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教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案（通用10篇）
為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃�；顒�(dòng)方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)文化背景
每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節日——“圣誕節”，圣誕節的前一天12月24日稱(chēng)為“平安夜”，“圣誕節”是西方非常重要的一個(gè)節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開(kāi)圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的
1. 通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與家長(cháng)、老師、同學(xué)共慶節日的快樂(lè )情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高學(xué)生的學(xué)習興趣和效果。
2.“圣誕節”是本學(xué)期結束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的'西方傳統節日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(cháng)對弗朗特長(cháng)學(xué)校有更深入的了解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學(xué)生數，吸引新生參讀,為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎。
三、活動(dòng)對象
安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語(yǔ)秋季班所有學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館
五、活動(dòng)組織機構
主辦單位：北川弗朗特長(cháng)學(xué)校
協(xié)辦單位：新北川文化館
七、活動(dòng)時(shí)間
12月19日-12月23日
八、活動(dòng)內容
從知識性、趣味性、娛樂(lè )性等方面安排活動(dòng)內容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長(cháng)的人文關(guān)懷以體現弗朗特長(cháng)學(xué)�！耙匀藶楸�，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。
1. 知識性— 圣誕節風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習、英語(yǔ)歌曲演唱
2. 趣味性— 互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)
3. 娛樂(lè )性— 節目表演
4. 人文關(guān)懷— 禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話(huà)!”。
5. 成果匯報、廣宣—手抄報、書(shū)寫(xiě)展、英語(yǔ)類(lèi)節目表演、下期招生宣傳。
九、時(shí)間安排
1.12月19日前各班完成書(shū)寫(xiě)手抄報收集、節目準備。
2.12月15日前完成邀請卡設計和印刷，12月21日前完成邀請卡發(fā)放。
3.12月22日完成手抄報和學(xué)生書(shū)寫(xiě)作品張貼。
4.活動(dòng)時(shí)間安排。
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的：
1、讓孩子初步了解西方的節日和西方文化。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè )地學(xué)習英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
3、讓家長(cháng)參加到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲讓家長(cháng)干到孩子的進(jìn)步。
4、通過(guò)活動(dòng)對外宣傳昂立國際教育。
5、配合“老帶新”活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵老生帶其親朋好友的'孩子一起參與，針對性的開(kāi)發(fā)新生。
二、活動(dòng)原則：
1、活動(dòng)時(shí)間：待定
2、活動(dòng)地點(diǎn)：昂立匯僑校區本部
3、活動(dòng)時(shí)間控制在3小時(shí)以?xún)取?/p>
4、全體工作人員許展現出熱情與活等積極的精神面貌，必要時(shí)可找兼職人員，盡量統一著(zhù)裝、帶圣誕帽、至少兩人著(zhù)圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。
5、活動(dòng)宣傳可通過(guò)公共場(chǎng)所張貼海報、針對性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò )通信媒體、學(xué)員家長(cháng)口對口介紹等方式，因場(chǎng)地面積有限，活動(dòng)一定要先預約場(chǎng)次，控制好每一場(chǎng)參與人數。
6、活動(dòng)需提前一天布置場(chǎng)地。
7、安全第一，場(chǎng)控至少2人
8、獎品問(wèn)題：⑴所有學(xué)生都要中獎;(2)將所有獎品提前展示帶動(dòng)氣氛;(3)獎品種類(lèi)不宜超過(guò)三種降低發(fā)放難度;(4)將寫(xiě)有小獎品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻，在活動(dòng)過(guò)程中憑表現獲得氣球墻抽獎獎券。
三、活動(dòng)流程：
1、圣誕節宣傳及準備階段：
(1)目的：
�、僖尲议L(cháng)知道昂立國際教育將舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕節活動(dòng);
�、趨⒓踊顒�(dòng)可以讓學(xué)生了解西方文化;
�、蹍⒓踊顒�(dòng)既有娛樂(lè )性又有學(xué)習性;
�、軈⒓踊顒�(dòng)能極大鍛煉孩子;
�、輩⒓踊顒�(dòng)能得到精美獎品。
(2)海報：
�、俦緝炔繌堎N
�、谛W(xué)幼兒園學(xué)校目標客戶(hù)集中地區張貼
