小學(xué)復學(xué)復課工作實(shí)施方案范文（通用7篇）
工作方案是對將要開(kāi)展的項目做不同角度的分析設計。在決定做某個(gè)項目時(shí)，通常我們需要先寫(xiě)多份工作方案以便上級參考決策，工作方案怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編整理的小學(xué)復學(xué)復課工作實(shí)施方案范文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)復學(xué)復課工作實(shí)施方案1
為了做好疫情防控工作，師生能夠順利返校復學(xué)，根據上級疫情防控教育工作有關(guān)文件精神，結合實(shí)際情況，現對我校20xx年x季返校復學(xué)工作安排如下：
一、返校復學(xué)時(shí)間安排
根據上級通知安排統一返校復學(xué)，正式開(kāi)學(xué)前學(xué)生不得提前返校，屆時(shí)將提前一周發(fā)布開(kāi)學(xué)信息。返校后，學(xué)校結合實(shí)際做好防疫知識培訓和應急演練，并上好開(kāi)學(xué)第一課。
二、扎實(shí)做好疫情防控和返校復學(xué)前各項準備工作
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)好開(kāi)學(xué)前“九到位”工作，科學(xué)有序返校復學(xué)。開(kāi)學(xué)前加強統籌協(xié)調，科學(xué)研判疫情形勢，堅持把全校師生生命安全和身體健康放在第一位，在確�！胺揽卮胧┎渴鸬轿�、防控責任明確到位、防控人員組織到位、防控信息精準到位、防控制度落實(shí)到位、防控物資貯備到位、防控設施完善到位、應急預案完備到位、防控風(fēng)險評估到位”的前提下，根據疫情防控情況，審慎分級分批確定返校復學(xué)時(shí)間，先高年級后低年級，精準有序、錯時(shí)錯峰組織學(xué)生返校。
�。ǘ﹪腊讶肟陉P(guān)，全面篩查不足。學(xué)校將嚴格按照教育部《幼兒園、中小學(xué)、高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》、《xx省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》和《xx市20xx年x季開(kāi)學(xué)工作流程圖》，全面排查防控人員、物資儲備、隔離場(chǎng)所、工作流程等方面的漏洞和不足，做好防控條件準備，進(jìn)一步落實(shí)落細各項防控措施，確保返校復學(xué)工作平穩有序。
�。ㄈ┘訌娦@管控。學(xué)校將按照《xx省疫情防控期間學(xué)校開(kāi)學(xué)后出入管理辦法的通知》和《xx小學(xué)20xx年x季開(kāi)學(xué)工作方案和開(kāi)學(xué)工作流程》要求，進(jìn)一步嚴格校門(mén)出入管理，嚴格落實(shí)上課期間實(shí)行封閉式管理。返校前一天，學(xué)校將再次對教室、廁所、辦公室等公共區域進(jìn)行全面清潔消毒。返校復學(xué)后將繼續做好人流管控、健康檢測和通風(fēng)消毒等常規防疫工作，進(jìn)一步按照《關(guān)于疫情期間加強學(xué)校食堂管理和食品安全工作的通知》要求，細化防控舉措，確保教職員工飲食安全和身體健康。
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)習教育，組織應急演練。學(xué)校將結合實(shí)際再次完善應急處置預案，開(kāi)學(xué)前將對教師學(xué)生進(jìn)行一次防控技能培訓，組織全體師生開(kāi)展應急實(shí)戰演練。
�。ㄎ澹┍苊馊藛T聚集。返校復學(xué)后，學(xué)校暫不組織開(kāi)學(xué)典禮等大型集體活動(dòng)。采取錯時(shí)上下課、上放學(xué)和上廁所，延長(cháng)下課時(shí)間。
�。┘訌娋�(xiàn)上教學(xué)研討，做好教學(xué)銜接。返校復學(xué)前，學(xué)校將定期集中進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)效果調研工作、開(kāi)展線(xiàn)上階段測試和常規檢查，及時(shí)了解學(xué)情、教情和質(zhì)量，對學(xué)困生及時(shí)進(jìn)行扶貧幫扶，做好控輟保學(xué)，大數據掌握教學(xué)情況，并結合實(shí)際擬定開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作計劃。返校后，重點(diǎn)做好復學(xué)前后、線(xiàn)上與線(xiàn)下教學(xué)安排的有機銜接和復習工作。
三、成立返校復學(xué)工作領(lǐng)導小組。
成立以校長(cháng)為第一責任人的返校復學(xué)工作領(lǐng)導小組，及時(shí)準備落實(shí)各項復學(xué)工作，確保一切工作平安順利有序開(kāi)展。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
四、職責分工
領(lǐng)導責任：
組長(cháng)xxx：負責學(xué)校全面工作及重點(diǎn)組織做好疫情防控工作。
副組長(cháng)xxx：負責宣傳安全教育培訓、隱患排查、安全檔案整理和師生健康情況統計與上報和應急演練處理等工作。
副組長(cháng)xxx：負責開(kāi)學(xué)前消毒液、體溫計、口罩等防控物資儲備和水電氣餐辦公用品等安排。
教導主任xxx：負責教育教學(xué)工作有序開(kāi)展、線(xiàn)上教學(xué)和返校后復習串講銜接安排、課程安排、督促學(xué)校常規工作。
xxx：負責德育宣傳教育、活動(dòng)組織和升國旗等活動(dòng)安排
xxx：負責愛(ài)國衛生運動(dòng)組織與安排，做好衛生工作宣傳教育
xxx：負責師生體育鍛煉指導與教育，做好學(xué)生心理健康疏導
年級分包：
xxx：（一二年級）xxx（三四年級）xxx（五六年級）
班主任和科任教師：
班主任：負責安全防控教育和防控紀律教育，做好開(kāi)學(xué)第一課及愛(ài)國衛生常態(tài)化安排；
科任教師：協(xié)助班主任做好相關(guān)班級防控工作
xxx1-2年級xxx3-4年級xxx5-6年級
五、返學(xué)要點(diǎn)
學(xué)校將牢牢管住“居家、往返途中、學(xué)�！比齻�(gè)重點(diǎn)過(guò)程及校園內校門(mén)口、教室、辦公室、餐廳、生活住室、廁所等重點(diǎn)部位，優(yōu)化完善防控措施，落實(shí)差異化防控策略、精準到校、精準到人、精準到事，確保防控部署到位、責任明確到位、人員組織到位、情況掌握到位、物資保障到位、應急措施到位、督促檢查到位，全力做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作。
六、具體工作流程
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1、全面做好師生摸底排查：
采取“人盯人”方式全面摸排學(xué)生、教師及保安和食堂管理人員等各類(lèi)后勤人員假期動(dòng)向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工及學(xué)生返校前16天的身體健康狀況，教職工和學(xué)生要如實(shí)申報自身及家庭成員有無(wú)重點(diǎn)疫區接觸史、身體不適等健康信息資料(以釘釘打卡為準)。
2、入校準備
住校學(xué)生及教職工要準備：①返校當日前16天以上健康打卡記錄（健康表）；②本人x康碼；③返校承諾書(shū)；④口罩(沒(méi)有的可提前和學(xué)校聯(lián)系平價(jià)購買(mǎi))；⑤兩周以上生活用品；⑥玻璃體溫計(提倡)；⑦入學(xué)通知書(shū)；⑧其他。
走讀學(xué)生及教職工要準備：①返校當日前16天以上健康打卡記錄（健康表需要打印紙質(zhì)）；②本人x康碼綠碼復印件；③返校承諾書(shū)；④口罩(需提前儲備，沒(méi)有的可提前和學(xué)校聯(lián)系平價(jià)購買(mǎi))；⑤入學(xué)通知書(shū)；⑥其他。家長(cháng)需要提前打印復印、簽字，若資料不全學(xué)生將無(wú)法入校。建議學(xué)生一次性攜帶學(xué)生當天內使用的學(xué)習、生活用品
xx小學(xué)承諾書(shū)內容：
學(xué)生及家長(cháng)承諾健康打卡記錄真實(shí)，無(wú)咳嗽、發(fā)熱不適癥狀，無(wú)假期接觸史或隔離期滿(mǎn)身體健康。誠實(shí)守信，若有隱瞞愿付法律責任等內容。
學(xué)生（教職工）本人簽字：
學(xué)生監護人簽字：
xxxx年xx月xx日
xxxx區xx鎮xx小學(xué)
3、模擬演練開(kāi)學(xué)當天情況，及時(shí)調整；
開(kāi)學(xué)前1-2天召集部分教師和學(xué)生代表按照開(kāi)學(xué)流程進(jìn)行一次實(shí)景模擬演練，對存在的問(wèn)題及時(shí)修正完善。
做好入學(xué)前全面消毒工作，水電網(wǎng)暢通到位、辦公用品采購到位、防控物資儲備到位、安全隱患再排查到位，做好教職工流程培訓工作到位，教師食宿準備到位，教師備課準備到位，通知學(xué)生告知到位，做好開(kāi)學(xué)準備；
5、按照錯峰返校的要求，學(xué)校提前下發(fā)通知，會(huì )對每個(gè)班的學(xué)生返校時(shí)間作出要求，要求家長(cháng)要及時(shí)關(guān)注家長(cháng)群中的信息，讓孩子在指定時(shí)間內入校。
�。ǘ┤雽W(xué)當天
1、學(xué)生在家長(cháng)的陪同下(也可自行)到校（除了學(xué)校教職員工、學(xué)生，其他人員一律不得進(jìn)入學(xué)校），提倡步行或家長(cháng)接送，不提倡乘坐別人捎帶車(chē)輛等其他公共交通工具，12歲以下學(xué)生禁止騎車(chē)上路，送學(xué)生不得長(cháng)時(shí)間逗留；
2、班主任及任課老師兩人在校外(50米內)初查學(xué)生體溫及返校物品，提醒學(xué)生入校注意事項。
3、學(xué)生入校按校門(mén)口畫(huà)出的1。5米間隔標志線(xiàn)(點(diǎn))，有序組織學(xué)生排隊返校按固定路線(xiàn)入班，放學(xué)原定路線(xiàn)離開(kāi)；
4、開(kāi)學(xué)報到時(shí)間及順序具體時(shí)間要求：
入校序號班級及具體時(shí)間
�、倭昙�7：30-7：50②五年級7：50-8：10③四年級8：10-8：30
�、苋昙�8：30-8：40⑤二年級8：40-9：00⑥一年級9：00-9：20
5、進(jìn)入校門(mén)口檢測體溫，同時(shí)檢查開(kāi)學(xué)前16天釘釘打卡記錄表（紙質(zhì)打�。�、學(xué)生本人x康碼綠碼復印件、學(xué)生個(gè)人承諾書(shū)（打�。êO護人簽字）、入學(xué)返校告知書(shū)（打印及家長(cháng)簽字）等。
