美術(shù)社團活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的美術(shù)社團活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美術(shù)社團活動(dòng)方案1
創(chuàng )意美術(shù)社團是美術(shù)社團活動(dòng)的一部分,是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,可以培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好,增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活,為今后培養學(xué)生美術(shù)特長(cháng)及素養起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,更好的滿(mǎn)足學(xué)生需求,現將本學(xué)期創(chuàng )意美術(shù)社團活動(dòng)安排制定如下
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)創(chuàng )意美術(shù)社團的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的繪畫(huà)水平及創(chuàng )造能力。
二、活動(dòng)組織:
創(chuàng )意興趣小組人數不宜過(guò)多,大約30名左右。
三、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。
2、每周五下午延遲服務(wù)的第二、三兩節課開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達指定教室。
3、社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。
5、愛(ài)護教室內的設施和用品。
四、活動(dòng)內容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試自己創(chuàng )作)。
2、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。
3、進(jìn)行繪畫(huà)教學(xué),訓練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
4、指導學(xué)生參加與班容班貌布置,重點(diǎn)輔導學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。
五、采取的措施:
1、教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,精心備課,使社團活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、做好組織工作
組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),并且要點(diǎn)名,要選出有能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。社團活動(dòng)要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據學(xué)校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動(dòng)的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度,準時(shí)參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的,培養勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結束時(shí),要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)習成果。
六、具體展開(kāi)情況:
第1周:為課程做準備.
第2周:春日主題課程
第3——4周:春日主題課程
第5——8周:趣味思維創(chuàng )想
第9——10周:創(chuàng )意簡(jiǎn)筆畫(huà)
第11——12周:油畫(huà)棒創(chuàng )想
第13——14周:水粉入門(mén)
第15——17周:創(chuàng )意黏土畫(huà)
第18——19周:自主創(chuàng )作
美術(shù)社團活動(dòng)方案2
美術(shù)社團在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組社團,.現將興趣小組社團的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)美術(shù)社團的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力,提高學(xué)生的審美觀(guān)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每星期四下午第
三、四節課,
小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)教室。
三、活動(dòng)步驟:
美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應該從以下幾方面去著(zhù)手。
。ㄒ唬┙M織健全美術(shù)社團
美術(shù)社團的成員大約40人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生;顒(dòng)要固定,每周四次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
。ǘ┚唧w計劃社團活動(dòng)內容
。.教育學(xué)生要熱愛(ài)集體,保護好公物。不亂涂亂畫(huà),保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。適當結合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。
。.依據學(xué)生特點(diǎn),培養學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎后,再以想象為輔。引導學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強,善于模仿的特點(diǎn)。養成對聽(tīng)到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言——線(xiàn)條、色彩等表達出來(lái)。由于決大多數同學(xué)基礎不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養學(xué)生記憶畫(huà),想象畫(huà)等。開(kāi)設一些手工游戲相結合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
