學(xué)校疫情后復課方案范文(精選7篇)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校疫情后復課方案范文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校疫情后復課方案1
一、總體要求
嚴格按照教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》和上級政府關(guān)于做好開(kāi)學(xué)準備與疫情防控工作的要求,堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,堅持做到“九個(gè)到位”(即防控措施部署到位、防控責任明確到位、防控人員組織到位、防控信息精準到位、防控制度落實(shí)到位、防控物資儲備到位、防控設施完善到位、應急預案完備到位、防控風(fēng)險評估到位),加強校園管理和從嚴從實(shí)落實(shí)日常疫情防控具體措施,精心謀劃、科學(xué)安排、周密組織師生開(kāi)學(xué)返校和新生報名各項工作,確保20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)安全。
二、開(kāi)學(xué)時(shí)間
嚴格按照《省各級各類(lèi)學(xué)校20xx年秋季學(xué)期返校開(kāi)學(xué)條件清單》和《市新冠疫情防控開(kāi)學(xué)準備工作督查表》的要求做好開(kāi)學(xué)準備,具體開(kāi)學(xué)時(shí)間在綜合研判疫情防控形勢和我校工作實(shí)際基礎上,報經(jīng)上級教體系統疫情防控專(zhuān)班批準后一周前發(fā)布。
三、重點(diǎn)工作
(一)開(kāi)學(xué)前的準備工作
1、科學(xué)制定返校方案。在屬地衛生健康部門(mén)指導下,按照國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制要求,對照《省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》,落實(shí)“一校一案”要求,進(jìn)一步細化完善學(xué)生開(kāi)學(xué)和報名工作方案,進(jìn)一步明晰校長(cháng)、防疫副校長(cháng)、班主任、任課教師、校醫、門(mén)口保安、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等崗位職責、流程標準,確保防控措施落實(shí)到每個(gè)細節、精準到每個(gè)時(shí)段、管控到每名師生。要制定并完善學(xué)校突發(fā)疫情應急處置預案,組織好疫情防控專(zhuān)題培訓和應急演練,落實(shí)好領(lǐng)導班子、重要崗位24小時(shí)值班制度和“日報告、零報告”制度,確保指揮有力、信息暢通、反應迅速、處置及時(shí)。學(xué)校制定的各種方案要于開(kāi)學(xué)前一周報縣教體局備案。
2、全面做好開(kāi)學(xué)準備。各學(xué)校要認真對照有關(guān)開(kāi)學(xué)要求,進(jìn)行全面核查,查漏補缺,只有在全面達到標準要求具備開(kāi)學(xué)條件的前提下,按照一校一案,報經(jīng)縣疫情防控專(zhuān)班審核批準后,方可開(kāi)學(xué),否則不得開(kāi)學(xué)。根據分班教學(xué)、分散住宿、分批就餐的要求,對教室、宿舍、餐廳做出具體安排;對教職員工和食堂從業(yè)人員分類(lèi)進(jìn)行培訓,明確職責、掌握要求、增強能力;向學(xué)生及家長(cháng)發(fā)布《開(kāi)學(xué)須知》,告知具體返校時(shí)間、乘車(chē)要求、防控措施和到校后具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回,如有到達中高風(fēng)險地區的師生,要按照所在地防疫部門(mén)的要求處置,不能返回的組織線(xiàn)上學(xué)習。
3、充分儲備防控物資。后勤部門(mén)要提前準備、積極籌措學(xué)校防疫物資,按照省教育廳防控物資儲備建議清單和防控要求積極行動(dòng),主動(dòng)作為,采購口罩、消毒液、洗手液等防控物資和開(kāi)學(xué)后教學(xué)用品、生活用品,保障學(xué)校開(kāi)學(xué)前防控設施及物資儲備到位,滿(mǎn)足開(kāi)學(xué)后需要。開(kāi)學(xué)前至少準備可供兩周使用的防控物資,并保障持續配備,按照疫情防控相關(guān)規定,返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩。要制定防控物資管理制度,確?茖W(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用。要設置相對獨立的臨時(shí)隔離室,與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離,以備出現發(fā)熱等現象立即暫時(shí)隔離。要在校衛生室配備日常用藥,以便常見(jiàn)問(wèn)題在校園能夠及時(shí)解決。
4、精準摸排人員狀況。要在返校前,按照“一人一檔”的要求,建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監測機制,對所有師生員工進(jìn)行全面排查并建立健康臺賬,精準掌握每名師生員工及校內相關(guān)服務(wù)人員返校前l(fā)4天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況,特別關(guān)注假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區、是否接觸過(guò)疫情防控高危人員等。對排查的重點(diǎn)人員,要一人一策確定返校方案。準確確定正常返校人員,堅決杜絕帶病返崗、帶病返校。對暫時(shí)不能返校的學(xué)生要做好心理疏導工作,以及網(wǎng)上學(xué)習幫扶指導,及時(shí)消除學(xué)生和家長(cháng)的焦慮。
5、全方位整治校園環(huán)境。后勤部門(mén)要立即對所有校舍、圍墻等公共設施進(jìn)行安全排查,確保萬(wàn)無(wú)一失。要在學(xué)生返校前聘請專(zhuān)業(yè)人員對校園進(jìn)行全方位清潔,重點(diǎn)對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等場(chǎng)所的環(huán)境衛生開(kāi)展全覆蓋消殺,為廣大師生營(yíng)造衛生、健康、安全的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。檢查修繕校園供水設施設備,保障師生飲用水安全,配備足夠的水龍頭,滿(mǎn)足師生流動(dòng)水洗手需求。在有關(guān)部門(mén)的指導下,加強對學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位及人員的全面檢查,確保采購食材渠道來(lái)源可追溯,索證齊全、規范,從業(yè)人員健康。嚴格做好危險化學(xué)實(shí)驗品的管理,防范安全風(fēng)險。
6、提前開(kāi)展應急演練。各學(xué)校要結合實(shí)際,制定師生應急演練方案,開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展模擬應急演練,及時(shí)對疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實(shí)、完善,使應急處置預案更加科學(xué)、具體、規范,具有更強的實(shí)用性和操作性。
(二)開(kāi)學(xué)當天具體工作
1、進(jìn)入學(xué)校的所有人員一律核驗身份、查驗健康碼、檢測體溫、交驗《個(gè)人承諾書(shū)》或其他相關(guān)健康證明。如出現發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,及時(shí)隔離并安排就近就醫。
2、根據情況,采取分批、分級錯時(shí)報到制度,對學(xué)生當天乘坐的交通工具進(jìn)行登記。
3、起始年級新生入學(xué)要盡量通過(guò)省義務(wù)教育招生平臺簡(jiǎn)化審核程序,提高工作效率,錯時(shí)錯峰分批審核。
4、加強學(xué)校門(mén)口秩序管理,人員不得聚集,家長(cháng)不得入校,寄宿制學(xué)校要安排人員幫助學(xué)生運送行李和物品并進(jìn)行消毒。
5、上好“開(kāi)學(xué)第一課”。通過(guò)主題班會(huì )等多種形式,利用抗疫鮮活教材,認真上好“開(kāi)學(xué)第一課”,加強疫情防控知識教育、愛(ài)國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、信念教育、道德教育,增強學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會(huì )責任感。
6、開(kāi)展疫情防控演練和培訓。模擬學(xué)生晨午檢、發(fā)熱應急處置等環(huán)節,對師生進(jìn)行疫情防控流程培訓、演練,確保教學(xué)工作安全有序。
(三)開(kāi)學(xué)后的管理措施
1、嚴格出入管理。嚴格實(shí)行封閉式管理,所有人員進(jìn)入校園時(shí),一律核驗身份、登記并檢測體溫,家長(cháng)及一切與學(xué)生學(xué)習、生活保障無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。嚴格實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導值班制度、門(mén)衛值班制度和定期巡邏制度。未經(jīng)批準,住宿學(xué)生不得離開(kāi)學(xué)校。加強對走讀學(xué)生家!皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”的管理。教育引導學(xué)生全程佩戴口罩。提倡學(xué)生騎自行車(chē)或步行上下學(xué),對必須乘坐公共交通工具上下學(xué)的學(xué)生,建議采用定制公交,并教育引導學(xué)生全程做好防護。在教室內等聚集性場(chǎng)所,所有人員必須佩戴口罩,在戶(hù)外、運動(dòng)場(chǎng)所,人與人之間應保持安全距離,不握手、不擁抱、不追逐打鬧。
2、強化衛生管理。按照“一人一檔”建立教職員工和學(xué)生健康檔案,明確專(zhuān)人落實(shí)晨、午檢制度和因病缺課登記追蹤制度,強化對教職員工和學(xué)生的監測管理。每日定時(shí)對校園進(jìn)行消毒,特別是人員高頻接觸的物體表面,并做好消殺記錄。保障洗手設施運行正常、物資齊全。保持教室、宿舍、食堂等各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所通風(fēng)換氣。加強垃圾分類(lèi)管理,及時(shí)收集清運。妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷。
