小學(xué)停課不停學(xué)教學(xué)實(shí)施方案范文（精選10篇）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的小學(xué)停課不停學(xué)教學(xué)實(shí)施方案范文（精選10篇），歡迎大家分享。
小學(xué)停課不停學(xué)教學(xué)實(shí)施方案范文（精選10篇）1
20xx年秋天，突然襲來(lái)的新冠疫情打亂了我們新學(xué)期的腳步，為了確保疫情期間學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展，根據xx市教育局《關(guān)于中小學(xué)幼兒園秋季開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》及《xx區科技和教育體育局關(guān)于暫緩全區中小學(xué)幼兒園20xx年秋季開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知》，結合x(chóng)x教育系統應對新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于切實(shí)做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作的通知》等有關(guān)要求，經(jīng)過(guò)周密部署，制定了《xx區xx辦事處任塬小學(xué)疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案》。
一、總體要求
落實(shí)科教體局相關(guān)工作要求，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式開(kāi)展遠程教育教學(xué)活動(dòng)。依托電視、網(wǎng)絡(luò )、移動(dòng)終端等現代技術(shù)搭建空中課堂，為我校學(xué)生提供豐富多樣的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源，開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，確保我校每一名學(xué)生停課不停學(xué)、離校不離教，最大限度降低疫情對我校教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的影響。
二、開(kāi)課時(shí)間及安排
1、xx月xx日起，2—6年級周一至周五，學(xué)生根據本班的課程表，以班級為單位進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習。
2、教師安排：每班科任教師按課表進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)，班主任協(xié)調管控學(xué)生的自主線(xiàn)上學(xué)習。
三、授課方式及內容
1、以xx中小學(xué)智慧教育平臺等教育行政部門(mén)審核備案的課程資源推送及線(xiàn)上直播授課的同步教學(xué)視頻課程，以及“知識點(diǎn)”微課、心理輔導、家庭教育、思想品德教育、勞動(dòng)實(shí)踐、體育鍛煉等課程，學(xué)生以居家方式通過(guò)電腦、手機、教學(xué)一體機等終端收看學(xué)習。
2、各年級各學(xué)科研討如何落實(shí)每天的內容、對象，認真研討教學(xué)計劃（先按一周），細化每天教學(xué)內容，明確要求、目標，分工錄課、按“雙減”要求布置好作業(yè)。
3、學(xué)校依托班級微信群，釘釘等線(xiàn)上教學(xué)工具，以班為單位通過(guò)網(wǎng)絡(luò )直播的方式，向學(xué)生開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)、學(xué)業(yè)輔導、作業(yè)收集、答疑指導等活動(dòng)，確保在線(xiàn)學(xué)習全覆蓋和高質(zhì)量。
四、課程表
略
五、線(xiàn)上教學(xué)要求
1、督促孩子每天按時(shí)起床、讀書(shū)、聽(tīng)課、運動(dòng)、勞動(dòng)，養成好習慣。
2、提前準備好在線(xiàn)學(xué)習的設備，如電腦、手機、平板等；密切關(guān)注班級群，及時(shí)接收班主任推送的學(xué)習鏈接或視頻。
3、及時(shí)下載相關(guān)學(xué)科的學(xué)習資料，督促孩子按時(shí)參加網(wǎng)上學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成線(xiàn)下作業(yè)。每天按時(shí)提交作業(yè)，及時(shí)更正錯誤。
4、提醒孩子在線(xiàn)上學(xué)習期間做好課間操、眼保健操，保護好視力，勞逸結合，鼓勵孩子有困惑主動(dòng)與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。
5、開(kāi)展親子共讀活動(dòng)，增加閱讀積累，培養良好的閱讀習慣。
6、保證孩子每天的體育活動(dòng)不少于一小時(shí)，指導孩子學(xué)做家務(wù)或手工制作，豐富生活，充實(shí)自己！
小學(xué)停課不停學(xué)教學(xué)實(shí)施方案范文（精選10篇）2
按照《xx市教育局關(guān)于20xx年秋季開(kāi)學(xué)線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》、《xx縣教育和體育局20xx年秋季開(kāi)學(xué)線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)施方案》等要求，我校原定xx月xx日的開(kāi)學(xué)時(shí)間待定。為了保障我校在延期開(kāi)學(xué)期間能夠正常學(xué)習、鍛煉，最大程度降低疫情對教育教學(xué)的影響，特制定本學(xué)習指導方案。
一、工作目標
全面加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，最大限度阻斷疫情傳播擴散渠道，保障全校廣大師生“離校不離學(xué)、停課不停教”，充分利用已有信息化教學(xué)手段，利用釘釘、騰訊會(huì )議云等直播軟件，開(kāi)展遠程直播授課，線(xiàn)上互動(dòng)答疑等教學(xué)活動(dòng)，充分利用xx智慧教育平臺、xxAPP、數字電視、xx教育扶智平臺、xx教育數字圖書(shū)館、xx網(wǎng)等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )資源平臺的作用，為全校教師和學(xué)生搭建教學(xué)和輔導的虛擬課堂，確保防控和教學(xué)不誤、暑假作業(yè)的按時(shí)完成和延期開(kāi)學(xué)的授課不誤。
二、夯實(shí)責任，明確分工
教務(wù)處：按年級制定線(xiàn)上教學(xué)課程表、確定各科目授課老師、制定線(xiàn)上授課學(xué)生作息時(shí)間表、暑假作業(yè)及線(xiàn)上授課作業(yè)檢查等工作。
教研室：會(huì )同教導處擇優(yōu)選用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源、指導師生正確使用新學(xué)期教材資源、協(xié)助老師提前錄制視頻課程和積極制作微課等。（利用釘釘、騰訊會(huì )議云、xx教育云、xx智慧教育平臺、xxAPP、數字電視、xx教育扶智平臺、xx教育數字圖書(shū)館、xx網(wǎng)等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )資源）。
政教處：負責監控督促學(xué)生動(dòng)態(tài)，安排心理健康教育老師做好學(xué)生心理輔導和健康指導，幫助學(xué)生消除恐懼心理，養成良好衛生習慣。要求各家長(cháng)全力創(chuàng )造學(xué)生學(xué)習條件，督促學(xué)生在家保質(zhì)保量完成學(xué)習任務(wù)。嚴禁師生參加校外培訓機構及各類(lèi)聚集活動(dòng)，嚴格落實(shí)門(mén)禁制度，外來(lái)車(chē)輛及人員無(wú)特殊原因一律不得進(jìn)入校園，若進(jìn)入校園必須實(shí)名登記和測量體溫，發(fā)現異常及時(shí)上報。安排好值周值班，處置好突發(fā)事件。
電教中心：搭建線(xiàn)上課堂，依托xx教育云平臺等直播課堂系統，為師生提供直播授課、互動(dòng)答疑等服務(wù)。
家長(cháng)：
�、偬崆敖o孩子安排網(wǎng)絡(luò )暢通、安靜、適宜學(xué)習的房間；
�、跍蕚潆娔X、平板或手機等電子設備，按照老師要求加入班級學(xué)習群，按時(shí)下載直播課堂客戶(hù)端及相關(guān)學(xué)習資源；
�、壅埍M量使用大屏幕電子設備或投屏上課；注意孩子用眼衛生，避免疲勞用眼；
�、茈S時(shí)關(guān)注班級群，以便及時(shí)查看群內通知和孩子每天的學(xué)習情況。所有學(xué)生嚴格按照教學(xué)時(shí)間安排進(jìn)入班級學(xué)習直播課堂，若有特殊情況，請家長(cháng)提前與班主任取得聯(lián)系；
�、荻诤⒆釉诩覍W(xué)習的注意事項、安全事宜等，提醒孩子課間注意休息，勞逸結合。
三、實(shí)施原則
�。ㄒ唬﹫猿忠咔榉揽貫橹髟瓌t
要求班主任利用現有平臺資源向學(xué)生積極宣傳疫情防控及公共衛生安全相關(guān)知識，強化疫情防控教育、生命教育、愛(ài)國主義教育。
�。ǘ﹫猿置嫦蛉w原則
班主任要做好學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習的宣傳、組織、指導工作，在家庭條件允許的情況下，保證班級內每一名學(xué)生都能準時(shí)上線(xiàn)學(xué)習，做到線(xiàn)上教學(xué)全覆蓋，不遺漏任何一個(gè)學(xué)生。
�。ㄈ﹫猿挚茖W(xué)實(shí)施、健康學(xué)習原則
科學(xué)安排學(xué)生疫情防控期在家學(xué)習內容與學(xué)習時(shí)間，根據年齡特征分層制定上線(xiàn)學(xué)習時(shí)間，設定彈性時(shí)間，不增加教師、家長(cháng)負擔和學(xué)生課業(yè)負擔，保護學(xué)生視力，保障學(xué)生身心健康發(fā)展。
�。ㄋ模﹫猿纸處熤笇c學(xué)生自主學(xué)習相結合原則
教師在布置學(xué)生學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，要利用現有平臺給予學(xué)生必要的學(xué)習方法的指導，鼓勵學(xué)生在在獲取知識的同時(shí)，提升自主學(xué)習能力及自我管理能力。
四、具體措施
針對疫情的防范，鑒于現在延期多長(cháng)時(shí)間開(kāi)學(xué)未定，學(xué)校暫時(shí)做延遲兩周的課程安排授課，幫助學(xué)生跟上教學(xué)的進(jìn)度，不影響各年級的教學(xué)。
