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殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案范文（精選20篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 1
一、指導思想和工作目標
深入貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì )精神，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，全面落實(shí)中央文明辦關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的要求，全面落實(shí)廣東省培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)社區示范點(diǎn)對“志愿服務(wù)好”的要求，突出社區志愿服務(wù)這一重點(diǎn)，針對殘疾人這一特殊群體，廣泛開(kāi)展以社區家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導、醫療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內容的鄰里守望主題志愿服務(wù)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)社區志愿服務(wù)制度化建設，推行“黨工+社工+義工半小時(shí)服務(wù)圈”，營(yíng)造我為人人、人人為我的社會(huì )氛圍，建立參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機制健全的社區志愿服務(wù)長(cháng)效機制，把志愿服務(wù)常態(tài)化做進(jìn)基層、做進(jìn)社區、做進(jìn)家庭。
二、活動(dòng)主題
“鄰里守望，關(guān)愛(ài)殘疾人”志愿助殘服務(wù)。
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：20xx年10月至12月，各街道殘聯(lián)要積極發(fā)動(dòng)社區（村）周密籌劃活動(dòng)實(shí)施，靈活利用時(shí)間，統籌社區資源，開(kāi)展形式多樣的志愿助殘服務(wù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)內容
志愿服務(wù)活動(dòng)以社區殘疾人為對象，以扶老助殘幫困為重點(diǎn)，使家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導、醫療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內容志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、日�；�，實(shí)現睦鄰親善，守望相助，重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“四個(gè)萬(wàn)家”惠民活動(dòng)。以區委、區政府統一部署的“進(jìn)萬(wàn)家門(mén)、知萬(wàn)家情、解萬(wàn)家憂(yōu)、辦萬(wàn)家事”“四個(gè)萬(wàn)家”主題實(shí)踐活動(dòng)為有效載體，各級殘聯(lián)結合“黨員責任崗”活動(dòng)，與結對掛鉤單位組織志愿者進(jìn)社區、入家庭送上“五個(gè)一”（一個(gè)環(huán)保袋、一份文明創(chuàng )建倡議書(shū)、一份調查問(wèn)卷和有獎知識問(wèn)答題、一張民情卡、一份文明創(chuàng )建知識宣傳折頁(yè)），悉心聽(tīng)取服務(wù)對象對文明創(chuàng )建的意見(jiàn)建議，解決好殘疾人最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題。廣泛宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和迎接全國文明城市復檢知識，提高市民知曉率和支持率。
�。ǘ╅_(kāi)展“暖人心”送服務(wù)上門(mén)活動(dòng)。依托社區居家養老服務(wù)組織志愿者以結對幫扶的形式，定期為殘疾人家庭提供家政護理和生活照料服務(wù)，為殘疾人家庭打掃室內衛生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購物品、代發(fā)信件、代繳費用，宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識。大力開(kāi)展親情陪伴，組織志愿者到殘疾人家中，陪他們嘮家常、讀書(shū)報、玩棋牌，給廣大殘疾人更多的精神慰藉，減輕孤獨感和寂寞感。組織社區內具有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的'志愿者建立服務(wù)隊，開(kāi)展社區文化娛樂(lè )、體育健身、應急救助、法律援助等志愿服務(wù)。
�。ㄈ╅_(kāi)展社區健康知識講座活動(dòng)。各鎮（街道）殘聯(lián)，要以康園中心為平臺，定期組織街道和社區醫療衛生和應急救護人員為廣大殘疾人舉辦健康知識講座，進(jìn)行義務(wù)健康查體，陪行動(dòng)不便的.殘疾人就醫取藥，指導殘疾人進(jìn)行康復訓練。組織心理疏導志愿者為殘疾人提供心理咨詢(xún)和輔導，防治心理疾患。
�。ㄋ模┡e辦“活力·健康”殘健運動(dòng)會(huì )。為貫徹實(shí)施“殘疾人自強健身工程”，加強殘疾人群眾體育工作，促進(jìn)殘疾人康復健身，提高社會(huì )參與能力。區殘聯(lián)計劃在11月底，在全區殘聯(lián)系統工作人員和各街道康園中心會(huì )員中開(kāi)展“活力·健康”殘健運動(dòng)會(huì )，豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮（街道）要堅持以社區體育場(chǎng)所為平臺，推動(dòng)社區體育活動(dòng)，讓群眾性活動(dòng)經(jīng)�；�、制度化，居民精神文化生活豐富多彩、健康向上，增強殘疾人積極參與社會(huì )的能力，鼓勵他們自強不息、頑強拼搏的精神。
�。ㄎ澹┐罅ν七M(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設工作。為了提高我區殘疾人對輔助器具認知率和使用率，進(jìn)一步加大在社區對輔助器具的宣傳，區殘聯(lián)輔具站積極開(kāi)展“輔助器具進(jìn)社區，康復服務(wù)暖人心”活動(dòng)和居家無(wú)障礙改造工作。當前，結合文明城市復檢工作，加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購配備、居家無(wú)障礙改造等工作，計劃完成為我區貧困殘疾人免費居家無(wú)障礙改造70戶(hù)，發(fā)放讀屏軟件和耳麥600余份，為100臺公交車(chē)安裝導盲系統，為600名盲人殘疾朋友發(fā)放導盲終端機。積極做好殘疾人的無(wú)障礙環(huán)境建設。
五、具體要求
一是要提高認識，明確責任。文明城市復檢工作是當前全市的一項重要工作，我區是全市的中心區，是文明城市迎檢工作的重中之重，而殘疾人志愿服務(wù)工作是復檢工作中的一項重要內容，各級殘聯(lián)要充分認識到開(kāi)展此項工作的重要性，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，明確專(zhuān)人負責，細化任務(wù)分工，使之成為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、為民辦實(shí)事辦好事、提升城區文明程度的一項惠民工程，抓細抓實(shí)、抓出成效。
二是要廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各級殘聯(lián)要充分運用各種媒體和宣傳陣地，采取多種形式，特別要深入街道社區，深入到廣大殘疾人家庭，大力宣傳該項活動(dòng)的重要意義，努力營(yíng)造黨群干群共創(chuàng )文明城市的濃厚氛圍，提高廣大服務(wù)對象對文明城市復評工作，特別是扶殘助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的知曉率、支持率和參與率，進(jìn)一步激發(fā)全區人民熱愛(ài)惠城、建設惠城的熱情。各鎮（街道）殘聯(lián)于每周四前將本周內志愿助殘活動(dòng)內容報送到惠城區殘聯(lián)郵箱進(jìn)行匯總，以便報市進(jìn)行統計。
三是突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。當前，要緊緊圍繞“全國文明城市復檢和未成年人思想道德建設工作測評考察內容”為重點(diǎn)內容，做好“三化”工作。一是推動(dòng)志愿助殘工作信息化。各鎮（街道）殘聯(lián)要按照市、區關(guān)于完善志愿助殘信息管理服務(wù)工作要求，完善志愿者注冊登記、招募培訓、活動(dòng)管理、資源整合等機制。各鎮（街道）登記志愿者不少于本轄區殘疾人的10%，于11月21日前報區殘聯(lián)辦公室。（具體上報指標見(jiàn)附件1）。二是推動(dòng)志愿助殘工作制度化。各鎮（街道）殘聯(lián)要建立起以康園中心為平臺的志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)服務(wù)點(diǎn)，完善相關(guān)活動(dòng)臺帳，包括：志愿者花名冊、殘疾人花名冊、活動(dòng)記錄、活動(dòng)圖片、報道簡(jiǎn)訊等，促進(jìn)志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)活動(dòng)制度化規范化開(kāi)展。三是推動(dòng)志愿助殘工作常態(tài)化。各鎮（街道）殘聯(lián)要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，整合各級工作人員、社區醫療機構、社會(huì )愛(ài)心人士等各方資源，與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結對幫扶機制，確保結對率達到100%，每月至少開(kāi)展2次志愿助殘活動(dòng)。
四是要強化督查，務(wù)求實(shí)效。各級殘聯(lián)要認真按照方案要求，精心組織抓好落實(shí)，要真實(shí)記錄志愿助殘活動(dòng)開(kāi)展情況及遇到的困難和意見(jiàn)，及時(shí)掌握和化解矛盾，確�；顒�(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式。特別是依托各級殘疾人專(zhuān)職委員，結合“黨員責任崗”活動(dòng)開(kāi)展，落實(shí)片區網(wǎng)格化管理，明確任務(wù)、落實(shí)責任，確保各項工作扎實(shí)有序推進(jìn)，取得實(shí)效。
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 2
一、活動(dòng)背景
關(guān)愛(ài)殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚社會(huì )主義人道主義精神的重要內容。關(guān)愛(ài)殘疾人，弘揚和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細致的服務(wù)；從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會(huì )的溫暖；從小事做起，自覺(jué)維護無(wú)障礙設施，方便殘疾人生活；帶動(dòng)家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動(dòng)，在全社會(huì )弘揚和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。
關(guān)愛(ài)殘疾人是經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的重要標志，對構建和諧社會(huì )具有重要的意義。關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展，在全社會(huì )營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人的良好氛圍，從而實(shí)現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創(chuàng )美好生活。
二、活動(dòng)目的
殘疾人是社會(huì )主義大家庭中的平等一員，這個(gè)特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現實(shí)生活中失去很多平等競爭的'條件，希望能夠通過(guò)這次活動(dòng)，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會(huì )，共享社會(huì )物質(zhì)文化發(fā)展的成果。關(guān)愛(ài)殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營(yíng)造一個(gè)寬容、無(wú)歧視的社會(huì )環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月3日
四、活動(dòng)對象：
xx小學(xué)兒童，殘疾兒童
五、活動(dòng)流程
