進(jìn)步之星活動(dòng)方案范文（通用11篇）
為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的進(jìn)步之星活動(dòng)方案范文（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
進(jìn)步之星活動(dòng)方案1
為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德建設，展現學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，選樹(shù)典型，發(fā)揮學(xué)生的榜樣作用，培養學(xué)生全面發(fā)展，勇于爭先的進(jìn)取精神；為形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強校園活力，創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍；經(jīng)學(xué)校研究決定從3月份開(kāi)始開(kāi)展“進(jìn)步之星”評比活動(dòng)。
一、指導思想
以學(xué)校德育序列教育活動(dòng)為基礎。加大我校德育教育的力度，進(jìn)一步增強對學(xué)生的榜樣教育，鞏固德育教育的成果。切實(shí)將我校的文明禮儀養成教育活動(dòng)落到實(shí)處，上新臺階。
二、活動(dòng)的原則
重在參與，鼓勵進(jìn)��；量化目標，靈活選擇；強調教育過(guò)程，注重意識培養；注重全面素質(zhì)，鼓勵發(fā)揮特長(cháng)。
三、活動(dòng)口號
弘揚正能量，自豪我是“星”！
四、評選對象
全體在校學(xué)生
五、評選項目
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“禮儀之星”“孝敬之星”“尊師之星”“助人之星”“自強之星”“守紀之星”“節約之星”“勇敢之星”“奉獻之星”“環(huán)保之星”
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“進(jìn)步之星”“進(jìn)步之星”“讀書(shū)之星”“數學(xué)之星”“英語(yǔ)之星”“歷史之星”“地理之星”“生物之星”“物理之星”“化學(xué)之星”“時(shí)政之星”“信息之星”“創(chuàng )造之星”
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“運動(dòng)之星”“鍛煉之星”“速度之星”
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“演唱之星”“舞蹈之星”“器樂(lè )之星”“繪畫(huà)之星”“書(shū)法之星”“
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“勞動(dòng)之星”“管理之星”
六、評選條件
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1.凡申報“進(jìn)步之星”的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生守則》、和《中學(xué)生日常行為規范》。
2.學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，表現良好。
3.思想品德優(yōu)秀，愛(ài)校愛(ài)班，熱心為集體做好事，在尊師守紀、行為規范、文明禮貌、文娛體育等方面表現良好，在班內、年級內均能起到榜樣作用。
4.積極參加各級各類(lèi)文體活動(dòng)、競賽等，為班級及學(xué)校爭得榮譽(yù)。
5.擔任班、團干部（包括科代表）熱心負責，表現優(yōu)良，受到老師同學(xué)好評。
條件：1、2、3為必備條件，具備條件4、5中任一條者優(yōu)先參評。
對有下列行為的學(xué)生發(fā)現一次本學(xué)期不予參評：
1、隨手亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾，不愛(ài)護校園環(huán)境衛生者；
2、不按時(shí)打掃衛生者；參加勞動(dòng)、活動(dòng)不積極者
3、有損壞公物，攀折花草樹(shù)木行為者；
4、在校園內，尤其是樓道及室內追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)者；
5、不按規定穿校服，佩帶首飾，留長(cháng)發(fā)怪發(fā)、儀容儀表不合學(xué)校要求者；
6、進(jìn)入網(wǎng)吧、茶屋、咖啡屋、迪廳、游戲廳等“未成年人不適宜”場(chǎng)所者；
7、參與打架、抽煙、喝酒者；
8、頂撞老師、侮辱同學(xué)者；
9、個(gè)人桌凳出現亂涂、亂劃現象者；
10、有遲到、曠課行為者；考試作弊者。
11、經(jīng)常不完成作業(yè)者；抄襲他人作業(yè)者。
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德育序列：
1、禮儀之星
講文明，懂禮貌，對人主動(dòng)問(wèn)好,尊敬師長(cháng)，孝敬父母，團結同學(xué)，與同學(xué)互相關(guān)心，互相幫助，相互合作。衣著(zhù)整潔，儀表端莊，舉止文明，尊重他人，謙虛誠實(shí)，有良好的文明禮貌習慣。
2、孝敬之星
孝敬長(cháng)輩，敬老愛(ài)老；能主動(dòng)分擔家務(wù)，有心事主動(dòng)和父母說(shuō)經(jīng)常與父母聊天交流，碰到一些重大的事情，能和父母商量，征求和認真考慮父母的意見(jiàn)；為父母節約每一分錢(qián)，不浪費、不攀比；努力學(xué)好各門(mén)功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報在校學(xué)習和生活情況，不讓父母操心。
3、尊師之星
尊敬師長(cháng)，是老師的得力助手。尊重老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮或問(wèn)好。遵守課堂紀律，能誠懇的給老師提意見(jiàn)。上課認真聽(tīng)講，積極思考并回答老師的問(wèn)題。對待老師的批評和建議能虛心接受并改進(jìn)。
4、助人之星
關(guān)心集體，愛(ài)護公物，樂(lè )于助人，拾金不昧，經(jīng)常自覺(jué)做好事，積極參加社會(huì )公益活動(dòng)。
5、自強之星
生長(cháng)在貧困家庭或者特殊家庭，身處逆境卻有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和遠大的理想，面對挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣，沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件卻有著(zhù)令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。
6、守紀之星
認真遵守課堂紀律，不遲到、早退、曠課，不做與課堂內容無(wú)關(guān)的事情。集合整隊時(shí)速度要快，保持安靜，不與同學(xué)交頭接耳，離場(chǎng)時(shí)按指揮退場(chǎng)。遵守各項規章制度。自覺(jué)遵守交通規則，上學(xué)下學(xué)結伴而行，不打架斗毆。上下樓靠右行，不亂串樓層、教室。愛(ài)惜生命，注意安全，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。遇到意外事會(huì )想辦法解決或向成年人求助，學(xué)會(huì )保護自己，不讓自己受傷害。
7、節約之星
愛(ài)護學(xué)習用品，生活用品，做到不亂丟衣褲鞋帽、校牌，平時(shí)能節水、節電，做到不亂花零用錢(qián)、不亂買(mǎi)零食（不帶零食進(jìn)校），生活簡(jiǎn)樸，做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場(chǎng)。
8、勇敢之星
在課堂上、公共場(chǎng)合中能大膽的發(fā)現自己的見(jiàn)解，學(xué)習生活中碰到挫折、遇到困難能正確對待，勇敢克服，在校遇到大同學(xué)期負小同學(xué)等不公平的事能仗義執言，出面制止。
9、奉獻之星
熱愛(ài)集體，有為班級，為學(xué)校，為他人服務(wù)的思想，經(jīng)常為班級，為學(xué)校，為他人服務(wù)，為同學(xué)公認，有典型事跡。
10、環(huán)保之星
保持個(gè)人衛生的整潔。不購買(mǎi)、食用“三無(wú)”食品和產(chǎn)生“白色污染”的食品，不帶食品進(jìn)校園。不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂畫(huà)墻壁。保持教室、學(xué)校及周邊環(huán)境的整潔，并主動(dòng)勸阻同學(xué)的不良衛生行為，能積極參加環(huán)境衛生的清掃工作。
智育序列：
1.進(jìn)步之星
具有正確的學(xué)生觀(guān)、良好的道德品質(zhì)和行為習慣。努力學(xué)習，準時(shí)到班上課，不無(wú)故遲到、早退、曠課。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見(jiàn)解。認真預習、復習，主動(dòng)學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊。在每次重大考試中，成績(jì)名列前茅。
2.進(jìn)步之星
