中學(xué)寒假工作實(shí)施方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的中學(xué)寒假工作實(shí)施方案,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)寒假工作實(shí)施方案1
為達到真正的家校共管的思想理念,再樹(shù)我校教育良好形象,切實(shí)辦好人民滿(mǎn)意職教,穩定生源;經(jīng)學(xué)校研究決定,實(shí)施寒假家訪(fǎng)活動(dòng)。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以為學(xué)生成長(cháng)負責、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生成為真正的職業(yè)人為宗旨,以加強學(xué)校教育工作者與家長(cháng)的溝通、形成家校共管為出發(fā)點(diǎn),以營(yíng)造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)、可持續發(fā)展的育人環(huán)境和教育體系為目的,著(zhù)力打造以家庭教育為基礎,以學(xué)校教育為中心,以社會(huì )教育為依托,目標一致、內容銜接、功能互補、和諧互動(dòng)的三位一體教育網(wǎng)絡(luò ),形成對學(xué)生全方面了解,全員化管理,全方位育人的格局,暢通教育渠道,拓寬育人路子,建立密切、融洽、信賴(lài)的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)各類(lèi)學(xué)生健康和諧發(fā)展以及家長(cháng)對我校的了解。
二、原則、時(shí)間、對象和人員
活動(dòng)原則:教務(wù)、學(xué)生科、班主任參與,形式多樣,注重實(shí)效。
訪(fǎng)問(wèn)對象:所有在校學(xué)生,重點(diǎn)是、有思想異動(dòng)的學(xué)生、貧困生、單親生、留守子女、身體或心理有疾患的學(xué)生以及在我校就讀的外籍學(xué)生。
參與活動(dòng)的人員:教務(wù)科、學(xué)生科、招生辦、班主任、部分骨干教師。
家訪(fǎng)時(shí)間:農歷12月25日——27日。
家訪(fǎng)形式:班主任與配合各家訪(fǎng)科室主要負責人協(xié)調自主安排。各科室負責人要提前和班主任銜接好學(xué)生的具體情況。
家訪(fǎng)路線(xiàn):
25日 木瓜—竹市—石江—黃橋
26日 菱角—山門(mén)—醪田
27日洞口—鼓樓—月溪
三、活動(dòng)內容
1、了解學(xué)生的家庭狀況、成長(cháng)環(huán)境、在家表現、學(xué)習習慣和生活習慣等,并征求家長(cháng)意見(jiàn);了解學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的情況。
2、向家長(cháng)反饋學(xué)生的學(xué)習情況及在校表現,與家長(cháng)一起交流教育觀(guān)念和教育方法,共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法。
3、宣傳我校辦學(xué)理念、思路以及學(xué)生就業(yè)情況等。
4、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長(cháng)或監護人教育學(xué)生增強安全防范意識。講解文明上網(wǎng)知識,引導監督學(xué)生文明上網(wǎng)。
5、征求家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)和建議。
五、督查、評估
為嚴防本次活動(dòng)流于形式。各班主任要將家訪(fǎng)人員名單及聯(lián)系方式交學(xué)生科,學(xué)生科按照分工安排將相關(guān)人員名單交校行政副校長(cháng)唐艷手中,對活動(dòng)開(kāi)展情況由行政副校長(cháng)進(jìn)行電話(huà)抽訪(fǎng),對教師的家訪(fǎng)情況進(jìn)行督導檢查。并做好記錄。對組織不力、流于形式和不參訪(fǎng)、漏訪(fǎng)的班主任和教師,進(jìn)行通報批評,取消本次活動(dòng)補貼的資格。
中學(xué)寒假工作實(shí)施方案2
根據縣教育局等有關(guān)部門(mén)關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實(shí)際情況,為實(shí)現縣局提出讓全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目標,學(xué)校黨政進(jìn)行了認真討論和部署,從而確定了今年的寒假工作計劃,具體打算是:
一、統一思想,提高認識。
學(xué)校向全體教職工傳達縣有關(guān)部門(mén)關(guān)于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對做好今年寒假工作的認識,努力做到學(xué)校在開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所的數量和質(zhì)量上有新突破,教師在社區指導家訪(fǎng)工作上有新突破,學(xué)生在自主管理、自我教育機制上有新突破。
二、在散學(xué)典禮上對學(xué)生提出具體活動(dòng)要求,特別強調安全和衛生。
