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學(xué)校每周之星評選方案

時(shí)間:2024-10-15 12:19:07 登綺 方案 我要投稿

學(xué)校每周之星評選方案范文(精選11篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校每周之星評選方案范文,希望對大家有所幫助。

學(xué)校每周之星評選方案范文(精選11篇)

  學(xué)校每周之星評選方案 1

  為進(jìn)一步推動(dòng)校園精神文明建設,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,挖掘學(xué)生中的先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣模范帶頭作用,引導和激勵廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習,奮發(fā)進(jìn)取、全面發(fā)展,努力把青年學(xué)生培養成為具有創(chuàng )新意識的復合型人才。校團委決定繼續在全校范圍內開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng),現將評選活動(dòng)的有關(guān)事宜但方案如下:

  一、評選時(shí)間

  20xx年4月14日—20xx年4月27日

  二、評選范圍

  xx學(xué)院在校本專(zhuān)科學(xué)生

  三、評選項目

  1、學(xué)習之星

  2、道德之星

  3、文藝之星

  4、體育之星

  5、公益之星

  6、自強之星

  7、書(shū)畫(huà)之星

  8、科技之星

  9、創(chuàng )業(yè)之星

  10、實(shí)踐之星

  11、抗“疫”之星

  四、評選機構

  團委邀請相關(guān)專(zhuān)家成立評選活動(dòng)委員會(huì ),負責組織指導評選活動(dòng)的各項工作。

  五、評選名額

  評選各類(lèi)校園之星共12名(其中抗“疫”之星2名)。

  六、評選條件

 。ㄒ唬┰u選基本條件:

  1、熱愛(ài)祖國,政治堅定,思想覺(jué)悟高;

  2、勤奮好學(xué),學(xué)習成績(jì)名列前茅;

  3、具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì),勤儉節約、作風(fēng)正派、明禮誠信、團結友善,無(wú)違法亂紀現象;

  4、具有極強的社會(huì )責任感和使命感,能積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng);

  5、嚴于律己,在同學(xué)中起模范帶頭作用。

 。ǘ┰u選類(lèi)型及標準:

  1、學(xué)習之星

 。1)在校學(xué)習期間必修課程成績(jì)平均85分以上,且單科考試成績(jì)不低于80分;至少獲得國家獎學(xué)金、高庠玉獎學(xué)金、茅以升鐵道教育希望之星等以上獎學(xué)金一次;學(xué)習成績(jì)專(zhuān)業(yè)排名前5%;同等條件下,通過(guò)國家英語(yǔ)六級考試、國家計算機考試三級(含三級)以上者優(yōu)先。

 。2)學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習目的明確,有良好的行為習慣,遵守社會(huì )公德和公共秩序,受到廣大同學(xué)的認可和一致好評。

  2、道德之星

 。1)樂(lè )于幫助他人,有見(jiàn)義勇為、拾金不昧的先進(jìn)事跡,獲得學(xué)雷鋒標兵榮譽(yù)稱(chēng)號。

 。2)先進(jìn)事跡被相關(guān)媒體報道或收到表?yè)P信。

  3、文藝之星

 。1)有文藝特長(cháng),擅長(cháng)表演。

 。2)在音樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、戲劇、攝影等方面有突出特長(cháng)。

 。3)積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)團體或者在校級以上各類(lèi)藝術(shù)比賽中獲獎。

  4、體育之星

 。1)熱愛(ài)體育,經(jīng)常參加體育鍛煉,身體健康,心理健康。

 。2)參加校級或更高級別體育競賽,并獲得優(yōu)異成績(jì)者優(yōu)先。

 。3)具備一定的體育知識與體育常識,能夠帶動(dòng)影響其他人群參與體育健身。

  5、公益之星

 。1)具有強烈的社會(huì )責任感,積極支持、參與并推動(dòng)公益活動(dòng)的開(kāi)展。

 。2)長(cháng)期堅持從我做起,從身邊的事做起,積極參與公益活動(dòng),具有先進(jìn)性和代表性。

 。3)對我院公益事業(yè)做出一定貢獻,其先進(jìn)事跡具有模范帶頭作用。

  6、自強之星

 。1)家庭條件艱苦,但能樂(lè )觀(guān)堅強的面對,堅韌不拔。

 。2)品格堅強,自立自強,勤儉節約,品學(xué)兼優(yōu),獲得國家勵志獎學(xué)金。

 。3)有過(guò)勤工儉學(xué)的感人經(jīng)歷,能為同學(xué)們樹(shù)立先進(jìn)模范作用。

  7、書(shū)畫(huà)之星

  在書(shū)法、美術(shù)方面有著(zhù)出眾的特長(cháng),參加過(guò)各級比賽或者個(gè)展。

  8、科技之星

 。1)熱愛(ài)科學(xué)、樂(lè )于探究、積極實(shí)踐、勇于創(chuàng )新,在科技創(chuàng )新方面取得突出成績(jì)或顯示較大潛力。

 。2)在校級及以上創(chuàng )新類(lèi)大賽中獲獎?wù);在其他國內外科技競賽中取得?yōu)異成績(jì)者;學(xué)術(shù)科研成果具有較高的理論價(jià)值和推廣價(jià)值,或應用于實(shí)踐領(lǐng)域產(chǎn)生社會(huì )經(jīng)濟效益者。

  9、創(chuàng )業(yè)之星

 。1)具有強烈的`創(chuàng )業(yè)意識,在校期間積極從事創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。

 。2)在各項創(chuàng )業(yè)大賽和職業(yè)生涯設計大賽中取得名次者。

  10、實(shí)踐之星

 。1)在參與校內外各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),形成具有重要實(shí)踐指導價(jià)值的調研報告并獲得榮譽(yù)。

 。2)有良好社會(huì )實(shí)踐能力和管理能力,遵守社會(huì )公德和公共秩序,得到廣大師生認可的學(xué)生,并具有較強示范性,起到良好模范作用者優(yōu)先。

  11、抗“疫”之星

 。1)抗疫期間,為一線(xiàn)醫務(wù)工作者的子女提供課業(yè)輔導,并取得良好效果。

 。2)抗疫期間在社區(鄉、鎮)擔任志愿者工作,受到相關(guān)媒體報道。

  七、評選辦法

  第一輪選拔:4月14日——4月17日

  報名可以是各院(系)推薦和自行報名兩種,各院(系)對校園之星的推薦必須是每種校園之星1—2人,其中候選人需準備個(gè)人風(fēng)采展示的圖片或視頻及相關(guān)文字介紹。一輪選拔結束后,晉級學(xué)生名單將在唐山學(xué)院團委官方新浪微博、青春唐院微信平臺公布。

  第二輪選拔:4月18日——4月27日

  評選委員會(huì )通過(guò)投票從候選人中選出最終的校園之星。

  八、表彰先進(jìn)

  舉辦頒獎典禮,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),先進(jìn)事跡記入個(gè)人檔案,評優(yōu)評先優(yōu)先考慮。

  九、有關(guān)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導!靶@之星”評選活動(dòng),是加強廣大青年學(xué)生思想道德建設的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各團總支要加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導,認真部署落實(shí),要善于主動(dòng)挖掘典型,以這次評選活動(dòng)為契機,加強對先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長(cháng),加速成才。要將評選活動(dòng)做成具有我校共青團特色的大學(xué)生思想政治教育工作。

 。ǘ┱J真審核,嚴格把關(guān)。各團總支要認真組織好本組織內部的推薦工作,要保證質(zhì)量,保證時(shí)間。在推薦申報過(guò)程中,要增強透明度,嚴禁弄虛作假,保證評選工作的公平、公正和公開(kāi),切實(shí)把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái),真正選出同學(xué)們信服,經(jīng)得起公眾輿論評價(jià),具有典型意義的學(xué)生。對經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人,評選委員會(huì )將取消其參選資格。

