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女職工健康知識講座方案

時(shí)間:2023-02-08 19:00:18 方案 我要投稿

女職工健康知識講座方案范文(通用16篇)

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編精心整理的女職工健康知識講座方案范文,歡迎閱讀與收藏。

女職工健康知識講座方案范文(通用16篇)

  女職工健康知識講座方案 篇1

  為幫助教職工及時(shí)了解自己的心理健康狀況,提高心理健康保健意識,以積極的心態(tài)、飽滿(mǎn)的熱情完成學(xué)校的教育教學(xué)工作,我校擬開(kāi)展心理健康測評活動(dòng),制定方案如下:

  一、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):劉勇

  副組長(cháng):

  成員:

  二、測評實(shí)施:

  測評對象:全體教職工

  測評方法:網(wǎng)上測評

  測評工具:心理健康測查表

  三、工作流程:

  1、采集信息:2022年2月22日

  責任人:高霞

  為了提高測評的效度,本學(xué)期只更換測評工具,教職工信息依然采用上學(xué)期的模板。幼兒園、保安、保潔、食堂、維修等人員信息如有變化,22日下午4點(diǎn)前報學(xué)生發(fā)展指導科。

  2、設置賬號密碼:2022年2月23日

  責任人:高霞

  賬號密碼設置完成后,連同登錄方式和操作說(shuō)明及時(shí)發(fā)至學(xué)校部門(mén)工作群。

  3、測評時(shí)間:2022年2月24日至2月28日

  按照學(xué)校要求,全體教職工都要參加心理健康測評。測評結束后,未參與心理測評的教職工名單由學(xué)校通報給本部門(mén)。

  4、測評總結:2022年3月1日至3月5日

  責任人:高霞

  測評結束后,認真分析測評數據、建立教職工心理健康檔案,及時(shí)將有關(guān)數據上報學(xué)校。

  四、測評注意事項:

  1、認真答題。盡量在不受干擾的環(huán)境中進(jìn)行,需要被測評者靜下心來(lái),認真答題,答題過(guò)程不要隨意,要走心。

  2、果斷答題。每道題不要思考太久(當然也不能過(guò)于隨意和追求速度),有些題目需要用你的第一反應來(lái)完成,因此選擇選項時(shí)不要思考過(guò)度,不要猶豫不決。

  3、耐心答題。有些專(zhuān)業(yè)的心理量表會(huì )有很多道題目,為了確保信度、效度和糾錯需要,雖然答起來(lái)費時(shí),但因其專(zhuān)業(yè)性和測評內容的.廣泛性,花時(shí)間是必要的,目的也是為了測評結果更加準確有效。

  五、操作說(shuō)明:

  1、登錄:微信掃手機二維碼,用戶(hù)名:姓名,初始密碼:000000。登陸后可以立即更改密碼。已經(jīng)修改密碼的用新密碼。

  教職工:

  宿管:

  食堂及維修:

  幼兒園:

  安保:

  2、操作步驟:點(diǎn)擊心理健康測查表——確定——做題——提交。

  女職工健康知識講座方案 篇2

  我校的心理健康教育工作將以教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》的精神為指導,嚴格按照市德育科的要求,全面開(kāi)展心理健康教育,開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能,培養學(xué)生的心理素質(zhì),預防學(xué)生的心理疾病。我校將積極參與小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課的研究,立足“以人為本、讓學(xué)生健康活潑的成長(cháng)”,開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能,陶冶學(xué)生的心理情操,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)。

  一、培訓背景:

  培養高素質(zhì)的教師與提高現有教師的綜合素質(zhì),是我國教育發(fā)展的希望所在。一位高素質(zhì)的教師應該具備良好的思想政治素質(zhì)和心理素質(zhì),較高的專(zhuān)業(yè)水平與能力,并善于建立和諧的師生關(guān)系。在青少年的成長(cháng)中教師的重要性怎么強調都不過(guò)分。這不僅是因為教師承擔著(zhù)教書(shū)育人的責任,更是因為教師在青少年心目中的形象與師生關(guān)系的好壞,對于青少年的自己概念的形成、生活目標的確定、身心健康的狀況都具有深遠影響。毫無(wú)疑問(wèn),如果教師本身的素質(zhì)不高,就無(wú)法承擔培養高素質(zhì)學(xué)生的重任。如果教師自己心理不健康,學(xué)生的心理健康就沒(méi)有保持。

  二、培訓目的和意義:

  1.促進(jìn)校內師生的身心健康,構建和諧校園。

  2.有利于了解全校師生心理健康狀況,防患于未來(lái),構建安全校園。

  3.提高學(xué)校素質(zhì)教育水平,提升學(xué)校辦學(xué)品味。

  4.促進(jìn)教師心理健康,疏導來(lái)自各方面的壓力,減少長(cháng)期教學(xué)所造成的疲勞感,幫其獲得動(dòng)力和幸福感。

  5.提高教師的心理應用能力和溝通能力,有助于教師更好地了解學(xué)生的心理,采取相應的溝通技巧和教學(xué)方法,有利于幫助學(xué)生解決心理以及學(xué)習上所遇到的問(wèn)題。

  6.幫助教師解決長(cháng)期以來(lái)形成的心理上所遭遇的困惑,樹(shù)立良好的形象,以積極的姿態(tài)影響引導學(xué)生向著(zhù)健康向上的`方向發(fā)展。

  三、培訓內容:

  1.教師心里減壓

  2.如何克服教師職業(yè)倦?

  3.如何識別有心理問(wèn)題的學(xué)生?

  4.教師與學(xué)生的心理溝通技巧

  5.教師人際關(guān)系疏通

  6.教師與家長(cháng)的溝通

  7.教師心態(tài)培養

  8.教師心理健康維護及自己調節

  四、培訓形式:

  1.心理健康教育骨干教師培訓講座

  2.本校參加培訓教師分組討論

  3.個(gè)別輔導

  五、培訓流程:

 。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導小組,提高思想覺(jué)悟

  學(xué)校將把心理健康教育作為一項緊迫的任務(wù)來(lái)抓,成立以校長(cháng)任組長(cháng)的心理健康教育研究領(lǐng)導小組,抓緊師資隊伍的培訓,力求全員參與。我們要切實(shí)加強和提高教師過(guò)硬的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),加強全校教師的職業(yè)道德教育,努力提高教師的政治覺(jué)悟,做到為人師表,言傳身教。

 。ǘ┕歉山處熤v座

  德育(心理)健康教育骨干教師做專(zhuān)題講座,并現場(chǎng)解答相關(guān)問(wèn)題。講座的安排、布置,由政教處負債。

 。ㄈ┬睦砼嘤枌W(xué)習,提高活動(dòng)質(zhì)量

  為更新教育觀(guān)念,樹(shù)立中小學(xué)生心理健康的意識,在教育教學(xué)中樹(shù)立和諧、平等、民主的新型師生關(guān)系,我們要積極組織教師聽(tīng)專(zhuān)家、教授的講座和看教學(xué)錄相,安排教師參加心理健康知識的培訓學(xué)習,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì)。定期進(jìn)行研究討論,積極開(kāi)展心理健康活動(dòng)課的教研活動(dòng),推選優(yōu)秀教師上觀(guān)摩課,認真開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng)課,注意收集整理有關(guān)心理健康資料,認真撰寫(xiě)心理健康教育研究心得體會(huì )、個(gè)案分析、總結論文等并進(jìn)行交流推廣。努力總結經(jīng)驗,提高教師的心理素質(zhì)的業(yè)務(wù)能力。

