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幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-06 15:06:24 方案 我要投稿

2023年幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案范文(精選10篇)

  為了確;顒(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,就常常需要事先準備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達到活動(dòng)的目的或者意義。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編整理的2023年幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案范文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

2023年幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案范文(精選10篇)

  幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案1

  當新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們的時(shí)候,在這個(gè)喜氣洋洋、激動(dòng)人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長(cháng)的心坎里,特舉辦大班年級組集體迎新年活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  xx年賀福,喜迎新年

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月29日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園多功能廳二樓

  四、活動(dòng)準備:

  水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場(chǎng)地坐好等;每班準備兩個(gè)節目;獎品:小玩具(大班幼兒人數);游戲名稱(chēng):水果蹲、踩氣球。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,并說(shuō)祝詞。

  2.觀(guān)看各班小朋友節目表演。

  3.游戲“水果蹲”。

  4.再次觀(guān)看小朋友表演節目。

  5.游戲“踩氣球”

  6.播放喜慶的音樂(lè ),幼兒相互擁抱,說(shuō)一說(shuō)祝福的話(huà)。

  7.主持人宣布活動(dòng)結束,祝福幼兒“新年快樂(lè )“!

  幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標:

  1、利用聯(lián)歡會(huì )增進(jìn)家幼情感,讓家長(cháng)了解孩子,促進(jìn)家園和諧。

  2、全方位多角度展示幼兒在這本學(xué)期來(lái)所學(xué)知識,行為習慣等。

  3、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節。

  4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準備:

  師幼共同裝飾、布置活動(dòng)室,通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設,烘托節日的氣氛。

  活動(dòng)程序:

  一、家長(cháng)陸續趕到,欣賞幼兒作品;

  二、主持人上場(chǎng):

  三、欣賞幼兒歌曲表演;

  四、"我型我秀"手工作品展示;

  五、"全家總動(dòng)員"親子游戲游戲規則:同時(shí)請出10位家長(cháng)和孩子,分成兩排站好。先把家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。

  六、教師與家長(cháng)交流;

  七、結束語(yǔ)

  教學(xué)反思:

  孩子們在從整個(gè)主題活動(dòng)中感受著(zhù)節日的濃濃氣氛,中國最具傳統的節日讓孩子對節日產(chǎn)生濃厚的興趣,對新年的生活及習俗也有了充分的了解。

  幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案3

  新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當春天又擁抱著(zhù)大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

  活動(dòng)方案如下:

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月24號

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx幼兒園大一班

  活動(dòng)主持人:

  xx老師

  活動(dòng)內容:

  一、本班特色展示:

  1、英文報數,自我介紹。

  2、珠心算表演展示。

  3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道!

  二、親子游戲活動(dòng):

  1、“我學(xué)你做!

  游戲準備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

  游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(cháng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(cháng)抽取,然后做出相應的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

  2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)!

  游戲準備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

  游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對著(zhù)家長(cháng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內容由大家猜。

  三、歌曲表演展示:

  1、“我幫奶奶數雞鴨!

  2、“人人叫我好兒童”

  3、打擊樂(lè ):“新年好”

  四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

  五、結束詞:

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠處等待,相信我們的明天會(huì )更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì )到此結束,今天,這個(gè)快樂(lè )的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè )的童年描上快樂(lè )的一筆,感謝各位家長(cháng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè )!也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!

  幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標

  1.通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

  2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。

  二、活動(dòng)準備

  1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2.背景音樂(lè )《新年好》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  A:出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2.教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

  B:引導幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

  1.教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?

