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校車(chē)交通安全應急演練方案(通用16篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的校車(chē)交通安全應急演練方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校車(chē)交通安全應急演練方案 篇1
活動(dòng)目標
1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認識一些常見(jiàn)的交通標志。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習中學(xué)得一些基本的學(xué)習方法。
4、通過(guò)這節班會(huì ),有意識地培養學(xué)生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
活動(dòng)過(guò)程
一、教師講解交通安全的重要性:
教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現在對人類(lèi)生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?
學(xué)生自由談.
教師總結:
就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
二、交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮時(shí)才可以走?
5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
三、騎自行車(chē)的交通安全
主持人:我國是自行車(chē)大國,許多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),騎自行車(chē)應注意哪些問(wèn)題呢?下面請聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。
安全騎車(chē)歌
同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段安全歌。
車(chē)鈴好使閘要靈,有了情況車(chē)能停。
上街注意看信號,千萬(wàn)不要冒險行。
信號就是指揮員,騎車(chē)第一講安全。
看見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久。
綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。
十字路口人車(chē)多,左右觀(guān)察聽(tīng)八方。
騎車(chē)帶人危險大,攀扶車(chē)輛更可怕。
中速騎車(chē)靠右側,分道行駛路暢通。
騎車(chē)拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。
手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車(chē)。
雙手離把更不行,撞上汽車(chē)命歸西。
騎車(chē)不走一條線(xiàn),東搖西擺像醉漢。
不定哪天出事故,頭破血流住醫院。
馱載東西別超寬,超高超長(cháng)也危險。
騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡。
四、由一名學(xué)生扮演警察現場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。
主持人:我們認識的交通標志對維護交通安全起著(zhù)重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的.生命安全,更離不開(kāi)交通警察。下面請這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:
學(xué)生1:這是叫車(chē)子往前走。
學(xué)生2:這是叫車(chē)子停下來(lái)。
學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。
學(xué)生4:這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。
主持人:同學(xué)們,現在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!
全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。
五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》
主持人:車(chē)禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀(guān)看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。(表演小品)
1、學(xué)生自由談.
2、主持人總結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣
乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:
1.不得在機動(dòng)車(chē)道上攔截機動(dòng)車(chē)。
2.在機動(dòng)車(chē)道上不得從機動(dòng)車(chē)左側上車(chē)。
3.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。
4.在汽車(chē)行使中,不準將身體的任何部位伸出車(chē)窗。
5.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)
6.乘車(chē)時(shí)不做防礙司機駕駛的行為
7.按規定使用安全帶
六、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會(huì )結束。
(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀律。
(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
(4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。
(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會(huì )趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹慎。
(8)發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,
齊:快快快,送醫院,醫生處理才安全。
女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
男:安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,
(合):在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
校車(chē)交通安全應急演練方案 篇2
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號、標志和標線(xiàn),知道有關(guān)交通常識,懂得應自覺(jué)遵守交通規則。
2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養學(xué)生文明交通、愛(ài)護交通設施的意識。
教學(xué)方法:
講授法、討論法
一、導入新課:
1、交通運輸業(yè)為我們提供了哪些方便?如果沒(méi)有交通運輸我們的生活會(huì )怎樣?
2、不遵守交通規則的行為可能會(huì )出現什么后果?
教師小結:
交通運輸是現代生活必不可缺少的組成部分,為現代人的生活提供了極大的方便,同時(shí)由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來(lái)不幸。我們應充分發(fā)揮交通運輸好的方面,克服不利的.因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們這節課來(lái)學(xué)習一下交通安全知識。
二、新課講授:
1、介紹常見(jiàn)的交通標志及相關(guān)的法規,紅綠燈、斑馬線(xiàn)、指示牌等。
2、介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。
、俪塑(chē)、乘船的基本要求和注意事項。
、谝髮W(xué)生要文明乘車(chē)、乘船。
3、行走時(shí)應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。
、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。
、诩w外出時(shí),要有組織有秩序列隊行走。
、鄞┰今R路,要走斑馬線(xiàn)。
、苡龅健凹t燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。
、菀獙W(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛。
、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
4、騎自行車(chē)安全常識,并指出學(xué)生騎自行車(chē)存在的問(wèn)題。
、俨辉谌诵械郎向T車(chē),應在非機動(dòng)車(chē)道上靠右行駛。
、跈M穿馬路減速、觀(guān)察或下車(chē)推車(chē)過(guò)路。
、坜D彎時(shí)減速,觀(guān)察并打手勢。
、懿灰p手離把,不要并肩行駛。
、蒡T車(chē)不打鬧,不追逐。
、掾T車(chē)不要攀扶機動(dòng)車(chē)輛。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規則。
三、小結:
提問(wèn):今天我們學(xué)了哪些知識?通過(guò)學(xué)習,我們以后乘車(chē)、走路、騎車(chē)應注意些什么?
教師小結:交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規則,也會(huì )給很多家庭帶來(lái)不幸,所以,我們應該遵守交通規則,時(shí)刻重視交通安全。
校車(chē)交通安全應急演練方案 篇3
活動(dòng)目的:
1、知道各種交通信號、標志和標線(xiàn)的作用,知道有關(guān)的`交通法規,懂得應自覺(jué)遵守交通法規。
2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛(ài)護交通設施的意識。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)、導入新課:
提問(wèn):
1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
2、如果沒(méi)有交通運輸我們的生活會(huì )怎樣?
