幼兒園防疫物資保障工作方案（精選6篇）
做好可行性分析是做好工作方案的前提。在開(kāi)展工作前，提前準備多種方案，可以更好的幫助領(lǐng)導做決策，寫(xiě)工作方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的幼兒園防疫物資保障工作方案（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園防疫物資保障工作方案1
為加強我園防疫物資儲備工作，提高預防和處置因新型冠狀病毒引發(fā)的突發(fā)公共事件的物資保障能力，健全我園突發(fā)公共事件應急物資保障體系，確保各類(lèi)疫情防控物資充足。
一、基本原則
(一)以人為本、維護穩定原則。物資儲備以保障幼兒和教師的生命安全和維護穩定為宗旨。通過(guò)建立健全應對突發(fā)公共事件的應急物資保障機制，確保突發(fā)事件發(fā)生后防疫物資準備充足，及時(shí)到位，有效地保護和搶救人的生命，最大限度地減少生命和財產(chǎn)損失，維護教育教學(xué)的穩定
(二) 明確責任、各負其責原則。幼兒園總務(wù)處負責儲備全園常用的及基本生活物資和處置事件種類(lèi)所需的專(zhuān)業(yè)防疫物資和裝備。
二、組織領(lǐng)導
成立幼兒園物資儲備工作領(lǐng)導小組：
園長(cháng)任組長(cháng)：馬xx
副組長(cháng)：楊xx
成員小組：周xx、楊xx、蘇xx、周xx、楊xx、黑彩燕、周xx、黑婭娜組成。
領(lǐng)導小組的職責是：制定好開(kāi)學(xué)物資儲備規劃及物資儲備方案，確定物資資金及物資儲備的品種、數量、金額，并落實(shí)情況，指導有關(guān)部門(mén)的物資儲備工作。
三、儲備內容
防護用品：重點(diǎn)儲備醫用防護服、隔離衣、醫用N95口罩、醫用外科口罩、一次性醫用口罩、醫用隔離眼罩/面罩、一次性乳膠手套、一次性鞋套、一次性醫用帽子、一次性薄膜手套、水銀溫度計、紅外線(xiàn)測溫儀（含測溫槍?zhuān)┑?2品種。
消殺用品：重點(diǎn)儲備84消毒液、免洗手消毒液、75%酒精消毒等3個(gè)品種。
四、儲備物資的管理
專(zhuān)業(yè)防疫物資、基本生活物資的日常管理由園長(cháng)親自管理，防疫物資使用后應盡快補充，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
幼兒園防疫物資保障工作方案2
為了提高幼兒園預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本校實(shí)際，特制定本應急預案。
《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》規定，突發(fā)公共衛生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。
一、工作原則
1、生命至上、主動(dòng)搶險
突發(fā)疫情災害事件出現后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實(shí)施救助，及時(shí)疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開(kāi)救援工作。
2、迅速報告、及時(shí)處理
突發(fā)疫情災害事件出現后，當事人、目擊者及領(lǐng)導要在第一時(shí)間內向上級部門(mén)和領(lǐng)導報告，及時(shí)開(kāi)展應對災害事件工作。
3、依法管理、強化領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為，依法追究責任。
4、預防為主、保護財產(chǎn)
宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測，發(fā)現病例，及時(shí)采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。
二、組織領(lǐng)導
1、有效開(kāi)展突發(fā)疫情災害事件處理工作，幼兒園突發(fā)疫情事件應急處置領(lǐng)導小組辦公室會(huì )同相關(guān)職能處室，成立現場(chǎng)指揮部。
2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組履行以下職責：根據突發(fā)疫情災害發(fā)生情況，決定是否啟動(dòng)本預案;核實(shí)災情，制定救災方案，負責重大問(wèn)題的決策并落實(shí)救災措施。
3、幼兒園成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領(lǐng)導小組
4、職責范圍
搶險行動(dòng)組負責發(fā)生災害時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現場(chǎng)營(yíng)救，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;
疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場(chǎng)所;
通訊聯(lián)絡(luò )組負責對內對外的信息溝通和上報工作;
人員救護組負責為現場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護，并在第一時(shí)間就近送至鎮級以上醫院;
后勤保障組負責妥善保管從現場(chǎng)搶救出來(lái)的物品，對貴重和危險物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失;為現場(chǎng)救護工作提供車(chē)輛、水、食物等物資服務(wù)工作。
三、預警預防
1、加強領(lǐng)導，廣泛宣傳
幼兒園成立幼兒園疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組及工作小組，并明確人員具體職責;平時(shí)加強師生員工的安全衛生常識教育，學(xué)會(huì )自救的措施和技能，按照應急預案的要求組織師生演練。
2、建立預警，信息收集
