組長(cháng)績(jì)效考核方案范文（通用8篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的組長(cháng)績(jì)效考核方案范文（通用8篇），歡迎大家分享。
組長(cháng)績(jì)效考核方案1
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)班組安全文化建設，提高班組長(cháng)素質(zhì)，強化班組現場(chǎng)安全管理，確保我公司各項工作安全開(kāi)展。根據國家七部委《關(guān)于加強國有重點(diǎn)煤礦安全基礎管理的指導意見(jiàn)》及彬長(cháng)集團《安全基礎管理考核辦法》有關(guān)規定，結合我公司基建實(shí)際，對煤化工20xx年司發(fā)106號文件進(jìn)行修訂。
一、組織機構
(一)公司成立班組長(cháng)試用、考核、管理領(lǐng)導小組。組長(cháng)：公司黨政領(lǐng)導
副組長(cháng)：各副總經(jīng)理
成員：各區隊負責人
考核領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在黨群工作部，劉超任辦公室主任，王英任干事，負責日常工作。
辦公室職責：
1.制訂和完善。
2.負責班組長(cháng)日�？己思氨O督工作。
3.通報考核結果，并按規定進(jìn)行獎罰。
二、班組長(cháng)任用條件
(一)任職條件
班組長(cháng)是煤礦企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現場(chǎng)的直接指揮者、組織者和管理者，也是現場(chǎng)安全生產(chǎn)的第一責任者。班組長(cháng)的綜合素質(zhì)和工作能力，是確�，F場(chǎng)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)的關(guān)鍵。
1.遵紀守法，熱愛(ài)本職工作，有良好的職業(yè)道德，較強的事業(yè)心，能認真履行崗位職責，較好完成本職工作。
2.能夠熟練掌握本班組生產(chǎn)工藝流程，帶領(lǐng)班組成員能正確使用、維修和保養設備，熟悉礦井相關(guān)專(zhuān)業(yè)災害預防和現場(chǎng)應急措施，具備安全精細化管理基本知識。
3.服從組織領(lǐng)導，工作堅持原則，做事公道正派，有較強的組織管理能力和團隊協(xié)作精神，善于做員工的思想政治工作，促進(jìn)班組的團結和諧，在員工中享有較高威信。
4.認真貫徹黨的安全生產(chǎn)方針，模范遵守安全生產(chǎn)法律法規、企業(yè)規章制度和規程措施，敢于同“三違”現象作斗爭，自覺(jué)做到不安全不生產(chǎn)。
5.具有高中以上文化程度且在相關(guān)工作崗位工作兩年以上。
(二)聘用程序
實(shí)行班組長(cháng)定期聘用制，采取公開(kāi)招聘、行政聘任和民主選舉等方式，真正將責任心強、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、敢抓敢管、職工信賴(lài)的生產(chǎn)骨干選拔到班組長(cháng)崗位上來(lái)。
1.公開(kāi)招聘程序。按照班組長(cháng)任職條件，由本人提出競聘申請，經(jīng)人力資源部組織資格審查后，對符合競聘條件的人員資格進(jìn)行公示，組織相應筆試和面試，優(yōu)勝者經(jīng)公司公示，履行組織聘任程序。
2.行政聘任程序。由所在區隊推薦，經(jīng)人力資源部組織資格審查和群眾評議合格后，組織相應筆試和面試成績(jì)合格者進(jìn)行張榜公示，履行組織任命程序。
3.民主選舉程序。由所在區隊組織，采取組織提名、個(gè)人申報等方式確定人選，采取員工無(wú)記名投票或民主評議等方式選舉，得票半數以上視為合格，優(yōu)勝者由人力資源部組織相應筆試和面試，成績(jì)合格者進(jìn)行張榜公示，履行組織聘任程序。
4.班組長(cháng)的聘任。經(jīng)公開(kāi)招聘、行政聘任和民主選舉等方式符合班組長(cháng)任職條件的，報分管領(lǐng)導審批后聘任，執行相關(guān)待遇，班組長(cháng)的聘任期限為一年，任期滿(mǎn)后由人力資源部、黨群工作部組織考核，考核結果合格的可繼續聘任，成績(jì)不合格者取消任職資格。
三、班長(cháng)的崗位職責
(一)負責班組團隊建設，根據班組特點(diǎn)，采用合理有效的班組管理辦法，創(chuàng )建和諧班組，激發(fā)班組員工工作與學(xué)習熱情;
(二)負責貫徹上級工作指令和要求，組織班組成員完成各種生產(chǎn)任務(wù);
(三)負責組織協(xié)調當班的安全生產(chǎn)工作;
(四)負責監督、檢查、指導班組成員執行工作指令和操作規程;
(五)負責班組成員的考勤、計分報工工作;
