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大練兵大比武活動(dòng)實(shí)施方案（精選11篇）
為了確�；顒�(dòng)能成功舉辦，通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃�；顒�(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的大練兵大比武活動(dòng)實(shí)施方案，希望對大家有所幫助。
大練兵大比武活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
根據市局20xx年22號文件精神要求，結合分局規范執法實(shí)際，經(jīng)分局長(cháng)辦公會(huì )議研究決定，春季工作期間，分局將開(kāi)展大比武大練兵活動(dòng)，現制定實(shí)施方案如下：
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展以執法模擬演練活動(dòng)為主要形式，以比政治素質(zhì)、比法律知識、比業(yè)務(wù)水平為主題的大比武大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高全局執法人員的政治思想覺(jué)悟，增強城市管理工作的自豪感和使命感，不斷提高執法業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)規范執法進(jìn)程，服務(wù)迎澤區“三區”建設，促進(jìn)城市管理工作再上新臺階。
二、組織機構
為保證此次活動(dòng)順利實(shí)施，取得預期成效，成立活動(dòng)領(lǐng)導組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導組下設辦公室和督察室。
辦公室設在機動(dòng)二中隊（案件審理辦），由綜合中隊（辦公室）協(xié)助，主要負責此次活動(dòng)的組織、協(xié)調等日常工作。
督察室設在七中隊（督察室），由機動(dòng)二中隊協(xié)助，主要負責對各中隊落實(shí)工作情況進(jìn)行督導檢查。
三、活動(dòng)內容
大比武大練兵活動(dòng)的主要內容是開(kāi)展現場(chǎng)模擬執法演練，范圍涉及分局的.所有職責權限。
四、實(shí)施步驟
實(shí)施此次的活動(dòng)時(shí)間為：20xx年3月底至5月中旬，分為兩個(gè)階段：
�。ㄒ唬┲嘘犠孕薪M織階段（4月1日至4月15日）
這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的基礎。本階段，各中隊要結合本單位實(shí)際，制定出內容豐富、形式新穎、操作性強的措施，在不影響日常城市管理工作的前提下，自行組織開(kāi)展大比武大練兵活動(dòng)。屆時(shí)，分局領(lǐng)導組將深入各單位進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩、指導。中隊自行組織開(kāi)展大比武大練兵階段結束后，各中隊要及時(shí)進(jìn)行總結，認真查擺問(wèn)題，找出差距和不足，制定出具體整改措施，寫(xiě)出總結報告。
�。ǘ┓志旨信嘤栯A段（4月16日至5月15日）
這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的關(guān)鍵。在中隊自行組織開(kāi)展大比武大練兵的基礎上，分局將從各中隊范圍內重點(diǎn)選拔出5名業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、應變能力強的執法人員，集中培訓強化，為參加市局5月中旬舉辦的決賽做好準備。
五、幾點(diǎn)要求
1、高度重視。各中隊要充分認識到開(kāi)展大比武大練兵活動(dòng)的必要性和重要性，把此項工作納入全年計劃。中隊長(cháng)要親自抓，副中隊長(cháng)和案件管理責任人要積極協(xié)助。
2、廣泛參與。各單位所有在崗執法人員必須參加此次活動(dòng)，不能參加者，應如實(shí)說(shuō)明理由，故意虛報、假報、謊報人員名單的，分局將追究有關(guān)單位和人員的責任。
3、精心組織。在不影響日常工作的前提下，各單位要按照分局的統一安排，本著(zhù)節約、務(wù)實(shí)的原則，認真準備，精心組織。
4、確保效果。此次活動(dòng)旨在檢驗一線(xiàn)執法人員培訓學(xué)習效果和執法辦案能力，各單位要確�；顒�(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、人員四落實(shí)，不走形式，確保效果。
大練兵大比武活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署，延續脫貧攻堅中形成的好經(jīng)驗好做法，進(jìn)一步提升基層干部政策水平、工作能力和農民群眾政策知曉率、工作滿(mǎn)意度。根據《中共XXX縣委農村工作領(lǐng)導小組關(guān)于全縣開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案》要求，現就開(kāi)展全鎮鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
�。ㄒ唬┲笇枷�。嚴格落實(shí)黨中央和省委、市委、縣委鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署，順應“三農”工作重心歷史性轉移的新形勢新要求，以增強基層黨組織政治功能和基層干部的政治判斷力、領(lǐng)悟力、執行力為目標，以提升鄉村干部的政策水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力為重點(diǎn)，扎實(shí)組織開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進(jìn)鄉村振興奠定堅實(shí)基礎。
�。ǘ┛傮w目標。立足鎮、村干部隊伍現狀，以服務(wù)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接為目標，貼近農村工作實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，迅速掀起大學(xué)習、大宣講、大培訓熱潮，大力弘揚偉大建黨精神、偉大脫貧攻堅精神和新時(shí)代武威精神，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、敢于擔當、積極作為、樂(lè )于奉獻、比學(xué)趕超的鮮明導向，激發(fā)全鎮黨員干部接續推進(jìn)鄉村振興的工作熱情，著(zhù)力提升基層干部政策水平和“既要會(huì )干也要會(huì )說(shuō)”的能力，提高農民群眾政策知曉率和工作滿(mǎn)意度，為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進(jìn)鄉村振興提供堅強的基層保證和組織保障。
�。ㄈ┗驹瓌t。
堅持全員覆蓋。所有鎮、村干部及駐村第一書(shū)記和駐村幫扶干部都要參加“練兵”“比武”，做到全覆蓋、無(wú)遺漏。
堅持立足崗位。要緊密結合工作實(shí)際，按照干什么、練什么、比什么的原則，以練促學(xué)，以比促練，努力提升基層干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力。
堅持實(shí)事求是。要堅持真練真比、見(jiàn)真章，練出真本領(lǐng)、比出真水平，達到相互學(xué)習、相互借鑒、共同提高、共促發(fā)展的目的。
堅持統籌兼顧。要與典型引領(lǐng)、“我為群眾辦實(shí)事”等有機結合，注重從活動(dòng)中總結先進(jìn)經(jīng)驗，深度挖掘先進(jìn)典型，加強宣傳報道和典型推廣，營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍；對在練兵”“比武”過(guò)程中工作作風(fēng)不實(shí)不細、圖形勢、走過(guò)場(chǎng)的在全鎮范圍內通報批評和組織處理。
二、活動(dòng)時(shí)間和內容
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：20XX年9月至2022年2月，為期半年左右。
�。ǘ﹥热荩壕o緊圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，落實(shí)防止返貧動(dòng)態(tài)監測和幫扶措施，加強扶貧項目資產(chǎn)管理和監督，發(fā)展現代農業(yè)優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)脫貧人口穩定就業(yè)，推進(jìn)鄉村基礎設施建設和公共服務(wù)建設，改善人居環(huán)境，改造鄉村治理，建強基層組織，實(shí)施鄉村建設行動(dòng)，創(chuàng )建鄉村振興示范鎮和示范村，持續推進(jìn)幫扶工作，深化農業(yè)農村改革，分層分類(lèi)實(shí)施社會(huì )救助，扎實(shí)開(kāi)展“三學(xué)、三練、三比”活動(dòng)。
1、開(kāi)展“三學(xué)”活動(dòng)。
一是學(xué)講話(huà)。結合黨史 學(xué)習教育，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì )上的重要講話(huà)、在甘肅視察時(shí)的重要講話(huà)精神等，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習最新重要講話(huà)精神，并抓好下一階段黨的十九屆六中全會(huì )精神的學(xué)習貫徹。
二是學(xué)政策。扎實(shí)開(kāi)展政策法規知識學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習《中國共產(chǎn)黨章程》《鄉村振興促進(jìn)法》《中國共產(chǎn)黨農村基層組織工作條例》《中國共產(chǎn)黨農村工作條例》以及中央和省市縣委關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅同鄉村振興有效銜接的文件精神。
三是學(xué)業(yè)務(wù)。按照“白天走干講、晚上讀寫(xiě)想”的要求，白天工作時(shí)間進(jìn)村入戶(hù)，到一線(xiàn)摸情況、講政策、解難題、抓落實(shí)；晚上靈活安排時(shí)間個(gè)人學(xué)習、集中領(lǐng)會(huì )、專(zhuān)題研討等方式，聚力學(xué)深、學(xué)透、學(xué)實(shí)、學(xué)精，推動(dòng)用理論、政策、業(yè)務(wù)等知識，開(kāi)啟思路，提升素質(zhì)，做到政策熟、業(yè)務(wù)精。健全完善學(xué)習長(cháng)效機制，注重做到學(xué)用結合，把學(xué)習成效體現運用到推動(dòng)鞏固拓展脫貧攻堅同鄉村振興有效銜接各項工作任務(wù)落實(shí)上。
“三學(xué)”活動(dòng)由鎮黨建工作辦公室牽頭負責，黨政綜合辦公室及其他辦公室（中心）配合實(shí)施，制定鎮村兩級學(xué)習計劃，將“講話(huà)、政策、業(yè)務(wù)”全部梳理匯總，按計劃組織開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。各村黨支部結合實(shí)際細化學(xué)習計劃，同步組織駐村工作隊員和村“兩委”成員開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。
2、開(kāi)展“三練”活動(dòng)。
一是對照職責自己練。鎮村黨員干部要立足崗位實(shí)際和工作實(shí)際，做到在干中學(xué)、學(xué)中干，在干中練、干中比，結合實(shí)際業(yè)務(wù)工作開(kāi)展練兵比武，有效解決練兵活動(dòng)與工作任務(wù)的沖突矛盾。通過(guò)理論知識和業(yè)務(wù)實(shí)踐相結合，線(xiàn)上學(xué)習與線(xiàn)下學(xué)習相結合，增強練兵比武的實(shí)踐性和感染力。
二是開(kāi)設主題登臺練。按照“分批開(kāi)講、逐一登臺”原則，組織開(kāi)展“鄉村干部開(kāi)講啦”活動(dòng)，設定主題，安排鎮村干部人人上臺、個(gè)個(gè)主講、同臺競技，著(zhù)力提升鎮村干部表達能力，確保每名鎮村干部都能開(kāi)口講、講得好。
三是隨機測試督促練。不定期組織開(kāi)展學(xué)習成果集中測試，倒逼黨員干部主動(dòng)“充電”，認真學(xué)習理論政策，不斷提升鞏固脫貧攻堅成果、鄉村建設、鄉村治理、平安建設、文明創(chuàng )建等方面的能力水平，確保每名干部在崗位鍛煉中干出實(shí)績(jì)。
“三練”活動(dòng)由鎮黨政綜合辦公室牽頭負責，其他辦公室（中心）配合實(shí)施，堅持“干什么練什么”和“邊學(xué)邊練”的原則，與“三學(xué)”活動(dòng)結合開(kāi)展。全體鎮村干部要提高政治站位，強化“自己練”的行動(dòng)自覺(jué)，鎮紀委辦公室加強檢查督促。制定登臺練兵計劃，采取會(huì )前指定和隨機點(diǎn)名兩種方式開(kāi)展登臺練兵，確保鎮村干部、駐村干部全覆蓋。
3、開(kāi)展“三比”活動(dòng)。
