幼兒園疫情復課工作實(shí)施方案（通用6篇）
學(xué)會(huì )從不同角度分析問(wèn)題，能更好的完成工作方案。當公司將要做一個(gè)項目的時(shí)候，提前準備多種方案，可以更好的幫助領(lǐng)導做決策，工作方案要寫(xiě)哪些內容呢？以下是小編為大家收集的幼兒園疫情復課工作實(shí)施方案（通用6篇），歡迎大家分享。
幼兒園疫情復課工作實(shí)施方案1
一、開(kāi)園前
�。ㄒ唬┙M織保障和制度要求。
1、各地根據當地疫情防控風(fēng)險級別和疫情應急響應級別調整情況作出科學(xué)開(kāi)園的決定，周密準備、有序推進(jìn)托幼機構開(kāi)園。嚴格落實(shí)屬地責任、部門(mén)責任、單位責任和個(gè)人家庭責任，扎實(shí)做好托幼機構疫情防控各項工作安排。
2、落實(shí)主體責任，園長(cháng)為本單位疫情防控第一責任人，全面負責托幼機構疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。細化各項防控措施，制度明確，責任到人，確保每個(gè)細節、每個(gè)關(guān)鍵步驟落實(shí)到位，組織教職工進(jìn)行培訓、演練操作。
3、建立完善疫情防控聯(lián)合工作機制。托幼機構應加強與屬地衛生健康部門(mén)、疾控機構、就近定點(diǎn)醫療機構、轄區婦幼保健機構、社區衛生服務(wù)機構的溝通協(xié)調，配合屬地街道（鄉鎮）、社區（村）等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。形成教育與衛生健康部門(mén)合力，建立托幼機構與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制。確保開(kāi)園前托幼機構疫情防控業(yè)務(wù)指導、巡查和培訓全覆蓋。
4、制定防控方案。托幼機構應圍繞關(guān)鍵環(huán)節和重點(diǎn)措施，制定專(zhuān)門(mén)的疫情防控工作方案、應急處置預案和疫情防控相關(guān)工作流程和制度。如傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、返園證明查驗制度等。
5、保障物資儲備。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、嬰幼兒口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線(xiàn)消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛生和清潔消毒管理制度，由專(zhuān)人負責托幼機構全面清潔消毒工作，包括清潔消毒用品管理、組織實(shí)施、工作監督等。
�。ǘ﹫�(chǎng)所和人員要求。
1、開(kāi)園前對托幼機構環(huán)境和空調系統進(jìn)行徹底清潔，對物體表面（如戶(hù)外大型玩具、門(mén)把手等）進(jìn)行預防性消毒處理，對各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè )室、洗手間等）等所有場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
2、在托幼機構內設立（臨時(shí)）隔離室，位置相對獨立，設立提醒標識，應有單獨使用的衛生間，配備專(zhuān)人負責，以備人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。
3、托幼機構教師做好嬰幼兒每日健康狀況統計，與家長(cháng)密切聯(lián)系，向衛生保健人員進(jìn)行“日報告”與“零報告”。托幼機構衛生保健人員每日掌握教職工和嬰幼兒健康情況，做好“日報告”、“零報告”的收集與管理，并上報主管部門(mén)；對全體教職工等開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能宣教。
4、家長(cháng)每日做好嬰幼兒健康監測和行蹤報告，并如實(shí)上報托幼機構，確保開(kāi)園前身體狀況良好。開(kāi)園前做好嬰幼兒看護和防護物資準備，注意增減衣物防止嬰幼兒感冒，減少前往人員密集場(chǎng)所；如必須外出，做好嬰幼兒防護。
二、開(kāi)園后
�。ㄒ唬┤藛T管控。
1、登記排查入園。提前掌握教職工（包括食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和嬰幼兒健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀(guān)察。要求所有教職工和嬰幼兒做好入園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告，并如實(shí)上報園方。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等相關(guān)癥狀的人員，應督促其及時(shí)就醫，暫緩返園，不要帶病到園、工作。原則上外來(lái)人員不得入園，嚴格執行家長(cháng)接送嬰幼兒不入園制度。
2、各班級錯峰、錯時(shí)入園和離園，防止人員聚集。教職工和嬰幼兒每天入園時(shí)測體溫，不發(fā)熱方可入園，嚴格落實(shí)嬰幼兒晨午晚檢和全日觀(guān)察制度。晨午晚檢時(shí)工作人員應佩戴口罩和一次性手套。
3、嚴格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點(diǎn)名制度，每日掌握教職工和嬰幼兒動(dòng)態(tài)、健康情況，加強對教職工和嬰幼兒的晨、午檢工作，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門(mén)報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現因病缺勤的教職工和嬰幼兒及時(shí)進(jìn)行追訪(fǎng)、登記和上報。
4、建立嬰幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度，每日由家長(cháng)向主班老師報告。
5、從嚴控制、審核、組織舉辦各類(lèi)涉及嬰幼兒聚集性的活動(dòng)，不組織大型集體活動(dòng)。
6、做好嬰幼兒手衛生，盡量避免嬰幼兒直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意嬰幼兒個(gè)人衛生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。入園后、進(jìn)食前、如廁前后、從戶(hù)外進(jìn)入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時(shí)應當使用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
7、盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過(guò)多。
8、嚴格落實(shí)托幼機構工作人員個(gè)人防護措施。嬰幼兒應在充分保障健康安全的前提下離家到托幼機構，因嬰幼兒特殊生理特征，不建議戴口罩；托幼機構教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩，做好手衛生。食堂工作人員還應穿工作服，并保持工作服清潔，清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應做好個(gè)人防護。
