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幼兒園錯時(shí)錯峰方案

時(shí)間:2022-12-08 11:01:51 方案 我要投稿

幼兒園錯時(shí)錯峰方案(通用6篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園錯時(shí)錯峰方案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園錯時(shí)錯峰方案(通用6篇)

  幼兒園錯時(shí)錯峰方案1

  為進(jìn)一步落實(shí)省、市有關(guān)新冠肺炎疫情防控工作要求,堅決防范疫情輸入和傳播風(fēng)險,做好校園疫情防控工作,切實(shí)守護全縣中小學(xué)師生安全,確保正常的教育教學(xué)秩序,現就全縣中小學(xué)幼兒園實(shí)行錯峰上下學(xué)有關(guān)要求如下:

  一、實(shí)行錯峰上下學(xué)。全縣所有中小學(xué)、幼兒園根據學(xué)校實(shí)際情況制定錯峰上下學(xué)方案,實(shí)行錯峰上下學(xué),各年級間隔10分鐘以上,避免家長(cháng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。提供住宿的中小學(xué),要根據學(xué)生返校距離遠近實(shí)行“一生一案”。

  二、選擇合適的交通工具。對距離較遠且有條件的家庭,首選私家車(chē)出行,盡量避免乘坐公共交通工具。如果必須乘坐公交,須全程佩戴好口罩并盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。如果住所離學(xué)校較近,推薦步行上學(xué)或者單車(chē)出行。

  三、加強個(gè)人防護。所有師生、家長(cháng)應自覺(jué)遵守疫情防控措施,科學(xué)規范佩戴口罩,乘坐或使用公共交通后及時(shí)進(jìn)行清潔消毒。日常生活中,始終保持勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線(xiàn)”、使用公勺公筷等良好衛生習慣,全面做好個(gè)人防護。

  四、保持社交距離。家長(cháng)佩戴口罩根據學(xué)校安排在指定區域接送學(xué)生,期間不聚集、不閑談,人與人之間保持一定距離。接送車(chē)輛有序停放,避免造成交通擁堵。家長(cháng)接送孩子后,盡量快速離開(kāi),不可逗留,做到即送即走、即接即走,放學(xué)后直接回家,不去人員聚集場(chǎng)所。

  各校要廣泛利用公眾號、班級家長(cháng)群、電子顯示屏、告示牌等渠道宣傳疫情防控和錯峰上下學(xué)的具體要求,提醒家長(cháng)做好個(gè)人防護,遵守疫情防控要求,積極配合學(xué)校工作。

  幼兒園錯時(shí)錯峰方案2

  在疫情期間,幼兒園采取封閉式管理,家長(cháng)接送幼兒必須錯時(shí)錯峰進(jìn)行,保證幼兒入、離園安全,具體措施如下:

  一、成立入、離園工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):李達敏

  副組長(cháng):何愛(ài)華

  成員:行政人員、保安、各班級教師

  二、具體人員分工

  1、晨間檢查工作

  責任人:李達敏

  職責:負責給每位幼兒測量體溫,并詢(xún)問(wèn)身體狀況,發(fā)放健康卡。

  2、安保工作

  責任人:舒建明成員:馬進(jìn)張紅

  職責:入園時(shí),成員在責任人的安排下做好安全保障工作,提前把盾牌、鋼叉等準備好,引導家長(cháng)有序排隊,出示健康碼。離園時(shí),成員在責任人的安排下做好安全保障工作,提前30分鐘擺放好離園班牌,引導疏散家長(cháng)有序排隊接幼兒離園。

  3、后勤保障與設施設備

  責任人:李達敏

  成員:馬進(jìn)樊敏

  職責:責任人必須保障入、離園時(shí)的安保、排隊引導、消毒安全等各項物資和設備的'需要,安排人員定期檢查和維護,并保證離園時(shí)正常使用。成員必須根據責任人安排執行相應工作。