一是觀(guān)摩學(xué)習面上比。定期組織鎮村干部對每個(gè)村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境整治、民生改善、鄉村治理等工作進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩、集中晾曬，讓大家跟著(zhù)學(xué)、比著(zhù)干，在相互對比中找到差距不足，引導突破思想束縛和慣性思維，積極學(xué)習借鑒先進(jìn)村的典型經(jīng)驗，從本村實(shí)際出發(fā)，融入學(xué)來(lái)的.“軟經(jīng)驗”，轉化為發(fā)展的“硬實(shí)力”。
二是開(kāi)展競賽專(zhuān)項比。組織開(kāi)展理論、政策、工作、觀(guān)摩活動(dòng)，讓村黨支部書(shū)記、副書(shū)記，村委會(huì )主任、副主任，駐村第一書(shū)記，駐村幫扶工作隊隊員、包村干部等公開(kāi)亮相、同場(chǎng)競技，通過(guò)量化評比激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。
三是隨機調研督導比。鎮領(lǐng)導班子成員要緊緊圍繞防止返貧動(dòng)態(tài)監測和幫扶、生態(tài)文明建設、特色產(chǎn)業(yè)培育、美麗鄉村建設、加強和改進(jìn)社會(huì )治理等重點(diǎn)工作，按照階段性工作安排，結合調研督導和工作督查，緊緊圍繞年度重點(diǎn)工作，按照工作推進(jìn)計劃，有時(shí)序有重點(diǎn)的對各村工作完成情況進(jìn)行督導評價(jià)，并組織各村比進(jìn)度、比質(zhì)量、比成效，形成比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
“三比”活動(dòng)由鎮黨政綜合辦公室牽頭負責，鄉村振興工作站等相關(guān)辦公室（中心）配合實(shí)施，負責提前制定觀(guān)摩學(xué)習、競賽、督導等具體活動(dòng)方案及相關(guān)評價(jià)指標。
三、方式和步驟
�。ㄒ唬┐鍍染�。村黨支部書(shū)記、村委會(huì )主任、駐村第一書(shū)記、駐村幫扶干部和包村干部采取召開(kāi)適度規模的村民會(huì )議、村“兩委”會(huì )議、現場(chǎng)會(huì )、“三會(huì )一課”等形式，立足本職崗位，結合政策、業(yè)務(wù)學(xué)習和貫徹落實(shí)情況，重點(diǎn)工作謀劃、推進(jìn)情況，為民辦實(shí)事解民憂(yōu)、抒民困情況，在群眾中廣泛練兵。鎮領(lǐng)導班子成員和中層干部采取鎮村干部大會(huì )、黨委（擴大）會(huì )議、政府工作會(huì )、現場(chǎng)會(huì )等形式，或結合機關(guān)黨組織“三會(huì )一課”等，立足本職崗位，結合中央省市縣關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅成果和推進(jìn)鄉村振興的路線(xiàn)方針政策學(xué)習情況和貫徹落實(shí)情況及本鄉鎮重點(diǎn)工作謀劃、推進(jìn)情況，各村基礎設施建設、人居環(huán)境建設、示范點(diǎn)建設等規劃實(shí)施情況，為民辦實(shí)事情況，在干部群眾中廣泛練兵。其他鎮村干部結合自身工作實(shí)際和活動(dòng)綜合協(xié)調工作組安排，采用靈活多樣的方式練兵，通過(guò)練兵，推進(jìn)鄉村振興的重要論述和中央省市縣鞏固拓展脫貧攻堅成果、推進(jìn)鄉村振興的部署要求和政策措施，全面提升政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)；以學(xué)促干、以練促學(xué)，促進(jìn)本職工作扎實(shí)推進(jìn)；清晰謀劃工作重點(diǎn)和努力方向。
�。ǘ╂們缺�。組織村黨支部書(shū)記、村委會(huì )主任，駐村第一書(shū)記、駐村幫扶干部和包村干部開(kāi)展比武。結合活動(dòng)重點(diǎn)，精心謀劃組織，制定比武方案，明確活動(dòng)內容、方式、評比指標及參與人員、觀(guān)摩人員范圍等。參與比武的干部要將結合學(xué)和練的情況，談心得體會(huì )，曬工作業(yè)績(jì)，談工作打算，全面展示業(yè)務(wù)能力和精神風(fēng)貌。組建評估組，采取打分、點(diǎn)評等方式，科學(xué)評價(jià)比武結果，公開(kāi)、客觀(guān)點(diǎn)評鎮村干部和駐村干部工作落實(shí)情況，指出亮點(diǎn)和不足，引導鎮村干部全面掌握鞏固拓展脫貧攻堅成果、推動(dòng)鄉村振興的政策型業(yè)務(wù)，增強履職盡責的知識弱項、補齊落實(shí)工作的能力短板、消除實(shí)踐操作的經(jīng)驗盲區，充分發(fā)揮鄉村干部在實(shí)施鄉村振興戰略中的生力軍作用。
�。ㄈ┛h上賽。鎮黨委書(shū)記和鎮長(cháng)到縣上參加比武，通過(guò)前期“學(xué)”和“練”的情況，談心得體會(huì )，曬工作業(yè)績(jì)，談工作打算，全面展示政策水平、綜合素質(zhì)和落實(shí)能力。
四、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識。各村黨支部、村委會(huì )、各辦公室（中心、站、所、隊）要深刻認識到此次練兵比武的重要意義，通過(guò)練兵比武找差距、補短板、強弱項、促工作。
�。ǘ┘訌娊M織領(lǐng)導。鎮上成立領(lǐng)導機構全程協(xié)調推進(jìn)練兵比武工作，各村也要合理規劃，統籌做好練兵比武與推進(jìn)重點(diǎn)工作，協(xié)調好“學(xué)”、“練”、“比”等工作，確�！皟刹徽`、兩促進(jìn)”。
�。ㄈ┳⒅亟Y果運用。全鎮上下要以此次練兵比武為契機，亮功夫、展風(fēng)采，查不足、明舉措，求實(shí)效、抓落實(shí)，堅決杜絕圖形勢、走過(guò)場(chǎng)。本次練兵比武成績(jì)將作為評先評優(yōu)及干部考核的重要依據。
�。ㄋ模⿵娀麄鲌蟮�。黨政綜合辦公室確定專(zhuān)人負責宣傳報道工作，通過(guò)電子屏、宣傳欄、公眾號等方式，加強對“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的宣傳報道，積極宣傳好經(jīng)驗、好做法，營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。各村也要總結各自經(jīng)驗，及時(shí)將好做法、新亮點(diǎn)上報辦公室。
�。ㄎ澹┳⒁赓Y料收集。各村黨支部、鎮黨政綜合辦公室、鎮黨建工作辦公室、鄉村振興工作站及相關(guān)單位要將活動(dòng)各階段、各步驟形成的文件、圖表材料、影像資料收集梳理、裝訂，形成檔案資料。
各村要對此次活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結，于2022年3月1日前報鎮鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)綜合協(xié)調工作組辦公室。
大練兵大比武活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為持續深入落實(shí)黨中央和省市縣關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署，掀起鞏固拓展脫貧攻堅成果同鎮村振興有效銜接工作大學(xué)習、大宣講、大培訓熱潮，提升鎮村干部政策水平和工作能力，提高農民群眾政策知曉率和工作滿(mǎn)意度，根據中共XX縣委農村工作領(lǐng)導小組（XX縣實(shí)施鄉村振興戰略領(lǐng)導小組）印發(fā)《關(guān)于在全縣范圍持續深入開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的通知》慶農領(lǐng)組發(fā)〔20XX〕17號文件要求，結合我鎮實(shí)際，制定如下方案。
一、對象范圍
全體鎮村干部和駐村幫扶干部。
二、活動(dòng)內容
聚焦“守底線(xiàn)、抓發(fā)展、促振興”工作思路，緊盯“一線(xiàn)二帶三園四基地”建設目標，圍繞“五大振興”工作任務(wù)，圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果、促進(jìn)鄉村發(fā)展、實(shí)施鄉村建設、整治人居環(huán)境、推進(jìn)鄉村治理、開(kāi)展關(guān)愛(ài)服務(wù)行動(dòng)等重點(diǎn)任務(wù)，持續搭建練兵比武平臺，在“練”中學(xué)習政策理論、分享心得體會(huì )、掌握工作方法，在“比”中檢視工作成效、交流經(jīng)驗做法、提升工作能力，為基層干部提供互學(xué)互鑒、互促互進(jìn)的機會(huì )，激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，不斷提升整體工作水平和服務(wù)群眾能力。
三、方式步驟
練兵比武按照村對村、鎮干部對鎮干部的方式開(kāi)展，具體方式、步驟如下：
�。ㄒ唬┐鍍染�。業(yè)務(wù)學(xué)習方面：采取召開(kāi)主題黨日、黨員大會(huì )、村民代表會(huì )議等方式等形式，通過(guò)宣講、演講、討論和群眾問(wèn)干部答等方式，由村“兩委”成員、村級群團組織、村民小組組長(cháng)、第一書(shū)記、群眾代表帶頭在崗位、在現場(chǎng)、在開(kāi)展重點(diǎn)工作推進(jìn)上，面向群眾講政策、講法律、講發(fā)展，努力提升自身水平和群眾政策知曉率，并組織開(kāi)展“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”群眾滿(mǎn)意度測評，選出得分在九十分以上的成員代表3人，參與村村比活動(dòng)。崗位履職盡責方面：積極組織村組干部開(kāi)展險情隱患排查活動(dòng)（主要是針對群眾住房、農田、圈舍及村組道路等公共設施受損情況）、緊密結合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)（主要是針對人居環(huán)境整治、村容村貌改善、廁所革命、“三類(lèi)戶(hù)”入戶(hù)訪(fǎng)視、疫苗接種與疫情防控知識宣講等），創(chuàng )新開(kāi)展農村留守老人、婦女、兒童和特困群眾關(guān)心關(guān)愛(ài)服務(wù)行動(dòng)，持續鞏固脫貧攻堅成果行動(dòng)、家庭婚姻矛盾糾紛排查行動(dòng)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、勤學(xué)苦練、比學(xué)趕超的鮮明導向，切實(shí)增強群眾的生活幸福感、獲得感。
�。ǘ┐宕灞�。以全鎮7個(gè)行政村第一環(huán)節產(chǎn)生的“練兵代表隊”為單位，采取現場(chǎng)觀(guān)摩產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人居環(huán)境整治、民生改善、鄉村治理等工作，組織召開(kāi)“挑戰答題”搶答賽的方式，村與村之間互相比，形成比學(xué)趕超的良好氛圍。比賽滿(mǎn)分100分，其中現場(chǎng)觀(guān)摩30分，“挑戰答題”搶答賽共設10道題目，每道7分，滿(mǎn)分70分，題目由鎮“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比拼”領(lǐng)導小組工作人員從題庫中隨機抽取并現場(chǎng)宣讀，綜合得分高的代表隊勝出，7個(gè)行政村代表隊共比賽產(chǎn)生3支代表隊參加鎮內賽。通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)摩、集中晾曬和業(yè)務(wù)政策知識大比拼，讓大家跟著(zhù)學(xué)、比著(zhù)干，不斷提高政策理論水平和實(shí)踐能力。
�。ㄈ╂們荣�。全鎮練兵比武鎮內賽共出賽4支代表隊，鎮代表隊1支、村代表隊3支，比賽分為兩個(gè)環(huán)節：第一環(huán)節為“挑戰答題”搶答賽，第二環(huán)節為“現場(chǎng)講課”比拼賽，搶答賽滿(mǎn)分60分，比拼賽滿(mǎn)分40分。鎮內賽圍繞防止返貧動(dòng)態(tài)監測幫扶、生態(tài)文明建設、特色產(chǎn)業(yè)培育、壯大集體經(jīng)濟、美麗鄉村建設、加強和改進(jìn)社會(huì )治理等重點(diǎn)工作，比理論學(xué)習成果、比業(yè)務(wù)實(shí)踐能力，通過(guò)講黨建知識、講鄉村振興、講法律知識，不斷提高鎮、村干部的政策理論水平和實(shí)踐能力。
(四)總結表彰。鎮黨委、政府對“鎮內比”活動(dòng)點(diǎn)評考核得分排名靠前的代表隊給予表彰獎勵，并在年底班子及個(gè)人工作業(yè)績(jì)考核中酌情予以加分。同時(shí)，各行政村對組織開(kāi)展的練兵比武活動(dòng)進(jìn)行總結，梳理總結好的經(jīng)驗做法和制度機制，為常態(tài)化開(kāi)展練兵比武活動(dòng)奠定堅實(shí)基礎。
四、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。鎮黨委、政府主要負責人負責牽頭抓總，鄉村振興分管領(lǐng)導、業(yè)務(wù)主辦具體負責統籌協(xié)調和組織實(shí)施。鎮鄉村振興辦公室和鎮紀委加強工作指導和督促檢查，推動(dòng)練兵比武活動(dòng)深入開(kāi)展。