談話(huà):
交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
(二)、學(xué)生匯報:
1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。
、賹W(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。
、诓シ乓曨l“車(chē)中的危險”。
2、學(xué)生介紹各種交通標志及相關(guān)法規。
、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標志。
、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規。
3、學(xué)生介紹文明乘車(chē)方面的資料。
、賹W(xué)生表演小品“在公共汽車(chē)上”。
、趯W(xué)生討論。
4、學(xué)生介紹重大交通事故的.案例。(請學(xué)生分析他們違反了法規中的那些條款。)
5、交警介紹中小學(xué)生常出現的交通事故及其原因。
6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調查車(chē)輛和行人違犯交通規則的情況。
(三)、師生小結:
提問(wèn):
今天你學(xué)到了那些知識,通過(guò)今天的學(xué)習你有什么收獲?
教師小結;
交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應該遵守交通法規,注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
校車(chē)交通安全應急演練方案 篇4
教學(xué)目的
1、通過(guò)學(xué)習使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識;明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的。
2、通過(guò)學(xué)習在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規則,做安全的小使者。
教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬┥蠈W(xué)放學(xué)路上。
教師語(yǔ):同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口,當你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車(chē)輛;是否用心觀(guān)察地形呢?下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘I袘⒁馐裁础?/p>
。ǘ┰诼飞弦⒁獾膯(wèn)題。
1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車(chē)輛或向車(chē)上投擲物品,如:石子、泥團、飲料瓶等,不能隨便搭乘過(guò)往的車(chē)輛。
3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內側靠山、外側沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運木頭小型農用車(chē)、摩托車(chē)行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽(tīng)再行,沒(méi)有聽(tīng)到車(chē)聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。
4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節”即:一停、二看、三想、四通過(guò)。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀(guān)察并演練。
。ㄈ、乘車(chē)
教師語(yǔ):同學(xué)們衣、食、住、行是人們日常生活不可缺少的“東西”,那么這節課就“行”來(lái)談?wù)劇?/p>
1、我們節假日去城里買(mǎi)學(xué)習用品、購買(mǎi)衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監護下,只能乘坐班車(chē)或專(zhuān)線(xiàn)車(chē),不能乘坐超載車(chē)。在車(chē)上如果坐在靠窗子的位置,千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車(chē)交會(huì )時(shí)更不將頭伸至外觀(guān)看。
2、乘車(chē)時(shí)上下車(chē)要讓車(chē)子停穩后,才能上下車(chē),心須要養成先下后上的習慣,遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車(chē)出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車(chē)架,并要隨時(shí)提醒騎車(chē)人不能太快,彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車(chē);騎車(chē)時(shí)不能接聽(tīng)手機、更不能打手機,以免分散注意力造成不測。
4、嚴禁小學(xué)生騎自行車(chē)上路、絕對不準載人逛路。
5、如節假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線(xiàn),并要左右觀(guān)看待沒(méi)車(chē)時(shí)快速通過(guò)。
。ㄋ模┱n堂議論。
1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。
2、學(xué)生之間可互相補充,對照自己的`不足,還存在什么安全隱患。
3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船、生命靠自己終生呵護的道理。
。ㄎ澹┱n堂發(fā)言及總結
1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰(shuí)在要路上做的好,誰(shuí)做的還不夠。
3、今后該怎樣做。
校車(chē)交通安全應急演練方案 篇5
教學(xué)目標:
1、通過(guò)讀新聞,看錄像等方式引起學(xué)生對安全的重視。
2、認知走路,騎自行車(chē),乘車(chē)安全知識,并逐步養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
3、知道安全交通的小常識
4、讓學(xué)生遵守安全,并向家人和朋友宣傳交通安全
教學(xué)過(guò)程:
一、認識文明交通的重要性。
1、教師導言:
2、看圖像
3、看了剛才圖像上的畫(huà)面,想想,引發(fā)這些交通事故的原因是什么?
4、再深究一下,為什么會(huì )違反?
5、學(xué)生交流討論:
我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?
那么,如何降低交通事故對我們的危害呢?這就是我們今天學(xué)習的主題:保護生命 安全出行
二、學(xué)習交通小知識
1、以小組為單位展開(kāi)競賽:
說(shuō)說(shuō)走路,騎自行車(chē),乘車(chē)安全知識。
騎自行車(chē)九不準
一、不在機動(dòng)車(chē)道內騎自行車(chē).
二、自行車(chē)不逆向行駛.
三、騎自行車(chē)時(shí)不帶人.
四、騎自行車(chē)不闖紅燈.
五、騎自行車(chē)不撐傘.
六、騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛.
七、騎自行車(chē)不雙手離把.
八、未滿(mǎn)12周歲不騎車(chē)上路.
九、騎自行車(chē)不突然強行猛拐
交通安全五不坐
1、不坐超載的機動(dòng)車(chē)。
2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報廢的機動(dòng)車(chē)。
3、不坐非法營(yíng)運機動(dòng)車(chē)。
4、不坐未經(jīng)檢驗合格的機動(dòng)車(chē)。
5、不坐貨運車(chē)輛、農用車(chē)輛、拖拉機
2、交通安全三要:橫過(guò)公路要一停二看三通過(guò)。
3、認識交通標志,明白圖標的含義。
4、通過(guò)知識搶答,增強意識
(1)通過(guò)人行橫道時(shí),紅色信號燈亮了,這時(shí)應該:
A、 搶跑過(guò)馬路 B、 等候綠燈亮后再走
(2)行人在沒(méi)有人行道的路上行走,應該:
A、靠路邊行走 B、隨意走
(3)汽車(chē)的轉向燈左邊閃爍時(shí),汽車(chē)向:
A、左轉 B、右轉
(4)汽車(chē)車(chē)尾白燈閃爍時(shí),表示汽車(chē):
A、前進(jìn) B、倒車(chē)
(5)全國統一規定的`交通事故報警電話(huà):
A、110 B、122 C、120
(6)鉆跨護攔,橫穿道路,這種行為正確嗎?