9、通過(guò)多種形式面向教職工、嬰幼兒和家長(cháng)開(kāi)展預防新冠肺炎的宣傳教育。教會(huì )嬰幼兒正確的洗手方法，培養嬰幼兒養成良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾等遮擋口鼻。指導家長(cháng)在疫情防控期間不帶嬰幼兒去人員密集和空間密閉場(chǎng)所。
10、境外師生未接到托幼機構通知一律不返園，新生不報到。返園前確保身體狀況良好，返園途中做好個(gè)人防護和健康監測。入境后嚴格執行當地規定，進(jìn)行核酸檢測和隔離醫學(xué)觀(guān)察，每日健康監測并填報健康卡，解除隔離后且身體健康方可返園。
11、鼓勵具備條件的托幼機構教職工開(kāi)園前自愿接受核酸檢測。
�。ǘ┲攸c(diǎn)場(chǎng)所防控。
1、加強物體表面清潔消毒。保持各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè )室、洗手間等）等場(chǎng)所環(huán)境衛生整潔，每日定時(shí)消毒并記錄。對門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭。
2、各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè )室、洗手間等）等場(chǎng)所加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，也可采用機械排風(fēng)。如使用空調，應當保證空調系統供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，全空氣系統應關(guān)閉回風(fēng)。
3、應當加強對各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所（如活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂(lè )室、洗手間等）地面和公共區域設施等場(chǎng)所的清潔，定期消毒并記錄�？墒褂糜行�500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。
4、加強飲食衛生。做好餐車(chē)、餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當貼名，一人一具一消毒。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖洗干凈。食堂工作人員的工作服應當定期洗滌、消毒，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規清洗。
5、加強飲水衛生和手衛生。飲水設施應每天進(jìn)行必要的清潔工作，每天對出水龍頭至少消毒一次。要確保操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所或附近洗手設施運行正常。
6、加強嬰幼兒個(gè)人用品消毒，包括玩具、毛巾等，用有效氯250mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，再用清水沖洗干凈，放在通風(fēng)處晾干。
7、加強托幼機構內垃圾分類(lèi)管理。垃圾日產(chǎn)日清。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。
三、出現疑似感染癥狀應急處置
1、教職工或嬰幼兒每日入園前如出現發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等癥狀，應及時(shí)向托幼機構報告，并按有關(guān)規定采取居家觀(guān)察或就醫排查等措施。
2、在園期間，教職工或嬰幼兒如出現發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等可疑癥狀，應當立即上報本單位疫情防控第一責任人，第一時(shí)間采取隔離，嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫院，應全程佩戴口罩，做好個(gè)人防護。
3、教職工或嬰幼兒中如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，托幼機構應立即啟動(dòng)應急處置機制，在疾控機構指導下采取相應疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的排查管理。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。
4、托幼機構要安排專(zhuān)人負責與接受隔離的教職工或嬰幼兒家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職工和嬰幼兒病愈后，托幼機構根據衛生健康部門(mén)要求查驗應提交的返園健康證明材料。
幼兒園疫情復課工作實(shí)施方案2
一、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前準備工作
�。ㄒ唬└叨戎匾曇咔榉揽�。
不斷完善幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案和開(kāi)學(xué)預案，制訂幼兒園疫情防控各項制度，把幼兒園聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細化到每一個(gè)教育教學(xué)環(huán)節、落實(shí)到每一位教職工和幼兒，堅決防止疫情向幼兒園輸入擴散。
�。ǘ┚珳收莆諑熡捉】禒顩r。
繼續堅持師幼的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度，每日向園長(cháng)或中層管理匯報動(dòng)向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開(kāi)學(xué)復課的每位師幼健康狀況，以及不能如期開(kāi)學(xué)復課的每位師幼的健康狀況、具體原因和預計返校日期。
來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區或有旅居史的、體溫有異�；蛴幸伤撇±膸熡讜翰环祱@。決不允許任何教職工或幼兒帶病返園。外地回來(lái)的教職工或幼兒要向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導報告，并按照本地疫情防控有關(guān)規定納入管理。
�。ㄈ┳⒅厝珕T防疫培訓
利用信息化手段，對全體教職工或幼兒開(kāi)展疫情防控知識的普及教育，以及適當的心理疏導。對班主任、醫務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就教職工或幼兒體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。
�。ㄋ模┨崆爸\劃教學(xué)安排
統籌考慮延期返園開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)與原定春季學(xué)期教學(xué)計劃的銜接，統籌考慮原定園歷安排與調整雙休日或暑假休息時(shí)間的銜接，合理安排活動(dòng)。
�。ㄎ澹┳龊梦镔Y儲備和環(huán)境整治
