小學(xué)進(jìn)步之星評選方案(通用20篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢?下面是小編整理的小學(xué)進(jìn)步之星評選方案(通用20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案1
一、指導思想
進(jìn)一步體現學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養目標,樹(shù)立科學(xué)的教育評價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng )造均等的成長(cháng)、成功、成才機會(huì ),引導學(xué)生正確全面地認識自我,以德為先,推動(dòng)學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現我校德育工作的實(shí)效性。
二、評價(jià)類(lèi)別
三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。
三、評選條件
1、優(yōu)秀少先隊員:
除參照優(yōu)秀少先隊員的條件外,還應做到:
。1)能大膽地開(kāi)展工作,有一定的工作能力。
。2)工作積極主動(dòng),任勞任怨。
。3)按質(zhì)按量完成大隊委交給的各項任務(wù),并有創(chuàng )新精神,在少先隊員中有一定的影響。
2、三好學(xué)生:
。1)熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)集體,有較強的集體榮譽(yù)感,在社會(huì )和其他場(chǎng)合能維護學(xué)校榮譽(yù),
。2)有較強的公德意識;團結同學(xué),寬容待人,樂(lè )于幫助他人。
。3)誠實(shí)守信,言行文明,尊敬師長(cháng);
。4)有良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,學(xué)習成績(jì)在年級名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無(wú)不及格、無(wú)偏科科目;體育成績(jì)達標。
四、名額分配
1、優(yōu)秀少先隊員:每班人數的百分之三十。
2、三好學(xué)生:5人/班。
五、評比辦法
。ㄒ唬┌嗉壍脑u選
1、班級的評選在班主任的組織與指導下進(jìn)行,評選中首先要在學(xué)生中認真開(kāi)展對評選的意義和評選條件及要求的學(xué)習宣傳和教育,以提高認識,端正態(tài)度,認真對待。
2、班級組織學(xué)生先推選出參評對象,然后由班委會(huì )進(jìn)行討論,初評確定各類(lèi)評優(yōu)對象,并將初評結果在學(xué)生中公布以征求意見(jiàn),公布時(shí)間為三天;最后由班主任確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料,填表上報學(xué)校相關(guān)部門(mén)審核。
。ǘ﹥(yōu)秀少先隊員評選
1、優(yōu)秀少先隊成員的評選在校隊委的組織與指導下進(jìn)行,評選中首先要在學(xué)生中認真開(kāi)展對評選的意義和評選條件及要求的學(xué)習宣傳和教育,以提高認識,端正態(tài)度,認真對待。
2、少隊委各部門(mén)通過(guò)內部會(huì )議推選出參評對象,然后由召開(kāi)學(xué)生會(huì )全體成員會(huì )議進(jìn)行討論,初評確定評優(yōu)對象,并將初評結果在學(xué)生中公布以征求意見(jiàn),公布時(shí)間為三天;最后召開(kāi)少隊委會(huì )確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料,調表上報學(xué)校相關(guān)部門(mén)審核。
六、表彰辦法
1、評選活動(dòng)在期中考試表彰大會(huì )、學(xué)期初在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )上表彰,發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評價(jià)管理檔案。
七、若學(xué)生在學(xué)校處分期內的,取消一切評優(yōu)資格。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案2
為鼓勵學(xué)生自我教育,自我管理,自我發(fā)展,讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )創(chuàng )造,學(xué)校設置 “三好學(xué)生”、“陽(yáng)光少年”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班隊干部”等的評選項目。為使學(xué)生的評優(yōu)評先能真正的起到激勵作用,使其更規范、更公正、更合理,現將開(kāi)展學(xué)生評優(yōu)評先活動(dòng)的細則制定如下:
一、評選名額
名額分配:“三好學(xué)生”每班5名;“陽(yáng)光少年”每班3名);“優(yōu)秀少先隊員”每班2名;“優(yōu)秀班隊干部”每班1名。原則上每一個(gè)班級評優(yōu)的學(xué)生數不得超過(guò)班級總人數的40﹪,一個(gè)學(xué)生不能重復評選,小學(xué)低年級以鼓勵為主“陽(yáng)光少年”可以適當名額放寬,由各班班主任把握。
二、評選條件
。ㄒ唬┤脤W(xué)生
1、在家里是好孩子:能很好地完成德育作業(yè),家長(cháng)評價(jià)各項優(yōu)秀,并能做到尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,主動(dòng)與家長(cháng)交流、溝通,自覺(jué)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng),生活習慣良好。
2、在學(xué)校是好學(xué)生:尊敬老師,團結同學(xué),樂(lè )于助人,遵守校紀班規,熱愛(ài)集體,學(xué)習目的明確,勤奮好學(xué),學(xué)習方法得當,學(xué)習成績(jì)良好或進(jìn)步顯著(zhù)。
3、在社會(huì )是好公民:遵守法律法規,遵守社會(huì )公德,自覺(jué)維護公共秩序,愛(ài)護公共設施和公共衛生,保護環(huán)境,語(yǔ)言文明,以禮待人,誠實(shí)守信,自信自強,謙遜寬容。
。ǘ╆(yáng)光少年:
。1)能較好的完成德育作業(yè),家長(cháng)評價(jià)和教師評價(jià)必須達到良好以上。
。2)講文明禮貌,會(huì )使用基本的禮貌用語(yǔ),尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。
。3) 愛(ài)護公物、花草樹(shù)木和教室內外的清潔衛生。
。4)熱愛(ài)集體,主動(dòng)為班集體做事,不破壞班級榮譽(yù)(沒(méi)有因個(gè)人行為扣掉班分)。
。5)愛(ài)家人,知道家長(cháng)的生日、愛(ài)好,能做力所能及的家務(wù)。
。ㄈ﹥(yōu)秀少先隊員
1、熱愛(ài)少先隊組織,懂得少先隊的基本知識,按要求佩戴好紅領(lǐng)巾,積極參加少先隊的各項活動(dòng)。
2、遵守社會(huì )公德,講文明講禮貌,尊老愛(ài)幼,團結同學(xué);能自覺(jué)遵守學(xué)校紀律,能主動(dòng)為學(xué)校、班級做好事。
3、愛(ài)學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,積極參與課堂活動(dòng),認真、及時(shí)完成老師布置的作業(yè),各科學(xué)習成績(jì)均達良好以上。
4. 具有良好的生活習慣和衛生習慣。
5、家長(cháng)、鄰居、社區評價(jià)良好。
。ㄋ模 優(yōu)秀班、隊干部
1、具備優(yōu)秀少先隊員的要求。
2、認真履行自己的職責,及時(shí)完成老師布置的任務(wù),并能及時(shí)向老師反應班級同學(xué)的心聲,向老師提出合理化建議。
3、熱情主動(dòng)為集體和伙伴服務(wù),善于動(dòng)腦,能積極做好班隊管理工作,在帶領(lǐng)少先隊員開(kāi)展各項主題活動(dòng)中表現突出,在少先隊組織中發(fā)揮積極作用。
4、 有民主、團結的作風(fēng),是非分明,能正確處理好同學(xué)之間的矛盾;以身作則,做同學(xué)的表率,得到老師、同學(xué)們的好評。
三、評選程序
評選采取自下而上逐級推薦的方法,各班從符合條件的學(xué)生中擇優(yōu)推薦后,按規定將推薦表上報學(xué)校政教處。政教處審核后,確定各項受表彰人員,對各項榮譽(yù)獲得者,在期末予以表彰。
四、有關(guān)要求
1、各班要從加強未成年人思想道德建設,培養、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),高度重視,重在教育和培養過(guò)程。班主任必須按學(xué)校的要求精心組織,認真做好推選上報工作。
2、評選工作必須遵循公平、公正、公開(kāi)的原則,要充分征求學(xué)生家長(cháng)、鄰居和所在村委會(huì )(社區)的意見(jiàn),堅持標準,嚴格把關(guān),確保推選對象的代表性和典型性。
3、各班要按照名額分配要求,務(wù)必于規定時(shí)間將各項推薦表上交少工委。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案3
一、指導思想
進(jìn)一步體現學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養目標,樹(shù)立科學(xué)的教育評價(jià)制度,使評價(jià)體現激勵、導向功能,更貼近我校課程改革所倡導的強調學(xué)生個(gè)性發(fā)展、注重過(guò)程評價(jià)和多元評價(jià)的理念。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng )造均等的成長(cháng)、成功、成才機會(huì ),引導學(xué)生正確全面地認識自我,以德為先,推動(dòng)學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現我校德育工作的實(shí)效性。
二、評價(jià)內容
1、評價(jià)內容為學(xué)生的道德素養、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習能力、藝術(shù)特長(cháng)、運動(dòng)健體、習慣五養成、書(shū)香五素養、自主管理等八個(gè)方面,并將評價(jià)內容形象地化為“星”。
2、評價(jià)類(lèi)別:校優(yōu)秀學(xué)生干部 優(yōu)秀團干 校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團員、文明之星、勤奮之星、智慧之星、才藝之星、體育之星、習慣養成之星、基核素養之星。
三、評選標準
校優(yōu)秀學(xué)生干部、團員、隊員各一名:(在校團委、少隊、學(xué)生會(huì )成員中產(chǎn)生、由學(xué)校團委評出)
熱愛(ài)祖國和學(xué)校,有優(yōu)良的文明習慣,在品德方面能夠在班級或學(xué)校中起示范作用;積極自主,能開(kāi)展好學(xué)校學(xué)生工作,認真完成學(xué)校交代的任務(wù);成績(jì)優(yōu)異,名列年級前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無(wú)不及格、無(wú)偏科科目(單科在70分或B以下為偏科)。
校三好學(xué)生:
熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)集體,有較強的集體榮譽(yù)感,在社會(huì )和其他場(chǎng)合能維護學(xué)校榮譽(yù),有較強的公德意識;團結同學(xué),寬容待人,樂(lè )于幫助他人。誠實(shí)守信,言行文明,尊敬師長(cháng);有良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,學(xué)習成績(jì)在年級名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無(wú)不及格、無(wú)偏科科目(單科在70分或B以下為偏科);體育成績(jì)達標。
優(yōu)秀學(xué)生干部:
積極自主、有創(chuàng )造性地開(kāi)展班級工作,認真完成學(xué);虬嗉壗唤o的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用,具有一定的語(yǔ)言表達、組織管理、協(xié)調合作的能力,帶領(lǐng)班級實(shí)施班級自動(dòng)化管理突出。學(xué)生作風(fēng)好;能勤奮學(xué)習,態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團結帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區活動(dòng)中起示范帶頭作用。 優(yōu)秀團員、隊員:
熱愛(ài)祖國和學(xué)校,有優(yōu)良的文明習慣,在品德方面能夠在班級或學(xué)校中起示范作用;積極自主,能開(kāi)展好班級學(xué)生工作,認真完成班級交代的任務(wù);成績(jì)優(yōu)異,學(xué)科發(fā)展均衡,無(wú)不及格。
文明之星:
自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規范》,自覺(jué)遵守法律法規和學(xué)校的規章制度;熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)集體,有較強的集體榮譽(yù)感。在社會(huì )和其他場(chǎng)合能維護學(xué)校榮譽(yù),有較強的公德意識;愛(ài)護環(huán)境,講究衛生,不亂扔垃圾,不破壞綠化,不損害公物;積極參加班級日常和學(xué)校服務(wù)性勞動(dòng);尊敬師長(cháng),團結同學(xué),寬容待人,樂(lè )于幫助他人。誠實(shí)守信,言行文明,虛心接受批評,自覺(jué)改正錯誤。
勤奮之星:
學(xué)習刻苦努力,勤學(xué)好問(wèn)。課堂上能積極配合老師進(jìn)行課堂活動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的課內外任務(wù),幫助班級積極構建高效課堂和學(xué)習小組,成績(jì)進(jìn)步顯著(zhù)。
智慧之星:
上課認真聽(tīng)講,積極思考,大膽發(fā)言,善于與同學(xué)交流合作,勇于創(chuàng )新;認真完成各科作業(yè),書(shū)寫(xiě)整潔,正確率高,能及時(shí)訂正作業(yè)中的錯誤;能將課內學(xué)習與課外實(shí)踐有效結合,具有靈活的學(xué)習方法,學(xué)習效率高,學(xué)習興趣濃;平時(shí)學(xué)科成績(jì)或日?己藘(yōu)秀,期末考試學(xué)科成績(jì)三門(mén)以上達到“B+或85分以上”。
才藝之星:
上好藝術(shù)課(音樂(lè )、美術(shù)、勞技、電腦),學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀;有較強的動(dòng)手操作和實(shí)踐能力,積極參加班級學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì )實(shí)踐,在各級各類(lèi)教育行政部門(mén)舉辦的藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校和班級爭得榮譽(yù)的;除以上所列,在其他方面表現突出,為學(xué)校和班級爭得榮譽(yù)。 體育之星:
身體健康,各項身體素質(zhì)指標檢查合格,能以健康的身體參加學(xué)習;積極參加體育活動(dòng),自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉,保護視力,認真作好廣播操和眼保健操;具有良好的衛生習慣和自我保健、自我保護的意識,認真上好心理健康課,掌握所學(xué)的知識;體育達標成績(jì)優(yōu)秀或在各級各類(lèi)教育行政部門(mén)舉辦的體育比賽中獲得較好成績(jì);具有積極向上、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、誠信寬容的學(xué)習和生活態(tài)度。心理素質(zhì)良好,能較好地適應身邊的環(huán)境,和諧共處,帶領(lǐng)班級參與我校的校園路隊管理表現積極和突出。
習慣養成之星:
自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規范》,自覺(jué)遵守法律法規和學(xué)校的規章制度;熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)集體,有較強的集體榮譽(yù)感。在社會(huì )和其他場(chǎng)合能維護學(xué)校榮譽(yù),有較強的公德意識;踐行學(xué)校三個(gè)四不、十個(gè)一、五個(gè)無(wú)、三個(gè)輕輕、在家說(shuō)四做一等習慣;積極參加班級日常和學(xué)校服務(wù)性勞動(dòng);尊敬師長(cháng),團結同學(xué),寬容待人,樂(lè )于幫助他人。誠實(shí)守信,言行文明,積極參與每周的自評互評,虛心接受批評,自覺(jué)改正錯誤。
書(shū)香素養之星:
自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度和一日常規,并能在班級起模范帶頭作用,品德良好,行為端正。并能自覺(jué)組織同學(xué)進(jìn)行晨讀、習字、每日暮醒,堅持閱讀,進(jìn)行演講,能在校報、校廣播站投稿具有正確的輿論導向、先進(jìn)思想,并能刊登和播報。在我校高效課堂構建和實(shí)效德育中有積極參與并表現出色。
四、評選辦法和比例
1、校三好學(xué)生每班按學(xué)生20%評定(有小數四舍五入)由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。
2、班級優(yōu)秀學(xué)生干部每班兩名,由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。
3、優(yōu)秀團員按班級團員人數的10%評出,隊員按人數5%評出(有小數四舍五入)由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。
4、各類(lèi)之星總數每班每項2名,由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。
五、表彰辦法
1、評選活動(dòng)在期末結束,學(xué)期初在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )上表彰,發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上、學(xué)校校報上宣傳表?yè)P。
2、 以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評價(jià)管理檔案。
六、若學(xué)生在學(xué)校處分期內的,取消一切評優(yōu)資格。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案4
按照市縣教育局《關(guān)于評選20XX年度“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體的通知》文件精神,決定推薦和評選20XX年度市級、縣級“三好”學(xué)生、“四好少年”、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體,F將推薦、評選有關(guān)事宜通知如下:
一、學(xué)生評優(yōu)選先工作領(lǐng)導小組,辦公室設在德育處。
組長(cháng):
成員:
家長(cháng)代表:
學(xué)生代表:
二、評優(yōu)選先辦法
。ㄒ唬┫冗M(jìn)班集體或個(gè)人的評選條件:
1、縣級先進(jìn)班集體或個(gè)人必須是獲得過(guò)校級表彰的先進(jìn)班集體或個(gè)人。
2、市級先進(jìn)班集體或個(gè)人必須是獲得過(guò)縣級表彰的先進(jìn)班集體或個(gè)人。
3、前兩學(xué)期的班務(wù)考核總分排名進(jìn)入年級前1/2,再參考本班各科成績(jì)平均分之和排名是否進(jìn)入年級前1/2。如果班務(wù)考核總分進(jìn)入年級前3名,而成績(jì)平均分之和排名沒(méi)有進(jìn)入年級前1/2,由行政會(huì )研究決定。如果名額不夠,則依次順延。
4、按照特色班(含英語(yǔ)、數學(xué)、科創(chuàng )、文藝)和標準班兩大板進(jìn)行評選。
5、前兩學(xué)期中沒(méi)有發(fā)生過(guò)嚴重違紀行為和重大事故。
。ǘ┤脤W(xué)生的評選條件:
1、縣級三好學(xué)生必須是獲得過(guò)校級表彰的`三好學(xué)生。
2、市級三好學(xué)生必須是獲得過(guò)縣級表彰的三好學(xué)生。
3、前兩學(xué)期期末成績(jì)總評必須達到85分以上(百分制),且應名列年級前100名以?xún)取?/p>
4、前兩學(xué)期中沒(méi)有違紀行為。
。ㄈ﹥(yōu)秀學(xué)生干部的評選條件:
1、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部必須是獲得過(guò)校級表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部。
2、市級優(yōu)秀學(xué)生干部必須是獲得過(guò)縣級表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部。
3、前兩學(xué)期中沒(méi)有違紀行為。
注:7年級只計算第一學(xué)期的班務(wù)和成績(jì)。
三、評優(yōu)選先時(shí)間安排
1、2月17日成立學(xué)校評優(yōu)選先工作領(lǐng)導小組。
2、2月24日——2月28日各年級初選。
3、3月2日截止,確定推薦上報名單,張榜公示三天。
4、3月6日填報登記表,3月12日上報教育局。
四、名額分配
本學(xué)年度我校共有市縣各類(lèi)名額57名,具體如下:市三好1名,市優(yōu)干1名,縣三好32名,縣四好少年1名,縣優(yōu)干16名,縣先進(jìn)班集體6名。經(jīng)學(xué)校研究討論,現將我校各年級名額分配如下:
20XX屆:市三好1名,市優(yōu)干1名,縣三好16名,縣優(yōu)干8名,縣先進(jìn)班集體3個(gè),校先進(jìn)班集體6個(gè)。
20XX屆:縣三好16名,縣優(yōu)干6名,縣先進(jìn)班集體3個(gè),校三好11名,校優(yōu)干11名,校先進(jìn)班集體8個(gè)。
20XX屆:縣四好少年1名,校三好22名,校優(yōu)干22名,校先進(jìn)班集體11個(gè)。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案5
一、評選類(lèi)別
1、綜合類(lèi):三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部
2、單項獎:進(jìn)步獎、禮孝獎、行為習慣標兵(班級自評)
二、評選條件
。ㄒ唬┤脤W(xué)生(班級人數的25%)
1、思想品德好。在家給長(cháng)輩、父母過(guò)簡(jiǎn)約生日,積極踐行學(xué)校孝文化。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極踐行《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》和《中學(xué)生日常行為規范(修訂)》,有良好的文明行為習慣,在同學(xué)中能起到模范作用。
2、學(xué)習好。學(xué)習目的明確,學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習能力突出,期末學(xué)習成績(jì)需達到pass。
3、身體好。體育測試成績(jì)是評選三好學(xué)生的必要指標。1)體質(zhì)健康成績(jì)達到優(yōu)秀、良好等級的可以評選三好學(xué)生,同等條件下選擇優(yōu)秀的學(xué)生;2)跳繩成績(jì)達到pass標準,在同等情況下跳繩pass成績(jì)?yōu)閮?yōu)秀的優(yōu)先考慮。
4、美育好。能夠具有認識美、體驗美、感受美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力,能掌握1—2項藝術(shù)技能。
5、勞動(dòng)好。能夠積極參加勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并能掌握一門(mén)勞動(dòng)技能。
