村級小學(xué)教研活動(dòng)方案（精選10篇）
為了確�；顒�(dòng)得以順利進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等�；顒�(dòng)方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的村級小學(xué)教研活動(dòng)方案（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
村級小學(xué)教研活動(dòng)方案1
一、指導思想：
以萬(wàn)校長(cháng)、田校長(cháng)、劉主任提出的“抓常規教學(xué)、抓技能、抓課堂教學(xué)改革”的重要思想為指導，打破傳統的教學(xué)模式，增強實(shí)施課堂教學(xué)改革的使命感和職責感，把課堂教學(xué)改革作為本學(xué)期的中心工作，以自主教學(xué)理念指導數學(xué)教研教學(xué)工作，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，為促進(jìn)學(xué)校創(chuàng )新、數學(xué)學(xué)科的發(fā)展壯大和學(xué)生的發(fā)展而做出我們應有的貢獻。
二、工作思路：
數學(xué)教研組工作開(kāi)展的如何，將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，為把本教研組建設成一支強有力的隊伍，結合我校實(shí)際，特制定本學(xué)期的教研組工作計劃。
1、開(kāi)展團體備課，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各環(huán)節：即說(shuō)課，編寫(xiě)教案；議課，精改教案；溫課，優(yōu)化教學(xué)；省課，反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組的團體智慧，同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師都要明確樹(shù)立團體質(zhì)量意識。
2、加強教研組的管理，教研組長(cháng)經(jīng)常深入聽(tīng)課，了解、檢查本組的教學(xué)工作情景，每月對各教師的備課、聽(tīng)課情景檢查一次，以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、充分發(fā)動(dòng)教師積極參加聽(tīng)課活動(dòng)，集思廣益，對校級開(kāi)設的公開(kāi)課、示范課等要求無(wú)課的教師一律參加。每月?tīng)幦￠_(kāi)設一堂組內公開(kāi)課。
4、抓好基礎教學(xué)，要面向全體，抓兩頭帶中間，異常要重視做好后進(jìn)生的補差工作。
5、認真組織教師理論學(xué)習，提高本組教師的理論素養，鼓勵教師積極參加現代化教學(xué)培訓，提高現代化教學(xué)工具的使用本事。
6、搞好自編資料的積累和整理，做到分工協(xié)作，共同收益，逐步完善本組的教學(xué)資料庫。
7、在呼教師的帶領(lǐng)下搞好校本教材的編著(zhù)工作，做到分工協(xié)作，共同受益，把它做為學(xué)生學(xué)習數學(xué)的輔助教材，提高學(xué)生的數學(xué)學(xué)習興趣。
村級小學(xué)教研活動(dòng)方案2
一、指導思想
以“全面提高教學(xué)質(zhì)量”，“實(shí)現我校各學(xué)科平衡發(fā)展，共同優(yōu)化，學(xué)生素質(zhì)快速提高”為目標，以加強小學(xué)教學(xué)管理的有關(guān)意見(jiàn)為指導，加大學(xué)校內部管理創(chuàng )新和評價(jià)機制改革力度，注重分數量化，將大目標進(jìn)一步細化，迅速提高我校的教學(xué)水平。
二、工作目標
1、貫徹新課標，進(jìn)一步研究新課程教學(xué)理念，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，不斷用新的教學(xué)思路來(lái)武裝各位教師的頭腦，立足實(shí)際情況，實(shí)事求是，突出一個(gè)“真”字；關(guān)注最新理念，充足優(yōu)化，突出一個(gè)“新”字。
2、重點(diǎn)加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)考試學(xué)科等教學(xué)研究，摸清學(xué)生知識底子，制定詳實(shí)可行的方案，表?yè)P先進(jìn)，批評后進(jìn)，整體推進(jìn)。
3、以智慧課堂為核心，全面推行課程改革，各科各年級都要用新的教學(xué)理念指導教學(xué)，用新的教學(xué)方法優(yōu)化教學(xué)。
4、強化校本課程開(kāi)發(fā)建設力度，每人都要有自己的研究課題，有立項表、實(shí)驗計劃、活動(dòng)記錄等。
三、主要工作措施
1、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習新學(xué)期開(kāi)始，認真學(xué)習文件，認真學(xué)習認真學(xué)習各科課程標準，深化教學(xué)的新路子。
2、抓好課堂教學(xué)研究
�。�1）建立教研例會(huì )研究制度。
