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業(yè)務(wù)員培訓方案

時(shí)間:2022-11-07 13:02:30 方案 我要投稿

業(yè)務(wù)員培訓方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的業(yè)務(wù)員培訓方案,希望能夠幫助到大家。

業(yè)務(wù)員培訓方案

業(yè)務(wù)員培訓方案1

  一、培訓目標:

  有針對性的開(kāi)展校本培訓,開(kāi)展"高效課堂模式"研究,開(kāi)展好校本項目培訓,提高教師綜合素質(zhì),爭創(chuàng )東寶區學(xué)習型學(xué)校,打造一支科研型、學(xué)習型和學(xué)者型的教師團隊,促進(jìn)教師均衡發(fā)展,使我校教育事業(yè)向全面、科學(xué)、高效的方向發(fā)展。

  二、領(lǐng)導小組及培訓對象:

  領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xxx;

  副組長(cháng):xxx;

  組員:xxx等;

  培訓對象:全體教師

  三、培訓內容與方式:

  1、進(jìn)一步開(kāi)展"班班通"應用技術(shù)培訓,使全體教師熟練掌握"班班通"應用技術(shù),使現代教育技術(shù)更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、結合"比教學(xué)"活動(dòng),開(kāi)展"高效課堂模式"研究,開(kāi)展好校本項目"高效課堂理論與實(shí)踐"培訓,提高教師課堂教學(xué)能力,在"高效課堂模式"研究上有所作為。

  3、結合"訪(fǎng)萬(wàn)家"活動(dòng),組織教師學(xué)習相關(guān)教育法律法規,開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生話(huà)題討論活動(dòng),開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),提高教師的師德修養。

  4、開(kāi)展現代教育技術(shù)培訓,使全體教師熟練掌握遠程資源應用的操作和運用,能開(kāi)展推薦平臺的話(huà)題發(fā)布及討論活動(dòng)。

  5、利用網(wǎng)絡(luò )平臺"教育博客""論壇平臺"打造新型教師學(xué)習共同體,實(shí)現自主研修、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)全體教師共同提高。

  6、組織和督促教師參與并順利完成"國培計劃"。

  7、組織教師認真有效的開(kāi)展周工作反思活動(dòng)。

  8、建立好"學(xué)校資源庫",指導教師會(huì )用和用好資源庫,并充實(shí)自己的教育教學(xué)資源庫。

  四、組織與管理

  1、培訓方式:采用集中培訓與自主研修相結合的方式。

  2、"班班通"和現代教育技術(shù)應用培訓在微機室舉行,由遠教室、教科室負責落實(shí)具體的培訓內容,聘請培訓主講教師;"高效課堂模式理論"研究由教導處和教科室組織實(shí)施;自主研修由各教師根據學(xué)校統一安排按進(jìn)度進(jìn)行。

  3、由德育室、安全室、教導處、教科室聯(lián)合開(kāi)展期末檢查評比,并做好各類(lèi)文字、網(wǎng)絡(luò )資料的整理、歸檔工作。

  五、培訓效果的評價(jià)

  1、學(xué)習過(guò)程中要求教師做好筆記,記錄自己的心得感受,提出疑問(wèn)。

  2、利用網(wǎng)絡(luò )平臺查實(shí)績(jì),按要求完成教育博客撰寫(xiě)任務(wù)、積極參與話(huà)題發(fā)布和話(huà)題討論活動(dòng)。

  3、根據教師的參與程度、教師完成工作情況及考核結果,作為教師考核的重要依據,與績(jì)效工資發(fā)放掛鉤。

業(yè)務(wù)員培訓方案2

  為使新進(jìn)人員充分了解醫院的文化發(fā)展建設過(guò)程及辦院理念、了解工作崗位特點(diǎn)和要求,培養其團隊合作精神以及集體榮譽(yù)感,特制定新進(jìn)人員培訓計劃,具體安排如下:

  一、培訓人員:

  醫教科、護理。

  二、培訓目的:

  通過(guò)有效的培訓,提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

  二、培訓時(shí)間:

  報道后第一日起,具體時(shí)間以培訓通知為準。

  三、培訓地點(diǎn):

  門(mén)診部四樓大會(huì )議室。

  四、培訓內容:

  一、醫院概況(人力資源培訓內容)

  1、院訓、院徽含義;

  2、服務(wù)承諾;

  3、醫院的基本概況(發(fā)展史及遠景);

  4、醫院的行政組織結架;

  5、醫院獎罰制度;

  二、醫技人員培訓內容(建議如下):

 。ㄒ唬、規章制度

  1、《中華人民共和國執業(yè)醫師法》;

  2、《醫療機構管理條例》;

  3、《醫療機構管理條例實(shí)施細則》;

  4、《中華人民共和國傳染病防治法》;

  5、《中華人民共和國藥品管理法》;

  6、《醫療事故分級標準》(試行);

  7、《醫療事故處理條例》;

  8、醫療核心制度;

  9、住院病例質(zhì)量管理實(shí)施細則;