6、。入班時(shí)再次由班主任測量體溫，并提醒注意事項。
7、落實(shí)小班化教學(xué)，每班不超過(guò)30人(人均不低于2的面積)，單人單桌前后間隔0.5米以上；
8、上好開(kāi)學(xué)第一課。學(xué)校將制定開(kāi)學(xué)第一課的統一教案，根據情況學(xué)校將適時(shí)邀請專(zhuān)家或醫護人員做疫情防控講座。第一課內容包含：防控知識學(xué)習；愛(ài)國主義教育；防控紀律宣講；心理驛站等；同時(shí)安排好上課、課間、入廁、上放學(xué)、緊急情況處理等應急演練。
9、調整課時(shí)。正常上課時(shí)長(cháng)不超過(guò)40分鐘，課間時(shí)長(cháng)不低于15分鐘。
10、印發(fā)和多渠道宣傳教育學(xué)生在校園、在教室、入廁、入校離校、上下課等常規紀律要求。
11、對于暫不能符合入校條件等學(xué)生將制定學(xué)習幫扶方案，做好家校溝通同時(shí)給與必要的關(guān)愛(ài)，并持續網(wǎng)課教學(xué)。
�。ㄈ┙虒W(xué)管理
(1)統一壓縮上課時(shí)間，取消課間操和眼保健操，增加課間時(shí)長(cháng)，按既定路線(xiàn)排隊下課；
(2)根據疫情防控情況和上級安排，暫緩體育、音美、勞技及實(shí)驗等課程。圖書(shū)館、閱覽室、體育場(chǎng)地等公共場(chǎng)所暫不開(kāi)放。
(3)實(shí)行小班教學(xué)。根據上級安排和疫情防控情況，合理做出高年級先開(kāi)學(xué)，然后中低年級依次進(jìn)行，根據情況合理安排占用未開(kāi)學(xué)的教室上課；為讓學(xué)生保持一定間隔，每個(gè)教室不超過(guò)30人，每人保持1米以上距離就座，有效保證室內開(kāi)窗通風(fēng)，不亂位，不串位；
(4)統籌安排教學(xué)時(shí)間，既要保障授課時(shí)間又要滿(mǎn)足學(xué)生自學(xué)時(shí)間。根據疫情防控情況，合理決定走讀學(xué)校學(xué)生進(jìn)入校園學(xué)習時(shí)段（必要時(shí)做出走讀學(xué)生隔天輪流上課，即頭一天下午，第二天上午為一組，滿(mǎn)足走讀接送要求），對臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴格管控。
�。�5）走讀學(xué)生原則上不統一收集試卷、作業(yè)本等，不得隨意調換座位等；
�。�6）學(xué)生自帶學(xué)習用品，不允許串用借用，疫情結束前，不舉辦考試、比賽、展評等大型聚集性活動(dòng)。
�。ㄋ模�、生活管理
辦公管理：
辦公室及上課原則上要佩戴口罩，盡量召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )會(huì )議和進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)研討活動(dòng)；
禁止在辦公室進(jìn)行聚集，考勤采取釘釘打卡電子考勤；
教師就餐：
食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測量并保留檢測記錄，作業(yè)中必須統一佩戴手套、帽子和醫用口單。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間須做好個(gè)人防護。如果需要配餐，則加強與集體配餐單位聯(lián)系，督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個(gè)人衛生防護(有記錄)，保持距離嚴禁進(jìn)校；
實(shí)施錯時(shí)就餐，排隊時(shí)要保持1.5米距離，打飯即走、或在餐廳單人單桌就餐、或在住室就餐、或露天就餐
在餐廳就餐應按照指定位置就坐，拉開(kāi)餐位距離，不說(shuō)話(huà)。
采用一次性就餐餐具或自帶餐具等多種方式，不使用公共餐具，用完即帶走；
衛生洗護：
教育師生講究個(gè)人衛生，不隨地吐痰和打噴嚏，使用個(gè)人自帶毛巾，不亂扔垃圾，每天定時(shí)定人清掃和定點(diǎn)投放垃圾，垃圾清運每天定時(shí)清運；
入廁后洗手分年級、分區域、間隔排隊、組長(cháng)監督、錯時(shí)洗手；洗手池分配：一年級一樓西，二年級綜合樓一樓南，三年級三樓西，四年級二樓西，五年級二樓東，六年級一樓東；
入廁：實(shí)行分級錯時(shí)下課，分班按固定路線(xiàn)排隊入廁，間隔1米，每次3人，嚴禁說(shuō)話(huà)，男生從北門(mén)進(jìn)，西門(mén)出；女生從北門(mén)進(jìn)，北門(mén)出；由值班教師和班干部共同監督，特殊情況向教師匯報。
�。ㄎ澹�、應急處置
1、學(xué)校在校園內合適位置設立隔離觀(guān)察室。入校時(shí)如發(fā)現體溫異常者，將由值班教師引導至校門(mén)口劃定的臨時(shí)隔離區域進(jìn)行隔離觀(guān)察，并進(jìn)行二次測溫，如仍異常將聯(lián)系相關(guān)指定醫師進(jìn)行研判，需要回家觀(guān)察的由家長(cháng)領(lǐng)回居家隔離，需要就醫的由家長(cháng)陪同按防疫規定處理，不允許入校。
2、學(xué)校對在入校后發(fā)燒、咳嗽者將立即帶上口罩送到指定的隔離觀(guān)察室。
3、及時(shí)通知醫療機構對口指導醫師及聯(lián)系醫院進(jìn)行研判，需要回家觀(guān)察的由家長(cháng)領(lǐng)回居家隔離，需要就醫的由家長(cháng)陪同按防疫規定處理。
4、學(xué)校要做好在校隔離觀(guān)察學(xué)生的安全工作。
5、學(xué)校發(fā)生疑似新冠肺炎疫情后應立即啟動(dòng)應急預案，第一時(shí)間向上級教育主管部門(mén)、疾控部門(mén)及衛健部門(mén)報告，并果斷采取隔離措施。
6、在疾控部門(mén)、衛健部門(mén)指導下加強校園消毒處理，做好情管控和心理疏導；
7、統籌做好隔離學(xué)生的救治。
8、班級、學(xué)校如需停課須經(jīng)教育主管部門(mén)、疾控部門(mén)及衛健部門(mén)評估后確定。
�。┬@管理
1、大門(mén)口管理。學(xué)校將嚴格控制出入口，學(xué)校將嚴把校門(mén)出入口。結合工作實(shí)際，在學(xué)生集中返校和上、下學(xué)時(shí)，視情況增加體溫檢測人員，避免高峰時(shí)段人員聚集。師生入校離校后及時(shí)關(guān)閉上鎖，嚴禁任何人員再出入校園。
2、車(chē)輛管理。疫情防控期間，學(xué)校一律實(shí)行封閉管理，無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園。凡進(jìn)入校園的教職員工和學(xué)生，一律核驗身份，查驗“x康碼”，進(jìn)行體溫檢測，并登記相關(guān)信息，確認符合相關(guān)規定后，方可進(jìn)入校園；
3、異常情況管理。首次返校的教職員工和學(xué)生須提交健康證明等相關(guān)材料，不符合健康要求的人員，一律不得返校、返崗。發(fā)現發(fā)熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學(xué)生，一律不得進(jìn)入校園，并向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行報告，配合做好后續處置工作。符合條件的學(xué)生應快速進(jìn)入校園、家長(cháng)盡快離開(kāi)校門(mén)口。
4、服務(wù)人員管理。因疫情防控箅工作需要，須臨時(shí)進(jìn)入校園的疾控、醫療機構和水、電、氣、網(wǎng)及上級領(lǐng)導、社區等單位工作人員，由對口部門(mén)辦理相關(guān)手續，經(jīng)批準后方可進(jìn)入校園。對臨時(shí)進(jìn)入校園的人員，在測量體溫查驗“x康碼”的同時(shí)，須登記姓名、身份證號、聯(lián)系方式、單位或居住地址、身體健康狀況、是否到過(guò)疫區、是否接觸過(guò)確診病例或疑似病例等詳細信息。發(fā)現情況異常的，一律禁止進(jìn)入校園。對臨時(shí)進(jìn)入校園的人員進(jìn)行嚴格管控。
5、離校管理。教職員工和學(xué)生離開(kāi)校園，須按學(xué)校的規定執行或經(jīng)學(xué)校批準進(jìn)出校園。
6、外出返校管理。正常在校期間，經(jīng)學(xué)校批準同意離校的教職員工和學(xué)生，返校后須詳細報告個(gè)人去向和接觸人員。
7、學(xué)校在校園出入口配備必要的體溫檢測和相應辦公設備等，滿(mǎn)足疫情防控工作的需要。學(xué)校須根據要求，創(chuàng )造條件，開(kāi)發(fā)或推廣使用學(xué)校出入信息管外來(lái)人員理系統，規范出入管理，外來(lái)車(chē)輛禁止入內，提高工作效率；
8、加強校園出入口管理隊伍建設，配備專(zhuān)職安全員和兼職的衛生員，安排好協(xié)助防控值班值守人員，為專(zhuān)兼職職的管理人員配備符合疫情防控相關(guān)要求的口罩、手套、防護服等防護用具，強化自我保護，確保自身安全；
9、對不服從管理的教職配備專(zhuān)職安全員和衛生員等，按照有關(guān)法律法規和疫情防控的有關(guān)規定，一律嚴肅處理。
對不服從學(xué)校管理的`社會(huì )人員，由學(xué)校聯(lián)系地有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。因工作職責落實(shí)不到位，對出入校園人員失察漏管的，根據情節輕重，嚴肅進(jìn)行追責；
10、聯(lián)防聯(lián)控。明確責任分工，層層壓實(shí)擔子，強化獎懲力度。以學(xué)班級為單位，建立學(xué)校、班級、教師三級聯(lián)控管理，按照科學(xué)防控，精準施策的原則，實(shí)施精準防控。同時(shí)學(xué)校將加強與衛生健康部門(mén)指定的對口醫療機構、派駐醫生溝通協(xié)調，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持。加強與社區聯(lián)系實(shí)行網(wǎng)格化管理，安排專(zhuān)人負責配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
11、每天做好定時(shí)消毒工作，做好晨午檢和缺課追蹤記錄；
七、工作要求
1、全體教師職工在學(xué)校領(lǐng)導小組的統籌協(xié)調指導下，認真做好人員篩查、清潔消毒、應急演練、物資儲備、教學(xué)組織、食宿安排、健康管理、防控值班等工作。
2、樹(shù)牢“四個(gè)意識”，提高政治站位，提升師德修養，把師生的生命健康放在第一位，夯實(shí)責任，失職追責。
