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小學(xué)生足球賽方案（通用25篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生足球賽方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生足球賽方案 1
一、足球聯(lián)賽主辦單位：
xx大學(xué)x院團委學(xué)生會(huì )
二、聯(lián)賽承辦單位：
三、比賽時(shí)間：
20xx年10月13日——10月31日
四、比賽地點(diǎn)：
院足球場(chǎng)
五、參賽資格：
1、報名參賽運動(dòng)員必須是在校已注冊學(xué)生：
運動(dòng)員必須持有參賽證(學(xué)生證或學(xué)生卡，學(xué)生卡學(xué)生證必須完整，不得涂改，否則無(wú)效)。如有發(fā)現代替其他隊比賽者則取消其比賽資格。
2、每隊參賽運動(dòng)員7——12名(隊長(cháng)1名，兼職領(lǐng)隊職務(wù))，運動(dòng)員資料應如實(shí)填寫(xiě)。(按報名表填寫(xiě)，小一寸個(gè)人照片)
六、比賽方法：
比賽采取七人制足球賽，比賽規則按室外七人制足球賽規則實(shí)施。
1、第一階段分組循環(huán)，第二階段交叉淘汰附加賽，每個(gè)小組前兩名進(jìn)行交叉淘汰賽。
2、比賽用球：5號球
3、比賽時(shí)間分為上下半場(chǎng)各30分鐘，共60分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。
4、運動(dòng)員一律穿膠底運動(dòng)鞋，允許戴護腿版，不準穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統一，若無(wú)法統一則盡量保持顏色或深淺一致，賽前應由雙方就隊服進(jìn)行協(xié)商，兩隊隊服應有明顯區別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。
5、積分方法：
勝一場(chǎng)得3分，平局一場(chǎng)得1分，負一場(chǎng)得0分。
教職工隊參賽但不計成績(jì)。
名次：按各隊積分多少決定名次，積分多者名次前列，若兩隊或兩隊以上積分相等，則按以下順序決定：
A、積分相等的隊相互間的比賽，勝者，名次前列。
B、積分相等的隊相互間的比賽，平局，則凈勝球多者，名次前列。
C、積分相等的隊相互間的比賽，平局，且凈勝球相等，則進(jìn)球數多者，名次前列。
D、積分相等的隊相互間的。比賽，平局，且凈勝球，進(jìn)球均相等，則抽簽決定名次。
E、決賽階段，每場(chǎng)比賽必須決出勝負。
如：在規定時(shí)間內賽成平局，則直接按互罰點(diǎn)球的.方法決出勝負。
七、關(guān)于比賽中出現的特殊情況的規則
1、若x隊在比賽中罷踢，則取消該隊參賽資格，該隊與其他隊的比賽成績(jì)一律無(wú)效。
2、報名后不得無(wú)故棄權，若x隊故意使比賽不能按時(shí)進(jìn)行，經(jīng)裁判裁決后，則按棄權處理，判對方2：0勝。
3、若發(fā)現x隊弄虛作假，冒名頂替或其他違紀現象經(jīng)裁判裁決后，取消其比賽資格，該隊成績(jì)一律無(wú)效。
4、各隊在賽前15分鐘到達賽場(chǎng)，向裁判報到并提交參賽證，填寫(xiě)上場(chǎng)隊員名單，如遲到10分鐘，則該隊做棄權論處(不可抗拒原因除外，但必須提前通知組委會(huì )，由組委會(huì )作出賽程調整。)。
5、比賽時(shí)間：周一至周五下午5：00
周六周日上午9：00，下午4：30
八、犯規與不正當行為
裁判員認為，隊員草率地、魯莽地或使用非常規的力量在雙方進(jìn)行爭搶或對方隊員控制球時(shí)實(shí)施鏟球將被視為嚴重犯規，可根據犯規嚴重情況給予其相應處罰;相對于十一人制足球，本次比賽不允許鏟球，否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。
隊員故意違反下列九項中任何一項者，即吹罰，判給對方任意球：
1、踢或企圖踢對方球員等危險動(dòng)作
2、絆摔對方球員
3、故意跳向對方球員
4、猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員
5、除對方正在阻擋外，從背后沖撞對方球員
6、有打對方隊員的意圖
7、向對方吐唾沫或對觀(guān)眾有不文明行為(直接紅牌罰下)
8、故意拉扯對方球員或推對方球員
9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴大防守面積的情況下無(wú)意手球破壞對方進(jìn)攻。守門(mén)員在本方球門(mén)區除外(守門(mén)員不得用手接回傳球)。
(若以上犯規在己方禁區內，則判罰點(diǎn)球)
罰球時(shí)應將球放在犯規地點(diǎn)，對方球員至少離球8米，球被觸動(dòng)后比賽方可繼續。
若守門(mén)員用手接回傳球，則判罰在守門(mén)員接球地點(diǎn)由對方罰間接任意球;若守門(mén)員在本方禁區以外用手觸球則一律紅牌罰下。
10、賽場(chǎng)上應服從裁判判罰，對故意不服從者視情節輕重給予相應處罰，裁判對犯規或違例的判罰沒(méi)有解釋的義務(wù)。
九、比賽組委會(huì )
組委會(huì )負責會(huì )：吳清暉(副書(shū)記)張偉(老師)
裁判委員會(huì )：張偉(老師)韓曉霖(老師)
十、獎勵方法及獎項設置
1、獲得前三名的隊伍每位隊員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并向隊員所在班級頒發(fā)獎狀。冠軍球隊另獎勵足球一個(gè)(150元)，冠軍獎杯一個(gè)。
2、設置射手一名，獎品為球鞋一雙。
3、設置組織獎及公平競賽獎，頒發(fā)獎狀及榮譽(yù)證書(shū)。
十一、本策劃書(shū)未盡事宜，解釋權屬本校大學(xué)生足球聯(lián)賽組委會(huì )
小學(xué)生足球賽方案 2
一、活動(dòng)主題：
揮灑陽(yáng)光，激情足球
火紅的四月，火熱的足球，讓我們隨著(zhù)運動(dòng)的旋律，一起走進(jìn)這塊人類(lèi)的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂(lè )和沮喪，訴說(shuō)我們無(wú)法表達的愿望。這個(gè)四月注定因為與足球結緣而變得更加火熱。
二、活動(dòng)目標：
1.為了增強本校學(xué)生的凝聚力，加強各院間的交流，促進(jìn)全校新生以及全校足球愛(ài)好者的團結、友愛(ài)、交流、競爭。促進(jìn)各院間的友誼
2.培養和選拔一批優(yōu)秀足球隊員，展示我校的人文風(fēng)采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學(xué)本著(zhù)“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風(fēng)格，賽出水平
3.希望可以把活動(dòng)辦的一年比一年好，希望可以把活動(dòng)辦成我校的一項傳統，體育部將和各球隊一起成長(cháng)
三、活動(dòng)組織：
(一)參加隊伍
由各院各出一個(gè)足球隊，一個(gè)啦啦隊。
(二)比賽時(shí)間
本次比賽的時(shí)間暫定在4月1日——5月10日，具體時(shí)間將視比賽的進(jìn)程而定，遇有意外情況(如：天氣惡劣等)時(shí)，賽事可向后延遲。
(三)比賽地點(diǎn)
xx大學(xué)新校區西足球場(chǎng)
(四)參賽資格
1、參賽隊員必須是xx大學(xué)在校生，各隊負責人應將隊員名單及有關(guān)資料在賽事開(kāi)始前，根據通知交到活動(dòng)組織方。(每隊總人數6-11人)
2、每個(gè)隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的球隊的'成績(jì)和參賽資格。
(五)啦啦隊
各院參賽隊自行組織自己的啦啦隊，啦啦隊自行組織喝彩鼓舞節目(包括各院口號)，為綠茵場(chǎng)上的健兒們吶喊助威，以活躍比賽的現場(chǎng)氣氛，觀(guān)眾們進(jìn)行投票評比，最終將各啦啦隊的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊比分中;并對比賽實(shí)況和裁判的判罰起到一定的監督作用，使比賽能在一個(gè)更公開(kāi)、公正的環(huán)境下進(jìn)行。
(六)比賽方法與名次
1、本次比賽分三輪進(jìn)行。
第一輪采用小組循環(huán)賽制，共四個(gè)小組，A組5只隊伍，B組5只隊伍，C組5只隊伍，D組5只隊伍，小組前2名晉級8強。
第二輪為八強賽，第二輪共二個(gè)小組，A組4只隊伍，B組4只隊伍，小組前2名晉級4強。
第三輪為四強賽，第三輪為四強賽，由A組第一對B組第二，A組第二對B組第一。勝者間進(jìn)行冠亞軍爭霸賽，負者則進(jìn)行季軍名爭奪賽。
2、每隊勝一場(chǎng)得3分、平一場(chǎng)得1分、負一場(chǎng)得0分。小組賽結束后若多只球隊積分相同，則比較各隊的凈勝球，凈勝球多的隊名次靠前;若凈勝球依然相同，則參照總進(jìn)球，進(jìn)球多者名次靠前;若總進(jìn)球依然相同，參照總失球，失球少的隊名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊比分核算分)多的隊名次列前。
(七)比賽具體細則和相關(guān)規定
1、所有比賽一律采用專(zhuān)業(yè)足球賽的競賽規則及相關(guān)規定;
2、比賽用球標準的5號球，每場(chǎng)比賽應至少備有2個(gè)足球，比賽用球由各參賽隊自備;
3、參賽隊員須身穿自己歸屬球隊的球衣(球衣各隊自備)進(jìn)行比賽(各參賽隊員不得穿釘鞋，一經(jīng)發(fā)現取消個(gè)人比賽資格)，開(kāi)賽前10分鐘各隊員要到主裁處報到;
4、比賽開(kāi)始半小時(shí)后，若參賽一方無(wú)故缺席，則判處該方棄權(由主裁判及活動(dòng)組織方負責人簽字生效)，且該場(chǎng)比賽按0：3記分;
5、比賽結束后，主裁判及雙方領(lǐng)隊要在比賽記錄上簽字，檢查無(wú)誤后方可退場(chǎng)。如對比賽有異議，應當當場(chǎng)提出，并由活動(dòng)組織方做出最后裁定;
6、本次比賽的裁判將由專(zhuān)業(yè)老師擔任;
(八)比賽前，中宣傳
為了更好的宣傳本次比賽，使更多的同學(xué)知道這個(gè)活動(dòng)，加入這個(gè)活動(dòng)，我們會(huì )在賽事開(kāi)始前(10天)做好比賽的校內和院內宣傳。包括海報的粘貼工作。
每輪比賽結束，聯(lián)合廣播，即時(shí)播報比賽成績(jì)，以及下場(chǎng)比賽時(shí)間。并以海報形式進(jìn)行提醒。
(九)獎勵
1、本次比賽將設冠、亞、季軍各一名，并給予一定的獎勵。暫時(shí)定為：冠軍350元，亞軍250元，季軍200元，第四名100元(根據實(shí)情而定);同時(shí)，前四名各隊均頒發(fā)獎杯和證書(shū)，進(jìn)行合影。
2、評選一支啦啦隊獲得“優(yōu)秀團體獎”，為其頒發(fā)獎狀并留影紀念。
3、分別評出一名“射手”和“球員”，頒發(fā)獎杯和證書(shū)，拍照留影。
4、對參賽球隊中途無(wú)故不參加比賽的扣其所在班級自律分2分�？燮淝蜿牫蓡T個(gè)人自律分5分;
四、活動(dòng)說(shuō)明：
1、組隊：新生的組隊主要由各院體育部負責;
2、訓練：各球隊的訓練在組隊之后方可開(kāi)展，新生球隊由院隊和體育部負責安排訓練，并同一協(xié)調各隊的訓練時(shí)間。
3、備用球：比賽中應配有備用球，由體育部負責購買(mǎi);比賽之后，備用球歸院足球隊，用于系隊平時(shí)的訓練。
4、后勤：每場(chǎng)比賽前，各參賽隊需分別安排二名同學(xué)參加當場(chǎng)賽事的后勤工作(如：記分數，看時(shí)間，邊裁等)，管理部每場(chǎng)比賽也都應有人在場(chǎng)跟蹤現場(chǎng)賽事的發(fā)展，自律會(huì )其它部門(mén)也相應安排人員到場(chǎng)，共同做好比賽的后勤工作。辦公室負責安排人員拍照。
5、賽事若有更動(dòng)，到時(shí)請以具體通知為準。
6、本次活動(dòng)最終解釋權歸校體育部。
小學(xué)生足球賽方案 3
一、活動(dòng)背景及目的
足球運動(dòng)是世界上人們喜愛(ài)、開(kāi)展最廣泛、影響的體育運動(dòng)項目，被譽(yù)為“世界第一運動(dòng)”。我院足球協(xié)會(huì )以“發(fā)揚體育精神，促進(jìn)校園文化交流”為宗旨，組織本次校內足球比賽。文體活動(dòng)的開(kāi)展可以展現當代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。本次比賽為我校愛(ài)好足球的.同學(xué)提供一個(gè)良好的交流平臺，旨在提高我院學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，提高校園足球競技水平。
二、組織與策劃部門(mén)
院團委主辦，足球協(xié)會(huì )，各系團支部協(xié)辦。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
足球場(chǎng)
時(shí)間4月9日星期三開(kāi)幕式
四、比賽組隊
1、本次比賽為9人制比賽(含守門(mén)員)，分上下半場(chǎng)各40分鐘中場(chǎng)休息十分鐘。
2、本次比賽共計參賽隊伍5支，抽簽決定對陣情況。實(shí)行單循環(huán)積分賽，贏(yíng)一場(chǎng)3分，平一場(chǎng)1分，負一場(chǎng)0分。
3、組隊要求：本次比賽由各系自行組隊參賽，要求各系積極參與，每個(gè)系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關(guān)負責人于4月3日前將本系參賽隊伍數目及負責人聯(lián)系方式或球隊隊長(cháng)聯(lián)系方式報于校足球協(xié)會(huì )處。
4、在校系部自由聯(lián)合組隊。每隊隊員最多15人，領(lǐng)隊兼教練1人。
5、參賽要求：參賽隊員為學(xué)院在校學(xué)生。
五、競賽方法：
除特別規定外所有比賽一律采用組委會(huì )指定的競賽規則，比賽開(kāi)始前將由組委會(huì )選派有關(guān)人員進(jìn)行規則詳解。