3、實(shí)行分散就餐。嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度,落實(shí)落細食堂從業(yè)人員健康狀況排查、食品衛生合法規范、食堂餐具炊具消毒等防控措施,落實(shí)校長(cháng)陪餐制度,采取錯時(shí)、錯峰、分散就餐模式。餐前要對餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。根據實(shí)際情況,科學(xué)確定取(送)餐方式,錯峰分散就餐,取餐、就餐保持1米以上安全距離,避免扎堆就餐,不面對面就餐,減少學(xué)生交談,確保就餐安全。要保持室內空氣流通,每天兩次使用75%酒精或500mg/L含氯消毒劑對設施、設備進(jìn)行清潔消毒。
4、加強住宿監管。按照便于管理、相對分散的原則安排學(xué)生住宿,每個(gè)寢室不超8人,分批錯時(shí)進(jìn)入宿舍,寄宿學(xué)生必須一人一床,腳對腳就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認證、體溫檢測,嚴禁串位、串寢、扎堆聊天,嚴禁使用他人洗漱用品。學(xué)校要配齊配足宿舍在崗值守人員,執行24小時(shí)值班制度,不定時(shí)巡查宿舍內學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況,及時(shí)發(fā)現并糾正存在問(wèn)題。
5、做好網(wǎng)上教學(xué)預案。要充分預估疫情可能帶來(lái)的影響,精準分析學(xué)情,做好因疫情停課開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)預案。對暫時(shí)不能返校上課的學(xué)生,“一人一案”制定輔導幫扶方案,重視家校銜接、心理銜接,合理安排作息時(shí)間,鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉,有針對性地做好教育引導和心理疏導,引導學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習生活。
6、規范學(xué)生行為管理。疫情防控期間,要對學(xué)生從起床、就餐、上學(xué)、入校、進(jìn)班、上課、課間休息、離校返家和就寢等全過(guò)程加強教育和管理,既要嚴防病毒感染,又要確保人身安全。
(1)起床。起床后整理床鋪,對房間(寢室)開(kāi)窗通風(fēng),按照“七步洗手法”進(jìn)行洗漱。幼兒園孩子中午起床時(shí),進(jìn)行體溫檢測,分班分組進(jìn)行盥洗。
(2)上學(xué)。上學(xué)時(shí),正確佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具(校車(chē)除外),盡量不要用手觸摸物品,從家到學(xué)校保持“兩點(diǎn)一線(xiàn)”,不到其他場(chǎng)所,乘坐校車(chē)的同學(xué)不要在車(chē)內摘下口罩。
(3)入校。進(jìn)入校門(mén)時(shí),前后間隔1米,有序排隊,配合老師進(jìn)行晨檢,若體溫高于37。3℃不得入校,由老師聯(lián)系家長(cháng)接回觀(guān)察休息,必要時(shí)到醫院就診。
(4)上課。減少班級之間聚集性活動(dòng),不隨地吐痰,不亂扔垃圾。打噴嚏時(shí),用手帕、紙巾、手肘遮擋。如若感到身體不適立即報告老師。
(5)課間及課外活動(dòng)。對教室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng),到廣闊區域做廣播體操、韻律操等活動(dòng),保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強免疫力。避免聚集性游戲,不隨意進(jìn)入其他班級教室。疫情防控期間,暫停做眼保健操,不要用手揉眼口鼻。如廁后,應及時(shí)沖刷、洗手消毒。
(6)就餐。應根據要求使用洗手液進(jìn)行手部清潔。排隊等候時(shí),要間隔1米以上距離,領(lǐng)到餐具和飯菜后,就餐時(shí)分散就坐,避免面對面用餐。
(7)放學(xué)。離開(kāi)學(xué)校時(shí),正確佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具(校車(chē)除外),不在外逗留,不去其他場(chǎng)所,回到家中及時(shí)洗手消毒。住宿生進(jìn)入學(xué)生寢室時(shí),要進(jìn)行測溫,并保持寢室衛生,不串寢室,不聚集聊天。按年級、班級錯時(shí)段離校,家長(cháng)應在校門(mén)口接孩子,不得進(jìn)入校園。
7、強化應急處置措施。疫情期間,一旦發(fā)現師生出現發(fā)熱、健康碼變紅變黃等異常情況,第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)報告,并及時(shí)通知家長(cháng)。在等待疾控部門(mén)和醫療機構人員到達的同時(shí),立即隔離可疑癥狀人員,暫停其所在班級和所在宿舍人員等參加學(xué)校聚集性活動(dòng),進(jìn)行前期的應急處置,待異常情況排出后方可恢復正常學(xué)習生活。發(fā)現疑似、確診病例的,立即向疾控機構和教體局報告,啟動(dòng)應急預案,以班級為單位,確定防控管理場(chǎng)所,排查甄別密切接觸人員,嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。
四、組織實(shí)施
(一)加強組織領(lǐng)導。要提高政治站位,強化責任擔當,落實(shí)防控措施,保障防控物資,切實(shí)做到精準精細防控。要健全完善以學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)的新冠肺炎疫情防控處置工作領(lǐng)導小組,成員由學(xué)校領(lǐng)導班子、相關(guān)部門(mén)負責人等組成,全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、協(xié)調實(shí)施、督查督辦。要發(fā)揮好防疫副校長(cháng)作用,確保出現緊急突發(fā)情況能夠及時(shí)科學(xué)有效處置。要建立學(xué)校、年級、班級、家庭四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息。要繼續保持高度警惕,堅決防止麻痹、厭戰、松勁思想和僥幸心理,筑牢校園疫情防控安全網(wǎng),切實(shí)維護廣大教職員工、學(xué)生的生命安全和身體健康。
(二)壓實(shí)主體責任。校長(cháng)是學(xué)校疫情防控的第一責任人,班主任是班級疫情防控的第一責任人,班子成員按照分工為包保年級和分管部門(mén)的具體責任人,各年級長(cháng)和全體教職員工為所負責工作的直接責任人。要建立完善校內防控工作體系,壓緊壓實(shí)防控主體責任,抓實(shí)抓細疫情防控工作,落實(shí)“九個(gè)到位”,確保教育教學(xué)工作平穩有序。要指導家長(cháng)落實(shí)家庭監護主體責任,按要求督促符合條件的12歲以上學(xué)生及時(shí)接種疫苗,如實(shí)上報學(xué)生健康信息,承擔相應監護職責和法律責任。是否如實(shí)填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。
(三)健全制度方案。要制定和完善防控工作的“三方案十制度”。即:突發(fā)公共衛生事件應急預案(含輿情應對預案),開(kāi)學(xué)前準備工作方案,開(kāi)學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記與病因追蹤制度,復課證明查驗制度,學(xué)生健康管理制度,新生入學(xué)免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛生檢查通報制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。
(四)重視宣傳引導。加強對開(kāi)學(xué)返校和新生報名有關(guān)信息的宣傳公開(kāi),及時(shí)回應社會(huì )關(guān)切,消除擔心疑慮,引導合理預期。加強家校溝通聯(lián)系,科學(xué)引導學(xué)生和家長(cháng)履行疫情防控義務(wù),配合學(xué)校落實(shí)疫情防控措施。通過(guò)多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳,營(yíng)造良好的防控氛圍。
學(xué)校疫情后復課方案2
為統籌推進(jìn)我縣中小學(xué)(幼兒園)疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習工作,根據《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期全省學(xué)生返校復學(xué)有關(guān)工作的通知》(贛新冠指明電〔20xx〕52號)工作要求和省委省政府當前“兩手抓、兩不誤”工作部署,結合我縣實(shí)際,特制定本工作方案。
一、指導思想
全面貫徹黨中央、國務(wù)院的重大決策部署,落實(shí)教育部和省市縣黨委政府的工作要求,始終將師生生命安全和身體健康放在第一位,精準防控、有效防控。同時(shí)根據疫情發(fā)展態(tài)勢、教育教學(xué)工作規律,回應社會(huì )關(guān)切,做到一手抓疫情防控,一手抓教育事業(yè)改革發(fā)展,確保師生員工順利平安返校,逐步恢復正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、基本原則
(一)堅持確保安全、統籌兼顧。在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下,統籌做好學(xué)校疫情防控和教育事業(yè)發(fā)展,做到“兩手抓”、“兩不誤”。
(二)堅持錯時(shí)錯峰、穩步推進(jìn)。遵循錯時(shí)錯峰返校要求。分學(xué)校、分批次、分時(shí)段、組織學(xué)生有序返校,防止大規模集中復學(xué)。
(三)堅持責任落實(shí)、保障落實(shí)。落實(shí)屬地黨委政府領(lǐng)導責任、教育部門(mén)主管責任、相關(guān)部門(mén)監管責任、學(xué)校主體責任及師生員工的自我防護責任,確保防控措施和物資保障到位。
三、返校安排
全縣學(xué)校在5月11日前做好學(xué)生返校復學(xué)準備工作,實(shí)行分批錯峰返校,具體返校時(shí)間待省教育廳確定后,結合我縣實(shí)際情況另行通知。
四、重點(diǎn)工作
按照省教育廳《關(guān)于精準做好全省學(xué)生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(贛教電傳字〔20xx〕30號)要求對照《江西省中小學(xué)(幼兒園)20xx年春季學(xué)期應對新冠肺炎開(kāi)學(xué)工作指南》,中小學(xué)(幼兒園)返校重點(diǎn)工作包含返校前的準備工作、返校后的防控工作兩個(gè)部分。