小學(xué)復學(xué)復課工作實(shí)施方案2
根據教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》、上海市教育委員會(huì )《開(kāi)學(xué)工作指南》以及區教育局會(huì )議精神，結合學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，現制定白鶴小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期返校復課工作方案。
一、總體要求
做好疫情防控和復課教育教學(xué)工作是學(xué)校當前的首要任務(wù)。我們要認真對照上級部門(mén)的各項要求，進(jìn)一步壓實(shí)主體責任，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機制作用，不斷強化校園安全管理和疫情防控措施，堅決防止疫情在校園擴散蔓延，全力確保新學(xué)期學(xué)校各項工作的有序平穩運行。
二、開(kāi)學(xué)時(shí)間
5月18日，經(jīng)青浦區有關(guān)部門(mén)對學(xué)校疫情防控工作檢查驗收合格后，四、五年級實(shí)施開(kāi)學(xué)。
三、主要工作
�。ㄒ唬┙M織架構和工作體系
1.建立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
組 員：全體行政、全體年級組長(cháng)、全體班主任。
全面加強學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調和部署推進(jìn)工作，確保各項措施落實(shí)到位，確保教育教學(xué)工作平穩有序。
2.加強聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門(mén)、街鎮社區負責部門(mén)、上級衛生中心和社區衛生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，保持密切溝通。
�。ǘ┞鋵�(shí)《白鶴小學(xué)防控新冠肺炎疫情開(kāi)學(xué)工作方案（含應急處置預案）（修訂稿）》
按照上級部門(mén)防控工作的統一部署，堅持做到守土有責，守土負責，守土盡責，以最大決心、最嚴措施、最多努力爭取最好的結果，堅決打贏(yíng)我校疫情防控阻擊戰，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。
1.守好門(mén)。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進(jìn)校門(mén)前必須人人測體溫，如體溫異常，應立即在校門(mén)外體溫復測區進(jìn)行二次測溫，二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主，如果確認有發(fā)熱等癥狀的，無(wú)論是學(xué)生還是教職員工，都必須在2小時(shí)內送到中山醫院青浦分院發(fā)熱門(mén)診就診，并立即進(jìn)行核酸檢測。二是嚴控外來(lái)人員。所有外來(lái)人員事先必須取得聯(lián)系并且確認。進(jìn)校門(mén)時(shí)外來(lái)人員應提供身份證和健康綠碼，測溫如發(fā)現異常的應謝絕入內，登記時(shí)應寫(xiě)明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門(mén)衛人員自護。所有參與人員防護用品必須到位，防護用品每日更換。如學(xué)校出現檢測為陽(yáng)性者，并立即報告并啟動(dòng)應急處置程序。
2.管好人。重點(diǎn)是5類(lèi)人員，一是湖北地區返白鶴人員的自我健康觀(guān)察和相應的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀(guān)察隔離和“雙檢”。
3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學(xué)生分批錯時(shí)上放學(xué)和用餐。三是食堂的食品衛生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導。五是防控物資的準備。六是校園的日常安全管理。七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導。八是學(xué)生的個(gè)人衛生和相互活動(dòng)時(shí)的衛生安全。九是每日報送的精準及時(shí)，在疫情期間做到每日報送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區活動(dòng)，如確需外出，回滬應自行立即做好核酸檢測，檢測結果合格的，報學(xué)校批準后方可返校。
4.校園實(shí)行封閉式管理，堅決做到“六個(gè)一律”，堅決守牢校園大門(mén)。（“六個(gè)一律”：未經(jīng)學(xué)校批準，學(xué)生一律不準返校；校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校門(mén)；師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫；對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫學(xué)隔離觀(guān)察；不服從管理者一律嚴肅處理；學(xué)校體育場(chǎng)館等場(chǎng)所一律暫停對外開(kāi)放）
�。ㄈ┙M織管理工作
1.教職工管理
負責人：
具體責任人： 全體工會(huì )組長(cháng)及委員
職責要求：
�。�1）開(kāi)學(xué)報到前一周及復課后，由工會(huì )組長(cháng)逐一聯(lián)系組內教職工，對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區域返滬人員和離滬人員，填寫(xiě)好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。
�。�2）做好教職員工的健康狀況跟蹤，開(kāi)展教職工每日晨檢工作。并自覺(jué)填寫(xiě)好《健康狀況動(dòng)態(tài)信息登記表》，每周五離校之前交工會(huì )組長(cháng)備案。
�。�3）因病缺勤必須按學(xué)校有關(guān)規章制度規定進(jìn)行請假登記與報告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應根據醫院返校證明或隔離期限確認后，方可返校復工。
�。�4）開(kāi)展全員培訓及演練工作。開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下防控知識宣傳教育，根據應急處置預案，開(kāi)展學(xué)生分時(shí)段上下學(xué)、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練，確保關(guān)鍵人員掌握應急處置流程，把控關(guān)鍵環(huán)節。
�。�5）安排好《教師校園值日工作安排表》，定點(diǎn)定崗，明確工作要求及流程，確保師生進(jìn)校安全有序。
2.學(xué)生管理
負責人：
具體責任人：德育處、教導處、全體組室長(cháng)及班主任
職責要求：
�。�1）年級組長(cháng)、班主任在德育處的指導下通過(guò)班級群發(fā)送健康知識、心理健康知識和各類(lèi)權威信息。
�。�2）開(kāi)學(xué)報道前一周，由班主任逐一聯(lián)系班內學(xué)生，對全體學(xué)生的健康狀況、行蹤及同住人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區域返滬人員和離滬人員，填寫(xiě)好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。
�。�3）做好學(xué)生的健康狀況跟蹤，開(kāi)展學(xué)生每日晨檢工作。并自覺(jué)填寫(xiě)好《白鶴小學(xué)學(xué)生每日進(jìn)校承諾書(shū)》，每周五離校之前交班主任留存。
�。�4）班主任每天午會(huì )課午檢，如有學(xué)生缺勤，必須馬上向家長(cháng)了解學(xué)生身體狀況。學(xué)生因病缺勤應根據醫院返校證明或隔離期限確認后，方可返校上課。
�。�5）開(kāi)展對學(xué)生的宣傳教育工作。開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下防控知識宣傳教育，根據應急處置預案，開(kāi)展學(xué)生分時(shí)段上學(xué)、放學(xué)、體育活動(dòng)線(xiàn)路和區域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。
�。�6）制定和完善學(xué)生返校后一日行為規范，開(kāi)學(xué)后嚴格按照規定進(jìn)行落實(shí)，通過(guò)檢查、評比、表?yè)P等方式加以落實(shí)。
�。�7）明確校園值日管理職責，安排好校內各樓層、如廁、用水等區域的值日老師。
3.校園安全管理
負責人：
具體負責人：總務(wù)處
職責要求：
�。�1）加強門(mén)衛管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，所有進(jìn)入校園的師生、外來(lái)人員，必須查看健康碼、測量體溫，對體溫異常者進(jìn)入校園進(jìn)行限制。
�。�2）嚴格實(shí)施入校體溫檢測制度，在教師上班學(xué)生上學(xué)時(shí)段安排專(zhuān)人測量師生體溫，體溫異常者不得入校。設置臨時(shí)觀(guān)察區，對體溫異常者留置處理，發(fā)現異常按應急預案處置。
�。�3）在圖書(shū)館、食堂、會(huì )議室等人群密集場(chǎng)所加強體溫檢測，必要時(shí)測量體溫后入內。
�。�4）開(kāi)學(xué)后每天做好各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，保持室內空氣流通。
4.衛生管理
負責人：
具體責任人：總務(wù)處、衛生室、全體組室長(cháng)及班主任
職責要求：
�。�1）科學(xué)開(kāi)展校園內環(huán)境清潔整治行動(dòng)，確保不留死角清潔消毒到位，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動(dòng)，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境。