  4、班級幼兒入園工作

  責任人:李達敏舒建明

  成員:各班級教師

  職責:各班級老師按照時(shí)間和要求準時(shí)到達地點(diǎn)接幼兒,每個(gè)老師接待1名幼兒,有序的送回教室,后來(lái)幼兒有行政人員或者專(zhuān)職老師接待幼兒,有家長(cháng)需要咨詢(xún)或者事情的交代,可以通過(guò)微信、電話(huà)的形式進(jìn)行溝通。未入園幼兒班主任以電話(huà)形式進(jìn)行溝通(10點(diǎn)之前)。

  5、班級幼兒離園工作

  責任人:李達敏

  成員:各班級教師

  職責:責任人必須保證各班教師按照規定時(shí)間和要求將幼兒安全有序地帶領(lǐng)到指定地點(diǎn)進(jìn)行放學(xué);專(zhuān)職教師協(xié)助值班行政引導并督促各班按時(shí)到達指定地點(diǎn);各班教師明確帶領(lǐng)人一名、協(xié)助人兩人、家長(cháng)交流人一人的人員分工,并安全有序地將幼兒帶領(lǐng)到指定地點(diǎn),待排隊家長(cháng)出示接送卡后,才能將幼兒領(lǐng)給家長(cháng)。若需要跟家長(cháng)進(jìn)行溝通交流,請班級教師與家長(cháng)在校門(mén)外進(jìn)行交流。未按時(shí)來(lái)接的幼兒由班級教師帶回班級教室等待家長(cháng),家長(cháng)來(lái)園電話(huà)聯(lián)系班級老師,在大門(mén)口出示園卡后,教師再將幼兒從大門(mén)口放出交給家長(cháng)。

  三、幼兒入園流程與時(shí)間安排

  1、入園班級時(shí)間與順序:芒果班為8:10—8:20,太陽(yáng)班為8:20—8:30,月亮班8:30—8:40,櫻桃班為8:40—8:50,蘋(píng)果班為8:50—9:00,檸檬班為:9:00—9:10。

  2、具體流程:

 、偌议L(cháng)與幼兒有間隔距離,一米線(xiàn)等候,通過(guò)消毒地毯毯對鞋底消毒。由張紅在門(mén)口引導幼兒使用免洗消毒。(何愛(ài)華在后面關(guān)注沒(méi)有家長(cháng)的幼兒);

 、诿堪嘀概梢幻潭ń處熢陂T(mén)口接待幼兒。

 、塾行蚺抨,幼兒進(jìn)入待檢區,在晨檢處進(jìn)行晨間,注意前后的間距,注意管控進(jìn)入測溫區域的人數,晨間通過(guò)的幼兒,持晨間牌在各班教師帶領(lǐng)處,前往教室。往返間隔時(shí)間門(mén)口幼兒專(zhuān)職老師代管;

 、茉跈z測途中,如發(fā)現有幼兒體溫異常,晨檢老師應馬上再次檢查,如果幼兒體溫≥37、3°,將立即讓家長(cháng)帶領(lǐng)回去隔離觀(guān)察。(馬上取一個(gè)口罩給幼兒帶上后,把幼兒帶離人群的位置,用水銀體溫計給幼兒測量體溫,測量5分鐘,測量體溫異常,立即請家長(cháng)帶去發(fā)熱門(mén)診就診,老師對發(fā)熱幼兒進(jìn)行跟蹤)

  四、幼兒離園流程與時(shí)間安排

  1、離園時(shí)間

  芒果班16:40準時(shí)到達幼兒園大門(mén)口內側列隊放學(xué),16:50完成集體放學(xué)。

  太陽(yáng)班16:50準時(shí)到達幼兒園大門(mén)口內側列隊放學(xué),17:00完成集體放學(xué)。

  月亮班17:00準時(shí)到達幼兒園大門(mén)口內側列隊放學(xué),17:10完成集體放學(xué)。

  櫻桃班17:10準時(shí)到達幼兒園大門(mén)口內側列隊放學(xué),17:20完成集體放學(xué)。

  蘋(píng)果班17:20準時(shí)到達幼兒園大門(mén)口內測列隊放學(xué)。17:30完成集體放學(xué)。

  檸檬班17:30準時(shí)到達幼兒園大門(mén)口內測列隊放學(xué)。17:40完成集體放學(xué)。

  2、具體流程:

 、儆行虻竭_。根據放學(xué)時(shí)間和疏散路線(xiàn)流程,各班教師根據班級放學(xué)時(shí)間有序將幼兒按照疏散路線(xiàn)圖引領(lǐng)本班幼兒到達指定位置。

 、诎踩佑變。安保人員組織家長(cháng)在校門(mén)外根據班牌位置有序排隊,并與班級教師配合,出示園卡放人。

  幼兒園錯時(shí)錯峰方案3

  為實(shí)現戰“疫”期間師生安全,防止交叉感染,實(shí)現防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標。我校中學(xué)部共有6個(gè)教學(xué)班,240名學(xué)生。

  根據我校情況,制定錯峰上下學(xué)方案如下:

  一、學(xué)校門(mén)口每日測體溫及疏導人員要求

  1、早上7:20和中午1:20前相關(guān)人員必須按時(shí)到崗,佩戴好口罩、手套等防護用具,準備學(xué)生入校的體溫篩查工作。

  2、體溫篩査人員要態(tài)度嚴謹、動(dòng)作迅速,發(fā)現體溫異常師生立即上報帶班領(lǐng)導,進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長(cháng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。

  3、學(xué)校保安及班主任老師要通過(guò)擴音器等工具,教育學(xué)生按秩序排隊,不擁擠,每人之間相隔1米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

  二、入校要求

  1、教師和學(xué)生上、下學(xué)可根據情況自行選擇正門(mén)或者東門(mén)進(jìn)入校園(提前調查各門(mén)入校學(xué)生人數)一律走校門(mén)口消毒區域,上學(xué)時(shí)測量體溫入校。教師提前到校,測量體溫、消毒后進(jìn)入學(xué)校。

  2、學(xué)生到校時(shí)間不得早于學(xué)校規定時(shí)間,一律在校門(mén)口間隔1米,佩戴口罩、排兩路縱隊測溫、消毒入校。

  3、家長(cháng)將學(xué)生送至學(xué)校大門(mén)口后迅速離開(kāi),避免聚集。手機保持通暢,如學(xué)生有發(fā)熱現象須第一時(shí)間能夠聯(lián)系。家長(cháng)不能進(jìn)入學(xué)校設置的隔離帶,且車(chē)輛不能長(cháng)時(shí)間停放。對違反規定的家長(cháng)進(jìn)行勸阻,如不聽(tīng)勸阻,實(shí)施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。

  4、學(xué)校大門(mén)口及進(jìn)入教學(xué)樓的路線(xiàn)設有間隔一米的綠色箭頭標識,值班教師時(shí)刻提醒學(xué)生保持距離,拒絕扎堆聚集。

  5、學(xué)生根據操場(chǎng)上的箭頭標識,按照規劃路線(xiàn)進(jìn)入教室。進(jìn);蛘n間發(fā)現學(xué)生體溫異常時(shí),值班領(lǐng)導立即將發(fā)熱學(xué)生帶到臨時(shí)留觀(guān)室,十五分鐘后由校醫進(jìn)行精確測溫、研判,如體溫還是異常則帶到隔離觀(guān)察室,并向上級報告、通知家長(cháng),對學(xué)生所經(jīng)區域進(jìn)行及時(shí)消殺。

  6、分年級、分批次、分區域,錯時(shí)有序安排學(xué)生放學(xué),所有班主任按照學(xué)校規定時(shí)間,不可拖堂或留堂。減少學(xué)生聚集人數和次數。

  三、學(xué)生上學(xué)、離校時(shí)間及安排

 。ㄒ唬└髂昙壴缥缤礤e峰上下學(xué)時(shí)間安排:(后附本學(xué)期錯峰時(shí)間表)