�。�2）建立聽(tīng)評課制度。實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課，聽(tīng)課后立即組織研討，并填充檔案。
�。�3）公開(kāi)課，互評互改，提高先進(jìn)，帶動(dòng)后進(jìn)，公開(kāi)課后補充評課講稿。
�。�4）組織教師積極參加各項集體教研活動(dòng)。如觀(guān)摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文評選等活動(dòng)。
3、強化過(guò)程性管理
�。�1）嚴格落實(shí)教研制度。將學(xué)校的教研制度落實(shí)到底。
�。�2）實(shí)行“實(shí)時(shí)管理”。結合常規管理制度，反饋到各位教師、各班，使事事有人抓、有人管。
�。�3）注重反思。強化“周反思”，并集體研討，提出優(yōu)化方案，將方案應用到實(shí)踐中去，然后再反思再實(shí)踐，逐步強化積累提高。
4、豐富校園文化建設美化校園環(huán)境；加強校園文化氛圍。
村級小學(xué)教研活動(dòng)方案3
一、指導思想
以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為工作目標，認真貫徹學(xué)習新課程標準，轉變教學(xué)理念，加強體育課堂教學(xué)的改革，樹(shù)立健康第一的指導思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)；激發(fā)學(xué)生的興趣；培養學(xué)生堅持體育鍛煉的意識和能力。高質(zhì)量做好學(xué)校體育工作。
二、工作目標
1、加強體育課堂教學(xué)的常規管理。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究，提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。教師要以學(xué)生發(fā)展為中心，注重學(xué)生的身心發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，掌握基本運動(dòng)技能，養成良好的體育鍛煉習慣。本學(xué)期要加強對學(xué)生進(jìn)行課堂常規教學(xué)。
2、加強運動(dòng)隊訓練工作，堅持科學(xué)訓練，保證訓練時(shí)間、提高訓練質(zhì)量，認真制定訓練計劃，積極主動(dòng)的開(kāi)展訓練活動(dòng)。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎。
3、認真抓好群體工作，保證兩課兩操質(zhì)量，安排好體育課外活動(dòng)和體育達標工作，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。在體育活動(dòng)中要進(jìn)行安全教育。
三、工作重點(diǎn)
1、加強體育教學(xué)工作管理，積極組織各種教育教學(xué)活動(dòng)，提高體育教師授課水平，使體育教學(xué)改革不斷深入。
2、認真安排好課間操和體育課外活動(dòng)，保證課間操質(zhì)量。體育課外活動(dòng)要安排合理，活動(dòng)形式內容豐富。
四、具體活動(dòng)安排
第一周教研組活動(dòng):制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。
第三周教研組活動(dòng)：討論課堂常規和安全注意事項。
第五周教研組活動(dòng)：討論抓好兩操質(zhì)量。
第七周教研組活動(dòng)：討論本學(xué)期學(xué)�；顒�(dòng)方案。
第九周教研組活動(dòng)：討論體育教師示范課怎么開(kāi)展。
第十一周教研組活動(dòng)：教師示范課評價(jià)和匯報。
第十三周教研組活動(dòng)：討論如何開(kāi)展體育活動(dòng)。
第十五周教研組活動(dòng)：做好學(xué)生期末測試統計工作。
第十七周教研組活動(dòng)：做好繩數據上報工作。
村級小學(xué)教研活動(dòng)方案4
一、指導思想
認真貫徹課改精神，繼續確立以學(xué)生發(fā)展為本，以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育理念。培養學(xué)生良好的課堂學(xué)習行為，通過(guò)課堂教學(xué)這一主渠道，加強對學(xué)生自主學(xué)習能力的培養。堅持狠抓教學(xué)，提高課堂效率，切實(shí)落實(shí)減負增效。
二、工作目標
1、加強教研組的合作精神，增強教研組的凝聚力。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬，成適應新課標要求的數學(xué)教師隊伍。
2、嚴把教學(xué)質(zhì)量，以課題促進(jìn)研究，以評價(jià)提高質(zhì)量，使學(xué)生在成績(jì)、能力以及為人處世等方面都有較大的提高。
3、加強每個(gè)單元的考核，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上，為學(xué)生的發(fā)展負責。
