殘疾人心理援助方案范文（通用7篇）
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的殘疾人心理援助方案范文（通用7篇），歡迎大家分享。
殘疾人心理援助方案1
按照區委、區政府關(guān)于迎接文明城市復檢工作安排，結合《惠城區關(guān)于推進(jìn)社區志愿服務(wù)的實(shí)施方案》的部署，區殘聯(lián)決定在全區開(kāi)展“益起來(lái)――關(guān)愛(ài)殘疾人”志愿服務(wù)活動(dòng)。特制定此方案：
一、指導思想和工作目標
培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，全面落實(shí)中央文明辦關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的要求，全面落實(shí)廣東省培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)社區示范點(diǎn)對“志愿服務(wù)好”的要求，突出社區志愿服務(wù)這一重點(diǎn)，針對殘疾人這一特殊群體，廣泛開(kāi)展以社區家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導、醫療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內容的鄰里守望主題志愿服務(wù)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)社區志愿服務(wù)制度化建設，推行“黨工+社工+義工半小時(shí)服務(wù)圈”，營(yíng)造我為人人、人人為我的社會(huì )氛圍，建立參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機制健全的社區志愿服務(wù)長(cháng)效機制，把志愿服務(wù)常態(tài)化做進(jìn)基層、做進(jìn)社區、做進(jìn)家庭。
二、活動(dòng)主題
“鄰里守望，關(guān)愛(ài)殘疾人”志愿助殘服務(wù)。
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：xx年10月至12月，各街道殘聯(lián)要積極發(fā)動(dòng)社區(村)周密籌劃活動(dòng)實(shí)施，靈活利用時(shí)間，統籌社區資源，開(kāi)展形式多樣的志愿助殘服務(wù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)內容
志愿服務(wù)活動(dòng)以社區殘疾人為對象，以扶老助殘幫困為重點(diǎn)，使家政服務(wù)、文體活動(dòng)、心理疏導、醫療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內容志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、日�；�，實(shí)現睦鄰親善，守望相助，重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)。
(一)開(kāi)展“四個(gè)萬(wàn)家”惠民活動(dòng)。以區委、區政府統一部署的“進(jìn)萬(wàn)家門(mén)、知萬(wàn)家情、解萬(wàn)家憂(yōu)、辦萬(wàn)家事”“四個(gè)萬(wàn)家”主題實(shí)踐活動(dòng)為有效載體，各級殘聯(lián)結合“黨員責任崗”活動(dòng)，與結對掛鉤單位組織志愿者進(jìn)社區、入家庭送上“五個(gè)一”(一個(gè)環(huán)保袋、一份文明創(chuàng )建倡議書(shū)、一份調查問(wèn)卷和有獎知識問(wèn)答題、一張民情卡、一份文明創(chuàng )建知識宣傳折頁(yè))，悉心聽(tīng)取服務(wù)對象對文明創(chuàng )建的意見(jiàn)建議，解決好殘疾人最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題。廣泛宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和迎接全國文明城市復檢知識，提高市民知曉率和支持率。
(二)開(kāi)展“暖人心”送服務(wù)上門(mén)活動(dòng)。依托社區居家養老服務(wù)組織志愿者以結對幫扶的形式，定期為殘疾人家庭提供家政護理和生活照料服務(wù)，為殘疾人家庭打掃室內衛生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購物品、代發(fā)信件、代繳費用，宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識。大力開(kāi)展親情陪伴，組織志愿者到殘疾人家中，陪他們嘮家常、讀書(shū)報、玩棋牌，給廣大殘疾人更多的精神慰藉，減輕孤獨感和寂寞感。組織社區內具有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的志愿者建立服務(wù)隊，開(kāi)展社區文化娛樂(lè )、體育健身、應急救助、法律援助等志愿服務(wù)。
