督導檢查問(wèn)題整改方案范文（精選12篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的督導檢查問(wèn)題整改方案范文，希望對大家有所幫助。
督導檢查問(wèn)題整改方案 1
為貫徹落實(shí)扶貧開(kāi)發(fā)攻堅工作的指示精神，根據《開(kāi)展加強基層建設年活動(dòng)項目幫扶工作指導意見(jiàn)》要求，為切實(shí)加強重點(diǎn)扶貧村的扶貧攻堅工作，結合我市實(shí)際，制定督導落實(shí)方案如下：
一、督導對象
市委農工委、市發(fā)展和改革委員會(huì )、市住房和城鄉建設局、市交通運輸局、市水務(wù)局、市農牧局、市林業(yè)局、市商務(wù)局、市文化廣電新聞出版局、市衛生局、市體育局、市扶貧開(kāi)發(fā)辦公室、市旅游局、市郵政局等17個(gè)部門(mén)單位；12個(gè)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣；納入基層建設年活動(dòng)范圍的234個(gè)貧困村及其所在鄉鎮。
二、督導內容
1、《開(kāi)展加強基層建設年活動(dòng)項目幫扶工作指導意見(jiàn)》提出的十個(gè)方面重點(diǎn)建設任務(wù)：
�、俎r村飲水安全；
�、诖褰值缆酚不�；
�、鄞逍l生室標準化建設；
�、苻r村垃圾處理；
�、莅踩�定用電；
�、揶r村通訊通郵；
�、呶幕w育資源共享工程；
�、噢r村危房改造；
�、岽迩f環(huán)境綜合整治規劃和村莊建設規劃；
�、獍l(fā)展一村一品致富產(chǎn)業(yè)項目。
2、各縣區、各單位（部門(mén)）扶貧攻堅開(kāi)發(fā)工作組織實(shí)施情況。
�、俳�、中、遠期規劃編制情況和各涉及項目在本地區的統籌推進(jìn)情況；
�、谏婕暗膯挝唬ú块T(mén)）在項目爭取、政策支持等工作及其各負責項目地謀劃推進(jìn)情況；
�、鄹鲙头鰡挝坏亩c(diǎn)扶貧工作開(kāi)展情況。
3、各幫扶鄉（鎮）村落實(shí)情況。
�、汆l（鎮）、村規劃編制情況；
�、诒距l（鎮）、本村項目實(shí)施情況；
�、郯l(fā)揮主體作用，項目建設“四議兩公開(kāi)”情況。
詳細內容見(jiàn)附表。
三、督查方法
采取定期調度和隨機抽查的方法，不定期地了解各項目開(kāi)展情況，督促各項工作落實(shí)。調度主要采取各成員單位匯報的方式；抽查時(shí)主要采取以下方式：
1、座談交流。召開(kāi)由主管領(lǐng)導、涉及單位（部門(mén)）、幫扶工作組參加的座談會(huì )，聽(tīng)取縣區、單位的.項目實(shí)施報告的定點(diǎn)幫扶報告。
2、查驗資料。查閱項目實(shí)施的文件資料，一般包括項目實(shí)施方案、項目涉及名單、資金、扶持的有關(guān)政策文件。
3、實(shí)地查看。每個(gè)縣區隨機抽查3個(gè)鄉鎮、6個(gè)項目貧困村。核實(shí)貧困村項目和資金落實(shí)情況，確保項目明確，資金準確，來(lái)源清晰。發(fā)現并及時(shí)總結工作的亮點(diǎn)，上報推進(jìn)中發(fā)現的問(wèn)題和不足。
4、督查匯總。當日匯總情況，填寫(xiě)督查表，對照基本底數，核查數據，準備撰寫(xiě)督查報告。
5、交換意見(jiàn)。每縣區、各單位督查結束后，要與主管領(lǐng)導交換意見(jiàn)，肯定工作，指出不足，提出建議。
督導檢查問(wèn)題整改方案 2
根據省市有關(guān)文件精神，結合我縣實(shí)際情況，為及時(shí)掌握我縣基本公共衛生服務(wù)項目工作進(jìn)展情況，發(fā)現并解決基本公共衛生服務(wù)項目執行中存在的問(wèn)題，保證11項基本公共衛生服務(wù)項目工作目標任務(wù)的順利實(shí)現，特制定本方案。
一、督導內容
1.公共衛生服務(wù)項目的組織領(lǐng)導和責任人員的`落實(shí)情況。
2.基本公共衛生服務(wù)項目工作計劃、實(shí)施方案和項目任務(wù)的分解落實(shí)情況，項目計劃執行進(jìn)展情況。
3.基本公共衛生服務(wù)項目實(shí)施質(zhì)量及工作真實(shí)性核實(shí)。
4.十一大類(lèi)服務(wù)基本服務(wù)項目任務(wù)落實(shí)情況以及具體操作人員是否熟練掌握基本公共衛生服務(wù)的具體內容和工作要求。
5.村衛生站公共衛生服務(wù)項目完成情況，以及完成質(zhì)量（每鄉鎮抽查2-3個(gè)村衛生站）。
6.鄉村醫生參與基本公共衛生服務(wù)項目工作經(jīng)費兌現情況。
二、督導方法
1.聽(tīng)取匯報：主要內容包括基本公共衛生服務(wù)項目工作進(jìn)展情況；取得的經(jīng)驗和存在的問(wèn)題、困難；下一步工作計劃。
2.查閱基本公共衛生服務(wù)項目完成情況的有關(guān)資料：主要包括是否按要求建立居民健康檔案、是否按要求開(kāi)展慢病管理、老年人管理、重性精神病管理、兒童保健、孕產(chǎn)婦保健等；普通居民檔案和專(zhuān)病檔案存放管理是否科學(xué)、規范；免疫規劃疫苗保障供應、安全接種及時(shí)效性；傳染病報告管理的準確和及時(shí)情況、兌現鄉村醫生參與基本公共衛生服務(wù)項目工作經(jīng)費發(fā)放情況等級。
3.現場(chǎng)調查：上戶(hù)核實(shí)基本公共衛生服務(wù)項目資料的真實(shí)性、準確性、走訪(fǎng)居民對基本公共衛生服務(wù)項目開(kāi)展的滿(mǎn)意情況。
4.向被督導單位及有關(guān)人員反饋檢查結果和建議。
三、督導時(shí)間
1.10月—11月份開(kāi)展年終考核和年初工作督導；
2.2月—3月份對公衛工作進(jìn)展情況進(jìn)行督導；
3.5月—6月份對公衛工作整改情況進(jìn)行督導；
4.8月—9月份對全年公衛工作開(kāi)展情況和迎檢準備工作進(jìn)行督導。
四、檢查組成員
督導檢查由縣公衛指導中心具體實(shí)施，縣衛生局領(lǐng)導帶隊，衛生局相關(guān)股室、縣衛監大隊、縣疾控中心、縣保健院、抽調部分鄉鎮衛生院公衛人員等組成專(zhuān)項督導檢查組。
五、工作要求
各單位要高度重視國家基本公共衛生均等化服務(wù)項目工作，認真推進(jìn)工作，確保項目質(zhì)量的前提下加快實(shí)施進(jìn)度。
各鄉鎮要認真開(kāi)展自查，將附件縣基本公共衛生服務(wù)均等化項目督導表一和表二中的督導內容落實(shí)情況如實(shí)填寫(xiě)完整，以備督導組檢查核實(shí)。衛生局將根據檢查督導情況，對項目工作落實(shí)較差、問(wèn)題突出、整改不到位的單位進(jìn)行通報，并扣減公衛平常工作分值以及將檢查情況進(jìn)入年終項目專(zhuān)項考核。
督導檢查問(wèn)題整改方案 3
根據市委《關(guān)于開(kāi)展以強化執行力為主要內容的機關(guān)作風(fēng)建設活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》安排和市委作風(fēng)建設活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室的要求，7月份為作風(fēng)建設活動(dòng)的第一階段，重點(diǎn)開(kāi)展問(wèn)題查找工作。為有效開(kāi)展好第十督導組的督導工作，結合本組督導的區、市級相關(guān)部門(mén)和第一階段的工作實(shí)際，特制定本工作方案。
一、指導思想
堅持強化督促檢查、提升執行力度、促進(jìn)工作開(kāi)展的工作思路，認真開(kāi)展督導督查工作。
二、督導人員
按照組長(cháng)統籌領(lǐng)導，督導組成員協(xié)調安排，工作人員全力高效服務(wù)的工作思路，督導工作原則上由督導組組長(cháng)帶隊開(kāi)展，如有工作原因無(wú)法親自督導，由督導組成員帶領(lǐng)工作人員開(kāi)展督導工作。
督導組聯(lián)絡(luò )員（成員）郭德釗負責與督導組組長(cháng)、副組長(cháng)和其他督導組成員及區、市級相關(guān)部門(mén)聯(lián)絡(luò )員的溝通、協(xié)調；工作人員付愛(ài)龍負責綜合材料等文稿的撰寫(xiě)、收集、報送，編發(fā)督導組工作簡(jiǎn)報，完成督導組領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。
三、督導方法
1.座談明查。聽(tīng)取被督導單位的工作情況匯報，查看相關(guān)的文件資料，抽查干部職工對規定動(dòng)作的.認知程度，內容以指導組《關(guān)于作風(fēng)建設活動(dòng)第一階段督導組工作重點(diǎn)》為主；
2.實(shí)地暗訪(fǎng)。督導單位的工作情況，以普通群眾的身份深入被督導單位的窗口（科室）進(jìn)行調查了解，切實(shí)察被督導單位的作風(fēng)轉變情況。
3.工作報告。建立作風(fēng)建設督導活動(dòng)周報告制度，每周由被督導單位向督導組報告本周的工作開(kāi)展情況，總結工作特色、亮點(diǎn)，由督導組及時(shí)向市委作風(fēng)建設領(lǐng)導小組辦公室、市級相關(guān)媒體推薦報道。
4.意見(jiàn)反饋。督導組定期、不定期與被督導單位開(kāi)展溝通、交流活動(dòng)，將督導工作中發(fā)現的問(wèn)題、不足及意見(jiàn)建議及時(shí)反饋被督導單位，促進(jìn)被督導單位整改落實(shí)。
四、時(shí)間安排。
按照市委指導組的要求，原則上每個(gè)月至少去金口河區督導1次；整個(gè)活動(dòng)階段，去相關(guān)市級部門(mén)督導至少1次。
建議本周五選擇幾個(gè)市級部門(mén)進(jìn)行督導，從點(diǎn)上掌握部分相關(guān)情況，以便準備匯報材料。
督導檢查問(wèn)題整改方案 4
為切實(shí)做好我校迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查的各項準備工作，確保我校順利通過(guò)國家級認定，結合我校實(shí)際，特制定《xx迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查工作方案》。
一、指導思想
以改善辦學(xué)條件為基礎，以加強學(xué)校教師隊伍建設為核心，以強化學(xué)校管理為關(guān)鍵，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、總體目標
通過(guò)深化教育改革，統籌教育發(fā)展，逐步縮小城鄉教育差距，實(shí)現區域內學(xué)校的經(jīng)費投入、辦學(xué)條件、師資水平、管理水平和教育質(zhì)量基本均衡，促進(jìn)城鄉教育公平，確保順利通過(guò)教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查。
三、建立迎評領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設四個(gè)工作小組：
1．接待組：
組長(cháng)：
成員：
2．現場(chǎng)準備組：
組長(cháng)：
成員：
3．申報材料組：
組長(cháng)：
成員：
4．座談問(wèn)卷組：