�。ㄒ唬┏闪⒁咔榉揽仄诮逃虒W(xué)領(lǐng)導小組
建立全校統籌推進(jìn)機制，學(xué)校教務(wù)、政教、電教部門(mén)聯(lián)合實(shí)施，密切配合。
組長(cháng)：xxx（校長(cháng)）
副組長(cháng)：
xxx（教學(xué)副校長(cháng)）
xxx（德育副校長(cháng)）
xxx（總務(wù)副校長(cháng)）
成員：
各處室主任、副主任、教研組長(cháng)、班主任。
分級督查領(lǐng)導：
一年級：xxx
二年級：xxx
三年級：xxx
四年級：xxx
五年級：xxx
六年級：xxx
�。ǘ┟鞔_要求，科學(xué)開(kāi)展學(xué)生學(xué)習指導活動(dòng)
通過(guò)教師qq、微信群，讓全體教師明確學(xué)校在疫情防控期間教育教學(xué)實(shí)施方案，并嚴格按學(xué)校要求開(kāi)展學(xué)生居家學(xué)習指導活動(dòng)。
�。ㄈ┘倚Ｃ芮信浜�，保障學(xué)生學(xué)習質(zhì)量
通過(guò)微信平臺、各班級群等多種信息途徑，對全體家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行疫情期間居家學(xué)習的動(dòng)員宣傳。各班主任要將居家學(xué)習任務(wù)逐個(gè)落實(shí)到每一位學(xué)生，做到不遺漏任何一個(gè)學(xué)生，保證所有學(xué)生都能參與到學(xué)習中來(lái)，及時(shí)向教務(wù)處上報本班級參與學(xué)習人數。同時(shí)，做好家長(cháng)的工作，爭取家長(cháng)的積極配合，保障學(xué)生在家學(xué)習質(zhì)量。
五、實(shí)施要求
�。ㄒ唬┮�、二年級暫不開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，各班可安排學(xué)生鞏固復習、素養提升訓練等，三至六年級xx月xx日（星期一）開(kāi)始線(xiàn)上教學(xué)。
�。ǘ┙虅�(wù)處要做好疫情期間教師教學(xué)的常規管理工作，督促教師根據本班學(xué)情制定學(xué)生居家學(xué)習指導計劃，并能按時(shí)檢查、指導學(xué)生學(xué)習情況，確保學(xué)生學(xué)習效果。
�。ㄈ└髂昙壎讲轭I(lǐng)導要隨時(shí)關(guān)注各班級學(xué)生居家學(xué)習情況，對學(xué)習方式、學(xué)習效果進(jìn)行及時(shí)診斷并提出合理化建議。
�。ㄋ模└靼嘀魅我獙W(xué)生加強公共安全教育和生命教育，推薦學(xué)生學(xué)習在疫情防控阻擊戰中涌現的先進(jìn)事跡，弘揚社會(huì )美德，增強學(xué)生熱愛(ài)祖國熱愛(ài)人民的思想感情。每周利用班會(huì )課對各科學(xué)習情況進(jìn)行總結反饋，如果有必要，可請相關(guān)學(xué)科教師參加班會(huì )。
�。ㄎ澹└髂昙墏湔n組根據學(xué)科性質(zhì)，有組織、有計劃地選擇開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，要充分考慮到線(xiàn)上教學(xué)與日常課堂教學(xué)的差異，進(jìn)度要慢，講解要細，授課要實(shí)。
�。⿲W(xué)科教師每周一課時(shí)的教學(xué)要做到精而實(shí)，可充分利用xx智慧教育平臺、xxAPP、數字電視、xx教育扶智平臺、xx教育數字圖書(shū)館等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )資源平臺，結合學(xué)生實(shí)際提前認真備課，保證教學(xué)效率。
音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科重在培養學(xué)生健康、高雅的審美，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)；道德與法制教師重在對學(xué)生加強公共安全教育和生命教育，推薦學(xué)生學(xué)習在疫情防控阻擊戰中涌現的先進(jìn)事跡，弘揚社會(huì )美德，增強學(xué)生熱愛(ài)祖國熱愛(ài)人民的思想感情；科學(xué)教師可根據學(xué)生年齡特征給學(xué)生推送一些科學(xué)小實(shí)驗視頻，培養學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，并鼓勵學(xué)生嘗試用科學(xué)的思維方式解釋、解決學(xué)習、生活中一些簡(jiǎn)單的現象、問(wèn)題。
�。ㄆ撸⿲W(xué)科教師每日完成教學(xué)工作日記，及時(shí)記錄每日線(xiàn)上教學(xué)工作，及時(shí)反饋，及時(shí)調整，完成線(xiàn)上教學(xué)周總結，保證線(xiàn)上教學(xué)工作扎實(shí)有效。
�。ò耍⿲W(xué)科教師根據線(xiàn)上教學(xué)實(shí)際情況，科學(xué)設計作業(yè)的形式和內容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。注意做到統籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過(guò)多、過(guò)難和學(xué)生無(wú)法獨立完成的作業(yè)。三至六年級作業(yè)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí)，不得強行要求家長(cháng)每天上網(wǎng)“學(xué)習打卡”、上傳學(xué)習視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(cháng)布置作業(yè)。
�。ň牛┚�(xiàn)上教學(xué)調試時(shí)間統一在xx月xx日上午9：00—11：00。請所有老師提前做好準備，技術(shù)人員全程指導，各年級組督查領(lǐng)導及時(shí)反饋各組調試情況。
六、前期準備
1、教學(xué)要求
�。�1）教師根據學(xué)校規定，進(jìn)入專(zhuān)屬微信群。在微信群內，電教處人員將對教師提供直播課堂的培訓、操作答疑等服務(wù)，幫助老師們快速提升直播教學(xué)能力。
�。�2）完成培訓后，由學(xué)校制訂教學(xué)計劃，教務(wù)主任或年級主任在微信群里與老師溝通直播教學(xué)計劃。
�。�3）學(xué)校向學(xué)生通知上課安排，并告知網(wǎng)絡(luò )環(huán)境、硬件設施準備和操作說(shuō)明等內容，相關(guān)信息同時(shí)同步展示在云平臺專(zhuān)屬頁(yè)內。
�。�4）學(xué)生根據系統使用說(shuō)明進(jìn)行客戶(hù)端下載等操作，也可掃描二維碼進(jìn)入學(xué)校專(zhuān)屬微信群，群內解答相關(guān)操作問(wèn)題。
�。�5）教師、學(xué)生按照教學(xué)計劃和課程安排，按時(shí)登錄平臺進(jìn)行上課，進(jìn)入常態(tài)化教學(xué)階段。
�。�6）每名任課教師需要準備能夠連接網(wǎng)絡(luò )的智能手機或電腦（最好配話(huà)筒）以便于授課。
2、語(yǔ)數英三科建群：任課教師在線(xiàn)上授課完成后，在群中布置學(xué)習任務(wù)，檢查學(xué)習情況并進(jìn)行答疑。
3、各班科任教師互相協(xié)調，科學(xué)安排作業(yè)時(shí)間。
4、其他科目科任教師整合教學(xué)資源進(jìn)行線(xiàn)上授課。
5、各授課教師根據網(wǎng)絡(luò )教學(xué)局限性放慢教學(xué)進(jìn)度，將授課內容扎實(shí)進(jìn)行。
6、開(kāi)課時(shí)間：xx月xx日正式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，xx月xx日各科任老師試課。
7、安排課表：針對不同年級的特點(diǎn)，每個(gè)年級根據課程表授課嚴格遵守授課時(shí)間，不得耽誤每一堂課的學(xué)習。
七、拓展訓練
1、勤鍛煉。
2、勤閱讀。利用晚上的時(shí)間，按照學(xué)校及語(yǔ)文老師的要求，積極閱讀名著(zhù)、優(yōu)質(zhì)雜志等刊物。
3、勤勞動(dòng)。每天起床整理床鋪，疊好被子，書(shū)桌收拾齊整，幫家長(cháng)掃地、拖地，做幫廚，打掃餐桌、洗碗筷等，做家務(wù)更讓你的能力得到加強，常做家務(wù)的孩子更聰明。
4、重防疫。
�。�1）所有師生自覺(jué)做到不串門(mén)，不走親訪(fǎng)友，自覺(jué)在家安心靜心學(xué)習，減少疫情傳播可能。
�。�2）一律不準集會(huì )、聚餐，一旦聚集，容易引起聚集性感染。
�。�3）必要的外出做好個(gè)人防護，與外人交往必戴口罩，到公共場(chǎng)所必戴口罩，最好距離1.8米開(kāi)外。
八、家校攜手共同提升學(xué)習效果
1、在實(shí)施網(wǎng)絡(luò )教學(xué)過(guò)程中各位老師要布置相應的學(xué)習作業(yè)，并負責檢查落實(shí)。密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài)，跟進(jìn)學(xué)習的進(jìn)程，及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題，對于不具備網(wǎng)絡(luò )教學(xué)條件的學(xué)生，科任老師要通過(guò)電話(huà)加強在線(xiàn)學(xué)習指導，并做好備案登記，在疫情消除后進(jìn)行補償性教學(xué)。
2、在線(xiàn)學(xué)習需要家校密切配合。在線(xiàn)教學(xué)期間，家長(cháng)要督促學(xué)生按時(shí)學(xué)習、完成各項作業(yè)，在孩子學(xué)習時(shí)，不要看電視、玩手機或者干一些分散孩子注意力的事情。各位家長(cháng)要引導孩子保護視力，利用好課間20分鐘休息時(shí)間，同時(shí)確保學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。
九、說(shuō)明
根據疫情防控情況，教育教學(xué)方案會(huì )適時(shí)調整，請所有老師提前備課、精細備課，保障后期返校教學(xué)有序開(kāi)展。
小學(xué)停課不停學(xué)教學(xué)實(shí)施方案范文（精選10篇）3
為貫徹落實(shí)xx市關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求，深入落實(shí)各級文件精神和“雙減”政策，做好疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作，堅持立德樹(shù)人、五育并舉，致力學(xué)生核心素養“溫暖的心·聰明的腦·健康的體”的培養，達成“培育具有家國情懷·國際視野的禮德少年”育人目標，結合我校教育教學(xué)實(shí)際，特制訂本方案。
一、總體要求