  10、運行病例考核標準(建議發(fā)放至個(gè)人);

  11、終末病例考核標準;

  12、新版《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》

  13、常見(jiàn)手術(shù)預防用抗菌藥物表(發(fā)放至個(gè)人);

  14、處方評價(jià)標準(發(fā)放至個(gè)人);

  15、藥品臨床應用指導原則;

  16、《抗菌素臨床應用實(shí)施管理辦法》;

  17、《抗菌素類(lèi)藥物分級使用管理實(shí)施方案》(試行);

 。ǘ┰焊信嘤杻热荩

  1、醫院感染相關(guān)概念;

  2、手衛生;

  3、醫療廢物管理制度;

  4、職業(yè)暴露;

  5、無(wú)菌操作基本常識;

  6、醫院感染報告制度;

  7、醫院感染暴發(fā)報告流程;

  8、醫院感染診斷標準;

  9、多重耐藥菌醫院感染管理制度;

  10、多重耐藥菌報告流程;

 。ㄈ﹤魅静》揽刂R培訓:

  1、傳染病報告組織機構職責;

  2、傳染病的報告制度及報告流程;

  3、傳染病信息報告;

  4、傳染病報告卡填寫(xiě)要求;

  5、常見(jiàn)傳染病的診斷;

  6、考核與評估;

 。ㄋ模、急救知識培訓

  1、心肺復蘇;

  2、輸液反應。

  三、護理人員培訓內容(建議如下)

  1、護理工作概況;

  2、護士執業(yè)注冊與變更注冊辦理;

  3、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)知識培訓;

  4、護士溝通技巧;

  5、《侵權責任法》解析;

  6、護士安全管理;

業(yè)務(wù)員培訓方案3

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。為了更好地推進(jìn)新課改,需要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,研究新教材,新教法,為此特制定本學(xué)期業(yè)務(wù)培訓提高計劃如下:

  一、自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力狀況分析:

  通過(guò)一學(xué)年的物理新課改教學(xué),通過(guò)對新教材的研究,加上多次外出培訓和聽(tīng)課,收益非淺,使自身業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,駕駛課堂的能力增強。在物理課教學(xué)中,注重學(xué)生探究能力的培養,讓每個(gè)學(xué)生都有展示自我的機會(huì ),。讓學(xué)生自己起來(lái)談自己的想法,學(xué)生積極性很高,紛紛舉手發(fā)言,上前演示,做到以學(xué)生為主體,教師盡量只起到指導的作用,以培養學(xué)生的能力為中心,為重點(diǎn)。并能把多媒體信息技術(shù)與物理學(xué)科有機地結合起來(lái)。

  二、提高自身素質(zhì),業(yè)務(wù)能力方面的目標

  在物理教學(xué)中,自身也存在不足,如鼓勵手段應該及時(shí)、多樣;在給予學(xué)生展示自我風(fēng)采的機會(huì )時(shí),應該讓學(xué)生充分、徹底的進(jìn)行思考、討論,而不搞形式主義;再是教師在課前與學(xué)生交流的時(shí)間太長(cháng),影響了課堂的效果;在設計上還是以問(wèn)題作為引線(xiàn),讓學(xué)生順著(zhù)教師的思路走。本學(xué)期對自己的教學(xué)有了新的目標和方向。作為新課改教師,進(jìn)一步強化科研意識、創(chuàng )新意識,擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,多讀書(shū)。讀好書(shū)。做好讀書(shū)筆記。讀后感。圍繞科研課題,聯(lián)系工作實(shí)際,深入開(kāi)展研究,投身教改實(shí)踐,努力實(shí)現由“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉變。促進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體措施:

  1、認真學(xué)習課程標準。重點(diǎn)學(xué)習和掌握所教學(xué)物理科課程的性質(zhì)、基本理念、設計思路、課程目標、課程結構和內容、教學(xué)方式、實(shí)施建議、教學(xué)評價(jià)方法等,理解學(xué)習物理領(lǐng)域的教育意義,力求在教育實(shí)踐中體現出課程標準的教育理念,提高實(shí)施新課程的教育教學(xué)能力。

  2、認真學(xué)習和研究新教材,重點(diǎn)掌握教材在編寫(xiě)思路、結構、內容和要求等方面的新特點(diǎn)以及模塊教學(xué)等,創(chuàng )造性地開(kāi)發(fā)和使用新教材。

  3、利用外出聽(tīng)課和培訓不斷的吸取知識,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,在課堂的設計上一定要力求新穎,講求實(shí)效性,不能活動(dòng)多多而沒(méi)有實(shí)質(zhì)內容。

  總之,新課改形勢逼人,需要我們教師自身知識水平、業(yè)務(wù)能力不但提高,需要我們用滿(mǎn)腔熱情去探索,研究。

業(yè)務(wù)員培訓方案4

  為認真貫徹依法行政、廉潔行政、高效行政的要求,根據局安排部署,特制定20xx年度鄉鎮規劃管理人員業(yè)務(wù)培訓實(shí)施方案。

  一、培訓對象

  各建制鎮村建站負責人、規劃員,鄉村建站負責人、規劃員。

  二、培訓時(shí)間

  xx月xx日。

  三、培訓內容

  1、《中華人民共和國城鄉規劃法》;

