感恩節創(chuàng )意方案范文（通用9篇）
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的感恩節創(chuàng )意方案范文（通用9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩節創(chuàng )意方案范文（通用9篇）1
一，活動(dòng)主題
感恩他人，快樂(lè )自我
二，活動(dòng)時(shí)間
三，活動(dòng)地點(diǎn)
四，活動(dòng)背景
在一個(gè)禮貌的社會(huì )里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會(huì )的重要要求，促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫忙。自古以來(lái)中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了，借鑒西方的感恩節，讓大家懷著(zhù)一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì )感恩。
五，活動(dòng)目的
活動(dòng)為同學(xué)們帶給了一個(gè)表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿(mǎn)感動(dòng)，充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)愛(ài)。讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去應對。那么，他們就會(huì )明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
六，活動(dòng)具體資料
分兩個(gè)階段：
�、�.每人寫(xiě)一個(gè)比較容易實(shí)現的愿望，折疊后交給團支書(shū)。每人在此愿望盒中抽取一個(gè)(抽到本人的需重抽)，為此愿望卡片上的人實(shí)現。
�、�.班會(huì )階段:
1.向大家簡(jiǎn)要介紹感恩節的由來(lái)及重要好處。播放一組幻燈片讓同學(xué)通過(guò)眼睛，激發(fā)內心感恩的情感。
2.向同學(xué)每人發(fā)放五張張正方形的彩紙，其中一張同學(xué)寫(xiě)上自己的父母或老師或朋友的祝福，折成紙鶴，由團支部保存。另幾張寫(xiě)上用心奮斗的話(huà)，同樣折成紙鶴。
3.游戲環(huán)節：同學(xué)抓紙條上面寫(xiě)有同學(xué)姓名(若抓到本人的重抓一次)，題目是寫(xiě)出此成員的一個(gè)缺點(diǎn)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，抓紙條者念出來(lái)或主持人念，請描述對象簽名方為答對一道.簽名后被描述同學(xué)送此同學(xué)一個(gè)象征祝福的千紙鶴。
4.第一個(gè)階段中愿望實(shí)現的同學(xué)上臺說(shuō)下自己的感受。
5.讓同學(xué)在準備好的賀卡上簽名或寫(xiě)上祝福的話(huà)，在感恩節的時(shí)候將賀卡送給輔導員和任課老師，以表達對老師們的感謝之情。
6.播放背景音樂(lè )《感恩的心》班會(huì )結束。
七，活動(dòng)預期效果
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們持續一顆感恩的心，學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )回報。
感恩節創(chuàng )意方案范文（通用9篇）2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無(wú)論對待父母，朋友，親人，快樂(lè )也好，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去應對，學(xué)會(huì )感恩，心存感恩，當你學(xué)會(huì )感恩，心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月xx日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節。)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
校園
四、活動(dòng)前準備
1.利用網(wǎng)絡(luò )收集有關(guān)感恩節的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.制作感恩卡，征集“感恩心語(yǔ)”
3.準備以“感恩”為主題的演講。
4.校園宣傳活動(dòng)：黑板報，櫥窗張貼有關(guān)感恩節的知識，感恩，感恩心語(yǔ)等。
5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手語(yǔ)表演。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.宣傳感恩節的由來(lái)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節。
2.讀一篇《感恩的心》故事
3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽(tīng)孩子心靈深處感人至深的感恩故事。
4.放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進(jìn)行手語(yǔ)表演。
課間時(shí)候，這首歌會(huì )不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì )唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級播放這首歌的，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì )給父母親朋，教會(huì )給身邊更多的人，讓我們一齊用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與期望。