(六)負責處理當班的突發(fā)事件，按規定及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導匯報相關(guān)情況;
(七)負責保管本班組的勞動(dòng)工具和用品;
(八)負責完成領(lǐng)導交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。
四、崗位培訓
經(jīng)公司聘任的班組長(cháng)，必須經(jīng)專(zhuān)門(mén)安全培訓合格，持證上崗。班組長(cháng)培訓由具有三級及以上培訓資質(zhì)的煤礦安全培訓機構分專(zhuān)業(yè)實(shí)施培訓，初次培訓在聘任3個(gè)月以?xún)冗M(jìn)行，以后每年培訓一次。
(一)培訓內容。以煤礦現場(chǎng)安全管理、勞動(dòng)組織管理為主題，以《煤礦安全培訓教學(xué)大綱》中有關(guān)采煤、掘進(jìn)、通風(fēng)、機電、運輸等工種班組長(cháng)安全培訓教學(xué)大綱為基礎，結合各地區、各企業(yè)煤礦安全生產(chǎn)實(shí)際，科學(xué)、合理地確定培訓內容。主要包括煤礦安全生產(chǎn)法律法規和行業(yè)規范標準，上級有關(guān)煤礦安全基礎管理的指導性文件和煤礦企業(yè)規章制度，煤礦有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理、現場(chǎng)管理和應急救援知識，典型事故案例分析、經(jīng)驗交流等內容。
(二)培訓時(shí)間。不少于48學(xué)時(shí)。
(三)考核發(fā)證。堅持“教考分離”原則，班組長(cháng)培訓結束后，公司人力資源部組織考試，并發(fā)證。
(四)健全檔案。建立、健全班組長(cháng)安全培訓檔案，建立培訓臺帳，電子檔案與實(shí)物檔案結合，實(shí)現每人一檔，并根據班組長(cháng)任職培訓情況及時(shí)更新。
五、績(jì)效考評
(一)健全班組長(cháng)考核機制。根據班組長(cháng)工作內容和安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、民主管理等職責要求，加大對班組長(cháng)的考核獎懲力度，定期組織分管領(lǐng)導、所在班組員工、協(xié)作部門(mén)等相關(guān)人員進(jìn)行民主評議和考核�？荚u結果與班組長(cháng)的收入和待遇緊密掛鉤，合理加大安全在班組長(cháng)收入分配中的比重。
(二)健全班組長(cháng)激勵機制。結合行業(yè)特點(diǎn)，科學(xué)合理設定班組長(cháng)津貼標準，切實(shí)提高班組長(cháng)的政治、經(jīng)濟待遇。對做出突出貢獻的班組長(cháng)，要給予經(jīng)濟上、精神上、政治上的激勵。被評為“優(yōu)秀班組長(cháng)”除依據有關(guān)規定和程序擇優(yōu)提干外，還要重點(diǎn)培養發(fā)展入黨，優(yōu)先安排外出考察學(xué)習等。
(三)健全班組長(cháng)約束機制。人力資源部、黨群工作部定期對班組長(cháng)思想素質(zhì)、履責能力和遵章守紀等情況進(jìn)行綜合評定，對工作不勝任、不稱(chēng)職的，及時(shí)解聘和調整。對出現失職、違紀或嚴重違章指揮等行為的，要按有關(guān)規定給予嚴肅處理。撤免班組長(cháng)應由區隊提出撤免理由，嚴格按照相應程序辦理，避免隨意撤換班組長(cháng)。在工作出現嚴重違紀、失職的班長(cháng)撤去班組長(cháng)職務(wù)后兩年內不得再次提任。
六、班組長(cháng)在聘任期間，如發(fā)生下列情況之一的將予以解聘
(一)因違反法律、法規，被國家有關(guān)機關(guān)經(jīng)濟處罰的，或被收容審查、拘留、逮捕限制人身自由的，取保候審、監視居注勞動(dòng)教養的，或被依法追究刑事責任的;
(二)嚴重違反礦業(yè)公司或區隊管理制度，受行政處罰的;
(三)聘任期間日�；蚰杲K考核不合格的;
(四)由于本人責任造成重大事故，造成重大經(jīng)濟損失的;
(五)因身體狀況及其他原因，不能履行聘約的。
七、組織管理
建立健全班組長(cháng)管理組織領(lǐng)導體系，明確責任部門(mén)和責任人，嚴格檢查考核，確保班組長(cháng)隊伍建設健康有序發(fā)展。
(一)公司成立以總經(jīng)理為組長(cháng)的班組長(cháng)任職資格管理領(lǐng)導小組，建立由人力資源部牽頭，黨群工作部、安全部等部門(mén)配合的班組長(cháng)管理組織機構，嚴格規范班組長(cháng)任職資格審查、安全培訓、職務(wù)任免、績(jì)效考評和總結表彰等關(guān)鍵環(huán)節管理程序。
(二)提高班組長(cháng)管理層次，將班組長(cháng)崗位工作經(jīng)歷納入區隊管理人員選拔的基本前提。