  2、《城鄉規劃條例》;

  3、鄉鎮建設項目規劃審批程序;

  4、鄉鎮規劃實(shí)務(wù);

  5、《“幸福美麗新村”規劃編制辦法和技術(shù)導則》;

  6、《“巴山新居”規劃建設特色體現技術(shù)導則》;

  7、《建筑工程建筑面積計算規范》和《建設用地容積率管理辦法》;

  8、《城鄉規劃違法違紀行為處分辦法》。

  四、培訓方式

  堅持集中學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合、專(zhuān)題宣講和討論交流相結合。

  五、培訓要求

 。ㄒ唬﹪烂C紀律。參加培訓人員要有較強的學(xué)習意識,按時(shí)參加集中學(xué)習,不準無(wú)故缺席,不準遲到早退。

 。ǘ﹪栏褚。學(xué)習必須做到有學(xué)習資料,有學(xué)習筆記,有學(xué)習效果。

 。ㄈ┮咨瓢才藕霉ぷ,做到學(xué)習、工作“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”,堅持立學(xué)立行、即學(xué)即改、邊學(xué)邊改、邊查邊改,努力做到真學(xué)真懂真用。

業(yè)務(wù)員培訓方案5

  公司員工培訓工作要緊密?chē)@企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)發(fā)展戰略目標,以大人才觀(guān),大培訓格局為指導思想;以堅持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)持續發(fā)展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動(dòng)培訓工程。本著(zhù)建立一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作。

  一、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬⿲(shí)施管理層領(lǐng)導崗位輪訓。透過(guò)對管理層領(lǐng)導的輪訓,一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養,以及領(lǐng)導力、決策力的培養;二是掌握和運用現代管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執行力;三是了解和掌握現代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實(shí)施。

 。ǘ├^續強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年xx公司將下大力氣組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓,培訓面力爭到達50%以上,重點(diǎn)是提高他們的政治素養、管理潛力、人際溝通潛力和業(yè)務(wù)潛力。同時(shí)要求xx公司各單位要選拔具有貼合建造師報考條件,且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展潛力的員工,組織強化培訓,參加社會(huì )建造師考試,年凈增人數力爭到達xxx人以上。

 。ㄈ┲攸c(diǎn)做好客運專(zhuān)線(xiàn)施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓?瓦\專(zhuān)線(xiàn)鐵路建設對我們是一項新的技術(shù),是今年xx公司員工繼續教育的重要資料,各單位要圍繞客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工技術(shù)及管理,選取優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習培訓,透過(guò)學(xué)習,吸收和掌握客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工技術(shù)標準和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會(huì )同工程管理中心及成員各單位,用心組織客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工所需的各類(lèi)管理、技術(shù)、操作人員內部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數量和潛力滿(mǎn)足要求。

 。ㄋ模┘涌旄呒寄苋瞬诺呐囵B和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,xx公司將選取部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓,并在xx技校適時(shí)組織貼合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

 。ㄎ澹┳龊眯聠T工崗前培訓。對新接收的復退軍人在xx技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓,透過(guò)培訓考核,取得相應工種“職業(yè)資格證書(shū)”后,方可上崗;新招錄的大中專(zhuān)畢業(yè)生,由各單位組織培訓,重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營(yíng)理念,安全與事故預防,員工規范與行為守則等資料的培訓。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導,實(shí)現個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀(guān)的統一。培訓率達100%。

 。┘訌姀秃闲、高層次人才培訓。各單位要用心創(chuàng )造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類(lèi)組織培訓,實(shí)現個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統一。使管理人員的專(zhuān)業(yè)潛力向不一樣管理職業(yè)方向拓展和提高;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)潛力向相關(guān)專(zhuān)業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專(zhuān)多能的復合型人才和高層次人才。

 。ㄆ撸├^續“三位一體”標準的宣貫培訓。xx公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機會(huì ),采取不一樣形式對員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓,并按照貫標要求做好培訓記錄。

 。ò耍┳ズ迷诮üこ淌┕と藛T的培訓。

  1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定。

  2、在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿(mǎn)足施工生產(chǎn)要求。

  3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監管納入管理視野,實(shí)行指導和有效的干預,消除隱患,切實(shí)維護企業(yè)信譽(yù)。

 。ň牛╅_(kāi)展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(cháng)。xx公司今年將選取3—5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,同時(shí)選取適當的職業(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對抗賽,并透過(guò)專(zhuān)業(yè)比武的形式,選拔培養年輕優(yōu)秀高技能人才。

  二、措施及要求

 。ㄒ唬└鲉挝活I(lǐng)導要高度重視,業(yè)務(wù)部門(mén)要用心參與配合,制定切實(shí)有效的培訓實(shí)施計劃,實(shí)行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念,用心構建“大培訓格局”確保培訓計劃開(kāi)班率達90%以上,全員培訓率達25%以上。