自覺(jué)執行《中小學(xué)生行為規范》和《小學(xué)生守則》在同學(xué)中起到模范帶頭作用。
。ǘ﹥(yōu)秀班干部(每班1名)
1、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極踐行《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》和《中學(xué)生日常行為規范(修訂)》。
2、學(xué)習能力突出,各科期末成績(jì)需達到pass。積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng),堅持鍛煉身體,積極參加文體活動(dòng)。
3、有較強的集體主義觀(guān)念和組織工作能力,積極組織開(kāi)展班級活動(dòng)。熱心為同學(xué)服務(wù),在各方面能起到表率作用,在同學(xué)中有較高的威信。
。ㄈ┒Y孝獎、進(jìn)步獎、行為習慣標兵(三項評選比例不得超過(guò)班級人數的25%)
1、禮孝獎:給父母、長(cháng)輩過(guò)簡(jiǎn)約生日,自己能做的事情自己做,經(jīng)常為父母分擔家務(wù)。
2、進(jìn)步獎:學(xué)習態(tài)度端正,勤奮努力,能較好地掌握各門(mén)功課的基本知識和基本技能,各門(mén)學(xué)科考核成績(jì)均為良好以上,且進(jìn)步明顯。
3、行為習慣標兵:積極踐行《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》和《中學(xué)生日常行為規范(修訂)》,有良好的文明行為習慣。
三、評選辦法
1、各班應嚴格按照要求評選條件、分配名額進(jìn)行評選,按標準、按程序,公開(kāi)、公平、公正地進(jìn)行評選。
2、班主任根據學(xué)生期末各科成績(jì)、體育成績(jì)選出候選人——候選學(xué)生進(jìn)行3—5分鐘的個(gè)人述職(重點(diǎn)說(shuō)簡(jiǎn)約生日、今后努力的方向)——民主投票,任課教師進(jìn)班進(jìn)行監督——當場(chǎng)唱票并公布投票結果,任課教師簽字確認——根據得票高低,確定三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部人選——將三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部名單上報大隊部
3、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部可以兼得。
4、2018—2019學(xué)年度獲得優(yōu)秀班級體的班級增加1個(gè)三好學(xué)生名額。
5、年級組長(cháng)負責將任課教師分派到各班,全程監督評選過(guò)程。
四、評選原則
嚴格按要求評選,評選過(guò)程要堅持民主集中制的原則,采取學(xué)生民主評議與平時(shí)量化考核相結合的方法。堅決杜絕用考試成績(jì)一把尺子衡量學(xué)生,堅決杜絕班主任老師一人說(shuō)了算,要讓全班絕大多數學(xué)生感到滿(mǎn)意和公平,以此激勵學(xué)生。若弄虛作假,不按規定程序和要求進(jìn)行評選的班級,取消該班級的評選申報資格,并追究相關(guān)人員責任。
五、時(shí)間安排(1月10日)
1、8:20——9:40各班進(jìn)行三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部評選。
2、9:40—9:50 各班找任課教師簽字確認評選人員名單。
3、9:50 各班派一名三好學(xué)生代表、優(yōu)秀班干部代表拿著(zhù)獎狀到錄播室集合,進(jìn)行休業(yè)式。
備注:本次評選過(guò)程要民主評議,班主任全權負責,嚴格執行公平公正原則,學(xué)生各科成績(jì)必須全部pass;如出現班級內對評選結果有異議的,由班主任負責;各班留好學(xué)生成績(jì)單以備復查。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案6
一、指導思想
為充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),調動(dòng)學(xué)生的積極性,樹(shù)立學(xué)生的自信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性、培養特長(cháng),讓更多的學(xué)生體驗成功的喜悅,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、評優(yōu)原則
1、以德為首。將學(xué)生的、德行表現作為各項評優(yōu)的首要條件。
2、賞識、激勵、關(guān)注。以賞識教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生,通過(guò)評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導。
3、堅持公開(kāi)、公平、公正的原則。
4、優(yōu)秀學(xué)生的確定不超班級人數的2/3。
三、評優(yōu)范圍
一到六年級全體學(xué)生。
四、評優(yōu)項目及具體標準
1、三好學(xué)生(學(xué)生最高榮譽(yù)稱(chēng)號一——三年級每班7名,四——六年級每班5名)
具體標準:
。1)身體好。積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng),有良好的衛生習慣和健康的身體素質(zhì)。
。2)學(xué)業(yè)好。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀。
。3)思想品德好。熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守社會(huì )公德,遵守《X縣實(shí)驗學(xué)校學(xué)生規范》《X縣實(shí)驗學(xué)校學(xué)生校外文明規范》等各項規范。
2、優(yōu)秀班干部(每班2名)
具體標準:
。1)擔任現任班干部,能以身作則,認真負責,遵守《X縣實(shí)驗學(xué)校學(xué)生規范》《X縣實(shí)驗學(xué)校學(xué)生校外文明規范》等各項規范。
。2)熱心為集體工作,為同學(xué)服務(wù),有較強的`組織能力,在同學(xué)中有較高威信。
。3)學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良。
3、學(xué)習標兵(一—三年級每班7名,四—六年級每班5名)
。1)書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)。
。2)能認真完成作業(yè)。
。3)勤奮學(xué)習,成績(jì)優(yōu)良。
4、文明禮儀標兵(一—三年級每班7名,四—六年級每班5名)
具體標準:
能遵守《X縣實(shí)驗學(xué)校學(xué)生校園禮儀規范》和《X縣實(shí)驗學(xué)校學(xué)生校外文明規范》的規定。
5、特殊標兵
具體標準
。1)運動(dòng)標兵在體育方面成績(jì)優(yōu)異或者在各種體育活動(dòng)中表現突出。
。2)藝術(shù)標兵在音樂(lè )、美術(shù)方面成績(jì)優(yōu)異,積極參加文娛活動(dòng),在書(shū)法、繪畫(huà)、文藝、演講等活動(dòng)中表現突出或獲獎。
。3)文學(xué)標兵熱愛(ài)閱讀,樂(lè )于寫(xiě)字。
。4)拾金不昧標兵撿到物品能及時(shí)歸還失主或交公。
。5)勞動(dòng)標兵熱愛(ài)勞動(dòng),不怕臟、不怕累,認真值日,積極參與衛生大掃除。
。6)環(huán)保標兵有較強的環(huán)保意識和良好的個(gè)人衛生習慣,不隨地吐痰,不亂丟、主動(dòng)撿拾垃圾。愛(ài)護公物,節約用電用水。
各班可根據實(shí)際情況確定特殊標兵的名稱(chēng)和每項特殊標兵所占的人數。
六、否決項
出現下列行為者,取消評優(yōu)資格:
1、在考試過(guò)程中有作弊行為的。
2、頂撞老師,欺負弱小同學(xué)的。
3、在校園內、教學(xué)樓內、教室內追逐打鬧、大聲喧嘩,在樓梯上推搡打鬧、不右行,不使用文明用語(yǔ),經(jīng)勸告仍不改正的。
4、亂扔果皮紙屑,亂倒垃圾,在校內吃零食等經(jīng)勸告仍不改正的。
5、家長(cháng)來(lái)校接送不按學(xué)校規定,經(jīng)多次勸告仍我行我素的。
6、其他違反學(xué)生行為規范、校規校紀經(jīng)警告仍不改正的。
七、評選辦法
1、班主任帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習評優(yōu)方案。
2、班主任組織全班同學(xué)民主投票,并當場(chǎng)唱票。
3、根據得票的多少,確定各項優(yōu)秀學(xué)生并填寫(xiě)評優(yōu)匯總表。
4、每名同學(xué)評優(yōu)最多確定一項。
八、完成時(shí)間
評優(yōu)匯總表于1月17日上午11:30前交小學(xué)教導處。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案7
為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習與參與活動(dòng)的積極性,同時(shí)讓學(xué)生的付出得到認同,并培養學(xué)生的自信心與成就感,我校開(kāi)展了評選“學(xué)生”的活動(dòng)。通過(guò)“學(xué)生”的評比,幫助學(xué)生構建自身發(fā)展所需的知識結構,發(fā)展自己的特長(cháng),張揚自己的個(gè)性,使每個(gè)學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展,以至走向成功。
一、培育目標
讓學(xué)生把自己融入班級管理中,自己評價(jià)自己,自己教育自己,行動(dòng)有目標,發(fā)展有方向,人人有亮點(diǎn),讓每個(gè)個(gè)體得到限度的發(fā)展,最差至少也能獲得幾顆星。學(xué)生的思想、情操、知識、創(chuàng )造力都得到升華,為學(xué)生終身發(fā)展,樹(shù)立正確的人生觀(guān),追求人生價(jià)值奠定堅實(shí)的基礎。
二、組織機構
為更好地落實(shí)、完善--小學(xué)“學(xué)生”評價(jià)工作,特成立了--小學(xué)“學(xué)生”評價(jià)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):zz
副組長(cháng):zz
成員:各班班主任
三、學(xué)生的評比原則
人人都有“星”,努力爭“五星”。
四、學(xué)生的評比程序
以學(xué)期為階段,每月評比一次,由學(xué)生自評、小組互評、班委評議、班主任審核,期末審批,學(xué)校表彰。
(一)學(xué)生評價(jià)
文明學(xué)生的評比一般放在月末的班會(huì )時(shí)間進(jìn)行。每月每位學(xué)生對照《學(xué)生的評比條件》進(jìn)行自我評定,在認為完全達標、基本達標和尚未達標的項目后打“√”,并在每一方面欄后記總分。再由小組對該生的自評結果進(jìn)行評議,寫(xiě)出評議結果,然后交班委評議。
(二)教師審核
每月獲星的結果由班主任老師審核確認。期末的1—3學(xué)生由班主任老師審核確認,4—5學(xué)生由班主任審核并報審批。每月的和期末的1—3不受百分比限制,期末4—5學(xué)生分別占班級學(xué)生數的15%—20%和5%—10%。
(三)學(xué)校授星
根據班主任老師的審核結果,學(xué)校進(jìn)行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對獲1—5稱(chēng)號的學(xué)生進(jìn)行表彰
五、各種學(xué)生評選標準:
(一)學(xué)習之星:
1、學(xué)習態(tài)度認真,能克服學(xué)習中的困難。
2、能獨立思考,學(xué)習主動(dòng)、自覺(jué),能按時(shí)獨立完成作業(yè)。
3、有一定的學(xué)習方法,學(xué)習效果好。
4、善于與他人交流、合作,有一定的探究能力。
5、在期中、期末、月考中,語(yǔ)、數成績(jì)突出的。
(二)文明之星:
1、遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,不在操場(chǎng)、樓道、和教室內跑跳、打鬧。
2、認真遵守課堂紀律,不遲到、早退、曠課,上好每一節課,不做與課堂內容無(wú)關(guān)的事情,不在課上做打擾其它同學(xué)的事。