1、向xx小學(xué)進(jìn)行宣傳
2、開(kāi)展愛(ài)心救助活動(dòng)
3、展板上留下祝福語(yǔ)言
六、活動(dòng)單位
xxxx學(xué)院xx學(xué)院，xx市某小學(xué)
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 3
1、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)之路，你我同行
2、活動(dòng)目的：
本次特殊活動(dòng)旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛(ài)殘疾人事業(yè)關(guān)愛(ài)殘疾人朋友，增強在校大學(xué)生的社會(huì )意識和社會(huì )責任感，同時(shí)增進(jìn)四校師生友誼，促進(jìn)四校師生間相互了解，豐富活躍校園生活，使在校大學(xué)生真正做到奉獻愛(ài)心，服務(wù)廣大殘疾人朋友，共創(chuàng )團結、友愛(ài)、美好的和諧社會(huì )。
3、組織機構：
主辦單位：南陽(yáng)市殘疾人聯(lián)合會(huì )
承辦單位：河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì )
南陽(yáng)理工學(xué)院院團委
南陽(yáng)醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校青年共青團
4、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月10日到12月3日
5、活動(dòng)地點(diǎn)：
各大學(xué)院餐廳門(mén)口及各大學(xué)院禮堂
6、活動(dòng)流程：
1）11月10日南陽(yáng)市殘聯(lián)發(fā)布征文公告，四大院校共同開(kāi)展征文大賽的宣傳活動(dòng)，前期活動(dòng)截止11月23日。
2）分別在南陽(yáng)理工學(xué)院、南陽(yáng)醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)院、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展聯(lián)誼晚會(huì )。三大高校的晚會(huì )具體時(shí)間待定。
3）12月3日下午在南陽(yáng)師范學(xué)院東區演播廳舉辦征文大賽頒獎典禮及“四校一家”聯(lián)誼晚會(huì )。
7、宣傳計劃：
1）前期活動(dòng)宣傳：
11月10日，由南陽(yáng)市殘疾人聯(lián)合會(huì )發(fā)布征文公告，自11月10日至11月23日，四大高校同時(shí)行動(dòng)，粘貼統一的征文海報，發(fā)放宣傳單。海報、傳單內容激情活力，不失清新高雅，在保證征文活動(dòng)的宣傳情況下，可以更多的實(shí)現貴方的利益。
2）后期活動(dòng)宣傳：
a、餐廳門(mén)前派發(fā)傳單：自11月26日起，每天在中午時(shí)段派發(fā)一次，傳單可連同貴公司的傳單一起派發(fā)；
b、大型展板：所在高校的'各個(gè)社團在本校均有2——4塊不等的活動(dòng)介紹展板，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響。
8、工作分配：
本次活動(dòng)由各協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)全面負責，工作分配如下：
1）所在學(xué)院的申請審批工作由秘書(shū)部負責。
2）尋找贊助單位及邀請嘉賓工作由外聯(lián)部負責。
3）現場(chǎng)布置工作由愛(ài)心協(xié)會(huì )負責。
4）活動(dòng)安全工作由會(huì )長(cháng)及理事團負責。
5）清場(chǎng)處理由全體會(huì )委負責。
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 4
一、班會(huì )目的：
針對小學(xué)生歧視殘疾人的現象，對他們進(jìn)行思想教育。讓他們懂得關(guān)愛(ài)殘疾人。進(jìn)而讓學(xué)生理解愛(ài)的真諦在于奉獻，懂得關(guān)愛(ài)他人，愿用愛(ài)心溫暖世界。知道獻出自己愛(ài)心，做力所能及的事。
二、指導思想：
引導學(xué)生自覺(jué)發(fā)揚關(guān)愛(ài)殘疾人的精神，進(jìn)一步教育他們主動(dòng)地伸出手去關(guān)心和幫助別人，從而營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。
三、活動(dòng)形式：
表演、感悟討論、唱歌等多種形式結合
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、放殘疾人影片，讓學(xué)生回憶故事情節，談感受。（學(xué)生紛紛發(fā)言）
2、表演節目《他們是怎樣對待殘疾人的`》
情景一、馬路上過(guò)來(lái)一位盲人，他正用拐杖摸索著(zhù)走路不小心撞到一位打扮入時(shí)的青年，青年生氣的一把推倒盲人，頭也不回地走了。一位紅領(lǐng)巾看到了，跑過(guò)去把盲人扶起來(lái)，同時(shí)扶著(zhù)他過(guò)馬路。
情景二、公共汽車(chē)上上來(lái)一位有腿疾的乘客，他小心地走到一個(gè)沒(méi)人作的位置，一位漂亮女生當沒(méi)看見(jiàn)，急沖沖跑過(guò)去搶了那位置，腿疾的乘客無(wú)可奈何地站在旁邊，一位紅領(lǐng)巾看到了，主動(dòng)把自己的位置讓給他。
3、激情討論：從剛才的表演中，我們領(lǐng)悟到了些什么，我們應當如何對待殘疾人（學(xué)生發(fā)言）
進(jìn)一步引入這世界上除了殘疾人，還有很多人是需要我們去關(guān)愛(ài)。聯(lián)系現實(shí)生活，讓同學(xué)發(fā)表言論。
4、貼愛(ài)心卡：每個(gè)同學(xué)用一張小卡片把自己怎樣“關(guān)愛(ài)殘疾人，關(guān)愛(ài)他人”的決心寫(xiě)在上面。
5、為殘疾小朋友獻愛(ài)心，獻上自己的一份愛(ài)心。
6、班主任總結：
平時(shí)我們要多關(guān)愛(ài)殘疾人士，讓他們感受世界的溫暖，但著(zhù)世界除了殘疾人士，就沒(méi)有其他人是值得我們關(guān)心的嗎？答案是否定的。社會(huì )上每個(gè)人都是值得我們去關(guān)心。通過(guò)本次班會(huì )我們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)殘疾人，關(guān)愛(ài)他人。相信每個(gè)同學(xué)都受益匪淺。讓我們蕩起愛(ài)的雙槳，讓這世界變得更美。
五、活動(dòng)效果分析：
“在關(guān)愛(ài)殘疾人，關(guān)愛(ài)他人”活動(dòng)開(kāi)展后，小學(xué)生歧視殘疾人的現象基本沒(méi)有了，學(xué)生也懂得了主動(dòng)關(guān)心他人，幫助他人，獻愛(ài)心的風(fēng)氣越來(lái)越濃。知道用自己力所能及的力量去關(guān)心殘疾人。
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 5
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“給你，我的愛(ài)”關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來(lái)，在國際社會(huì )的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無(wú)障礙社會(huì )方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì )和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實(shí)現夢(mèng)想的道路上無(wú)論有多艱辛，我們都應該持之以恒的走下去�；蛟S你沒(méi)有健康的身體，但是你有夢(mèng)想的權利，20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛(ài)飛翔！
三、活動(dòng)目的：
當代大學(xué)生是時(shí)代的`領(lǐng)跑者，始終站在時(shí)代的前沿，為了提高當代大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執政能力，穩定社會(huì )發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動(dòng)，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì )、深入關(guān)心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去，推廣社會(huì )主義文化建設，建設社會(huì )主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當其沖，適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性！
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：湖州市月河小區陽(yáng)光之家醫療中心
五、活動(dòng)前期策劃準備：
1、聯(lián)系好湖州市月河小區陽(yáng)光之家醫療中心，并做好時(shí)間調整工作，及時(shí)溝通，協(xié)調相關(guān)工作；
2、攜手花卉協(xié)會(huì )，制作絲網(wǎng)花，送給殘疾人活動(dòng)中心，并且買(mǎi)好制作絲網(wǎng)花的材料，前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員；
3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，并協(xié)調分組；
4、確定湖州市月河小區陽(yáng)光之家醫療中心的人數，前往活動(dòng)中心前做好相同數目的絲網(wǎng)花；
六、活動(dòng)內容及實(shí)施步驟：
1、材料準備：
聯(lián)系花卉協(xié)會(huì )，購買(mǎi)制作絲網(wǎng)花所需的材料；
2、募捐籌款：
在校園內大力宣傳此次活動(dòng)的目的，并且在學(xué)生和老師中為殘疾人募捐，要著(zhù)重預備黨員和黨員的募捐；
3、活動(dòng)內容：
3.1在校內做好確定數目的絲網(wǎng)花，務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支；
3.2組織集合：參與人員當天下午到學(xué)校食堂門(mén)口集合，清點(diǎn)好人數、檢查相關(guān)活動(dòng)物品準備出發(fā)去湖州市月河小區陽(yáng)光之家醫療中心；
3.3到達后隊長(cháng)負責登記，并且找到相關(guān)負責人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊長(cháng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始活動(dòng)；
3.4自由行動(dòng)，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網(wǎng)花；
3.5幫助管理員打掃衛生，活動(dòng)接近尾聲；
3.6活動(dòng)結束：各組組長(cháng)點(diǎn)清人數，有秩序的回校。
七、活動(dòng)后期準備：
1、活動(dòng)完成后，各干事清理現場(chǎng)；
2、安排各組組長(cháng)在活動(dòng)完成后寫(xiě)一份報道和活動(dòng)感想；
3、和湖州市月河小區陽(yáng)光之家醫療中心聯(lián)系，做好活動(dòng)的后續報道；
4、總結活動(dòng)過(guò)程中出現的問(wèn)題，避免下次活動(dòng)的再次出現。
八、活動(dòng)意義：
通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達大家對殘疾人的關(guān)愛(ài)，有利于正確樹(shù)立人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛(ài)，在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí)，可以從設身處地的為他人考慮。
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 6
活動(dòng)目標：
讓幼兒學(xué)會(huì )尊重，關(guān)愛(ài)殘疾人，培養幼兒的愛(ài)心。
引導幼兒學(xué)習殘疾人自強不息，熱愛(ài)生活的精神。
活動(dòng)準備：
1.舞蹈錄像《千手觀(guān)音》
2.幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
一.了解殘疾人
1.觀(guān)看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。
2.提問(wèn)：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導幼兒同情殘疾人。
二.關(guān)愛(ài)殘疾人
1.設問(wèn)，你們見(jiàn)到過(guò)殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。
2.想一想：殘疾人在生活中會(huì )遇到什么困難?我們應該怎么辦?