1、各參賽隊自備隊服，隊員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會(huì )提供。
2、換人要求：每場(chǎng)比賽一個(gè)隊換人最多不能超過(guò)三人。
3、比賽各隊須提前到場(chǎng)，開(kāi)賽前10分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊員資格檢查，經(jīng)核準后方可進(jìn)行比賽。
4、各隊伍應嚴格按照組委會(huì )發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽，若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前向組委會(huì )提出申請，經(jīng)批準后方能更改。
5、比賽開(kāi)始后(時(shí)間以當場(chǎng)裁判掌握為準)，一方仍無(wú)法進(jìn)行比賽則判該方棄權，其該場(chǎng)比賽以0：3記負(隊員少于7人，不得比賽)。
6、比賽結束后，裁判及雙方領(lǐng)隊須在比賽記錄上簽字，檢查無(wú)誤后方可退場(chǎng)。如對比賽有異議，需當場(chǎng)向比賽組委會(huì )提出，并由組委會(huì )做出最后處理。
7、因天氣等意外因素影響而無(wú)法比賽，組委會(huì )將以事先指定的方式進(jìn)行通知，未得到通知則按規定時(shí)間比賽，遲到方以棄權論處。
8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動(dòng)停賽一場(chǎng)，運動(dòng)員紅、黃牌在整個(gè)比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰。
六、獎罰制度
比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個(gè)，射手一名。
1、任何對裁判有不文明行為的個(gè)人及球隊將受到紀律處分。
2、比賽中的技術(shù)問(wèn)題、隊員資格糾紛由組委會(huì )和各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決。
3、在比賽過(guò)程中，所有球隊人員(包括場(chǎng)上隊員、替補隊員、領(lǐng)隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場(chǎng)裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿(mǎn)或對對方球隊人員行為惡劣的情況，將受到紀律處分。
七、活動(dòng)可行性的分析
活動(dòng)積極響應當代大學(xué)生健身的號召，以“發(fā)揚體育精神，促進(jìn)校園文化交流”為宗旨，有著(zhù)強烈的號召力和深遠的社會(huì )影響力。此次活動(dòng)是一個(gè)挑戰自我和鍛煉自我的機會(huì )，培養學(xué)生團隊精神的很好機會(huì )，是學(xué)生展現自我的平臺。
八、比賽用品
各系自備比賽服裝印上x(chóng)x機電足球協(xié)會(huì )隊徽，自備飲用水及藥品。衷心希望各系領(lǐng)導能夠積極配合，請各系務(wù)必在4月3號之前把隊長(cháng)聯(lián)系方式發(fā)給足球社團負責人。
小學(xué)生足球賽方案 4
為了貫徹落實(shí)全國青少年校園足球工作電視電話(huà)會(huì )議，以及《省教育廳、省體育局關(guān)于在全省學(xué)校廣泛開(kāi)展青少年校園足球運動(dòng)的通知》(鄂教體藝〔20xx〕4號)精神，推進(jìn)我校校園足球課程與教學(xué)體系建設，提高校園足球教學(xué)與活動(dòng)質(zhì)量，以校園足球教學(xué)改革為突破口。促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(cháng)，結合我校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導思想
通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣。
二、工作方針
根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定》，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養拼搏意識和團隊精神，在我校開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及足球知識和技能，形成以學(xué)校為依托、體教結合的.青少年足球人才培養體系。學(xué)校各部門(mén)和相關(guān)組織要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢，增加投入，創(chuàng )造必要條件，為我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機構
為了加強我校校園足球工作的領(lǐng)導，成立我校校園足球工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：學(xué)校分管政教副校長(cháng)
學(xué)校分管教務(wù)副校長(cháng)
學(xué)校分管后勤副校長(cháng)
成員：政教處主任
政教處副主任，少先大隊輔導員
體育組組長(cháng)
校園足球指導員(外聘市足球教練)
體育教師各班主任體藝小科組
四、職責分工
1.由分管政教副校長(cháng)負責學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展;
2.政教處負責師資培訓，利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日，組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;負責組隊參加小學(xué)各級足球聯(lián)賽。
3.教務(wù)處負責快樂(lè )足球進(jìn)課堂教學(xué)督導、檢查。
4.周義波負責組建學(xué)校小足球隊，并對運動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰術(shù)的培訓與指導，負責組建學(xué)校足球隊參加校外比賽;
5.劉金梅負責組建班級足球隊，班主任協(xié)助;
6.李錦海負責校內競賽組織安排工作，體藝小科組其他成員協(xié)助;
7.由李芳負責將每周開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息上傳至草市中學(xué)校園足球博客空間，其他教師應積極參與。
8.體育組負責具體實(shí)施校園足球進(jìn)課堂和各類(lèi)足球比賽。
9.校園足球指導員負責快樂(lè )足球進(jìn)課堂的指導與足球基本技術(shù)訓練。
10.后勤組負責足球教學(xué)、訓練、比賽所需場(chǎng)地及器材的購買(mǎi)。
五、具體要求
1.各部門(mén)統一協(xié)調，保證具備足球教學(xué)、訓練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件;
2.在校學(xué)生每周應有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間，以個(gè)人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位，全校保證不少于50%的學(xué)生參加足球活動(dòng);
3.利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日，組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽，學(xué)校必須組織校內班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于18場(chǎng)比賽。
六、實(shí)施內容
(一)校園足球文化活動(dòng)
1.以足球活動(dòng)為切入口，以個(gè)人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位，引導學(xué)生自主設計、自聘輔導、自主活動(dòng)、自主管理的過(guò)程。
2.加強校園足球文化建設，利用校園電視臺、版報進(jìn)行校園足球宣傳。通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng )設足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實(shí)力的提高作用等，開(kāi)展足球征文活動(dòng)、演講活動(dòng)、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫(huà)比賽等足球文化活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養審美、想象和創(chuàng )造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
(二)快樂(lè )足球進(jìn)課堂
1、各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂(lè )足球，快樂(lè )足球以游戲為主，包括運球、傳球、射門(mén)攻擂賽、繞桿比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓練或競技對抗的內容，使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動(dòng)。
2、在中、高年段班級中，安排一定課時(shí)的足球教學(xué)內容，不斷總結經(jīng)驗，培養骨干，成立男女校足球隊，為全校普及校園足球運動(dòng)打好基礎。
(三)足球競賽
1、各班有5人(男、女不限)以上參加體育俱樂(lè )部足球訓練。
2、成立班級足球(男、女隊)代表隊，組織參加年級足球比賽。
3、培訓足球小裁判，參與校園足球活動(dòng)及比賽工作。
4、組建校足球隊，積極參加全省青少年校園足球聯(lián)賽。
七、足球項目三年發(fā)展規劃實(shí)施步驟及階段目標
�、诺谝浑A段(20xx.2---20xx.9)
萬(wàn)事開(kāi)頭難。此階段是規劃實(shí)施的開(kāi)始階段。所以，學(xué)校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段，要求全體教師穩扎穩打，按計劃與分工做好份內工作。
具體步驟是：
a、成立工作管理小組，明確分工，責任到人;
b、制定出切合實(shí)際的方案;
c、組織好體育達標工作;
d、積極參加有關(guān)部門(mén)組織的所有足球比賽;
e、全體師生學(xué)習足球操，成立學(xué)校足球隊;
f、組織老師每周進(jìn)行一次足球知識培訓;
g、布置學(xué)校足球文化墻，并利用校廣播站、黑板報、櫥窗及報刊做好通訊宣傳報道。
�、频诙A段(20xx.9---20xx.2)
此階段學(xué)校定為深入、鞏固、激勵階段。認真總結不足，虛心求教，堅定信念，更加深入細致地把工作持久地開(kāi)展下去。
具體步驟是：
a、召開(kāi)專(zhuān)題總結工作會(huì )議，認真總結第一階段工作中的不足之處，積極改進(jìn)工作方法，表彰先進(jìn)典型;
b、組織第一屆“校長(cháng)”杯學(xué)校小學(xué)生班級足球對抗賽、第一屆“草中之星”杯教師足球比賽以及首屆“家�！北瓕W(xué)生、家長(cháng)、教師明星友誼賽;
c、組織全體學(xué)生參觀(guān)新區體育場(chǎng)館;
d、組織學(xué)生參加各個(gè)級別的小學(xué)生足球比賽;
e、考核教師及各班學(xué)生目標管理及達標情況。
�、堑谌A段(20xx.2--20xx.9)
本階段為總結、自查、持久階段。此階段實(shí)為檢驗三年來(lái)活動(dòng)效果、工作成績(jì)，以及確定工作第二個(gè)三年規劃階段。
具體步驟是：
a、進(jìn)行師生足球技能比賽;
b、組織第二屆“明星”杯學(xué)校小學(xué)生班級足球對抗賽、第二屆“草中之星”杯教師足球比賽以及第二屆“家�！北瓕W(xué)生、家長(cháng)、教師明星友誼賽;
c、召開(kāi)總結大會(huì )，全面總結工作;
d、確立每年11月為學(xué)校足球節。
小學(xué)生足球賽方案 5
一、目的意義
在學(xué)院迎來(lái)新生之際，為增進(jìn)我院新生與教職工、同學(xué)們的友誼，豐富大學(xué)生活同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的.綜合素質(zhì),培養積極向上的進(jìn)取精神,打造一個(gè)有xx特色的足球活動(dòng)品牌,滿(mǎn)足足球愛(ài)好者對足球的欲望和激情，為教職工、同學(xué)們提供一個(gè)相互交流,相互學(xué)習的平臺，同時(shí)也為未來(lái)xx校隊選拔人才，我協(xié)會(huì )決定與xx紅十字會(huì )聯(lián)合舉辦第三屆“足協(xié)杯”四人足球賽。
二、具體規程
主辦單位：xx足球協(xié)會(huì )
協(xié)辦單位：紅十字會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：10月12日——10月30日
參加對象：全院教職工、學(xué)生
比賽地點(diǎn)：學(xué)院籃球場(chǎng)
報名方式：
1、現場(chǎng)報名：9月14日—9月18日，可在咨詢(xún)點(diǎn)(本部飯堂空地處)進(jìn)行現場(chǎng)報名(會(huì )員報名時(shí)須提供足協(xié)的會(huì )員卡)
2、網(wǎng)上報名：9月14日—9月25日，可在足協(xié)博客上下載報名表格，填寫(xiě)資料后通過(guò)郵件發(fā)給報名負責人即可
3、教職工既可與自己同事同隊，亦可與學(xué)生同隊
報名人數：4—6人/隊
報名時(shí)間：9月14日—9月25日
報名注意事項：
1、教職工參加本賽事免費，如該隊有3名或以上的球員為教職工，則該隊免報名費
2、足協(xié)會(huì )員參加本賽事免費，若該隊有3名或以上球員為會(huì )員，則該隊免報名費