 。ㄋ模╅_(kāi)設”心育”課

  我們要認真按照課程計劃開(kāi)足、上齊、上好心理活動(dòng)課,把要傳授的心理知識寓于活動(dòng)之中,潛移默化地進(jìn)行心理健康教育。在課堂教學(xué)中,以活動(dòng)課為主淡化理論,強化行為指導和行為訓練,進(jìn)行各種心理健康教育滲透。通過(guò)多種途徑,多種手段,有目的、有計劃地對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。同時(shí)注意結合運用現代的教學(xué)手段輔助教學(xué),使之更加生動(dòng)形象直觀(guān),從而更加全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展心理咨詢(xún)輔導

  心理咨詢(xún)輔導也是心理健康教育的一個(gè)重要環(huán)節,它可以幫助學(xué)生解決成長(cháng)過(guò)程中的心理問(wèn)題。學(xué)校準備利用“心理咨詢(xún)室”、校廣播對學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)放,及時(shí)做好學(xué)生的心理輔導并動(dòng)員全體教師加強對本班學(xué)生的心理輔導,建立心理檔案和典型案例做好跟蹤記錄,幫助學(xué)生接觸心理煩惱、困惑、焦慮。

 。┡嘤柡蟾

  首先進(jìn)行培訓后評估、提供培訓評估報告,并提交講師建議。制定跟蹤計劃,促進(jìn)成果轉換。

  女職工健康知識講座方案 篇3

  為貫徹落實(shí)《西北大學(xué)加強和改進(jìn)新時(shí)代教師思想政治工作的實(shí)施意見(jiàn)》(西大黨發(fā)〔20xx〕85號)及《西北大學(xué)加強和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設的實(shí)施意見(jiàn)》(西大黨發(fā)〔20xx〕86號)精神,加強對教師的人文關(guān)懷,為我校廣大教師提供及時(shí)有效的心理健康指導與服務(wù),結合教師全面發(fā)展的實(shí)際需求,經(jīng)校工會(huì )、黨委教師工作部、人力資源部、心理健康教育中心共同研究,制訂本工作方案。

  一、面向群體

  全體教職工

  二、服務(wù)內容

  面向全體教職工提供心理測評、個(gè)體心理咨詢(xún)、團體心理輔導、專(zhuān)題講座、減壓放松等心理健康服務(wù)。

  三、工作開(kāi)展

  逐步建立職能部門(mén)協(xié)同聯(lián)動(dòng)、各單位協(xié)同配合的工作機制,共同做好教職工心理健康服務(wù)工作,營(yíng)造促進(jìn)教師發(fā)展的良好環(huán)境。詳細的服務(wù)工作介紹如下:

 。ㄒ唬╊A約途徑

  現場(chǎng)預約:長(cháng)安校區學(xué)生活動(dòng)中心三樓303室

  電話(huà)預約:

  網(wǎng)絡(luò )預約:西北大學(xué)企業(yè)公眾號——企業(yè)應用——Q.心理咨詢(xún)系統。

  詳細預約流程見(jiàn)附件1。

 。ǘ┳稍(xún)原則

  1.自助原則

  心理咨詢(xún)是一種“助人自助”的活動(dòng)。心理咨詢(xún)之所以會(huì )發(fā)生效果,主要是因為來(lái)訪(fǎng)者在心理上獲得了成長(cháng),也就是來(lái)訪(fǎng)者的觀(guān)念、看法發(fā)生了改變,或是自身的一些能力得到了提升,這些變化的出現主要來(lái)自于來(lái)訪(fǎng)者自己的努力和投入。咨詢(xún)老師更多的是幫助你做深入的分析,協(xié)助你確定目標和努力的方向,并提供一些建議和方法。有時(shí)問(wèn)題不見(jiàn)得通過(guò)一次咨詢(xún)就能解決,有時(shí)可能需要持續一段時(shí)間,才能產(chǎn)生效果。在這些情況下,咨詢(xún)老師也可能把你轉介給其他老師或其他咨詢(xún)治療機構。

  2.自主決定

  來(lái)訪(fǎng)者可以自行決定何時(shí)開(kāi)始及中止咨詢(xún),有權更換其他咨詢(xún)師(每學(xué)期至多一次),但請先知會(huì )你當前的咨詢(xún)師,表明你想終止目前的會(huì )談關(guān)系。原則上一段時(shí)間內,來(lái)訪(fǎng)者只能與一位心理咨詢(xún)師咨詢(xún)。在咨詢(xún)過(guò)程中,你還可以與咨詢(xún)師討論咨詢(xún)的方式和方法,自由地表達自己的看法。

  3.信息保密

  咨詢(xún)師必須對咨詢(xún)時(shí)所獲得的信息有保密的義務(wù)。為了更好地完成咨詢(xún),來(lái)訪(fǎng)者的相關(guān)資料有可能被你的咨詢(xún)師提交給上一級的督導進(jìn)行專(zhuān)業(yè)討論,在尋求督導前咨詢(xún)師會(huì )同來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行商議。

  在下列的兩種情況下,咨詢(xún)師可以不再為來(lái)訪(fǎng)者保密:

  (1)來(lái)訪(fǎng)者出現了傷害自己或他人的傾向或行為時(shí);

  (2)法律規定需要披露時(shí)。

  這兩種情況下,心理中心的工作人員有權告知必要部門(mén),并采取相應措施,在采取任何行動(dòng)之前,我們會(huì )盡量先與您進(jìn)行協(xié)商。

 。ㄈ┳稍(xún)轉介

  如有需要校外咨詢(xún)師的教師,心理中心可推薦校外合適的咨詢(xún)師,咨詢(xún)費用需由各位老師自行支付。

  心理支持小組

  面向全體教職工進(jìn)行招募,開(kāi)展壓力、情緒、人際、婚戀、家庭、情感、子女等主題的團體心理支持小組,提供專(zhuān)業(yè)幫助。

  團體倫理:

  所有的`帶領(lǐng)者均承諾遵守《中國心理學(xué)會(huì )臨床與咨詢(xún)心理學(xué)工作倫理守則第2版》的倫理規范,并為其個(gè)人信息的真實(shí)性負責。

  團體目標:

  在保密又溫暖的團體氛圍中,通過(guò)分擔分享,舒緩情緒,提升身心健康。

  團體人數及時(shí)間:

  每個(gè)團體8-12人。每期12次,一次120分鐘,具體時(shí)間待定。

  報名方法:

  請填寫(xiě)《西北大學(xué)教工線(xiàn)上心理支持小組報名表》(見(jiàn)附件2),通過(guò)郵箱報名。6月21日12點(diǎn)后我們會(huì )聯(lián)系報名成功的教師,告知網(wǎng)絡(luò )視頻的參與方式。

  準備工作:

  安靜私密的房間,電腦,良好的網(wǎng)絡(luò )(建議使用手機4G網(wǎng)絡(luò )熱點(diǎn))。

  帶領(lǐng)老師:

  中心資深心理咨詢(xún)師

  心理健康服務(wù)

 。ㄒ唬┓⻊(wù)目的

  為全體教職工提供心理健康服務(wù),緩解壓力,放松身心,保持自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài),真正實(shí)現“快樂(lè )工作、幸福生活”的目標,提高廣大教師的幸福感。

