淙绾螌?shí)施培養。）
以家庭為主題的活動(dòng)方案 篇12
為扎實(shí)推進(jìn)我區健康校園“123”主題活動(dòng)，倡導親子共讀、家庭閱讀的良好風(fēng)尚，決定在全校舉辦“書(shū)香家庭”評比活動(dòng)，具體通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月9月至3月15日
二、評選范圍
曉店中心小學(xué)學(xué)生所在家庭
三、評選條件：
1、有濃厚的書(shū)香氛圍。有自覺(jué)學(xué)習、終生學(xué)習的理念，重視智力投資經(jīng)常購買(mǎi)或借閱圖書(shū)報刊，家庭藏書(shū)200冊以上。家庭成員熱愛(ài)閱讀，閱讀面廣、量大，認知能力強，除學(xué)生外的其他家庭成員每天學(xué)習閱讀一小時(shí)以上，2、有顯著(zhù)的學(xué)習效果。重視學(xué)習的互動(dòng)性，父母言傳身教，子女知書(shū)達理，能充分利用圖書(shū)館、博物館、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等社會(huì )文化信息資源，多渠道開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)，取得一定的.學(xué)習成效，家庭成員受教育程度提高，學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀等等。
3、有和諧的家庭生活。崇尚健康、科學(xué)、文明的生活方式，家庭成員關(guān)系和睦，孝敬老人，愛(ài)護子女，無(wú)家庭糾紛。家風(fēng)淳樸，室內環(huán)境整潔，鄰里關(guān)系融洽。家庭成員生活勤儉，遵紀守法，文娛活動(dòng)健康向上。
四、評選方式及時(shí)間安排：
1、推薦：本次評選采取班級推薦、年級匯總方式，每個(gè)班3個(gè)推薦名額
2、評審：推薦材料于3月15日（周五）上報年級組，年級組裝訂成冊，上交臧雪年處，進(jìn)行校級評選（3月15日）
3、發(fā)獎：對被評為書(shū)香家庭的學(xué)生頒發(fā)獎狀、獎品，邀請學(xué)生家長(cháng)到參與頒獎，對頒獎過(guò)程進(jìn)行宣傳報道
以家庭為主題的活動(dòng)方案 篇13
為全面貫徹落實(shí)中小學(xué)德育大綱的基本內容，結合社會(huì )實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，拓展教育影響的廣闊空間，要求學(xué)校和家庭必須進(jìn)行多種途徑、多種方法的創(chuàng )新。家庭、社會(huì )、學(xué)校三結合的教育模式是德育工作的重要途徑。
一、指導對象：
家庭教育薄弱的家長(cháng)，特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動(dòng)人口家庭、經(jīng)商家庭的家長(cháng)。
二、教育目標：
圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)近兩年創(chuàng )造性的實(shí)踐探索，引導廣大家長(cháng)樹(shù)立現代家庭新理念，向家長(cháng)宣傳黨和國家教育方針、法規、政策；傳授科學(xué)的家庭教育知識，樹(shù)立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法；向家庭宣傳介紹為人父母，應有良好表率作用，應保持良好的家庭育人環(huán)境；確立正確的教育觀(guān)、成才觀(guān)，掌握為國教子的新知識、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現代化水平上要有顯著(zhù)提高，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育的有機結合，全面提升我校的家庭教育水平，為我校家教現代化建設提供有益的實(shí)踐和理論成果。
三、教育內容：
�。�1）開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)——班主任到學(xué)生家中家訪(fǎng)，請家長(cháng)到學(xué)校交談，電話(huà)家訪(fǎng)和家長(cháng)調查問(wèn)卷等。通過(guò)家長(cháng)的反饋，得到家長(cháng)的認可。有了共同的目標，相互配合，學(xué)生的全面素質(zhì)不斷提高。
�。�2）開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，組織感恩系列活動(dòng)，讓學(xué)生抒發(fā)心底感受到的家長(cháng)的關(guān)愛(ài)，調動(dòng)學(xué)生認真學(xué)習，回報父母的積極性。
�。�3）組織好每學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì )。要求在班主任的主持下，任課教師要跟班開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，及時(shí)與家長(cháng)交流學(xué)生學(xué)習活動(dòng)情況，聽(tīng)取家長(cháng)對班級、學(xué)科教學(xué)及學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議。