(三)加強班組長(cháng)后備人才培養，每年將新分大中專(zhuān)畢業(yè)生充實(shí)到生產(chǎn)一線(xiàn)班組實(shí)踐鍛煉，鼓勵有學(xué)歷的畢業(yè)生競爭班組長(cháng)崗位，不斷提高班組長(cháng)綜合素質(zhì)。
(四)區隊每月召開(kāi)一次班組長(cháng)例會(huì )，公司每半年組織一次班組現場(chǎng)觀(guān)摩交流活動(dòng)，每年組織一次優(yōu)秀班組長(cháng)到先進(jìn)企業(yè)學(xué)習，使班組長(cháng)走出班組，拓寬視野，提升管理水平
八、班組長(cháng)考核
(一)各區隊每月對班組長(cháng)工作情況進(jìn)行全面考核，并報班組長(cháng)試用、考核領(lǐng)導小組審批，根據考核結果發(fā)放班組長(cháng)津貼。
(二)考核結果分四個(gè)等級：
一級：90分—100分(包括90分)為優(yōu)秀
二級：80分—90分(包括80分)為稱(chēng)職
三級：70分—80分(包括70分)為基本稱(chēng)職
四級：60分—70分為不稱(chēng)職
(三)考核結果達到一級標準發(fā)放班組長(cháng)津貼的100%;考核結果達到二級標準發(fā)放班組長(cháng)津貼的80%;考核結果達到三級標準發(fā)放班組長(cháng)津貼的50%;考核結果在四級標準的辭退班長(cháng)職務(wù)，取消班組長(cháng)津貼。
九、本辦法自下發(fā)之日起執行。
特此通知
組長(cháng)績(jì)效考核方案2
一、職責:
1、遵守公司的各項規章制度及管理制度;
2、以身作則，身體力行，在維修技術(shù)、勞動(dòng)態(tài)度、工作責任心、工作效率上起表率作用。在日常工作中班長(cháng)要注意建立良好的群眾基礎，要敢于管理、善于管理，掌握班組成員的思想動(dòng)態(tài)，認真做好思想工作，客觀(guān)公正的評價(jià)每一名班組成員。對班組好人好事要不吝表?yè)P，對違紀違規現象應給予及時(shí)的指正和批評，并如實(shí)向領(lǐng)導反映班組成員的表現，在領(lǐng)導與班組成員之間發(fā)揮橋梁紐帶作用，在班組中弘揚正氣，營(yíng)造一種公開(kāi)、公正、透明的工作氛圍。
3、了解班組成員的特點(diǎn)，從而在工作中充分發(fā)揮他們的特長(cháng)。同時(shí)，通過(guò)交流及時(shí)了解班組成員的思想狀況和心理狀況，有針對性地做好工作安排和監護，確保工作安全。通過(guò)交流還可以增進(jìn)與班組成員間的相互信任，從而增強班組的凝聚力和戰斗力。
4、班長(cháng)要確立技術(shù)權威的地位，努力提高安全管理水平。作為班長(cháng)，要充分利用一切機會(huì )加強對業(yè)務(wù)知識和管理知識的學(xué)習，特別是要投入更多精力加強對新技術(shù)、新知識的學(xué)習，在技術(shù)上能夠獨當一面。當然，在加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習的同時(shí)還要加強政治理論學(xué)習，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身修養和業(yè)務(wù)工作能力。在班組管理中不墨守成規，積極探索新的工作方法，并帶領(lǐng)班組成員進(jìn)行實(shí)踐。
5、班組整體技術(shù)水平的高低，體現在班組成員對本崗位實(shí)用技術(shù)的掌握和運用能力，以及應付、處理突發(fā)事件的能力上。如何利用班組現有的資源使班員的技術(shù)培訓達到最佳效果，從而使班組整體技術(shù)水平適應安全生產(chǎn)的需要，是我們每個(gè)班長(cháng)必須時(shí)刻考慮的問(wèn)題。培訓工作必須與時(shí)俱進(jìn)，以適應形勢發(fā)展的需要。對班組現有的一些固定的培訓方式，如每月事故抽問(wèn)、講解、幻燈片等，應努力做到不流于形式。
班長(cháng)首先要帶頭自覺(jué)學(xué)習，起好表率作用，引導班組成員實(shí)現最大程度的技術(shù)資源共享，做到“技術(shù)無(wú)秘密”，在全班形成濃厚的學(xué)習氛圍。
除定期培訓外，班組培訓更多應隨時(shí)、隨地進(jìn)行，充分利用班員掌握知識的差異性，進(jìn)行班員之間的互補培訓，達到促進(jìn)共同進(jìn)步的目的。
以每月安全學(xué)習日、班組安全日等活動(dòng)為載體，認真學(xué)習公司關(guān)于安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規及規章制度，不斷強化班組成員的安全意識;認真分析外單位的安全生產(chǎn)事故教訓，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗;及時(shí)總結班組工作中存在的問(wèn)題并提出整改措施。
二、處罰：
1、如員工違反公司的規章制度，班組長(cháng)負管理連帶責任。