3、每支球隊須交納20元押金，押金在該次比賽結束后退還
4、參加該次比賽的隊伍，如會(huì )員、教職工數不達三名或以上的，則非會(huì )員球員須交納(每人五元)報名費
5、球隊須有球隊名并統一隊服，球服上須有固定的號碼
6、每位隊員限報一隊
比賽規程：
1、確定報名隊伍后，于10月9日晚上進(jìn)行小組抽簽分組
2、比賽采用小組積分制，小組一或一、二名出線(xiàn)(視報名隊數而定)，進(jìn)入下一輪的淘汰賽
3、比賽規則以足球協(xié)會(huì )公布的四人足球賽規則為準
三、宣傳方式
1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳
2、在羊城校區貼通知進(jìn)行宣傳
3、在花都校區派發(fā)通知
4、通過(guò)足協(xié)博客進(jìn)行網(wǎng)上宣傳
5、委派干事散發(fā)宣傳單進(jìn)行宣傳
6、通過(guò)廣播站進(jìn)行宣傳
四、前期準備
1、競賽部負責報名、賽程安排
2、裁判部負責裁判安排
3、外聯(lián)部負責場(chǎng)地申請、燈光申請、桌子申請等
4、外聯(lián)部負責球賽通知發(fā)到各個(gè)系的辦公室
5、宣傳部負責球賽的海報、橫幅、通知等
6、物力資源：足球2個(gè)、秒表2個(gè)、音響1個(gè)、電線(xiàn)1根、排插一個(gè)、桌子兩張、裁判哨4個(gè)、籃球記分牌2個(gè)
五、獎勵設置
第一名：獎牌加獎狀
第二名：獎牌加獎狀
第三名：獎牌加獎狀
金靴獎：球鞋一雙
六、經(jīng)費預算
七、本次活動(dòng)解釋權、修改權歸屬xx足球協(xié)會(huì )。
小學(xué)生足球賽方案 6
為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動(dòng)我校的足球品牌建設，舉辦瓊中二小20xx年校園足球活動(dòng)，旨在普及校園足球文化，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的校際足球后備人才。
二、活動(dòng)理念
1、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂(lè )的足球活動(dòng)中，快樂(lè )參與、快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)。
2、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jì)的提高。使學(xué)生在足球運動(dòng)中養成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：快樂(lè )足球、活力足球
四、組織機構
領(lǐng)導小組組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
職責：負責策劃、籌備校園足球各項活動(dòng)與內容，足球活動(dòng)經(jīng)費申請、協(xié)調全校師生足球活動(dòng)開(kāi)展等。
競賽組組長(cháng)：
組員：
職責：負責組織實(shí)施校園足球全校性活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織、足球的競賽。
五、對實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求
1、由校長(cháng)親自負責校園足球活動(dòng)；
2、提供完善充足的'“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件；
3、組織足球訓練的教師（教練）參加相關(guān)培訓；
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng )造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
5、提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認識。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。
6、加強對校園足球活動(dòng)的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內容豐富多彩，形成活動(dòng)的制度化和規范化。
7、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護工作，從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導教師的選用等各個(gè)方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
六、校園足球比賽組織方案
(一)、學(xué)校通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激學(xué)生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象：三、四、五、六年級男女組
(三)、比賽地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)
(五)、比賽時(shí)間：5-6月每天下午第二節課后
(六)、比賽辦法：
1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負一場(chǎng)得0分,按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。
2、全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。
4、每場(chǎng)比賽替補隊員不限
5、比賽時(shí)各班主任必須到場(chǎng)。
七、裁判與申訴
1、本次校園足球賽裁判長(cháng)由組委會(huì )指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時(shí)內向裁判組書(shū)面投訴裁判組24小時(shí)內進(jìn)行答復。
3、本次比賽的解釋權歸組委會(huì )。
八、評獎辦法：評選優(yōu)勝獎及組織獎。
九、后勤保障組組長(cháng)：昊清易
職責：負責整個(gè)足球活動(dòng)橫幅懸掛、學(xué)生獎狀。
十、醫務(wù)組：
小學(xué)生足球賽方案 7
一、指導思想
我鎮以貫徹落實(shí)黨的教育方針，辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據，以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動(dòng)，營(yíng)造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養青少年拼博進(jìn)取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二、成立機構
各校要專(zhuān)門(mén)成立以校長(cháng)為組長(cháng)、分管行政為副組長(cháng)、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導小組。
三、具體實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┱n程設置
各校應將足球列為小學(xué)體育必修課，逐漸加大足球教學(xué)的比重，要求每周有1－2足球課，傳統學(xué)�；驐l件成熟的學(xué)校今后應增加至2－3節，力爭做到每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )踢足球。
�。ǘ┓諊贾�
各校應營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍�？沙霭嫘@足球活動(dòng)宣傳欄，或指導制作繪畫(huà)書(shū)法，或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道；其次可定期評選校園“足球小將”等；第三，可在校園適當的地方建設足球訓練區、“足球樂(lè )園”等。
�。ㄈ╆犖榻ㄔO
1、各校應聘請專(zhuān)業(yè)的足球教師或校外足球教練，力爭做到配備專(zhuān)職足球教師、教練。
2、加大教師專(zhuān)業(yè)化建設力度，積極組織足球教師或教練參加專(zhuān)業(yè)技能的培訓，努力提高專(zhuān)業(yè)素養，提升技術(shù)水平。
�。ㄋ模┖粚�(shí)活動(dòng)
1、各校結合校情實(shí)際，組織全體師生編創(chuàng )推廣“足球操”等校園足球系列活動(dòng)，力爭做到師生共學(xué)、人人同樂(lè )。
2、各校充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調動(dòng)學(xué)生的創(chuàng )造性，以足球運動(dòng)為主題，定期開(kāi)展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)和足球交流活動(dòng)。
3、各校應將足球比賽制定為校園運動(dòng)會(huì )比賽項目之一，每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽，分高、中、低年級進(jìn)行分組競賽，并評選校園“足球小將”、“足球新星” 等。
4、各�？捎媱澖M建家長(cháng)足球隊或拉拉隊，讓家長(cháng)也一同參與到校園足球中來(lái)。建立學(xué)校與家長(cháng)溝通平臺，獲得廣大家長(cháng)的理解和支持，推動(dòng)足球活動(dòng)的全面開(kāi)展。
5、教委辦將于每年6月份分別組織鎮小學(xué)教師組、學(xué)生組足球聯(lián)賽，進(jìn)行互動(dòng)交流。通過(guò)足球，加深校與校之間的聯(lián)系，建立足球互助交流校，攜手進(jìn)步、共同成長(cháng)。
6、教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長(cháng)的教師，組建鎮小學(xué)教師足球隊，定期組織訓練，積極參加市級以上有關(guān)比賽活動(dòng)。成立足球專(zhuān)項教研組，夯實(shí)科研工作，定期到學(xué)校指導足球教育教學(xué)工作，全面提升我鎮師生足球技能水平。
7、教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況，根據檢查考評情況，擇優(yōu)表彰部分工作先進(jìn)單位，同時(shí)對于個(gè)別不開(kāi)展或馬虎應付的學(xué)校將給予通報批評并約談?dòng)嘘P(guān)責任人。
�。ㄎ澹┘顧C制
1、各校應結合校情實(shí)際，制定校園足球激勵機制，每年對學(xué)生足球基本技能進(jìn)行測試，并把學(xué)生足球特長(cháng)水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
2、完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績(jì)優(yōu)異者，對足球項目成績(jì)優(yōu)秀的班級或學(xué)生進(jìn)行獎勵。
�。┍Ｕ习踩�
1、貫徹預防為主的.方針，制定應急預案和應急保障措施，配備足夠應急人員、必備器械和藥品，以應對各類(lèi)突發(fā)事件的發(fā)生。
2、全方位做好學(xué)生的安全教育工作，堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹(shù)立“防患險于事故，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動(dòng)員安全事故的能力水平。
3、盡可能為全體運動(dòng)員購買(mǎi)保險，或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車(chē)輛，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
全體足球教師、教練，不僅要加強對學(xué)生技術(shù)動(dòng)作的訓練要求，也要加強學(xué)生的理論學(xué)習，讓學(xué)生做到“知行合一”，在扎實(shí)理論的基礎上進(jìn)一步提升足球訓練能力。
小學(xué)生足球賽方案 8
為了豐富同學(xué)的課余生活，提高我校學(xué)生對足球的熱情和運動(dòng)水平，體會(huì )足球的真正魅力，促進(jìn)我校足球運動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，加強同學(xué)們之間的友誼，提高學(xué)生學(xué)習興趣，培養學(xué)生班級榮譽(yù)感，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，推動(dòng)素質(zhì)教育，豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球對抗賽。
1、活動(dòng)主題：
發(fā)展校園足球，展現健康風(fēng)貌，強身健體，增進(jìn)友誼，弘揚體育運動(dòng)精神。
2、參與對象：
二至六年級的同學(xué)，以班為單位，每班不限男女可報10人。
3、比賽時(shí)間：
以學(xué)校通知為準。
4、比賽場(chǎng)地：
東站路小學(xué)五人制足球場(chǎng)。
5、比賽活動(dòng)流程：
1.比賽方式及時(shí)間：形式設定為班級5人制足球對抗賽。比賽時(shí)間為上下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。
2.比賽流程：各年級為大組，不跨年級比賽。組內比賽采取雙循環(huán)，以總進(jìn)球數最多排名，三個(gè)班級的抽簽分組。（詳情解釋權校體育組）
6、獎項設置和錄取名次：
1.2——6年級每個(gè)年級，一等獎一名，（獎品和獎狀）。
2.最佳射手獎：2——6年級各年級一名，（獎品和獎狀）。
3.最佳團隊獎一名：以道德風(fēng)尚，團隊精神表現為評判，（獎品和獎狀）。
7、應急預案：