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1、組織領(lǐng)導到位。緊緊依靠當地黨委政府的堅強領(lǐng)導,在縣疫情防控指揮部的統一指揮下,落實(shí)屬地管理責任、部門(mén)監管責任、學(xué)校主體責任,制定周密方案,依法依規有序防控。按照屬地管理原則,服從統一安排,積極配合縣衛健委等相關(guān)部門(mén)做好疫情防控工作。各學(xué)校(園)領(lǐng)導班子堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。構建領(lǐng)導班子、科室、年級、班級疫情防控責任人責任鏈條,落實(shí)分級負責制,形成全覆蓋、無(wú)死角,縱向到底、橫向到邊的防控網(wǎng)絡(luò )?朔楸运枷、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),毫不放松抓緊抓實(shí)抓細各項防控工作。
2、防控制度到位。一是完善“兩案九制度”。按照“一地一案”、“一校一案”的要求,制定返校工作方案,錯峰(或錯時(shí))安排不同學(xué)段學(xué)生返校。建立完善學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛生事件的報告和處置制度,學(xué)生晨、午檢制度,因病缺勤登記、追蹤制度,復課證明查驗制度,師生健康管理制度,環(huán)境衛生檢查通報制度,傳染病防控的健康教育制度,通風(fēng)、消毒制度等“九項制度”;做好相關(guān)保障,規范晨、午檢和防控工作流程。
3、人員排查管理到位。各校要求師生員工積極應用“江西省校園疫情防控信息系統”等信息平臺,每日報告自身健康信息。積極配合當地衛健、疾控部門(mén),加強對師生員工中“四類(lèi)人員”以及從湖北、境外入贛的人員的管控,嚴格按要求分類(lèi)管理,并報教育主管部門(mén)備案。是否實(shí)行“日報告”、“零報告”制度。
4、應急培訓演練到位。組織教職員工特別是醫務(wù)人員、輔導員、保安人員、保潔人員和食堂負責人等關(guān)鍵崗位的人員進(jìn)行疫情防控知識培訓和疫情處置預案實(shí)地演練,讓每一位學(xué)生和教職員工掌握疫情預防知識,熟悉疫情處置流程。
5、防疫物資籌備到位。加強與屬地衛生健康部門(mén)、疾病預防控制機構、醫療機構聯(lián)系;學(xué)校按照有關(guān)要求,配齊配足疫情防控所需物資,按標準設置健康觀(guān)察區(室),配備必須的安全防護用品和工作人員,由專(zhuān)人負責,明確職責。
6、校園環(huán)境整治到位。在縣疾控中心的指導下,在學(xué)生返校前完成校園全覆蓋式衛生整治,日常按照標準進(jìn)行衛生清潔和消毒,并認真做好記錄,對各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所保持通風(fēng)換氣。
7、交通閉環(huán)準備到位。積極組織轄區內公交企業(yè)與學(xué)校對接,根據學(xué)生出行需求優(yōu)化公交線(xiàn)路,因地制宜開(kāi)通定制公交、微公交;鼓勵有條件的家長(cháng)自行接送學(xué)生上下學(xué);家住學(xué)校附近的,鼓勵學(xué)生步行上下學(xué)。
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嚴格落實(shí)省教育廳《關(guān)于精準做好全省學(xué)生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求,對照《江西省中小學(xué)(幼兒園)20xx年春季學(xué)期應對新冠肺炎工作指南》和各校工作方案,切實(shí)做到:
1、嚴格分批錯峰報到管理。根據學(xué)校所在片區、學(xué)生所在校區、返校前所在地等情況,采取分批錯峰報到。加強學(xué)校門(mén)禁管理,在指定出入口增設臨時(shí)觀(guān)察點(diǎn)。加強校區報到當天交通管控,未提前報備的非校園車(chē)輛一律不得進(jìn)校,嚴防學(xué)校入口處人流密集。
2、加強學(xué)生上下學(xué)管理。加強返校途中管理,密切關(guān)注學(xué)生返校行程,指導學(xué)生做好自我防護,要求學(xué)生有條件的乘坐私家車(chē)返校;乘坐公共交通工具時(shí),全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩;做好公共交通工具票證留存備查。
3、加強“點(diǎn)對點(diǎn)”閉環(huán)管理。
一是加強校園日常閉環(huán)管理。在疫情防控期間,教職員工、學(xué)生在校內配戴一次性醫用口罩。按照“網(wǎng)格化”要求,做到學(xué)習、生活空間相對固定;有條件的學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué),讓學(xué)生分散就座,嚴禁學(xué)校大班額上課。暫停聚集性活動(dòng)。在疫情結束前,暫停大型聚集活動(dòng)、合班上課,圖書(shū)館暫不對外開(kāi)放,必要時(shí)停止使用功能室、實(shí)驗室等。加強餐飲安全閉環(huán)管理,師生在校就餐實(shí)行分段錯峰和分餐制,自帶餐盒或使用一次性餐盒,盡量減少人員聚集,寄宿生一律在校內就餐,不得在校外餐飲店就餐。加強學(xué)生住宿閉環(huán)管理,寄宿學(xué)生一人一床,每間宿舍人數較平時(shí)減半安排,實(shí)行學(xué)生宿舍刷卡實(shí)名進(jìn)出,宿舍之間禁止串門(mén),避免人群交叉。無(wú)獨立洗浴間的學(xué)生宿舍實(shí)行學(xué)生分批次隔位洗浴。嚴禁學(xué)生校外租房,嚴肅處理夜不歸宿學(xué)生。
二是加強學(xué)生實(shí)習閉環(huán)管理。學(xué)生外出實(shí)習需經(jīng)學(xué)校批準,嚴格做好路途防護,在實(shí)習期間服從屬地管理,不去實(shí)習之外的其他場(chǎng)所活動(dòng),不與實(shí)習之外的其他人員接觸;身體出現異常情況時(shí),立即報告帶隊老師或現場(chǎng)指導老師,并按屬地要求和規定程序到定點(diǎn)醫院就診。
三是加強疫情應急處置閉環(huán)管理。堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”原則,如發(fā)現有體溫≥37。3℃或有急性呼吸道感染癥狀的學(xué)生,立即啟動(dòng)疫情防控應急處置預案,安排專(zhuān)人陪同學(xué)生到臨時(shí)醫學(xué)隔離觀(guān)察場(chǎng)所進(jìn)行隔離,初步排查后,報告學(xué)校轄區疾病預防控制機構,安排專(zhuān)人、專(zhuān)車(chē)送定點(diǎn)醫院診治。出現確診病例、臨床診斷病例、疑似病例或無(wú)癥狀感染者,立即與教科體局,衛生行政部門(mén)、疾病預防控制機構等單位聯(lián)系,落實(shí)信息報告機制,根據上級部門(mén)指示做好防控工作。配合做好流行病學(xué)調查和集中醫學(xué)觀(guān)察人員的健康監測工作。加強校園巡查管控,及時(shí)封鎖涉疫區域。加強網(wǎng)絡(luò )輿情監控,及時(shí)處置涉校輿情事件。
4、做好教育教學(xué)工作。各校要認真做好“停課不停教、停課不停學(xué)”工作,制定一校一策、一校多策的在線(xiàn)教育教學(xué)方案,并根據實(shí)施情況認真評估效果,及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調整,在前期開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的基礎上,不斷提高線(xiàn)上教育教學(xué)質(zhì)量,引導學(xué)生加強體育鍛煉,認真做好近視防控。加強學(xué)生居家學(xué)習指導,合理安排線(xiàn)上家庭作業(yè),統籌安排教師到崗、課程安排、教學(xué)計劃、線(xiàn)上教學(xué)與課堂教學(xué)銜接等工作。注重加強以愛(ài)國主義教育為主要內容的思想引導,將防疫知識、戰“疫”先進(jìn)事跡教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在線(xiàn)學(xué)習,增強學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的思想情感。以新冠肺炎防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點(diǎn),精心準備好“返校復學(xué)第一課”;把“戰疫情”開(kāi)成科普課、勵志課、思政課,引導學(xué)生正確認識、理性看待、科學(xué)應對疫情,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情,增強責任擔當。
5、加強師生關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。加強對返校教職員工和學(xué)生工作學(xué)習、心理健康的關(guān)懷,要根據《關(guān)于切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控一線(xiàn)醫務(wù)人員子女教育關(guān)心關(guān)愛(ài)的`通知》(贛教辦字〔20xx〕2號)要求,切實(shí)落實(shí)疫情防控一線(xiàn)醫務(wù)人員子女教育關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。高度關(guān)注重點(diǎn)疫區返校師生、困難家庭子女、農村留守兒童等群體關(guān)心關(guān)愛(ài)工作,讓他們感受到黨和政府的溫暖。指導學(xué)生和家長(cháng)做好家庭防護,盡量減少外出活動(dòng),不走親不訪(fǎng)友,不開(kāi)展、不參與家庭外的聚會(huì )聚餐活動(dòng),不到人員密集的場(chǎng)所,減少與外人接觸,家庭成員出現疫情疑似癥狀時(shí)立即報告班主任。
五、工作保障
(一)落實(shí)工作責任
1、落實(shí)屬地管理。各地黨委政府要把做好學(xué)生返校工作作為當前統籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重點(diǎn)工作,統一領(lǐng)導,專(zhuān)題研究,靠前指揮,統籌部署。要切實(shí)履行主管責任,積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制,督促指導全面落實(shí)學(xué)生返校的各項防控措施和準備工作。
2、落實(shí)部門(mén)責任。衛生健康部門(mén)負責指導學(xué)校開(kāi)展疫情防控工作。發(fā)改部門(mén)負責協(xié)調學(xué)校采購、儲備防控物資。公安部門(mén)負責加強校園安全管控,依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動(dòng)。交通運輸部門(mén)負責做好師生集中返校時(shí)的交通運輸保障及途中的疫情防控工作。宣傳部門(mén)要做好輿論引導和宣傳工作。其它有關(guān)部門(mén)按照各自職責,切實(shí)履職履責,為學(xué)生返校提供保障和支持。