 。ㄈ┩扑]人選需要填寫(xiě)《唐山學(xué)院20xx年“校園之星”推薦報名表》,并附證書(shū)復印件、媒體報道復印件或者影音資料、表?yè)P信等,1000字事跡材料一份,同時(shí)提供證件照,生活照電子照片一份!锻扑]表》及事跡材料分別以紙質(zhì)版和電子版兩種方式同時(shí)報送,截止時(shí)間為4月17日。

  學(xué)校每周之星評選方案 2

  一、指導思想

  鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評價(jià)制度改革,培養學(xué)生的良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)。增強學(xué)生的榜樣示范教育作用,樹(shù)立典型,創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍,激發(fā)勇于爭先的進(jìn)取的精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際和行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉變教育觀(guān)念,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校在同學(xué)中開(kāi)展第六屆“校園之星”評選活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),尊重學(xué)生個(gè)性差異,引導全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;用“多把尺子衡量孩子”,引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使學(xué)生們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標,讓更多的學(xué)生發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評星活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導,樹(shù)立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

  三、組織機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:全體教師各班班長(cháng)

  各班級可結合班情成立班主任為組長(cháng),科任老師和學(xué)生代表為成員的考評小組。

  四、時(shí)間安排

  1、20xx年2月份召開(kāi)籌備會(huì )議、制定活動(dòng)方案;

  2、3月1日正式啟動(dòng),至5月28日開(kāi)展考核評比;

  3、5月31日確定第六屆“校園之星”名單;

  4、6月1日舉行頒獎儀式。

  五、評選方法和程序

  第一階段:“班級日星”評選

  1、各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習評選條件,對標爭星。

  2、每天眼操后,學(xué)生匯報當日(頭天下午至即時(shí),星期一含周末時(shí)間)自我表現;班級同學(xué)和科任老師進(jìn)行監督,及時(shí)指出該生當日不良行為。

  3、班主任結合學(xué)生優(yōu)良表現和不良行為公平公正地評定“日星”。優(yōu)良表現不論大小輕重,但不良行為影響較大的“一票否決”。

  第二階段:“班級周星”評選

  1、每周末主題班會(huì )后時(shí)間,班主任根據本周“日星”統計評定“周星”,“周星”人數為:班級學(xué)生數*20%(小數點(diǎn)后四舍五入)。

  2、每周一升旗儀式后,少先隊組織全校宣讀各“班級周星”名單。

  3、不良行為造成重大影響的,取消“周星”資格。

  第三階段:“班級月星”評選

  1、每月末最后一個(gè)星期五,班主任根據本月“周星”統計評定“月星”,“月星”人數為:班級學(xué)生數*20%(小數點(diǎn)后四舍五入)。

  2、每月第一個(gè)升旗儀式后,教導處頒發(fā)各“班級月星”獎狀。

  3、“月星”在各班級銘牌展示。

  4、不良行為造成重大影響的,取消“月星”資格。

  第四階段:“校園之星”評選

  1、5月31日,各班級根據“月星”統計評定第六屆“校園之星”,人數為:班級學(xué)生數*10%(小數點(diǎn)后四舍五入)!霸滦恰睌迪嗤,比較“周星”數;“周星”數相同的,比較“日星”數;“日星”數相同的,通過(guò)班級民主投票決定。

  2、班主任結合學(xué)生特長(cháng)和“日星”表現,對取得“校園之星”資格的學(xué)生命名相應的“星”,上報教導處。

  3、不良行為造成重大影響的,取消“校園之星”資格。

  4、6月1日,教導處和少先隊頒發(fā)第六屆“校園之星”榮譽(yù)證書(shū)。

  六、注意事項

  1、各級、各班主任要高度重視評選活動(dòng),使活動(dòng)起到啟發(fā)德育的作用,加強對全體學(xué)生的正確引導,真正把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦上來(lái)。

  2、要實(shí)事求是,嚴禁弄虛作假,評選活動(dòng)要堅持嚴肅、認真、公正、自愿的原則。

  3、學(xué)校教導處和少先隊嚴格遵守每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節的時(shí)間要求,以確保評選工作如期完成。

  4、各類(lèi)表格要填寫(xiě)完整、真實(shí)。少先隊負責收集整理相關(guān)資料。

  七、評選條件及各星標準

  凡申報“班級之星”、“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規章制度,思想品德好、學(xué)習態(tài)度端正,能符合申報該星的條件,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監督。

  ☆文體之星

  1、對書(shū)法、繪畫(huà)、文藝表演等方面有濃厚興趣,具備扎實(shí)的基本功。在校級或以上的教育行政主管部門(mén)組織的書(shū)法、繪畫(huà)、文藝表演中獲獎勵。

  2、具備藝術(shù)才能,在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂(lè )演奏方面具有顯著(zhù)的.成績(jì)。

  3、喜愛(ài)科技創(chuàng )造、有小發(fā)明、小創(chuàng )造、小制作作品或者有科技小論文獲獎、發(fā)表。

  4、熱愛(ài)寫(xiě)作,主動(dòng)參加各級征文比賽活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jì)。

  5、積極參與班級或學(xué)校運動(dòng)會(huì )。有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(cháng)項目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑等)。在校級及以上的體育比賽中獲得名次。

  ☆快樂(lè )之星

  1、心理健康,生活樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取,不懼困難,具有耐挫力。

  2、團結同學(xué),主動(dòng)關(guān)心同學(xué),熱心助人,同學(xué)關(guān)系融洽;積極主動(dòng)地幫助和開(kāi)導思想受挫折的同學(xué)。

  3、給別人帶來(lái)快樂(lè ),把快樂(lè )分享給別人。

  ☆學(xué)習之星

  1、學(xué)習刻苦,成績(jì)突出,在學(xué)習方面起模范帶頭作用。

  2、自主學(xué)習,勤思好問(wèn),樂(lè )于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。

  3、學(xué)科競賽或作品曾獲校級及以上獎勵的。

  4、學(xué)習成績(jì)或學(xué)習習慣上有明顯進(jìn)步的。

  ☆禮儀之星

  1、尊敬師長(cháng),孝敬父母,對人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,尊老愛(ài)幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。

  2、舉止文明,尊重他人,樂(lè )于助人,遵守學(xué)校的各項規章制度。

  3、在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)“您好”、“謝謝”、“對不起”等。

  4、能經(jīng)常幫助父母分擔一些力所能及的家務(wù)。

  5、有典型的事跡,并得到大家一致好評。

  ☆誠信之星

  1、能真誠的對待老師、同學(xué)、家人等,不說(shuō)欺騙他人的話(huà)、不做欺騙他人的事。

  2、自己力所能及的事能自己做,答應的事要言而有信,知錯能改、勇于承認。

  3能主動(dòng)、真誠地幫助他人。

  ☆勤勞之星

  1、熱愛(ài)勞動(dòng),能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累。

  2、自己的事情自己做,家里的事情幫著(zhù)做,學(xué)校的事情熱心做。

  3、有典型的事跡,并得到大家一致好評。

  4、見(jiàn)到不講衛生的人和事能主動(dòng)上前勸阻。

  ☆節約之星

  1、個(gè)人儀容儀表樸素大方,節約各種用品,不亂花零錢(qián),不吃零食,衣食住行等生活方面從不與他人攀比。

  2、節約用水、用電,珍惜個(gè)人及公共用品,為班級及學(xué)校、家庭財物保護做出貢獻,受到老師、家長(cháng)及同學(xué)好評。

  ☆服務(wù)之星

  1、熱愛(ài)集體,有為班級,為學(xué)校,為他人服務(wù)的思想。

  2、經(jīng)常為班級,為學(xué)校,為他人服務(wù),為同學(xué)公認。

  3、有典型事跡。

  ☆守紀之星

  1、自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規范和學(xué)校規章制度,兩操、課外活動(dòng)、用餐時(shí)能自覺(jué)遵守紀律,并協(xié)助老師維護秩序。

  2、在校外能自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序,不打電子游戲,不賭博,不打架斗毆,不欺負弱小。