5.寫(xiě)一段祝福，將感恩銘記在心。
將祝福寫(xiě)在感恩卡上，送給你就應感謝的人，以表達你的感恩之情。
將優(yōu)秀“感恩心語(yǔ)”張貼在校園櫥窗。
六、活動(dòng)好處
我們愿每參活動(dòng)的人都能感受到生命的可貴，生活的完美，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則能夠沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)、不幸。讓我們用一顆感恩的心去應對生活吧。
感恩節創(chuàng )意方案范文（通用9篇）3
活動(dòng)名稱(chēng)
感恩親子時(shí)裝show
活動(dòng)目標
1、了解感恩節的由來(lái)，培養從小明白感恩，能從小擁有一顆感恩的心。
2、通過(guò)親子時(shí)裝show，促進(jìn)親子之間的感情。
一、前期準備：（11月16日——11月22日）：
1、級組各成員出大海報通知家長(cháng)、幼兒，海報包括時(shí)間、地點(diǎn)、資料等。
2、級組各成員選好主持人。
3、主持人準備好主持稿。
4、準備好簽到表，規劃好場(chǎng)地。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人介紹感恩節的由來(lái)。
2、親子時(shí)裝show
3、手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)住我家》
三、頒獎活動(dòng)。
四、活動(dòng)結束。
本次活動(dòng)通過(guò)我們出海報、博客的通知宣傳，家長(cháng)們用心報名參加。在活動(dòng)中，家長(cháng)們和孩子有的穿上親子裝打扮十分溫馨，手拉手走在紅地毯上，擺出最優(yōu)美的姿勢；本活動(dòng)促進(jìn)了幼兒與家長(cháng)之間的親子關(guān)系，孩子們都十分的開(kāi)心，與爸爸媽媽合作都很認真，相信，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，孩子們與家長(cháng)的感情又增進(jìn)了，也相信通過(guò)親子活動(dòng)，孩子們也認識到了感恩節的簡(jiǎn)單的知識。
感恩節創(chuàng )意方案范文（通用9篇）4
一、活動(dòng)背景
感恩節（ThanksgivingDay），美國和加拿大節日，由美國首創(chuàng )的，原意是為了感謝印第安人，之后人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節是在每年11月的第四個(gè)星期四，在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團聚，感恩節在每年11月22－28日之間，感恩節是美國國定假日中最地道、最美國式的節日，加拿大的感恩節則起始于1879年，是在每年10月第二個(gè)星期一。
初時(shí)感恩節沒(méi)有固定日期，由各州臨時(shí)決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統宣布感恩節為全國性節日。
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(ThanksgivingDay)。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是倍感親切。
二、活動(dòng)主題
感恩你我真情成長(cháng)
三、活動(dòng)目的
將感恩的種子播撒在孩子心田，樂(lè )于助人，知恩圖報一向是中華美德傳統，這些年的孩子大多屬于獨生子女，家長(cháng)的過(guò)渡溺愛(ài)會(huì )使得孩子養成所得理所當然的習慣，通過(guò)“感恩你我，真情成長(cháng)”這次活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì )感恩父母，感恩朋友，感恩社會(huì )。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月20日早上10：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
涼亭居委會(huì )四樓九月教育培訓中心
六、活動(dòng)對象
本中心會(huì )員及報名非會(huì )員
七、活動(dòng)流程
1.制作邀請函，邀請小朋友及其家長(cháng)參與活動(dòng)。
2.參與活動(dòng)方式：本中心會(huì )員憑邀請函免費參加活動(dòng)，非會(huì )員繳納20元報名費憑邀請函入場(chǎng)。
3.活動(dòng)現場(chǎng)布置
排放好桌椅，設置愛(ài)心墻，卡片制作，視頻準備，瓜果茶水。
4.活動(dòng)具體實(shí)施
�。�1）家長(cháng)孩子入場(chǎng)就坐后，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
�。�2）主持人和工作人員引導孩子家長(cháng)觀(guān)看視頻。邀請家長(cháng)或孩子發(fā)表感言。
�。�3）主持人簡(jiǎn)介游戲規則，開(kāi)始家長(cháng)與孩子的互換主角游戲
�。�4）工作人員派發(fā)卡片材料，主持人引導制作愛(ài)心卡片，貼到愛(ài)心墻。
�。�5）引導孩子向父母感恩，擁抱或者親吻。
�。�6）主持人總結并派發(fā)小禮品，活動(dòng)結束，工作人員引導有序退場(chǎng)。
�。�7）工作人員保存活動(dòng)過(guò)程資料，以備制作工作室展示資料。
感恩節創(chuàng )意方案范文（通用9篇）5
一、活動(dòng)主題：
中國自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統，在我們這個(gè)有著(zhù)濃厚傳統的禮儀之邦，文化里記載著(zhù)數不盡的感恩故事.在西方，每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節。此刻感恩節走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這特別的日子里，我們都期望以獨特的方式感謝身邊的人，期望他們生活在幸福秀麗的世界中，感恩祖國!