�、廴肆髁看蟮墓矆�(chǎng)所張貼(小區宣傳欄、商場(chǎng))
�、苄麄髌陂g定期檢查海報是否完好無(wú)損
(3)老資料：學(xué)校近段時(shí)間所有的上門(mén)咨詢(xún)的、兼職人員收集的以及以前的老學(xué)員都至少發(fā)一條短信和通一次電話(huà)告知這件事情。
(4)校園推廣：與當地小學(xué)建立聯(lián)系，在校園內張貼海報。
(5)校園內部：
�、賰炔繌堎N海報
�、诶蠋熢谏险n前集中通知家長(cháng)學(xué)生，提前做好準備。
�、郾拘＜议L(cháng)均可帶兩組朋友家庭參加，請提前預約座位。
2.圣誕節活動(dòng)執行
(1)活動(dòng)時(shí)間：待定，建議3小時(shí)內結束
(2)人員安排：校長(cháng)、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場(chǎng)控，可一人多職，靈活調動(dòng)。
(3)活動(dòng)流程：
時(shí)間地點(diǎn)內容負責人備注
11月26日學(xué)校設計宣傳海報、氣球墻獎券李老師
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題
“圣誕歡樂(lè )派對”
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年12月15日--12月25日(具體時(shí)間各學(xué)�？梢砸罁䦟�(shí)際情況而定)
三、目標人群
小學(xué)
四、活動(dòng)預期
通過(guò)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦，為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂(lè )健康的成長(cháng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì )使用平時(shí)上課所學(xué)到的交流技巧，找朋友、動(dòng)腦筋和相互配合，當然最重要的是讓兒童們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕Party。
五、活動(dòng)意義
通過(guò)圣誕節增進(jìn)小朋友之間的友情交流，加強小朋友和家長(cháng)之間的深度理解。同時(shí)，在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，懂得分享;向家長(cháng)介紹學(xué)校的相關(guān)情況，走進(jìn)x學(xué)校、了解x學(xué)校、加入x學(xué)校。
通過(guò)商品價(jià)值，幫助顧客來(lái)加強自己的人際關(guān)系。所以，“轉介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用，但在形式上，要表現出對“人際圈”的加強——這樣，才會(huì )真正接除學(xué)生的心障，從而由消極變積極，由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務(wù)員”。
這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問(wèn)題”的價(jià)值定位。改變了觀(guān)念，你就會(huì )發(fā)現：學(xué)生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。
你只要把自己的商品轉變成為顧客的人情交際行為，就可以借船出海，輕而易舉地把你的“魚(yú)塘”成幾何級數放大……
1、提高本校知名度，盡最大范圍內進(jìn)行有效傳播。
2、現場(chǎng)咨詢(xún)，達到直接或間接報名。
3、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗，提高員工凝聚力。
4、通過(guò)活動(dòng)，加強老生的黏著(zhù)率，為寒假或春季續班提前做好伏筆。
5、手牽手，帶新生，促進(jìn)現場(chǎng)報名和活動(dòng)后試讀——報名。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
1、在前期準備時(shí)，盡可能購買(mǎi)環(huán)保，健康和衛生的'物料。
2,、室內最佳，安全;室外也可，但要注意現場(chǎng)控制;保證派對活動(dòng)中學(xué)生們的安全，派對始末都要由舉辦派對活動(dòng)的家長(cháng)現場(chǎng)監控。
七、節目參演學(xué)生選拔活動(dòng)
一般由于培訓學(xué)校排練節目的時(shí)間不夠充分，所以采用面向社會(huì )征集節目的形式比較好，一、可以擴大活動(dòng)影響范圍;二、保障節目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機會(huì )參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)擴大生源范圍。
形式一：圣誕小天使選拔
節日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日舉辦的各項圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學(xué)校報名咨詢(xún)中心報名。學(xué)校將根據報名先后，擇優(yōu)錄用(本�；蚍潜拘W(xué)生均可
報名)。
形式二：圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(cháng)的小朋友，均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂(lè )頌”聯(lián)歡會(huì )，使自己得到鍛煉成長(cháng)，同時(shí)還可贏(yíng)取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開(kāi)始，無(wú)論個(gè)人還是團體均可到本機構報名咨詢(xún)中心報名，本機構將根據報名先后，擇優(yōu)錄用(本�；蚍潜拘W(xué)生均可報名)。
形式三：圣誕謎語(yǔ)有獎竟猜
節日期間(12月25日和26日)，本機構將舉辦謎語(yǔ)有獎竟猜活動(dòng)，只須光臨本機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ)，贏(yíng)得精美禮品。
配合環(huán)節一：圣誕老人播撒福禮
圣誕節的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨本機構就有機會(huì )獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個(gè)浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!