 。ǘ┓⻊(wù)形式

  1.心理測評

  應教工本人或單位的需求,采用相關(guān)心理量表,為教工個(gè)人及單位群體進(jìn)行心理健康測評,并反饋測評結果。

  2.專(zhuān)家講座

  講座通知將不定期通過(guò)中心微信平臺發(fā)布。

  3.主題培訓

  通過(guò)壓力管理、挫折應對、積極情緒、職業(yè)倦怠、工作與生活平衡等系列專(zhuān)題,幫助教工掌握提高心理素質(zhì)、保持心理健康的基本方法和技巧,培訓通知將不定期通過(guò)中心微信平臺發(fā)布。

  心理危機干預

  心理危機是指個(gè)體面臨突然或重大的負性生活事件時(shí),不能回避,又無(wú)法用通常解決問(wèn)題的方法來(lái)解決時(shí),所出現的心理失衡、失調狀態(tài)。

  確定“危機”的三項標準是:

 、俅嬖诰哂兄卮笮睦碛绊懙纳钍录;

 、谝鸺毙郧榫w擾亂或認知、軀體和行為等方面的改變;

 、郛斒氯擞闷匠=鉀Q問(wèn)題的手段應對無(wú)效。

  當您發(fā)現自己或周?chē)耐、學(xué)生等處于類(lèi)似的困境時(shí),可以撥打xx聯(lián)系我們。中心已建立較為完備的心理危機干預系統,將本著(zhù)助人原則和保密倫理,切實(shí)為您提供幫助。

  我們將本著(zhù)“關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)西大”的工作理念,以我們的熱情和真誠,運用專(zhuān)業(yè)的方法和技能,為每一位有需要的西大人提供心理服務(wù)。

  女職工健康知識講座方案 篇4

  為提升田林縣中小學(xué)心理健康骨干教師的專(zhuān)業(yè)技能、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,按照2022年工作規劃,充分利用暑假期間舉辦全縣中小學(xué)心理健康骨干教師能力提升培訓班,為確保培訓工作順利進(jìn)行,結合我縣實(shí)際,特制定本方案。

  一、培訓組織

  培訓班由田林縣教育局主辦,廣西教育學(xué)院教研服務(wù)部承辦。

  二、培訓對象和人數

  全縣心理健康骨干教師、心理咨詢(xún)室管理員50人。

  三、培訓方式及內容

 。ㄒ唬┡嘤柗绞

  采用集中面授的培訓方式。

 。ǘ┡嘤杻热

  1.心理咨詢(xún)基本技能培訓和督導(從當代學(xué)校學(xué)生典型案例入手,實(shí)踐操作)。

  2.班級心理健康課程的設計和教學(xué)能力方面的培訓。

  3.校園心理健康和危機干預。

  4.如何進(jìn)行與家長(cháng)協(xié)同工作。

  5.教師的自己心理成長(cháng)。

  四、培訓時(shí)間及地點(diǎn)

 。ㄒ唬┡嘤枙r(shí)間:2022年8月20日至24日五天,8月19日下午報到,8月24日下午返程。

 。ǘ﹫蟮降攸c(diǎn):南寧市青秀區鯉灣路17號如家精選酒店,電話(huà)。培訓地點(diǎn):教育學(xué)院南校區階二教室。

  五、培訓經(jīng)費

  培訓班參培教師50人,培訓費標準按照百財行〔20xx〕18號文件《百色市本級機關(guān)培訓費管理辦法》第九條規定,培訓經(jīng)費用于學(xué)員食宿費、培訓專(zhuān)家交通、食宿及勞務(wù)費,項目設計、項目管理、場(chǎng)地成本等費用,不含往返交通費),由縣教育局直接劃撥承辦方。

  六、培訓要求

 。ㄒ唬└鲗W(xué)校要認真選派心理健康骨干教師參加培訓,并按培訓時(shí)間通知教師本人按時(shí)參加培訓。

 。ǘ﹨⒓优嘤柸藛T要嚴格參照新冠肺炎流行期間相關(guān)防控指南,嚴格做好疫情防控工作。

 。ㄈ┡嘤柶陂g由領(lǐng)隊負責考勤登記,培訓結束后把考勤登記表帶回并交到縣教研室檢查備案。

 。ㄋ模﹨⒓优嘤柦處煹耐到煌ㄙM由各校統計后報縣教育局劃撥到學(xué)校按實(shí)際報銷(xiāo)。

 。ㄎ澹┛h教研室負責安排培訓工作,并與承辦單位對接,選定培訓授課教師,做好培訓工作的'相關(guān)事宜。

 。┱埜髦行W(xué)校于2022年8月12日前將參加培訓的教師名單報送縣教研室。

  女職工健康知識講座方案 篇5

  高素質(zhì)、高水平教職工隊伍建設是學(xué)院事業(yè)發(fā)展前進(jìn)的重要基石。為堅持教育者先受教育,引導青年教職工以德立身、潛心育人,立足崗位、扎實(shí)工作,將個(gè)人的成長(cháng)成才融入學(xué)院建設世界頂尖音樂(lè )院校的事業(yè)中,現擬組織開(kāi)展第14期青年教職工崗位培訓。具體實(shí)施方案如下。

  一、培訓時(shí)間及對象

  此次培訓擬于20xx年11月25日至12月13日實(shí)施,與上海市教委牽頭、上海市師資培訓中心組織的“20xx年高校新教師崗前培訓校本研修”環(huán)節結合開(kāi)展,分“公共培訓”“教師培訓”兩部分進(jìn)行!肮才嘤枴辈糠值膮⒂枌ο鬄20xx年全體新進(jìn)教職工;“教師培訓”部分的參訓對象為20xx年全體新進(jìn)教師。由黨委教師工作部、人事處、教務(wù)處共同組織實(shí)施。

  二、培訓內容

  此次培訓擬從思政師德教育、教學(xué)能力教育、教學(xué)科研能力培養、社會(huì )適應能力培養四個(gè)模塊切入,幫助新進(jìn)教職工了解學(xué)院的歷史傳承和文化精神;充分發(fā)揮“傳幫帶”作用,幫助新進(jìn)教師提升育人意識、能力和水平;引導全體新進(jìn)教職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),結識一批良師益友,快速融入學(xué)院集體,立足崗位、發(fā)揮力量。

 。ㄒ唬┧颊䦷煹陆逃

  1.校領(lǐng)導講授思政課程

  為深入學(xué)習貫徹黨的十九屆四中全會(huì )精神,緊密結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,全面貫徹落實(shí)中國特色社會(huì )主義現代大學(xué)制度,推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現代化,引導學(xué)校教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,激發(fā)和調動(dòng)教師追求卓越的積極性和主動(dòng)性。邀請學(xué)校領(lǐng)導為全體新進(jìn)教職工上思政課,就學(xué)校人才培養和師資隊伍建設取得的新成效、藝術(shù)科創(chuàng )和深化內涵工作取得的.新突破等方面,讓新進(jìn)教職工從宏觀(guān)層面對學(xué)校今天的建設發(fā)展有所認識,教育引導青年教職工自覺(jué)肩負起時(shí)代發(fā)展大任,堅定理想信念,與學(xué)院同向同行、攜手共進(jìn)。

  2.師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓

 。1)向周小燕教書(shū)育人獎獲得者學(xué)習,做學(xué)生藝術(shù)道路的引路者

  通過(guò)觀(guān)摩第一屆周小燕教書(shū)育人獎獲得者肖梅、陳星、姜丹、陳星四位老師的訪(fǎng)談,從我們身邊的模范故事中領(lǐng)悟上音人的精神追求和價(jià)值取向。引導新進(jìn)教師樹(shù)立立德樹(shù)人的強烈意識,扛起教書(shū)育人的神圣使命,向名師汲取經(jīng)驗和智慧,找到努力前進(jìn)的方向。

