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幼兒園防控封閉式管理方案

時(shí)間:2022-11-14 10:01:37 方案 我要投稿

幼兒園防控封閉式管理方案(通用9篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園防控封閉式管理方案(通用9篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園防控封閉式管理方案(通用9篇)

  幼兒園防控封閉式管理方案1

  一、指導思想

  按照國家、市、區、區教委的統一部署,堅持統一領(lǐng)導,全體人員相互配合;科學(xué)防控,快速應對;預防為主,防治結合;群防群控,分級負責;加強宣教,全員參與,堅決執行各項要求,切實(shí)維護本園教職工的身體健康和生命安全。

  二、工作目標

  全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時(shí)、有效的防控措施,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護社會(huì )穩定。

  三、工作組織

  (一)疫情防控園所工作領(lǐng)導小組

  1.領(lǐng)導小組成員及職責

  組長(cháng):XX幼兒園園長(cháng)

  職責:全面指揮、領(lǐng)導、統籌疫情防控過(guò)程中幼兒園各項體工作的安排,傳達上級要求,及時(shí)采取應急措施。

  副組長(cháng):XX幼兒園副園長(cháng)

  職責:負責疫情工作中相關(guān)數據的調查、統計、核實(shí)、準確上報等工作。物資的配給工作。

  副組長(cháng):XX幼兒園副園長(cháng)

  職責:

  (1)負責疫情的防控工作等各類(lèi)預案的撰寫(xiě)及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)

  (2)日常管理:督促相關(guān)人員嚴格執行各項要求,做好出入登記及消毒工作。

  組員:

  保教主任:XX

  職責:幼兒延遲開(kāi)園的教育教學(xué)推進(jìn)工作

  保教主任:XX

  職責:建立防控期間的教職工信息臺賬,進(jìn)行教職工情況追訪(fǎng)、登記工作

  科研負責:XX

  職責:

  (1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進(jìn)行出京幼兒情況追訪(fǎng)、登記工作。

  (2)做好全園幼兒身體狀況統計追訪(fǎng)、登記工作。

  保健醫:XX

  職責:做好疫情防控消毒工作。

  會(huì )計:XX

  職責:負責消毒工具、物品的資金配給工作。

  庫管:XX

  職責:必要消毒設備、工具、物品的及時(shí)購買(mǎi)及配備。

  班組長(cháng):XXXX(各班級班長(cháng))

  職責:

  (1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪(fǎng)、登記及后期體溫檢測工作。

  (2)各項信息的準確報送工作。

  后勤組長(cháng):XX

  職責:負責本小組人員的追訪(fǎng)、登記及各項信息報送及接收、傳達、帶領(lǐng)執行。

  四、具體工作措施

  (一)加強領(lǐng)導

  高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實(shí)行園長(cháng)負責制。成立相應的領(lǐng)導小組,制定工作方案。明確職責任務(wù),全面落實(shí)防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預防和救治工作。

  1.加強日常管理

  層級管理

  園所:

  1.成立相應工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開(kāi)學(xué)”、“防風(fēng)險”、“特需兒童管理”等多項工作預案,做好事先籌劃、過(guò)程清晰。

  2.全面啟動(dòng)“零報告”和“雙報告”制度,明確職責任務(wù),全面落實(shí)防控措施。保障各項數據準確統計、及時(shí)上報。

  3.針對疫情防控工作開(kāi)展,明確責任人,將各層級教職工分成小組,形成組內監管下信息的統計、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實(shí)有效。

  4.及時(shí)傳達各項要求,督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。

  5.依據區教委防控辦的防護辦法指導教師、家長(cháng)做好日常防控工作。

  6.發(fā)生特殊情況立即匯報、

  7.做好門(mén)衛管理,對于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,監督保安認真執行。形成空港一幼疫情防控階段的來(lái)人登記制度,嚴格執行出入、園門(mén)管理登記、檢驗流程工作。不輕易接待來(lái)訪(fǎng)人員等。對來(lái)園人員進(jìn)行測量體溫、登記,發(fā)現疫情及時(shí)上報園領(lǐng)導。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門(mén)把手等。

  8.疫情期間保證幼兒園信息公開(kāi)透明。

  9.做好疫情防控期間防護物資的使用。

  保安:

  1.嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入園所。

  2.本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護。

  3.自身外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)要采取必要的防護措施。

  4.做好每日相關(guān)負責區域的衛生及消毒工作并做好記錄。

  伙房人員:

  1.做好食堂的衛生消毒工作。

  2.做好餐具的消毒工作。

  3.做好食品的衛生保障工作。

  4.嚴格按帶量進(jìn)行制作,確;锸碃I(yíng)養均衡。

  值班人員:

  1.做好每日工作的梳理工作。

  2.根據上級要求隨時(shí)完善疫情防控的上報追訪(fǎng)資料。

  3.關(guān)注幼兒、教職工的實(shí)際情況。

  4.發(fā)現問(wèn)題及時(shí)有針對性進(jìn)行處理及解決。

  5.發(fā)現疫情及時(shí)隔離及做好善后工作。

  嚴格執行相關(guān)精神及要求

  1.按要求參加各種視頻會(huì )議,接收各項文件信息,并認真學(xué)習、嚴格執行。

  2.通過(guò)視頻、微信等多種方式,使會(huì )議精神與要求及時(shí)傳達,各項情況上報、排查準確、及時(shí)。

  (二)疫情發(fā)生管理

  1.疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)

  (1)成立傳染病應急領(lǐng)導小組

  組長(cháng):XX

  職責:一旦發(fā)生疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)傳染病應急防控預案,做好總指揮工作。

  副組長(cháng):XX

  職責:實(shí)時(shí)紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程,提供真實(shí)材料,按規定擬稿上報。