關(guān)注上級疫情預報，落實(shí)迅情預警預報措施，做到提前預防，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)報告，正確應對。
3、落實(shí)值班，及時(shí)報告
強化值班制度，公布值班電話(huà)，白天、夜間專(zhuān)人負責看守，確保24小時(shí)有人值班，領(lǐng)導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。及時(shí)、如實(shí)、詳細地向上級做出匯報，確保報告數據詳實(shí)、可靠。
4、建立隊伍，保障供給
建立應急搶險救援隊，隨時(shí)待命，聽(tīng)候調遣，準備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。
5、安全自查，規范管理
學(xué)期始末，對幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查，盡早發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹(shù)木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現的問(wèn)題，落實(shí)整改措施。開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛生，為幼兒提供安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。
6、常抓不懈，養好習慣
(1)保持工作、學(xué)習、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
(2)少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。
(3)飯前便后要洗手、正確洗手。
(4)加強鍛煉，保證休息，增強體質(zhì)。
四、監測報告
(一)突發(fā)事件監測
建立突發(fā)疫情災害事件的監測系統。健全幼兒晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解幼兒出勤、健康狀況。發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應當及時(shí)告知幼兒園(年級-校醫)，幼兒園要進(jìn)一步排查，將幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進(jìn)行登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。
(二)突發(fā)事件報告
1、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制，保障信息暢通。
2、嚴格執行幼兒園突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、發(fā)現疫情要立即報告，任何部門(mén)和個(gè)人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規定的部門(mén)和個(gè)人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。
五、處置流程
班級處置流程：
1、日檢：每早關(guān)注幼兒的健康狀況，統計出勤人數。
2、報告：一旦發(fā)現疑似病人，立即告知年級、校醫。
3、勸說(shuō)：發(fā)現身體不適或發(fā)熱幼兒，必須勸其看病，在家休養。
4、記錄：及時(shí)統計患病具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并上報幼兒園。
5、跟蹤：每天知道患病幼兒的身體狀況，做好跟蹤觀(guān)察。
6、家訪(fǎng)：積極做好患病幼兒的家訪(fǎng)工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。
7、消毒：做好班級室內外消毒工作，停止集體性活動(dòng)。
8、觀(guān)察：對痊愈后返校幼兒及其他同學(xué)，加強觀(guān)察了解。
幼兒園處置流程：
幼兒園一旦發(fā)現突發(fā)疫情災害事件應立即啟動(dòng)本校應急預案，并及時(shí)上報上級教育主管部門(mén)。
1、事故發(fā)生。幼兒園保持鎮靜，沉著(zhù)應對，立即向上級教育主管部門(mén)匯報，并組織教職工施救及幼兒自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據事故性質(zhì)向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門(mén)緊急救援，使災情較快得以控制，受傷人員及時(shí)得到救治。
3、事故現場(chǎng)。幼兒園領(lǐng)導及有關(guān)人員立即趕赴事故現場(chǎng)，聽(tīng)取匯報，召集領(lǐng)導小組應急處理會(huì )議，采取應急措施，迅速抽調搶險隊伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開(kāi)救援救護，就近送醫院治療，并保護現場(chǎng)，監控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
六、善后處理
1、應急狀態(tài)解除由幼兒園突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組宣布。
2、突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作，及時(shí)調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書(shū)面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場(chǎng)處理、恢復正常教學(xué)秩序及重建等工作。
3、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調賠償，努力維護幼兒園和社會(huì )的穩定。
4、對在突發(fā)疫情災害事件中，隱瞞不報、行動(dòng)遲緩、貽誤戰機，抗令不遵等事件與責任人，將嚴肅處理!