如比賽過(guò)程中參賽運動(dòng)員發(fā)生扭傷、擦傷等情況，到學(xué)校體育組進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。
8、預期效果：
在新學(xué)期緊張的學(xué)習下，舉辦班級足球對抗比賽，可以提高同學(xué)們的.身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使同學(xué)們在學(xué)習之余不忘鍛煉身體，并增強同學(xué)之間的交流，團結一致，從而提升班級凝聚力，為下一次班級活動(dòng)做好準備。
小學(xué)生足球賽方案 9
一、指導思想
為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進(jìn)的號召，全面貫徹陽(yáng)光體育運動(dòng)，鼓勵學(xué)生積極參與足球運動(dòng)，田家學(xué)校特開(kāi)展校級足球賽活動(dòng)，旨在普及足球文化，培養足球人才。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日上午9.30—10.00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
田家學(xué)校小學(xué)部足球場(chǎng)
四、活動(dòng)流程
1、各班列隊（運動(dòng)員站好）
2、宣布儀式開(kāi)始
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、校長(cháng)宣布足球聯(lián)賽正式開(kāi)幕
5、各年組抽簽
6、運動(dòng)員退場(chǎng)
7、校長(cháng)舉行開(kāi)球儀式
五、具體分工
主持：
組織會(huì )場(chǎng)：
抽簽：
校隊組織：
小學(xué)生足球賽方案 10
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月15日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
榆林學(xué)院足球場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的：
我們本著(zhù)豐富文化生活，加強體育鍛煉及足球文化建設，特舉辦此次活動(dòng)。
四、出席人員：
1、榆林學(xué)院各院系足球代表隊。
2、相關(guān)應邀領(lǐng)導。
3、相關(guān)應邀節目表演人員
五、要求：
1、各院系代表必須帶上院系大旗
2、球員代表著(zhù)裝要求：統一的足球隊服
3、入場(chǎng)時(shí)間：
六、活動(dòng)準備安排：
1、物資準備：桌椅、足球、配套的.電腦、音箱、擴音器、麥克風(fēng)、相機、茶水。
2、領(lǐng)導邀請：以書(shū)面邀請函的形式，邀請學(xué)院各領(lǐng)導，希望他們能參加我們這次活動(dòng)。
3、宣傳：由宣傳部對此次活動(dòng)進(jìn)行海報宣傳
4、球員及裁判代表組織。
5、大會(huì )開(kāi)幕式流程。
6、演講稿：球員代表發(fā)言稿、學(xué)院領(lǐng)導講話(huà)稿、裁判代表講話(huà)稿、主持人講話(huà)稿下附主持人演講稿。
7、基本比賽日程表。
8、開(kāi)幕式節目、球員入場(chǎng)彩排。
9、開(kāi)幕式場(chǎng)地布置：衛生、茶水、茶杯、音響話(huà)筒、條幅。
10、主持人：聯(lián)系院廣播站，望其對我們此次足球賽開(kāi)幕式進(jìn)行協(xié)助。
11、各部門(mén)做好開(kāi)幕式當天各代表隊所在位置的場(chǎng)地劃分工作，以便當天工作的順利完成。
七、開(kāi)幕式具體活動(dòng)流程：
開(kāi)始階段：
主持人講話(huà)：
a： （講述舉辦此次活動(dòng)的背景、目的、意義）
b：分別介紹來(lái)參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導老師、以及參加比賽的代表隊、并感謝他們的到來(lái)。
2、球隊入場(chǎng)，主持人致入場(chǎng)詞。
3、開(kāi)幕式開(kāi)始、全體起立、奏<<國歌>>。
4、領(lǐng)導講話(huà)：由團委老師對此次活動(dòng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)發(fā)言
5、球員代表宣誓。
6、裁判代表宣誓。
8、開(kāi)幕式節目。
8、宣布對抗代表隊及揭幕比賽代表隊
9、領(lǐng)導講話(huà)并開(kāi)球。
10、主持人宣布比賽球隊及裁判入場(chǎng)并開(kāi)始比賽。
11、各部門(mén)組織各班級人員有序的觀(guān)看比賽。
八、注意事項：
1、組織代表隊站在自己班級指定的位置；
2、主持人要隨機應變，保證各個(gè)環(huán)節緊促、順暢進(jìn)行；
3、活動(dòng)中工作人員要服從安排及隨機調動(dòng)，保證每項工作都要有人負責；
4、足球社各部門(mén)負責人要努力創(chuàng )造一個(gè)良好的活動(dòng)氛圍。
5、足球社各部門(mén)提前想每一環(huán)節可能出現的問(wèn)題，提前做好預案工作。
小學(xué)生足球賽方案 11
為全面提高我校學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養學(xué)生拼搏意識和團隊精神，根據國家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》，參照《全國青少年校園足球實(shí)施方案》，結合我校實(shí)際情況，制訂本實(shí)施方案。
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)積極組織參加市校園足球活動(dòng)，在我校學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才，發(fā)展體育教育和特長(cháng)教育。
二、工作方針
在上級主管部門(mén)的關(guān)懷支持下，在兄弟學(xué)校的協(xié)作配合下，充分利用學(xué)校資源，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng )造必要的條件和良好的環(huán)境，提供好后勤保障，確保校園足球活動(dòng)順利、有效開(kāi)展。
三、組織機構
(一)成立校園足球工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
�。ǘ�) 體藝組全面實(shí)施校園足球活動(dòng)的教學(xué)、訓練與聯(lián)賽工作。
四、職責分工
1.由分管副校長(cháng)負責學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展；
2.體育老師負責組建各班級足球隊，班主任協(xié)助；
3.黃發(fā)澤負責組建學(xué)校男子足球隊，并對運動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰術(shù)的培訓與指導，負責組織校內競賽，負責帶領(lǐng)學(xué)校足球隊參加校外比賽。
4、查蘭林負責組建學(xué)校女子足球隊，并對運動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰術(shù)的培訓與指導，負責組織校內競賽，負責帶領(lǐng)學(xué)校足球隊參加校外比賽。
5.查蘭林負責參賽運動(dòng)員的學(xué)籍和注冊管理；黃發(fā)澤負責將每周開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息上傳至校園足球QQ空間，其他教師也應積極參與。
五、具體要求
1、各部門(mén)統一協(xié)調，保證具備足球教學(xué)、訓練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件；
2、學(xué)校足球隊教練查蘭林、黃發(fā)澤根據情況對其他體育教師進(jìn)行培訓指導；
3、在校學(xué)生每周應有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間，全校保證不少于50％的學(xué)生參加足球活動(dòng)；
4、利用體育課、大課間、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日，組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的`校園足球活動(dòng)和比賽，學(xué)校必須組織校內班級、年級間比賽，各級比賽每年保證不少于5場(chǎng)比賽。
六、經(jīng)費管理
1、建立獨立的賬目，確保專(zhuān)款專(zhuān)用；
2、經(jīng)費用于賽事組織、器材和裝備購置、教練（教師）和裁判員的培訓、場(chǎng)地建設、宣傳推廣、工作運行、獎勵等。
七、鼓勵措施
1、所有體育教師均有機會(huì )參加校園足球活動(dòng)教師培訓班，所發(fā)培訓證書(shū)計入繼續教育學(xué)時(shí)；
2、校園足球三級聯(lián)賽納入體育競賽等級運動(dòng)員評定計劃。足球運動(dòng)水平較好的學(xué)生依靠足球特長(cháng)進(jìn)入高校繼續深造；足球運動(dòng)水平一般的學(xué)生依靠文化課或其他特長(cháng)進(jìn)入高校，并走向社會(huì )。
3、訓練教師、帶隊參賽教師給予相應的課時(shí)補貼，每訓練一次訓練教練計3課時(shí)，主教練和參與教師每人計2課時(shí)；外出參賽按加班計算。
八、其它
1、校園足球的各項工作從實(shí)施方案公布之日開(kāi)始有序開(kāi)展；
2、未盡事宜另行通知。
小學(xué)生足球賽方案 12
一、活動(dòng)背景
貫徹教育部《關(guān)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)人的和諧發(fā)展為價(jià)值理念，倡導學(xué)生健康的生活方式，鼓勵學(xué)生到操場(chǎng)上積極參加體育鍛煉。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生寫(xiě)作能力的同時(shí)，激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情，提高參與體育運動(dòng)的興趣，使兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，從而建立良好的.健康生活方式。
三、活動(dòng)對象
二至六年級學(xué)生。
四、活動(dòng)主題
發(fā)展校園足球，成就中國夢(mèng)想。
五、活動(dòng)內容
作品以“發(fā)展校園足球，成就中國夢(mèng)想”為主題，以“足球指導課”為創(chuàng )作對象，充分展現廣大兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下的健康生活方式。
六、活動(dòng)要求
1、內容要求：主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語(yǔ)言流暢。
2、文體要求：作品題目自擬，小說(shuō)、詩(shī)歌除外，文體不限。
3、字數要求：2年級字數要求100字以上、3—4年級300字以上、5—6年級400字以上。
4、報送時(shí)間：各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。
七、獎項設置
每個(gè)年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。
小學(xué)生足球賽方案 13
為了使我校能在教育浪潮中彰顯個(gè)性，使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎上有新的突破，學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機遇，以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)堅持特色立校，謀求素質(zhì)教育的新突破，結合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動(dòng)的契機，創(chuàng )建我�！靶@小足球”特色，現制定此實(shí)施方案。
一、學(xué)校組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
常務(wù)副組長(cháng)：
成員：
二、訓練安排
(一)訓練時(shí)間：體育課、大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間(各班結合陽(yáng)光體育活動(dòng)安排表)
(二)活動(dòng)組織實(shí)施
1.定期對所有體育教師進(jìn)行足球知識校本培訓，適當聘請體育局相關(guān)教練進(jìn)行專(zhuān)題講座、相關(guān)競技技能的輔導。
2.分段在全校推廣普及小足球運動(dòng)。一二年級以觀(guān)摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線(xiàn)帶球射門(mén)、繞標志物射門(mén)、指導員傳球接球后射門(mén)、踢點(diǎn)球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進(jìn)行比較系統的訓練：以行進(jìn)間的傳接球練習、運球過(guò)人技術(shù)的練習、配合進(jìn)行班級足球比賽為主。
3.以班級為單位，班班成立足球隊，學(xué)校成立足球隊(五六年級為主)，男女生人數不少于8人。班級足球隊，利用體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行相應的訓練;校足球隊，利用大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)時(shí)間訓練。
4.學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主，在展示過(guò)程中發(fā)現人才，進(jìn)行重點(diǎn)培養。五六年級以比賽為主。