。.做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習,共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。
。.學(xué)生作品畫(huà)到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現摩。
。.鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習興趣與應用相結合起來(lái)。
。ㄈ┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結學(xué)習成果,可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養出色的藝術(shù)人才。
開(kāi)展美術(shù)社團活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
美術(shù)社團活動(dòng)方案3
一、設計思路
孩子進(jìn)入大班后,更多方面是培養他們成為社會(huì )人,讓他們了解社會(huì ),關(guān)心社會(huì ),尤其是一些社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。比如:環(huán)保中廢物的利用,讓孩子在了解環(huán)保的過(guò)程中,也體會(huì )著(zhù)一種關(guān)心社會(huì )的責任,并把這種責任心的培養作為大班教育目標。結合這兩方面,我選擇了這個(gè)題材,通過(guò)與孩子們一起收集生活中一些無(wú)用的瓶子,并加以設計裝飾來(lái)美化環(huán)境,這就是我選材的意圖。
二、活動(dòng)目標
1.知道生活中無(wú)用的瓶子經(jīng)過(guò)裝飾可以美化環(huán)境。
2.通過(guò)對各種投入材料的聯(lián)想組合,設計富有創(chuàng )意的立體裝飾瓶。
三、活動(dòng)準備
1.師生共同收集各種形狀的玻璃瓶。
2.裝飾用的材料(毛線(xiàn)、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹(shù)葉、即時(shí)貼、彩繩等)。
四.欣賞作品。
五、活動(dòng)流程
激發(fā)興趣、導入活動(dòng)—引導構思、聯(lián)想組合—自主選材、想象制作—相互介紹、欣賞作品
六、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣,導人活動(dòng)。
1.帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察延中創(chuàng )意室內的各種欣賞作品。
2.向幼兒介紹生活中各種形狀的瓶子及各種裝飾材料。
3.激發(fā)幼兒對瓶子進(jìn)行創(chuàng )意裝飾的愿望。
。ǘ┮龑嬎,聯(lián)想組合。
1.引導幼兒根據生活經(jīng)驗對瓶子的形狀進(jìn)行想象造型構思。
2.幼兒說(shuō)說(shuō)自己對裝飾作品所需要各種材料的聯(lián)想組合。
。ㄈ┳灾鬟x材,想象制作。
1.充分允許幼兒按自己的構思需求選擇裝飾材料。
2.幼兒制作過(guò)程中,針對個(gè)別幼兒實(shí)際,在想象和技能上給予適當點(diǎn)撥、指導。
。ㄋ模┫嗷ソ榻B,欣賞作品。
1.介紹作品的名稱(chēng),鼓勵幼兒對自己的作品進(jìn)行表述。
2.啟發(fā)幼兒聯(lián)想生活中還有那些廢舊物品可以通過(guò)裝飾重新利用。
美術(shù)社團活動(dòng)方案4
新課程改革的逐步推進(jìn),對于義務(wù)教育階段美術(shù)教育的重新認識和定位勢必會(huì )導致在教育目的、教育方法、教育內容上補充新的內涵,而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分同樣受到重視。
本校近年來(lái),在美術(shù)教育方面積極地進(jìn)行探索,除了扎實(shí)課堂教學(xué)外,通過(guò)建設多個(gè)美術(shù)興趣團隊,營(yíng)造濃厚的美術(shù)文化氛圍來(lái)帶動(dòng)更多的學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作過(guò)程中更好的體驗到樂(lè )趣,達到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標發(fā)展的要求。團隊成立以來(lái)不斷在各種比賽和活動(dòng)中取得了良好的成績(jì),吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動(dòng)中來(lái)。
一、指導思想
以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導,結合學(xué)校藝術(shù)教育特色,切實(shí)有效的開(kāi)展美術(shù)興趣團隊的各項活動(dòng)。
團隊名稱(chēng):美術(shù)社團
二、具體措施
1;顒(dòng)對象的選拔
美術(shù)社團活動(dòng)的學(xué)生主要以一至六年級的美術(shù)愛(ài)好生為主,美術(shù)教師將結合日常的課堂教學(xué),留意觀(guān)察,專(zhuān)任輔導教師進(jìn)行選拔,定出美術(shù)團隊的人數。
2;顒(dòng)的具體分工
項目:兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、速寫(xiě)、素描、手工制作等。輔導教師:王倩
內容:以各類(lèi)畫(huà)和兒童畫(huà)為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng )新。
三、活動(dòng)措施
1。教師按時(shí)到場(chǎng)組織團隊學(xué)生活動(dòng),明確活動(dòng)內容,努力提高學(xué)生的活動(dòng)積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2。定期將團隊學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內外展覽,提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3。組織學(xué)生積極參加同類(lèi)的各種比賽。四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團隊。