幼兒園防疫物資保障工作方案3
全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控及應對工作，維護師生身體健康和生命安全，根據國家傳染病防治法國境衛生檢疫法和省突發(fā)公共衛生事件應急預案學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案等要求，結合學(xué)院實(shí)際，特制定本工作方案。
一、組織領(lǐng)導成立學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)院疫情的預防、管控、科普宣傳、監管協(xié)調、輿情掌控、信息報送及應急處置工作。
組長(cháng) 副組長(cháng) 成員黨支部書(shū)記、辦公室主任、系主任、工會(huì )主席、實(shí)驗室主任、全體學(xué)工組成員、全體班主任組成。
領(lǐng)導小組下設辦公室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)防控辦)，辦公室設在學(xué)院辦公室，辦公室主任。負責具體落實(shí)中央、省、市及學(xué)校指示精神，協(xié)調院內外相關(guān)工作，及時(shí)報送相關(guān)信息，加強值班值守和巡查督查，做好學(xué)院防控應急處置工作。
二、防控目標
1、普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識，提高師生應對疫情的防范能力和自我保護意識。
2、完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立疫情快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，有效控制和消除疫情的危害，確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不在院內蔓延。
4、保障師生健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)院健康有序發(fā)展。
三、防控原則
1、思想重 視，預防為主。
安全與健康，不容任何閃失，把全院師生的生命安全和身體健康放在第一位。宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識，提高全院師生的防護意識和學(xué)院公共衛生水平。
2、全面部署，全面預防。
強化宣教指導，在上級衛生防疫部門(mén)專(zhuān)業(yè)指導下，落實(shí)預防知識和措施，確保預防工作人人必知，人人有責。加強全面監測，嚴格落實(shí) 24小時(shí)總值班制度，實(shí)行“日報告”“零報告”制度，有事報事，無(wú)事報平安。采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
3、快速反應,運轉高效。
建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時(shí)準確處置。
4、履職盡責，失職追責。
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，確保政令暢通，對新型冠狀病毒感染肺炎的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。對失職瀆職行為，嚴肅追責問(wèn)責。
四、工作措施
(一)尚未發(fā)生疫情階段主要措施
1、提高思想認識。根據上級要求和學(xué)院實(shí)際情況，及時(shí)舉行相關(guān)專(zhuān)題會(huì )議，傳達上級指示批示和相關(guān)會(huì )議精神，貫徹上級工作部署要求，統一思想認識，從講政治、講大局的高度，切實(shí)做到壓緊壓實(shí)工作責任，分類(lèi)分層落實(shí)防控措施。(責任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)
2、加強組織領(lǐng)導。成立領(lǐng)導小組與領(lǐng)導小組辦公室，制定工作預案，明確工作職責，協(xié)調組織發(fā)動(dòng)各方力量。(責任單位學(xué)院辦公室)
3、加強教育引導。加強師生健康知識教育和醫療科普講座，普及公共衛生知識和突發(fā)醫療疾病救護技術(shù);
加大教育宣講力度，將上級的會(huì )議精神、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內容逐一細化，通過(guò)學(xué)院官方網(wǎng)絡(luò )平臺、新媒體等媒體平臺宣講傳導到每一位師生，增強師生自我防范和危機意識;開(kāi)展全院健康運動(dòng)，倡導積極向上的生活方式。(責任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)
4、加強疫情信息摸排。及時(shí)掌握教師、學(xué)生總體情況和重點(diǎn)疫情，加大對師生流動(dòng)情況的掌控力度，做好心理疏導應急預案，每天中午 12點(diǎn)前要匯總全體教師疫情信息，每天下午點(diǎn)前匯總學(xué)生疫情信息，并按要求向學(xué)院領(lǐng)導報告師生疫情信息統計情況。(責任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)
5、加強環(huán)境衛生整治。定期對學(xué)院教室、辦公室、實(shí)驗室等重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)部位進(jìn)行全面消毒，不留死角，適時(shí)組織師生開(kāi)展經(jīng)常性愛(ài)國衛生運動(dòng)和定期清掃勞動(dòng)，確保教學(xué)、實(shí)驗、辦公環(huán)境整潔衛生。(責任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)
