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居家隔離監管方案

時(shí)間:2022-12-13 10:10:26 方案 我要投稿

居家隔離監管方案范文(通用13篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預先準備方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的居家隔離監管方案范文(通用13篇),希望對大家有所幫助。

居家隔離監管方案范文(通用13篇)

  居家隔離監管方案1

  一、高度重視疫情防控。

  據國家衛生健康委發(fā)布的權威信息顯示,當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠狀病毒傳染來(lái)源尚未找到,疫情傳播途徑尚未完全掌握,病毒變異仍需嚴密監控。我園充分認識疫情嚴峻性和復雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。幼兒園成立以校長(cháng)主要領(lǐng)導為組長(cháng)、分管副校長(cháng)為副組長(cháng)、辦公室、基教科、職成科、師教科、學(xué)前科、安全科負責人為成員的防控工作領(lǐng)導小組。制定了幼兒園防控工作方案和應急預案,加強領(lǐng)導,未雨綢繆,密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,研究部署落實(shí)防控措施,及時(shí)指導幼兒園防控相關(guān)工作,引導師生科學(xué)理性認識,依法依規有序管控。健全應急工作機制和處置措施,對突發(fā)事故和異常情況要組織力量及時(shí)妥善處理,并按規定及時(shí)、如實(shí)上報市教育局。

  二、落實(shí)疫情防控措施。

  寒假期間通過(guò)微博、微信公眾號、家長(cháng)群、幼兒群等網(wǎng)絡(luò )渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開(kāi)展健康教育,向幼兒和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導幼兒和家長(cháng)居家或外出時(shí)做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節,假期不開(kāi)展大型師生聚集性活動(dòng),切實(shí)落實(shí)幼兒園傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現、早報告、早治療。

  三、加強部門(mén)協(xié)調聯(lián)動(dòng)。

  我園密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專(zhuān)業(yè)指導,加強聯(lián)防聯(lián)控,配合衛生健康部門(mén)嚴格落實(shí)疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時(shí)發(fā)現、報告并配合衛生健康部門(mén)有效處置疫情。

  四、推進(jìn)校園環(huán)境整治。

  春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前,幼兒園全方位改善幼兒園環(huán)境衛生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生改善行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  五、強化師生健康教育。

  春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各地各校要嚴格落實(shí)幼兒園傳染病防控措施,做好幼兒晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過(guò)多種形式開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

  六、做好假期值班值守。

  當前,春節臨近,幼兒園正值寒假,人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。幼兒園強化責任意識,嚴格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò )暢通,幼兒園主要領(lǐng)導和職能部門(mén)主要負責人24小時(shí)保持通訊暢通。

  以上就是我園做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。

  居家隔離監管方案2

  為貫徹落實(shí)上級疫情防控工作部署,確保春季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失,維護好師生生命安全和身體健康,統籌推進(jìn)20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)常態(tài)化疫情防控和幼兒園各項工作,根據河南省新冠病毒感染的肺炎防控指揮部辦公室《關(guān)于印發(fā)20xx年河南省綜合運輸春運疫情防控實(shí)施方案的通知》(豫疫情防指辦〔20xx〕12號)等文件精神,結合幼兒園實(shí)際,制定本方案。

  一、時(shí)間安排

 。ㄒ唬┙搪殕T工

  包含全體教職員工(含各類(lèi)臨時(shí)工作人員)。教職員工開(kāi)學(xué)返校時(shí)間不變,即2月27-28日返校報到,處級干部提前一周返新返校報到。

 。ǘ┰谛Iê芯可、本科生)

  原定開(kāi)學(xué)時(shí)間不變,推遲一周返校,3月1日-5日統一采用線(xiàn)上授課。為避免返校當日幼兒數量過(guò)于密集,分為兩個(gè)批次錯峰返校。其中,第一批返校時(shí)間為3月6日,包括20xx級本科生(進(jìn)行校外畢業(yè)實(shí)習不返校幼兒由各學(xué)院按計劃安排)、20xx級本科生、研究生、國際生;第二批返校時(shí)間為3月7日,包括20xx級、20xx級本科生。

  二、主要工作措施

 。ㄒ唬┙搪殕T工

  1、行程報告

  預返新返校教職員工須根據自身實(shí)際,做好提前返程安排,教職員工必須如實(shí)向單位報告居住地情況。

  開(kāi)學(xué)臨近,全體教職員工禁止外出旅游,不得與疫情中高風(fēng)險地區人員接觸。按照疫情防控工作要求,從低風(fēng)險地區返回人員須持綠色行程碼;從中高風(fēng)險地區返回人員,須持有7日內核酸檢測陰性證明,并嚴格執行14天集中隔離。

  2、健康數據上報

  各單位要繼續組織所屬教職工完成體溫等監測數據上報,做到精準掌握本單位教職工健康狀況,每日統計并建立臺賬,出現體溫異常須及時(shí)報告,落實(shí)好零報告、日報告制度。

 。ǘ┯變

  1、返校條件

 。1)返校前14天,本人及家庭成員未到過(guò)中高風(fēng)險地區,未接觸過(guò)確診病例和無(wú)癥狀感染者。

 。2)返校前14天,無(wú)發(fā)熱(體溫低于37、3度)、干咳、乏力、咽痛、胸悶、腹瀉、呼吸困難、肌肉酸痛等異常癥狀。

 。3)返校前14天通信行程卡為綠標。

 。4)本人健康碼為綠色、健康信息檔案健全(至少具有開(kāi)學(xué)前14天健康打卡連續真實(shí)數據)。

  2、健康狀況審核

  對照返校條件,對每位返校幼兒的健康狀況進(jìn)行審核、把關(guān),主要審核內容:

 。1)近14天連續健康打卡信息數據;

 。2)個(gè)人健康碼、通信行程卡。

 。ㄈ⿴熒鷨T工注意事項

  1、返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護用品,全程佩戴好口罩,做好手衛生。

  2、在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設施,接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。

  3、如返校途中身體出現發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時(shí)就近就醫,如在飛機、火車(chē)等公共交通工具上,應當主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監測、防疫管理等措施,并及時(shí)將有關(guān)情況報告幼兒園。

  4、要妥善保存旅行票據信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調查、中高風(fēng)險地區旅居史排查等。