�。�4）開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，針對學(xué)生習慣的培養，家庭教育中如何實(shí)施，結合生動(dòng)的事例，與家長(cháng)進(jìn)行交流。結合檢測的情況，向家長(cháng)提出了家庭輔導孩子學(xué)習的重要性以及要做的基本工作。
�。�5）學(xué)校將根據不同類(lèi)別的家庭狀況，特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動(dòng)人口家庭、經(jīng)商家庭的實(shí)際，有針對性的分類(lèi)實(shí)施教學(xué)，授課內容與形式密切貼近家長(cháng)，讓現代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長(cháng)；同時(shí)立足學(xué)生的.年齡特征、家庭狀況、結合實(shí)際、分層施教，開(kāi)展家教研究。積極探索家教方法，探討獨生子女和離異家庭子女的教育、培養方法和途徑，注重他們整體素質(zhì)和能力的提高，突出他們的創(chuàng )新精神、合作意識、受挫能力和實(shí)踐能力的培養。
四、課后反思：
1、完善評價(jià)，促進(jìn)發(fā)展，建立和完善評價(jià)機制。對在家庭教育工作中涌現出的先進(jìn)家長(cháng)給予表彰，充分調動(dòng)家長(cháng)工作的積極性，特別是注重激發(fā)家長(cháng)參與的熱情，提高家庭教育工作的針對性和實(shí)效性。
2、為保證活動(dòng)效果，每次活動(dòng)前，由學(xué)校統一下發(fā)通知，了解家長(cháng)參會(huì )情況，落實(shí)簽到制度，保證出勤率。
3、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，學(xué)校還經(jīng)常將下發(fā)調查問(wèn)卷，及時(shí)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議，對不能按時(shí)參加學(xué)習的家長(cháng)，學(xué)校要統一組織進(jìn)行補課。
以家庭為主題的活動(dòng)方案 篇14
一、組織領(lǐng)導
二郎中心校針對這項活動(dòng)，成立了領(lǐng)導小組，下設辦公室，辦公室設在中心校。各小學(xué)校都要成立“書(shū)香家庭親子共讀”讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定實(shí)施方案，活動(dòng)專(zhuān)人負責，規范管理，科學(xué)指導。
二、爭創(chuàng )標準
(一)爭創(chuàng )“書(shū)香校園”條件
1．學(xué)校成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組，有相關(guān)制度、活動(dòng)計劃、活動(dòng)方案、表彰獎勵措施，以上各項檔案齊全。
2．學(xué)校重視圖書(shū)閱覽室建設，圖書(shū)藏量豐富，能滿(mǎn)足師生閱讀需要。
3．教師率先垂范，帶頭讀書(shū)，學(xué)生全員參與。每讀一本書(shū)都要寫(xiě)出讀書(shū)筆記或心得體會(huì )，每個(gè)師生有必讀書(shū)籍2-3本。有反映讀書(shū)活動(dòng)的主題班隊活動(dòng)，每班每周至少安排一課時(shí)讀書(shū)指導課。
4．每班有圖書(shū)角，班級有濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng )造性的利用黑板報、走廊、圍墻展示讀書(shū)格言或師生的讀書(shū)征文作品。
5．學(xué)生有良好的讀書(shū)習慣，每天有半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，學(xué)校每學(xué)期舉辦一次閱讀比賽活動(dòng)。
學(xué)校根據以上標準：自我推薦，寫(xiě)出總結材料，各學(xué)校在期末督導評估前上報先進(jìn)材料一式兩份，材料封面注明“書(shū)香校園”、學(xué)校字樣。
(二)爭創(chuàng )“書(shū)香班級”條件
1、濃厚的讀書(shū)氛圍。全班同學(xué)在教師言傳身教影響下，閱讀熱情高漲，閱讀情趣高雅，班級環(huán)境布置能營(yíng)造出濃郁的讀書(shū)氛圍，建好、用好班級圖書(shū)角。班級藏書(shū)人均1冊以上，有專(zhuān)人管理，循環(huán)使用，有圖書(shū)清單，學(xué)生樂(lè )于借閱，圖書(shū)角清潔、整齊、有序，學(xué)生珍惜。圖書(shū)，愛(ài)護圖書(shū)。
2、健全的讀書(shū)機制。各班級每天的晨讀和午休閱讀比較規范，積極參加學(xué)校組織的各項讀書(shū)活動(dòng)。
3、良好的'閱讀習慣。能養成書(shū)包里隨時(shí)放一本優(yōu)秀課外書(shū)習慣，每生有一本讀書(shū)筆記本，并認真做好讀書(shū)筆記。積極鼓勵和組織學(xué)生借閱學(xué)校圖書(shū)，愛(ài)護圖書(shū)，及時(shí)歸還。
4、豐富的讀書(shū)活動(dòng)。每周至少一節閱讀指導課；組織班級閱讀活動(dòng)有特色，有創(chuàng )意，有成果，積累一定經(jīng)驗，有各類(lèi)活動(dòng)資料。