二、活動(dòng)目的：
為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報社會(huì )，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì )如今幸福生活的來(lái)之不易，使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠大的人生目標。
三、活動(dòng)對象：
我系所有在校本專(zhuān)科生
四、活動(dòng)要求：
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響好處的代表性人物或事件)，感恩祖國為主題，抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2、文稿要求原創(chuàng )，不得抄襲，字數不限，文體不限。
3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標題黑體3號，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統一發(fā)送至XXX，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/xx～20xx/11/xx晚7：00～9：00交至A602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內)注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。
五、活動(dòng)時(shí)間：
稿件征集時(shí)間為20xx/11/xx～20xx/11/xx
稿件收集時(shí)間為20xx/11/xx～20xx/11/xx
六、活動(dòng)流程：
1、我部門(mén)成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì )議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項傳到達各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn)，確�；顒�(dòng)的好處所在。
3、收集稿件的三天我部門(mén)會(huì )拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準確收集，無(wú)遺失、損毀。
4、收集結束后及時(shí)請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比，并在第一時(shí)間將獲獎名單公布出來(lái)。
5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
七、獎項設立：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：若干名
素拓認證：
一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優(yōu)秀獎自選分0.5分，參賽為獲獎選手加自選分0.2分。
八、活動(dòng)組委會(huì )：
顧問(wèn)：XXX(團總支書(shū)記)
主任：XXX(化生系學(xué)生會(huì )主席)
組員：XXX。
感恩節創(chuàng )意方案范文（通用9篇）6
一、活動(dòng)主題：
感恩他人，快樂(lè )自我
二、活動(dòng)目的：
在一個(gè)文明的社會(huì )里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會(huì )的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì )成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽，協(xié)調促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了，借鑒西方的感恩節，來(lái)設立中國的感恩節，讓大家懷著(zhù)一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì )感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx工業(yè)大學(xué)xx街校區xx教室
xx工業(yè)大學(xué)xx街校區xx活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具：
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月xx日星期六15：00~17：00
11月xx日星期六19：00~21：00
六、活動(dòng)負責人：
班長(cháng)：xx
團支書(shū)：xx
七、參加人員：
xx大學(xué)xx學(xué)院xx班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式：
開(kāi)展班會(huì )、班級討論、班級晚會(huì )
九、活動(dòng)內容及流程：
(一)、前期準備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準備與感恩節相關(guān)節目，如感恩小品、手語(yǔ)等。
(二)、活動(dòng)階段：
1、開(kāi)展班會(huì )
班會(huì )正式開(kāi)始，由團支書(shū)xx主持會(huì )議，首先由班長(cháng)程廣玉發(fā)言，班長(cháng)提出了此次班會(huì )活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì )感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習感恩，并表達了自己對感恩節的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節的理解，接著(zhù)由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會(huì )進(jìn)行了拍照。
2、開(kāi)展班級晚會(huì )
首先由主持人宣布感恩節晚會(huì )正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節目，女生xx宿舍的感恩手語(yǔ)，xx宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節目的中間有互動(dòng)環(huán)節，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節的問(wèn)題，答對者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預期效果
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們在如今社會(huì )中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )回報。
十一、經(jīng)費預測
氣球x元，音箱話(huà)筒x元，小禮品xx元。
總計xx元。
十二、安全預案
由生活委員xx同學(xué)負責整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
感恩節創(chuàng )意方案范文（通用9篇）7
一、活動(dòng)理念、活動(dòng)意義
給業(yè)主一個(gè)表達自己感情的機會(huì )，提供讓業(yè)主們相互交流，傳達快樂(lè )和友好的平臺，讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情。
二、活動(dòng)目的
為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機會(huì )，在舞蹈與歌聲的`陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專(zhuān)注城市人居，為推動(dòng)x人居典范貢獻自己的心智與才智!