  副組長(cháng):XX

  職責:確保病兒隔離后,班級工作的后續開(kāi)展。其他幼兒的隔離組織。

  組員:XXXX

  (2)建立保障機制

  安全保衛小組

  負責人:XX

  職責:在突發(fā)疫情的前期處置過(guò)程中,負責現場(chǎng)警戒、秩序維護、人員疏散等。

  醫療救護小組

  負責人:XX

  職責:第一時(shí)間上報幼兒園園長(cháng)及疾控中心相關(guān)部門(mén),做好自身防護的同時(shí)按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護,配合專(zhuān)業(yè)救護人員做好轉診工作。

  后勤保障小組

  負責人:XX

  職責:負責現場(chǎng)救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。

  現場(chǎng)清理小組:保育員

  做好自身防護,協(xié)助醫護工作者對患者活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行消毒,并實(shí)行室內強制通風(fēng)。

  2.疑似新型冠狀病毒病例(教職工)

  (1)成立傳染病應急領(lǐng)導小組

  組長(cháng):XX

  職責:一旦發(fā)生疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)傳染病應急防控預案,做好總指揮工作。

  副組長(cháng):XX

  職責:實(shí)時(shí)紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程,提供真實(shí)材料,按規定擬稿上報。

  副組長(cháng):XX

  職責:確保感染教師隔離后,班級工作的后續開(kāi)展。幼兒及其他教師的隔離組織。(需隔離人員為班級教師下)監督班級幼兒及教師避開(kāi)隔離場(chǎng)所(隔離人員為非班級教師情況下)

  組員:XXXX

  (2)建立保障機制

  安全保衛小組

  負責人:XX

  職責:在突發(fā)疫情的前期處置過(guò)程中,負責現場(chǎng)警戒、秩序維護、人員疏散等。

  醫療救護小組

  負責人:XX

  職責:第一時(shí)間上報幼兒園園長(cháng)及疾控中心相關(guān)部門(mén),做好自身防護的同時(shí)按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護,配合專(zhuān)業(yè)救護人員做好轉診工作。

  后勤保障小組

  負責人:XX

  職責:負責現場(chǎng)救援物資的配送、供給,日常應急物資儲備。

  現場(chǎng)清理小組:醫護人員

  對患者活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行消毒。

  幼兒園防控封閉式管理方案2

  為扎實(shí)做好我園秋季學(xué)期疫情防控常態(tài)化工作,進(jìn)一步將幼兒園疫情常態(tài)化防控責任落實(shí),確保全園師生身體健康和生命安全,根據縣教育局指示要求,特制定以下方案。

  一、指導思想

  按照國家、市、縣的統一部署,堅持統一領(lǐng)導,全體人員相互配合;

  科學(xué)防控,快速應對;

  預防為主,防治結合;

  群防群控,分級負責;

  加強宣教,全員參與,堅決執行各項要求,切實(shí)維護本園教職工的身體健康和生命安全。

  二、成立領(lǐng)導小組

  幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)、園長(cháng)是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò )人。

 。ㄒ唬┤藛T組成

  組長(cháng):校長(cháng)

  副組長(cháng):園長(cháng)

  成員:各班班主任

 。ǘ┲饕氊

  1.建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況;

  2.貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情常態(tài)化防控期間工作要求,做好2020年秋冬季疫情防控常態(tài)化工作,嚴格按照上級教育部門(mén)及幼兒園通知和安排有序進(jìn)行疫情防控,保障幼兒園正常的教育教學(xué)秩序;

  3.認真做好全園師生的疫情監控和日常檢查,注重疫情防護知識的普及;

  4.繼續儲備好疫情常態(tài)化防控所需消毒物品、手持式測溫儀、醫用防護服裝、口罩等物資,做好校園清潔衛生、全面消毒等工作;

  5.開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區;

  6.把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

  三、工作目標

  1.普及疫情防治知識,提高全園師生員工的自我防護意識。

  2.完善疫情的信息報告程序,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  3.建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

  四、工作原則

  1.預防為主,常備不懈。宣傳普及疫情發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛生水平,抓好預防接種查驗工作,做好因病缺課登記,發(fā)現病例及時(shí)采取措施。

  2.統一領(lǐng)導,依法管理。嚴格執行相關(guān)法律規定,對疫情的預防、控制工作實(shí)行依法管理。

  3.加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。疫情的防控工作實(shí)行校長(cháng)負總責。

  4.快速反應,運轉高效。

  5.建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,及時(shí)準確處置。

  五、組織管理

  1.為嚴防疫情在園內傳播流行,本園設置疫情疫情報告人。負責本園疫情疫情報告管理工作,發(fā)現疫情病人或疑似疫情病人,要登記在冊。

  2.在園所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)現的疫情疫情及突發(fā)公共衛生事件有報告幼兒園的專(zhuān)兼職疫情報告人員。

  3.幼兒園疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現疫情病人或疑似疫情病人,要立即報告幼兒園負責人,并按照以下要求做好疫情疫情報告工作。報告內容及時(shí)限在同一班級,有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時(shí),幼兒園疫情報告人應當在1小時(shí)內報出相關(guān)信息。發(fā)現疫情或疑似疫情病人時(shí),幼兒園疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報告人應當在2小時(shí)內報出相關(guān)信息。

  六、具體工作安排

 。ㄒ唬┮咔槌B(tài)化管理

  1.完善常態(tài)化工作制度機制。主要包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

  2.認真落實(shí)“日報告”工作。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的幼兒,應當督促及時(shí)就醫,暫緩返園。