組長(cháng)：
成員：
四、實(shí)施步驟
迎接義務(wù)教育基本均衡國家督導認定評估工作分三個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬┲贫ㄓ媱�、明確責任（3月1日—3月6日）
依據教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估認定實(shí)地督導規程》和我區義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)際，制定并實(shí)施《xx迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查工作方案》。組織動(dòng)員、制訂迎評工作方案。成立迎評工作專(zhuān)班，落實(shí)工作職責，統籌規劃，認真制訂工作方案，明確工作日程，有序開(kāi)展“迎評”準備工作。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議。通過(guò)召開(kāi)班子會(huì )、教師會(huì )，使全體教職員工深刻認識這次評估的重要性和必要性，增強工作緊迫感，形成開(kāi)展迎評工作良好氛圍和合力。
�。ǘ蕚洳牧�、查找問(wèn)題（3月7日-14日）
根據《督導規程》和20xx年現狀收集、整理、完善相關(guān)材料。
�。ㄈw類(lèi)問(wèn)題、分工協(xié)作、解決問(wèn)題（3月15日-21日）
1.材料組依據評審標準，審核各校報送材料，查找并歸類(lèi)存在問(wèn)題。
2.教育局各科室明確責任，分工協(xié)作，會(huì )同相關(guān)學(xué)校共同解決存在問(wèn)題。
�。ㄋ模┠M檢查排除問(wèn)題（3月22日-3月25日）
1.依據《督導規程》，分學(xué)區模擬檢查督導學(xué)校迎檢準備工作。
2.根據模擬檢查情況，再次梳理，解決問(wèn)題。
3.材料組根據《督導規程》做好材料匯編工作。
4.學(xué)校做好材料匯編和實(shí)地迎檢準備工作
�。ㄎ澹┡浜隙綄ЫM做好督導認定工作（3月27日-3月底）
1．按上級部門(mén)相關(guān)要求，完成各項自查工作，完善迎評工作檔案資料整理，查漏補缺，扎實(shí)做好迎檢各項準備工作。
2．接受省督導評估團對我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的評估驗收。
五、工作要求
1.提高認識，全面動(dòng)員。迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查工作時(shí)間緊，任務(wù)重，各單位要切實(shí)增強責任感和緊迫感，提高思想認識，加強組織領(lǐng)導，明確任務(wù)，強化措施，增強工作時(shí)效性，大力宣傳，努力營(yíng)造人人皆知，人人參與，人人宣傳的.氛圍。
2.結合實(shí)際，狠抓落實(shí)。各鎮街、各部門(mén)要根據工作任務(wù)，重點(diǎn)針對目前存在問(wèn)題，查漏補缺，強化責任分解和落實(shí)。同時(shí)，要緊密配合、協(xié)同作戰，確保信息通暢，確保我區順利通過(guò)教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查。
3.強化督查，及時(shí)反饋。創(chuàng )建辦要加強對督導評估工作的檢查指導，及時(shí)發(fā)現、解決工作中的困難與問(wèn)題。
督導檢查問(wèn)題整改方案 5
為進(jìn)一步提高我鄉教育工作水平，根據省、縣政府教育督導室文件的通知精神和以及的要求，扎實(shí)做好我鄉迎接省政府教育工作督導評估工作，特制定本方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹黨的十七大關(guān)于教育的重大決策，全面貫徹黨的教育方針，以縣政府教育工作接受省政府督導評估為契機，緊緊圍繞“特色學(xué)�！眲�(chuàng )建的目標，努力提高辦學(xué)水平和質(zhì)量，采取切實(shí)有效措施，確保我鄉20xx年5月順利通過(guò)省政府綜合督導評估。
二、工作重點(diǎn)
總體目標：20xx年5月，全鄉教育工作順利通過(guò)省政府綜合督導評估檢查。
1、義務(wù)教育階段學(xué)校抓“普九”工作的鞏固提高，重點(diǎn)是促進(jìn)均衡發(fā)展。
2、非義務(wù)教育階段學(xué)校抓協(xié)調健康發(fā)展，重點(diǎn)是學(xué)前三年教育普及率和幼兒園必備的辦學(xué)條件和內部管理。
3、全鄉各類(lèi)教育抓統籌發(fā)展，重點(diǎn)是九年義務(wù)教育、學(xué)前教育。
4、做好迎“省檢”的材料和檔案資料的搜集、整理、完善工作。
三、組織領(lǐng)導
1、成立侯家崗鄉中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組由下列同志組成：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
2、成立迎“省檢”辦公室
領(lǐng)導小組下設迎“省檢”工作辦公室，章衛國任辦公室主任，成員：任華保，具體負責迎“省檢”日常工作。辦公室設在侯家崗鄉中心學(xué)校辦公室。郵箱地址：xxxxx。
四、工作職責與任務(wù)
中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導小組職責
1、收集信息，統籌安排，及時(shí)向鄉迎“省檢”工作領(lǐng)導小組匯報工作。
2、督促迎“省檢”辦公室、各處室做好迎檢工作，并深入到基層學(xué)校，處理具體問(wèn)題，檢查、指導迎檢工作。
3、研究處理迎“省檢”過(guò)程中的重大問(wèn)題和事項，組織迎檢工作調度。
中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導小組辦公室職責
1、安排迎“省檢”的具體事宜，督促相關(guān)處室和學(xué)校按時(shí)保質(zhì)保量完成迎檢任務(wù)。
2、掌握信息，及時(shí)反饋，為中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導小組決策提供信息依據。
3、負責文件、報告、會(huì )議材料的起草，收集、征集、補充，完善文字檔案資料和數據資料，分類(lèi)整理、歸檔。
4、負責迎省檢工作的.宣傳報道，辦好迎省檢工作簡(jiǎn)報；策劃制作教育工作情況錄像片；制作教育展版；起草、收集、整理相關(guān)文件；全面綜合鄉政府教育工作督導評估匯報和自查匯報材料。
5、負責檢查、指導、協(xié)調各學(xué)校迎“省檢”工作和迎檢表冊匯總上報；指導各中小學(xué)校搞好農民文化技術(shù)學(xué)校建設。
6、完成鄉政府匯報材料
7、完成教育工作匯報專(zhuān)題片文稿，交侯家崗鄉有線(xiàn)電視臺拍攝制作。
8、完成中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導小組交辦的各項工作任務(wù)。
相關(guān)成員和學(xué)校職責
1、黃燁：負責保學(xué)控輟和資料建設。由章衛國協(xié)助。與局“迎檢”辦公室和教育股建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
2、陳希平：負責人事方面。與局人事股、教師交流服務(wù)中心、縣教師進(jìn)修學(xué)校建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
3、汪恒龍：負責校建、安全、綜治、幼兒園、關(guān)工委和農民技校。由任華保、程自華協(xié)助。與局校建辦、校安辦、社辦股、縣關(guān)工委、鄉政府建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
4、袁興華：負責電教儀器設備的配備和臺帳建設，與局電教站建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
5、程步楠：負責義務(wù)教育經(jīng)費保障方面的一些具體工作，與局財統股、縣教育會(huì )計核算中心建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
6、中小學(xué)校：一是狠抓學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是全面整治校容校貌，力爭校園整潔有序，綠化、美化、硬化有特色。三是認真對照省檢標準，加強各功能室的建設，使各功能室配置齊全、設施設備達標，儀器、圖書(shū)分類(lèi)入柜、上架整齊，管理規范。四是做好迎檢檔案整理工作，做到資料齊全、分類(lèi)裝訂、按類(lèi)存檔。
五做好學(xué)生管理工作，鞏固學(xué)額，積極做好流生返校動(dòng)員工作。六是做好學(xué)校綜治安全工作，確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
學(xué)校需準備的資料：
學(xué)校情況簡(jiǎn)介。
學(xué)校迎省檢工作情況匯報材料。
原始檔案類(lèi)：
�、傥铱h范圍內0—17周歲人口文化狀況登記表及統計表；我縣范圍內7—14周歲三類(lèi)殘疾兒童少年調查登記表及統計表。
�、诮陮W(xué)校招生數、畢業(yè)生數；近三年學(xué)校分年級、分班在校生數和點(diǎn)名冊、輟學(xué)學(xué)生數和年輟學(xué)率。近三年外學(xué)區在本校就讀學(xué)生人數、本校在外學(xué)區就讀學(xué)生人數。適齡殘疾兒童少年在本校隨班就讀分班人數、名單和個(gè)人檔案。
�、蹖W(xué)生學(xué)籍檔案。
�、芙處煂W(xué)歷檔案，進(jìn)修檔案。
�、輰W(xué)校財務(wù)收支賬目、報表、校產(chǎn)檔案。
各項規章制度入鏡上墻。
其它
7、本鄉農民文化技術(shù)學(xué)校
本鄉農民文化技術(shù)學(xué)校由中心小學(xué)履行職責。其工作和材料要求：
�、賵�(chǎng)所，設在中心小學(xué)校園內，掛好侯家崗鄉農民文化技術(shù)學(xué)校牌子。
�、跈C構，分管鄉領(lǐng)導任校長(cháng)，農技站長(cháng)、中心學(xué)校校長(cháng)任副校長(cháng)，成員由農技站工作人員、中心學(xué)校教師和專(zhuān)長(cháng)人員擔任。
�、墼O施，有教室和圖書(shū)資料室。
�、芙滩暮突顒�(dòng)記錄，即每期培訓人員花名冊、作業(yè)本和測試卷，掌握參訓人員技術(shù)或技能的程度，教員的教案，每期培訓計劃和總結等。
�、輰ο�，即脫盲后的農民、剩余勞動(dòng)力、未升學(xué)的初中和高中畢業(yè)生。
8、中心幼兒園
中心幼兒園由中心學(xué)校負責，其工作和材料要求：
�、儆蟹蠘藴实膱�(chǎng)所和設施、設備。
�、谵k園有大班、中班、小班各一個(gè)以上。
�、劢處熅邆溆變航處熧Y料以上。
�、軐W(xué)前一年幼兒入園率達到75%。
�、輰W(xué)前三年幼兒入園率達到45%。
�、揶k園情況簡(jiǎn)介。
�、呓ㄔO完善檔案資料。
五、工作措施