3、穿戴整潔,衣著(zhù)大方,佩戴;、說(shuō)話(huà)文明,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不罵人。
4、尊敬師長(cháng),孝敬父母,能虛心聽(tīng)取老師家長(cháng)的教誨,不頂撞長(cháng)輩,會(huì )用禮貌用語(yǔ)。
5、與同學(xué)友好相處,熱情待人。
(三)藝術(shù)之星:
1、在音樂(lè )、美術(shù)、繪畫(huà)等方面有特長(cháng)。
2、積極參加學(xué)校的文體方面活動(dòng),表現突出的。
3、參加校內外文藝、美術(shù)等比賽獲獎。
(四)書(shū)法之星:
1、熱愛(ài)書(shū)法,能積極參加學(xué)校的書(shū)法興趣小組。
2、在每次校寫(xiě)字比賽中,成績(jì)突出。
3、在各級比賽中頻頻獲獎,能為班級增光。
4、能協(xié)助語(yǔ)文老師做好本班的寫(xiě)字教學(xué)工作與寫(xiě)字后進(jìn)生的輔導工作。
(五)環(huán)保之星:
1、熱愛(ài)勞動(dòng),認真做好值日工作和大掃除。
2、積極參加學(xué)校組織的社會(huì )公益勞動(dòng),勞動(dòng)中不怕臟,不怕累。
3、在家能做一些力所能及的家務(wù),生活基本自理,并能為父母排憂(yōu)解難。
4、自己衣著(zhù)整潔,勤洗澡,勤剪指甲,是學(xué)生表率。
(六)寫(xiě)作之星:
1、熱愛(ài)寫(xiě)作,能積極參加校小記者站活動(dòng)。
2、在校舉行的各類(lèi)作文比賽中,成績(jì)突出。
3、在縣級以上比賽中頻頻獲獎,能為學(xué)校、班級增光。
4、在縣級以上報刊雜志上發(fā)表文章不得少于兩篇。
(七)讀書(shū)之星:
1、熱愛(ài)讀書(shū),積極參加校各種讀書(shū)活動(dòng)。
2、能利用一切可以利用的時(shí)間閱讀課外書(shū),是本班學(xué)生學(xué)習的表率。
3、年級學(xué)生每學(xué)期讀書(shū)不得少于5萬(wàn)字。
4、讀后能及時(shí)認真書(shū)寫(xiě)讀后感,并與其他同學(xué)分享讀書(shū)收獲。
5、能積極協(xié)助班主任做好班級圖書(shū)的借閱、登記工作,能帶領(lǐng)全班學(xué)生認真讀書(shū),班級讀書(shū)氛圍濃厚。
六、評選及獎勵辦法:
1、班級每月評選一次。首先由本人據實(shí)申請,由小組評議。其次由班委會(huì )復評。最后由班主任征求任課教師意見(jiàn)后批準。
2、學(xué)校、班級要建立學(xué)生管理檔案,并及時(shí)進(jìn)行表彰。與操行等級嚴格掛鉤:全期均被評為六星以上(含六星)計為優(yōu)秀;一學(xué)期有三次評為三星以下的學(xué)生視為操行不合格;其余計為良好。
3、有違紀受學(xué)校處分的學(xué)生,不能評為學(xué)生,待處分取消后,才有資格評選。
七、具體要求:
1、利用班會(huì )時(shí)間分班學(xué)習“學(xué)生”內容,經(jīng)常對照檢查自己。
2、由各班組織學(xué)生月評,評比結果及時(shí)上報,以便統計表彰。
八、組織指導:
1、學(xué)校負責組織貫徹學(xué)習,指導實(shí)施、落實(shí)。
2、班主任具體操作,指導每個(gè)學(xué)生認真學(xué)習、落實(shí),并抓好周評、月評、期末評選工作。
3、學(xué)校結合每月的月考和月評,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行表彰。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案8
為了充分發(fā)揮先進(jìn)班集體和優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,提高文明校園建設整體水平,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,結合我校學(xué)生工作的實(shí)際情況,在學(xué)生學(xué)年綜合素質(zhì)測評的基礎上開(kāi)展學(xué)生的評先評優(yōu)工作,具體事項規定如下:
一、評選項目
先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生。
二、評選對象
具有我校學(xué)籍的全日制普招高職學(xué)生和班集體。
三、評選條件及比例
1、先進(jìn)班集體
(1)有政治思想素質(zhì)好、團結協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系群眾的班委;
(2)有朝氣蓬勃、積極上進(jìn)、勤學(xué)尊師、樂(lè )于助人、遵紀守法、集體觀(guān)念強、文明健康的良好班風(fēng);
(3)學(xué)風(fēng)良好,互幫互促,學(xué)生學(xué)年綜合素質(zhì)測評成績(jì)較高;
(4)積極開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng)和課外活動(dòng),具有良好的文化氛圍;
(5)班級成員積極參加文明校園建設;
(6)班級成員積極參加體育鍛煉,達到《國家體育鍛煉標準》;
(7)學(xué)生中無(wú)重大違法和違紀行為。
先進(jìn)班集體的推薦名額:按每8個(gè)班級推薦1個(gè)先進(jìn)班集體,凡被評為先進(jìn)班集體的班級,在評優(yōu)中可增加1名個(gè)人評優(yōu)名額。
2、三好學(xué)生
(1)品德好:具有正確的政治方向,堅持黨的基本路線(xiàn),熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,熱愛(ài)人民,遵紀守法,有良好的道德修養,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加社會(huì )實(shí)踐,在文明校園建設中起模范帶頭作用。
學(xué)習好:學(xué)習目的明確,學(xué)習態(tài)度端正,所學(xué)課程成績(jì)優(yōu)秀,有鉆研精神和獨立思考、分析、解決問(wèn)題的能力,具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
身體好:積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng),有良好的衛生習慣和健康的身心素質(zhì),通過(guò)國家《大學(xué)生體育合格標準》。
(2)三好學(xué)生學(xué)年平均成績(jì)應在80分以上,學(xué)年綜合素質(zhì)測評成績(jì)在班級前3名,推薦名額一般控制在本班級學(xué)生數的4%。
3、優(yōu)秀學(xué)生干部
(1)組織紀律強,模范執行學(xué)生規范,能以身作則影響和帶動(dòng)其他同學(xué)。
(2)積極參加學(xué)校公益工作,工作熱情高,為廣大同學(xué)服務(wù)。
(3)能堅持原則,維護集體利益,大膽管理,敢于同各種不良思想和違紀行為做斗爭。
(4)學(xué)習成績(jì)良好,獲學(xué)校學(xué)生三等以上獎學(xué)金。
(5)優(yōu)秀學(xué)生干部推薦名額以班級為單位推薦2人,被推薦為先進(jìn)班集體的可以推薦3人。
4、優(yōu)秀畢業(yè)生評選條件
。1)堅持黨的基本路線(xiàn)和各項方針政策,有強烈的愛(ài)國熱情和報國愿望;模范遵守國家法規和校紀校規,遵守國家就業(yè)政策,服從國家建設的需求。
。2)在校期間,連續三學(xué)年獲得三等以上獎學(xué)金;或在校期間,獲得兩次二等獎學(xué)金,未獲得獎學(xué)金學(xué)年不得有科目補考。
。3)畢業(yè)論文、畢業(yè)設計成績(jì)良好以上。
。4)在各項學(xué)習活動(dòng)、文體競賽以及科技活動(dòng)中獲得省、市級以上表彰者,給予優(yōu)先考慮。
。5)評選比例:按畢業(yè)生人數的3%評選。
。6)在校期間,無(wú)受過(guò)紀律處分。
四、評選辦法及表彰
1、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生的評定,由各系(部)兩委、班委、輔導員推薦,在民主評議的基礎上,由系(部)黨總支研究確定,送校學(xué)生管理處審核,報學(xué)校批準。
2、先進(jìn)班集體由各系(部)輔導員推薦、評議,經(jīng)系(部)黨總支同意推薦,由校學(xué)生管理處會(huì )同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行審核,報學(xué)校批準。
3、各系(部)的評選于下一學(xué)年的第四周前完成,畢業(yè)班學(xué)生的評優(yōu)工作在實(shí)習返校后至畢業(yè)前完成。
4、評先評優(yōu)初評名單應在系(部)公示七天,接受廣大師生監督。
5、各系(部)應在規定時(shí)間內將材料送交學(xué)生管理處審核,逾期以自動(dòng)棄權處理。經(jīng)審核后的材料歸入學(xué)生檔案。
6、各系(部)根據情況在適當時(shí)候召開(kāi)表彰會(huì )。
五、注意事項
1、評先評優(yōu)工作要在各系(部)黨總支領(lǐng)導下進(jìn)行,在評選過(guò)程中,要堅持德、智、體全面發(fā)展的原則,按照標準、公平公正、實(shí)事求是地進(jìn)行,寧缺勿濫。要注意傾聽(tīng)同學(xué)、教師的反映,置評先評優(yōu)于群眾監督之下。
2、對于某一方面成績(jì)特別突出且能影響和帶動(dòng)其他同學(xué)一起進(jìn)步,但個(gè)別方面稍差的,經(jīng)各系(部)研究同意后報校學(xué)生管理處審核。
3、各系(部)要加強對各類(lèi)先進(jìn)對象的跟蹤調查,及時(shí)了解反饋情況,切實(shí)保證評優(yōu)的激勵作用和先進(jìn)的模范帶頭作用。
4、各系(部)在完成學(xué)生學(xué)年綜合素質(zhì)測評的基礎上,按時(shí)做好評選工作,申報的學(xué)生須填寫(xiě)《福建船政交通職業(yè)技術(shù)學(xué)!叭脤W(xué)生”、 “優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”申請表》,經(jīng)核批蓋章后及時(shí)存入學(xué)生個(gè)人檔案。
六、本條例未盡事宜由校學(xué)生管理處負責解釋。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案9
一、指導思想
體現“以人為本”的理念,正確引導學(xué)生爭當校園“明星”,自我約束,自主管理,養成文明的行為習慣。全面、公正、合理考核評價(jià)學(xué)生。培養志向高遠、人格健全、素質(zhì)全面,特長(cháng)明顯的一代新人。
二、評價(jià)依據:
擬定本方案的依據是新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生禮儀常規》
三、十星內容及評價(jià)要素:
1、守紀之星:遵守紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德,遵守國家法令。無(wú)遲到、曠課、瘋狂、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧、抽煙、酗酒等現象及不安全行為現象發(fā)生。對損害班級、學(xué)校利益、破壞公共設施的行為制止,勸阻,及時(shí)報告。
2、文明之星:使用禮貌用語(yǔ),說(shuō)話(huà)文明,形象端莊,舉止大方,彬彬有禮,對人有禮貌,見(jiàn)師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好。虛心接受老師的批評教育。衣著(zhù)得體,;张鍘б幏。
3、助人之星:與同學(xué)團結友愛(ài),互幫互助,不拉幫結派,不欺侮他人,不挑撥是非、挑唆矛盾妨礙他人,在學(xué)習、生活、勞動(dòng)等方面主動(dòng)幫助他人。
4、閃亮之星:學(xué)習思想端正,態(tài)度認真積極,成績(jì)優(yōu)秀,有一套行之有效的學(xué)習方法,學(xué)習效率高,能在組內、班內發(fā)揮積極的帶動(dòng)作用。
5、激情之星:上班積極主動(dòng),搶答次數多,展示敢爭先,對其他同學(xué)的影響大。
6、發(fā)展之星:雖基礎不好,但能夠認真學(xué)習,主動(dòng)參與,成績(jì)逐步提高。學(xué)習刻苦認真,按時(shí)獨立完成作業(yè),課堂認真聽(tīng)講,自習課及課余合理安排時(shí)間,主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習。