�。�2）全面做好教室、辦公室、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、專(zhuān)用教室、廁所、食堂等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所的消毒通風(fēng)工作，開(kāi)學(xué)后保證公共區域、教室每天消毒1次，并做好記錄。
�。�3）加強直飲水設備的消毒、清潔管理，消毒次數增加為每天2次。
�。�4）開(kāi)展消毒液使用培訓，提高消毒效果。
�。�5）在每個(gè)洗手間、教室放置好除菌洗手液。
�。�6）全面做好校園環(huán)境的清潔工作，垃圾日產(chǎn)日清，垃圾廂房每天消毒，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。
5.食品安全管理
負責人：吳志清
具體責任人：總務(wù)處、衛生室
職責要求：
�。�1）按市場(chǎng)監管局和衛生監督所的規范要求加強食堂管理，確保師生飲水、飲食健康。
�。�2）嚴格按照有關(guān)規定，排查食堂工作人員的身體情況，符合有關(guān)要求后，方可恢復其工作。
�。�3）開(kāi)學(xué)前所有食堂工作人員進(jìn)行核酸檢測。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度，有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的，必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后，方可重新上崗。加強從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓。
�。�4）食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動(dòng)物。嚴格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗人員在工作期間做好個(gè)人防護。
�。�5）在當地衛生部門(mén)的指導下做好供水設施的清潔、消毒工作。做好正式上學(xué)學(xué)生用餐的準備，按疫情防控要求嚴格食堂供餐管理，細化每日煮食、分餐、消毒等程序。
�。�6）開(kāi)展教師文明用餐宣傳教育，引導教師按照用餐線(xiàn)路要求進(jìn)入食堂用餐，安靜用餐不講話(huà)，避免飛沫傳播。
6.物資儲備管理
負責人：
具體責任人：總務(wù)處
職責要求：
�。�1）購置必要的防控設備器材，準備好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計等應急物資儲備。按照上級部門(mén)有關(guān)要求，每天為在校師生發(fā)放一片口罩并保證持續供應。提前一周備足防疫物質(zhì)的用量
�。�2）準備并啟用校內符合防疫要求的醫學(xué)觀(guān)察隔離場(chǎng)所。
小學(xué)復學(xué)復課工作實(shí)施方案3
根據xx縣教體局疫情防控指揮部通知，依據《xx省新冠肺炎疫情常態(tài)化防控（2.0）的通知》，我校定于xx月xx日錯峰復學(xué)，為了確保疫情防控工作落實(shí)到位，保障師生健康安全，保障開(kāi)學(xué)平安、平安開(kāi)學(xué)，特制訂復學(xué)工作方案如下：
1、返校時(shí)間安排
xx月xx日上午：
8：10——8：20
五年級學(xué)生入校
8：20——8：30
四年級學(xué)生入校
8：30——8：40
三年級學(xué)生入校
8：40——8：50
二年級學(xué)生入校
8：50——9：00
一年級學(xué)生入校
注：要求學(xué)生嚴格按照錯峰時(shí)間點(diǎn)有序返校，門(mén)口測溫。
2、當前被集中隔離管控師生及涉校服務(wù)人員、封控區師生及涉校服務(wù)人員、被賦予紅、黃碼師生及涉校服務(wù)人員暫緩校。
3、返校前14天，學(xué)生個(gè)人及家屬與高風(fēng)險、中風(fēng)險地區人員有接觸史，不得返校。
4、返校前14天，出現發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等疾病史，不得返校。
5、返校當日身體不適，體溫≥37。3℃，不得返校。
6、家長(cháng)和學(xué)生必須佩戴口罩，家長(cháng)一律不得入校。
7、從外出返回居家隔離不足14天者，不得返校。
8、所有學(xué)生帶《xx縣教育系統學(xué)校疫情防控家長(cháng)承諾書(shū)》、《xx縣教育系統學(xué)校疫情防控師生承諾書(shū)》入校，入班上交班主任，要確保做到不瞞報、不緩報、不漏報，堅決把疫情拒之校門(mén)之外。學(xué)生返校途中做好個(gè)人防護，規范佩戴口罩。
9、所有學(xué)生帶齊假期網(wǎng)課的作業(yè)，上交老師備查。
10、開(kāi)學(xué)第一節課班主任核查學(xué)生入校情況，組織學(xué)生測量體溫，上好疫情防控安全教育課。
11、學(xué)生嚴格落實(shí)學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)，上下學(xué)途中一定要全程佩戴口罩。
12、家長(cháng)接送學(xué)生時(shí)不扎堆，不聚集，佩戴口罩，保持安全距離。
13、全體師生和涉校服務(wù)人員不再提供核酸檢測證明，但要提供全員核酸檢測參與證明方能入校。
小學(xué)復學(xué)復課工作實(shí)施方案4
為有效做好全市教體系統新冠肺炎疫情防控工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，根據省教育廳和市教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組有關(guān)要求，制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
各級各類(lèi)學(xué)校復學(xué)復課工作，在主管教育行政部門(mén)疫情防控工作領(lǐng)導小組和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組共同領(lǐng)導下有序開(kāi)展。學(xué)校負有主體責任，主管教育部門(mén)負有領(lǐng)導責任。
二、復學(xué)復課準備
開(kāi)學(xué)前要做好各項消毒消殺、防控物資、復學(xué)方案、應急預案等各項準備工作。
1、開(kāi)展健康篩查。全面開(kāi)展教育系統師生健康狀況排查，重點(diǎn)排查是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，是否有疫情接觸經(jīng)歷(xx疫區經(jīng)歷、接觸確診病例及疑似病例情況)，尤其是近14日以來(lái)健康及出行情況，進(jìn)行細致排查，要對全體教職員工、學(xué)生逐人排查，一個(gè)不漏，建立臺賬，確保全體教職員工、學(xué)生健康狀況底子清、情況明，如出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，立即逐級報告，并配合當地衛健部門(mén)做好排查和后續相關(guān)工作，及時(shí)調整復學(xué)安排。
2、制定開(kāi)學(xué)預案。結合學(xué)校實(shí)際，制定開(kāi)學(xué)防控預案，科學(xué)制定防控措施，周密做好出入管控、優(yōu)化檢測流程，合理安排人員及區域劃定，明確責任到人，防止出現漏洞。
3、全面消毒消殺。開(kāi)學(xué)前1天，要在疾控部門(mén)指導下，對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面消毒消殺，確保無(wú)死角。
4、開(kāi)展全員培訓。開(kāi)學(xué)前，要在疾控部門(mén)專(zhuān)業(yè)指導下，進(jìn)行全員培訓，全面掌握防控知識，尤其是對新冠肺炎疫情的臨床表現、阻斷措施、緊急處置、疫情報送等關(guān)鍵環(huán)節加強培訓，防止出現臨場(chǎng)忙亂貽誤疫情。
5、落實(shí)防疫物資。各校要在開(kāi)學(xué)前按照疫情防控有關(guān)要求，儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，物資準備不到位不得復學(xué)。
6、加強宣傳教育。加強對《中小學(xué)20xx年x季學(xué)期疫情防控工作指導手冊》和《20xx年x季學(xué)期校園疫情防控工作指導手冊(中小學(xué)校、托幼機構、中等職業(yè)學(xué)校)》的宣傳，確保所有教師掌握應急處置工作流程和崗位職責。對全體師生開(kāi)展適當的心理疏導，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力。
三、開(kāi)學(xué)決定
各級各類(lèi)學(xué)校(中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、幼兒園等)不得擅自開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間將視疫情防控情況和上級要求確定，屆時(shí)提前向社會(huì )公布。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校不得組織任何師生返校，不得開(kāi)展任何線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)：疫情解除前，各類(lèi)社會(huì )培訓機構、托幼機構等不得舉行任何線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)和集體活動(dòng)。
四、復學(xué)后疫情防控
1、加強門(mén)衛管制。師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護。校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校，校內一律不會(huì )客，外來(lái)人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。小學(xué)及幼兒園門(mén)前劃定家長(cháng)等待區域，實(shí)行錯時(shí)上下學(xué)，家長(cháng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護，做到即接(送)即走，避免聚集。
2、落實(shí)晨午檢制度。嚴把入校關(guān)，然后以班級為單位進(jìn)行晨午檢，檢查本班學(xué)生出勤及健康情況：每天入校、離校(住校生晨起、午睡、晚寢)前，教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄，學(xué)校匯總后向主管教育部門(mén)報告。