  3.做好假期疫情信息統計。與家長(cháng)密切聯(lián)系,對其開(kāi)展防疫知識、個(gè)人防護與消毒等知識和技能宣教。

  4.準備好應急物資與場(chǎng)所。設立觀(guān)察室或臨時(shí)隔離室,位置相.對獨立,設置提醒標識,應當有單獨使用的衛生設施設備,配備專(zhuān)人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線(xiàn)消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。

  5.做好校園內清潔消毒。對園內環(huán)境進(jìn)行徹底清潔消毒,對戶(hù)外大型玩具、門(mén)把手等物體表面進(jìn)行預防性消毒,對活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類(lèi)生活、工作場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

  6.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測,確保安全。

  (二)入園時(shí)常態(tài)化管理

  1.實(shí)行封閉管理。實(shí)行校園相對封閉式管理,全面梳理進(jìn)校通道,校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)園,師生進(jìn)園門(mén)一律核驗身份和檢測體溫。

  2.登記排查入園。掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺賬,做好健康觀(guān)察。教職員工和幼兒每天入園時(shí)須測體溫,無(wú)發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實(shí)幼兒晨午晚檢和全日觀(guān)察制度。在園晨午晚檢時(shí),工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長(cháng)接送幼兒不入園。

  3.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺賬并及時(shí)上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進(jìn)食前、便前便后、從戶(hù)外進(jìn)入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時(shí)應當使用洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場(chǎng)、廁所、食堂、班級等場(chǎng)所或附近洗手設施運行正常。

  4.加強飲食衛生安全管理。依據幼兒生長(cháng)發(fā)育特點(diǎn),每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚(yú)類(lèi)等動(dòng)物性食物,保證食物種類(lèi)多樣。嚴格進(jìn)貨渠道,嚴把食品質(zhì)量關(guān),嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。做好餐余垃圾的清理、分類(lèi)和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節衛生安全管理,嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

  5.開(kāi)展健康教育與技能培訓。幼兒園應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內容,讓幼兒和教職工掌握相應知識和技能,養成良好衛生習慣,做好自我防護。通過(guò)微信家長(cháng)群、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長(cháng),提高師生、家長(cháng)對傳染病的預防控制意識和應對能力。

  6.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(cháng)向班主任報告病情和行蹤。

  7.科學(xué)合理安排幼兒活動(dòng)。以班級為單位實(shí)施最小單元群體的室內活動(dòng)管理,避免各最小單元群體之間在活動(dòng)、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節的交叉碰面,同時(shí)教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動(dòng)重疊。盡量不舉辦各類(lèi)聚集性活動(dòng)。根據幼兒年齡特點(diǎn)安排內容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個(gè)小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng),3歲以上幼兒至少1個(gè)小時(shí)的中等及以上強度身體活動(dòng)。

  (三)重點(diǎn)環(huán)節管控

  1.校園封閉管理要做到專(zhuān)人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區,入園時(shí)若出現發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應當由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區,測量體溫,及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),按規定流程進(jìn)行處置。

  2.深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國衛生運動(dòng)。加強校園內教室、食堂、午睡室等幼兒重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛生死角。

  3.加強各類(lèi)學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘,后勤保障部門(mén)應當加強空調系統供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。

  4.加強飲食飲水衛生,每日做好對飲水設備、洗手設施、和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類(lèi)管理,日產(chǎn)日清。

  七、應急處置措施

  (一)幼兒園所在地區新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時(shí),應當按照當地新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求執行相關(guān)防控措施。

  (二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護,第一時(shí)間采取隔離措施,嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫。

  (三)教職員工或幼兒如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例,幼兒園在疾控機構指導下處置或啟動(dòng)應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。(四)安排專(zhuān)人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后,返園要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明。

  八、幾點(diǎn)工作要求

  1.正確認識當前形勢和任務(wù),嚴格疫情防控常態(tài)化管理。

  2.落實(shí)責任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強各項工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項工作。

  3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實(shí)工作,各項任務(wù)不打折扣,情況摸排、數據上報要及時(shí)、準確。

  4.幼兒園領(lǐng)導班子和防控領(lǐng)導小組成員全天24小時(shí)手機開(kāi)機,確保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注幼兒園官方微信動(dòng)態(tài),及時(shí)響應幼兒園在群內發(fā)布的各類(lèi)事項,特殊情況及時(shí)向幼兒園匯報。

  5.全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

  幼兒園防控封閉式管理方案3

  為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據《xx市教育系統各級各類(lèi)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神,結合學(xué)校的實(shí)際,制定本方案。

  一、開(kāi)學(xué)前準備工作

  (一)完善工作預案

  1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實(shí)防控經(jīng)費,做好物資貯備。

  2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專(zhuān)項領(lǐng)導組,校長(cháng)任組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),德育、教務(wù)、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門(mén)負責人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下:

  領(lǐng)導組組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  辦公室:

  具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。

  3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、年級組、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),同時(shí)與xx醫院聯(lián)系,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

  4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問(wèn)詢(xún)和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

  5、制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生及校內家屬區住戶(hù)進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園,并對校門(mén)周邊、大門(mén)、門(mén)衛室、保衛科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

  6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺,用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語(yǔ)等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達到每位教職員工和學(xué)生。引導教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權威發(fā)布,關(guān)注當地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學(xué)生的憂(yōu)慮和恐懼心理。

  7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門(mén)衛室的里間設置留觀(guān)室,配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費。

  (二)建立信息臺賬

  1、全面排查登記教職工、門(mén)衛、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿(mǎn)或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

  2、加強信息報送管理,嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

  (三)做好教學(xué)安排

  1、結合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案,調整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話(huà)、QQ、空中課堂等多種形式提供線(xiàn)上服務(wù),對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導,指導學(xué)生安排好居家學(xué)習和生活。

  2、根據教師身體健康情況,及時(shí)調配好師資,確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對性地開(kāi)展師生心理健康教育。