幼兒園需要按規范要求設置獨立的隔離區，提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備，達到每40-45人配設一個(gè)洗手盆或0。6m長(cháng)洗手槽的要求。開(kāi)學(xué)前要對教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門(mén)把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區域等重點(diǎn)場(chǎng)所（區域）的環(huán)境衛生開(kāi)展全覆蓋消毒和整治。
�。⿵娀@安全管理
以高度的責任心和強烈的使命感，守住幼兒園這片凈土，維護幼兒園穩定。開(kāi)學(xué)前要嚴格落實(shí)幼兒園封閉管理“2個(gè)一律”：
除應急值班值守人員，其他無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入幼兒園；
確因防控工作需要進(jìn)入幼兒園的，一律進(jìn)行實(shí)名登記，接受體溫檢測，履行報批手續，控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)等。
加強對消毒物品的管理，加大校車(chē)安全檢查和重要設施、重要場(chǎng)所監管力度，做到安全管控不留死角；加強食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂，做好庫存的主副食品、調料品保質(zhì)期檢查。
二、統籌安排錯峰開(kāi)學(xué)
�。ㄒ唬┙y籌安排返校時(shí)間
具體開(kāi)學(xué)時(shí)間須經(jīng)過(guò)嚴格的評估審核和規定的報批程序確定。結合實(shí)際制定《幼兒園開(kāi)園途中安全防護要點(diǎn)》，通過(guò)多種途徑告知每位老師和家長(cháng)，落實(shí)好返校途中防護措施。實(shí)行錯時(shí)分批次上下學(xué)（一般可按半小時(shí)/批），避免家長(cháng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。
�。ǘ┘訌姺敌熡捉】倒芸�
返校前，所有師幼須提前如實(shí)填寫(xiě)健康卡、假期行程等需要關(guān)注的事項，幼兒園應多措并舉逐一進(jìn)行信息核實(shí)，發(fā)出正式開(kāi)園時(shí)間通知后，對需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類(lèi)實(shí)施：
1、被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無(wú)癥狀感染者的教職工或幼兒暫不返園、仍身處疫情防控重點(diǎn)地區的教職工或幼兒暫不返園（衛生健康部門(mén)出具健康證明的除外）。幼兒園要為孩子制定個(gè)別化的培養方案。
2、有疫情防控重點(diǎn)地區旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點(diǎn)關(guān)注地區的人員有密切接觸的教職工或幼兒，向幼兒園先提供由衛生健康或疾控部門(mén)開(kāi)具已進(jìn)行過(guò)隔離觀(guān)察14天的證明，經(jīng)教育主管部門(mén)批準后再返園。
3、任何時(shí)段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的教職工或幼兒暫緩返園，經(jīng)治療無(wú)癥狀后，經(jīng)報上級教育主管部門(mén)批準后再返園。
�。ㄈ┥虾梅祱@開(kāi)學(xué)第一課
認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開(kāi)學(xué)第一課，引導幼兒正確認識疫情，做好個(gè)人衛生清潔和防護，并組織幼兒開(kāi)展各類(lèi)應急情況處置演練。
三、抓實(shí)抓細開(kāi)學(xué)后防控措施
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)晨午檢制度
幼兒園每日要以班級為單位進(jìn)行晨午檢，檢查幼兒出勤及健康情況；每天入園、離園前，教師分工定人檢查幼兒健康狀況并做好記錄，匯總后向屬地教育部門(mén)報告。
如發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動(dòng)應急預案，做好以下幾方面應對措施：
1、第一時(shí)間送醫。
幼兒園應及時(shí)讓幼兒到園內臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所留觀(guān)，或就近送至醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診。
2、第一時(shí)間報告。
幼兒園應立即向當地教育部門(mén)報告，并及時(shí)告知幼兒家長(cháng)或監護人，配合屬地做好疫情處置。
3、第一時(shí)間隔離。
幼兒園應配合有關(guān)部門(mén)做好密切接觸者集中醫學(xué)隔離，加強與管理人員、親屬的溝通；加強對未成年人的監護，隨時(shí)掌握幼兒健康情況。
�。ǘ┘訌婇T(mén)衛管制
師幼入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護。園外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校，園內一律不會(huì )客，外來(lái)人員確需入園的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。有條件的園�？稍陂T(mén)前劃定家長(cháng)等待區域，實(shí)行錯時(shí)上下學(xué)，家長(cháng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。
�。ㄈ╆P(guān)注重點(diǎn)人群
嚴格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報。嚴格復課審查制度，教職工或幼兒病愈或隔離期滿(mǎn)后，需持醫療機構返校證明到衛生室（保健室）復核確認登記，持校醫（保健老師）出具的復課證明方可復課。嚴格家庭健康報告制度，密切關(guān)注教職工或幼兒家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
�。ㄋ模┛茖W(xué)組織教學(xué)
疫情結束前，不得組織各種大型師幼活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程中注意幼兒身心健康，把握好教學(xué)內容的適量和教學(xué)時(shí)長(cháng)的適當，以及在物理空間中的`分布密度。
�。ㄎ澹⿲�(shí)施定期消毒教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車(chē)輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專(zhuān)人每日2次進(jìn)行消毒。
食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘�？谡值柔t療廢棄物應放置在專(zhuān)用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。
�。┘訌娋筒凸芾�。
