幼兒園疫情錯時(shí)錯峰上放學(xué)方案（精選5篇）
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園疫情錯時(shí)錯峰上放學(xué)方案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園疫情錯時(shí)錯峰上放學(xué)方案1
為了有效防范新型冠狀病毒性肺炎，避免家長(cháng)送孩子來(lái)園、離園時(shí)出現聚集、扎堆情況，始終把師生生命安全和身體健康放第一位，根據我園實(shí)際情況，特制定本方案。
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：各班教師
二、防控工作主要措施：
7:40前
家長(cháng)、幼兒入園途中
1.家長(cháng)、幼兒佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)上學(xué)（不開(kāi)空調，防止進(jìn)園門(mén)時(shí)，測量體溫不準。）
2.如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。
錯峰入園
7:40--7:50大班
7:50--8:00中班
8:00--8:10小班
園門(mén)口
本班教室
1.孩子在家長(cháng)帶領(lǐng)下，按序排隊，依次根據指定入園路線(xiàn)進(jìn)入。家長(cháng)將孩子進(jìn)園檢查體溫正常后才能離開(kāi)。
2.門(mén)口兩個(gè)通道同時(shí)進(jìn)行晨檢。幼兒進(jìn)入園門(mén)，在門(mén)口相互間隔一米的距離排隊快速測量體溫（保育人員一里一外協(xié)助），體溫正常方可進(jìn)班活動(dòng)；37.3℃及以上，建議回家觀(guān)察休息，必要時(shí)到醫院就診。
3.晨檢體溫正常的孩子自主入園。我們在每班級門(mén)口及活動(dòng)區域和拐角處都安排值日老師引導孩子進(jìn)班，班主任通過(guò)微信及時(shí)告知家長(cháng)孩子已安全到達教室。
4.小班教師在門(mén)口帶幼兒入班。
錯峰離園
16:00—16:20（小班、）
16:20—16:40（中班）
16:40—17:00
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園門(mén)口
本班教室
1.疫情期間，建議每天固定人員在固定時(shí)間點(diǎn)接送幼兒。家長(cháng)不進(jìn)校園，一律間隔距離1米排隊在校門(mén)口接。
2.行政值日領(lǐng)導全面維持接送區秩序，值班人員提前5分鐘到達校門(mén)口引導家長(cháng)在指定等候區等候。指導家長(cháng)按指定時(shí)間段進(jìn)入接送區，排隊接幼兒。接到幼兒馬上離開(kāi)，不得逗留，避免擁堵。
3.教師和幼兒到門(mén)口站在1米線(xiàn)上依次等待接送，家長(cháng)在園門(mén)外的1米線(xiàn)上對應排隊，保安、保育員詢(xún)問(wèn)家長(cháng)所接孩子的姓名與班級，然后將幼兒信息傳遞給班主任。班主任再次核實(shí)信息，指導該幼兒自行穿過(guò)過(guò)道，來(lái)到園門(mén)口，和家長(cháng)匯合，離園。
4.未接的幼兒，家長(cháng)來(lái)幼兒園后與班主任聯(lián)系，再由教師從班級帶幼兒出來(lái)，交給家長(cháng)。
幼兒園疫情錯時(shí)錯峰上放學(xué)方案2
為落實(shí)好學(xué)校學(xué)生復學(xué)工作，預防學(xué)校門(mén)口因學(xué)生體溫篩查造成人員密集滯留，引發(fā)可能性的新冠肺炎傳播，全力保障學(xué)生和教師的健康安全。經(jīng)校委會(huì )研究，特制訂本工作方案。
一、高度重視，成立小組
學(xué)校高度重視此項工作，成立了以郁雄文校長(cháng)為組長(cháng)的專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，具體工作由曹偉華副校長(cháng)負責，學(xué)校大門(mén)口秩序由吳家俊和龔秋月安排協(xié)調，每天由2名帶班領(lǐng)導、3名測溫教師（1名北邊門(mén)）、3名學(xué)校保安（1名北邊門(mén)）組成。
二、學(xué)校門(mén)口每日體溫監測和疏導管理人員要求