配合環(huán)節二：即時(shí)驚喜抽獎：參加晚會(huì )者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎節日，請來(lái)賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!
(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當晚有效;
(2)每人當晚中獎僅限一次;
(3)制作彩票箱一只，來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎箱，在活動(dòng)當中抽獎?dòng)谩?/p>
(一)在12月初，告知學(xué)生要舉行“手牽手圣誕歡樂(lè )頌”的信息，學(xué)生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔
(二)組織節目，確定5--8個(gè)左右的節目即可。應留出大部分時(shí)間做游戲，因為圣誕節最期待的還是禮物的派發(fā)。
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案 4
1.活動(dòng)概括
主題：“共度平安夜，得機構錦鯉”
時(shí)間：12月24日晚上(具體時(shí)間可以根據校區實(shí)際情況來(lái)定)
目標：
�、偬岣弑拘Ｖ�，盡最大范圍內進(jìn)行有效傳播。
�、谕ㄟ^(guò)活動(dòng)，加強老生的黏著(zhù)率，為寒假或春季續班提前埋好伏筆。
�、凼譅渴�，帶新生，促進(jìn)現場(chǎng)報名和活動(dòng)后試讀報名。
2.活動(dòng)宣傳
(1)活動(dòng)開(kāi)始前
宣傳時(shí)間：提前1-2周。
線(xiàn)上宣傳：學(xué)校公眾號，朋友圈，家長(cháng)社群。
宣傳形式：自媒體文章+海報+邀請函。
線(xiàn)下宣傳：
地推宣傳
宣傳單頁(yè)，校園宣傳，校區附近發(fā)放宣傳。
邀請參與人
我們除了邀請本校的學(xué)生，還可以讓學(xué)生邀請新生帶動(dòng)老帶新招生。
另外，老帶新時(shí)注意，邀請卡最好是紙質(zhì)卡片，邀請卡要由本校老生贈予被邀請人。
發(fā)放邀請卡
本校學(xué)生在派對舉辦的一周前，通過(guò)贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。
邀請卡必須要填寫(xiě)被邀請人的姓名、電話(huà)號碼，方便帶班老師依據“邀請卡回執”確認最后到場(chǎng)人數。
告知家長(cháng)：所有被邀請的非本校學(xué)生，都可獲得學(xué)校提供的免費學(xué)習卡一張，課程自選。
通過(guò)“普及學(xué)習”高度黏著(zhù)目標學(xué)生，做到有效地體現教學(xué)效果，建立深度信任關(guān)系，挖掘潛在學(xué)習需求，提供相應的服務(wù)，最后完成報讀任務(wù)。
(2)活動(dòng)結束后
活動(dòng)前的宣傳是為了吸引家長(cháng)學(xué)生參加活動(dòng)，活動(dòng)后的宣傳就是“趁熱打鐵”，促進(jìn)家長(cháng)報名和展示學(xué)校風(fēng)采。
電話(huà)回訪(fǎng)：回訪(fǎng)帶學(xué)生參加活動(dòng)還未報名課程的家長(cháng)，以領(lǐng)取“孩子活動(dòng)相冊”的'名義，將家長(cháng)叫到學(xué)校，進(jìn)行二輪課程推薦。