  5、中高風(fēng)險地區的幼兒暫緩返校,待所在地區風(fēng)險等級降至低風(fēng)險、經(jīng)所在學(xué)院同意并向幼兒防控組備案、持核酸檢測證明和綠色行程碼方可返校;境外師生未接到幼兒園通知一律不返校,返校時(shí)須出示核酸檢測證明材料。

  三、各部門(mén)工作職責

 。ㄒ唬┙虅(wù)處

  制定疫情防控期間本科生教學(xué)工作方案;組織教師做好備課和教學(xué)研究工作;抓好教學(xué)檢查和督導。

 。ǘ┯變禾

  指導各學(xué)院落實(shí)好零報告、日報告制度,核準擬分別于3月6日、7日返校的本科生信息;幼兒報到時(shí),指定學(xué)院報到地點(diǎn),設置學(xué)院帳篷、桌子、凳子,每個(gè)報到點(diǎn)安排2人值班,提前打印幼兒14天健康檔案、個(gè)人承諾書(shū)、準備簽字筆、消毒濕巾、酒精等;在綜合考慮返校幼兒規模、疫情防控要求等因素基礎上,指導各學(xué)院做好幼兒的返校工作。

 。ㄈ┭芯可

  按照幼兒園規定的時(shí)間節點(diǎn)并參照幼兒園總體部署,全面負責做好研究生返校工作,組織教師做好備課和教學(xué)研究工作。

 。ㄋ模┍Pl處

  負責幼兒返校報到第一道防線(xiàn),統籌安排幼兒報到時(shí)自駕車(chē)輛的安放,在幼兒園大門(mén)設置現場(chǎng)警戒線(xiàn)、回字形通道等,對入校幼兒在大門(mén)口進(jìn)行體溫檢測、身份驗證(人臉識別),達到入校要求后方可進(jìn)入校園,完成入校過(guò)程。

 。ㄎ澹┖笄诜⻊(wù)中心

  負責購置和儲備防護用品、消殺用品等物資;幼兒返校前,對校園開(kāi)展全面的環(huán)境衛生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛生清潔消毒,通風(fēng)換氣,對校園內公共區域物體表面進(jìn)行預防性消毒處理;負責配備幼兒報到時(shí)需要使用的防護服、醫用口罩、手套、額溫槍等防護物資,在集中隔離區和臨時(shí)觀(guān)察點(diǎn)配備必要的消毒用品。

 。┬at院

  負責救治藥品的購置和儲備、發(fā)熱幼兒的處置和隔離工作。安排專(zhuān)人負責幼兒園衛生設施管理、衛生保障、監督落實(shí)等工作。培養幼兒園衛生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。

 。ㄆ撸└鲗W(xué)院

  按照幼兒園總體部署和相關(guān)職能部門(mén)要求,認真制定幼兒返校復學(xué)方案(含每批次返校幼兒數量),并于20xx年2月25日前報幼兒處備案。全面負責做好返校復學(xué)幼兒健康狀況核驗、返校審批、在校管理等工作,建立返校幼兒健康信息審查表。積極配合相關(guān)職能部門(mén)做好幼兒開(kāi)學(xué)工作。

  四、開(kāi)學(xué)后管理要求

 。ㄒ唬┯變簣@管理要求

  1、嚴格日常管理。繼續實(shí)施幼兒園疫情防控期間網(wǎng)格化管理;嚴格外出、返校來(lái)校報批程序;堅持落實(shí)幼兒園傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等;加強幼兒園安全管理工作,堅持全覆蓋、拉網(wǎng)式排查,確保幼兒園不留安全隱患;做好經(jīng)常性安全教育工作。全校各單位要準確掌握教職員工及幼兒動(dòng)態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄;加強對流感等春季高發(fā)傳染病的監測、分析、預警、處置;以增強幼兒身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn),重視幼兒健康素養和自我防護能力提升;開(kāi)展經(jīng)常性防疫培訓、檢查排查,將疫情防控作為幼兒園日常管理的重要內容。

  2、聚集性活動(dòng)管理。根據校園情況合理設置人員密集度,盡可能實(shí)施最小單元群體管理,以學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習、生活、體育等活動(dòng)。盡量開(kāi)放教室、自習室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間。加強各類(lèi)聚集性活動(dòng)管理,大型室內聚集性活動(dòng)非必要不組織,嚴控會(huì )議規模和數量,引導師生保持合理社交距離。

  3、進(jìn)出校登記制度。把好校門(mén)關(guān),師生員工入校時(shí)需持出入證、工作證、幼兒證等有效證件。保衛處要加強對外賣(mài)配送和快遞人員核查、登記與管理。

  4、教室衛生管理。加強室內通風(fēng)換氣,保持教室內衛生清潔,垃圾及時(shí)清理。對公共區域高頻接觸物體表面,如門(mén)把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等,后勤服務(wù)中心要安排專(zhuān)人每日進(jìn)行清潔消毒。

  5、食堂衛生管理。采取錯峰就餐,就餐排隊時(shí)與他人保持安全距離。后勤服務(wù)中心要狠抓幼兒園食品衛生安全管理,嚴守不發(fā)生重大食品安全事故和區域性系統性食品安全風(fēng)險的底線(xiàn);要建立就餐、消毒等食品衛生管理臺賬;加強食材采購、存儲、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節衛生安全管理,嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度;做好就餐區域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒;餐余垃圾及時(shí)清理和收集。

  6、宿舍管理。幼兒宿舍嚴禁外來(lái)人員入內。后勤服務(wù)中心要安排專(zhuān)人負責宿舍的衛生管理和檢查。幼兒在宿舍區不聚集、不串門(mén)。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃,保持廁所清潔衛生,洗手設施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區域消毒。

  7、工作人員防護措施。校(樓)門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒工作服。

  8、健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內容納入入學(xué)教育。通過(guò)多種方式,提高師生、家長(cháng)防病意識和自我防護能力。引導師生主動(dòng)接種流感等疫苗。相關(guān)部門(mén)和各學(xué)院要加強對幼兒的思想引導、學(xué)業(yè)輔導、就業(yè)指導、心理疏導和人文關(guān)懷。

 。ǘ┯變汗芾硪

  1、幼兒到校時(shí),應當按照幼兒園相關(guān)規定安全有序報到。入校時(shí)接受體溫檢測,主動(dòng)出示健康碼,合格后方可入校。無(wú)特殊情況,盡量避免接送人員進(jìn)入校區。