上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，能按時(shí)獨立完成作業(yè)，積極進(jìn)去，勇于探索，不放過(guò)疑難問(wèn)題。勝不驕，敗不餒。有效利用零星時(shí)間，多學(xué)知識，多讀課外書(shū)。通過(guò)思想品德、行為習慣的不斷培養，與自身前期相比較，在較短時(shí)期內個(gè)人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)提高速度較快，且效果顯著(zhù)。逐步養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習能力較強，能影響和帶動(dòng)他人共同進(jìn)步。
3.讀書(shū)之星
有一定的課外閱讀量。有濃厚的課外閱讀興趣。如：積極參加閱讀活動(dòng)，閱讀內容廣泛，有個(gè)人的閱讀傾向，能影響帶動(dòng)同學(xué)參與閱讀等。有較好的閱讀習慣。如：有每天讀書(shū)的習慣，有摘錄或寫(xiě)讀后感、書(shū)評的習慣等。有讀書(shū)筆記、心得。讀書(shū)筆記、心得真實(shí)感人、有獨特見(jiàn)解，讀書(shū)卡圖文并茂、記錄清楚。才藝之星：
4.數學(xué)之星
對學(xué)習數學(xué)有濃厚興趣,喜歡攻克數學(xué)難題，數學(xué)成績(jì)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習數學(xué)。
5.英語(yǔ)之星
對學(xué)習英語(yǔ)有濃厚興趣,詞匯量多,在英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作方面有特長(cháng)，英語(yǔ)成績(jì)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)。
6.歷史之星
對學(xué)習歷史有濃厚興趣,喜歡探索歷史知識，歷史成績(jì)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習歷史。
7、地理之星
對學(xué)習地理有濃厚興趣,喜歡探索地理知識，地理成績(jì)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習地理。
8、生物之星
對學(xué)習生物有濃厚興趣,喜歡探索生物知識，生物成績(jì)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習生物。
9、物理之星
對學(xué)習物理有濃厚興趣,喜歡探索物理知識，物理成績(jì)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習物理。
10、化學(xué)之星
對學(xué)習化學(xué)有濃厚興趣,喜歡探索化學(xué)知識，化學(xué)成績(jì)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習化學(xué)。
11、時(shí)政之星
關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，對學(xué)習政治有濃厚興趣,喜歡探索政治知識，政治成績(jì)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習政治。
12、信息之星
能夠熟練掌握計算機的運用，正確使用計算機，在文檔編輯、編程、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習等方面技能出眾。
13、創(chuàng )造之星
對科學(xué)有強烈的興趣愛(ài)好，有獨特的創(chuàng )意和構想，熱衷于創(chuàng )造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗，動(dòng)手操作能力強，并且有自己的發(fā)明或作品設計，在各級各類(lèi)科技創(chuàng )新比賽中能有出色的表現。
體育序列：
1、運動(dòng)之星
熱愛(ài)體育活動(dòng)，在田徑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、體操、健美操等方面有一項專(zhuān)長(cháng)，在校級或以上的比賽中取得過(guò)優(yōu)異成績(jì)。
2、鍛煉之星
日常生活中能堅持體育鍛煉，有著(zhù)積極良好心理狀態(tài)，能帶動(dòng)其他同學(xué)參加體育鍛煉。
3、速度之星
喜歡跑步運動(dòng)，速度快，并且能將運動(dòng)精神貫穿到日常生活中來(lái)，平常做事不拖沓，能第一時(shí)間完成各種事情。
美育序列：
1、演唱之星
熱愛(ài)藝術(shù)，喜歡演唱，具備一定的文藝表演才能；積極參加各種演唱類(lèi)的比賽，并取得一定的成績(jì)；積極參加班內或學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中出謀策劃。
2、舞蹈之星
熱愛(ài)藝術(shù)，喜歡舞蹈，具備一定的文藝表演才能；積極參加各種舞蹈類(lèi)的比賽，并取得一定的成績(jì)；積極參加班內或學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中出謀策劃。
3、器樂(lè )之星
熱愛(ài)器樂(lè )演奏，擅長(cháng)至少一種樂(lè )器演奏；積極參加各種器樂(lè )類(lèi)的比賽，并取得一定的成績(jì)；積極參加班內或學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中出謀策劃。
4、繪畫(huà)之星
熱愛(ài)繪畫(huà)，具備一定的繪畫(huà)才能；積極參加各類(lèi)的繪畫(huà)比賽，并取得一定的成績(jì)；積極參加班內或學(xué)校繪畫(huà)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中出謀策劃。
5、書(shū)法之星
熱愛(ài)書(shū)法，具備一定的書(shū)法功底；積極參加各種書(shū)法類(lèi)的比賽，并取得一定的成績(jì)；積極參加班內或學(xué)�；顒�(dòng)，并能在活動(dòng)中出謀策劃。
勞育序列：
1、勞動(dòng)之星
熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校內外勞動(dòng)。勤儉樸素，自己能做的事自己做，主動(dòng)為家庭做一些力所能及的事，有良好的勞動(dòng)衛生習慣，珍惜勞動(dòng)成果。堅持搞好班級和衛生區衛生，值日認真負責。
2、管理之星
以身作則，工作認真負責，能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，是老師的好幫手,為班級管理做出優(yōu)異成績(jì)的班團干部。
七、評選獎勵辦法
1、各班于第二周內根據每種“進(jìn)步之星”的評選條件，進(jìn)行民主評議，確定人選后自行準備事跡材料（必須有不少于100字的文字介紹，最好有照片、視頻等輔助材料）上報級部，每種“進(jìn)步之星”限報1人，情況必須屬實(shí)！
2、級部于第三周匯總后上交學(xué)校團委，每種“進(jìn)步之星”限報3人。
3、學(xué)校團委組織評選，最終評選結果在學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、升旗儀式上公布并表彰獎勵，本項活動(dòng)納入文明班級考評，學(xué)生評選結果納入綜合素質(zhì)評定。
4、每月學(xué)校團委制作“進(jìn)步之星”展板，對遴選“進(jìn)步之星”的學(xué)生進(jìn)行宣傳表?yè)P。
5、學(xué)期末，學(xué)校將在“進(jìn)步之星”人員中組織評選高新區實(shí)驗學(xué)�！笆筮M(jìn)步之星”，并進(jìn)行表彰獎勵，張貼學(xué)校宣傳欄。
進(jìn)步之星活動(dòng)方案2
一、 指導思想
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評價(jià)制度改革，樹(shù)立學(xué)生正確的榮辱觀(guān)，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，讓更多的學(xué)生發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。學(xué)校決定開(kāi)展“進(jìn)步獎”評選活動(dòng)。
二、評選工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
三、評選范圍
范圍：全體學(xué)生
四、評選項目
1、進(jìn)步之星；
2、學(xué)科之星。
五、評選條件
凡申報參選的學(xué)生都必須模范遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規范》，思想品德好、學(xué)習態(tài)度端正，體育成績(jì)達標，在此基礎上，具有某學(xué)科方面特長(cháng)或取得較大進(jìn)步者，才能參加評選。
1、進(jìn)步之星
(1) 學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，能按時(shí)獨立完成各科作業(yè)，完成預、復習工作。
�。�2）有較強的上進(jìn)心，學(xué)習方法科學(xué)，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步顯著(zhù)或單科成績(jì)進(jìn)步顯著(zhù)。
�。�3）文明習慣、思想行為等綜合表現進(jìn)步顯著(zhù)，受老師表?yè)P。
�。�4）能夠及時(shí)總結進(jìn)步原因，并與同學(xué)共享。
2、學(xué)科之星
�。�1）學(xué)習目標明確，獨立思考能力強，刻苦鉆研，樂(lè )于探究。善于與同學(xué)交流合作，勇于
創(chuàng )新。