2、是全班的安全負責人，要時(shí)刻提醒全體人員嚴格按照有關(guān)安全規程操作，確保人身、設備安全;如考核執行不到位，每被隊里處罰一次、班長(cháng)按60%責任處罰。
3、對工作安排不當、考慮不周、職責不明、工作混亂而造成的工作失誤，班長(cháng)應負主要責任;負有對本班所以成員的日常工作督促、培訓和考核的權利及義務(wù)，由班長(cháng)對本班組電工每三個(gè)月進(jìn)行一次全面考核。如不認真執行每次扣分10分。
4、接受上級領(lǐng)導安排的各項任務(wù)及工作;帶領(lǐng)本班組成員按照公司及裝車(chē)隊的工作任務(wù)作好所分管的設備維護、檢查、修理、改造和上級布置的其它工作。不得推諉、扯皮;如出現推諉、扯皮現象，經(jīng)查證屬實(shí)后每次罰款50元。
5、班組成員上班要穿戴好工作服、工作時(shí)要攜帶全電工工具，不得因個(gè)人原因因工具不齊而影響工作，如發(fā)現一次，班長(cháng)應負責任。
組長(cháng)績(jì)效考核方案3
一是班組長(cháng)的選拔與任用是加強班組管理的前提與基礎。
如果說(shuō)班組是企業(yè)的“羊群”、“雁群”，那么，班組長(cháng)則是“領(lǐng)頭羊”，“領(lǐng)頭雁”。班組長(cháng)能否帶好職工，搞好生產(chǎn)安全工作和企業(yè)文化建設，直接關(guān)系到基層隊任務(wù)的完成和企業(yè)的興衰，因此，對班組長(cháng)的選拔與任用就顯得尤為重要。
要知人而善任。作為隊領(lǐng)導，要對各崗位的業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)能手的思想道德、性格特點(diǎn)、學(xué)歷水平、工作能力等熟悉掌握，要用其所長(cháng)、避其所短，不同的工作崗位，對人才有不同的要求;要根據不同人才的技能和素質(zhì)，安排相應的崗位。只有在選拔和任用一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)頭雁”，班組才有可能實(shí)現良好的管理。對不能勝任的班組長(cháng)要堅決淘汰。
二是要開(kāi)展班組長(cháng)培訓，提高其素質(zhì)。
做好班組長(cháng)培訓工作，提高班組長(cháng)的管理素質(zhì)。隊長(cháng)書(shū)記是管理經(jīng)驗比較豐富的基層管理人員，而大多隊長(cháng)書(shū)記又是從班組長(cháng)提拔到領(lǐng)導崗位的，要把自己的管理真經(jīng)傳授給班組長(cháng)，提高他們的管理藝術(shù)、指揮能力、技術(shù)特長(cháng)和自身修養，提高做班員思想工作的能力、動(dòng)手解決問(wèn)題的能力、遇險應急處理能力和總結表達能力，努力做多面手，讓班員心服口服。通過(guò)培訓和歷練，增強班組長(cháng)觀(guān)念思維的超前性，講話(huà)說(shuō)理的條理性，安排工作的合理性，協(xié)調解決問(wèn)題的靈活性。
三是要不斷創(chuàng )新，營(yíng)造和諧溝通的交流氛圍。
除連隊的正式制度化的交流途徑外，隊領(lǐng)導還要積極引導，鼓勵自發(fā)的、非正式的交流溝通渠道，從而在本單位營(yíng)造一種積極和諧的交流氛圍，進(jìn)而增強全隊的凝聚力與創(chuàng )造力。要通過(guò)各種渠道加強與本單位各班組長(cháng)的溝通并及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài)，采納他們的合理意見(jiàn)及建議，在強化職責的同時(shí)，盡可能給予他們最大的工作權限。
四是加強對班組長(cháng)的考核，逐步構建有效的激勵與競爭機制。
要建立“素質(zhì)管理”和“安全生產(chǎn)責任制”考核辦法，采用技能加分、建議加分、創(chuàng )新加分等多種競賽方式，在班組長(cháng)之間形成一種新的競爭氛圍，從而極大的調動(dòng)班組長(cháng)的積極性，使班組管理工作水平進(jìn)一步得到提升，班組管理模式進(jìn)一步得到深化。同時(shí)，礦井要成立考評小組，讓職工代表、青安崗員、群監網(wǎng)員參與其中。
組長(cháng)績(jì)效考核方案4
一、從小事抓起，它是樹(shù)立班組長(cháng)自身形象的基礎。
作為現場(chǎng)基礎管理者班組長(cháng)，如何提高自身良好形象，就必須從自己做起，俗話(huà)說(shuō)：身教勝于言教，自身行為是員工最好的榜樣，如果班組長(cháng)自身要求不高，是不可能自查出班組所存在的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。要針對班組長(cháng)個(gè)人弱點(diǎn)和缺陷進(jìn)行綜合分析，實(shí)施高標準、嚴要求，對班組長(cháng)進(jìn)行團隊精神和管理理念教育，使班組長(cháng)充分認識到自己身上所肩負的責任，從自己做起，規范自己的行為，為員工做出榜樣作用。