  3、在同學(xué)中起表率作用。

  4、安全意識強,珍愛(ài)生命,注重自身和他人安全,能按學(xué)校安全要求學(xué)習、生活,遵守交通規則,不做危險性游戲,注意食品安全,不吃零食。

  5、日常嚴格遵守學(xué)生疫情防控要求。

  ☆環(huán)保之星

  1、講究個(gè)人衛生,勤洗手,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔,隨身帶好紙巾。

  2、講究公共衛生,自覺(jué)維護環(huán)境衛生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見(jiàn)到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。

  3、積極參加班級值日工作,認真負責做好每一件衛生、環(huán)保工作。

  4為班級或學(xué)校綠化、美化做出貢獻。

  學(xué)校每周之星評選方案 3

  “尋找身邊的榜樣——醫學(xué)院學(xué)院之星評選活動(dòng)”是一項大學(xué)生發(fā)現身邊榜樣、重新認識同齡人生存狀態(tài)和價(jià)值追求的活動(dòng),也是一項大學(xué)生教育自己、啟發(fā)自己、鼓舞自己的活動(dòng)。它從一個(gè)全新的角度,展現當代大學(xué)生的青春風(fēng)采,為當代大學(xué)生樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣,進(jìn)一步服務(wù)大學(xué)生的成長(cháng)成才。醫學(xué)院學(xué)生會(huì )舉辦“尋找身邊的榜樣——學(xué)院之星”評選活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  尋找身邊的榜樣

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)發(fā)掘大學(xué)生中的典型,樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生的榜樣,用“榜樣”的力量、成功者的事跡,給所有學(xué)生提供一個(gè)奮斗的參照,更好地激發(fā)同學(xué)們追求上進(jìn)的積極性,讓學(xué)生一踏入校門(mén)就能受到鼓舞和熏陶。積極尋找我院身邊的榜樣,是為了注重我院學(xué)生身邊典型的示范引領(lǐng)作用,使選樹(shù)典型的過(guò)程轉變?yōu)槲以簩W(xué)生自覺(jué)學(xué)習、主動(dòng)宣傳、努力爭做典型的過(guò)程,推動(dòng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,形成和諧的人際關(guān)系和文明的校園風(fēng)尚。通過(guò)開(kāi)展“尋找身邊的榜樣”活動(dòng),引導我院學(xué)生以身邊的.榜樣為準,認真查找自身不足,努力縮小與先進(jìn)典型的差距,形成“崇尚榜樣、學(xué)習榜樣、爭當榜樣”的濃厚氛圍。

  三、活動(dòng)目標:

  希望通過(guò)本次主題活動(dòng),能夠讓榜樣的事跡感染到我院同學(xué),同時(shí)能夠以他們的感人事跡作為自己前進(jìn)的動(dòng)力,一傳十、十傳百。讓我院的優(yōu)秀榜樣為更多人知道,做到“學(xué)有目標,趕有對象”,能夠涌現更多值得大家學(xué)習的榜樣,特別是讓大家了解到大學(xué)是一個(gè)不斷前進(jìn)的舞臺,只要堅定信念一定會(huì )有所成就。

  四、評選時(shí)間

  20xx年3月至4月

  五、組織單位

  主辦:醫學(xué)院學(xué)生會(huì )

  六、活動(dòng)對象:

  醫學(xué)院大一、大二全體學(xué)生

  七、評選項目和要求

  學(xué)院之星共分為10類(lèi)

 。ㄒ唬┏绲轮

  1、具有人道主義精神和互助友愛(ài)精神;

  2、具有強烈的正義感和責任感,能做到誠實(shí)守信,至孝至愛(ài);

  3、尊重師長(cháng),團結同學(xué),在老師、同學(xué)間享有較好口碑。

 。ǘ┣趯W(xué)之星

  1、學(xué)習態(tài)度端正,有超于他人的求知欲望,能很好掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能;

  2、擁有良好的學(xué)習習慣和刻苦的學(xué)習精神,具有優(yōu)秀的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)達到優(yōu)秀及以上,在考試中誠實(shí)作答、無(wú)作弊行為,無(wú)不及格課程。

  (三)自強之星

  1、勇于克服在經(jīng)濟上或其他方面的困難,身處逆境卻有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),對待生活、學(xué)習均有一種堅忍不拔的意志和百折不撓的拼搏精神,且有較強的自我管理、自我約束能力;

  2、學(xué)習態(tài)度端正,具備勤儉節約、誠實(shí)可信的品質(zhì);

  3、在校期間經(jīng)常參加各類(lèi)勤工儉學(xué)或兼職活動(dòng),為家庭減輕負擔,受到老師、同學(xué)和社會(huì )的公認和好評。

 。ㄋ模﹦(chuàng )新之星

  1、積極參與各級各類(lèi)學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和競賽,崇尚科學(xué)、追求真知,有較強的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力;

  2、有技術(shù)成果或發(fā)明創(chuàng )造,曾在校級及以上學(xué)科競賽和科技創(chuàng )新競賽中取得突出成績(jì),其科研課題獲校級或以上獎次的個(gè)人;

  3、積極參與各級各類(lèi)學(xué)術(shù)科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的競賽并成績(jì)突出者。

  (五)公益之星

  1、秉承志愿服務(wù)理念,弘揚奉獻精神,熱心社會(huì )公益事業(yè),積極參與志愿服務(wù)及其他各種社會(huì )公益活動(dòng);

  2、在各種志愿服務(wù)和其他社會(huì )公益活動(dòng)中做出較為突出的貢獻、有感人事跡、服務(wù)時(shí)間長(cháng)并能產(chǎn)生積極影響;

  3、在志愿服務(wù)工作中表現突出,贏(yíng)得廣泛認可與贊譽(yù)。

 。╋L(fēng)采之星

  1、具有專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)素養,較高的綜合素質(zhì),身心健康,形象良好;

  2、在美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、攝影、文學(xué)等方面有突出特長(cháng),積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)團體的活動(dòng),曾在各類(lèi)才藝比賽中獲獎;

  3、具備當代大學(xué)生積極向上、陽(yáng)光進(jìn)取的精神面貌。

 。ㄆ撸┻\動(dòng)之星

  1、熱愛(ài)體育運動(dòng),對體育事業(yè)熱情,勇于拼搏,積極進(jìn);

  2、擁有強健的體魄,堅強的意志,永不服輸的精神;

  3、堅持日常鍛煉,積極參加課外體育鍛煉,或在校內外體育比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)。

  (八)服務(wù)之星

  1、擔任學(xué)生干部時(shí)間不少于一年,具有獨當一面的工作能力和創(chuàng )新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);

  2、積極主動(dòng)地開(kāi)展各項工作,認真完成學(xué)校、組織交辦的各項任務(wù),有服務(wù)同學(xué)的意識,在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中細致入微、顧全大局;

  3、踴躍參加校外組織的服務(wù)社會(huì )的有關(guān)工作,并能提供相關(guān)證明。

 。ň牛┚G色之星

  1、具有強烈的社會(huì )責任感和環(huán)境意識,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),積極支持、參與并推動(dòng)環(huán)境保護公益活動(dòng)的開(kāi)展;

  2、長(cháng)期堅持從我做起,從身邊的事做起,積極參與環(huán)保工作,具有先進(jìn)性和典范性;

  3、對環(huán)保事業(yè)做出具體貢獻,在相關(guān)環(huán)保競賽中獲得名次者,其先進(jìn)事跡對我院同學(xué)具有明顯的導向和示范作用。

  (十)團隊之星

  1、團隊人數在10人以上,每位隊員均有強烈的團隊意識,班級除外;

  2、團隊具有明確且挑戰性的共同建設目標,實(shí)行目標管理和民主管理,團隊凝聚力強,人際關(guān)系和諧,無(wú)受紀律處分的成員;

  3、積極參與學(xué)校倡導和組織的各項活動(dòng),熱心公益事業(yè),在提升校園文化活動(dòng)方面做出突出貢獻,在社會(huì )和學(xué)校具有較大的影響力的學(xué)生團體。