�。ǘ﹦�(wù)求取得實(shí)效。開(kāi)展“崗位練兵、業(yè)務(wù)比武”活動(dòng)旨在全面提升基層干部政策水平和“既要會(huì )干也要會(huì )說(shuō)”的能力，通過(guò)用身邊的組織和個(gè)人，為身邊的人做身邊的事，不斷提高群眾的政策知曉率和工作滿(mǎn)意度，持續鞏固拓展脫貧攻堅成果。全體鎮村干部要切實(shí)提升精氣神、凝聚力、戰斗力，扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)，全力以赴抓好各項工作落實(shí)，以活動(dòng)開(kāi)展促進(jìn)全年目標任務(wù)的落實(shí)，推動(dòng)全鎮經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展。要緊密結合工作實(shí)際，在學(xué)習上下力氣，堅持干什么、練什么、比什么，按照“缺什么、補什么”的原則，補齊業(yè)務(wù)知識短板，形成以練促學(xué)，以比促干的濃厚氛圍，最終達到補短板、強弱項、固基礎的目的，有力推進(jìn)鄉村振興戰略全面實(shí)施。
�。ㄈ﹪栏顸c(diǎn)評考核。每次練兵比武都要進(jìn)行綜合打分、現場(chǎng)點(diǎn)評，對“村內練”中打分較高的村支部書(shū)記、村委會(huì )主任、第一書(shū)記，推薦參加村與村之間的“鎮內比”，對“鎮內比”中評分較高的'村，可以確定作為“縣內賽”的觀(guān)摩點(diǎn)或現場(chǎng)會(huì )議點(diǎn)，確保賽出特色、賽出亮點(diǎn)。同時(shí)，將練兵比武的點(diǎn)評打分結果作為干部年終考核的重要參考，末位的不得評優(yōu)。
�。ㄋ模┙∪L(cháng)效機制。以此次活動(dòng)為契機，建立健全鎮村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”長(cháng)效機制，進(jìn)一步激發(fā)鎮村干部團結奮進(jìn)、爭先創(chuàng )優(yōu)的熱情，提升基層干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鎮村振興有效銜接提供堅強的基層基礎保證和組織保障。同時(shí)，要認真總結先進(jìn)經(jīng)驗，加強宣傳報道和典型推廣，營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
大練兵大比武活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為全面貫徹落實(shí)省委農村工作領(lǐng)導小組（省實(shí)施鄉村振興戰略領(lǐng)導小組）《關(guān)于開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的通知》（X農領(lǐng)發(fā)〔20XX〕10號）精神，根據市委農村工作領(lǐng)導小組（市實(shí)施鄉村振興戰略領(lǐng)導小組）《關(guān)于印發(fā)〈XX市開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的實(shí)施方案〉的通知》（X農領(lǐng)發(fā)〔20XX〕3號）要求，結合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
全面落實(shí)中央和省、市工作要求，緊密結合黨史 學(xué)習教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，堅持“四個(gè)不摘”，壓實(shí)各方責任、加強部門(mén)聯(lián)動(dòng)、強化組織保障，有力推進(jìn)脫貧攻堅和鄉村振興制度銜接、政策銜接、工作銜接，全面提升基層干部政策水平和工作能力，切實(shí)提高群眾的政策知曉率和工作滿(mǎn)意度，不斷鞏固拓展脫貧攻堅成果，加快推進(jìn)鄉村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織等全面振興，實(shí)現更寬領(lǐng)域、更高層次的發(fā)展，為全面實(shí)現鄉村振興戰略目標奠定堅實(shí)基礎。
二、目的意義
開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，堅持以“小切口”推動(dòng)“大革命”。旨在掀起大學(xué)習、大宣講、大培訓熱潮，提升基層干部政策水平和“既要會(huì )干也要會(huì )說(shuō)”的能力，充分發(fā)揮農村基層黨組織領(lǐng)導作用，通過(guò)用身邊的組織和個(gè)人，為身邊的人做身邊的事，不斷提高農民群眾政策知曉率和工作滿(mǎn)意度，為鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進(jìn)鄉村振興提供堅強的基層保證和組織保證。
三、內容方式
緊緊圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，落實(shí)動(dòng)態(tài)監測幫扶措施，接續推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)務(wù)工就業(yè)，實(shí)施鄉村建設行動(dòng)，開(kāi)展留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛(ài)服務(wù)等練兵比武。練兵比武按照村對村、鄉（鎮）對鄉（鎮）等方式開(kāi)展，可通過(guò)宣講、演講、討論、問(wèn)答等多種行之有效的形式進(jìn)行。各鄉鎮也可結合各自實(shí)際創(chuàng )新方式方法。
村內練。由村支部書(shū)記、村委會(huì )主任、第一書(shū)記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部帶頭組織參與，通過(guò)立足崗位履職、站在現場(chǎng)破題、組織會(huì )議謀劃、深入群眾宣傳等方式開(kāi)展廣泛練兵。
鄉（鎮）內比。由鄉鎮組織，以行政村為單位，村與村之間開(kāi)展村支部書(shū)記、村委會(huì )主任、第一書(shū)記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部練兵比武。
縣內賽。組織鄉鎮之間開(kāi)展鄉鎮黨委書(shū)記、鄉鎮長(cháng)以及村支部書(shū)記、村委會(huì )主任、第一書(shū)記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部練兵比武。
四、實(shí)施步驟
活動(dòng)時(shí)間為20XX年9月至2022年2月，為期半年。具體時(shí)間任務(wù)如下：
第一階段：20XX年9月10日至10月31日
�。ㄒ唬╅_(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習。由各鄉鎮黨委、政府安排，采取召開(kāi)會(huì )議集中領(lǐng)學(xué)、制定計劃自主學(xué)習相結合的方式，組織鄉鎮干部、村干部、第一書(shū)記、駐村幫扶干部圍繞國家、省、市關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的政策要求、防貧動(dòng)態(tài)監測幫扶機制、“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標準、產(chǎn)業(yè)就業(yè)主要政策措施、兜底保障最新政策標準、鄉村建設政策任務(wù)等內容深入開(kāi)展學(xué)習。
�。ǘ┙M織專(zhuān)題培訓�？h委組織部、縣委黨校、縣農業(yè)農村局（縣鄉村振興局）牽頭，舉辦XX縣駐村工作隊員和鄉村干部學(xué)習貫徹鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接專(zhuān)題培訓班，對全縣各鄉鎮黨委書(shū)記、鄉鎮長(cháng)、村支部書(shū)記、村委會(huì )主任、第一書(shū)記和駐村幫扶干部，重點(diǎn)圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接、防貧監測幫扶、鄉村建設、“五大振興”等內容開(kāi)展全員培訓。同時(shí)，各鄉鎮根據各自工作實(shí)際開(kāi)展研討交流。
�。ㄈ╅_(kāi)展宣講活動(dòng)�？h委宣傳部牽頭，縣委黨校、縣農業(yè)農村局及相關(guān)行業(yè)部門(mén)配合，成立由行業(yè)部門(mén)業(yè)務(wù)骨干、社會(huì )先進(jìn)典型代表等組成的縣委宣講團，圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接主要政策精神、脫貧攻堅和鄉村振興先進(jìn)典型事跡等，深入鄉鎮、村社開(kāi)展互動(dòng)化、通俗化的宣講活動(dòng)，推動(dòng)相關(guān)政策深入群眾、深入人心。
�。ㄋ模╅_(kāi)展隱患排查�？h委農村工作領(lǐng)導小組（縣實(shí)施鄉村振興戰略領(lǐng)導小組）辦公室組織各鄉鎮和相關(guān)行業(yè)部門(mén)單位在全縣范圍內集中開(kāi)展鞏固拓展脫貧攻堅成果“大排查”工作。重點(diǎn)關(guān)注因安全生產(chǎn)、交通事故等意外變故造成生活困難的家庭以及農村留守老人、留守婦女、留守兒童、特困群體等，按照逐村社、逐人員“全覆蓋、地毯式、無(wú)遺漏”排查的原則，緊盯產(chǎn)業(yè)幫扶、就業(yè)幫扶、基本醫療、義務(wù)教育、住房安全、飲水安全、兜底保障、易地搬遷后續扶持、防止返貧監測和幫扶工作、財政投入保障、駐村幫扶與基層組織、生態(tài)護林員、小額信貸、基礎條件改善、人居環(huán)境整治等方面內容，發(fā)現問(wèn)題，補齊短板弱項，提升工作質(zhì)量，堅決守住防止規模性返貧的底線(xiàn)。
第二階段：20XX年11月1日至20XX年11月30日
�。ㄒ唬╅_(kāi)展村內“練”。鄉鎮組織各村在先期開(kāi)展“學(xué)、訓、講、查”活動(dòng)的基礎上，在村內開(kāi)展“站在地頭看村情、走進(jìn)農戶(hù)講政策、集中討論話(huà)發(fā)展、爭先比優(yōu)樹(shù)典型”活動(dòng)，做到“點(diǎn)”“面”“線(xiàn)”相結合，練就理論聯(lián)系實(shí)際工作的真功夫。
1、站在地頭看村情。鄉鎮黨委書(shū)記、鄉鎮長(cháng)要帶頭進(jìn)行調查研究，與村支部書(shū)記、村委會(huì )主任、第一書(shū)記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部一起深入村社、田間地頭，進(jìn)一步了解掌握全村基本情況，包括人文地理、經(jīng)濟發(fā)展、優(yōu)勢短板、遠景未來(lái)等。
2、走進(jìn)農戶(hù)講政策。鄉鎮黨委書(shū)記、鄉鎮長(cháng)、村支部書(shū)記、村委會(huì )主任、第一書(shū)記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部要進(jìn)入農戶(hù)家中宣講黨和國家的惠民政策、防貧監測的標準和途徑、鄉村振興的內容和方向等。
3、集中討論話(huà)發(fā)展。在完成前兩項活動(dòng)的基礎上，結合鄉村建設任務(wù)落實(shí)，組織老黨員、村內老村干部以及村內有思路、有想法、有威望的群眾召開(kāi)會(huì )議集體研究討論村莊未來(lái)發(fā)展計劃。
4、爭先創(chuàng )優(yōu)樹(shù)典型。結合縣委組織部、團縣委、縣殘聯(lián)、縣婦聯(lián)等單位開(kāi)展的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀團組織”“最美家庭”“道德模范”“文明村”等評選活動(dòng)，從思想教育入手，從調動(dòng)人的積極因素方面引導，集中在村內青少年、殘障人士、婦女和愛(ài)心人士中推選一批先進(jìn)典型，在鄉鎮、村社內真正形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。
�。ǘ╅_(kāi)展鄉（鎮）內“比”。各鄉鎮組織村支部書(shū)記、村委會(huì )主任、第一書(shū)記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部，開(kāi)展實(shí)地講解、知識問(wèn)答、主題演講等活動(dòng)，進(jìn)行練兵比武，做到直接到現場(chǎng)去看、現場(chǎng)去評、現場(chǎng)去比，真正比出壓力、比出動(dòng)力、比出干勁。
1、實(shí)地講解。采取鄉鎮內觀(guān)摩學(xué)習的.方式，組織村支部書(shū)記和第一書(shū)記講本村基本現狀、講特色優(yōu)勢、講發(fā)展遠景、講工作舉措。
2、知識問(wèn)答。采取知識問(wèn)答比賽、座談交流、問(wèn)卷調查、知識測試等方式，問(wèn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的政策要求、問(wèn)防貧動(dòng)態(tài)監測幫扶機制內容、問(wèn)“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標準、問(wèn)產(chǎn)業(yè)就業(yè)主要政策措施、問(wèn)兜底保障最新政策標準、問(wèn)鄉村建設政策任務(wù)等。