�。�2）認真做好課前準備，按時(shí)獨立完成各科作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量高。
�。�3）善于分析，勤于總結，具有良好的學(xué)習習慣、靈活的學(xué)習方法和優(yōu)秀的思維品質(zhì)，學(xué)習效率高。
�。�4）能很好地掌握各門(mén)學(xué)科的基礎知識和基本技能，學(xué)科成績(jì)名列前茅。能以自己的學(xué)習行為帶動(dòng)他人，積極配合班主任提升班級的學(xué)習氛圍。
六、評選辦法及表彰
1、“進(jìn)步之星”與“學(xué)科之星”每學(xué)期評選一次，班主任需根據條件嚴格按照評選程序認真核實(shí)執行，如條件不夠，寧缺勿濫。
2、各年級在年級組長(cháng)的統籌安排下，認真對照評選方案初步選出“進(jìn)步之星”與“學(xué)科之星”名單，再經(jīng)教導處進(jìn)行評審，最后上報學(xué)校校長(cháng)。
3、最終確定的“進(jìn)步之星”與“學(xué)科之星”，將在開(kāi)學(xué)典禮或散學(xué)典禮時(shí)統一由學(xué)校組織頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并通過(guò)校園廣播加以表?yè)P。
進(jìn)步之星活動(dòng)方案3
一、指導思想：
為樹(shù)立學(xué)習榜樣，表?yè)P在學(xué)習方面表現突出的學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習熱情，增強學(xué)習能動(dòng)性，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，構建和諧健康的校園，特開(kāi)展“進(jìn)步之星”“進(jìn)步之星”評選活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
組員：xxxx
三、評選對象：
六—九年級學(xué)生
四、評選條件
1.學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習積極主動(dòng)，勤學(xué)好問(wèn)。
2.上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，積極思維，舉手發(fā)言，聲音響亮。
3.按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè)，字跡工整，作業(yè)不抄襲，考試不作弊。
4.主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的學(xué)生，在學(xué)習中起模范帶頭作用。
5.積極參加各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)和學(xué)科競賽，成績(jì)優(yōu)秀，表現突出。
6.較好掌握各門(mén)學(xué)科的基礎知識和基本技能，學(xué)習成績(jì)名列年級前茅或者
學(xué)習成績(jì)在原有基礎上有很大程度提高。
五、評選方法
1.采取層層篩選的辦法，先由班級推薦或學(xué)生個(gè)人申請，經(jīng)年級組審核討論后，
確立年級組“進(jìn)步之星”。
2.“進(jìn)步之星”分成“五星”、“四星”、“三星”三種，比例分別為10%、
30%、60%，每個(gè)年級評選10名左右。
“進(jìn)步之星”由班級推薦，每班2名學(xué)生。
六、上交要求：
1.年級組長(cháng)在線(xiàn)編輯“進(jìn)步之星”“進(jìn)步之星”名單。
2.年級組長(cháng)匯總“進(jìn)步之星”照片及感言。
3.截止時(shí)間：1月18日（九年級可延后）。
七、表彰及獎勵
1.學(xué)校頒發(fā)“進(jìn)步之星”“進(jìn)步之星”榮譽(yù)證書(shū)，發(fā)放學(xué)習獎品。
2.學(xué)校微信平臺推送“進(jìn)步之星”“進(jìn)步之星”名單及感言。
進(jìn)步之星活動(dòng)方案4
一、指導思想：
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化個(gè)性，培養特長(cháng)，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)生典型，展現優(yōu)秀學(xué)生的良好形象，在學(xué)生中進(jìn)一步形成“崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)”的良好風(fēng)氣，圍繞“爭當進(jìn)步之星，共創(chuàng )和諧校園”的主題，有效激勵全體學(xué)生“志存高遠、奮勇?tīng)幭�、勇于拼搏、敢于�?chuàng )新”的學(xué)習熱情，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，充分展示學(xué)校的教育教學(xué)成果，營(yíng)造積極向上、團結友愛(ài)、文明有禮、勤奮求知、催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校支部、行政研究決定在全體學(xué)生中開(kāi)展第三屆“進(jìn)步之星”評選活動(dòng)，現將方案制度如下：
二、活動(dòng)口號：
今日進(jìn)步之星明日社會(huì )棟梁
三、活動(dòng)理念：
賞識關(guān)注激勵——以賞識的情感關(guān)注與激勵每位學(xué)生
四、評選類(lèi)別：
“進(jìn)步之星”分別設立勤儉節約之星、好學(xué)上進(jìn)之星、衛生環(huán)保之星、藝體特長(cháng)之星、文明禮儀之星、服務(wù)管理之星、尊師敬長(cháng)之星、勵志進(jìn)取之星、互助友愛(ài)之星、自律自強之星，共10個(gè)類(lèi)別，每個(gè)類(lèi)別將在全校范圍內評選2名學(xué)生，共計20名學(xué)生。
五、評選條件
�。ㄒ唬┍匾獥l件：
1、模范遵守《中小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度，學(xué)年內無(wú)違反校紀班規的行為。
2、思想品德好，身體素質(zhì)好，行為習慣好，同學(xué)關(guān)系好。
3、學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習成績(jì)良好或進(jìn)步大。
4、注重體育鍛煉，體育成績(jì)達標（因身體原因不能參加體育鍛煉的同學(xué)可以適當降低標準）。
�。ǘ┫鄳獥l件：指在具備上述必要條件的基礎上，還應具有該項評星所需的優(yōu)秀事跡或特殊才能，并在相應方面取得優(yōu)異成績(jì)，能起榜樣引領(lǐng)作用，方能參加評選。
六、評選程序
1、評選推薦。
�。�1）每班按評選條件和要求，每項分別推薦2名“進(jìn)步之星”到年級進(jìn)行評選；
�。�2）各年級組長(cháng)負責以年級根據評選類(lèi)別，按照評選條件和要求，每項分別評選出1名候選人參加學(xué)校的“進(jìn)步之星”評比，共計10名，5月16日中午放學(xué)前將推薦名單、學(xué)生照片及簡(jiǎn)介或事跡材料（電子文檔）報政教處。
2、政教處根據各年級上報的推薦材料，將60名學(xué)生名單制成表于5月20日（周一）在學(xué)生中開(kāi)展第一次海選，評選出40名入圍“進(jìn)步之星”。
3、張榜海報公示。政教處設置“進(jìn)步之星”宣傳欄，對入圍“進(jìn)步之星”同學(xué)的風(fēng)采進(jìn)行宣傳展示。
4、第二次評選是由家長(cháng)和教師投票，分別按照40%和60%的比例計入總票數，全校共評出30名“進(jìn)步之星”。
5、支部、行政會(huì )召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，審定評選出的20名“進(jìn)步之星”。
6、對評選出的“進(jìn)步之星”進(jìn)行公示，無(wú)異議后確認。
7、表彰獎勵。在今年六一校園藝術(shù)節上，學(xué)校對獲得文昌一小“進(jìn)步之星”稱(chēng)號學(xué)生進(jìn)行將紅榜表?yè)P，并表彰獎勵，頒發(fā)獎狀、獎品。
進(jìn)步之星活動(dòng)方案5
為了更好地貫徹新課程改革所倡導的教育理念，充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，關(guān)注學(xué)生日常表現和成長(cháng)過(guò)程，讓更多的學(xué)生獲得成功，讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展，發(fā)揚我�！昂蛺�(ài)、明禮、樂(lè )學(xué)、健美”的校訓精神，決定開(kāi)展“進(jìn)步之星”評選活動(dòng)。
一、指導思想
以辛集學(xué)區教育工作會(huì )議精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，灌輸培養少先隊員對黨和社會(huì )主義祖國的情感，教育引導少年兒童深刻領(lǐng)會(huì )中國夢(mèng)的內涵，在學(xué)生中積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
二、發(fā)展目標
為了提高工作的實(shí)效性，我校建立家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的評價(jià)體系，讓每一位學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，形成良好的思想道德品質(zhì)，學(xué)會(huì )一定的社會(huì )交往技能，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養。從而形成“看星星、學(xué)星星、趕星星、爭星星”的校園風(fēng)氣。讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有目標，并以此建立長(cháng)效機制，推動(dòng)我校未成年人思想道德建設水平再上新臺階。
