青少年科技活動(dòng)策劃方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的青少年科技活動(dòng)策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青少年科技活動(dòng)策劃方案1
一、指導思想
以推動(dòng)我校學(xué)生科技創(chuàng )新教育活動(dòng)的開(kāi)展為主旨，將"善學(xué)習，會(huì )創(chuàng )造"和"科研興校"作為開(kāi)展科普創(chuàng )新和教學(xué)科研活動(dòng)的指導思想，號召全校師生積極實(shí)踐創(chuàng )新，學(xué)好文化知識，提高科技素養，努力構建學(xué)�？萍冀逃拇笃脚_，為學(xué)生的探索精神、科技意識和創(chuàng )造性思維提供一個(gè)合適的載體;創(chuàng )設濃郁科學(xué)氛圍，展示師生科學(xué)素養，活躍校園科技生活，推動(dòng)素質(zhì)教育全面開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題
為青春的靈動(dòng)喝彩、讓創(chuàng )新的智慧閃光
三、活動(dòng)口號
我創(chuàng )造、我收獲、我快樂(lè )
四、科技活動(dòng)內容
活動(dòng)期間主要開(kāi)展"讀一本科普書(shū)刊、看一場(chǎng)科普電影、聽(tīng)一次科普報告自編一期科技小報、做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗、寫(xiě)一篇科技小論文、搞一項科技小發(fā)明(小制作)、提一條科技創(chuàng )新金點(diǎn)子"等活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、堅持全員參與、點(diǎn)面結合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確�？萍紕�(chuàng )新活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、體現特色、突出個(gè)性。根據學(xué)生的實(shí)際，開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)形式�；顒�(dòng)可采用小組合作形式，也可以是個(gè)人單獨活動(dòng)形式;課內與課外相結合;學(xué)校與社會(huì )、家庭相結合;普及與提高相結合;全校學(xué)生全員參與。
3、各部門(mén)、各年級要做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現協(xié)作精神。各個(gè)項目的負責人要盡職盡力，籌劃各項制作的各個(gè)環(huán)節，有始有終。注意各個(gè)項目的資料收集，包括制作過(guò)程中的新發(fā)現、學(xué)生的猜想、實(shí)驗的數據、最終的結果等。確保本次科技節活動(dòng)各項安排圓滿(mǎn)、成功的、高質(zhì)量的進(jìn)行和完成。
4、整個(gè)科技節的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行，指導各項目的教師要關(guān)注過(guò)程，對學(xué)生進(jìn)行輔導，學(xué)生在家長(cháng)的幫助下完成，家長(cháng)負責制作活動(dòng)過(guò)程的安全，并從物質(zhì)上予以積極的支持。
六、活動(dòng)時(shí)間
1、動(dòng)員階段：20xx年9月1日—9月20日
2、作品制作階段：20xx年9月20日—10月20日
3、作品收集階段：20xx年10月21日—25日
4、作品評比階段：20xx年10月26日—29日
5、作品展示階段：20xx年11月(科技活動(dòng)節一周)
6、作品表彰階段：20xx年11月10科技活動(dòng)周閉幕式
七、參加對象
全校各教研組、各年級、各班級、全校師生
八、成立科技創(chuàng )新活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
成員：科技創(chuàng )新活動(dòng)指導小組政治、語(yǔ)文、數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、藝術(shù)、體育、信息技術(shù)組各學(xué)科全體教師
十、主要活動(dòng)內容及安排
1、注重科普宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍
(1)各班出好一期專(zhuān)題黑板報或學(xué)習園地
(2)舉辦科普專(zhuān)題圖片展覽
(3)組織科普知識講座(請李金勝老師講科技創(chuàng )新)
2、注重實(shí)踐，開(kāi)展科技創(chuàng )新體驗活動(dòng)
(1)科幻繪畫(huà)比賽(藝術(shù)組負責)