成立美術(shù)團隊的初期目標是以團隊的活動(dòng)營(yíng)造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團隊成員之間得到美的熏陶,在活動(dòng)中體驗創(chuàng )造美的樂(lè )趣,培養學(xué)生熱愛(ài)生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
興趣是最好的老師,對于小學(xué)生而言,首先,他們的審美能力是有限的,只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng )作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中逐步提高學(xué)生的能力外,對于興趣團隊的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,不僅開(kāi)闊了眼界,更是增加了豐富的知識,作為提高審美能力的輔助手段。通過(guò)對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫(huà)家的感受,每一幅作品的都是畫(huà)家的情感體驗和再現,了解作品的形式美,了解作品的簡(jiǎn)單內涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養。
其次,在團隊的活動(dòng)中凸現美術(shù)興趣團隊的特色,組織一至二次課外寫(xiě)生活動(dòng),不但讓成員得到鍛煉增強信心,同時(shí)也使大家更加體驗到活動(dòng)的樂(lè )趣;顒(dòng)后開(kāi)展作品交流活動(dòng)加強成員間的交流,設置
成員之間開(kāi)展互評和教師點(diǎn)評環(huán)節,讓每個(gè)成員得到全面的評價(jià)。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動(dòng),讓全校師生進(jìn)行參觀(guān),保持參與活動(dòng)的積極性。
再次,組織參加各級各類(lèi)的美術(shù)作品比賽活動(dòng),團隊將以?xún)?yōu)秀作品參展,激勵成員認真投入到每一次創(chuàng )作中去。
同時(shí)也要求教師更加認真的去開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)美術(shù)興趣團隊的建設。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現,相信我們的美術(shù)社團活動(dòng)將帶領(lǐng)大家發(fā)現美、創(chuàng )造美。
美術(shù)社團活動(dòng)方案5
一、學(xué)情分析
為了豐富校園文化生活學(xué)校特開(kāi)展了美術(shù)興趣班的活動(dòng)。旨在培養學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美的能力,同時(shí)在創(chuàng )造美的過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性,也潛移默化的提高學(xué)生整體的藝術(shù)素養。本學(xué)期我負責繪畫(huà)班,學(xué)員從七、八年級中選拔,共35人。與以往我所教的學(xué)生有所不同,學(xué)生來(lái)自不同的班級,學(xué)生們的美術(shù)功底也各有不同。大部分學(xué)生的繪畫(huà)興趣由于受原先所在課室教學(xué)條件的影響而變得有所顧忌,但他們的繪畫(huà)圖形充實(shí)飽滿(mǎn),情節細致豐富。在這個(gè)基礎上強調個(gè)性,突出趣味,集興趣、技能、想象于一體,發(fā)揮學(xué)生的`主體意識,培養學(xué)生細致的觀(guān)察,激發(fā)表現欲望。
二、教學(xué)目標
1、通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng )造能力。
2、注意培養和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節和活動(dòng)方式的布局上注意開(kāi)放性和立體性。
3、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓練學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力。
4、在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種繪畫(huà)方式,并借助語(yǔ)言表達自己的想法。
三、授課時(shí)間安排
每周三課時(shí);顒(dòng)地點(diǎn)為5樓美術(shù)室。
四、學(xué)生的選拔與管理辦法
興趣班:由學(xué)生自主報名。采用每節課點(diǎn)名考勤的辦法,連續三次曠課即視為自動(dòng)放棄,取消學(xué)習資格。
五、教學(xué)內容
這學(xué)期招收的繪畫(huà)班成員大都是從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)有關(guān)繪畫(huà)(素描、國畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)等)的課程,為此,我覺(jué)得應該這樣來(lái)安排這學(xué)期的活動(dòng)課程:
本學(xué)期主要學(xué)習繪畫(huà)的技法知識,運用基礎知識學(xué)會(huì )創(chuàng )作及了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識,包括美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫(huà)方法等。
活動(dòng)內容
第一、二周素描基礎練習(正方體練習)掌握透視知識、明暗技法
第三、四周石膏幾何體組合畫(huà)法掌握構圖知識
第五、六周圓柱體的畫(huà)法掌握圓柱體的明暗畫(huà)法(特別是橢圓的畫(huà)法)
第七、八周練習以圓為主的作品(圓柱體、三角形)要求構圖完美,比例確當,突出虛實(shí)
第九、十周練習寫(xiě)生一組幾何體組合(正方體、圓柱體、倒著(zhù)的圓錐體各一個(gè))構圖準確、比例確當、把握好黑白灰三大面五大色調
第十一周臨摹一組優(yōu)秀的組合幾何體作品感受別人的畫(huà)法
第十二周學(xué)習靜物的畫(huà)法(寫(xiě)生一組水果有蘋(píng)果、梨)觀(guān)察水果的形體、比例、明暗
第十三周練習瓶子、罐子的畫(huà)法掌握瓶子、罐子的形體塑造
第十四周臨摹靜物作品學(xué)習別人表現靜物的方法
第十五周臨摹優(yōu)秀靜物作品學(xué)習別人表現靜物的方法,掌握一種適合自己的表現方法。
第十六周?chē)L試畫(huà)科幻畫(huà)運用線(xiàn)描畫(huà)法畫(huà)一幅科幻作品
第十七周創(chuàng )作科幻畫(huà)運用線(xiàn)描畫(huà)法創(chuàng )作一幅科幻作品第習習周總結。
組織學(xué)生展示優(yōu)秀作品。
美術(shù)社團活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