三、“進(jìn)步之星”評選項目
和愛(ài)之星、明禮之星、勤學(xué)之星、習慣之星、潔美之星、運動(dòng)之星、才藝之星、進(jìn)步之星共八星，每學(xué)期獲得五種星以上的學(xué)生即可獲得“星級少年”稱(chēng)號。
四、評選時(shí)間
全年貫穿，每學(xué)期期末評選。
五、評選程序
1、班主任召開(kāi)主題班會(huì )，會(huì )后由學(xué)生和家長(cháng)共同制定星級目標，根據每位孩子身上的“閃光點(diǎn)”，確立自己的發(fā)展目標。
2、各位老師會(huì )根據學(xué)生各方面的在校表現，進(jìn)行記錄。同時(shí)，班主任將《家長(cháng)反饋記錄卡》下發(fā)到家長(cháng)手中，該記錄卡是根據“潔美星”、“明禮星”、“習慣性”、“和愛(ài)星”“運動(dòng)星”等評選中，需家長(cháng)督促學(xué)生在家養成并如實(shí)記錄。該卡需一至兩個(gè)月上交班主任一次，班主任根據家長(cháng)的反饋信息進(jìn)行星星卡獎勵。
3、每一至兩個(gè)月班主任老師會(huì )根據學(xué)生在學(xué)校、家庭的記錄情況進(jìn)行分類(lèi)總結，進(jìn)行星星卡派發(fā)獎勵，由學(xué)生交由家長(cháng)精心保存。
4、學(xué)期末班主任收取星星卡，將同時(shí)獲得五種星卡的學(xué)生名單上報學(xué)校。
5、學(xué)校組織開(kāi)展“我身邊的榜樣”宣講會(huì )，各班推薦星級評選中的典型人事上臺宣講，對各班獲得“星級少年”稱(chēng)號的學(xué)生進(jìn)行發(fā)獎表彰，并在學(xué)校顯著(zhù)位置張貼光榮榜。
六、評選標準
�。ㄒ唬┖蛺�(ài)之星
教育不僅是“成學(xué)之教”、“成業(yè)之教”，首先應該是“成人之教”。讓每個(gè)孩子都成為身心健康的人，遵紀守法的人，愛(ài)國愛(ài)黨的人，有益社會(huì )的人。因此我校從“和”、“愛(ài)”兩個(gè)字入手。從學(xué)生角度詮釋?zhuān)骸昂汀奔春湍�、和諧、和善；“愛(ài)”即關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、熱愛(ài)。
標準：①愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體，有較強的集體責任感。②積極參加學(xué)校、班級開(kāi)展的德育活動(dòng)表現突出者。③遵紀守法，講究公德。④尊敬師長(cháng)，孝敬父母，能虛心聽(tīng)取老師家長(cháng)的教誨，不頂撞、不發(fā)脾氣，能主動(dòng)關(guān)心他們，幫助他們做力所能及的事⑤同學(xué)之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助生活或學(xué)習有困難的學(xué)生，不圖回報。不搬弄是非，不給同學(xué)取綽號，不說(shuō)讓人傷心羞愧尷尬的話(huà)語(yǔ)。⑥謙虛謹慎，以禮待人，誠實(shí)守信，不作弊。
�。ǘ┟鞫Y之星
講文明講禮貌，是做人的起點(diǎn)。以“明禮”為主題，結合文明校園創(chuàng )建和禮儀教育，通過(guò)文明禮儀課、主題教育活動(dòng)、檢查、評比、示范、家長(cháng)督促反饋、表彰等方式融入到學(xué)生的'生活學(xué)習中。
標準（該項標準每學(xué)年根據學(xué)生養成情況進(jìn)行調整）：
學(xué)校禮儀：①能夠熟知“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”和“文明校園六個(gè)好”，積極參與學(xué)校開(kāi)展的踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)系列活動(dòng)。②自覺(jué)遵守公共秩序，愛(ài)護花草、樹(shù)木、小動(dòng)物，愛(ài)護校內外公共設施。③在集會(huì )過(guò)程中不交頭接耳，不擅自走動(dòng)或離場(chǎng)，不在會(huì )場(chǎng)吃零食，不起哄，不亂扔果皮紙屑，保持會(huì )場(chǎng)清潔衛生。④講普通話(huà)，說(shuō)話(huà)文明，不說(shuō)臟話(huà)，不罵人。處處使用禮貌用語(yǔ)“請”、“您好”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等。⑤課間文明游戲，不在操場(chǎng)、樓道和教室內追趕打鬧、不打架，不做危險游戲。⑥上下樓梯，靠右行，遇到師長(cháng)要禮讓先行。⑦見(jiàn)到老師應問(wèn)好，上下課要起立迎送；進(jìn)入老師辦公室或上課遲到時(shí)要先喊“報告”，待老師同意后方可進(jìn)入；休息時(shí)間無(wú)急事最好不打擾老師，如因病不能到校要及早跟老師請假。⑧放學(xué)站隊要“靜、齊、快”，行進(jìn)中不掉隊保持安靜，離開(kāi)時(shí)跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”。⑨向別人借東西，要先征得別人同意；對別人的東西要加倍愛(ài)護，并且信守諾言，按時(shí)歸還。
家庭禮儀：①養成按時(shí)起床的好習慣，不賴(lài)床，起床后穿衣動(dòng)作迅速、有條理。要自覺(jué)主動(dòng)地疊好被褥，及時(shí)整理好房間。自覺(jué)刷牙、洗臉、講究衛生。②在與長(cháng)輩一起用餐時(shí)，應讓長(cháng)輩先入座，就餐時(shí)細嚼慢咽，嘴里不能發(fā)出聲響，餐具要輕拿輕放，擺放整齊。別人給自己添飯菜，要說(shuō)“謝謝”。不能專(zhuān)挑自己喜歡的菜吃，也不能在菜中亂翻亂揀，要節約糧食不浪費，幫家長(cháng)做力所能及的家務(wù)。③客人來(lái)訪(fǎng)要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開(kāi)，待父母送客時(shí)應與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。④放學(xué)后，不要在外面逗留，以免家長(cháng)著(zhù)急擔心。出門(mén)要告知家長(cháng)，回家要向家長(cháng)說(shuō)聲“我回來(lái)了”。
社會(huì )禮儀：①要嚴格遵守交通規則，不闖紅燈。②乘公共汽車(chē)時(shí)應依次排隊上車(chē)，對孕婦、兒童、老年人及病殘者要主動(dòng)讓座。③愛(ài)護旅游觀(guān)光地區的公共財物，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻；不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境；不要亂扔果皮紙屑、雜物。拍照時(shí)不要爭搶場(chǎng)地，不遮擋別人鏡頭。如需別人避讓?zhuān)瑧卸Y貌地請求。④對售貨員要有禮貌，稱(chēng)呼“阿姨”、“叔叔”，不要用“喂”、“咳”等字眼對售貨員呼來(lái)喝去。⑤主動(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人，富有愛(ài)心，經(jīng)常做好事。在保證自身安全的情況下，能夠理性智慧的見(jiàn)義勇為。
�。ㄈ┣趯W(xué)之星
標準：①各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。②能夠按時(shí)完成各科作業(yè)，字跡工整，正確率高。③能主動(dòng)幫助其他學(xué)生提高成績(jì)。④遵守課堂紀律，認真聽(tīng)講；勤于思考，積極發(fā)言。⑤能夠自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習，無(wú)需家長(cháng)老師監督催促。⑥具有良好的學(xué)習習慣，善于掌握一定的學(xué)習方法。⑦積極參加學(xué)校組織的學(xué)科競賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。
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標準（該項標準每學(xué)年根據學(xué)生養成情況進(jìn)行調整）：本學(xué)年習慣養成將以強化書(shū)寫(xiě)姿勢、坐姿、握筆姿勢、下課六件事、回家七件事5個(gè)好習慣為主。
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為了創(chuàng )造潔凈美麗的校園環(huán)境，培養學(xué)生環(huán)保意識和良好的個(gè)人衛生習慣，生活自理能力。我校從個(gè)人、學(xué)校、家庭三方面入手。通過(guò)常規檢查、家長(cháng)督促反饋，開(kāi)展“彎彎腰，拾起身邊的垃圾”、“最美教室評選”“節約用紙，從我做起”等實(shí)踐活動(dòng)，最終實(shí)現學(xué)生能夠自覺(jué)維護環(huán)境衛生。
標準：①勤洗頭、勤剪指甲、勤洗腳、勤洗澡身體無(wú)異味，保持穿戴整潔，不穿奇裝異服。男生一律剪平頭，不留長(cháng)發(fā)、不留奇特發(fā)型，女生頭發(fā)梳理整齊，不準留披肩發(fā)、染指甲、佩戴首飾等。②放學(xué)做到“三凈”桌面凈、桌兜凈、腳下凈。③自己的房間自己整理，且能幫助家長(cháng)收拾整理房間。④不隨地吐痰，不帶零食到校，不亂扔垃圾。⑤能主動(dòng)參與精心布置美化自己的教室。⑥能夠主動(dòng)撿拾垃圾。⑦能做到節約用紙減少垃圾產(chǎn)生。