4、開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng )新教育之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平。
5、認真做好培優(yōu)補差工作。
三、具體工作安排
2月份
1、制定學(xué)科教學(xué)計劃、教研組工作計劃，統一教學(xué)進(jìn)度。
2、寒假作業(yè)評講反饋。
3月份
1、組織第一次教學(xué)五認真檢查。
2、第一次集備研討活動(dòng)。
3、第一次月檢測，分析學(xué)習情況。
4月份
1、進(jìn)行期中考試，學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗和優(yōu)秀作業(yè)交流。
2、第二次集備研討活動(dòng)。
5月份
1、第三次集備研討。
2、第三次月檢測，分析學(xué)習情況。
6月份
1、第四次集備研討活動(dòng)。
2、制定期末學(xué)科復習計劃。
3、組織期末復習考試。
4、進(jìn)行學(xué)期末教研組工作總結，寫(xiě)好教研組工作總結。
四、統一作業(yè)的類(lèi)型與要求
1、作業(yè)類(lèi)型有：課堂作業(yè)、補充習題、每日數學(xué)（平時(shí)可完成1/2以上部分，學(xué)期結束全部做完）。
2、作業(yè)要求：作業(yè)統一用鉛筆書(shū)寫(xiě)、每次作業(yè)后要畫(huà)長(cháng)3厘米、寬2格的長(cháng)方形批分格。
村級小學(xué)教研活動(dòng)方案5
新學(xué)期，我區體育學(xué)科教研工作將繼續圍繞教研室的中心工作，認真做好教學(xué)研究、指導和服務(wù)，深入研究課堂實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況。積極開(kāi)展課題研究，以構建有效課堂教學(xué)為重點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展多種形式教研活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。
一、主要工作
1．認真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽(tīng)課調研活動(dòng)、周四學(xué)科教師教研活動(dòng)，對幫扶學(xué)校、聽(tīng)課調研學(xué)校的教師進(jìn)行全面服務(wù)、指導、考核。
2．開(kāi)展各項教研活動(dòng)，繼續發(fā)揮骨干教師作用，加大對青年教師的培養力度。充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺，為教師搭建和提供互相交流和學(xué)習的空間，鼓勵教師撰寫(xiě)教育博客，加強教師多向交流。
3．充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢，開(kāi)展課教學(xué)課題研究工作，充分調動(dòng)教師參與課題研究的積極性，將課題研究落到實(shí)處，解決實(shí)際問(wèn)題，把課題的管理和指導工作做得扎實(shí)、有效。
4．加強自我研修，不斷學(xué)習新知識，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養與理論水平。認真做好聽(tīng)課評析、案例反思，強化“服務(wù)、指導、示范”的意識。認真做好并完成教科所其他工作的安排。
二、主要教研活動(dòng)
二月份：擬定體育學(xué)科全年工作計劃與安排。
三月份：
1、召開(kāi)新學(xué)期教研組長(cháng)會(huì )，布置學(xué)期教學(xué)工作。
2、送課下鄉。
3、開(kāi)展課題組活動(dòng)。
4、完成對20xx年新招聘教師業(yè)務(wù)考核，評定教師的專(zhuān)業(yè)水平。
四月份：
1、下到學(xué)校進(jìn)行調研，與教師一起研究教學(xué)中的問(wèn)題。
2、教學(xué)展示與研討。
3、下校聽(tīng)課，幫扶教研活動(dòng)。
五月份：
1、課題研討，教學(xué)經(jīng)驗交流。
2、組織教師送課下鄉。
3、組織期末總復習教研活動(dòng)。
4、下校聽(tīng)課，幫扶教研活動(dòng)
六月份：
1、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩研討交流活動(dòng)。
2、課題學(xué)校階段性總結。
3、本學(xué)期體育學(xué)科教研工作總結。
七月份：
協(xié)助做好評選年會(huì )論文工作。
村級小學(xué)教研活動(dòng)方案6
一、指導思想：
以學(xué)校教導處工作計劃為依據，以“立足課堂，實(shí)施有效教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量”為工作重點(diǎn)，組織本組老師，深入學(xué)習教學(xué)課標，并貫穿于整個(gè)教學(xué)中。另外針對學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，結合生動(dòng)的教學(xué)課堂實(shí)例，進(jìn)行富有針對性和實(shí)效性的探索研究。讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課堂中，學(xué)習語(yǔ)文，發(fā)展語(yǔ)文素養。