線(xiàn)下宣傳：將學(xué)生活動(dòng)的照片打印出來(lái)，在學(xué)校大廳制作“照片墻”。
3.物料準備
�、儋徺I(mǎi)各種卡通頭飾，到時(shí)給參加的學(xué)生配戴。
�、谑フQ服裝，圣誕小禮物。學(xué)校的教職員工建議穿著(zhù)圣誕服裝，如果有男老師可以帶上白胡子，派發(fā)禮物的時(shí)候由老師背著(zhù)大口袋出場(chǎng)，極力營(yíng)造圣誕節的氣氛。
�、鄄轮i用的謎語(yǔ)謎底要提前準備好，圣誕樹(shù)。
�、軠蕚浜煤⒆觽兌枷矚g的糖果、小食品、水果等。
4.邀約
電話(huà)和實(shí)地邀約人員要統一培訓，注意話(huà)術(shù)。話(huà)術(shù)要注意以下三點(diǎn)：我們是誰(shuí);我們邀約的目標;會(huì )給家長(cháng)和孩子帶來(lái)的好處。
比如電話(huà)邀約:
我是機構的老師，我們在本月24號圣誕節前有一個(gè)免費活動(dòng)，您可以下班后直接帶上孩子過(guò)來(lái)地點(diǎn)，可以和孩子一起品嘗美味圣誕大餐，我們現場(chǎng)也有老師跟孩子介紹節日由來(lái)，和孩子們一起看電影，還有有獎競猜、神秘錦鯉大獎，是不錯的學(xué)習和游戲機會(huì )。
之后，建立活動(dòng)微信群，將所有邀約的家長(cháng)匯總到一個(gè)微信群里，便于管理和發(fā)布信息。
5.活動(dòng)前提醒
邀約過(guò)后，在活動(dòng)前一天要電話(huà)確認，可以告訴家長(cháng)朋友，我們已經(jīng)為您預留了位置。在活動(dòng)當天可以在活動(dòng)微信群中發(fā)布現場(chǎng)的準備照片，比如餐廳布置、食材工具、外教等，吸引家長(cháng)帶孩子前來(lái)。
6.活動(dòng)流程
�、偈フQ謎語(yǔ)有獎競猜
當學(xué)生進(jìn)門(mén)時(shí)，我們在門(mén)口擺上圣誕樹(shù)，將謎語(yǔ)掛到圣誕樹(shù)上，學(xué)生自己選，猜對者由圣誕老人送上福禮。
�、谑フQ電影免費看
提前把糖果擺放好，然后將學(xué)生和家長(cháng)引到看電影的教室。等學(xué)生來(lái)齊之后，一起看一部溫暖的圣誕節電影，比如，《圣誕歡歌》《圣誕故事》這類(lèi)親子電影。
�、垠@喜抽獎
參加晚會(huì )者，全部參加驚喜抽獎節日，請學(xué)生和家長(cháng)保留好自己的號碼，即抽即送，其中包括最大的錦鯉獎。我們可以通過(guò)異業(yè)合作的方式，抽取錦鯉。
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案 5
一、 活動(dòng)背景：
圣誕節是一個(gè)西方的節日，但是近年來(lái)卻為越來(lái)越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。
二、 活動(dòng)宗旨：
豐富部員們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節。
三、活動(dòng)事項：
1、活動(dòng)主題：“共度平安夜，相聚一家人�！�
2、活動(dòng)時(shí)間：20XX年12月24日晚(平安夜)6：30~
3、活動(dòng)地點(diǎn)：三樓多功能廳
4、活動(dòng)對象：所有。成員。