通過(guò)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基礎知識,掌握一定的技能、技法,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力,提高學(xué)生的審美觀(guān),培養優(yōu)秀特長(cháng)生。
二、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┦箤W(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識以及美術(shù)的種類(lèi),常用工具,基本的使用方法。
。ǘ┲匾暬A訓練,對裝飾畫(huà)、刻紙進(jìn)行基礎性訓練,抓住難點(diǎn)強化訓練,解決課堂中難以解決的問(wèn)題。
。ㄈ┡囵B學(xué)生觀(guān)察與熱愛(ài)生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余活動(dòng)為主旋律,創(chuàng )作出內容積極向上、催人奮進(jìn)的作品。
三、活動(dòng)方式
開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。
。ㄒ唬┟餍蕾p指導學(xué)生從各種報刊、畫(huà)刊中搜集有關(guān)優(yōu)秀美術(shù)作品。欣賞、討論學(xué)習作者如何觀(guān)察生活、觀(guān)察生活、構思、取材,怎樣著(zhù)筆、作畫(huà)、表現生活。
。ǘ┲v授美術(shù)知識,擴大學(xué)生美術(shù)知識,加深學(xué)生對美術(shù)的理解,激發(fā)其創(chuàng )作熱情。
。ㄈ┳髌氛褂[舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結學(xué)習成果,使學(xué)生能夠充分表現自己實(shí)力,增強自信心。
四、活動(dòng)實(shí)施建議
遵循學(xué)生認知發(fā)展規律,從實(shí)際出發(fā),內容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際,聯(lián)系社會(huì ),加強趣味性、應用性,使學(xué)生始終保持學(xué)習的濃厚興趣和創(chuàng )造欲望。以畫(huà)室為主,結合多媒體室,實(shí)驗室和室外活動(dòng)。
五、活動(dòng)資源
1、配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料;
2、充分利用校內圖書(shū)館、地方課程等資源;
3、有效的利用校內外自然環(huán)境資源進(jìn)行繪制。
六、活動(dòng)評價(jià)建議
1、隨時(shí)評價(jià)。對積極參加和投入活動(dòng),表現出色的學(xué)生給予獎勵。
2、對活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富、設計獨特、有新的構思和創(chuàng )意的作品,教師及時(shí)鼓勵表?yè)P。
3、學(xué)生互評或自評作品,學(xué)會(huì )欣賞別人。評價(jià)也是觀(guān)察、反思、提高的重要環(huán)節。
4、鼓勵有合作、探索精神的小組給予獎勵。
美術(shù)社團活動(dòng)方案7
繪畫(huà)社團是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫(huà)社團,教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫(huà)社團辦得有聲有色,為了給愛(ài)好繪畫(huà)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,現將繪畫(huà)社團的活動(dòng)方案制定如下:
一、目的要求
繪畫(huà)社團在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養繪畫(huà)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。
通過(guò)繪畫(huà)社團的活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫(huà)的基本知識,繪畫(huà)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力,提高學(xué)生的審美觀(guān)。
二、社團成員
繪畫(huà)社團的成員不應太多,三年級以上每班平均五個(gè)人,活動(dòng)人數大約30人左右。參加成員自愿報名,并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選,以美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生和對美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。
三、活動(dòng)時(shí)間
每星期一,三五的中午 ,小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)教室。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
美術(shù)教室(1)、美術(shù)教室(2)
五、指導老師
每個(gè)班級相應的美術(shù)老師
六、活動(dòng)安排
繪畫(huà)社團學(xué)習的內容主要從線(xiàn)描創(chuàng )作和科學(xué)幻想繪畫(huà)方面著(zhù)手,以為了準備我校的線(xiàn)描特色和每年一度的省科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽。
社團具體的活動(dòng)內容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導學(xué)生了解線(xiàn)描畫(huà)的多種畫(huà)法與形式和最新的科技知識;(2)重視基礎方面的學(xué)習,從簡(jiǎn)筆畫(huà),速寫(xiě),線(xiàn)描畫(huà)等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;(3)指導學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習慣,對生活進(jìn)行崇敬與幻想,畫(huà)出有一定藝術(shù)品味的作品。
七、活動(dòng)措施
1.活動(dòng)要固定,每周三次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫(huà)社團的深度、廣度和力度。