加強對幼兒園食堂及有關(guān)人員的健康監測，發(fā)現發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。督促幼兒餐前餐后洗手，每批用餐結束后食堂場(chǎng)所均應進(jìn)行消毒。嚴格幼兒園膳食管理，一餐兩點(diǎn)采用分時(shí)段、分區域等方式進(jìn)行。
�。ㄆ撸⿵娀瘜W(xué)校主體責任和校園安全。
全面落實(shí)園長(cháng)第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實(shí)疫情防控期間幼兒園安全專(zhuān)項整治各項措施，杜絕安全責任事故。
幼兒園疫情復課工作實(shí)施方案3
在新冠肺炎疫情的影響下，為做好開(kāi)園前的準備工作以保障全體師幼的身體健康。為營(yíng)造一個(gè)家長(cháng)放心、教師安心的開(kāi)園環(huán)境，我院從管理制度、防控舉措、衛生保健、家園共育等方面，共同打好這場(chǎng)防疫攻堅戰，特制定本方案。
一、建立疫情防控管理體系
1、成立防控管理領(lǐng)導小組
成立幼兒園防控管理領(lǐng)導小組，由園長(cháng)擔任組長(cháng)、保教主任和后勤主任擔任副組長(cháng)，全面負責園所防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。明確分工，責任到崗，任務(wù)到人。
2、制定完善相關(guān)制度、方案
制定和完善防控工作的“兩案九制”：《開(kāi)學(xué)前準備工作方案》《開(kāi)學(xué)后工作開(kāi)展方案》和《突發(fā)公共衛生事件應急預案》，傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度，幼兒晨檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)、消毒制度。
3、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)
建立幼兒園、班級、家長(cháng)三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息。
4、加強與醫療疾控部門(mén)的緊密聯(lián)系
明確屬地衛生健康部門(mén)、疾控機構、就近醫療機構的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強溝通，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
二、建立健康監測機制，做好對應的醫學(xué)隔離準備工作
1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制
全覆蓋、無(wú)遺漏、精準摸清重點(diǎn)人群底數并建檔。了解患病人員發(fā)病情況，摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工、幼兒數量及其在各年級和班級的分布、返園前14天的健康狀況。
2、收集所有返校幼兒的健康信息
健康信息的內容至少應包括：師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區、是否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區高危人員等。
3、安排好重點(diǎn)疑似人員居家隔離醫學(xué)觀(guān)察，解除后方可返園
決不允許帶病返園或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作。
4、設置相對獨立的隔離室，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師幼
優(yōu)化工作流程、開(kāi)展環(huán)境消毒、避免交叉感染。
5、各班、門(mén)衛、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線(xiàn)額溫槍、消毒液、口罩等防護用品
6、制定網(wǎng)絡(luò )教學(xué)方案，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課程7、做好廚房、飲用水的安全監管
8、設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂
9、開(kāi)展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng)，徹底消除衛生死角和蚊蟲(chóng)滋生地
10、加強宣傳和培訓
通過(guò)新媒體、微信、短信、網(wǎng)絡(luò )課程等形式，對師幼和家長(cháng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓。動(dòng)員師幼積極配合園所各項防控措施，提高師幼自覺(jué)防控的意識和能力。
三、加強后勤保障
1、建立疫情信息定期報告制度：堅持做好各部門(mén)工作人員防控知識學(xué)習測試、日報告、零報告、外出人員健康排查等工作。
2、全力做好園區的消殺用品和日常物品供應工作。根據報備的物品數量，多個(gè)渠道積極采購，保證順利開(kāi)學(xué)。
3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長(cháng)不入園接送制度、門(mén)崗防控措施、戶(hù)外環(huán)境衛生整治及消殺措施等各項制度，并通過(guò)視頻會(huì )議對保安、保潔及消殺人員等進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識培訓。
4、做好園區預防性消毒。持續、深入開(kāi)展環(huán)境衛生整治，對課室、食堂、活動(dòng)室、洗手間等重點(diǎn)區域和室內外場(chǎng)所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境。開(kāi)學(xué)前一天，全體人員應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進(jìn)行園區環(huán)境消毒，做好開(kāi)學(xué)準備。
5、在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。
6、集中對水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設施設備、室外活動(dòng)場(chǎng)地、設施設備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶(hù)外大型玩具等進(jìn)行排查，確保安全運轉。
7、全體后勤人員保持手機暢通，隨時(shí)待命，聽(tīng)從領(lǐng)導安排。
四、加強衛生保健
1、做好宣傳引導。通過(guò)微信、短信、宣傳片等形式，對師幼和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方，例如影院、商場(chǎng)等。
2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報告、零報告”制度，精準掌握每個(gè)教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況，做到底數清、情況明、數據準。異常情況均按照預案要求居家隔離。