(三)開(kāi)展社區健康知識講座活動(dòng)。各鎮(街道)殘聯(lián)，要以康園中心為平臺，定期組織街道和社區醫療衛生和應急救護人員為廣大殘疾人舉辦健康知識講座，進(jìn)行義務(wù)健康查體，陪行動(dòng)不便的殘疾人就醫取藥，指導殘疾人進(jìn)行康復訓練。組織心理疏導志愿者為殘疾人提供心理咨詢(xún)和輔導，防治心理疾患。
(四)舉辦“活力健康”殘健運動(dòng)會(huì )。為貫徹實(shí)施“殘疾人自強健身工程”，加強殘疾人群眾體育工作，促進(jìn)殘疾人康復健身，提高社會(huì )參與能力。區殘聯(lián)計劃在11月底，在全區殘聯(lián)系統工作人員和各街道康園中心會(huì )員中開(kāi)展“活力健康”殘健運動(dòng)會(huì )，豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(街道)要堅持以社區體育場(chǎng)所為平臺，推動(dòng)社區體育活動(dòng)，讓群眾性活動(dòng)經(jīng)�；�、制度化，居民精神文化生活豐富多彩、健康向上，增強殘疾人積極參與社會(huì )的能力，鼓勵他們自強不息、頑強拼搏的精神。
(五)大力推進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設工作。為了提高我區殘疾人對輔助器具認知率和使用率，進(jìn)一步加大在社區對輔助器具的宣傳，區殘聯(lián)輔具站積極開(kāi)展“輔助器具進(jìn)社區，康復服務(wù)暖人心”活動(dòng)和居家無(wú)障礙改造工作。當前，結合文明城市復檢工作，加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購配備、居家無(wú)障礙改造等工作，計劃完成為我區貧困殘疾人免費居家無(wú)障礙改造70戶(hù)，發(fā)放讀屏軟件和耳麥600余份，為100臺公交車(chē)安裝導盲系統，為600名盲人殘疾朋友發(fā)放導盲終端機。積極做好殘疾人的無(wú)障礙環(huán)境建設。
五、具體要求
一是要提高認識，明確責任。文明城市復檢工作是當前全市的一項重要工作，我區是全市的中心區，是文明城市迎檢工作的重中之重，而殘疾人志愿服務(wù)工作是復檢工作中的一項重要內容，各級殘聯(lián)要充分認識到開(kāi)展此項工作的重要性，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，明確專(zhuān)人負責，細化任務(wù)分工，使之為民辦實(shí)事辦好事、提升城區文明程度的一項惠民工程，抓細抓實(shí)、抓出成效。
二是要廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各級殘聯(lián)要充分運用各種媒體和宣傳陣地，采取多種形式，特別要深入街道社區，深入到廣大殘疾人家庭，大力宣傳該項活動(dòng)的重要意義，努力營(yíng)造黨群干群共創(chuàng )文明城市的濃厚氛圍，提高廣大服務(wù)對象對文明城市復評工作，特別是扶殘助殘志愿服務(wù)活動(dòng)的知曉率、支持率和參與率，進(jìn)一步激發(fā)全區人民熱愛(ài)惠城、建設惠城的熱情。各鎮(街道)殘聯(lián)于每周四前將本周內志愿助殘活動(dòng)內容報送到惠城區殘聯(lián)郵箱進(jìn)行匯總，以便報市進(jìn)行統計。
三是突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。當前，要緊緊圍繞“20xx年全國文明城市復檢和未成年人思想道德建設工作測評考察內容”為重點(diǎn)內容，做好“三化”工作。一是推動(dòng)志愿助殘工作信息化。各鎮(街道)殘聯(lián)要按照市、區關(guān)于完善志愿助殘信息管理服務(wù)工作要求，完善志愿者注冊登記、招募培訓、活動(dòng)管理、資源整合等機制。各鎮(街道)登記志愿者不少于本轄區殘疾人的10%，于11月21日前報區殘聯(lián)辦公室。
四是推動(dòng)志愿助殘工作制度化。各鎮(街道)殘聯(lián)要建立起以康園中心為平臺的志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)服務(wù)點(diǎn)，完善相關(guān)活動(dòng)臺帳，包括：志愿者花名冊、殘疾人花名冊、活動(dòng)記錄、活動(dòng)圖片、報道簡(jiǎn)訊等，促進(jìn)志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)活動(dòng)制度化規范化開(kāi)展。
五是推動(dòng)志愿助殘工作常態(tài)化。各鎮(街道)殘聯(lián)要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，整合各級工作人員、社區醫療機構、社會(huì )愛(ài)心人士等各方資源，與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結對幫扶機制，確保結對率達到100%，每月至少開(kāi)展2次志愿助殘活動(dòng)。
