- 相關(guān)推薦
高一學(xué)生紀律整頓方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的高一學(xué)生紀律整頓方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高一學(xué)生紀律整頓方案1
新學(xué)期伊始，我擔任11幼教3班的班主任，我班共有31名學(xué)生，經(jīng)過(guò)這幾天與學(xué)生的接觸，為進(jìn)一步加強班級日常管理，促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，培養學(xué)生良好地學(xué)習、生活、衛生習慣，結合我班目前學(xué)生的實(shí)際情況，特擬訂我班紀律整頓方案：
整頓內容：
�。ㄒ唬o(wú)故不參加早讀的。
�。ǘ](méi)有特殊原因經(jīng)常遲到早退曠課的；
�。ㄈ┥险n時(shí)間不在教學(xué)區的（未經(jīng)允許在校外或其它非教學(xué)區逗留的）；
�。ㄋ模┥险n時(shí)間故意找同學(xué)搭話(huà)閑聊的；上課時(shí)間打開(kāi)手機鈴聲，或者用手機上網(wǎng)、玩游戲、聽(tīng)MP3，不聽(tīng)老師勸導的。
�。ㄎ澹┥险n時(shí)間打瞌睡或有明顯的思想小差傾向的；
�。┰诙嗝襟w教室、電腦室喧嘩的；
�。ㄆ撸w育課、校會(huì )、升國旗儀式等集合活動(dòng)，不按時(shí)列隊參加或故意缺席的；
�。ò耍┰跇翘�、教室走道走廊戲鬧的,屢次不聽(tīng)老師及校警勸告的;
�。ň牛┕室獠粎⒓由鐣�(huì )實(shí)踐勞動(dòng)課以及值日生工作或沒(méi)有完成任務(wù)就擅自離開(kāi)的；
�。ㄊ┥险n不帶課本以及該學(xué)科配套的學(xué)習資料和學(xué)習工具的。
�。ㄊ唬┛迫卫蠋熃谢卮饐�(wèn)題不搭理的，不按老師時(shí)完成安排的學(xué)習任務(wù)的；
�。ㄊ┙�(jīng)常說(shuō)謊，為了回避問(wèn)題欺騙老師及父母的；
�。ㄊ┰诮淌�、其他教學(xué)區及公共場(chǎng)所亂嚷亂叫，經(jīng)常講臟話(huà)和俗粗話(huà)的，不尊重老師，經(jīng)常故意頂撞老師及工作人員的。
�。ㄊ模┳⌒Ｉ谒奚嵝鷩W或不按作息時(shí)間休息的；
�。ㄊ澹┢茐墓�，不愛(ài)惜自己或他人勞動(dòng)成果的，如撕碎課本作業(yè)本，亂涂亂吐亂畫(huà)，亂扔垃圾的；
實(shí)施方法：
1、課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀律，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行，在課堂上，盡是使用贊揚的語(yǔ)言，樹(shù)立學(xué)生較強的自信心，培養良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí)，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。
2、由班干部做好每周缺勤情況，及時(shí)送交給班主任。
3、著(zhù)力培養兩名能力較強，責任心強的衛生委員和生活委員，每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查，督促他們不染發(fā)，不帶零食進(jìn)教室等方面，對于每天的值日工作，也要求班干部和班組長(cháng)認真負責督促每一名值日生自己的情況和認真做好值日工作，教育學(xué)生保護好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。
4、寢室長(cháng)負責本寢室成員在晨間集隊、寢室衛生、就寢紀律三方面的檢查督促工作，協(xié)調各寢室成員間的關(guān)系，同時(shí)向副班長(cháng)反饋前一天寢室就寢情況。如果寢室在一周內沒(méi)有扣分情況，全體寢室成員都適當獎勵，
5、不定時(shí)的開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)與學(xué)校共同管理學(xué)生；
6、對于屢教不改的學(xué)生，先叫家長(cháng)，無(wú)效則采取強硬措施，給其申請處分，從而警示他人，威懾其本人。
高一學(xué)生紀律整頓方案2
一、 男女生交往（不作討論，學(xué)校有詳細的處理方法）
男女同學(xué)正常交往，不過(guò)密交往，不做過(guò)分動(dòng)作，不開(kāi)過(guò)分玩笑：
視情況輕重作請家長(cháng)、口頭警告、書(shū)面警告、留校察看或自動(dòng)退學(xué)處分。
二、常規管理
�。ㄒ唬﹦趧�(dòng)清潔（重做期間被扣分，操行分雙倍處罰）
