社區居家隔離人員管控工作方案范文（精選6篇）
工作方案是具有較強方向性的工作籌劃。某個(gè)項目開(kāi)展前，上級通常會(huì )要求我們先準備幾份工作方案，快來(lái)參考工作方案是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的社區居家隔離人員管控工作方案范文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
社區居家隔離人員管控工作方案1
一、指導思想
以市、區防疫部門(mén)和省教育廳、市教體局指示要求，從維護全體教職工和幼兒身體健康和生命安全、幼兒園和社會(huì )穩定出發(fā)，組織本園做好防控xx傳染病的發(fā)生，積極與衛生部門(mén)緊密協(xié)作，搞好各項預防措施，落實(shí)各項預防工作，加強疫情信息管理，全面掌握疫情動(dòng)態(tài)，堅決控制和阻斷疫情在幼兒園的發(fā)生。
二、防控領(lǐng)導小組
�。ㄒ唬┤藛T組成
組長(cháng)：園長(cháng)xx
副組長(cháng)：副園長(cháng)xx教務(wù)主任xx后勤負責人xx
成員：各班班主任、保育員、藝術(shù)老師
工作小組負責領(lǐng)導我園日常防治工作及處理突發(fā)事件。每周召開(kāi)兩次工作會(huì )議，聽(tīng)取總務(wù)處、保健室匯報一周園內防治工作情況，下周工作計劃安排。校園內出現緊急情況領(lǐng)導小組應及時(shí)作出處理，指導園內預防工作的落實(shí)，并進(jìn)行檢控和監督。
三、開(kāi)園工作安排
�。ㄒ唬╅_(kāi)園前的準備工作
1、加強師生宣傳教育工作。通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站平臺、手機短信、班級家長(cháng)釘釘群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。正式開(kāi)園前，利用官方微信公眾號、班級釘釘群、電話(huà)等方式就開(kāi)園具體時(shí)間，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.2℃的，要暫緩返校。
3、做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)園日期前三日內，通知教職工和幼兒家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(cháng)，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。
4、準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要，提前儲備好疫情防控所需物資。
5、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門(mén)指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角；在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法。
6、做好開(kāi)園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車(chē)安全衛生檢查，重點(diǎn)對車(chē)內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。
7、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
8、認真做好教學(xué)準備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書(shū)準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開(kāi)園。
�。ǘ┤雸@當日工作計劃
1、入園當日家長(cháng)及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長(cháng)及幼兒有序排隊入園，間隔不小于1米，避免人員聚集。
2、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長(cháng)隨意進(jìn)入校園。
3、對去過(guò)疫情嚴重地區的幼兒，入園時(shí)要嚴格進(jìn)行健康監測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長(cháng)陪同主動(dòng)到就近的醫療機構就診，并做好個(gè)人防護，不允許未解除醫學(xué)觀(guān)察幼兒入園。
4、通過(guò)多種方式，對家長(cháng)和幼兒開(kāi)展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具
社區居家隔離人員管控工作方案2
部暑和省、市工作要求，全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保護全園師生健康和生命安全，維護幼兒園穩定，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學(xué)、規范、有序的管理軌道，形成工作常規，根據《玉溪市教育系統各級各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神，結合學(xué)校的實(shí)際，制定本疫情防控工作方案。
一、xx疫情防控工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：段某某，具體負責防控工作協(xié)調、物資供給、疫情防控知識宣傳。
副組長(cháng)：侯婭，負責疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。