3、主題演講。組織各村參賽代表（村支部書(shū)記、村委會(huì )主任、第一書(shū)記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部）圍繞“我為家鄉發(fā)展建言獻策”“分享我身邊的感人故事（脫貧致富、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為等）”等主題開(kāi)展演講比賽。
�。ㄈ╅_(kāi)展縣級“賽”�？h委組織部、縣委宣傳部、縣農業(yè)農村局牽頭，以鄉鎮為單位，組織鄉鎮之間開(kāi)展練兵比武，重點(diǎn)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。
1、開(kāi)展一次政策考核�？h委組織部牽頭，組織鄉鎮黨委書(shū)記、鄉鎮長(cháng)、村支部書(shū)記、村委會(huì )主任、第一書(shū)記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部，通過(guò)采取問(wèn)卷測評、閉卷考試、現場(chǎng)問(wèn)答等形式，對前期學(xué)習、培訓的國家、省、市關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的政策要求、防貧動(dòng)態(tài)監測幫扶機制、“兩不愁三保障”及飲水安全基本政策標準、產(chǎn)業(yè)就業(yè)主要政策措施、兜底保障最新政策標準、鄉村建設政策任務(wù)等內容開(kāi)展考核測評。
2、開(kāi)展一次演講比賽�？h委宣傳部牽頭，組織各鄉鎮表現優(yōu)異的代表，圍繞“我為家鄉發(fā)展建言獻策”“分享我身邊的感人故事（脫貧致富、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為等）”等主題開(kāi)展主題演講。
3、開(kāi)展一次交流研討�？h農業(yè)農村局牽頭，召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )或現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )，組織鄉鎮黨委書(shū)記、鄉鎮長(cháng)，圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進(jìn)鄉村振興，談成績(jì)、談做法、談經(jīng)驗、談未來(lái)。
4、挖掘一批典型事跡�？h委宣傳部牽頭，對近年來(lái)在脫貧攻堅、鄉村振興、服務(wù)群眾等方面涌現出的先進(jìn)典型（人物、單位、案例）進(jìn)行集中挖掘和宣傳報道。
第三階段：20XX年12月1日至20XX年12月31日
�。ㄒ唬╅_(kāi)展成果抽驗。采取通過(guò)現場(chǎng)詢(xún)問(wèn)、電話(huà)抽查等方式，由鄉鎮組織人員對本轄區內的村支部書(shū)記、村委會(huì )主任、第一書(shū)記、鄉鎮包村干部和駐村幫扶干部開(kāi)展政策知曉率抽查，做到鄉鎮查村全覆蓋�？h委農村工作領(lǐng)導小組（縣實(shí)施鄉村振興戰略領(lǐng)導小組）辦公室牽頭，從相關(guān)行業(yè)部門(mén)抽調業(yè)務(wù)骨干，重點(diǎn)對各鄉鎮黨委書(shū)記、鄉鎮長(cháng)、第一書(shū)記和駐村幫扶干部政策知曉率抽查，做到鄉鎮全覆蓋。
�。ǘ╅_(kāi)展集中調研。集中開(kāi)展一次群眾政策知曉率和工作滿(mǎn)意度調研，及時(shí)總結問(wèn)題不足，強化整改落實(shí)。
�。ㄈ槊褶k實(shí)事。結合黨史 學(xué)習教育“我為群眾辦實(shí)事”，組織各鄉鎮、相關(guān)行業(yè)部門(mén)集中解決一批群眾急難愁盼的問(wèn)題。
第四階段：2022年1月至2月
�。ㄒ唬┳咴L(fǎng)慰問(wèn)。結合“元旦”“春節”，組織全縣各級幫扶單位開(kāi)展組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守老人、留守婦女、留守兒童、特困群眾、脫貧戶(hù)集中慰問(wèn)活動(dòng)。
�。ǘ┤婵偨Y。各鄉鎮對“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)進(jìn)行全面總結，積極探索建立長(cháng)效機制。于2月28日前將活動(dòng)開(kāi)展情況報縣委農村工作領(lǐng)導小組（縣實(shí)施鄉村振興戰略領(lǐng)導小組）辦公室。
各階段具體活動(dòng)事項，由各鄉鎮及相關(guān)行業(yè)部門(mén)結合各自實(shí)際研究確定，做到規定動(dòng)作保質(zhì)保量、自選動(dòng)作形式多樣。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各鄉鎮及相關(guān)行業(yè)部門(mén)要切實(shí)加強組織領(lǐng)導，縣委農村工作領(lǐng)導小組（縣實(shí)施鄉村振興戰略領(lǐng)導小組）辦公室具體負責做好統籌協(xié)調、工作指導和組織實(shí)施。各鄉鎮要結合實(shí)際抓緊制定活動(dòng)實(shí)施方案，于9月14日前報縣委農村工作領(lǐng)導小組（縣實(shí)施鄉村振興戰略領(lǐng)導小組）辦公室備案。
�。ǘI(yíng)造良好氛圍�？h融媒體中心在“新XX”APP開(kāi)設“鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接”專(zhuān)欄，采取通訊、消息、專(zhuān)訪(fǎng)等多種形式，集中宣傳國家、省、市相關(guān)政策和決策部署，全縣關(guān)于開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的進(jìn)展動(dòng)態(tài)和實(shí)際成效，涌現的感人故事和先進(jìn)典型等，積極營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍，擴大活動(dòng)影響力。
�。ㄈ﹦�(wù)求活動(dòng)實(shí)效。圍繞活動(dòng)重點(diǎn)內容，強化崗位練兵、業(yè)務(wù)比武的針對性和實(shí)用性，按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補什么”的原則，應需設定練兵比武的內容，科學(xué)合理制定崗位練兵比武計劃，堅持真練真比，練出真本領(lǐng)、比出真水平，相互學(xué)習、相互促進(jìn)、共同提高。
�。ㄋ模﹪栏顸c(diǎn)評考核。要建立相應的落實(shí)、監督和考核制度，研究確定具體的點(diǎn)評考核辦法，每次練兵比武要進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評、打分，點(diǎn)評打分結果作為干部年終考核的重要參考，末位的不得評優(yōu)，做到以評促練、以練促干。
�。ㄎ澹┛偨Y典型經(jīng)驗。各鄉鎮要及時(shí)總結提煉可借鑒、能復制，操作性強的經(jīng)驗做法，適時(shí)在縣內推廣。同時(shí)，主動(dòng)向省、市、縣主管部門(mén)和主流媒體抄報、推送活動(dòng)開(kāi)展信息，既要把活動(dòng)開(kāi)展好，還要把工作宣傳報道好。
�。┙∪L(cháng)效機制。積極探索建立鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”長(cháng)效機制，不斷激發(fā)基層干部團結奮進(jìn)、爭先創(chuàng )優(yōu)的熱情，持續提升基層干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，以更高標準、更實(shí)舉措、更嚴作風(fēng)，為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接提供堅強的基礎保證和組織保障。
大練兵大比武活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為貫徹落實(shí)中央、省市縣關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策部署，提高農民群眾政策知曉率和工作滿(mǎn)意度，提升全鄉干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習氛圍和干事創(chuàng )業(yè)的熱情，根據中共XX省委農村工作領(lǐng)導小組（XX省實(shí)施鄉村振興戰略領(lǐng)導小組）《關(guān)于開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)的通知》（X農領(lǐng)發(fā)〔20XX〕10號）要求，結合我鄉實(shí)際，現制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年9月至20XX年2月。
二、對象范圍
各包村領(lǐng)導、包村干部、村黨支部書(shū)記（村委會(huì )主任）、駐村幫扶工作隊全體成員。
三、活動(dòng)內容
緊緊圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，落實(shí)動(dòng)態(tài)監測幫扶措施，接續產(chǎn)業(yè)發(fā)展和促進(jìn)務(wù)工就業(yè)，實(shí)施鄉村建設行動(dòng)，開(kāi)展留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛(ài)服務(wù)等練兵比武。主要介紹做了什么、怎么做的、取得什么成效，以及經(jīng)驗體會(huì )和下一步工作打算等。
四、方式步驟
練兵比武按照村對村方式開(kāi)展，可通過(guò)宣講、演講、討論、你問(wèn)我答、理論知識測試等多種行之有效的方式進(jìn)行。具體步驟如下：
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（20XX年9月10日—20日）。由八珠鄉農村工作領(lǐng)導小組辦公室牽頭，鄉黨政綜合辦公室、鄉鄉村振興工作站配合，制定鄉級活動(dòng)實(shí)施方案，召開(kāi)全鄉開(kāi)展農村留守老人婦女兒童和特殊困難群眾關(guān)愛(ài)服務(wù)行動(dòng)、鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)啟動(dòng)會(huì )議，全面安排部署、啟動(dòng)推進(jìn)；組織對相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識學(xué)習培訓，增加干部理論知識儲備，營(yíng)造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍。
�。ǘ⿲�(shí)戰練兵階段（20XX年9月21日—12月31日）。按照自下而上、分步推進(jìn)的方式，全面開(kāi)展鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，評選出各類(lèi)能手。
1、村內練（20XX年10月8日—10月31日）。由村兩委、駐村幫扶工作隊牽頭，邀請包村領(lǐng)導列席，由村黨支部書(shū)記、村委會(huì )主任和駐村工作隊第一書(shū)記帶頭，通過(guò)組織召開(kāi)村民小組會(huì )、座談會(huì )等方式，開(kāi)展村內練。一是各村集中開(kāi)展一次以鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接為主題的知識測試一次，測試范圍：村“兩委”會(huì )成員，駐村工作隊成員（試題由鄉工作領(lǐng)導小組統一命題）。二是各村要圍繞落實(shí)健全完善防止返貧動(dòng)態(tài)監測的全面性、準確性；幫扶措施是否精準、幫扶成效是否顯著(zhù)等方面進(jìn)行練兵比武。由鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)領(lǐng)導小組抽調人員，按照20%的比例隨機抽取監測戶(hù)，入戶(hù)實(shí)地核查訪(fǎng)談群眾，現場(chǎng)賦分。三是各村要認真調查填寫(xiě)“環(huán)縣農村留守老人婦女兒童和特殊困難群眾摸底排查表”，并針對這些群眾開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，可通過(guò)志愿者上門(mén)服務(wù)、村組干部走訪(fǎng)慰問(wèn)等多種形式進(jìn)行。四是各村拿出一到兩項特色亮點(diǎn)工作進(jìn)行成果大比拼。重點(diǎn)比拼特色亮點(diǎn)工作群眾接受度和滿(mǎn)意度、改善人居面貌、提高群眾收入、改善群眾生活質(zhì)量等方面。