A、正確 B、不正確
(7)如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了,你應該立即:
A、記下車(chē)牌號 B、告訴老師或家長(cháng) C、不需要做任何事
(8)少年兒童幾歲以上可以騎自行車(chē)上街?
A、8歲 B、12歲 C、14歲
(9)乘坐公共電汽車(chē)時(shí),下面的行為哪個(gè)不安全?
A、在車(chē)廂內隨意站立 B、行車(chē)時(shí)扶好扶手 C、將手或身體置于車(chē)窗外
(10)在有人行道的路上,你應該:
A、走人行道 B、走非機動(dòng)車(chē)道 C、隨心所欲,哪兒沒(méi)車(chē)走哪兒
三、交通安全警示語(yǔ)。
在大家的共同學(xué)習下,這節課我們知道了更多的交通知識,我們不光要了解交通知識,更要懂得時(shí)時(shí)遵守。來(lái),一起讀讀這些安全口號:
、、找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,交通法規,經(jīng)?纯。
、、實(shí)線(xiàn)、斑馬線(xiàn),都是生命安全線(xiàn)。
、、轉彎抹角要謹慎,減速慢行記心頭。
、、駕車(chē)頭盔要戴好,流汗總比流血好。
、、安全是生命之本,違章是事故之源。
、、交通法規要遵守,行車(chē)暢順樂(lè )悠悠。
、、生命誠可貴,安全價(jià)更高。
、、互讓半步,處處通途。
、、各行其道,平安有靠。
、、最大的幸福是平安。
選擇其中一句可以把它貼在自行車(chē)的車(chē)把手上或爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)容易看到的地方,時(shí)時(shí)提醒,注意安全。
四、總結:
文明交通,從我做起,我們小學(xué)生應該向所有關(guān)心我們成長(cháng)的大人們鄭重承諾:
生:一定學(xué)好安全知識,自覺(jué)遵守交通規則,并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路,闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎英雄車(chē),事事處處做一個(gè)遵守交通法規,關(guān)心他人的文明好少年。
校車(chē)交通安全應急演練方案 篇6
一、活動(dòng)目標:
。ㄒ唬┝私庖恍┏S玫慕煌ㄒ巹t,懂得不遵守交通法則會(huì )給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害。
。ǘ┱J識常用的交通信號、標志和標線(xiàn)的圖標和意義。
。ㄈ┡囵B幼兒觀(guān)察、體驗、感悟社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的能力和合作學(xué)習的能力,樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法規的意識,注重安全,平安上學(xué)和回家。
二、活動(dòng)準備:
PPT、視頻
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲
1.放映視頻,學(xué)生討論,談一談看過(guò)之后的感想。
2.教師提問(wèn):在你外出或回家時(shí),父母常叮囑你的是哪句話(huà)?
3.利用圖片資源,教授本課交通注意事項。(多媒體顯示交通圖)
。ǘ┬率
事項一:上學(xué)放學(xué),靠路邊走,不要橫隊并行走,嚴禁路邊游戲。
1.觀(guān)看早上學(xué);蛴變簣@因違章造成的亂停亂放現象。
2.教師提問(wèn):通過(guò)觀(guān)察,在你們生活中,有這樣的情況嗎?
3.幼兒踴躍發(fā)言。
4.教師總結:是的,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的'時(shí)候,一定要靠路邊走,不要橫隊并排行走,嚴禁路邊做游戲。
事項二:道路車(chē)流潮水般,先左看,再右看,左右無(wú)車(chē)再向前。
1.放映一段繁忙的交通車(chē)流錄
2.這樣的情景,我們經(jīng)常會(huì )在街上看到。當碰上如此繁忙的交通,我們想過(guò)馬路,該怎樣呢?