5、積極地引領(lǐng)示范。積極開(kāi)展班級共讀、親子閱讀，指導帶動(dòng)家長(cháng)參與班級讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校根據以上標準，組織開(kāi)展評選，根據名額擇優(yōu)推薦上報。采用自愿報名、學(xué)校推薦、公開(kāi)評選相結合的方式進(jìn)行。
“書(shū)香班級”每個(gè)學(xué)校報1-3個(gè)，各學(xué)校在期末督導評估前上報
先進(jìn)材料一式兩份，材料封面注明“書(shū)香班級”字樣、學(xué)校、班級、班主任姓名、班主任聯(lián)系電話(huà)。
(三)爭創(chuàng )“書(shū)香家庭”條件
1、有良好的讀書(shū)環(huán)境，有書(shū)房或書(shū)柜、書(shū)架、書(shū)桌、臺燈等。(有圖片展示或文字資料)
2、有一定數量的適合孩子閱讀的課外讀物，家庭藏書(shū)至少有1 0 0冊(貧困家庭除外)，每年購買(mǎi)新書(shū)不少于2 0冊，至少訂有一種報刊。(有圖片展示或書(shū)刊目錄列表)
3、家長(cháng)和孩子能共同擬訂讀書(shū)計劃，按計劃讀書(shū)，家長(cháng)能教育并引導孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，家長(cháng)讀書(shū)時(shí)間不能低于孩子讀書(shū)時(shí)間。(擬定一份讀書(shū)計劃)
4、“親子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)，有書(shū)香家庭主題帖或親子共讀筆記。 (有讀書(shū)進(jìn)度情況一覽表)
5、不定期開(kāi)展家庭讀書(shū)交流會(huì )，家長(cháng)與孩子共同討論交流讀書(shū)，心得、讀書(shū)方法。經(jīng)常關(guān)心孩子在學(xué)校的讀書(shū)情況。(有活動(dòng)圖片或文字記錄)
6、家長(cháng)能鼓勵并督促孩子寫(xiě)讀書(shū)筆記或做讀書(shū)摘錄，每周不少于兩篇，引導孩子在讀書(shū)中思考人生，認識世界，并幫助孩子養成記日記、勤練筆的好習慣。(有讀書(shū)筆記、日記作文、練筆文章等)
7、利用周末或其他休息時(shí)間，家長(cháng)能帶孩子到書(shū)店或圖書(shū)館一道買(mǎi)書(shū)、看書(shū)，讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚，家庭讀書(shū)活動(dòng)能做到堅持不懈。(有閱讀成長(cháng)記錄袋或卡)
各校要根據以上標準，組織開(kāi)展評選；家庭根據評比條件進(jìn)行自薦；根據學(xué)生在學(xué)校的表現，老師審核推薦、學(xué)校進(jìn)行認定。各學(xué)校根據名額在學(xué)期結束前擇優(yōu)推薦上報，“書(shū)香家庭”每個(gè)學(xué)校報1-3個(gè)，上報先進(jìn)材料一式兩份，封面注明“書(shū)香家庭”字樣、學(xué)校班級、家長(cháng)姓名、家庭住址、家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)。
(四)爭創(chuàng )“讀書(shū)之星”條件
1、喜愛(ài)讀書(shū)。有良好的讀書(shū)習慣，平時(shí)能廣泛閱讀各種書(shū)刊雜志，是全班公認的小書(shū)迷。
2、勤于讀書(shū)。積極參加班級、學(xué)校組織的讀書(shū)展示活動(dòng)，在班級推薦中能獲得半數以上通過(guò)。
3、善于讀書(shū)。在，廣泛讀書(shū)的基礎上，每學(xué)期能選擇2～3本經(jīng)典的書(shū)精讀，并做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀后感。
4、讀書(shū)致用。平時(shí)能將讀書(shū)的喜悅與大家分享，能積極向同學(xué)們推薦好書(shū)，能將二掙中的故事講給大家聽(tīng)。
5、書(shū)香留痕。能積極參加校內校外的各項讀書(shū)活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jì)。
學(xué)校根據以上標準，組織開(kāi)展評選，根據學(xué)生在學(xué)校的表現，老師審核推薦、學(xué)校進(jìn)行認定。各學(xué)校根據名額擇優(yōu)推薦上報，“讀書(shū)之星”每材料一式兩份，封面注明“讀書(shū)之星”字樣、學(xué)生姓名、學(xué) 校、班級、輔導老師。
三、演講、征文比賽
(一)演講比賽
1、二郎中心校計劃在10月下旬，舉辦一次大型演講比賽活動(dòng)。
活動(dòng)以“穿越經(jīng)典講故事”為主題，評出3—5名優(yōu)秀選手，推薦參加縣教體局舉辦的演講比賽。
2、各學(xué)校推薦的參賽選手名單1 0月2 0日前報中心校，并附有選手簡(jiǎn)貪和指導教師名單各一份，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
(二)征文比賽
1、中心校在11月上旬，舉行征文活動(dòng)，活動(dòng)以“我和爸媽共品書(shū)香”為主題，評出5—1 0篇優(yōu)秀作品。