3.講述故事《香香的路》。
4.小組討論：我們怎樣關(guān)愛(ài)殘疾人。
三.值得尊敬的殘疾人
1.幼兒觀(guān)看幼兒用書(shū)。
2.教師講述殘疾人自強不息的故事，引導幼兒向殘疾人學(xué)習。
活動(dòng)延伸：
教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)�！房吹綒埣残』锇�。
活動(dòng)評價(jià)：
本活動(dòng)雖然時(shí)間很短，但幼兒收獲不小，幼兒在觀(guān)看錄像的時(shí)候進(jìn)行觀(guān)察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動(dòng)探索精神，幼兒的探索精神并不因為活動(dòng)的.結束而結束，這種活動(dòng)方式促使他們關(guān)注身邊的食物，探究身邊的事物。做個(gè)生活中的有心人。通過(guò)活動(dòng)幼兒對殘疾人的生活有所了解，激發(fā)了孩子的同情心。培養了孩子關(guān)愛(ài)社會(huì )、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動(dòng)的教學(xué)目的。
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 7
一、活動(dòng)背景：
經(jīng)濟全球化愈加明顯，和諧社會(huì )也在有條不紊的進(jìn)行。當今，弱勢群體仍需要社會(huì )各界對他們的關(guān)心與呵護。作為當代大學(xué)生，我們深入實(shí)際，為緩解社會(huì )問(wèn)題做出自己的一份力量。同時(shí)，培養大學(xué)生的道德情操，加強中華民族的道德教育。
二、活動(dòng)主題：
扶殘救困獻愛(ài)心
三、活動(dòng)口號：
扶助殘疾人，共建和諧社會(huì )
四、活動(dòng)目的：
1、關(guān)心殘疾人的生活，能用實(shí)際行動(dòng)表達自己對他們的關(guān)愛(ài)。
2、知道人與人之間要相互關(guān)愛(ài)、相互理解、相互尊重，對弱勢群體有同情心。
3、激發(fā)學(xué)生對殘疾人深深的同情心，能設身處地地為殘疾人著(zhù)想。在殘疾人需要幫助時(shí)，盡力幫助，并將之作為自己的義務(wù)和責任。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
蘇家屯特殊教育學(xué)校操場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間：
待定13:30-14:30
七、前期準備：
1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系，獲得校方同意。
2、參加活動(dòng)的志愿者預計15人，把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。
3、準備活動(dòng)器材。
八、活動(dòng)流程：
1、激情引入“快樂(lè )動(dòng)作”
目的：活躍氣氛，放松情緒。
方法：聽(tīng)歌曲做動(dòng)作，指導者唱歌，全體成員按歌詞內容做動(dòng)作：拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉個(gè)圈、跳一跳、笑一笑。
�。ɡ蠋熃o聾啞孩子做手語(yǔ)提示）
2、胯下滾球比賽
目的：增強靈活性。
方法：兩支隊伍排成一路縱隊，各隊排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后，各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲，使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動(dòng)，排尾接球后，迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。
3、滾球進(jìn)門(mén)
目的：增強手臂的靈巧勁。
方法：兩支隊伍站在白線(xiàn)后，排頭向球門(mén)滾球，球進(jìn)后，到排尾。以此類(lèi)推。最先完成的隊伍獲勝。
4、拔河比賽
目的：發(fā)展全身力量。
方法：兩支隊伍，面對面成橫隊站立在中線(xiàn)兩側，雙手握繩。當聽(tīng)到“開(kāi)始”的.信號后，雙方用力拉繩，以返至身后的白線(xiàn)處為勝。
5、兩人接力跑
目的：培養相互配合能力。
方法：一名殘疾人和一名志愿者為一組，牽手同跑，繞過(guò)前方的障礙物，返回。下一組跑。最先完成的隊伍獲勝。
6、組織教授籃球。
7、合影留念。
九、備注：
1、本活動(dòng)為義務(wù)活動(dòng)，請自覺(jué)維護志愿者形象。
2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童，努力溝通，主動(dòng)接近。
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 8
一、活動(dòng)目標：
1、引導學(xué)生認識殘疾人是一個(gè)特殊的群體，感受他們生活上的種。種困難，喚起學(xué)生對殘疾人的同情和關(guān)愛(ài)之情。
2、介紹有關(guān)殘疾人身殘志堅的感人事跡，學(xué)習他們自強、自立的精神。
3、了解社會(huì )對殘疾人的關(guān)心與幫助，教育和引導學(xué)生從我做起，力所能及地為殘疾人奉獻愛(ài)心。
二、活動(dòng)準備：
課前搜集殘疾人各類(lèi)資料，制作有關(guān)多媒體課件。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬└兄J識殘疾人這一群體
1、談話(huà)導入
師：同學(xué)們，你們每天哼著(zhù)優(yōu)美的歌曲，邁著(zhù)輕快的腳步，高高興興地來(lái)到學(xué)校、快樂(lè )地學(xué)習、玩耍，大家是多么幸福�。。ㄕn件出示相關(guān)畫(huà)面）
可是，你們可曾想過(guò)，在我們周?chē)�有這樣一群人，他們因為先天或者后天的原因，有的看不見(jiàn)鮮花和美景、有的聽(tīng)不到歌聲與歡笑，有的無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話(huà)，有的肢體殘缺行動(dòng)不便，還有的是先天性智力殘疾……他們的生活因為各種殘疾而困難重重，需要得到理解和關(guān)愛(ài)。為此，今天我們班會(huì )的主題就是《大家都來(lái)關(guān)愛(ài)殘疾人》。
2、介紹資料
師：據調查統計，我國現有各類(lèi)殘疾人共約8千萬(wàn)人，占全國人數的6.34%，這可是一個(gè)相當大的群體呀！今天就讓我們一起走進(jìn)殘疾人的世界吧。
3、播放視頻（師邊介紹）
�。�1）斷臂劉偉彈鋼琴，劉華勇組裝電腦。
�。�2）我市特殊教育學(xué)校孩子們的學(xué)習、生活場(chǎng)景片斷。
師：看了這些真實(shí)畫(huà)面后，你有什么感覺(jué)？
生交流后師小結：同學(xué)們，我們剛才看到了殘疾人的生活、學(xué)習處境確實(shí)讓人同情啊，他們殘忍受著(zhù)常人無(wú)法體會(huì )的痛苦，經(jīng)歷著(zhù)各種各樣的艱難，哪怕取得一點(diǎn)成績(jì)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。
�。ǘw驗——理解殘疾人的酸甜苦辣
師：毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你要知道梨子的滋味，就得親口嘗一嘗�！睔埣踩说膬刃挠兄�(zhù)怎樣的痛苦？生活又是如何艱難？下面，就讓我們通過(guò)幾個(gè)模擬活動(dòng)，設身處地體驗一下吧。
1、“盲人”體驗活動(dòng)
�。�1）全班同學(xué)緊閉眼睛（2分鐘），然后談內心感受。
�。�2）指名兩生模擬“盲人”沿過(guò)道從講臺前走到教室后面，然后交流行走時(shí)的感覺(jué)。
2、肢殘體驗活動(dòng)
同學(xué)們試著(zhù)用一只手脫下并穿上自己的衣服，另一只手不許幫忙。
師：
�。�1）總算有幾個(gè)同學(xué)完成了，我看到他們費了好大的勁。
�。�2）穿、脫衣服是件多么容易的事呀，我們每天都要來(lái)做它，可是，為什么會(huì )有這么多同學(xué)沒(méi)完成呢？能說(shuō)說(shuō)原因嗎？
�。�3）剛才，老師看到有的同學(xué)還是忍不住用兩只手來(lái)完成這項活動(dòng)的，能說(shuō)說(shuō)為什么嗎？
�。�4）是呀，只有一只手，生活該有多么不方便呀！
3、“聾啞”體驗活動(dòng)
請一位同學(xué)上臺，模擬“聾啞人”，向其出示“請問(wèn)，你需要幫助嗎？”的卡片，要求不用語(yǔ)言，而用手勢表達，大家猜猜這句話(huà)的意思。
師：
�。�1）誰(shuí)讀懂他所表達的意思？
�。�2）在他做手勢時(shí)，你不明白他的'意思，你的心情是怎樣的？
�。�3）（詢(xún)問(wèn)打手勢的同學(xué)）當你發(fā)現別人不明白你的意思時(shí)，你是怎樣想的？
�。�4）（出示卡片內容）這么簡(jiǎn)單一句話(huà)，同學(xué)們都不能夠準確地理解，看來(lái)，說(shuō)不出、聽(tīng)不見(jiàn)、不能和別人交流，生活起來(lái)真的是太不方便。
4、小結：一件平日里對于我們來(lái)說(shuō)最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，可是對于殘疾人來(lái)說(shuō)，卻有著(zhù)難以想象的困難。從剛才的體驗活動(dòng)中，你想到了些什么？（我們對殘疾人要多理解，多關(guān)愛(ài)。）
�。ㄈ└袆�(dòng)——學(xué)習殘疾人自強精神
師：許多殘疾人以堅強的意志，克服自身殘疾，戰勝重重困難，用自強自立譜寫(xiě)了一篇篇感人的故事，創(chuàng )造了許多健全人都無(wú)法創(chuàng )造的“奇跡”。大家想不想認識一下他們？（課件展示優(yōu)秀殘疾人及其主要事跡）
1、張海迪：她5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，胸部以下完全失去知覺(jué)，成為永久性的癱瘓，后來(lái)她又多次因病住院，躺在病床上的她，仍然堅持學(xué)習，她把書(shū)倒放在病床上，對著(zhù)鏡子反復地練習讀英語(yǔ)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她精通十幾個(gè)國家的語(yǔ)言，成為了著(zhù)名的作家。她的成功是多么的不容易��！
2、邰麗華：春節聯(lián)歡晚會(huì )上的《千手觀(guān)音》舞蹈令全國億萬(wàn)觀(guān)眾驚嘆不已，很難想象表演這節目的竟是21名聾啞舞蹈演員，前面領(lǐng)舞的就是邰麗華。為了達到節拍的統一，這21名舞蹈演員每天圍在錄音機旁，把耳朵貼在地板上，來(lái)感受音樂(lè )的節拍。
3、師：這樣的事例還有很多，比如2008年北京殘奧會(huì )，每個(gè)殘疾運動(dòng)員的背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事。面對這些感人事跡，你們想對他們說(shuō)些什么？（他們真了不起！他們太堅強了。他們真讓人佩服！……我們要學(xué)習他們的自強自立精神）
�。ㄋ模┬袆�(dòng)——我為殘疾人奉獻愛(ài)心
1、社會(huì )關(guān)愛(ài)
課件出示：
�。�1）從中央到地方，各級都設立了“殘聯(lián)”組織，以維護殘疾人的合法權益；
�。�2）國家確定每年五月份第三個(gè)星期日為“全國助殘日”；
�。�3）開(kāi)辦專(zhuān)門(mén)的特殊教育學(xué)校；
�。�4）舉辦殘疾人運動(dòng)會(huì )
2、愛(ài)心行動(dòng)
師：平時(shí)看到殘疾人，我們應該怎么做？
生1：看到盲人過(guò)馬路，應該去扶他過(guò)。
生2：下雨了，看到他們沒(méi)有傘就為他們撐傘。
生3：看到他們拿東西吃力，主動(dòng)幫他們拿回家。
生4：坐車(chē)時(shí)主動(dòng)給殘疾人讓位。幫殘疾人打掃衛生。
師：同學(xué)們說(shuō)得真好！你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一做嗎？現在我要請出四位同學(xué)扮演殘疾人，看看你們是怎么做的？（請同學(xué)上臺做一做。）
�、賹W(xué)生做一做。（邊放音樂(lè )《相親相愛(ài)一家人》的輕音樂(lè )）
�、趲煟核麄冏龅谜婧�！你們看完后有什么感想？（指名回答）
師小結：關(guān)心和幫助殘疾人是社會(huì )良好的道德風(fēng)尚，我們從小要為其努力，做到在生活上同情、關(guān)心、幫助殘疾人，在精神上鼓勵支持他們，成為新時(shí)代的好少年。
3、做愛(ài)心卡
每位同學(xué)把愛(ài)心化為最美的語(yǔ)言，做一枚愛(ài)心卡，送給身邊的親人、朋友。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)小結
師：同學(xué)們，今天我們交流了殘疾人自強不息的故事，討論了在日常生活中我們應如何幫助他們，收獲和感想一定不少吧？走近這個(gè)特殊的群體，我們有了太多的感悟。也許，他們的要求并不多。一個(gè)善意的微笑，一次小小的幫助已足夠。愿愛(ài)心常在，感動(dòng)常在。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，伸出溫暖的手，奉獻自己的愛(ài)心，這世界將永遠成為美好的春天。讓我們在《愛(ài)的奉獻》歌聲中結束今天的班會(huì )。
播放歌曲《愛(ài)的奉獻》，多媒體顯示歌詞，全班同學(xué)齊聲歌唱。
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 9
為深入貫徹落實(shí)“關(guān)愛(ài)殘疾人學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)會(huì )議精神，切實(shí)推動(dòng)“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”扎實(shí)開(kāi)展、長(cháng)期堅持并不斷深入，特制定以下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
為了更好的建設和諧社區和諧社會(huì )，結合本社區殘疾人的特點(diǎn)，組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)”行動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月至12月，春節、聾兒節、盲人節、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節，國慶節等重大節假日集中開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)內容
1、了解社區殘疾人家庭情況，為其排憂(yōu)解難。勉勵他們要自強自立，讓他們感受到關(guān)愛(ài)和社會(huì )主義大家庭的溫暖。
2、開(kāi)展上門(mén)服務(wù)。開(kāi)展上門(mén)走訪(fǎng)殘疾人活動(dòng)，了解需求，關(guān)愛(ài)殘疾人，做到送政策上門(mén)，送服務(wù)上門(mén)。
3、結合本社區部實(shí)際，開(kāi)展主題活動(dòng)。以“倡導助殘風(fēng)尚，構建和諧社會(huì )”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人。使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
4、社會(huì )公益服務(wù)。為各類(lèi)殘疾人的'文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù)；為殘聯(lián)組織的各種活動(dòng)提供志愿服務(wù)。開(kāi)展慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
五、具體實(shí)施
3月1日至12月31日為活動(dòng)實(shí)施階段，關(guān)愛(ài)殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)領(lǐng)導小組，依托各級殘聯(lián)組織要結合社區實(shí)際情況，適時(shí)召開(kāi)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，結合“全國助殘日”等重大節日統一組織開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，其他時(shí)間自行安排開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。關(guān)愛(ài)殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組成員每月一次入戶(hù)或電話(huà)走訪(fǎng)殘疾人。隨時(shí)根據殘疾人實(shí)際需求，為殘疾人提供多方面和個(gè)性化的志愿服務(wù)，提供有特色的志愿服務(wù)。
六、活動(dòng)組織單位及分工
活動(dòng)組織單位為爽秋路社區居委會(huì )，其他單位看活動(dòng)內容及社會(huì )單位的具體情況而定。主要分工如下：
組長(cháng)：（負責全面工作）
副組長(cháng)：（負責聯(lián)系社會(huì )單位參與，殘疾人及志愿者通知）
組員：（負責具體事項實(shí)施）。
七、注意事項
1、在志愿服務(wù)活動(dòng)中要積極收集服務(wù)對象的服務(wù)需求，為下一步的志愿服務(wù)打下良好基礎。
2、領(lǐng)導小組組長(cháng)需對小組工作效果進(jìn)行監督，并定期進(jìn)行評審。
3、做好服務(wù)對象的檔案管理工作，做到“三及時(shí)”，即及時(shí)收集、及時(shí)整理、及時(shí)總結。
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活動(dòng)目標
1、讓孩子通過(guò)游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難，學(xué)習他們的自強不息。
2、教育幼兒學(xué)會(huì )尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛(ài)心，并且學(xué)會(huì )關(guān)注自己周?chē)枰獛椭娜恕?/p>
活動(dòng)準備
光盤(pán)、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書(shū)、鈴鼓、磁帶、錄音機
活動(dòng)過(guò)程
一、游戲“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次進(jìn)入教室，尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺(jué)，聽(tīng)聲音尋找老師。
2、提問(wèn)：你蒙著(zhù)眼睛走路有什么感覺(jué)？你覺(jué)得這樣方便嗎?