3、關(guān)注重點(diǎn)人群。嚴格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，第一時(shí)間調度跟蹤學(xué)生健康情況，痊愈后要嚴格度過(guò)觀(guān)察期方可返校復課。建立家庭健康報告制度，密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關(guān)防疫要求處置。
4、合理組織教學(xué)。疫情結束前，學(xué)校不得組織各種大型師生集會(huì )，圖書(shū)館、體育館、學(xué)生活動(dòng)中心等室內場(chǎng)館暫停開(kāi)放。教學(xué)過(guò)程中注意青少年身心健康，把握好教學(xué)內容的適量和教學(xué)時(shí)長(cháng)的適當。鼓勵學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展教學(xué)教研，積極推進(jìn)小班化教學(xué)，降低師生在物理空間中的分布密度。
5、實(shí)施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車(chē)輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專(zhuān)人每日2次進(jìn)行消毒。食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘�？谡值柔t療廢棄物應放置在專(zhuān)用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。
6、加強就餐管理。加強對學(xué)校食堂、社會(huì )配餐企業(yè)有關(guān)人員的健康監測，發(fā)現發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的基礎教育學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生應采取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐、分散用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束后食堂場(chǎng)所均應進(jìn)行消毒。嚴格幼兒園膳食管理，就餐、加點(diǎn)采用分時(shí)段、分區域等方式進(jìn)行。
7、加強住宿管理。鼓勵學(xué)生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。
幼兒園午休前后要加強床位消毒。學(xué)生公寓封閉管理，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導帶班值班值守，確保夜間每個(gè)宿舍樓均有值班人員在崗在班。
五、應急處置
1、及時(shí)隔離送診。各學(xué)校均應在相對遠離教室、宿舍、辦公室等區域，設置校內臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所。師生在校期間出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀的，要佩戴口罩，及時(shí)到校內臨時(shí)醫學(xué)觀(guān)察場(chǎng)所留觀(guān)，或就近送至醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診。
2、啟動(dòng)防控預案。如出現新冠肺炎患者，學(xué)校應立即向當地教育部門(mén)報告，并配合屬地做好疫情處置。
3、落實(shí)隔離措施。如有師生被認定為密切接觸者，學(xué)校應配合衛生健康部門(mén)做好集中醫學(xué)隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通：加強對未成年人的監護，隨時(shí)掌握學(xué)生健康情況。
4、高校隔離要求。各高校要在學(xué)生集體宿舍以外的獨立區域，充分利用現有資源設置集中隔離場(chǎng)所，對有發(fā)燒等癥狀無(wú)法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測陽(yáng)性密切接觸者等實(shí)施集中隔離觀(guān)察，并及時(shí)將防疫情況報當地政府和教育部門(mén)。
5、嚴格復課審查。師生員工病愈或隔離期滿(mǎn)后，需持醫療機構返校證明到學(xué)校衛生室(保健室)復核確認登記，持校醫(保健老師)出具的復課證明方可復課。
六、督查問(wèn)責
各鎮街學(xué)區(聯(lián)區)疫情防控工作領(lǐng)導小組、各級各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)防控工作領(lǐng)導小組要在開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展學(xué)校防控工作專(zhuān)項督査，找漏洞抓關(guān)鍵，構筑嚴密防線(xiàn)，市教體局疫情防控專(zhuān)班將隨時(shí)“四不兩直”開(kāi)展督查。
小學(xué)復學(xué)復課工作實(shí)施方案5
為統籌推進(jìn)我縣中小學(xué)（幼兒園）疫情防控和學(xué)生返校學(xué)習工作，根據《關(guān)于做好20xx年x季學(xué)期全省學(xué)生返校復學(xué)有關(guān)工作的通知》(x新冠指明電〔20xx〕xx號)工作要求和省委省政府當前“兩手抓、兩不誤”工作部署，結合我縣實(shí)際，特制定本工作方案。
一、指導思想
全面貫徹黨中央、國務(wù)院的重大決策部署，落實(shí)教育部和省市縣黨委政府的工作要求，始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，精準防控、有效防控。同時(shí)根據疫情發(fā)展態(tài)勢、教育教學(xué)工作規律，回應社會(huì )關(guān)切，做到一手抓疫情防控，一手抓教育事業(yè)改革發(fā)展，確保師生員工順利平安返校，逐步恢復正常教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、基本原則
(一)堅持確保安全、統籌兼顧。在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，統籌做好學(xué)校疫情防控和教育事業(yè)發(fā)展，做到“兩手抓”、“兩不誤”。
(二)堅持錯時(shí)錯峰、穩步推進(jìn)。遵循錯時(shí)錯峰返校要求。分學(xué)校、分批次、分時(shí)段、組織學(xué)生有序返校，防止大規模集中復學(xué)。
(三)堅持責任落實(shí)、保障落實(shí)。落實(shí)屬地黨委政府領(lǐng)導責任、教育部門(mén)主管責任、相關(guān)部門(mén)監管責任、學(xué)校主體責任及師生員工的自我防護責任，確保防控措施和物資保障到位。
三、返校安排
全縣學(xué)校在xx月xx日前做好學(xué)生返校復學(xué)準備工作，實(shí)行分批錯峰返校，具體返校時(shí)間待省教育廳確定后，結合我縣實(shí)際情況另行通知。
四、重點(diǎn)工作
按照省教育廳《關(guān)于精準做好全省學(xué)生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(x教電傳字〔20xx〕30號)要求對照《xx省中小學(xué)（幼兒園）20xx年x季學(xué)期應對新冠肺炎開(kāi)學(xué)工作指南》，中小學(xué)（幼兒園）返校重點(diǎn)工作包含返校前的準備工作、返校后的防控工作兩個(gè)部分。
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1、組織領(lǐng)導到位。緊緊依靠當地黨委政府的堅強領(lǐng)導，在縣疫情防控指揮部的統一指揮下，落實(shí)屬地管理責任、部門(mén)監管責任、學(xué)校主體責任，制定周密方案，依法依規有序防控。按照屬地管理原則，服從統一安排，積極配合縣衛健委等相關(guān)部門(mén)做好疫情防控工作。各學(xué)校（園）領(lǐng)導班子堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。構建領(lǐng)導班子、科室、年級、班級疫情防控責任人責任鏈條，落實(shí)分級負責制，形成全覆蓋、無(wú)死角，縱向到底、橫向到邊的防控網(wǎng)絡(luò )�？朔楸运枷�、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，毫不放松抓緊抓實(shí)抓細各項防控工作。
2、防控制度到位。一是完善“兩案九制度”。按照“一地一案”、“一校一案”的要求，制定返校工作方案，錯峰（或錯時(shí)）安排不同學(xué)段學(xué)生返校。建立完善學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛生事件的報告和處置制度，學(xué)生晨、午檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復課證明查驗制度，師生健康管理制度，環(huán)境衛生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)、消毒制度等“九項制度”；做好相關(guān)保障，規范晨、午檢和防控工作流程。
3、人員排查管理到位。各校要求師生員工積極應用“xx省校園疫情防控信息系統”等信息平臺，每日報告自身健康信息。積極配合當地衛健、疾控部門(mén)，加強對師生員工中“四類(lèi)人員”以及從湖北、境外入x的人員的管控，嚴格按要求分類(lèi)管理，并報教育主管部門(mén)備案。是否實(shí)行“日報告”、“零報告”制度。
4、應急培訓演練到位。組織教職員工特別是醫務(wù)人員、輔導員、保安人員、保潔人員和食堂負責人等關(guān)鍵崗位的人員進(jìn)行疫情防控知識培訓和疫情處置預案實(shí)地演練，讓每一位學(xué)生和教職員工掌握疫情預防知識，熟悉疫情處置流程。
5、防疫物資籌備到位。加強與屬地衛生健康部門(mén)、疾病預防控制機構、醫療機構聯(lián)系；學(xué)校按照有關(guān)要求，配齊配足疫情防控所需物資，按標準設置健康觀(guān)察區（室），配備必須的安全防護用品和工作人員，由專(zhuān)人負責，明確職責。
6、校園環(huán)境整治到位。在縣疾控中心的指導下，在學(xué)生返校前完成校園全覆蓋式衛生整治，日常按照標準進(jìn)行衛生清潔和消毒，并認真做好記錄，對各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所保持通風(fēng)換氣。