2、各學(xué)校推薦的參賽作品1 0月30日前中心校，作品封面注明作者姓名、所在學(xué)校、班級、輔導教師和“征文比賽”字樣。
四、督導檢查
10月中旬，中心校將對各學(xué)�！皶�(shū)香家庭親子共讀”活動(dòng)進(jìn)行檢查，對檢查結果進(jìn)行通報，并計入學(xué)校量化積分。
五、表彰獎勵
評選出的“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星，在全鄉進(jìn)行表彰�！皶�(shū)香班級”的班主任教師同時(shí)授予“優(yōu)秀指導教師”稱(chēng)號。演講比賽、征文比賽按小學(xué)低年級組、小學(xué)高年級組、中學(xué)組分段表彰，分別設一、二、三等獎，同時(shí)設同等名次的輔導教師獎。通過(guò)表彰獎勵，推動(dòng)全中心�！皶�(shū)香家庭親子共讀”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展。
以家庭為主題的活動(dòng)方案 篇15
一、指導思想
以”鄉村振興”為指引，按照“突出重點(diǎn)、分步實(shí)施、有序推進(jìn)“為原則”，在全村開(kāi)展“美麗庭院”評選活動(dòng)，通過(guò)評選推動(dòng)人居環(huán)境工作協(xié)調發(fā)展，擴大美麗鄉村建設成果，加快新農村建設步伐，營(yíng)造文明和諧的農村環(huán)境。
二、評選范圍
全村所有農戶(hù)。
三、評選辦法和步驟
本著(zhù)“量化、客觀(guān)、公正”的原則，“美麗庭院”以農戶(hù)為單位，采取材料審核和實(shí)地考察相結合方式進(jìn)行，實(shí)行量化計分進(jìn)行評比。
�。ㄒ唬┳运]。符合“美麗庭院”評比條件的各農戶(hù)可自薦到所屬村民小組參與評比。
�。ǘ┗ピu。各村民小組根據自薦情況，對符合“美麗庭院”的農戶(hù)，通過(guò)認真把關(guān)、實(shí)地考察后，評選出村民小組級“美麗庭院”參與全村評比活動(dòng)。評選組從被評為村民小組級“美麗庭院”的農戶(hù)中，評選出行政村級“美麗庭院”。
�。ㄈ⿻r(shí)間。3月開(kāi)始評比，12月底結束。
�。ㄋ模┆剟�。對獲得“美麗庭院”的農戶(hù)進(jìn)行掛牌獎勵。
四、評選條件
1、庭院綠。農戶(hù)庭院應種植各種蔬菜或草坪，達到綠化庭院改善生態(tài)環(huán)境的目的`，庭院綠化應井井有條、美麗可觀(guān)，不是雜亂無(wú)章、雜草叢生。房前屋后種植花草，達到美化環(huán)境的效果，可以是小型果木、觀(guān)賞性花草、盆栽盆景等。
2、庭院整。農戶(hù)庭院干凈整潔，做到庭院內部雜物、生產(chǎn)工具、生活用品、農用物質(zhì)、牲畜飼料等物品應分門(mén)歸類(lèi)，堆放有序、整齊擺放。養家禽家畜的，庭院應無(wú)糞土、無(wú)垃圾、無(wú)污水；庭院內應有垃圾桶，垃圾應及時(shí)分類(lèi)清理，不得產(chǎn)生異味，保持庭院整潔；實(shí)行門(mén)前“三包”，保持庭院周邊清潔、干凈。
3、室內凈。室內家居整潔美觀(guān)，窗明幾凈，家具器物擺放整齊，無(wú)塵土雜物。窗簾、門(mén)簾、床單、被罩要勤洗勤換，無(wú)明顯污漬。被褥擺放整齊、平整。室內備有垃圾桶，生活垃圾及時(shí)入桶。
4、廚廁潔。廚房通風(fēng)透氣、無(wú)異味。爐具、灶具要安全、節能、先進(jìn)。鍋鏟碗筷用完清洗并擺放整齊。灶臺清潔不油膩，抹布干凈無(wú)異味。每天打掃、收拾廚房和廁所，垃圾及時(shí)清除。
5、身心美。家庭成員衣容干凈整潔，神清氣爽；自覺(jué)遵守村規民約，養成講衛生、講文明、講奉獻、講和諧、講公德的習慣；遵紀守法，家庭和睦，尊老愛(ài)幼，文明健康生活，思想道德素質(zhì)高；無(wú)黃、賭、毒、邪等現象發(fā)生；鄰里之間團結互助，寬容禮讓?zhuān)押煤椭C相處；熱心公益活動(dòng)，樂(lè )于助人，愛(ài)護公共財產(chǎn)。
以家庭為主題的活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)主題
大手拉小手，文明一起走
二、活動(dòng)目的
通過(guò)家庭文明禮儀教育主題活動(dòng)開(kāi)展，提升廣大家長(cháng)文明素養，優(yōu)化家庭育人環(huán)境，凝聚家校社文明禮儀共育合力，全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┬麄魑拿鞫Y儀知識，營(yíng)造文明禮儀教育氛圍
依托5月15日國際家庭日，組織開(kāi)展以“大手拉小手，文明一起走”為主題的家庭教育宣傳周活動(dòng)，宣傳現代禮儀知識和禮儀文化，突出以未成年人為教育主體的“八禮四儀”文明禮儀養成教育內涵。堅持將宣傳教育與實(shí)踐活動(dòng)相結合，廣泛宣傳具有時(shí)代精神的禮儀知識和禮儀文化，營(yíng)造濃厚的文明禮儀教育宣傳氛圍。
以三寬家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)上課程和省編教材《家長(cháng)必讀》為依托，對家長(cháng)進(jìn)行“家長(cháng)文明素養”、“家庭文明禮儀教育”和“文明家庭建設”等課程培訓，豐富家長(cháng)文明禮儀知識，增強家長(cháng)家庭教育能力，提高家庭文明禮儀教育水平。
�。ǘ┲笇拿骷彝ソㄔO，助力文明習慣養成