1. 清潔遲到：
扣操行分：1分 處罰：抄中學(xué)生日常行為規范 1遍
清潔被扣分：
扣操行分：2分 處罰：每人捐班費10元，重做1天、
2. 無(wú)故缺席清潔（一天早、中，晚三掃）：
扣操行分：3分 處罰：捐班費5元、抄 中學(xué)生日常行為規范 5遍
3. 座位“三包”（桌面整潔，桌下干凈，桌椅整齊）：
扣操行分：1分 處罰：一個(gè)學(xué)期內，第一次只扣分不處罰，第三次或以上每次罰抄一遍中學(xué)生日常行為規范。
�。ㄈ说浇淌�，但不做清潔視為無(wú)故缺席清潔）
�。ǘ﹥x容儀表
1. 頭發(fā)：
扣操行分：1.5分 處罰：男生：當天剪短至合格為止 捐班費10元
女生：捐班費10元
2. 校牌、紐扣、吊帶裝、指甲、拖鞋、沙灘鞋、首飾、非特殊情況下除外：
扣操行分： 1.5分 抄 中學(xué)生日常行為規范 5遍
3. 不做眼保健操：體操
導致班級扣分，處罰：扣操行分2分，捐班費10元。（如果多數人不做，當周五放學(xué)后全班留下1個(gè)小時(shí)）
4. 抽煙 捐班費20元，然后根據情況具體處理
�。ㄈ┛记诠芾恚�
1. 遲到，早退，無(wú)故外出不進(jìn)教室。（前兩次給予警告，三次遲到加倍處罰、五次以上通知家長(cháng)）：
界定：住宿生：按學(xué)校最新規定，鈴聲響完之后
走讀生：按學(xué)校最新規定，鈴聲響完之后
扣操行分：1分 處罰：抄 中學(xué)生日常行為規范 5遍 抄班規 5遍
2.無(wú)故曠課。（遲到、早退20分鐘或以上算曠課1節）
扣操行分：3分 處罰：通知家長(cháng)，捐班費10元，抄中學(xué)生日常行為規范 20遍（情節嚴重者請家長(cháng)）
3.請假需提前寫(xiě)好請假條，請病假須有醫院證明或收費單，請假被批準不扣分不處罰。其他情況不到位者，按無(wú)故曠課處理。（學(xué)校規定，無(wú)需討論）
4.上自習期間若有事，需寫(xiě)好請假條交于值日班干部方可準假（請假條須按正確的請假格式，否則不予請假）
5. 上自習期間，每人一學(xué)期只允許請假六次（特殊情況除外）
6. 請假時(shí)間不超過(guò)15分鐘，若超過(guò)15 分鐘，則按無(wú)假外出處理
7. 無(wú)假外出者，抄中學(xué)生日常行為規范10遍 班規5遍 捐班費20元 情節嚴重者通知家長(cháng)或給予停課處理（學(xué)校規定，無(wú)需討論）
�。ㄋ模┘o律管理
1.上課、自習或晚修期間違紀（ 閑聊，搞小動(dòng)作，睡覺(jué)，調位，吃東西，接水，聽(tīng)歌，未經(jīng)允許走動(dòng)，看不健康雜志，玩手機等）
扣操行分：2分 處罰：抄 中學(xué)生日常行為規范 10遍
2.于教室使用手機（不管任何時(shí)段）或者利用課室設備充電：
扣操行分：2分 處罰：除學(xué)校規定處罰外，沒(méi)收手機電池，充電設備及電器
3.不聽(tīng)或無(wú)視班干指揮，故意難為班干部；不服管教，頂撞任課老師：
扣操行分：5分 處罰：當眾公開(kāi)向班干部或任課老師道歉。罰抄中學(xué)生日常行為規范 10遍 抄班規 5遍
�。ㄎ澹⿲W(xué)習管理
1.無(wú)故遲交、不交作業(yè)：
遲交作業(yè)： 扣操行分：1分 處罰：一學(xué)期內前5次只扣分不處罰，第4次開(kāi)始每次抄中學(xué)生日常行為規1遍
不交作業(yè)： 扣操行分：2分 處罰：一個(gè)學(xué)期內前3次補交作業(yè)，第四次開(kāi)始每次抄中學(xué)生日常行為規5遍
2.考試作弊：
扣操行分：5分 處罰：寫(xiě)1000字檢討 并通知家長(cháng)
3.早自習期間，不讀書(shū)者，罰抄當天所讀內容3遍。（當天下午交給領(lǐng)讀者）
�。┪拿鞫Y儀
1.隨地丟垃圾、丟垃圾進(jìn)回收箱以及投籃式丟垃圾：
扣操行分：2分 處罰：抄中學(xué)生日常行為規5遍（如果班級被扣分 捐班費10元）
2.給他人起或者叫帶有侮辱性的綽號或者辱罵他人：
扣操行分：2分 處罰：抄中學(xué)生日常行為規10遍
3.說(shuō)粗口、開(kāi)過(guò)分玩笑：
扣操行分：2分 處罰：抄中學(xué)生日常行為規5遍
三、重大違紀（一下情況，班主任酌情處理）
1.打架、罵架：交由學(xué)校德育處處理，情節嚴重的交派出所處理。
2.偷盜：交由學(xué)校德育處處理，情節嚴重的交派出所處理。
3.致人傷殘：交由學(xué)校德育處處理，情節嚴重的交派出所處理。
4. 、抽煙、喝酒：交由學(xué)校德育處處理。
四、優(yōu)秀獎勵
1.對期中期末考試成績(jì)突出的進(jìn)行加分（年級單科狀元、總分前10名）：
加操行分：10 分 獎勵：通知家長(cháng)表?yè)P，公開(kāi)表?yè)P，獎勵筆記本一個(gè)、
2.對學(xué)習進(jìn)步大的同學(xué)加分（其中期末考試全級進(jìn)步60名或以上）：