7、交通閉環(huán)準備到位。積極組織轄區內公交企業(yè)與學(xué)校對接，根據學(xué)生出行需求優(yōu)化公交線(xiàn)路，因地制宜開(kāi)通定制公交、微公交；鼓勵有條件的家長(cháng)自行接送學(xué)生上下學(xué)；家住學(xué)校附近的，鼓勵學(xué)生步行上下學(xué)。
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嚴格落實(shí)省教育廳《關(guān)于精準做好全省學(xué)生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，對照《xx省中小學(xué)（幼兒園）20xx年x季學(xué)期應對新冠肺炎工作指南》和各校工作方案，切實(shí)做到：
1、嚴格分批錯峰報到管理。根據學(xué)校所在片區、學(xué)生所在校區、返校前所在地等情況，采取分批錯峰報到。加強學(xué)校門(mén)禁管理，在指定出入口增設臨時(shí)觀(guān)察點(diǎn)。加強校區報到當天交通管控，未提前報備的非校園車(chē)輛一律不得進(jìn)校，嚴防學(xué)校入口處人流密集。
2、加強學(xué)生上下學(xué)管理。加強返校途中管理，密切關(guān)注學(xué)生返校行程，指導學(xué)生做好自我防護，要求學(xué)生有條件的乘坐私家車(chē)返校；乘坐公共交通工具時(shí)，全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩；做好公共交通工具票證留存備查。
3、加強“點(diǎn)對點(diǎn)”閉環(huán)管理。
一是加強校園日常閉環(huán)管理。在疫情防控期間，教職員工、學(xué)生在校內配戴一次性醫用口罩。按照“網(wǎng)格化”要求，做到學(xué)習、生活空間相對固定；有條件的學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué)，讓學(xué)生分散就座，嚴禁學(xué)校大班額上課。暫停聚集性活動(dòng)。在疫情結束前，暫停大型聚集活動(dòng)、合班上課，圖書(shū)館暫不對外開(kāi)放，必要時(shí)停止使用功能室、實(shí)驗室等。加強餐飲安全閉環(huán)管理，師生在校就餐實(shí)行分段錯峰和分餐制，自帶餐盒或使用一次性餐盒，盡量減少人員聚集，寄宿生一律在校內就餐，不得在校外餐飲店就餐。加強學(xué)生住宿閉環(huán)管理，寄宿學(xué)生一人一床，每間宿舍人數較平時(shí)減半安排，實(shí)行學(xué)生宿舍刷卡實(shí)名進(jìn)出，宿舍之間禁止串門(mén)，避免人群交叉。無(wú)獨立洗浴間的學(xué)生宿舍實(shí)行學(xué)生分批次隔位洗浴。嚴禁學(xué)生校外租房，嚴肅處理夜不歸宿學(xué)生。
二是加強學(xué)生實(shí)習閉環(huán)管理。學(xué)生外出實(shí)習需經(jīng)學(xué)校批準，嚴格做好路途防護，在實(shí)習期間服從屬地管理，不去實(shí)習之外的其他場(chǎng)所活動(dòng)，不與實(shí)習之外的其他人員接觸；身體出現異常情況時(shí)，立即報告帶隊老師或現場(chǎng)指導老師，并按屬地要求和規定程序到定點(diǎn)醫院就診。
三是加強疫情應急處置閉環(huán)管理。堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”原則，如發(fā)現有體溫≥37.3℃或有急性呼吸道感染癥狀的學(xué)生，立即啟動(dòng)疫情防控應急處置預案，安排專(zhuān)人陪同學(xué)生到臨時(shí)醫學(xué)隔離觀(guān)察場(chǎng)所進(jìn)行隔離，初步排查后，報告學(xué)校轄區疾病預防控制機構，安排專(zhuān)人、專(zhuān)車(chē)送定點(diǎn)醫院診治。出現確診病例、臨床診斷病例、疑似病例或無(wú)癥狀感染者，立即與教科體局，衛生行政部門(mén)、疾病預防控制機構等單位聯(lián)系，落實(shí)信息報告機制，根據上級部門(mén)指示做好防控工作。配合做好流行病學(xué)調查和集中醫學(xué)觀(guān)察人員的健康監測工作。加強校園巡查管控，及時(shí)封鎖涉疫區域。加強網(wǎng)絡(luò )輿情監控，及時(shí)處置涉校輿情事件。
4、做好教育教學(xué)工作。各校要認真做好“停課不停教、停課不停學(xué)”工作，制定一校一策、一校多策的在線(xiàn)教育教學(xué)方案，并根據實(shí)施情況認真評估效果，及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調整，在前期開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的基礎上，不斷提高線(xiàn)上教育教學(xué)質(zhì)量，引導學(xué)生加強體育鍛煉，認真做好近視防控。加強學(xué)生居家學(xué)習指導，合理安排線(xiàn)上家庭作業(yè)，統籌安排教師到崗、課程安排、教學(xué)計劃、線(xiàn)上教學(xué)與課堂教學(xué)銜接等工作。注重加強以愛(ài)國主義教育為主要內容的思想引導，將防疫知識、戰“疫”先進(jìn)事跡教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在線(xiàn)學(xué)習，增強學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的思想情感。以新冠肺炎防控、x季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點(diǎn)，精心準備好“返校復學(xué)第一課”；把“戰疫情”開(kāi)成科普課、勵志課、思政課，引導學(xué)生正確認識、理性看待、科學(xué)應對疫情，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情，增強責任擔當。
5、加強師生關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。加強對返校教職員工和學(xué)生工作學(xué)習、心理健康的關(guān)懷，要根據《關(guān)于切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控一線(xiàn)醫務(wù)人員子女教育關(guān)心關(guān)愛(ài)的通知》（x教辦字〔20xx〕2號）要求，切實(shí)落實(shí)疫情防控一線(xiàn)醫務(wù)人員子女教育關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。高度關(guān)注重點(diǎn)疫區返校師生、困難家庭子女、農村留守兒童等群體關(guān)心關(guān)愛(ài)工作，讓他們感受到黨和政府的溫暖。指導學(xué)生和家長(cháng)做好家庭防護，盡量減少外出活動(dòng)，不走親不訪(fǎng)友，不開(kāi)展、不參與家庭外的聚會(huì )聚餐活動(dòng)，不到人員密集的場(chǎng)所，減少與外人接觸，家庭成員出現疫情疑似癥狀時(shí)立即報告班主任。
五、工作保障
(一)落實(shí)工作責任
1、落實(shí)屬地管理。各地黨委政府要把做好學(xué)生返校工作作為當前統籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重點(diǎn)工作，統一領(lǐng)導，專(zhuān)題研究，靠前指揮，統籌部署。要切實(shí)履行主管責任，積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制，督促指導全面落實(shí)學(xué)生返校的各項防控措施和準備工作。
2、落實(shí)部門(mén)責任。衛生健康部門(mén)負責指導學(xué)校開(kāi)展疫情防控工作。發(fā)改部門(mén)負責協(xié)調學(xué)校采購、儲備防控物資。公安部門(mén)負責加強校園安全管控，依法查處打擊影響和干擾學(xué)校疫情防控的違法犯罪活動(dòng)。交通運輸部門(mén)負責做好師生集中返校時(shí)的交通運輸保障及途中的疫情防控工作。宣傳部門(mén)要做好輿論引導和宣傳工作。其它有關(guān)部門(mén)按照各自職責，切實(shí)履職履責，為學(xué)生返校提供保障和支持。
3、落實(shí)學(xué)校責任。各校要強化組織領(lǐng)導，落實(shí)主體責任學(xué)校黨政主要負責人要切實(shí)履行第一責任人的責任。根據本校實(shí)際情況科學(xué)制定實(shí)施方案，建立多級防控網(wǎng)絡(luò )工作體系，細化工作措施，確保任務(wù)明確、措施到位、責任到人。做到學(xué)生返校前準備充分、返校時(shí)井然有序、返校后安全平穩。
4、落實(shí)個(gè)人責任。學(xué)校師生要積極參與疫情防控知識普及和健康教育，并按照有關(guān)部門(mén)要求，如實(shí)向學(xué)校報告個(gè)人活動(dòng)軌跡和健康狀況；做好個(gè)人防護，養成良好衛生與飲食習慣。
(二)強化督導問(wèn)責
縣教科體局會(huì )同衛健等部門(mén)，組成核查驗收組，按照開(kāi)學(xué)預案不完善不予返校、返校人員排查管理不到位不予返校、校園環(huán)境整治不徹底不予返校、防疫物資儲備不充分不予返校、防控措施不落實(shí)不予返校的要求，對中小學(xué)、幼兒園的準備工作逐一進(jìn)行核查驗收，凡是沒(méi)有驗收通過(guò)的一律不得組織學(xué)生返校學(xué)習�？h教科體局會(huì )同衛健、市管等部門(mén)對照防疫標準對培訓機構逐條驗收合格；培訓機構簽署安全承諾書(shū)，承諾全面落實(shí)防控要求（面向高三藝考生、復讀生的校外培訓機構5月7日后可以向有審批權限的教育行政部門(mén)提交開(kāi)班申請及防控措施方案；在確保學(xué)生安全的前提下，校外培訓機構可向高三藝考生、高考復讀生開(kāi)班；面向中小學(xué)校其它年級學(xué)生開(kāi)展的線(xiàn)下培訓，須待中小學(xué)生全部返校學(xué)習后，由校外培訓機構提出申請，經(jīng)縣教科體局會(huì )同相關(guān)部門(mén)驗收合格后開(kāi)班）。各校要暢通問(wèn)題反映渠道，要在官方網(wǎng)站、公眾微信號公布監督舉報電話(huà)，鼓勵師生舉報應報告而未報告等違規行為，及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題并進(jìn)行有效整改。督查督辦中發(fā)現在疫情防控和學(xué)生返校工作中不擔當、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及落實(shí)不力、弄虛作假、失職瀆職的等嚴重作風(fēng)問(wèn)題，按有關(guān)規定予以通報并嚴肅追究相關(guān)人員責任。對提供重要線(xiàn)索的師生給予一定獎勵。