  八、報名事項

 。ㄒ唬┥陥笕俗珜(xiě)申報材料事跡簡(jiǎn)介500字以?xún),紙質(zhì)材料于3月24日下午5:00前交至醫學(xué)院教學(xué)樓(5號樓)學(xué)生會(huì )辦公室。

 。ǘ┌凑詹煌u選類(lèi)型,每個(gè)獎項分別推選出1-3人(“團隊之星”為團體),通過(guò)“青春醫學(xué)”公眾訂閱號、校園網(wǎng)、展板等方式在全院進(jìn)行事跡宣傳并投票。

 。ㄈ┛偨Y表彰

  1、評選單項第一的團體或個(gè)人由活動(dòng)組委會(huì )授予醫學(xué)院第二屆“學(xué)院之星”榮譽(yù)稱(chēng)號,頒發(fā)證書(shū)。

  2、評選單項第二、第三名的團體或個(gè)人由活動(dòng)組委會(huì )授予醫學(xué)院第二屆“學(xué)院之星”提名獎榮譽(yù)稱(chēng)號,頒發(fā)證書(shū)。

  3、舉行頒獎典禮,并通過(guò)事跡報告會(huì )、事跡匯編、宣傳欄等形式對學(xué)院之星的事跡進(jìn)行宣傳。

  九、活動(dòng)要求

  請各班級、各部門(mén)高度重視、精心組織、認真宣傳,切實(shí)注意擴大參與面,逐步扎實(shí)選拔推選,把握活動(dòng)進(jìn)度,樹(shù)立一批優(yōu)秀大學(xué)生的典型,為大學(xué)生追求拼搏進(jìn)取的精神、彰顯青春風(fēng)采提供舞臺。

  學(xué)校每周之星評選方案 4

  為展示學(xué)生的精神風(fēng)貌,挖掘學(xué)生中的先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣模范的示范帶動(dòng)作用,引導和激勵廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習,奮發(fā)進(jìn)取、全面發(fā)展,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng),構建和諧校園。山東科技職業(yè)學(xué)院決定開(kāi)展山東科技職業(yè)學(xué)院第一屆“勵志青春”校園之星評選活動(dòng)。

  一、評選時(shí)間

  20xx年4月7日-22日

  二、評選條件與類(lèi)型

 。ㄒ唬┗緱l件

  1、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,嚴格遵守法律法規、學(xué)校的各項規章制度和大學(xué)生行為準則。

  2、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),誠實(shí)守信,文明禮貌,人際關(guān)系和諧,有較好的群眾基礎。

  3、具有良好的思想道德品質(zhì),積極參加集體活動(dòng),情趣高雅,學(xué)習勤奮。

  4、20xx-20xx學(xué)年,受到學(xué)院紀律處分或者有一門(mén)或一門(mén)以上課程不及格者,不得參與“校園之星”評選活動(dòng)。

 。ǘ靶@之星”評選具體條件與類(lèi)型

  1、學(xué)習之星:學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習目的明確,勤學(xué)善思,能帶動(dòng)所在班級或專(zhuān)業(yè)形成良好學(xué)習氛圍,積極推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設,成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習成績(jì)專(zhuān)業(yè)排名前5圖片%以?xún),綜合測評在專(zhuān)業(yè)中排名10%圖片以?xún)取?/p>

  2、科技之星:學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,理論功底扎實(shí),具有良好的科學(xué)素養和實(shí)踐創(chuàng )新精神,積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)科競賽和科研創(chuàng )新實(shí)踐,積極宣傳或組織課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng )新活動(dòng),在校期間在省級及以上學(xué)科競賽活動(dòng)、科技創(chuàng )新活動(dòng)中獲得獎勵。

  3、讀書(shū)之星:閱讀量大,閱讀范圍廣,能夠堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)體會(huì )。積極參加各種讀書(shū)活動(dòng),認真閱讀學(xué)校推薦的`閱讀書(shū)目,能寫(xiě)較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感。能積極向同學(xué)們推薦好書(shū),能將書(shū)中的故事講給大家聽(tīng),和同學(xué)分享讀書(shū)的喜悅。

  4、技能之星:能夠積極參加各種專(zhuān)業(yè)技能競賽,進(jìn)行科技創(chuàng )新和專(zhuān)利發(fā)明,并取得優(yōu)異的成績(jì),能用熟練的技能和創(chuàng )新的精神充分展現我系學(xué)生魅力。

  5、勵志之星:具有良好的思想政治素質(zhì),勤儉節約,勇于克服經(jīng)濟上或其他方面的困難,身處逆境卻有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),對待生活、學(xué)習均有一種堅忍不拔的意志和百折不撓的精神,自立自強,拼搏奮進(jìn),熱愛(ài)生活,樂(lè )觀(guān)向上,以良好的心態(tài)和執著(zhù)的信念在逆境中不斷成長(cháng)成才。

  6、文藝之星:熱心文藝活動(dòng),對藝術(shù)有濃厚的興趣愛(ài)好,有較強的藝術(shù)功底和審美能力,積極代表院系、學(xué)校參加各級各類(lèi)文藝比賽,在音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、演講等方面特長(cháng)明顯且取得優(yōu)秀成績(jì)。

  7、體育之星:體育方面有特長(cháng),熱心體育活動(dòng)推廣發(fā)展,能夠帶動(dòng)和影響周?chē)瑢W(xué)參與體育活動(dòng),積極參加校內外各項運動(dòng)比賽,并取得突出成績(jì)。

  8、志愿之星:積極參加校內外志愿者協(xié)會(huì )或做過(guò)一些公益活動(dòng),具有較強的社會(huì )責任感和奉獻意識,在校內外舉行的大型活動(dòng)中,積極主動(dòng)地承擔一些服務(wù)、保障工作,能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,對大學(xué)生參與公益事業(yè)起到推動(dòng)作用,具有較大影響力,并得到大家的一致好評。

  9、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)之星:具有較強的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識和能力,積極參加大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練、各種創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)或積極投身創(chuàng )業(yè)實(shí)踐,在大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中具有代表性和示范性。

  10、服務(wù)之星:擔任學(xué)生干部一年以上,在同學(xué)中有較高威信,能發(fā)揮模范帶頭作用,本人是輔導員和專(zhuān)業(yè)導師的得力助手,在校級及以上大型活動(dòng)中發(fā)揮重要作用,曾獲校級及以上優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號。

  三、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┳曰顒(dòng)啟動(dòng)之日起,將通過(guò)宣傳欄、網(wǎng)站、公眾號等形式對活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。鼓勵學(xué)生們積極參與本次“校園之星”評選活動(dòng),增強活動(dòng)的影響力。

 。ǘ﹫竺扇”救松陥,系部推薦的方式。參評學(xué)生只能參加某一類(lèi)“校園之星”評選。本次“校園之星”評選活動(dòng)候選人需要提交的個(gè)人申請材料要求如下:

  1、山東科技職業(yè)學(xué)院“校園之星”評選活動(dòng)申報表(附件)及證件照、生活照(參加活動(dòng)照片等)(JPG格式),個(gè)人事跡(不少于1000字)。

  2、事跡證明資料,如:有關(guān)單位出具的工作證明、活動(dòng)證明、照片、影像資料、證書(shū)等原件或復印件(審核結束以后將返還給候選人)。

 。ㄈ┟款(lèi)“校園之星”推薦不超過(guò)1人,如無(wú)符合條件學(xué)生可不推薦。請各班級團支書(shū)于4月14日15:00前將以上材料電子版發(fā)至團總支xx郵箱。

 。ㄋ模4月17日-4月19日在“山科共青團”進(jìn)行候選人事跡展示,并進(jìn)行微信投票。

 。ㄎ澹4月20日-4月22日,團委組織專(zhuān)家評審。

  四、相關(guān)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導。

  “校園之星”評選活動(dòng),是加強廣大學(xué)生思想道德建設的重要途徑,是深入推進(jìn)學(xué)生成長(cháng)行動(dòng)計劃的重要舉措。各班級要加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導,認真部署落實(shí),要善于主動(dòng)挖掘典型,以這次評選活動(dòng)為契機,加強對先進(jìn)典型的宣傳力度,為廣大學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生健康成長(cháng)成才。