3、落實(shí)學(xué)校責任。各校要強化組織領(lǐng)導,落實(shí)主體責任學(xué)校黨政主要負責人要切實(shí)履行第一責任人的責任。根據本校實(shí)際情況科學(xué)制定實(shí)施方案,建立多級防控網(wǎng)絡(luò )工作體系,細化工作措施,確保任務(wù)明確、措施到位、責任到人。做到學(xué)生返校前準備充分、返校時(shí)井然有序、返校后安全平穩。
4、落實(shí)個(gè)人責任。學(xué)校師生要積極參與疫情防控知識普及和健康教育,并按照有關(guān)部門(mén)要求,如實(shí)向學(xué)校報告個(gè)人活動(dòng)軌跡和健康狀況;做好個(gè)人防護,養成良好衛生與飲食習慣。
(二)強化督導問(wèn)責
縣教科體局會(huì )同衛健等部門(mén),組成核查驗收組,按照開(kāi)學(xué)預案不完善不予返校、返校人員排查管理不到位不予返校、校園環(huán)境整治不徹底不予返校、防疫物資儲備不充分不予返校、防控措施不落實(shí)不予返校的要求,對中小學(xué)、幼兒園的準備工作逐一進(jìn)行核查驗收,凡是沒(méi)有驗收通過(guò)的一律不得組織學(xué)生返校學(xué)習?h教科體局會(huì )同衛健、市管等部門(mén)對照防疫標準對培訓機構逐條驗收合格;培訓機構簽署安全承諾書(shū),承諾全面落實(shí)防控要求(面向高三藝考生、復讀生的校外培訓機構5月7日后可以向有審批權限的教育行政部門(mén)提交開(kāi)班申請及防控措施方案;在確保學(xué)生安全的前提下,校外培訓機構可向高三藝考生、高考復讀生開(kāi)班;面向中小學(xué)校其它年級學(xué)生開(kāi)展的線(xiàn)下培訓,須待中小學(xué)生全部返校學(xué)習后,由校外培訓機構提出申請,經(jīng)縣教科體局會(huì )同相關(guān)部門(mén)驗收合格后開(kāi)班)。各校要暢通問(wèn)題反映渠道,要在官方網(wǎng)站、公眾微信號公布監督舉報電話(huà),鼓勵師生舉報應報告而未報告等違規行為,及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題并進(jìn)行有效整改。督查督辦中發(fā)現在疫情防控和學(xué)生返校工作中不擔當、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及落實(shí)不力、弄虛作假、失職瀆職的等嚴重作風(fēng)問(wèn)題,按有關(guān)規定予以通報并嚴肅追究相關(guān)人員責任。對提供重要線(xiàn)索的師生給予一定獎勵。
學(xué)校疫情后復課方案3
根據疫情防控有關(guān)規定以及教育局相關(guān)要求,經(jīng)過(guò)前期大量的排查和準備,我校防疫措施和復學(xué)準備等各項工作已落實(shí)到位,符合復課條件。為確保能夠平穩有序復課,幫助孩子們快速調整狀態(tài),請家長(cháng)和學(xué)生們認真閱讀以下內容,做好復課前后的各項工作。
一、復學(xué)須知
1、復學(xué)時(shí)間:xx月xx日
2、復學(xué)條件:
。1)學(xué)生及共同居住人不在封控區、管控區,或中高風(fēng)險地區。
。2)學(xué)生沒(méi)有發(fā)熱(體溫≥37。3℃)、咳嗽、氣促等上呼吸道感染癥狀。
。3)學(xué)生及共同居住人48小時(shí)核酸檢測陰性證明。
學(xué)生及其共同居住人核酸檢測時(shí)間和地點(diǎn)具體安排如下:
、贂r(shí)間:xx月xx日下午14:00
、诘攸c(diǎn):xx區xx鎮衛生院
、垡螅喝膛宕骺谡,1米距間隔,帶好相關(guān)證件
。4)完成《20xx年xx學(xué)校師生員工及共同居住人信息摸排表》,此表復學(xué)當日(xx月xx日)交給各班主任,健康碼、行程卡、48小時(shí)核算檢測陰性證明截圖在釘釘群上交
。5)新型冠狀病毒感染的肺炎病例密切接觸者和次密切接觸者,需在集中隔離期滿(mǎn)后,再按規定完成7天居家健康監測,憑48小時(shí)以?xún)群怂釞z測陰性證明,方可返校。
。6)從中高風(fēng)險地區返回人員(特別是xx)必須按照目前xx區防疫政策,履行好相關(guān)健康管理措施后,向學(xué)校提供本人及家庭同住人員48小時(shí)內核酸檢測陰性證明及無(wú)異常的健康碼、行程卡,符合條件方可入校。
二、返校建議
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1、嚴格遵守疫情防控規定,學(xué)生及共同居住人非必要不離壇,如確需離壇,應嚴格履行請假審批手續,并及時(shí)跟班主任報備。外出期間務(wù)必做好個(gè)人防護,確保行蹤可追溯。
2、確保孩子家庭與學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn),不串門(mén),不聚集,避免與中高風(fēng)險地區及境外回壇人員接觸。
3、做好個(gè)人日常防護。學(xué)生每天上下學(xué)全程佩戴好口罩,測溫后進(jìn)入校園,做到勤洗手、多運動(dòng)。
4、學(xué)生每天早晨居家監測體溫,出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐等情況,及時(shí)就醫并向班主任請假,履行好請假手續,不帶病上課。
5、如學(xué)生在校出現體溫異常等癥狀,家長(cháng)接到通知后應第一時(shí)間來(lái)校送孩子就診,待完全康復后,履行復課手續方能返校。
6、家長(cháng)要對子女加強安全教育和衛生教育,普及新冠肺炎、流感、諾如等傳染性疾病防控知識,增強健康意識。
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家長(cháng)要教育孩子養成良好的學(xué)習、生活、作息和文明行為習慣,做到早睡早起、按時(shí)就餐,加強體育鍛煉,保持良好精神狀態(tài)。要合理搭配孩子的三餐飲食,確保營(yíng)養健康。
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家長(cháng)要密切關(guān)注孩子的心理健康狀況,特別要做好開(kāi)學(xué)前后心理調適,引導孩子盡快消除厭學(xué)、焦慮、上課走神、情緒不穩定等“開(kāi)學(xué)綜合癥”,克服心理不適。加強生命教育,引導孩子尊重生命、熱愛(ài)生活,以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、飽滿(mǎn)的狀態(tài)投入學(xué)習生活。
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家長(cháng)要保持家校聯(lián)絡(luò )暢通,通過(guò)班級群及時(shí)了解學(xué)校相關(guān)通知要求,引導孩子落實(shí)防護措施。對孩子在學(xué)習、生活、思想等方面遇到的問(wèn)題,要及時(shí)和班主任老師進(jìn)行溝通,協(xié)同做好孩子的教育工作。對學(xué)校的疫情防控措施和教育教學(xué)安排多理解、多支持,不傳謠、不信謠,當孩子成長(cháng)的“同行者”。
學(xué)校疫情后復課方案4
為扎實(shí)做好我校復學(xué)復課工作,進(jìn)一步壓緊壓實(shí)學(xué)校疫情防控責任,根據靖遠縣教育局《關(guān)于做好全縣中小學(xué)幼兒園復課準備工作的通知》靖教基發(fā)[2022]年21號文件精神,為切實(shí)保障復課后全體師生員工的身體健康和生命安全,做好復課后疫情防控和健康教育工作,現結合學(xué)校實(shí)際制定本方案。
一、成立領(lǐng)導小組
學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導小組,黨支部書(shū)記、校長(cháng)xxx是學(xué)校疫情防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò )人。
。ㄒ唬┤藛T組成
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):
成員:其他校委會(huì )成員、年級主任
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1、細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,做好長(cháng)期應對準備。(校長(cháng)室)
2、貫徹落實(shí)市、縣教育局《關(guān)于做好全縣中小學(xué)幼兒園復課準備工作的通知》有關(guān)工作要求,做好復學(xué)復課準備工作,保障復學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序。(辦公室、教導處、德育處、總務(wù)處)
3、收集匯總學(xué)生復學(xué)時(shí)和復課后學(xué)校新冠病毒感染的疫情相關(guān)信息,根據安全預案做好緊急應對策略、措施。(辦公室)
4、提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好復學(xué)前校園清潔衛生、全面消毒等工作。(總務(wù)處)
5、開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區。(總務(wù)處)
6、把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。(德育處)
7、深入研究科學(xué)謀劃,制定詳細的工作方案,做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)工作的平穩過(guò)渡和有效銜接。(教導處)
二、具體工作安排
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1、加強師生教育引導工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長(cháng)增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市、縣疫情常態(tài)化防控指揮部有關(guān)規定,服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開(kāi)展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關(guān)傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實(shí)提供有關(guān)情況。(德育處)
2、做好疫情信息統計。準確了解和掌握師生外出動(dòng)向,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。(辦公室)
3、準備好應急物資與場(chǎng)所?倓(wù)處根據需要,提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。(總務(wù)處)
4、做好校園內清潔消毒。復學(xué)前對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行徹底清潔,并開(kāi)展預防性消毒。提前做好對教室、辦公室、功能室、圖書(shū)室等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