六是要強化督查，務(wù)求實(shí)效。各級殘聯(lián)要認真按照方案要求，精心組織抓好落實(shí)，要真實(shí)記錄志愿助殘活動(dòng)開(kāi)展情況及遇到的困難和意見(jiàn)，及時(shí)掌握和化解矛盾，確�；顒�(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式。特別是依托各級殘疾人專(zhuān)職委員，結合“黨員責任崗”活動(dòng)開(kāi)展，落實(shí)片區網(wǎng)格化管理，明確任務(wù)、落實(shí)責任，確保各項工作扎實(shí)有序推進(jìn)，取得實(shí)效。
殘疾人心理援助方案2
一、活動(dòng)背景：
經(jīng)濟全球化愈加明顯，和諧社會(huì )也在有條不紊的進(jìn)行。當今，弱勢群體仍需要社會(huì )各界對他們的關(guān)心與呵護。作為當代大學(xué)生，我們深入實(shí)際，為緩解社會(huì )問(wèn)題做出自己的一份力量。同時(shí)，培養大學(xué)生的道德情操，加強中華民族的道德教育。
二、活動(dòng)主題：
扶殘救困獻愛(ài)心
三、活動(dòng)口號：
扶助殘疾人，共建和諧社會(huì )
四、活動(dòng)目的：
1、關(guān)心殘疾人的`生活，能用實(shí)際行動(dòng)表達自己對他們的關(guān)愛(ài)。
2、知道人與人之間要相互關(guān)愛(ài)、相互理解、相互尊重，對弱勢群體有同情心。
3、激發(fā)學(xué)生對殘疾人深深的同情心，能設身處地地為殘疾人著(zhù)想。在殘疾人需要幫助時(shí)，盡力幫助，并將之作為自己的義務(wù)和責任。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
蘇家屯特殊教育學(xué)校操場(chǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間：
待定13:30-14:30
七、前期準備：
1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系，獲得校方同意。
2、參加活動(dòng)的志愿者預計15人，把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。
3、準備活動(dòng)器材。
八、活動(dòng)流程：
1、激情引入“快樂(lè )動(dòng)作”
目的：活躍氣氛，放松情緒。
方法：聽(tīng)歌曲做動(dòng)作，指導者唱歌，全體成員按歌詞內容做動(dòng)作：拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉個(gè)圈、跳一跳、笑一笑。
(老師給聾啞孩子做手語(yǔ)提示)
2、胯下滾球比賽
目的：增強靈活性。
方法：兩支隊伍排成一路縱隊，各隊排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后，各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲，使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動(dòng)，排尾接球后，迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。
3、滾球進(jìn)門(mén)
目的：增強手臂的靈巧勁。
方法：兩支隊伍站在白線(xiàn)后，排頭向球門(mén)滾球，球進(jìn)后，到排尾。以此類(lèi)推。最先完成的隊伍獲勝。
4、拔河比賽
目的：發(fā)展全身力量。
方法：兩支隊伍，面對面成橫隊站立在中線(xiàn)兩側，雙手握繩。當聽(tīng)到“開(kāi)始”的信號后，雙方用力拉繩，以返至身后的白線(xiàn)處為勝。
5、兩人接力跑
目的：培養相互配合能力。
方法：一名殘疾人和一名志愿者為一組，牽手同跑，繞過(guò)前方的障礙物，返回。下一組跑。最先完成的隊伍獲勝。
6、組織教授籃球。
7、合影留念。
九、備注：
1、本活動(dòng)為義務(wù)活動(dòng)，請自覺(jué)維護志愿者形象。
2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童，努力溝通，主動(dòng)接近。
殘疾人心理援助方案3
活動(dòng)目標
1、讓孩子通過(guò)游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難，學(xué)習他們的自強不息。
2、教育幼兒學(xué)會(huì )尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛(ài)心，并且學(xué)會(huì )關(guān)注自己周?chē)枰獛椭娜恕?/p>
活動(dòng)準備
光盤(pán)、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書(shū)、鈴鼓、磁帶、錄音機
活動(dòng)過(guò)程
一、游戲“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次進(jìn)入教室，尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺(jué)，聽(tīng)聲音尋找老師。
2、提問(wèn)：你蒙著(zhù)眼睛走路有什么感覺(jué)?你覺(jué)得這樣方便嗎?