活動(dòng)期間學(xué)校將向全體學(xué)生家長(cháng)推送“大手拉小手，文明一起走”倡議書(shū)，開(kāi)展“與家長(cháng)共話(huà)文明”活動(dòng)。指導家庭成員共同制定傳家訓、立家規、揚家風(fēng)計劃，開(kāi)展家庭文明禮儀承諾活動(dòng)，不斷增強家庭成員的文明意識和文明習慣養成自覺(jué)性。
指導家長(cháng)與孩子共同制定《好習慣養成計劃》，規范居家學(xué)習、生活、健身等活動(dòng)行為。父母與孩子相互監督，相互促進(jìn)，從生活小事做起，人人爭做文明習慣好模范。以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮”等禮儀教育為抓手，營(yíng)造良好的`家庭文明禮儀教育氛圍，促進(jìn)文明家庭建設；以“行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”為重點(diǎn)，號召家庭成員在公共場(chǎng)所禮貌謙讓?zhuān)袷亟煌ǚㄒ幒蜕鐣?huì )公德，自覺(jué)使用文明用語(yǔ)，不斷踐行文明習慣內涵。指導家長(cháng)帶領(lǐng)孩子利用節假日和休息時(shí)間走進(jìn)村鎮和社區參加志愿者活動(dòng)，用日記、手抄報、活動(dòng)照片、活動(dòng)音視頻等形式分享活動(dòng)成果。
�。ㄈ╅_(kāi)展文明禮儀展示，共享文明禮儀成果
學(xué)校將組織“大手拉小手文明一起走”活動(dòng)成果展示活動(dòng)，宣傳推廣活動(dòng)開(kāi)展中的先進(jìn)經(jīng)驗和成功做法，表彰一批先進(jìn)個(gè)人（家長(cháng)）、優(yōu)秀班級、文明家庭、家庭文明禮儀教育優(yōu)秀案例（視頻），并推送部分優(yōu)秀案例參加區級優(yōu)秀案例評選。
四、活動(dòng)安排
“大手拉小手，文明一起走”主題活動(dòng)，從20XX年5月至11月，共分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段（5月）：以“文明禮儀，從家長(cháng)學(xué)起”為主題，以文明禮儀教育意義和文明禮儀內涵為重點(diǎn)，開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)，組織家長(cháng)學(xué)習文明禮儀內涵，引導家長(cháng)自覺(jué)踐行文明禮儀規范，提升家長(cháng)文明禮儀素養，營(yíng)造家庭文明禮儀教育的濃厚氛圍。
第二階段（6月——10月）：以“文明實(shí)踐，從親子做起”為主題，以文明習慣養成教育為重點(diǎn)，在小學(xué)、幼兒園家庭進(jìn)一步滲透文明禮儀的家庭教育理念，指導家庭實(shí)施文明習慣養成教育和文明家庭創(chuàng )建工程，促進(jìn)家庭成員思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養提升。
第三階段（11月）：以“文明成果，讓家校共享”為主題，搭建“大手拉小手，文明一起走”家庭教育主題活動(dòng)成果展示與分享平臺，放大主題活動(dòng)成果輻射范圍，促進(jìn)親子師自覺(jué)養成文明的生活、學(xué)習與工作習慣，構建校園內外人人知禮儀，個(gè)個(gè)講文明的良好文明禮儀養成教育生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)社會(huì )文明進(jìn)步。
五、活動(dòng)要求
1、各校、幼兒園要將此項活動(dòng)列入學(xué)校工作計劃，與學(xué)校常規管理、未成年人文明禮儀教育和家庭教育指導工作緊密結合起來(lái)，認真制定活動(dòng)方案，責任明確到人，任務(wù)落實(shí)到人。
2、區教育局將組織家庭文明禮儀教育優(yōu)秀案例評選。各校、幼兒園要在校級評選基礎上擇優(yōu)推薦案例參加區級評選（幼兒園至少3篇、中心完小至少3篇、駐駕莊小學(xué)至少2篇、桑行小學(xué)至少1篇），推薦的家庭文明禮儀教育優(yōu)秀案例作者必須是家長(cháng)，嚴禁抄襲，案例報送前要做好查重工作，把好報送案例質(zhì)量關(guān)。案例字數1000左右，文本可以配以適當的圖片。文本排版要求：題目：二號宋體加粗居中。正文：宋體四號。正文行距：（多倍行距）1。25倍。署名格式為：xx學(xué)校xx年級xx班學(xué)生家長(cháng)xxx，并置于標題下方。請各校于11月20日下午4：00前將案例電子稿打包發(fā)至德育處，郵件主題標注“學(xué)校名稱(chēng)+優(yōu)秀”。
以家庭為主題的活動(dòng)方案 篇17
一、活動(dòng)目的
進(jìn)一步加強學(xué)校和家庭、教師和家長(cháng)的溝通與聯(lián)系，使家長(cháng)了解學(xué)生在校表現，教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(cháng)環(huán)境，建立和諧的家校關(guān)系，創(chuàng )設高效、優(yōu)質(zhì)、可持續發(fā)展的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
走進(jìn)學(xué)生家庭、關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)