5、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。(各部門(mén))
6、要求教師對學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習情況進(jìn)行綜合分析,找出共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題,查缺不漏,依據學(xué)情復課后進(jìn)行重難點(diǎn)復習講解,適實(shí)調控新課教學(xué)進(jìn)度,確保每位學(xué)生學(xué)習效果最優(yōu)化。(教導處)
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1、實(shí)行封閉管理。實(shí)行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校通道,校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校,師生進(jìn)校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫。
2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及保潔、保安等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生復學(xué)前健康狀況,建立健康狀況臺賬,做好健康觀(guān)察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應當督促其及時(shí)就醫,患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。
3、做好復學(xué)工作。復課前一天,總務(wù)處在校門(mén)口設置警戒線(xiàn),大門(mén)口設置二至三組檢測點(diǎn)對入校師生進(jìn)行體溫檢測,有異常情況的及時(shí)勸返;家長(cháng)及外來(lái)人員一律不得入校。
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1、實(shí)施師生體溫晨午檢制度。加強對教職員工和學(xué)生的晨午檢,檢查時(shí)工作人員應當佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點(diǎn)監測教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結果和病情進(jìn)展。嚴格執行復課證明查驗制度,及時(shí)對患傳染病學(xué)生復課的病愈證明進(jìn)行查驗。
2、做好學(xué)生健康宣傳教育。復課后各班以新冠肺炎防控、春季傳染病防范、心里健康教育、安全知識宣傳為重點(diǎn),精心準備好“返校第一課”。把“戰疫情”開(kāi)成科普課、勵志課、思政課,引導學(xué)生正確認識、理性看待、科學(xué)應對疫情。
3、加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過(guò)開(kāi)展心理健康知識培訓,開(kāi)設心理咨詢(xún)、公布心理求助熱線(xiàn)等方式給予適當心理援助。對未能及時(shí)復學(xué)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導。學(xué)校加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通,提醒家長(cháng)加強自我防護,避免不必要外出活動(dòng),做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,學(xué)生在校外出現發(fā)熱等可疑癥狀,家長(cháng)要及時(shí)如實(shí)報告學(xué)校,并送醫就診。
4、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長(cháng)向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組主任報告病情和行蹤,并安排好調課。
5、科學(xué)合理安排人員活動(dòng)。在校期間引導學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。加強學(xué)生近視防控。疫情期間,學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)減少,電子產(chǎn)品使用過(guò)多,增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險,教師和家長(cháng)要引導學(xué)生注意做好近視的防控。
6、嚴格落實(shí)國家“雙減”政策,第一節上課不早于8:20,科學(xué)設計作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔,保證學(xué)生每天體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。繼續推進(jìn)課后服務(wù)“5+2”模式全覆蓋,課后服務(wù)結束時(shí)間原則上不早于18:00,豐富課后服務(wù)內容形式,減負增質(zhì),積極促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7、校園封閉管理要做到專(zhuān)人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區,入校時(shí)若出現發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應當由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區,測量體溫,及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),按規定流程進(jìn)行處置。
8、深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國衛生運動(dòng)。加強校園內教室、功能室、辦公室等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、廁所的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛生死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn)。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),應當做好個(gè)人防護。
9、加強各類(lèi)學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘,后勤保障部門(mén)應當加強空調系統供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。
三、應急處置措施
1、學(xué)校所在地區新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時(shí),應當按照當地新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求執行相關(guān)防控措施。
2、教職員工或學(xué)生每日入校前或在校期間如出現發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護,學(xué)生應當及時(shí)報告班主任,教職員工應當及時(shí)告知醫務(wù)室,第一時(shí)間采取隔離措施,嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫。
3、教職員工或學(xué)生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校在疾控機構指導下處置或啟動(dòng)應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。
4、學(xué)校對接受隔離醫學(xué)觀(guān)察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明。
四、幾點(diǎn)工作要求
1、正確認識當前形勢和任務(wù),全體教職員工復學(xué)前接受核酸檢測。
2、落實(shí)責任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強各項工作落實(shí);全校教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
3、服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實(shí)工作,各項任務(wù)不打折扣,情況摸排、數據上報要及時(shí)、準確。
4、學(xué)校領(lǐng)導班子和防控領(lǐng)導小組成員全天24小時(shí)手機開(kāi)機,確保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài),及時(shí)響應學(xué)校群內發(fā)布的各類(lèi)事項,特殊情況及時(shí)向學(xué)校匯報。
5、全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
學(xué)校疫情后復課方案5
根據《關(guān)于淮南市逐步恢復常態(tài)化疫情防控的通告》要求,全市實(shí)行分區分級差異化防控,除田家庵區劃定的重點(diǎn)管理區域外,全市有序恢復到常態(tài)化疫情防控階段,F就全市各級各類(lèi)學(xué)校(含中職學(xué)校、幼兒園,下同)返校復課方案制定如下。
一、返校復課時(shí)間
第一批:自5月5日(星期四)開(kāi)始,普通高中、初中、小學(xué)高年級(4-6年級)、中職學(xué)校復課。
第二批:自5月9日(星期一)開(kāi)始,小學(xué)低年級(1-3年級)、特殊教育學(xué)校和幼兒園復課。
在淮各高校繼續實(shí)行封閉管理,根據疫情防控形勢,自行確定恢復線(xiàn)下教學(xué)時(shí)間。教職工嚴格執行家庭、學(xué)!皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”,出行期間,盡量不乘坐公共交通工具,認真做好自我防護,不接待、不接觸存在疫情傳播風(fēng)險的人員。校外培訓機構在全市中小學(xué)、幼兒園全面返;謴途(xiàn)下教學(xué)之前,不得開(kāi)展線(xiàn)下培訓活動(dòng)。
各縣區可根據本通知精神和屬地疫情防控形勢,調整返校復課時(shí)間。
集中隔離、封控區、管控區、居家隔離狀態(tài)的師生員工按規定隔離/管控期滿(mǎn)后即可復學(xué),復學(xué)后落實(shí)7天健康監測,后續按照屬地要求配合落實(shí)各項常態(tài)化疫情防控措施。