你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?
我們生活中有這樣的人嗎?(他們屬于殘疾人)
3、出示盲文書(shū)，盲杖、盲道、圖片幼兒認識。(豐富知識)
4、我們可以怎樣幫助他們?
重點(diǎn)：從語(yǔ)言上尊重他們，不再盲道上設置障礙。
5、小結：看不見(jiàn)美麗世界是很不幸，他們的一切行動(dòng)都是通過(guò)辨別聲音，手指觸摸來(lái)完成的。我們要保護好自己的眼睛，幫助我們周?chē)床灰?jiàn)的人們。你還知道那些人是殘疾人?
一、游戲“運球”
1、我們的小手都能干什么?沒(méi)有手該怎樣做這些事情呢?現在請小朋友看一段錄像。
2、把你的手藏起來(lái)，先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身體的來(lái)運球。你會(huì )怎樣做?
4、小結：不用手有什么感覺(jué)?保護好自己，不觸摸危險的東西
二、游戲“走路”
1、認識殘疾人標志，坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。
2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎?小朋友試試。
3、游戲“用手走路”，小朋友有什么感覺(jué)?
4、游戲“運糧食”
5、小結：沒(méi)有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護好自己。
三、看照片、光盤(pán)。
知道如何幫助殘疾人、學(xué)習他們的勇敢堅強、我們都是健康的人，好好保護自己，多多關(guān)心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會(huì )在快樂(lè )中長(cháng)大。
活動(dòng)結束
小朋友一起探討。
殘疾人心理援助方案4
一、指導思想
以推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮，保障殘疾人文化權益為主要目的。以加強殘疾人文化建設，活躍殘疾人文化生活為主要目標。緊緊依托各類(lèi)公共文化設施和場(chǎng)地，廣泛組織殘疾人開(kāi)展健康向上、形式多樣、獨具特色、寓教于樂(lè )的文化活動(dòng)，提升殘疾人生活品質(zhì)和幸福指數，提升殘疾人文化藝術(shù)的影響力和感召力，提升殘疾人均等享有公共文化服務(wù)的水平，推動(dòng)殘疾人群眾文化和特殊藝術(shù)健康持續發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
本次全省殘疾人文化月活動(dòng)的主題是：參與。共享�？鞓�(lè )。和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間
在6—7月份集中一月左右的時(shí)間組織殘疾人開(kāi)展各種文化活動(dòng)。
四、活動(dòng)組織
殘疾人文化月以開(kāi)展城市社區和農村鄉鎮殘疾人文化活動(dòng)為主要形式，由各級殘聯(lián)和文化部門(mén)共同組織，在殘疾人相對集中的社區、殘疾人服務(wù)機構、特教學(xué)校、福利企業(yè)以及各類(lèi)公共文化服務(wù)場(chǎng)所，因地制宜組織殘疾人開(kāi)展活動(dòng)。
五、活動(dòng)內容
(一)廣泛開(kāi)展社區、鄉鎮殘疾人文體活動(dòng)。充分利用社區、鄉鎮文化站點(diǎn)、農家書(shū)屋，舉辦科學(xué)文化知識講座、讀書(shū)演講比賽、康復知識咨詢(xún)、健身技能輔導、趣味運動(dòng)會(huì )等適合各類(lèi)殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體娛樂(lè )活動(dòng)。在殘疾人中開(kāi)展各種棋類(lèi)比賽以及乒乓球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力珠、釣魚(yú)等適合殘疾人特點(diǎn)的群眾體育活動(dòng)，組成較為固定的活動(dòng)團隊，定期舉行活動(dòng)，使殘疾人體育康復健身活動(dòng)成為殘疾人日常生活的重要內容。
(二)開(kāi)展殘疾人慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年主題文化活動(dòng)。組織開(kāi)展“黨的陽(yáng)光照我心”、“我與祖國共成長(cháng)”等主題征文和演講比賽，歌頌偉大的黨和殘疾人生活的改變；組織參觀(guān)展覽和各種游覽活動(dòng)，感受祖國的`發(fā)展變化和社會(huì )的文明進(jìn)步；組織開(kāi)展評選“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“比學(xué)習、做標兵”等主題教育活動(dòng)，提高殘疾人綜合素質(zhì)。
(三)開(kāi)展各種文藝演出活動(dòng)。組織本地殘疾人藝術(shù)團體走進(jìn)社區和鄉村，走進(jìn)殘疾人福利企業(yè)、特教學(xué)校，開(kāi)展文藝演出活動(dòng)；鼓勵和吸收在文藝方面有一技之長(cháng)的殘疾人參與各項公共文藝演出活動(dòng)；各類(lèi)文化藝術(shù)團體可組織藝術(shù)表演、文藝作品創(chuàng )作與鑒賞等講座，加強對殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養。