 。ǘ┱J真審核,嚴格把關(guān)。

  各班級要認真組織好本系的推薦工作。在推薦申報過(guò)程中,要增強透明度,嚴禁弄虛作假,保證評選工作的公平、公正和公開(kāi),切實(shí)推選出最優(yōu)秀的候選人,并在系部?jì)裙,各?lèi)“校園之星”名單將在公示期內接受群眾監督舉報,對經(jīng)核實(shí)確有異議的候選人,評選委員會(huì )將取消其參評資格。

 。ㄈ┘訌娦麄,擴大影響。

  利用多種形式廣泛宣傳“校園之星”的優(yōu)秀事跡。要把評選推薦“校園之星”與培育、樹(shù)立當代大學(xué)生典型有機結合起來(lái),充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生典型在學(xué)生全面健康成長(cháng)中的引領(lǐng)示范作用。

  學(xué)校每周之星評選方案 5

  一、指導思想:

  為了充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,挖掘學(xué)生中的先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣的模范示范作用,在全校同學(xué)中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍,有利于培養學(xué)生核心素養,鼓勵和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習,發(fā)奮學(xué)習,爭優(yōu)創(chuàng )先,努力營(yíng)造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強校園活力,彰顯朱垅小學(xué)教育發(fā)展促進(jìn)會(huì )的蓬勃生機,構建和諧校園,經(jīng)學(xué)校行政會(huì )研究決定,將在本學(xué)期開(kāi)展朱垅小學(xué)首屆“校園之星”評選活動(dòng)。

  二、評選活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月20日至5月20日

  三、評選條件:

  凡申報“校園之星”的`學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強。

  1、品德優(yōu)秀,在學(xué)習、生活、工作中有突出表現的;

  2、全面發(fā)展,能積極參加班級、學(xué)校、社區的各項活動(dòng),取得突出成績(jì);

  3、有良好的學(xué)習習慣,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良;

  4、在某一方面有特長(cháng),為班級或學(xué)校獲得榮譽(yù)的;

  5、能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現出色,得到廣大師生稱(chēng)贊。

  四、評選辦法:

  1、各班參照評選標準,采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,按照一定比例報送學(xué)校德育處。

  2、學(xué)校行政會(huì )從各年級報送名單中初步審核,確定參評人選。

  3、通過(guò)學(xué)校微信公眾號網(wǎng)絡(luò )投票(占40分)。

  4、教師代表及家長(cháng)委員會(huì )代表現場(chǎng)投票(占40分)。

  5、學(xué)校行政人員投票(占20分)。

  6、最終評選出15名“校園之星”。

  五、宣傳、表彰辦法:

  1、學(xué)校將在“六一”兒童節期間對每位“校園之星”頒發(fā)獎杯和價(jià)值300元的圖書(shū)及學(xué)習用具,并通過(guò)學(xué)校微信公眾平臺、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。

  2、組織“校園之星”在晨會(huì )、班會(huì )課上進(jìn)行演講,號召大家向“校園之星”學(xué)習,鼓勵人人都來(lái)爭當“校園之星”。

  3、在德育考評中相應加分,并作為評選“三好學(xué)生”、優(yōu)秀班干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。

  六、注意事項:

  1、各班要積極創(chuàng )設評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選,樹(shù)立榜樣的示范作用。

  2、各班要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng )設“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

  3、各班要注意評選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。

  學(xué)校每周之星評選方案 6

  為積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),實(shí)施榜樣引領(lǐng)計劃,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,激勵學(xué)生勤奮學(xué)習、銳意進(jìn)取,營(yíng)造弘揚正氣、歌頌真情、倡導善良、崇尚高雅、爭當先鋒的校園文化氛圍,現將第四屆“校園百佳之星”評選工作方案如下:

  一、評選時(shí)間

  20xx年11月-12月。

  二、評選對象

  我校在籍學(xué)生個(gè)人和集體。

  三、獎項設置

  “校園百佳之星”共設立黨員之星、學(xué)業(yè)之星、學(xué)生干部之星、道德之星、勵志之星、文體之星、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)之星、先進(jìn)班集體之星、優(yōu)秀社團之星、文明宿舍之星共10類(lèi)獎項,每類(lèi)評選10名,共計100名。

  四、評選條件

  (一)基本條件

  1、理想信念堅定,對黨忠誠,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護”,嚴格遵守法律法規,具有良好的道德品質(zhì),自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  2、積極進(jìn)取,在個(gè)人或集體的成長(cháng)發(fā)展中成績(jì)突出,其行為和事跡對青年學(xué)生健康成長(cháng)起到重要的示范和導向作用。

  3、“校園百佳之星”申請者應為該領(lǐng)域優(yōu)秀的學(xué)生或集體。

  4、學(xué)生只能申請其中一類(lèi)獎項,提交的材料需通過(guò)所在學(xué)院審核,并獲得學(xué)院推薦資格。

  5、上一學(xué)年綜合素質(zhì)測評成績(jì)位列班級專(zhuān)業(yè)排名前50%,無(wú)違紀情況。

  (二)具體條件

  1、黨員之星——表彰理想信念堅定、作用發(fā)揮突出的學(xué)生黨員

  (1)政治品格過(guò)硬,愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)校,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,自覺(jué)主動(dòng)傳遞黨的聲音;

  (2)作風(fēng)優(yōu)良,品行端正,樂(lè )于奉獻,積極參加志愿服務(wù);刻苦學(xué)習,努力鉆研,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,獲得過(guò)獎學(xué)金;

  (3)在學(xué)生中發(fā)揮先鋒模范作用,做好學(xué)校與同學(xué)之間的溝通橋梁,積極組織、參與黨建活動(dòng),在推動(dòng)學(xué)院、宿舍的黨建工作方面有一定的貢獻,能影響和帶動(dòng)宿舍同學(xué)共同進(jìn)步,帶頭維護校園秩序。

  2、學(xué)業(yè)之星——表彰學(xué)習勤奮、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生

  (1)開(kāi)拓進(jìn)取、積極向上,意志頑強、品行端正,視野開(kāi)闊、知識豐富;

  (2)學(xué)業(yè)成績(jì)特別優(yōu)異,個(gè)人事跡突出,在學(xué)風(fēng)建設中發(fā)揮模范引領(lǐng)作用,20xx—20xx學(xué)年綜合素質(zhì)測評成績(jì)位列年級專(zhuān)業(yè)排名前5%;

  (3)20xx—20xx學(xué)年獲得國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金或學(xué)校一等獎學(xué)金。

  3、學(xué)生干部之星——表彰辛勤工作、才能出眾的學(xué)生干部

  (1)在學(xué)校、學(xué)院、班級等學(xué)生組織中擔任主要學(xué)生干部,并獲得過(guò)校級(含校級)以上三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等榮譽(yù)稱(chēng)號;

  (2)開(kāi)拓進(jìn)取,奮發(fā)向上,積極主動(dòng)為師生服務(wù),在學(xué)生中具有較強的影響力;

  (3)組織管理、語(yǔ)言表達、文字寫(xiě)作等能力突出。

  4、道德之星——表彰品德高尚、堪為典范的學(xué)生

  (1)在日常學(xué)習生活中自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),品德高尚、事跡突出、師生認可;

  (2)積極組織參與公益活動(dòng)、志愿者服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在疫情防控和防汛救災中積極參加志愿服務(wù),有大局觀(guān)、敢于挺身而出、沖鋒在前、堅持無(wú)私奉獻,具有良好的示范帶頭作用。

  (3)學(xué)業(yè)成績(jì)位列專(zhuān)業(yè)前30%。

  5、勵志之星——表彰家貧志堅、自立自強的學(xué)生

  (1)積極進(jìn)取,表現出頑強的毅力和樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度,并通過(guò)自身努力取得一定成績(jì);