  2.幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

  3.教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù),才更顯新年氣氛。

  4.教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學(xué)剪窗花,引導幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。

  C:欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅

  1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

  2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結束。

  D:活動(dòng)延伸:

  1.引導幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

  2.給孩子照相,錄影,留下孩子成長(cháng)的足跡。

  幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)總目標

  1、與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng),體驗親情、友情和師生情。

  2、感受過(guò)新年的

  3、知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)內容

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

  系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè )

  系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我

  三、活動(dòng)準備

  1、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,確定活動(dòng)方案

  2、制定活動(dòng)詳細方案

  3、布置活動(dòng)相關(guān)工作

  4、審核班級活動(dòng)方案

  5事先貫穿家長(cháng)準備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。

  6、各類(lèi)音樂(lè )帶子

  7、各種動(dòng)物頭飾

  8、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛(ài)的小包包

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月31日上午8:30-10:30

  地點(diǎn):大一班教室

  五、活動(dòng)提綱:

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )童話(huà)劇等。

  系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè )邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。

  系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你讓家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個(gè)環(huán)節:

  第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物

  第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡

  第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福

  系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長(cháng)各自抱起自家的寶貝。

  幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案6

  一、設計意圖

  為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度旦”的教育活動(dòng)。

  元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開(kāi)端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。在20xx年元旦即將來(lái)臨之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的元旦,同時(shí)提高幼兒的動(dòng)手能力和交往能力,培養幼兒的自信心,并感受節日的喜慶,我們中班年段慶元旦特制定以下活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  (三)活動(dòng)形式:搓湯圓、送賀卡活動(dòng)

  (四)活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)搓湯圓、送賀卡系列慶;顒(dòng),讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節日氣氛,激發(fā)幼兒成長(cháng)的自豪感和對生活熱愛(ài)的情感。

  2、學(xué)習用恰當的方式表達對他人的祝福和關(guān)愛(ài)。

  (五)活動(dòng)準備:

  1、每位幼兒自制賀卡一張。

  2、糯米粉每班3包、豆沙或芝麻餡子每班一包。

  3、電飯鍋或者電磁爐各班自備。

  4、背景音樂(lè )、環(huán)境布置各班教師負責。

  (六)活動(dòng)過(guò)程:

  1、班主任致辭

  親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!新年的鐘聲即將敲響,今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的到來(lái)。讓我們一起唱響《新年好》,迎接新的一年的到來(lái)。

  2、搓湯圓

  每組一份糯米粉,餡子,幼兒洗手搓湯圓。

  3、品嘗自制湯圓

  和幼兒一起品嘗自己制作的湯圓。

  4、交換賀卡,互相慶祝新年,引導幼兒說(shuō)新年祝賀語(yǔ)。

  5、在歡快的歌舞中結束。

  幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案7

  正值新年到來(lái)之即,孩子們在盼著(zhù)快過(guò)節,大人在盼著(zhù)孩子快長(cháng)大。在班級工作的開(kāi)展中,家長(cháng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著(zhù),結合主題的開(kāi)展及家長(cháng)工作的需要,我們設計了此次活動(dòng)。

  活動(dòng)安排:

  8:30——9:00熱身運動(dòng);

  親子活動(dòng);早操活動(dòng);

  9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);

  9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。

  2、通過(guò)親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。

  3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。

  游戲一:夾皮球

  目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂(lè )。

  玩法:將幼兒(家長(cháng))分成人數相等的`四對夾球過(guò)障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。

  游戲二:扔毽子

  目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。

  玩法:家長(cháng)手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。

  游戲三:毛毛蟲(chóng)

  目的:

  1、提高幼兒身體協(xié)調能力和平衡能力。

  2、通過(guò)親子游戲,增強親子感情。

  玩法:準備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(cháng)列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規定路線(xiàn),在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。

  游戲四:做皮球

  目的:

  1、學(xué)會(huì )聽(tīng)老師口令走。

  2、初步培養孩子的靈敏性。

  玩法:

  1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。

  2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(cháng)結對,手拉手做皮球。

  3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

  游戲五:拍球接力

  目的:

  1、練習幼兒拍接球的技能。

  2、初步培養孩子的合作性。

  玩法:幼兒拍球來(lái)回接力,以快的為勝出。

  幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標:

  1、感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(cháng)大了;

  2、愿意表現自己這一年的收獲,讓家長(cháng)同伴為自己喝彩

  3、培養幼兒競爭,參與集體活動(dòng)的意識

  活動(dòng)形式:

  奪取智慧數果實(shí),智力游戲

  活動(dòng)準備:

  1、一棵大樹(shù),上面掛滿(mǎn)很多小玩具。

  2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(cháng)團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說(shuō)自己隊的口號。

  活動(dòng)步驟:

  1、教師共致新年賀詞。

  2、齊唱“新年好”,“我長(cháng)大一歲了”歌曲。

  3、幼兒入座,教師宣布游戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績(jì)。

  4、家長(cháng)參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個(gè)玩具。

  活動(dòng)內容:

  有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答,家長(cháng)的搶答題為腦筋急轉彎。

  游戲內容:

  1、家長(cháng)寫(xiě)出自己愛(ài)吃的水果,孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)

  2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

  3、猜詞。方法同上。

  活動(dòng)結束:

  給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。

  幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目標

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng )造能力。

  3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達能力和思維能力。

  二、活動(dòng)準備

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂(lè )。

  三、活動(dòng)重難點(diǎn)

  按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  A:激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

  2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

  B:在教師指導下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?

  2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

  提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

  4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

  5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示:

  1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè ),也可以播放輕音樂(lè ),創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。

  2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。

  C:引導幼兒交流送賀卡

  1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

  2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

  3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動(dòng)。

  提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。

  D:延伸活動(dòng):

  教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

  幼兒園大班疫情班級元旦活動(dòng)方案10

  班級:

  大二班

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月31日上午9:00-11:00

  活動(dòng)地點(diǎn)

  大二班教室

  活動(dòng)目的:

  1、幼兒和家長(cháng)共同感受節日的氣氛,分享節日的歡樂(lè )。

  2、幼兒、家長(cháng)同臺演出,加深親子感情。

  3、感受到實(shí)驗幼兒園大二班大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  活動(dòng)準備:

  1、向家長(cháng)發(fā)出邀請函,征集親子節目和家長(cháng)志愿者。(維持秩序,攝像、照相、)。

  2、師幼共同布置教師內外的環(huán)境,營(yíng)造節日的氣氛。

  3、活動(dòng)前對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行安全教育,做好活動(dòng)前的安全預案。

  4、在節目開(kāi)始之前,有以下幾點(diǎn)小小的要求,希望家長(cháng)朋友們給予支持和配合:請家長(cháng)朋友們有序的在規定的區域就位。

  節目進(jìn)行時(shí),請不要在現場(chǎng)來(lái)回走動(dòng)以免影響到小朋友的表演。

  活動(dòng)流程:

  一、開(kāi)場(chǎng):主持人致辭。集體舞蹈:《大家一起喜洋洋》

  師:尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:大家上午好!今天,我們喜露笑臉,陽(yáng)光燦爛。首先我代表實(shí)驗幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長(cháng)和寶貝,和我們幼兒一路相伴,謝謝你們。

  幼:今天我們相約在此,喜迎新年。

  灰太狼:讓我們一起感受新年帶來(lái)的美好時(shí)刻。

  師:因為相聚,讓我們分享這快樂(lè )的時(shí)光,

  灰太狼:今天我們將在這里見(jiàn)證孩子們成長(cháng)的收獲,分享孩子們成功的喜悅。

  幼:在這新的一年到來(lái)之際,衷心祝愿大家

  合:新年快樂(lè )!

  二、親子舞蹈:《恭喜恭喜》

  三、男孩子舞蹈:《嘿嘿哈哈》

  四、舞蹈《讓愛(ài)住我家》

  五、女孩子歌曲《媽媽寶貝》

  六、三句半

  七、故事表演《白雪公主和七個(gè)小矮人》

  準備音樂(lè ):《鈴兒響叮當》

  八、魔術(shù)

  九、集體舞蹈《加油小寶貝》

  十、幼兒歌曲《十分鐘》

  十一、集體歌曲《當我們同在一起》

  十二、創(chuàng )意餃子秀

  結束語(yǔ)

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快,今天我們迎新年,慶元旦的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結束了,謝謝家長(cháng)朋友們積極支持和參與,我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們:祝你們在新的一年里工作順利,身體健康。萬(wàn)事如意!謝謝大家!再見(jiàn)!

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