2.結合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽。舉辦展覽,交流、回顧、總結學(xué)習成果,可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力,增強自信心。
3.參加美術(shù)繪畫(huà)比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。提高本學(xué)校的藝術(shù)氛圍,每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽是一項比較重要的賽事。通過(guò)訓練比賽,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認真的去學(xué)習。開(kāi)展繪畫(huà)社團活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
美術(shù)社團活動(dòng)方案8
一、指導思想
為促進(jìn)我校各科教學(xué)和課外活動(dòng)教育的和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平,成份挖掘學(xué)生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果。
二、目的與任務(wù)
1、通過(guò)組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),繼續對學(xué)生進(jìn)行審美教育和提高學(xué)生的繪畫(huà)水平。
2、培養學(xué)生的觀(guān)察力、記憶力、想象力和創(chuàng )造力,培養學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格。
3、把一些對美術(shù)感興趣、有特長(cháng)的學(xué)生集中起來(lái),為他們創(chuàng )設特定的環(huán)境、氛圍,讓他們在一起相互交流、探討、觀(guān)摩,從而擴大他們的視野,增長(cháng)知識,發(fā)展個(gè)性。二、活動(dòng)內容及要求
內容:以剪紙、剪貼、為主要學(xué)習內容。
要求:達到基本掌握剪紙和剪貼畫(huà)的制作方法,能夠對身邊有趣事物進(jìn)行寫(xiě)生和創(chuàng )作。
三、組織形式
分組輔導,每組5人。
四、學(xué)習時(shí)間
每天下午第二節課時(shí)間。
五、具體措施
1、宣傳發(fā)動(dòng),以自愿參與為主。
2、確定學(xué)員,并向學(xué)員說(shuō)明美術(shù)特長(cháng)小組開(kāi)展之目的和任務(wù)。
3、制定小組活動(dòng)規章制度。
4、每學(xué)習一項內容后舉辦一次畫(huà)展進(jìn)行總結。
5、采用誘導的方法進(jìn)行輔導,培養學(xué)生的想象能力和思維能力。
六、學(xué)習內容與時(shí)間安排
第二周:宣傳發(fā)動(dòng),組建美術(shù)興趣小組,召開(kāi)會(huì )議,選組長(cháng)并向學(xué)生說(shuō)明開(kāi)展美術(shù)興趣小組的目的、任務(wù)以及所學(xué)內容和所需學(xué)習用具。
三至六周:學(xué)習剪紙知識。第七至八周:舉行階段性學(xué)習匯報展。
第九周:舉辦畫(huà)展,總結交流。
美術(shù)社團活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的:
為豐富校園生活,發(fā)掘學(xué)生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),展示學(xué)生的興趣愛(ài)好,營(yíng)造快樂(lè )、和諧、健康的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題:
快樂(lè )校園,放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)負責人:
陳俊慧、袁會(huì )梅、陳丹丹、全體班主任。
四、參加學(xué)生:
1—6年級全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間:
4月7日——4月11日。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
一樓教學(xué)大廳和各班教室。
七、活動(dòng)形式:
1、優(yōu)秀作業(yè)展;(4月7日——4月11日)
2、“美術(shù)小故事”廣播;(4月9日)
3、現場(chǎng)繪畫(huà)比賽(4月10日下午第一、二節課)。
八、現場(chǎng)繪畫(huà)比賽注意事項:
1、以班級為單位,每班選出4——5名學(xué)生到一樓教學(xué)大廳參加比賽;其余學(xué)生在本班級參加比賽。
2、在一樓教學(xué)大廳參加比賽的學(xué)生由學(xué)校統一發(fā)紙,其余材料自帶;在本班級參加比賽的學(xué)生所有材料自帶。
3、作品可自由選擇獨立或合作完成。
4、作畫(huà)的內容、表現形式不限,堅持展現美好生活、快樂(lè )學(xué)習的原則。
5、比賽時(shí)間:兩節課。
九、獎項設置:
集體獎、個(gè)人獎的名額將根據具體情況設置。
美術(shù)社團活動(dòng)方案10
新課程改革的逐步推進(jìn),對于義務(wù)階段美術(shù)的重新認識和定位勢必會(huì )導致在目的、方法、內容上補充新的內涵,而美術(shù)作為藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分同樣受到重視。
本校近年來(lái),在美術(shù)方面積極地進(jìn)行探索,除了扎實(shí)課堂教學(xué)外,通過(guò)建設多個(gè)美術(shù)興趣團隊,營(yíng)造濃厚的美術(shù)文化氛圍來(lái)帶動(dòng)更多的學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作過(guò)程中更好的體驗到樂(lè )趣,達到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標發(fā)展的要求。團隊成立以來(lái)不斷在各種比賽和活動(dòng)中取得了良好的成績(jì),吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動(dòng)中來(lái)。
一、指導思想
以打造“優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導,結合學(xué)校藝術(shù)特色,切實(shí)有效的開(kāi)展美術(shù)興趣團隊的各項活動(dòng)。
團隊名稱(chēng):美術(shù)社團
二、具體措施
1、活動(dòng)對象的選拔美術(shù)社團活動(dòng)的學(xué)生主要以一至六年級的美術(shù)愛(ài)好生為主,美術(shù)教師將結合日常的課堂教學(xué),留意觀(guān)察,專(zhuān)任輔導教師進(jìn)行選拔,定出美術(shù)團隊的人數。