  (四)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)

  1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),全方位改善高校環(huán)境衛生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開(kāi)展消毒工作。

  2、做好健康衛生教育。通過(guò)微博或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群、電話(huà)和致師生家長(cháng)一封信等方式,教育引導全校教職員工和學(xué)生家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識?茖W(xué)指導學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開(kāi)學(xué)前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

  二、開(kāi)學(xué)后具體工作

  (一)嚴格執行各項預案

  1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。

  2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監測制度,嚴格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在留觀(guān)室進(jìn)行隔離,由倪文萌副校長(cháng)立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門(mén),依規進(jìn)行妥善處置。

  3、嚴格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報、日報告、零報告”制度,按時(shí)、精準報告衛生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén),不遲報、漏報、瞞報。

  (二)及時(shí)補充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

  (三)建立家校聯(lián)動(dòng)機制持續通過(guò)QQ或微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長(cháng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營(yíng)養和睡眠,適當進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。

  (四)加強教育教學(xué)秩序管理

  1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習狀況,合理調整教學(xué)計劃、教學(xué)內容安排,可采取線(xiàn)下與線(xiàn)上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實(shí)施分類(lèi)教學(xué),落實(shí)調整后的教學(xué)方案。

  2、盡量不組織開(kāi)展校級間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報教育主管部門(mén),在衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數。

  3、嚴格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、年級會(huì )議等大型聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì )等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

  4、錯時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(cháng)須在校門(mén)外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。

  5、持續深入開(kāi)展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。

  6、原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì ),可利用網(wǎng)絡(luò )平臺或學(xué)校廣播召開(kāi)會(huì )議。不組織開(kāi)展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導網(wǎng)絡(luò )教研,通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的,要上報教育主管部門(mén),在屬地衛生防疫部門(mén)指導下嚴格遵守相關(guān)衛生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數。

  (五)持續保持校園環(huán)境衛生

  1、加強人員密集場(chǎng)所衛生管理,各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣流通。運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負責人積極進(jìn)行清掃與消毒。

  2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等,衛生保潔人員要定時(shí)對地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

  (六)加強校園安全工作嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪(fǎng)人員須進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對外開(kāi)放,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

  幼兒園防控封閉式管理方案4

  一、做好師生返崗返學(xué)前期組織引導

  1、建立師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤。學(xué)校在2月底之前建立每位師(含臨時(shí)用工,下同)生的“一碼一表一報”(“一碼”指健康碼;“一表”指師生健康信息檔案表;“一報”指師生每日申報健康狀況,有異常情況由學(xué)校在健康信息檔案表中記載),落實(shí)健康信息日報制度。

  2、加強在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則,做好在市外教師的返崗管理。市外返校無(wú)固定住所的教師由教育局統籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工,各校(園)落實(shí)人員做好安撫,并要求其承擔能在線(xiàn)上完成的力所能及的工作任務(wù)。

  3、引導在市外學(xué)生有序返校。按照“能返盡返,可返早返”原則,引導家長(cháng)、學(xué)生有序返校,按防控要求落實(shí)市外到校后學(xué)生自覺(jué)居家休息14天,并做好其動(dòng)態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學(xué)生,各校(園)落實(shí)專(zhuān)人做好每日聯(lián)系、思想引導和心理疏導工作,多種途徑做好居家學(xué)習指導。

  二、做好開(kāi)學(xué)前準備

  1、百度完善防疫設施條件。在校門(mén)口設立體溫檢測區;設置臨時(shí)隔離留觀(guān)室。完善室內場(chǎng)所如教室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館等通風(fēng)措施,加強校園各類(lèi)場(chǎng)所流動(dòng)水洗手設施配備。

  2、做好防疫物資儲備。以學(xué)校為單位,按開(kāi)學(xué)后半個(gè)月用量籌集疫情防控所需物資(額溫計、84消毒液或百威消毒液、口罩),額溫計按每班一只配備,口罩按教職工每人每天1只測算。班級數在12個(gè)班及以上的學(xué)校配備熱成像智能測溫設備,較大規模學(xué)校配備2臺。

  3、規范校園清潔消殺。規范校園保潔清單及工作流程,在正式開(kāi)學(xué)前3天,嚴格按規范對校園內傳達室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寢室、食堂、衛生間、圖書(shū)館、會(huì )議室、室內活動(dòng)場(chǎng)所及校車(chē)等進(jìn)行全面清潔消毒,幼兒園還應重點(diǎn)對教玩具、寢具、圖書(shū)等幼兒密切接觸的器械進(jìn)行消毒。各校(園)要按要求做好直飲水設備清潔消毒。

  4、強化校園安全檢查。各校(園)在正式開(kāi)學(xué)前5天,組織人員全面排查校園及周邊各類(lèi)安全隱患,建立隱患清單,明確整治、檢查責任人員,隱患排查整治工作要嚴格落實(shí)驗收銷(xiāo)號制度,確保閉環(huán)管理到位。

  5、統籌做好人員安排。各校(園)做好開(kāi)學(xué)師生人數統計和學(xué)校教育教學(xué)及后勤保障工作人員安排。根據學(xué)校建立的師生健康檔案和動(dòng)態(tài)跟蹤,開(kāi)學(xué)時(shí)間確定后,及時(shí)做好到崗返學(xué)師生信息統計。根據教職工到崗情況,對教育教學(xué)、后勤保障等各崗位人員進(jìn)行必要的調整。

  6、加強防疫知識培訓。市教育局在開(kāi)學(xué)前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻,做好各校(園)種子(保健教師)培訓。各校(園)在教職工返校首日做好對教職工的培訓;在開(kāi)學(xué)前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規范培訓,確保教職員工熟知相關(guān)操作流程;在開(kāi)學(xué)前3天完成學(xué)生線(xiàn)上防疫培訓全覆蓋。