1、改善辦學(xué)條件。加大教育內部裝備和校園建設力度。實(shí)現必備辦學(xué)條件的均衡配置，搞好基礎設施的維修，做好校園綠化、硬化、凈化、美化工作。
2、圍繞課改提高教學(xué)設備裝備和使用效率。第一，按“普九”標準添置儀器器材、圖書(shū)、電教器材，做好功能性教室的環(huán)境布置，建立健全各項管理制度，加強專(zhuān)用教室管理人員的培訓，使之熟悉各項操作，真正做到為教學(xué)服務(wù)。第二，提高功能性教室和儀器器材的使用率，培養學(xué)生的動(dòng)手操作自主創(chuàng )新能力，做好相關(guān)資料的積累，重點(diǎn)突出使用成果的展示。第三，進(jìn)一步加強教育信息化建設，以鄱陽(yáng)教育網(wǎng)為平臺，將設備和人力資源優(yōu)勢轉化為教育的整體優(yōu)勢，為全縣教師提供有價(jià)值的教育信息，直接服務(wù)于教師的教育教學(xué)，實(shí)現全縣優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
3、狠抓“控輟保學(xué)”。進(jìn)一步提高義務(wù)教育的普及程度。一是加大依法治輟力度。加大教育法律法規的宣傳力度，學(xué)校結合當地政府、公安、工商等部門(mén)，實(shí)施依法控輟。同時(shí)以政府名義向輟學(xué)學(xué)生下發(fā)催學(xué)通知書(shū)。二是深化教研教改，增強課堂教學(xué)對學(xué)生的吸引力，防止學(xué)生厭學(xué)。三是強化師德師風(fēng)建設，營(yíng)造良好的師生親和融洽的氛圍，確保初中在校生鞏固率大幅度提高。
4、豐富學(xué)校內涵。一是要通過(guò)校園文化體現學(xué)校內涵，要求學(xué)校加強校園的綠化、硬化、凈化、美化建設，提升校園文化品位；二是校長(cháng)的辦學(xué)理念要體現學(xué)校內涵，要求各位校長(cháng)認真學(xué)習，更新教研課改觀(guān)念，形成本學(xué)校的教研課改體系，做教育教學(xué)的明白人、帶頭人；三是通過(guò)展示教科研水平體現學(xué)校內涵，要求學(xué)校要有自己的教研課改課題，培養骨干教師，形成研究性報告，讓多數教師參與到教研課改活動(dòng)之中；四是通過(guò)資料的真實(shí)積累顯示學(xué)校內涵，檔案資料整理要注重真實(shí)性和連續性。學(xué)校將過(guò)去的工作成果等資料分門(mén)別類(lèi)的積累匯總整理。
六、日程安排
宣傳動(dòng)員階段
1、成立侯家崗鄉中心學(xué)校迎接省政府教育工作督導評估工作領(lǐng)導小組，制定迎“省檢”工作方案并及時(shí)下發(fā)。各學(xué)校結合本校實(shí)際，成立相應機構，制定迎“省檢”工作方案，并于11月15日前上報教育局迎“省檢”工作領(lǐng)導小組辦公室。
2、10月17日迎檢辦公室成員開(kāi)始工作。
3、召開(kāi)迎省檢動(dòng)員會(huì )，啟動(dòng)相關(guān)迎檢業(yè)務(wù)培訓。
4、縣政府下發(fā)迎檢工作實(shí)施方案，布置迎檢工作。
5、中心學(xué)校迎檢領(lǐng)導小組向鄉政府全面匯報我鄉迎檢工作安排情況。
6、召開(kāi)校長(cháng)會(huì )，部署迎檢工作。
自查自糾階段
1、各學(xué)校按照的要求，分解任務(wù)，落實(shí)責任，做好自查工作，對存在的問(wèn)題列出清單，提出整改措施和完成時(shí)限。迎檢辦公室匯總。
2、各學(xué)校全面摸清流失學(xué)生數量、去向及原因，及時(shí)向當地政府匯報，切實(shí)做好學(xué)生的入學(xué)和輟學(xué)生返校工作，確保入學(xué)率達標。
自查匯報階段
1、整治校園環(huán)境，提高綠化、美化、凈化水平。
2、完成各種表冊、卡和統計報表的填寫(xiě)，數據做到上下一致、表表相符。
3、完成各項資料的收集、整理和建檔工作。
4、完成迎省檢自查報告和各項匯報材料。
自查整改階段
1、全鄉迎省檢各項準備工作自查初驗。
2、根據驗收標準和要求，進(jìn)行全面細查，對不足之處整改到位，做好評估驗收的各項準備工作。
迎接市檢階段
1、進(jìn)一步完善各項迎檢資料，做到資料齊全、真實(shí)、可信。
2、迎接省、市的抽查。各學(xué)校根據省市督導抽查情況，對照標準要求，查漏補缺，加強薄弱環(huán)節整改，確保各項指標達標。
迎接省檢階段
制訂具體的迎省檢方案，接受省政府教育工作督導評估。
七、工作要求
1、加強領(lǐng)導，提高認識。各學(xué)校要加強對“省檢”有關(guān)法律法規的學(xué)習，充分認識教育工作督導評估的重要性和緊迫性，增強責任感和事業(yè)心，把迎“省檢”工作作為當前教育工作的重中之重。迎“省檢”工作實(shí)行一把手負責制，落實(shí)任務(wù)，劃分責任，實(shí)行責任追究制，在迎檢工作中因工作失職造成責任事故的要依法依規從嚴處理。
2、認真學(xué)習，廣泛宣傳。通過(guò)各種渠道和方法向社會(huì )及學(xué)校廣泛宣傳以為重點(diǎn)的教育法律、法規和政策，宣傳義務(wù)教育的戰略地位和作用，宣傳迎“省檢”工作的重大意義，營(yíng)造迎“省檢”工作的濃厚氛圍。
3、明確任務(wù)，落實(shí)責任。迎省檢工作，時(shí)間緊、任務(wù)重、難度大、程序復雜，各學(xué)校要切實(shí)負起責任，安排專(zhuān)人，分解任務(wù)，完善措施。要發(fā)揚團隊精神，相互配合，調動(dòng)全員積極性，確保迎檢工作不出問(wèn)題。各項工作按局制定的迎“省檢”工作日程安排限時(shí)完成，任何單位和個(gè)人不得拖延。凡遲交、遲報、遲做的，要追究單位負責人和當事人的責任。
4、抓住重點(diǎn)，整體安排。一切從實(shí)際出發(fā)，抓住重點(diǎn)，整體安排。要依據自查整改方案，逐項逐條對照落實(shí)，樹(shù)立典型，全面推進(jìn)。
5、強化督查，全面考核。切實(shí)做好迎“省檢”工作，加強各校迎省檢工作的督查，對存在的問(wèn)題督促學(xué)校及時(shí)整改，并將迎“省檢”工作列入20xx年度學(xué)校重點(diǎn)工作評估內容。
督導檢查問(wèn)題整改方案 6
20xx年xx月xx日，縣政府教育督導室楊xx、楊更生等6位督學(xué)對xx三中辦學(xué)水平進(jìn)行了為期1天的縣級綜合督導評估。評估組通過(guò)聽(tīng)取學(xué)校自評報告、查看校園校舍和裝備設施、深入教師課堂教學(xué)聽(tīng)評、查閱檔案資料、召開(kāi)師生座談會(huì )和問(wèn)卷調查、對學(xué)生進(jìn)行體育素質(zhì)測試、觀(guān)看課間操、課外活動(dòng)等方式，采集到大量評估信息。在此基礎上，評估團進(jìn)行了全面綜合分析，對我校的工作進(jìn)行了細致地診斷，對我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理水平、隊伍建設、教育教學(xué)質(zhì)量給予了高度評價(jià)，尤其是對我�！罢\信”的辦學(xué)理念、教學(xué)質(zhì)量大提升、校園環(huán)境建設、素質(zhì)教育等工作給予了充分地肯定。同時(shí)也指出了我校工作中存在的不足。為更好推動(dòng)我校教育教學(xué)管理建設，努力提高辦學(xué)水平，xx三中領(lǐng)導班子層面針對督導評估組的反饋意見(jiàn)進(jìn)行了深刻反思，幷在全體教師會(huì )上通報了反饋意見(jiàn)。隨即，學(xué)校成立了整改工作專(zhuān)班，積極部署整改工作。按照教育局對評估整改工作的要求，及評估組提出的問(wèn)題和建議，特制定如下學(xué)校整改方案。
一、基本思路
按照本次教育督導評估的反饋意見(jiàn)和縣教育局的要求，結合學(xué)校工作實(shí)際，我校整改的基本思路是以評估為契機，進(jìn)一步提升管理水平，持續提高教學(xué)質(zhì)量，以“357高效課堂”建設為抓手，創(chuàng )建課改特色學(xué)校，深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，以打造“誠信”文化，辦人民滿(mǎn)意的教育為目標，促進(jìn)學(xué)校各項工作再上新臺階。
二、成立整改工作領(lǐng)導專(zhuān)班
組長(cháng)：肖xx
副組長(cháng)：劉xx
成員：楊xx、梁xx、車(chē)xx、冷xx、梁xx、陳xx、領(lǐng)導班子明確職責：
肖xx：負責整改全面工作;劉xx：具體抓整改工作;楊xx：牽頭教學(xué)教研口工作;梁xx：牽頭德育、校園建設、環(huán)境衛生、各處室工作;車(chē)xx：具體抓教科研、校本培訓等工作;冷xx：具體抓教務(wù)組織管理;梁xx：具體抓政教工作;陳xx：具體抓校務(wù)工作;領(lǐng)導及班子成員要創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，明確各自工作的具體內容、理清工作思路、出狠招、奇招、實(shí)招，把分管工作抓具體、抓細致、抓到實(shí)處。要善于動(dòng)腦筋，發(fā)動(dòng)全體教師、激發(fā)全體教師參與到整改工作中來(lái)。整改工作專(zhuān)班在分工的基礎上，要搞好溝通、交流、協(xié)作，群策群力與廣大教師一塊兒，把整改工作抓出實(shí)效。
三、整改內容
在本次教育督導評估中，專(zhuān)家對我校的各項工作一聽(tīng)二看三查四問(wèn)五訪(fǎng)六診，在肯定成績(jì)的同時(shí)，指出了存在的問(wèn)題。學(xué)校整改專(zhuān)班針對反饋意見(jiàn)中的問(wèn)題進(jìn)行了對口梳理匯總，主要問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)校干部隊伍配置欠完善。學(xué)�，F有專(zhuān)任教師146名、作為九年一貫制學(xué)校，在工作的組織、開(kāi)展、管理、落實(shí)等方面較之其他學(xué)校更具挑戰性、工作的難度大，需要一支力量雄厚的干部隊伍來(lái)牽頭落實(shí)。由于工作調動(dòng)、疾病等原因，xx三中現有校級干部2名，不能適應現有學(xué)校規模的需要。
2、“誠信”文化的學(xué)校文化尚需提煉和滲透。學(xué)校文化以“誠信”為主題，切合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，定位恰當。但評估團在查閱相關(guān)檔案資料的過(guò)程中，發(fā)現不同的材料中，對學(xué)校的'辦學(xué)理念的闡釋出現了不同的注解。學(xué)校在學(xué)科教學(xué)、活動(dòng)組織開(kāi)展、校園文化建設等方面未能很好地體現“誠信”這一主題。
3、青年教師的培養指導力度不夠。評估團在深入課堂教學(xué)聽(tīng)課期間，發(fā)現提供評估課的青年教師在課堂教學(xué)中，在文本的解讀、目標的定位、重難點(diǎn)的處理落實(shí)、教學(xué)方式的運用等方面存在問(wèn)題。
4、校園環(huán)境的整治留有死角。評估團在查看校園環(huán)境時(shí)，發(fā)現廁所外花壇破損、文化墻東側的活動(dòng)區地勢凹凸不平，有較為嚴重的積水現象。