2、活動(dòng)的具體分工項目:兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、速寫(xiě)、素描、手工制作等。
輔導教師:王倩內容:以各類(lèi)畫(huà)和兒童畫(huà)為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng )新。
三、活動(dòng)措施
1、教師按時(shí)到場(chǎng)組織團隊學(xué)生活動(dòng),明確活動(dòng)內容,努力提高學(xué)生的活動(dòng)積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2、定期將團隊學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內外展覽,提高團隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3、組織學(xué)生積極參加同類(lèi)的各種比賽。
四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團隊。
成立美術(shù)團隊的初期目標是以團隊的活動(dòng)營(yíng)造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團隊成員之間得到美的熏陶,在活動(dòng)中體驗創(chuàng )造美的樂(lè )趣,培養學(xué)生熱愛(ài)生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
興趣是最好的老師,對于小學(xué)生而言,首先,他們的審美能力是有限的,只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng )作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中逐步提高學(xué)生的能力外,對于興趣團隊的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,不僅開(kāi)闊了眼界,更是增加了豐富的知識,作為提高審美能力的輔助手段。通過(guò)對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫(huà)家的感受,每一幅作品的都是畫(huà)家的情感體驗和再現,了解作品的形式美,了解作品的簡(jiǎn)單內涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養。
其次,在團隊的活動(dòng)中凸現美術(shù)興趣團隊的特色,組織一至二次課外寫(xiě)生活動(dòng),不但讓成員得到鍛煉增強信心,同時(shí)也使大家更加體驗到活動(dòng)的樂(lè )趣;顒(dòng)后開(kāi)展作品交流活動(dòng)加強成員間的交流,設置成員之間開(kāi)展互評和教師點(diǎn)評環(huán)節,讓每個(gè)成員得到全面的評價(jià)。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動(dòng),讓全校師生進(jìn)行參觀(guān),保持參與活動(dòng)的積極性。
再次,組織參加各級各類(lèi)的美術(shù)作品比賽活動(dòng),團隊將以?xún)?yōu)秀作品參展,激勵成員認真投入到每一次創(chuàng )作中去。
同時(shí)也要求教師更加認真的去開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)美術(shù)興趣團隊的建設。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現,相信我們的美術(shù)社團活動(dòng)將帶領(lǐng)大家發(fā)現美、創(chuàng )造美。
美術(shù)社團活動(dòng)方案11
一、全冊教學(xué)理念:
【造型·表現】
初步認識形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,學(xué)習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現所見(jiàn)所聞、發(fā)豐富的想像力與創(chuàng )造愿望。
【設計·應用】
學(xué)習對比與和諧、對稱(chēng)與均衡等組合原理,了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng )意和手工制作的方法,進(jìn)行簡(jiǎn)單的設計和裝飾,感受設計制作與其
【欣賞·評述】
觀(guān)賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書(shū)面語(yǔ)言對欣賞對象進(jìn)行描述,說(shuō)出其特色,表達自己的感受。
【綜合·探索】
采用造型游戲的方式,結合語(yǔ)文、音樂(lè )等課程內容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作、表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng )作意圖。
二、全冊重難點(diǎn):
。ㄒ唬┲攸c(diǎn):
1、簡(jiǎn)單的自然物和日常生活用品進(jìn)行寫(xiě)生。
2、學(xué)習用蠟筆水彩畫(huà)形式,硬筆線(xiàn)描,水彩平涂等方法,進(jìn)行寫(xiě)生或把觀(guān)察、記憶、想象中的事物表現出來(lái)。
3、繪制簡(jiǎn)單的適合紋樣。
4、學(xué)習用樹(shù)葉、樹(shù)皮、蛋殼等材料拼貼圖形。
5、學(xué)習用多種材料進(jìn)行初步浮雕制作。
6、觀(guān)賞自然風(fēng)光,欣賞傳統圖案和優(yōu)秀美術(shù)作品。
。ǘ╇y點(diǎn):
1、掌握蠟筆水彩畫(huà)技法,并能在寫(xiě)生和創(chuàng )作中進(jìn)行運用。
2、掌握適合紋樣規律,并能自如運用進(jìn)行創(chuàng )作。
3、利用各種材料,巧妙構思,掌握拼貼和初步的浮雕技法。
三、教學(xué)情況分析:
經(jīng)上學(xué)年的美術(shù)教師介紹,該年級段想象能力極為豐富,逐漸出現對美術(shù)極為愛(ài)好的個(gè)別同學(xué),該些學(xué)生無(wú)論在造型上、色彩
自己獨特見(jiàn)解,該年級段在欣賞上對一些美術(shù)家的介紹故事特為感興趣。
但也有不足之處:
1、造型上普遍極差,缺乏觀(guān)察能力。
2、色彩能力上有點(diǎn)缺乏彩感,配制不夠準確。
3、工藝制作上不夠認真。
4、出現個(gè)別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生懸疏越來(lái)越大。
四、措施:
1、加強造型能力的培養,對簡(jiǎn)單的自然物進(jìn)行寫(xiě)生,并指導正確的觀(guān)察方法,以確定如何對事物進(jìn)行造型處理。