二、工作思路：
1、組織本組老師結合課堂教學(xué)實(shí)例，繼續收集、學(xué)習相關(guān)教育理論，進(jìn)行討論交流，寫(xiě)學(xué)習心得。并把學(xué)到的理論知識運用到課堂教學(xué)實(shí)踐中。
2、依據教學(xué)常規要求，認真完成語(yǔ)文教學(xué)工作。除了積極配合學(xué)校組織的行政聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課，抽查作業(yè)及教師備課等各項活動(dòng)以外，我們教研組還將進(jìn)行不定期的作業(yè)互查、教研組內開(kāi)展“互聽(tīng)互評”活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。突出年級特色。
3、把對學(xué)生的養成教育（學(xué)習習慣、行為規范）、安全教育作為年級工作重點(diǎn)。
4．努力抓好學(xué)生的學(xué)習常規，把培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣貫穿于整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)的全過(guò)程。積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)的比賽活動(dòng)。
5、經(jīng)常開(kāi)展交流心得活動(dòng)，互學(xué)互助。
三、具體實(shí)施：
3月：
1、認真開(kāi)展教研組活動(dòng)并通過(guò)本組的教研計劃，學(xué)習課標，理清教學(xué)思路，確定每周集體備課的時(shí)間及內容。
2、分單元制定教學(xué)計劃。
3、堅持周二的小組教研活動(dòng)。
3、做好集體備課工作。
4月：
1、繼續學(xué)習新課標及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗，并進(jìn)行研討。
5月：
1、專(zhuān)題研討：如何使語(yǔ)文的課堂作業(yè)更有針對性。同時(shí)，進(jìn)行課堂作業(yè)本互查活動(dòng)。
2、認真做好課堂教學(xué)隨筆的整理工作。
3、開(kāi)展寫(xiě)字比賽活動(dòng)。
6月：
1、結合研討課教學(xué)實(shí)例，側重于反思。
2、研究專(zhuān)題心得交流。
3、學(xué)習低段教學(xué)教研動(dòng)態(tài)、文章。
7月：
1、教研活動(dòng)工作小結。
2、及時(shí)檢查教學(xué)進(jìn)度并做好期末復習計劃工作。
村級小學(xué)教研活動(dòng)方案7
一、指導思想：
堅持以人為本的理念，倡導務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的精神，牢固樹(shù)立健康第一的指導思想，不斷深化體育新課程改革，關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí)，關(guān)注體育運動(dòng)技能教學(xué)認識的提高，關(guān)注學(xué)生學(xué)習方式的`轉變，關(guān)注體育教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。繼續推進(jìn)體育校本課程開(kāi)發(fā)與校本教研工作的深入開(kāi)展，進(jìn)一步規范體育常規教學(xué)管理，加強對體育有效教學(xué)和教學(xué)評價(jià)的研究，加大體育信息資源中心的建設與利用，切實(shí)把服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校的理念落到實(shí)處。
二、具體要求：
1．繼續以新課程改革綱要為指導思想,切實(shí)轉變教學(xué)觀(guān)念，深入學(xué)習，領(lǐng)會(huì )和掌握新課程標準及相關(guān)理論，樹(shù)立創(chuàng )新意識。努力提升教師以新課程標準理念為指導的教學(xué)業(yè)務(wù)和水平。
2．積極參加學(xué)校組織的各級各類(lèi)活動(dòng),互相聽(tīng)課，參評課程，多學(xué)習，多思考，多研討，多積累成功經(jīng)驗，努力提高自身素養和教學(xué)水平。
三、主要工作：
九月份：
1、召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì )議，討論學(xué)習教學(xué)教研工作計劃、教師體育課堂常規要求。
2、制訂教師體育工作計劃、組織和規范學(xué)校課間操。
3、組織學(xué)習《學(xué)生體質(zhì)健康標準》相關(guān)內容。
4、召開(kāi)學(xué)校體育委員關(guān)于課間操檢查工作會(huì )，制定課間操考評辦法。
5、落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康測試、體育活動(dòng)課安排工作
十月份：
1、討論制定五、六年級學(xué)生小籃球比賽規程并下發(fā)各班。