  2、在校期間,自覺(jué)按照幼兒園規定進(jìn)行健康監測。堅持晨午晚檢和因病缺課登記追蹤制度。注意用眼衛生,積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛生清潔,做好個(gè)人衛生,定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。

  3、幼兒入校后嚴格遵守幼兒園進(jìn)出管理規定,做到學(xué)習、生活空間相對固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所,在公共場(chǎng)所保持社交距離。

  五、其他相關(guān)事宜

 。ㄒ唬┰谟變悍敌F陂g,全校各單位要切實(shí)提高政治站位,按照幼兒園統一安排部署,自覺(jué)主動(dòng)擔責,統籌疫情防控和教育教學(xué)工作,堅持提前謀劃、提前部署、提前安排,明確責任、細化任務(wù),加強溝通、注重落實(shí),切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作。

 。ǘ╄b于輝縣校區的相對獨立性,高職學(xué)院可按照幼兒園總體部署并結合實(shí)際情況,做好專(zhuān)科生返校復學(xué)和在校期間管理服務(wù)等各項工作;新科學(xué)院在本部的20xx級幼兒的返校工作,將根據新科學(xué)院的開(kāi)學(xué)時(shí)間,由新科學(xué)院與校疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室商量確定。

 。ㄈ┘訌姂碧幹,若隨著(zhù)疫情形勢變化幼兒園所在地區疫情防控政策發(fā)生了調整,則將按照當地疫情防控最新要求執行;對接受隔離醫學(xué)觀(guān)察的幼兒和教職員工,做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和幼兒病愈后,返校要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明。

  居家隔離監管方案3

  為全力做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《XX市教育系統各級各類(lèi)幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神,結合幼兒園的實(shí)際,制定本方案。

  一、開(kāi)學(xué)前準備工作

  (一)完善工作預案

  1、根據疫情防控的統一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實(shí)防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

  2、成立XX幼兒園疫情防控工作專(zhuān)項領(lǐng)導組,校長(cháng)任組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),德育、教務(wù)、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門(mén)負責人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下:

  領(lǐng)導組 組長(cháng):XXX 副組長(cháng):XXX組員:XXX辦公室: XXX兼辦公室主任,XXX 班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。

  3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、年級組、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),同時(shí)與xxxxx醫院聯(lián)系,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

  4、制定疫情防控時(shí)期教職工和幼兒晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間幼兒進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

  5、制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、幼兒及校內家屬區住戶(hù)進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,幼兒離校后要及時(shí)封閉校園,并對校門(mén)周邊、大門(mén)、門(mén)衛室、保衛科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

  6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺,用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語(yǔ)等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達到每位教職員工和幼兒。引導教職員工和幼兒及時(shí)關(guān)注權威發(fā)布,關(guān)注當地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和幼兒的憂(yōu)慮和恐懼心理。

  7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門(mén)衛室的里間設置留觀(guān)室,配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費。

  (二)建立信息臺賬

  1、全面排查登記教職工、門(mén)衛、保安和幼兒假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿(mǎn)或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

  2、加強信息報送管理,嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和幼兒須延遲到校時(shí)間。

  (三)做好教學(xué)安排

  1、結合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案,調整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話(huà)、QQ、空中課堂等多種形式提供線(xiàn)上服務(wù),對幼兒作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導,指導幼兒安排好居家學(xué)習和生活。

  2、根據教師身體健康情況,及時(shí)調配好師資,確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織幼兒園心理健康教師,有針對性地開(kāi)展師生心理健康教育。

  (四)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)

  1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),全方位改善高校環(huán)境衛生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開(kāi)展消毒工作。

  2、做好健康衛生教育。通過(guò)微博或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群、電話(huà)和致師生家長(cháng)一封信等方式,教育引導全校教職員工和幼兒家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識?茖W(xué)指導幼兒在家開(kāi)展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開(kāi)學(xué)前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

  二、開(kāi)學(xué)后具體工作

  (一)嚴格執行各項預案

  1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。

  2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監測制度,嚴格落實(shí)教職員工和幼兒晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和幼兒,第一時(shí)間安排在留觀(guān)室進(jìn)行隔離,由副校長(cháng)立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門(mén),依規進(jìn)行妥善處置。

  3、嚴格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報、日報告、零報告”制度,按時(shí)、精準報告衛生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén),不遲報、漏報、瞞報。

  (二)及時(shí)補充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

  (三)建立家校聯(lián)動(dòng)機制持續通過(guò)QQ或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群等向全體教職員工、幼兒和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長(cháng)和幼兒按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營(yíng)養和睡眠,適當進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離幼兒和其他原因未到校幼兒在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。

  (四)加強教育教學(xué)秩序管理

  1、全面了解假期幼兒學(xué)習狀況,合理調整教學(xué)計劃、教學(xué)內容安排,可采取線(xiàn)下與線(xiàn)上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實(shí)施分類(lèi)教學(xué),落實(shí)調整后的教學(xué)方案。

  2、盡量不組織開(kāi)展校級間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報教育主管部門(mén),在衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數。

  3、嚴格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、年級會(huì )議等大型聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體幼兒參與的集會(huì )等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

  4、錯時(shí)安排幼兒入校和離校時(shí)間,家長(cháng)須在校門(mén)外接送幼兒且不得占用公共通道,接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。

  5、持續深入開(kāi)展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。

  6、原則上不召開(kāi)幼兒園教職員工大會(huì ),可利用網(wǎng)絡(luò )平臺或幼兒園廣播召開(kāi)會(huì )議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導網(wǎng)絡(luò )教研,通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的',要上報教育主管部門(mén),在屬地衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數。

  (五)持續保持校園環(huán)境衛生

  1、加強人員密集場(chǎng)所衛生管理,各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣流通。運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負責人積極進(jìn)行清掃與消毒。

  2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等,衛生保潔人員要定時(shí)對地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

  (六)加強校園安全工作嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對外開(kāi)放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

  居家隔離監管方案4

  為確保幼兒身體健康,有效地預防和控制幼兒園公共衛生突發(fā)事件,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《幼兒園衛生工作條例》、《突發(fā)公共衛生事件應急處理條例》,現就我園20xx年度加強幼兒園衛生及疾病預防控制工作意見(jiàn)制定了一些措施及計劃。