5、教學(xué)管理規范性不強，教育科研創(chuàng )新性缺乏。就查閱的檔案資料和教師的常規情況來(lái)看，教師的導學(xué)案超前現象嚴重，開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月，有的教師就已經(jīng)完成了一個(gè)學(xué)期的導學(xué)案，而且已經(jīng)使用過(guò)的導學(xué)案上缺乏個(gè)性化修改的痕跡。學(xué)校教務(wù)處在常規檢查、教研組在導學(xué)案周簽閱上都沒(méi)有指出存在的問(wèn)題。集體備課記載和教研記載流于形式，沒(méi)有圍繞集體備課和教學(xué)研究來(lái)進(jìn)行。
6、學(xué)校配套設施建設不完善。按照有關(guān)規定，學(xué)校應該飲用符合水質(zhì)標準的自來(lái)水，目前，xx三中1000多師生仍然在飲用自備的地下水，給師生的健康和安全帶來(lái)隱患。
四、整改具體措施
根據教育局督導室對我校督導評估驗收的反饋意見(jiàn)，為更好推進(jìn)我校教育教學(xué)工作深入地開(kāi)展，我校及時(shí)召開(kāi)校務(wù)會(huì )和全體教師會(huì )，幷通報督導評估組反饋意見(jiàn)，就取得的成效和存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理和反思，針對以上存在的六點(diǎn)問(wèn)題，特制定如下具體整改措施：
1、積極向上級反映情況，主動(dòng)推薦后備人選，完善學(xué)校干部隊伍建設，為維持學(xué)校的正常運轉創(chuàng )造條件。城關(guān)三中原有校級干部6名，20xx年秋，因工作調動(dòng)調出3名，因病退養1名，現實(shí)有2名校級干部在崗主持工作，實(shí)際缺編至少3名。鑒于此種情況，20xx年秋學(xué)校已經(jīng)數次向上級反映，鎮中心也已經(jīng)向教育局做了匯報，上級組織和領(lǐng)導已經(jīng)充分了解我校的當前實(shí)情，幷正在著(zhù)手解決。目前，學(xué)校在現有的中層級人員中，調整3名履行校級領(lǐng)導職責，負責校級領(lǐng)導事務(wù)，學(xué)校的正常工作基本按部就班地開(kāi)展，日常事務(wù)基本不受影響。當然，學(xué)校仍然積極反映，爭取早日促成上級組織的批文，使學(xué)校的班子隊伍建設得到完善。責任人：肖xx
2、當前，各級部門(mén)大力提倡辦特色學(xué)校、特色教育。xx三中以此為出發(fā)點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際，以“誠信”文化為主題，這一點(diǎn)已經(jīng)得到全體師生及上級部門(mén)和督導評估組的認可。下一步，我們將圍繞“誠信”做文章，辦出“高端、大氣、上檔次”(黃局長(cháng)語(yǔ))的特色學(xué)校、特色教育。首先，我們要統一思想。對各類(lèi)材料中的相關(guān)闡釋進(jìn)行檢閱，做到統一口徑，不產(chǎn)生歧義、曲解。其次，加大宣傳力度，真正讓“誠信”的理念進(jìn)駐師生的思想。其三、課堂教學(xué)和學(xué)科教學(xué)中滲透“誠信”教育，幷認真總結工作中的做法，形成地方教材。其四、把“誠信”教育常態(tài)化，融入師生活動(dòng)中。共青團、少先隊圍繞“誠信”開(kāi)展系列講座和教育活動(dòng)，節慶日舉辦以“誠信”為主題的慶典演出，校內刊發(fā)以“誠信”為主題的墻報，班級組織學(xué)生辦“誠信”為主題的手抄報。教研組結合學(xué)科特點(diǎn)舉辦以“誠信”為主題的相關(guān)活動(dòng)(語(yǔ)文組可以舉辦演講賽、作文賽等)。只要長(cháng)期堅持做下去，xx三中一定會(huì )把“誠信”這個(gè)品牌做大、做強、做出名氣。責任人：劉xx。
3、加強對青年教師的培養、指導力度。目前，學(xué)校教師隊伍呈現斷代趨勢，學(xué)科配套也面臨挑戰，形勢要求我們必須把青年教師的培養作為學(xué)校師資隊伍持續良性發(fā)展的重點(diǎn)工作。首先對全員教師進(jìn)行摸排，從年齡、教師素質(zhì)等方面進(jìn)行分類(lèi)，再結合中心學(xué)校的“青藍工程”在教師中結成幫帶對子，綁帶教師從常規入手，逐項進(jìn)行跟蹤綁帶。學(xué)校將對這類(lèi)教師實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課，學(xué)期結束時(shí)依據相關(guān)辦法進(jìn)行考核定級。另外，學(xué)校將加大對青年教師的管理，出臺相關(guān)制度，讓這項工作的落實(shí)能夠在制度上得到保證，以規范、科學(xué)的管理正面引導、激勵青年教師自覺(jué)成長(cháng)。責任人：冷xx。
4、整治校園環(huán)境，為師生營(yíng)造怡人的工作生活氛圍。在均衡發(fā)展的促進(jìn)下，xx三中的校容校貌、軟硬件設施都有了明顯的變化。由于均衡發(fā)展的迎檢工作時(shí)間倉促、工作面大，加之校園內還有幾處工程仍處于施工階段，導致校園環(huán)境的整體整治方面留有死角。如：廁所外的花壇破損現象嚴重、文化墻東側的活動(dòng)區有積水等。針對這些后患，學(xué)校積極部署，著(zhù)手行動(dòng)進(jìn)行整治。在督導評估工作組結束對我校的評估工作后的第二天，學(xué)校就與有關(guān)施工隊進(jìn)行聯(lián)系，當天施工工人就進(jìn)駐校園開(kāi)始拆除整修廁所外的花壇，一周之內，和校園其他處的花壇風(fēng)格保持一致的新花壇就修好了。為了排除文化墻東側活動(dòng)區的積水，幷消除以后的積水隱患，施工工人在活動(dòng)區外的北側深挖了一個(gè)蓄水池，再從積水的活動(dòng)區開(kāi)挖了一條排水溝，把積水區的水引流到蓄水池。同時(shí)，我們組織5—9年級學(xué)生，對容易積水的區域進(jìn)行了平整，徹底消除了隱患。責任人：梁xx。
5、強化教學(xué)管理的科學(xué)性、規范性。學(xué)校將從實(shí)際出發(fā)，在總結以往工作的基礎上，結合當前實(shí)情，在計劃和導學(xué)案的規范性上下功夫，把這些基礎工作抓到位。我們將以表格的形式規范計劃和導學(xué)案。各學(xué)科在操作中根據學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行微調。導學(xué)案的編寫(xiě)要突出實(shí)用性，可操作性，超前一周編寫(xiě)，要發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，教務(wù)處組織教研組做好過(guò)程的監管。導學(xué)案周簽閱和常規月檢查要起到促進(jìn)作用。教研組長(cháng)圍繞教研專(zhuān)題、小課題研究、課例研究等記載，備課組長(cháng)圍繞集體備課記載(目標的定位、重難點(diǎn)的確定、完成目標的方法途徑、落實(shí)重難點(diǎn)的手段策略、疑點(diǎn)知識的處理等)。教科室將加強校本培訓的工作力度，要創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，要把提高教師的教學(xué)技能作為重點(diǎn)，指導教師制作課件，運用電子白板，整合優(yōu)勢教育資源，提升教師隊伍的整體素質(zhì)。學(xué)校還要利用好現有其他教育教學(xué)設施，發(fā)揮這些教學(xué)設施的功能，讓其更好地服務(wù)于教學(xué)。責任人：楊xx。
6、學(xué)校將進(jìn)一步完善相關(guān)配套設施。由于歷史原因和地理位置原因，xx三中1000多師生長(cháng)期飲用地下水，按照相關(guān)規定，不符合要求，給廣大師生的身體和安全留下隱患。學(xué)校也多次以各種形式向上級有關(guān)單位反映過(guò)，但直至今日，這個(gè)問(wèn)題仍然沒(méi)有得到根本解決。借本次督導評估的機會(huì )，我們將再次把校園內的水改工作提上議事日程。我們將本著(zhù)“上級撥一點(diǎn)，內部籌一點(diǎn)”，計劃籌措20萬(wàn)元左右資金，在今年內把水改工作落實(shí)到位，讓全體師生飲用上衛生、安全的自來(lái)水。
7、積極自查自糾，排查其他工作漏洞和安全隱患，限期整改。目前，我們已經(jīng)排查和整改的項目有：學(xué)校大門(mén)處北側，深挖蓄水池消除教學(xué)樓前的積水;教學(xué)樓后面的衛生死角徹底清除;學(xué)生宿舍和教學(xué)樓窗戶(hù)無(wú)防盜網(wǎng)，造成安全隱患，學(xué)校將在本學(xué)期內安裝防盜網(wǎng);提高實(shí)驗室、微機室、音樂(lè )室、美術(shù)室的利用率;開(kāi)放圖書(shū)室和閱覽室等。
總之，我們將借本次督導評估的東風(fēng)，對學(xué)校的全面工作進(jìn)行一次檢閱，發(fā)揚成績(jì)，查擺問(wèn)題，限期整改，按照評估組的指導意見(jiàn)，把xx三中的辦學(xué)水平再向前推進(jìn)一步，把“誠信”的品牌辦出檔次，真正實(shí)現“創(chuàng )特色學(xué)校、辦特色教育、出特色人才”。
督導檢查問(wèn)題整改方案 7
一、我校存在的問(wèn)題與不足。
1、教師隊伍建設亟待加強。
2、教學(xué)常規管理的環(huán)節有待進(jìn)一步落實(shí)。
3、教學(xué)研究工作有待加強。
4、教師隊伍管理應加大力度。
二、整改措施。
1、根據整改建議第一條“教師隊伍建設亟待加強”。我校將制定與完善教師師德師風(fēng)和政治學(xué)習制度，安排專(zhuān)人負責學(xué)習治理工作，做到有計劃、有安排、有檢查、有記錄、有考評、有成效。擬將分別在4月25日和5月18日具體開(kāi)展兩次集中行動(dòng)。
我們的具體做法是：
從抓教師工作思想引導、工作態(tài)度端正入手，重申并明確工作職責，督促落實(shí)工作任務(wù)。
我們將精準實(shí)施“老帶青，青幫新的結對子”工程，組織安排骨干教師示范課，新教師匯報課，全員參與。加強橫向聯(lián)系和不同學(xué)科間交流。
我們將充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的明顯優(yōu)勢，加大教師培養力度，實(shí)施名師戰略，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，最大限度地提高教師的質(zhì)量立校意識和教育教學(xué)水平，認真研究提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和措施，確保教育質(zhì)量的全面提升。
目前擬通過(guò)多開(kāi)展校級各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)，如：教學(xué)開(kāi)放日，校際集體備課活動(dòng)，隨堂聽(tīng)課、評課，聘請專(zhuān)家講課，出校培訓等方式，促進(jìn)教師隊伍快速成長(cháng)，著(zhù)力教研意識的提升，端正教師教學(xué)研討態(tài)度，以期達到習慣性的開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，讓教學(xué)研討活動(dòng)常態(tài)化。