1、學(xué)生在復課前一天需進(jìn)行網(wǎng)上報到并提交個(gè)人綠色健康碼。早上7：00和下午午3：40前，每天校門(mén)口管理相關(guān)人員必須按時(shí)到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學(xué)生入校體溫篩查工作。
2、體溫篩査人員要態(tài)度嚴謹、動(dòng)作迅速，發(fā)現體溫異常師生立即上報帶班領(lǐng)導，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(cháng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。
3、學(xué)校保安要通過(guò)小喇叭等工具，教育學(xué)生按秩序排隊，不擁擠每人之間相隔1、5米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。
三、師生入校要求
1、教師上下班走北邊門(mén)，進(jìn)門(mén)時(shí)進(jìn)行測溫。學(xué)生上、下學(xué)一律走校門(mén)口測溫通道，上學(xué)時(shí)測量體溫入校。學(xué)生在校門(mén)口排二路縱隊入校，馬路南到校的排入南縱隊，馬路北到校的排入北縱隊。
2、學(xué)校采取學(xué)生錯時(shí)入校、出校的規定
一二年級早7：25~7：40間進(jìn)校，下午3：40后排隊出校；
三四年級早7：10~7：25間進(jìn)校、下午3：55后排隊出校；
五年級早7：00~7：10間進(jìn)校，下午4：10后排隊出校。
注意上下學(xué)排隊，兩人都要保持1、5米距離。
3、家長(cháng)不能進(jìn)入學(xué)校前門(mén)前隔離墩內，且車(chē)輛不能停放在校門(mén)兩側家長(cháng)接送區范圍內。對違反規定的家長(cháng)進(jìn)行勸阻，如不聽(tīng)勸阻，實(shí)施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。
本辦法自公布之日起開(kāi)始試行，如有不完善的地方，由校委會(huì )解釋并修改。
幼兒園疫情錯時(shí)錯峰上放學(xué)方案3
開(kāi)學(xué)前準備——園長(cháng)
01開(kāi)學(xué)前
�、僦朴喴咔榉揽毓ぷ鞣桨�、工作流程、信息上報流程、家長(cháng)溝通機制、應急預案等，明確制度，責任到人，并進(jìn)行培訓。
�、诹私饨搪殕T工及幼兒健康情況，實(shí)行“日報告”與“零報告”制度，每日根據防控要求向主管部門(mén)匯報具體情況。
�、圩龊梅揽毓ぷ鞯南嚓P(guān)物資儲備，準備充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒劑、體溫計、嘔吐包、紫外線(xiàn)消毒燈等。
�、茉O立臨時(shí)隔離場(chǎng)所，位置相對獨立，以備人員出現發(fā)熱等情況時(shí)立即進(jìn)行隔離使用。
02開(kāi)學(xué)后
�、僦朴啈鳖A案，并做好相關(guān)演習，確保相關(guān)人員明晰流程與職責。
�、谂c幼兒法定監護人簽訂“健康安全責任書(shū)”。
�、垡龑Ъ议L(cháng)不送孩子進(jìn)入班級，有條件的.不進(jìn)入幼兒園大門(mén)，由衛生保健人員進(jìn)行晨檢，晨檢時(shí)工作人員要佩戴口罩和一次性手套。晨檢合格后，家長(cháng)在指定位置將幼兒交給班級教師帶進(jìn)班；下午離園時(shí)，可分不同區域、不同時(shí)間點(diǎn)，由家長(cháng)在門(mén)口接回孩子。
�、苤笇Ц靼嗉夊e峰、錯時(shí)入園和離園，防止人員聚集；引導家長(cháng)送幼兒入園和離園時(shí)，人群之間保持一定距離（間距1米以上），避免人多聚集和交叉感染。
開(kāi)學(xué)前后準備——教師
01開(kāi)學(xué)前
�、僮龊糜變好咳战】禒顩r統計，做到“日報告”與“零報告”；做好開(kāi)學(xué)保教工作準備。
�、谂c幼兒及家長(cháng)密切溝通，指導家長(cháng)配合做好居家防疫，做好幼兒心理關(guān)懷，提醒做好開(kāi)學(xué)前準備：
02開(kāi)學(xué)后
�、偬崆暗綅�，按照要求做好消毒工作，并指導家長(cháng)將幼兒被褥和其他物品放在指定地點(diǎn)。
�、诓捎檬殖质綔y溫槍?zhuān)诎嗉墐冗M(jìn)行午檢和晚檢。
�、圩龊糜變喝雸@過(guò)渡。重點(diǎn)做好幼兒分離焦慮的疏導，幫助幼兒盡快適應日常生活規則，尤其注意多洗手等衛生習慣的引導和教育，教育幼兒學(xué)會(huì )七步洗手法。