加操行分：8 分 獎勵：公開(kāi)表?yè)P，筆記本一本
3.在各項活動(dòng)中班干部積極組織，使班級獲得好評的：
加操行分：3 分 獎勵：公開(kāi)表?yè)P
4.在校內外做好人好事并查實(shí)的：
加操行分：1-5分 獎勵：公開(kāi)表?yè)P，筆記本一個(gè)
5.參加校級區級市級比賽獲獎加分（前3名為一等獎，4-6名為二等獎，5-8名為三等獎）：
加操行分：1-10分 獎勵：公開(kāi)表?yè)P，筆記本一個(gè)
6.積極參與班級事務(wù)或各項活動(dòng)的：
加操行分：1-10分 獎勵：公開(kāi)表?yè)P
7.獲得流動(dòng)紅旗加分：
加操行分：3分
8.一個(gè)星期都沒(méi)有扣分的：
加操行分：3 分
五 所處罰抄中學(xué)生日常行為規范 班規及課文須字跡工整
六 負責人
考勤由 張浩 負責（負責把違紀同學(xué)的名單給予班主任和班長(cháng)）
清潔由 楊梅 負責
紀律由 值日班干部 負責
班長(cháng)、團支書(shū) 全權負責班級日常事務(wù) 重要事情處理后告知班主任（如處理不了交班主任處理，）
高一學(xué)生紀律整頓方案3
為了進(jìn)一步加強學(xué)生組織紀律性，規范日常行為，引導學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，培養學(xué)生成人成材，學(xué)校決定對學(xué)生的日常行為進(jìn)行全面整頓和規范。具體方案如下：
一、整頓的目標
1、按時(shí)上學(xué)，不遲到、不早退、不逃學(xué)，有病有事要請假。
2、遵守課堂紀律，坐姿端正，不做與課堂無(wú)關(guān)的事。
3、遵守校紀校規，不打架，不罵人，不說(shuō)臟話(huà)。
4、參加各種集會(huì )準時(shí)到達，服從指揮，保持會(huì )場(chǎng)安靜，不做與會(huì )議無(wú)關(guān)的事。
5、愛(ài)護公物，愛(ài)惜糧食，節約用水用電。
6、放學(xué)后有秩序離校，遵守交通秩序，按時(shí)回家。
二、每周活動(dòng)的安排
1、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生守則》
2、分析自身存在的問(wèn)題。
3、對個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行教育。
4、班級、個(gè)人總結實(shí)施的效果。
三、方法步驟
紀律整頓活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：動(dòng)員學(xué)習。要通過(guò)廣泛深入的思想動(dòng)員，組織好學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生守則》，使廣大學(xué)生進(jìn)一步深化對紀律的認識，提高對這次紀律整頓的意義和目的的認識，提高參與紀律整頓的自覺(jué)性和積極性。
第二階段：分析自查。在認真學(xué)習的基礎上，對照《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生守則》，重點(diǎn)檢查自身存在的問(wèn)題，從日常行為等方面剖析，查找問(wèn)題。各班召開(kāi)學(xué)生會(huì )議，要求每個(gè)人寫(xiě)出問(wèn)題分析材料，逐個(gè)進(jìn)行對照檢查，開(kāi)展批評與自我批評。
第三階段：整改提高。對問(wèn)題進(jìn)行全面分析后，班級、個(gè)人要認真制定整改措施，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責任。對極個(gè)別不遵守紀律的學(xué)生，班主任將個(gè)別教育，辦學(xué)習班，集中整頓期間個(gè)人要查出存在的問(wèn)題，制定整改措施，并寫(xiě)出保證，同時(shí)要集中學(xué)習學(xué)生一日常規。
第四階段：總結。個(gè)人、班級寫(xiě)出書(shū)面總結，個(gè)人要在所在班級范圍內進(jìn)行總結，班主任總結實(shí)施的效果。
【高一學(xué)生紀律整頓方案】相關(guān)文章：
高一學(xué)生紀律整頓方案12-05
中學(xué)衛生紀律整頓方案06-05
班級紀律整頓總結02-17
學(xué)校紀律整頓總結03-08
班級紀律整頓總結「最新」09-24
學(xué)生紀律教育整頓的活動(dòng)總結范文（精選6篇）04-17
學(xué)校紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案03-16
學(xué)校紀律整頓月總結09-24