另一方面，教育班組長(cháng)要從小事抓起。使班組長(cháng)懂得在一個(gè)班組團隊之中，自己的能力高低，會(huì )在班組團隊的核心競爭力中體現出來(lái)，只有提高自己的糾錯能力，才能真正使班組工作質(zhì)量得到提高，跟上公司發(fā)展的步伐。其次，班組長(cháng)也應該具備最基本的素質(zhì)。在處理突發(fā)事件時(shí)始終能沉著(zhù)冷靜，在不違反規章的前提下，做到機智靈活、反應迅速，保證工作的順利進(jìn)行。對各種特殊情況及時(shí)上報領(lǐng)導，不斷提高自己處理問(wèn)題的能力。對各類(lèi)突發(fā)事件能夠及時(shí)排除，將處理措施過(guò)程記錄下來(lái)，加強自身的業(yè)務(wù)水平。嚴格遵守公司規定的各項規章制度，起帶頭作用，在作業(yè)中，督促員工嚴格按作業(yè)標準進(jìn)行作業(yè)，杜絕違章。堅持現場(chǎng)監督，防止違章事件的發(fā)生。作為班組長(cháng)還要善于學(xué)習，在技術(shù)上能夠獨當一面，確立技術(shù)權威的地位，努力提高現場(chǎng)管理水平，不斷提出新的設想和辦法，并帶領(lǐng)班組成員進(jìn)行實(shí)踐;班組長(cháng)還要有良好的群眾基礎，要善于做群眾工作，掌握班組成員的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)幫助有困難的職工，把大家團結在自己身邊。
二、管理水平提高的關(guān)鍵，在于學(xué)會(huì )分析。
班組綜合素質(zhì)的高低，體現在各班組的'實(shí)際管理之中，如何在平穩中去發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題，就必須通過(guò)提高班組長(cháng)的分析能力去加以落實(shí)，分析的基礎就是要學(xué)會(huì )了解員工，掌握第一手資料，通過(guò)對每位員工所存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析，尋找出其主客觀(guān)原因，并根據問(wèn)題的嚴重性制定相應的制度加以落實(shí)，只有這樣才能確保制度運用的實(shí)效性。
在輔導班組長(cháng)分析能力提高上著(zhù)重幾個(gè)為什么，即為什么員工會(huì )這么做?為什么指出了仍未改正?為什么還有反復?然后再反思一下在管理上是否存在缺陷?要從中找出他們之間的因果關(guān)系，通過(guò)上述幾個(gè)為什么和一個(gè)反思的落實(shí)，使班組長(cháng)的分析能力得到明顯提高。在對員工的考核上，也能夠做到考核與教育同步，體現出班組長(cháng)較高的管理手法，取得的時(shí)效性較強，促進(jìn)了班組管理工作的同步提高。
三、管理水平提高具體表現在過(guò)程控制之中
在提高班組長(cháng)管理水平的輔導過(guò)程中，重點(diǎn)要求體現在過(guò)程控制之中，不斷提高自己處理班組事務(wù)的能力，從被動(dòng)管理向主動(dòng)管理轉化。為員工創(chuàng )造良好的作業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì )在生產(chǎn)過(guò)程中去落實(shí)班組所存在的問(wèn)題，提高班組管理的持續性。
通過(guò)對各班組執行力強弱，來(lái)檢驗班組長(cháng)在過(guò)程控制中落實(shí)程度。因為，任何一項工作布置，完成的情況能夠體現出該班組的執行度，體現出班組長(cháng)在工作布置后是否去進(jìn)行跟蹤落實(shí)。以此來(lái)達到班組長(cháng)的自我跟蹤，提高班組管理的實(shí)效性及班組長(cháng)發(fā)現問(wèn)題的能力，使班組工作的開(kāi)展真正具有針對性，促進(jìn)了班組長(cháng)執行力的提高，確保班組各項工作都在有效控制之中。
四、管理水平有效體現，核心在于人。
任何管理措施的有效推行，都必須使被管理的人理解，也就是員工必須認可，否則就會(huì )使管理措施失去有效性。因此，作為班組長(cháng)就必須學(xué)會(huì )關(guān)心人，學(xué)會(huì )關(guān)心自己的下屬，去了解員工究竟在想什么，工作生活上有什么需求，盡自己所能去加以解決，使每位員工真正體會(huì )到班組這個(gè)團隊的溫暖，員工才會(huì )去用心呵護這個(gè)班組團隊，才可能真正接納你的管理。
組長(cháng)績(jì)效考核方案5
一、總則
為規范公司對員工的考察與評價(jià)，特制定本制度。
二、考核目的
1、在同方造就一支業(yè)務(wù)精干的高素質(zhì)的、高境界的、具有高度凝聚力和團隊精神的人才隊伍。并形成以考核為核心導向的人才管理機制。
2、及時(shí)、公正地對員工過(guò)去一段時(shí)間的工作績(jì)效進(jìn)行評估，肯定成績(jì)，發(fā)現問(wèn)題，為下一階段工作的績(jì)效改進(jìn)做好準備。