2、繼續完善管理制度，狠抓落實(shí)。針對我�，F有制度的不足，將繼續完善管理制度，包括修改不適應實(shí)際的獎勵制度，通過(guò)制度的修改達到激發(fā)教師工作積極性的目的，調動(dòng)教師工作熱情。特別是生本課堂的評價(jià)，將從精細化可操作入手，注重短期、中期與長(cháng)期評價(jià)的結合運用，真正達到評價(jià)的意義。
關(guān)于市教育局常規教學(xué)督查專(zhuān)班提出的“教學(xué)常規管理的環(huán)節有待進(jìn)一步落實(shí)”。我們當即形成文案，上墻、成冊。重點(diǎn)抓好教師每月四“查”，即：
一查教師課堂組織能力（課堂管理）；
二查教師課堂行為（師德）；
三查教師備改狀況（重點(diǎn)在反思和作業(yè)上）；
四查月考教學(xué)效果。
按照一定權重分三個(gè)層次表?yè)P與批評，堅持做到每月一小結，讓教學(xué)常規管理一步一個(gè)腳印。
我們將進(jìn)一步強化“巡、查、問(wèn)、聽(tīng)”的常規督查制度。
巡：值日領(lǐng)導每天堅持早、中、晚三次巡查各班，全面監控教學(xué)運轉情況；
查：各年級組每月開(kāi)展一次教學(xué)檢查，根據老師的備、教、改、輔、考、評、析、研等各個(gè)環(huán)節的執行情況，一月一考評；
問(wèn)：向學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查，聽(tīng)取他們對老師的評價(jià)與建議，并將問(wèn)卷情況通過(guò)量化后納入老師綜合考評；
聽(tīng)：堅持領(lǐng)導隨堂聽(tīng)課制，及時(shí)了解教師的課堂教學(xué)的實(shí)施情況。
同時(shí)，抓好質(zhì)量交接把關(guān)。以學(xué)期初各班成績(jì)?yōu)橐罁�，以全市排名提升高度為奮斗目標，通過(guò)每月月考質(zhì)量分析（發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題），力爭早日讓學(xué)校走向良性軌道。
對于作業(yè)方面，我們重心立錐，即用《批改作業(yè)要求》并周查兌現，具體要求是：
�。�1）、每周作業(yè)量必須達到周檢查的標準。
�。�2）、按照教學(xué)常規中各學(xué)科設置的作業(yè)，要求做到全收全改，不允許作業(yè)讓學(xué)生批改。
�。�3）、作業(yè)必須及時(shí)批改，一般應在作業(yè)交來(lái)后一天內或下次上課前批好發(fā)出。作文必須在下次作文前一天批好發(fā)給學(xué)生，最后必須在下次作文前批好。對學(xué)生作業(yè)批改后，要寫(xiě)出批閱日期，批改作業(yè)均用紅筆。
�。�4）、作業(yè)本必須一致，要求同科同類(lèi)作業(yè)用同一種作業(yè)本，不能大小不一，類(lèi)型不一。
�。�5）、嚴格要求學(xué)生認真按時(shí)獨立整潔地完成作業(yè)，對無(wú)故缺作業(yè)的學(xué)生要及時(shí)批評教育和補做，抄襲作業(yè)的要求重做。
�。�6）、字跡規范工整，確保作業(yè)本的整潔，作業(yè)中不要出現涂改液的痕跡與墨跡，提倡盡量少用或不用橡皮擦，遇有差錯，需要更改之處，先用橡皮小心輕擦，不見(jiàn)原貌后再修改。
�。�7）、教師對書(shū)寫(xiě)認真、卷面干凈、質(zhì)量高的作業(yè)，應及時(shí)地在學(xué)生中進(jìn)行表?yè)P、鼓勵。
�。�8）、學(xué)生作業(yè)，教師要精批細改，打勾要規范，一題一勾，不能連勾帶拖，一頁(yè)一勾。
�。�9）、每周五下午教務(wù)處抽查老師的.作業(yè)，周一公示。
3、抓住質(zhì)量這個(gè)主題不放松，抓好常規管理。我們一如既往地抓好常規管理，落實(shí)過(guò)程考核，不放過(guò)一個(gè)細節。把一切工作的重心放到質(zhì)量上來(lái)，進(jìn)一步優(yōu)化開(kāi)展教學(xué)研究，提高教學(xué)水平，避免機械重復，讓質(zhì)量強校，讓質(zhì)量強校。
針對市教育局常規教學(xué)督查專(zhuān)班提出的“教學(xué)研究工作有待加強”。我們將以“改薄”為契機，用“去薄”思維引領(lǐng)教學(xué)實(shí)操與管理，全方位推動(dòng)學(xué)校教育提升。
我們的思路是：堅持“六項原則”、“兩個(gè)優(yōu)化”和“五性”。直面我校教學(xué)“痛點(diǎn)”，向課堂教學(xué)“精、活、實(shí)”使勁。
當前，我們對教師的課堂教學(xué)提出了六條具體要求：
一是創(chuàng )和諧情境，鼓勵學(xué)生合作學(xué)習；
二是鼓勵學(xué)生積極學(xué)習，主動(dòng)參與；
三是加強學(xué)科間的協(xié)作，嚴格教與學(xué)的要求；
四是注重個(gè)體差異，著(zhù)重學(xué)生的個(gè)性與才能；
五是培養學(xué)生自我調控能力，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新；
六是為學(xué)生創(chuàng )造自我表現的機會(huì )，使學(xué)生不斷獲得成功的體驗。
我們的操作是：
�。�1）讓一些年輕教師參加市級以上教學(xué)研討活動(dòng)，并在他們返校后，及時(shí)組織教師聽(tīng)取匯報、觀(guān)摩，既可讓最新的、最前沿的課改理念在校園傳播，同時(shí)也可鍛煉他們的能力。
�。�2）集中專(zhuān)題學(xué)習與分散學(xué)習相結合。利用學(xué)校規定的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，針對教育教學(xué)中遇到的主要問(wèn)題，有針對性地集中組織相關(guān)理論學(xué)習，更新教師的教育觀(guān)念，提高教學(xué)水平。
�。�3）積極探究“先學(xué)后教、當堂訓練”的課堂教學(xué)模式。不斷進(jìn)行研討、實(shí)踐，使教師們真正認識到一堂好課，不在于它有條不紊，不在于它流暢順達，而在于是否真正地讓學(xué)生練習和實(shí)踐。
�。�4）引導教師從常規備課模式向教學(xué)合一的“講學(xué)稿”模式轉化，有效提高課堂教學(xué)效率。
�。�5）加強對學(xué)生學(xué)法指導的研究。確定不同年級的側重點(diǎn)，如起始年級著(zhù)重研究學(xué)生學(xué)習行為和學(xué)習習慣的養成教育；八年級重點(diǎn)研究自學(xué)能力的培養和創(chuàng )新思維的培養；九年級側重點(diǎn)研究如何指導學(xué)生掌握復習方法、復習技巧等。
�。�6）積極開(kāi)展課題研究。讓教師以在教學(xué)中所面對的各種具體問(wèn)題為研究對象，積極開(kāi)展課題研究，總結和提升教學(xué)經(jīng)驗，以達到科研興校的目標。
同時(shí)，學(xué)校教務(wù)處即刻制定出了學(xué)科質(zhì)量監測方案，即所有參考學(xué)科全市排名靠后及以下者予以懲罰，對于同科間也制定了相應獎罰措施。
4、根據“教師隊伍管理應加大力度”這一建議。我們將加大教學(xué)經(jīng)費投入，多為教師提供自我提高的學(xué)習機會(huì )，進(jìn)一步加強素質(zhì)教育理論學(xué)習。鼓勵青年教師大膽探索，不斷創(chuàng )新，開(kāi)闊視野，更新觀(guān)念。
我們將更加注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓提高，為教師提供機會(huì )，搭設平臺，展示教育教學(xué)才能，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高，使學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量更上新臺階。
我們將從4月下旬開(kāi)始，每周加強教師對素質(zhì)教育理論和現代教育理論的學(xué)習，努力將理論學(xué)習和工作實(shí)踐的緊密結合起來(lái)。本學(xué)期我們將按照修訂完善的教師考核相關(guān)制度，通過(guò)每周的校本教研等活動(dòng)，努力為教師提供學(xué)習機會(huì )和提高業(yè)務(wù)水平的平臺。讓教師樹(shù)立終身學(xué)習和終身發(fā)展的意識，發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性，不斷引導教師養成勤于學(xué)習、勇于探索、善于總結的習慣，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平有新的發(fā)展。
與此同時(shí)，跟進(jìn)考評策略。強力抓好教師個(gè)人工作評價(jià)，學(xué)校教師工作評價(jià)將分為六部分構成（基本素質(zhì)即師德，教師考勤辦公，教師工作量，教師工作過(guò)程即四“查”，學(xué)生評價(jià)教師，教師質(zhì)量目標）。讓教師的日常工作都能得到公正實(shí)在的評價(jià)，真正起到激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用，不斷調動(dòng)教師工作積極性。
并且，評價(jià)過(guò)程中著(zhù)重關(guān)注一日常規檢查中的問(wèn)題的整改效果。
我們將充分運用教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價(jià)體系，加強教學(xué)過(guò)程的有序管理。在宏觀(guān)上體現管理目標以人為本、全面發(fā)展，從微觀(guān)上確保授課計劃、備課、上課、作業(yè)批改、考試成績(jì)評定等環(huán)節工作有章可循。
三、今后的設想
我校的各項工作距離我們的辦學(xué)目標，各級的要求還有一定差距，在今后工作中打算做好以下幾點(diǎn)：
1、強化領(lǐng)導，進(jìn)一步完善制度，規范管理，精細管理。
2、加大投入，增添設施，確保硬件設施達標。
3、振奮精氣神，加強教師隊伍建設，特別是名師的培養，提高技能，提升質(zhì)量。
4、加強宣傳，利用應有社會(huì )發(fā)展的有利條件，爭取吸引更多的資源，承擔好社會(huì )責任，辦人民滿(mǎn)意的教育。
督導檢查問(wèn)題整改方案 8
為加強校園安全整治，根據《全省校園安全專(zhuān)項整治三年行動(dòng)實(shí)施方案》，結合我市校園安全工作的實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、整治目標
通過(guò)開(kāi)展三年行動(dòng)，強化源頭治理、系統治理、精準治理，排查校園安全風(fēng)險隱患，進(jìn)一步健全校園安全管理制度，進(jìn)一步夯實(shí)校園安全基層基礎，扎實(shí)推進(jìn)校園安全治理體系和治理能力現代化，建立完善從根本上消除校園安全事故隱患的責任鏈條、管理辦法和工作機制，全力防范和化解校園安全風(fēng)險隱患，全面維護好師生生命財產(chǎn)安全和校園和諧穩定。