  一、工作目標:

  1、明確衛生防病的任務(wù)和應采取的措施。

  2、全面開(kāi)展幼兒常見(jiàn)病、傳染病的預防控制工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

  3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長(cháng)效運行機制。

  4、幼兒園應遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導小組,建立防控傳染病應急預案,使幼兒園對諾如病毒傳染病等各類(lèi)傳染病的預防措施落實(shí)到位,責任到人,切實(shí)有效地開(kāi)展傳染病防控工作。

  二、傳染病的防治措施:

  按照《傳染病防治法》,積極配合衛生部門(mén),及時(shí)對發(fā)現傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點(diǎn)抓好傳染病預防和報告工作

  1、疫情報告

  一旦發(fā)現師生患有傳染病或發(fā)現有傳染病流行時(shí)立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發(fā)現和及時(shí)報告疫情做到:

  (1)切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度;

  (2)班主任每天進(jìn)行巡視;

  (3)專(zhuān)人負責幼兒園疫情報告;

  (4)建立專(zhuān)門(mén)的傳染病登記本。

  2、疫情控制

  一旦發(fā)現疫情,積極配合疾病預防控制機構開(kāi)展調查處理工作:

  (1)協(xié)助開(kāi)展個(gè)案和爆發(fā)疫情的`流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗室檢查結果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

  (2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門(mén)做好對傳染病患者進(jìn)行隔離醫療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴格消毒處理;開(kāi)展對傳染病接觸者的醫學(xué)觀(guān)察。

  (3)根據控制疫情需要對密切接觸者進(jìn)行預防性服藥或疫苗應急接種。

  (4)發(fā)生疫情重大流行時(shí),執行政府依法做出的停課決定。

  3、預防措施

  (1)把傳染病預防控制工作列入幼兒園工作計劃,有專(zhuān)人負責,并列入工作考核。

  (2)開(kāi)展對幼兒常見(jiàn)病、傳染病的防病知識教育,開(kāi)設健康教育課,使幼兒掌握有關(guān)預防傳染病的知識,培養幼兒良好的衛生習慣。

  (3)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),搞好室內外環(huán)境衛生,改善衛生設施,切實(shí)做好幼兒園食品衛生和飲水衛生,防止病從口入。

  (4)根據衛生行政部門(mén)制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構對幼兒進(jìn)行疫苗接種。

  居家隔離監管方案5

  為了提高幼兒園預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本校實(shí)際,特制定本應急預案。

  《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》規定,突發(fā)公共衛生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。

  一、工作原則

  1、生命至上、主動(dòng)搶險

  突發(fā)疫情災害事件出現后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實(shí)施救助,及時(shí)疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開(kāi)救援工作。

  2、迅速報告、及時(shí)處理

  突發(fā)疫情災害事件出現后,當事人、目擊者及領(lǐng)導要在第一時(shí)間內向上級部門(mén)和領(lǐng)導報告,及時(shí)開(kāi)展應對災害事件工作。

  3、依法管理、強化領(lǐng)導

  嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。

  4、預防為主、保護財產(chǎn)

  宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測,發(fā)現病例,及時(shí)采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。

  二、組織領(lǐng)導

  1、有效開(kāi)展突發(fā)疫情災害事件處理工作,幼兒園突發(fā)疫情事件應急處置領(lǐng)導小組辦公室會(huì )同相關(guān)職能處室,成立現場(chǎng)指揮部。

  2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組履行以下職責:根據突發(fā)疫情災害發(fā)生情況,決定是否啟動(dòng)本預案;核實(shí)災情,制定救災方案,負責重大問(wèn)題的決策并落實(shí)救災措施。

  3、幼兒園成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領(lǐng)導小組

  4、職責范圍

  搶險行動(dòng)組負責發(fā)生災害時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現場(chǎng)營(yíng)救,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;

  疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場(chǎng)所;

  通訊聯(lián)絡(luò )組負責對內對外的信息溝通和上報工作;

  人員救護組負責為現場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護,并在第一時(shí)間就近送至鎮級以上醫院;

  后勤保障組負責妥善保管從現場(chǎng)搶救出來(lái)的物品,對貴重和危險物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現場(chǎng)救護工作提供車(chē)輛、水、食物等物資服務(wù)工作。

  三、預警預防

  1、加強領(lǐng)導,廣泛宣傳

  幼兒園成立幼兒園疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時(shí)加強師生員工的安全衛生常識教育,學(xué)會(huì )自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。

  2、建立預警,信息收集

  關(guān)注上級疫情預報,落實(shí)迅情預警預報措施,做到提前預防,及時(shí)發(fā)現,及時(shí)報告,正確應對。

  3、落實(shí)值班,及時(shí)報告

  強化值班制度,公布值班電話(huà),白天、夜間專(zhuān)人負責看守,確保24小時(shí)有人值班,領(lǐng)導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時(shí)、如實(shí)、詳細地向上級做出匯報,確保報告數據詳實(shí)、可靠。

  4、建立隊伍,保障供給

  建立應急搶險救援隊,隨時(shí)待命,聽(tīng)候調遣,準備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

  5、安全自查,規范管理

  學(xué)期始末,對幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹(shù)木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現的問(wèn)題,落實(shí)整改措施。開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛生,為幼兒提供安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。

  6、常抓不懈,養好習慣

 。1)保持工作、學(xué)習、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

 。2)少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。

 。3)飯前便后要洗手、正確洗手。

 。4)加強鍛煉,保證休息,增強體質(zhì)。

  四、監測報告

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件監測

  建立突發(fā)疫情災害事件的監測系統。健全幼兒晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個(gè)幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解幼兒出勤、健康狀況。發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知幼兒園(xx年級-校醫),幼兒園要進(jìn)一步排查,將幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進(jìn)行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。

 。ǘ┩话l(fā)事件報告

  1、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制,保障信息暢通。

  2、嚴格執行幼兒園突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  3、發(fā)現疫情要立即報告,任何部門(mén)和個(gè)人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規定的部門(mén)和個(gè)人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。

  五、處置流程

  班級處置流程:

  1、日檢:每早關(guān)注幼兒的健康狀況,統計出勤人數。

  2、報告:一旦發(fā)現疑似病人,立即告知年級、校醫。

  3、勸說(shuō):發(fā)現身體不適或發(fā)熱幼兒,必須勸其看病,在家休養。

  4、記錄:及時(shí)統計患病具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并上報幼兒園。

  5、跟蹤:每天知道患病幼兒的身體狀況,做好跟蹤觀(guān)察。

  6、家訪(fǎng):積極做好患病幼兒的家訪(fǎng)工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。

  7、消毒:做好班級室內外消毒工作,停止集體性活動(dòng)。

  8、觀(guān)察:對痊愈后返校幼兒及其他同學(xué),加強觀(guān)察了解。

  幼兒園處置流程:

  幼兒園一旦發(fā)現突發(fā)疫情災害事件應立即啟動(dòng)本校應急預案,并及時(shí)上報上級教育主管部門(mén)。

  1、事故發(fā)生。幼兒園保持鎮靜,沉著(zhù)應對,立即向上級教育主管部門(mén)匯報,并組織教職工施救及幼兒自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

  2、緊急救援。根據事故性質(zhì)向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門(mén)緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時(shí)得到救治。

  3、事故現場(chǎng)。幼兒園領(lǐng)導及有關(guān)人員立即趕赴事故現場(chǎng),聽(tīng)取匯報,召集領(lǐng)導小組應急處理會(huì )議,采取應急措施,迅速抽調搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開(kāi)救援救護,就近送醫院治療,并保護現場(chǎng),監控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

  六、善后處理

  1、應急狀態(tài)解除由幼兒園突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組宣布。

  2、突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作,及時(shí)調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書(shū)面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場(chǎng)處理、恢復正常教學(xué)秩序及重建等工作。

  3、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調賠償,努力維護幼兒園和社會(huì )的穩定。

  4、對在突發(fā)疫情災害事件中,隱瞞不報、行動(dòng)遲緩、貽誤戰機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!

  居家隔離監管方案6

  一、成立疫情防控領(lǐng)導組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  領(lǐng)導組辦公室設在鐵清獸醫站,由任辦公室主任,工作人員有:協(xié)辦單位有:水清工商所、鐵清防保所、鐵清派出所等。

  二、疫點(diǎn)、疫區劃定:

  一旦發(fā)生疫情、由動(dòng)檢站人員立即在第一時(shí)間內趕到現場(chǎng),經(jīng)觀(guān)察分析疫情情況,立即上報當地政府和縣獸醫衛生監督管理部門(mén),并由縣獸醫衛生監督管理部門(mén)劃定疫點(diǎn)、疫區。

  三、采取緊急捕殺措施。

  由鎮政府立即組織人員在疫區內進(jìn)行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過(guò)任何一只畜禽,宰殺過(guò)后進(jìn)行全面消毒,銷(xiāo)毀深埋,作無(wú)害化處理。

  四、禁止畜禽流通。

  凡是在疫點(diǎn),疫區內飼養的畜禽,嚴禁轉運,銷(xiāo)售點(diǎn)由工商行政部門(mén)在集貿進(jìn)行巡查,一經(jīng)查出,給予嚴防處罰。

  五、強制檢疫措施。

  在集貿市場(chǎng)進(jìn)行檢查的畜禽,及其產(chǎn)品必須嚴格實(shí)行檢疫檢驗制,經(jīng)檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷(xiāo)售,對進(jìn)行檢驗的動(dòng)物及其產(chǎn)品必須實(shí)行報檢制度和消毒制度,對運載的動(dòng)物用產(chǎn)品經(jīng)檢疫不合格的,實(shí)行強制銷(xiāo)毀。

  六、密切做好預防、消毒、接種工作。

  在發(fā)生疫情的疫點(diǎn),疫區內以及過(guò)往的人和車(chē)輛實(shí)行強制消毒,對周邊未染疫的畜疫實(shí)行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進(jìn)行緊急接種。

  居家隔離監管方案7

  為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時(shí)有效預防和快速應對,及時(shí)控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護社會(huì )穩定,結合實(shí)際情況,制定本預案。

  一、指導思想

  依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》及上級有關(guān)文件要求,構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時(shí),能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

  二、工作目標

  高度重視學(xué)校的疫情防控工作,要強化責任意識,做好春節和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點(diǎn)環(huán)節,不得舉辦聚集性活動(dòng),要面向離校學(xué)生,通過(guò)微博、微信公眾號、家長(cháng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò )渠道發(fā)放假期生活提示,開(kāi)展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導做好防控工作,建立長(cháng)效管理機制,以預防為主,外堵內防。

  三、應急組織體系及職責

  教育局會(huì )同有關(guān)部門(mén)組織實(shí)施學(xué)校內新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防護工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應急處理指揮部,教育局主要負責人擔任應急指揮部總指揮,統一組織開(kāi)展應急處理工作;

  指導和督促學(xué)校認真履行職責,開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎的應急處理工作;

  根據新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。

  領(lǐng)導組設組長(cháng)1人,副組長(cháng)4人。

  組長(cháng):

  組長(cháng)工作職責:負責疫情防控的應急處理指揮統籌工作。

  副組長(cháng):

  副組長(cháng)工作職責:負責抓好所分管學(xué)校的疫情防控監督工作。

  成員:教育局各科室主要負責人,全縣各級各類(lèi)學(xué)校負責人和幼兒園園長(cháng)。

  成員職責:科室負責人結合實(shí)施方案和應急預案,做好所管轄工作范圍內的疫情防控工作,各學(xué)校負責人制定學(xué)校的疫情防控實(shí)施方案,實(shí)行每日疫情“零報告”制度,做好學(xué)生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

  領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在教育局體衛藝科,主任由xxx兼任。

  辦公室職責:負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作,負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應急工作報告。

  四、疫情監測、發(fā)現和報告。

  (一)病例監測和發(fā)現。

  各學(xué)校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢(xún)問(wèn)發(fā)病前14天內的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無(wú)赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區的旅行史,或哺乳動(dòng)物、嚙齒動(dòng)物、禽類(lèi)等,尤其是野生動(dòng)物的接觸史,及其與類(lèi)似病例的密切接觸史。

  (二)報告。

  學(xué)校一旦發(fā)現師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學(xué)校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、隔離,同時(shí)向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時(shí)間,將初步調查的疫情情況向上級部門(mén)報告,及時(shí)采取必要的控制措施,隨時(shí)上報進(jìn)展情況,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展。