3.幼兒討論后回答。
4.教師小結:應該先看左邊,因為在我們國家車(chē)輛靠右行的。然后在看右邊,左右無(wú)車(chē)方可通行。當然了,要走斑馬線(xiàn)。但是在走斑馬線(xiàn)時(shí),切記:有車(chē)輛要揮手示意。
事項三:在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí),應注意看好改道標志或替代路線(xiàn),留意各種車(chē)輛。教師利用課件出示相關(guān)的交通標志,讓幼兒認識。
1.教師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車(chē)情況。
2.幼兒根據錄像,提出自己的意見(jiàn)。
四、總結
今天真是收獲不少,既學(xué)到了很多交通知識,還豐富了課外知識。小朋友,從家里到學(xué)校,我們要牢記行走路線(xiàn),熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險,嚴格遵守今天學(xué)的交通規則,避免不安全的行為發(fā)生。
校車(chē)交通安全應急演練方案 篇7
一、教學(xué)目的:
1、強化學(xué)生安全意識,了解更多的安全知識;
2、了解地震時(shí)一些自我保護常識;
了解一些交通安全知識;
讓學(xué)生了解日常生活、玩耍、行走時(shí)要注意安全,學(xué)會(huì )把握自己,避免意外事故的發(fā)生、
二、教學(xué)重點(diǎn):
了解日常生活中的安全知識,知道怎樣避免意外事故的發(fā)生。
三、教學(xué)過(guò)程:
地震時(shí)一些自我保護常識:
1、要躲在堅固的家具下;
2、趕緊熄滅火,關(guān)閉火源;
3、逃出室外不要慌亂;
4、發(fā)生火災立即撲滅;
5、要徒步避難,盡量少攜帶東西;
6、嚴禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留;
7、注意山崩和地裂;
8、在河邊要注意防海嘯,在低洼地要注意水淹;
9、注意余震,不要聽(tīng)信謠言;
10、保持秩序,注意衛生。
講解注意校內活動(dòng)安全。
精心整理
在學(xué)校里進(jìn)行活動(dòng)時(shí)應該注意自己的行為是否規范。
不在學(xué)校里追、打、鬧。
不做危險動(dòng)作或做有安全隱患的游戲。
注意上下樓梯的安全。
上下樓梯靠右走,不擁擠、推拉。
集會(huì )或做操時(shí)應該有秩序的排隊進(jìn)行。
注意路上行走的安全。
上下學(xué)路上要靠右行
過(guò)十字路口走斑馬線(xiàn)不能橫穿馬路,不能在馬路上追打。
不走危險的小道。
上下學(xué)路上不追趕、攀爬各類(lèi)機動(dòng)車(chē)輛。
不要在靠近河邊地方玩耍。
遇到過(guò)河或過(guò)橋時(shí)要注意安全。
不要在沒(méi)有成人的監護下私自下河或水渠洗澡玩水。
小學(xué)生怎樣防止火災發(fā)生。
1、點(diǎn)燃的`蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
3、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線(xiàn),隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。
5、發(fā)現燃氣泄漏時(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
6、陽(yáng)臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
7、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
四、總結:
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習,同學(xué)們已經(jīng)了解到了很多安全的常識或知識,安全對我們每個(gè)人都很重要的,希望大家在以后能夠多學(xué)習了解更多的安全知識,提高自己的安全防范意識,相信我們一定會(huì )遠離災害,平安一生!
校車(chē)交通安全應急演練方案 篇8
一、活動(dòng)目標:
1、學(xué)生熟練懂得一些常見(jiàn)的交通標志的用處。
2、學(xué)生在活動(dòng)情景表演中體驗交通規則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。
3、學(xué)生在合作學(xué)習中學(xué)得一些基本的學(xué)習方法。
二、學(xué)情分析:
是高年級的學(xué)生,對交通標志有一些認識但并不是很熟練,懂得要遵守交通規則,但存在麻痹大意的思想。有些學(xué)生喜歡表演,比較活潑,充分利用他們的表演才能,給他們過(guò)把表演欲也能通過(guò)表演更直觀(guān)形象的懂得尊重交通規則的重要性。
三、指導策略:
1、以活動(dòng)貫穿全課。
2、學(xué)生在表演活動(dòng)中體驗和感悟。
3、在交流合作中實(shí)現活動(dòng)的.有效互動(dòng)。
四、活動(dòng)準備:
1、準備表演活動(dòng)所需的各種頭飾(自行車(chē)、汽車(chē)、人)。
2、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。
3、收集各種交通標志(圖片)。
4、活動(dòng)涉及的相關(guān)課件。
五、課堂活動(dòng)實(shí)錄:
。ㄒ唬┱归_(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
1、導入:同學(xué)們,今天我們要開(kāi)展一次有意義的班會(huì )。
2、出示課件:車(chē)禍的現場(chǎng)。
學(xué)生仔細地看著(zhù)?
。1)剛才你們看到了什么?(一場(chǎng)車(chē)禍)
。2)為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。
。3)揭示課題:關(guān)愛(ài)生命安全出行
。ǘ┍硌莼顒(dòng),在活動(dòng)中體會(huì )交通規則的重要性
1、看看我們坐的隊形像什么?(十字路口)
2、在十字路口表演。老師們要請出三個(gè)司機,二個(gè)騎車(chē)的以及二個(gè)行人。(學(xué)生到位)參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀(guān)察,看看會(huì )發(fā)生什么事情?
。▽W(xué)生開(kāi)始活動(dòng),車(chē)輛和行人任意穿梭)
3、同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
4、為什么會(huì )發(fā)生這種情況呢?