2、鄉內比（20XX年11月1日—12月31日）。以行政村為單位，各村組織黨支部書(shū)記、村委會(huì )主任和駐村工作隊第一書(shū)記進(jìn)行現場(chǎng)“比武”。重點(diǎn)圍繞“四個(gè)一”進(jìn)行：一是開(kāi)展一次大測試。集中組織一次理論知識大測試，測試重點(diǎn)為黨在農村的各項路線(xiàn)、方針、政策和鄉村振興戰略的基本常識，通過(guò)測試準確掌握村級干部的理論知識儲備情況。二是開(kāi)展一次大討論。由鄉工作領(lǐng)導小組組織各村黨支部書(shū)記、村委會(huì )主任進(jìn)行集中討論，通過(guò)你問(wèn)我答、自由發(fā)言等方式，對鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，落實(shí)動(dòng)態(tài)監測幫扶措施，接續產(chǎn)業(yè)發(fā)展和促進(jìn)務(wù)工就業(yè)，實(shí)施鄉村建設行動(dòng)，開(kāi)展留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛(ài)服務(wù)等方面進(jìn)行全面討論，在討論中找差距、求提升，使練兵比武活動(dòng)練有所得、比有所獲，切實(shí)提高本次活動(dòng)的成效性。三是開(kāi)展一次大宣講。各村在開(kāi)展“四個(gè)一”行動(dòng)的基礎上充分總結好的經(jīng)驗，發(fā)掘典型事跡，由各村黨支部書(shū)記或駐村工作隊長(cháng)在鄉政府集中進(jìn)行宣講，講經(jīng)驗、講做法、講成效，各村至少組織一例宣傳事跡，經(jīng)鄉工作領(lǐng)導小組篩選審定后在鄉內宣講。四是開(kāi)展一次大觀(guān)摩。由鄉工作領(lǐng)導小組組織開(kāi)展對各村基層黨建、鄉村建設、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境衛生整治等具體工作進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩評比，以促進(jìn)各村之間互學(xué)互鑒、取長(cháng)補短，共同提高。
鄉級活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，由鄉黨政主要領(lǐng)導、駐村幫扶工作隊總隊長(cháng)、鄉村振興工作站分管領(lǐng)導等組成的考核點(diǎn)評組，現場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評、打分，對“大比武”活動(dòng)涌現出的先進(jìn)行集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵，。
�。ㄈ┛偨Y推廣階段（20XX年1月1日-20XX年2月28日）。對活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中涌現出優(yōu)秀個(gè)人以及好的經(jīng)驗做法進(jìn)行宣傳推廣，并全面梳理總結活動(dòng)開(kāi)展情況，于20XX年2月15日前報送縣委農村工作領(lǐng)導小組辦公室。
五、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┧枷敫叨戎匾�，積極主動(dòng)響應。開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力、培養業(yè)務(wù)骨干、強化基礎管理、促進(jìn)工作落實(shí)的重要手段，全體鄉村干部要高度重視，充分認識開(kāi)展這項活動(dòng)的重要性和必要性，積極踴躍報名參與，以本次活動(dòng)為契機，切實(shí)提升政策水平和業(yè)務(wù)能力。
�。ǘ┚劢够顒�(dòng)主題，務(wù)求取得實(shí)效。各村在開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)中，既要營(yíng)造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習氛圍，更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果，堅持真練真比，練出真本領(lǐng)、比出真水平，確保達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)、共同提高的目的。
�。ㄈ┳龊眯麄饕龑�，營(yíng)造濃厚氛圍。各村要采取多種方式，對“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道，動(dòng)員廣大干部、群眾積極參與，切實(shí)營(yíng)造學(xué)比趕超的.濃厚氛圍，確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展。
�。ㄋ模﹪栏窨己它c(diǎn)評，強化結果運用。每次練兵比武都要現場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評、打分，練兵比武的點(diǎn)評打分結果作為干部年終考核的重要參考，末位的不得評優(yōu)。
�。ㄎ澹┳⒅亟�(jīng)驗總結，健全長(cháng)效機制。各村要全面總結推廣本次練兵比武活動(dòng)的好經(jīng)驗、好做法，建立健全鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”長(cháng)效機制，過(guò)渡期內，原則上每年開(kāi)展一次，切實(shí)激發(fā)基層干部團結奮進(jìn)、爭先創(chuàng )優(yōu)的熱情，提升基層干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接提供堅強的基層基礎保障和組織保障。
六、保障措施
�。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導。成立由鄉黨委書(shū)記任組長(cháng)，政府鄉長(cháng)、副書(shū)記任副組長(cháng)，包村領(lǐng)導為組員的鄉村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)領(lǐng)導小組，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，全力做好大練兵、大比武活動(dòng)，鄉村振興工作站和鄉黨政綜合辦公室具體負責統籌協(xié)調，各村負責具體組織實(shí)施。
�。ǘ⿵娀ぷ髦笇�。鄉村振興工作站要加強統籌協(xié)調和工作指導，確定分管領(lǐng)導、業(yè)務(wù)專(zhuān)干，對各村練兵比武活動(dòng)進(jìn)行全程指導，確保練兵比武活動(dòng)有序開(kāi)展。
�。ㄈ⿵娀O督檢查。由鄉紀委牽頭組織人員適時(shí)對各村練兵比武活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)項督查，對弄虛作假、敷衍了事的行政村和個(gè)人，按程序啟動(dòng)問(wèn)責。
大練兵大比武活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
根據……的要求，為鼓勵廣大員工立足崗位、學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)，積極創(chuàng )先爭優(yōu)，逐漸增強公司的市場(chǎng)競爭力，結合建設公司實(shí)際情況，制定崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)方案。
一、指導思想
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面實(shí)施人才強企戰略，以增強公司核心競爭力為目的，突出“干什么學(xué)什么，缺什么補什么�！痹趯�(shí)際工作中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍，營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造”的良好工作環(huán)境，為促進(jìn)公司發(fā)展提供技能人才支持。
二、活動(dòng)方式
以公司機關(guān)部室、基層單位為具體組織單位，將崗位練兵技術(shù)比武與開(kāi)展勞動(dòng)競賽結合起來(lái)，采取集中培訓、在崗培訓、脫產(chǎn)培訓、業(yè)務(wù)研修、技能競賽、技術(shù)比武、師帶徒等靈活多樣的形式，將崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)開(kāi)展到相關(guān)部室和基層單位、深入到每位職工中。
三、主要措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識。廣泛開(kāi)展崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)，全面提高職工隊伍素質(zhì)，是大力實(shí)施科教興國戰略和人才戰略的重要途徑；是增強公司核心競爭力、推動(dòng)轉型和提升公司創(chuàng )新能力的內在要求；是加快技能人才隊伍建設、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結構調整的重要手段。
�。ǘ┩晟浦贫�，強化激勵。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，公司將進(jìn)一步修訂和完善現有的職工培訓及相關(guān)激勵政策，并保證此項活動(dòng)開(kāi)展所需經(jīng)費。
�。ㄈ┘哟笮麄�，營(yíng)造氛圍。各單位（部門(mén)）要廣泛宣傳崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的重大意義。大力宣傳公司在技能人才培養方面的政策措施，宣傳技能成才的人才觀(guān)。對發(fā)現的'先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗，要加大宣傳力度，努力營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造”的良好氛圍，為技能人才成長(cháng)和發(fā)揮作用創(chuàng )造良好的環(huán)境。
四、總體要求
�。ㄒ唬⿵V泛動(dòng)員。為搞好公司的崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)，各單位、部室要廣泛動(dòng)員和號召廣大職工積極參加崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)，在公司掀起學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、比技能、創(chuàng )一流的熱潮，促進(jìn)企業(yè)崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的深入開(kāi)展。
�。ǘ┳⒅貙�(shí)效。開(kāi)展崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)，要結合本部門(mén)、單位的實(shí)際出發(fā)，堅持在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，將公司崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)與日常生產(chǎn)工作相結合，按照“干什么學(xué)什么、缺什么補什么、練什么精什么”的原則，針對不同崗位、不同層次的職工，有針對性地組織開(kāi)展相應活動(dòng)，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果，做到崗位練兵技術(shù)比武與生產(chǎn)相結合。
�。ㄈ┩怀鎏厣�。在活動(dòng)中，各單位、部門(mén)要根據自身的特點(diǎn)，堅持以人為本，把握職工的實(shí)際需求，引導職工學(xué)習業(yè)務(wù)知識、強化技能訓練，不斷提高職業(yè)素質(zhì)和技能水平。
五、活動(dòng)考核
為確保崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)順利進(jìn)行，成立崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責活動(dòng)的統一領(lǐng)導和組織協(xié)調。領(lǐng)導小組人員組成如下：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
機關(guān)部室負責人、基層單位黨政負責人為本單位（部門(mén)）崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)的第一負責人。
每季度（或半年、年）由活動(dòng)領(lǐng)導小組對各單位、部門(mén)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考核評比，對考核成績(jì)突出的單位，給予一定的精神、物質(zhì)獎勵。（考核辦法另行制定）
公司工會(huì )可根據公司生產(chǎn)情況，每年舉辦一次職工崗位技術(shù)比武，總結一年來(lái)公司崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)情況，為下一年度活動(dòng)的開(kāi)展提供依據。
大練兵大比武活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
為適應時(shí)代的發(fā)展，全面提升教師的綜合素質(zhì)，積極貫徹落實(shí)晉中市教育局《關(guān)于開(kāi)展晉中市教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)》視屏會(huì )議的精神，進(jìn)一步夯實(shí)教師教學(xué)基本功、提高教師業(yè)務(wù)水平，根據上級要求，結合我校實(shí)際，決定從20xx年11月20號開(kāi)始在全校開(kāi)展教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)。