2、面向全體學(xué)生,拉近個(gè)別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生的距離,加強對后進(jìn)學(xué)生美術(shù)上的培養。
3、適當滲入“色彩原理”的理論性知識,以加強他們分析觀(guān)察事物的顏色變化能力。
4、加強對工藝上的技巧能力培養。
五、全冊課時(shí)安排:
本學(xué)期講授新課共27課時(shí),其中機動(dòng)12課時(shí),考核2課時(shí)。
六、全冊教學(xué)內容、課時(shí)及單元課時(shí)計劃
美術(shù)社團活動(dòng)方案12
課外美術(shù)社團活動(dòng),在于培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,現將本學(xué)期美術(shù)社團的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)美術(shù)社團的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng )造能力。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。
2、每周二下午進(jìn)行活動(dòng),社團成員必須準時(shí)到達教室,如有事情應提前寫(xiě)好請假條上交。
3、美術(shù)社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。
三、活動(dòng)內容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。
2、以?xún)和?huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng )作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、采取的措施:
。1)美術(shù)教師要認真負責,把它作為正常教學(xué)工作的一部分,使社團活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
。2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎、成績(jì)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。繪紅社團要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
。3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據學(xué)校的統一安排,一般情況下每周二下午開(kāi)課兩課時(shí),上課地點(diǎn)在多媒體教室。
。4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度,準時(shí)參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的,培養勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結束時(shí),要進(jìn)行美術(shù)作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習成果。
五、社團學(xué)員名單
美術(shù)社團活動(dòng)方案13
為增添校園活躍氣氛,培養學(xué)生對美術(shù)的興趣愛(ài)好,增長(cháng)知識,提高技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養美術(shù)人才,給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校將在本學(xué)期成立童心童畫(huà)美術(shù)社團,F將社團活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)美術(shù)社團的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力,提高學(xué)生的審美觀(guān)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每星期五下午第三節課,小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)活動(dòng)教室。
三、活動(dòng)措施:
1、美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,美術(shù)社團的成員不應該太多,大約30人左右,活動(dòng)要固定,每周一次;顒(dòng)制度化,所以參加這次社團的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證美術(shù)社團的深度、廣度和力度。
2、實(shí)行全面輔導和個(gè)別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發(fā)引導,針對學(xué)生的不同作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導,注意學(xué)生表現力的發(fā)揮。
四、活動(dòng)內容:
1、以?xún)和?huà)為主,以創(chuàng )作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。擴大表現形式范圍,有彩筆畫(huà)、蠟筆畫(huà),布貼、紙貼等,豐富學(xué)生的美術(shù)視野。
2、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。
3、定期組織展覽活動(dòng),對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示,以此帶動(dòng)其他學(xué)生更加熱愛(ài)美術(shù),描繪生活。
五、活動(dòng)的重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):1、學(xué)習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現力,并能在作品中靈活運用。
2、能用各種形式表現生活中的有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。
難點(diǎn):引導學(xué)生體驗生活和大自然的美好,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造美,表現美,發(fā)現美的欲望。初步學(xué)習立體物體的表現方法,進(jìn)行和自己生活切近的設計和創(chuàng )作。
六、活動(dòng)具體安排
1——2周準備周
3——6周主題《綠色環(huán)!