 。ǘ┡嘤柕脑瓌t和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。xx公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各單位要重點(diǎn)做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外送與內訓相結合,基地培訓和現場(chǎng)培訓相結合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、主角扮演、案例、研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結合。選取最佳的方法和形式,組織開(kāi)展培訓。

 。ㄈ┘訌娕嘤柣A設施的建設和開(kāi)發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)和技工學(xué)校培訓資源和專(zhuān)業(yè)特長(cháng),用心整合,合理開(kāi)發(fā),使它們在xx公司人力資源培訓開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據各自專(zhuān)業(yè)特長(cháng),發(fā)揮自有的培訓基地、職校功能。選取專(zhuān)業(yè)或課題,組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專(zhuān)兼職培訓師隊伍建設,實(shí)行資源的有償服務(wù)。

 。ㄋ模┐_保培訓經(jīng)費投入的落實(shí)。各單位要按國家現行規定,即按工資總額的1。5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓主管部門(mén)掌握使用,財務(wù)部門(mén)監督,其中0。5%上繳xx公司統一協(xié)調使用,嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。

 。ㄎ澹┐_保培訓效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。xx公司將對職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位和在建工程項目培訓狀況進(jìn)行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績(jì)顯著(zhù),扎實(shí)有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵,并在培訓經(jīng)費上給予必須的支持和傾斜;對培訓計劃落實(shí)不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓寫(xiě)實(shí)反饋制度,堅持將培訓過(guò)程的考核狀況及結果與本人培訓期間的培訓經(jīng)費及工資、獎金掛鉤。實(shí)現員工自我培訓意識的提高。

 。┘訌姙榛鶎訂挝滑F場(chǎng)培訓工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門(mén)的主觀(guān)能動(dòng)性,用心主動(dòng)深入現場(chǎng)解決培訓中的實(shí)際問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓計劃落實(shí)到位。

 。ㄆ撸﹛x有限公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《xxxx有限公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(mén)(單位)要做好開(kāi)班前的策劃及教學(xué)設計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓質(zhì)量的有效性。

業(yè)務(wù)員培訓方案6

  一、指導思想

  班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者,學(xué)生健康成長(cháng)的引領(lǐng)者,是學(xué)生思想道德教育的骨干,是溝通家長(cháng)和社區的橋梁,是教師隊伍的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。加強班主任培訓是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的迫切需要,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強班主任隊伍建設的重要舉措。實(shí)施班主任培訓,建立班主任培訓制度,全面提高班主任履行工作職責的能力,從整體上提高我校班主任隊伍的素質(zhì)和班主任工作水平,更好地促進(jìn)我;A教育改革發(fā)展,具有重要意義。根據我校實(shí)際情況,特制定本計劃。

  二、培訓組織

  成立班主任培訓工作領(lǐng)導小組,

  組長(cháng):xxx;

  副組長(cháng):xxx;

  成員:xxx;

  三、培訓目標

  此次培訓為班主任工作作前期準備。以期各培訓教師能適應正常班務(wù)工作,達到提高學(xué)生自律性、自覺(jué)性和學(xué)習積極性;提高學(xué)生德育素質(zhì);提高學(xué)生集體觀(guān)念。

  四、培訓內容

  1、專(zhuān)業(yè)理論

  教育法律法規類(lèi):《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。

  職業(yè)道德類(lèi):《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《班主任》、《中學(xué)教師十不準》等。

  德育理論類(lèi):《現代中小學(xué)班主任培訓教程》、《班主任工作心理輔導》、《教師法治教育讀本》等。

  德育管理方法類(lèi):《班主任工作案例》、《中小學(xué)生安全須知》等。

  2、專(zhuān)業(yè)素養:

 。1)班主任的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修煉

 。2)班主任的能力訓練

 。3)班主任的組織領(lǐng)導藝術(shù)

 。4)班主任的關(guān)系協(xié)調能力

 。5)班主任的工作方法與技巧

  3、專(zhuān)業(yè)能力:

  班集體的建設、組織能力,班級日常管理工作能力,班隊活動(dòng)的設計、組織能力,主題班會(huì )的創(chuàng )意、設計組織能力,弱勢群體學(xué)生的幫扶教育能力,學(xué)生個(gè)案的觀(guān)察教育分析能力,偶發(fā)事件的應急處置能力,與家長(cháng)聯(lián)系的方法和技巧等。

  五、培訓途徑與方法

  全體教師,每年為一輪次。采用學(xué)習、反思、實(shí)踐訓練、導師引領(lǐng)、專(zhuān)題研討的培訓模式。

  1、學(xué)習反思:

 。1)聘請高級教師或優(yōu)秀班主任作講座、經(jīng)驗介紹等。

 。2)自主學(xué)習、學(xué)會(huì )反思。在學(xué)習的基礎上,學(xué)會(huì )反思自己的教育觀(guān)念和行為。深化成功經(jīng)驗,形成班主任工作個(gè)性風(fēng)格。