 。2)學(xué)習于漪、鐘揚同志先進(jìn)事跡,爭做新時(shí)代教師楷模

  學(xué)習于漪嚴謹治學(xué)、改革創(chuàng )新、無(wú)私奉獻的“紅燭精神”品格內涵,用六十年耕耘教育,用一輩子學(xué)做老師。學(xué)習鐘揚生前在援藏期間、在西藏大學(xué)進(jìn)行科學(xué)研究和高端人才培養援藏新模式的勠力探索,引導新進(jìn)教師把教學(xué)、科研延伸到對教育的思考、人生的思考,以教育報國守初心,立德樹(shù)人擔使命。

  3.校史教育講座與校史館參觀(guān)

  組織參觀(guān)校史館,讓新進(jìn)教職工了解1927年國立音樂(lè )院建院以來(lái)的歷史變遷;學(xué)習蕭友梅、黃自、賀綠汀等杰出作曲家、音樂(lè )理論家、表演藝術(shù)家的生平事跡;領(lǐng)會(huì )院歌院訓傳達的精神內涵;引導青年教職工愛(ài)校愛(ài)崗,增強對學(xué)院的文化認同與“上音人”的身份認同。

  4.“今日中國”專(zhuān)題講座及觀(guān)摩

 。1)“改革開(kāi)放40周年”系列講座

  邀請相關(guān)領(lǐng)域專(zhuān)家學(xué)者解讀黨和國家的重大方針政策、國內外重點(diǎn)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題、世界格局發(fā)展趨勢,旨在引導青年教職工了解黨和國家方針政策,了解今日中國的歷史方位和發(fā)展方向,熟悉新中國成立70周年的輝煌歷史,堅定“四個(gè)自信”,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻智慧和力量。

 。2)教育場(chǎng)館參觀(guān)學(xué)習

  組織參觀(guān)“不忘初心、牢記使命”主題教育檔案文獻展、“城市記憶”—上海近現代歷史發(fā)展檔案展、中國共產(chǎn)黨人的家風(fēng)展,引導青年教職工開(kāi)闊視野,積極投身改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設。

 。ǘ┙虒W(xué)能力教育

  1.“跟崗教學(xué)實(shí)踐”帶教聽(tīng)課、試講

  由現打系、鋼琴系、管弦系、聲歌系、作曲系、音樂(lè )學(xué)系、音樂(lè )戲劇系、民樂(lè )系、馬院在充分考慮新進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)需要的基礎上,組建專(zhuān)家團隊,明確教學(xué)實(shí)踐階段的工作任務(wù)。組織安排新進(jìn)教師旁聽(tīng)資深專(zhuān)業(yè)教師授課,做好聽(tīng)課筆記,及時(shí)對教學(xué)方法進(jìn)行總結;組織安排新教師進(jìn)行教學(xué)試講,并在試講結束后,向新教師教學(xué)能力提出發(fā)展意見(jiàn)與建議。

  2.東方樂(lè )器博物館參觀(guān)

  組織參觀(guān)東方樂(lè )器博物館,讓新進(jìn)教職工在參觀(guān)過(guò)程中體驗上音特色,感受學(xué)院魅力,深入領(lǐng)會(huì )學(xué)院“養成音樂(lè )專(zhuān)門(mén)人才,一方輸入世界音樂(lè ),一方從事整理國樂(lè ),期趨向于大同,而培植國民美與和的神志及其藝術(shù)”的創(chuàng )辦宗旨。

  教學(xué)科研能力培養

  1.教學(xué)科研能力培訓

  為提升教師科研思維方法,促進(jìn)科研成果更好融入專(zhuān)業(yè)課程的課堂教學(xué)和實(shí)踐性教學(xué),擬邀請學(xué)院人事、教務(wù)、研究生部、科研、財務(wù)、國交、藝術(shù)處等部門(mén)為新進(jìn)教師講解國家藝術(shù)基金、浦江人才計劃、青年?yáng)|方、青年拔尖、晨光學(xué)者、曙光學(xué)者等人才、科研項目的申報流程及技巧,為青年教職工的藝術(shù)實(shí)踐、教研、科研成果有效應用在教學(xué)中提供信息支持與幫助。

  2.“與老教授面對面”——新進(jìn)教師與老教授座談

  邀請德高望眾的老教授以其自身的成長(cháng)經(jīng)歷和從教體會(huì )與青年教師對話(huà)交流,從思想政治素質(zhì)、工作狀態(tài)和業(yè)務(wù)水平等各方面共同探討教書(shū)育人中青年教師成長(cháng)道路。傳承高尚師德,共譜育人新篇。

 。ㄋ模┥鐣(huì )適應能力培養

  1.培訓心得交流會(huì )

  新進(jìn)教師以培訓各單元的心得體會(huì )為重點(diǎn),結合國情教育、校史校情教育有感,匯報培訓中的收獲和感悟,就未來(lái)如何立足崗位將立德樹(shù)人根本任務(wù)落到實(shí)處開(kāi)展交流。

  2.新進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐音樂(lè )會(huì )

  新進(jìn)教師結合各自專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,交叉合作舉辦教學(xué)實(shí)踐音樂(lè )會(huì ),在排練和演出的過(guò)程中,增進(jìn)相互了解,提升團隊合作意識和能力,切磋樂(lè )器演奏技藝,彰顯上音辦學(xué)特色。

 。ㄎ澹┡嘤柖Y包

  1.新進(jìn)教職工心理測評

  擬通過(guò)教育部直屬單位人才測評系統實(shí)施新進(jìn)教職工心理測評,全面把握新進(jìn)教職工的心理健康水平,幫助青年教職工更好地認識自己,學(xué)會(huì )有效調節心理,高效開(kāi)展工作。

  2.職業(yè)照拍攝

  為每位新進(jìn)教職工拍攝職業(yè)照,完善學(xué)院教職工的形象包裝,彰顯專(zhuān)業(yè)性。

  3.培訓配套材料

  為每位新進(jìn)教職工準備培訓配套材料,內容包括:上音特色帆布包(1個(gè)/人)、上音特色筆記本(1本/人)、黑色水筆(1支/人)、學(xué)習資料(1份/人)。學(xué)習資料包括:崗位培訓實(shí)施方案、《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國高等教育法》《工會(huì )法》《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項準則》《人民教育家——于漪》。

  三、培訓要求

  1、此次培訓的表現將作為個(gè)人年度考核及預聘期考核的重要參考指標與依據。

  2、端正學(xué)習態(tài)度,不得無(wú)故缺席,如請假累計超過(guò)培訓學(xué)時(shí)五分之一、未辦理請假手續無(wú)故缺席者,將被取消本次培訓資格,繼續參加下一期的崗位培訓。

  3、教學(xué)能力教育單元中按時(shí)提交相應材料:

  各系、部門(mén)于該單元開(kāi)始前提交《青年教師跟崗教學(xué)實(shí)踐聽(tīng)課活動(dòng)安排表》;

  參訓青年教師于該單元結束后提交《青年教師跟崗教學(xué)實(shí)踐聽(tīng)課記錄表》;

  帶教導師于該單元結束后提交《青年教師跟崗教學(xué)實(shí)踐試講記錄表》。

  4、培訓結束后每人提交培訓小結(800字以上)。

  女職工健康知識講座方案 篇6

  根據黨中央和教育部印發(fā)的《新時(shí)代公民道德建設實(shí)施綱要》《關(guān)于加強和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設的意見(jiàn)》等重要文件精神,為進(jìn)一步加強學(xué)校教師隊伍建設,厚植人文關(guān)懷,提升教師的心理素養,培育和諧健康的校園氛圍,經(jīng)研究決定,黨委宣傳部和校工會(huì )聯(lián)合舉行20xx年秋季學(xué)期教師心理健康知識講座,具體事項安排如下:

  一、時(shí)間

  20xx年11月19日下午3:00

  二、地點(diǎn)

  行政樓五樓大會(huì )議室

  三、參加對象和人員安排

  1.培訓對象:我校教職工和工會(huì )會(huì )員。

  2.人員安排:總人數150人(詳見(jiàn)“分工會(huì )人員”附件)。

  四、主講人

  宜昌市精神衛生中心心理治療科主任劉翯主任醫師

  五、講座內容

  高校教師常見(jiàn)心理疾病的`識別與防治

  六、會(huì )務(wù)安排

  1.黨委宣傳部負責方案制定,心理專(zhuān)家聘請,會(huì )場(chǎng)布置,講座現場(chǎng)組織和宣傳報道等工作。

  2.校工會(huì )負責參加講座的教職工的人員組織、會(huì )議通知;各分工會(huì )根據人員安排要求,將具體參加名單于11月17日報送校工會(huì )杜筱瓊老師處。

  3.會(huì )議要求:參訓教職工人員提前10分鐘進(jìn)入會(huì )場(chǎng)簽到,不得無(wú)故缺席;要求做好個(gè)人防護工作,按要求戴好口罩,有序進(jìn)入會(huì )場(chǎng),保持安全距離;要求手機打成靜音,自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)紀律。

  女職工健康知識講座方案 篇7

  一、活動(dòng)背景

  為了更好的服務(wù)客戶(hù)、弘揚中醫文化,傳承國粹精神,增強各戰略合作伙伴之間的聯(lián)系和交流。20xx年,XXX滇銀行、XXX中醫院(XXX)、X、XXX等四家戰略合作伙伴正式啟動(dòng)健康公益講座“百千萬(wàn)”行動(dòng)計劃,即“百企千店弘揚中醫文化,千家萬(wàn)戶(hù)傳播健康理念”計劃。

  XXX始終本著(zhù)“懸壺濟世,仁愛(ài)博眾”的宗旨為更多牽手合作的平臺和機構傳播健康理念,護航百姓健康。

  二、活動(dòng)意義

  通過(guò)系列的.專(zhuān)題健康講座,可以使得中老年人“了解百病成因”、“做好提前預防”、“增強養生觀(guān)念”、“懂得如何正確選擇就醫”、“如何利用藥食同源的中藥材養身保健“、”如何簡(jiǎn)單辨識常見(jiàn)中藥的好壞”等;從而更加有效的關(guān)注中老年人的身體健康,增強中老年人的體質(zhì)健康,為他們的身體健康保駕護航。

  三、活動(dòng)主題

  活動(dòng)暫定如下表四個(gè)主題,根據每次活動(dòng)開(kāi)展情況適時(shí)調整后期的講座主題。每個(gè)主題策劃2-3次主題講座,辦求“小而精”。

  講座主題的選擇主要是接受受眾廣,主題所涉及的病癥或知識具有普適性,主要針對六十歲以上的老年人群。過(guò)于偏僻、冷門(mén)、患者較少的內容不列入講座內容。

  四、活動(dòng)方式

  活動(dòng)的舉辦方式采用“室內健康講座”+“戶(hù)外健康養生活動(dòng)”兩種方式交替進(jìn)行,在每次講座過(guò)程中穿插一些游戲或節目相結合。

  備注說(shuō)明:

  1.每月定期舉辦兩~四次中醫健康講座,每月圍繞一至兩個(gè)主題進(jìn)行醫學(xué)知識普及宣傳;

  2.活動(dòng)方式:互動(dòng)講座+游戲/其它節目+免費把脈義診(每次5個(gè)名額);

  3.活動(dòng)現場(chǎng):擺放XXX中藥材展示、名中醫和XXX介紹資料、XX銀行X展架、XX證券X展架;

  4、室外活動(dòng)及保險等全程費用由各活動(dòng)參與方分別承擔;

  5、活動(dòng)前兩期各合作伙伴不得推銷(xiāo)任何產(chǎn)品。

  6、準備一節老人急求常識、幼兒保健知識講座,吸引老年人群注意。

  五、活動(dòng)流程

  備注說(shuō)明:

  1、對把脈的人建立檔案,定期跟蹤,推送藥品。

  2、后期講座日程中推送產(chǎn)品,由各家合作伙伴協(xié)商。

  3、小禮品及抽獎禮品由各戰略合作伙伴協(xié)商解決。

  承諾:

  1、各戰略合作伙伴在每次活動(dòng)時(shí)應協(xié)調一致,不得自行其是。

  2、參與活動(dòng)時(shí)應聽(tīng)從主持人和組織人的指揮。

  3、與客戶(hù)發(fā)生爭執或事故時(shí)需同時(shí)通報其它合作伙伴。

  4、不得單獨舉辦客戶(hù)活動(dòng),除非其它合作伙伴自愿不參與本次活動(dòng)。

  5、各合作伙伴需承諾不得推銷(xiāo)不符合國家政策要求的產(chǎn)品,不得虛假承諾、代為銷(xiāo)售非本單位銷(xiāo)售的產(chǎn)品。

  女職工健康知識講座方案 篇8

  一、活動(dòng)背景:

  隨著(zhù)我國“中醫中藥進(jìn)社區”工作的不斷推廣和深化,為使更多的群眾及居民了解中醫,認識中醫,體驗中醫,讓中醫“治未病”健康工程、中醫預防保健服務(wù)貼近百姓人家,以及加強社區健康教育工作的多樣化開(kāi)展,豐富社區居民的生活,營(yíng)造有利于健康的社區環(huán)境和社區意識,激發(fā)社區居民對衛生服務(wù)的需求,鼓勵社區居民積極參與健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。我院將組織“中醫藥文化進(jìn)社區”中醫健康系列講座等社區公益活動(dòng)。同時(shí),這也是為我院即將開(kāi)展的“博士養生講堂”項目,做好準備,打好基礎,積累經(jīng)驗,探索出長(cháng)效、簡(jiǎn)約的運作模式。

  二、活動(dòng)目的、意義和目標:

  1、宣傳社區衛生服務(wù),提高我院的知名度。

  2、轉變社區居民的健康觀(guān)念。

  3、普及自己保健知識。

  4、激勵社區居民為自己的健康負責,改變不良行為和生活習慣。

  5、了解社區居民對健康教育的需要和需求。

  6、積累講座開(kāi)展經(jīng)驗,以及積累穩定聽(tīng)眾。

  三、資源需要:

  1、已有資源:

 。1)中醫講師:張長(cháng)安教授(中醫知識淵博)、

 。2)講座場(chǎng)所:華發(fā)2樓會(huì )議大廳。

 。3)院門(mén)口電子屏、門(mén)口流動(dòng)性宣傳欄。

 。4)參加過(guò)免費體檢的`老年人名單及電話(huà)號碼。

  2、需要資源:

  首先爭取得到領(lǐng)導的支持,以及各部門(mén)的協(xié)助。

 。1)工作小組:陸、譚、楊、雒、曹、安、

 。2)宣傳物資:橫幅、社區居民樓電子屏的租用、宣傳單、海報、紅紙、墨水等。

 。3)教授講課所需工具:課件、電子筆、擴音器、麥克風(fēng)。

 。4)禮品:簡(jiǎn)單實(shí)用的生活用品:毛巾、手帕、扇子等,可選擇性的印上我院的宣傳資料、健康知識、社保政策等。

  四、活動(dòng)開(kāi)展:

  時(shí)間:第一講初步定為2022年8月10日15:00-----17:00第二講以后時(shí)間須在第一講結束時(shí)發(fā)出預告通知。

  地點(diǎn):華發(fā)2樓會(huì )議大廳

  主題:中醫養生

  主講人:中醫教授張xx

  嘉賓:社區熱心老人、xx物業(yè)領(lǐng)導、居委會(huì )領(lǐng)導、格力嘉賓、兄弟機構嘉賓等。

  聽(tīng)眾:xx社區居民、xx村居民、xx居委居民、就診患者朋友等。

  主辦:xx#社區衛生服務(wù)中心

  承辦:預防保健科

  活動(dòng)工作及人員安排:

  前期工作:

  1、講座課件制作,依據張教授的主題、主要內容,先行制作,再讓張教授修改、補充、完

  善。負責人員:

  2、宣傳工作:(重點(diǎn)環(huán)節)

  1)宣傳單的制作:標題醒目、內容吸引、適合目標聽(tīng)眾的口味,并定好具體時(shí)間地點(diǎn)。

  發(fā)放地點(diǎn):a)華發(fā)新城社區商業(yè)街、活動(dòng)中心,可邀請社區熱心老人幫忙宣傳通知。

  b)東橋村(居委會(huì )附近),街派。

  c)廉泉居委,街派。

  目標人群:華發(fā)居民,特別是距離我院稍遠的3期和4期居民。

  負責人員:防?疲ㄗT)。

  2)社區電子屏的租用、海報/紅紙(院門(mén)口、會(huì )議室門(mén)口、華發(fā)1~4期主樓群、商業(yè)街)、橫幅的制作。負責人員:營(yíng)銷(xiāo)部(曹)。

  3)導診預約登記:現場(chǎng)就醫人群,留下姓名、電話(huà)等,并派發(fā)宣傳資料,做好解析、邀請工作。

  負責人員:護理部()

  4)電話(huà)預約邀請:免費體檢的老年人群;就診的華發(fā)居民群;

  負責人員:防?疲ㄗT)。

  5)格力部分管理層人員邀請;

  負責人員:待定。

  6)兄弟機構的邀請。

  負責人員:防?疲懀

  3、張長(cháng)安教授簡(jiǎn)介海報的制作。負責人員:營(yíng)銷(xiāo)部(曹)。

  活動(dòng)當天工作:

  1、會(huì )場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次;負責人員:

  2、禮品、食品的購買(mǎi);負責人員:

  3、主持、領(lǐng)導講話(huà)、司儀、會(huì )場(chǎng)服務(wù);負責人員:

  4、電腦、燈光、音響、攝像;負責人員:

  5、秩序維持、現場(chǎng)氣氛調節(領(lǐng)掌人、托兒、活躍氣氛)負責人員:

  6、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯(lián)絡(luò )等。負責人員:

  女職工健康知識講座方案 篇9

  在全球抗擊新冠肺炎疫情背景下,為大力傳承弘揚中醫藥文化,充分發(fā)揮中醫藥優(yōu)勢,不斷提升人民群眾健康水平,xx聯(lián)合x(chóng)x開(kāi)展中醫藥文化健康講座系列活動(dòng),助力復工復產(chǎn)復學(xué)。

  1、活動(dòng)主題:中醫助力筑牢疫情防控線(xiàn)

  2、活動(dòng)主辦:xxx

  3、活動(dòng)時(shí)間:xxx

  4、活動(dòng)地點(diǎn):xxx

  5、活動(dòng)人員:xxx

  6、活動(dòng)形式:中醫藥健康講座+中醫藥文化體驗

 。ㄒ唬┲嗅t藥健康講座——《疫情之下,如何居家養生》

  為什么一定要11點(diǎn)之前休息?睡不著(zhù)怎么辦?

  為什么別人喝了效果好的茶,自己越喝體質(zhì)越差?

  為什么一吃冷飲涼菜就很不舒服?怎么調理?

  為什么睡那么多還整天沒(méi)精神,頭發(fā)油油的.很難受?

  為什么年紀輕輕就腰酸背痛脖子疼,如何調理改善?

  為什么中醫可以一次次戰勝病毒?中醫到底做了什么?

 。ǘ┈F場(chǎng)互動(dòng)

  1、講座中會(huì )穿插1-2個(gè)游戲、演示等形式的互動(dòng),在輕松愉悅的氛圍中掌握健康知識

  2、現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)醫師為大家答疑解惑,有關(guān)體質(zhì)問(wèn)題、飲食問(wèn)題、疑難雜癥問(wèn)題等都可以現場(chǎng)問(wèn)答

 。ㄈ┲嗅t藥文化體驗

  1、摸一摸——把脈體驗

  2、灸一灸——艾灸體驗

  3、測一測——血壓血糖免費測

  4、品一品——茶飲、藥膳體驗

  8:30—9:00測血糖測血壓

  9:00—9:40講座

  9:40—10:00現場(chǎng)互動(dòng)答疑

  10:00—10:40中醫藥文化體驗

  10:40—10:50合影留念

  女職工健康知識講座方案 篇10

  一、制定依據

  善璉鎮地處湖州市南潯區南部,全鎮區域面積55平方公里。轄區總戶(hù)數7947戶(hù),總人口數27229人,其中男性13377人,女性13852人,育齡婦女6224人,0-3歲401人,35-60歲11007人,60歲以上14372人。

  隨著(zhù)物質(zhì)文化生活水平的日益提高,人們對于健康與長(cháng)壽的`要求日益迫切,養生保健意識日益增強。為進(jìn)一步豐富中醫養生保健知識,倡導科學(xué)、文明、健康的生活方式。善璉鎮衛生院決定進(jìn)村舉辦中醫養生保健知識健康教育講座。

  二、講座內容

  《中醫養生》

  三、主辦單位

  善璉鎮衛生院

  四、主講人:

  善璉鎮衛生院----唐勝華副主任中醫師

  五、參加人員:

  善璉鎮皇墳村社區居民

  六、物資配置

  多媒體設備、照相機、PPT、折頁(yè)、表格(簽到表、活動(dòng)記錄表等)

  七、時(shí)間按排

  20xx年3月16日13:00-14:30

  八、場(chǎng)地安排:

  善璉鎮皇墳村會(huì )議室

  九、經(jīng)費預算:

  1.授課老師勞務(wù)費:400元

  2.辦公費用、公交費用:100元

  3.提供健康教育資料費用及禮品:400元

  共計:900元

  女職工健康知識講座方案 篇11

  為深入貫徹落實(shí)中共中央和國務(wù)院印發(fā)的《健康中國2030規劃綱要》和山東省政府提出的“健康山東”戰略規劃,充分發(fā)揮中醫藥在防病、治病、健康養生方面的獨特優(yōu)勢,山東省健康商會(huì )、山東省老年醫學(xué)學(xué)會(huì )決定,在全省范圍聯(lián)合開(kāi)展中醫文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng),現制定如下實(shí)施方案。

  一、指導思想

  積極響應中共中央“健康中國”建設和省政府“健康山東”建設的號召,組織健康行業(yè)有關(guān)企業(yè)和企業(yè)統一行動(dòng),在全省范圍內廣泛開(kāi)展中醫文化宣傳活動(dòng),全面提高基層群眾的健康意識,豐富基層群眾的中醫養生知識,提升基層群眾的健康水平。