6、加強輿情監測。強化網(wǎng)絡(luò )輿情監管，嚴防謠言傳播、輿情炒作。(責任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)
7、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人，若發(fā)現出現發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀，要第一時(shí)間送至市定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診篩查和治療，根據病情及時(shí)處置。(責任單位學(xué)院辦公室、學(xué)工組)
8、加強學(xué)生管理。學(xué)生假期結束返校后，每天上午點(diǎn)前要組織對學(xué)生進(jìn)行體溫測量，并于當日上午點(diǎn)前將測量情況報校醫院;
對體溫超過(guò) 37.3 攝氏度的人員，及時(shí)送醫篩查和治療。(責任單位學(xué)工組)
9、加強值班巡查。加強學(xué)院值班和巡查值守，嚴格值班紀律，嚴格各類(lèi)定時(shí)信息報告制度，確保 24 小時(shí)信息暢通。(責任單位防控辦、學(xué)工組)
10、做好推遲開(kāi)學(xué)預案。加強教學(xué)計劃的制定落實(shí)，根據疫情形勢變化與上級部門(mén)要求，及時(shí)做好教學(xué)計劃變更準備。(責任單位防控辦、學(xué)工組)
(二)出現疫情階段處置措施及預案
1、加強疫情監測。對已經(jīng)摸排的師生情況逐一進(jìn)行登記匯總，查詢(xún)核實(shí)具體信息，對出現發(fā)熱、咳嗽等現象和缺勤人員問(wèn)明原因，同時(shí)重視學(xué)校及校區周邊區域疫情變化，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)，以便做好預防、預報工作。(責任單位防控辦、學(xué)院辦公室、學(xué)工組)
2、加強疫情報告。
(1)及時(shí)報告信息。遇突發(fā)緊急情況第一時(shí)間向學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室報告(24小時(shí)報告)，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、人員、涉及人數、性質(zhì)如何、事發(fā)原因及已采取的措施、預計影響等，防控辦要及時(shí)向院領(lǐng)導上報。日常情況要按照日報告制度要求，每天中午1200前向學(xué)院防控辦統計上報;相關(guān)要求要按上級要求和疫情實(shí)際，對患病人員病情及接觸人員情況如實(shí)報告和說(shuō)明，做到實(shí)事求是，不遲報、不瞞報、不虛報、不謊報。責任單位學(xué)院辦公室)
(2)學(xué)院向上級部門(mén)報送信息在疫情期間，學(xué)院防控辦負責每天按時(shí)按規定向上級部門(mén)匯報情況，學(xué)工組單獨向學(xué)工部報告的同時(shí)向學(xué)院防控辦報備。(責任單位防控辦、學(xué)工組)
3、加強疫情處置。一旦發(fā)現疑似病例，按學(xué)校統一部署，第一時(shí)間采取隔離措施，并配合相關(guān)部門(mén)對接觸人員進(jìn)行排查，根據具體情況進(jìn)行相關(guān)處理;同時(shí)配合相關(guān)醫療機構對疑似人員傳染區域進(jìn)行通風(fēng)換氣和消毒處理;對疑似病例和相關(guān)接觸者進(jìn)行跟蹤隨訪(fǎng)。(責任單位防控辦)
4、加強宣傳教育。根據疫情實(shí)際，對患病人員進(jìn)行醫理分析，加強心理疏導，妥善安排好教學(xué)工作和應屆畢業(yè)生就業(yè)工作，確保學(xué)院穩定。(責任單位防控辦、學(xué)工組)
5、加強網(wǎng)絡(luò )監管 。強化院內外網(wǎng)絡(luò )輿情管控，嚴防網(wǎng)絡(luò )炒作和負面效應發(fā)生。(責任單位辦公室、學(xué)工組)
6、加強工作協(xié)同。加強對師生在校外疫情防控的處置與掌控，對校外疫情要給予相應的人文關(guān)懷與心理疏導。(責任單位防控辦、學(xué)工組) 五、工作要求
(一)提高政治站位，深刻認識疫情防控工作的重要性。
將疫情防控工作作為當前最重要、最緊迫的政治任務(wù)，強化戰時(shí)思維，嚴格落實(shí)主體責任、監督責任、直接責任、領(lǐng)導責任和監管責任。全院黨員領(lǐng)導干部要堅守崗位、靠前指揮，在防控疫情斗爭中經(jīng)受考驗，深入疫情防控第一線(xiàn)，及時(shí)發(fā)聲指導，及時(shí)掌握疫情，及時(shí)采取行動(dòng)，切實(shí)做到守土有責、守土盡責。
(二)突出工作重點(diǎn)，確保疫情防控各項措施落實(shí)到位。
1、加強分類(lèi)排查。要做好學(xué)生、教職工的分類(lèi)排查和信息報告工作;
要嚴格落實(shí)“日報告”“零報告”，掌握師生員工去向，在規定時(shí)間向疫情防控工作領(lǐng)導小組報告。
2、狠抓學(xué)院管控。要強化重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)人員的監管和隨訪(fǎng)，加強對重點(diǎn)人員的隔離管控，防止疫情傳入和擴散;
要建立教師及家屬和學(xué)生健康信息臺賬;
加強對教學(xué)和辦公等重點(diǎn)區域的消毒工作。