二、充分做好返校復課前準備
1.認真制定復課方案?h區教育主管部門(mén)根據疫情形勢科學(xué)研判,制定轄區內中小學(xué)校返校復學(xué)工作總體方案,報縣區疫情防控指揮部審核批準。學(xué)校根據實(shí)際制定返校復學(xué)工作方案,經(jīng)縣區疫情防控指揮部組織教育、衛健、市場(chǎng)監管等部門(mén)等聯(lián)合現場(chǎng)審驗通過(guò)后,方可組織返校復學(xué)。市屬學(xué)校按屬地原則實(shí)施。
2.修訂完善疫情防控制度。學(xué)校按照《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引(第三版)》等要求,修訂完善疫情防控“兩案九制”,明確工作任務(wù)、工作流程、工作責任人,做到保障落實(shí)、指導監督到位。
3.精準判定可復課師生員工。全面摸排、精準掌握全校師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、保教人員等,下同)和共同生活人員返校前14天健康狀況、出行情況等,按屬地疫情防控部門(mén)要求,精準確定可返校人員,不符合返校條件的不得返校。
4.開(kāi)展校園消殺和環(huán)境整治。復學(xué)前,學(xué)校要對校園環(huán)境衛生進(jìn)行一次徹底消殺清理,按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技術(shù)方案》要求,開(kāi)展至少一次全覆蓋消毒。對出現病例或無(wú)癥狀感染者的學(xué)校,須請專(zhuān)業(yè)機構開(kāi)展全面消毒。
5.做好防疫物資儲備。學(xué)校根據師生員工數量,結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備,儲備數量為不少于一個(gè)月使用量,安排專(zhuān)人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓與記錄,注意物品的有效期。
6.完善場(chǎng)地設施。教育、衛生健康部門(mén)指導學(xué)校設置相對獨立的臨時(shí)隔離室,按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒;合理設置入校通道和體溫檢測方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園和教室;細化錯峰入校離校、課間分區域分散活動(dòng)、分時(shí)分散就餐等措施,指定活動(dòng)區域、進(jìn)出線(xiàn)路等,并使用標牌、地貼、劃線(xiàn)等清晰標識,引導學(xué)生錯時(shí)分區活動(dòng),避免不同班級交叉聚集。
7.注重心理疏導。學(xué)校要高度重視師生員工心理健康狀況,充分利用各類(lèi)心理服務(wù)資源做好心理健康知識普及;積極實(shí)施心理關(guān)愛(ài)行動(dòng),至少安排一名心理關(guān)愛(ài)導師,及時(shí)疏導疫情防控背景下產(chǎn)生的負面情緒。
三、從嚴從細落實(shí)防控措施
學(xué)校要堅決貫徹落實(shí)《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版)》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引(第三版)》等文件要求,從嚴從緊從細從實(shí)落實(shí)疫情防控措施,重點(diǎn)把好以下“六關(guān)”:
1.外防輸入,把好“校門(mén)關(guān)”。學(xué)校要進(jìn)一步完善門(mén)崗管理制度,做到責任到人、嚴格落實(shí)、監管到位,嚴禁無(wú)關(guān)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園。師生員工進(jìn)校必須查驗身份、測量體溫,分批、錯時(shí)、錯峰上、放學(xué),引導家長(cháng)接送時(shí)快接快走,避免人員在校門(mén)口集聚。外來(lái)人員進(jìn)校嚴格落實(shí)“測溫+查驗健康碼和行程卡+實(shí)名登記(憑身份證)+佩戴口罩”要求,要有專(zhuān)人接待、專(zhuān)人引領(lǐng)方可進(jìn)校。對快遞包裹等物品,必須在指定地點(diǎn)消毒后方可入校。寄宿制學(xué)校原則上仍然實(shí)行封閉管理。
2、嚴格要求,把好“人員管理關(guān)”。師生員工嚴格執行從家庭到學(xué)校"兩點(diǎn)一線(xiàn)"閉環(huán)出行,期間全程佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具;業(yè)余時(shí)間非必要不前往人群密集場(chǎng)所,不聚集、不聚餐,出行務(wù)必加強個(gè)人防護。學(xué)校不組織大型聚集性活動(dòng),降低圖書(shū)館、體育館、自習室等公共場(chǎng)所的人員密度,引導學(xué)生不扎堆、不聚集。師生員工及其共同居住人員非必要不離淮,有從市外或中高風(fēng)險地區返回、有熱或疑似癥狀、有被確定為密接或次密接者、有健康碼或行程卡異常等重要情況,要第一時(shí)間報告學(xué)校,并嚴格執行屬地疫情防控規定。
3.精細管理,把好“健康監測關(guān)”。學(xué)校要“一人一檔”全覆蓋建立師生員工健康檔案,落實(shí)好晨午晚檢、因病缺課登記追蹤、復學(xué)證明查驗等制度,要在班級開(kāi)展晨午晚檢,嚴禁校門(mén)口一檢了之。對出現呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員,學(xué)校應按照預案流程及時(shí)處置。嚴格“日報告”“零報告”制度,對漏報、錯報、瞞報造成后果的依規依紀處理。
4.防范未然,把好“核酸檢測關(guān)”?h區教育主管部門(mén)與當地衛健部門(mén)建立暢通的工作聯(lián)系機制,保障師生員工每日不少于20%的比例進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校要制定檢測計劃,保證每天以班級為單位全覆蓋,每周完成一輪,做到不漏一人,“早發(fā)現”消除隱患。
5.家校聯(lián)動(dòng),把好“家校協(xié)同關(guān)”。學(xué)校將《安徽省公民防疫個(gè)人基本行為準則》《淮南市20類(lèi)常見(jiàn)違反疫情防控緊急、應急處置措施行為及法律后果》等宣傳到每位家長(cháng)。加強家校溝通聯(lián)動(dòng),引導家長(cháng)落實(shí)疫情防控個(gè)人責任,做好自我管理,全力配合學(xué)校的疫情防控工作,每日如實(shí)向班主任報告學(xué)生和共同居住人員的身體狀況、旅居情況、與確診病例或疑似病例接觸等情況,共同維護學(xué)生和校園安全。
6.科學(xué)推演,把好“應急處置關(guān)”。學(xué)校按照《安徽省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應急處置預案(第三版)》,健全疫情應急處置預案,充實(shí)疫情防控人員,建立應急處置綜合及聯(lián)防聯(lián)控等十個(gè)工作小組,開(kāi)展多場(chǎng)景、實(shí)操性應對學(xué)校突發(fā)疫情應急演練,保證應急狀態(tài)下預案能隨時(shí)啟動(dòng),各環(huán)節應急措施到位。師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應當立即啟動(dòng)應急處置機制,在2小時(shí)內向轄區疾控機構報告,在屬地衛生健康部門(mén)、疾控機構指導下,采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,及時(shí)安排線(xiàn)上教學(xué)。
四、壓實(shí)責任確保穩妥有序
“解封”不等于“解防”,常態(tài)化也不等于正;。要嚴格落實(shí)疫情防控屬地、部門(mén)、學(xué)校、個(gè)人“四方責任”,共同確保復課校園疫情防控萬(wàn)無(wú)一失。
縣區政府要落實(shí)疫情防控主體責任,按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制,壓實(shí)學(xué)校傳染病防控工作各方責任。屬地教育、衛生健康、市場(chǎng)監管、公安等部門(mén)要建立學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。
教育部門(mén)必須清醒認識當前疫情防控面臨的復雜形勢,從嚴從實(shí)、科學(xué)精準抓好疫情防控背景下返校復學(xué)各項工作,堅決執行“外防輸入、內防反彈”,守住不出現校園聚集性疫情的底線(xiàn);要主動(dòng)聯(lián)系縣區市場(chǎng)監管等部門(mén),加強對校園周邊餐飲、超市等經(jīng)營(yíng)者的監督管理,督促經(jīng)營(yíng)者落實(shí)疫情防控各項措施。
衛生健康部門(mén)負責指導學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作,協(xié)調醫療機構、疾控中心做好技術(shù)指導與培訓、衛生應急處置,選派醫務(wù)人員到無(wú)校醫學(xué)校擔任疫情防控指導員。
市場(chǎng)監管部門(mén)加強對學(xué)校防控物資、生活物資的市場(chǎng)監管,及時(shí)受理和處置不合格物資進(jìn)入校園的舉報投訴,強化對學(xué)校食堂、配餐機構的監管,保障校園食品安全。
公安部門(mén)負責學(xué)生返校復課交通管控工作。
學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(cháng)是學(xué)校疫情防控工作第一責任人,全面負責學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導和責任落實(shí),要定期開(kāi)展自查,及時(shí)排除風(fēng)險隱患。要將本單位疫情防控相關(guān)責任分解到部門(mén)、明確到人。部門(mén)負責人、班主任是本部門(mén)、本班級疫情防控工作第一責任人,要切實(shí)履行好疫情防控職責,為學(xué)生疫情防控做好表率。教師要嚴格執行學(xué)校制定的各項疫情防控措施,加強個(gè)人防護、簡(jiǎn)樸生活,確保健康、安全、高效工作。如違反疫情防控相關(guān)規定造成嚴重后果,將依法依規依紀處理,構成犯罪的依法追究刑事責任。
學(xué)校要貫徹落實(shí)“雙減”要求,做好教學(xué)銜接的同時(shí)重視家校銜接和學(xué)生心理疏導,引導學(xué)生合理安排作息,有針對性加強體育鍛煉,不得開(kāi)展復學(xué)“摸底考試”,恢復正常教學(xué)后確需組織的,不得對測試成績(jì)進(jìn)行排名、公示。
市、縣區教育主管部門(mén)將聯(lián)合相關(guān)部門(mén)對各學(xué)校返校復學(xué)疫情防控工作落實(shí)情況進(jìn)行專(zhuān)項督查。對于疫情防控措施落實(shí)不到位的,責令其限期整改;對工作中不擔當、不作為,甚至弄虛作假、失職瀆職的,將嚴肅問(wèn)責,依法依規處理。