7、進(jìn)步之星:課堂勤于思考,積極參與,不懂的問(wèn)題及時(shí)向他人請教。成績(jì)提升快。
8、健體之星:積極參加體育鍛煉,身心健康,有良好的健康行為習慣和高雅的生活情趣。
9、才藝之星:積極參加學(xué)校班級組織的活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,擁有一技之長(cháng),在學(xué)校組織的活動(dòng)中能展示其特長(cháng)或在各項競賽中獲獎。
10、勞衛之星:積極參加公益勞動(dòng),熱心為同學(xué)老師服務(wù),有良好的個(gè)人和公共衛生習慣,不亂涂亂丟,不隨地吐痰,見(jiàn)到不凈處主動(dòng)打掃。
四、評選辦法:
1、每?jì)芍茉u選一次。首先由學(xué)生本人據實(shí)自評,然后利用班會(huì )分組評議,最后由班委會(huì )班干部、班主任會(huì )同各科任教師意見(jiàn)確定。
2、有重大違紀行為受到學(xué)校紀律處分的學(xué)生,處分期間取消評選資格。
3、每次每星評選四人。每名同學(xué)可參評多個(gè)明星。
4、評比獲得閃亮之星、激情之星、發(fā)展之星、發(fā)展之星照片上明星榜。十星學(xué)生的評選結果記入《道德銀行存折》,每獲得一星加5分。
5、期末根據平時(shí)得星的數量,評選學(xué)期之星。期末總評結果記入學(xué)生檔案。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案10
第一章 總則
第一條 為了貫徹黨和國家的教育方針,建設優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍和育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展,成為具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人,根據《中華人民共和國高等教育法》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》的有關(guān)規定,結合我院實(shí)際情況,制定本辦法。
第二條 我院在籍注冊的學(xué)生,德、智、體等全面發(fā)展或在思想品德、學(xué)業(yè)成績(jì)、科技創(chuàng )造、鍛煉身體及社會(huì )服務(wù)等方面表現突出者,依據本辦法給予表彰和獎勵。
第三條 學(xué)院的評優(yōu)、評先應遵循公開(kāi)、公平、公正的原則,嚴格標準,規范程序。
第二章 評選條件
第四條 三好學(xué)生評選條件
一、努力學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,熱愛(ài)祖國,擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策。
二、自覺(jué)遵守法律法規和學(xué)校各項規定,無(wú)違法違紀現象,積極參加集體活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì )服務(wù),誠實(shí)守信,品行端正,明禮修身,團結友愛(ài)。
三、學(xué)習目的明確,勤奮刻苦,學(xué)風(fēng)嚴謹,成績(jì)優(yōu)秀,在本學(xué)年度獲得獎學(xué)金。
四、積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng),有良好的身心素質(zhì)。達到《大學(xué)生體育鍛煉合格標準》良好以上成績(jì);講究個(gè)人衛生和公共衛生,在宿舍文明建設中達標。
第五條 優(yōu)秀學(xué)生干部評選條件
一、具有堅定正確的政治方向。注重思想道德建設,不斷提高思想政治素質(zhì),在政治學(xué)習、組織紀律、勞動(dòng)衛生和宿舍文明建設等活動(dòng)中起模范帶頭作用。
二、全心全意為同學(xué)服務(wù),有較強的工作能力和組織能力,在學(xué)生中有良好的群眾基礎。嚴格要求自己,以身作則,率先垂范,是優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的帶頭人。對所擔負的工作認真負責、勤勤懇懇并且成績(jì)突出;工作中顧全大局,有較強的團隊精神。
三、學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習目標明確,勤奮學(xué)習,成績(jì)優(yōu)良。
四、積極組織、參加體育鍛煉和文娛活動(dòng),身心健康。
第六條 先進(jìn)班集體條件
一、班委會(huì )凝聚力強,班干部素質(zhì)較高,認真負責,能團結全班同學(xué)出色地完成各項工作任務(wù)。
二、有正確的政治輿論環(huán)境,濃厚的文化學(xué)習氛圍,尊敬師長(cháng)、文明禮貌。
三、能以學(xué)生成才為目標開(kāi)展多種形式的學(xué)習活動(dòng),專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣濃厚,學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,學(xué)風(fēng)嚴謹,效果良好。
四、全班同學(xué)互相幫助,團結友愛(ài),積極開(kāi)展批評與自我批評,遵紀守法,敢于同不良現象做斗爭。
五、積極參加校、系組織的各項集體活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng),全班同學(xué)都能堅持體育鍛煉,達到國家體育鍛煉標準,身心健康,積極向上。
六、注重宿舍文明建設,在宿舍安全、衛生評比中,達標率較高。
第三章 組織實(shí)施
第七條 三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體的評選工作由學(xué)生工作處負責并組織實(shí)施。
第八條 評選程序
一、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選,要經(jīng)過(guò)學(xué)生民主評選,系評定并公示,報學(xué)生處審核。
二、先進(jìn)班集體的評選要在班級工作量化考核的基礎上進(jìn)行,系評定并公示,報學(xué)生處審核。
三、學(xué)院將評審結果公示一周,接受師生監督。
第九條 評選比例
一、校級優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例為學(xué)生干部總數的5%;
二、校級三好學(xué)生的評選比例為學(xué)生總數的5%;
三、校級先進(jìn)班集體的評選比例為全校班級總數的5%。
四、系級優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例為系學(xué)生干部總數的10%;
五、系級三好學(xué)生的評選比例為系學(xué)生總數的10%;
第十條 三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體的評選工作,每年9月份進(jìn)行。
第四章 獎勵辦法
第十一條 三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體的獎勵,堅持以精神鼓勵為主、物質(zhì)獎勵為輔的原則。評審結束后,由學(xué)院、系分別對三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體授予榮譽(yù)稱(chēng)號,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
第五章 附則
第十三條 本辦法由學(xué)生工作處負責解釋。
第十四條 本辦法自公布之日起試行。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案11
一、指導思想
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,培養學(xué)生良好行為習慣,促使學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )審美,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強班級凝聚力,促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、評選項目
全能之星,守紀之星,學(xué)習之星,進(jìn)步之星,誠信之星,文明之星
三、評選標準
(1)全能之星:思想品德好,遵紀守法,為人誠實(shí),積極向上;助人為樂(lè ),積極幫助同學(xué)解決學(xué)習困難;刻苦學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。
(2)守紀之星:思想品德好,有強烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),敢于同不良現象作斗爭,集體榮譽(yù)感強;模范地遵紀守法,當月內無(wú)任何違紀行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開(kāi)展紀律工作,對學(xué)生的違紀行為進(jìn)行積極監督。
(3)學(xué)習之星:學(xué)習態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂(lè )于探究,有良好的學(xué)習習慣,成績(jì)突出,在學(xué)習方面起模范帶頭作用。
(4)進(jìn)步之星:學(xué)習態(tài)度認真,學(xué)習方法科學(xué),綜合表現優(yōu)秀。學(xué)習成績(jì)在原有基礎上有很大程度提高,并能及時(shí)總結經(jīng)驗。
(5)誠信之星:誠實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅持道義,主持公道,能見(jiàn)義勇為,敢于批評不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。
(6)文明之星:能自覺(jué)遵守法律、法規,模范遵守學(xué)校校規,言行舉止大方得體,儀表整潔,尊師守紀,團結同學(xué),無(wú)任何違紀現象,有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡,并能深受師長(cháng)、同學(xué)好評,人際關(guān)系好,具有學(xué)生的良好形象。
四、評選辦法及表彰
l、班級中每周評選“班級之星”。由班長(cháng)周末提名,星期天下午自習課進(jìn)行評議表決。
2、各班級在班級內部“班級之星”評選的基礎上,推薦1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級組“每月之星”的評選,于每月最后一周周三前,將符合評選條件的推薦人選報送年級組,由年級組評選出“每月之星”。
3、每周各班評選出的“班級之星”由各班主任在班級范圍內予以表?yè)P并在班級公示欄張榜公布;年級組評選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站,向全校公示,并進(jìn)行表彰。
4、各班級要高度重視,認真組織好本班級的評選工作。要以評選活動(dòng)為契機,加強對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級之星”、學(xué)!懊吭轮恰钡氖痉稁(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長(cháng)。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案12
一、三好學(xué)生評選標準:(班級人數的10%)
1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校有關(guān)規章制度,積極參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。
2、熱愛(ài)學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀,每學(xué)期期末考試各科成績(jì)總分排名班級前10名【一年級包含語(yǔ)文和數學(xué)學(xué)科;二年級包含語(yǔ)文、數學(xué)和品德三門(mén)學(xué)科;三至六年級包含語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德五門(mén)學(xué)科(語(yǔ)文、英語(yǔ)和數學(xué)考試成績(jì)優(yōu)秀以上,科學(xué)和品德學(xué)科考試成績(jì)良好以上)】。