3、加強宣傳教育。要充分利用網(wǎng)絡(luò )、微信公眾號等平臺開(kāi)展健康教育，及時(shí)發(fā)布省市及學(xué)校關(guān)于疫情防控最新通告通知，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，幫助師生提高防范意識，理性認識疫情，科學(xué)做好防護，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。
(三)強化責任擔當，全力打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。
1、強化“一個(gè)責任”。各相關(guān)負責人要強化防控工作第一責任人責任，把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照學(xué)校、學(xué)院統一要求和部署，保持信息和工作渠道暢通，全力做好疫情防控工作，堅決維護學(xué)院安全穩定。
2、突出“關(guān)鍵少數”。全院黨員干部、防控小組成員要在關(guān)鍵時(shí)刻迎難而上、靠前指揮、擔當作為，嚴格落實(shí)各項防控措施。要把跟蹤了解考察干部在防控工作中的'表現作為一項重要任務(wù)，貫穿防控工作全過(guò)程。要及時(shí)開(kāi)展督導檢查，確保各項工作部署和防控措施落實(shí)到位，對重視程度不夠、工作開(kāi)展不力、誤報瞞報信息的單位和個(gè)人要嚴肅問(wèn)責。
3、發(fā)揮“兩個(gè)作用”。黨組織要切實(shí)擔負起組織領(lǐng)導責任，切實(shí)增強引領(lǐng)力、凝聚力、戰斗力，充分發(fā)揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，把疫情防控工作與鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結合起來(lái)。
附：嘔吐發(fā)生后處置程序
1. 疏散
孩子(學(xué)生)發(fā)生嘔吐后，當班老師應迅速組織其他孩子(學(xué)生)有序離開(kāi) 事發(fā)地點(diǎn)。
2. 隔離
由老師將患兒(患病學(xué)生)帶去隔離室(校醫室)，并隨身攜帶嘔吐袋，以 避免患兒(患病學(xué)生)發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。保健老師(校醫)應對其進(jìn)行隔離觀(guān)察，并通知家長(cháng)帶其離園(校)，處置患兒(患病學(xué)生)的同時(shí)，應做 好個(gè)人防護(佩戴口罩與手套)。
3.按以下程序對嘔吐物進(jìn)行處理 (1)
穿戴個(gè)人防護用品
處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫用外科口罩 、戴一次性帽子、 穿一次性 隔離衣、 穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。
(2)
消毒并覆蓋嘔吐物
根據物品準備情況,選擇以下任一方法：
方法一：將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后， 用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
方法二：將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
(3)
開(kāi)窗通風(fēng)
嘔吐物覆蓋后，立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，保持室內空氣流通，迅速降低空氣中氣 溶膠濃度。
(4)移除消毒后的嘔吐物
方法一：使用含氯固化消毒粉的，靜置 5min 使其凝固后，用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋，并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。
方法三：使用漂白粉消毒的，漂白粉至少靜置 5min，然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。
(5)消毒殘留污染物
方法：用含有效氯 xxmg/L 消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面，然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。
(6)消毒周?chē)孛?/p>
用浸有含有效氯 xxmg/L 消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周?chē)?2 米區域 2 遍，每遍消毒作用15min，保持地面濕潤，待作用至規定時(shí)間后用清水去除殘留消毒劑。
(7)
消毒周?chē)矬w表面
用含有效氯 xxmg/L 的消毒劑擦拭周?chē)矬w表面并保持濕潤至少 15 分鐘，消毒結束后用清水去除殘留消毒劑。
(8)消毒拖把和抹布
拖把和抹布使用后用含有效氯 xxmg/L 的消毒劑浸泡 30min 后，清水洗凈，晾曬。
幼兒園防疫物資保障工作方案4
一、防控工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構與分工
組長(cháng)：xx，全面負責防控與應急工作。
副組長(cháng)：xx協(xié)助組長(cháng)，主管幼教中心防控與應急工作。
成員：xx防控與應急工作。
三、各幼兒園日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作，嚴格執行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數據及時(shí)上報聯(lián)盟組組長(cháng)，配合區教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長(cháng)群里上報班級幼兒有無(wú)發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測：入園時(shí)、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