3、為同方中層管理、技術(shù)類(lèi)員工的職業(yè)發(fā)展計劃的制定和員工的薪酬待遇（含員工持股權重調整）以及相關(guān)的教育培訓提供人事信息與決策依據。
4、將人事考核轉化為一種管理過(guò)程，在同方形成一個(gè)員工與公司雙向溝通的平臺，以增進(jìn)管理效率。
三、考核原則
1、以公司對員工的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)指標及相關(guān)的管理指標，和員工實(shí)際工作中的客觀(guān)事實(shí)為基本依據；
2、以員工考核制度規定的內容、程序和方法為操作準則；
3、以全面、客觀(guān)、公正、公開(kāi)、規范為核心考核理念。
四、適用對象
本制度主要是為同方公司總部職能部人員和分公司副總級以上經(jīng)營(yíng)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)人員設計（分公司副總級以下人員由分公司參照總部形式自行考核）。另有下列情況人員不在考核范圍內：
1、試用期內，尚未轉正員工
2、連續出勤不滿(mǎn)六個(gè)月或考核前休假停職六個(gè)月以上
3、兼職、特約人員
五、各類(lèi)考核時(shí)間排定表
考核類(lèi)別考核時(shí)間復核時(shí)間考核終定時(shí)間
年中考核6月1日到5日6月5日到8日6月15日
年度考核1月15日到20日1月21日到23日1月25日
轉正考核按公司招聘調配制度執行
晉升考核按公司內部晉升制度執行
注：
1、考核時(shí)間主要是指由各業(yè)務(wù)部門(mén)、職能部門(mén)主管與下屬就績(jì)效表現，績(jì)效改善計劃，新的績(jì)效目標共同進(jìn)行討論的時(shí)間
2、人事復核時(shí)間主要由人事決策委員會(huì )對有爭議的考核結果及員工申訴的事件進(jìn)行調查了解和仲裁。
3、考核終定時(shí)間是人力資源部將考核結果進(jìn)行匯總，新的績(jì)效目標進(jìn)行備案歸檔的時(shí)間。
4、年度考核是公司對全體（正式）員工年度工作表現進(jìn)行考核，年中考核是對年度考核評分"有待提高"及"急需提高"二類(lèi)人員的考核。
六、考核體制
考核實(shí)行直接主管評估部屬，部門(mén)主管復評制。人力資源部對員工考核有政策制度咨詢(xún)、執行監督、申訴調查等職能。人事決策委員會(huì )（由公司總裁、常務(wù)副總裁、相關(guān)副總裁、人力資源部總經(jīng)理及相關(guān)部門(mén)主管組成）是同方公司員工考核政策的最終仲裁機構。具體權限見(jiàn)下表：
注：對于分公司副總經(jīng)理級以下人員，均是由員工先自評，再由直接主管復評，員工間接主管（高于員工兩級）最后核定認可。
七、考核標準
人事考核不能用統一的標準來(lái)評價(jià)不同崗位的任職人，尤其是對同方這樣的高科技企業(yè)。同方在設計考核標準的核心理念是（員工）分層分類(lèi)考核、客觀(guān)評價(jià)過(guò)去著(zhù)眼將來(lái)。公司依據員工經(jīng)營(yíng)責任大小，將員工分為三個(gè)層次，總部人力資源部針對公司中層以上干部專(zhuān)門(mén)設計考核標準與量表；其次，針對同方高科技公司的特點(diǎn)，將員工劃分為管理類(lèi)與技術(shù)類(lèi)業(yè)務(wù)類(lèi)，并專(zhuān)門(mén)設計考核標準與量表。
公司的考核標準主要是從經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、工作態(tài)度、任職能力三方面，不同部門(mén)類(lèi)的員工，其考核標準的權重也不一樣，具體如下：
各類(lèi)員工考核權重比例圖：
考核項目職位類(lèi)別經(jīng)營(yíng)管理類(lèi)職能管理類(lèi)技術(shù)類(lèi)
業(yè)績(jì)考核約占70％50％40％
能力考核約占15％30％30％
態(tài)度考核約占15％20％30％
員工考核總得分＝業(yè)績(jì)分＋能力分+態(tài)度分
組長(cháng)績(jì)效考核方案6
一、考核目的
為加強生產(chǎn)車(chē)間的班組建設，提高班組長(cháng)的素質(zhì)，全面評價(jià)班組長(cháng)的工作績(jì)效，保證企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現，同時(shí)，為員工的薪資調整、教育培訓、晉升等提供準確、客觀(guān)的依據，特制定生產(chǎn)車(chē)間班組長(cháng)績(jì)效考核實(shí)施方案。
二、考核原則
�。ㄒ唬┕焦_(kāi)原則
1、人事考評標準、考評程序和考評責任都應當有明確的規定且對企業(yè)內部全體員工公開(kāi)。