3、開(kāi)學(xué)前根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案，制定和完善突發(fā)公共衛生事件應急預案、傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度，并對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓。
4、保健室需加強與本地衛生機構的聯(lián)系，配置防控疫情所需設備設施，如醫用口罩、醫用酒精、84消毒液、體溫測量?jì)x、消毒液噴壺等，準備好各種檢查記錄表格，做好疫情防控應對準備。將隔離室做為獨立的觀(guān)察室，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
5、開(kāi)學(xué)前，保健室發(fā)放班級消毒物品和記錄表格。指導教師對班級教室、臥室、衛生間、室內玩具、戶(hù)外玩具等設施設備進(jìn)行清潔消毒。每天對接送卡進(jìn)行清洗、日曬。
6、明確疫情報告人，及時(shí)報送疫情防控信息。
7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內容。
五、加強食品衛生
1、在更衣室、操作間和面點(diǎn)室配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，要求員工按照正確洗手方法操作。
2、做好園所飲用水的安全監管。提前對廚房人員進(jìn)行健康排查，開(kāi)展安全操作培訓，無(wú)異議方可上崗。
3、對廚房?jì)韧猸h(huán)境進(jìn)行徹底消毒保潔。
4、清洗油煙機、凈化器。排查設施設備是否正常運行。更換消毒設備。
5、炊、廚具進(jìn)行高溫蒸煮消毒，煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒，水池操作臺、送餐車(chē)84消毒液消毒后用清水沖洗。保潔工具，垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶(hù)外晾曬。
6、幼兒餐茶具及毛巾，須高溫消毒，蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線(xiàn)消毒控制溫度120℃，作用20-30分鐘。
7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤(pán)，增設消毒洗碗人員。
六、教育教學(xué)
�。ㄒ唬┘訌娦麄饕龑�
1、通過(guò)微信群、公眾號消息發(fā)布等形式，對師幼和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育。
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺，組織保教人員線(xiàn)上認真學(xué)習新型冠狀病毒感染肺炎防控知識，全面了解防控常識，做好知識儲備工作。
�。ǘ┞鋵�(shí)具體工作
1、教師主題備課。安排教師準備好第一個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)，解讀教材、深讀教材，充分了解教學(xué)內容，書(shū)寫(xiě)一個(gè)月的教學(xué)教案，創(chuàng )編預防新型冠狀病毒肺炎教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，新學(xué)期教材進(jìn)行教學(xué)課件的分工制作，提前進(jìn)行區域材料的制作，發(fā)揮集體智慧，形成合力，實(shí)現創(chuàng )造性地開(kāi)展教學(xué)工作。
2、教師閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。引領(lǐng)老師把讀書(shū)計劃與教育教學(xué)相融合，讓教師帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，做好讀書(shū)筆記，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。
3、落實(shí)上級“停課不停學(xué)”精神，各年級組研發(fā)線(xiàn)上學(xué)習課程，一方面讓幼兒了解和掌握防病毒的常識和知識；同時(shí)指導家長(cháng)增進(jìn)親子互動(dòng)，讓幼兒的在家生活豐富而有意義；其次，根據本學(xué)期第一個(gè)主題教學(xué)內容，將故事、兒歌等內容通過(guò)微信平臺分享給幼兒。
4、保教人員關(guān)注自身健康，每天報告家人健康狀態(tài)，節假日期間盡量不外出參加聚會(huì )，不到人員過(guò)于集中的場(chǎng)所。外地單身教師每天報告體溫檢測情況，管理好自身健康。
5、主班教師每天負責上報保健室下發(fā)的《幼兒身體健康檢測表》，要求家長(cháng)詳細填寫(xiě)健康狀況和是否接觸武漢地區及外來(lái)人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況，前兩周的出行史，如有異常，要求其居家觀(guān)察。
6、每班配備必備的消毒用品，紅外線(xiàn)測溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開(kāi)學(xué)前教師對自己管轄的班級及區域的設施、設備進(jìn)行清潔消毒，使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭，作用30分鐘后，清水擦凈。
7、做好班級衛生打掃，茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。
�。ㄈ┨嵝鸭议L(cháng)配合工作
1、認真學(xué)習新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識，維護家庭成員，尤其是幼兒的安全健康。
2、做好幼兒開(kāi)學(xué)前必備物品的準備，如：幼兒及家長(cháng)口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等，做好家庭全面消毒工作。
3、講究家庭成員個(gè)人衛生，每天勤換衣勤洗腳，幫助幼兒養成洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被的良好生活習慣，為幼兒創(chuàng )設健康安全的生活環(huán)境。每天晚上為幼兒測量體溫，并微信告知班級教師。
4、幼兒和家長(cháng)每天需要戴口罩入園、離園，接送途中步行或者乘坐私家車(chē)，不得乘坐公共汽車(chē)。不進(jìn)入班級接送幼兒。
5、每天為幼兒準備消毒濕巾，以備應急使用。
幼兒園疫情復課工作實(shí)施方案4
為推動(dòng)幼兒園疫情防控工作規范開(kāi)展，壓實(shí)疫情防控工作責任，維護廣大師幼教職員工生命安全和身體健康，根據《海南省教育系統疫情防控工作規范》和《東方市教育系統落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責任和監督責任》要求，特制定本方案。
一、成立幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導小組，負責幼兒園疫情防控工作，加強值班值守，做好與上級疫情防控機構的聯(lián)絡(luò )、溝通和協(xié)調工作。