科學(xué)幻想繪畫(huà)是指青少年通過(guò)對未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫(huà)形式表現出未來(lái)人類(lèi)生產(chǎn)、生活情景。
參賽要求：
�、賲①愖髌返乃囆g(shù)形式包括：油畫(huà)、國畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等。繪畫(huà)風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非繪畫(huà)類(lèi)的其它美術(shù)品與工藝品。
�、趨①愖髌芬宦稍谝幐駷�8K的紙質(zhì)或是其它材料上繪制(油畫(huà)作品應自備畫(huà)框)。作品要求干凈、整潔。
�、蹍①愖髌废迋�(gè)人作品，即由作者本人獨立完成的作品。
�、茏髌窇哂胸S富的想象力，力圖展示人類(lèi)對自然界、對人類(lèi)社會(huì )的探索精神。
(2)開(kāi)展科技小論文競賽活動(dòng)(各教研組負責)
開(kāi)展以"探究身邊的科學(xué)"為主題的科技小論文評比活動(dòng)，要求學(xué)生立足身邊的科學(xué)事實(shí)或實(shí)驗現象，敘寫(xiě)自己在生活中的獨到發(fā)現，體裁以小論文為主，字數不少于800字。每個(gè)年級至少選送40篇優(yōu)秀小論文交學(xué)�？萍紕�(chuàng )新領(lǐng)導小組參加評比。
(3)優(yōu)秀制作、小發(fā)明等成果展覽(主要由物理、化學(xué)、地理、生物教研組負責)各年級至少推薦40件優(yōu)秀作品參展，并評優(yōu)秀作品若干件。(10月10日前完成科技節成果展布置，展示的成果：小發(fā)明、小制作、小論文、科幻畫(huà)、科普金點(diǎn)子等)
(4)青少年航�？萍贾谱髡故净顒�(dòng)(由校團委負責)
3、評比、展示、表彰
9月20日前完成各類(lèi)作品的評比工作，10月10日前完成科技節成果展布置，展示的成果：小發(fā)明、小制作、小論文、科幻畫(huà)、科普金點(diǎn)子等。
學(xué)校將表彰在此次活動(dòng)中成績(jì)突出的班級及個(gè)人(教師和學(xué)生);表彰競賽優(yōu)勝者。
希望各年級、各教研組積極組織師生參加此項活動(dòng)，群策群力，充分發(fā)揮老師、學(xué)生、家長(cháng)的聰明才智，團結協(xié)作，為提升全校師生的科技創(chuàng )新意識，培養師生的科技創(chuàng )新精神，為進(jìn)一步打造品牌學(xué)校共同努力。
青少年科技活動(dòng)策劃方案2
一、科技活動(dòng)的重要意義
新課程實(shí)施以后高考方案也要發(fā)生變革，不僅要看高考成績(jì)還要看綜合素質(zhì)評價(jià)結果和學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)。而綜合素質(zhì)評價(jià)的重要一項內容就是科技創(chuàng )新能力，因此它將關(guān)系到學(xué)生為來(lái)的高考。不僅如此，新課程注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，而科技創(chuàng )新能力將會(huì )成為最受關(guān)注的個(gè)性能力之一。對學(xué)生未來(lái)發(fā)展會(huì )起到更加重要的.作用。
二、總體設想
為了提高綜合素質(zhì)評價(jià)水平，適應新課程要求，科技組計劃從今年開(kāi)始加大學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)力度，擴大參加科技活動(dòng)人員的范圍，原來(lái)以小組形式活動(dòng)，現在改為全體師生共同參加。推動(dòng)我�？萍蓟顒�(dòng)上一個(gè)新臺階，使得我�？萍蓟顒�(dòng)檔次有所提高，進(jìn)而取得更好成績(jì)。
新課程下學(xué)�？萍紕�(chuàng )新活動(dòng)，以班主任為核心、各科教師為主導指導所教學(xué)生積極參與科技創(chuàng )新活動(dòng)、科學(xué)研究活動(dòng)和模型及教具的制作活動(dòng)�？萍冀M將認真組織學(xué)生參加秦皇島市科技節、全國青少年科技創(chuàng )新大賽和小小科學(xué)家競賽活動(dòng)。
三、具體方案
1.活動(dòng)要求：中學(xué)科技活動(dòng)是以中學(xué)各學(xué)科科學(xué)技術(shù)為載體、以提高學(xué)生科學(xué)素養和人文素養為目標、以學(xué)生活動(dòng)為主體的課外活動(dòng)，活動(dòng)類(lèi)型主要有實(shí)驗操作、野外考察、環(huán)境觀(guān)測、調查訪(fǎng)問(wèn)、模型制作、發(fā)明創(chuàng )新、科學(xué)研究等類(lèi)型，它定位為興趣活動(dòng)課，學(xué)生可以自愿選擇活動(dòng)項目，但是必須參與為原則，每人至少選擇一項科技活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