5、認識信號燈。
6、讀兒歌《紅綠燈》出示歌詞,學(xué)生讀,師做師范有感情的讀出來(lái)。
7、認識每條路的名稱(chēng)。
。1)斑馬線(xiàn)的是人行道。
。2)馬路兩邊是自行車(chē)、三輪車(chē)道又叫非機動(dòng)車(chē)道。
。3)汽車(chē)行走的汽車(chē)道。
8、由于高年級學(xué)生,有些學(xué)生會(huì )騎自行,還有搭公交車(chē)
校車(chē)交通安全應急演練方案 篇9
教學(xué)活動(dòng)名稱(chēng):
交通安全小衛士
活動(dòng)目標:
1、認識常見(jiàn)的交通標志;
2、初步養成遵守交通規則,注意交通安全的習慣;
3、理解常見(jiàn)交通標志的含義,并能在游戲中做出相應反應。
活動(dòng)重難點(diǎn):
1、重點(diǎn):初步養成遵守交通規則,注意交通安全的習慣;
2、難點(diǎn):理解常見(jiàn)交通標志的含義,并能在游戲中做出相應反應。
活動(dòng)準備:
1、小熊貓頭飾、小汽車(chē)模型、魔法棒各一;
2、紅綠燈、向左轉彎、向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車(chē)場(chǎng)標志各一;
3、魔幻的音效、《甩蔥歌》。
活動(dòng)過(guò)程:
【開(kāi)始部分】
教師扮成小熊貓樂(lè )樂(lè ),開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)入場(chǎng),告訴幼兒自己是從童話(huà)世界來(lái)西安旅游的,但是對于西安的交通規則卻一點(diǎn)也不知道。魔法爺爺讓樂(lè )樂(lè )先學(xué)習了規則再來(lái),可是樂(lè )樂(lè )等不及了,魔法爺爺沒(méi)有辦法,只好給了樂(lè )樂(lè )一根魔法棒,讓她遇到困難的時(shí)候使用。樂(lè )樂(lè )收好魔法棒,踏上了去大雁塔的旅途。
【基本部分】
一、情景表演,從幼兒最熟悉的'交通標志入手
請配班老師扮成交警,配合表演。情景一:樂(lè )樂(lè )闖紅燈被交警攔下;情景二:樂(lè )樂(lè )不認識向左轉彎標志,撞到墻摔了個(gè)大跟頭。在表演過(guò)程中要請幼兒告訴樂(lè )樂(lè )為什么錯了。
摔了個(gè)大跟頭的樂(lè )樂(lè )發(fā)現自己什么都不知道實(shí)在是太危險了,于是請幼兒幫忙想辦法,怎樣才能快速地使樂(lè )樂(lè )變得知道各種交通規則。如果幼兒不能提示魔法棒,樂(lè )樂(lè )就自己想起來(lái)。請一名幼兒上來(lái)手拿魔法棒,所有幼兒一起念咒語(yǔ)“烏拉烏拉變”,大家一起幫助樂(lè )樂(lè )。變化的同時(shí)播放魔幻音效。
二、認識常見(jiàn)的交通標志
樂(lè )樂(lè )在開(kāi)往大雁塔的途中又遇到了很多交通標志,分別是向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車(chē)場(chǎng)標志,請幼兒看一看這都是什么意思,不認識的樂(lè )樂(lè )加以說(shuō)明。在大家的幫助下,樂(lè )樂(lè )最終順利到達了大雁塔。
三、進(jìn)行“開(kāi)汽車(chē)”游戲,鞏固幼兒對常見(jiàn)交通標志的認識
請幼兒站成兩隊,開(kāi)著(zhù)自己的小汽車(chē)和樂(lè )樂(lè )一起游覽西安城。在游覽過(guò)程中配班老師會(huì )出示各種交通標志,請幼兒辨認并做出相應反應。
【結束部分】
請幼兒跟樂(lè )樂(lè )一起,到外面去找找還有哪些交通標志是不認識的。在《甩蔥歌》音樂(lè )聲中,教師帶著(zhù)幼兒退場(chǎng)。
活動(dòng)延伸:
1、在音樂(lè )區投放相關(guān)材料,請幼兒進(jìn)行“我是小交警”情景游戲;
2、請家長(cháng)配合,在日常生活中鞏固幼兒對交通標志的認識。
校車(chē)交通安全應急演練方案 篇10
一、指導思想
為了校園的安全,本著(zhù)學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的.人身安全的宗旨,制訂校車(chē)安全逃生演習方案。
二、演習的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數、車(chē)輛時(shí)間:
20xx年3月20日(周三)人數:一部乘坐校車(chē)的學(xué)生約44人車(chē)輛:1輛
三、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員組長(cháng):
柴文禮副組長(cháng):霍清榮
組員:張忠文楊秀玲呂明安王立有
佟小鵬闞春艷李桂豐李長(cháng)憲
四、準備工作
1、廣播準備
2、師生事先熟悉逃生場(chǎng)地(安全通道、安全出口),逃生(方法、順序、路線(xiàn))。
3、班級宣傳
4、衛生保健準備
五、演練過(guò)程
1、全校師生在操場(chǎng)集合
2.霍主任講解校車(chē)逃生自救技巧、校車(chē)逃生安全通道、安全出口及逃生路線(xiàn)
3.學(xué)生進(jìn)入校車(chē)
4、警報聲起
5、跟車(chē)教師組織學(xué)生沿疏散路線(xiàn),快速離開(kāi)校車(chē)。要求:
。1)每個(gè)小朋友用小毛巾(餐巾紙)捂著(zhù)鼻走。
。2)逃生時(shí)不搶道、不驚慌。
。3)教師組織學(xué)生有序撤離。
6、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守(車(chē)門(mén)、車(chē)窗)
7、集中大操場(chǎng)
8、演練后領(lǐng)導發(fā)言
9、演習結束排隊有序回教室
六、人員安排
1、道具擺放:霍清榮
2、攝影方面:趙志影
3、領(lǐng)導總結發(fā)言:柴文禮
4、衛生保。河谄G秋
七、活動(dòng)流程
1、全校學(xué)生集合操場(chǎng)
2、校長(cháng)宣布校車(chē)安全逃生演習開(kāi)始
3、校車(chē)安全逃生演習
4、演練結束
5、校長(cháng)講話(huà)
6、校長(cháng)宣布校車(chē)安全逃生演習結束
7、各班有秩序地回教室
8、各班班主任進(jìn)行校車(chē)安全逃生教育
校車(chē)交通安全應急演練方案 篇11
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強我校校車(chē)的安全管理,以及對乘車(chē)學(xué)生安全知識的宣傳和教育,提高學(xué)生的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定,結合我校實(shí)際,決定組織一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月29日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
路邊(選人車(chē)稀少的安全路段)或學(xué)校操場(chǎng)
四、參加對象:
校長(cháng)、分管校車(chē)安全工作人員,部分教師、隨車(chē)教師、司機和乘坐校車(chē)的學(xué)生
五、領(lǐng)導小組
長(cháng):譚x
副組長(cháng):徐x