為使社會(huì )各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習和生活,學(xué)校向每位學(xué)生家長(cháng)發(fā)出《致家長(cháng)的公開(kāi)信》,通報學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對學(xué)生的具體要求,呼吁每位家長(cháng)高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習和生活。
三、學(xué)校主動(dòng)向鄉教委匯報學(xué)校寒假工作計劃。
寒假第一周為教師家訪(fǎng)周,要求每位教師利用假期對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),特別是班主任老師家訪(fǎng)比例不得少于30%,對新生家訪(fǎng)比例不得少于50%。對重點(diǎn)幫教對象,除班主任老師幫教外,還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導、黨員教師分別明確幫教責任,落實(shí)到人,經(jīng)常了解幫教對象的活動(dòng)流向。幫教中,堅持以情感人,堅決下大力氣,化苦功夫防止出現學(xué)生違法犯罪現象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導,豐富他們的寒假生活,并主動(dòng)聯(lián)系村干部,具體落實(shí)對重點(diǎn)幫教對象的幫教措施。
四、重視家長(cháng)在寒假中對孩子的指導作用。
召開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),引導家長(cháng)以健康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書(shū)計劃。
五、在寒假中學(xué)校堅持開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗室和電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活,在這過(guò)程中加強管理。
六、繼續關(guān)心四川地震災區未成年人的健康成長(cháng)。
學(xué)校認真開(kāi)展做好“與災區師生共度新春”的通信活動(dòng),要求每位學(xué)生在農歷春節前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學(xué)習災區孩子克服災難、努力學(xué)習、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續保持積極、樂(lè )觀(guān)向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀年卡統一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標明“都江堰教育局轉翠月湖九年級學(xué)!,都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后,各班把情況及數據匯總政教處。
七、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗活動(dòng)。修身立德,樹(shù)立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀(guān)現場(chǎng)、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動(dòng),教會(huì )學(xué)生安全步行、安全騎車(chē)、安全乘車(chē),通過(guò)主題活動(dòng),達到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護能力的目的。學(xué)校開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng),開(kāi)一堂主題班會(huì ),給家長(cháng)長(cháng)輩寫(xiě)一封信,搞一次體驗活動(dòng),當一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開(kāi)學(xué)后每班交二篇征文給政教處,學(xué)校組織評選,并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。
八、弘揚“孝敬父母、尊敬長(cháng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統美德。
從“孝敬父母、尊敬長(cháng)輩”出發(fā),要求每位學(xué)生為父母、長(cháng)輩而為社區中的老人做一件好事,在回報家人、回報長(cháng)輩的過(guò)程中增強感恩意識和社會(huì )責任意識,體會(huì )和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光,和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng),在寒假春節前后,為家中的父母、長(cháng)輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂(lè )。也要將溫暖帶入社區,特別是敬老院等社會(huì )服務(wù)機構,讓學(xué)生走進(jìn)敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內容豐富的公益活動(dòng),用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。
