小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案推薦
為確保事情或工作順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案推薦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案推薦1
重陽(yáng)節，為農歷九月初九日�！兑捉�(jīng)》中把“九”定為陽(yáng)數，九月初九，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。早在戰國時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今。重陽(yáng)為歷代文人墨客吟詠最多的幾個(gè)傳統節日之一。重陽(yáng)節與除夕、清明、中元節是中國傳統四大祭祖的節日。重陽(yáng)節作為中華傳統節日之一，是中華傳統文化中的重要組成部分千百年來(lái)經(jīng)久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂(lè )的形式，來(lái)展示中華民族對美好的理想、智慧與**道德的追求和向往，是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和傳承中華傳統美德的重要載體。
一、活動(dòng)背景：
針對現在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現狀，以“重陽(yáng)節”這一中華傳統為契機，從增強隊員的體驗入手，開(kāi)展“九九重陽(yáng)節 孝心獻老人”感恩教育活動(dòng)，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛(ài)老、助老的活動(dòng)中，進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節”這一中華傳統的內在價(jià)值，并在體驗中學(xué)會(huì )理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過(guò)一個(gè)愉快的“重陽(yáng)節”。
二、活動(dòng)主題：
尊老 敬老 養老愛(ài)老 助老
三、活動(dòng)對象：
全體少先隊員
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)。
1、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開(kāi)展“九九重陽(yáng)節，孝心獻老人”活動(dòng)倡議，讓隊員知道我們的長(cháng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛(ài)都給了我們晚輩。當我們一天天長(cháng)大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚(yú)尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過(guò)怎樣的艱辛，又擔負著(zhù)怎樣的牽掛和擔憂(yōu)。九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情，希望隊員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng )造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長(cháng)輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長(cháng)一封信的形式，將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(cháng)，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗過(guò)程，確�；顒�(dòng)效果。
3、隊員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節”的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統節日——重陽(yáng)節”小報，在“九九重陽(yáng)節，孝心獻老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì )上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人：利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位隊員準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的長(cháng)輩。通過(guò)打電話(huà)或發(fā)短信的方式，問(wèn)候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的養育和愛(ài)護。
2、了解老人：隊員們通過(guò)“聊聊家常話(huà)”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛(ài)好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀(guān)看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(cháng)所付出的艱辛以及為社會(huì )所做出的貢獻，并牢記在心。
3、回報老人：引導隊員們開(kāi)動(dòng)腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個(gè)有新意的過(guò)節方案，建議隊員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長(cháng)輩的養育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動(dòng)，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書(shū)等。
4、除此之外，每位隊員還可以根據實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長(cháng)輩表達感恩之情。
5、組織4-6隊員代表深入敬老院開(kāi)展體驗活動(dòng)。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動(dòng)分組等前期工作，在重陽(yáng)節前一個(gè)周末深入敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛(ài)老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車(chē)上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸。
1、開(kāi)展“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請隊員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
2、引導隊員將自己參與本次活動(dòng)的體驗及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個(gè)回報老人的活動(dòng)計劃，將重陽(yáng)節的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續表現評選學(xué)期“孝敬之星”。
3、活動(dòng)結束后，各班級以主題隊會(huì )形式在隊員中進(jìn)行交流與總結，學(xué)校在中高年級中開(kāi)展“九九重陽(yáng)節 孝心獻老人”征文活動(dòng)，深化體驗，升華活動(dòng)效果。
4、希望家長(cháng)能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗過(guò)程中的.照片、錄音、錄像等)及對此活動(dòng)的感想、意見(jiàn)或建議與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長(cháng)。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案推薦2
為更好地弘揚中華民族的傳統美德，激發(fā)學(xué)生尊老愛(ài)老的情感，懂得“尊老愛(ài)老，孝敬長(cháng)輩”是每個(gè)中華兒女應該遵守的社會(huì )公德和道德規范，通過(guò)各種活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)家、尊老乃至愛(ài)集體、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的優(yōu)秀品質(zhì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感，在重陽(yáng)節來(lái)臨之際，按照蘇州市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校的要求和園區教育局的要求，我校決定開(kāi)展重陽(yáng)節祝�；顒�(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下。
一、活動(dòng)主題：
尊老愛(ài)老，從我做起
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月10－10月13日
三、參加對象：
全體學(xué)生
四、活動(dòng)方式：
1.學(xué)生登錄蘇州市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)站，點(diǎn)擊“尊老愛(ài)老，從我做起”活動(dòng)專(zhuān)題，依次填寫(xiě)“曾經(jīng)或準備為老人做什么”、“給老人送祝�！�、“輸入個(gè)人信息（如實(shí)注明學(xué)校、年級、班級，開(kāi)通家校路路通的學(xué)�？芍苯舆x擇，并填寫(xiě)自己的真實(shí)姓名）”。
2.信息填寫(xiě)完畢，選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送，請填寫(xiě)手機號碼，我們將在重陽(yáng)節當天，以短信形式發(fā)送到您填寫(xiě)的家長(cháng)手機上；如選擇不發(fā)送，也可參與優(yōu)秀信息評選。
3.我們將從“曾經(jīng)或準備為老人做什么”和“給老人送祝�！眱蓧K內容里評選出：切合主題、原創(chuàng )、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的優(yōu)秀信息。
五、獎項設置
1、優(yōu)秀組織獎若干名。
2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名。
蘇州工業(yè)園區文萃小學(xué)
20xx年10月9日
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案推薦3
“尊老愛(ài)幼”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，應繼承、弘揚傳統。為引導孩子們敬老、親老、愛(ài)老、助老，樹(shù)立良好美德觀(guān)念，增強同學(xué)們的社會(huì )責任感，我班在重陽(yáng)節之際，針對全班同學(xué)，開(kāi)展尊老，敬老重陽(yáng)節活動(dòng)。
一．活動(dòng)目的：
1．讓孩子解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義。
2．培養孩子敬老，愛(ài)老的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統.
二．活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月15日星期五
三．活動(dòng)準備：
1：背誦
《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》
�。ㄌ疲┩蹙S （東晉） 陶淵明
獨在異鄉為異客， 采菊東籬下，
每逢佳節倍思親。
悠然見(jiàn)南山。
遙知兄弟登高處， 山氣日夕佳，
遍插茱萸少一人。
飛鳥(niǎo)相與還。
2：同學(xué)和家長(cháng)一起準備一個(gè)尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。
3：同學(xué)和家長(cháng)一起準備一句國學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來(lái)）
4：同學(xué)根據各自實(shí)際情況寫(xiě)一句“尊老承諾”。
例：
親愛(ài)我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫(xiě)搜集的名句）
承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）
承諾人：某某某
監督人：家長(cháng)簽名
年 月 日
四．活動(dòng)過(guò)程：
1、重陽(yáng)節的時(shí)間
2、尊老的名句交流
3、重陽(yáng)節的來(lái)歷
4、尊老的故事：古代、名人、身邊
5、重陽(yáng)節的習俗
6、我們可以這樣做
7、重陽(yáng)節的詩(shī)句
8、尊老承諾
9、重陽(yáng)節尊老
10、在節日里為老人送上一份禮物（重心意）
五．總結
活動(dòng)結束
【小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案05-13
重陽(yáng)節小學(xué)活動(dòng)方案06-20
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案06-09
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案模板09-28
熱小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案12-01
小學(xué)重陽(yáng)節主題活動(dòng)方案12-26
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)方案模板12-26