成員:謝x、徐x、孫x、跟車(chē)教師
六、活動(dòng)內容:
1、乘車(chē)火警應急逃生演練。
2、乘車(chē)交通事故應急演練。
3、惡劣天氣(路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災害)應急演練。
4、規范乘車(chē)演練。
七、活動(dòng)安排
車(chē)輛火警演練
1、準備工作
。1)制定方案,下發(fā)通知,明確演練的時(shí)間地點(diǎn)。
。2)20xx.11.29下午2點(diǎn)前,校車(chē)開(kāi)到學(xué)校指定路邊處(車(chē)上配有一名司機和隨車(chē)教師)。
。3)各班班主任負責組織好參加本次培訓的學(xué)生提前集合。
2。演練程序
。1)分管安全工作的徐俊主任向學(xué)生講解演練時(shí)注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉笑,要認真進(jìn)行演練。下面開(kāi)始進(jìn)行乘車(chē)應急逃生演練)。
。2)由謝家龍老師指揮乘坐校車(chē)的同學(xué)按往常一樣排隊上車(chē),司機關(guān)上車(chē)門(mén),啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。
。3)突然隨車(chē)照管員發(fā)現校車(chē)的車(chē)頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車(chē)著(zhù)火啦!”,司機聽(tīng)到報告后迅速停車(chē),熄匙,打開(kāi)車(chē)門(mén)。
。4)車(chē)內隨車(chē)教師立即向學(xué)生大聲通知:“車(chē)著(zhù)火!大家鎮定!聽(tīng)從指揮,要快速有序地下車(chē)!”隨車(chē)教師迅速下車(chē),站在車(chē)門(mén)口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)(學(xué)生按由前到后先左后右的順序依次下車(chē),不要顧及書(shū)包和錢(qián)物)。司機拿出滅火器準備滅火。
。5)學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車(chē)輛50米外的安全地帶集合,預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,值日老師謝家龍點(diǎn)名。
。6)報警援救
A司機撥打119報警:我是中心學(xué)校校車(chē)司機,校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援!
B值日教師撥打120報告:我是中心學(xué)校校車(chē)值班老師,校車(chē)在學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃,請立即救援!
C值日老師向校長(cháng)報告:我是中心學(xué)校車(chē)值日教師,校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃,乘車(chē)學(xué)生已全部安全疏散,沒(méi)有人員受傷,請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
。7)組織乘車(chē)學(xué)生集隊,由分管校車(chē)安全的領(lǐng)導總結講話(huà):同學(xué)們,校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛側翻或者車(chē)輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮定,可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗,從窗門(mén)逃生。
今天演練過(guò)程中,同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我們學(xué)校突發(fā)公共事件應急的.一次檢驗,不僅落實(shí)了我們學(xué)校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機,全校師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長(cháng)抓不懈,警鐘長(cháng)鳴,從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
校車(chē)交通安全應急演練方案 篇12
為了有效預防、及時(shí)掌控和妥善處理校車(chē)突發(fā)性事件,提高師生快速反應和應急處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保教育教學(xué)生活秩序正常進(jìn)行,維護校園穩定,特制定本預案。
一、指導思想
增強師生安全意識、提高師生在突發(fā)性事件時(shí)能采取有效的自護、自救、逃生應急能力,努力將突發(fā)性事件防范于未燃,爭取在最短時(shí)間、最小范圍內,使影響和損失減少到最低程度。
二、演練實(shí)施原則
統一指揮、服從安排、快速有序、分級負責。
三、演習的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數、車(chē)輛
時(shí)間:20xx年9月12日(周三下午13:50)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
人數:第一輛乘車(chē)學(xué)生和跟車(chē)人員。車(chē)輛:中心校至東山線(xiàn)路的校車(chē)。
四、演練對象和觀(guān)摩對象
演練對象:乘車(chē)學(xué)生、跟車(chē)人員、校車(chē)司機。
觀(guān)摩對象:班主任老師和乘坐其他線(xiàn)路校車(chē)的在校學(xué)生。
五、演練流程和時(shí)間安排
1、13:50分,指揮長(cháng)宣布校車(chē)應急演練準備開(kāi)始,請包車(chē)老師組織乘坐第一輛車(chē)的學(xué)生有序排隊上車(chē),包車(chē)老師清點(diǎn)人數并安排學(xué)生坐好,班主任老師和剩余的`同學(xué)全部到操場(chǎng)按年級排隊集合觀(guān)摩演練。
2、14:00分,校車(chē)司機啟動(dòng)車(chē)輛并按行駛線(xiàn)路繞操場(chǎng)行駛三圈,到達指定位置后馬上停車(chē)。
3、14:05分,司機停車(chē)后馬上通知校車(chē)遇到險情,告訴跟車(chē)人員和學(xué)生馬上撤離校車(chē)躲到安全地帶。
4、14:06分,校車(chē)司機配合跟車(chē)人員營(yíng)救學(xué)生到避險地方,跟車(chē)人員組織學(xué)生沿疏散路線(xiàn),快速離開(kāi)校車(chē),有序跑到安全避險地帶。
要求:
。1)每個(gè)學(xué)生用小毛巾(餐巾紙)捂著(zhù)鼻走。
。2)逃生時(shí)不帶書(shū)包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
。3)跟車(chē)老師要求到達避險處的學(xué)生雙手抱頭,蹲在地上,并清點(diǎn)人數。