你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？
我們生活中有這樣的人嗎？（他們屬于殘疾人）
3、出示盲文書(shū)，盲杖、盲道、圖片幼兒認識。（豐富知識）
4、我們可以怎樣幫助他們？
重點(diǎn)：從語(yǔ)言上尊重他們，不再盲道上設置障礙。
5、小結：看不見(jiàn)美麗世界是很不幸，他們的一切行動(dòng)都是通過(guò)辨別聲音，手指觸摸來(lái)完成的。我們要保護好自己的眼睛，幫助我們周?chē)床灰?jiàn)的人們。你還知道那些人是殘疾人？
一、游戲“運球”
1、我們的小手都能干什么？沒(méi)有手該怎樣做這些事情呢？現在請小朋友看一段錄像。
2、把你的'手藏起來(lái)，先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身體的來(lái)運球。你會(huì )怎樣做？
4、小結：不用手有什么感覺(jué)？保護好自己，不觸摸危險的東西
二、游戲“走路”
1、認識殘疾人標志，坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。
2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎？小朋友試試。
3、游戲“用手走路”，小朋友有什么感覺(jué)？
4、游戲“運糧食”
5、小結：沒(méi)有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護好自己。
三、看照片、光盤(pán)。
知道如何幫助殘疾人、學(xué)習他們的勇敢堅強、我們都是健康的人，好好保護自己，多多關(guān)心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會(huì )在快樂(lè )中長(cháng)大。
活動(dòng)結束
小朋友一起探討。
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 11
今年5月18日是第xx個(gè)“全國助殘日”，為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在學(xué)生中倡導扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚，營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境，落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開(kāi)展“全國助殘日”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現美好中國夢(mèng)�！�
二、活動(dòng)宗旨
利用助殘日有利時(shí)機，增強我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛(ài)意識，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂(lè )地成長(cháng)，逐步在學(xué)生中形成樂(lè )于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)內容及要求
積極組織宣傳教育活動(dòng)。
各班要認真做好宣傳工作，通過(guò)板報、主題班會(huì )，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習，幸福地生活，健康地成長(cháng)。
四、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
五、活動(dòng)籌備分工
1、肖國勝校長(cháng)：主持全面活動(dòng)。
2、游繼光：負責活動(dòng)方案的`制定。
3、黃鵬：負責主持。
4、黃輝：負責節目編排，音樂(lè )（迎賓曲、國歌、愛(ài)的.奉獻—韋唯）和圖片（國旗）下載播放。
5、楊軍：負責拍照。
6、陳景明：負責宣傳板報。
7、參加人員：上級領(lǐng)導、我校領(lǐng)導、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。
六、助殘日活動(dòng)程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)。
主持人：20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現美好中國夢(mèng)�！被顒�(dòng)現在開(kāi)始。
活動(dòng)第一項：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）
活動(dòng)第二項：介紹來(lái)賓。
活動(dòng)第三項：請肖校長(cháng)講話(huà)。
活動(dòng)第四項：請上湖鄉鄉長(cháng)講話(huà)。
活動(dòng)第五項：教育局局長(cháng)講話(huà)。
活動(dòng)第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領(lǐng)導捐贈書(shū)刊。（小音量播放：《愛(ài)的奉獻》—韋唯）。
第七項：受捐者代表講話(huà)。
第八項：全體學(xué)生唱《感恩的心》，活動(dòng)結束。
各班主任宣傳發(fā)動(dòng)，將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機結合起來(lái)，以這次活動(dòng)為契機，培養學(xué)生的人道主義精神和社會(huì )責任感，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 12
為認真貫徹落實(shí)《吳忠市關(guān)愛(ài)殘疾人健康體檢行動(dòng)實(shí)施方案》，確保健康體檢工作的順利開(kāi)展，結合實(shí)際，特制定本方案。
一、目標任務(wù)
按照落實(shí)“十二五”殘疾人“人人享有康復服務(wù)”的總體要求，通過(guò)在全區范圍內開(kāi)展殘疾人健康體檢工作，全面了解殘疾人健康狀況，為殘疾人疾病預防、治療和康復提供依據，著(zhù)力提高殘疾人群的健康水平，充分體現黨和政府對殘疾群眾的關(guān)心和愛(ài)護，為全區殘疾人事業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
二、體檢對象
持有《中華人民共和國第二代殘疾人證》的紅寺堡常住殘疾群眾。
三、工作原則
1、嚴格執行醫學(xué)體檢標準規則；
2、醫學(xué)體檢必須全面細致；
3、醫學(xué)體檢疑難診斷應有專(zhuān)家組集體研究確診；
4、工作中應當熱情服務(wù)；
5、醫務(wù)工作人員應當保密殘疾人隱私；
6、醫學(xué)體檢報告須經(jīng)專(zhuān)家組長(cháng)同意方可告知；
7、專(zhuān)家組指定專(zhuān)人統計；
8、完善健康檔案。
四、體檢時(shí)間、項目及方式
�。ㄒ唬w檢時(shí)間
20xx年2月1日——2月29日
�。ǘw檢項目
1、一般檢查：血壓、體重、身高、心肺聽(tīng)診；
2、輔助檢查：血常規、尿常規、血生化、胸透、心電圖、腹部B超。成年女性增加婦科檢查。
�。ㄈw檢方式
結合紅寺堡區基層醫療衛生資源不足的`實(shí)際，采取集中體檢和走村入戶(hù)相結合的辦法，確保殘疾人體檢全覆蓋。
�。ㄋ模w檢單位及區域劃分
紅寺堡區人民醫院承擔太陽(yáng)山鎮、大河鄉、南川鄉1500名殘疾人健康體檢、建立健康檔案、分析匯總和總結工作任務(wù)。
紅寺堡友誼醫院承擔紅寺堡鎮900名殘疾人健康體檢、建立健康檔案、分析匯總和總結工作任務(wù)。
五、工作步驟
第一階段：2月1日-3日為宣傳培訓階段，主要是做好有關(guān)宣傳、培訓和前期準備工作。
第二階段：2月4日—2月26日為體檢實(shí)施階段，主要是對紅寺堡區持證殘疾人進(jìn)行全面健康體檢。
第三階段：2月27日-28日，總結階段，主要是匯總體檢結果，建立殘疾人健康檔案，研究分析殘疾人健康狀況，并編制體檢評估報告。
六、組織機構
為保證本次殘疾人健康體檢工作順利進(jìn)行，成立紅寺堡區衛生和人口計劃生育局殘疾人健康體檢工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：楊有恒紅寺堡區衛生和人口計劃生育局局長(cháng)副組長(cháng)：楊萬(wàn)升紅寺堡區衛生和人口計劃生育局副局長(cháng)
張淑艷紅寺堡區衛生和人口計劃生育局副局長(cháng)成員：楊廷寶紅寺堡區人民醫院院長(cháng)
張亞玲紅寺堡友誼醫院院長(cháng)
董永紅紅寺堡區婦幼保健與計生中心主任
楊力紅寺堡區疾控中心主任
雷雨創(chuàng )業(yè)社區衛生服務(wù)站站長(cháng)
馬生忠振興社區衛生服務(wù)站站長(cháng)
虎正學(xué)大河鄉衛生院院長(cháng)
馬啟福南川鄉衛生院院長(cháng)
張凱飛太陽(yáng)山鎮中心衛生院院長(cháng)
劉學(xué)謙太陽(yáng)山開(kāi)發(fā)區衛生院院長(cháng)
馬六九衛生和人口計劃生育局醫政科長(cháng)
王成衛生和人口計劃生育局公共衛生科科長(cháng)領(lǐng)導小組下設工作督導組和健康體檢組。
�。ㄒ唬┕ぷ鞫綄ЫM組長(cháng)：張淑艷
成員：馬六九、王成、紅寺堡區人民醫院、婦幼保健與計劃生育技術(shù)服務(wù)中心專(zhuān)家各兩名
工作督導組主要負責殘疾人健康體檢工作的督查、指導和落實(shí)，及時(shí)解決體檢工作過(guò)程中出現的困難和問(wèn)題，督促體檢工作進(jìn)度及工作質(zhì)量，確保體檢工作按期順利完成。
�。ǘ┙】刁w檢組
1、人民醫院體檢組：組長(cháng)：副組長(cháng)：成員：
2、友誼醫院體檢組：組長(cháng)：副組長(cháng)：成員：
七、相關(guān)要求
1、明確責任，落實(shí)措施。承擔健康體檢的人民醫院和友誼醫院，要按照工作職責，明確責任，落實(shí)到人，認真制定科學(xué)、詳盡的工作實(shí)施方案和體檢流程，確保殘疾人健康體檢工作順利開(kāi)展。
2、體檢前對工作人員和體檢醫務(wù)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，確保體檢工作的規范性和標準化
3、參檢人員攜帶殘疾人證、身份證件到指定地點(diǎn)進(jìn)行體檢，確需進(jìn)一步確診的由體檢醫生開(kāi)具到上一級醫院體檢單到上級醫院進(jìn)行復查。
4、為方便殘疾群眾體檢，各體檢點(diǎn)一定要將各體檢項目集中到一樓進(jìn)行，同時(shí)要做好各體檢項目和受檢對象的組織引導工作，維護好體檢現場(chǎng)的秩序。
5、各體檢點(diǎn)要懸掛統一橫幅，體檢科室都要設置明顯標示，制定統一的便利措施，安排工作人員在醫院的每個(gè)轉角及樓梯、體檢診室門(mén)口守候，為殘疾群眾提供導醫服務(wù)。方便殘疾人參加健康體檢，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保健康體檢質(zhì)量，讓殘疾群眾滿(mǎn)意。加強對醫務(wù)人員的教育和管理，杜絕健康體檢中的不正之風(fēng)，防止“誘導消費、誘導診療”，嚴禁“他人代檢”
6、參檢醫務(wù)人員要本著(zhù)對每位殘疾人認真負責的態(tài)度，認真安排好每一個(gè)細節，要嚴格按照規定的體檢項目和體檢標準實(shí)施，并認真細致地對體檢結果進(jìn)行詳細記錄，確保體檢結果準確可靠。
7、整合資源，完善服務(wù)。殘疾人健康體檢要與基本公共衛生服務(wù)工作相結合，各鄉鎮衛生院要對體檢中篩選出的慢性病、多發(fā)病和傳染病進(jìn)行定期隨訪(fǎng)、跟蹤服務(wù)、動(dòng)態(tài)管理。
8、積累資料，總結經(jīng)驗。承擔健康體檢的醫療單位要認真做好資料的登記、整理歸檔工作，做到殘疾人健康檔案的完整和規范。同時(shí)，要及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷完善各項制度措施，確保殘疾人健康體檢工作按時(shí)保質(zhì)保量地完成。體檢結束，要組織專(zhuān)家醫務(wù)人員認真填寫(xiě)體檢報告，并將體檢結果在一周時(shí)間內反饋給受檢者，讓受檢者了解、掌握體檢結果，并及時(shí)提出科學(xué)合理的預防及治療建議。
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 13