  (2)為人正直,生活簡(jiǎn)樸,誠實(shí)守信;

  (3)自強事跡突出,在學(xué)生中起模范帶頭作用,或為學(xué)校、學(xué)院“感恩、自強、責任”先進(jìn)事跡報告會(huì )主講人。

  6、文體之星——表彰文體方面特長(cháng)明顯、事跡先進(jìn)的學(xué)生或集體

  (1)積極參加體育、音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、戲曲、演講等方面校內外比賽或校園文化活動(dòng),并取得校級一等獎以上名次或優(yōu)異成績(jì);

  (2)能正確處理專(zhuān)業(yè)學(xué)習和個(gè)人興趣的關(guān)系,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,在校級以上的文體活動(dòng)中承擔主要任務(wù);

  (3)品行端正,有較強的集體榮譽(yù)感,能帶動(dòng)同學(xué)積極參加文體活動(dòng),活躍校園文化。

  7、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)之星——表彰創(chuàng )新精神突出、創(chuàng )業(yè)事跡感人的學(xué)生

  (1)勇于投身創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐,在學(xué)生中具有較強的'代表性和示范帶動(dòng)作用;

  (2)積極參加學(xué)科競賽等創(chuàng )新活動(dòng);擔任校級以上大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目負責人或入駐我校大學(xué)科技園的團隊負責人;

  (3)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成果顯著(zhù),在校級及以上創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)類(lèi)競賽中獲獎,或公開(kāi)發(fā)表具有一定影響的原創(chuàng )文章、期刊論文,或參與科研項目、發(fā)明專(zhuān)利等。

  8、先進(jìn)班集體之星——表彰學(xué)風(fēng)濃郁、品牌突出的班級

  (1)班級組織制度健全,學(xué)風(fēng)積極向上;全班同學(xué)熱愛(ài)集體,崇尚科學(xué),遵紀守法;班級學(xué)生黨、團員表現良好;推優(yōu)入黨工作開(kāi)展扎實(shí)有效,黨團員表率作用突出;獲得校級及以上先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團支部、最美班級等稱(chēng)號或在學(xué)院“一班一品”建設活動(dòng)中成績(jì)突出。

  (2)班級成員勤奮好學(xué),互幫互學(xué),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)習成績(jì)整體優(yōu)良,必修課成績(jì)及格率在95%以上,班級成員在各類(lèi)獎學(xué)金和榮譽(yù)稱(chēng)號評選中的獲得人次達到班級人數的30%以上。

  (3)班集體凝聚力強,班級成員思想進(jìn)步,積極參加校園文化活動(dòng),注重基礎文明建設和個(gè)人品德修養,50%以上學(xué)生曾參與學(xué)院、校級等各類(lèi)校園文化活動(dòng)。

  9、優(yōu)秀社團之星——表彰特色鮮明、影響廣泛的社團

 。1)管理規范,制度健全,在校團委指導下積極開(kāi)展活動(dòng);

 。2)能主動(dòng)開(kāi)展符合社團章程的相關(guān)活動(dòng),活動(dòng)特色鮮明;

 。3)具有一定規模,影響力較強,社團指導老師作用發(fā)揮充分。

  10、文明宿舍之星——表彰環(huán)境整潔、品味高雅、學(xué)習優(yōu)秀的宿舍

  (1)全學(xué)年宿舍內務(wù)抽查合格率在80%以上,或曾獲得校級文明宿舍榮譽(yù)稱(chēng)號;

  (2)全體成員品行端正、相處和睦、共同進(jìn)步,無(wú)違紀處分記錄,無(wú)安全事故記錄,宿舍文化建設特色明顯;

  (3)學(xué)習風(fēng)氣正,學(xué)業(yè)成績(jì)與綜合素質(zhì)優(yōu),人際關(guān)系和諧,宿舍成員平均獲獎人次率高。

  五、評選程序

  “校園百佳之星”分校、院兩級評選,符合條件的學(xué)生個(gè)人和集體,在規定時(shí)間內向所在學(xué)院提出申請,具體如下。

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)(11月16日-11月21日)

  各學(xué)院要把第四屆“校園百佳之星”評選活動(dòng)作為學(xué)生教育工作的有效載體和重要抓手,通過(guò)多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。

 。ǘ┰杭壋踉u(11月22日—12月9日)

  1、符合條件的集體和個(gè)人填報相關(guān)表格(見(jiàn)附件1-4),在規定時(shí)間內交至所在學(xué)院,同時(shí)報送證明材料復印件(釘在一起,申報表在上邊)及兩張電子版生活照,學(xué)院人數在1500人以?xún)鹊拿款?lèi)獎項推薦1人,1500人以上的每類(lèi)獎項可推薦1-2人參加學(xué)校評選。

  2、各學(xué)院結合學(xué)生綜合素質(zhì)測評和獎助學(xué)金評定等工作,及時(shí)完成院級“校園百佳之星”的10個(gè)獎項初評,在學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾號等媒體做好宣傳;

  3、各學(xué)院要堅持公平、公正、公開(kāi)和擇優(yōu)推薦的原則,將評選結果在學(xué)院公示3日,公示無(wú)異議后上報學(xué)生處。

  4、12月9日前,各學(xué)院將評選推薦名單匯總表(附件5)、“校園百佳之星”申報表簽字蓋章后報送學(xué)生處管理科,評選推薦名單匯總表電子版發(fā)至xxx信箱。

 。ㄈ⿲W(xué)校評定(12月10日-12月25日)

  學(xué)校組織相關(guān)人員對各學(xué)院推薦材料進(jìn)行評定。

  六、相關(guān)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,認真抓好落實(shí)和宣傳工作。各學(xué)院要深入了解學(xué)生,把學(xué)生中出現的最真實(shí)、最感人的事跡挖掘出來(lái),把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦出來(lái),使推薦出來(lái)的人和事具有廣泛的代表性和公認度,使評優(yōu)表先活動(dòng)切實(shí)落到實(shí)處、取得實(shí)效。

 。ǘ┨岣哒J識,將“榜樣引領(lǐng)計劃”貫穿于日常工作中。各學(xué)院要充分認識到典型示范在“立德樹(shù)人”工作中的重要意義,要把“校園百佳之星”評選工作貫穿于合力育人工程中,貫穿于日常學(xué)生工作中,貫穿于學(xué)生思想政治教育過(guò)程中。

 。ㄈ┘訌婎I(lǐng)導,努力構建大學(xué)生先進(jìn)典型培育的長(cháng)效機制。各學(xué)院要深刻認識大學(xué)生先進(jìn)典型培育工作的特點(diǎn),準確把握規律,通過(guò)“校園百佳之星”評選對學(xué)生進(jìn)行有效引導,形成挖掘典型、樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習典型的長(cháng)效機制,在全校掀起學(xué)習先進(jìn)、爭做先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻。

  學(xué)校每周之星評選方案 7

  為進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設,深入開(kāi)展“知行反思”系列教育活動(dòng),充分挖掘我校學(xué)生中的先進(jìn)典型,引導和激勵全校學(xué)生勤奮學(xué)習、勇于實(shí)踐,提升思想道德修養,養成良好行為習慣,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展第三屆“校園知行之星”評選表彰活動(dòng)。

  一、評選對象

  全體注冊的在校生。

  二、活動(dòng)要求

  堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,從思想道德、學(xué)習學(xué)術(shù)、自立自強、社會(huì )實(shí)踐、文體才藝等多方面,挖掘身邊的典型,樹(shù)立身邊的榜樣。努力提高先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的認可度,進(jìn)一步增強“知行反思”系列教育活動(dòng)的針對性和實(shí)效性,更好地引導廣大青年學(xué)生樹(shù)立遠大理想、培養高尚道德、勤奮學(xué)習知識、勇于艱苦創(chuàng )業(yè)。