(四)組織各種展覽展示活動(dòng)。充分利用文化館、圖書(shū)館、博物館、公園和社區文化中心等公共文化場(chǎng)所，組織舉辦殘疾人書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、集郵、手工藝品(如剪紙、編織、雕刻等)展覽或現場(chǎng)才藝展示活動(dòng)；在各地舉辦的各種藝術(shù)展覽、展示活動(dòng)中，要吸收殘疾人創(chuàng )作的藝術(shù)作品，要鼓勵殘疾人積極參與各種公共文化藝術(shù)展示活動(dòng)。
(五)組織電影展映活動(dòng)。針對殘疾人看電影難的實(shí)際情況，協(xié)調電影發(fā)行和放映機構舉辦殘疾人電影專(zhuān)場(chǎng)，或協(xié)調當地電視臺，舉辦殘疾人題材電影展映活動(dòng)。針對盲人看電影難的問(wèn)題，組織盲人電影專(zhuān)場(chǎng)，開(kāi)展講電影活動(dòng)。
(六)推進(jìn)文化助殘志愿活動(dòng)。組織大中學(xué)校的學(xué)生以班級或小組為單位，與殘疾人家庭開(kāi)展“一對一”結對幫扶活動(dòng)；協(xié)調公共圖書(shū)館為殘疾人或殘疾人子女提供送書(shū)上門(mén)等文化服務(wù)，努力滿(mǎn)足殘疾人多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化需求。
殘疾人心理援助方案5
12月3日是“國際殘疾人日”，根據自治區、地區殘聯(lián)的通知要求，結合我市實(shí)際，就組織在國際殘疾人日期間開(kāi)展“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng)制定以下實(shí)施方案：
一、組織領(lǐng)導
此次活動(dòng)由市政府殘工委組織實(shí)施，市殘聯(lián)負責整個(gè)日常業(yè)務(wù)工作，負責組織協(xié)調，督促檢查各部門(mén)的準備情況，各有關(guān)單位共同配合做好工作。
二、活動(dòng)內容
(一)xx月2日開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)特困殘疾人家庭活動(dòng)。市黨政領(lǐng)導重點(diǎn)走訪(fǎng)慰問(wèn)6戶(hù)特困殘疾人家庭。各鄉(鎮)、場(chǎng)、街道辦事處要自備慰問(wèn)物資由黨政主要領(lǐng)導組織開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。其中：恰夏鄉、也門(mén)勒鄉、阿布都拉鄉、阿西爾鄉、喀拉哈巴克鄉、二工鎮各慰問(wèn)特困殘疾人家庭3戶(hù)；恰合吉、博孜達克農場(chǎng)、窩依加勞牧場(chǎng)、地區種牛場(chǎng)、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問(wèn)特困殘疾人家庭2戶(hù)。
(二)由市衛生局安排人民醫院和疾病控制中心各出一個(gè)醫療咨詢(xún)點(diǎn)。并出動(dòng)宣傳車(chē)一輛，具體材料(錄音帶、宣傳布標)由市殘聯(lián)負責提供。
(三)市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報道一周，宣傳材料由市殘聯(lián)負責提供，并派記者全程報道走訪(fǎng)慰問(wèn)殘疾人活動(dòng)。
(四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標十幅。
(五)市司法局負責安排開(kāi)展法律援助維權活動(dòng)，設置法律咨詢(xún)點(diǎn)一個(gè)，并安排各鄉(鎮)場(chǎng)、街道辦事處司法所，殘疾人法律援助服務(wù)所，在xx月3日前后組織開(kāi)展法律援助維權活動(dòng)，向廣大各族殘疾人提供免費的法律咨詢(xún)、起草文書(shū)和法律援助服務(wù)，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護殘疾人權益的典型案例。
(六)市教育局安排各中、小學(xué)校開(kāi)展“紅領(lǐng)巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動(dòng)，在力所能及的范圍內幫助解決殘疾學(xué)生學(xué)習、生活上的困難。通過(guò)助殘活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)和加強對青少年的思想道德教育，在實(shí)踐中培養少年兒童理解、關(guān)心幫助殘疾人的良好品德。
(七)市團委在xx月3日當天，負責組織青年志愿者助殘服務(wù)隊開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。
(八)召開(kāi)殘疾人座談會(huì )。各鄉(鎮)場(chǎng)、街道辦事處要召開(kāi)各種形式的殘疾人座淡會(huì )，聆聽(tīng)殘疾人心聲，向殘疾人宣傳黨的方針、政策，進(jìn)一步了解殘疾人、關(guān)心殘疾人，與殘疾人談心，引導他們自強、自立，奉獻社會(huì )。
殘疾人心理援助方案6
一、活動(dòng)主題：
桐城市殘聯(lián)“幫扶貧困殘疾人”旺潤公司專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )
二、活動(dòng)宗旨：