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規則：①能夠利用課間和在家時(shí)間鍛煉身體，認真做好兩操，至少有一項體育特長(cháng)。②踴躍參加班級、學(xué)校組織的各類(lèi)陽(yáng)光體育活動(dòng)，能在班級或校級獲獎。③積極報名參加辛集學(xué)區田徑運動(dòng)會(huì )，且成績(jì)突出。④在我校特色“花樣跳繩”運動(dòng)中能創(chuàng )新新花勢表現突出。
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在文學(xué)、音樂(lè )、繪畫(huà)、書(shū)法、朗讀等方面有特長(cháng)，積極參加各級各類(lèi)比賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。
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在生活、學(xué)習或其他方面，面對失敗不氣餒，富有上進(jìn)心，肯下功夫，通過(guò)自己的努力，取得明顯進(jìn)步的學(xué)生。
通過(guò)“星級少年”評選活動(dòng)，希望每位學(xué)生都能找到自己的“閃光點(diǎn)”，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。
進(jìn)步之星活動(dòng)方案6
一、目的意義：
為進(jìn)一步加強高一新生的日常行為規范，樹(shù)立和培育正確的理想信念，培養良好道德品質(zhì)和文明行為，引導和激勵廣大學(xué)生刻苦學(xué)習、全面發(fā)展，努力把自己培養成為一名優(yōu)秀的河中人，經(jīng)研究決定在高一年級中開(kāi)展“學(xué)生之星”的評選活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
贏(yíng)在起跑線(xiàn)，爭做學(xué)生星
活動(dòng)宗旨：公開(kāi)公平公正
三、評比內容及類(lèi)別：
根據學(xué)生思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)等方面的表現，分別評出：勤奮努力之星、團結守紀之星、文明禮儀之星、勤儉節約之星、助人為樂(lè )之星、運動(dòng)健康之星、管理服務(wù)之星、環(huán)境保護之星、文學(xué)藝術(shù)之星、勞動(dòng)衛生之星。
四、評選條件
凡申報“學(xué)生之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規范》、《三河口中學(xué)一日常規》，思想品德好、學(xué)習態(tài)度端正且成績(jì)良好，體育成績(jì)達標，在此基礎上，具有特殊的才能，取得突出成績(jì)，方能參加評選。
�。�1）勤奮努力之星：學(xué)習刻苦，各科成績(jì)突出，發(fā)展平衡，在學(xué)習方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jì)，或入學(xué)以來(lái)學(xué)習目標明確，態(tài)度端正，各方面逐漸進(jìn)步不斷提高，追求進(jìn)步。
�。�2）團結守紀之星：熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級，有很強的集體榮譽(yù)感和責任心，能與同學(xué)平等友好相處，樂(lè )于幫助同學(xué)學(xué)習和做事，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，考試不作弊，平日不抄作業(yè)、不弄虛作假，無(wú)違紀、違規行為。
�。�3）文明禮儀之星：尊重他人，語(yǔ)言、舉止文明、有禮貌、有符合社會(huì )規范、符合中學(xué)生主流意識的審美觀(guān)念，對怪異服飾、發(fā)型和行為持冷靜的批判態(tài)度，言行儀表符合中學(xué)生行為規范，不做損人利己的事情，遇事堅持道義，主持公道。
�。�4）勤儉節約之星：節約意識強，愛(ài)護學(xué)習用品、生活用品，平時(shí)能節約用水、用電，做到不亂花零用錢(qián)，不亂買(mǎi)零食，生活簡(jiǎn)樸，同學(xué)之間不攀比，不講排場(chǎng)，有典型事跡，得到大家一致好評。
�。�5）助人為樂(lè )之星：講奉獻、有愛(ài)心、能夠主動(dòng)幫助弱小或其他有特殊情況的同學(xué)，有拾金不昧行為，在幫扶貧困生中踴躍捐資。
�。�6）運動(dòng)健康之星：身體素質(zhì)良好、積極參加并長(cháng)期堅持體育鍛煉、堅持上好兩操一課、有愛(ài)好和特長(cháng)的體育運動(dòng)項目，無(wú)抽煙、酗酒等不良嗜好，在學(xué)校及以上組織的各項體育活動(dòng)和比賽有較好名次，講究個(gè)人衛生，形成良好的衛生習慣。
�。�7）管理服務(wù)之星：積極參與學(xué)�；虬嗉壒芾砉ぷ�，有服務(wù)同學(xué)意識，在同學(xué)中有較高的聲譽(yù)，在管理工作中做出優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生會(huì )干部或各班班干部。
�。�8）環(huán)境保護之星：具有節水、節電、防止污染、綠化等基本意識，具有良好的環(huán)保意識和習慣，不亂倒垃圾，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不折損花木、值日工作認真，不逃避值日責任、自覺(jué)維護公共衛生和公共設施。參加環(huán)境保護志愿者活動(dòng)、積極開(kāi)展環(huán)保宣傳教育，能從自身做起，動(dòng)員組織開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)，向有關(guān)單位提出環(huán)保建議，監督舉報污染環(huán)境或破壞環(huán)保設施的行為。
�。�9）文學(xué)藝術(shù)之星：熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng )作與讀書(shū)，有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項征文活動(dòng)，積極投稿；具備良好的語(yǔ)言組織、表達能力，積極參加演講、詩(shī)歌朗誦、辯論等競賽活動(dòng)，曾在校級（含校級）以上比賽中獲獎；對書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實(shí)的基本功；參加學(xué)校組織的各項相關(guān)活動(dòng)并獲獎，能夠積極配合做好板報宣傳等工作；能利用舞蹈語(yǔ)言展示學(xué)生青春風(fēng)采，積極參加學(xué)校各種文藝匯演、歌唱等活動(dòng)有出色表現并獲好評。
�。�10）勞動(dòng)衛生之星：積極主動(dòng)參加班級、學(xué)校、社區服務(wù)和社會(huì )公益活動(dòng)，尊重勞動(dòng)者、尊重他人勞動(dòng)成果，班務(wù)、家務(wù)、個(gè)人內務(wù)積極完成，生活自理能力強，力所能及的勞動(dòng)積極參加，值日工作認真無(wú)逃避現象，自覺(jué)維護公共衛生和公共設施。
五、評選辦法和程序：
1、本評選采取自下而上的方式，各班級根據“學(xué)生之星”申報條件，評比出本班級“班級之星”，每種類(lèi)別的“班級之星”人選為1—2人（將符合評選條件的人選名單與相關(guān)材料報校政教處，寧缺毋濫）各班級組織初評的過(guò)程必須體現：公平、公開(kāi)、公正的原則，實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。
2、各班級在班級內部“班級之星”評選的基礎上，推薦（或自薦）1—2名同學(xué)（必須是班級之星中產(chǎn)生）參加年級“學(xué)生之星”的侯選（填寫(xiě)“學(xué)生之星”申報表，寫(xiě)明參評項目，另附一份400字左右的自我評價(jià)或介紹，及其他相關(guān)證明材料）
3、年級將根據各班級上報的推薦材料，經(jīng)評審小組，評選出各種類(lèi)別的“學(xué)生之星”的正式候選人各1—2名，向全校公示。
4、“學(xué)生之星”評選結果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、《荷風(fēng)》�？蛉９�，并進(jìn)行表彰，對獲得“學(xué)生之星”榮譽(yù)稱(chēng)號的個(gè)人授予榮譽(yù)證書(shū)。
六、幾點(diǎn)要求
1、各班級要高度重視，認真組織好本班級的推薦和自薦工作。
2、要以這次評選活動(dòng)為契機，加強對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“學(xué)生之星”的示范帶動(dòng)、教育作用，為廣大學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長(cháng)，加速成才。
3、嚴格把關(guān)，保證質(zhì)量，保證時(shí)間，要認真組織好“學(xué)生之星”候選人的推薦工作。
進(jìn)步之星活動(dòng)方案7
全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)一步加強學(xué)校傳統文化傳承和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的宣傳教育工作，優(yōu)化個(gè)性，培養特長(cháng)，弘揚正氣，樹(shù)立典型，展現我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍，完善校園文化建設，切實(shí)做到面向全體，面向發(fā)展，樹(shù)立學(xué)生正確的發(fā)展觀(guān)，為了學(xué)生一切得發(fā)展，使學(xué)生人人成為進(jìn)步之星，將來(lái)成為一個(gè)的公民奠定良好的基礎，我校教育特制定“進(jìn)步之星”評比條例。