三、活動(dòng)主題
“xx”
四、活動(dòng)名稱(chēng)
“xxx”
五、活動(dòng)對象
x業(yè)主與物業(yè)人員
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日晚上19：30-22：00
七、活動(dòng)地點(diǎn)
x活動(dòng)中心樓下廣場(chǎng)
八、人員分配(會(huì )場(chǎng)布置和撤離)
禮兵—負責會(huì )場(chǎng)，地毯，維修—負責燈光，線(xiàn)纜，保潔—座椅。
主持—x，x(串詞，開(kāi)場(chǎng)和結束詞)音響—x。
現場(chǎng)秩序—A小區和B小區各抽調2名禮兵協(xié)助。
九、活動(dòng)當天流程
8：00—12：00，活動(dòng)現場(chǎng)舞臺/背景/音響，進(jìn)場(chǎng)搭建。
12：00，搭建完畢。
13：00，所有工作人員到位，活動(dòng)小組召開(kāi)現場(chǎng)工作會(huì );安排并跟進(jìn)各項準備工作的進(jìn)度。
15：30—17：30，音響調試完畢，各節目音樂(lè )試音/節目走臺;音樂(lè )及節目編號并確定次序。
18：30，燈光安裝調試完畢;活動(dòng)現場(chǎng)座位擺放到位。
19：00，迎接業(yè)主入場(chǎng)。
19：30—21：00，感恩節活動(dòng)開(kāi)始;按照節目流程執行活動(dòng)。
21：30，感恩節活動(dòng)結束;現場(chǎng)清理。
感恩節創(chuàng )意方案范文（通用9篇）8
設計目的：
“學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )奉獻，做有道德的中學(xué)生”
班會(huì )時(shí)間：16年11月XX日
班會(huì )過(guò)程：
甲：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;
乙：沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;
甲：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們;
乙：沒(méi)有親情友愛(ài)，世界將會(huì )一片孤獨和黑暗。
甲：我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，我們滋潤著(zhù)人間的真情發(fā)展。
乙：從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里，周?chē)挠H人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài)，使我們擁有的幸福比天空上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
甲：的確，應對擁有的一切，我們能不心存感激嗎能不思回報嗎我們就應擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切。
下面我宣布：四3班“感恩社會(huì )，與愛(ài)同行”主題班會(huì )此刻開(kāi)始!
一、感恩節
提到感恩，不能不提到感恩節大家想明白感恩節的起源嗎
此刻我們請詳細談?wù)劯卸鞴澋膩?lái)源。(掌聲歡迎)
二、感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來(lái)關(guān)心照顧著(zhù)我們。那么，你們關(guān)心過(guò)自己的爸爸媽媽嗎對他們的了解又有多少呢
問(wèn)答題
2、下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
三、感恩老師
當我們走出父母的懷抱來(lái)到校園，是老師給了我們同樣的愛(ài)。
甲：大家說(shuō)說(shuō)，老師平時(shí)怎樣關(guān)心我們的(學(xué)生自由發(fā)言)
乙：老師對我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了，就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達對老師的感激之情吧!
(詩(shī)朗誦：《老師，謝謝您!》)
四、感恩班群眾
乙：我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂(lè )家庭，在這個(gè)群眾中，要懷著(zhù)一顆感恩的心，處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著(zhù)一顆感恩的心，愛(ài)同學(xué)愛(ài)群眾。
甲：聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對大家說(shuō)話(huà)。
乙：讓我們一齊來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè )的群眾，團結的群眾，溫暖的群眾。
邊看圖片邊介紹
五、感謝社會(huì )
甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和資助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜�，回報生活和社�?huì )。此時(shí)此刻，你最想感謝的是誰(shuí)(學(xué)生發(fā)言，能夠感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話(huà)寫(xiě)在愛(ài)心卡上。
甲：學(xué)會(huì )感恩能使人快樂(lè )，
乙：感謝尊長(cháng)，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切資助過(guò)我們的人!
甲：感謝樂(lè )成，感謝收獲，感謝失敗，感謝資助我們發(fā)展的一切!