組員：全體教職工，負責各班疫情防控工作的落實(shí)。
�。ㄒ唬┚C合協(xié)調組（由段某某總負責，羅敏、楊瑞、嚴某某、段某某、邵某某班主任協(xié)助）主要負責：
1.指導和協(xié)調全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作，了解掌握全校疫情動(dòng)態(tài)和防治工作進(jìn)展。
2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實(shí)，檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實(shí)領(lǐng)導小組下達的防治工作任務(wù)。
3.協(xié)調、指導實(shí)施強制隔離、觀(guān)察等現場(chǎng)控制措施。
�。ǘ┮咔轭A防組（侯婭、各班班主任及配班教師）：落實(shí)督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好值班期間活動(dòng)室、園內環(huán)境、教室內的消毒工作，指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。
�。ㄈ┬麄鹘M（羅敏）：聯(lián)絡(luò )各班班主任經(jīng)常對幼兒、家長(cháng)進(jìn)行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠，對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報，切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。
�。ㄋ模┖笄诮M（孫某某）:落實(shí)督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備:設立應急隔離室，準備好應急相關(guān)設備：防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫用手套、紅外線(xiàn)體溫監測儀等。
二、完善工作預案和制度
1.根據疫情防控的統一部署，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實(shí)防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生體溫檢測制度和晨、午檢制度。
值周教師每天上午7點(diǎn)30、下午2點(diǎn)30在大門(mén)口對進(jìn)入校園的.全體教職工進(jìn)行體溫檢測，體溫合格者才可進(jìn)入校園。
各班班主任和科任教師利用晨檢入園時(shí)，對本班幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應記錄。午間在學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量，值班教師對住校幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應記錄。班主任提醒、詢(xún)問(wèn)走讀幼兒體溫，并引導家長(cháng)做好記錄。體溫檢測，住校生一天一張表，走讀生一人一張表及時(shí)做好相應記錄。
3.制定疫情防控時(shí)期幼兒園衛生消毒制度。
每天上午，保育員對校園公共區域和本班睡室進(jìn)行清潔消毒、通風(fēng)換氣；
教室、睡室、走廊、樓梯及公共區域，每天中午，各班教師及保育員對本班教室、公共區域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒；每天下午放學(xué)后，各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒。
負責人：各班教師及保育員。
食堂及餐具，每天中午及下午用餐結束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進(jìn)行高溫消毒，負責人：矣麗萍、矣桂珍。
校園公共區域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒，根據上學(xué)期的安排執行，負責人：吳某某、李某某、矣桂香、卜某某、蘇某某。
辦公室區域，由值周教師和本班保育員負責，每天至少兩次清潔消毒。
以上所有消毒工作必須在無(wú)人的環(huán)境下進(jìn)行，消毒完后需開(kāi)窗通風(fēng)60分鐘。
4.制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。嚴禁非本園教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離園后要及時(shí)封閉校園，并對校門(mén)周邊、門(mén)衛室及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
5.做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作；食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴禁食用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進(jìn)入食堂。不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要^/好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。