  1、早晨錯峰上學(xué)時(shí)間:九年級先到校,八、七年級依次向后推遲15分鐘。

  九年級:6:30——6:40

  八年級:6:40——6:50

  七年級:6:50——7:00

  晨檢時(shí)間7:10——7:50

  2、中午錯峰放學(xué)時(shí)間,每個(gè)班級錯峰2分鐘,依次為11:30/11:32/11:34/11:36/11:38/11:40

  3、下午錯峰上學(xué)時(shí)間:九年級先到校,八、七年級依次向后推遲10分鐘。

  九年級:12:20——12:30

  八年級:12:30——12:40

  七年級:12:40——12:50

  第五節課預備時(shí)間:12:55

  4、下午錯峰放學(xué)時(shí)間:七年級先放學(xué),八、九年級依次向后推遲5分鐘。

  七年級:5:00

  八年級:5:05

  九年級:5:10

 。ǘ┚唧w要求:

  1、各班主任到校時(shí)間和本班學(xué)生到校時(shí)間一致,組織好學(xué)生到校后的看護工作。另外八、九年級的班主任要做好11:30—4:30——11:30—11:40這5到10分鐘時(shí)間內的學(xué)生看護工作,并組織學(xué)生在離校時(shí)間帶好口罩、排好隊,有序離開(kāi)教室。

  2、各年級學(xué)生要嚴格遵守到校和離校時(shí)間,在規定時(shí)間段內到;螂x校,不得在校門(mén)口逗留,以免造成人員聚集。

  2、接送孩子上下學(xué)的家長(cháng),要清楚掌握孩子上下學(xué)時(shí)間,并準時(shí)到達校門(mén)口,不得過(guò)早或過(guò)晚到校,以免造成人員聚集。家長(cháng)在校門(mén)口逗留時(shí)間最多不得超過(guò)10分鐘。

  3、如果家長(cháng)錯峰時(shí)段不能及時(shí)趕到,一定要提前與班主任取得聯(lián)系,讓孩子在教室等待,不得在校門(mén)口長(cháng)時(shí)間逗留。

  備注:課間活動(dòng)期間,班主任組織好學(xué)生做好個(gè)人防護,不要與同學(xué)打斗,不要去外班進(jìn)行交流,因為同樓層其他年級仍在上課,注意不要在教室或樓道內大聲喧嘩。監督學(xué)生,防止課間亂跑,造成集聚。

  課間活動(dòng),班主任老師提前安排好科學(xué)健康的室內活動(dòng)。如外出活動(dòng),錯峰到制定活動(dòng)區域活動(dòng)。

  幼兒園錯時(shí)錯峰方案4

  為落實(shí)好學(xué)校學(xué)生復學(xué)工作,預防學(xué)校門(mén)口因學(xué)生體溫篩查造成人員密集滯留,引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播,全力保障學(xué)生和教師的健康安全。經(jīng)校委會(huì )研究,特制訂本工作方案。

  一、高度重視,成立小組

  學(xué)校高度重視此項工作,成立了以郁雄文校長(cháng)為組長(cháng)的專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組,具體工作由曹偉華副校長(cháng)負責,學(xué)校大門(mén)口秩序由吳家俊和龔秋月安排協(xié)調,每天由2名帶班領(lǐng)導、3名測溫教師(1名北邊門(mén))、3名學(xué)校保安(1名北邊門(mén))組成。

  二、學(xué)校門(mén)口每日體溫監測和疏導管理人員要求

  1、學(xué)生在復課前一天需進(jìn)行網(wǎng)上報到并提交個(gè)人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前,每天校門(mén)口管理相關(guān)人員必須按時(shí)到崗,佩戴口罩、手套等防護用具準備學(xué)生入校體溫篩查工作。

  2、體溫篩査人員要態(tài)度嚴謹、動(dòng)作迅速,發(fā)現體溫異常師生立即上報帶班領(lǐng)導,進(jìn)行登記其相關(guān)情況,通知家長(cháng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療,決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。

  3、學(xué)校保安要通過(guò)小喇叭等工具,教育學(xué)生按秩序排隊,不擁擠每人之間相隔1、5米,保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