7——10周主題《美好生活在我身邊》
11——14周主題《民俗民風(fēng)》
15——18周主題《科幻畫(huà)》
19——22周組織畫(huà)展,成果展示
希望通過(guò)開(kāi)展美術(shù)社團活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,我們應該做出的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
美術(shù)社團活動(dòng)方案14
美術(shù)社團活動(dòng),是學(xué)校藝術(shù)的重要組成部分,可以培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好,增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活,為今后培養學(xué)生美術(shù)特長(cháng)及素養起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,更好的滿(mǎn)足學(xué)生需求,現將本學(xué)期美術(shù)社團活動(dòng)安排制定如下
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)美術(shù)社團的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的繪畫(huà)水平及創(chuàng )造能力。
二、活動(dòng)組織:
美術(shù)興趣小組人數不宜過(guò)多,大約30名左右。主要各種兒童畫(huà)、剪紙為主。
三、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。
2、每周二下午第三節課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達指定教室。
3、美術(shù)社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。
5、愛(ài)護教室內的設施和用品。
四、活動(dòng)內容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)、剪紙常識知識,(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。
2、以?xún)和使P和油畫(huà)棒畫(huà)、剪紙進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。
4、進(jìn)行繪畫(huà)教學(xué),訓練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
5、指導學(xué)生參加與班容班貌布置,重點(diǎn)輔導學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。
6、舉辦校第一屆書(shū)畫(huà)展。
五、采取的措施:
1、教師要認真負責,把它看成是學(xué)校的組成部分,精心備課,使社團活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、做好組織工作組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),并且要點(diǎn)名,要選出有能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。社團活動(dòng)要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據學(xué)校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動(dòng)的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作要學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度,準時(shí)參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的,培養勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結束時(shí),要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)習成果。
美術(shù)社團活動(dòng)方案15
繪畫(huà)社團是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫(huà)社團,教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫(huà)社團辦得有聲有色,為了給愛(ài)好繪畫(huà)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,現將繪畫(huà)社團的活動(dòng)方案制定如下:
一、目的要求
繪畫(huà)社團在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養繪畫(huà)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。
通過(guò)繪畫(huà)社團的活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫(huà)的基本知識,繪畫(huà)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力,提高學(xué)生的審美觀(guān)。
二、社團成員
繪畫(huà)社團的成員不應太多三年級 、六年級兩個(gè)年級每班平均3人,活動(dòng)人數大約30人左右。參加成員自愿報名,并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選,以美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生和對美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。
三、活動(dòng)時(shí)間
年級:每星期二、五的下午第3節課 ,小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)教室。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
美術(shù)教室
五、指導老師
柴莉紅 朱浩然
六、活動(dòng)安排
繪畫(huà)社團學(xué)習的內容三年級主要從人物動(dòng)作和添畫(huà)畫(huà)方面著(zhù)手六年級 主要以軒轅文化為主,為了準備今年的新鄭市舉辦的“心靈故鄉、美麗新鄭”繪畫(huà)做準備。
社團具體的活動(dòng)內容分為三個(gè):
。1)重點(diǎn)輔導學(xué)生了解最新的科技知識;
。2)重視基礎方面的學(xué)習,從構圖、色彩、等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;
。3)指導學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習慣,對生活進(jìn)行崇敬與幻想,畫(huà)出有一定藝術(shù)品味的作品。
七、活動(dòng)措施
1.活動(dòng)要固定,每周兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫(huà)社團的深度、廣度和力度。
2.結合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦展覽,交流、回顧、總結學(xué)習成果,可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力,增強自信心。
3.參加美術(shù)繪畫(huà)比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。每年一度的新鄭市教研室繪畫(huà)比賽是一項比較重要的賽事。通過(guò)訓練比賽,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認真的去學(xué)習。
開(kāi)展繪畫(huà)社團活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
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