四、預防辦法和措施
1、利用多種媒介，幼兒監護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個(gè)人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營(yíng)養，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。
五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情，立即啟動(dòng)分級響應機制
1、藍色預警：幼兒園單個(gè)班出現2名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請幼兒家長(cháng)接回并上報。
2、藍色預警：幼兒園單個(gè)班出現3名以上(含)、5名(含)以?xún)劝l(fā)燒兒童時(shí)，立即請幼兒家長(cháng)接回并上報，建議關(guān)閉該班。
3、橙色預警：幼兒園單個(gè)班出現5名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請幼兒家長(cháng)接回并上報。關(guān)閉該班。
4、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。
六、防控工作信息報告機制
1、幼兒、工作人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)，應及時(shí)就醫并向班主任匯報;幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動(dòng)日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級、各部門(mén)應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強校內幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專(zhuān)用教室等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然后向分管處長(cháng)及教育局、疾控部門(mén)報告，明確疫情報告的范圍和內容，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
幼兒園防疫物資保障工作方案5
為了提高我園預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平，及時(shí)有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發(fā)生和流行，使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開(kāi)展，結合我省當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢，落實(shí)教育工作部署，結合園實(shí)際，特制定本應急預案。
一、指導思想
堅持預防為主、常抓不懈的工作方針，以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，提高全園師生的自我防護意識為中心，實(shí)行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”，確保不發(fā)生校內新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。
二、組織機構
為加強對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導，進(jìn)一步落實(shí)責任，成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組全面負責園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作，制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作措施，協(xié)調有關(guān)部門(mén)解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作中的具體問(wèn)題，組織開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置督導檢查，做好與當地疾控中心的聯(lián)絡(luò )與溝通，配合當地疾控中心做好相關(guān)工作。
三、預防措施
1、幼兒園建立各項衛生工作責任制，明確各部門(mén)工作職責。
2、衛生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作，晨檢做到一摸、二問(wèn)、三看、四查，并認真填寫(xiě)幼兒全日觀(guān)察登記表，保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。
4、幼兒園開(kāi)展預防宣傳教育工作，定期進(jìn)行有關(guān)預防傳染病的知識培訓，保證每周的健康教育，培訓學(xué)習一般防病知識，培養良好的個(gè)人衛生習慣。
5、幼兒園學(xué)習場(chǎng)所、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣和定期噴霧消毒和紫外線(xiàn)消毒。