5、14:10分,護送學(xué)生和跟車(chē)人員到達安全位置后,校車(chē)司機馬上拿出滅火器進(jìn)行滅火。
6、14:15分,跟車(chē)人員將學(xué)生人數和學(xué)生情況匯報到總指揮。
7、14:20分,包車(chē)老師組織并吩咐學(xué)生到各自的班級排隊,班主任整頓隊形,維持好班級秩序。
8、14:30分,總指揮總結演練情況,并宣布演練活動(dòng)結束。9、14:40分,各班主任組織學(xué)生回教室,并作校車(chē)安全逃生教育。
六、演練領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng)兼總指揮:
副組長(cháng):
組員: 、
七、應急小組人員分工
1、總指揮:負責收集跟車(chē)人員匯報的信息,總結演練情況。
2、指揮長(cháng):宣布演練開(kāi)始,組織包車(chē)老師安排學(xué)生上車(chē)和班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)摩演練活動(dòng),負責全體師生的安全。
3、畫(huà)線(xiàn)、記時(shí):
4、受傷學(xué)生的護送:
6、現場(chǎng)拍攝:
7、觀(guān)摩學(xué)生的組織紀律和秩序:各班班主任和副班主任
8、安全帶學(xué)生的紀律和秩序:
八、演練活動(dòng)事前注意事項
1、跟車(chē)人員和學(xué)生事先熟悉逃生場(chǎng)地(安全通道、安全出口、避險區域),逃生(方法、順序、路線(xiàn))。
2、班級宣傳:班主任要提醒學(xué)生,此次演練為一般性的校園應急實(shí)踐活動(dòng),并非真實(shí)性,要求學(xué)生必須服從安排,聽(tīng)從指揮,認真對待。
3、衛生保健準備。
4、全體師生熟悉演練平面圖。
5、牽記相關(guān)電話(huà):110(報警)、120(急救)、119(火警)。
九、演練活動(dòng)總結
學(xué)校領(lǐng)導、包車(chē)老師、跟車(chē)人員和校車(chē)司機共同討論分析,總指揮作書(shū)面總結報告存檔。
校車(chē)交通安全應急演練方案 篇13
一、指導思想
為了校園的`安全,本著(zhù)學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的人身安全的宗旨,制訂校車(chē)安全逃生演習方案。
二、演習的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數、車(chē)輛
時(shí)間:20xx年10月15日(周五上午9:10)如下雨延期至下周人數:一部乘坐校車(chē)的學(xué)生約48人車(chē)輛:2輛
三、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng):校長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
四、準備工作
1、廣播準備
2、師生事先熟悉逃生場(chǎng)地(安全通道、安全出口),逃生(方法、順序、路線(xiàn))。
3、班級宣傳
4、衛生保健準備
五、逃生過(guò)程
1、警報聲起
2、跟車(chē)教師組織學(xué)生沿疏散路線(xiàn),快速離開(kāi)校車(chē)。
要求:
。1)每個(gè)小朋友用小毛巾(餐巾紙)捂著(zhù)鼻走。
。2)逃生時(shí)不搶道、不驚慌。
。3)教師組織學(xué)生有序撤離。
3、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守(車(chē)門(mén)、車(chē)窗)
4、集中大操場(chǎng)
5、演練后領(lǐng)導發(fā)言
6、演習結束排隊有序回教室
六、人員安排
1、道具擺放:
2、攝影方面:
3、廣播:
4、領(lǐng)導總結發(fā)言:
5、衛生保。
校車(chē)交通安全應急演練方案 篇14
一、演練目的
1.加強校車(chē)的安全管理,提高駕、乘人員安全意識,掌握疏散逃生的基本方法。
2.讓幼兒學(xué)習安全乘車(chē)的知識并進(jìn)行宣傳教育,掌握安全突發(fā)事故的自救自護能力。
3.提高師生應對突發(fā)災害事件的心理素質(zhì),科學(xué)應對,維護幼兒園正常的.教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定。
二、校車(chē)安全演練領(lǐng)導組
組長(cháng): 組員:
參與人員:所有駕駛員及接車(chē)教師、乘坐校車(chē)幼兒 指揮:
三、演練相關(guān)事項安排
1.司機師傅籌備講解校車(chē)相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)
2. 演練時(shí)間:20xx年 月 日下午
3. 車(chē)輛準備:豫F 、煙霧彈 、滅火器 、醫藥箱
4. 人員準備:所有接車(chē)教師、駕駛員、乘坐校車(chē)幼兒分別20人
5. 演練地點(diǎn):xxx路,集中上車(chē)點(diǎn):xxx幼兒園
6. 攝像:王雪靜
四、演練流程
1. 校車(chē)師傅講解校車(chē)疏散途徑及方法。所有接車(chē)老師認真學(xué)習觀(guān)看。(對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門(mén)的開(kāi)關(guān)等消防知識培訓,每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車(chē)師傅、跟車(chē)老師學(xué)會(huì )使用滅火器。校車(chē)師傅負責對跟車(chē)老師進(jìn)行緊急門(mén)的使用培訓。)
2. 接車(chē)老師集合乘車(chē)幼兒安全乘坐校車(chē)。(內容:上車(chē)前清點(diǎn)人數并檢查幼兒有無(wú)攜帶危險品、xxx老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車(chē)、系安全帶、車(chē)內巡視嚴禁幼兒車(chē)上吃食品、司機師傅查看車(chē)輛周?chē)闆r)
3. 平穩啟動(dòng)(駕駛員直視前方專(zhuān)心開(kāi)車(chē)、后排跟車(chē)教師巡視車(chē)內情況,前排跟車(chē)教師關(guān)注線(xiàn)路并隨時(shí)查看接車(chē)群,行進(jìn)中的突發(fā)情況:暈車(chē)、急剎車(chē)、左右晃、吃東西等)
4. 永安路北頭調頭,校車(chē)出現故障嗎,車(chē)頭冒煙。
司機師傅及跟車(chē)教師組織幼兒疏散逃生。(校車(chē)故障設計:接送過(guò)程中車(chē)輛因機件故障突然停止在馬路中間,xxx/xxx負責制造煙霧。車(chē)頭冒煙,師傅與跟車(chē)教師立即安全疏散幼兒,做到逃生時(shí)不搶道、不驚慌,有序撤離)x師傅負責處理故障煙霧(滅煙霧)。
5. 待故障解除,安全乘車(chē)返回,xxx處停車(chē),在校車(chē)上x(chóng)xx做總結。
6. 副班教師延伸普及乘車(chē)安全教育。整理總結存檔:xxx 五、后期宣傳鏈接:xxx
校車(chē)交通安全應急演練方案 篇15
一、活動(dòng)目的