九、開(kāi)展“品年味,看年俗,展形象”的民族傳統節日教育活動(dòng)。
春節是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時(shí)機,我們要抓住這一時(shí)機,開(kāi)展各種實(shí)踐體驗活動(dòng)。學(xué)校要求預備、初一、初二學(xué)生讀好“中國傳統節日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動(dòng),學(xué)做一種春節飯食,與父母一起寫(xiě)春聯(lián),貼春聯(lián),陪父母一道守歲,聆聽(tīng)除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節。從日記形式記下春節的見(jiàn)聞與感受,寫(xiě)家里過(guò)節飯食上變化,了解改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生變化,學(xué)校搞征文比賽,開(kāi)學(xué)后交政教處,每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠,開(kāi)學(xué)后帶到校園參加評比活動(dòng)。利用春節、元宵節等傳統節日,讓人們從孝敬父母、尊重長(cháng)輩、善待他人做起。
十、要加大安全教育和法制教育的工作力度。
重點(diǎn)要讓學(xué)生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護意識和應對技能。要自覺(jué)遵守交通規則,要規范走路和騎車(chē)行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發(fā)生,要開(kāi)展法制教育,引導學(xué)生模范遵守社會(huì )公德和日常行為規范,教育學(xué)生不違規進(jìn)入網(wǎng)吧和營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。
十一、作業(yè)要按時(shí)按量完成,切勿沉迷玩樂(lè )。
1、開(kāi)展“與世博同行,以夢(mèng)想成真”為主題征文比賽,要求:用你的眼睛去觀(guān)察、發(fā)現身邊的事與亮點(diǎn),字數800字左右。同時(shí)要求各中隊輔導員撰寫(xiě)雛鷹研究征文,體裁不限,字數不限。以上二項征文,開(kāi)學(xué)后交校團委。
2、要求每位學(xué)生認真完成老師布置的各項作業(yè),為迎接新學(xué)期學(xué)習任務(wù)進(jìn)行有效的復習和預習。
中學(xué)寒假工作實(shí)施方案3
為切實(shí)做好假期各項工作安排,使廣大師生度過(guò)安全、健康、文明、快樂(lè )的假期,結合我校實(shí)際,現就20xx年寒假假期工作相關(guān)事宜安排如下:
一、加強假期安全教育,切實(shí)做好安全保障工作,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安快樂(lè )的寒假
1.學(xué)生處會(huì )同總務(wù)處制定安全工作方案和應急工作預案,落實(shí)安全責任,切實(shí)把安全教育工作做足、做細、做實(shí)。
2.學(xué)生處負責組織深挖細查安全工作方面的漏洞和隱患,要突出抓好重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)領(lǐng)域檢查。在假期前和開(kāi)學(xué)前集中精力對學(xué)生宿舍、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書(shū)館、實(shí)驗室、實(shí)驗用品倉庫、鍋爐房、配電室、校園設施等場(chǎng)所進(jìn)行安全隱患全面排查整改。
3.學(xué)生處安排好假期值班,加強校園安全管控和校園安全巡查,嚴防社會(huì )閑雜人員進(jìn)入學(xué)校滋生事端,嚴防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生。
4.加強防災避災工作,健全雨雪冰凍、霧霾寒潮等災害性天氣預警機制。
5.學(xué)生處抓好學(xué)生安全教育工作。普遍開(kāi)展安全知識教育,通過(guò)安全教育課、致學(xué)生家長(cháng)一封信、家長(cháng)會(huì )、班級QQ群和微信群等形式向學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行安全燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒、防擁擠踩踏等方面的安全教育,強化師生安全防范意識,增強自救能力。
6.學(xué)生處負責組織學(xué)生完成“xx市學(xué)校安全教育平臺”20xx年寒假安全教育專(zhuān)項活動(dòng)。
二、科學(xué)指導安排學(xué)生的假期活動(dòng),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)祥和的春節假期