6、按疾控制定的《各類(lèi)物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
四、應急處理措施
幼兒園在接到上級衛生行政部門(mén)和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預警報告后，實(shí)施上級衛生行政部門(mén)和疾病控制中心的應急預案，對上級相關(guān)部門(mén)應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合，并按照以下流程做好相關(guān)工作：
1.幼兒園師生員工發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時(shí)都應立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領(lǐng)導小組報告。
2.在發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時(shí)，必須及時(shí)報告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組統一填報報告卡，向上級衛生主管部門(mén)、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。
3.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護的前提下，及時(shí)轉送附近醫院診治。
4.保健老師及時(shí)通知幼兒家長(cháng)。
5.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人污染的場(chǎng)所、物品，由防控工作領(lǐng)導小組安排相關(guān)人員在醫生的指導下做好消毒處理，必要時(shí)請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者，應嚴格進(jìn)行臨床觀(guān)察。
6.對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動(dòng)配合有關(guān)衛生部門(mén)采取的醫療措施。
7.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調查。
8.在傳染病期間，各班指定專(zhuān)人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領(lǐng)導小組報告本班幼兒的缺課情況、健康狀況，輔導員要及時(shí)查明幼兒缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
9.新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組安排相關(guān)人員加強校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會(huì )議室等定期進(jìn)行噴霧消毒和紫外線(xiàn)消毒。
10.門(mén)衛嚴格把好校門(mén)關(guān)，外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來(lái)人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區域。在園期間未經(jīng)批準任何人不得離園。
11.教師利用健康教育課，宣傳部、廣播、校園網(wǎng)、微信平臺等媒介開(kāi)展健康教育。通過(guò)多種方式加大健康教育力度，增加師生自我保健知識，引導幼兒養成良好的衛生習慣，增強師生自我保護能力。
五、建立幼兒園傳染病登記和復課檢診制度
1.園醫如發(fā)現學(xué)生中出現疫情或疑似疫情，要將患病學(xué)生情況按要求填寫(xiě)在《傳染病疫情登記本》上，并將登記本長(cháng)期保存。
2.幼兒園對患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生復課實(shí)行復課檢診雙證明制度，即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學(xué)生病愈且隔離期滿(mǎn)時(shí)，必須由相關(guān)醫院定點(diǎn)門(mén)診開(kāi)具復課證明，交給校醫復檢后，再開(kāi)具回班復課證明，方可進(jìn)班復課。校醫室應將學(xué)生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。
六、預警通報與信息發(fā)布
1.預警通報按照上級主管部門(mén)相關(guān)規定執行。首位發(fā)現人按照相關(guān)程序第一時(shí)間向上級領(lǐng)導報告，由園長(cháng)或分管領(lǐng)導及時(shí)上報教育主管部門(mén)，明確疫情報告的范圍、內容。做好傳染病病因追蹤。
2.各類(lèi)突發(fā)事件相關(guān)信息在沒(méi)有得到證實(shí)之前，嚴格實(shí)行保密制度。
3.所有涉及疫情信息的資料均應按相關(guān)要求妥善保管、處置。
4.信息發(fā)布應當及時(shí)、準確、全面。
幼兒園防疫物資保障工作方案6
一、指導思想
為了全面貫徹執行上級有關(guān)文件精神，有效預防、及時(shí)防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和流行，本著(zhù)師幼健康一的原則，不斷提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，根據本園實(shí)際，力求做到科學(xué)預防、分級負責、快速反應，全面落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療“的工作要求，實(shí)現對新型冠狀病毒的控制，特制定本應急預案。