3、積極主動(dòng)地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內外活動(dòng)。體育考核80分以上,藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績(jì)優(yōu)秀以上;身體健康,有良好的衛生習慣及良好的心理素質(zhì)。
二、單項積極分子評選標準:(班級人數的15%)
1、自覺(jué)執行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守社會(huì )公德。
2、極主動(dòng)地開(kāi)展班級工作,認真完成老師交辦的各項任務(wù),具有一定的語(yǔ)言表達、組織管理、協(xié)調合作的能力。班級工作有創(chuàng )新,成績(jì)顯著(zhù)。在師生中獲得一致好評。
三、操作程序:
1、每班推選的候選學(xué)生,將參評學(xué)生資料上交到政教處(6月29日前)。
2、由政教處將參評學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導,由分管領(lǐng)導、相關(guān)老師、班主任共同依據評選條件評選出學(xué)生名單,報學(xué)校審核、公示。
3、學(xué)校將各班級推薦上報候選名單,在校務(wù)公開(kāi)欄公示3天以上,接受師生監督,公示無(wú)異議后于休業(yè)典禮時(shí)表彰。
四、有關(guān)事項:
。ㄒ唬└靼嗉墤袑(shí)加強領(lǐng)導,認真組織實(shí)施,嚴格執行評選程序,嚴格把握評選標準,堅持公開(kāi)、公平、公正原則,認真做好評選推薦工作,保證評選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。
。ǘ┯邢铝星樾握,一票否決:
1、亂扔、亂吐、亂涂、說(shuō)臟話(huà)、翻越學(xué)校禁止區域、打架、集合做操等集體活動(dòng)說(shuō)話(huà)亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現,經(jīng)教育不改或被記錄者。
2、逃學(xué)、不尊老愛(ài)幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,做出有損班級或學(xué)校聲譽(yù)的行為者。
。ㄈ┫嚓P(guān)評選材料送交要求:
各班主任對照參評條件,認真填寫(xiě)政教處下發(fā)的表格,并將表格和有關(guān)材料按時(shí)上交政教處,過(guò)期指標作廢。
說(shuō)明:
1、優(yōu)秀學(xué)生及各類(lèi)積極分子名單填報工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單,請班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動(dòng)態(tài)中下載進(jìn)行填寫(xiě),填寫(xiě)完畢后將名單以QQ形式發(fā)給我(6月29日前)。
2、在評選過(guò)程中條件相當者,學(xué)校對有較強的運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐能力和開(kāi)拓創(chuàng )新精神的學(xué)生實(shí)行加分。在學(xué)校開(kāi)展的征文比賽、演講比賽、數學(xué)(口算)競賽、體育、藝術(shù)、等活動(dòng)中獲獎?wù),享受加分(本學(xué)期獲得校級、區級、市級和國家級一等獎?wù)叻謩e加1-4分,二等獎及以下者分別按50%計分,三等獎及以下者分別按25%計分)。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案13
一、評選的指導思想
為張揚學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的亮點(diǎn)、個(gè)性、特色和先進(jìn)性,促進(jìn)和激勵學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng),依據學(xué)校確定的“一所有夢(mèng)想的學(xué)校,一個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現的地方”的辦學(xué)愿景,以“有情有禮有志有恒”為培養目標,學(xué)校通過(guò)完善評優(yōu)制度,擴大優(yōu)秀學(xué)生的比例,豐富優(yōu)秀學(xué)生的內涵,來(lái)激發(fā)學(xué)生追求優(yōu)秀、創(chuàng )造優(yōu)秀的活力和內驅力,進(jìn)而使廣大學(xué)生全面提高自身素質(zhì),充分發(fā)展個(gè)性特長(cháng)。
二、“優(yōu)秀學(xué)生”評選內容及條件
優(yōu)秀學(xué)生分為“綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(cháng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生”。
類(lèi)別
獎項名稱(chēng)及名額
評選條件
評選負責人
綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生
學(xué)習標兵
2/班
A思想品德好。熱愛(ài)祖國,關(guān)心國家大事,積極上進(jìn),遵紀守法,講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互助友愛(ài),愛(ài)護公物,講究衛生,勇于開(kāi)展批評與自己批評。有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習慣,積極參加各項勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀(guān)點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
B學(xué)習好。學(xué)習目的明確,學(xué)習態(tài)度端正。有良好的學(xué)習習慣,能堅持說(shuō)普通話(huà),能獨立認真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jì)優(yōu)良。
C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛生習慣,積極參加各項文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績(jì)在良好等級以上。
D原則上要在班內獲得二項個(gè)性特長(cháng)以上榮譽(yù)。
班主任
優(yōu)秀學(xué)生干部
2/班
A熱愛(ài)集體,模范執行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。
B學(xué)習態(tài)度端正,能較好地掌握各門(mén)功課的基礎知識技能,能堅持說(shuō)普通話(huà),學(xué)習成績(jì)良好。
C熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,愛(ài)護公物,講究社會(huì )公德,勤勞儉樸。
D熱心集體工作,為同學(xué)服務(wù),有較強的組織,領(lǐng)導能力,在同學(xué)中能起模范帶頭作用,在同學(xué)中有較高的威信,受到師生好評。
E作為隊干部能以身作則,勇挑工作重擔,不拈輕怕重,為中隊發(fā)展向老師提出合理化建議,是老師的得力助手。
F能堅持鍛煉身體,積極參加學(xué)校舉行的各類(lèi)活動(dòng),表現突出。
班主任
三好學(xué)生
不多于8人/班
A思想品德好。熱愛(ài)祖國,關(guān)心國家大事,積極上進(jìn),遵紀守法,講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),互助友愛(ài),愛(ài)護公物,講究衛生,勇于開(kāi)展批評與自己批評。有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習慣,積極參加各項勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀(guān)點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
B學(xué)習好。學(xué)習目的明確,學(xué)習態(tài)度端正。有良好的學(xué)習習慣,能堅持說(shuō)普通話(huà),獨立認真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jì)優(yōu)良。
C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛生習慣,積極參加各項文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績(jì)在良好等級以上。
班主任
個(gè)性特長(cháng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生
國學(xué)達人
熱愛(ài)國學(xué),能熟練背誦國學(xué)經(jīng)典,傳播國學(xué)精神、了解熟知國學(xué)內涵,并做到知行合一。
班主任
禮儀達人
熱愛(ài)集體,文明守紀,誠信待人,樂(lè )于助人,學(xué)校里的好學(xué)生,家里的好孩子,社會(huì )上的好少年。
班主任
服務(wù)達人
能隨時(shí)隨地為他人著(zhù)想,幫助他人,為集體做貢獻。
班主任
合作達人
具有健康的心理和健全的人格,能以寬廣的胸懷接納人,善于與不同性格的人相處,常把快樂(lè )帶給大家。具有較強的團隊意識,在各類(lèi)活動(dòng)中都能表現出良好的組織能力和合作精神。在合作和競爭的環(huán)境中能不斷地成長(cháng)和發(fā)展。
班主任
環(huán)保達人
穿戴整潔,勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等垃圾;看見(jiàn)校園內有雜物能主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里;看見(jiàn)亂扔亂拋垃圾的現象敢于及時(shí)上前制止;愛(ài)好一草一木,不亂踩亂摘花草樹(shù)木;愛(ài)護校園門(mén)窗、桌凳,不隨意涂抹刻畫(huà)或者拖拽;節約用水,節約用電,珍惜紙張,不用少用一次性制品,對垃圾和廢舊電池等分類(lèi)整理,不吃野生動(dòng)物,愛(ài)惜糧食;熱心環(huán)保公益活動(dòng),積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng),積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。
班主任
閱讀達人
喜歡閱讀,能經(jīng)常主動(dòng)閱讀課外書(shū),知識面廣,詞匯豐富,能在習作中運用閱讀中積累的詞句,語(yǔ)言表達能力突出。
語(yǔ)文老師
藝術(shù)達人
具有良好的音樂(lè )或美術(shù)素養(包括書(shū)法),能通過(guò)欣賞音樂(lè )、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動(dòng)中陶冶自己的情操。積極參加班級環(huán)境布置,音樂(lè )美術(shù)競賽等各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng),且在藝術(shù)活動(dòng)中表現突出。
音樂(lè )、美術(shù)老師
書(shū)法達人
喜歡書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、練字,經(jīng)常參加黑板報、墻報等活動(dòng),要求平時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,在師生中有一定影響,并獲得校級以上榮譽(yù)。
語(yǔ)文老師
運動(dòng)達人
堅持參加科學(xué)鍛煉,身體素質(zhì)良好,在組織班級體育活動(dòng)中或校、區運動(dòng)會(huì )上有較好表現。
體育老師
創(chuàng )意達人
愛(ài)學(xué)習,勤思考,思維活躍,思路開(kāi)闊,知識面廣。在集體活動(dòng)的.過(guò)程中經(jīng)常有新點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內校外各類(lèi)科技活動(dòng),并能獲獎。