2、體育教學(xué)常規檢查。
十一月份：
1、組織五、六年級學(xué)生小籃球比賽。
3、體育教學(xué)常規檢查。
十二月份：
1、開(kāi)展體育課說(shuō)課教學(xué)研究活動(dòng)。
2、辦好學(xué)校體育節活動(dòng)。
4、體育教學(xué)常規檢查。
一月份：
1、體育教學(xué)常規檢查
2、進(jìn)行學(xué)校體育工作總結、教研工作總結。
3、清理學(xué)校體育器材。
村級小學(xué)教研活動(dòng)方案8
指導思想：
以課程改革實(shí)驗為契機，保持教研工作思路的連續性，突出教研工作的先導性，強化教研活動(dòng)的針對性，加大課堂教學(xué)改革的力度，拓寬小學(xué)語(yǔ)文教育改革的領(lǐng)域，加快小學(xué)語(yǔ)文教師隊伍成長(cháng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。牢固確立為基層服務(wù)的思想，提高服務(wù)能力。
主要工作:
1、強化課改意識，深化教學(xué)改革。
本學(xué)期，我們要繼續高舉改革大旗，扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)改革進(jìn)程。首先，我們要“研”起來(lái)，要先“學(xué)”后“研”，努力實(shí)現兩個(gè)“零距離”：向理論學(xué)習，研究理論發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，努力，實(shí)現與小學(xué)語(yǔ)文教育改革最前沿的“零距離”；向學(xué)生學(xué)習，研究學(xué)生的學(xué)習心理，努力促進(jìn)教師與學(xué)生的“零距離”，不斷提高在小學(xué)語(yǔ)文領(lǐng)域里實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
2、努力改變教研形式，激活語(yǔ)文教師參與教學(xué)研究的熱情，有效地促進(jìn)我校青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�。�1）改變教研形式。學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長(cháng)成才的搖籃。本學(xué)期，全組成員一起討論教研形式，一致認為，教研活動(dòng)要在“實(shí)”上下功夫，在“新”字上做文章，要改變過(guò)去接受式的教研模式，探索參與式，體驗式教研活動(dòng)形式，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng )造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
�。�2）提高廣大語(yǔ)文教師的語(yǔ)文素養。
語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言，讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范；語(yǔ)文教師要博覽群書(shū)，真正成為學(xué)生的良師益友；語(yǔ)文教師還要學(xué)會(huì )寫(xiě)教育筆記，作好教育反思。
3、課題研究。
本學(xué)期，以“讀寫(xiě)結合”為課題，要抓緊研究的落實(shí)，強化過(guò)程管理，組織多樣化的活動(dòng)，力求取得一定的研究成果。
具體工作安排。
九月份：
課改年級教師開(kāi)課。
十月份：
新教師亮相課。
十一月份：
骨干教師開(kāi)課。
十二月份：
教研組活動(dòng)。
村級小學(xué)教研活動(dòng)方案9
一、教研重點(diǎn)：
本學(xué)期以全校范圍開(kāi)展“診斷式聽(tīng)評課”活動(dòng)為宗旨，提高教學(xué)質(zhì)量，增強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、指導思想：
通過(guò)課堂教學(xué)的診斷，促進(jìn)教師學(xué)習理論，轉變教學(xué)觀(guān)念，真正從學(xué)生出發(fā)，制訂有效的教學(xué)策略，讓學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習，自主發(fā)展，幫助學(xué)生體驗到數學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力和學(xué)習數學(xué)的興趣。
三、具體措施：
1．加強教師學(xué)習培訓，參加市區觀(guān)摩聽(tīng)課活動(dòng)。
2、轉變教師教學(xué)觀(guān)念，建立新的教學(xué)理念。
3、根據上級有關(guān)活動(dòng)精神，積極、及時(shí)組織教師、學(xué)生參加各類(lèi)評比、競賽。
4、建立旨在促進(jìn)教師不斷提高的評價(jià)體系，以教師自評為重點(diǎn)，加強教師對自己教學(xué)行為的診斷和反思
5、加強課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率
6、加強教研組建設，正常開(kāi)展課題研究和教研活動(dòng)