一、進(jìn)步之星評選目的
長(cháng)期以來(lái)，我國的學(xué)校對學(xué)生的評價(jià)方式大多用考試分數來(lái)衡量學(xué)生的優(yōu)劣，重智育而輕其它各育，導致一大批學(xué)生高分低能，發(fā)展不平衡。由于名額指標的限制，對絕大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊，從而壓抑了學(xué)生的個(gè)性，使他們產(chǎn)生心理壓力，失去自信，影響健康成長(cháng)。為此我校擬定了《進(jìn)步之星》的評選方案，在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎上培養各具特色的個(gè)性特長(cháng)。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，只要努力，總有展示和獲獎的機會(huì )，總會(huì )得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵，不斷增加孩子們體驗成功的機會(huì )，有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習上落后的學(xué)生得到發(fā)展，認識自我，樹(shù)立自信。從而達到我校對學(xué)生的全面評價(jià)。
二、評選類(lèi)別
“進(jìn)步之星”分別設立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮進(jìn)步之星、學(xué)習進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛生勞動(dòng)之星、紀律之星、家庭孝星、體育明星、藝術(shù)（繪畫(huà)、手工制作、歌唱）之星等十項。
三、評選條件
“進(jìn)步之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規范，思想品德好，有上進(jìn)心，榜樣作用強。條件如下：
�。�1）品德優(yōu)秀，在學(xué)習、生活、工作中有突出表現的；
�。�2）全面發(fā)展，能積極參加班級、學(xué)校、社區的各項活動(dòng)，取得突出成績(jì)；
�。�3）有良好的學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異；
�。�4）在某一方面有特長(cháng)，為班級或學(xué)校獲得榮譽(yù)的；
�。�5）能出謀劃策，積極參與學(xué)校的學(xué)生會(huì )自主管理，參加各類(lèi)社團，在學(xué)生工作中表現出色，得到廣大師生贊賞。
四、評選辦法
1、各班參照評選標準，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式，評選出本班的“進(jìn)步之星”十類(lèi)共24人，填寫(xiě)好推薦詞交給年級主任；
2、評選推送的周期為兩周，材料為推薦表+7寸生活照+推薦詞；
3、年級主任將“進(jìn)步之星”材料上交教育處，由教育處組織向全校公示。
五、宣傳、表彰辦法
1、學(xué)校教育處將對“進(jìn)步之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2、學(xué)校教育處以年級為單位，在恰當的時(shí)候組織“進(jìn)步之星”在年級教育會(huì )上進(jìn)行演講，號召大家向“進(jìn)步之星”學(xué)習，鼓勵人人都來(lái)爭當“進(jìn)步之星”。
3、在德育考評中相應加分，并作為以后評選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及評選團干等其他評優(yōu)的重要參考條件。
六、注意事項
1、各班要積極創(chuàng )設評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選，樹(shù)立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng )設“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3、各班、各年級要注意評選的公平，公正，增加透明度，注意各層次學(xué)生入圍的比例。
進(jìn)步之星活動(dòng)方案8
為了豐富同學(xué)們的校園生活，弘揚中華民族傳統美德，展現新時(shí)期同學(xué)們的精神風(fēng)貌，促進(jìn)同學(xué)們的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。黑龍江省商務(wù)學(xué)校特舉辦“進(jìn)步之星”網(wǎng)絡(luò )評選活動(dòng)，每個(gè)班級至少要舉薦5名同學(xué)參加，可以是“進(jìn)步之星、道德之星、體育之星、勞動(dòng)之星、文藝之星、愛(ài)校之星、文明之星”等。
1、主題：
“爭當最璀璨的校園明星”
為展現我校學(xué)生朝氣蓬勃的面貌，積極進(jìn)取的精神，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚正氣，樹(shù)立典范，營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍，完善校園文化建設，特舉辦此項活動(dòng)。
口號：爭當進(jìn)步之星、共創(chuàng )和詣校園、活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。
2、獎項設置：
一等獎：1名，獎勵價(jià)值千元以上品牌手機一部。
二等獎：5名，獎勵價(jià)值200元的精美獎品一份。
三等獎：10名，獎勵100元精美獎品一份。
紀念獎：若干名，獎勵精美獎品一份。
3、時(shí)間：
1、報名時(shí)間：20xx年06月24日08：00——20xx年07月02日18：00
2、投票時(shí)間：
預賽：20xx年07月11日08：00——20xx年07月24日24：00
決賽：20xx年07月27日08：00——20xx年08月08日24：00
3、投票方式：07月11日08：00開(kāi)始系統開(kāi)放投票，開(kāi)放投票后關(guān)注學(xué)校微信平臺，點(diǎn)擊界面左下角“進(jìn)步之星”進(jìn)入活動(dòng)界面，選擇你喜歡的選手并為選手投票。
4、頒獎時(shí)間：活動(dòng)結束后相應時(shí)間進(jìn)行頒獎
4報名規則：
1、報名方式：學(xué)生報名需填寫(xiě)真實(shí)姓名，班級及聯(lián)系方式（特重要）等信息，以確保獎勵的發(fā)放，具體格式：姓名+年級+專(zhuān)業(yè)+聯(lián)系電話(huà)，以及自我介紹30字以?xún)�。（如張三報名格式為：張�?15會(huì )計升學(xué)一班+xxxxxxxxxxx+自我介紹）
2、報名程序：報名的同學(xué)到各班班主任處報名，班主任將報名名單交到網(wǎng)絡(luò )中心劉志君（xxxxxxxxxxx）老師處，并與網(wǎng)絡(luò )中心協(xié)調好時(shí)間給本班報名同學(xué)統一照相。
3、關(guān)于自我介紹：用簡(jiǎn)短、精練的語(yǔ)言，或者是座右銘、自己喜歡的一句話(huà)（30字以?xún)龋┙榻B自己，報名的學(xué)生在填寫(xiě)自我介紹時(shí)不可填寫(xiě)網(wǎng)絡(luò )敏感詞匯，否則將導致審核失敗，班主任負責初審，然后提交報名名單及內容。
4、關(guān)于報名名額：本次活動(dòng)報名名額無(wú)上限，但每班下限至少五名，審核人員會(huì )在20xx年07月01日18：00——07月01日24：00進(jìn)行報名的審核與編輯工作，請同學(xué)們時(shí)刻注意報名時(shí)間以免錯過(guò)時(shí)機。
5、投票規則：關(guān)注黑龍江省商務(wù)學(xué)校微信公眾平臺后方可進(jìn)行投票，投票期間每人只能在關(guān)注后選擇心儀的一位選手投出你寶貴的一票，取消關(guān)注將會(huì )隨之取消所對應的投票，投票采用不記名方式進(jìn)行投票，發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人為自己投票，得票最高者將榮獲桂冠。
6、投票結算：活動(dòng)結束后投票結果會(huì )在微信平臺進(jìn)行公示。
7、獎勵的發(fā)放：活動(dòng)結束后獎勵將會(huì )在“進(jìn)步之星”評選后進(jìn)行最終頒獎。
8、本活動(dòng)的最終解釋權歸招生辦所有。
進(jìn)步之星活動(dòng)方案9
朝陽(yáng)路小學(xué)打造特色文化和特色學(xué)校，擬定七彩奮斗目標及結合區局推進(jìn)3+x活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規范化，努力建設和諧朝陽(yáng)、平安朝陽(yáng)、活力朝陽(yáng)。為在我校廣大學(xué)生中廣泛開(kāi)展學(xué)習典型人物、先進(jìn)事跡的教育活動(dòng)，用社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育引導全體學(xué)生，弘揚正氣，激勵先進(jìn)，及時(shí)表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現出的先進(jìn)學(xué)生代表，在校學(xué)生中樹(shù)立以服務(wù)、學(xué)習、技能、才藝為榮的思想，激勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習、勤練技能、展示才藝，不斷創(chuàng )新，健康成長(cháng)成材。經(jīng)研究決定，在全校學(xué)生中開(kāi)展“七彩綻放進(jìn)步之星”評選活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、評比類(lèi)型