二、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┤媛鋵�(shí)教育系統安全責任體系。落實(shí)學(xué)校安全主體責任，推動(dòng)學(xué)校牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問(wèn)責”的安全責任運行機制。落實(shí)教育系統干部領(lǐng)導責任，堅持黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責，堅決扛起防范化解重大安全風(fēng)險的政治責任。落實(shí)教育行政部門(mén)監管責任，指導督促學(xué)校加強安全管理，建立規范化標準化監管機制，推動(dòng)學(xué)校落實(shí)安全防范措施，著(zhù)力消除盲區漏洞
�。ǘ┙L(fēng)險隱患安全防控體系。指導學(xué)校全面開(kāi)展安全風(fēng)險辨識評估，形成安全風(fēng)險清單，落實(shí)安全風(fēng)險管控措施，建立健全安全風(fēng)險查找、研判、預警、防范、處置和責任“六項機制”。進(jìn)一步完善隱患排查治理制度，實(shí)現隱患整治閉環(huán)管理。構建安全生產(chǎn)協(xié)同聯(lián)動(dòng)機制，加強與應急管理、市場(chǎng)監管、公安、消防等部門(mén)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)資源共享信息互通，充分調動(dòng)行業(yè)協(xié)會(huì )、專(zhuān)業(yè)企業(yè)、師生公眾等力量參與凝聚學(xué)校安全治理合力。創(chuàng )新校園安全管理，全面建成市、縣兩級校園安全風(fēng)險防控平臺，應用云計算、大數據、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等先進(jìn)技術(shù)，以雙重預防機制為基礎，形成事前預防、事發(fā)預警、事中應急和事后處理的校園安全閉環(huán)管理模式，提高管理效率，做到安全工作有留痕、有標準、可量化。
�。ㄈ┘訌娊逃到y消防安全整治。
1、落實(shí)消防安全責任。督促各級各類(lèi)學(xué)校落實(shí)消防安全責任制，建立健全本校消防安全制度、消防安全操作規程，確定消防安全管理人、逐級明確責任人員，落實(shí)工作經(jīng)費，組織實(shí)施各項消防安全制度。
2、加強消防宣傳教育。將消防安全知識納入教學(xué)內容，制定消防安全教學(xué)計劃，對學(xué)生開(kāi)展有針對性的消防安全教育，制定滅火和應急疏散預案，每學(xué)年至少組織學(xué)生開(kāi)展一次避險自救、應急疏散演練。
3、開(kāi)展隱患排查整治。按照國家標準、行業(yè)標準配置消防設施、器材，設置消防安全標志，定期組織檢驗維修，確保完好有效。保障疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通，設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施，保持消防設施處于正常狀態(tài)。對校園所有建筑、用火用電設施定期開(kāi)展隱患排查，存在的火災隱患及時(shí)整改；火災隱患未消除之前，學(xué)校應當落實(shí)防范措施，保障消防安全。
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)校建筑物安全整治。
1、加強校舍建設管理。督促指導各級各類(lèi)學(xué)校，在實(shí)施校園建設過(guò)程中嚴格履行好相關(guān)建設手續，做好地質(zhì)災害危險性評估，符合國家規定的建設標準，保證工程質(zhì)量。
2、強化校舍日常維護。加強對校園建筑的日常管理和定期維護，發(fā)現安全隱患及時(shí)整改。繼續實(shí)施農村義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長(cháng)效機制，支持公辦中小學(xué)校維修改造、抗震加固、改擴建校舍及其附屬設施，逐步使所有校舍滿(mǎn)足國家規定的建設標準、重點(diǎn)設防類(lèi)抗震設防標準。
3、排查違規改建校舍。根據市安委會(huì )統一部署，指導各級各類(lèi)學(xué)校積極配合屬地住建部門(mén)，全面排查違規改建校舍的情況，查找是否存在違法建設、違規改變建筑主體結構或使用功能等造成安全隱患行為。
�。ㄎ澹┘訌娦＼�(chē)安全管理。
1、全面排查隱患。結合春、秋季開(kāi)學(xué)檢查開(kāi)展校車(chē)安全隱患排查整治，建立問(wèn)題清單，做到立行立改。
2、規范駕乘行為。擴大校車(chē)安全知識教育覆蓋面，嚴格安全文明駕駛，嚴格乘車(chē)交接手續，增強安全防范意識和應急處置能力。做好開(kāi)學(xué)前、惡劣天氣時(shí)的工作提醒。
3、實(shí)施動(dòng)態(tài)監管。制定校車(chē)動(dòng)態(tài)監管平臺建設基本規范，加強對校車(chē)和駕駛員的`動(dòng)態(tài)監管。
�。┘訌妼�(shí)驗室�；钒踩芾�。
1、開(kāi)展教育培訓。按照“全員、全程、全面”的要求，扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗室�；钒踩逃�，全面提高師生的安全防護意識，規范操作水平和自我防護能力。學(xué)校要建立實(shí)驗室的安全準入制度，對進(jìn)入實(shí)驗室的師生必須進(jìn)行安全技能和操作規范的培訓，未經(jīng)相關(guān)安全教育并取得合格成績(jì)者不得進(jìn)入實(shí)驗室。
2、強化隱患治理。各地教育行政部門(mén)和學(xué)校建立實(shí)驗室�；冯[患排查治理體系，全面開(kāi)展風(fēng)險隱患排查，建立自查和整改臺賬，實(shí)施精準監管、整治。
3、加強風(fēng)險管控。各級各類(lèi)學(xué)校要進(jìn)一步健全完善�；肥褂冒踩芾碇贫�、安全操作規程和應急處置預案，配備監測報警設備，加強危險化學(xué)品使用安全管控。制定完善實(shí)驗室安全應急預案，配備相應的應急救援物資、裝備，定期組織人員進(jìn)行演練，增強事故應急處置能力。
�。ㄆ撸┘訌娛程煤褪称钒踩芾�。
1、嚴格制度規范。對照《餐飲服務(wù)食品安全操作規范》和《學(xué)校食品安全與營(yíng)養健康管理規定》相關(guān)要求，督促各級各類(lèi)學(xué)校全面落實(shí)餐飲服務(wù)食品安全操作規范，建立健全校園食品安全管理的規章制度。
2、改善衛生環(huán)境。重點(diǎn)解決包括農村中小學(xué)食堂建設在內的薄弱環(huán)節，按照“缺什么、補什么”的原則，不斷加大學(xué)生食堂設施的建設和設備更新升級，改善學(xué)校食品衛生環(huán)境，滿(mǎn)足師生教育教學(xué)和生活基本需要。
3、加大培訓力度。將食品安全內容納入國培、省培計劃，推行分級分類(lèi)培訓，對學(xué)生食堂、校園超市管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛生安全法規文件和規章制度的培訓，提高食品衛生安全意識，加強食品安全管理，提升食品安全保障水平。
�。ò耍﹥艋@周邊環(huán)境。推動(dòng)相關(guān)部門(mén)加強校園周邊200米安全區建設，加強對安全區內有關(guān)經(jīng)營(yíng)服務(wù)場(chǎng)所、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的管理和監督，落實(shí)“四個(gè)禁止”，即禁止設立上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所、禁止設立歌舞廳、游戲廳等娛樂(lè )場(chǎng)所、禁止設立彩票場(chǎng)所、禁止設立存在安全隱患的場(chǎng)所。協(xié)調相關(guān)部門(mén)清理整頓校園周邊非法經(jīng)營(yíng)商販、攤點(diǎn)、違章建筑等；嚴格整治向學(xué)生出售非法出版物、販賣(mài)“三無(wú)”、“五毛”食品等突出問(wèn)題。
�。ň牛┘訌妼�(zhuān)項安全管理。一是開(kāi)展預防未成年人溺亡專(zhuān)項治理。聯(lián)合市委政法委等部門(mén)，深入開(kāi)展預防未成年人溺亡專(zhuān)項治理工作，推動(dòng)各級政府和相關(guān)職能部門(mén)及學(xué)校落實(shí)工作職責。深入開(kāi)展防溺水教育，教育引導學(xué)生掌握防溺水知識。組織發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》，提醒家長(cháng)加強對孩子的防溺水教育和監管。二是做好學(xué)生欺凌防范工作。切實(shí)加強中小學(xué)生思想道德教育、法治教育和心理健康教育，建立早期預警、事中處理及事后干預機制，做好學(xué)生欺凌排查、防范和處置工作。密切家校聯(lián)系，共同防范欺凌事件的發(fā)生。三是加強防災減災工作。切實(shí)加強防災減災救災宣傳教育和應急演練，著(zhù)力提升災害防范預警能力，切實(shí)增強學(xué)校防御自然災害能力。會(huì )同有關(guān)部門(mén)深入開(kāi)展校園及周邊地質(zhì)災害隱患排查和治理工作，建立健全校舍年檢、預警、信息監測公告、隱患排除和責任追究等制度，構建保障校舍安全的制度體系。四是深入開(kāi)展掃黑除惡斗爭。組織全市教育系統開(kāi)展掃黑除惡攻堅沖刺和專(zhuān)項整治行動(dòng)，深入開(kāi)展出黑除惡線(xiàn)索排查工作，根除影響師生安全和學(xué)校穩定的黑惡隱患,建立健全長(cháng)效工作機制。五是做好反恐怖工作。開(kāi)展反恐怖專(zhuān)項行動(dòng)，提升教育系統反恐怖綜合能力和治理水平。
三、時(shí)間安排
從20xx年4月至20xx年12月，分四個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署（20xx年4月至5月中下旬）。按照市安委會(huì )統一部署，啟動(dòng)校園安全整治三年行動(dòng)。各地各校結合實(shí)際制定細化本地本校實(shí)施方案，進(jìn)一步明確目標任務(wù)、細化工作措施，全面動(dòng)員部署校園安全整治三年行動(dòng)。
�。ǘ┡挪檎危�20xx年5月下旬至12月）。各地各校全面排查校園安全風(fēng)險隱患，建立問(wèn)題隱患和整改措施“兩個(gè)清單”，制定時(shí)間表路線(xiàn)圖，明確整改責任單位和整改要求，堅持邊查邊改、立查立改，整治工作取得初步成效。
�。ㄈ┘泄裕�20xx年）。各地各校動(dòng)態(tài)更新“兩個(gè)清單”，針對重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，持續開(kāi)展隱患問(wèn)題集中整治，加強跟蹤整改，實(shí)施閉環(huán)管理，直至整改銷(xiāo)號，推動(dòng)建立健全校園安全隱患排查和預防控制體系，整治工作取得明顯成效。