�。ㄒ唬┏浞终J識到延遲開(kāi)學(xué)是打贏(yíng)疫情防控戰的重要舉措。
�。ǘ├肣Q群、微信群對家長(cháng)、學(xué)生做好延期開(kāi)學(xué)重要性的宣傳工作，爭取學(xué)生家長(cháng)的最大限度配合。
�。ㄈ└鶕霞壩募�，開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)堅持以下原則：
1、明確目的。線(xiàn)上教學(xué)主要目的是指導學(xué)生規律起居、有效學(xué)習，做好返校學(xué)習準備。指導學(xué)生合理安排作息時(shí)間，注重疫情防控知識學(xué)習和綜合素質(zhì)拓展，注重愛(ài)國主義教育、生命健康教育和公共安全教育。
2、開(kāi)齊課程。線(xiàn)上教學(xué)課程把家務(wù)、鍛煉、閱讀等納入課程。指導學(xué)生鍛煉身體，開(kāi)展課外閱讀，力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，提高自主學(xué)習能力。
3、減輕負擔。不得硬性要求學(xué)生和家長(cháng)打卡，上傳學(xué)習視頻；不提倡上早晚自習；不得要求家長(cháng)購置新設備增加家庭負擔。
4、關(guān)注個(gè)體。要特別關(guān)注因疫情原因未解封的學(xué)生，同步做好線(xiàn)上輔導和心理疏導。
二、時(shí)間安排
小學(xué)一、二年級線(xiàn)上學(xué)習不做硬性要求，由家長(cháng)和學(xué)生自愿選擇。其它年級每天閱讀總時(shí)間不低于1小時(shí)，體育鍛煉總時(shí)間不低于1小時(shí)；每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間小學(xué)原則上不超過(guò)4課時(shí)，每課時(shí)教師講授時(shí)間原則上不超過(guò)20分鐘。
三、工作舉措
�。ㄒ唬┏闪⒁孕ｉL(cháng)為組長(cháng)的在線(xiàn)教學(xué)領(lǐng)導小組，對各年級各學(xué)科開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)進(jìn)行規劃、指導和督查。
各學(xué)科教研組組長(cháng)及其成員對其每天線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)行反饋、總結和調節教學(xué)任務(wù)，明確責任，細化分工。
�。ǘ┢脚_選擇
各班根據實(shí)際情況選擇正規的平臺進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)。學(xué)校推薦平臺：
1、國家教育資源公開(kāi)服務(wù)平臺
2、國家智慧教育公共服務(wù)平臺
3、四川省智慧教育平臺
3、學(xué)習強國
4、樂(lè )教樂(lè )學(xué)等平臺
以騰訊會(huì )議、微信、QQ、釘釘等方式有效開(kāi)展好線(xiàn)上教學(xué)。
�。ㄈ┕ぷ骶唧w安排
1、各年級各班主任（副班主任協(xié)助）通過(guò)QQ群，微信群，電話(huà)等方式通知學(xué)生根據各班要求完成登錄注冊，確保全班學(xué)生都能接受在線(xiàn)教學(xué)。
2、教學(xué)內容。
�。�1）學(xué)科組長(cháng)組織本年級本學(xué)科利用QQ群、微信群開(kāi)展教學(xué)研討，制定切實(shí)可行的在線(xiàn)教學(xué)計劃（可在國家智慧教育平臺、樂(lè )教樂(lè )學(xué)、教材出版社官網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)等平臺獲取資料）。
�。�2）老師根據學(xué)科教研組的研討、安排，在研讀教材、課標、教學(xué)參考等的基礎上，參照市、區文件制定適合在線(xiàn)教學(xué)的教學(xué)設計，錄制、選擇教學(xué)視頻，開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)的相關(guān)活動(dòng)。
�。�3）教學(xué)內容以學(xué)�！岸Y德+”課程開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，各學(xué)科老師要根據各班的具體情況，相互協(xié)調，合理安排教學(xué)內容。
xx實(shí)驗小學(xué)以課程開(kāi)發(fā)為禮德教育突破口，探索學(xué)科跨界式課程整合，聚焦學(xué)生核心素養，構建形成“禮德＋”系列課程，通過(guò)基礎課程、拓展課程、選擇課程、綜合課程四大課程領(lǐng)域。以“人文情懷、科技創(chuàng )新、運動(dòng)健康、藝術(shù)審美”四個(gè)發(fā)展維度，培養學(xué)生“愛(ài)國、明禮、尚美、博文、啟智、善創(chuàng )、健體、勤勞、生存”核心素養。
基礎課程：德育、語(yǔ)、數、英、科學(xué)、音、體、美、勞動(dòng)、生命生態(tài)與健康。
拓展課程：主題閱讀、觀(guān)實(shí)事觀(guān)影視、心理健康教育、器樂(lè )、舞蹈、書(shū)畫(huà)、手工、武術(shù)、勞動(dòng)與實(shí)踐等。
選擇課程：禮儀、演講與口才、國學(xué)經(jīng)典誦讀、美文賞析、科技小制作、名著(zhù)閱讀、珠心算、剪紙……
綜合課程：課外“六個(gè)一”活動(dòng)、尋找身邊最美的人/事、社區服務(wù)。
四、紀律要求
延遲開(kāi)學(xué)期間使用的網(wǎng)絡(luò )平臺所提供的在線(xiàn)教學(xué)及數字資源均為免費服務(wù)，嚴禁任何教師以任何方式、任何名義進(jìn)行有償教學(xué)和收取任何費用，嚴禁擅自使用未通過(guò)國家教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應用程序備案的APP或收費APP開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，嚴禁借機向學(xué)生及家長(cháng)推銷(xiāo)各種收費的教學(xué)資源和教輔資料，嚴禁不顧實(shí)際布置大量機械重復性作業(yè)加重學(xué)生課業(yè)負擔，違者將嚴肅處理。
小學(xué)停課不停學(xué)教學(xué)實(shí)施方案范文（精選10篇）4
為了做好疫情防控有關(guān)工作，根據上級相關(guān)精神，學(xué)校決定組織開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習活動(dòng)，以保障學(xué)校廣大師生“停課不停學(xué)，學(xué)習不掉線(xiàn)”，最大程度降低本次疫情對學(xué)生學(xué)習的影響。結合我校實(shí)際，特制定《xx小學(xué)20xx年x季疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)方案》，具體如下：
一、工作目標
各位老師結合實(shí)際，組織學(xué)生充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢，依托xx市“中小學(xué)在線(xiàn)教學(xué)”平臺、xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺、xx省教育資源公共服務(wù)平臺等，免費為學(xué)生在疫情期間提供線(xiàn)上教育服務(wù)，做到停課不停學(xué)，防疫學(xué)習兩不誤。
二、授課時(shí)間
自20xx年xx月xx日起開(kāi)啟線(xiàn)上授課模式，線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間暫定一周。
三、崗位職責
xxx校長(cháng)：負責延遲開(kāi)學(xué)，線(xiàn)上教學(xué)全面管理領(lǐng)導工作。
xxx教導：負責線(xiàn)上教學(xué)各項相關(guān)工作。督促各班線(xiàn)上學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展及協(xié)調各班級開(kāi)展工作，為線(xiàn)上教學(xué)提供有力保障。
各班主任：xx月xx日開(kāi)始各班主任要通過(guò)微信群，將線(xiàn)上教學(xué)的相關(guān)要求告知家長(cháng)和學(xué)生，提前布置好學(xué)習任務(wù)，提醒學(xué)生做好線(xiàn)上學(xué)習工作。并負責本班學(xué)科教師、學(xué)生、家長(cháng)之間的統籌協(xié)調，督促學(xué)生積極主動(dòng)完成相關(guān)學(xué)科的預習和復習。
學(xué)科教師：負責資源的發(fā)布，學(xué)習的督促和指導、練習反饋等工作，同時(shí)做好集體備課、線(xiàn)上教研等活動(dòng)。
四、教學(xué)輔助資源
老師們可以借用學(xué)習軟件，如xx市“中小學(xué)在線(xiàn)教學(xué)”平臺、xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺（）、“xx省教育資源公共服務(wù)平臺（）”“好慕課”等其它學(xué)習軟件、網(wǎng)絡(luò )資源協(xié)調配合，面向全體學(xué)生開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習、輔導等課程。
五、具體措施
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各班級采用微信、短信、電話(huà)等方式，將暫停線(xiàn)下教學(xué)改為線(xiàn)上教學(xué)的有關(guān)信息及時(shí)通知到每一位學(xué)生和家長(cháng)，同時(shí)考慮到個(gè)別家庭學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習有困難，班主任及科任老師可提供咨詢(xún)電話(huà)，及時(shí)安排、解決線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，指導學(xué)生有效的學(xué)習。
�。ǘ┱n程安排
略
�。ㄈ┙虒W(xué)要求
1、一二年級教師根據本班級實(shí)際教學(xué)任務(wù)，繼續引導學(xué)生做好課程預習，重視學(xué)生學(xué)習過(guò)程的反饋，及時(shí)答疑解惑。此外，還要引導學(xué)生在居家生活中，學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家務(wù)，如疊被子，新衣服，洗碗，擦桌子等，做好新冠疫情的防護宣傳，以閱讀積累、體驗性探究性課程為輔助，落實(shí)“雙減”政策。