5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規模的小足球競技活動(dòng)。
6.逐步改善學(xué)校足球場(chǎng)地，配備符合要求的'球門(mén)、運動(dòng)裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動(dòng)等。
三、工作要求
1.足球指導員的科學(xué)合理組織安排是開(kāi)展好校園足球活動(dòng)的`前提，需要精心準備。每次活動(dòng)內容可結合場(chǎng)地、時(shí)間等靈活自主科學(xué)安排掌握。
2.讓每個(gè)學(xué)生都知道當日活動(dòng)的內容、要求，在活動(dòng)中享受快樂(lè )。
3.足球指導員指導很辛苦，要用鼓勵的語(yǔ)言，切忌急功近利，逐步培養學(xué)生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓練手段，有效的組織是關(guān)鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。
四、普及與推廣保障措施
1.將校園足球特色活動(dòng)列入學(xué)校工作計劃。
2.校園足球專(zhuān)項活動(dòng)經(jīng)費列入每年學(xué)校預算。
3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。
4.校園足球相關(guān)指導工作列入績(jì)效考核。
小學(xué)生足球賽方案 14
一、活動(dòng)目的：
豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼,同時(shí)響應國家振興足球運動(dòng)規劃,推廣校園足球文化。
二、活動(dòng)主題：
趣味足球快樂(lè )有我
三、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：6月7日下午4：00開(kāi)始
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)(風(fēng)雨操場(chǎng))
3、參與對象：塘圭小學(xué)全體教職工
四、活動(dòng)流程：
1、全員集合,x老師整隊;
2、x校長(cháng)講話(huà);
3、x老師介紹比賽方案項目;
4、x校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始;
5、開(kāi)始比賽;
6、頒獎。
五、工作人員：
活動(dòng)主持：
裁判：
統計員：
活動(dòng)攝像：
六、比賽辦法：
以小組為單位進(jìn)行比賽。
全體教職工分為A、B、C、D四組,以楊章才、莫懋、何運祥和余逵為組長(cháng),其他組員由組長(cháng)隨機抽取。
七、比賽項目和規則：
1、繞桿帶球
全體參與,進(jìn)行繞障礙帶球接力,統計各組所有隊員完成帶球的`時(shí)間。
2、點(diǎn)球能手
全體參與,每名隊員有2次射門(mén)機會(huì ),統計各組隊員射中總次數。
3、傳球搶圈
全體參與。比賽的隊伍圍城圓圈,進(jìn)行相互傳球,統計傳接球成功的.次數。
比賽隊伍進(jìn)行傳球,需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時(shí)另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進(jìn)行攔截,被攔截到,則為傳球不成功。每隊時(shí)間1分鐘。
八、獎勵辦法：
本次活動(dòng)共設一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。名次按照各組最終積分確定,積分最高者獲一等獎,其余以此類(lèi)推。
各項目的一至四名得分依次為：9、7、5、3。
九、活動(dòng)要求：
1、工會(huì )活動(dòng)屬集體活動(dòng),無(wú)特殊原因,均需參加;
2、各隊員均有義務(wù)維持好比賽秩序,保證比賽的順利進(jìn)行;
3、其他意外情況,聽(tīng)從學(xué)校安排。
小學(xué)生足球賽方案 15
為加強我校少年兒童足球后備人才的培養，使全校的小隊員有更多的比賽機會(huì )，為小隊員提高技戰術(shù)水平、實(shí)踐能力、豐富比賽經(jīng)驗，創(chuàng )造良好條件和環(huán)境，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦小學(xué)生足球比賽，望各班抓緊訓練，爭取優(yōu)異成績(jì)，現將競賽規程制訂如下：
一、比賽時(shí)間：
20xx年9月至10月(以競賽日程為準)
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校足球場(chǎng)
三、報名資格及注意事項：
1、本次比賽要求四、五年級各班參加。
2、具有本校學(xué)籍的本班運動(dòng)員方可報名參賽。
3、每隊限報運動(dòng)員10人，一經(jīng)報名不得更換。
4、報名表于20xx年9月26日上交。
四、競賽辦法：
1、比賽按年級采用單循環(huán)。
2、自比賽之日起，除學(xué)校集體活動(dòng)或特殊因素，比賽均正常進(jìn)行。
3、如有延期的比賽，則其他比賽順延。
五、計分及決定名次的辦法：
1、四、五年級每個(gè)年級取第一名、第二名各一個(gè)。
2、隊勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負一場(chǎng)得0分，積分多者名次列前。
3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時(shí)，則按下列順序決定名次：
(1)積分相等隊相互間比賽積分多者，名次列前;
(2)積分相等隊相互間比賽凈勝球多者，名次列前;
(3)積分相等隊相互間比賽進(jìn)球總和多者，名次列前;
(4)小組或單循環(huán)賽比賽中凈勝球多者，名次列前;
(5)小組或單循環(huán)賽比賽中進(jìn)球總和多者，名次列前;
(6)最后，抽簽優(yōu)勝者，名次列前。
六、比賽規則及相關(guān)規定：
1、執行國際足聯(lián)最新審定的`《足球競賽規則》。
2、比賽時(shí)間為上下二節，每節20分鐘，中場(chǎng)休息不超過(guò)10分鐘。
3、每場(chǎng)比賽換人不限，隊員一經(jīng)替出，該場(chǎng)比賽不得復入。
4、除不可抗拒原因外，凡比賽遲到15分鐘的隊，該場(chǎng)比賽作棄權，判對方3：0獲勝。
5、若出現冒名頂替的，取消該隊比賽資格，已賽成績(jì)全部無(wú)效。
6、為保證比賽公平進(jìn)行，大會(huì )設立仲裁委員會(huì )受理各種書(shū)面申訴，行使相關(guān)規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。
小學(xué)生足球賽方案 16
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中央關(guān)于進(jìn)一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，根據哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市教育研究院下發(fā)的哈教聯(lián)發(fā)【20xx】5號文件的相關(guān)要求，為了校園足球運動(dòng)更好地開(kāi)展，推動(dòng)校園足球工作的發(fā)展，提升我區校園足球工作質(zhì)量和水平，全面推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項目。特制定20xx年香坊區校園足球工作計劃及要點(diǎn)。并根據我區的實(shí)際情況，特制定本活動(dòng)方案。
一、指導思想
以“全國青少年足球工作電視電話(huà)會(huì )議”精神和《足球改革發(fā)展總體方案》為指導，以增強學(xué)生體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，堅持“健康第一，以球健體”的'原則，以校園足球為載體，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，培養中小學(xué)生足球興趣，形成具有我區特色的校園足球文化，讓足球成為廣大中小學(xué)生終身受益的體育鍛煉方式，促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、工作計劃
1、20xx年，舉辦我區足球進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式;足球課深入到全區每一所中小學(xué)校，將“足球教學(xué)”列入體育教學(xué)計劃，每學(xué)期每班至少開(kāi)設兩節以上足球課;組織中小學(xué)校體育教師的足球培訓及教學(xué)研討活動(dòng);嘗試建立一定規模中小學(xué)校園足球聯(lián)盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動(dòng)，為參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽做好準備。
2、20xx年，按照全區中小學(xué)�？倲档�10%--15%的比例評選香坊區足球特色學(xué)校，遴選推薦申報全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;加強教練員、裁判員的培訓工作;組織召開(kāi)香坊區中小學(xué)生足球(小學(xué)7人制，中學(xué)5或7人制)比賽。參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽，力爭取得好成績(jì)。
3、20xx年，繼續開(kāi)展區級足球特色學(xué)校評選及推薦申報全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;開(kāi)展中小學(xué)校足球社團活動(dòng)，鼓勵學(xué)校開(kāi)展足球文化節、足球夏(冬)令營(yíng)等活動(dòng);加大我區中小學(xué)生足球比賽規模和場(chǎng)次，逐漸形成聯(lián)賽制。
三、活動(dòng)要求
1、各學(xué)校校長(cháng)要高度重視足球進(jìn)校園工作，親自負責活動(dòng)組織工作，進(jìn)一步建立健全和完善組織機構，實(shí)行校長(cháng)負總責、分管校長(cháng)具體負責的工作機制。將足球項目納入學(xué)校教學(xué)計劃，開(kāi)設足球課程，加大體育課教學(xué)計劃中足球課程課時(shí)，加大投入，不斷改善足球活動(dòng)場(chǎng)地和設施條件。
2、各學(xué)校要充分利用體育課和每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)時(shí)間，結合學(xué)校場(chǎng)地、器材實(shí)際情況，開(kāi)展好校園足球活動(dòng)。各學(xué)校要積極擴大學(xué)生足球活動(dòng)參與面，在學(xué)生中普及足球知識，通過(guò)觀(guān)看比賽、課堂教學(xué)、足球游戲等多種方式，激發(fā)廣大中小學(xué)生對足球運動(dòng)的濃厚興趣，推進(jìn)足球進(jìn)校園活動(dòng)的深入開(kāi)展
3、營(yíng)造濃厚的校園足球氛圍。各中小學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、班會(huì )課等形式廣泛宣傳校園足球運動(dòng)的開(kāi)展情況，營(yíng)造一個(gè)領(lǐng)導重視、學(xué)校支持、學(xué)生熱愛(ài)、社會(huì )參與校園足球運動(dòng)的良好氛圍。
4、支持學(xué)校組織班級與班級、年級與年級之間的友誼賽。確保安全的前提下，鼓勵各中小學(xué)校之間開(kāi)展足球友誼賽等互動(dòng)、交流活動(dòng)。
5、加強師資隊伍建設。重視校園足球教練員隊伍建設，每年選送相關(guān)教師、足球教練員到省、市參加培訓。
6、學(xué)校要高度重視安全問(wèn)題，加強安全教育，責任到人，在開(kāi)展校園足球活動(dòng)過(guò)程中嚴防意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí)各中小學(xué)校必須組織參加足球活動(dòng)的學(xué)生購買(mǎi)意外傷害事故保險。
四、組織機構
成立區中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導小組，區中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導小組。負責我區中小學(xué)校園足球活動(dòng)的組織、協(xié)調和實(shí)施，負責對我區中小學(xué)校園足球活動(dòng)的檢查指導和評估。
小學(xué)生足球賽方案 17
為貫徹《中央關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國語(yǔ)學(xué)校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng)。
一、指導思想
在青少年中具有廣泛基礎、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運動(dòng)為載體，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及足球知識和技能，增強學(xué)生體質(zhì)，培養他們拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。
二、工作方針
堅持一個(gè)結合，兩個(gè)目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。
三、工作措施
(一)、主辦單位、承辦單位
主辦：高一年級組 承辦：體育組
(二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年11月30日至12月10日之間，具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng).