2、考評一定要建立在客觀(guān)事實(shí)的基礎上進(jìn)行評價(jià)，盡量避免摻入主觀(guān)性和感情色彩。
3、企業(yè)生產(chǎn)車(chē)間所有班組長(cháng)都要接受考核，同一崗位的考核執行相同的標準。
�。ǘ┒ㄆ诨c制度化
績(jì)效考核制度作為人力資源管理的一項重要的制度，企業(yè)所有員工都要遵守執行。將生產(chǎn)車(chē)間班組長(cháng)考核分為季度考核和年度考核兩種。
�。ㄈ┒炕c定性化相結合
生產(chǎn)車(chē)間班組長(cháng)考核指標分為定性化與定量化兩種，其中，定性化指標權重占40%，定量化指標權重占60%。
�。ㄋ模贤ㄅc反饋
考核評價(jià)結束后，人力資源部或生產(chǎn)部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導應及時(shí)與被考核者進(jìn)行溝通，將考評結果告知被考核者。
在反饋考評結果的同時(shí)，應當向被考評者就評語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)明解釋?zhuān)隙ǔ煽?jì)和進(jìn)步，說(shuō)明不足之處，提出今后努力方向的參考意見(jiàn)等，并認真聽(tīng)取被考核者的意見(jiàn)或建議，共同制訂下一階段的工作計劃。
三、績(jì)效考核小組成員
人力資源部負責組織績(jì)效考核的全面工作，其主要成員包括人力資源部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、生產(chǎn)車(chē)間主任、人力資源部績(jì)效考核專(zhuān)員、人力資源部一般工作人員。
kpi績(jì)效考核方案中心學(xué)校團書(shū)記考核方案鎮社會(huì )管理綜治工作考核方案
組長(cháng)績(jì)效考核方案7
為了更好地調動(dòng)班長(cháng)的積極性和創(chuàng )造性、加強班組建設，降低成本、降低消耗，全面評價(jià)班長(cháng)的工作績(jì)效，保證企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現，特制定班長(cháng)績(jì)效考核辦法如下：
一、班長(cháng)績(jì)效考核基金為300元，其中：
1、安全績(jì)效占70元；
2、品質(zhì)占70元；
3、生產(chǎn)占70元；
4、5S占40元；
5、勞動(dòng)紀律占30元；
6、設備占20元。
采用月份考核，每月發(fā)考核基金的一半。春節前發(fā)積累的一半，余下部分來(lái)年3月15日發(fā)放，如果來(lái)年或中途辭工的，余下的部分不予發(fā)放。當出現重大的安全、質(zhì)量、設備事故，一票否決兩個(gè)月的績(jì)效考核基金。第二月扣款從春節前發(fā)放部分扣出，第二個(gè)月照常進(jìn)行考核。
二、安全管理：
發(fā)現一次違章作業(yè)扣安全績(jì)效5元。例如：鉆床小件鉆孔帶手套，沖壓小件加工不用輔助工具，焊工焊接不帶防護帽，噴漆、打磨工、拋光等員工工作時(shí)不帶口罩，磷化工在磷化池上走動(dòng)，配酸時(shí)不穿防護服等。技安事故損失在500元以下，扣安全績(jì)效全部；技安事故損失在500-5000元，否決一個(gè)月的績(jì)效考核基金；技安事故損失在5000元以上的特大安全事故，否決兩個(gè)月績(jì)效考核基金。指標以外的加倍處罰。
三、品質(zhì)管理：
未做首件直接生產(chǎn)、不進(jìn)行巡檢、產(chǎn)品完工后未貼狀態(tài)標示，不良品不及時(shí)處理，不填寫(xiě)報廢單和私自丟棄不良品，發(fā)現一次扣品質(zhì)績(jì)效10元。發(fā)生質(zhì)量事故損失在500元以下（包括不良品與合格品混淆的分選工時(shí)）扣品質(zhì)績(jì)效全部，質(zhì)量損失在500-5000元扣績(jì)效考核基金一個(gè)月，質(zhì)量損失在5000元以上重大質(zhì)量事故和弄虛作假，扣2個(gè)月績(jì)效考核基金，指標以外加倍處罰。
四、生產(chǎn)管理：
生產(chǎn)部門(mén)各生產(chǎn)工序的工時(shí)定額要準確，計件的數量、計時(shí)的工時(shí)要求實(shí)報，不能弄虛作假。如有虛報、謊報者一經(jīng)發(fā)現，扣除生產(chǎn)管理基金50元。從上道工序領(lǐng)入的產(chǎn)品數量不清造成缺料或補料的；產(chǎn)品完工后未定點(diǎn)、定容、定量放置；每天不按時(shí)上交生產(chǎn)日報表；生產(chǎn)的數量和實(shí)際報表（工人計件工作票）不符；將廢品充合格品數量；以上情況發(fā)現一次扣生產(chǎn)績(jì)效10元。生產(chǎn)過(guò)程中不使用工藝流程卡的、流程卡在末道工序未回收備存的，一次扣款5元。PO指示單下達后未做產(chǎn)品產(chǎn)前分析，不及時(shí)跟蹤催促物料，工裝進(jìn)度影響交期的，一次性扣除考核基金一個(gè)月，生產(chǎn)計劃未按時(shí)編排影響交貨的扣一個(gè)月績(jì)效基金。