2.活動(dòng)程序：學(xué)生自己確定的活動(dòng)首先和相關(guān)學(xué)科教師及班主任取得聯(lián)系，在任課教師、班主任及學(xué)科組論證后方可立項實(shí)施，在實(shí)施過(guò)程中任課教師為指導教師，指導協(xié)助學(xué)生完成所立項目。
3.活動(dòng)記錄：
青少年科技活動(dòng)策劃方案3
根據區委、區政府關(guān)于創(chuàng )建全國科普示范區的要求，結合全區素質(zhì)教育工程，為了培養了青少年發(fā)現問(wèn)題和用科學(xué)的方法解決問(wèn)題的能力，使青少年在體驗和感受生活過(guò)程中有所發(fā)現、有所思考、有所創(chuàng )新，親身感受科技活動(dòng)的魅力，喚起青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養一批科技活動(dòng)的積極分子和科技人才的幼苗，參照長(cháng)沙市科技創(chuàng )新大賽競賽項目和競賽規則，區科協(xié)、區教委、區科委、區計生委、區體育局決定,擬于XX年9月至12月舉辦xx區第一屆青少年科技創(chuàng )新大賽。
一、xx區青少年科技創(chuàng )新大賽的競賽宗旨
"xx區青少年科技創(chuàng )新大賽"作為一項大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競賽，其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，培養青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現。
二、xx區青少年科技創(chuàng )新大賽的主辦單位
xx區青少年科技創(chuàng )新大賽是由xx區科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )、xx區教育委員會(huì )、xx區科學(xué)技術(shù)委員會(huì )、xx區人口和計劃生育委員會(huì )、xx區體育局主辦，xx區少年宮具體承辦。
三、xx區青少年科技創(chuàng )新大賽領(lǐng)導小組
......
四、xx區青少年科技創(chuàng )新大賽的參賽范圍
凡現就讀于xx區各中小學(xué)(包括職業(yè)中學(xué)、民辦學(xué)校)的青少年，有發(fā)明創(chuàng )造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應用成果以及在探究性學(xué)習過(guò)程的優(yōu)秀研究項目者，均可參加比賽。在此基礎上，推薦一定數量的優(yōu)秀項目參加長(cháng)沙市科技創(chuàng )新大賽。
五、xx區青少年科技創(chuàng )新大賽的競賽內容
包括競賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列，競賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng )新成果競賽，其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習過(guò)程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng )造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動(dòng)有科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)。
六、評選及獎勵
參賽作品評選由大賽領(lǐng)導小組聘請專(zhuān)家、科技工作者、科技輔導教師組成的評審委員會(huì )負責評選。評審委員會(huì )按小學(xué)組、初中組、高中組及個(gè)人項目和集體項目，根據不同的學(xué)科、類(lèi)別分別評選，評選出優(yōu)秀項目的一、二、三等獎。
xx區青少年科技創(chuàng )新大賽的獎勵以精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。獲獎?wù)邔s獲主辦單位頒發(fā)的獎?wù)�、證書(shū)或獎金、獎品。
大賽設優(yōu)秀科技創(chuàng )新成果項目獎，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎，優(yōu)秀少兒科幻畫(huà)獎，優(yōu)秀科技輔導教師獎、優(yōu)秀組織工作獎。
七、實(shí)施步驟
1、活動(dòng)動(dòng)員:XX年9月初在全區中、小學(xué)下發(fā)活動(dòng)通知，召開(kāi)動(dòng)員工作會(huì )，安排科技教師培訓時(shí)間。
2、XX年9月中旬，組織全區各�？萍冀處熍嘤�(2次)
3、XX年11月中旬各校上交作品
4、XX年12月初組織專(zhuān)家評審小組進(jìn)行評審
5、XX年12月下旬公布比賽結果進(jìn)行表彰，布置參加長(cháng)沙市青少年科技創(chuàng )新大賽工作
6、XX年1月，組織獲獎項目參加長(cháng)沙市青少年科技創(chuàng )新大賽的報名工作。