小學(xué)復學(xué)復課工作實(shí)施方案6
根據疫情防控安排，為確保師生生命健康，確保校園安全，學(xué)校將面臨“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬(wàn)無(wú)一失，保質(zhì)保量完成教學(xué)計劃，特制訂本工作方案。
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則。強化安全意識，落實(shí)安全工作。校長(cháng)是學(xué)校安全復學(xué)準備工作的第一責任人。全體教師均有相關(guān)分工，班主任，教師，門(mén)衛責任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕形式主義，對學(xué)校衛生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護扎實(shí)到位的情況下，有計劃開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)任務(wù)。
二、工作目標
確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展并養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，期中、期末考試各學(xué)科三率達到良好以上，畢業(yè)班成績(jì)繼續保持全縣前列。
三、工作要點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬┙⒁咔榉揽貦C構，落實(shí)強化工作責任
學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組，副組長(cháng)由分管安全副校長(cháng)承擔，全體班主任及教師為組員。強化學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車(chē)安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天講好安全第一課，學(xué)校與各部門(mén)、教師、家長(cháng)簽訂好安全目標責任書(shū)，各司其職，各負其責。
校長(cháng)為防控工作的第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度：學(xué)校關(guān)于疫情防控預案、關(guān)于防控疫情確保校園開(kāi)學(xué)安全的工作預案、學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案；學(xué)校傳染病觀(guān)察室制度、學(xué)校傳染病病例復課查驗制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件報告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強與縣疾控中心、當地村衛生服務(wù)中心、就近醫療機構、派出所的溝通協(xié)調，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續落實(shí)疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時(shí)按要求向中心校報送信息。
�。ǘ┳龊脧蛯W(xué)前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒之校門(mén)之外
開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓。通過(guò)微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學(xué)�；蛴杀O護人報告學(xué)校，及時(shí)就醫，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據在校學(xué)生人數，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線(xiàn)測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學(xué)生養成良好衛生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
�。ㄈ﹫猿�，例會(huì )制度、日報告、零報告制度
建立例會(huì )機制：堅持每天召開(kāi)工作例會(huì )，匯報各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學(xué)生要逐個(gè)認真進(jìn)行體溫監測，仔細填寫(xiě)，登記造冊，定時(shí)向學(xué)校匯報。學(xué)校有專(zhuān)人匯總，逐日向上級報告。
�。ㄋ模┳龊眯@疫情發(fā)生預案，發(fā)現疫情及時(shí)上報，做好科學(xué)應對
對出現的校園疫情，要第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，科學(xué)處置，并及時(shí)上報上級部門(mén)。決不能出現瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現象發(fā)生，貽誤病情，造成不可挽回的損失。
�。ㄎ澹┘訌妼W(xué)生課堂防護措施，確保師生上課安全
課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開(kāi)，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì )要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒，每節課活動(dòng)之后洗手。全天消毒應不低于四次，上下午各兩次。根據所處的農村學(xué)校實(shí)際，可以采用室外授課方式，盡可能讓學(xué)生保持距離，以避免疫情發(fā)生。
�。┰鰪姇r(shí)間觀(guān)念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度
由于受疫情影響，學(xué)校根據上級部署，不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統一輔導學(xué)習。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習的自覺(jué)性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
開(kāi)學(xué)后，各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據教學(xué)內容，設計一定針對性的測試，對學(xué)生學(xué)習效果進(jìn)行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開(kāi)學(xué)中間教學(xué)內容替代已經(jīng)算講授過(guò)內容，要按照教材，有計劃的重新開(kāi)始，認真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì )，學(xué)有所得。
針對延遲其間，教學(xué)時(shí)間相應縮短，學(xué)校要組織各科教師認真研究，合理規劃，科學(xué)決策，制定方案，有計劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時(shí)間，把握春季美好時(shí)光，在不增加學(xué)生負擔的情況下，不失去的時(shí)間補回來(lái)。
�。ㄆ撸┘訌姵Ｒ幗虒W(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量
1、進(jìn)一步明確常規教學(xué)管理實(shí)施細則，認真總結本校常規教學(xué)管理規章制度和實(shí)施細則，修訂完善本單位常規教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過(guò)常規教學(xué)管理，規范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、強化常規教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規落實(shí)。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學(xué)抓得細、落得實(shí)、有成效。
3、認真組織質(zhì)量調研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監控和管理。本期學(xué)校將根據上級精神，科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調研和月清工作。認真組織六年級期末質(zhì)量評估，穩步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
�。ò耍﹦�(chuàng )新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
1、扎實(shí)開(kāi)展我校教研活動(dòng)。本學(xué)期，認真組織我校教研活動(dòng)，整合教研力量，建立學(xué)片教研組，發(fā)揮教研工作輻射和引領(lǐng)作用，提高小學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。
2、繼續開(kāi)展周教研日活動(dòng)，豐富周教研日活動(dòng)的內容，提高周教研日活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期，周教研日活動(dòng)突出以下主題：小升初試題研究及信息采集交流，經(jīng)典誦讀、聽(tīng)評課、專(zhuān)家講座等內容。學(xué)校領(lǐng)導要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動(dòng)要充分準備，嚴密組織，確保周教研日活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。