6.積極做好消毒物品（消毒液、醫用酒精等）、洗滌用品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。在大門(mén)口設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室，配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費，由王艷老師對防控物資進(jìn)行管理，每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認，避免濫用和浪費。
三、錯峰安排學(xué)生入園、離園活動(dòng)
各班班主任及科任教師在門(mén)口接送孩子，入園時(shí)各班班主任負責測量本班幼兒體溫。由各班班主任負責將入離園時(shí)間通知到每一位家長(cháng)，根據時(shí)間安排表接送學(xué)生，家長(cháng)須在校門(mén)外接送幼兒，保持1.5米的安全距離。不得占用公共通道，接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。
四、建立信息臺賬
1全面排查登記教職工、門(mén)衛、學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿(mǎn)或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2.加強信息報送管理，嚴格落實(shí)疫情防控"日報告、零報告”制度，不得退報漏報、誤報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
五、做好教學(xué)安排
1.調整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課，提前安排好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話(huà)QQ等多種形式提供線(xiàn)上服務(wù)，鼓勵幼兒勞逸結合，養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。
2.根據教師情況，及時(shí)調配好師資，確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)正常開(kāi)展。
3.教師要做好教育教學(xué)及準備工作，加強自身業(yè)務(wù)研修。
4.各班教師引導幼兒及家長(cháng)在家開(kāi)展親子閱讀、手指游戲及韻律等有意義的活動(dòng)，并在班級群里進(jìn)行分享。
5. 各班教師做好居家活動(dòng)方案設計及安全知識的教授，杜絕小學(xué)化。
六、開(kāi)展講衛生行動(dòng)
1.要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開(kāi)展講衛生行動(dòng)，全方位改善校園環(huán)境衛生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)、xx環(huán)境衛生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
2.做好健康衛生教育。通過(guò)微信家長(cháng)群、教職工群、電話(huà)和致師生家長(cháng)一封信等方式，教育引導教職員工和學(xué)生家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識�？茖W(xué)指導學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
七、加強教育教學(xué)秩序管理
1.嚴格控制聚集性活動(dòng)，暫停升旗儀式、家長(cháng)會(huì )等大型聚集性活動(dòng)，暫停師生聚集活動(dòng)，堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
2.如有特殊事情開(kāi)展活動(dòng)需保持1.5米安全距離。
3.開(kāi)學(xué)利用一天時(shí)間進(jìn)行疫情防控宣傳教育。
4.禁止出現串班、串舍情況。
5.持續深入開(kāi)展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，勤洗手、多通風(fēng)，增強身體素。
6.所有教職員工有特殊事宜需要離開(kāi)易門(mén)（禁止到高風(fēng)險區域，原則上不得到中風(fēng)險地區），必須經(jīng)園長(cháng)簽字確認，并報中心批準、備案，返回后幼兒園要對離開(kāi)人員軌跡進(jìn)行確認，對返回人員體溫進(jìn)行早中晚三次測量和跟蹤，若到過(guò)中風(fēng)險地區，返回必須嚴格居家隔離 14 天 。
社區居家隔離人員管控工作方案3
1—6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現傳染病人及早隔離治療，并要求家長(cháng)領(lǐng)孩子回家隔離，室內加強通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。
�。ㄒ唬┪覉@幼兒或教職工一旦出現非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時(shí)就醫并向學(xué)校請假，不得帶病入園、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
�。ǘ┯變夯蚪搪毠ぴ谛瘸霈F傳染病，及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導小組，在領(lǐng)導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到隔離室休息，并由幼兒園安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。幼兒出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(cháng)，由家長(cháng)陪同去醫院，家長(cháng)不能到園的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本園教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由保健醫護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。