青少年科技活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)的主題：
體驗、創(chuàng )造、成長(cháng)
二、活動(dòng)的宗旨：
堅持"崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索，勇于創(chuàng )新"的宗旨，在校園內努力營(yíng)造濃厚的科技氛圍，以此弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識，同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現自我的舞臺。組織引導廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，努力提升我�？茖W(xué)教育的水平。
三、活動(dòng)的組織機構(初中部)：
組委會(huì )主任：
組委會(huì )副主任：
秘書(shū)長(cháng)：
委員：
四、活動(dòng)時(shí)間：
第10周—第13周
第10周——第12周，為各項活動(dòng)初賽階段，第13周為決賽活動(dòng)周，5月19日為科技節總匯演。
五、活動(dòng)說(shuō)明：
1.活動(dòng)要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，使每位同學(xué)都能積極參與科技活動(dòng)，每位同學(xué)至少要參與一項活動(dòng)，每位同學(xué)最多參與兩項活動(dòng)
2.要挖掘"雙師型"教師資源，鼓勵教師參與科技活動(dòng)。對指導學(xué)生獲獎的優(yōu)秀科技教師給與表彰，對積極參與活動(dòng)的教師給與獎勵。
3.本次活動(dòng)以班級為單位，每項活動(dòng)既統計個(gè)人成績(jì)，也統計班級成績(jì)。
每個(gè)項目評出個(gè)人一、二、三等獎，對班級各項活動(dòng)計分，總分前8名(兩個(gè)年級共同計分、排序)的班級給與表彰、獎勵。
根據組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果，評出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組，給與獎勵。
4.計分原則：凡是比賽的項目都評出個(gè)人或項目一、二、三等獎，以一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分，棄權(每人或每個(gè)項目)-2分計算，所有項目總和計算本班得分。(說(shuō)明：每項活動(dòng)都有參與人數、項目數要求，按照要求計算加、減分數)
5.為了提高每項活動(dòng)的質(zhì)量，科組在預賽階段自行組織活動(dòng)，科組長(cháng)負責，要實(shí)現有序、合理;決賽階段比賽必須上報教學(xué)處，教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負責協(xié)調。
6.活動(dòng)期間照相由張明明負責、錄像由羅玉花老師負責。如有活動(dòng)，請盡量提前通知兩位負責人，做好安排。
7.班級工作開(kāi)展由學(xué)生處及年級、班主任負責。
六、活動(dòng)要求:
1.本屆科技節的大部分項目都是以班級為單位參加，希望各班主任和班干部認真落實(shí)本班的參賽項目，以滿(mǎn)腔的熱情投入到科技活動(dòng)中，充分挖掘同學(xué)的潛力，展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng )新水平。
2.活動(dòng)時(shí)間較分散，年級組需關(guān)注比賽進(jìn)程，指導班主任落實(shí)工作。
3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統一安排時(shí)間，課程由教學(xué)處統一安排。在此時(shí)間內學(xué)生不得從事與科技節無(wú)關(guān)的活動(dòng)，積極參與，文明觀(guān)看，和諧有序。
4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，不要影響他人的學(xué)習和生活。
七、活動(dòng)內容
1.科技的宣傳及推廣(負責人：黃濤、張明明)
2.科技實(shí)踐(負責人：黃濤、黃冬玲)
3.鼓勵班級自行舉行科技主題的活動(dòng)，如知識競賽、參觀(guān)科學(xué)城等。
4.頒獎禮(第18周星期一周會(huì )及班會(huì )課期間，細節待定)
各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續發(fā)放到各個(gè)班級，請各班主任、班長(cháng)認真組織本班學(xué)生參加各項活動(dòng)!
讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、開(kāi)心的、創(chuàng )造的科技節!讓我們在體驗與創(chuàng )造中健康成長(cháng)!