3、發(fā)揚專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)功能，建立學(xué)習型教師專(zhuān)業(yè)群。學(xué)校要以打造學(xué)習型教師專(zhuān)業(yè)群為教研工作抓手，提高教師專(zhuān)業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ň牛╅_(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)。教育部20xx年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹(shù)人當作學(xué)校工作重點(diǎn)，認真踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，加強中華優(yōu)秀傳統文化教育。本學(xué)期，學(xué)校在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)時(shí)，要把中華傳統經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設歷程內容的書(shū)籍作為閱讀內容，同時(shí)，也要把反映改革開(kāi)放生活的書(shū)籍引入課堂，塑造學(xué)生高尚的靈魂，培養學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操。各學(xué)繼續開(kāi)展課外閱讀考級活動(dòng)，通過(guò)閱讀考級，擴大學(xué)生閱讀面，同時(shí)要鼓勵學(xué)生踴躍向報刑雜志投稿，爭取在《作文指導報》等CN刊物發(fā)表文章。
�。ㄊ┘訌姰厴I(yè)班工作的領(lǐng)導和指導，突出重點(diǎn)，抓好畢業(yè)復習備考工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量
加強畢業(yè)班領(lǐng)導，強調畢業(yè)班復習必須做到八個(gè)到位：
一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀(guān)念必須到位；二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位；三是檢查計劃、教案作業(yè)、單元題、過(guò)關(guān)卷必須落實(shí)到位；四是教師之間相互聽(tīng)評課必須落實(shí)到位；五是專(zhuān)題研究，集體備課，必須落實(shí)到位；六是開(kāi)好班級教導會(huì )，明確目標任務(wù)，培優(yōu)補差必須落實(shí)到位；七是后勤保障，教學(xué)資料，獎勵基金，特別是省中招考試資料供應必須落實(shí)到位；八是領(lǐng)導深入教學(xué)第一線(xiàn)，以教導教，包班包科，必須落實(shí)到位。
總之，在新的學(xué)期，擺在我們面前的是時(shí)間較短、工作繁重，任務(wù)艱巨，希望廣大師生釋放正能量，堅定信心，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，以飽滿(mǎn)的激情、昂揚的斗志、扎實(shí)的行動(dòng)，凝聚新活力，合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺階、譜寫(xiě)教育新篇章！
小學(xué)復學(xué)復課工作實(shí)施方案7
為切實(shí)做好xx市xx小學(xué)疫情防控和復學(xué)工作，做好返校后新授課與線(xiàn)上教學(xué)銜接工作，落實(shí)好線(xiàn)上學(xué)困生的補救工作，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序。根據xx市防疫指揮部《關(guān)于做好全市學(xué)校復學(xué)工作的指導意見(jiàn)》（x防指[20xx]xx號文件）的要求，結合我校實(shí)際，特制定學(xué)校復學(xué)工作方案。
一、復學(xué)工作主要時(shí)間點(diǎn)
1、發(fā)布復學(xué)告家長(cháng)書(shū)（xx月xx日）
2、召開(kāi)學(xué)校復學(xué)工作方案研究行政會(huì )議（xx月xx日上午9：30）
3、開(kāi)展學(xué)校復學(xué)工作全面自查自糾（xx月xx日前）
對照《復學(xué)申請表》《復學(xué)審核用表》50條與《開(kāi)學(xué)安全自查自糾表》34條，主要涉及德育線(xiàn)、后勤線(xiàn)。
4、召開(kāi)學(xué)校復學(xué)工作全體教師會(huì )議（xx月xx日上午9：00）
5、全面開(kāi)展校園（包括食堂）清潔衛生消毒整理工作（xx月xx日下午）
6、學(xué)生就餐報名（xx月xx日）
以班級為單位，由班主任統計名單，統一采用微信支付給班主任后，集中提交學(xué)校平臺（不能讓學(xué)生家長(cháng)提交學(xué)校平臺）。學(xué)生中餐費1000元，學(xué)期末多還少補。
7、高年級開(kāi)始復學(xué)（xx月xx日）
低年級語(yǔ)數教師可以繼續留家開(kāi)展網(wǎng)課教學(xué)，其他教職工全部正式上班。
8、低年級開(kāi)始復學(xué)（xx月xx日）
全體教師正常上班。
二、第一批次（高年級）復學(xué)工作要點(diǎn)
轉學(xué)辦理
辦理時(shí)間為開(kāi)學(xué)第一天下午13：00——14：00，地點(diǎn)為校長(cháng)室與教務(wù)處，家長(cháng)進(jìn)入校園需佩戴口罩、攜帶身份證、出示xx健康碼綠碼，經(jīng)保安體溫檢測后，還要配合做好登記工作，方可入校辦理。
1、入學(xué)前
�。�1）自測體溫
每天上學(xué)前，請家長(cháng)為子女測量體溫，如實(shí)填寫(xiě)“xx教育健康碼”中的“每日健康打卡”。
如自查無(wú)發(fā)熱、干咳、咽痛、腹痛、腹瀉等癥狀的，在“打卡”中選擇“健康”；如有相關(guān)癥狀，應該選擇對應項目，同時(shí)準確填寫(xiě)體溫度數提交；并電話(huà)報告班主任辦理請假手續，及時(shí)就醫，等身體康復后申請返校上課。
�。�2）自備物品
自備健康卡二維碼
打印“xx教育健康碼”（8cmx12cm，封鎖系繩，可以?huà)煸诓弊由希?/p>
可以去“聯(lián)合廣告店”（體育館南大門(mén)體育彩票店內）打印符合規則的健康碼。
自備口罩
學(xué)生到校時(shí)需佩戴口罩（請家長(cháng)提前為子女準備適當數量的口罩）；
自備洗手液
隨身攜帶一瓶含75%酒精的免洗洗手液；
自備消毒手巾
1-2包消毒棉片或消毒濕巾；
自備體溫計
便于入校前家庭自檢和平時(shí)自檢，最好是電子體溫計。
2、入校時(shí)
�。�1）全體入校人員（包括食堂配送人員）均要戴口罩，檢測體溫（37.3℃為標準分界線(xiàn)），出示健康碼；不符合規定者，堅決拒絕入校；所有家長(cháng)無(wú)非常特殊原因，一律拒絕入校。
成人健康碼采用支付寶中的“xx省健康碼”；學(xué)生采用“xx教育健康碼”。xx月xx日前，德育處再次復核所有班級學(xué)生的一人一健康卡的建立情況，凡是無(wú)卡者一律拒絕入校。
洗手液、濕巾、離家前體溫測試，由班主任復查復核。
�。�2）學(xué)生入學(xué)時(shí)間7：10-8：00，根據自然到校錯峰入校（若第一、二天出現扎堆嚴重情況，將立即調整為按年級強制分段分批措施）；
�。�3）校級領(lǐng)導、值日護導教師、全體保安與廚房工作人員6：30之前入校，校級領(lǐng)導、值日護導教師、全體保安7：10前到達校門(mén)口；
�。�4）入校把關(guān)人員分工
王xx：所有食堂工作人員，食堂配送人員
周xx：所有開(kāi)車(chē)入校的教職工
其他三位保安分別在兩個(gè)路口與校門(mén)口維持秩序，要求學(xué)生步行入校，等候檢測時(shí)需要間隔1米排隊等候。
八位值日護導教師負責南北入校（分別四路縱隊）學(xué)生體溫檢測，兩位行政護導負責協(xié)調，二維碼掃碼監督，體溫異常者引導到臨時(shí)隔離區（校衛生保健員、市衛生特派員），復查體溫等后續上報工作。
特殊時(shí)期護導教師安排表附后，人員為所有非語(yǔ)數英科教師、非班主任教師及學(xué)校領(lǐng)導。
�。�5）關(guān)于體溫檢測記錄（包括午檢）
體溫正常者，無(wú)需記錄；體溫異常的，經(jīng)過(guò)多次復測，確認異常的必須記錄，統一用“xx教育健康碼”進(jìn)行線(xiàn)上記錄，并上報學(xué)校分管校長(cháng)進(jìn)一步處置。
�。�6）入校時(shí)嚴禁攜帶智能手機等電子產(chǎn)品，違者將被收繳。
3、在校間
�。�1）課務(wù)安排
原則上按正常課表與作息時(shí)間表開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)；暫停全體學(xué)生集中的大型集會(huì )做操活動(dòng)；暫停放學(xué)后的晚托班輔導。
�。�2）開(kāi)學(xué)典禮
xx月xx日，學(xué)校組織一次廣播講座的開(kāi)學(xué)典禮，德育處負責衛生保健安全知識及其他期始教育，教學(xué)線(xiàn)負責學(xué)習動(dòng)員，線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習銜接，查漏補救工作。
�。�3）每天異常上報制度
�、俚叫．惓Ｉ蠄�
除了每天入學(xué)時(shí)測溫外，中餐期間由班主任組織每生接受第二次體溫檢測，回家就餐的學(xué)生，在第二次入校時(shí)，由保安人員檢測體溫。
如出現發(fā)燒、咳嗽、腹痛、腹瀉等癥狀，及時(shí)打開(kāi)“xx教育健康碼”進(jìn)行線(xiàn)上登記并上報，且電話(huà)告知分管校長(cháng)，啟動(dòng)異常預案流程（預案流程附后）。
�、谖吹叫．惓Ｉ蠄�
凡出現學(xué)生沒(méi)有到校，務(wù)必通過(guò)各種渠道聯(lián)系上學(xué)生家長(cháng)，查清原因后，如實(shí)上報分管校長(cháng)（電話(huà)告知與短信內容同時(shí)上報），根據實(shí)際情況啟動(dòng)異常處置預案。
�。�4）上課下課期間
學(xué)生在教室內上課時(shí)，要求注意通風(fēng)，師生可以戴或不戴口罩，但是桌位盡可能拉開(kāi)距離；體育、音樂(lè )等活動(dòng)課，要強調學(xué)生活動(dòng)中不可以近距離擁抱或打鬧。下課時(shí)，學(xué)生應在本班教室走廊或教室內有序休息，同學(xué)之間盡量不近距離接觸，建議保持1米間距；教室門(mén)窗要保持通風(fēng)。
�。�5）午間就餐安排
有條件的家庭盡量選擇回家就餐；嚴禁家長(cháng)送餐入校；確實(shí)有困難的可以選擇學(xué)校提供的中餐；
學(xué)生在教室用餐，保持同方向且盡可能拉大距離，取餐與用餐時(shí)同學(xué)之間保持1米間隔，嚴禁就餐期間相互交流，做到文明有序用餐。
三、第二批次（低年級）復學(xué)工作要點(diǎn)
根據第一批次復學(xué)實(shí)際情況，另行通知。
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