  7、科學(xué)安排教學(xué)計劃。學(xué)校根據上級明確的開(kāi)學(xué)、放假、中高考時(shí)間和雙休日安排等情況,結合開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上教育教學(xué)開(kāi)展情況,統籌安排教學(xué)內容和教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)調整教學(xué)計劃,做好本學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。

  8、嚴格返崗返學(xué)條件。師生進(jìn)校必須同時(shí)符合以下三項條件:

  一是綠色健康碼(對于無(wú)法領(lǐng)取健康碼的學(xué)生,要求其共同生活的監護人健康碼均為綠碼);

  二是健康信息檔案表記載無(wú)異常;

  三是進(jìn)校時(shí)體溫檢測正常。對暫不符合進(jìn)校條件的師生(特別是學(xué)生),各校(園)做好安撫,待條件具備時(shí),及時(shí)通知返崗返學(xué)。

  9、實(shí)行開(kāi)學(xué)預告制度。在正式開(kāi)學(xué)前一周發(fā)布開(kāi)學(xué)預告,明確各級各類(lèi)學(xué)校正式開(kāi)學(xué)事宜;學(xué)校要通過(guò)微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑,告知家長(cháng)、學(xué)生學(xué)校正式開(kāi)學(xué)時(shí)間、報到事宜及開(kāi)學(xué)準備相關(guān)要求,引導學(xué)生及家長(cháng)做好相關(guān)準備。

  10、檢查開(kāi)學(xué)準備工作。開(kāi)學(xué)前3至5天,檢查各校(園)落實(shí)本方案落實(shí)情況,確保開(kāi)學(xué)各項準備工作到位。

  三、精細安排開(kāi)學(xué)報到

  1、實(shí)行教職員工分批報到制度。在確保符合進(jìn)校條件的前提下,學(xué)校領(lǐng)導和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位,其他教職員工開(kāi)學(xué)前5天報到,做好正式開(kāi)學(xué)各項準備工作。

  2、實(shí)行學(xué)生分段錯時(shí)報到制度?茖W(xué)安排學(xué)生分學(xué)段或分班錯時(shí)報到,確保學(xué)生入校健康詢(xún)問(wèn)和體溫測量有序,切實(shí)防止報到當日校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(cháng)大量聚集。開(kāi)學(xué)工作總體安排由市教

  幼兒園防控封閉式管理方案5

  一、晨午檢

  1、晨午檢要求:

  每天早上幼兒入園和中午睡午覺(jué)之前,須接受各班教師的檢查。

  2、晨午檢內容:

  一看:仔細觀(guān)察幼兒的面色(紅潤、尚可、一般、差)、精神狀態(tài)(好、較好、一般、差),發(fā)現幼兒面色和精神狀態(tài)不佳時(shí),要及時(shí)采取相關(guān)措施,必要時(shí)需通知家長(cháng)帶幼兒到醫院就診。

  二聽(tīng):聽(tīng)患病幼兒、及其家長(cháng)和同學(xué)的闡述。

  三問(wèn):詢(xún)問(wèn)幼兒和家長(cháng)是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀。如有,家中有無(wú)類(lèi)似病人,孩子有無(wú)類(lèi)似病人接觸史。

  四查:水痘、流行性腮腺炎、手足口病、流感等傳染病在學(xué)校易高發(fā),晨檢要重點(diǎn)檢查幼兒是否有發(fā)熱(傳染病普遍癥狀),是否出現臉、胸、背等部位皰疹(水痘癥狀),一側或兩側耳垂下腫大,腫大的腮腺常呈半球形(腮腺炎癥狀),手、足、口腔等部位皮疹或皰疹(手足口病癥狀),發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等,有些還會(huì )出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛等(流感癥狀)。

  五量:在日常晨檢時(shí)體溫測量可采取觀(guān)察和詢(xún)問(wèn)的方式來(lái)進(jìn)行。特定晨檢時(shí),一般需要對體溫進(jìn)行儀器測量,并有體溫記錄。

  六聯(lián)系:晨午檢時(shí)發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀或其他健康異常表現的幼兒時(shí),教師要及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,通知家長(cháng)帶幼兒去醫院就診。如家長(cháng)不能及時(shí)趕到,不能排除傳染病的,要及時(shí)進(jìn)行隔離,通知家長(cháng)帶去醫院進(jìn)行診治。

  二、流程

  1、篩查:教師每日早晨對來(lái)園學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)了解學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、皮疹、嘔吐、腹瀉、黃疸、結膜充血等異常癥狀,無(wú)異常癥狀方可繼續上課

  2、登記:教師對晨(午)檢發(fā)現的異常的學(xué)生登記到相關(guān)表中,并報告保健教師

  3、核查:保健教師對異常癥狀學(xué)生進(jìn)行核、排查,不能排除傳染病的通知家長(cháng),要求家長(cháng)帶其去醫療機構進(jìn)行診療。

  4、匯總分析:疫情報告人每日對各班當日及前2日報告的異常癥狀學(xué)生進(jìn)行匯總統計,分析判斷學(xué)校是否發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。

  5、報告:保健教師發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人、或在同一班級,ld內有3例或者連續3d內有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史,要及時(shí)報告學(xué)校疫情報告人,由學(xué)校疫情報告人及時(shí)向轄區疾病預防控制機構和教育行政部進(jìn)行報告。