為深入貫徹南寧市、縣的有關(guān)文件精神，大力弘揚雷鋒精神，切實(shí)推進(jìn)“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”扎實(shí)開(kāi)展并不斷深入，現結合我單位工作實(shí)際，制定本方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞殘疾人社會(huì )保障體系和服務(wù)體系建設，突出以人為本，精心構筑以政府為主導，以鄉（鎮）為依托，以助殘志愿助殘服務(wù)分隊為紐帶的關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)體系，倡導“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，動(dòng)員社會(huì )力量，推動(dòng)關(guān)愛(ài)殘疾人志愿助殘服務(wù)行動(dòng)持續健康發(fā)展，幫助殘疾人解決實(shí)際困難，促進(jìn)殘疾人“平等、參與、共享”，為構建和諧橫縣做出貢獻。
二、總體目標
大力弘揚人道主義精神，使扶殘助殘社會(huì )氛圍更加濃厚，志愿助殘理念深入人心，深入持久推進(jìn)助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，工作機制更加科學(xué)完善，活動(dòng)內容更加豐富，覆蓋面不斷擴大，志愿者隊伍不斷擴大，整體素質(zhì)明顯提高，為殘疾人服務(wù)的能力進(jìn)一步增強，較好地實(shí)現志愿服務(wù)與政府服務(wù)、市場(chǎng)服務(wù)的有效銜接，殘疾人社會(huì )保障和服務(wù)水平顯著(zhù)提升，通過(guò)助殘志愿服務(wù)行動(dòng)，推動(dòng)建立助殘志愿服務(wù)長(cháng)效機制，切實(shí)為各類(lèi)殘疾人活動(dòng)提供有效服務(wù)，切實(shí)幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復醫療、教育培訓、勞動(dòng)就業(yè)、權益保障、參與社會(huì )等方面的實(shí)際困難，在全社會(huì )形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì )風(fēng)尚。使廣大殘疾人真切感受到黨和政府的關(guān)懷與社會(huì )的溫暖，自強自立，以堅強的信心投入到社會(huì )大家庭中，回報社會(huì )。
三、開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)
�。ㄒ唬┙Y合殘聯(lián)工作實(shí)際開(kāi)展主題活動(dòng)。以“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)——志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”為主題，開(kāi)展內容豐富、形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。組織“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”進(jìn)社區、進(jìn)村屯開(kāi)展“溫情暖人、愛(ài)心幫扶”關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)等活動(dòng)。利用元旦春節慰問(wèn)、“全國助殘日”、“國際志愿者日”等時(shí)機，為貧困的殘疾人家庭開(kāi)展培訓、康復醫療、殘疾人預防、黨員扶殘等方面的志愿服務(wù)，鼓勵與殘疾人結成長(cháng)期固定的“一幫一”、“多幫一”幫扶關(guān)系，為殘疾人提供多方面和個(gè)性化的志愿服務(wù)。通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)使貧困殘疾人真切感受到人與人之間的關(guān)愛(ài)，促進(jìn)社會(huì )和諧。
參加人員：助殘學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊全體成員
活動(dòng)時(shí)間：具體時(shí)間待定
�。ǘ╅_(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年人志愿服務(wù)行動(dòng)。以“弘揚人道主義精神，關(guān)愛(ài)殘疾人”為宗旨，廣泛進(jìn)行關(guān)愛(ài)宣傳，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀(guān)；大力宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》，積極維護殘疾人合法權益，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會(huì )的溫暖，積極面對人生、融入社會(huì )。以“大手牽小手愛(ài)心”為主題，著(zhù)力開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年人“牽手行動(dòng)”志愿服務(wù)，廣泛動(dòng)員機關(guān)企事業(yè)單位以及社會(huì )各界志愿者，針對未成年人權益維護方面的需求，開(kāi)展形式多樣、內容豐富、切實(shí)有效的志愿服務(wù)活動(dòng)。
參加人員：助殘學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊成員
活動(dòng)時(shí)間：全國助殘日、“六一”兒童節前
�。ㄈ┘訌婈P(guān)愛(ài)殘疾人工作的社會(huì )宣傳。積極協(xié)調和動(dòng)員廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等公共媒體，通過(guò)多種形式宣傳“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”，推動(dòng)志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)，普及志愿助殘服務(wù)知識，營(yíng)造志愿助殘的濃厚氛圍。文明辦和殘聯(lián)所屬文化宣傳資源，要加大對“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”的宣傳力度，抓住殘疾人工作重大事項、重大活動(dòng)等時(shí)間節點(diǎn)，加強“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”宣傳工作，切實(shí)增強宣傳效應。開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)”進(jìn)社區、進(jìn)村鎮、進(jìn)校園、進(jìn)家庭等活動(dòng)，進(jìn)一步提高公眾對“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”的認知度。及時(shí)宣傳“關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，增強社會(huì )吸引力和感召力。
參加人員：助殘學(xué)雷鋒志愿服務(wù)分隊全體成員
活動(dòng)時(shí)間：具體時(shí)間待定
�。ㄋ模⿵V泛開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、爭做好職工”活動(dòng)。引導殘疾人工作者牢固樹(shù)立誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥的`觀(guān)念。把雷鋒精神、關(guān)愛(ài)殘疾人行動(dòng)轉化為團隊精神和團隊文化，在促進(jìn)本單位發(fā)展的同時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。要把顧全大局、謀發(fā)展、搞服務(wù)貫徹各項工作的始終，通過(guò)開(kāi)展多種形式比學(xué)趕幫超活動(dòng)，在促進(jìn)發(fā)展方式的轉變、維護殘疾人合法權益中實(shí)踐雷鋒精神。
參加人員：殘聯(lián)系統全體干部職工
活動(dòng)時(shí)間：具體時(shí)間待定
四、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心部署。黨支部領(lǐng)導高度重視志愿服務(wù)活動(dòng)，成立了黨支部書(shū)記、理事長(cháng)為組長(cháng)，副理事長(cháng)為副組長(cháng)，各站（室）負責人為成員的領(lǐng)導工作小組。并帶頭加入了志愿服務(wù)隊行列，要求全縣殘疾人工作者都能將此活動(dòng)作為實(shí)踐“爭先創(chuàng )優(yōu)”承諾的具體行動(dòng)。黨支部認真制定了相應的規章制度，研究和部署志愿者服務(wù)隊活動(dòng)的安排，制定了志愿者服務(wù)活動(dòng)計劃，務(wù)求從思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，做到領(lǐng)導重視，職工團結的良好勢頭。
�。ǘ┙Y合實(shí)際，廣泛發(fā)動(dòng)。堅持面向基層、面向一線(xiàn)、面向殘疾群眾，把殘聯(lián)各項工作搭建成干部職工便于參與的平臺，引導每一位黨員干部職工，把發(fā)生在身邊的感人事跡作為引導干部職工踐行雷鋒精神的生動(dòng)教材，把互相關(guān)心、互相幫助作為踐行關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新方法，務(wù)求實(shí)效。堅持以創(chuàng )新精神推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常做常新，不斷煥發(fā)生機活力。同時(shí)按照以人為本、服務(wù)為先的要求，立足基層、著(zhù)眼實(shí)際，擴大工作的覆蓋面和影響力，要從殘疾人的實(shí)際需求出發(fā)，精心設計項目，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，多提供人性化、個(gè)性化的服務(wù)，讓殘疾人得到實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛(ài)。
�。ㄋ模⿵娀麄�，營(yíng)造氛圍。為促進(jìn)公益活動(dòng)的開(kāi)展，我們積極做好宣傳工作，利用政務(wù)公開(kāi)網(wǎng)、公開(kāi)欄、殘聯(lián)網(wǎng)站、板報、宣傳標語(yǔ)等形式大力宣傳并及時(shí)上報關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)的工作動(dòng)態(tài)和在志愿服務(wù)活動(dòng)中涌現出的典型事跡，在殘疾人工作者中努力形成良好氛圍，推動(dòng)關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)持續健康發(fā)展。
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 14
為踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，貫徹落實(shí)省委書(shū)記張慶偉提出的“與時(shí)代同行，大力弘揚志愿服務(wù)精神，為人民奉獻，促進(jìn)龍江振興發(fā)展”的要求，特制定活動(dòng)方案如下。
一、指導思想
進(jìn)一步倡導“關(guān)心你的殘疾人鄰居”項目助人自助、樂(lè )人樂(lè )己的助殘服務(wù)理念，大力弘揚“有無(wú)相通、患難相恤、守望相助”的鄰里互助精神，切實(shí)提高鄰里守望的積極性、主動(dòng)性，為殘疾人鄰居提供個(gè)性化、特需化、專(zhuān)業(yè)化的志愿服務(wù)，有效維護殘疾人的生存權、發(fā)展權和平等參與政治、經(jīng)濟和社會(huì )生活權利，營(yíng)造“隨手公益、隨家公益，力所能及”關(guān)心幫扶殘疾人鄰居的濃厚氛圍，助推助殘志愿服務(wù)組織和志愿者的成長(cháng)，更好發(fā)揮助殘志愿服務(wù)工作在推動(dòng)精神文明建設、促進(jìn)龍江全面振興全方位振興中的積極作用。