  居家隔離監管方案8

  部暑和省、市工作要求,全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,保護全園師生健康和生命安全,維護幼兒園穩定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學(xué)、規范、有序的管理軌道,形成工作常規,根據《玉溪市教育系統各級各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神,結合學(xué)校的實(shí)際,制定本疫情防控工作方案。

  一、xx疫情防控工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):段某某,具體負責防控工作協(xié)調、物資供給、疫情防控知識宣傳。

  副組長(cháng):侯婭,負責疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。

  組員:全體教職工,負責各班疫情防控工作的落實(shí)。

 。ㄒ唬┚C合協(xié)調組(由段某某總負責,羅敏、楊瑞、嚴某某、段某某、邵某某班主任協(xié)助)主要負責:

  1、指導和協(xié)調全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作,了解掌握全校疫情動(dòng)態(tài)和防治工作進(jìn)展。

  2、督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實(shí),檢查指導各班疫情預防控制工作,督辦落實(shí)領(lǐng)導小組下達的防治工作任務(wù)。

  3、協(xié)調、指導實(shí)施強制隔離、觀(guān)察等現場(chǎng)控制措施。

 。ǘ┮咔轭A防組(侯婭、各班班主任及配班教師):落實(shí)督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好值班期間活動(dòng)室、園內環(huán)境、教室內的消毒工作,指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。

 。ㄈ┬麄鹘M(羅敏):聯(lián)絡(luò )各班班主任經(jīng)常對幼兒、家長(cháng)進(jìn)行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠,對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報,切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。

 。ㄋ模┖笄诮M(孫某某):落實(shí)督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備:設立應急隔離室,準備好應急相關(guān)設備:防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫用手套、紅外線(xiàn)體溫監測儀等。

  二、完善工作預案和制度

  1、根據疫情防控的統一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實(shí)防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

  2、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生體溫檢測制度和晨、午檢制度。

  值周教師每天上午7點(diǎn)30、下午2點(diǎn)30在大門(mén)口對進(jìn)入校園的、全體教職工進(jìn)行體溫檢測,體溫合格者才可進(jìn)入校園。

  各班班主任和科任教師利用晨檢入園時(shí),對本班幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應記錄。午間在學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量,值班教師對住校幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應記錄。班主任提醒、詢(xún)問(wèn)走讀幼兒體溫,并引導家長(cháng)做好記錄。體溫檢測,住校生一天一張表,走讀生一人一張表及時(shí)做好相應記錄。

  3、制定疫情防控時(shí)期幼兒園衛生消毒制度。

  每天上午,保育員對校園公共區域和本班睡室進(jìn)行清潔消毒、通風(fēng)換氣;

  教室、睡室、走廊、樓梯及公共區域,每天中午,各班教師及保育員對本班教室、公共區域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒;每天下午放學(xué)后,各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒。

  負責人:各班教師及保育員。

  食堂及餐具,每天中午及下午用餐結束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進(jìn)行高溫消毒,負責人:矣麗萍、矣桂珍。

  校園公共區域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒,根據上學(xué)期的安排執行,負責人:吳某某、李某某、矣桂香、卜某某、蘇某某。

  辦公室區域,由值周教師和本班保育員負責,每天至少兩次清潔消毒。

  以上所有消毒工作必須在無(wú)人的環(huán)境下進(jìn)行,消毒完后需開(kāi)窗通風(fēng)60分鐘。

  4、制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。嚴禁非本園教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離園后要及時(shí)封閉校園,并對校門(mén)周邊、門(mén)衛室及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

  5、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作;食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴禁食用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進(jìn)入食堂。不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要^/好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。

  6、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。在大門(mén)口設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室,配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費,由王艷老師對防控物資進(jìn)行管理,每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認,避免濫用和浪費。

  三、錯峰安排學(xué)生入園、離園活動(dòng)

  各班班主任及科任教師在門(mén)口接送孩子,入園時(shí)各班班主任負責測量本班幼兒體溫。由各班班主任負責將入離園時(shí)間通知到每一位家長(cháng),根據時(shí)間安排表接送學(xué)生,家長(cháng)須在校門(mén)外接送幼兒,保持1、5米的安全距離。不得占用公共通道,接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。

  四、建立信息臺賬

  1全面排查登記教職工、門(mén)衛、學(xué)生假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿(mǎn)或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

  2、加強信息報送管理,嚴格落實(shí)疫情防控"日報告、零報告”制度,不得退報漏報、誤報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

  五、做好教學(xué)安排

  1、調整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,督促教師備課,提前安排好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話(huà)QQ等多種形式提供線(xiàn)上服務(wù),鼓勵幼兒勞逸結合,養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。

  2、根據教師情況,及時(shí)調配好師資,確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)正常開(kāi)展。

  3、教師要做好教育教學(xué)及準備工作,加強自身業(yè)務(wù)研修。

  4、各班教師引導幼兒及家長(cháng)在家開(kāi)展親子閱讀、手指游戲及韻律等有意義的活動(dòng),并在班級群里進(jìn)行分享。

  5、 各班教師做好居家活動(dòng)方案設計及安全知識的教授,杜絕小學(xué)化。

  六、開(kāi)展講衛生行動(dòng)

  1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開(kāi)展講衛生行動(dòng),全方位改善校園環(huán)境衛生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)、xx環(huán)境衛生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  2、做好健康衛生教育。通過(guò)微信家長(cháng)群、教職工群、電話(huà)和致師生家長(cháng)一封信等方式,教育引導教職員工和學(xué)生家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識?茖W(xué)指導學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  七、加強教育教學(xué)秩序管理

  1、嚴格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、家長(cháng)會(huì )等大型聚集性活動(dòng),暫停師生聚集活動(dòng),堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

  2、如有特殊事情開(kāi)展活動(dòng)需保持1、5米安全距離。

  3、開(kāi)學(xué)利用一天時(shí)間進(jìn)行疫情防控宣傳教育。

  4、禁止出現串班、串舍情況。

  5、持續深入開(kāi)展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,勤洗手、多通風(fēng),增強身體素。

  6、所有教職員工有特殊事宜需要離開(kāi)易門(mén)(禁止到高風(fēng)險區域,原則上不得到中風(fēng)險地區),必須經(jīng)園長(cháng)簽字確認,并報中心批準、備案,返回后幼兒園要對離開(kāi)人員軌跡進(jìn)行確認,對返回人員體溫進(jìn)行早中晚三次測量和跟蹤,若到過(guò)中風(fēng)險地區,返回必須嚴格居家隔離 14 天 。