  三、師生入校要求

  1、教師上下班走北邊門(mén),進(jìn)門(mén)時(shí)進(jìn)行測溫。學(xué)生上、下學(xué)一律走校門(mén)口測溫通道,上學(xué)時(shí)測量體溫入校。學(xué)生在校門(mén)口排二路縱隊入校,馬路南到校的排入南縱隊,馬路北到校的排入北縱隊。

  2、學(xué)校采取學(xué)生錯時(shí)入校、出校的規定

  一二年級早7:25~7:40間進(jìn)校,下午3:40后排隊出校;

  三四年級早7:10~7:25間進(jìn)校、下午3:55后排隊出校;

  五年級早7:00~7:10間進(jìn)校,下午4:10后排隊出校。

  注意上下學(xué)排隊,兩人都要保持1.5米距離。

  3、家長(cháng)不能進(jìn)入學(xué)校前門(mén)前隔離墩內,且車(chē)輛不能停放在校門(mén)兩側家長(cháng)接送區范圍內。對違反規定的家長(cháng)進(jìn)行勸阻,如不聽(tīng)勸阻,實(shí)施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。

  本辦法自公布之日起開(kāi)始試行,如有不完善的地方,由校委會(huì )解釋并修改。

  幼兒園錯時(shí)錯峰方案5

  根據教育廳省關(guān)于開(kāi)學(xué)工作和示范區教育局關(guān)于疫情期間開(kāi)學(xué)工作的有關(guān)要求,為了確保幼兒安全,做好防疫期間的開(kāi)學(xué)工作,統籌安排開(kāi)學(xué)特制定xx鎮中心幼兒園錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)入園離園方案如下

  1.幼兒園師幼員工信息按所在市市區(縣、市)、所在市其他縣(市、區)、省內其他地區、湖北籍、其他省市、核實(shí)建檔,并建立健康卡。健康卡內容包括假期中外出旅居史、有無(wú)疑似病史、自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區、是否接觸過(guò)疫情防控重點(diǎn)地區高危人員等。

  2.科學(xué)組織教職工有序返回。在楊凌區以外地區非重點(diǎn)疫區的幼兒園領(lǐng)導、教職員工、后勤人員并且在有楊陵有固定住房的提前14天返回居住地,在楊陵無(wú)固定居住地的教職工需等待教育局具體通知再進(jìn)行返回,湖北等疫情嚴重地區的師幼暫不返園。

  3.對身體出現發(fā)熱、咳嗽、乏力等疑似癥狀的師幼員工,應在當地接受醫學(xué)篩查,身體痊愈方可返校;如是確診病例密切接觸者,應實(shí)施居家或集中隔離觀(guān)察14天,員工,返回居住地后居家隔離14天,健康者方可返園。

  4.組織錯時(shí)報到。按不同年齡段分段、錯時(shí)報到原則,及時(shí)通知幼兒家長(cháng)報到時(shí)間,分時(shí)間段并通知幼兒家長(cháng)按時(shí)間段進(jìn)行報到工作。幼兒入園報到時(shí)間要錯開(kāi)上班交通高峰,切實(shí)防止報到當日校園門(mén)口交通擁擠、幼兒和家長(cháng)犬量聚集。

  5.嚴格門(mén)衛管理。細化落實(shí)保安人員職責,加強進(jìn)校人員管控,報到當日一名幼兒僅限一名家長(cháng)進(jìn)入校園,嚴禁其他無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園,對確需開(kāi)學(xué)進(jìn)入校園的要進(jìn)行審核登記與健康監測。嚴禁任何車(chē)輛進(jìn)入校園。要主動(dòng)和當地公安街道、村社聯(lián)系,共同維護保障幼兒園周邊的良好秩序。

  6.嚴格體溫檢測。開(kāi)學(xué)報到當天對所有返園師幼教職員工及幼兒家長(cháng)幼兒園組織保健園、后勤人員在校園門(mén)口進(jìn)行健康檢測,對返園師幼員工進(jìn)行全面首次體溫檢測和健康詢(xún)問(wèn),體溫正常、無(wú)咳嗽等癥狀的方可進(jìn)入校園。并做好造冊登記,對體溫異常的應當即向其發(fā)放一次性醫用口罩,做好防護措施帶至校園臨時(shí)留觀(guān)室由保健醫進(jìn)行復查,復查異常者視情按規定進(jìn)行處置。