  三、評選時(shí)間安排

  整個(gè)評選活動(dòng)包括宣傳動(dòng)員、推選考察、網(wǎng)絡(luò )投票、評選審定、表彰獎勵、典型推介五個(gè)階段。

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員(20xx年12月26日-20xx年1月5日)

  1、各系成立包括系領(lǐng)導、輔導員、教師代表、學(xué)生代表組成的推選小組,

  研究制定本系推薦和初評工作方案。

  2、各系進(jìn)行廣泛動(dòng)員,通過(guò)多種途徑和方式擴大評選活動(dòng)的影響力,積極發(fā)現和挖掘本系的先進(jìn)學(xué)生,同時(shí)注重激發(fā)學(xué)生參選、參評的熱情,為評選活動(dòng)打下良好基礎。

 。ǘ┩七x考察(20xx年1月6日-1月15日)

  1、推薦方式可分為他薦和自薦。除了各系組織各班級、宿舍推薦以外,學(xué)生也可以直接向系推選小組自薦,在校園網(wǎng)自行下載并填寫(xiě)“知行之星推薦(自薦)表”,上交系推選小組。

  2、在此基礎上,各系向學(xué)校推薦若干名“知行之星”候選人。各系推薦名額為:500人以下推選2人,500—1000人推選3人,1000人以上推選4人。候選人名單須在本系張榜公示。

  3、各系確定候選人后,負責撰寫(xiě)候選人事跡材料、制作宣傳欄或宣傳展板,為參加學(xué)校評選做準備。

  4、各系將推薦的“知行之星”候選人評選材料,于1月15日以前上交黨委宣傳部。

 。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò )投票(2月20日-3月31日)

  1、學(xué)校成立評選工作領(lǐng)導小組,具體組織評選工作;

  2、制作專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),運用微信、微博平臺,公布全!靶@知行之星”評選相關(guān)信息及候選人主要事跡。

  3、各系宣傳發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò )評選投票,其結果將作為最終評選審定的.重要依據。

 。ㄋ模┰u選審定(4月中上旬)

  分別組織輔導員和專(zhuān)家小組評審會(huì )進(jìn)行評選。最終評選包括學(xué)生網(wǎng)絡(luò )評選、輔導員評選和專(zhuān)家小組評選三種形式,其參評權重依次為:20%、30%、50%。根據排名,最終評定出10名“校園知行之星”。

 。ㄎ澹┍碚锚剟睿4月下旬)

  學(xué)校召開(kāi)“知行反思”系列教育活動(dòng)總結表彰大會(huì ),對最終評選出的“校園知行之星”頒獎。

 。ㄎ澹┑湫屯平椋5-6月)

  組織相關(guān)人員深入挖掘“校園知行之星”的先進(jìn)事跡,撰寫(xiě)系列通訊,編輯印刷成冊;同時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、校報、廣播、櫥窗、校園新聞網(wǎng)微信和微博平臺等途徑廣泛宣傳。舉辦“校園知行之星”事跡報告會(huì )、座談會(huì ),開(kāi)展向“校園知行之星”學(xué)習活動(dòng),形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。

  四、評選條件

 。ㄒ唬⿹碜o黨的路線(xiàn)、方針、政策,具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康心理素質(zhì),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規章制度。

 。ǘ┚哂忻鞔_的人生奮斗目標、強烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習,成績(jì)優(yōu)良,有較強的分析解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新精神。

 。ㄈ┰趯W(xué)習生活、社會(huì )實(shí)踐、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、志愿服務(wù)、文藝體育、學(xué)術(shù)科技、自強自立、專(zhuān)業(yè)競賽等方面有突出表現或感人事跡。

  五、報送材料

  每個(gè)候選學(xué)生報送的具體材料應包括:

 。ㄒ唬﹛x師范學(xué)院“校園知行之星”候選人推(自)薦表一份,電子檔文件名“xxx(學(xué)生姓名)校園知行之星推薦表”。

 。ǘ┖蜻x人事跡材料一份(要求:A4紙打印,1500字左右,內容包括個(gè)人基本情況、主要事跡),電子檔文件名“xxx事跡材料”。

 。ㄈ┇@獎勵證書(shū)復印件,電子檔文件名“xxx榮譽(yù)證書(shū)”。近期免冠2寸彩色證件照1張(電子版為原版JPG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx證件照”。

 。ㄋ模┙谏钫找粡垼娮影鏋樵鍶PG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx生活照”。

  六、相關(guān)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導!靶@知行之星”評選活動(dòng),是加強廣大青年學(xué)生思想道德建設的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各系要加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導,認真部署落實(shí)。要善于主動(dòng)挖掘典型,以評選活動(dòng)為契機,加強對先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹(shù)立榜樣,激勵他們健康成長(cháng)成才。

 。ǘ┱J真審核,嚴格把關(guān)。各系要認真組織好推薦工作,保證質(zhì)量,保證時(shí)間。在推薦申報過(guò)程中,要增強透明度,保證評選工作的公平、公正和公開(kāi),確保把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái),真正選出學(xué)生信服、經(jīng)得起公眾輿論評價(jià)、具有典型意義的好學(xué)生。對經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人,評選工作領(lǐng)導小組將取消其參選資格。

  學(xué)校每周之星評選方案 8

  一、評選目的

  為了充分挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,樹(shù)立榜樣,營(yíng)造積極向上的校園氛圍,特制定本每周之星評選方案。

  二、評選對象

  全體在校學(xué)生。

  三、評選時(shí)間

  每周評選一次。

  四、評選標準

  學(xué)習之星

 。1)學(xué)習態(tài)度端正,目標明確,勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)異。

 。2)具有良好的學(xué)習習慣,如認真聽(tīng)講、積極發(fā)言、按時(shí)完成作業(yè)等。

 。3)能夠主動(dòng)幫助同學(xué)解決學(xué)習上的問(wèn)題,共同進(jìn)步。

  文明之星

 。1)遵守校規校紀,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。

 。2)語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話(huà),舉止得體。

 。3)愛(ài)護公共財物,保持環(huán)境衛生。

  進(jìn)步之星

 。1)在學(xué)習、品德、行為等方面有明顯進(jìn)步。

 。2)能夠積極克服自身缺點(diǎn),努力提高自己。

 。3)具有上進(jìn)心和拼搏精神。

  才藝之星

 。1)在音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、體育等方面有特長(cháng)。

 。2)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)文體活動(dòng),表現突出。

 。3)能夠用自己的才藝為班級和學(xué)校增光添彩。

  勞動(dòng)之星

 。1)熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加班級和學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)。

 。2)具有良好的勞動(dòng)習慣,如認真打掃教室、整理桌椅等。

 。3)能夠珍惜勞動(dòng)成果,不浪費食物和資源。

  五、評選流程

  班級推薦

  每周由各班級根據評選標準,推薦一名學(xué)生作為本周之星候選人,并填寫(xiě)推薦表,附上候選人的事跡材料。

  年級評選

  各年級對班級推薦的`候選人進(jìn)行評選,選出本年級的每周之星。

  學(xué)校審核

  學(xué)校對各年級評選出的每周之星進(jìn)行審核,確定最終的每周之星名單。

  表彰獎勵

  學(xué)校對每周之星進(jìn)行表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品,并在校園內張榜公布。

  六、宣傳推廣

  通過(guò)校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等渠道宣傳每周之星的事跡。

  邀請每周之星在國旗下講話(huà)或在班級中進(jìn)行經(jīng)驗分享。

  組織每周之星參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用。

  七、注意事項

  評選過(guò)程要公平、公正、公開(kāi),確保評選結果的權威性和可信度。

  要注重發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),不以成績(jì)作為唯一的評選標準。

  對每周之星要進(jìn)行跟蹤評價(jià),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并給予指導和幫助。

  學(xué)校每周之星評選方案 9

  一、指導思想

  以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標,通過(guò)每周之星的評選,激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、評選原則