三、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：董金
副組長(cháng)：李梅 代紅
組員：全體教師
四、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)形式
主要采取利用雙休日及課余時(shí)間，登門(mén)走訪(fǎng)，全體教職工全員參與。根據實(shí)際，對各種情況的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，尤其是情況特殊的學(xué)生。
比如對偏常學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛(ài)家訪(fǎng)，對優(yōu)生的規劃發(fā)展進(jìn)行期許家訪(fǎng)等。對父母均在外打工的農村留守學(xué)生，可采用“信件家訪(fǎng)”或“電話(huà)家訪(fǎng)”的形式，向家長(cháng)匯報、交流學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等情況。
2、家訪(fǎng)對象。
先訪(fǎng)學(xué)有潛力的學(xué)生、單親家庭學(xué)生、有輟學(xué)傾向的學(xué)生，再訪(fǎng)心理和情緒不穩定的'學(xué)生、特殊個(gè)性的學(xué)生，殘疾學(xué)習，再訪(fǎng)特長(cháng)生、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、學(xué)困學(xué)生。
家訪(fǎng)要面向全體，不放棄每一個(gè)學(xué)生。
3、家訪(fǎng)內容：
1）了解學(xué)生家庭狀況、成長(cháng)環(huán)境及學(xué)生在家的思想狀況與表現、學(xué)習習慣、生活習慣和個(gè)性特征，了解家長(cháng)的興趣愛(ài)好、家長(cháng)對子女的期望和要求。
2）和家長(cháng)談學(xué)校與家庭對教育培養學(xué)生各自的責任和義務(wù)，增強家庭教育育社會(huì )教育的一致性。
指導家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(cháng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
向家長(cháng)反饋學(xué)生的學(xué)習情況及在校表現，肯定成績(jì)，提出問(wèn)題，取得家長(cháng)的支持和配合。
3）談新形勢下的育人的新思想、新觀(guān)點(diǎn)，共商培養學(xué)生良好的學(xué)習生活習慣、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)的好方法。溝通家校在教育過(guò)程中采用的方法、形式以及總結推薦其成功的經(jīng)驗，爭取家長(cháng)的理解與配合。
4)宣傳教育法律、法規和教育政策，對家長(cháng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作。
5)談學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校管理、班級管理的方法，征求家長(cháng)對學(xué)校及教師以及教學(xué)教法的意見(jiàn)和建議等。
4、家訪(fǎng)要求
1）家訪(fǎng)應認真做好計劃。學(xué)生有突出成績(jì)，或發(fā)生問(wèn)題，應及時(shí)家訪(fǎng)。
2）家訪(fǎng)前，要做好充分準備，明確談話(huà)中心。學(xué)生在校的學(xué)習、生活、紀律、品德等情況，必須實(shí)事求是地采用適當的方式告訴家長(cháng)，讓家長(cháng)真正了解學(xué)生在校的表現。同時(shí)及時(shí)了解學(xué)生在家表現，注意保護學(xué)生的自尊心和積極性。
3）家訪(fǎng)時(shí)，要注意其家庭環(huán)境、家長(cháng)心情、學(xué)生在場(chǎng)與否，酌情采取恰當的談話(huà)方式。談話(huà)的態(tài)度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長(cháng)感到教師對學(xué)生的愛(ài)護和關(guān)懷。
4）家訪(fǎng)時(shí)做好家訪(fǎng)記錄，撰寫(xiě)家訪(fǎng)日記。
5、家訪(fǎng)注意事項
1）家訪(fǎng)中，應一切從實(shí)際出發(fā)，切忌片面孤立地看問(wèn)題。
2）家訪(fǎng)時(shí)，學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)都應在場(chǎng)，個(gè)別問(wèn)題可要求學(xué)生回避。
3）注意交流方式方法，切忌告狀式家訪(fǎng)。
4）尊重家長(cháng)，抱著(zhù)熱誠歡迎的態(tài)度對待家長(cháng)的意見(jiàn)，切忌與家長(cháng)“斗氣”。
5）牢記安全第一，注意家訪(fǎng)中的交通等方面的安全。
五、考核總結
1、每學(xué)期由各年級組收齊家訪(fǎng)記錄，上報教導處。
2、學(xué)校把教師家訪(fǎng)情況作為教師師德情況的重要內容，家訪(fǎng)記錄存入教師本人檔案，作為教師年度考核重要依據。