(三)、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：活力足球 陽(yáng)光生活
四、參賽范圍
1、活力足球高一年級學(xué)生足球比賽(只組建男隊)
2、陽(yáng)光生活高一年級女子足球啦啦隊
五、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開(kāi)。
(3)整個(gè)比賽過(guò)程中，隊員應服從組織安排、聽(tīng)從指揮。
(4)比賽過(guò)程中，注意安全。
(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內遲到10分鐘的球隊作自動(dòng)棄權處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的`過(guò)程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。
六、競賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間：20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。
七、比賽規則
比賽采取兩場(chǎng)制，并做如下規定：上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計算，每半場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，每半場(chǎng)每隊有兩次暫停機會(huì )。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設體育道德風(fēng)尚獎一個(gè)，頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績(jì)。
九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件
1、遵守賽會(huì )的各項規定，聽(tīng)從指揮，按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng)，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場(chǎng)紀律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對方，尊重觀(guān)眾。
3、虛心向兄弟隊學(xué)習，發(fā)揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團結拼搏的學(xué)習作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛(ài)護公共財產(chǎn)，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會(huì )做貢獻。
十、大賽指導老師：龔家良、王 里。
小學(xué)生足球賽方案 18
一、活動(dòng)目的
響應學(xué)校實(shí)驗班系列活動(dòng)之加強同學(xué)們向上精神，促進(jìn)健康，生動(dòng)活潑的班級文化及良好的班風(fēng)建設。
二、活動(dòng)宗旨
1、加強同學(xué)們之間的聯(lián)系。
2、切實(shí)推動(dòng)“全班健身計劃”提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)。3增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，培養我班學(xué)生對足球運動(dòng)的`興趣和慶祝我班開(kāi)班一個(gè)月。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月13號
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
校足球場(chǎng)
五、承辦單位：
湖北xx學(xué)院理科班
六、參加對象：
文理科班全體學(xué)生
七、參賽單位：
文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)
八、活動(dòng)流程
1、行知班將于最短的時(shí)間內召集全班所有的學(xué)生并選拔能夠參加足球比賽的隊員，并于每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。
2、活動(dòng)中期集結兩個(gè)隊進(jìn)行正式比賽，各班級活動(dòng)委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)后期對獲勝隊進(jìn)行表彰，請文藝委員做出展板進(jìn)行二周的展示，并組織大家對此次活動(dòng)開(kāi)展交流會(huì )并總結，相關(guān)文件材料匯總存檔。
九、比賽方法
比賽時(shí)間60分鐘，有上半程和下半程兩個(gè)賽段，雙方隊員采取輪換制可以無(wú)限制換人。
十、比賽紀律
1、尊重裁判，服從裁判判決。
2、比賽中不得有非正規動(dòng)作出現。
3、不得有過(guò)激言語(yǔ)和行為。
十一、比賽規則：
1、遵照國際最新足球規則，比賽采取兩隊同時(shí)開(kāi)展。
2、其他班委會(huì )干部協(xié)同體育組織人員維持現場(chǎng)的比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時(shí)應協(xié)調文理科班組織人員組織好非參賽同學(xué)的“啦啦隊”等其他后勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。
4、本次活動(dòng)解釋權、修改權歸湖北第二師范學(xué)院行知班理科班所有。
5、為盡事宜另行通知，如對本次活動(dòng)有任何意見(jiàn)或建議，請與承辦單位聯(lián)系。
為備戰湖北xx學(xué)范足球聯(lián)賽，響應賽事主辦方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽，具體預算如下：
名稱(chēng)、單價(jià)、數量、足球隊服(各班班委自定)
礦泉水20x4(箱)
獎品10x20
總計：二百八十元整(￥280.00元)
小學(xué)生足球賽方案 19
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動(dòng)水平。
二、組織機構
�。ㄒ唬┬@足球活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
為了加強校園足球工作的領(lǐng)導，我校決定成立校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：（校長(cháng)）
副組長(cháng)：（副校長(cháng)）
成 員：為做好“校長(cháng)杯”校園足球聯(lián)賽的宣傳、報名和組織比賽等工作，特成立校園足球活動(dòng)工作小組：
組 長(cháng)：（副校長(cháng)）
副組長(cháng)：（政教主任）
成 員：
�。ǘ┏闪⑿�、年級代表隊，并上報學(xué)校校園足球活動(dòng)工作小組。
三、職責分工
�。ㄒ唬⿲W(xué)校體育組負責競賽組織、裁判、專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練與指導、器材。
�。ǘw育組利用體育課，課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)；并協(xié)助班主任選拔參加年級、班級的`足球比賽活動(dòng)；負責制定校園足球活動(dòng)方案。
�。ㄈ┌嘀魅呜撠熃M織本班比賽和觀(guān)戰。
四、校園足球比賽組織方案
�。ㄒ唬┬ｉL(cháng)杯校園足球賽日期和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年1月6日——1月20日
地點(diǎn)：本校足球場(chǎng)。
�。ǘ┬ｉL(cháng)杯校園足球賽的形式
“五人制”校長(cháng)杯校園足球賽
�。ㄈ┞�(lián)賽具體安排
1、第一階段：分組循環(huán)賽
第一場(chǎng)（活動(dòng)啟動(dòng)暨開(kāi)幕賽）：四年級三班男隊——四年級五班男隊 第二場(chǎng)：五年級男隊——五年級男隊
第三至二十四場(chǎng)：四年級、五年級分組進(jìn)行循環(huán)比賽
2、淘汰賽
�。�1）四年級：第二十五二十六場(chǎng)第一小組第三名V第二小組第三名 第二十七二十八場(chǎng)第一小組第二名V第二小組第二名
第二十九三十場(chǎng)第一小組第一名V第二小組第一名
�。�2）五年級：第三十一三十二場(chǎng)第一小組第三名V第二小組第三名 第三十三三十四場(chǎng)第一小組第二名V第二小組第二名 第三十五三十六場(chǎng)第一小組第一名V第二小組第二名
�。ㄋ模┍荣愐巹t
采用五人制比賽規則，比賽時(shí)間共40分鐘，為上下半場(chǎng)各20分鐘，賽間休息10分鐘。如打平，進(jìn)行點(diǎn)球大戰決出勝負，點(diǎn)球進(jìn)行三輪，如不能分出勝負，繼續下一輪，直至分出勝負。裁判及抽簽工作由體育組負責。
�。ㄎ澹┰u獎辦法：評選優(yōu)勝獎及組織獎。
�。┳⒁馐马�
1．每班限報男女運動(dòng)員各10人，參賽運動(dòng)員必須具有較高的集體主義精神。
2．比賽服裝：要求穿運動(dòng)服和運動(dòng)鞋，穿牛仔褲、皮鞋、涼鞋等隊員不得上場(chǎng)。
3．比賽中替換人數不限，各比賽隊自行做好準備活動(dòng)。
小學(xué)生足球賽方案 20
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，根據哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市教育研究院下發(fā)的哈教聯(lián)發(fā)【20xx】5號文件的相關(guān)要求，為了校園足球運動(dòng)更好地開(kāi)展，推動(dòng)校園足球工作的發(fā)展，提升我區校園足球工作質(zhì)量和水平，全面推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項目。特制定20xx年香坊區校園足球工作計劃及要點(diǎn)。并根據我區的實(shí)際情況，特制定本活動(dòng)方案。
一、指導思想
以“全國青少年足球工作電視電話(huà)會(huì )議”精神和《中國足球改革發(fā)展總體方案》為指導，以增強學(xué)生體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，堅持“健康第一，以球健體”的原則，以校園足球為載體，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，培養中小學(xué)生足球興趣，形成具有我區特色的校園足球文化，讓足球成為廣大中小學(xué)生終身受益的體育鍛煉方式，促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、工作計劃
1、20xx年，舉辦我區足球進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式;足球課深入到全區每一所中小學(xué)校，將“足球教學(xué)”列入體育教學(xué)計劃，每學(xué)期每班至少開(kāi)設兩節以上足球課;組織中小學(xué)校體育教師的足球培訓及教學(xué)研討活動(dòng);嘗試建立一定規模中小學(xué)校園足球聯(lián)盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動(dòng)，為參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽做好準備。
2、20xx年，按照全區中小學(xué)�？倲档�10%----15%的比例評選香坊區足球特色學(xué)校，遴選推薦申報全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;加強教練員、裁判員的'培訓工作;組織召開(kāi)香坊區中小學(xué)生足球(小學(xué)7人制，中學(xué)5或7人制)比賽。參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽，力爭取得好成績(jì)。
3、20xx年，繼續開(kāi)展區級足球特色學(xué)校評選及推薦申報全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;開(kāi)展中小學(xué)校足球社團活動(dòng)，鼓勵學(xué)校開(kāi)展足球文化節、足球夏(冬)令營(yíng)等活動(dòng);加大我區中小學(xué)生足球比賽規模和場(chǎng)次，逐漸形成聯(lián)賽制。