  7.做好師幼教職員工返校統計。對未能按時(shí)返校的師幼員工要進(jìn)行統計核對,逐一進(jìn)行對接確認,注明原因,并落實(shí)動(dòng)態(tài)跟蹤制度。師生員工返校情況經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導審簽后,于開(kāi)學(xué)報到當日下午下班前報教育主管部門(mén)相應職能處。

  8.要做好口罩、手套、消毒劑等防控物資儲備,提前準備留觀(guān)場(chǎng)所,設置獨立隔離區,確定收治醫院;食堂等公共場(chǎng)所實(shí)行人流量限制;返校師幼每日健康監測,所有師幼實(shí)行"日報告”"零報告”制度,確保開(kāi)學(xué)后校園衛生安全。做好后勤工作保障。

  幼兒園錯時(shí)錯峰方案6

  為了有效防范新型冠狀病毒性肺炎,避免家長(cháng)送孩子來(lái)園、離園時(shí)出現聚集、扎堆情況,始終把師生生命安全和身體健康放第一位,根據我園實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:各班教師

  二、防控工作主要措施:

  7:40前

  家長(cháng)、幼兒入園途中

  1.家長(cháng)、幼兒佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)上學(xué)(不開(kāi)空調,防止進(jìn)園門(mén)時(shí),測量體溫不準。)

  2.如必須乘坐公共交通工具時(shí),務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。

  錯峰入園

  7:40--7:50大班

  7:50--8:00中班

  8:00--8:10小班

  園門(mén)口

  本班教室

  1.孩子在家長(cháng)帶領(lǐng)下,按序排隊,依次根據指定入園路線(xiàn)進(jìn)入。家長(cháng)將孩子進(jìn)園檢查體溫正常后才能離開(kāi)。

  2.門(mén)口兩個(gè)通道同時(shí)進(jìn)行晨檢。幼兒進(jìn)入園門(mén),在門(mén)口相互間隔一米的距離排隊快速測量體溫(保育人員一里一外協(xié)助),體溫正常方可進(jìn)班活動(dòng);37.3℃及以上,建議回家觀(guān)察休息,必要時(shí)到醫院就診。

  3.晨檢體溫正常的孩子自主入園。我們在每班級門(mén)口及活動(dòng)區域和拐角處都安排值日老師引導孩子進(jìn)班,班主任通過(guò)微信及時(shí)告知家長(cháng)孩子已安全到達教室。

  4.小班教師在門(mén)口帶幼兒入班。

  錯峰離園

  16:00—16:20(小班)

  16:20—16:40(中班)

  16:40—17:00(大班)

  園門(mén)口

  本班教室

  1.疫情期間,建議每天固定人員在固定時(shí)間點(diǎn)接送幼兒。家長(cháng)不進(jìn)校園,一律間隔距離1米排隊在校門(mén)口接。

  2.行政值日領(lǐng)導全面維持接送區秩序,值班人員提前5分鐘到達校門(mén)口引導家長(cháng)在指定等候區等候。指導家長(cháng)按指定時(shí)間段進(jìn)入接送區,排隊接幼兒。接到幼兒馬上離開(kāi),不得逗留,避免擁堵。

  3.教師和幼兒到門(mén)口站在1米線(xiàn)上依次等待接送,家長(cháng)在園門(mén)外的1米線(xiàn)上對應排隊,保安、保育員詢(xún)問(wèn)家長(cháng)所接孩子的姓名與班級,然后將幼兒信息傳遞給班主任。班主任再次核實(shí)信息,指導該幼兒自行穿過(guò)過(guò)道,來(lái)到園門(mén)口,和家長(cháng)匯合,離園。

  4.未接的幼兒,家長(cháng)來(lái)幼兒園后與班主任聯(lián)系,再由教師從班級帶幼兒出來(lái),交給家長(cháng)。