學(xué)校疫情后復課方案6
一、工作目標及要求
嚴格貫徹落實(shí)國家和省、市、區各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上級部門(mén)統一部署,結合學(xué)校實(shí)際,強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項工作機制,積極主動(dòng)、規范有序開(kāi)展復學(xué)工作,以最嚴的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細的落實(shí),確保復學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復學(xué)管控實(shí)效,現將有關(guān)事項明確如下:
二、人員分工及職責
為更好地將復學(xué)各項落到實(shí)處,落到細處,特成立以下小組,并具體落實(shí)好所負責的各項工作。
1、復學(xué)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
職責:全面負責學(xué)校新冠肺炎復學(xué)后的相關(guān)工作,健全防控工作領(lǐng)導小組、組織結構;重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補習方案》《復學(xué)工作方案》《疫情應急處置預案》落實(shí)情況,完善傳染病疫情排查報告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、應急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛生檢查通報制度。(四個(gè)方案、九大制度)
2、體溫晨測午檢組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
職責:根據上級要求,每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現體溫異常者(體溫達到或超過(guò)37、3攝氏度),禁止其進(jìn)校,并及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)送醫院診斷治療;午間發(fā)現體溫異常者,當即啟動(dòng)暫時(shí)隔離方案,聯(lián)系120送診。等待120期間,該人員須進(jìn)入校內臨時(shí)隔離觀(guān)察點(diǎn)進(jìn)行留觀(guān),學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)(教職工家屬),同時(shí)報給__,一旦發(fā)現新冠肺炎確診或疑似病例,立即配合疾控部門(mén)開(kāi)展疫情處置和流行病調查,并根據情況,采取相應停課等舉措。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。
3、安全時(shí)空重置組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
職責:充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動(dòng)場(chǎng)地,將學(xué)生以班級為單位,實(shí)現最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線(xiàn)、上課地點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)地均要進(jìn)行重新規劃與設計。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯時(shí)進(jìn)廁所。錯時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動(dòng)、分散就餐。在突發(fā)公共衛生事件一級響應期間,學(xué)校圖書(shū)館、體育館等室內場(chǎng)館一律關(guān)閉。學(xué)生報到,實(shí)行分年級錯時(shí)報到方式。疫情期間,上下午兩次眼暫時(shí)調整為“不用動(dòng)手的眼保健操”,暫停集中升旗,暫停其他人員密集型活動(dòng)等。
三、個(gè)人防控措施
1、上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐自駕車(chē)。如必須乘坐公共交通工具,途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品,可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開(kāi)公共交通工具后使用。乘坐自駕車(chē)多開(kāi)窗通風(fēng),并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家,不在外特別是人流密集場(chǎng)所逗留。
2、學(xué)生在;顒(dòng)防控。減少與他人近距離接觸,課上杜絕交頭接耳,課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫用口罩,確?谡謬烂芨采w口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息,多飲水。避免過(guò)度運動(dòng)、大量出汗著(zhù)涼,造成身體免疫力下降。
3、教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩,盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔,室內空間每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及用品前后均需洗手。
4、師生家長(cháng)居家防控。師生員工離校返家后,要將口罩丟入垃圾桶,使用肥皂或洗手液認真洗手,并及時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)進(jìn)行室內通風(fēng)。養成良好的個(gè)人衛生習慣,做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛生。休息日盡量留在家中,堅決減少不必要出行,不到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)。班主任要提醒家長(cháng)敦促學(xué)生做好每天的體溫測量及記錄,若有身體不適情況,應及時(shí)報告社區和學(xué)校。
5、后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套,避免直接用手接觸生鮮材料,摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手消毒。
四、防控起止時(shí)間
從即日起直至疫情宣布結束止。
五、防控工作原則
1、堅持統籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作,要有正確的政治站位,各部門(mén)要從嚴從實(shí)從細落實(shí),統籌協(xié)調,各負其責,要將師生生命安全放在第一位,要在省市區各級教育主管部門(mén)指導下進(jìn)行,要根據疫情的變化對相關(guān)工作做出調整,并與上級主管部門(mén)口徑保持一致。
2、堅持群防群治原則。該項工作,黨員干部要沖在最前面,同時(shí)也要調動(dòng)每一個(gè)人的積極性,共同監督,嚴防死守,眾志成城,共保平安。
3、堅持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護,養成良好的生活習慣和衛生習慣,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導匯報,嚴格執行隔離制度,學(xué)校暫停集體密集型活動(dòng),。
4、堅持分工協(xié)作原則。按照小組內分工,各自履責,分工不分家,精誠合作,樹(shù)立團隊意識。
學(xué)校疫情后復課方案7
為貫徹落實(shí)省委省政府災后重建、疫情防控工作會(huì )議精神,確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園,下同)秋季如期開(kāi)學(xué),恢復正常教育教學(xué)秩序,結合我省實(shí)際,制定如下。
一、工作目標
在省委省政府的領(lǐng)導下,樹(shù)牢“人民至上、生命至上”理念,堅持“省級統籌、地市組織、縣級實(shí)施、分類(lèi)指導、因地制宜”的原則,壓實(shí)屬地管理責任,指導各校秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施,確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復教育教學(xué)秩序。
二、重點(diǎn)任務(wù)
(一)科學(xué)研判開(kāi)學(xué)時(shí)間
按照教育部要求,中高風(fēng)險地區學(xué)校暫緩開(kāi)學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢,堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學(xué)校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的,不能返校;學(xué)校各項防控措施落實(shí)不到位、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多!眳f(xié)作機制的,不能返校;有效應急預案和演練落實(shí)不到位的,不能返校。要確保醫院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控,每所擬開(kāi)學(xué)的學(xué)校,都要由一所屬地醫院進(jìn)駐,指導疫情防控工作,做好應急處置。按照“市定省批”的原則,各地開(kāi)學(xué)時(shí)間經(jīng)當地疫情防控指揮部同意后報省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班審批,經(jīng)審批后方可開(kāi)學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市,要抓緊利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行新生入學(xué)注冊,確保秋季正常開(kāi)學(xué)。