三至六年級老師要充分利用教材資源，熟悉教材，精心備課，預設學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。精心設計“導學(xué)單”“學(xué)習任務(wù)單”，引導學(xué)生理解并掌握重難點(diǎn)知識。教師輔以重點(diǎn)知識串講輔導等形式，引導學(xué)生提高居家學(xué)習質(zhì)效。語(yǔ)文科教師還應該側重側重通過(guò)課外閱讀的指導，以“讀書(shū)月”為契機，引導學(xué)生重視并養成良好的閱讀習慣，開(kāi)展打卡分享、交流探討，做讀書(shū)小報等形式，豐富學(xué)生的閱讀旅程。
2、各教師布置的學(xué)習任務(wù)要明確，可操作性強，要讓家長(cháng)能參與督促檢查落實(shí)，可為后續學(xué)生返校后學(xué)習節省時(shí)間。
�。�1）語(yǔ)文科可布置讓學(xué)生課文讀幾遍，每個(gè)生字新詞書(shū)寫(xiě)幾遍，課文內容復述，課文背誦，熟記積累與應用等容易操作的學(xué)習活動(dòng)。
�。�2）數學(xué)科可視教材情況，適當調整教學(xué)順序，可對內容較簡(jiǎn)單又不受先后教學(xué)順序影響的單元先進(jìn)行教學(xué)，如觀(guān)察圖形、可能性、統計知識、四則運算等單元先行教學(xué)。
�。�3）英語(yǔ)科可通過(guò)“閩教學(xué)習”等軟件讓家長(cháng)督促學(xué)生先讀一讀單詞，再進(jìn)行單詞情況的書(shū)寫(xiě)等。
�。�4）體藝科選擇一些健身視頻，讓孩子可在室內進(jìn)行健身活動(dòng)，盡量能讓家庭成員共同參與，保證孩子們每天有足夠的鍛煉時(shí)間。
�。�5）“練測”和“課后作業(yè)”宜精不宜多，可讓家長(cháng)督促學(xué)生完成。教師再把答案拍了發(fā)到班級微信群，供家長(cháng)核對，部分學(xué)生對答案還有疑問(wèn)的可以私聊老師進(jìn)行答疑解惑，以確保學(xué)生能夠掌握一些簡(jiǎn)單的學(xué)習內容。
3、學(xué)習形式
語(yǔ)文學(xué)科：教師布置預習任務(wù)，學(xué)生圍繞預習單進(jìn)行獨立預習課文→通過(guò)學(xué)習軟件觀(guān)看相關(guān)微課視頻等學(xué)習材料→完成作業(yè)并拍照上傳→教師網(wǎng)上批閱并輔導。
數學(xué)學(xué)科：教師布置預習任務(wù)→學(xué)生閱讀教材、預習單與課件等相關(guān)資料并思考完成相關(guān)問(wèn)題→通過(guò)學(xué)習軟件觀(guān)看微課視頻，完成學(xué)習任務(wù)→完成作業(yè)并拍照上傳→教師批閱并輔導。
英語(yǔ)學(xué)科：學(xué)生通過(guò)“閩教英語(yǔ)”或“一起作業(yè)”APP完成教師布置的鞏固作業(yè)→教師批閱并輔導。
其他學(xué)科：
體育：要指導學(xué)生在家開(kāi)展相應的體育活動(dòng)，在家保證每天一小時(shí)運動(dòng)時(shí)間。大力開(kāi)展符合防疫工作要求的強身健體活動(dòng)（如跳繩、八段錦、瑜伽、太極拳、柔力球、體能訓練等），引導學(xué)生養成科學(xué)健康的生活方式。
美術(shù)：要征集文化藝術(shù)作品，開(kāi)展師生員工抗疫宣傳，作品形式為文稿、書(shū)法、攝影、繪畫(huà)、詩(shī)歌等，作品內容主要反映疫情期間在疫情防控與教學(xué)等工作中涌現出的典型事例、感人瞬間。
音樂(lè )：遵循音樂(lè )課程標準和核心素養，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)、賞、評、唱、奏、舞、創(chuàng )等音樂(lè )活動(dòng)，培養學(xué)生的審美情感體驗，堅定學(xué)生正視疫情戰勝困難的決心，致敬奮戰在抗疫一線(xiàn)的勇士，樹(shù)立高尚的理想追求和價(jià)值信仰，從而提升精神生命的質(zhì)量。
4、關(guān)注學(xué)生的心理健康
各班主任要切實(shí)做好線(xiàn)上學(xué)生心理疏導，全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)，減輕疫情所引起的心理傷害和壓力。要利用公眾號、家長(cháng)微信群、線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )等多種途徑，通過(guò)公開(kāi)信、熱線(xiàn)電話(huà)、微信推文和微視頻等多種形式，推各類(lèi)心理健康教育資源。同時(shí)，結合市教育局和市教師進(jìn)修學(xué)院開(kāi)設的心理健康服務(wù)熱線(xiàn)，多方面為學(xué)生提供心理疏導服務(wù)。編寫(xiě)簡(jiǎn)單明了的有關(guān)疫情期間學(xué)生心理自我調適的宣傳資料，普及疫情防控知識、心理防護知識，加強對學(xué)生的心理疏導。
5、家校配合，過(guò)程監控
線(xiàn)上學(xué)習模式的關(guān)鍵是教師的精心組織和引領(lǐng)，家長(cháng)積極配合監管，以及廣大學(xué)生的良好的習慣、自覺(jué)性。學(xué)校會(huì )加強對各個(gè)環(huán)節的檢查、管理、促進(jìn)學(xué)校線(xiàn)上教育教學(xué)工作良性發(fā)展。
小學(xué)停課不停學(xué)教學(xué)實(shí)施方案范文（精選10篇）5
根據縣疫情防控指揮部要求，為保障師生安全和健康，我校自xx月xx日開(kāi)始，學(xué)生暫緩入校，全面開(kāi)啟線(xiàn)上教學(xué)。為最大限度做好線(xiàn)上學(xué)科教學(xué)，切實(shí)保障疫情期間教育教學(xué)質(zhì)量，我校特制定方案如下：
一、成立線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
職責：全面領(lǐng)導線(xiàn)上教學(xué)工作。
副組長(cháng)：xxx
職責：負責全校線(xiàn)上教學(xué)業(yè)務(wù)指導工作，全面督查督導。
成員：教導處成員、各教研組長(cháng)、各班主任
教導處：了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調整工作方案。
各班主任職責：負責本班線(xiàn)上教學(xué)全面工作，了解本班學(xué)生學(xué)習情況。
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教研組長(cháng)職責：負責線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)度制定和教學(xué)落實(shí)，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息，及時(shí)督促檢查。
二、線(xiàn)上學(xué)習方式
1、xx中小學(xué)智慧教育平臺；
2、xx智慧教育平臺；
3、通過(guò)xx四大運營(yíng)商（廣電、電信、移動(dòng)、聯(lián)通）的家庭電視機頂盒觀(guān)看；
4、線(xiàn)上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀(guān)看地址。
三、學(xué)習課程及時(shí)間表
四、課外閱讀
養成閱讀的習慣很重要，學(xué)生要堅持每天閱讀，在閱讀中學(xué)會(huì )留下思考的痕跡，能及時(shí)記錄讀書(shū)感悟或寫(xiě)讀后感。
五、書(shū)法練字
字可以體現一個(gè)人的性格和修養，一手好字，終身獲益。堅持每天40分鐘練習硬筆書(shū)法，要求姿勢正確，書(shū)寫(xiě)規范、端正、整潔。
六、我愛(ài)運動(dòng)
家長(cháng)要督促孩子們每天在家堅持體育鍛煉，并堅持每天做眼保健操和廣播體操。除此之外，還可以居家創(chuàng )編家庭小游戲或結合擅長(cháng)的運動(dòng)項目進(jìn)行練習。
七、多彩生活
鼓勵孩子們在家主動(dòng)學(xué)做家務(wù)事，用行動(dòng)承擔起對家庭的責任和義務(wù)。學(xué)會(huì )幫家長(cháng)完成清洗瓜果、蔬菜，擺放餐具，收拾碗筷、擦桌子、拖地，打掃室內衛生等力所能及的家務(wù)。
八、幾點(diǎn)要求
1、對班主任：在開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習之前，各班主任要把學(xué)習方式通過(guò)家長(cháng)群轉達給全體學(xué)生，并提醒學(xué)生按時(shí)觀(guān)看。
2、對科任教師：
�。�1）教師要根據學(xué)情、學(xué)生心理特點(diǎn)等綜合因素布置每天的學(xué)習內容，注重作業(yè)分層設計，指導學(xué)生自主完成作業(yè)，及時(shí)批改作業(yè)。
�。�2）教師和學(xué)生要同步收看，在課后開(kāi)展線(xiàn)上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作，督促學(xué)生整理筆記，做好課后總結反思。
�。�3）及時(shí)了解學(xué)生掌握情況，對于自學(xué)能力較弱的學(xué)生及時(shí)備案，復課后進(jìn)行鞏固。
3、對家長(cháng)：家長(cháng)要保證為孩子提供可學(xué)習的平臺，陪伴孩子學(xué)習。關(guān)注孩子的學(xué)習效果，經(jīng)常與老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )溝通。要控制孩子使用電腦、手機及看電視的時(shí)間，在課間時(shí)，讓孩子遠眺或做眼保健操，使眼晴得到一定的休息。
歸期未定，但是使命與責任依舊在堅守，為了線(xiàn)上教學(xué)工作的順利進(jìn)行，大家共同努力，一起期待陰霾早散，重返校園！
小學(xué)停課不停學(xué)教學(xué)實(shí)施方案范文（精選10篇）6
根據目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展形勢，綜合考慮疫情形勢變化和學(xué)校教育教學(xué)安排，我校堅持常規教學(xué)與非常規教學(xué)相結合，組織做好線(xiàn)上教學(xué)各項工作，確保不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負擔，鞏固好“雙減”“五項管理”等工作成果。我校結合本校教育教學(xué)實(shí)際，制訂以下“線(xiàn)上教學(xué)”方案。
總體要求
按照《福建省教育廳關(guān)于疫情防控期間組織做好中小學(xué)教育教學(xué)有關(guān)工作的通知》，我校將充分利用各種信息平臺開(kāi)展各種形式的在線(xiàn)服務(wù)，向學(xué)生提供輔導、答疑等教育教學(xué)服務(wù)，確�！熬�(xiàn)上教學(xué)”質(zhì)量，讓學(xué)生在家里也能上好課、學(xué)得好。
組織領(lǐng)導
我校成立“線(xiàn)上教學(xué)”工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)、校級副職為副組長(cháng)的“線(xiàn)上教學(xué)”團隊，明確責任，細化分工。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx各學(xué)科教研組長(cháng)及科任老師