三、活動(dòng)要求
1、各學(xué)校校長(cháng)要高度重視足球進(jìn)校園工作，親自負責活動(dòng)組織工作，進(jìn)一步建立健全和完善組織機構，實(shí)行校長(cháng)負總責、分管校長(cháng)具體負責的工作機制。將足球項目納入學(xué)校教學(xué)計劃，開(kāi)設足球課程，加大體育課教學(xué)計劃中足球課程課時(shí)，加大投入，不斷改善足球活動(dòng)場(chǎng)地和設施條件。
2、各學(xué)校要充分利用體育課和每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)時(shí)間，結合學(xué)校場(chǎng)地、器材實(shí)際情況，開(kāi)展好校園足球活動(dòng)。各學(xué)校要積極擴大學(xué)生足球活動(dòng)參與面，在學(xué)生中普及足球知識，通過(guò)觀(guān)看比賽、課堂教學(xué)、足球游戲等多種方式，激發(fā)廣大中小學(xué)生對足球運動(dòng)的濃厚興趣，推進(jìn)足球進(jìn)校園活動(dòng)的深入開(kāi)展
3、營(yíng)造濃厚的校園足球氛圍。各中小學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、班會(huì )課等形式廣泛宣傳校園足球運動(dòng)的開(kāi)展情況，營(yíng)造一個(gè)領(lǐng)導重視、學(xué)校支持、學(xué)生熱愛(ài)、社會(huì )參與校園足球運動(dòng)的良好氛圍。
4、支持學(xué)校組織班級與班級、年級與年級之間的友誼賽。確保安全的前提下，鼓勵各中小學(xué)校之間開(kāi)展足球友誼賽等互動(dòng)、交流活動(dòng)。
5、加強師資隊伍建設。重視校園足球教練員隊伍建設，每年選送相關(guān)教師、足球教練員到省、市參加培訓。
6、學(xué)校要高度重視安全問(wèn)題，加強安全教育，責任到人，在開(kāi)展校園足球活動(dòng)過(guò)程中嚴防意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí)各中小學(xué)校必須組織參加足球活動(dòng)的學(xué)生購買(mǎi)意外傷害事故保險。
四、組織機構
成立區中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導小組，區中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導小組。負責我區中小學(xué)校園足球活動(dòng)的組織、協(xié)調和實(shí)施，負責對我區中小學(xué)校園足球活動(dòng)的檢查指導和評估。
小學(xué)生足球賽方案 21
一、指導思想
進(jìn)一步培養和鞏固學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好，培養集體主義觀(guān)念，通過(guò)訓練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強體能，促進(jìn)身體正常的生長(cháng)發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習中，并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行，告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù)，了解足球比賽的規則，并能夠自己組織比賽。在學(xué)習中充分展現自我。增強自信心和意志品質(zhì)，得到成功的喜悅。培養良好的團結協(xié)作精神。積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。通過(guò)對學(xué)生的訓練，提高他們的.身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭取在片比賽中獲得好的成績(jì)，同時(shí)為校足球梯隊建設打好基礎。
二、目的
1、進(jìn)一步提高學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好;
2、繼續熟悉球性和控運球基本技術(shù);
3、學(xué)習與掌握比賽相關(guān)的技術(shù)：運、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);
4、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎上，形成技術(shù)定型，并通過(guò)對抗性練習和比賽使個(gè)人技術(shù)向實(shí)用比賽技巧轉化，逐步培養能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力
5、通過(guò)比賽領(lǐng)會(huì )“進(jìn)球和阻止進(jìn)球”這一足球比賽的基本戰術(shù)思想;
三、訓練內容
1.技術(shù)訓練：
熟悉球性和控制球練習為主，包括地滾球、反彈球和空中球。借助游戲形式，來(lái)傳授最簡(jiǎn)單的足球技術(shù)：運控球、傳球、接球和射門(mén)。
提高球感與控球能力，包括腳各部位和身體各部位感受球與支配球動(dòng)作的練習;學(xué)習簡(jiǎn)單運球突破技術(shù)，運球變速、變向轉身技術(shù)、接球、接-傳球、運-傳和運-射、原地與助跑頭球技術(shù)、正、側面搶球技術(shù);繼續鞏固上學(xué)期所學(xué)的技戰術(shù)動(dòng)作。
2.戰術(shù)訓練：
借助一對一、二對二、三對三、四對四、單足球門(mén)和雙足球門(mén)的比賽，向隊員介紹足球比賽的基本戰術(shù)思想：對方控球時(shí)阻止進(jìn)球并設法奪回控球權，通過(guò)合作的方式去攻破對方球門(mén)。
3.身體訓練：
練習各種敏捷性的跑、跳躍、跨越，培養反應速度、柔韌性、平衡、協(xié)調和節奏感等能力。
4.心理訓練：
培養青少年的求勝欲望和自信心。在任何場(chǎng)合應以鼓勵與表?yè)P為主，讓他們在訓練和比賽中享受足球的快樂(lè )。
5.理論學(xué)習：
懂得簡(jiǎn)單比賽規則，如進(jìn)球、手球、界外球等。至少懂得《足球競賽規則》中的主要規則;介紹球星的成長(cháng)經(jīng)歷，激勵隊員們的能力成長(cháng)欲望和樹(shù)立理想;觀(guān)摩某些重大比賽的技戰術(shù)過(guò)程。
6.比賽：
組織演練參加九人制的比賽，進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)生掌握的技術(shù)，改進(jìn)技戰術(shù)上存在的主要弱點(diǎn)。為區足球比賽做準備。
小學(xué)生足球賽方案 22
一、前言
本次足球教學(xué)課程為期16周，共32課時(shí)。此次教學(xué)活動(dòng)，旨在培養學(xué)生學(xué)習足球的興趣、豐富學(xué)生的足球運動(dòng)知識、適當提高學(xué)生的足球技術(shù)水平、增強學(xué)生的身體素質(zhì)、增強學(xué)生在足球練習中自我保護的意識和能力。通過(guò)單獨練習、團體練習、分組比賽等形式，感受足球運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
二、指導思想
1·遵守《義務(wù)教學(xué)法》，尊重學(xué)生，依法教學(xué)。
2·參照中小學(xué)《體育與健康教學(xué)大綱》，結合學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)際情況，展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)�？紤]到體育教學(xué)的特殊性，應重視教學(xué)過(guò)程的安全性。
3·努力構建師生互動(dòng)、共同進(jìn)步的教學(xué)模式和課堂氛圍。豐富教學(xué)方法，靈活使用教學(xué)手段，真正達到寓教于樂(lè )的教學(xué)目標。
4·兼顧學(xué)生智育與德育，在教學(xué)過(guò)程中，不僅注重學(xué)生足球技術(shù)的提高，而且重視學(xué)生的思想品德教育和意志品質(zhì)養成。
5·樹(shù)立“長(cháng)遠教學(xué)”的思路，旨在通過(guò)本次教學(xué)，能夠使學(xué)生加深對于足球這項集體運動(dòng)的理解，并在以后的生活和學(xué)習中，用“足球精神”鼓舞自己，不斷成長(cháng)。
三、目標任務(wù)
1·基礎技術(shù)：通過(guò)教學(xué)訓練，使學(xué)生掌握基礎的足球技術(shù)，包括、控球、傳球、帶球、射門(mén)等。
2·團隊意識：足球是一項集體運動(dòng)，強調團隊合作。在教學(xué)過(guò)程中，應著(zhù)重培養學(xué)生互相合作的.團隊意識和集體榮譽(yù)感。
3·足球綜合素質(zhì)：此次教學(xué)，不僅要提高學(xué)生的足球技術(shù)水平，還要提高學(xué)生參與足球運動(dòng)的熱情、增強學(xué)生對于足球的認識和理解，從而成為真正的足球愛(ài)好者。
四、方法措施
1·基礎技術(shù)：通過(guò)一個(gè)人或幾個(gè)人結合球練習，掌握基本的帶球(控球)、傳球和射門(mén)技術(shù)，主要包括內外腳背帶球、內腳背傳球和腳弓射門(mén)。旨在使學(xué)生熟悉球性，提高球感。
2·團隊練習：通過(guò)分小組和小隊訓練和比賽的方式，進(jìn)行搶圈訓練和分組比賽對抗。在這個(gè)過(guò)程中，使學(xué)生綜合運用基本的足球技術(shù)，進(jìn)一步調高競技能力。
3·足球知識教學(xué)：在教學(xué)過(guò)程中，足球技術(shù)教學(xué)是主體，同時(shí)，足球常識和足球文化教學(xué)也是重要的組成部分。在教學(xué)中，應通過(guò)口頭傳授、知識比賽、分組討論等多種方式加強學(xué)生對足球知識的掌握和理解。
4·獎勵措施：為提高學(xué)生的學(xué)習熱情，對于表現積極、成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)要有所獎勵，可以是口頭夸獎，也可以使實(shí)物獎勵(如獎狀、獎品)。
五、具體課程安排
本學(xué)期由于場(chǎng)地設備有限、學(xué)生剛剛接觸足球和課時(shí)有限，所以，本學(xué)期足球訓練的重點(diǎn)是熟悉球性和練習足球基本技術(shù)。
小學(xué)生足球賽方案 23
課題：
足球
領(lǐng)域目標：
運動(dòng)參與、運動(dòng)技能
教學(xué)目標：
1、 樂(lè )于學(xué)習腳內側踢球的動(dòng)作方法，并對練習表現出勇敢頑強的挑戰精神
2、 能積極主動(dòng)參與各種活動(dòng)，學(xué)會(huì )交流和合作并能充分展示自我
3、 能有克服困難、勇往直前的品質(zhì)
學(xué)習內容：
腳內側踢球
學(xué)習過(guò)程：
一、醞釀情緒，激發(fā)興趣階段
教師活動(dòng)：
組織學(xué)生整隊，由講解足球明星引出課題, 帶領(lǐng)學(xué)生徒手操熱身活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)：體委整隊，與教師親切問(wèn)好
積極參與對體育明星的交流，明確學(xué)習內容 認真做好準備活動(dòng)
二、合作探究、完成動(dòng)作學(xué)習
教師活動(dòng)：
組織學(xué)生分成4人一組，每組一只足球，啟發(fā)學(xué)生合作探究腳內側踢球的方法，并對練習結果進(jìn)行匯報； 巡回指導，參與學(xué)生的學(xué)習對有困難的小組給予幫助 組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習成果展示，對學(xué)生學(xué)習情況做出評議 講解示范動(dòng)作要領(lǐng)，糾正學(xué)生練習中的錯誤；
組織學(xué)生進(jìn)行正確動(dòng)作練習
學(xué)生活動(dòng)：
能發(fā)揮集體的智慧進(jìn)行動(dòng)作的'研究和學(xué)習，對練習中出現的問(wèn)題進(jìn)行探討，或向其他小組請教
積極參與動(dòng)作學(xué)習展示，并能對其他小組的練習做出簡(jiǎn)要的評議 學(xué)習動(dòng)作，糾正錯誤，再練習 組織：分成4人一組在指定的場(chǎng)地上進(jìn)行練習
三、 努力拼搏，敢于挑戰（8人傳球游戲）
教師活動(dòng)：
講解8人傳球游戲的方法、規則和比賽的記分辦法