手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
合：感謝一切一切，心存感激，生活會(huì )更完美!
“感恩社會(huì )，與愛(ài)同行”主題班會(huì )到此結束!
感恩節創(chuàng )意方案范文（通用9篇）9
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情、友情、戀愛(ài)，世界就會(huì )是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人不懂，但我們在生活中，理所當然的享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。感恩能夠消解內心所有的積怨，感恩能夠滌蕩世間一切的灰塵，感恩能夠讓世界多彩，感恩能夠讓我們如此秀麗。
我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要資助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。
在感恩節來(lái)臨之際，溫州大學(xué)都會(huì )學(xué)院外國語(yǔ)分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節活動(dòng)。期盼你的到場(chǎng)!
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月25日
活動(dòng)地點(diǎn)：
溫州大學(xué)都會(huì )學(xué)院f區宿舍樓
活動(dòng)要求：
1)在感恩節之日向家人、老師、親友發(fā)一條信息，表達自己的感恩之心。
2)每個(gè)寢室手繪一張感恩卡，寫(xiě)上每個(gè)成員對最想感謝的人表達的感恩祝福，(也可個(gè)人參賽)。
3)于11月25日將感恩卡片放入f區2號樓樓下的卡片箱中。
獎項：一等獎兩名，二等獎五名，三等獎五名，最佳創(chuàng )意獎五名
感恩節創(chuàng )意方案范文（通用9篇）10
一、活動(dòng)背景：
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統節日感恩節，雖然是外國節日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都就應的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(cháng)等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會(huì )借西方“感恩節”的機會(huì )在校園內開(kāi)展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者悲傷，都能以一顆感恩的心去應對。那么，你們就會(huì )明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)主題：
暖冬之行：情系暖冬，感恩之行
四、活動(dòng)對象：
學(xué)院所有青年志愿者
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月XX日
六、活動(dòng)資料：
1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會(huì )出一塊展板在24午后之前擺放在食堂門(mén)前，在學(xué)院堂門(mén)口，院青協(xié)的志愿者設立的攤點(diǎn)，帶給全院學(xué)生在已準備好的“感恩磚”上寫(xiě)下自己的感恩祝福語(yǔ)，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一齊“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。
2、感恩絲語(yǔ)——午后寫(xiě)下的感恩祝福語(yǔ)，粘貼在孔明燈上，期望通過(guò)點(diǎn)亮“感恩燈”的形式，來(lái)喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月XX日)
七、策劃主辦組織：院青年志愿者協(xié)會(huì )
【其他感恩節游戲活動(dòng)參考】
南瓜賽跑
人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
感恩節赦免火雞除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節日里驅車(chē)到鄉間去郊游，或是坐飛機出去旅行，特別是當年移民們安家落戶(hù)的地方--普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，能夠看到按照“五月花”號仿制的船和普利茅斯石，還能夠花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀(guān)。移民村是仿照當年的樣貌建成的。參觀(guān)時(shí)，還有專(zhuān)門(mén)人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺(jué)。
赦免火雞
當地時(shí)間20xx年11月25日，美國總統依照傳統在白宮舉行儀式，赦免20xx年度國家感恩節火雞，分別名為“Honest”與“Abe”(安倍)。在兩個(gè)女兒的見(jiàn)證下宣布，“安倍此刻是一只自由的鳥(niǎo)”。被赦免的火雞將在弗吉尼亞州一個(gè)歷史悠久的農場(chǎng)“頤養天年”，直到自然死亡
蔓越桔競賽
感恩節宴會(huì )后，有些家庭還常常做些傳統游戲。第一次感恩節，人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂(lè )活動(dòng)，其中有些一向流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周?chē)�，每人發(fā)給針線(xiàn)一份。
比賽一開(kāi)始，他們先穿針線(xiàn)，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)，3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(cháng)，誰(shuí)就得獎。至于串得最慢的人，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。
玉米游戲
南瓜賽跑還有一種玉米游戲也很古老。據說(shuō)這是為了紀念當年在糧食匱乏的狀況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗身旁猜里面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大包玉米花！
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