  全面性原則:評選標準涵蓋學(xué)生學(xué)習、生活、品德等各個(gè)方面。

  公正性原則:評選過(guò)程公開(kāi)透明,確保評選結果公平公正。

  激勵性原則:通過(guò)評選表彰,激勵更多的學(xué)生積極進(jìn)取。

  三、評選項目

  學(xué)習之星:學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,學(xué)習方法得當,具有較強的自主學(xué)習能力。

  品德之星:品德高尚,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,具有良好的道德品質(zhì)。

  體育之星:熱愛(ài)體育運動(dòng),體育成績(jì)優(yōu)異,具有頑強的拼搏精神。

  藝術(shù)之星:具有藝術(shù)特長(cháng),在音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)等方面有突出表現。

  勞動(dòng)之星:熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加勞動(dòng)實(shí)踐,具有良好的勞動(dòng)習慣。

  四、評選辦法

  班級提名:每周由各班級根據評選標準,提名一名學(xué)生作為每周之星候選人。

  師生投票:組織全校師生對候選人進(jìn)行投票,根據得票數確定每周之星。

  學(xué)校審核:學(xué)校對評選結果進(jìn)行審核,確保評選過(guò)程規范、結果公正。

  五、表彰獎勵

  頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品,以資鼓勵。

  在校園內設立每周之星展示欄,展示每周之星的照片和事跡。

  邀請每周之星的家長(cháng)參加表彰大會(huì ),共同分享學(xué)生的成長(cháng)喜悅。

  六、宣傳推廣

  利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等平臺,宣傳每周之星的事跡。

  組織每周之星開(kāi)展經(jīng)驗交流活動(dòng),發(fā)揮榜樣的'示范作用。

  邀請每周之星擔任學(xué);顒(dòng)的主持人或嘉賓,提高學(xué)生的榮譽(yù)感和責任感。

  七、實(shí)施要求

  各班級要高度重視每周之星評選工作,認真組織實(shí)施。

  全體師生要積極參與評選活動(dòng),確保評選結果具有代表性。

  學(xué)校要加強對每周之星的跟蹤管理,及時(shí)總結經(jīng)驗,不斷完善評選機制。

  學(xué)校每周之星評選方案 10

  一、活動(dòng)背景

  為了激勵學(xué)生積極向上,樹(shù)立榜樣,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,特開(kāi)展每周之星評選活動(dòng)。

  二、評選目標

  發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),激發(fā)學(xué)生的自信心和自豪感。

  培養學(xué)生的競爭意識和進(jìn)取精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  樹(shù)立榜樣,引導學(xué)生向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習,共同進(jìn)步。

  三、評選標準

  遵守紀律:嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,無(wú)違紀行為。

  學(xué)習努力:學(xué)習態(tài)度端正,勤奮刻苦,成績(jì)進(jìn)步明顯。

  品德高尚:誠實(shí)守信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。

  熱愛(ài)勞動(dòng):積極參加學(xué)校和班級的勞動(dòng)活動(dòng),認真完成勞動(dòng)任務(wù)。

  才藝突出:在藝術(shù)、體育等方面有特長(cháng),積極參加學(xué)校的文體活動(dòng)。

  四、評選流程

  提名階段

  每周一,各班級根據評選標準,提名一名學(xué)生作為本周之星候選人,并填寫(xiě)提名表,附上候選人的事跡材料。

  投票階段

  周二至周四,組織全校師生對候選人進(jìn)行投票。投票方式可以采用紙質(zhì)投票或網(wǎng)絡(luò )投票。

  評選階段

  周五,根據投票結果,評選出本周之星。如果出現票數相同的情況,可以由學(xué)校領(lǐng)導和教師代表進(jìn)行綜合評定。

  公布階段

  下周一,在學(xué)校升旗儀式上公布本周之星名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。

  五、獎勵措施

  榮譽(yù)獎勵:頒發(fā)每周之星榮譽(yù)證書(shū),在校園內張榜公布。

  物質(zhì)獎勵:給予一定的物質(zhì)獎勵,如書(shū)籍、文具等。

  機會(huì )獎勵:優(yōu)先推薦參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)和比賽。

  六、宣傳推廣

  利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等平臺,宣傳每周之星的事跡。

  邀請每周之星在班級中進(jìn)行經(jīng)驗分享,發(fā)揮榜樣的示范作用。

  組織每周之星參加學(xué)校的志愿服務(wù)活動(dòng),傳遞正能量。

  七、注意事項

  評選過(guò)程要堅持公平、公正、公開(kāi)的原則,確保評選結果的`權威性和可信度。

  要注重對候選人的事跡材料進(jìn)行審核,確保其真實(shí)性和可靠性。

  要及時(shí)對每周之星進(jìn)行表彰和獎勵,激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。

  要加強對每周之星的跟蹤管理,關(guān)注他們的成長(cháng)和發(fā)展,及時(shí)給予指導和幫助。

  學(xué)校每周之星評選方案 11

  一、活動(dòng)宗旨

  為了更好地激勵學(xué)生全面發(fā)展,發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),樹(shù)立榜樣,營(yíng)造積極向上的校園氛圍,特制定本每周之星評選方案。

  二、評選范圍

  全體在校學(xué)生。

  三、評選時(shí)間

  每周評選一次。

  四、評選項目及標準

  學(xué)習之星

 。1)學(xué)習態(tài)度端正,目標明確,積極主動(dòng),勤奮刻苦。

 。2)具有良好的學(xué)習習慣,如認真聽(tīng)講、積極發(fā)言、按時(shí)完成作業(yè)等。

 。3)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,在班級或年級中名列前茅。

 。4)能夠主動(dòng)幫助同學(xué)解決學(xué)習上的問(wèn)題,共同進(jìn)步。

  文明之星

 。1)遵守校規校紀,自覺(jué)遵守社會(huì )公德和公共秩序。

 。2)尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,禮貌待人。

 。3)語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話(huà),舉止得體,儀表整潔。

 。4)愛(ài)護公共財物,保持環(huán)境衛生,積極參加環(huán);顒(dòng)。

  進(jìn)步之星

 。1)在學(xué)習、品德、行為等方面有明顯進(jìn)步。

 。2)能夠積極克服自身缺點(diǎn),努力提高自己。

 。3)具有上進(jìn)心和拼搏精神,勇于挑戰自我。

 。4)得到老師和同學(xué)的認可和好評。

  才藝之星

 。1)在音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、體育等方面有特長(cháng)。

 。2)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)文體活動(dòng),表現突出。

 。3)能夠用自己的'才藝為班級和學(xué)校增光添彩。

 。4)具有一定的藝術(shù)修養和審美能力。

  勞動(dòng)之星

 。1)熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加班級和學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)。

 。2)具有良好的勞動(dòng)習慣,如認真打掃教室、整理桌椅等。

 。3)能夠珍惜勞動(dòng)成果,不浪費食物和資源。

 。4)具有較強的責任心和奉獻精神。

  五、評選流程

  班級推薦

  每周一,各班級根據評選標準,推薦一名學(xué)生作為本周之星候選人,并填寫(xiě)推薦表,附上候選人的事跡材料。

  年級評選

  周二,各年級對班級推薦的候選人進(jìn)行評選,選出本年級的每周之星候選人。

  學(xué)校審核

  周三,學(xué)校對各年級評選出的每周之星候選人進(jìn)行審核,確定最終的每周之星名單。

  表彰獎勵

  周四,學(xué)校對每周之星進(jìn)行表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品,并在校園內張榜公布。

  六、宣傳推廣

  通過(guò)校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等渠道宣傳每周之星的事跡。

  邀請每周之星在國旗下講話(huà)或在班級中進(jìn)行經(jīng)驗分享。

  組織每周之星參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用。

  七、注意事項

  評選過(guò)程要公平、公正、公開(kāi),確保評選結果的權威性和可信度。

  要注重發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),不以成績(jì)作為唯一的評選標準。

  對每周之星要進(jìn)行跟蹤評價(jià),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并給予指導和幫助。

  各班級要積極參與評選活動(dòng),認真組織推薦工作。

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