  居家隔離監管方案9

  1——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現傳染病人及早隔離治療,并要求家長(cháng)領(lǐng)孩子回家隔離,室內加強通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

 。ㄒ唬┪覉@幼兒或教職工一旦出現非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時(shí)就醫并向學(xué)校請假,不得帶病入園、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

 。ǘ┯變夯蚪搪毠ぴ谛瘸霈F傳染病,及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導小組,在領(lǐng)導小組成員的統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到隔離室休息,并由幼兒園安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院,需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。幼兒出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(cháng),由家長(cháng)陪同去醫院,家長(cháng)不能到園的,由班主任老師護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本園教職工出現傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫生初步檢查后,是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬,家屬不能到校的由保健醫護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。

 。ㄈ┰趫@內發(fā)現傳染病的幼兒或教職工,幼兒園應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察,并由安全管理人員或衛生保健老師馬上打" 120 "電話(huà),送定點(diǎn)傳染病醫院診治。

 。ㄋ模┯變簣@對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

 。ㄎ澹﹤魅静∪嗽卺t院接受治療時(shí),禁止任何人前往探望。

 。┯變簣@師生員工中發(fā)現傳染病人,立即上報區教育局、區疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

 。ㄆ撸┤鐐魅静×倚愿腥,請示上級部門(mén),決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。

  具體做到:

 、 封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停幼兒園一切活動(dòng)。停止園內人員相互往來(lái)和與外界往來(lái),等待衛生部門(mén)和市教育局的處理意見(jiàn)。如園領(lǐng)導已隔離,由中層干部等組成臨時(shí)班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,園領(lǐng)導班子開(kāi)始工作。

 、 疫點(diǎn)消毒。對幼兒園所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

 、 疫情調查。幼兒園密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調查,對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪(fǎng),并采取必要的隔離觀(guān)察措施。

 。ò耍╊I(lǐng)導發(fā)現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩定,樹(shù)立戰勝傳染病的信念。

  居家隔離監管方案10

  一、在流感大流行期間一般流感病人可以在自己的家庭中隔離休息,由社區一級流感防治組織的醫護人員給予一般對癥處理和支持性護理。因此,做好大量居家隔離的流感病人工作成為流感大流行時(shí)社區的主要任務(wù)。居家觀(guān)察既可以減輕醫院的壓力,使醫院能夠集中力量照顧危重病人,減少病死人數,又可以減少醫療費用,而且避免大量流感病人及其家屬往返醫院和社區增加播散的機會(huì ),減少流感病人在醫院中發(fā)生院內交叉感染的機會(huì )及加重病情。

  二、只具有普通流感癥狀、不發(fā)燒或體溫在38℃以下、病情沒(méi)有逐漸加重表現的病人,都可以居家隔離觀(guān)察;老年人、嬰幼兒、孕婦和患有基礎疾病者(如糖尿病、肺結核、哮喘等),必須經(jīng)過(guò)二級或二級以上醫院的專(zhuān)科醫生同意方可在家隔離觀(guān)察。居家隔離治療的病人如果病情發(fā)展或惡化,必須立即轉送就近醫院。

  三、居家隔離治療的病人要做好預防家庭中傳播和護理病人者的自我保護,正確使用防護口罩或防毒面具。

  四、社區一級流感防治組織與社區居家病人的聯(lián)動(dòng)。

 。1)社區衛生服務(wù)機構或鎮醫院與居家隔離的家庭每天要聯(lián)系1—3次,掌握他們的病情和生活需要。

 。2)由社區衛生服務(wù)工作者和志愿者共同組成的流動(dòng)醫療衛生組在街道和社區衛生服務(wù)機構或鎮醫院的協(xié)助下,有針對性地對在家隔離治療的病人進(jìn)行巡診,發(fā)現有病情惡化時(shí)立即送醫院治療同時(shí)指導做好防護措施。

 。3)社區衛生服務(wù)機構或鎮醫院防疫人員或接受過(guò)相關(guān)培訓的志愿者定期到病家消毒,并且把消毒物品、藥品交給其家庭成員,教會(huì )他們使用方法,在隔離期間固定時(shí)間進(jìn)行全面消毒,并且要同隔離家庭保持聯(lián)系。

  居家隔離監管方案11

  一、開(kāi)學(xué)前

  1.1、 居家監測報告體溫

  1、開(kāi)學(xué)前,學(xué)生居家減少外出,減少與外人接觸。如出現發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,立即就醫并向社區和學(xué)校報備,順延返校日期。待癥狀消除后,持醫院有關(guān)證明,方可返校。

  2、開(kāi)學(xué)前 14 天,學(xué)生每日監測體溫,返校前要填報

  3、要如實(shí)向學(xué)校報告 14 天的個(gè)人及家庭成員健康狀況、出行情況等。

  二、開(kāi)學(xué)后

  1、家長(cháng)要為學(xué)生準備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液;自備水杯,提倡帶飲用水到校。

  2、每天早晨做好體溫監測。家長(cháng)督促、指導學(xué)生每天起床后監測體溫,并通過(guò)班級群或相關(guān)系統程序等方式上傳體溫情況,體溫正常方可出門(mén)。若出現發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,不得到校,要及時(shí)就醫,并向班主任報告。

  3、學(xué)生應主動(dòng)佩戴口罩,在校門(mén)口接受體溫檢測,體溫正常者方可進(jìn)校;體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報區上級部門(mén),按相關(guān)要求由家人陪同到__指定的就近發(fā)熱門(mén)診就醫。

  4、為避免人員聚集,減少人員流動(dòng),學(xué)生要按學(xué)校規定的錯峰時(shí)間到校,不要在校門(mén)口聚集。到校后嚴格按照學(xué)校規劃的線(xiàn)路行進(jìn),在指定區域活動(dòng),按學(xué)校的各項要求去做。

  5、如學(xué)生在校期間出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀,由學(xué)校進(jìn)行隔離,并電話(huà)通知家長(cháng),家長(cháng)在接到電話(huà)后應第一時(shí)間到校,按相關(guān)要求由家人陪同到醫院就醫。