  三、異常情況處理

 。ㄒ唬┏霈F疑似癥狀的學(xué)生

  晨午檢中一旦發(fā)現學(xué)生有發(fā)熱(腋溫>37C)、腹瀉、嘔工、皮疹、黃疸、結膜充血、腮腺腫大等癥狀者要到留觀(guān)室或隔離室進(jìn)行密切觀(guān)察,對進(jìn)入留觀(guān)場(chǎng)所的學(xué)生要安排專(zhuān)人管理。由學(xué)校衛立即通知學(xué)生家長(cháng),由家長(cháng)帶其學(xué)生去醫院進(jìn)一步診治,并對其追蹤了解病情變化及診療情況,同時(shí)做好記錄。如排除傳染性疾病,憑醫院(在區衛生服務(wù)中心)的證明可繼續上課或回家休息;如不能排除傳染性疾病,根據醫生建議采取相關(guān)的隔離治療措施。家長(cháng)(監護人)聯(lián)系不上的,學(xué)校指派專(zhuān)人處理。

 。ǘ┐_診為傳染病的學(xué)生

  學(xué)校每天對患有傳染病的學(xué)生追蹤了解病情變化及診治情況,必須在隔離期滿(mǎn)憑醫院的證明方可回校上課。

  1、每天晨、午學(xué)生進(jìn)班后,由教師作為檢查人負責進(jìn)行晨午檢工作。晨午檢主要采取詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察、觸摸等形式,如發(fā)現學(xué)生身體不適,特別是出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知衛生老師及學(xué)生家長(cháng),同時(shí)將學(xué)生送醫院進(jìn)行檢查確診。

  2、對未到校的學(xué)生,班主任教師應及時(shí)電話(huà)聯(lián)系,問(wèn)清原因并盡量與學(xué)生通話(huà),以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生有病要問(wèn)明病情及去向,如實(shí)登記到晨午檢統計表上,并做好過(guò)程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。

  3、班主任教師填寫(xiě)好晨午檢統記錄簽字后交衛生室檢查,衛生老師如實(shí)填寫(xiě)匯總表。每日于上午第一節課、下午第一節課后,分別做好晨午檢工作,要做到認真、細致,無(wú)遺漏。

  4、班主任要做好學(xué)生及家長(cháng)宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,應盡快報告學(xué)校并到醫院診斷治療。

  5、病情痊愈,持二級以上醫院痊愈證明到學(xué)校衛生室開(kāi)具返校通知單方可回校上課。

  xxx幼兒園消毒通風(fēng)制度

  為切實(shí)作好我園傳染病防治工作,把傳染病防治工作落到實(shí)處,做好消毒工作,結合我校實(shí)際,特制定本制度:

  1、每天有充足時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗,保持室內空氣流通。

  2、園保潔員按照負責進(jìn)行每天的公共衛生環(huán)境打掃工作,定期做好滅“四害”工作。

  3、如發(fā)現園外有類(lèi)似傳染病病例,按照傳染病時(shí)期幼兒園消毒制度進(jìn)行責任區內的消毒工作。

  4、如發(fā)現班內類(lèi)似傳染病的現象,則園衛生室負責監控,并做好相應的消毒措施。

  5、各班、各組室飲水機每天由專(zhuān)人進(jìn)行保潔工作,由供水部門(mén)進(jìn)行定期消毒工作。

  6、消毒人員一定要認真學(xué)習消毒常識,特別是消毒液的配比,作到消毒既節約又效果好。

  7、每次作好消毒記錄。

  幼兒園防控封閉式管理方案6

  一、目標任務(wù)

  普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時(shí)采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現“零病例”、“零感染”目標。

  二、組織領(lǐng)導

 。ㄒ唬┤藛T組成

  組長(cháng):園長(cháng)

  副組長(cháng):副園長(cháng)

  教務(wù)主任:

  后勤負責人:

  成員:各班班主任

 。ǘ┲饕氊

  1、建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

  2、細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,做好長(cháng)期應對準備;

  3、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求,做好2020年春季開(kāi)園準備工作,保障開(kāi)園后正常的教育教學(xué)秩序;

  4、制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案,十制:傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度)

  5、認真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統計和開(kāi)園后師生的疫情監控和日常檢查,務(wù)必統計出來(lái)自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;

  6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資,做好開(kāi)園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;

  7、開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區;

  8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

  三、具體工作安排

 。ㄒ唬╅_(kāi)園前的準備工作

  1、加強師生教育引導工作。

  通過(guò)班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力,做好個(gè)人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì ),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

  2、提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。

  正式開(kāi)園前,利用班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3?的,要暫緩返校。

  3、認真落實(shí)“日報告”制度。

  建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報告、零報告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(cháng)必須堅持日報告制度,沒(méi)有異常的可以不報,如有異常必須及時(shí)報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

  4、做好師生行蹤和健康監測。

  準確了解和掌握師生假期動(dòng)向,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(cháng),自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后,居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。

  5、準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀(guān)察室,用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

  6、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門(mén)指導下,按照消毒操作規范,對教室、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開(kāi)學(xué)前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿(mǎn)足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法。

  7、做好開(kāi)園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。

 。ǘ┤雸@當日工作計劃

  1、入園當日家長(cháng)及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長(cháng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。

  2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長(cháng)隨意進(jìn)入教室。

  3、對去過(guò)疫情嚴重地區的.幼兒,入園時(shí)要嚴格進(jìn)行健康監測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長(cháng)陪同主動(dòng)到就近的醫療機構就診,并做好個(gè)人防護,不允許未解除醫學(xué)觀(guān)察幼兒入園。

  4、通過(guò)多種方式,對家長(cháng)和幼兒開(kāi)展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

  5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛生整潔。

  6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現可疑癥狀者,應及時(shí)上報,同時(shí)配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

 。ㄈ╅_(kāi)園后的工作安排

  1、嚴格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門(mén)口逢車(chē)必查,逢人必檢。

  2、實(shí)施師生體溫監測制度。每天早上、中午開(kāi)課前,幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫,結果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組;當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。