  二、活動(dòng)內容

  深入企業(yè),到基層群眾身邊進(jìn)行免費義診、舉行中醫健康知識科普講座、開(kāi)展中醫藥健康生活方式宣導,大力普及中醫藥健康養生知識,傳播中醫文化,增強基層群眾運用中醫藥傳統方法健身、養生和防病、治病的觀(guān)念,推進(jìn)基層健康建設。

  三、方法步驟

  組織健康行業(yè)有關(guān)單位、企業(yè)的知名專(zhuān)家和專(zhuān)業(yè)人士,深入與商會(huì )聯(lián)系的企業(yè)開(kāi)展宣講工作,普及中醫藥文化理念。

 。ㄒ唬┙M織開(kāi)展中醫健康養生方法宣傳講座、免費體驗、中醫健康生活方式宣導活動(dòng)。號召行業(yè)相關(guān)企業(yè)積極參與,以免費義診、中醫健康知識普及為主線(xiàn),通過(guò)系列活動(dòng),激發(fā)基層群眾學(xué)習中醫藥知識的積極性,并運用傳統中醫文化,形成健康的`生活方式。

 。ǘ╅_(kāi)通網(wǎng)絡(luò )宣傳專(zhuān)欄。充分利用魯商傳媒集團有限公司等各大媒體、微博和微信公眾號和省健康商會(huì )及省老年醫學(xué)學(xué)會(huì )等微信群的平臺,圍繞基層群眾關(guān)心關(guān)注的健康問(wèn)題,設置宣傳主題、刊發(fā)權威信息,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導,擴大宣傳覆蓋面和群眾知曉率。

 。ㄈ┙M織開(kāi)展中醫藥綠色健康生活方式、飲食習慣進(jìn)家庭活動(dòng)。從基層群眾的日常起居、飲食習慣、健康生活方式開(kāi)始,進(jìn)行中醫藥養生保健常識指導,促進(jìn)人民群眾養成良好的生活規律,減少疾病的發(fā)生。

 。ㄋ模┙M織開(kāi)展“中醫養生”知識競賽。明年的每個(gè)季度舉辦一次“中醫養生”有獎知識競賽現場(chǎng)或網(wǎng)絡(luò )答題活動(dòng),動(dòng)員基層群眾踴躍參加,并通過(guò)魯商傳媒集團發(fā)布參與答題競賽情況。

  “進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行:

  一是動(dòng)員試點(diǎn)階段(20xx年11月1日至12月31日),發(fā)動(dòng)行業(yè)相關(guān)企業(yè)積極參與活動(dòng),動(dòng)員聯(lián)系企業(yè)積極參加活動(dòng),并選好試點(diǎn)企業(yè)。

  二是實(shí)施階段(20xx年1月1日至12月20日),按照活動(dòng)內容,逐一展開(kāi)工作

  三是總結階段:(20xx年12月21日至12月31日),匯總活動(dòng)開(kāi)展情況,總結經(jīng)驗,查找不足。

  四、組織保障:

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。要結合聯(lián)系企業(yè)實(shí)際,確定宣講內容,選擇行業(yè)優(yōu)勢企業(yè),選派專(zhuān)業(yè)人員,有針對性地開(kāi)展活動(dòng),確保各項活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn),形成規模和聲勢。

 。ǘ┳⒅鼗顒(dòng)實(shí)效。要重點(diǎn)圍繞重要健康信息以及基層群眾關(guān)心關(guān)注的健康問(wèn)題,開(kāi)展宣傳、咨詢(xún)和講授活動(dòng)。要善于運用新技術(shù)手段,做到傳統媒體與新興媒體兼容并蓄,積極拓展和完善宣傳渠道、豐富宣傳形式,營(yíng)造濃厚的社會(huì )氛圍。

 。ㄈ┘皶r(shí)總結提高。為長(cháng)期持續推動(dòng)全民健康生活方式行動(dòng)打下良好基礎,各參與活動(dòng)單位和企業(yè)要分期檢查活動(dòng)進(jìn)展情況,根據需要及時(shí)調整活動(dòng)內容,總結階段性工作成果,并注重做好活動(dòng)記錄,保存活動(dòng)圖片;顒(dòng)形成的材料和總結,請各參與活動(dòng)單位和企業(yè)于20xx年12月31日前,分別以書(shū)面和電子版的形式報山東省健康商會(huì )秘書(shū)處。

  女職工健康知識講座方案 篇12

  為貫徹落實(shí)《深圳市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)深圳市促進(jìn)中醫藥傳承創(chuàng )新發(fā)展實(shí)施方案(20xx—2025年)的通知》精神以及寶安區六屆四次黨代會(huì )報告“要著(zhù)力打造‘中醫藥走向世界’的實(shí)踐基地”的工作要求,普及中醫藥文化,充分發(fā)揮中醫藥“治未病,防大病”作用,根據區委區政府“中醫藥四進(jìn)”工作要求,制定本工作方案。

  一、目的意義

  在全區范圍內開(kāi)展中醫藥科普講座進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)企業(yè)活動(dòng),向社會(huì )民眾、企事業(yè)職工普及中醫藥養生、預防、保健、康復的基本知識和適宜技術(shù),切實(shí)感受中醫藥的“簡(jiǎn)、便、廉、驗”的魅力,激發(fā)廣大市民對中醫藥的興趣,增強健康意識,消除或減少影響健康的'危險因素,養成良好的生活習慣,在全區營(yíng)造中醫藥事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì )環(huán)境。

  二、主(承)辦單位

  主辦單位:寶安區職業(yè)訓練中心(城市學(xué)院)

  承辦單位:寶安中醫院(集團)

  三、活動(dòng)方式

  遴選一批優(yōu)秀中醫藥專(zhuān)家,成立“百場(chǎng)中醫藥科普講座”講師團,赴全區社區、學(xué)校、機關(guān)和企業(yè)開(kāi)展中醫藥科普巡講活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┲v授中醫藥養生、預防、保健、康復等方面的基本知識,圍繞《中國公民中醫養生保健素養》進(jìn)行互動(dòng),幫助市民掌握基礎養生常識,并接受現場(chǎng)咨詢(xún);

 。ǘ┽槍Α俺R(jiàn)病、多發(fā)病”開(kāi)展針對性的中醫藥保健知識宣傳,講解常見(jiàn)病多發(fā)病及亞健康病等的中醫自己療愈方法,體驗中醫適宜技術(shù),開(kāi)展中醫保健操示范教學(xué)等。

  五、工作安排

 。ㄒ唬20xx年7月1日-7月15日,制定工作方案;

 。ǘ20xx年7月16日-7月30日,組建講師團、開(kāi)發(fā)課件并統一培訓,編印學(xué)習資料;

 。ㄈ20xx年8月1日-2021年6月30日,活動(dòng)實(shí)施階段。

  六、工作分工

 。ㄒ唬﹨^職業(yè)訓練中心(城市學(xué)院)負責百場(chǎng)中醫科普講座“四進(jìn)”活動(dòng)的統籌安排和協(xié)調工作;

 。ǘ⿲毎仓嗅t院(集團)負責師資推選、組建講師團、課件開(kāi)發(fā)、學(xué)習資料編寫(xiě),做好講座活動(dòng)組織實(shí)施工作。

  七、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┱埾嚓P(guān)街道、社區、學(xué)校、機關(guān)、企業(yè)廣泛宣傳,配合做好中醫科普講座“四進(jìn)”活動(dòng);

 。ǘ⿲毎仓嗅t院(集團)嚴格按照《20xx年寶安市民講堂工作指引》(詳見(jiàn)附件3)及《關(guān)于印發(fā)<深圳市寶安區職業(yè)訓練中心(城市學(xué)院)政府補貼培訓項目管理暫行辦法>的通知》(深寶職〔20xx〕7號)(詳見(jiàn)附件4)的要求做好各項工作! 