一、指導思想
以《晉中市中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為準繩，以《晉中市教育局關(guān)于教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)方案》為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以提高全體教師書(shū)寫(xiě)技巧，讀寫(xiě)水平，課件制作技能，課堂教學(xué)、觀(guān)課議課評課能力為目的，加強崗位練兵。學(xué)校要加強領(lǐng)導，制定措施，層層落實(shí)，使人人參與，練有所得，練以致用，持之以恒，提高教師整體素質(zhì)，為提高教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)整體改革的深化打好基礎。以適應基礎教育改革和發(fā)展的需要。
二、領(lǐng)導機構：
成立教學(xué)技能大練兵工作領(lǐng)導組，加強對大練兵工作的領(lǐng)導與指導：
組 長(cháng)：楊建林
副組長(cháng)：魏瑞宏 楊潤兔
成 員：李經(jīng)緯 劉曉偉 斌吳文新 王靜張錦鋒
三、活動(dòng)原則：
全員性原則：凡是我校在職教師都要參加練兵活動(dòng)
校本性原則：立足校本，多研整合，以研促練。
常態(tài)性原則： 把大練兵融入到教學(xué)常規工作中，落實(shí)在常規工作的每個(gè)環(huán)節，使之成為教師日常工作中的常態(tài)行為。
實(shí)效性原則：目標明確，任務(wù)分明，要求具體，扎實(shí)有效。、以校為本 全員參與。
四、活動(dòng)對象：
中小學(xué)、幼兒園所有在職教師。
五、練兵內容及目標：
通過(guò)教學(xué)技能大練兵活動(dòng)，使我校全體教師教學(xué)技能在原有的基礎上得到一個(gè)飛躍性的提升：
通過(guò)“讀”的練兵，能達到（1）用普通話(huà)交流。（2）用普通話(huà)正確、流利、有感情的朗讀作品。（3）把握作品的基調，掌握呼吸、停頓、語(yǔ)速、吐字、語(yǔ)調等朗讀的技巧。
通過(guò)“寫(xiě)”的練兵，能達到（1）掌握漢語(yǔ)常用字的筆畫(huà)、筆順、基本部件和間架結構。（2）寫(xiě)字（板書(shū)）做到正確規范、筆畫(huà)清楚、熟練有力、勻稱(chēng)美觀(guān)、行款整齊、藝術(shù)性強。
通過(guò)“作”的練兵，能做到（1）、能根據教學(xué)內容制作科學(xué)、合理、精美地課件（2）、能嫻熟地掌握交互式多媒體的操作程序和使用方法，能熟練地調用相關(guān)資源。
通過(guò)“說(shuō)”的練兵，能做到（1）針對教學(xué)內容，理論聯(lián)系實(shí)際的、詳細、條例地談出自己的教學(xué)設計及理論依據，說(shuō)出教什么，怎樣教，為什么要這樣教。（2）說(shuō)教材，說(shuō)教法，說(shuō)學(xué)法，說(shuō)教學(xué)程序，說(shuō)反思。
通過(guò)“教”的練兵，能達到（1）課堂教學(xué)要符合各學(xué)科在新課程理念下，“三步導學(xué)”引領(lǐng)下一節好課的標準。（2）課堂教學(xué)是學(xué)生自主的課堂，生本的課堂。
通過(guò)“評”的練兵，能在觀(guān)課的基礎上，針對教學(xué)目標，任務(wù)呈現，教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節，課堂的預設、生成，師生的活動(dòng)，學(xué)生的主體，課堂評價(jià)等方面理論聯(lián)系實(shí)際地，深入淺出地進(jìn)行分析、評價(jià)。
教學(xué)基本功達到“五化”，即課堂教學(xué)有效化，說(shuō)課、評課內涵化，教育理念清晰化，課程標準明確化、教學(xué)語(yǔ)言標準、生動(dòng)化，“兩字”書(shū)寫(xiě)規范化、課件制作實(shí)用化。
六、活動(dòng)措施：
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
20xx年11月22日，學(xué)校召開(kāi)崗位練兵活動(dòng)教職工動(dòng)員大會(huì )，傳達晉中市教育局《關(guān)于開(kāi)展晉中市教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)》視屏會(huì )議的精神，統一思想，提高認識，廣泛宣傳，全面動(dòng)員，營(yíng)造大練兵活動(dòng)的氛圍。
2、通方案，定計劃。
20xx年11月22日至20xx年11月30號召開(kāi)全體教師新一輪練兵動(dòng)員會(huì )，學(xué)習貫徹《東趙中心校教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)方案》，每位教師以中心校方案為準繩，擬訂詳盡的自我練兵計劃、自我練兵目標，使練兵活動(dòng)做到有計劃，有目標，有落實(shí)。
3、自主練兵養習慣。
每位教師要根據學(xué)校計劃擬定個(gè)人練兵計劃，把自主練兵成為日常學(xué)習、工作、生活不可缺少的環(huán)節：每天描摹一張書(shū)法作品，每天讀一段美文，每天精心備一節課、每天寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆或反思，每周做一套實(shí)用、精美的.課件。每位教師要明確目標，通過(guò)理論學(xué)習、自主練習、課堂實(shí)踐、撰寫(xiě)教學(xué)反思，把練兵活動(dòng)貫徹整個(gè)教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程。
4、常規練兵促提升。
�。�1）把“寫(xiě)”的練兵與日常書(shū)寫(xiě)教學(xué)設計、板書(shū)、作學(xué)習筆記等結合起來(lái)，讓每位教師樹(shù)立“提筆就是練字時(shí)”的意識。
�。�2）把“讀”的練兵與常規教研中的業(yè)務(wù)學(xué)習、例會(huì )前的美文誦讀、道德教堂、成長(cháng)的故事，課堂教學(xué)中的范讀、規范表達結合起來(lái)。
�。�3）把“說(shuō)、教、評、做”與常態(tài)課、推門(mén)課、達標課、研究課、匯報課、展示課、公開(kāi)課、示范課結合起來(lái)，在豐富多彩的課堂教學(xué)活動(dòng)中熟練“做”的技
能和技巧，強化“說(shuō)”的能力，提升“教”的水平，豐厚“評”的底蘊。
�。�4）把“六項技能”的練兵與“聯(lián)片教研”“網(wǎng)絡(luò )教研”“校本教研”“常規教研”結合起來(lái)，多渠道練兵，多角度強化，多層次交流，多平臺展示。
�。�5）把“六項技能”的練兵與“創(chuàng )建書(shū)香校園，豐富校園文化”結合起來(lái)，讓校園洋溢著(zhù)最美的語(yǔ)言，展示著(zhù)最規范的中國字。
5、專(zhuān)家引領(lǐng)助成長(cháng)
為了有效提高我校教師的“六項技能”水平，我校計劃在新學(xué)年聘請有關(guān)書(shū)法專(zhuān)家、普通話(huà)專(zhuān)家、教育教學(xué)專(zhuān)家、課件制作指導專(zhuān)家定時(shí)為全體教師進(jìn)行分類(lèi)指導，使專(zhuān)家的指導、示范、引領(lǐng)，成為教師大練兵的助推劑，使全體教師學(xué)有榜樣，趕有目標。
6、匯報展示強素質(zhì)：
學(xué)校要為全體教師搭建展示交流的平臺，如：每周一次板書(shū)匯報展示，每周一次誦讀展示，每月一次“說(shuō)、講、評”活動(dòng)展示，每月一次課件制作展示。展示的形式可以以年級、以學(xué)科、以教研組、以年級組、以聯(lián)片區等多種形式進(jìn)行，通過(guò)多種形式的展示活動(dòng)，使大家能夠互相學(xué)習，取長(cháng)補短，共同提高，整體強化團隊素質(zhì)。同時(shí)也努力使展示活動(dòng)制度化、常規化、常態(tài)化。
7、技能競賽展風(fēng)采
�。�1）把常規練兵和單項競賽相結合，周周有小賽。
�。�2） 把常規練兵和小型競賽相結合，月月有專(zhuān)項賽。
�。�3）把聯(lián)片教研和技能競賽相結合，以片區為平臺，進(jìn)行攜手聯(lián)賽。
�。�4）把專(zhuān)業(yè)技術(shù)考核和技能競賽相結合，每學(xué)期組織全方位的一次大型競賽。我校將嚴格按照教育局1:2:1的比例，將此次大練兵活動(dòng)情況分成優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等次，表彰在大練兵中表現突出的教師，作為評模評優(yōu)、爭先創(chuàng )優(yōu)、晉升職稱(chēng)、推薦各類(lèi)能手、骨干和推選為市級先進(jìn)個(gè)人的重要依據并推薦參加上一級主管部門(mén)組織的大練兵展示活動(dòng)。
七、制度保障。
在以往工作制度的基礎上，完善活動(dòng)專(zhuān)項制度。
“每日一練”的自修制度：教師堅持課余練習，并把教學(xué)基本功訓練與日常教學(xué)結合起來(lái)。
“每周一講”的學(xué)習制度：每周?chē)@一項技能組織一次教師集體培訓，教給科學(xué)的練習方法。
“每月一評”的檢查制度：考評小組對教師基本功訓練情況及時(shí)檢查，教導處、教研室兩部門(mén)做好活動(dòng)記錄，做好基礎材料整理。
“學(xué)期一賽”的評比制度，每學(xué)期學(xué)校圍繞六項技能，分別組織競賽活
八、后勤保障。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校將為教學(xué)技能大練兵活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費保障，確保此項工作不走過(guò)程，抓出成效。
�。ǘ├梦倚＞W(wǎng)站、各學(xué)科網(wǎng)絡(luò )工作室、宣傳欄、版面等媒介，適時(shí)宣傳報道我校大練兵的信息，及時(shí)總結推廣大練兵的經(jīng)驗及成果，提供學(xué)習交流平臺，達到相互借鑒、共同提高的目的。
�。ㄈ┰诖缶毐杏楷F出的先進(jìn)個(gè)人、集體予以物質(zhì)上的獎勵。
20xx、11.2
大練兵大比武活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
一、指導思想：
2014年x縣教育局以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以深化基礎教育課程改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育為導向，以“農遠工程人人用，教育教學(xué)人人講，教育發(fā)展人人論”為載體，開(kāi)展第四屆中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng), 提升教師的理論素養、教學(xué)技能和教育教學(xué)能力，引導廣大教師更加注重提高自身的專(zhuān)業(yè)水平，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)，為辦好人民滿(mǎn)意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。
二、具體安排
x片各校高度重視大練兵活動(dòng)的開(kāi)展，行動(dòng)迅速，成立組織，制定方案，宣傳發(fā)動(dòng)，全員培訓，觀(guān)摩研討，大練兵活動(dòng)呈現出人人動(dòng)手運用農遠資源輔助教學(xué)，人人反思動(dòng)筆撰寫(xiě)教育教學(xué)、教育發(fā)展論文的'喜人局面。根據縣局要求“教育教學(xué)人人講，教育發(fā)展人人論”已進(jìn)入片級論壇階段，為了扎實(shí)做好這項工作，經(jīng)x片相關(guān)學(xué)校商討，對此項工作作如下安排：
1、時(shí)間：2014年12月25日上午8:00
2、地點(diǎn)：x中心校行政樓三樓大會(huì )議室
3、參加人員：
�。�1）x中心校：x
�。�2）崗集中心
�。�3）x中心校：xxx
�。�4）x中心校：x
�。�5）x： x
�。�6）參加人數共35人
4、論壇形式：報告式
5、考核辦法：每位老師發(fā)言后由評委依據評分細則進(jìn)行打分。
6、幾點(diǎn)要求：
(1)參加比賽選手務(wù)必在早晨7:40前趕到x中心校報到抽簽，8:00片級論壇正式開(kāi)始，遲到者視為放棄；
�。�2）文體要求：論文陳述簡(jiǎn)明扼要，具有邏輯性，能體現新的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān)，主題明確，觀(guān)點(diǎn)新穎，措施可行，論證有力，并能結合自身工作實(shí)際展開(kāi)論述，思路清晰，表達流暢，嚴禁網(wǎng)上、書(shū)籍抄襲，發(fā)言完后，文稿需上交，文責自負；
�。�3）、每位選手的發(fā)言時(shí)間控制在6分鐘之內，超過(guò)時(shí)間評委給予提示及時(shí)結束。
7、片級論壇結束后，按評分高低選出選手參加縣級論壇。
大練兵大比武活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