具體分工
副組長(cháng)xxx：負責對“線(xiàn)上教學(xué)”各項工作進(jìn)行全面督查督導，了解各教研組“線(xiàn)上教學(xué)”實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)指導修改和調整工作方案。
副組長(cháng)xxx：負責“線(xiàn)上教學(xué)”期間師生員工各項疫情防控和宣傳指導工作，收集相關(guān)信息。
成員（xxx）：制定工作方案，了解各學(xué)科具體教學(xué)中的相關(guān)信息，處理一些突發(fā)狀況并及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導。
成員（xxx、xxx）：提供相關(guān)教學(xué)資源，跟蹤各教研組的任務(wù)發(fā)布和各年段各學(xué)科學(xué)習情況。
各年段各學(xué)科教研組長(cháng)：負責制定本學(xué)科每天學(xué)習任務(wù)和各類(lèi)電子資源的收集、整理和發(fā)布。
語(yǔ)文：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
數學(xué)：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
英語(yǔ)：xxx
其他學(xué)科：xxx
各班班主任：協(xié)調各科任老師和家長(cháng)的交流，積極主動(dòng)協(xié)助完成相關(guān)工作。
具體措施
1、各年級語(yǔ)、數、英教研組長(cháng)統一制定本年段本學(xué)科“線(xiàn)上教學(xué)”任務(wù)，制定年段學(xué)科每日學(xué)習計劃，每天推送學(xué)習任務(wù)安排及相關(guān)輔助材料，發(fā)布到年段群，供年段科任老師參考，各班科任老師根據本班實(shí)際，對教研組長(cháng)制定的年段學(xué)科學(xué)習計劃做適當修改，統籌協(xié)調，每次線(xiàn)上教學(xué)一般不超過(guò)20分鐘，三至六作業(yè)總量不超過(guò)60分鐘，布置到班級群引導學(xué)生學(xué)習。（一、二年級不開(kāi)展線(xiàn)上課程教學(xué)，可通過(guò)推送學(xué)習資源、學(xué)習資料、學(xué)習材料和活動(dòng)方案等方式，每次學(xué)習時(shí)間一般不超過(guò)10分鐘，不布置家庭書(shū)面作業(yè)，指導家長(cháng)安排好學(xué)生居家學(xué)習和生活。）
2、各任課教師通過(guò)班級微信群，每天進(jìn)行學(xué)習任務(wù)布置、學(xué)習進(jìn)度調控以及答疑解惑、學(xué)習情況檢查等。為使“線(xiàn)上教學(xué)”落到實(shí)處，請各位老師動(dòng)員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過(guò)程，拍若干照片發(fā)到各班家校聯(lián)系群（微信群）。各班對應責任教師自行下載，然后收集部分相片在文件夾里。文件夾命名方式“x月x日學(xué)生居家學(xué)習部分相片”，隨時(shí)待查。
3、各任課教師在家應立足班級、學(xué)科實(shí)際，結合教研組長(cháng)推送的學(xué)習任務(wù)安排，根據班級實(shí)際，靈活微調本班學(xué)習任務(wù)，每天推送學(xué)習輔助材料，并及時(shí)對學(xué)生學(xué)習進(jìn)行檢查指導。建議小學(xué)高年級在預習、學(xué)習、復習鞏固基礎上，采取課外閱讀、新課導學(xué)、重點(diǎn)知識串講輔導等相結合方式提高線(xiàn)上教學(xué)效果。
4、合理利用教育資源。借助教育部開(kāi)通的“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺”“小學(xué)各學(xué)科線(xiàn)上教學(xué)與居家學(xué)習建議”“特殊學(xué)生群體居家學(xué)習期間學(xué)習指導與關(guān)愛(ài)建議”、省歷年“一師一優(yōu)課”優(yōu)秀作品等參考資料，鼓勵師生以適用的原則遴選使用教學(xué)資源。
5、“線(xiàn)上教學(xué)”時(shí)間為每周一至周五，周六周日布置適量作業(yè)讓學(xué)生自主完成。
家�；�(dòng)
1、各任課教師要及時(shí)向學(xué)生宣傳推介相關(guān)的學(xué)習資源，組織指導學(xué)生統一收看學(xué)習，認真完成各項學(xué)習任務(wù)。
2、各任課教師要及時(shí)把學(xué)習任務(wù)在班級群里進(jìn)行發(fā)布，指導學(xué)生按要求進(jìn)行各學(xué)科預習。要求學(xué)生按照學(xué)習任務(wù)要求，合理安排時(shí)間，保證學(xué)習效果。
3、全體學(xué)生要充分利用家里現有資源進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、經(jīng)典誦讀、每日書(shū)法練習、每日口算等活動(dòng)。
4、各任課教師要及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通聯(lián)系，力求達成共識，讓家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習監管和指導，督促幫助學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習，借助班級微信群開(kāi)展在線(xiàn)答疑和在線(xiàn)輔導。
5、“線(xiàn)上教學(xué)”期間，教師應教育學(xué)生學(xué)習積極參與家務(wù)活動(dòng)，與家長(cháng)多進(jìn)行互動(dòng)。中高年級學(xué)生建議寫(xiě)活動(dòng)日記。
6、及時(shí)推送相關(guān)小學(xué)生居家鍛煉視頻，讓大家足不出戶(hù)，做好鍛煉，增強抵抗力。
7、及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生和家長(cháng)意見(jiàn)建議，及時(shí)調整優(yōu)化教學(xué)組織方式，引導家長(cháng)加強對孩子疫情期間心理疏導，特別要關(guān)注學(xué)生居家學(xué)習期間的心理動(dòng)態(tài)，做好網(wǎng)絡(luò )和手機使用管理，切實(shí)維護好孩子的身心健康。
8、各班科任老師要注意疫情管控，及時(shí)上報學(xué)校。
保障措施
我校將健全完善保障措施。
第一，我校將進(jìn)一步提高政治站位，強化責任意識，加強組織領(lǐng)導和分類(lèi)指導，確保疫情防控期間教育教學(xué)工作有序推進(jìn)。
第二，我校將加強對參與疫情防控醫護人員子女、隨遷子女、留守兒童、困難家庭子女等特殊學(xué)生群體的關(guān)愛(ài)和指導。
第三，在恢復課堂教學(xué)后，我校將精準分析學(xué)情，對學(xué)生居家學(xué)習情況進(jìn)行全面摸底，對學(xué)習質(zhì)量和效果進(jìn)行診斷評估，調整優(yōu)化教學(xué)進(jìn)度和組織方式，抓好補缺補漏工作，加大對學(xué)習困難學(xué)生的幫扶力度，防止居家學(xué)習完全代替學(xué)校課堂教學(xué)，做到線(xiàn)上教學(xué)和正常開(kāi)學(xué)后的教學(xué)有效銜接，確保教育教學(xué)質(zhì)量。
以上方案即日起正式實(shí)施，結束時(shí)間以上級教育主管部門(mén)通知為準。
小學(xué)停課不停學(xué)教學(xué)實(shí)施方案范文（精選10篇）7
一、指導思想
根據兩教科字[20xx]xx號文件精神，為深入貫徹國家、省、市、縣關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控要求，切實(shí)做好疫情停課期間線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，降低疫情對教學(xué)工作的影響，xx小學(xué)充分發(fā)揮現代教育信息化水平優(yōu)勢部署線(xiàn)上教育教學(xué)服務(wù)工作。
二、組織領(lǐng)導
為有效開(kāi)展我校疫情期間線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，特成立線(xiàn)上教學(xué)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx（校長(cháng)）
副組長(cháng)：xxx（副校長(cháng)）xxx（教導主任）
成員：xxx各班主任
三、實(shí)施過(guò)程
�。ㄒ唬蕚潆A段
1、完善各班釘釘群信息，開(kāi)展教師、學(xué)生家長(cháng)層面的釘釘使用培訓，嘗試運行釘釘運行平臺，及時(shí)告知家長(cháng)疫情期間學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習的各類(lèi)注意事項。
2、制訂《xx小學(xué)疫情期間線(xiàn)上教學(xué)實(shí)施方案》、《xx小學(xué)疫情期間線(xiàn)上教學(xué)課程表》。
3、召開(kāi)線(xiàn)上教學(xué)部署會(huì )，具體安排線(xiàn)上教學(xué)及疫情防控各項工作。
4、教研組召開(kāi)教研會(huì )議，研究制定教學(xué)計劃，確定教學(xué)內容，做好教學(xué)分工，選擇線(xiàn)上教學(xué)途徑和方法、作業(yè)布置及批改、教學(xué)效果反饋等。
�。ǘ⿲�(shí)施過(guò)程
1、及時(shí)啟動(dòng)，學(xué)校各年級有序開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作，并及時(shí)收集反饋線(xiàn)上教學(xué)存在的實(shí)際問(wèn)題。召開(kāi)線(xiàn)上教學(xué)問(wèn)題反饋會(huì )，適時(shí)調整線(xiàn)上教學(xué)策略。
2、教導處、教研組隨機跟進(jìn)督查，監督線(xiàn)上教學(xué)任務(wù)的布置和學(xué)生的落實(shí)情況，并及時(shí)統計教師線(xiàn)上教學(xué)和作業(yè)落實(shí)情況。
3、鼓勵教師要及時(shí)發(fā)現線(xiàn)上教學(xué)新問(wèn)題、破解新難題、找準新途徑、積累新經(jīng)驗、形成新成果。為學(xué)生搭建任務(wù)布置、作業(yè)批改，釋疑解惑等多種學(xué)習平臺。
四、教學(xué)形式
1、授課形式：推薦使用“xx市中小學(xué)教育云平臺”直播課堂和釘釘群。
2、作業(yè)反饋形式：可以用微信平臺每日交作業(yè)小程序進(jìn)行反饋，要做到及時(shí)、高效。
五、責任落實(shí)