二、幼兒園黨組織充分發(fā)揮領(lǐng)導核心作用，統一領(lǐng)導、統一指揮幼兒園疫情防控工作，及時(shí)傳達和落實(shí)上級有關(guān)精神，研究、部署本園疫情防控工作。同時(shí)，充分發(fā)揮幼兒園各級黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為打羸疫情防控阻擊戰提供堅強的政治保證。
三、根據上級疫情防控應急響應工作預案，制定幼兒園疫情防控應急響應工作預案，建立健全疫情防控措施。各部門(mén)要結合實(shí)際，制定具體工作方案，完善疫情防控措施。
四、加強政策宣傳和輿論引導，及時(shí)總結和推廣幼兒園疫情防控工作好的經(jīng)驗和做法，統籌協(xié)調、落實(shí)各項疫情防控措施。
五、研判幼兒園疫情防控形勢，精準摸排、統計和掌握幼兒園教職員工、幼兒近期去向和身體健康情況，建立工作臺賬，達不到疫情防控要求的人員不得上班、入園，確保疫情不進(jìn)園。對請假師幼，幼兒園要問(wèn)清癥狀，了解病因，跟蹤登記。凡在園師幼經(jīng)確診患有傳染病的，需按《中華人民共和國傳染病防治法》立即送至東方市人民醫院，并將診斷證明復印件及時(shí)交保健留檔，不得繼續在園上課。
六、建立和完善相關(guān)措施，配備疫情防控所需設備設施、醫務(wù)人員，口罩，消毒液、醫用酒精、手持紅外線(xiàn)測溫儀等疫情防控物資。根據上級要求，結合幼兒園實(shí)際，確定幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間。
七、統籌開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，健全返園途中和上下學(xué)防范措施。幼兒園安保部門(mén)要嚴格強化門(mén)口出入管理和體溫監測。必須守住源頭，把傳染病毒控制在幼兒園之外，所有入園人員必須戴口罩、通過(guò)體溫檢測，有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入園。幼兒園全體教職員工要積極配合幼兒園安保部門(mén)的工作，嚴把入門(mén)關(guān)。
八、重點(diǎn)做好開(kāi)學(xué)后的疫情防控和各項教育教學(xué)工作，幼兒園各部門(mén)定期對教室、宿舍、食堂、閱讀室、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)所和會(huì )議室閱覽室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒、通風(fēng)，保證正常使用。
九、要做好幼兒就餐工作，采取配餐制、錯峰就餐、分散就餐、延長(cháng)就餐時(shí)間等科學(xué)合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面對面就餐，并引導幼兒就餐前后洗手消毒。
十、做好幼兒園出入登記和體溫監測、消毒管理工作，無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入幼兒園。
十、各部門(mén)要暫停正常教學(xué)活動(dòng)以外的其他集體活動(dòng)，不得組織聚集活。大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，創(chuàng )造良好的幼兒園環(huán)境。
十二、幼兒園辦公室、保健室結合加強疫情防控知識宣傳教育使每名教職員工和幼兒了解疫情防控政策，掌握疫情防控知識，增強疫情防控信心。建立疫情防控信息日報告制度，做好幼兒園疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。
十四、中層領(lǐng)導要及時(shí)對幼兒園疫情防控措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查，發(fā)現問(wèn)題，第一時(shí)間快速處置。
十五、黨政同責，一崗雙責。幼兒園各級黨組織和行政共同負責，既承擔疫情防控責任，也承擔業(yè)務(wù)工作責任。建立健全幼兒園疫情防控工作責任制，履行主體責任，并強化責任追究，對不履行工作職責、疫情防控措施落實(shí)不到位、造成疫情擴散和惡劣社會(huì )影響的，嚴肅追究相關(guān)部門(mén)和人員的責任。
十六、齊抓共管，失職追責。相關(guān)職能部門(mén)在幼兒園疫情防控工作小組的統一領(lǐng)導下，各司其職，各負其責，互相協(xié)作，密切配合，共同做好疫情防控工作。工作不到位的，嚴肅進(jìn)行追責。
十七、防控工作由幼兒園辦公室牽頭，園長(cháng)主抓，各部門(mén)、各班級班主任及各老師緊密配合，有預案、有措施，有檢查、有落實(shí)，師幼聯(lián)手、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管，堅決打贏(yíng)此次疫情阻擊戰。
十八、全力執行幼兒園疫情管理“5個(gè)一律”，做好“嚴防死守”，堅決防止疫情在幼兒園發(fā)生、蔓延，確保師幼職工生命安全和身體健康。
幼兒園疫情復課工作實(shí)施方案5
為科學(xué)、規范、有序開(kāi)展新冠肺炎疫情防控工作，保持學(xué)校正常、健康、有效的教育教學(xué)秩序，保障師生及人民群眾身體健康和生命安全，維護經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展穩定大局，根據政府及市局、鎮教管辦要求，特制定此方案。
一、工作目標
按照“高度重視、積極應對、嚴密布控、科學(xué)處置、分時(shí)錯峰”的原則，加強領(lǐng)導，周密組織，嚴格防控，夯實(shí)責任。做好開(kāi)園前環(huán)境衛生消殺、全園防控知識培訓、開(kāi)園前教職工與幼兒健康信息排查、家園互動(dòng)溝通、開(kāi)園后教職工與幼兒體溫監測、全日觀(guān)察、因病缺勤追蹤管理、幼兒一日活動(dòng)防控應對措施、疫情統計上報等，提高管理人員和教職工的疫情應對與處置能力，增強師生自我防護意識，有效防控新冠肺炎疫情在校園內的發(fā)生與蔓延，筑牢師幼安全防護網(wǎng)。
二、加強領(lǐng)導，建立組織。
�。ㄒ唬﹛x幼兒園成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，名單如下：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
�。ǘ┞氊煟�
1、在上級正確領(lǐng)導下，強化領(lǐng)導責任制，制定防控應急方案，建立健全督查、倒查、追究機制，增強做好疫情防控工作的緊迫感責任感，把握防控工作重點(diǎn)節點(diǎn)，認真、迅速落實(shí)上級部門(mén)的部署，并將責任分解到部門(mén)、班級和個(gè)人。
2、督促各部門(mén)和班級按照省市要求，結合學(xué)校實(shí)際，完善責任督查、查處、追究機制，確保認識到位，宣傳到位，責任到位，措施到位，效果到位。
3、辦公室需做好溝通與協(xié)調工作，健全疫情信息共享平臺，完善信息發(fā)布機制，并開(kāi)展疫情聯(lián)防聯(lián)控。
�。ㄈ┕ぷ鞣止�
1、辦公室：xxx、xxx（工作職責：負責統籌做好學(xué)校疫情防控工作綜合協(xié)調和信息收集上報等工作，指導各班級做好疫情防控工作。）
2、社會(huì )防控組：xxx、xxx（工作職責：負責指導校外社會(huì )培訓機構疫情防控工作，做好相關(guān)信息收集和上報。）
3、新聞宣傳組：xxx、xxx（工作職責：負責在上級新聞宣傳組的指導下，做好本校輿情引導、信息發(fā)布和疫情防控知識教育等工作。）