�。ㄋ模╈柟烫嵘�20xx年）。深入查找分析校園安全存在的共性問(wèn)題和突出隱患，深挖問(wèn)題背后的深層次矛盾和原因，梳理出在法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動(dòng)落實(shí)。及時(shí)總結各地各校整治行動(dòng)的成熟經(jīng)驗，形成一套較為成熟定型的校園安全制度體系。各地教育行政部門(mén)、市直學(xué)校（園）分季度、半年、年度總結專(zhuān)項整治三年行動(dòng)計劃進(jìn)展情況，20xx年12月對三年行動(dòng)進(jìn)行全面總結評估，并及時(shí)將季度、半年、年度、三年總結報送市校園安全生產(chǎn)專(zhuān)委會(huì )辦公室。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。市校園安全生產(chǎn)專(zhuān)委會(huì )成立專(zhuān)項整治三年行動(dòng)領(lǐng)導小組，市教育局主要負責同志任組長(cháng)，分管負責同志任副組長(cháng)，專(zhuān)委會(huì )各成員單位分管負責同志為成員，定期研究專(zhuān)項行動(dòng)工作，協(xié)調解決重大問(wèn)題。各地各校要成立相應的領(lǐng)導機構，明確職責分工，細化分解任務(wù)，確保人員落實(shí)、經(jīng)費落實(shí)、質(zhì)量落實(shí)，按期完成校園安全整治三年行動(dòng)。
�。ǘ┘訌娦麄鹘逃�。各地各校要廣泛開(kāi)展安全宣傳教育，大力向師生宣講安全知識，傳授安全技能，規范安全行為。要扎實(shí)開(kāi)展以消防、自然災害等為主要內容的安全演練，切實(shí)提高師生自救互救能力和學(xué)校應急處置能力。要科學(xué)設計學(xué)生在校安全、居家安全、出行安全等主題宣傳片，充分利用各類(lèi)媒體開(kāi)展宣傳，營(yíng)造全社會(huì )參與支持校園安全的良好氛圍。
�。ㄈ┘訌娀A建設。各地各校結合推進(jìn)平安校園“七防工程”建設，不斷夯實(shí)學(xué)�；鶎踊A，保障校園安全整治三年行動(dòng)順利實(shí)施。對各級各類(lèi)學(xué)校加強分類(lèi)指導，督促對照“中小學(xué)、幼兒園三十條”，細化方案，加快推進(jìn)，推動(dòng)實(shí)現人防專(zhuān)業(yè)化、物防標準化、技防智能化、心防人性化、陣地防規范化、環(huán)境防人文化、機制防制度化，切實(shí)提升校園安全管理水平。
�。ㄋ模┘訌姸酱僦笇�。結合春秋季學(xué)期重點(diǎn)督查和常態(tài)化督查，建立指導、督辦、評估、通報機制，督促各地各校按期推進(jìn)校園安全整治三年行動(dòng)。各地各校要加強動(dòng)態(tài)檢查和過(guò)程檢查，強化責任考核，確保責任落實(shí)到位、任務(wù)完成到位。對整治工作不作為，重大問(wèn)題隱患懸而不決，逾期沒(méi)有完成目標任務(wù)的，依法依規堅決問(wèn)責。
督導檢查問(wèn)題整改方案 9
一、組織領(lǐng)導
成立校院兩級教學(xué)督導組。教務(wù)處負責組織校級督導開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)督導工作，各二級學(xué)院（部）組建院級線(xiàn)上教學(xué)督導工作組，負責本學(xué)院（部）的教學(xué)督導工作。
學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)督導組：
組長(cháng)：劉道廣
副組長(cháng)：石全珍曹留成
成員：李來(lái)運張素歌楊峰崔繼東郭綻紅
蔣大霞趙雅張瀾曦
二級學(xué)院（部）線(xiàn)上教學(xué)督導組：
組長(cháng)：院長(cháng)（主任）
副組長(cháng)：教學(xué)副院長(cháng)（教學(xué)副主任）
成員：二級學(xué)院（部）教學(xué)督導員
二、開(kāi)課前督導
開(kāi)課前，二級學(xué)院（部）督導組重點(diǎn)審核本學(xué)期所開(kāi)課程的授課計劃、課程資源建設。指導監控各課程在線(xiàn)教學(xué)，如實(shí)完整地做好詳細工作記錄，及時(shí)向教務(wù)處反饋需要協(xié)調解決的有關(guān)問(wèn)題。提醒授課教師及時(shí)審核通過(guò)校院兩級督導及管理人員入群巡課申請。
三、教學(xué)中督導
嚴格按照本學(xué)期教學(xué)工作安排，開(kāi)展校院兩級聯(lián)動(dòng)在線(xiàn)教學(xué)督導工作。
�。ㄒ唬┒綄г瓌t及重點(diǎn)：及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、反饋問(wèn)題、協(xié)調解決問(wèn)題。重點(diǎn)檢查智慧課堂課程教學(xué)資源完備性（活頁(yè)式教案、PPT、活動(dòng)建設、題庫建設等）、教師在線(xiàn)授課情況、課程思政、學(xué)生在線(xiàn)到課率、教師在線(xiàn)答疑指導、作業(yè)批改等信息。巡課過(guò)程中遇到特殊情況請及時(shí)反饋。
�。ǘ┒綄Т螖狄螅河尚Ｔ簝杉壎綄ЫM組長(cháng)統籌安排組內成員分工及督導次數。校級教學(xué)督導組根據任務(wù)分工，負責隨機督查各自分工的`二級學(xué)院線(xiàn)上課程教學(xué)工作狀況，確保線(xiàn)上教學(xué)每人每天巡課檢查至少2次。院（部）級線(xiàn)上教學(xué)督導組同步開(kāi)展督查工作，主要抽查本單位授課教師線(xiàn)上教學(xué)工作狀況，確保線(xiàn)上教學(xué)課程全覆蓋，每人每天巡課檢查至少2次。
�。ㄈ┭舱n時(shí)間要求：巡課人員可以隨時(shí)進(jìn)入在線(xiàn)課堂，每門(mén)課程巡課時(shí)間不少于20分鐘，并做好巡課記錄（詳見(jiàn)附件）。
四、其他事項
�。ㄒ唬⿲W(xué)校教學(xué)督導組隨機督查全校線(xiàn)上課程，二級學(xué)院（部）教學(xué)督導組督查本學(xué)院（部）全部線(xiàn)上課程。
�。ǘ└鞫墝W(xué)院（部）需制定本學(xué)院（部）線(xiàn)上教學(xué)督導工作方案；做好線(xiàn)上教學(xué)巡課記錄；形成周報制度，每周六提交一次線(xiàn)上教學(xué)督導工作總結，直至線(xiàn)上教學(xué)授課結束。工作總結命名：xx學(xué)院（部）第x周線(xiàn)上教學(xué)督導工作總結（內容涵蓋：線(xiàn)上課程開(kāi)設情況、督導聽(tīng)課情況、智慧課堂課程資源建設情況、存在問(wèn)題及建議等）。
�。ㄈ┬＜壗虒W(xué)督導及時(shí)反映線(xiàn)上督導過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，做好記錄，以周為節點(diǎn)撰寫(xiě)督導工作總結。
督導檢查問(wèn)題整改方案 10
為了遵循“停課不停教，停課不停學(xué)”的總體原則，及時(shí)協(xié)助解決教學(xué)工作中的問(wèn)題，確保在線(xiàn)教學(xué)工作有效、有序、保質(zhì)、保量開(kāi)展。法學(xué)院制定了以下教學(xué)質(zhì)量監控方案：
一、成立了質(zhì)量監控小組：
為保證網(wǎng)絡(luò )教學(xué)秩序的正常運行，法學(xué)院采取院長(cháng)、教學(xué)副院長(cháng)、學(xué)工副書(shū)記、教學(xué)督導、教學(xué)秘書(shū)、學(xué)工鋪導員聯(lián)合組成教學(xué)質(zhì)量監控小組。小組架構成員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、制訂質(zhì)量監控工作的具體開(kāi)展形式與要求：
�。�1）為了深入直播課堂和網(wǎng)絡(luò )群，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，實(shí)時(shí)全覆蓋地動(dòng)態(tài)了解所有課程的線(xiàn)上教學(xué)情況。法學(xué)院制定了網(wǎng)絡(luò )課堂監督表，每門(mén)課都有監督老師。
�。�2）教學(xué)秘書(shū)收集老師的ppT，由教學(xué)督導委員審核內容是否有正確的政治方向和價(jià)值取向，是否符合教學(xué)大綱的要求。知識、技能、素養目標是否得以充分反映。
�。�3）教師方面：教師應充分發(fā)揮對學(xué)生的引導作用，增加在線(xiàn)點(diǎn)名的次數，增加交互程度，及時(shí)更新提供學(xué)習材料，及時(shí)鋪導答疑。
�。�4）學(xué)生方面：學(xué)生應端正學(xué)習態(tài)度，加強自主學(xué)習。每門(mén)課選出一名班干部，負責統計學(xué)生登陸學(xué)習的次數和在線(xiàn)學(xué)習的時(shí)間數。
三、做好線(xiàn)上教學(xué)預案：
法學(xué)院20xx—20xx學(xué)期網(wǎng)絡(luò )教學(xué)預案和一課一案的授課方案都已完成并提交教務(wù)處。為應對可能出現的網(wǎng)絡(luò )卡慢等擁堵現象，學(xué)院配合老師已全部建立了QQ群，群名是老師授課的課程名稱(chēng)，作為輔助及備用教學(xué)途徑。建議老師提前做好語(yǔ)音會(huì )議等多種線(xiàn)上教學(xué)的應急準備，確保教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
四、建立暢通的溝通渠道：
法學(xué)院對每門(mén)課安排了專(zhuān)門(mén)的`課堂監督老師。教學(xué)秘書(shū)和學(xué)工輔導員的電話(huà)和QQ號都已在各學(xué)習群發(fā)布了公告。以便接收和及時(shí)處理學(xué)生反映存在的問(wèn)題，發(fā)揮好學(xué)生與老師的溝通橋梁作用，切實(shí)保障網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的順利開(kāi)展。
督導檢查問(wèn)題整改方案 11
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，堅持把師生生命安全放在首位，堅守安全紅線(xiàn)，嚴格落實(shí)“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”以及“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”要求，堅持標本兼治、完善制度、壓實(shí)責任、嚴格管理，全面加強學(xué)校安全隱患治理工作，堅決遏制校園重特大事故，切實(shí)維護校園安全穩定。
二、工作目標
通過(guò)加強學(xué)校安全隱患排查治理，用三年時(shí)間集中整治一批校園安全重大隱患。學(xué)校安全風(fēng)險防控體系、安全管理責任體系、隱患排查治理機制不斷完善，學(xué)校主體責任和部門(mén)監管有效落實(shí)，校園安全管理水平和保障機制有效提升，有效防止教育系統發(fā)生較大和重特大安全事故，校園安全形勢持續穩定。
三、組織機構