二、活動(dòng)內容
助殘志愿服務(wù)活動(dòng)以社區（村屯）為依托，以殘聯(lián)組織為樞紐，以殘疾人鄰居為對象，以提高全社會(huì )扶殘助殘意識為目的，廣泛動(dòng)員全社會(huì )采取靈活多樣、方便有效的形式，就近就便為殘疾人鄰居提供服務(wù)。
1.結對助殘。鼓勵以助殘志愿服務(wù)組織或志愿者個(gè)人形式，與殘疾人個(gè)人或家庭建立“志愿服務(wù)組織+殘疾人家庭”、“助殘志愿者+殘疾人”方式，開(kāi)展“多幫一”、“一幫一”、“一幫多”的常態(tài)化結對服務(wù)。
2.守望助殘。把社區（村屯）作為經(jīng)常性助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的主要場(chǎng)所，開(kāi)展“鄰里守望”“鄰里助殘”“日行一善”等助殘志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員廣大群眾主動(dòng)走進(jìn)殘疾人鄰居家門(mén)、為殘疾人鄰居搭把手、與殘疾人鄰居結對子，讓鄰里之間相親相愛(ài)、助殘志愿服務(wù)的共識成為每名公民的'自覺(jué)行動(dòng)。
3.暖心助殘。把貧困殘疾人及其家庭，特別是農村建檔立卡貧困殘疾人家庭作為助殘志愿服務(wù)的重點(diǎn)。對于一戶(hù)多殘、老殘一體家庭，尤其是行動(dòng)不便等貧困重度殘疾人，要提供全方位的便捷服務(wù)。利用多種渠道、采取多種形式，為殘疾人提供心理疏導、康復護理、支教助學(xué)、就業(yè)幫困、創(chuàng )業(yè)指導、法律咨詢(xún)等個(gè)性化服務(wù)。
三、組織實(shí)施
1.整體部署，全面啟動(dòng)。5月19日上午，第二十九次全國助殘日暨“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)全面啟動(dòng)。省政府殘工委領(lǐng)導以及省殘聯(lián)機關(guān)干部深入社區，與廣大助殘志愿者共同開(kāi)展助殘志愿活動(dòng)。各市（地）殘聯(lián)組織以及所屬縣（市、區）、鄉鎮（街道）、社區（村屯）等殘聯(lián)工作人員、殘疾人工作者也要走進(jìn)城鄉社區，立足本地實(shí)際，啟動(dòng)開(kāi)展“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)。各地在活動(dòng)開(kāi)展中，要著(zhù)力打造、傳播助殘志愿服務(wù)品牌，統一佩戴助殘志愿服務(wù)標識，努力做到哪里有助殘服務(wù)需求，哪里就有助殘志愿者。要圍繞“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)要求，精心策劃服務(wù)內容，確�；顒�(dòng)深入在社區（村屯）、開(kāi)展在殘疾人身邊。
2.強化機制，廣泛開(kāi)展。各地要扎實(shí)推進(jìn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，策劃設計體現地方特色、彰顯助殘志愿服務(wù)精神、有益于殘疾人及其家庭的志愿服務(wù)項目。積極拓展助殘志愿服務(wù)平臺，把握助殘志愿服務(wù)需求、暢通助殘志愿服務(wù)信息、強化助殘志愿服務(wù)對接、拓展助殘志愿服務(wù)渠道，策劃開(kāi)展貼近殘疾人個(gè)性化需求的助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，實(shí)現“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)理念進(jìn)社區、進(jìn)村鎮、進(jìn)工廠(chǎng)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭，提高助殘志愿服務(wù)的社會(huì )關(guān)注度和影響力，形成助殘志愿服務(wù)常態(tài)化機制。
3.大力宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺，大力傳播助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，形成全省主流媒體與新媒體宣傳矩陣，切實(shí)擴大助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的覆蓋面和影響力。要高度重視新聞宣傳對活動(dòng)傳播引領(lǐng)的重要作用，大力宣傳“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，在全社會(huì )樹(shù)立助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的良好形象。要在網(wǎng)站和新媒體平臺及時(shí)宣傳助殘志愿服務(wù)活動(dòng)動(dòng)態(tài)、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗，把助殘志愿服務(wù)活動(dòng)與慶祝建國xx周年緊密結合，充分展示廣大助殘志愿服務(wù)組織和志愿者的時(shí)代風(fēng)采和高尚情操。
4.構建網(wǎng)絡(luò )，培育組織。成立助殘志愿服務(wù)組織愛(ài)心聯(lián)盟，帶動(dòng)更多志愿者，推動(dòng)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)深入開(kāi)展。依托黑龍江省志愿服務(wù)支持系統，鼓勵黨政機關(guān)、企業(yè)、助殘志愿服務(wù)組織及志愿者注冊登記、發(fā)布需求信息、尋求支持、招募培訓、開(kāi)展服務(wù)，完善活動(dòng)規范化管理、考核激勵等機制，實(shí)現線(xiàn)上線(xiàn)下助殘志愿服務(wù)聯(lián)動(dòng)統一。鼓勵和支持助殘志愿者比較集中的地區和單位，培育孵化“關(guān)心你的殘疾人鄰居”專(zhuān)項助殘志愿服務(wù)組織，為殘疾人提供個(gè)性化、特需化、專(zhuān)業(yè)化的志愿服務(wù)。探索建立助殘志愿服務(wù)星級認定等激勵保障機制，調動(dòng)助殘志愿者的工作積極性，保護助殘志愿者的合法權益，培育有利于助殘志愿者開(kāi)展工作的良好環(huán)境。
四、活動(dòng)要求
1.提高思想認識，加強組織領(lǐng)導。要高度重視“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)。加強組織領(lǐng)導，明確職責要求，增強抓好助殘志愿服務(wù)工作的積極性主動(dòng)性，深入開(kāi)展調查研究，全面掌握助殘志愿服務(wù)情況，科學(xué)制定規劃措施，把推進(jìn)“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)作為殘疾人工作的重要內容，不斷提高組織指導“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)工作水平。各級文明辦要把“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)納入群眾性精神文明創(chuàng )建內容，納入志愿服務(wù)工作整體規劃，充分發(fā)揮協(xié)調作用，加強與各方面的溝通聯(lián)系，做好宣傳、服務(wù)和聯(lián)絡(luò )工作。各級民政部門(mén)要把“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)作為加強社區（村屯）建設、提高殘疾人生活質(zhì)量的重要舉措。各級工會(huì )、團委、婦聯(lián)要充分發(fā)揮群團組織作用，結合自身特點(diǎn)，廣泛動(dòng)員職工、青年、婦女等開(kāi)展助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，積極促進(jìn)助殘志愿服務(wù)活動(dòng)健康發(fā)展，展示尊重、關(guān)心、愛(ài)護殘疾人的良好風(fēng)尚。
2.動(dòng)員社會(huì )力量，精心組織實(shí)施。要廣泛動(dòng)員社會(huì )各界志愿服務(wù)組織和廣大愛(ài)心志愿者，整合社會(huì )資源，為助殘志愿服務(wù)活動(dòng)順利開(kāi)展提供有力保障。各市（地）殘聯(lián)、文明辦、民政、工會(huì )、團委和婦聯(lián)要結合實(shí)際，聯(lián)合制定本地“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)方案，精心組織實(shí)施。在活動(dòng)開(kāi)展中，要充分做好組織動(dòng)員工作，因地制宜突出本地特色，深入發(fā)動(dòng)廣大群眾加入到助殘志愿服務(wù)隊伍中來(lái)，引導廣大助殘志愿者積極投身“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)。
3.創(chuàng )新方式方法，力求取得實(shí)效。各地在活動(dòng)開(kāi)展中，要從殘疾人實(shí)際需要出發(fā)，采取綜合包保、結對幫扶、親情陪伴、鄰里助殘等多種方式方法開(kāi)展助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，提供更多人性化、個(gè)性化的服務(wù)，讓殘疾人身邊有親人般的體貼、朋友般的溫暖，讓殘疾人得到實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛(ài)。要主動(dòng)適應時(shí)代新發(fā)展和形勢新變化，創(chuàng )新助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的內容形式和方法手段，形成百花齊放的助殘志愿服務(wù)生動(dòng)局面，真正發(fā)揮助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的實(shí)際效果。
4.注重城鄉統籌，堅持共同提高。在認真做好城市助殘志愿服務(wù)工作的同時(shí)，要進(jìn)一步加大農村助殘志愿服務(wù)工作力度，探索開(kāi)展具有農村特色的關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)，將“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)和實(shí)施脫貧攻堅、鄉村振興等國家戰略有機結合起來(lái)。加強農村助殘志愿服務(wù)基地和聯(lián)絡(luò )站點(diǎn)建設，廣泛開(kāi)展“幫、包、帶、扶”活動(dòng)，動(dòng)員農村基層組織、干部、群眾和志愿者參與“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)。依托殘疾人扶貧服務(wù)社、供銷(xiāo)合作社、農民專(zhuān)業(yè)合作社、貧困村互助社、各種行業(yè)協(xié)會(huì )組織等農村社會(huì )化服務(wù)體系，為殘疾人提供多種形式的生產(chǎn)生活服務(wù)，幫助殘疾人改善生活，走向富裕。
請各市（地）殘聯(lián)于12月10日前將“關(guān)心你的殘疾人鄰居”助殘志愿服務(wù)活動(dòng)情況總結報送省殘聯(lián)組織聯(lián)絡(luò )部。
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 15
為深入貫徹國家和改善民生的重大部署，按照政府下達的文件，結合我社區衛生服務(wù)中心實(shí)際情況，制定方案，認真做好這次免費殘疾人健康體檢活動(dòng)，現將此次關(guān)愛(ài)社區殘疾人健康體檢活動(dòng)總結如下：
一、指導思想及目標
以保障民生和改善民生為目標，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照落實(shí)“十二五”殘疾人“人人享有康復服務(wù)”的目標要求，在本轄區內實(shí)施殘疾人健康體檢行動(dòng)。全面了解殘疾人健康狀況，為殘疾人疾病預防、治療和康復提供依據，著(zhù)力提高殘疾人群的健康水平，充分體現黨和政府對殘疾群眾的關(guān)心和愛(ài)護。
二、關(guān)愛(ài)對象
本次關(guān)愛(ài)殘疾人健康體檢限于本轄區居民持有《中華人民共和國第二代殘疾人證》的殘疾群眾。
三、工作原則