經(jīng)研究共設立七類(lèi)之星：“品德出彩、體格出彩、習慣出彩、學(xué)習出彩、創(chuàng )意出彩、科技出彩、才藝出彩”。
二、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室：
成員：各班班主任
三、評選辦法
1、每個(gè)班級分別推選七類(lèi)“七彩綻放之星”候選人各7名（各班分類(lèi)別推薦），學(xué)校根據候選人綜合表現，組織有關(guān)部門(mén)審核，并向全校師生征集意見(jiàn)，最終擇優(yōu)評選出100名的“七彩綻放之星”進(jìn)行統一表彰，制作“之星榮譽(yù)墻”，進(jìn)行全校公布，同時(shí)在校園內廣泛開(kāi)展向“進(jìn)步之星”學(xué)習活動(dòng)。
2、要充分發(fā)揚民主，本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，在班級認真評議的基礎上向德育處推薦，并附上推薦表：事跡簡(jiǎn)介、圖片（包括開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)的圖片、個(gè)人生活照片、活動(dòng)照片等）及有關(guān)證明材料。20xx年12月27日前，將推薦材料報送王季初處。
3、通過(guò)“七彩綻放之星”評選活動(dòng)的開(kāi)展，在我校營(yíng)造出尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂(lè )于奉獻、積極向上的良好氛圍，倡導精神文明之風(fēng)，提高學(xué)生開(kāi)展自我養成教育的自覺(jué)性和積極性，為校營(yíng)造良好的內部環(huán)境。
四、評選條件
“七彩綻放之星”評選基本條件：熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，具有積極向上的精神風(fēng)貌，健康活潑，富有活力朝氣，在廣大學(xué)生中德、智、體、美、勞等綜合表現或某些方面具有一定的代表性和示范作用。具體要求如下：
�。ㄒ唬┢返鲁霾手�
1、遵守學(xué)生禮儀規范，注重儀容儀表、行為規范的養成教育，具有良好的個(gè)人素養，尊敬師長(cháng)，禮貌待人，不與人爭吵、爭執，為人謙和。
2、模范遵守校紀校規，自覺(jué)遵守紀律，嚴格按照學(xué)校的規章制度去做，沒(méi)有違紀違規現象，并能積極影響和帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)遵紀守法。
3、嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、不無(wú)故曠課；上課注意聽(tīng)講，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
4、團結、關(guān)心、愛(ài)護同學(xué)，與人交往能使用“您好、請、謝謝、對不起、再見(jiàn)”等禮貌敬語(yǔ)。能協(xié)助班主任和老師做好學(xué)生的日常管理工作。
�。ǘw格出彩之星
1、有良好的體魄，熱愛(ài)體育運動(dòng)。
2、按時(shí)上好學(xué)校的體育課，掌握基本的體育知識，懂得一些基本的競賽規則，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng)。
3、養成良好的體育鍛煉習慣，積極參加各類(lèi)體育比賽，并取得優(yōu)異成績(jì)，在校級及以上體育比賽中，獲得名次。
4、了解相關(guān)奧運動(dòng)會(huì )知識，能主動(dòng)參與一些體育宣傳活動(dòng)。
�。ㄈ┝晳T出彩之星
1、有較強的環(huán)保意識和良好的個(gè)人衛生習慣及良好的學(xué)習習慣，生活自理能力強。
2、愛(ài)護公共環(huán)境，帶頭開(kāi)展校園衛生保潔，并能帶領(lǐng)周?chē)瑢W(xué)開(kāi)展美化校園，自覺(jué)維護校園環(huán)境。
3、不隨地吐痰、丟棄紙屑、果皮等垃圾，積極開(kāi)展“彎彎腰，拾起身邊的垃圾”環(huán)保行動(dòng)。
4、經(jīng)常參加教室、宿舍、衛生責任區等衛生清理工作。
5、積極參加學(xué)�！耙蝗找怀Ｒ帯毙袆�(dòng)志愿者。
�。ㄋ模⿲W(xué)習出彩之星
1、對學(xué)習有興趣，上課能認真聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言。
2、主動(dòng)完成各科作業(yè)，無(wú)拖欠現象。
3、在班級綜合評比中，名列前茅。
4、在原有基礎上學(xué)習成績(jì)有顯著(zhù)進(jìn)步。
5、學(xué)習態(tài)度端正，在學(xué)生中具有較好的示范作用，無(wú)違紀現象。
�。ㄎ澹﹦�(chuàng )意出彩之星
1、能遵守學(xué)校規章制度，認真學(xué)習。
2、注重實(shí)踐學(xué)習，具有較強的實(shí)踐技能。
3、在實(shí)踐技能上有一定的特長(cháng)或專(zhuān)長(cháng)。
4、積極參加各級技能比賽，在學(xué)校及以上技能大賽中獲得表彰。
�。┛萍汲霾手�
1、聰明好學(xué)，對科技方面知識特別感興趣，經(jīng)�？匆恍┛萍挤矫鎸�(shí)書(shū)籍，而且有較強的動(dòng)手能力。
2、愛(ài)搞小制作，自己動(dòng)腦制作一些小發(fā)明，
3、會(huì )利用電腦繪圖、打字、查找學(xué)習資料，
4、小制作和小發(fā)明在�；蛞陨霞墑e獲獎
�。ㄆ撸┎潘嚦霾手�
1、“德藝兼備”，有一定的藝術(shù)修養，有較強的藝術(shù)觀(guān)念。
2、認真上好學(xué)校開(kāi)設的藝術(shù)類(lèi)課程，積極參加各類(lèi)興趣小組活動(dòng)，具有一定的唱歌、舞蹈、表演、書(shū)法、繪畫(huà)、手工制作等藝術(shù)特長(cháng)。
3、積極參加藝術(shù)比賽、文娛等活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jì)，在才藝方面獲得校級或以上級別獎項。
4、熱心文娛活動(dòng)并能帶領(lǐng)周?chē)瑢W(xué)積極參加校園活動(dòng)。
五、評選程序
1、先由班主任按要求和評選條件，在班上組織推薦候選人，后報德育室。
2、學(xué)德育室組織教師教，對候選人進(jìn)行審核和審查。
3、將參選候選學(xué)生將在網(wǎng)上投票。
4、審核后符合條件的，上報學(xué)校，形成文件進(jìn)行表彰，并頌發(fā)獎狀或證書(shū)。
進(jìn)步之星活動(dòng)方案10
為進(jìn)一步推動(dòng)校園精神文明建設，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，挖掘學(xué)生中的先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣模范帶頭作用，引導和激勵廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習，奮發(fā)進(jìn)取、全面發(fā)展，努力把青年學(xué)生培養成為具有創(chuàng )新意識的復合型人才。校團委決定繼續在全校范圍內開(kāi)展“進(jìn)步之星”評選活動(dòng)，現將評選活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下：
一、評選時(shí)間
20xx年4月14日—20xx年4月27日
二、評選范圍
唐山學(xué)院在校本專(zhuān)科學(xué)生
三、評選項目
1、進(jìn)步之星2、道德之星3、文藝之星
4、體育之星5、公益之星6、自強之星
7、書(shū)畫(huà)之星8、科技之星9、創(chuàng )業(yè)之星
10、實(shí)踐之星11、抗“疫”之星
四、評選機構
團委邀請相關(guān)專(zhuān)家成立評選活動(dòng)委員會(huì )，負責組織指導評選活動(dòng)的各項工作。
五、評選名額
評選各類(lèi)進(jìn)步之星共12名（其中抗“疫”之星2名）。
六、評選條件
�。ㄒ唬┰u選基本條件：
1、熱愛(ài)祖國，政治堅定，思想覺(jué)悟高；
2、勤奮好學(xué)，學(xué)習成績(jì)名列前茅；
3、具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)，勤儉節約、作風(fēng)正派、明禮誠信、團結友善，無(wú)違法亂紀現象；
4、具有極強的社會(huì )責任感和使命感，能積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)；
5、嚴于律己，在同學(xué)中起模范帶頭作用。
�。ǘ┰u選類(lèi)型及標準：
1、進(jìn)步之星
�。�1）在校學(xué)習期間必修課程成績(jì)平均85分以上，且單科考試成績(jì)不低于80分；至少獲得國家獎學(xué)金、高庠玉獎學(xué)金、茅以升鐵道教育希望之星等以上獎學(xué)金一次；學(xué)習成績(jì)專(zhuān)業(yè)排名前5%；同等條件下，通過(guò)國家英語(yǔ)六級考試、國家計算機考試三級（含三級）以上者優(yōu)先。