結合學(xué)校的統一要求，教導處隨機跟進(jìn)督查，監督線(xiàn)上教學(xué)任務(wù)的布置和學(xué)生的落實(shí)情況，每天及時(shí)統計教師的'線(xiàn)上教學(xué)和有效作業(yè)檢查情況，對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行通報。教導處統籌安排好各年級線(xiàn)上學(xué)習課程及學(xué)習內容，及時(shí)根據反饋的問(wèn)題進(jìn)行細節調整，確保線(xiàn)上教學(xué)取得最佳效果。各班主任要發(fā)揮橋梁紐帶作用，做好對家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習的技術(shù)培訓。各學(xué)科教師要堅持免費為學(xué)生提供在線(xiàn)學(xué)習服務(wù)。
六、課程安排
略
疫情阻擋不了學(xué)習的步伐，學(xué)校借助現代教育信息化手段實(shí)現備課、教學(xué)、評價(jià)全流程信息化，改變教與學(xué)的方式，家校共育，確保學(xué)生們在居家期間過(guò)得充實(shí)而有意義，讓我們共克時(shí)艱，攜手共贏(yíng)。
小學(xué)停課不停學(xué)教學(xué)實(shí)施方案范文（精選10篇）8
根據xx縣教育體育局《關(guān)于開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》精神，為切實(shí)保障疫情防控期間教育教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展，按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的總體要求，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”作用，依托國家中小學(xué)智慧教育平臺等教學(xué)資源。我校自9月5日開(kāi)始統籌安排線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)。
線(xiàn)上教學(xué)指導思想
本著(zhù)“統籌規劃、協(xié)同推進(jìn)、壓實(shí)責任、分類(lèi)實(shí)施、點(diǎn)面結合、突出實(shí)效”的原則，積極探索實(shí)現教學(xué)方式“由學(xué)校轉移到家庭、由面授轉變?yōu)榫W(wǎng)授、由集中學(xué)習轉變成自主學(xué)習”的途徑，有效解決學(xué)生因疫情無(wú)法正常到校上課問(wèn)題，確保線(xiàn)上教育教學(xué)質(zhì)量。
線(xiàn)上學(xué)習實(shí)施內容
1、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)（語(yǔ)數英教師）。語(yǔ)、數、英教師在線(xiàn)教學(xué)、發(fā)布微視頻等資源，學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習，在線(xiàn)提交作業(yè)，教師在線(xiàn)答疑輔導，在線(xiàn)批改作業(yè)開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習。在線(xiàn)學(xué)習時(shí)長(cháng)每科不得超過(guò)30分鐘，嚴格控制學(xué)生電子產(chǎn)品的使用時(shí)間，防止沉溺網(wǎng)絡(luò )和電子游戲。
2、“好書(shū)伴我行”經(jīng)典閱讀（語(yǔ)文老師）。語(yǔ)文教師布置閱讀任務(wù)，引導學(xué)生每天堅持線(xiàn)下閱讀課外書(shū)、背誦古詩(shī)文不低于半小時(shí)，并主動(dòng)與家人分享閱讀的收獲。
3、“好字天天練”書(shū)法練習（語(yǔ)文老師）。學(xué)生每天居家練習硬筆字30字，要求姿勢正確，書(shū)寫(xiě)規范、端正、整潔。四至六年級適當練軟筆字。
4、“鍛煉不停歇”體育活動(dòng)（班主任）。學(xué)生每天鍛煉不低于一小時(shí)，內容中心是：眼保健操、跳繩、跑步、仰臥起坐等。填好每日鍛煉記錄表，班級群建立相冊，上傳鍛煉圖片或視頻。
線(xiàn)上教學(xué)課程安排
1、線(xiàn)上教學(xué)內容涉及小學(xué)1至6年級，包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)以及綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。
2、音樂(lè )課程：可以學(xué)唱國歌等有關(guān)愛(ài)國主義歌曲。
3、體育活動(dòng)：跳繩、仰臥起坐、跑步等。
4、勞動(dòng)課程：勞動(dòng)與生活類(lèi)（疊被子、煮飯、炒菜等）、勞動(dòng)與藝術(shù)類(lèi)（水果拼盤(pán)、手工制作等）、勞動(dòng)與學(xué)習（學(xué)習工具整理、勞動(dòng)心得等）。
5、閱讀強基：閱讀本年級讀書(shū)書(shū)目或拓展閱讀其他名著(zhù)書(shū)籍或紅色文化教材。
線(xiàn)上教學(xué)準備
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1、組織各年級備課組長(cháng)開(kāi)展教學(xué)研討，以利于開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，備課組長(cháng)要制定勞逸結合課程方案，組織同年級教師合理安排教學(xué)方式、教學(xué)進(jìn)度及課后作業(yè)。
2、分層次設計好每節課的課后作業(yè)，作業(yè)有批改有反饋。
3、教師按照課表時(shí)間積極在線(xiàn)答疑。
4、通過(guò)微信等社交平臺進(jìn)行個(gè)別輔導。
5、加強家校溝通，開(kāi)展心理健康教育，并與家長(cháng)、學(xué)生保持密切聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
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1、準備好教材、視頻學(xué)習工具、練習本等學(xué)具。
2、每天按時(shí)完成線(xiàn)上學(xué)習內容，及時(shí)完成作業(yè)。
3、學(xué)習過(guò)程中的疑難問(wèn)題可以通過(guò)微信留言的方式向老師提問(wèn)。
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1、關(guān)注班級群消息，及時(shí)轉告孩子老師的學(xué)習要求。
2、提供必要的電子設備，保證孩子能夠完成在線(xiàn)學(xué)習。
3、合理安排好孩子在家的學(xué)習與生活，重視孩子居家安全。
線(xiàn)上收看方式
方式一：通過(guò)江西廣電、江西電信、江西移動(dòng)、江西聯(lián)通運營(yíng)商電視機頂盒觀(guān)看，運營(yíng)商電視機頂盒播放內容由省教育廳“贛教云”平臺推送，鼓勵首選此種方式觀(guān)看。
1、江西廣電網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)機頂盒收看方式
用電視機遙控器打開(kāi)電視，選擇信號源至HDMI，接通互動(dòng)機頂盒信號，用機頂盒遙控器在首頁(yè)點(diǎn)擊“線(xiàn)上教學(xué)”專(zhuān)區，根據年級、教材版本選擇相應的課程視頻收看。
2、江西IPTV（中國電信）收看方式
用電視機遙控器打開(kāi)電視，選擇信號源至HDMI，接通IPTV（電信）機頂盒信號，用機頂盒遙控器點(diǎn)擊“教育”頻道，進(jìn)入“智慧教育”專(zhuān)區，選擇“同步課堂”欄目，根據年級、學(xué)科選擇相應的課程視頻收看。
3、江西IPTV（中國聯(lián)通）收看方式
用電視機遙控器打開(kāi)電視，選擇信號源至HDMI，接通IPTV（聯(lián)通）機頂盒信號，用機頂盒遙控器點(diǎn)擊“精選”頻道，進(jìn)入“江西省中小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)平臺”專(zhuān)區，根據年級、學(xué)科選擇相應的課程視頻收看。
4、江西移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)電視收看方式
用電視機遙控器打開(kāi)電視，選擇信號源至HDMI，接通互聯(lián)網(wǎng)電視機頂盒信號，用機頂盒遙控器進(jìn)入“推薦”或“教育”頻道，點(diǎn)擊“江西省中小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)平臺”，根據年級、學(xué)科選擇相應的課程視頻收看。
方式二：通過(guò)“國家中小學(xué)智慧教育平臺”觀(guān)看
“國家中小學(xué)智慧教育平臺”主要學(xué)科教材版本情況如下：
語(yǔ)文：部編版。
數學(xué)：人教版。
英語(yǔ)：人教版PEP（三年級起點(diǎn)）
1、電腦觀(guān)看
使用電腦瀏覽器，進(jìn)入“百度”網(wǎng)站，搜索“國家中小學(xué)智慧教育平臺”，或在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址，進(jìn)入“國家中小學(xué)智慧教育平臺”，點(diǎn)擊“課程教學(xué)”欄目，選擇學(xué)段、年級、學(xué)科、版本、冊次以及相應課程目錄收看。
2、手機觀(guān)看
通過(guò)手機瀏覽器，進(jìn)入“百度”網(wǎng)站（也可以直接使用手機“百度”APP），搜索“國家中小學(xué)智慧教育平臺”，下載安裝“智慧中小學(xué)”APP，注冊登錄后，進(jìn)入學(xué)習首頁(yè)，選擇學(xué)段、年級、學(xué)科、冊次以及相應課程目錄收看。
方式三：通過(guò)“智慧家長(cháng)云平臺”微信公眾號觀(guān)看
在微信中搜索“智慧家長(cháng)云平臺”，找到并關(guān)注“智慧家長(cháng)云平臺”微信公眾號，點(diǎn)擊“學(xué)習課程”菜單中的“小學(xué)課程”，即可進(jìn)入鏈接，選擇年級、學(xué)科、和冊別，找到列表中的課程打開(kāi)觀(guān)看。
加強學(xué)生健康管理
1、呵護視力健康。學(xué)生長(cháng)時(shí)間的網(wǎng)上學(xué)習，高頻率地使用電視、電腦、手機等電子產(chǎn)品，高強度讀寫(xiě)用眼，極易導致孩子的視力健康狀況急劇下滑。家長(cháng)要關(guān)注孩子的近視問(wèn)題，敦促孩子每天完成眼保健操等護眼行動(dòng)，做到積極治假、防真、控加重以及防治近視并發(fā)癥，控制近視發(fā)病率，與學(xué)校一道共同呵護好孩子的眼睛。