 。3)實(shí)行培訓交流,提高素養。根據學(xué)習內容,組織培訓對象對培訓內容相互交流,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習,鞏固已學(xué)的知識。

  2、實(shí)踐訓練:

 。1)教室布置

 。2)盛大節日專(zhuān)刊

 。3)主題班會(huì )

 。4)班主任工作案例

 。5)弱勢群體學(xué)生幫扶教育

 。6)與家長(cháng)聯(lián)系方法與技巧

  3、導師引領(lǐng):

  積極開(kāi)展班主任德育導師制,對班主任工作未滿(mǎn)五年的青年班主任聘請德育導師,進(jìn)行一對一或一對一個(gè)小群體的輔導。

  4、專(zhuān)題研討:

  定期組織進(jìn)行專(zhuān)題研討,如:班級活動(dòng)的構思與組織、班主任工作案例交流、我與學(xué)生共成長(cháng)研討、弱勢群體學(xué)生幫扶工作、偶發(fā)事件應急處置方法研討等。

  六、培訓措施

  1、建全班主任專(zhuān)業(yè)培訓激勵機制,實(shí)行培訓考核制。根據要求對培訓任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況,分別給予“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”的評定,合格以上(含合格)發(fā)給一定的獎金。

  2、堅持每月一次的集中培訓,保證集體培訓時(shí)間。

  3、建立班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)檔案。由教導處對每位培訓對象設立個(gè)人檔案,記載班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)軌跡,使班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展成為學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的有力支柱。

業(yè)務(wù)員培訓方案7

  一、員工培訓目的

  1、為公司突破業(yè)務(wù)方面的單員障礙,及提高全員業(yè)務(wù)意識。

  2、為員工提供正確的、相關(guān)的營(yíng)業(yè)技巧。

  3、讓員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作條件及給予他們的期望。

  4、讓員工了解業(yè)務(wù)的重要性,及一線(xiàn)對公司的作用。

  5、減少員工初面對客戶(hù)的緊張情緒,使其更快適應公司的業(yè)務(wù)方式。

  6、使員工明白業(yè)務(wù)需要全員行動(dòng)。加強同事之間的關(guān)系。

  二、公司整體培訓:

  1、什么是營(yíng)銷(xiāo),為什么要做營(yíng)銷(xiāo)?

  2、什么是服務(wù),服務(wù)對公司發(fā)展的暗藏價(jià)值客戶(hù)最想得到的是什么?

  3、怎樣做好客戶(hù)登記表公司產(chǎn)品的表現形式及《內部員工聯(lián)系表》、《網(wǎng)點(diǎn)電話(huà)地址表》。

  4、《店面營(yíng)銷(xiāo)》店面的重要性,店面具備的形象,員工起到的作用,口碑的建立。

  5、《上門(mén)拜訪(fǎng)》為什么要上門(mén)拜訪(fǎng)上門(mén)拜訪(fǎng)有哪幾種情況上門(mén)拜訪(fǎng)起到的作用。

  6、為什么現在要注重員工業(yè)務(wù)知識,強調員工必須做。對公司的轉型有什么意義。

  三、培訓流程

  培訓前:

  讓本部門(mén)其他員工知道培訓的日期(部門(mén)經(jīng)理介紹)。準備好員工培訓場(chǎng)所、培訓設施。準備好給員工培訓的相關(guān)資料。培訓期間帶好紙和筆,做好記錄。

  1、培訓后第一天:

  到部門(mén)觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題,對好和不好的做出表?yè)P與批評。詳細記錄,對以后培訓的內容的評估。員工工作描述、現有情況能做的銷(xiāo)售服務(wù)?蛻(hù)登記,意向客戶(hù)數目是否增加。是否上門(mén)咨詢(xún)客戶(hù)與陌生來(lái)電是否有登記。

  2、培訓后第六天:

  一周內,部門(mén)經(jīng)理與員工進(jìn)行非正式談話(huà),重申業(yè)務(wù)的重要性,談?wù)摴ぷ髦谐霈F的問(wèn)題,回答員工的提問(wèn)。對員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的目標及以后的工作報告。

  3、培訓后第十五天

  部門(mén)經(jīng)理與員工面談,討論一個(gè)月來(lái)的表現,填寫(xiě)評價(jià)。說(shuō)出心里話(huà)、建議,意見(jiàn),疑問(wèn),無(wú)論是否合理,都應積極反饋談?wù)摗?/p>

  4、培訓后第三十天

  與部門(mén)經(jīng)理一起討論員工表現,是否執行到位。還有是否繼續加強這方面的培訓,該不該采取一些獎罰措施。

  四、員工培訓反饋與考核

  崗位培訓反饋表(附件)(培訓后一周內)