班主任
三、“優(yōu)秀學(xué)生”評選范圍
一至六年級全體在校學(xué)生。
四、評選方式
由各班班主任老師在利用班會(huì )課時(shí)間在班內組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(cháng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生”的評選,具體步驟是根據學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結合,先推薦“個(gè)性特長(cháng)類(lèi)學(xué)生”,再推薦“綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生”,然后全班學(xué)生公開(kāi)投票決定評選結果。大隊部將對各班的評優(yōu)過(guò)程的規范性進(jìn)行檢查。同時(shí),專(zhuān)職老師對自己負責的評優(yōu)項目進(jìn)行評選,并把評選結果經(jīng)過(guò)級報給自己所執教班級的班主任老師。
五、獎勵辦法
學(xué)習標兵和優(yōu)秀學(xué)生干部
。1)每學(xué)期每班推薦各2人。
。2)全校張榜公布,發(fā)獎狀,獎品,寫(xiě)入素質(zhì)報告冊,記入檔案。
三好學(xué)生和個(gè)性特長(cháng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生
。1)每學(xué)期每班推薦名額為班級人數的60%,其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以?xún)取?/p>
。2)全校張榜公布,寫(xiě)入素質(zhì)報告冊,記入檔案,其中三好學(xué)生發(fā)獎狀和獎品。
六、評選時(shí)間
每學(xué)期期末
說(shuō)明:
1、學(xué)習標兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。
2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以?xún)龋?0人以上推薦10人),班級優(yōu)秀達人每項不超過(guò)2人。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案14
一、指導思想
實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)“文化立校,體藝增色”的辦學(xué)理念,實(shí)現“凝聚正能量,再鑄西中輝煌”的奮斗目標,張揚學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的個(gè)性、特長(cháng)和先進(jìn)性,激勵學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)。依據學(xué)校確定的“培養健全的現代人”的育人目標,為每個(gè)學(xué)生終生發(fā)展奠基。學(xué)校通過(guò)完善學(xué)生評優(yōu)制度,豐富優(yōu)秀學(xué)生的內涵,鼓勵學(xué)生爭先創(chuàng )優(yōu)的積極性,使全體學(xué)生在西鄉學(xué)校健康成長(cháng),全面發(fā)展。
二、評比類(lèi)別和條件
優(yōu)秀學(xué)生分為綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生、特長(cháng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生
1、綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生(德育處李偉鋼負責,具體安排見(jiàn)附表)
。1)十佳學(xué)生:按德、智、體、美、勞綜合表現,在全校范圍評選十位優(yōu)秀學(xué)生。
。2)德育標兵:按學(xué)!皩W(xué)生禮儀常規”評定。
。3)優(yōu)秀學(xué)生干部:按學(xué)!皟(yōu)秀干部評選條例”評定。
。4)環(huán)保衛士:按學(xué)校相關(guān)規定評定。
。5)三好學(xué)生:按“三好學(xué)生評選條例”評定。
2、學(xué)習類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生(教學(xué)處劉日光負責)
。1)學(xué)習標兵:每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級排名,前20名獲獎,其中1—6名為一等獎,獎勵每人價(jià)值300元書(shū)籍等學(xué)習資料或購書(shū)卡;7—12名為二等獎,獎勵每人價(jià)值200元書(shū)籍等學(xué)習資料或購書(shū)卡;13—20名為三等獎,獎勵每人價(jià)值100元書(shū)籍等學(xué)習資料或購書(shū)卡,并頒發(fā)獲獎證書(shū)。
。2)學(xué)習優(yōu)秀獎:每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級排名21—100名學(xué)生獲獎,頒發(fā)獲獎證書(shū)。
。3)學(xué)習進(jìn)步獎:每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級排名,進(jìn)步幅度年級前20名學(xué)生獲獎,頒發(fā)獲獎證書(shū),獎勵每人價(jià)值100元書(shū)籍等學(xué)習資料或購書(shū)卡。
3、特長(cháng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生(以下4個(gè)項目上報的人數不超過(guò)各年級班級總數)
。1)藝術(shù)之星(音樂(lè )部:劉玉峰負責;美術(shù)部:張盛軍負責)
音樂(lè )類(lèi):具有良好的音樂(lè )素養,能通過(guò)欣賞音樂(lè )或參加文藝活動(dòng)陶冶自己的情操,具有一定的藝術(shù)水平,在集體活動(dòng)中表現較為突出。學(xué)生要參加學(xué)校文藝演出并在區級以上比賽中獲獎?wù)摺?/p>
美術(shù)類(lèi)(包含傳媒):具有良好的美術(shù)素養,能通過(guò)欣賞作品或參加美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)陶冶自己的情操,具有一定的藝術(shù)水平,在集體活動(dòng)、術(shù)科競賽、宣傳活動(dòng)中表現較為突出者。
。2)陽(yáng)光少年(體育部:鐘卓興負責)
具有良好的生活習慣,健康的生活方式和強健的身體,保持良好的衛生保健習慣,積極參加學(xué)校跑操,堅持參加體育鍛煉,樂(lè )觀(guān)向上、朝氣蓬勃,在班級組織的體育活動(dòng)中或參加校級以上各項體育比賽中起帶頭作用者。
。3)科技之星(教學(xué)處:羅暉)
愛(ài)學(xué)習,勤思考,思維活躍,開(kāi)拓創(chuàng )新,知識面廣;在集體科技活動(dòng)中經(jīng)常有思想、有點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響;在校級以上科技大賽中獲獎?wù)摺?/p>
。4)文學(xué)之星(語(yǔ)文科組:羅代國負責)
積極參加語(yǔ)文學(xué)科競賽和第二課堂活動(dòng),且成績(jì)比較突出。要求符合以下條件之一:
、僭趯W(xué)!伴喿x之星”評比中獲得等級獎;
、谠凇洞箝艠(shù)》校報或其他報刊發(fā)表作品;
、墼谛<壱陨险Z(yǔ)文學(xué)科競賽中獲得等級獎;
、軗握Z(yǔ)文科代表或文學(xué)社負責人。
三、評選辦法及要求
1、綜合類(lèi)評比由班主任組織學(xué)生認真學(xué)習方案,指導班委會(huì )發(fā)動(dòng)學(xué)生經(jīng)民主評議,評選出獲獎學(xué)生,經(jīng)年級審定名單,上報德育處。
2、學(xué)習類(lèi)評比由年級組按教學(xué)處要求評定獲獎學(xué)生后上報教學(xué)處審定名單,由教學(xué)處統一報德育處。
3、特長(cháng)類(lèi)評比由各相關(guān)部門(mén)按類(lèi)別組織專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評比,與年級組協(xié)調審核后名單由年級統一上報德育處。
4、學(xué)校召開(kāi)總結表彰大會(huì ),并出專(zhuān)欄向全校學(xué)生介紹先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡。
5、獎勵用的獎品、獎狀和榮譽(yù)證書(shū)由相關(guān)評選部門(mén)準備和頒發(fā)。
6、有關(guān)獎項指標每年由學(xué)校下達。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案15
一、宗旨:
為表彰在學(xué)生工作中表現突出,成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生干部,發(fā)揚他們無(wú)私奉獻的精神,鼓勵更多的同學(xué)為建設文明校園發(fā)揮更大作用,特設立此獎項。
二、參評范圍:
、傩F委委員、校學(xué)生會(huì )委員、校學(xué)生社團學(xué)生負責人
、谀昙増F總支委員
、鄹靼嗉壈辔
、芨鲌F支部委員
三、參評條件:
、佻F任學(xué)生干部
、谄焚|(zhì)高尚,熱愛(ài)集體,樂(lè )于奉獻,以身作則
、蹖W(xué)生工作成效顯著(zhù)(一學(xué)年),有實(shí)績(jì)
、芄ぷ髂芰,威信高,有號召力
、輰W(xué)習成績(jì)優(yōu)異
四、評選方法:
、倜繉W(xué)年評比一次
、诿堪嘣瓌t評選一位
、墼u選必須由班級采用民主選舉的方式產(chǎn)生候選人推薦上報
、苷烫幘C合考評后審批準
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案16
一 、 評選宗旨
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型,引導學(xué)生樂(lè )于學(xué)習,也樂(lè )于幫助他人學(xué)習。我班從本月開(kāi)始將進(jìn)行勤奮學(xué)習之星之星的評選活動(dòng)。
二、 評選對象:
1.1班
三、評選時(shí)間:
4月1日到4月30日
四、評選標準
原則上班級之星的評選活動(dòng)每周1次,班主任需根據條件嚴格按照評選程序認真執行,班委認真核實(shí)。
1、 學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),能較好地掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能。
2、 善于分析,勤于總結,具有良好學(xué)習習慣。
3、 學(xué)習成績(jì)突出,各科學(xué)習總評成績(jì)均名列班級前茅,在評選前的最后一次大考(包括期中、期末或平時(shí)測驗)中,總分必須在全班10名以?xún)取?/p>
4、 能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習成績(jì),至少有一名幫扶對象。
5、能夠保質(zhì)保量完成各項作業(yè),作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀(guān)且正確率高。
6、 積極配合班級提升班級的學(xué)習氛圍。
五、 評選辦法及表彰:
經(jīng)過(guò)學(xué)生自主報名(或由班委提名),在勤奮學(xué)習之星評選委員
會(huì )進(jìn)行投票選舉表決。評委會(huì )人員組成:班主任,科任老師1名代表,班委3名代表,學(xué)生2名代表。
將評選結果在班級公布,做好記錄,在期末進(jìn)行表彰。
六、準備材料
1. 填寫(xiě)“勤奮學(xué)習之星”申報表
2. 近期生活照一張
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案17
一、“學(xué)習之星”的定位:
“學(xué)習之星”是以學(xué)習為終身目標、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師;是具有崇高師德、充滿(mǎn)社會(huì )責任感和使命感的教師;是學(xué)術(shù)知識廣博,專(zhuān)業(yè)技能熟練,教學(xué)水平較高的好教師;是熱愛(ài)教育、善于合作,個(gè)性得到較為充分發(fā)展,具有自身特長(cháng)的好教師。