2、保持身心健康。培養學(xué)生科學(xué)良好的鍛煉習慣，是孩子成長(cháng)中必不可少的一項重要活動(dòng)。家長(cháng)應督促孩子按老師要求做好各類(lèi)體育鍛煉（如跑步、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐等），同時(shí)家長(cháng)也可在家積極開(kāi)展親子體育鍛煉活動(dòng)，營(yíng)造愉悅的家庭氛圍，爭做健康陽(yáng)光家庭，引導孩子積極參加體育鍛煉，保持健康優(yōu)良體質(zhì)。此外，疫情和學(xué)業(yè)也會(huì )帶給孩子壓力和焦慮，家長(cháng)要關(guān)注孩子的情緒，積極引導，做好心理疏導。
3、做好手機管理。家長(cháng)要做好孩子電子設備的管理，以身作則，言傳身教，引導孩子科學(xué)合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò )，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，同時(shí)應避免長(cháng)時(shí)間使用各類(lèi)電子產(chǎn)品，影響孩子的視力及身心健康。
4、參加家務(wù)勞動(dòng)。在家庭生活中，給予孩子做家務(wù)的機會(huì )，讓孩子能夠在家務(wù)勞動(dòng)中體驗自身的價(jià)值感及對家庭的責任感、付出感至關(guān)重要。家長(cháng)宜教育孩子做相應的家務(wù)，鍛煉孩子的多維能力，將更有利于孩子成年后健全人格的形成。
5、保證充足睡眠。幫助孩子制定每日作息時(shí)間表，促進(jìn)孩子自主管理、規律作息、按時(shí)睡眠。
溫馨提示
1、線(xiàn)上教學(xué)期間家長(cháng)要做好學(xué)生的疫情防護，遵守xx縣防疫要求，學(xué)生居家上課，不得隨意外出。
2、返校復課時(shí)間另行公告。
小學(xué)停課不停學(xué)教學(xué)實(shí)施方案范文（精選10篇）9
為貫徹落實(shí)xx市、縣教育局關(guān)于疫情防控工作部署要求，從xx月xx日起，xx中心小學(xué)將全面組織開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。為組織做好線(xiàn)上教學(xué)各項工作，我校將以微信群、釘釘群為媒介，以教師直播和推送教學(xué)資源相結合的形式開(kāi)展線(xiàn)上課堂教學(xué)，讓同學(xué)們在家做到防疫、學(xué)習兩不誤，鞏固好“雙減”、“五項管理”等工作成果，切實(shí)保障我校教育教學(xué)質(zhì)量，結合本校教育教學(xué)實(shí)際，特制定以下方案：
一、工作目標
利用xx中小學(xué)智慧教育平臺、學(xué)習強國以及xx省教育資源公共服務(wù)平臺等相關(guān)正規公益性教育資源平臺或APP，科任老師引導學(xué)生通過(guò)觀(guān)看相關(guān)學(xué)科課堂實(shí)錄、教學(xué)直播等多種形式，指導學(xué)生居家學(xué)習，做好學(xué)生心理疏導工作。以語(yǔ)數學(xué)科線(xiàn)上教學(xué)為主，體音美勞等綜合學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)相結合，保證線(xiàn)上教學(xué)工作，確保停課不停教、停課不停學(xué)。
二、線(xiàn)上教育教學(xué)專(zhuān)項工作小組
組長(cháng)：xxx（全面負責）
職責：全面領(lǐng)導“線(xiàn)上教學(xué)”工作
副組長(cháng)：xxx（副校長(cháng)）xxx（教務(wù)主任）
職責：負責指導全�！熬�(xiàn)上教學(xué)”業(yè)務(wù)具體工作，全面督查督導，了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調整學(xué)校工作方案。
組員：各教研組長(cháng)、各班主任、全體科任老師
職責：教研組長(cháng)（xxx、xxx）：負責本學(xué)科線(xiàn)上教學(xué)落實(shí)，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息，對接任課教師的資源發(fā)布、備課教案和授課反饋活動(dòng)，及時(shí)督導檢查本學(xué)科教師的線(xiàn)上授課情況。
班主任：負責本班“線(xiàn)上教學(xué)”的全面工作，了解本班學(xué)生和家長(cháng)的實(shí)施落實(shí)情況，協(xié)調安排本班科任老師教學(xué)，及時(shí)上報本班相關(guān)數據材料。
科任教師：負責本班學(xué)科教學(xué)工作，配合、協(xié)助班主任做好本班線(xiàn)上教學(xué)工作。
三、作息時(shí)間及課程安排
xx月xx日至正式通知復學(xué)，每周一到周五。
四、線(xiàn)上學(xué)習內容
1、一、二年級居家學(xué)習。一二年級不進(jìn)行線(xiàn)上同步課程，由學(xué)校統一安排閱讀、活動(dòng)性學(xué)習任務(wù)，以陽(yáng)光體育、經(jīng)典誦讀、繪本故事、快樂(lè )閱讀、寫(xiě)字繪畫(huà)、勞動(dòng)體驗等活動(dòng)為主，借助微信群、釘釘群等線(xiàn)上工具推送學(xué)習資源和活動(dòng)方案，學(xué)習資源和活動(dòng)方案提倡趣味性和多樣性。不統一時(shí)間進(jìn)行線(xiàn)上課程教學(xué)，由教師布置線(xiàn)下活動(dòng)內容，指導家長(cháng)和孩子一起活動(dòng)。
2、三至六年級居家學(xué)習。在復習鞏固基礎上，采取課外閱讀、新課導學(xué)、重點(diǎn)知識串講輔導等相結合方式提高線(xiàn)上教學(xué)效果，以語(yǔ)數學(xué)科線(xiàn)上教學(xué)為主，體音美勞等綜合學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)相結合。
五、線(xiàn)上教學(xué)要求
1、以班級為單位授課。各科任教師按照線(xiàn)上教育教學(xué)工作開(kāi)始時(shí)間節點(diǎn)及時(shí)推送網(wǎng)絡(luò )課程資源、預習和作業(yè)手冊、居家綜合活動(dòng)要求、居家線(xiàn)上學(xué)習操作手冊等，明確學(xué)科任課教師、課堂組織、作業(yè)批改、在線(xiàn)答疑及個(gè)別輔導等安排，并通知到每一名學(xué)生和家長(cháng)。
2、立德樹(shù)人，多元融合。充分挖掘疫情防控的育人功能，把疫情主題下的社會(huì )生活現實(shí)狀況轉化為課程資源，加強愛(ài)國主義教育、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育、生命教育、疫情防控教育、心理健康教育、自我保護教育和公共安全教育，進(jìn)一步將“立德樹(shù)人”落到實(shí)處。
3、建立線(xiàn)上巡課制度，保證線(xiàn)上教學(xué)教師網(wǎng)絡(luò )在崗。組建線(xiàn)上巡課小組，學(xué)校行政人員要加強對線(xiàn)上教學(xué)組織形式、教學(xué)準備、交流研討、練習試題選編、作業(yè)批改與反饋等進(jìn)行檢查、反饋和問(wèn)題整改，并適時(shí)聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)或建議。
4、適當放慢教學(xué)進(jìn)度。線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)度要比線(xiàn)下班級授課進(jìn)度適當放慢�？茖W(xué)合理把握線(xiàn)上教學(xué)的作息時(shí)間�？刂坪脤W(xué)生每天學(xué)習的容量，勞逸結合，防止加重學(xué)生負擔，保護學(xué)生視力，保障學(xué)生身心健康。
5、精心設計，減負增效。教師要遵循教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)評價(jià)一致性的原則，進(jìn)一步加強作業(yè)設計的專(zhuān)業(yè)性和創(chuàng )新性。適當控制作業(yè)量，適時(shí)切換作業(yè)布置形式，適時(shí)進(jìn)行批改反饋。鼓勵布置分層、彈性、個(gè)性化書(shū)面作業(yè)及實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)作業(yè)，堅決克服機械、無(wú)效作業(yè)，杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。三至六年級每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘。班主任要積極配合科任教師做好線(xiàn)上教學(xué)的管理工作，調控各科作業(yè)總量，對超負擔的作業(yè)，班主任有責任進(jìn)行調控。教導處每日抽查各班級作業(yè)布置情況，及時(shí)反饋。
6、關(guān)注特殊人群，提供人性化服務(wù)。各班主任要特別關(guān)注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女、特殊隔離對象等特殊人群的線(xiàn)上學(xué)習幫扶落實(shí)工作，建立特殊人群人員清單，逐個(gè)確認。各學(xué)科授課教師對線(xiàn)上學(xué)習確有困難的，要提供必要的幫扶和指導。在返校復學(xué)后，對線(xiàn)上教學(xué)期間不能順利參與學(xué)習的個(gè)別學(xué)生開(kāi)展教育教學(xué)輔導。
7、家校協(xié)同配合，凈化網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間。各班主任要加強家校溝通，指導學(xué)生、家長(cháng)接受和提前熟悉掌握線(xiàn)上學(xué)習方法，點(diǎn)對點(diǎn)解決技術(shù)操作問(wèn)題，幫學(xué)生順利進(jìn)入課程。建議學(xué)生盡量能在家庭成員陪伴下參與線(xiàn)上學(xué)習活動(dòng)。指導家長(cháng)控制好孩子的電子產(chǎn)品用眼時(shí)間，切實(shí)保護好視力。
8、嚴格按教學(xué)進(jìn)度開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，不得超綱、超進(jìn)度、超負荷教學(xué)，不得額外增加學(xué)生和家長(cháng)負擔。不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內容，不允許第三方合作機構利用線(xiàn)上教學(xué)服務(wù)機會(huì )向學(xué)生做商業(yè)廣告宣傳或誤導參加校外培訓等活動(dòng)，確保網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間清朗、純凈，傳播正能量。
小學(xué)停課不停學(xué)教學(xué)實(shí)施方案范文（精選10篇）10