4、安全保障組：xxx、xxx（工作職責：加強對學(xué)校疫情防控工作的.物資保障，指導做好學(xué)校安全值守、防范。）
三、細化過(guò)程，強化防控。
學(xué)校制定防控實(shí)施方案和工作制度；同時(shí)建立村、鎮聯(lián)防聯(lián)控管理機制，并按照上級統一部署，協(xié)調配合，積極應對，科學(xué)預防，共同做好疫情防控工作。
�。ㄒ唬┘訌娬嫘麄�
1、要通過(guò)多種形式，將《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》發(fā)送至每一個(gè)學(xué)生家庭，并要求每一位家長(cháng)回復是否收到，確保家長(cháng)知曉不留死角。
2、要把相關(guān)知識納入健康教育課，并通過(guò)發(fā)放宣傳冊，制作宣傳圖片、宣傳欄、黑板報，校園廣播等多種媒介進(jìn)行防控知識宣傳，提高學(xué)生認知水平、防護意識。
3、要通過(guò)持續不斷的宣傳，小手拉大手，大手拉大手，引導師生、居民假期盡量不要前往疾病正在傳播的地區，盡量少去人多的地方……切實(shí)掌握《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》上的內容，根據《通告》要求，科學(xué)防控，增強自我防控意識，養成健康生活方式。
�。ǘ┘訌婇T(mén)衛值守
1、加強值班值守工作。要嚴格按上級要求，加強值班值守,明確工作職責。所有帶班領(lǐng)導、值班人員必須在崗在位，及時(shí)收集、傳達和落實(shí)疫情防控相關(guān)工作，確保上級要求第一時(shí)間得到貫徹落實(shí)。
2、嚴格校園門(mén)衛管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，在校外大門(mén)口顯著(zhù)位置設置“進(jìn)入校園，請自覺(jué)佩戴口罩”等。
幼兒園疫情復課工作實(shí)施方案6
為做好中小學(xué)幼兒園疫情防控開(kāi)學(xué)工作，根據《安徽省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組關(guān)于印發(fā)各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作指南的通知》和《六安市中小學(xué)幼兒園疫情防控開(kāi)學(xué)工作指導方案》，結合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、開(kāi)學(xué)前工作
(一)完善工作預案
1.成立疫情防控工作領(lǐng)導小組，校(園)長(cháng)任領(lǐng)導小組組長(cháng)，班子成員、部門(mén)負責人、班主任為成員，全面負責防控工作的組織領(lǐng)導、物資儲備、人員培訓和應急處理等工作。校(園)長(cháng)為防控工作第一責任人，分管領(lǐng)導為直接責任人，部門(mén)負責人為具體責任人。
2.成立防控工作專(zhuān)項機構或組織，建立學(xué)校、年級、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，明確職責分工，確保責任到崗、任務(wù)到人。有多校區辦學(xué)的學(xué)校，每個(gè)校區必須指定防控工作的責任人。
3.制定和完善“兩案九制”：開(kāi)學(xué)準備工作方案，學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案；傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件報告制度，學(xué)校晨午檢制度（寄宿制學(xué)校實(shí)行早、中、晚三次體溫檢測制度），因病缺勤登記、病因追蹤制度，復課證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，門(mén)衛管理制度，環(huán)境衛生檢查通報制度，傳染病防控宣傳教育制度，通風(fēng)、消毒制度。
4.主動(dòng)對接屬地醫療機構，讓其確定學(xué)校防疫工作的聯(lián)系人及聯(lián)系方式，加強溝通，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。明確學(xué)校防疫聯(lián)系員，加強信息報送管理，嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。
5.做好學(xué)校安保工作，嚴格落實(shí)校園封閉式管理，強化門(mén)衛管控，加強對進(jìn)出學(xué)校人員的排查、登記，嚴禁外來(lái)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，做好校舍、設施設備的安全工作，暫停校園場(chǎng)地對外開(kāi)放。
(二)建立信息臺賬
1.全面摸排教師及保安、食堂和宿舍管理人員等各類(lèi)教職員工和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況。建立所有返校師生的健康信息卡，內容至少應包括：自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區、是否接觸過(guò)重點(diǎn)疫區高危人員等。對存在疫情傳播風(fēng)險的人個(gè)要密切關(guān)注，要給予人文關(guān)懷。
2.做好與鄉鎮、衛生防疫部門(mén)的對接，了解排查數據，對比學(xué)校摸排情況，制定師生分期分批返校方案。安排好重點(diǎn)人員居家隔離醫學(xué)觀(guān)察，解除后方可返校。決不允許帶病返�；蛭唇獬t學(xué)觀(guān)察人員上學(xué)(上班)。
(三)做好教學(xué)安排
1.制定延遲開(kāi)學(xué)網(wǎng)上教學(xué)方案，利用好安徽省基礎教育資源應用平臺、六安教育云平臺等平臺教學(xué)資源，通過(guò)空中課堂、微信、QQ、電話(huà)等多種形式提供線(xiàn)上教學(xué)服務(wù)，開(kāi)展答疑輔導，指導學(xué)生安排好在家的學(xué)習和生活。疫情結束前，中職學(xué)校不安排實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)。
2.教師要先于學(xué)生一周時(shí)間到校，制定教學(xué)計劃，做好開(kāi)學(xué)準備工作。特別是學(xué)習疫情防控知識，開(kāi)展疫情防控培訓，制作疫情防控教學(xué)課件等。
3.針對疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織心理健康教師等專(zhuān)業(yè)人員，有針對性地開(kāi)展師生心理健康教育。
(四)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)
1.建立健全學(xué)校衛生管理制度，開(kāi)學(xué)前至少組織開(kāi)展一次全面的校園環(huán)境衛生清掃和消毒工作，重點(diǎn)做好辦公室、教室、宿舍、食堂、圖書(shū)室、活動(dòng)室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的清掃和消毒，徹底消除衛生死角，保持室內通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛生條件。