為貫徹落實(shí)市教育局“關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，辦好每一所學(xué)�！暗墓ぷ魉枷�，扎實(shí)推進(jìn)我校教師教書(shū)育人的能力與水平，促進(jìn)我校教育質(zhì)量又好又快發(fā)展，特制定本方案。
一、 指導思想
以提高教師專(zhuān)業(yè)能力為主線(xiàn)，以“構建有效課堂，提升實(shí)踐能力”為主題，開(kāi)展基于崗位、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習與研究，為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
二、 活動(dòng)目標
1.通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師適應新課程要求的專(zhuān)業(yè)能力。
2.通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，構建有效教學(xué)的行為模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
3.通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、基本原則
1.以校為本，全員參與。
教師崗位大練兵活動(dòng)是我市我區教育改革與發(fā)展的客觀(guān)需求，是教師隊伍建設的重要內容。我校要求教師人人參加，人人練兵，通過(guò)崗位練兵，深化校本研修的內涵，拓展校本研修的外延。
2.注重過(guò)程，強化實(shí)效。
教師崗位大練兵活動(dòng)必須在過(guò)程上下功夫，注重過(guò)程的針對性和連續性。立足教師崗位確定練兵的內容，真正提高教師教學(xué)的有效性。使練兵的成效體現在課堂教學(xué)中，落實(shí)到每位學(xué)生的身上。
四、途徑與內容
我校依據《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵內容與標準》，結合我校實(shí)際，制定練兵的內容，采取分步實(shí)施，分模塊達標的原則。大練兵的主戰場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué)，離不開(kāi)學(xué)年組與學(xué)科組，我校要充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng)。
1.同伴互助。
開(kāi)展有效的聽(tīng)課、說(shuō)課、評課和反思活動(dòng)，建立團隊型學(xué)習模式，對課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究。以教學(xué)課例為載體，以課標研讀、教材分析為重點(diǎn)，加強同伴交流，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2.青藍互助。
充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，加強對青年教師的引領(lǐng)，強弱整合，優(yōu)勢互補，共同提高。我校骨干教師帶領(lǐng)青年教師備課，幫助青年教師指導參加區級競賽課。
3.實(shí)踐反思。
教師要制定“學(xué)科教學(xué)工作計劃”，確定發(fā)展目標，通過(guò)專(zhuān)業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教育敘事，開(kāi)展反思性教學(xué)，將崗位練兵活動(dòng)貫穿與課前系統，課中系統，課后系統，實(shí)現教學(xué)技能的提高與自我超越。
五、搭建平臺，培養能力。
1.解讀課標與分析教材的能力。
本學(xué)期松北區開(kāi)展了首屆教師素養大賽，我校抓住這個(gè)契機，深入學(xué)習“新課程標準”，熟悉“新課程標準”，深刻把握教材內容，理清知識間的內在聯(lián)系；科學(xué)合理的處理教材。五月末進(jìn)行學(xué)科知識測試。
2.學(xué)情分析能力。
能對本學(xué)科學(xué)生學(xué)習現狀進(jìn)行具體分析，指出存在的問(wèn)題，提出具有針對性、可操作性的改進(jìn)措施。要求每位教師撰寫(xiě)一份學(xué)情分析報告。
3.教學(xué)設計能力。
熟練進(jìn)行學(xué)科課程的構思和設計，合理創(chuàng )設教學(xué)情境，科學(xué)設計問(wèn)題的發(fā)生過(guò)程、知識探究過(guò)程、知識應用過(guò)程和師生互動(dòng)過(guò)程，能撰寫(xiě)一份教學(xué)設計。
4.教學(xué)管理能力。
能熟練地掌握課堂的管理技術(shù)，注重群體學(xué)習行為的養成，實(shí)現有效教學(xué)。每學(xué)期每人參與一堂公開(kāi)課，擔任說(shuō)、講、評的角色，讓老師們能夠提升自身的教學(xué)能力。
5.教學(xué)反思能力。
能夠對教學(xué)設計、教學(xué)過(guò)程，自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評估進(jìn)行反思。
6.教研、科研能力。
積極學(xué)習鉆研教育理論，并能與同伴合作探索研究，建立學(xué)習型團隊，開(kāi)展中、青、骨干、科任教師參與教研活動(dòng)，運用各種教學(xué)方法開(kāi)展基于問(wèn)題的研修，開(kāi)展課題研究，并撰寫(xiě)一份教學(xué)論文。
7.教學(xué)機智。
能對課堂教學(xué)中出現的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習中出現的問(wèn)題進(jìn)行正確的分析及解決。撰寫(xiě)一份教育敘事。
8.班主任思想道德教育能力。
組織全體教師參加各種形式的`業(yè)務(wù)學(xué)習，加強專(zhuān)題研究，提高工作效率，增強教師全員育人、服務(wù)學(xué)生的意識。有效開(kāi)展愛(ài)國主義教育與集體主義教育、行為習慣養成教育、勞動(dòng)教育、安全教育、心理健康教育，積極促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。建立相應檔案，進(jìn)行問(wèn)卷調查。
9.班級管理的改革與創(chuàng )新能力。
優(yōu)化班級管理模式，建設良好班級文化，創(chuàng )新班級教育活動(dòng)，建立與家長(cháng)良好的合作關(guān)系，提高研究學(xué)生的能力、組織學(xué)生參加活動(dòng)的能力，積極開(kāi)展班、隊會(huì )活動(dòng)的能力。
10、組織教師參與三筆字練習。
要求教師每周保質(zhì)保量地練習一葉毛筆字，兩板粉筆字，每日一頁(yè)鋼筆字。并對書(shū)寫(xiě)認真的教師給予表?yè)P和獎勵。
六、活動(dòng)安排
1.準備和啟動(dòng)階段（3月）：制定、下發(fā)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。
2.實(shí)施和推進(jìn)階段（4月---6月）：團體教師認真活動(dòng)方案，組織教師堅持理論與實(shí)踐相結合的原則，采取個(gè)人自修與團隊研修相結合的方式，扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位大練兵活動(dòng)。
3.總結階段（6月）：學(xué)校進(jìn)行階段性總結，提煉大練兵的成功經(jīng)驗。把練兵工作與教師量化考核掛鉤，建立長(cháng)效機制。
七、組織管理。
為確保對大練兵活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：付敏
副組長(cháng)：李欣 李智慧
成員：學(xué)年、學(xué)科組長(cháng)
大練兵大比武活動(dòng)實(shí)施方案 篇10
為更好更快貫徹落實(shí)哈爾濱市教育局“關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，辦好每一所學(xué)�！惫ぷ髦黝}活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師實(shí)施新課程的專(zhuān)業(yè)能力與水平，促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，依照區練兵方案特制定本校實(shí)施方案。
一、指導思想
以提高教師專(zhuān)業(yè)能力為主線(xiàn)，以“聚焦有效教學(xué)，構建生命課堂”為主題，以課堂教學(xué)作為課程改革的突破口，以提高教學(xué)有效性作為課堂教學(xué)改革的焦點(diǎn)，以研修活動(dòng)為載體，以教研組、備課組為基本單位，開(kāi)展基于崗位、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習與研究，全面深化校本研修，著(zhù)力提高教師教書(shū)育人的能力與水平，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿(mǎn)意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師適應新課程要求的專(zhuān)業(yè)能力。
2、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，構建有效教學(xué)的行為模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
3、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我區教育事業(yè)均衡、持續、穩步發(fā)展。
三、活動(dòng)原則
1、全員性。教師崗位大練兵是我市教育改革與發(fā)展的客觀(guān)需要，教師必須人人參與，要努力營(yíng)造全員教師大練兵的良好氛圍。
2、校本性。大練兵活動(dòng)是20XX年全市校本研修工作的延續和深化，是教師隊伍建設的重要內容。練兵活動(dòng)要立足校本，研修整合，以研促修。通過(guò)崗位練兵，深化校本研修的內涵，拓展校本研修的外延，提升校本研修的質(zhì)量與水平。
3、層次性。大練兵活動(dòng)應分層次進(jìn)行，不搞一刀切，針對不同教師提出不同的內容要求。教齡不滿(mǎn)三年新教師側重職業(yè)基本技能的訓練，側重把握學(xué)科課程標準、熟悉教材、掌握職業(yè)基本技能，使教學(xué)逐步走向規范。教齡滿(mǎn)三年的非骨干教師和區級骨干教師，要側重研究新課程的教學(xué)策略與方法，能夠獨立的設計教學(xué)流程，使教學(xué)逐步走向精彩。名優(yōu)骨干教師側重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養與提升，使教學(xué)逐步走向經(jīng)典。
4、實(shí)用性。我校的教師崗位練兵工作要緊緊圍繞我區小學(xué)教學(xué)工作主題“聚焦有效教學(xué)，構建生命課堂”而開(kāi)展。認真研究構建生命課堂、實(shí)現有效教學(xué)的`基本要素，從制約生命課堂構建的問(wèn)題入手，確定崗位練兵的內容和途徑，探索出實(shí)現有效教學(xué)的方法和途經(jīng)，使練兵的成效體現在課堂教學(xué)上，使每一位學(xué)生都能在課堂學(xué)習中煥發(fā)生命的活力。
5、實(shí)踐性。教師崗位練兵的最終目的是提高教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力，構建生命課堂、實(shí)現有效教學(xué)；教師崗位練兵必須堅持實(shí)踐性原則，所練的內容要具有一定的可操作性，貼近教師課堂教學(xué)的實(shí)際需求。
6、過(guò)程性。提高教師專(zhuān)業(yè)能力是一個(gè)持續漸進(jìn)的過(guò)程，具有長(cháng)期性和系統性，必須在過(guò)程上下功夫，注重過(guò)程的針對性和連續性。同時(shí)，要注重過(guò)程中發(fā)揮評價(jià)的作用與功能。要充分用好《哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵記實(shí)手冊》，記錄教師的專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展進(jìn)程。
7、漸進(jìn)性。教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力的提高不可能一蹴而就，教師崗位練兵也就不可能是一朝一夕的事情，所以我校的教師崗位練兵應該扎扎實(shí)實(shí)，分階段，有重點(diǎn)地進(jìn)行，不走形式。
8、創(chuàng )新性。教師崗位練兵既要按照全市的統一要求依次開(kāi)展必練模塊的練兵活動(dòng)，還要根據教師隊伍的實(shí)際情況開(kāi)展具有我校特色的教師崗位練兵活動(dòng)。
四、內容與標準
按照教師專(zhuān)業(yè)能力的總體框架確定練兵內容，分為“必練”和“選練”兩個(gè)模塊。
“必練”模塊——基本教學(xué)能力。
我校要依據《哈爾濱市各學(xué)段教師崗位練兵內容與標準》，結合本校的實(shí)際，選擇練兵內容，分類(lèi)推進(jìn)、分步驟實(shí)施、分模塊達標。