  3、持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛生,設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn);制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專(zhuān)用活動(dòng)室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類(lèi)物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20—30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。

  4、抓好午餐飲食衛生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進(jìn)行高溫消毒。

  5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺賬并及時(shí)上報。

  6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開(kāi)展好大課間活動(dòng),指導幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強幼兒體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

  7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(cháng)向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長(cháng)報告病情和行蹤,并安排好調課。

  8、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)。

  四、工作要求

  1、正確認識當前形勢和任務(wù),強化“疫情就是命令,防控就是責任”的.使命擔當,同舟共濟、科學(xué)防治。

  2、落實(shí)責任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強各項工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項工作。

  3、疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)教管中心領(lǐng)導同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。

  4、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

  疫情就是命令,防控就是責任~讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰。

  幼兒園防控封閉式管理方案7

  為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,保護全園師生健康和生命安全,維護幼兒園穩定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學(xué)、規范、有序的管理軌道,形成工作常規,根據《xxxxxx》的通知精神,結合學(xué)校的實(shí)際,制定本疫情防控工作方案。

  一、xx疫情防控工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx,具體負責防控工作協(xié)調、物資供給、疫情防控知識宣傳。

  副組長(cháng):xx,負責疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。

  組員:全體教職工,負責各班疫情防控工作的落實(shí)。

  (一)綜合協(xié)調組主要負責:

  1.指導和協(xié)調全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作,了解掌握全校疫情動(dòng)態(tài)和防治工作進(jìn)展。

  2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實(shí),檢查指導各班疫情預防控制工作,督辦落實(shí)領(lǐng)導小組下達的防治工作任務(wù)。

  3.協(xié)調、指導實(shí)施強制隔離、觀(guān)察等現場(chǎng)控制措施。

  (二)疫情預防組:落實(shí)督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好值班期間活動(dòng)室、園內環(huán)境、教室內的消毒工作,指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。

  (三)宣傳組:聯(lián)絡(luò )各班班主任經(jīng)常對幼兒、家長(cháng)進(jìn)行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠,對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報,切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。

  (四)后勤組:落實(shí)督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備:設立應急隔離室,準備好應急相關(guān)設備:防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫用手套、紅外線(xiàn)體溫監測儀等。

  二、完善工作預案和制度

  1.根據疫情防控的統一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實(shí)防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

  2.制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生體溫檢測制度和晨、午檢制度。

  值周教師每天上午7點(diǎn)30、下午2點(diǎn)30在大門(mén)口對進(jìn)入校園的全體教職工進(jìn)行體溫檢測,體溫合格者才可進(jìn)入校園。

  各班班主任和科任教師利用晨檢入園時(shí),對本班幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應記錄。午間在學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量,值班教師對住校幼兒進(jìn)行體溫檢測并做好相應記錄。班主任提醒、詢(xún)問(wèn)走讀幼兒體溫,并引導家長(cháng)做好記錄。體溫檢測,住校生一天一張表,走讀生一人一張表及時(shí)做好相應記錄。

  3.制定疫情防控時(shí)期幼兒園衛生消毒制度。

  每天上午,保育員對校園公共區域和本班睡室進(jìn)行清潔消毒、通風(fēng)換氣;

  教室、睡室、走廊、樓梯及公共區域,每天中午,各班教師及保育員對本班教室、公共區域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒;每天下午放學(xué)后,各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區域、走廊、樓梯進(jìn)行清潔消毒。

  負責人:各班教師及保育員。

  食堂及餐具,每天中午及下午用餐結束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進(jìn)行高溫消毒,負責人:xxx、xx。

  校園公共區域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒,根據上學(xué)期的安排執行,負責人:xx、xx。

  辦公室區域,由值周教師和本班保育員負責,每天至少兩次清潔消毒。

  以上所有消毒工作必須在無(wú)人的環(huán)境下進(jìn)行,消毒完后需開(kāi)窗通風(fēng)60分鐘。

  4.制定疫情防控時(shí)期嚴格的門(mén)衛管理制度。嚴禁非本園教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離園后要及時(shí)封閉校園,并對校門(mén)周邊、門(mén)衛室及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

  5.做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作;食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴禁食用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進(jìn)入食堂。不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要^/好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。

  6.積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量?jì)x等防控物資采購和儲備。在大門(mén)口設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室,配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費,由王艷老師對防控物資進(jìn)行管理,每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認,避免濫用和浪費。

  幼兒園防控封閉式管理方案8

  生命是健康根本。為保障我園廣大師生的身體健康和生命安全,科學(xué)、規范、有序地開(kāi)展手足口病的監測、報告、調查、處置等工作,我園按照上級防控手足口病的有關(guān)要求,結合我園實(shí)際,制定此方案:

  一、工作目標

  通過(guò)全面落實(shí)以切斷傳播途徑為主的綜合性防控措施,控制手足口病疫情的發(fā)生或蔓延,確保全園廣大師生的身體健康和生命安全。

  二、組織機構

  (略)

  三、工作措施

  1、采取有效措施,保護易感人群。加大管理力度,制定手足口病防控預案,嚴格落實(shí)晨檢、午檢登記制度,發(fā)現手足口病疑似癥狀及時(shí)就診,發(fā)現病人及早隔離、治療,及時(shí)向衛生和教育部門(mén)報告,并啟動(dòng)應急處理機制。教室等公共場(chǎng)所要保持良好通風(fēng);對公共場(chǎng)所、玩具等堅持定期消毒,以確保健康人群的身體健康。

  2、強化培訓,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對廣大師生開(kāi)展手足口病防治知識的培訓,提高防控水平,確保做到早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