2.做好健康衛生教育。通過(guò)教職工群、家長(cháng)群、電話(huà)和致師生家長(cháng)一封信等方式，教育引導全校教職員工和學(xué)生家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識，培養衛生習慣�？茖W(xué)指導師生在家開(kāi)展的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3.做好體溫檢測儀、消毒物品、口罩等防控物資采購和儲備。設置相對獨立的隔離觀(guān)察室，配備必要的用品，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生。設置專(zhuān)門(mén)垃圾收集容器，用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。全面檢修宿舍、浴室、食堂和廁所等公共場(chǎng)所的洗手水龍頭，確保暢通可用。水龍頭不足的，要及時(shí)增設安裝。
二、開(kāi)學(xué)后工作
�、鍑栏駡绦懈黜楊A案
1.全面構筑群防群治嚴密防線(xiàn)。校長(cháng)堅守崗位、靠前指揮，領(lǐng)導組成員各司其職、密切協(xié)作，教職員工包聯(lián)系到班、保到到人，全員參與，群防群控，確保防控工作無(wú)疏漏。
2.嚴格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度（其中寄宿制學(xué)校要嚴格落實(shí)早、中、晚三次檢測），做好缺勤登記與報告、病因追蹤、復課證明等日常防控工作，杜絕帶病上學(xué)或上班。因病缺課（勤）人員應根據醫院返校證明和隔離期限確認后，方可返校。
3.發(fā)現疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（發(fā)熱、干咳、乏力等）和異常情況，立即啟動(dòng)應急預案，第一時(shí)間在隔離場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀(guān)察，且安排專(zhuān)人負責，并立即上報屬地衛生部門(mén)和教育主管部門(mén)，依規進(jìn)行妥善處置。
4.嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度，按時(shí)、精準報告屬地衛生部門(mén)和教育主管部門(mén)，不得遲報、漏報、瞞報。
�、娼⒓倚＃▓@）聯(lián)動(dòng)機制
1.密切家校溝通，持續通過(guò)教職工群、家長(cháng)群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長(cháng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營(yíng)養和睡眠，適當進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護。
2.及時(shí)了解因疫情防控需要被帶離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛(ài)，妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補課或線(xiàn)上教學(xué)工作。
3.在非教學(xué)時(shí)間，利用校園廣播反復播放《倡議書(shū)》《明白紙》《防控小知識》等，讓每個(gè)人都熟知內容，掌握防控知識，養成良好習慣。
�、缂訌娊逃虒W(xué)秩序管理
1.疫情形勢穩定前，堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。嚴格控制聚集性活動(dòng)，暫停如升旗、跑操、集會(huì )、比賽等大型聚集性活動(dòng)，開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展。
2.錯時(shí)安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校和離校時(shí)間，引導家長(cháng)在校門(mén)外接送學(xué)生，避免家長(cháng)進(jìn)入校園和教室。督促接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩。
3.持續深入開(kāi)展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)。
�、枳龊煤笄诒Ｕ瞎ぷ�
1.全面做好校園環(huán)境的整治工作，每日對辦公室、教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、活動(dòng)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒，堅持使用一次消毒一次。要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣流通。垃圾日產(chǎn)日清，保持干將、整潔的校園環(huán)境。
2.落實(shí)手部衛生，引導師生勤洗手，尤其在眼保健操前和午餐前，提醒學(xué)生洗手。幼兒園要專(zhuān)人落實(shí)幼兒每日洗手要求，配置肥皂、洗手液等。定時(shí)對地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
3.加強學(xué)校食堂疫情防控，提倡就餐人員自備飯盒、分段錯峰、分餐進(jìn)食�？梢园嗉墳閱挝�，分餐配送至教室或辦公室，減少人員流動(dòng)聚餐。就餐時(shí)要保持適當距離。餐廳每次用餐后消毒1次，重點(diǎn)對餐桌椅消毒，餐具用品高溫消毒。
4.加強學(xué)生就餐管理，嚴禁學(xué)生在校外、流動(dòng)攤點(diǎn)、餐飲店、“小飯桌”等場(chǎng)所就餐。
5.強化食堂操作人員、管理人員、采購人員等后勤保障人員疫情防控意識，加強后廚監管，做好健康管理和衛生防護，嚴格落實(shí)索票索證，確保所用食材新鮮、清洗干凈。
6.寄宿制學(xué)校浴室要分時(shí)段、分批次開(kāi)放，每使用一個(gè)批次全面消毒一次。
�、榧訌娦@安全工作
1.實(shí)施校園封閉式管理，對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、詢(xún)問(wèn)、測量體溫，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。
2.有計劃采購補充口罩、消毒液、洗手液、一次性手套等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
3.疫情防控期間，一律校園場(chǎng)地對外開(kāi)放，一律不舉辦與教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)。
【幼兒園疫情復課工作實(shí)施方案】相關(guān)文章：
幼兒園疫情復課工作實(shí)施方案范文（通用8篇）12-09
幼兒園疫情復課復學(xué)實(shí)施方案（通用5篇）12-08
學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控復學(xué)復課工作實(shí)施方案07-26
復學(xué)復課疫情防控工作實(shí)施方案（通用5篇）12-09
幼兒園疫情復課工作方案（通用13篇）12-09
幼兒園疫情期間復課工作方案（精選11篇）12-09
疫情后復課工作方案（精選12篇）12-08