為了進(jìn)一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會(huì )都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì )氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì )風(fēng)尚，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專(zhuān)機、鎖眼、大燙、后道、剪線(xiàn)、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位，為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶，讓殘疾人能和正常人一樣體現人生價(jià)值，為社會(huì )做貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月15日上午(提前發(fā)通知)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx旺潤制衣有限公司。
五、活動(dòng)內容：
1、舉行殘疾人現場(chǎng)招聘會(huì )，培訓基地負責人介紹旺潤公司概況，帶領(lǐng)殘疾人實(shí)地參觀(guān)了解殘疾人就業(yè)培訓基地。
2、開(kāi)展“愛(ài)心助殘”捐增活動(dòng)。桐城市殘聯(lián)捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。
六、宣傳報道：
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)，以安慶市殘疾人就業(yè)培訓基地為主線(xiàn)，做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專(zhuān)題。
殘疾人心理援助方案7
一、主題
加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權益
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月10號至5月20號
三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間安排：
1、我校根據本次助殘日主題，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，結合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2、5月10日，我校接待縣人壽保險公司領(lǐng)導員工來(lái)我校參觀(guān)，確立了綠絲帶獻愛(ài)心活動(dòng)內容。
3、5月15日，接受保險公司捐助10臺空調并安裝。
4、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個(gè)班級出了助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫(huà)廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第xx個(gè)助殘日，并通過(guò)橫副標語(yǔ)宣傳營(yíng)造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展！
5、開(kāi)展連云港好少年評比活動(dòng)。
6、我校少先隊大隊部和城區學(xué)校少先隊大隊部進(jìn)行“手拉手慶祝助殘日活動(dòng)”。
7、做好宣傳版塊，參與殘聯(lián)組織的慶祝全國第xx個(gè)助殘日宣傳工作。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的文藝演出活動(dòng)。
8、加強主題宣傳，用心靈感受社會(huì )關(guān)愛(ài)。
在“全國助殘日”來(lái)臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、班級板報等宣傳主陣地，加強宣傳第22次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì )各界多年來(lái)對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài)，使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì )所遺忘，而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫助他們，深切體驗到社會(huì )主義大家庭的溫暖。同時(shí)在學(xué)校內掛出“全國助殘日”宣傳口號的條幅，讓社會(huì )上更多的人來(lái)正確認識殘疾人、理解殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
9、全國助殘日當天邀請縣委、縣政府、教育局、殘聯(lián)等該單位的各級領(lǐng)導及社會(huì )群體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動(dòng)。
(一)“真實(shí)的了解”
1、介紹辦學(xué)情況。
2、欣賞聾生書(shū)畫(huà)作品，展示特殊教育辦學(xué)成果。
3、欣賞聾生文藝演出，展現殘疾人風(fēng)采。
(二)“真摯的關(guān)愛(ài)”
4、舉行助殘捐助活動(dòng)。
5、領(lǐng)導講話(huà)。
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