  3、開(kāi)展健康教育,提高師生防病知識水平。我園利用多種形式正面宣傳手足口病防控知識,告誡家長(cháng)流行季節不要帶孩子到人群聚集的公共場(chǎng)所,避免與患者接觸;教育幼兒養成良好的衛生習慣,做到“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等。

  4、疫情期間暫停一切集體活動(dòng),家長(cháng)接送幼兒在門(mén)口,減少交叉感染的機會(huì )。

  5、加大衛生監督檢查。我園采取切實(shí)可行的有效措施,加強對生活飲用水的監督檢查,嚴格用具的清洗消毒。

  四、疫情處置

  1、手足口病疫情發(fā)生后,立即啟動(dòng)應急預案,采取有效措施進(jìn)行應急處置,并按照《中華人民共和國傳染病防治法》規定的內容、程序、方式和時(shí)限逐級上報相關(guān)信息。

  2、無(wú)論是發(fā)生個(gè)案還是暴發(fā)流行手足口病疫情,我園必須做到手足口病“零”報告,直到疫情結束。

  3、幼兒園經(jīng)醫療機構部門(mén)確認發(fā)生手足口病疫情時(shí),應立即啟動(dòng)幼兒園手足口病應急處置預案,按照衛生防疫部門(mén)的防控指導意見(jiàn)做好消毒、隔離工作,尤其是發(fā)生疫情的班級的消毒處理工作;協(xié)助疾病預防控制中心開(kāi)展流行病調查和標本采集等工作;根據疫情需要做好相關(guān)防控工作。

  4、各項防控措施必須落實(shí)具體負責人、實(shí)施者、檢查者,并做好每日每項工作的實(shí)施記錄。

  幼兒園防控封閉式管理方案9

  為加強手足口疾病的預防控制工作,有效控制手足口疾病在園流行,確保幼兒身心健康,特制定手足口病防控工作方案。

  一、加強宣傳:

  (一)宣傳工作要點(diǎn):

  通過(guò)晨間談話(huà)、午間活動(dòng)等各種宣傳教育形式對廣大的師幼開(kāi)展有關(guān)手足口病傳染病知識的宣傳教育。養成幼兒良好的生活,衛生習慣是幼兒園教育教學(xué)的最根本目的與任務(wù)。對于腸道傳染多發(fā)季節,加強有關(guān)不飲生水、不吃過(guò)期變質(zhì)食品,飯前便后要洗手等“防病從口入”的有關(guān)行為的強調至關(guān)重要,增強幼兒的自我保護意識和能力。

  同時(shí),我們還利用宣傳窗、家園欄、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)等形式對每個(gè)幼兒家長(cháng)各開(kāi)展預防手足口病的衛生知識宣傳健康教育,讓家長(cháng)知道該病可防、可控、可治,了解和掌握相關(guān)預防知識,讓家長(cháng)和我們幼兒園共同筑起一道安全保壘!

  (二)宣傳主要內容:

  1、飯前便后洗手、勤洗澡等,養成良好的個(gè)人生活、飲食衛生習慣。

  2、喝開(kāi)水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用。

  3、保持教室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,并告戒家長(cháng)要經(jīng)常對孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。

  4、盡量少去擁擠的公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會(huì )。

  5、家長(cháng)、教師要多注意觀(guān)察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現孩子有發(fā)熱、出疹等情況,應盡早帶孩子到醫院就診,并積極配合醫生的治療。

  6、注意教室、家庭室內外的清潔衛生,衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬。

  7、減少與家禽、家畜的直接接觸。

  8、加強營(yíng)養,注意膳食合理搭配,保證休息時(shí)間,增強自身的免疫力。

  二、做好環(huán)境整治工作:

  1、做到“三清、三滅”:“三清”,即清垃圾、清污水、清廁所;“三滅”,即滅鼠、滅蚊、滅蠅。

  2、活動(dòng)室、午睡室保持良好的通風(fēng),無(wú)人環(huán)境下定期用紫外線(xiàn)燈消毒;

  教玩具每天消毒,在含氯250mg/L的消毒液中浸泡15分鐘或在陽(yáng)光下暴曬4小時(shí)以上;

  幼兒個(gè)人用品(茶杯、毛巾專(zhuān)人專(zhuān)用,每天清洗、消毒一次;

  被褥、床墊每周暴曬一次,每次不少于4小時(shí),及時(shí)翻動(dòng),并且個(gè)人專(zhuān)用;

  被套、枕套、枕巾每周洗一次)按要求定期做好消毒工作;

  每日對門(mén)把手、樓梯扶手、床圍欄、桌椅板凳臺面、水龍頭、便器扶手以及其它可能觸及的物體表面用500mg/L有效氯含氯消毒液擦拭,作用15分鐘后用清水擦拭干凈。

  3、加強園內食堂、飲用水管理,減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播途徑。

  三、晨檢工作要點(diǎn):

  1、每天進(jìn)行晨檢、午檢和全日健康觀(guān)察,及時(shí)掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)現幼兒有手足口病等疑似癥狀或傳染性疾病癥狀,要及時(shí)通知家長(cháng)并送醫院檢查。

  2、對缺勤的幼兒,老師要及時(shí)進(jìn)行調查,摸清原因,并進(jìn)行跟蹤追查制度,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向園領(lǐng)導報告。

  3、經(jīng)醫院診斷為手足口病等傳染病的,要按有關(guān)規定進(jìn)行隔離治療。

  4、因手足口病等傳染病暫時(shí)停學(xué)的幼兒必須在恢復健康,并經(jīng)有資質(zhì)的醫療單位確定沒(méi)有傳染性、并開(kāi)具健康證明后方可入園進(jìn)班復學(xué)。

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