  五、員工培訓教材

  培訓課件,員工手冊。

  六、員工培訓項目實(shí)施方案

  首先在公司內部宣傳“員工培訓方案”,通過(guò)多種形式讓所有員工了解這套員工培訓系統及公司對員工培訓的重視程度。

  每個(gè)部門(mén)推薦本部門(mén)的培訓講師,對推薦出來(lái)的內部培訓師進(jìn)行培訓師培訓。給每個(gè)部門(mén)印發(fā)“員工培訓實(shí)施方案”資料。根據員工人數,公司不定期實(shí)施整體的員工培訓。

  培訓四步驟:

  第一步:使員工把心態(tài)端平放穩(首先調整心態(tài),讓他們把心放下)

  迫不及待地向員工灌輸自己的職業(yè)技能,強迫他們去接受,希望他們能盡快派上用場(chǎng),而全不顧及他們的感受。他們總會(huì )顧慮:會(huì )不會(huì )得到重視,對自己是否有利等等。首先讓新人把“心”放下。與他們面對面地溝通,解決他們心中的疑問(wèn),鼓勵他們發(fā)現、提出問(wèn)題。再給予肯定。另外還與員工就如何進(jìn)行公司發(fā)展規劃、升遷機制、生活方面等問(wèn)題進(jìn)行溝通。

  讓員工真正把心態(tài)端平放穩,認識到?jīng)]有問(wèn)題的企業(yè)是不存在的,企業(yè)靠什么在發(fā)展,企業(yè)就是在發(fā)現和解決問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)展的。關(guān)鍵是認清這些問(wèn)題是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題還是機制本身的問(wèn)題,讓員工正視內部存在的問(wèn)題,不走極端。要知道沒(méi)有人隨隨便便跳槽的,往往是思想走向極端,無(wú)法轉回時(shí)才會(huì )“被迫”離開(kāi)。

  第二步:使員工把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)

  員工雖然能接受與自己的理想不太適應的東西,但并不代表他們就能坦然接受了,這時(shí)就要鼓勵他們說(shuō)出自己的想法,如果你連員工在想什么都不知道,解決問(wèn)題就沒(méi)有針對性。所以應該為他們開(kāi)條“綠色通道”,使他們的想法第一時(shí)間反映上來(lái)。

  給員工每人都發(fā)“合理化建議卡”,員工有什么想法,無(wú)論制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出來(lái)。對合理化的建議,比如海爾就會(huì )立即采納并實(shí)行,對提出人還有一定的物質(zhì)和精神獎勵。而對不適用的建議也給予積極回應,因為這會(huì )讓員工知道自己的想法已經(jīng)被考慮過(guò),他們會(huì )有被尊重的感覺(jué),更敢于說(shuō)出自己心里的話(huà)。新進(jìn)員工受到的待遇與招聘時(shí)的承諾不太符合,產(chǎn)生不滿(mǎn),這種不滿(mǎn)情緒原本并不算什么大事,只是員工出來(lái)乍到時(shí)很自然的一種反應而已,但不能很好的消除這種不滿(mǎn),就會(huì )造成了員工情緒激化。

  第三步:使員工把歸屬感“養”起來(lái)。

  1、這時(shí)就要幫助員工轉變思想,培養員工的歸屬感。讓員工不當自己是“外人”。創(chuàng )造感動(dòng),對新員工關(guān)心到無(wú)微不至的程度,為員工過(guò)日子,經(jīng)常與員工溝通交流。發(fā)現他們生活中,工作中的問(wèn)題,幫助解決。

  2、用企業(yè)先進(jìn)事例鼓舞員工。

  3、讓他感受到團隊的溫暖,力量。

  第四步:使員工把職業(yè)心樹(shù)起來(lái)。

  當一個(gè)員工真正認同并融入到企業(yè)當中后,就該引導員工樹(shù)立職業(yè)心,讓他們知道怎樣去創(chuàng )造和實(shí)現自身的價(jià)值。把企業(yè)的使命變成自己的職責,為企業(yè)分憂(yōu),他們利用空閑時(shí)間去發(fā)現業(yè)務(wù),積極做好服務(wù)。

業(yè)務(wù)員培訓方案8

  針對員工適應能力、創(chuàng )新能力、執行力等薄弱的現象結合公司總體戰略,推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程,突出高技能、高技術(shù)人才培養及專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量?jì)渑嘤,為公司建立具有持續競爭力提供合適的人力資源,全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,推進(jìn)企業(yè)健康快速向前發(fā)展,制定本計劃。

  一、培訓計劃總體目標

  1、加強公司管理層的培訓,提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,開(kāi)闊思路,增強決策能力、戰略開(kāi)拓能力和現代經(jīng)營(yíng)管理能力。

  2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力和執行能力。

  3、加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓,提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造能力。

  4、加強公司一般業(yè)務(wù)人員的培訓,不斷提升業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