二、應急目標
1.嚴防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩定,并普及新型冠狀病毒的防治知識，提高教師和幼兒的自我防范意識。
2.完善新型冠狀病毒信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，做到疫情防控常態(tài)化。
3.檢驗對疫情現場(chǎng)應急處理能力，建立快速反應機制，及時(shí)采取有效防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師幼中的`發(fā)生和傳播，及時(shí)發(fā)現存在的缺陷，并盡快進(jìn)行完善。
三、組織機構與分工
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組長(cháng)：安全工作負責人
成員：園長(cháng)
負責應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統一領(lǐng)導，統一部署，協(xié)調關(guān)系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面并根據具體情況，制定相應方案經(jīng)相關(guān)部門(mén)同意后，迅速組織實(shí)施，并指導檢查工作措施落實(shí)情況，對事件迅速做出處理。
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組長(cháng)：園長(cháng)
成員：各班班主任
負責對各班防控工作相關(guān)信息收集上報。做好疫情防控期間平時(shí)的日報;如果接到各班疫情報告，立即核實(shí)，于第一時(shí)間按照程序向教育辦報告疫情，并及時(shí)收集疫情動(dòng)態(tài)和傳播范圍，并根據疫情流行趨勢，做到匯總、分析，為領(lǐng)導小組決策提供科學(xué)依據。
四、幼兒園日常防控工作
1.密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，向教職工和家長(cháng)及時(shí)傳達。
2.各班班主任每天上午十點(diǎn)之前在工作群里上報班級幼兒有無(wú)發(fā)熱情況，做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作，嚴格執行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
3.堅持幼兒進(jìn)行每日體溫檢測，并及時(shí)做好記錄。
4.做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強師幼衛生防疫意識和自我保護能力。
5.認真開(kāi)展好環(huán)境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
6.各班組織幼兒開(kāi)展開(kāi)園第一課，預防新冠肺炎專(zhuān)題教育和生命健康教育，增加幼兒防疫知識儲備。
五、應急處置
1.進(jìn)行每日晨午檢，由班主任對早晨進(jìn)入教室的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)。了解幼兒出勤、健康狀況、衛生狀況，發(fā)出幼兒有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應當及時(shí)告知幼兒園疫情排查人，幼兒園疫情排查人要進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫院診斷排除后方能返園。
2.班主任應當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報告給幼兒園疫情排查人，幼兒園疫情排查人接到報告后應及時(shí)追查幼兒的患病呼可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
3.如發(fā)現疑似新冠患者幼兒，應立即啟動(dòng)日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級、各部門(mén)應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
4.疫情處置領(lǐng)導小組第一時(shí)間到達現場(chǎng)，將幼兒送往隔離室進(jìn)行體溫檢測并進(jìn)行情緒安撫。
5.幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情，全園開(kāi)展消殺工作，不留死角，重點(diǎn)對患病幼兒所在班級進(jìn)行消毒，所有師幼隔離進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，幼兒園負責每日追蹤和情況上報。
6.當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀(guān)察14天期滿(mǎn)，后續無(wú)新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛生部門(mén)評估，由疫情防控領(lǐng)導小組決定終止響應。
7.全園師幼持核酸檢測證明返園復課，患病幼兒持定點(diǎn)醫院開(kāi)具的證明方能返園。
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