青少年科技活動(dòng)策劃方案5
一、指導思想
為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，啟迪學(xué)生的科學(xué)思維，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)我校校本教研的不斷深入，學(xué)校決定開(kāi)展科技創(chuàng )新教育活動(dòng)。
根據學(xué)校提出的"以人為本、和諧發(fā)展"的辦學(xué)理念，為培養學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng )新精神和科學(xué)素養，提高他們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng )造性思維，倡導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習方法，培養科技創(chuàng )新后備人才。學(xué)校決定開(kāi)展以"追科星、學(xué)科技、報祖國"為主題的科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)。
二、目的和要求
(一)目的
1.活動(dòng)的目的是：培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，迎接未來(lái)世界的挑戰。
2.滿(mǎn)足三個(gè)需要：學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì )進(jìn)步的需要。
3.弘揚科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導科學(xué)方法，普及科學(xué)知識，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐大教育思想理念。
(二)要求
1.師生全員參與、點(diǎn)面結合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的數量、質(zhì)量。
2.體現特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。
3.科技創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)。緊密結合我�？萍冀逃矫娴奶厣�，圍繞活動(dòng)主題，充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng )造性、能動(dòng)性。
三、組織機構
組長(cháng)：xx
成員：xx
四、活動(dòng)內容
本年度青少年的科技教育創(chuàng )新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：
(一)科普宣傳
1.利用國旗下講話(huà)，做好校主題科技節宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2.利用板報、廣播進(jìn)行宣傳。
3.各班級通過(guò)班會(huì )、隊活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。
4.開(kāi)展與科學(xué)家通信活動(dòng)，建立長(cháng)期的聯(lián)誼制度。
5.努力打造"科技長(cháng)廊"，營(yíng)造濃厚的科技氛圍。
(二)科普實(shí)踐
1.利用班級活動(dòng)，開(kāi)展各項科普活動(dòng)競賽選拔活動(dòng)。
2.學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫(xiě)出讀后感。
3.開(kāi)展一些科普實(shí)驗、飼養、栽培活動(dòng)，寫(xiě)一篇科技小論文或觀(guān)察日記。
4.舉辦一次科普知識講座。
5.組織學(xué)生觀(guān)看科普錄像或進(jìn)行科技參觀(guān)活動(dòng)。
(三)科普比賽
1.科技創(chuàng )新制作活動(dòng)
2.科普板報比賽
3.科普繪畫(huà)和電腦繪畫(huà)比賽
4.科技小論文與觀(guān)察日記競賽。
5.科技英語(yǔ)比賽。
五、主要工作及措施
1.開(kāi)展實(shí)驗創(chuàng )新活動(dòng)。
讓一部分有特長(cháng)的學(xué)生對已經(jīng)學(xué)過(guò)的實(shí)驗有更深的理解，在理解已有實(shí)驗的基礎上不斷提高，能對現有的實(shí)驗進(jìn)行改造和創(chuàng )新。
2.開(kāi)展創(chuàng )新發(fā)明活動(dòng)。
各班主任要對部分對小發(fā)明、小創(chuàng )造有愛(ài)好，并且有較好創(chuàng )作基礎的學(xué)生要做到針對性的輔導，讓這一部分有特長(cháng)的學(xué)生對現實(shí)生活中的現象(特別是對節約、能源現象)有更深的理解，在理解生活常識的基礎上不斷提高，能對現有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng )新。
創(chuàng )新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng )新大賽中的重頭戲，教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造力和積極性，必須以高度的責任心和使命感帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下，力爭有創(chuàng )造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現，盡可能愛(ài)護、保護、尊重學(xué)生的創(chuàng )新思維，不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想，真正做到開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，鍛練學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的自主創(chuàng )新能力，在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛(ài)的團隊精神，并能保證學(xué)生在團隊內各盡其才，各顯所能，獲得個(gè)人和團隊的同步提高。
3.開(kāi)展小設計活動(dòng)。
學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)小組和信息技術(shù)活動(dòng)小組要承擔起小設計的重任,因為小設計主要是電腦繪畫(huà)、程序設計、網(wǎng)頁(yè)設計、電子報刊設計、電腦動(dòng)畫(huà)制作、圖標設計等方面學(xué)生小設計，這就要求老師對學(xué)生要手把手地對學(xué)生以全面的輔導，要讓學(xué)生在原有基礎上能夠有所創(chuàng )意，特別是一部分美術(shù)基礎比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導，力求能夠有較大的提高，能夠設計出有較高水平的作品。
4.開(kāi)展小論文創(chuàng )作活動(dòng)。
做到落實(shí)到教師，落實(shí)到班級，語(yǔ)文教師要把閱讀科普科普知識貫徹到日常教學(xué)中，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養，讓部分學(xué)生能夠創(chuàng )作出科學(xué)幻想類(lèi)論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對已有的科普讀物進(jìn)行的改寫(xiě)。通過(guò)小論文的創(chuàng )作活動(dòng)，不僅要提高學(xué)生的小論文寫(xiě)作水平，同時(shí)也能提高學(xué)生的科學(xué)意識和科學(xué)素養。
5.開(kāi)展小制作活動(dòng)
學(xué)生要在小發(fā)明、小設計的基礎上開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，親自動(dòng)手，切身體驗才能夠有親身體會(huì )。學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)組、研究性學(xué)習活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì )實(shí)踐組要對學(xué)生進(jìn)行輔導和幫助，要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設備，要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品，學(xué)生在小制作中也要力求節約、簡(jiǎn)化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現以下原則：著(zhù)力求精、求準、求新，在設計上下功夫，在制作上求精美。
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