本著(zhù)屬地管理，就近就便和不擾民、不給殘疾人增加負擔的原則，按標準、按程序進(jìn)行體檢。
四、體檢時(shí)間、項目及方式
�。ㄒ唬w檢時(shí)間
關(guān)愛(ài)殘疾人體檢時(shí)間：20xx年8月20日-20xx年8月22日
�。ǘw檢項目
一般檢查：血壓體重身高腰圍臂圍心肺聽(tīng)診
輔助檢查：血常規尿常規
血糖
血脂
心電圖
腹部B超（肝膽脾雙腎）
成年女性增加婦科檢查。
�。ㄈw檢方式
充分利用貼通知、掛橫幅及社區居委會(huì )、街道等工作人員廣泛宣傳關(guān)愛(ài)殘疾人健康體檢的'重要意義。積極開(kāi)展工作，我社區衛生服務(wù)中心責任醫護人員電話(huà)通知各居民體檢和走家入戶(hù)上門(mén)體檢相結合的辦法，組織社區殘疾人按規定項目并按時(shí)間段進(jìn)行檢查，把殘疾人工作落到實(shí)處，營(yíng)造良好的氛圍。
這次體檢社區共有殘疾人40人，體檢人數38人，上門(mén)服務(wù)2人。
通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng)，號召我們大家攜手共同“關(guān)愛(ài)”“關(guān)心”殘疾人的生活，使他們感到人間溫暖。也增強殘疾人的自信、自立、自強、自尊，也是我們的工作重點(diǎn)。
通過(guò)這次殘疾人免費健康體檢活動(dòng)，使轄區內殘疾人健康狀況更加明了清楚。為今后殘疾人工作打下了更堅實(shí)的基礎。
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 16
一、主題
加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權益
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月10號至5月20號
三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間安排：
1、我校根據本次助殘日主題，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，結合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2、5月10日，我校接待縣人壽保險公司領(lǐng)導員工來(lái)我校參觀(guān)，確立了綠絲帶獻愛(ài)心活動(dòng)內容。
3、5月15日，接受保險公司捐助10臺空調并安裝。
4、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級出了助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫(huà)廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第xx個(gè)助殘日，并通過(guò)橫副標語(yǔ)宣傳營(yíng)造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展！
5、開(kāi)展連云港好少年評比活動(dòng)。
6、我校少先隊大隊部和城區學(xué)校少先隊大隊部進(jìn)行“手拉手慶祝助殘日活動(dòng)”。
7、做好宣傳版塊，參與殘聯(lián)組織的慶祝全國第xx個(gè)助殘日宣傳工作。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的文藝演出活動(dòng)。
8、加強主題宣傳，用心靈感受社會(huì )關(guān)愛(ài)。
在“全國助殘日”來(lái)臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、班級板報等宣傳主陣地，加強宣傳第22次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì )各界多年來(lái)對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài)，使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì )所遺忘，而是有那么多賦予愛(ài)心的`人在幫助他們，深切體驗到社會(huì )主義大家庭的溫暖。同時(shí)在學(xué)校內掛出“全國助殘日”宣傳口號的條幅，讓社會(huì )上更多的人來(lái)正確認識殘疾人、理解殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
9、全國助殘日當天邀請縣委、縣政府、教育局、殘聯(lián)等該單位的各級領(lǐng)導及社會(huì )群體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動(dòng)。
(一)“真實(shí)的了解”
1、介紹辦學(xué)情況。
2、欣賞聾生書(shū)畫(huà)作品，展示特殊教育辦學(xué)成果。
3、欣賞聾生文藝演出，展現殘疾人風(fēng)采。
(二)“真摯的關(guān)愛(ài)”
4、舉行助殘捐助活動(dòng)。
5、領(lǐng)導講話(huà)。
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 17
一、活動(dòng)目的：
為促進(jìn)人們對殘疾人的理解和動(dòng)員人們支持維護殘疾人的.尊嚴、權利和幸福，提升殘疾人這個(gè)特殊群體受關(guān)注程度，通過(guò)“助殘日”活動(dòng)，讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況，樹(shù)立幫助殘疾人的觀(guān)念。展示我校學(xué)生熱愛(ài)生活，自強不息的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動(dòng)�，F將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（星期五）下午3：00（暫定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
外操場(chǎng)
四、工作內容與人員安排：
節目總負責人：
主持人：
評委：
文藝節目組：
舞美設計組：
獎品：
音響：
五、參賽節目要求：
內容健康、主題積極向上，能反映殘疾學(xué)生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性；如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩(shī)朗誦、曲藝等，力求節目質(zhì)量提高，節目表演時(shí)間為3—6分鐘。
六、獎項設置：
組織獎1個(gè)（參賽班級中選1個(gè)）；一等獎三個(gè)，全校分為三組，每組產(chǎn)生一個(gè)一等獎。
一組：聾九班、聾三班；二組：普通班、提高2班三組：提高1班、認知3班
七、比賽組織形式：
現場(chǎng)評分、頒獎。
八、文藝匯演當天程序：
1、1：00—2：30舞臺布置。
2、文藝演出
3、總結頒獎
4、宣布出結束，聾九班清理會(huì )場(chǎng)。
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 18
第xx個(gè)全國助殘日，以主題活動(dòng)為契機，宣傳省、市人民政府發(fā)展殘疾人教育事業(yè)的成績(jì)，交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線(xiàn)索，聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行系列深度報道，推動(dòng)社會(huì )形成關(guān)愛(ài)殘疾兒童、重視特殊教育的`輿論氛圍。以“扶殘助學(xué)”為重點(diǎn)，密切聯(lián)系各職能部門(mén)，研究解決阻礙特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，提高在校殘疾學(xué)生資助標準。
一、參與單位
�。ㄒ唬┲鬓k單位：省殘聯(lián)、市殘聯(lián)
�。ǘ﹨f(xié)辦單位：省教育廳、市教育局
�。ㄈ┭垎挝唬菏≌�、市政府及勞動(dòng)和社會(huì )保障、民政、衛生、婦聯(lián)、共青團等部門(mén)
二、活動(dòng)計劃
�。ㄒ唬┏闪⒅鷼埲栈顒�(dòng)領(lǐng)導機構及辦事機構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：省、市殘聯(lián)有關(guān)部門(mén)負責人
2、助殘日活動(dòng)辦公室
主任：
副主任：
秘書(shū)組：
活動(dòng)組：
宣傳組：
會(huì )務(wù)組：
�。ǘ叭珖鷼埲铡鼻跋�
1、殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯(lián)宣文部（處）〕
2、“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部（處）〕
3、殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部（處）〕
4、特殊教育工作協(xié)調會(huì )（省、市教育部門(mén)）
5、聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位（市殘聯(lián)基金會(huì )）
�。ㄈ叭珖鷼埲铡碑斕�
1、時(shí)間：5月17日（星期天），9：30－11：30
2、地點(diǎn)（待定）：英雄廣場(chǎng)或天河體育中心會(huì )場(chǎng)（晴天），少年宮蓓蕾劇院（雨天）。
3、會(huì )場(chǎng)聯(lián)系及布置，演出活動(dòng)由省、市殘聯(lián)宣文部（處）負責。
4、大會(huì )議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部（處）起草；省市領(lǐng)導講話(huà)稿由省、市殘聯(lián)教就部（處）起草，經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后，送講話(huà)領(lǐng)導審定。
5、邀請省、市及有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導由省、市殘聯(lián)辦公室負責。
6、聯(lián)系參加活動(dòng)的殘疾兒童、家長(cháng)、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部（處）、組聯(lián)部（處）負責。
7、藝術(shù)游戲節目由省、市殘聯(lián)宣文部負責。
8、現場(chǎng)展板、咨詢(xún)臺由省、市殘聯(lián)教就部（處）協(xié)調安排。
9、進(jìn)行捐助書(shū)刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部（處）負責。
10、聯(lián)系新聞單位采訪(fǎng)由省、市殘聯(lián)宣文部負責。
11、會(huì )場(chǎng)組織由省市殘聯(lián)辦公室統籌，各部門(mén)分工負責落實(shí)。
參加人員預計750人，其中：殘疾學(xué)生及其家長(cháng)200+200＝400，殘疾人教育機構代表100，省、市政府及職能部門(mén)領(lǐng)導20，省、市、區殘聯(lián)領(lǐng)導和工作人員80，新聞媒體50，青年志愿者50，司機50。
三、費用（省、市殘聯(lián)各出一半）
�。ㄒ唬⿻�(huì )場(chǎng)租金和場(chǎng)地布置材料費
�。ǘ┭莩鰡挝谎a貼
�。ㄈ埣矊W(xué)生紀念品、記者補貼、雜項開(kāi)支
�。ㄋ模埣踩私逃龣C構展板、咨詢(xún)臺材料費
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 19
根據泰殘發(fā)【20xx】26號文件精神，讓不易出戶(hù)的重度殘疾人居家享受到基本康復體育服務(wù)，結合我鄉實(shí)際，初擬定殘疾人康復體育關(guān)愛(ài)進(jìn)家庭計劃方案如下：
一、實(shí)施目標
創(chuàng )新殘疾人體育服務(wù)模式，不斷滿(mǎn)足殘疾人康復鍛煉、提高機能、恢復能力訓練的需求；入戶(hù)進(jìn)家庭，制定個(gè)性化康復需求，宣傳康復體育知識，增強康復體育意識，促進(jìn)他們的身心康復、強身健體。落實(shí)“人人享有康復”精準扶貧行動(dòng)。