五、5S管理：
工作區域不整潔，廢料亂堆亂放；工具、模具未歸位未清潔，一次罰款5元。廢料和垃圾要分裝，發(fā)現垃圾里面有廢料，一次罰款10元。廢料沒(méi)有運到指定的區域，小廢料沒(méi)有裝袋，將運料車(chē)隨意放到通道、廣場(chǎng)等地的一次扣款5元。借用別人區域干活后不進(jìn)行清理、清掃的一次扣款5元。
六、勞動(dòng)紀律管理：
本班員工未穿廠(chǎng)服、未戴上崗證、穿拖鞋上崗、進(jìn)入廠(chǎng)區吃早餐、不在指定區域吸煙或吸煙點(diǎn)超過(guò)三人、工作時(shí)間吵架，出現以上情況一次扣除5元。打架、斗毆的取消班長(cháng)的勞動(dòng)紀律績(jì)效。
七、設備管理：
每個(gè)星期對設備要進(jìn)行清潔，每天要對設備保養及維護，發(fā)現異常要及時(shí)報機修電工，否則每次扣設備管理績(jì)效5元。設備發(fā)現軸瓦滑板無(wú)油扣10元/次。凡出現重大設備事故扣兩個(gè)月的績(jì)效考核獎。
組長(cháng)績(jì)效考核方案8
1.考核目的
1.1改善基層班組長(cháng)的工作表現，提高員工工作質(zhì)量，加強和提升班組績(jì)效，促進(jìn)經(jīng)營(yíng)目標的完成。
1.2對基層班組長(cháng)進(jìn)行量化考核，更準確地評估班組長(cháng)的績(jì)效，為評比活動(dòng)和實(shí)施獎懲提供公平、可觀(guān)的參考數據。
2.考核范圍
本管理制度考核范圍是班組長(cháng)，QC組長(cháng)。
3.職責范圍
3.1生產(chǎn)主管：根據本制度負責對班組長(cháng)進(jìn)行考核，綜合統計相關(guān)數據并填寫(xiě)“班組長(cháng)月績(jì)效考核表”;
3.2品質(zhì)主管：根據本制度負責對QC組長(cháng)進(jìn)行考核，綜合統計相關(guān)數據并填寫(xiě)“班組長(cháng)月績(jì)效考核表”
3.3廠(chǎng)長(cháng)：編制班組長(cháng)考核管理制度，并監督其按制度執行考核;核準“班組長(cháng)月績(jì)效考核表”，對其提出改善建議。
3.4總經(jīng)理：批準班組長(cháng)考核管理制度。
4.考核指標和方式
4.1生產(chǎn)班組長(cháng)的考核
4.1.1考核指標：
(1)班組長(cháng)業(yè)績(jì)考評：產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率、工具維護和管理、5S和現場(chǎng)定置;
(2)個(gè)人態(tài)度考評：出勤狀況、工作積極性、服從領(lǐng)導和紀律性等。
4.1.2考核實(shí)施
(1)各班組考核根據工段的特點(diǎn)和內核內容制訂“班組長(cháng)月績(jì)效考核表”和打分細則。
(2)考核采用檢查打分形式進(jìn)行。
5.考核實(shí)施細則
5.1生產(chǎn)部和品質(zhì)部根據班組工作特點(diǎn)確定檢查周期，檢查周期內進(jìn)行不定期檢查。
5.2結合部門(mén)班組特點(diǎn)制訂檢查表格的打分細則。
5.3生產(chǎn)部和品質(zhì)部每月讀一班組長(cháng)量化考核結果進(jìn)行統計分析并填寫(xiě)到“班組長(cháng)月績(jì)效考核表”中。
5.4為使班組長(cháng)考核做到及時(shí)、嚴格公正，考核者必須遵守下列原則：
5.4.1在規定的時(shí)間內對班組長(cháng)做一次全面的檢查。
5.4.2在考核期內，必須根據各類(lèi)確認了的檢查事實(shí)進(jìn)行考核。
5.4.3不被個(gè)人情感左右，嚴格按照公司規定今次那個(gè)評定。
6.考核原始數據的保存
6.1班組長(cháng)考核原始數據和考核匯總結果需保存一年以上。
6.2每月考核匯總表需在下月10號前分發(fā)至人事行政部。
6.3班組長(cháng)考核管理制度和各類(lèi)考核表格須在人事行政部備案。
7.其他
7.1“班組長(cháng)月績(jì)效考核表”參見(jiàn)附表一。
7.2本班組長(cháng)績(jì)效考核管理制度保留繼續修訂的可能。
7.3本班組長(cháng)績(jì)效考核管理制度自總經(jīng)理批準之日起生效。
【組長(cháng)績(jì)效考核方案】相關(guān)文章：
關(guān)于班組長(cháng)的績(jì)效考核方案12-23
績(jì)效考核方案11-10
績(jì)效考核方案04-29
銷(xiāo)售績(jì)效考核方案銷(xiāo)售部門(mén)的績(jì)效考核方案11-18
績(jì)效考核管理方案06-17
教師績(jì)效考核方案07-18
老師績(jì)效考核方案07-22
專(zhuān)項績(jì)效考核方案10-12