把學(xué)生分成8人一組，在指定的場(chǎng)地上進(jìn)行試練，解答學(xué)生的問(wèn)題并給予積極的指導和幫助
組織學(xué)生分組比賽，挑戰記錄
對學(xué)生比賽給予積極的鼓勵和評議并對優(yōu)勝組和動(dòng)作進(jìn)步最大的小組給予獎勵
學(xué)生活動(dòng)：
在小組長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲的嘗試練習
積極參加比賽，大膽展示自己的動(dòng)作并能挑戰紀錄
對其他小組的比賽能做出客觀(guān)的評價(jià)，真確對待成功和失敗
四、 穩定情緒，恢復身心階段
教師活動(dòng)：
和學(xué)生一起慶祝勝利
引導學(xué)生交流感受，評議總結
布置課后作業(yè)
回收器材，宣布下課，師生再見(jiàn) 學(xué)生活動(dòng)：在歡快的氣氛中慶祝勝利 交流自己的感受
領(lǐng)會(huì )作業(yè)要求 歸還器材，師生再見(jiàn)。
小學(xué)生足球賽方案 24
教學(xué)內容：
1、利用腳內側踢、傳球、模擬射門(mén)
2、繼續進(jìn)行顛、撥、拉、挑球訓練
教學(xué)目標：
通過(guò)本訓練課的練習，使學(xué)生對足球球性更加熟悉，更進(jìn)一步地掌握足球傳遞、撥、拉、挑的技巧，激發(fā)對足球的熱愛(ài)，提高自主學(xué)習的積極性，養成從小吃苦耐勞的`精神，全面發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調性，柔韌性，靈敏度。促進(jìn)學(xué)生大、小腿、腰腹肌肉的有序發(fā)育。培養學(xué)生團結協(xié)作和集體主義精神，增進(jìn)榮譽(yù)感。學(xué)會(huì )守規則、重紀律，服從裁判等優(yōu)良品質(zhì)。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
利用腳內側正確射門(mén)
場(chǎng)地器材：
小足球若干、模擬足球墻
教學(xué)過(guò)程：
1、準備活動(dòng)
�。ㄒ唬┪捏w委員集合隊伍、報數、清點(diǎn)人員、報告老師、師生相互問(wèn)好。
�。ǘ⿴ьI(lǐng)學(xué)生徒手操練習。
�。ㄈ┙處熃M織學(xué)生繞操場(chǎng)變速跑300米。
2、復習顛、撥、拉、挑球練習
將全班同學(xué)分為四個(gè)大組列隊站立，分別抽2至3名較熟練的同學(xué)示范練習，教師巡視并糾正其不規范動(dòng)作。
�。ń處煆褪鰩追N動(dòng)作的關(guān)鍵性要領(lǐng)）
由學(xué)生分組練習。(教師及時(shí)指導與糾正痼弊動(dòng)作)
3、新授課
談話(huà)導入：同學(xué)們喜歡看世界杯足球賽嗎？喜歡足球運動(dòng)嗎？足球運動(dòng)中最經(jīng)典的什么？（點(diǎn)球大戰）好吧，那么，我們今天就都是中國足球明星，來(lái)一場(chǎng)點(diǎn)球大賽。
�。ㄒ唬├媚_內側踢、傳球
教師講解踢、傳球動(dòng)作要領(lǐng)：
要求學(xué)生用腳內側傳、踢球時(shí)，要根據球的落點(diǎn)，來(lái)判斷擊球的部位。并要控制住擊球時(shí)的力量，把握球的運動(dòng)方向。引導學(xué)生先進(jìn)行傳球訓練，待學(xué)生有一定的方向感后，再進(jìn)行踢球練習。
在操場(chǎng)內分別劃兩組平行線(xiàn)，其間距5至8米，被分為四組的同學(xué)分別站立于平行線(xiàn)外，兩兩同學(xué)一一相對，要求學(xué)生利用腳內側相互間進(jìn)行傳球與踢球訓練
�。ń處熢谘惨曋屑m正學(xué)生不規范動(dòng)作）
�。ǘ├媚_內側射門(mén)
點(diǎn)球大戰開(kāi)始啰。
在空墻上畫(huà)四個(gè)少兒模擬球門(mén)，在8至10米處點(diǎn)上發(fā)球點(diǎn)，要求學(xué)生利用腳內側進(jìn)行射門(mén)訓練。
闡述動(dòng)作要領(lǐng)：引導學(xué)生注意舒展的助跑、足球的落點(diǎn)、球的運行軌跡、擊球點(diǎn)等等。
�。ń處熥鍪痉缎缘纳溟T(mén)分解演練，抽出3至5名學(xué)生練習教師點(diǎn)評）
組織學(xué)生分組進(jìn)行射門(mén)練習。
教師巡視指導，及時(shí)糾正動(dòng)作，作出正確的講解。
整理與放松：
利用輕松愉快的音樂(lè )作整理與放松活動(dòng)。
教學(xué)評價(jià)：
表?yè)P學(xué)生射門(mén)優(yōu)勝者，反饋技藝的掌握情況，提出今后的改進(jìn)意圖。
小學(xué)生足球賽方案 25
一、教學(xué)內容
1、 小足球：熟悉球性及射門(mén)
2、 游戲： 《搶西瓜》
二、指導思想
本課以“健康第一”，激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣的課程理念為指導思想，注重學(xué)生身體、心理等整體健康水平的提高，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)熱情，重視學(xué)生運動(dòng)興趣的培養。通過(guò)小足球射門(mén)的學(xué)習，提高學(xué)生足球技術(shù)，體驗射門(mén)的樂(lè )趣，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等能力，培養學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣和意識，以及團結協(xié)作的意識。以激發(fā)學(xué)生參與足球運動(dòng)為核心，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，讓學(xué)生在自主的學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )學(xué)習。
三、教材分析
射門(mén)是足球運動(dòng)中最令人興奮的組成部分，青少年天生就有一種射門(mén)的欲望。通過(guò)小足球射門(mén)與游戲活動(dòng)的教學(xué)，讓學(xué)生掌握射門(mén)技術(shù)，能充分運用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運動(dòng)，發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等身體素質(zhì)，培養競爭意識和參與的積極性，促進(jìn)心理健康和社會(huì )適應能力的發(fā)展。
四、學(xué)生分析
我校學(xué)生比較喜歡參與體育活動(dòng)，特別是足球運動(dòng)。但由于學(xué)生課余時(shí)間基本沒(méi)能參與到足球活動(dòng)中，只有利用課堂的學(xué)習和練習來(lái)提高自己和滿(mǎn)足自己的欲望，體驗到足球運動(dòng)的樂(lè )趣。因此，在課堂上，我盡量讓學(xué)生參與練習，提高足球技術(shù)；課余時(shí)間，對部分有興趣的'學(xué)生進(jìn)行輔導，讓他們更加喜歡足球運動(dòng)。
五、教學(xué)目標
1、運動(dòng)參與：讓學(xué)生積極主動(dòng)的參與課堂活動(dòng)，充分體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
2、運動(dòng)技能：在練習與游戲活動(dòng)中，提高足球射門(mén)的能力，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等身體素質(zhì)。
3、情感目標：培養學(xué)生交往能力和團結協(xié)作的意識。充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展，體驗足球射門(mén)的樂(lè )趣。
六、教學(xué)重點(diǎn)：
熟悉球性及腳內側、腳背內側射門(mén)。
七、教學(xué)難點(diǎn)：
控制踢球的部位、用力大小及方向。
八、課堂練習密度：
45%
九、運動(dòng)生理負荷：
中等強度
十、場(chǎng)地器材：
小足球12個(gè)
十一、教與學(xué)：
講解示范、自主探究、小組合作、反復練習、游戲與比賽、選優(yōu)表演十二、教學(xué)程序
1、激趣導入（2’)
1.1：體育委員整隊集合,檢查人數、服裝。
1.2：師生問(wèn)好，宣布本課學(xué)練內容，情景導入激發(fā)學(xué)習興趣，強調安全參與體育活動(dòng)，預防運動(dòng)損傷的發(fā)生。
評價(jià)：集合隊伍快速、安靜、整齊，服裝便于運動(dòng)，精神面貌好，有安全參與體育活動(dòng)的意識。
2、熱身活動(dòng)（8’)
2.1：學(xué)生跟隨排頭慢跑,聽(tīng)到哨聲迅速集合，并成體操隊形散開(kāi)。
2.2：徒手活動(dòng)操
評價(jià)：認真做熱身活動(dòng)，注意安全，預防運動(dòng)損傷的發(fā)生。
3、射門(mén)練習（20’)
3.1定位球射門(mén)練習（8’)
射門(mén)動(dòng)作要領(lǐng)：
A、立得要穩：支撐腳的位置要正確、穩定，兩臂要自然張開(kāi)保持身體平衡。
B、看得要準：判斷好來(lái)球的方向、力量和速度，觀(guān)察防守球員的位置和空隙并選擇好射門(mén)角度。
C、起腳要快：完成射門(mén)動(dòng)作的一剎那，動(dòng)作要果斷、快速、突然。
D、下腳要狠：腳觸球的一剎那，力量要適當，動(dòng)作要狠。
F、向前跟進(jìn)：射門(mén)后千萬(wàn)不要止步后仰要隨球向前上步，爭取補射或其他傳球動(dòng)作。 練習方法：學(xué)生成扇形排列于足球門(mén)前，從左至右依次用腳內側、腳背內側踢球射門(mén)。撿球回來(lái)給本隊第二人后，排到右邊隊伍的后面，依次每個(gè)點(diǎn)的位置都可以體驗到。
3.2 運球射門(mén)（12’)
練習方法： 學(xué)生成兩縱隊集合，兩人一組，互相傳球運球至點(diǎn)球處，一人用力踢球射門(mén)，撿球后從一側走回到隊伍后面排隊，把球給無(wú)球人員。
評價(jià)：學(xué)生積極參與，控制好球，射門(mén)有力度和準確度。
4、游戲：“搶西瓜”（6’)
游戲方法：四人一組，其中一人持球，并可向任何一同伴運傳球， 另有一人搶截球,腳觸到球為搶截球成功,即搶到“西瓜”。抓到者與被搶截球者互換繼續進(jìn)行。
4.1教師講解游戲規則、示范
4.2腳的不同部位都可傳球，方向靈活多變。
5、放松總結（4’)
5.1放松活動(dòng)：球 “寵物”累了，給它“按摩”全身。
5.2小結：生自評、互評、師評。
5.3布置課外練習任務(wù)：每天練習提踵50次；多看足球比賽視頻。
5.4下課，師生再見(jiàn)，收還器材。
十二、教學(xué)反思
本節課設置讓學(xué)生帶“寵物”活動(dòng)的情景，使各教學(xué)環(huán)節隨之自然展開(kāi)，為學(xué)習目標服務(wù)，讓孩子們產(chǎn)生喜愛(ài)情緒，激發(fā)學(xué)習熱情。 通過(guò)游戲“搶西瓜”，發(fā)展學(xué)生的下肢力量及身體靈活性， 讓學(xué)生觀(guān)察和模仿的基礎上，進(jìn)行反復體驗，疊加練習，有效保證學(xué)生的學(xué)習效果。 學(xué)生能夠積極主動(dòng)的參與課堂活動(dòng)，充分體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。在練習與游戲
活動(dòng)中，提高足球射門(mén)的能力，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等身體素質(zhì)。培養了學(xué)生交往能力和團結協(xié)作的意識。充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展，體驗足球射門(mén)的樂(lè )趣。
上課開(kāi)始，學(xué)生在看到球“寵物”時(shí)比較興奮 ，注意力不易集中，教師應強調令行禁止。講述要求時(shí)，學(xué)生必須持球聽(tīng)講。學(xué)生練習時(shí)，可能會(huì )追求快速完成而忽視運球質(zhì)量，教師應及時(shí)制止，采取引導、鼓勵、督促學(xué)生完成正確動(dòng)作的練習 。 教學(xué)中，力求突出踢球的方法要正確。支撐腳的位置要正確、穩定，兩臂要自然張開(kāi)保持身體平衡，完成射門(mén)動(dòng)作的一剎那，動(dòng)作要果斷、快速、突然。腳觸球的一剎那，力量要適當，動(dòng)作要狠。射門(mén)后千萬(wàn)不要止步后仰要隨球向前上步，爭取補射或其他傳球動(dòng)作。學(xué)生要知道并能判斷正確與錯誤的技術(shù)動(dòng)作，互幫互學(xué)。
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