  6、上課:學(xué)生若出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀,立即報告老師。

  7、課間:保持一定距離排隊依次如廁,便后及時(shí)用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時(shí)正確洗手。

  8、就餐要求:按照學(xué)校要求分時(shí)段就餐,提倡自帶飯盒,排隊間距要 1 米以上,餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交談,餐畢后戴口罩,迅速離開(kāi)。

  9、學(xué)生每日上下學(xué),建議步行或騎行,盡量不乘坐公共交通工具。

  10、學(xué)生每日應盡量維持“家——學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)的軌跡。如果去過(guò)其他場(chǎng)所,記錄好行程,以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通風(fēng)處。

  11、學(xué)生要養成外出歸來(lái);飯前便后;接觸過(guò)公共設施或物品后;接觸過(guò)分泌物、嘔吐物、排泄物后;咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況,均需及時(shí)進(jìn)行手衛生,使用流動(dòng)水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法規范清洗雙手,揉搓至少 20 秒(采用快樂(lè )洗手法,可唱 2 遍生日快樂(lè )歌),然后用紙巾擦干或自然晾干。

  三、注意事項

  為保障每一名學(xué)生的身體健康,保證每一個(gè)家庭的團圓幸福,請家長(cháng)和學(xué)生配合學(xué)校做到:

  1、配合學(xué)校做好身體健康的各項工作;

  2、堅決防止隱瞞身體狀 況、帶病上課等情況發(fā)生;

  3、所有人進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫,不服從管理者一律嚴肅處理;

  4、加強誠信教育,堅決防止疫情在校園蔓延,對有嚴重失信行為的,按照學(xué)校制度規定給予相應紀律處理,對構成犯罪的移交司法部門(mén)處理。

  居家隔離監管方案12

  一、指導思想

  以市、區防疫部門(mén)和省教育廳、市教體局指示要求,從維護全體教職工和幼兒身體健康和生命安全、幼兒園和社會(huì )穩定出發(fā),組織本園做好防控xx傳染病的發(fā)生,積極與衛生部門(mén)緊密協(xié)作,搞好各項預防措施,落實(shí)各項預防工作,加強疫情信息管理,全面掌握疫情動(dòng)態(tài),堅決控制和阻斷疫情在幼兒園的發(fā)生。

  二、防控領(lǐng)導小組

 。ㄒ唬┤藛T組成

  組長(cháng):園長(cháng)xx

  副組長(cháng):副園長(cháng)xx教務(wù)主任xx后勤負責人xx

  成員:各班班主任、保育員、藝術(shù)老師

  工作小組負責領(lǐng)導我園日常防治工作及處理突發(fā)事件。每周召開(kāi)兩次工作會(huì )議,聽(tīng)取總務(wù)處、保健室匯報一周園內防治工作情況,下周工作計劃安排。校園內出現緊急情況領(lǐng)導小組應及時(shí)作出處理,指導園內預防工作的落實(shí),并進(jìn)行檢控和監督。

  三、開(kāi)園工作安排

 。ㄒ唬╅_(kāi)園前的準備工作

  1、加強師生宣傳教育工作。通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站平臺、手機短信、班級家長(cháng)釘釘群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力,做好個(gè)人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì ),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

  2、提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。正式開(kāi)園前,利用官方微信公眾號、班級釘釘群、電話(huà)等方式就開(kāi)園具體時(shí)間,通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.2℃的,要暫緩返校。

  3、做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開(kāi)園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(cháng),自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后,居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。

  4、準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要,提前儲備好疫情防控所需物資。

  5、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門(mén)指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法。

  6、做好開(kāi)園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車(chē)安全衛生檢查,重點(diǎn)對車(chē)內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

  7、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

  8、認真做好教學(xué)準備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書(shū)準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開(kāi)園。

 。ǘ┤雸@當日工作計劃

  1、入園當日家長(cháng)及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長(cháng)及幼兒有序排隊入園,間隔不小于1米,避免人員聚集。

  2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長(cháng)隨意進(jìn)入校園。

  3、對去過(guò)疫情嚴重地區的幼兒,入園時(shí)要嚴格進(jìn)行健康監測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長(cháng)陪同主動(dòng)到就近的醫療機構就診,并做好個(gè)人防護,不允許未解除醫學(xué)觀(guān)察幼兒入園。

  4、通過(guò)多種方式,對家長(cháng)和幼兒開(kāi)展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

  5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具

  居家隔離監管方案13

  日前,教育部應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室召開(kāi)全國教育系統疫情防控調度視頻會(huì )議,總結交流20xx年上半年疫情防控工作,研究部署20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作。

  會(huì )議指出,全國教育戰線(xiàn)貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,按照教育部黨組關(guān)于科學(xué)精準做好常態(tài)化疫情防控和有序推進(jìn)學(xué)校復學(xué)復課工作的要求,在屬地黨委和政府的領(lǐng)導下,實(shí)現了全國2.08億學(xué)生開(kāi)學(xué)復課,復學(xué)率達75%,確保了師生安全和校內穩定。

  會(huì )議強調,要按照教育部黨組要求,針對當前教育系統疫情防控工作存在的問(wèn)題,持續做好疫情防控常態(tài)化下各項工作。

  嚴格落實(shí)暑期校園疫情防控

  各地各校要利用暑假,調整完善防控措施,抓緊補足防控短板,建立健全暑期離校師生健康管理制度,確保所有學(xué)生健康管理全覆蓋、無(wú)盲區。

  認真謀劃秋季開(kāi)學(xué)工作

  各地各校要科學(xué)謀劃秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作,全面推進(jìn)恢復正常教育教學(xué)秩序。既要避免麻痹大意,又要防止過(guò)度防控。

  積極應對“疫后綜合征”

  要綜合評估大規模在線(xiàn)教育教學(xué)的成效與不足,推進(jìn)教育信息化改革。加強學(xué)生思想政治教育,弘揚抗疫精神,強化道德認同,提升文化自信,激發(fā)愛(ài)國情懷。

  加強對學(xué)生的思想引導、學(xué)業(yè)輔導、就業(yè)指導、心理疏導和人文關(guān)懷。

  堅決杜絕形式主義

  教育部門(mén)要加強與本地疫情防控指揮部門(mén)溝通聯(lián)系,統籌協(xié)調檢查調研和信息報送,切實(shí)減輕學(xué)校和教師負擔。

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