  女職工健康知識講座方案 篇13

  當代大學(xué)生的心理素質(zhì)不僅影響到他們自身的發(fā)展,而且也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高,更關(guān)系到跨世紀人才的培養,大量調查表明,目前我國大學(xué)生發(fā)病率高的主要原因是心理疾病已成為大學(xué)生的主要疾病。具體表現為恐怖、焦慮、強迫、抑郁和情感危機、神經(jīng)衰弱等。當代大學(xué)生心理問(wèn)題不容忽視,所以重視大學(xué)生的心理發(fā)展,正確的引導大學(xué)生的心理問(wèn)題已經(jīng)是迫在眉睫的事情。

  一、講座目的:

  為了讓成為大學(xué)生的我們擁有更好的心理健康,能夠更好的`適應嶄新的大學(xué)生活,能夠在人際交往方面能有更好的認識,正確的適應大學(xué)的生活,特此舉辦了這次心理健康講座,來(lái)告訴我們什么樣的心理才算是大學(xué)生應有的心理,以及什么樣的心理才算真正的健康心理。

  二、講座對象:

  所有大一新生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年10月15日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  數學(xué)樓505教室

  五、講座邀請嘉賓

  心理健康輔導工作室主任蔣湘祁主任

  六、活動(dòng)形式

  邀請心理健康輔導工作室主任蔣湘祁主任,并開(kāi)展一些對心理健康有意義的活動(dòng)與小游戲

  七、前期宣傳

  1、要求各班召開(kāi)以心理健康為主題的主題班會(huì )

  2、出海報對此次講座進(jìn)行宣傳

  八、中期準備

  1、要求全體大一新生必須全部到場(chǎng)

  2、工作人員提前一小時(shí)布置會(huì )場(chǎng)

  3、安排人員維持現場(chǎng)秩序

  九、后期工作

  1、要求參與此次講座的同學(xué)寫(xiě)一份心理總結

  2、對此次講座進(jìn)行總結與討論

  3、總結各位同學(xué)可能出現的心理問(wèn)題

  4、幫助同學(xué)們解決各種心理問(wèn)題

  女職工健康知識講座方案 篇14

  一、活動(dòng)目的:

  為了更好的貫徹學(xué)校的`[宣傳心理健康知識,增強心理健康意識,推進(jìn)心理健康教育,營(yíng)造沒(méi)好校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)"指導思想,進(jìn)一步完善我校對學(xué)生心理健康教育的教育體制,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展和素質(zhì)的全面提高,我校決定對高中部全體學(xué)生開(kāi)展一次心理健康教育講座。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  6月24日15:30-17:20

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體3(實(shí)訓樓三樓)

  四、參加人員:

  周良山、程千里、李道伍、李齊星、高家宇、黃德兵、陳莉、許濤、汪鈺梅、胡代寶及高中部全體學(xué)生和各班班主任

  五、主持人:

  李道伍校長(cháng)

  六、主 講:

  高家宇主任

  七、主辦部門(mén):

  姚李職高教科室

  八、活動(dòng)要求:

  1、要求各班同學(xué),準時(shí)參加講座,不得無(wú)故缺席。

  2、各班應到學(xué)生由班長(cháng)指揮有序進(jìn)入會(huì )場(chǎng),不得大聲喧嘩。

  3、在講座過(guò)程中,積極參與,認真聆聽(tīng)和思考。

  女職工健康知識講座方案 篇15

  一、活動(dòng)背景

  近年來(lái)居民健康意識增強,望月湖街道湖中社區倡導全民健康的理念,全力打造健康社區。

  二、活動(dòng)目的

  為有效解決長(cháng)者就醫難問(wèn)題,針對老年人提供更多切合需求的服務(wù),解決其遇到的'骨病問(wèn)題,切實(shí)做好家門(mén)口“養老+醫療”一站式養老服務(wù)中心的基礎功能。望月湖街道湖中社區攜手長(cháng)沙年輪骨科醫院共同開(kāi)展“依醫相伴,關(guān)愛(ài)老齡人”公益健康講座活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題

  依醫相伴,關(guān)愛(ài)老齡人

  四、活動(dòng)主辦方

  湖中社區居委會(huì )、長(cháng)沙年輪骨科醫院

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月18日上午9:30--11:30

  六、活動(dòng)地址

  湖中社區二樓

  七、參與人群

  轄區居民40人左右

  八、準備階段

  1.與長(cháng)沙年輪骨科醫院聯(lián)系,確定時(shí)間、地點(diǎn)、明確需求、審批方案

  2.提前用微信發(fā)布活動(dòng)信息,進(jìn)行線(xiàn)上線(xiàn)下的渠道宣傳

  3.配備物料、宣傳資料、抽獎禮品

  九、活動(dòng)環(huán)節

  09:00-09:15場(chǎng)地布置、投影儀、音響、電腦安排到位

  09:15-09:30參會(huì )人員簽到

  09:30-09:35主持人開(kāi)場(chǎng):介紹醫院、主講人

  09:35-10:05健康講座

  10:05-10:15問(wèn)答互動(dòng)、游戲互動(dòng)

  10:15-11:30醫護人員免費給社區居民進(jìn)行健康服務(wù)(根據現場(chǎng)情況進(jìn)行部分理療體驗,如針灸、拔罐等)

  十、注意事項

  1.注意活動(dòng)中的物料使用,以防刮傷;

  2.現場(chǎng)秩序維護,以防哄搶、踩踏事件的發(fā)生。

  女職工健康知識講座方案 篇16

  衛生室是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所,開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)是提高廣大群眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及相關(guān)知識知曉率的重要措施,為進(jìn)一步提高居民健康文明素質(zhì)、生活和環(huán)境衛生質(zhì)量,特制訂本計劃:

  一、加強我村衛生室健康教育陣地建設。

  衛生室應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報),定期更換內容。積極征訂健康書(shū)報;發(fā)放健康教育資料。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  二、開(kāi)展健康教育知識宣傳。

  定期對全體居民開(kāi)展健康教育知識培訓,以提高全體居民的衛生知識水平、健康意識。

  三、大力開(kāi)展衛生室健康教育活動(dòng)。

  門(mén)診健康教育:應有針對對門(mén)診就診人員開(kāi)展口頭宣傳,發(fā)放教育處方等候診教育與隨診教育。

  四、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

  結合本地情況,對居民進(jìn)行經(jīng)常健康教育指導。配合各種宣傳日,深入對預防接種、婦女病普查等機會(huì )開(kāi)展預防艾滋病、結核病、免疫規劃、婦女兒童保健傳染病、地方病、慢病等常見(jiàn)病多發(fā)病咨詢(xún)和宣傳健康教育活動(dòng);開(kāi)展飲水衛生、食品衛生、家庭急救與護理等家庭健康教育;衛生法規宣傳;倡導健康的`生活方式、培養良好的個(gè)人衛生行為習慣。

  五、加強反吸宣教活動(dòng)。

  積極開(kāi)展吸危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸與被動(dòng)吸的危害宣傳。

  六、加強預防接種工作的宣傳。

  繼續宣傳協(xié)助《兒童免疫規劃》工作,使廣大農民加強疾病預防能力,科學(xué)的、有計劃的接種疫苗。

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