1、成立xx區教育系統學(xué)校安全隱患治理三年行動(dòng)工作領(lǐng)導小組，區教委主要領(lǐng)導任組長(cháng)，主管領(lǐng)導任副組長(cháng)，其他班子成員為組員。負責全面統籌協(xié)調學(xué)校安全隱患排查治理整體工作，定期召開(kāi)會(huì )議，研究解決實(shí)際問(wèn)題。
2、領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在區教委保衛科，辦公室主任由區教委主管副主任兼任，辦公室成員由機關(guān)各科室、直屬部門(mén)、各基層學(xué)校組成。機關(guān)各科室、直屬部門(mén)按照職責分工，負責分管領(lǐng)域安全隱患排查治理督促檢查和指導工作，負責協(xié)調和指導各基層學(xué)校制定具體落實(shí)方案，積極開(kāi)展治理工作。
3、各基層學(xué)校作為安全隱患排查治理工作責任主體，要建立健全由主要領(lǐng)導任組長(cháng)的本級組織機構，明確職責分工，壓實(shí)安全責任，抓好工作落實(shí)。
四、治理內容
1、危險化學(xué)品安全隱患排查治理工作
各相關(guān)學(xué)校要按照《xx市教育系統學(xué)校危險化學(xué)品安全綜合治理三年行動(dòng)計劃（xx年-xx年）實(shí)施方案》和《xx區危險化學(xué)品安全綜合治理三年行動(dòng)計劃》的總體要求和《xx區教育系統學(xué)校危險化學(xué)品安全綜合治理實(shí)施方案》的工作部署，摸清危險化學(xué)品底數，辨識安全風(fēng)險點(diǎn)，重點(diǎn)開(kāi)展對劇毒、易制毒、易制爆試劑采購、運輸、儲存、使用、保管、廢棄物處置等環(huán)節的專(zhuān)項整治，全面加強學(xué)校實(shí)驗室標準建設和規范管理。學(xué)校危險化學(xué)品安全隱患得到有效管理、安全風(fēng)險和重大危險源得到有效管控，學(xué)校實(shí)驗室危險化學(xué)品安全管理進(jìn)一步規范和強化。
2、大型活動(dòng)安全和防擁擠踩踏隱患排查治理工作
各學(xué)校要嚴格落實(shí)市區有關(guān)規定，定期組織開(kāi)展應急疏散演練，確保校內學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所安全設施完好有效及通道暢通，出現緊急情況能夠安全有序疏散，嚴防發(fā)生擁擠踩踏事故，提高全體師生員工的自防、自護、自救能力。有效治理掛賬安全隱患，實(shí)現人員密集場(chǎng)所安全防護設施全面到位，高風(fēng)險項目有效監管，安全預警機制進(jìn)一步完善，因設施設備缺損導致的安全事故明顯下降，師生員工安全意識和能力得到明顯提升。
3、消防安全隱患排查治理工作
各學(xué)校要重點(diǎn)加強對教學(xué)樓、實(shí)驗室、禮堂、風(fēng)雨操場(chǎng)、學(xué)生宿舍、食堂和水電氣熱、地下空間、施工現場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所部位的火災隱患排查整治。消防控制室監控要覆蓋到校內重點(diǎn)防火部位，確保防火制度落實(shí)到位和防火設施設備完好有效。加強用電管理，組織電氣火災綜合治理專(zhuān)項工作，加強對配電設備設施和用電線(xiàn)路的安全檢查，提高發(fā)現和消除火災隱患的能力。
4、交通安全隱患排查治理工作
各學(xué)校要加強對全體師生人員的交通安全教育，配合交通部門(mén)做好學(xué)生上下學(xué)交通安全管理和疏導。各相關(guān)科室部門(mén)要進(jìn)一步完善與公安、交通、安監等部門(mén)的協(xié)同聯(lián)動(dòng)機制，強化接送孩子車(chē)輛管理和執法檢查，加強風(fēng)險管控，依法查處超速、超員、等交通違法行為，著(zhù)力解決校園周邊交通擁堵問(wèn)題。
5、施工場(chǎng)所安全隱患排查治理工作
各學(xué)校要加強對校內施工和裝修現場(chǎng)的安全檢查，強化責任落實(shí)。凡建筑施工和裝修改造均要與施工方簽訂安全協(xié)議，督促施工方落實(shí)安全管理責任，規范施工作業(yè)。設置安全警示標志和圍擋，杜絕學(xué)生進(jìn)入工地現場(chǎng)。建筑材料使用安全環(huán)保產(chǎn)品。拆除校內不能滿(mǎn)足安全要求或改變使用性質(zhì)的臨建房屋。
6、安全生產(chǎn)和特種設備安全隱患排查治理工作
各學(xué)校要重點(diǎn)圍繞學(xué)校設施設備運行安全等方面進(jìn)行安全隱患排查整治，建立工作臺賬，明確整改要求，切實(shí)消除安全隱患；
制定校園內水電氣熱的安全管理規定和標準，加強實(shí)名制管理，落實(shí)責任，加大檢查力度。在水電氣熱運行和檢修過(guò)程中要杜絕中毒、觸電等人身傷亡事故。加強對電梯、壓力容器等特種設備的安全管理，有效治理掛賬安全隱患，高風(fēng)險項目有效監管，安全預警機制進(jìn)一步完善，因設施設備缺損導致的安全事故明顯下降。
7、校園食品安全隱患排查治理工作
各學(xué)校要嚴格執行《食品安全法》《xx市中小學(xué)校食堂管理辦法（試行）》《xx市中小學(xué)校外供餐管理辦法（試行）》等法律法規和規范性文件，建立學(xué)校食品安全責任體系，強化學(xué)校食品安全管理，深入開(kāi)展學(xué)校食品安全隱患整治，扎實(shí)推進(jìn)“陽(yáng)光餐飲”工程，加強學(xué)校食堂從業(yè)人員隊伍建設，完善學(xué)校食品衛生安全突發(fā)事件應急預案，全面加強學(xué)生在校就餐和外供餐管理。
五、工作安排
按照“區教委全面統籌、科室部門(mén)協(xié)調推動(dòng)、學(xué)校自查自改”的原則，采取動(dòng)態(tài)排查掛賬、全程監督治理、嚴格驗收銷(xiāo)賬的模式，全面治理學(xué)校各類(lèi)安全隱患。
1、制定方案。各學(xué)校要按照市區要求和工作部署，圍繞隱患治理目標、治理范圍、隱患排查標準、驗收標準和保障措施等內容，制定具體落實(shí)方案和年度計劃，抓好工作落實(shí)。請各學(xué)校于xx年11月10前將本單位具體實(shí)施方案上報區教委保衛科郵箱備案。
2、排查建賬。一是建立校級臺賬，各學(xué)校按照市區總體要求并結合本單位具體落實(shí)方案，對本單位安全隱患進(jìn)行認真排查，建立校級工作臺賬和隱患清單，逐一確定整改方案，對本級不能整改的隱患要及時(shí)報送上級部門(mén)對接整改；
二是建立區級臺賬，由區教委保衛科牽頭，各相關(guān)科室、直屬部門(mén)配合，督促學(xué)校開(kāi)展安全隱患自查，如實(shí)記錄安全隱患排查治理情況，要按照總實(shí)施方案、學(xué)校具體落實(shí)方案和監督檢查計劃，依據職責分工全面開(kāi)展安全隱患排查，并實(shí)時(shí)收集、動(dòng)態(tài)更新安全隱患信息。對排查發(fā)現的隱患、學(xué)校上報的隱患以及群眾舉報查實(shí)的隱患一并納入工作臺賬，建立隱患清單，形成區級臺賬，重點(diǎn)掛賬隱患問(wèn)題報區委教工委、區教委審定后，上報區政府城市安全隱患治理三年行動(dòng)信息系統。
3、銷(xiāo)賬核查。一是各學(xué)校對于本單位整改完成的'安全隱患要組織相關(guān)人員進(jìn)行驗收，留存驗收資料，并及時(shí)在隱患清單中銷(xiāo)賬、銷(xiāo)號。二是各相關(guān)科室、直屬部門(mén)要加強對區級安全隱患清單項目進(jìn)行統籌研究，分類(lèi)制定整改方案，保障和指導學(xué)校消除隱患。同時(shí)要對加強學(xué)校安全隱患治理過(guò)程的監督檢查，準確掌握隱患整改完成情況，并及時(shí)在區級隱患清單中銷(xiāo)賬、銷(xiāo)號。對涉及區級掛賬安全隱患的學(xué)校整改情況，要組織相關(guān)技術(shù)人員按一定比例進(jìn)行核查，并確保隱患治理到位。
4、總結評估。每年11月份，由區教委保衛科牽頭，各相關(guān)科室、直屬部門(mén)配合，組織開(kāi)展“回頭看”檢查，對安全隱患治理效果進(jìn)行再核查。同時(shí)對全區年度工作情況進(jìn)行全面梳理總結，突出安全隱患治理工作成效、提煉典型經(jīng)驗、分析存在的問(wèn)題，形成總結報告。經(jīng)區委教工委、區教委研究后，報送區安委會(huì )辦公室。
六、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導。
各單位要強化領(lǐng)導，精心組織，周密部署，細化措施，狠抓落實(shí)。主要負責人要親自抓，明確細化隱患排查治理工作內容、標準、措施、進(jìn)度、責任人，扎實(shí)推進(jìn)安全隱患治理各項工作。要鞏固隱患排查治理工作成果，每年要對上一年隱患治理情況進(jìn)行回頭看檢查，防止死灰復燃。
2、狠抓工作落實(shí)。
各單位要建立重大隱患掛牌督辦、跟蹤治理和整改銷(xiāo)號制度，定期召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行分析研究和工作調度，及時(shí)解決隱患治理過(guò)程中的新情況、新問(wèn)題。要強化臺賬管理，層層壓實(shí)責任，推動(dòng)工作扎實(shí)開(kāi)展，確保隱患整改到位。
3、廣泛宣傳引導。
各單位要加大宣傳力度，大力宣傳隱患排查治理和安全工作中的先進(jìn)典型與經(jīng)驗，要密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，及時(shí)回應社會(huì )關(guān)切，普及安全知識，促進(jìn)安全工作。要加強輿論監督和追紀問(wèn)責，確保安全隱患排查治理工作平穩有序。
4、完善工作機制。
各單位要以隱患排查治理為契機，不斷加強安全管理規范化建設，實(shí)現隱患登記、整改、銷(xiāo)號的全過(guò)程管理。同時(shí)，要積極溝通屬地部門(mén)，群防群治，建立安全工作的長(cháng)效機制。
督導檢查問(wèn)題整改方案 12
一、督導工作原則
1.實(shí)行督導組長(cháng)負責制，組長(cháng)進(jìn)行具體工作安排
本次線(xiàn)上檢查仍實(shí)行組長(cháng)負責制，由組長(cháng)給各組成員分配檢查對象，以學(xué)院或專(zhuān)業(yè)為單位，平均每天檢查不少于1次，1次一個(gè)學(xué)時(shí)。
2.實(shí)行周報制度，特殊情況隨時(shí)匯報
本次線(xiàn)上檢查從3月14日正式開(kāi)始，督導將聽(tīng)課記錄發(fā)送至組長(cháng)處統一匯總。出現特殊情況，可以直接與培養辦聯(lián)系。
二、學(xué)院領(lǐng)導工作原則
各學(xué)院領(lǐng)導檢查本院老師們的授課情況及研究生們線(xiàn)上線(xiàn)下的聽(tīng)課情況，聽(tīng)課情況通過(guò)OA-領(lǐng)導干部聽(tīng)課記錄（研究生）提交，如有問(wèn)題及時(shí)反饋給培養辦。
三、職責與分工（見(jiàn)附件）
四、督導檢查記錄
督導檢查情況按照督導檢查記錄本內容填寫(xiě)，出現特殊情況需要報備，應首先并做好影像記錄，并及時(shí)聯(lián)系培養辦。
其他未盡事宜請通過(guò)企業(yè)微信與培養辦聯(lián)系。
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