�。ㄈ┰趫@內發(fā)現傳染病的幼兒或教職工，幼兒園應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察，并由安全管理人員或衛生保健老師馬上打" 120 "電話(huà)，送定點(diǎn)傳染病醫院診治。
�。ㄋ模┯變簣@對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
�。ㄎ澹﹤魅静∪嗽卺t院接受治療時(shí)，禁止任何人前往探望。
�。┯變簣@師生員工中發(fā)現傳染病人，立即上報區教育局、區疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
�。ㄆ撸┤鐐魅静×倚愿腥�，請示上級部門(mén)，決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。
具體做到：
�、� 封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動(dòng)。停止園內人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛生部門(mén)和市教育局的處理意見(jiàn)。如園領(lǐng)導已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，園領(lǐng)導班子開(kāi)始工作。
�、� 疫點(diǎn)消毒。對幼兒園所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
�、� 疫情調查。幼兒園密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調查，對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪(fǎng)，并采取必要的隔離觀(guān)察措施。
�。ò耍╊I(lǐng)導發(fā)現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩定，樹(shù)立戰勝傳染病的信念。
社區居家隔離人員管控工作方案4
一、在流感大流行期間一般流感病人可以在自己的家庭中隔離休息，由社區一級流感防治組織的'醫護人員給予一般對癥處理和支持性護理。因此，做好大量居家隔離的流感病人工作成為流感大流行時(shí)社區的主要任務(wù)。居家觀(guān)察既可以減輕醫院的壓力，使醫院能夠集中力量照顧危重病人，減少病死人數，又可以減少醫療費用，而且避免大量流感病人及其家屬往返醫院和社區增加播散的機會(huì )，減少流感病人在醫院中發(fā)生院內交叉感染的機會(huì )及加重病情。
二、只具有普通流感癥狀、不發(fā)燒或體溫在38℃以下、病情沒(méi)有逐漸加重表現的病人，都可以居家隔離觀(guān)察；老年人、嬰幼兒、孕婦和患有基礎疾病者（如糖尿病、肺結核、哮喘等），必須經(jīng)過(guò)二級或二級以上醫院的專(zhuān)科醫生同意方可在家隔離觀(guān)察。居家隔離治療的病人如果病情發(fā)展或惡化，必須立即轉送就近醫院。
三、居家隔離治療的病人要做好預防家庭中傳播和護理病人者的自我保護，正確使用防護口罩或防毒面具。
四、社區一級流感防治組織與社區居家病人的聯(lián)動(dòng)。
�。�1）社區衛生服務(wù)機構或鎮醫院與居家隔離的家庭每天要聯(lián)系1—3次，掌握他們的病情和生活需要。
�。�2）由社區衛生服務(wù)工作者和志愿者共同組成的流動(dòng)醫療衛生組在街道和社區衛生服務(wù)機構或鎮醫院的協(xié)助下，有針對性地對在家隔離治療的病人進(jìn)行巡診，發(fā)現有病情惡化時(shí)立即送醫院治療同時(shí)指導做好防護措施。
�。�3）社區衛生服務(wù)機構或鎮醫院防疫人員或接受過(guò)相關(guān)培訓的志愿者定期到病家消毒，并且把消毒物品、藥品交給其家庭成員，教會(huì )他們使用方法，在隔離期間固定時(shí)間進(jìn)行全面消毒，并且要同隔離家庭保持聯(lián)系。
社區居家隔離人員管控工作方案5
一、開(kāi)學(xué)前
1 1. 居家監測報告體溫
1.開(kāi)學(xué)前，學(xué)生居家減少外出，減少與外人接觸。如出現發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，立即就醫并向社區和學(xué)校報備，順延返校日期。待癥狀消除后，持醫院有關(guān)證明，方可返校。
2.開(kāi)學(xué)前 14 天，學(xué)生每日監測體溫，返校前要填報
3.要如實(shí)向學(xué)校報告 14 天的個(gè)人及家庭成員健康狀況、出行情況等。
二、開(kāi)學(xué)后
1.家長(cháng)要為學(xué)生準備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液；自備水杯，提倡帶飲用水到校。
2.每天早晨做好體溫監測。家長(cháng)督促、指導學(xué)生每天起床后監測體溫，并通過(guò)班級群或相關(guān)系統程序等方式上傳體溫情況，體溫正常方可出門(mén)。若出現發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，不得到校，要及時(shí)就醫，并向班主任報告。