�。�1）保證業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間。每周三下午第四節課作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，集中全體數學(xué)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓。
�。�2）開(kāi)設教研課，組織教師輪流上研討課，其他教師認真聽(tīng)課和評課。要求全體數學(xué)教研組成員多學(xué)習、多探討、多交流、多反思、多總結。
四、活動(dòng)安排
9月份：
�。�1）學(xué)習新課程標準。
�。�2）制訂數學(xué)教學(xué)計劃。
�。�3）學(xué)期初工作檢查。
10月份：
�。�1）組織數學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習。
�。�2）參加市區觀(guān)摩聽(tīng)課活動(dòng)并組織教師進(jìn)行評課與總結。
�。�3）迎接各局級課題進(jìn)展情況檢查。
11~12月份：
�。�1）每位教師上一節“研討課”。
�。�2）在“研討課”中產(chǎn)生一節“探討課”。
�。�3）活動(dòng)結束進(jìn)行教學(xué)研討，進(jìn)行“診斷式聽(tīng)評課”。
1月份：
�。�1）數學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習。
�。�2）制訂復習計劃，研究復習方法和方式。
�。�3）上交數學(xué)教學(xué)論文。
�。�4）期末工作檢查。
2月份：
學(xué)期工作總結。
村級小學(xué)教研活動(dòng)方案10
一、指導思想：
以學(xué)校和教導處工作要點(diǎn)為指導，以《數學(xué)課程標準》為依據，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分體現新課程、新標準、新教法，以提高教學(xué)量為目標，加強教學(xué)管理，規范教學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量的調研與監控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標：
1、努力實(shí)施新課程改革，以拓展、探究型課為核心，并牽動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)改革，提高全員的課改意識。
2、落實(shí)教學(xué)常規，規范備課、上課、作業(yè)批改等行為，細化過(guò)程監督。
3、嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好培優(yōu)補差工作，組織好期末項目評估，穩步提高教學(xué)質(zhì)量。
4、注重學(xué)生的學(xué)習方法的研究，促進(jìn)教學(xué)的有效發(fā)展。
5、開(kāi)展豐富多彩的數學(xué)周活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面成長(cháng)。
三、具體工作：
1、繼續加強學(xué)習課改的理論與課程。
組織教師進(jìn)行理論學(xué)習和研究，更新教學(xué)觀(guān)念，務(wù)必使各教師對本學(xué)科的教學(xué)大綱和新課程標準的要求有整體的把握。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，重視教研活動(dòng)，繼續課改的課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
以“基于數據，改進(jìn)教學(xué)”學(xué)校校本研訓方案為目標，加強數學(xué)教研組建設，培養一支高素質(zhì)的教研組教師隊伍。進(jìn)行“備、說(shuō)、聽(tīng)、評、思”的教研組活動(dòng)模式，組內組織開(kāi)展拓展、探究型的公開(kāi)課教學(xué)。以“三定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員）方式，確保數學(xué)教研活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展，進(jìn)一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。通過(guò)教研及時(shí)了解課改的實(shí)施情況，不斷發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，適時(shí)調整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略，使新課程改革實(shí)驗真正走上“規范化、制度化、常規化、常態(tài)化”的軌道。
3、積極開(kāi)展數學(xué)活動(dòng)周活動(dòng)，具體安排：
根據縣教師進(jìn)修學(xué)院評價(jià)部要求的“數據分析”結合我校實(shí)際，本學(xué)期繼續開(kāi)展數學(xué)計算能力過(guò)關(guān)檢測。
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