3、對家訪(fǎng)活動(dòng)中的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰，家訪(fǎng)經(jīng)驗進(jìn)行推廣。
以家庭為主題的活動(dòng)方案 篇18
一、活動(dòng)目的
春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調雨順、家人團聚的日子。為了深入挖掘春節、元宵節所凝結的優(yōu)秀傳統文化內涵，為了豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感，著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月24日～3月1日
三、活動(dòng)內容
1.全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉過(guò)年的風(fēng)俗習慣、節日資料的活動(dòng)，用自家的相機和手中的筆記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，在調查了解的基礎上完成風(fēng)俗習慣調查表的填寫(xiě)工作(此表請用WORD的形式將電子版發(fā)給家長(cháng)，由家長(cháng)和孩子共同完成此表的填寫(xiě)工作，具體文檔請詳見(jiàn)QQ群中)，開(kāi)學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學(xué)校。
2、深入了解春節、元宵節的文化內涵，一至三年級各班鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開(kāi)學(xué)展示自己收集的春聯(lián)，引導學(xué)生學(xué)習欣賞春聯(lián)，開(kāi)學(xué)初上交春聯(lián)收集表;四至六年級各班開(kāi)展創(chuàng )編“我們的節日·春節、元宵節”手抄報活動(dòng)，展示節日收獲和感悟，紙張為A3大小，手抄或者電子排版打印均可，開(kāi)學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學(xué)校。
3.文明拜大年：向親人、師長(cháng)、朋友表達感恩之情，倡導用無(wú)紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話(huà)等方式互致新春祝福
4.開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩奉獻溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，號召全校少先隊員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的.家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲“新年快樂(lè )”;合理使用壓歲錢(qián)，養成勤儉節約的好習慣。
5.要求學(xué)生觀(guān)看春節、元宵節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛(ài)，加強學(xué)生對中華文化的理解。
四、活動(dòng)要求
1.各班要利用1月23日的閉學(xué)式時(shí)間進(jìn)行細致的安排部署，盡努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2.開(kāi)學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料，并及時(shí)上報少先隊總部。(1—3年級春聯(lián)收集表;4—6年級節日手抄報;全校各班習俗調查表用A4紙。)
3.開(kāi)學(xué)初，各班圍繞“我的寒假生活”召開(kāi)主題班會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。
商場(chǎng)春節活動(dòng)方案
活動(dòng)主題：“繽紛時(shí)代，彩虹關(guān)懷�！�
活動(dòng)1：(全場(chǎng)商品3折起)
部分商品限量特賣(mài)活動(dòng)期間，全場(chǎng)商品3——8折銷(xiāo)售(六樓百元街全場(chǎng)8折)，對于部分不能進(jìn)行折扣銷(xiāo)售的品牌，也可以自活動(dòng)之日起每天推出兩款應季商品特價(jià)銷(xiāo)售，每天限量銷(xiāo)售3——5件(原則上按成本價(jià)銷(xiāo)售)。
注：
1、活動(dòng)期間商品折扣部分全部由廠(chǎng)家或供應商自行承擔;
2、廠(chǎng)家或供應商要根據實(shí)際情況自行確定，但嚴禁調高售價(jià)后再打折;
3、業(yè)務(wù)招商主管和客務(wù)員要對“調高售價(jià)再打折”情況進(jìn)行嚴格監督，一經(jīng)發(fā)現虛假打折情況公司將按相關(guān)規定嚴肅處理;
4、限量銷(xiāo)售商品由業(yè)務(wù)招商部給出專(zhuān)用編碼，商場(chǎng)只扣繳2%的廣告費，其余費用不再扣繳;
5、活動(dòng)期間，財務(wù)將對限量銷(xiāo)售商品進(jìn)行單獨結算;
6、足金、鉑金、名表、部分化妝品不參加本活動(dòng)。
活動(dòng)2：(購物送券超值實(shí)惠)