二、實(shí)施對象及內容
1、實(shí)施對象：我鄉18名不易出戶(hù)及家庭困難的重度殘疾人。
2、實(shí)施內容：為適宜的重度殘疾人提供適宜的康復體育器材、指導康復體育器材使用方法、入戶(hù)康復指導。
三、實(shí)施工作步驟
1、20xx年5月份，根思鄉殘聯(lián)工作人員利用殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數據，入戶(hù)走訪(fǎng)調查分析，統計出重度殘疾人對康復體育的基本需求，按照殘疾類(lèi)別、殘疾程度等調查上報符合他們的康復進(jìn)家庭的需求。
2、20xx年6月上旬，鄉殘聯(lián)工作人員組織鄉康復指導員，入戶(hù)走訪(fǎng)受助者家庭，制定每人的康復服務(wù)方案，根據方案，分階段、按計劃邀請康復指導員為該計劃受助者提供康復指導，
3、20xx年6月下旬---9月份，把調查統計上報每個(gè)受助對象的.需求入戶(hù)送到位，根據受助人的每個(gè)人的康復服務(wù)方案并把器材使用、知識普及和指導服務(wù)相結合，上門(mén)服務(wù)。
4、做好回訪(fǎng)工作，定期反饋殘疾人康復進(jìn)度，使他們不出家門(mén)，且不受場(chǎng)地的限制，在家中就能得到康復訓練，改善他們的身體功能。
殘聯(lián)關(guān)愛(ài)殘疾人實(shí)施方案 20
為加快我區殘疾人事業(yè)的發(fā)展，建立為殘疾人服務(wù)的長(cháng)效機制，切實(shí)解決殘疾人最關(guān)心、最根本、最現實(shí)的問(wèn)題，提高殘疾人的生活質(zhì)量，落實(shí)殘疾人的民生福利，促進(jìn)福田的和諧與文明。根據中共中央《關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》、《國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見(jiàn)》（國發(fā)〔20xx〕7號）、《中共中央國務(wù)院關(guān)于支持深圳建設中國特色社會(huì )主義先行示范區的意見(jiàn)》和市政府《深圳市殘疾人特殊困難救助辦法》（深圳市人民政府令第282號）的精神和要求，特制定本方案。
一、指導思想
以幫助殘疾人解決實(shí)際困難為核心任務(wù)，進(jìn)一步提高殘疾人生活水平，推進(jìn)打造“民生幸福標桿”，為福田區高質(zhì)量建成社會(huì )主義現代化典范城區貢獻力量。
二、服務(wù)項目、申請條件和資助標準
本服務(wù)方案適用于福田區戶(hù)籍，且持有深圳市殘疾人聯(lián)合會(huì )、福田區殘疾人聯(lián)合會(huì )核發(fā)的《中華人民共和國殘疾人證》的殘疾人。其中“資助聽(tīng)力殘疾人人工耳蝸植入手術(shù)”也適用于福田區戶(hù)籍0—3周歲持區級以上醫院醫學(xué)診斷證明書(shū)的殘疾兒童。具體服務(wù)項目如下：
�。ㄒ唬┵Y助殘疾兒童就讀幼兒園
申請條件：具有福田區戶(hù)籍和殘疾人證的3-6周歲（含6歲）殘疾兒童。
資助標準：每人每學(xué)期學(xué)費資助上限不超過(guò)5000元，學(xué)費不足5000元的按實(shí)際產(chǎn)生學(xué)費進(jìn)行資助。
資助說(shuō)明：殘疾兒童監護人需要在每個(gè)學(xué)期內申請該學(xué)期學(xué)費資助，過(guò)期不予受理；幼兒園需為深圳市內具有辦學(xué)許可資質(zhì)的普通幼兒園。
�。ǘ┵Y助殘疾人住院治療
申請條件：具有福田區戶(hù)籍和殘疾人證，因患病住院在一個(gè)自然年度內累計醫療費自費部分超過(guò)10000元，持區級以上醫院醫療費繳費憑證，可申請資助。
資助標準：每個(gè)殘疾人在一個(gè)自然年度內累計醫療費自費超過(guò)30000元的可享受一次性資助額度為20000元；自費介于10000-30000元之間的可按實(shí)際自費金額的50%進(jìn)行一次性資助。
資助說(shuō)明：需在發(fā)票（或社保結算單）開(kāi)具的當年內進(jìn)行申請；住院期間因個(gè)別護理等特殊需求產(chǎn)生的相關(guān)費用不屬于本項資助范圍；在同一時(shí)間段內，享受《關(guān)于資助重度精神殘疾人定點(diǎn)醫院住院治療的通知》（福殘辦字[2014]1號）有關(guān)資助的殘疾人不重復享受本項目資助。
�。ㄈ┵Y助在讀殘疾人大學(xué)生購置電腦
申請條件：具有福田區戶(hù)籍和殘疾人證，在讀國家認可學(xué)歷學(xué)校的殘疾人大學(xué)生，在讀期間購置電腦的，憑購置發(fā)票等可申請一次性資助。
資助標準：每人資助上限為4000元，購置費用不足4000元的按照實(shí)際產(chǎn)生費用進(jìn)行資助。每人只能享受一次資助。
資助說(shuō)明：殘疾人大學(xué)生在讀期間，購買(mǎi)電腦并于發(fā)票出具的當年內申請本項資助，過(guò)期不予受理。已享受原《福田區殘疾人20xx～20xx年真摯關(guān)愛(ài)服務(wù)方案實(shí)施方案》電腦實(shí)物資助的殘疾人大學(xué)生不再重復享受。
�。ㄋ模┵Y助精神和智力殘疾人及街道職康中心殘疾人會(huì )員購買(mǎi)社會(huì )保險
申請條件：具有福田區戶(hù)籍和殘疾人證，年滿(mǎn)18周歲且不超過(guò)法定退休年齡，未就業(yè)、未托養，同時(shí)未享受深圳市最低生活保障的精神和智力殘疾人或在福田區各街道綜合（職業(yè)）康復中心注冊登記的殘疾人會(huì )員。
資助標準：對殘疾人購買(mǎi)養老保險和醫療保險的單位繳交部分給予資助，個(gè)人繳納部分由殘疾人自行承擔。
資助說(shuō)明：需在每年下半年（7-12月）申請上一社保年度（上年7月1日至當年6月30日）社保補貼，過(guò)期不予受理；自主創(chuàng )業(yè)（自主經(jīng)營(yíng)）的殘疾人，應在本項目和《深圳市殘疾人就業(yè)扶持辦法》有關(guān)社保補貼政策之間選擇一項進(jìn)行申請，不重復享受。
�。ㄎ澹┵Y助聽(tīng)力殘疾人人工耳蝸植入手術(shù)
申請條件：具有福田區戶(hù)籍和殘疾人證（不滿(mǎn)3周歲的持區級以上醫院醫學(xué)診斷證明書(shū)），經(jīng)評估適宜人工耳蝸植入手術(shù)的聽(tīng)力殘疾人。
資助標準：每人一次性資助上限為50000元，不足50000元的按照實(shí)際發(fā)生的個(gè)人自費費用進(jìn)行資助。
資助說(shuō)明：在我國港澳臺地區和國外進(jìn)行人工耳蝸植入手術(shù)不屬于本項目資助范圍。
�。┵Y助智力殘疾人機構安養
申請條件：具有福田區戶(hù)籍和殘疾人證，父母至少一方年滿(mǎn)60歲，在經(jīng)政府注冊的合法機構安養的智力一級殘疾人。
資助標準：每人每年機構安養費用資助上限為20000元，不足20000元的按照實(shí)際發(fā)生費用進(jìn)行資助。
�。ㄆ撸┵Y助白內障患者復明手術(shù)
申請條件：具有福田區戶(hù)籍和殘疾人證，經(jīng)區級以上醫院確診為白內障手術(shù)適應癥的殘疾人。
資助標準：每例手術(shù)資助殘疾人自費部分上限為2000元，自費金額不足2000元的按照實(shí)際發(fā)生費用進(jìn)行資助。
�。ò耍┵Y助殘疾人出版書(shū)籍
申請條件：具有福田區戶(hù)籍和殘疾人證，個(gè)人獨立著(zhù)作的書(shū)籍字數不少于10萬(wàn)字，內容弘揚時(shí)代主旋律，傳遞社會(huì )正能量，由在國內注冊的'合法出版社出版且發(fā)行量在3000本以上的，可申請資助。
資助標準：每人每部書(shū)籍版費資助上限為15000元，且每人每年只能申請1次。
以上服務(wù)項目如已享受政府其他同類(lèi)資助的，則在同一時(shí)段內不再享受本方案的資助。如上級出臺類(lèi)似政策，受益人群范圍和資助標準與以上服務(wù)項目一致或者范圍更寬、標準更高，以上服務(wù)項目將自動(dòng)廢止。
三、實(shí)施時(shí)間
本實(shí)施方案自20xx年1月1日起施行。原《關(guān)于印發(fā)<福田區殘疾人20xx-20xx年真摯關(guān)愛(ài)服務(wù)計劃實(shí)施方案>的通知》（福府殘工委[20xx]6號）、《關(guān)于實(shí)施<福田區殘疾人20xx-20xx年真摯關(guān)愛(ài)服務(wù)計劃實(shí)施方案>補充項目的通知》（福府殘工委[20xx]3號）、《關(guān)于繼續實(shí)施我區殘疾人真摯關(guān)愛(ài)服務(wù)計劃的通知》（福府殘工委[20xx]1號）和《關(guān)于實(shí)施<福田區殘疾人真摯關(guān)愛(ài)服務(wù)計劃實(shí)施方案>補充項目的通知》（福府殘工委[20xx]4號）同時(shí)廢止。
四、申請、審批程序及經(jīng)費撥付
本方案的所有項目均需按照以下要求進(jìn)行申請、審批以及經(jīng)費撥付：
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殘疾人或其監護人填寫(xiě)《福田區殘疾人真摯關(guān)愛(ài)服務(wù)計劃申請表》（見(jiàn)附件），在提供殘疾人本人戶(hù)口本、身份證、殘疾人證復印件外，同時(shí)提供與申請資助項目有關(guān)的繳費單據原件等有效證明材料，向戶(hù)籍所在地社區工作站提出服務(wù)申請。
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各社區工作站負責受理轄區殘疾人服務(wù)申請，在做好調查核實(shí)的基礎上，提出審核意見(jiàn)，報街道殘聯(lián)審查。街道殘聯(lián)在社區調查的基礎上，作進(jìn)一步核實(shí)，提出復核意見(jiàn)，報區殘聯(lián)審批。
�。ㄈ┙�(jīng)費劃撥
經(jīng)區殘聯(lián)審批的資助經(jīng)費，由區殘聯(lián)直接劃撥到殘疾人本人銀行賬戶(hù)。
本方案所有服務(wù)項目的申請受理周期為每年1月1日至當年12月31日，項目詳細申請流程和辦理程序見(jiàn)實(shí)施細則（見(jiàn)附件）。
五、職責分工
�。ㄒ唬┥鐓^工作站
1、發(fā)放《福田區殘疾人真摯關(guān)愛(ài)服務(wù)計劃申請表》，協(xié)助殘疾人申報服務(wù)項目。
2、對申請人進(jìn)行入戶(hù)調查，了解核實(shí)申請人的服務(wù)需求及家庭情況，并提出審核意見(jiàn)。
�。ǘ┙值罋埪�(lián)
1、對申請人服務(wù)需求和申請資格作進(jìn)一步核實(shí)，提出復核意見(jiàn)。
2、每季度向區殘聯(lián)提交殘疾人申請材料。
�。ㄈ﹨^殘聯(lián)
1、對申請人的服務(wù)項目進(jìn)行審批并核撥經(jīng)費。
2、建立健全全區殘疾人真摯關(guān)愛(ài)項目資助數據庫和相關(guān)工作制度，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
六、具體要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心組織。
各街道要高度重視，加強領(lǐng)導，把對殘疾人的真摯關(guān)愛(ài)服務(wù)方案作為一項重要工作來(lái)抓，要指定專(zhuān)人負責具體工作，按照服務(wù)方案的要求，落實(shí)好服務(wù)對象和服務(wù)內容，嚴格把好服務(wù)對象資格審核關(guān)，做好本轄區服務(wù)對象的咨詢(xún)、申請、審核工作，做到符合條件的都能得到資助，確保服務(wù)對象得到實(shí)惠，又要防止虛報和瞞報。
�。ǘ┘訌娦麄�，接受監督。
要加大服務(wù)方案宣傳力度，大力倡導關(guān)愛(ài)扶助殘疾人的良好社會(huì )風(fēng)尚，為今后建立社區殘疾人服務(wù)體系和服務(wù)質(zhì)量評估體系打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)各街道對服務(wù)方案要及時(shí)匯報實(shí)施情況，并接受社會(huì )的監督。
�。ㄈ┛偨Y經(jīng)驗，創(chuàng )新服務(wù)。
各街道要結合轄區殘疾人服務(wù)方案的實(shí)施，及時(shí)總結在工作中好的做法和經(jīng)驗，把新情況、新問(wèn)題及時(shí)向區殘聯(lián)匯報，并提出有效的措施和方法，創(chuàng )造性地開(kāi)展殘疾人工作。
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