1、開(kāi)學(xué)后幼兒如何入園
來(lái)園時(shí)，幼兒在門(mén)口找小腳丫，有序排隊等測溫，排隊等候不說(shuō)話(huà)。
保安或老師給幼兒測體溫，測溫正常的方可入園。
若發(fā)現體溫異常的幼兒，立即將幼兒帶到臨時(shí)隔離點(diǎn)，第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)系，請家來(lái)接回并帶幼兒去定點(diǎn)醫院就診，并通知該幼兒班級老師。
2、幼兒晨檢
幼兒獨自入園后，到晨檢室前按大中小班分隊間隔排好，每位孩子必須認真洗手、消毒，然后每一位孩子必須由值日老師認真檢查，晨檢合格后才能入園。
這些防疫工作重點(diǎn)，我園會(huì )在開(kāi)學(xué)前后落實(shí)到位！不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)細節！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為孩子們新學(xué)期的快樂(lè )成長(cháng)保駕護航！
幼兒園疫情錯時(shí)錯峰上放學(xué)方案4
為進(jìn)一步落實(shí)省、市有關(guān)新冠肺炎疫情防控工作要求，堅決防范疫情輸入和傳播風(fēng)險，做好校園疫情防控工作，切實(shí)守護全縣中小學(xué)師生安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，現就全縣中小學(xué)幼兒園實(shí)行錯峰上下學(xué)有關(guān)要求如下：
一、實(shí)行錯峰上下學(xué)。全縣所有中小學(xué)、幼兒園根據學(xué)校實(shí)際情況制定錯峰上下學(xué)方案，實(shí)行錯峰上下學(xué)，各年級間隔10分鐘以上，避免家長(cháng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集聚。提供住宿的.中小學(xué)，要根據學(xué)生返校距離遠近實(shí)行“一生一案”。
二、選擇合適的交通工具。對距離較遠且有條件的家庭，首選私家車(chē)出行，盡量避免乘坐公共交通工具。如果必須乘坐公交，須全程佩戴好口罩并盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。如果住所離學(xué)校較近，推薦步行上學(xué)或者單車(chē)出行。
三、加強個(gè)人防護。所有師生、家長(cháng)應自覺(jué)遵守疫情防控措施，科學(xué)規范佩戴口罩，乘坐或使用公共交通后及時(shí)進(jìn)行清潔消毒。日常生活中，始終保持勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線(xiàn)”、使用公勺公筷等良好衛生習慣，全面做好個(gè)人防護。
四、保持社交距離。家長(cháng)佩戴口罩根據學(xué)校安排在指定區域接送學(xué)生，期間不聚集、不閑談，人與人之間保持一定距離。接送車(chē)輛有序停放，避免造成交通擁堵。家長(cháng)接送孩子后，盡量快速離開(kāi)，不可逗留，做到即送即走、即接即走，放學(xué)后直接回家，不去人員聚集場(chǎng)所。
各校要廣泛利用公眾號、班級家長(cháng)群、電子顯示屏、告示牌等渠道宣傳疫情防控和錯峰上下學(xué)的具體要求，提醒家長(cháng)做好個(gè)人防護，遵守疫情防控要求，積極配合學(xué)校工作。
幼兒園疫情錯時(shí)錯峰上放學(xué)方案5
在疫情期間，幼兒園采取封閉式管理，家長(cháng)接送幼兒必須錯時(shí)錯峰進(jìn)行，保證幼兒入、離園安全，具體措施如下：
一、成立入、離園工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：李達敏
副組長(cháng)：何愛(ài)華
成員：行政人員、保安、各班級教師
二、具體人員分工
1、晨間檢查工作
責任人：李達敏
職責：負責給每位幼兒測量體溫，并詢(xún)問(wèn)身體狀況，發(fā)放健康卡。
2、安保工作
責任人：舒建明成員：馬進(jìn)張紅
職責：入園時(shí)，成員在責任人的安排下做好安全保障工作，提前把盾牌、鋼叉等準備好，引導家長(cháng)有序排隊，出示健康碼。離園時(shí)，成員在責任人的安排下做好安全保障工作，提前30分鐘擺放好離園班牌，引導疏散家長(cháng)有序排隊接幼兒離園。