1.倡導學(xué)生走進(jìn)各類(lèi)校外活動(dòng)場(chǎng)所及社會(huì )課堂等公共場(chǎng)館,開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調查、文明旅游,宣傳節約理念、倡導綠色健康文明的社會(huì )新風(fēng)尚,在假期積極開(kāi)展內涵豐富、健康向上的文體活動(dòng),培養孩子的`社會(huì )擔當和責任意識,加強中華傳統文化教育,引導孩子培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
2.加強對學(xué)生寒假上網(wǎng)的教育,引導孩子文明上網(wǎng),堅決遠離色情、反動(dòng)、暴力等不健康網(wǎng)站,自覺(jué)抵制不良信息的侵害;合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò )。
3.積極倡導綠色健康文明的社會(huì )新風(fēng)尚,教育和引導學(xué)生在假期開(kāi)展內涵豐富、健康向上的文體活動(dòng),教育學(xué)生自覺(jué)堅持體育鍛煉,
4.引導學(xué)生利用春節假期,積極參加“我們的節日”主題活動(dòng)、“情暖寒假”“10分鐘社區志愿服務(wù)圈”等志愿服務(wù)活動(dòng)和“地鐵接軌夢(mèng)想”寒假征文(征文啟事見(jiàn)20xx年1月9日、10日《xx日報》)等各項主題教育活動(dòng),為綜合素養提升搭建多元平臺。
5.引導孩子科學(xué)安排時(shí)間,勞逸結合。按照事先制定的學(xué)習計劃,保質(zhì)保量地完成學(xué)習任務(wù)。同時(shí),針對自身問(wèn)題查漏補缺。完成“難忘的記憶”主題征文。
三、引導教師加強假期的學(xué)習及與學(xué)生的互動(dòng)交流,并繼續開(kāi)展公益課堂活動(dòng)。
1.學(xué)校教師要利用假期開(kāi)展讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校給每位老師發(fā)放的書(shū)籍,要自選深度閱讀一本,開(kāi)學(xué)后每人上交一篇讀后感(結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐)學(xué)校將組織讀后感評選及頒獎活動(dòng),籌備教師論壇。
2.在假期中,教師要積極參與“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),并指導學(xué)生的假期學(xué)習,幫助學(xué)生制定好假期學(xué)習計劃,引導學(xué)生合理安排好假期生活,利用好自主學(xué)習資料,并保持與學(xué)生的有效溝通。
3.學(xué)校繼續抽調骨干教師,開(kāi)展各種公益課堂活動(dòng)。公益課堂是我校長(cháng)期堅持的一項活動(dòng),通過(guò)公益課堂,讓學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射力進(jìn)一步擴大,使得更多的學(xué)生能夠通過(guò)各種形式聽(tīng)到58中老師的課,讓更多的學(xué)生受益,擔負起名校的社會(huì )責任。
中學(xué)寒假工作實(shí)施方案4
一、指導思想
家訪(fǎng)是班主任及老師重要工作內容之一,是學(xué)校和家庭,教師和家長(cháng)聯(lián)系溝通的有效途徑。通過(guò)家訪(fǎng)可以使教師、家長(cháng)更全面了解孩子的情況,選擇有效的教育方法,使孩子得到健康全面的發(fā)展。為進(jìn)一步加強我校德育工作,密切學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系,加強教師與家長(cháng)的溝通,形成育人合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、集中家訪(fǎng)時(shí)間:xxx年1月30日(周六)或31日(周日)
三、家訪(fǎng)目標
1、了解學(xué)生在家的學(xué)習、家庭教育情況、社會(huì )交往情況,以及在家庭中的表現情況。
2、了解家長(cháng)教育孩子的方式和方法。
3、與家長(cháng)交流學(xué)生在校表現,因材施教。
4、征求家長(cháng)對學(xué)校、班級管理的意見(jiàn)和建議等。
四、家訪(fǎng)途徑
1、提前預約,設計好家訪(fǎng)線(xiàn)路,登門(mén)家訪(fǎng)。
2、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)補充。
五、注意事件
1、由班主任牽頭,家訪(fǎng)的具體時(shí)間和家訪(fǎng)的學(xué)生對象由班主任與同組教師一起商定。
2、登門(mén)家訪(fǎng)對象要求至少達8人。
3、家訪(fǎng)的目的在于幫助學(xué)生克服困難,增強自信,家訪(fǎng)前教師要充分醞釀,仔細準備,對學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)加以肯定,指出缺點(diǎn)并提出建設性的建議。
4、與家長(cháng)、學(xué)生交流時(shí)要注意方式方法,以鼓勵和肯定為主。
5、家訪(fǎng)后,由班主任負責填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄,開(kāi)學(xué)初交政教處。
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