活動(dòng)期間，凡當日在1——5樓累計購物滿(mǎn)300元(現金部分)送60元禮品券(B券)，滿(mǎn)600元(現金部分)送120元禮品券(B券)，以次類(lèi)推，多購多得(以300元為整數單位，零頭不計);
活動(dòng)期間，在1——5樓累計購物滿(mǎn)500元(現金部分)(活動(dòng)期間消費金額均可參加累計)，再送50元全場(chǎng)十足抵用券(A券)，滿(mǎn)1000元送100元全場(chǎng)十足抵用券(A券)，以此類(lèi)推，多購多得(以300元為整數單位，零頭不計)。
注：
1、活動(dòng)期間所送禮品券(B券)由商場(chǎng)和接受方各承擔50%;
2、足金、鉑金、名表、部分化妝品、裘皮及特賣(mài)商品不參加滿(mǎn)500送50十足抵用券(A券)活動(dòng);
3、活動(dòng)期間所送贈券(A券)全部由商場(chǎng)承擔(限參加活動(dòng)1的廠(chǎng)家或供應商);
4、在活動(dòng)期間即不打折銷(xiāo)售又不進(jìn)行商品限量特價(jià)銷(xiāo)售的廠(chǎng)家或供應商，將按銷(xiāo)售額與商場(chǎng)各自承擔滿(mǎn)500送50贈券(A券)的50%(特種商品：足金、鉑金、名表、部分化妝品除外);
5、贈券(A券)、禮品券(B券)領(lǐng)取地點(diǎn)：6樓促銷(xiāo)服務(wù)臺;
6、贈券(A券)、禮品券(B券)領(lǐng)取時(shí)間：當日營(yíng)業(yè)時(shí)間;
7、促銷(xiāo)服務(wù)臺在發(fā)放贈券(A券)后，在收銀機制小票第一聯(lián)(白色)上加蓋“已領(lǐng)贈券”章，并收回收銀機制小票第二聯(lián)(粉色);發(fā)放禮品券(B券)后，在收銀機制小票第一聯(lián)(白色)上加蓋“已領(lǐng)禮品券”章，并收回購物小票顧客留存聯(lián);
8、各崗位工作人員應提醒顧客先以完整購物憑證參加抽獎活動(dòng)，再參加贈送活動(dòng);
9、不接受禮品券(B券)的品牌商務(wù)必在本檔活動(dòng)開(kāi)始前3天提出書(shū)面申請，經(jīng)業(yè)務(wù)總監、營(yíng)銷(xiāo)總監分別審批后，在財務(wù)備檔，并現場(chǎng)明示后方可有效。
活動(dòng)3：
吉祥年歡喜月幸運日在活動(dòng)期間，在4號門(mén)附近設3個(gè)抽獎箱(暗箱)，內放如下所需乒乓球，球上做好標記。凡在我商場(chǎng)1——5樓當日累計購物滿(mǎn)300元(現金部分)均可參加抽獎活動(dòng)。
抽獎規則：
1、凡獲取摸獎資格的顧客按年、月、日順序進(jìn)行摸獎活動(dòng);
2、摸中“吉祥年”乒乓球者方可繼續摸取“歡喜月”乒乓球，摸中“歡喜月”乒乓球者方可繼續摸取“幸運日”乒乓球;
3、單張機制小票累計滿(mǎn)300元限摸一次，超出300元部分不在重復累計。
獎項設置：
1、摸出“20xx年”字樣乒乓球者或“20xx年”字樣乒乓球者者，可獲得VIP銀卡一張及十足抵用券(A券)20元;
2、摸出“12月”字樣乒乓球者或“1月”字樣乒乓球者，可獲得VIP金卡一張及十足抵用券(A券)600元;
3、摸出購物當天日期者(如在27日購物，摸中有“27日”字樣乒乓球者)，可獲得VIP金卡一張及十足抵用券(A券)3000元;
抽獎事項：
1、顧客需持當日完整購物憑證(收銀機制小票和購物小票顧客留存聯(lián))參加本活動(dòng)
2、顧客抽完獎后，工作人員需在收銀機制小票和購物小票顧客留存聯(lián)上分別加蓋“已抽獎”章，抽中獎項者按獎項級別分別加蓋“吉祥年”、“歡喜月”、“幸運日”章;
3、促銷(xiāo)服務(wù)臺在發(fā)放完獎后，收回收銀機制小票第一聯(lián)(白色聯(lián))并做好登記;
4、抽獎地點(diǎn)：4號門(mén)(肯德基側);
5、抽獎時(shí)間：當日營(yíng)業(yè)時(shí)間;
6、領(lǐng)獎地點(diǎn)：6樓促銷(xiāo)服務(wù)臺;
7、領(lǐng)獎時(shí)間：當日營(yíng)業(yè)時(shí)間。
活動(dòng)4：(六樓百元街酬賓送禮)
活動(dòng)期間，在六樓百元街同一柜組累計購物滿(mǎn)500元(現金部分)(20xx年12月21日—20xx年1月7日之間消費部分都可重復累計)的顧客，可到該消費柜組領(lǐng)取價(jià)值50元禮品一份;12月29日、30日、31日期間，每天前30名光臨六樓百元街的顧客將免費獲贈精美禮品一份;1月1日、2日、3日每天9：30——10：30，六樓百元街頭飾區全部6折。
注：
1、顧客憑購物小票顧客留存聯(lián)進(jìn)行消費金額的累計;
2、免費禮品發(fā)放處：6樓扶梯口。
顧客參與流程：
消費金額超過(guò)300元的顧客，憑完整購物憑證(收銀機制小票和購物小票顧客留存聯(lián))到商場(chǎng)4號門(mén)參加“吉祥年歡喜月幸運日”抽獎活動(dòng)，到6樓促銷(xiāo)服務(wù)臺按消費金額(現金部分)領(lǐng)取相應贈券(A券)、禮品券(B券)。
特別提示：
1、本檔活動(dòng)期間，各收銀臺需要打印兩聯(lián)收銀機制小票;
2、活動(dòng)期間，VIP卡折扣功能暫停，但積分累計功能正常使用;
3、其它活動(dòng)實(shí)施要求及各部門(mén)工作要求安排請參照以前同類(lèi)
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