二、“學(xué)習之星”的要求:
。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì )做人
1、具有正直、坦誠、堅毅、嚴謹的人生態(tài)度,為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂(lè )觀(guān)。
2、具有高度的工作責任感,為人師表,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。
3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。
。ǘ⿲W(xué)會(huì )做事
1、教學(xué)工作認真、負責、有實(shí)效,努力達到輕負優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實(shí)踐,勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗,具有自己教育教學(xué)的理念和見(jiàn)解,能充分發(fā)揮自己的特長(cháng)為教育教學(xué)服務(wù)。
2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動(dòng)開(kāi)展、心理疏導等教育專(zhuān)業(yè)能力,育人效果明顯。
3、有自己的科研課題,能實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展教育科學(xué)研究,并有一定的研究成果,一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專(zhuān)題小結(論文)。
。ㄈ⿲W(xué)會(huì )求知
1、2004年前學(xué)歷達到本科畢業(yè),養成終身學(xué)習的習慣,不斷更新教育教學(xué)理念。
2、一學(xué)期學(xué)習教育教學(xué)著(zhù)作不少于2本,在校以上范圍內作一次有質(zhì)量的學(xué)習專(zhuān)題講座。
3、加強各類(lèi)知識的學(xué)習,注重文理知識的融會(huì )貫通,逐步做到一專(zhuān)多能的技能結構。
。ㄋ模⿲W(xué)會(huì )共處
1、善于與他人合作,與同事團結和諧相處,樂(lè )于幫助他人,善于學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。
2、能處理好個(gè)人和集體的利益關(guān)系,積極參加各項集體活動(dòng)。
三、“學(xué)習之星”的評選程序:
1、成立“學(xué)習之星”評選小組,負責“學(xué)習之星”的審核。
2、向評選小組提出書(shū)面申請,根據自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結,并提供有關(guān)材料。
3、評選小組根據個(gè)人申報、實(shí)績(jì)考評、專(zhuān)題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核,并張榜公示。
4、“學(xué)習之星”享受一年2000的獎勵。(每年一評)
此方案提交教代會(huì )討論,經(jīng)審議通過(guò)后執行。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案18
為激勵我系學(xué)生用好“學(xué)習強國”平臺的興趣和學(xué)習熱情,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,提升全系文化建設的水平,根據我系實(shí)際情況,決定開(kāi)展 “學(xué)習之星”的評選活動(dòng),具體評比活動(dòng)方案如下:
一、評選對象范圍:
已注冊“學(xué)習強國”學(xué)習平臺,且有學(xué)習積分的財經(jīng)商貿系全體學(xué)生。
二、評選活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
積分截止時(shí)間:20xx年6月5日12:00
報名截止時(shí)間:20xx年6月7日16:00
報名地點(diǎn):xxx
三、評選標準
在“學(xué)習強國”平臺上,學(xué)習積極性高、表現突出、學(xué)習積分穩定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。
四、評選辦法
1、按照自愿報名原則,報名時(shí),本人須出具實(shí)名積分頁(yè)面,并留下本人班級、姓名、聯(lián)系方式等。
2、系部根據報名整體情況,按積分排名,評選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習之星”,評選出全系積分前三十名的學(xué)生,系部將給予表彰,并頒發(fā)獎品。
五、評選活動(dòng)結果
按照最終成績(jì)積分排序,共評出一等獎5個(gè),二等獎10個(gè),三等獎15個(gè)。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案19
為了進(jìn)一步發(fā)掘、培養和宣傳優(yōu)秀學(xué)生,積極發(fā)揮正確價(jià)值導向在學(xué)生成長(cháng)中的作用,在校園中樹(shù)立向榜樣學(xué)習的良好氛圍,鼓勵和帶動(dòng)更多的學(xué)生共同進(jìn)步,根據學(xué)院《評選“每周一星”活動(dòng)方案》相關(guān)要求,中專(zhuān)部開(kāi)展本學(xué)期“學(xué)生之星”評選活動(dòng),具體方案如下:
一、指導思想
結合中專(zhuān)學(xué)生特點(diǎn),重視對學(xué)生情感、意志、行為等培養,及學(xué)生內心世界的塑造和自我教育,鼓勵學(xué)生在爭當先進(jìn)過(guò)程中培養自信心和榮譽(yù)感,并在中專(zhuān)部樹(shù)立一批優(yōu)秀學(xué)生榜樣,通過(guò)他們在學(xué)習、生活、行為規范中的模范表率作用,從而激勵全體中專(zhuān)生相互學(xué)習、健康成長(cháng)、完善自我,進(jìn)而推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設。
二、評選原則
本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正、民主的原則,采取學(xué)生自薦與班級推薦相結合方式,推選積極上進(jìn)、品德優(yōu)秀、愛(ài)校愛(ài)班、樂(lè )于奉獻、熱心做好事、有強烈的責任感和榮譽(yù)感,在學(xué)生中威信高,堪稱(chēng)榜樣的優(yōu)秀學(xué)生。
三、評選辦法及步驟
各班根據學(xué)生表現情況,召開(kāi)“學(xué)生之星”評選主題班會(huì ),推薦人選,填寫(xiě)申報表,班主任簽字后上交學(xué)生科。學(xué)生科將召開(kāi)班主任參與的評審小組會(huì )議集中評選,公示無(wú)異議后進(jìn)行獎勵。
四、宣傳、學(xué)習
1、各班對評選的“學(xué)生之星”簡(jiǎn)介,在班級固定位置張貼宣傳,并鼓勵人人都爭當“學(xué)生之星”,號召大家向不同類(lèi)型的“星”學(xué)習,人人爭創(chuàng )先進(jìn)。
2、學(xué)生科將評選出的“學(xué)生之星”先進(jìn)事跡,在中專(zhuān)部網(wǎng)站和宣傳欄中宣傳,號召大家學(xué)習,同時(shí)作為“每周一星”向學(xué)院推薦。
3、“學(xué)生之星”學(xué)年度評優(yōu)、評先、推薦入黨等優(yōu)先考慮。
五、“學(xué)生之星”類(lèi)別及評選條件
1、全面發(fā)展之星:思想表現良好,品行端正,能起模范帶頭作用;自主學(xué)習,勤學(xué)善思,樂(lè )于探究,積極進(jìn);學(xué)習成績(jì)名列前茅;紀律、衛生、安全等方面做出貢獻;無(wú)曠課等違紀行為。
2、學(xué)生干部之星:責任感和集體榮譽(yù)感強;工作認真負責;能發(fā)揮老師與學(xué)生之間的橋梁作用,且能解決簡(jiǎn)單的班務(wù)活動(dòng)難題;積極參與各項集體活動(dòng);無(wú)曠課等違紀行為。
3、學(xué)習之星:勤奮學(xué)習,各門(mén)功課優(yōu)秀;能結對幫助學(xué)習有困難同學(xué);無(wú)曠課等違紀行為。
4、進(jìn)步之星:積極參加各項活動(dòng);多次受到表?yè)P;在學(xué)習、紀律、自我管理等各方面有很大進(jìn)步。
5、文明之星:遵守《襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》相關(guān)規定,遵紀守法,文明禮貌;不遲到、不早退,有事必請假;參加各項活動(dòng)遵守紀律;學(xué)雷鋒做好事;勇于舉報違反校紀校規等行為。
6、公益之星:積極帶頭參加學(xué)院組織的勞動(dòng)等各項公益活動(dòng);勇于批評有不良行為同學(xué)并督促改正;在衛生大檢查等活動(dòng)中,所在班級、寢室未受批評。
7、文藝之星(書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、寫(xiě)作和競賽等):在藝術(shù)方面有某一特長(cháng),且參加學(xué)校等院級及以上活動(dòng)獲獎,或相關(guān)作品在相應藝術(shù)期刊等發(fā)表。
8、體育之星:能積極出操不曠操;主動(dòng)參加各項體育活動(dòng),在學(xué)院運動(dòng)會(huì )、體育比賽中得獎?wù)咴u選優(yōu)先。
9、創(chuàng )新之星:有創(chuàng )新意識和能力,在“五小”(小發(fā)明、小創(chuàng )新、小制作、小論文、小設計)方面有創(chuàng )造發(fā)明亮點(diǎn)或成果;在學(xué)院及以上組織的科技創(chuàng )新活動(dòng)中獲獎?wù)咴u選優(yōu)先。
10、其它。
小學(xué)進(jìn)步之星評選方案20
一、評選比例:
優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例均為本單位學(xué)生總數的2%,學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例為學(xué)院學(xué)生總人數的0.5%。
二、評選條件:
1、思想品德考核為優(yōu),理、工、生、醫、藥類(lèi)學(xué)年平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)達3.2以上,文、新、外、經(jīng)、法、管類(lèi)學(xué)生學(xué)年平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)在3.5以上,學(xué)年綜合測評總成績(jì)在90分以上,可作為優(yōu)秀學(xué)生候選人。
2、思想品德考核為優(yōu),學(xué)年平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)在2.5以上,學(xué)年綜合測評總成績(jì)達90分以上,擔任學(xué)生干部職務(wù)滿(mǎn)一年,可作為優(yōu)秀學(xué)生干部候選人。
三、評選要求:
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選必須嚴格按照評選條件和民主程序,做到公平、公正、公開(kāi)。
四、評選程序:
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的候選人須分別填寫(xiě)登記表,經(jīng)系院簽署意見(jiàn)后報學(xué)生處,由學(xué)校審批。
五、評選時(shí)間:
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作在每年九月份進(jìn)行。
【小學(xué)進(jìn)步之星評選方案】相關(guān)文章:
進(jìn)步之星評選方案(通用5篇)12-12
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案(精選12篇)12-14
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案范文(通用8篇)12-14
服務(wù)之星評選方案12-06
每月之星評選方案08-27
校園之星評選方案12-29
小學(xué)校園之星評選方案10-14