3、后勤保障與設施設備
責任人：李達敏
成員：馬進(jìn)樊敏
職責：責任人必須保障入、離園時(shí)的安保、排隊引導、消毒安全等各項物資和設備的需要，安排人員定期檢查和維護，并保證離園時(shí)正常使用。成員必須根據責任人安排執行相應工作。
4、班級幼兒入園工作
責任人：李達敏舒建明
成員：各班級教師
職責：各班級老師按照時(shí)間和要求準時(shí)到達地點(diǎn)接幼兒，每個(gè)老師接待1名幼兒，有序的送回教室，后來(lái)幼兒有行政人員或者專(zhuān)職老師接待幼兒，有家長(cháng)需要咨詢(xún)或者事情的交代，可以通過(guò)微信、電話(huà)的形式進(jìn)行溝通。未入園幼兒班主任以電話(huà)形式進(jìn)行溝通（10點(diǎn)之前）。
5、班級幼兒離園工作
責任人：李達敏
成員：各班級教師
職責：責任人必須保證各班教師按照規定時(shí)間和要求將幼兒安全有序地帶領(lǐng)到指定地點(diǎn)進(jìn)行放學(xué)；專(zhuān)職教師協(xié)助值班行政引導并督促各班按時(shí)到達指定地點(diǎn)；各班教師明確帶領(lǐng)人一名、協(xié)助人兩人、家長(cháng)交流人一人的人員分工，并安全有序地將幼兒帶領(lǐng)到指定地點(diǎn)，待排隊家長(cháng)出示接送卡后，才能將幼兒領(lǐng)給家長(cháng)。若需要跟家長(cháng)進(jìn)行溝通交流，請班級教師與家長(cháng)在校門(mén)外進(jìn)行交流。未按時(shí)來(lái)接的幼兒由班級教師帶回班級教室等待家長(cháng)，家長(cháng)來(lái)園電話(huà)聯(lián)系班級老師，在大門(mén)口出示園卡后，教師再將幼兒從大門(mén)口放出交給家長(cháng)。
三、幼兒入園流程與時(shí)間安排
1、入園班級時(shí)間與順序：芒果班為8：10—8：20，太陽(yáng)班為8：20—8：30，月亮班8：30—8：40，櫻桃班為8：40—8：50，蘋(píng)果班為8：50—9：00，檸檬班為：9：00—9：10。
2、具體流程：
�、偌议L(cháng)與幼兒有間隔距離，一米線(xiàn)等候，通過(guò)消毒地毯毯對鞋底消毒。由張紅在門(mén)口引導幼兒使用免洗消毒。（何愛(ài)華在后面關(guān)注沒(méi)有家長(cháng)的幼兒）；
�、诿堪嘀概梢幻潭ń處熢陂T(mén)口接待幼兒。
�、塾行蚺抨�，幼兒進(jìn)入待檢區，在晨檢處進(jìn)行晨間，注意前后的間距，注意管控進(jìn)入測溫區域的人數，晨間通過(guò)的幼兒，持晨間牌在各班教師帶領(lǐng)處，前往教室。往返間隔時(shí)間門(mén)口幼兒專(zhuān)職老師代管；
�、茉跈z測途中，如發(fā)現有幼兒體溫異常，晨檢老師應馬上再次檢查，如果幼兒體溫≥37.3°，將立即讓家長(cháng)帶領(lǐng)回去隔離觀(guān)察。（馬上取一個(gè)口罩給幼兒帶上后，把幼兒帶離人群的位置，用水銀體溫計給幼兒測量體溫，測量5分鐘，測量體溫異常，立即請家長(cháng)帶去發(fā)熱門(mén)診就診，老師對發(fā)熱幼兒進(jìn)行跟蹤）
四、幼兒離園流程與時(shí)間安排
1、離園時(shí)間
芒果班16：40準時(shí)到達幼兒園大門(mén)口內側列隊放學(xué)，16：50完成集體放學(xué)。
太陽(yáng)班16：50準時(shí)到達幼兒園大門(mén)口內側列隊放學(xué)，17：00完成集體放學(xué)。
月亮班17：00準時(shí)到達幼兒園大門(mén)口內側列隊放學(xué)，17：10完成集體放學(xué)。
櫻桃班17：10準時(shí)到達幼兒園大門(mén)口內側列隊放學(xué)，17：20完成集體放學(xué)。
蘋(píng)果班17：20準時(shí)到達幼兒園大門(mén)口內測列隊放學(xué)。17：30完成集體放學(xué)。
檸檬班17：30準時(shí)到達幼兒園大門(mén)口內測列隊放學(xué)。17：40完成集體放學(xué)。
2、具體流程：
�、儆行虻竭_。根據放學(xué)時(shí)間和疏散路線(xiàn)流程，各班教師根據班級放學(xué)時(shí)間有序將幼兒按照疏散路線(xiàn)圖引領(lǐng)本班幼兒到達指定位置。
�、诎踩佑變�。安保人員組織家長(cháng)在校門(mén)外根據班牌位置有序排隊，并與班級教師配合，出示園卡放人。
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