  5、加強公司員工的學(xué)歷培訓,提升各層次人員科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

  6、加強工程類(lèi)、經(jīng)濟類(lèi)管理人員執業(yè)資格的培訓,加快執證上崗工作步伐,進(jìn)一步規劃管理。

  7、加強公司員工的計劃培訓,全面促進(jìn)員工的發(fā)展,提升員工的綜合競爭力。

  二、培訓計劃原則與要求

  1、堅持按需實(shí)施、務(wù)求實(shí)效的原則。根據公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓要求,分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內容豐富、形式靈活的培訓計劃,增強教育培訓計劃的針對性和實(shí)效性,確保培訓質(zhì)量。

  2、堅持自主培訓為主的原則。整合培訓資源,建立健全的公司內部培訓為主要培訓手段,立足自主培訓,搞好基礎培訓和常規培訓,搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓。

  3、堅持“公司”聯(lián)合培訓方式,業(yè)余學(xué)習為主的原則。根據公司需求,開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)業(yè)的培訓課程,組織員工利用息工時(shí)間和節假日集中授課,結合自學(xué)完成課程。

  4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時(shí)間三落實(shí)原則。

  三、培訓計劃內容與方式

 。ㄒ唬┕竟芾韺

  1、開(kāi)拓戰略思維,提升經(jīng)營(yíng)理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力,通過(guò)參加企業(yè)家論壇,到國內成功企業(yè)參觀(guān)學(xué)習,參加國內著(zhù)名企業(yè)高級培訓師的高端講座等方式。

  2、學(xué)歷學(xué)位培訓。參加學(xué)歷進(jìn)修及MBA、土木工程碩士學(xué)位學(xué)習,參加高級經(jīng)營(yíng)師職業(yè)資格培訓。

 。ǘ┲袑庸芾砀刹

  1、管理實(shí)務(wù)培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jì)效考核、人力資源管理、激勵與溝通、

  2、學(xué)歷進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的員工參加大專(zhuān)、大學(xué)函授、自考或MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織工程類(lèi)、經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)管理干部參加執業(yè)資格考試獲取執業(yè)資格證書(shū)。

  3、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。要求各單位要選拔具有符合建造師報考條件,具有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會(huì )建造師考試,年凈增人數力增達到35人。專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)為:水利水電、市政、建筑等。

 。ㄋ模┞毠せA培訓

  1、新工培訓

  繼續對新招聘員工進(jìn)行強化公司企業(yè)文化培訓、法律法規、勞動(dòng)紀律、安全生產(chǎn)、安全質(zhì)量意識培訓,專(zhuān)業(yè)技能培訓;鶎痈鲉挝唤邮盏男聠T工一定要簽訂師徒結對子幫學(xué)合同,師傅要虛懷若谷毫無(wú)保留的將自身的絕招絕技認真的傳授給徒弟,徒弟要虛心求教,在師傅的幫助下盡快完成理論知識向實(shí)踐知識的轉化,早日為企業(yè)發(fā)展做出有益的貢獻。

  2、加快高技能人才的培養和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,公司將選擇部分主要工種進(jìn)行職業(yè)技能鑒定,計劃鑒定中級工16名,高級工58名;組織符合報考技師、高級技師條件的員工參加總公司、集團公司舉辦的職業(yè)技鑒定活動(dòng)培訓班,力爭新增技師22名、高級技師6名以人上,使其結構趨于合理,逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的`要求。

  3、加強復合型、高層次人才培訓

  各部門(mén)和基層單位要積極創(chuàng )造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類(lèi)組織培訓,實(shí)現個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統一,使管理人員的專(zhuān)業(yè)能力向不同職業(yè)領(lǐng)域拓展和提高;使專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技能向相關(guān)專(zhuān)業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握兩個(gè)工種以上的技能,成為一專(zhuān)多能的復合型人才和高層次人才。

  四、做好現場(chǎng)施工人員的培訓

  1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓取證和復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定,確保施工生產(chǎn)安全順利進(jìn)行。

  2、各級項目部要按照“三位一體”管理體系要求,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和生產(chǎn)過(guò)程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護,職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿(mǎn)足施工生產(chǎn)要求。

  3、一定要把農民工的培訓監管納入項目管理視野,實(shí)行指導和有效的干預,消除隱患,切實(shí)維護企業(yè)信譽(yù)。

  4、開(kāi)展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(cháng),公司今年將選擇2—3個(gè)工種技能比武,并通過(guò)專(zhuān)業(yè)比武的形式,選拔培養高技能人才。

  5、開(kāi)展學(xué)歷教育,調動(dòng)員工自學(xué)積極性,推薦優(yōu)秀員工函授攻讀碩士學(xué)位,幫助員工報名,今年計劃報考函授土木工程、水利水電、建筑專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷18名,財務(wù)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷6名,工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷8名,提高員工學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)能力,為員工上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升提供方便條件。

  五、繼續教育培訓

  各基層單位,要按照項目技術(shù)人員的工作特點(diǎn)和實(shí)際需要,選擇具有操作性強的培訓課程,有針對性地開(kāi)展分層次、分類(lèi)別、多渠道、多形式的繼續教育培訓。此外,可以適當安排責任成本管理、陽(yáng)光心態(tài)、溝通能力等方面的培訓,全方位打造高素質(zhì)的工程技術(shù)管理人才。今年,公司在8月份與重慶交通管理學(xué)院聯(lián)合,計劃對109名公路工程“三類(lèi)”安全管理人員進(jìn)行繼續教育培訓。