�。�2）學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習目的明確，有良好的行為習慣，遵守社會(huì )公德和公共秩序，受到廣大同學(xué)的認可和一致好評。
2、道德之星
�。�1）樂(lè )于幫助他人，有見(jiàn)義勇為、拾金不昧的先進(jìn)事跡，獲得學(xué)雷鋒標兵榮譽(yù)稱(chēng)號。
�。�2）先進(jìn)事跡被相關(guān)媒體報道或收到表?yè)P信。
3、文藝之星
�。�1）有文藝特長(cháng)，擅長(cháng)表演。
�。�2）在音樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、戲劇、攝影等方面有突出特長(cháng)。
�。�3）積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)團體或者在校級以上各類(lèi)藝術(shù)比賽中獲獎。
4、體育之星
�。�1）熱愛(ài)體育，經(jīng)常參加體育鍛煉，身體健康，心理健康。
�。�2）參加校級或更高級別體育競賽，并獲得優(yōu)異成績(jì)者優(yōu)先。
�。�3）具備一定的體育知識與體育常識，能夠帶動(dòng)影響其他人群參與體育健身。
5、公益之星
�。�1）具有強烈的社會(huì )責任感，積極支持、參與并推動(dòng)公益活動(dòng)的開(kāi)展。
�。�2）長(cháng)期堅持從我做起，從身邊的事做起，積極參與公益活動(dòng)，具有先進(jìn)性和代表性。
�。�3）對我院公益事業(yè)做出一定貢獻，其先進(jìn)事跡具有模范帶頭作用。
6、自強之星
�。�1）家庭條件艱苦，但能樂(lè )觀(guān)堅強的面對，堅韌不拔。
�。�2）品格堅強，自立自強，勤儉節約，品學(xué)兼優(yōu)，獲得國家勵志獎學(xué)金。
�。�3）有過(guò)勤工儉學(xué)的感人經(jīng)歷，能為同學(xué)們樹(shù)立先進(jìn)模范作用。
7、書(shū)畫(huà)之星
在書(shū)法、美術(shù)方面有著(zhù)出眾的特長(cháng)，參加過(guò)各級比賽或者個(gè)展。
8、科技之星
�。�1）熱愛(ài)科學(xué)、樂(lè )于探究、積極實(shí)踐、勇于創(chuàng )新，在科技創(chuàng )新方面取得突出成績(jì)或顯示較大潛力。
�。�2）在校級及以上創(chuàng )新類(lèi)大賽中獲獎?wù)�；在其他國內外科技競賽中取得�?yōu)異成績(jì)者；學(xué)術(shù)科研成果具有較高的理論價(jià)值和推廣價(jià)值，或應用于實(shí)踐領(lǐng)域產(chǎn)生社會(huì )經(jīng)濟效益者。
9、創(chuàng )業(yè)之星
�。�1）具有強烈的創(chuàng )業(yè)意識，在校期間積極從事創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。
�。�2）在各項創(chuàng )業(yè)大賽和職業(yè)生涯設計大賽中取得名次者。
10、實(shí)踐之星
�。�1）在參與校內外各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，形成具有重要實(shí)踐指導價(jià)值的調研報告并獲得榮譽(yù)。
�。�2）有良好社會(huì )實(shí)踐能力和管理能力，遵守社會(huì )公德和公共秩序，得到廣大師生認可的學(xué)生，并具有較強示范性，起到良好模范作用者優(yōu)先。
11、抗“疫”之星
�。�1）抗疫期間，為一線(xiàn)醫務(wù)工作者的子女提供課業(yè)輔導，并取得良好效果。
�。�2）抗疫期間在社區（鄉、鎮）擔任志愿者工作，受到相關(guān)媒體報道。
七、評選辦法
第一輪選拔：4月14日——4月17日
報名可以是各院（系）推薦和自行報名兩種，各院（系）對進(jìn)步之星的推薦必須是每種進(jìn)步之星1—2人，其中候選人需準備個(gè)人風(fēng)采展示的圖片或視頻及相關(guān)文字介紹。一輪選拔結束后，晉級學(xué)生名單將在唐山學(xué)院團委官方新浪微博、青春唐院微信平臺公布。
第二輪選拔：4月18日——4月27日
評選委員會(huì )通過(guò)投票從候選人中選出最終的進(jìn)步之星。
八、表彰先進(jìn)
舉辦頒獎典禮，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，先進(jìn)事跡記入個(gè)人檔案，評優(yōu)評先優(yōu)先考慮。
九、有關(guān)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領(lǐng)導�！斑M(jìn)步之星”評選活動(dòng)，是加強廣大青年學(xué)生思想道德建設的重要途徑，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各團總支要加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導，認真部署落實(shí)，要善于主動(dòng)挖掘典型，以這次評選活動(dòng)為契機，加強對先進(jìn)典型的宣傳，為廣大青年學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長(cháng)，加速成才。要將評選活動(dòng)做成具有我校共青團特色的大學(xué)生思想政治教育工作。
�。ǘ┱J真審核，嚴格把關(guān)。各團總支要認真組織好本組織內部的推薦工作，要保證質(zhì)量，保證時(shí)間。在推薦申報過(guò)程中，要增強透明度，嚴禁弄虛作假，保證評選工作的公平、公正和公開(kāi)，切實(shí)把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái)，真正選出同學(xué)們信服，經(jīng)得起公眾輿論評價(jià)，具有典型意義的學(xué)生。對經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人，評選委員會(huì )將取消其參選資格。
�。ㄈ┩扑]人選需要填寫(xiě)《唐山學(xué)院20xx年“進(jìn)步之星”推薦報名表》，并附證書(shū)復印件、媒體報道復印件或者影音資料、表?yè)P信等，1000字事跡材料一份，同時(shí)提供證件照，生活照電子照片一份�！锻扑]表》及事跡材料分別以紙質(zhì)版和電子版兩種方式同時(shí)報送，截止時(shí)間為4月17日。
進(jìn)步之星活動(dòng)方案11
一、“進(jìn)步之星”的定位：
“進(jìn)步之星”是以學(xué)習為終身目標、以“勤學(xué)”求“善教”的好教師；是具有崇高師德、充滿(mǎn)社會(huì )責任感和使命感的教師；是學(xué)術(shù)知識廣博，專(zhuān)業(yè)技能熟練，教學(xué)水平較高的好教師；是熱愛(ài)教育、善于合作，個(gè)性得到較為充分發(fā)展，具有自身特長(cháng)的好教師。
二、“進(jìn)步之星”的要求：
�。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì )做人
1、具有正直、坦誠、堅毅、嚴謹的人生態(tài)度，為人堂堂正正、襟懷坦蕩、積極樂(lè )觀(guān)。
2、具有高度的工作責任感，為人師表，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。
3、具有積極向上、搏擊進(jìn)取、虛懷若谷、榮辱不驚的心態(tài)。
�。ǘ⿲W(xué)會(huì )做事
1、教學(xué)工作認真、負責、有實(shí)效，努力達到輕負優(yōu)質(zhì)的要求。敢于實(shí)踐，勇于提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗，具有自己教育教學(xué)的理念和見(jiàn)解，能充分發(fā)揮自己的特長(cháng)為教育教學(xué)服務(wù)。
2、具有教育組織、學(xué)生管理、活動(dòng)開(kāi)展、心理疏導等教育專(zhuān)業(yè)能力，育人效果明顯。
3、有自己的科研課題，能實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展教育科學(xué)研究，并有一定的研究成果，一學(xué)期至少有一篇相關(guān)的專(zhuān)題小結（論文）。
�。ㄈ⿲W(xué)會(huì )求知
1、20xx年前學(xué)歷達到本科畢業(yè)，養成終身學(xué)習的習慣，不斷更新教育教學(xué)理念。
2、一學(xué)期學(xué)習教育教學(xué)著(zhù)作不少于2本，在校以上范圍內作一次有質(zhì)量的學(xué)習專(zhuān)題講座。
3、加強各類(lèi)知識的學(xué)習，注重文理知識的融會(huì )貫通，逐步做到一專(zhuān)多能的技能結構。
�。ㄋ模⿲W(xué)會(huì )共處
1、善于與他人合作，與同事團結和諧相處，樂(lè )于幫助他人，善于學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。
2、能處理好個(gè)人和集體的利益關(guān)系，積極參加各項集體活動(dòng)。
三、“進(jìn)步之星”的評選程序：
1、成立“進(jìn)步之星”評選小組，負責“進(jìn)步之星”的審核。
2、向評選小組提出書(shū)面申請，根據自己師德、教育、教學(xué)、科研等方面作小結，并提供有關(guān)材料。
3、評選小組根據個(gè)人申報、實(shí)績(jì)考評、專(zhuān)題答辯、學(xué)生座談等方式進(jìn)行審核，并張榜公示。
4、“進(jìn)步之星”享受一年2000的獎勵。（每年一評）
此方案提交教代會(huì )討論，經(jīng)審議通過(guò)后執行。
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