五、途徑與方法
大練兵活動(dòng)的主戰場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué)，離不開(kāi)教研組與備課組織。各校教研組與備課組要充分利用以下行之有效的研修方式，開(kāi)展練兵活動(dòng)。
1、實(shí)踐反思——基于自我反思的專(zhuān)業(yè)能力訓練。
教師個(gè)人要提出符合自身實(shí)際的《教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展規劃》，確定發(fā)展目標，通過(guò)專(zhuān)業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教育敘事，開(kāi)展反思性教學(xué)，將崗位訓練活動(dòng)貫穿于課前系統、課中系統與課后系統，實(shí)現教學(xué)技能的提高與自我超越。
2、同伴互助——基于團隊合作的專(zhuān)業(yè)能力訓練。
立足課堂、研究教學(xué)，開(kāi)展有效的說(shuō)課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)，對課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究。以教學(xué)課例為載體，以課標研讀、教材解析為重點(diǎn)，加強同伴交流與教研組、備課組建設，在校本研修中實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、強弱合作——基于校際聯(lián)動(dòng)的專(zhuān)業(yè)能力訓練。
充分發(fā)揮校本研修優(yōu)秀學(xué)校的輻射與引領(lǐng)作用，加強對農村與薄弱學(xué)校的支持，利用校際間資源差異，優(yōu)勢互補、強弱整合，形成區域大練兵協(xié)作體，帶動(dòng)薄弱學(xué)校、學(xué)科的進(jìn)步與發(fā)展。
4、行動(dòng)研究——基于專(zhuān)家引領(lǐng)的專(zhuān)業(yè)能力訓練。
以大練兵內容為課題，各級教研部門(mén)要深入學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性診斷、指導與引領(lǐng)示范，和一線(xiàn)教師一道，在研究狀態(tài)下工作，把學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域作為研究基地，通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗、總結、反思，在崗位練兵實(shí)踐中生成科研成果。
5．網(wǎng)絡(luò )研修——基于信息手段的專(zhuān)業(yè)能力訓練。
搭設教師專(zhuān)業(yè)能力訓練遠程教育平臺，實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)能力訓練資源共享。建立教師個(gè)人能力發(fā)展博客（BLOG）、QQ群，形成教師專(zhuān)業(yè)能力學(xué)習訓練共同體。
六、活動(dòng)安排
崗位練兵活動(dòng)時(shí)間：20XX年8月——20XX年8月
崗位練兵活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：20XX年9月——20XX年8月
第二階段：20XX年9月——20XX年8月
第三階段：20XX年9月——20XX年8月
第一階段：
1、制定三年教師崗位練兵實(shí)施方案。
2、指導教師制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展規劃。
3、必練模塊：
�、俳虒W(xué)設計能力（課程標準的解讀能力專(zhuān)題、教材解析與資源重組能力專(zhuān)題、學(xué)情分析能力專(zhuān)題、創(chuàng )新教學(xué)設計能力專(zhuān)題）。
�、诮虒W(xué)實(shí)施能力（創(chuàng )設情境能力專(zhuān)題、師生和諧溝通能力專(zhuān)題、指導學(xué)生開(kāi)展自主合作探究學(xué)習的能力專(zhuān)題、處理生成性教學(xué)資源的能力專(zhuān)題）。
4、選練模塊：課程開(kāi)發(fā)與資源整合能力
5、對教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展進(jìn)行階段（年度）評價(jià)。
第二階段：
1、必練模塊：
�、俳虒W(xué)實(shí)施能力（信息技術(shù)與學(xué)科課程整合能力專(zhuān)題、預見(jiàn)與解決教學(xué)突發(fā)事件能力專(zhuān)題、設計課堂練習與布置作業(yè)能力專(zhuān)題、教學(xué)輔導能力專(zhuān)題）。
�、诮虒W(xué)評價(jià)能力（學(xué)業(yè)成效評價(jià)能力專(zhuān)題、評課能力專(zhuān)題、教學(xué)反思能力專(zhuān)題）
2、選練模塊：
�、侔嘀魅喂ぷ髂芰Γㄋ枷氲赖陆逃芰�(zhuān)題、心理健康教育能力專(zhuān)題、班級管理能力專(zhuān)題）。
�、谛１狙行弈芰�。
第三階段：
1、必練模塊：教研、科研能力（捕捉并研究教育信息能力專(zhuān)題、提出課堂教學(xué)中存在問(wèn)題能力專(zhuān)題、基于問(wèn)題的研修能力專(zhuān)題、撰寫(xiě)研究報告能力專(zhuān)題）。
2、選練模塊：提升教育智慧能力。
3、對教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展進(jìn)行綜合評價(jià)。
七、組織管理
為確保對大練兵活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立東風(fēng)校小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：邱淑萍
副組長(cháng)：于去斌王妍
組員：關(guān)雁宏崔旭霞張娜鄭赫楊偉光
大練兵大比武活動(dòng)實(shí)施方案 篇11
為貫徹落實(shí)全省人口和計劃生育科技工作會(huì )議精神，鞏固擴大“十一五”科技大練兵成果，提高計劃生育技術(shù)服務(wù)水平，進(jìn)一步滿(mǎn)足育齡群眾計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康需求提供堅實(shí)的科技支撐，我鎮繼續深入開(kāi)展計劃生育服務(wù)所科技大練兵活動(dòng)，制訂如下。
一、總體要求
“十二五”科技大練兵活動(dòng)，要在“十一五”取得成效的基礎上，結合
孕前優(yōu)生健康檢查的新任務(wù)、新要求，針對存在的薄弱環(huán)節，鞏固基本理論、基本知識和基本技能，突出培養實(shí)際工作能力，提高綜合素質(zhì)和服務(wù)能力，造就一支過(guò)硬的計劃生育技術(shù)服務(wù)隊伍。
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高依法服務(wù)意識。促進(jìn)技術(shù)服務(wù)人員對相關(guān)法律、法規
的學(xué)習掌握，進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念，增強依法服務(wù)、規范服務(wù)和安全服務(wù)的意識，提高職業(yè)道德水平。
�。ǘ┻M(jìn)一步提高技術(shù)隊伍整體素質(zhì)。形成學(xué)習理論、訓練技能、鉆研
業(yè)務(wù)、履職盡責的良好風(fēng)尚，全面提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合服務(wù)能力，造就一批具有先進(jìn)服務(wù)理念、精湛服務(wù)技術(shù)、良好服務(wù)態(tài)度的技術(shù)標兵，培養一批計劃生育學(xué)科帶頭人。
�。ㄈ┻M(jìn)一步提高避孕節育相關(guān)技能。加強避孕節育基本技能訓練和醫
學(xué)綜合能力培養，規范開(kāi)展避孕節育的醫學(xué)檢查，持續改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，確保避孕節育手術(shù)安全，把計劃生育服務(wù)機構建設成為當地開(kāi)展避孕節育服務(wù)的優(yōu)質(zhì)資源和育齡群眾的首選單位。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步提高孕前優(yōu)生健康檢查服務(wù)能力。加強孕前優(yōu)生服務(wù)能力
建設，重點(diǎn)提高孕前優(yōu)生檢驗能力、優(yōu)生咨詢(xún)指導能力和優(yōu)生服務(wù)科學(xué)管理能力，科學(xué)規范地開(kāi)展孕前優(yōu)生健康檢查各項工作。
二、工作原則
�。ㄒ唬┤珕T參與。計劃生育技術(shù)服務(wù)人員代表著(zhù)人口和計劃生育工作者
的形象，承擔者為群眾服務(wù)的重要職責，必須樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念，更新科學(xué)知識。提高服務(wù)技能。因此，科技大練兵活動(dòng)要求全體衛生技術(shù)人員、計生管理員都要參與，確保計劃生育技術(shù)服務(wù)隊伍整體水平提高。
�。ǘ┝⒆惚韭�。計劃生育技術(shù)服務(wù)人員要立足于自己所從事的工作崗
位，認真學(xué)習鉆研本崗位所需要的業(yè)務(wù)知識，按照崗位職責要求，刻苦訓練各項操作技能。
�。ㄈ┮蛉酥埔�。服務(wù)所技術(shù)人員從各自的實(shí)際情況出發(fā)，制定出切合
實(shí)際的'個(gè)人學(xué)習計劃，做到干什么學(xué)什么，缺什么補什么，因人制宜，人人受益，切實(shí)提高理論水平和履行本崗位職責的能力。
�。ㄋ模┲卦趯�(shí)效。服務(wù)所要結合實(shí)際，深入推進(jìn)科技大練兵活動(dòng)。在組
織活動(dòng)中注重技術(shù)服務(wù)隊伍服務(wù)能力的全面提高，不搞花架子，不走過(guò)場(chǎng)，切忌形式主義。
三、主要內容
�。ㄒ唬┯媱澤夹g(shù)基礎理論與基本知識。
�。ǘ┯媱澤中g(shù)操作技能。
�。ㄈ┍茉泄澯�、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康保健咨詢(xún)指導技能。
�。ㄋ模┎榄h(huán)查孕、B超操作和生殖道檢查操作規范。
�。ㄎ澹┰星皟�(yōu)生健康檢查相關(guān)技能。
�。┽t學(xué)檢驗操作規范。
�。ㄆ撸┽t療文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范及管理。
�。ò耍┍茉兴幘咧R及管理發(fā)放隨訪(fǎng)。
�。ň牛┳o理知識及技能。
�。ㄊ┓⻊�(wù)機構管理及依法執業(yè)知識。
�。ㄊ唬┤丝诤陀媱澤ぷ髡呗殬I(yè)道德規范。
四、保障措施
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識，強化組織領(lǐng)導�！笆濉笨萍即缶毐顒�(dòng)，是“十一五”科技大練兵活動(dòng)的繼續和深化，是鞏固擴大練兵成果、提升技術(shù)隊伍整體素質(zhì)和推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)提質(zhì)提速的重大舉措。我們要充分認識科技大練兵活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性，切實(shí)加強領(lǐng)導，扎實(shí)推進(jìn)。要把科技大練兵活動(dòng)與服務(wù)機構“晉級創(chuàng )先”和“創(chuàng )建全國計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范所”有機結合起來(lái)，統籌安排、相互促進(jìn)，形成放大效應，鞏固活動(dòng)成果。
�。ǘ┚慕M織實(shí)施，深入貫徹落實(shí)。在“十一五”科技大練兵活動(dòng)的基礎上，針對存在的突出問(wèn)題，制定具體的科技大練兵活動(dòng)方案，明確具體的實(shí)施辦法，提出工作要求，落實(shí)相關(guān)責任。要積極創(chuàng )造條件，營(yíng)造良好氛圍，建立有效地獎懲激勵機制，確�；顒�(dòng)時(shí)間、內容、效果“三落實(shí)”。
�。ㄈ┘訌姾笄诒Ｕ�，確保經(jīng)費投入。人才培養十一項長(cháng)期任務(wù)，開(kāi)展科技大練兵活動(dòng)必須保證穩定的經(jīng)費投入，為活動(dòng)順利開(kāi)展提供經(jīng)費保障。
�。ㄋ模┘訌姸酱僦笇�，建立長(cháng)效機制。鎮計生服務(wù)所將加強對各村（居）科技大練兵活動(dòng)的指導、檢查和監督，并對活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行總結，推廣好的經(jīng)驗和做法，樹(shù)立一批技術(shù)標兵，帶動(dòng)廣大技術(shù)服務(wù)人員共同提高；要探索規律，形成長(cháng)效機制，促進(jìn)大練兵活動(dòng)制度化、常態(tài)化，積極迎接省、市、區人口計生委的督查檢查。
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