根據教育局關(guān)于做好校車(chē)安全事故演練的活動(dòng)精神,為了進(jìn)一步加強我園校車(chē)的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的'生命安全,維護校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定,結合我園實(shí)際,決定組織一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
四、參加對象:
園長(cháng)、分管校車(chē)安全工作領(lǐng)導,部分教師、隨車(chē)照管員、司機和乘坐校車(chē)的幼兒
五、領(lǐng)導小組
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
六、活動(dòng)內容:
乘車(chē)應急逃生演練、校車(chē)安全事故應急培訓
七、人員安排
1、醫療救護小組:xxxx
2、后勤保障小組:xxxx
3、現場(chǎng)疏導小組:xxxx
4、道路安保小組:xxxx
5、緊急上報小組:xxxx
6、家屬接待小組:xxxx
八、活動(dòng)安排
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1、移動(dòng)黑板上顯示“校車(chē)安全應急演練”文字。
2、x月x日x午點(diǎn)前,派xxxx號校車(chē)開(kāi)到幼兒園大門(mén)口處(車(chē)上配有一名司機和照管人員)。
3、各班班主任負責組織好本班坐車(chē)幼兒提前集合。
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1、園長(cháng)向幼兒講解演練時(shí)注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認真進(jìn)行演練。下面開(kāi)始進(jìn)行乘車(chē)應急逃生演練)。
2、由xxxx老師指揮乘坐xx號車(chē)的幼兒按往常一樣排隊上車(chē),司機關(guān)上車(chē)門(mén),啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。
3、突然隨車(chē)照管員發(fā)現校車(chē)的車(chē)頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車(chē)著(zhù)火啦!”,司機聽(tīng)到報告后迅速停車(chē),熄匙,打開(kāi)車(chē)門(mén)。
4、車(chē)內照管人員立即向幼兒大聲通知:“車(chē)著(zhù)火!大家鎮定!聽(tīng)從指揮,要快速有序地下車(chē)!”照管人員迅速下車(chē),站在車(chē)門(mén)口,協(xié)助幼兒迅速下車(chē)(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車(chē),不要顧及書(shū)包和錢(qián)物)。司機拿出滅火器準備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車(chē)輛50米外的安全地帶集合,預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,值日老師 點(diǎn)名。
6、報警援救
。1)司機撥打119報警:我是 幼兒園校車(chē)司機,校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援!
。2)值日教師撥打120報告:我是 幼兒園校車(chē)值班老師,校車(chē)在學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃,請立即救援!
。3)值日老師向園長(cháng)報告:我是 幼兒園校車(chē)值日教師,校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃,乘車(chē)幼兒已全部安全疏散,沒(méi)有人員受傷,請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
7、組織乘車(chē)幼兒集隊,由園長(cháng)總結講話(huà):
小朋友們,校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛側翻或者車(chē)輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮定,可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗,從窗門(mén)逃生。
今天演練過(guò)程中,小朋友們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗,不僅落實(shí)了我們幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機,全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長(cháng)抓不懈,警鐘長(cháng)鳴,從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
校車(chē)交通安全應急演練方案 篇16
一、指導思想
為了校園的安全,本著(zhù)學(xué)生“安全第一”,切實(shí)保障師生的人身安全的'宗旨,制訂校車(chē)安全逃生演習方案。
二、演習的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數、車(chē)輛
時(shí)間:2月17日
人數:乘坐校車(chē)的學(xué)生
車(chē)輛:8輛
三、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng): xx
副組長(cháng):xx
組員: xx 校車(chē)駕駛員、照管員
四、準備工作
1、廣播準備
2、集中行政樓門(mén)口排隊、并介紹逃生(方法、順序、路線(xiàn)、及集中地點(diǎn))。
3、到各輛車(chē)有駕駛員介紹相關(guān)逃生知識。(認識逃生通道、逃生錘等)
4、衛生保健準備
五、逃生過(guò)程
1、警報聲起(以哨聲為準)
2、隨車(chē)駕駛員、照管員安排逃生線(xiàn)路及秩序。
要求:
1、每為學(xué)生用衣袖(餐巾紙)捂著(zhù)鼻走。
2、逃生時(shí)不搶道、不驚慌。
3、照管員組織學(xué)生有序撤離。
4、 重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守(車(chē)門(mén)、車(chē)窗),每車(chē)配一人(照管員或駕駛員)
5、集中行政樓門(mén)口
要求排好隊,各輛車(chē)駕駛員清點(diǎn)人數,當場(chǎng)匯總。
6、演練后領(lǐng)導發(fā)言
7、演習結束有序回教室
六、人員安排
1、安排組織:xx
2、警報:xx
3、廣播:xx
4、領(lǐng)導總結發(fā)言:xx
5、衛生保。簒x
6、排隊安排:xx(橋)、xx(行政樓門(mén)口)
7、安全方面:xx
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