為加強新型肺炎疫情防控，確保全校師生身體健康和生命安全，同時(shí)減少疫情對正常教學(xué)的影響，根據武教發(fā)〔20xx〕176號文件及《xx市武都區中小學(xué)校關(guān)于疫情期間線(xiàn)上教學(xué)工作方案》（武教發(fā)〔20xx〕177號）文件要求，結合我校實(shí)際，特制定本工作方案。
一、工作目標
按照上級疫情工作的統一部署要求，貫徹落實(shí)疫情期間“停課不停教，停課不停學(xué)”的精神。充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺、微信、QQ等方式，積極開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)、自主學(xué)習和在線(xiàn)輔導答疑等教學(xué)活動(dòng)，保持師生正常學(xué)習狀態(tài)，最大限度地減少疫情對學(xué)生課程學(xué)習的影響。
二、組織機構
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
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組長(cháng)：
成員：
各年級主任、班主任及各科任課教師
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校長(cháng)為線(xiàn)上教學(xué)總負責。學(xué)校分管教學(xué)副校長(cháng)及教務(wù)處負責全校具體教學(xué)指導工作。各教研組長(cháng)負責本教研組成員線(xiàn)上教學(xué)的指導、信息收集匯總、活動(dòng)圖片收集、數據報表、活動(dòng)簡(jiǎn)報以及后期督查跟蹤指導等工作；各年級包級領(lǐng)導、年級主任負責督查跟蹤指導本年級各科線(xiàn)上教學(xué)工作；各班主任負責統籌安排并督查本班各科線(xiàn)上教學(xué)、活動(dòng)圖片收集、數據報表、活動(dòng)簡(jiǎn)報等工作。信息中心負責網(wǎng)絡(luò )平臺調試、指導工作。
三、教學(xué)時(shí)間
�。ㄒ唬蕚潆A段
10月31日至11月1日，各班以班為單位，由班主任負責使用“釘釘”平臺建立一個(gè)班級群，把本班科任教師及全體學(xué)生家長(cháng)邀請進(jìn)群，其他科任教師不得再重復建群。（要求：全校教師授課時(shí)一律使用“釘釘”平臺，按學(xué)校要求統一開(kāi)展各班的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)活動(dòng)。作業(yè)批改、教學(xué)效果評估等可靈活采用“中移智慧校園”等平臺，以達到最佳教學(xué)效果為宜。）
�。ǘ﹤湔n階段
11月1日，全體任課教師開(kāi)始備課，制定線(xiàn)上教研、教學(xué)計劃，以教研組、備課組為單位研討線(xiàn)上教學(xué)的主要內容、課程任務(wù)分配、學(xué)生的學(xué)習方法及反饋途徑。備課內容包括預習任務(wù)、錄制微課、線(xiàn)上作業(yè)、離線(xiàn)作業(yè)及學(xué)習時(shí)間、遠程指導及答疑方式等，由備課組長(cháng)統一交教研組長(cháng)審核后方可進(jìn)行教學(xué)。
�。ㄈ┚�(xiàn)上教學(xué)階段
本次線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間從20xx年11月2日開(kāi)始。（結束時(shí)間根據疫情按上級通知而定）
四、教學(xué)資源和實(shí)施途徑
以國家教育資源公共服務(wù)平臺、國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺及xx市教育云平臺或其他經(jīng)過(guò)教育主管部門(mén)備案的教育平臺的學(xué)習資源開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。除了基礎的教材內容外，還要重點(diǎn)學(xué)習防疫主題、居家心理健康教育、公共衛生常識、生命與安全教育、品德教育、紅色經(jīng)典閱讀、勞動(dòng)教育、科學(xué)探究等內容來(lái)進(jìn)行。
五、實(shí)施原則
“停課不停學(xué)”要堅持把做好疫情防控工作放在首位，維護廣大師生健康安全，堅決防止疫情向校園蔓延。
�。ㄒ唬┳龅絻蓚�(gè)嚴禁。嚴禁學(xué)生線(xiàn)下集中學(xué)習，嚴禁老師線(xiàn)下集中備課、教學(xué)。堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，師生的教與學(xué)必須在各自家中開(kāi)展實(shí)施。
�。ǘ┓诸�(lèi)實(shí)施，摸清底數。各班主任要以班級為單位摸清可以通過(guò)手機或電腦參加線(xiàn)上學(xué)習的學(xué)生數、不具備線(xiàn)上學(xué)習條件的學(xué)生數。針對兩類(lèi)情況制定班級學(xué)習方式和教學(xué)內容，尤其要關(guān)注線(xiàn)上學(xué)習設備缺乏、家庭困難的學(xué)生及農村留守兒童。根據不同年級、不同學(xué)科課程特點(diǎn)創(chuàng )新教與學(xué)的方式，科學(xué)合理安排學(xué)生日常學(xué)習內容，指導學(xué)生在家開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。
�。ㄈ┮劳芯W(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺或教學(xué)資源實(shí)施的遠程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導。網(wǎng)絡(luò )學(xué)習時(shí)間要適量適度，保持用眼衛生健康（在線(xiàn)講授學(xué)習時(shí)間控制在20分鐘左右，每天線(xiàn)上學(xué)習總時(shí)長(cháng)控制在120分鐘左右）。
六、工作要求
1、各班級任課教師要通過(guò)班級微信群、QQ群或手機短信等將相關(guān)信息及時(shí)發(fā)送給家長(cháng)和學(xué)生，做好教學(xué)資源推送、學(xué)習指導、在線(xiàn)督促、交流答疑等工作，有效保證孩子們在家中自主學(xué)習的質(zhì)量。
2、一、二年級學(xué)生由于年齡較小，無(wú)法自主開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)科教學(xué)。教師結合本班特點(diǎn)通過(guò)班級微信群積極要求家長(cháng)監督指導學(xué)生學(xué)習。不得安排書(shū)面作業(yè)。學(xué)習形式多種多樣，以居家學(xué)習指導、親子運動(dòng)、情感教育為主。以學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體從而增強學(xué)生的認知能力、動(dòng)手能力�？傊�，要以豐富有趣的活動(dòng)來(lái)培養學(xué)生更為廣泛的興趣愛(ài)好。
3、三至六年級任課教師要指導學(xué)生學(xué)習，或視頻監管學(xué)生，在當日課程結束后要立即鞏固本節課知識點(diǎn)，錯開(kāi)新授課時(shí)間，運用釘釘軟件開(kāi)展課后輔導和鞏固復習布置作業(yè)，同時(shí)要注意作業(yè)布置要適量、適度，努力使學(xué)業(yè)指導達到全覆蓋。所有學(xué)科的作業(yè)總量用時(shí)不得超過(guò)40分鐘。
4、各班主任及任課教師在加強學(xué)生學(xué)習指導的同時(shí)，要加強學(xué)生心理輔導；要反復叮囑學(xué)生：在家多喝水、勤洗手、不聚會(huì )，多食蔬菜水果和清肺食物，注意保護視力等。同時(shí)，要結合“疫情防控”時(shí)期學(xué)生活動(dòng)范圍有限的現狀，充分利用網(wǎng)絡(luò )上的健身教學(xué)視頻等，指導學(xué)生加強居家體育鍛煉，確保每天鍛煉不少于一小時(shí)，增強疾病抵抗力，順利完成學(xué)習任務(wù)。
5、全體教師要嚴格按照“武都區蓮湖小學(xué)在線(xiàn)授課課程表”上的時(shí)間和科目上課。上課期間，禁止一切與教學(xué)無(wú)關(guān)的言行，不得有任何不當的言論或舉止；對課前布置的學(xué)習任務(wù)單或導學(xué)案、課后的檢測題作業(yè)要及時(shí)批改；所有批閱作業(yè)的截圖要及時(shí)發(fā)給各教研組長(cháng)保存，本次網(wǎng)絡(luò )作業(yè)批改情況將計入本學(xué)期績(jì)效考核。
6、各班主任及任課教師對于線(xiàn)上教學(xué)期間各方面表現好的學(xué)生進(jìn)行實(shí)名記錄，并分階段按照蓮湖小學(xué)“愛(ài)蓮行動(dòng)”學(xué)生評價(jià)體系對學(xué)生及時(shí)進(jìn)行評價(jià)與激勵。線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)行過(guò)程中，全校各年級各科要對學(xué)生學(xué)業(yè)水平進(jìn)行階段性評估。期間所有評價(jià)結果將作為學(xué)期末評選優(yōu)秀學(xué)生的參照標準之一。
七、學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習紀律要求
全體學(xué)生要嚴明網(wǎng)絡(luò )課堂的紀律，努力做到以下幾點(diǎn)：
1、要充分保證學(xué)習時(shí)間，準時(shí)上課，不遲到，不曠課，網(wǎng)絡(luò )課堂上不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。
2、課前做好預習，調試好設備，準備好上課的書(shū)本及相關(guān)學(xué)習用品。
3、聽(tīng)課時(shí)保持正確的坐姿，保持注意力的專(zhuān)注，做好筆記和疑問(wèn)標記。在老師提問(wèn)互動(dòng)時(shí)，積極連麥發(fā)言。
4、上課期間禁止一切與教學(xué)無(wú)關(guān)的言行，禁止刷屏、點(diǎn)贊、發(fā)彈幕。對于屢禁不止的學(xué)生，授課教師將相關(guān)情況反饋家長(cháng)及班主任，記入本人學(xué)期成長(cháng)記錄卡。
5、課上及課后按時(shí)完成作業(yè)，并按要求準時(shí)提交，對于作業(yè)中出現的錯誤及時(shí)更正。如有疑問(wèn)，應在班級群中積極向老師反饋，方便老師進(jìn)行指導講解。
6、網(wǎng)課結束后，立刻關(guān)閉相關(guān)設備，禁止進(jìn)行學(xué)習之外的網(wǎng)絡(luò )操作。
7、家長(cháng)要監督孩子線(xiàn)上學(xué)習，保證學(xué)習質(zhì)量，并管理好手機、電腦等設備。
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