針對受災學(xué)校,各地要加快改造和修繕,及時(shí)維修補充課桌凳等教育教學(xué)設施設備。要聯(lián)合當地住建、衛生、安全等部門(mén),對受災學(xué)校進(jìn)行評估,確定校園無(wú)安全隱患的,方可正常開(kāi)學(xué)。受災嚴重,經(jīng)評估達不到開(kāi)學(xué)條件的學(xué)校,各地教育行政部門(mén)要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí),“一校一策”制定專(zhuān)門(mén)工作方案,通過(guò)合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉等方式,確保受災學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開(kāi)學(xué),恢復正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當地政府批準后報省教育廳備案。
(二)做好入學(xué)入校各項準備工作
1、科學(xué)制定開(kāi)學(xué)方案。各地教育行政部門(mén)要在當地疫情防控指揮部的領(lǐng)導下,認真履行疫情防控和秋季開(kāi)學(xué)的主體責任,對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開(kāi)學(xué)返校工作方案,經(jīng)當地疫情防控指揮部批準,并報省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班同意后實(shí)施。對不能正常開(kāi)學(xué)的地市,要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案,確保正常教育教學(xué)秩序,實(shí)現“停課不停學(xué)”。
2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,開(kāi)學(xué)前對校園環(huán)境開(kāi)展一次全面整治,對重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區域開(kāi)展清潔消殺,對學(xué)校疫情防控、校園安全和開(kāi)學(xué)準備情況進(jìn)行一次全面排查。
3、錯時(shí)錯峰安排返校。開(kāi)學(xué)前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯區域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”的要求,合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險地區師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學(xué)生先返校開(kāi)學(xué),幼兒園最后開(kāi)學(xué)。
4、精心組織開(kāi)學(xué)前“線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )”。在明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后,各地教育行政管理部門(mén)要指導各校和班主任充分利用現代信息技術(shù)手段,面向班級學(xué)生和家長(cháng)召開(kāi)一次“線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )”,將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行宣講,增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心,引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5、認真上好入學(xué)后“開(kāi)學(xué)第一課”。各地各校根據自身實(shí)際,充分利用省教育廳統一提供的“開(kāi)學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源,針對不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn),用開(kāi)學(xué)一天時(shí)間上好“開(kāi)學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。
(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作
1、提前開(kāi)展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓。各地要于8月25日前,通過(guò)視頻會(huì )議形式,對擬參與網(wǎng)上授課和在線(xiàn)輔導的教師進(jìn)行一次系統培訓,指導教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的技術(shù)要求和基本規律,熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具,科學(xué)開(kāi)展教學(xué)組織、直播授課和在線(xiàn)輔導。要求同一學(xué)校盡可能選用統一的直播教學(xué)和在線(xiàn)交流工具,減少家長(cháng)和學(xué)生需安裝多個(gè)APP、上不同課反復切換APP的煩惱。
2、多種模式開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線(xiàn)直播課堂。依托各地遴選的直播平臺,組織本地學(xué)校開(kāi)設直播課堂,進(jìn)行線(xiàn)上授課。二是開(kāi)展在線(xiàn)點(diǎn)播教學(xué)。組織學(xué)生根據教學(xué)進(jìn)度和本人需求,綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺”、省基礎教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線(xiàn)自主學(xué)習。同時(shí),針對高中階段新老教材交替問(wèn)題,委托省內名校錄制高中同步課程,提供給相關(guān)地市使用,并在省基礎教育資源平臺提供訪(fǎng)問(wèn)端口。三是組織線(xiàn)上輔導答疑。各地各校組織在線(xiàn)學(xué)習的同時(shí),可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會(huì )議等免費在線(xiàn)交流方式,組織教師進(jìn)行在線(xiàn)答疑輔導,跟蹤學(xué)習成效。四是要建立線(xiàn)上班會(huì )、線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的工作機制,加強家;(dòng),引導家長(cháng)做好學(xué)生管理和輔導,科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習、生活和鍛煉,保障學(xué)生身心健康。
3、家校協(xié)同育人,營(yíng)造良好學(xué)習交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)溝通,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。班主任要和家長(cháng)保持密切的溝通聯(lián)系,動(dòng)員家長(cháng)主動(dòng)配合學(xué)校和衛健疾控部門(mén)開(kāi)展的各項調查摸底工作,配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習安排。教師要以對學(xué)生高度負責的態(tài)度,認真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”和遠程教學(xué)管理方法,創(chuàng )新教學(xué)方式,提高教學(xué)效果。家長(cháng)要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康,及時(shí)向學(xué)生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,增強自我防病意識和疫情防控信心,做到科學(xué)防控疫情。
三、組織保障
(一)加強組織領(lǐng)導,壓實(shí)屬地責任。在省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班和省教育廳學(xué)校災后恢復重建工作專(zhuān)班領(lǐng)導下,各地教育行政部門(mén)要健全完善組織機構,制定工作方案,加強部門(mén)溝通協(xié)作,形成各負其責、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局,督促指導學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)的各項防控措施和準備工作,落實(shí)好屬地管理責任。
(二)確!罢n前到書(shū)、人手一冊”。各地教育行政部門(mén)要與新華書(shū)店科學(xué)統籌安排,在做好疫情防控工作的同時(shí),堅持“一校一案”,優(yōu)化細化教科書(shū)配送、發(fā)放工作措施和流程,嚴密做好各環(huán)節的消毒和防護工作,落實(shí)“一人一袋”,安全有序做好秋季中小學(xué)教科書(shū)供應保障工作,保證中小學(xué)教科書(shū)到校率、到生率均實(shí)現100%,完成“課前到書(shū)、人手一冊”任務(wù)。
(三)校內校外統籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理,促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì),實(shí)現自我的全面發(fā)展、健康成長(cháng)。學(xué)校要做好作業(yè)統籌管理,合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結構,嚴控書(shū)面作業(yè)總量。指導家長(cháng)和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表,確保學(xué)生睡眠時(shí)間。引導學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機,提高學(xué)生信息素養和自我管理能力。加強課外讀物管理,確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,大力培養學(xué)生良好閱讀習慣。要合理安排學(xué)生校內、校外體育活動(dòng)時(shí)間及課間活動(dòng)時(shí)間,加強學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動(dòng)我省“雙減”工作落地落實(shí),各地各校要制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案,建立完善經(jīng)費保障機制,確保今年秋季開(kāi)學(xué)后實(shí)現義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,并努力實(shí)現有需要的學(xué)生全覆蓋。
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