3.學(xué)生應主動(dòng)佩戴口罩，在校門(mén)口接受體溫檢測，體溫正常者方可進(jìn)校；體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報區上級部門(mén)，按相關(guān)要求由家人陪同到__指定的就近發(fā)熱門(mén)診就醫。
4.為避免人員聚集，減少人員流動(dòng)，學(xué)生要按學(xué)校規定的錯峰時(shí)間到校，不要在校門(mén)口聚集。到校后嚴格按照學(xué)校規劃的線(xiàn)路行進(jìn)，在指定區域活動(dòng)，按學(xué)校的各項要求去做。
5.如學(xué)生在校期間出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀，由學(xué)校進(jìn)行隔離，并電話(huà)通知家長(cháng)，家長(cháng)在接到電話(huà)后應第一時(shí)間到校，按相關(guān)要求由家人陪同到醫院就醫。
6.上課：學(xué)生若出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀，立即報告老師。
7.課間：保持一定距離排隊依次如廁，便后及時(shí)用流動(dòng)水和洗手液（肥皂）洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時(shí)正確洗手。
8.就餐要求：按照學(xué)校要求分時(shí)段就餐，提倡自帶飯盒，排隊間距要 1 米以上，餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐，餐前最后一刻摘下口罩，快速就餐，少交談，餐畢后戴口罩，迅速離開(kāi)。
9.學(xué)生每日上下學(xué)，建議步行或騎行，盡量不乘坐公共交通工具。
10.學(xué)生每日應盡量維持“家——學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)的軌跡。如果去過(guò)其他場(chǎng)所，記錄好行程，以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒，把外套放到通風(fēng)處。
11、學(xué)生要養成外出歸來(lái)；飯前便后；接觸過(guò)公共設施或物品后；接觸過(guò)分泌物、嘔吐物、排泄物后；咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況，均需及時(shí)進(jìn)行手衛生，使用流動(dòng)水及洗手液/肥皂，按照七部洗手法規范清洗雙手，揉搓至少 20 秒（采用快樂(lè )洗手法，可唱 2 遍生日快樂(lè )歌），然后用紙巾擦干或自然晾干。
三、注意事項 為保障每一名學(xué)生的身體健康，保證每一個(gè)家庭的團圓幸福，請家長(cháng)和學(xué)生配合學(xué)校做到：
1.配合學(xué)校做好身體健康的各項工作；
2.堅決防止隱瞞身體狀 況、帶病上課等情況發(fā)生；
3.所有人進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫，不服從管理者一律嚴肅處理；
4.加強誠信教育，堅決防止疫情在校園蔓延，對有嚴重失信行為的，按照學(xué)校制度規定給予相應紀律處理，對構成犯罪的移交司法部門(mén)處理。
社區居家隔離人員管控工作方案6
為切實(shí)傲好病毒感來(lái)的肺炎疫情防控工作，提高人民群眾的自我防控能力，按照省病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)干春節假期后辦公場(chǎng)所和人員預防新互狀病毒防控工作要求的通知》相關(guān)規定：
一、居家隔離對象
疫區返回人員、外地來(lái)(返)白人員，尚未出現發(fā)熱等呼吸道癥狀者。
二、隔離辦法
上述人員應立即到所在村支部或社區進(jìn)行登記，同時(shí)主自行家離14天，由指定醫療機構人員每天早晚各進(jìn)行一次體溫測量，做到對或社區(居民小區)不漏一戶(hù)、不漏一人。
三、基本措施
1、實(shí)施居家隔高觀(guān)察時(shí)，指定醫療機構人員應當向居家隔離觀(guān)察對象書(shū)面成口頭告知緣由、期限、法律依據、注意事項和疾防擔相關(guān)知識，以及負責居家隔離觀(guān)察的醫療衛生機構及聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
2、居家需離人員應相對獨立居住，盡可能減少與共同居住人員的接。社區(村)必須加強對居家隔離人員的管理
3、居家隔離人員應每天早、晚進(jìn)行一次體溫測量，隔離觀(guān)察員應每天掌握其健狀況，填寫(xiě)相關(guān)記錄表格，并做好相的個(gè)人防護措施。
4、居家用離觀(guān)察期間，居家展離人員一旦出現發(fā)熱、干咳氣促等異信苗末癥狀時(shí)，應立即向管理人員報告，由負責的醫療衛生機診治或送發(fā)熱門(mén)診。
5、居家屬離人員應注意個(gè)人衛生，勤洗手，常通風(fēng)(每天房間要通風(fēng)2-3次，每次15-20分鐘)，保持心情愉快，清淡飲食。
6、居家隔離觀(guān)察期滿(mǎn)時(shí)，如居家隔離者無(wú)異常情況，指定醫務(wù)機構人員應書(shū)面或口頭告知其解除隔離觀(guān)察。
7、居家高觀(guān)察期間，其所在社區(村)應對居家隔離人員提供必要的生活便利。
請各縣(市、區)結合社區網(wǎng)袼化管控等指施，認真落實(shí)好、指導好居家隔離觀(guān)察防控工作。
【社區居家隔離人員管控工作方案】相關(guān)文章：
社區居家隔離人員管控方案（通用7篇）12-12
社區居家隔離管控方案（精選10篇）12-12
居家隔離人員管控方案范文（通用6篇）10-21
社區居家人員隔離工作方案（通用8篇）12-12
居家隔離人員穩控方案（精選15篇）12-09
社區居家隔離健康觀(guān)察人員工作方案（通用6篇）12-09
居家隔離二對一管控措施方案（精選6篇）12-12