  六、措施和要求

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導要高度重視,各基層單位和業(yè)務(wù)部門(mén)要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓實(shí)施計劃,實(shí)行指導性與自主性想結合的辦法,堅持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開(kāi)班率達90%以上,全員培訓率達38%以上。

 。ǘ┡嘤柕脑瓌t和形式。采取“誰(shuí)培訓誰(shuí)負責”,分級管理、分級培訓的原則組織培訓,在培訓形式上,要結合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教、送外培訓與內培相結合,公司組織培訓與項目施工現場(chǎng)組織培訓相結合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場(chǎng)觀(guān)摩相互結合。選擇最佳的方法和形式、組織開(kāi)展培訓。

業(yè)務(wù)員培訓方案9

  一、總則

  辦公室作為公司的一個(gè)重要部門(mén),負責處理公司日常事務(wù)。包括對上級任務(wù),指示做到上通下達;協(xié)助督促各部門(mén)之間正常工作的開(kāi)展;管理公司的一些物資,包括檔案、辦公用品、用具及報刊、雜志等;會(huì )議室的管理及服務(wù);負責公司各項接待活動(dòng)的工作人員的統一調配和后勤保障;負責會(huì )議紀要的形成及會(huì )議精神的傳達等等。由此可以看出,辦公室是一個(gè)服務(wù)于生產(chǎn),溝通上下的部門(mén),所以,辦公室的培訓就應該是多方面的,除了基礎工作外(如會(huì )議記錄的格式)更多的應該注重服務(wù)意識和各種禮儀的培養。所以,為全面提升辦公室人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平、進(jìn)一步推進(jìn)辦公室工作的開(kāi)展、更好的為生產(chǎn)服務(wù),結合實(shí)際,特制定《行政辦公室20xx年員工培訓計劃》。

  二、培訓對象

  辦公室全體員工(可根據個(gè)人崗位不同,內容靈活調配)。

  三、培訓時(shí)間

  培訓時(shí)間:20xx年1月至11月,每月中旬、月底各一晚,時(shí)間為19:00—20:30分(時(shí)間可根據實(shí)際需要臨時(shí)調整)

  四、培訓內容安排

 。ㄒ唬、文字工作培訓

  文字工作是辦公室最主要的一項工作之一,故加強文字工作的培訓顯得尤為重要,F擬定20xx年文字工作培訓內容如下:

  1、文字寫(xiě)作培訓。

  擬定1—2月進(jìn)行文字寫(xiě)作的培訓。文字的寫(xiě)作主要包括會(huì )議記錄的格式內容以及各種日常公文、總結的草擬等。

  2、檔案管理培訓。

  3—4月培訓檔案管理,主要包括檔案的管理工作、進(jìn)行電子檔案的制作、定期就檔案進(jìn)行全面整理、對新檔案進(jìn)行整理、歸類(lèi)、保存以及檔案管理系統的使用等

 。ǘ、管理培訓

  1、辦公用品管理培訓。

  擬定5—6月進(jìn)行,內容主要為學(xué)會(huì )對辦公用品進(jìn)行統籌分配管理管理,做好物資采購分配、及清點(diǎn)登記,并負責發(fā)放領(lǐng)用。學(xué)會(huì )對辦公用品的進(jìn)出進(jìn)行相應臺帳登記。

  2、會(huì )議室的管理培訓

  為了更規范公司會(huì )議室的管理,做到合理分配各項使用時(shí)間,故從7月起進(jìn)行會(huì )議室的管理培訓,時(shí)間為期一個(gè)月,主要培訓各個(gè)人員的統籌安排管理能力。

 。ㄈ┓⻊(wù)禮儀培訓

  辦公室作為后勤保障部門(mén),應樹(shù)立良好的服務(wù)意識,所以一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度及禮儀就顯得尤為重要了。故8—10月兩個(gè)月安排禮儀的培訓,主要包括儀容儀表、禮貌、禮節、禮儀、工作紀律、服務(wù)意識等方面的培訓

 。ㄋ模└黜椆芾碇贫、細則的培訓

  11月份進(jìn)行公司的各項管理制度以及工分制考核細則等各項制度的培訓,希望能加強各位員工的紀律意識

  介于工分制系統、SAP系統、人力資源系統公司已組織過(guò)大規模的培訓,故不再制定此計劃。

  五、培訓紀律

  1、以上培訓到年底12月份進(jìn)行考核。

  2、參加培訓的職工,必須準時(shí)到培訓地點(diǎn),由考勤員負責考勤簽到,遲到、早退的根據公司工分制規定實(shí)施。

  希望能夠通過(guò)一系列的培訓,將辦公室的工作完成的更好,使辦公室每個(gè)成員都得到能力上的提升。

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