5、活動(dòng)概要：看電影、貪吃比賽、現場(chǎng)歌唱表演、合唱(相親相愛(ài)一家人)、吹蠟燭比賽
四、活動(dòng)目標：
1、讓大家充分感受科協(xié)帶給他們的溫暖、歡樂(lè )與舒心。
2、讓所有的科協(xié)人緊緊團聚在一起，形成家的概念，相親相愛(ài)。
3、留下一個(gè)難忘的圣誕節回憶，開(kāi)啟一個(gè)新的共同美好記憶點(diǎn)。
活動(dòng)準備：
1、大活三樓多功能廳借取
2、橫幅準備“共度圣誕夜，相聚一家人”
3、物資準備(蘋(píng)果、蛇果、小禮品、零食、飲料、)
4、高清影片資源準備
5、圣誕老人套裝，需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物
6、雞排券(與南三雞排店協(xié)商好，提前給好錢(qián)，簽好憑據，憑憑據拿取雞排，僅限當晚)
7、小彩紙(寫(xiě)祝福用)，祝福瓶(可裝所有的祝福紙)
五、活動(dòng)內容簡(jiǎn)介：
活動(dòng)一：“電影共歡享”《瘋狂原始人》，大家一起看電影，有著(zhù)家的溫暖的瘋狂原始人會(huì )讓大家感受到科協(xié)的溫暖，既搞笑又有意義，主持人在結束時(shí)提出幾個(gè)有關(guān)影片內容的問(wèn)題，答對者由“圣誕老人”給予獎品。開(kāi)始前準備好零食，可參考聯(lián)誼時(shí)的食物準備。
活動(dòng)二：“貪吃比賽”，兩張桌子上擺上幾只蘋(píng)果，選取自愿參加的觀(guān)眾加四位主席進(jìn)行比賽，比賽內容是吃蘋(píng)果，計時(shí)進(jìn)行，最快者為冠軍，圣誕老人發(fā)放獎品，同時(shí)主持人發(fā)放神秘冠軍杯：超大紅蛇果
活動(dòng)三：“自由歌唱者”，自愿麥霸上臺表演，一堆歌顯示在投影儀，有感覺(jué)者自行上臺表演，獲得最熱烈掌聲者發(fā)放雞排券，由主持人串聯(lián)并挑起現場(chǎng)氛圍。(萬(wàn)一冷場(chǎng)，主持人提示部員喊部長(cháng)上臺)
活動(dòng)四：“溫情寄語(yǔ)”全場(chǎng)滅燈，只有幾根蠟燭亮著(zhù)，由四位主席向我們敘述心里話(huà)，部員靜聽(tīng)。之后想說(shuō)出心里話(huà)的觀(guān)眾可以對大家傾訴，此后，主持人引導大家說(shuō)出祝福語(yǔ)。
活動(dòng)五：“共度平安夜”為每一位到場(chǎng)觀(guān)眾發(fā)放蘋(píng)果，獲得的條件是每人寫(xiě)一句話(huà)(提前通知帶筆，紙統一準備好)，寫(xiě)出自己最想說(shuō)的一句話(huà)，保存至祝福瓶。圣誕老人抽取其中1張紙條，讀出祝福語(yǔ)，寫(xiě)出這句話(huà)的人同時(shí)被挑選為幸運觀(guān)眾，可獲得獎品再由幸運觀(guān)眾抽取紙條，以此重復，直至獎品發(fā)光。
活動(dòng)六：合唱相親相愛(ài)一家人，主席領(lǐng)唱，大家一起唱。
六、活動(dòng)流程
人員分工及物資準備：
1.主持兩人，各部門(mén)舉薦，在20號前上報。
2.簡(jiǎn)單主持稿撰寫(xiě)，22日前完成，辦公室負責，兩位部員一位中干撰寫(xiě)。(聯(lián)系兩位主持人，聽(tīng)取他們的意見(jiàn))
3.高清資源《瘋狂原始人》，技術(shù)中心準備，同時(shí)技術(shù)中心準備整場(chǎng)ppt以及需要的音樂(lè )、視頻。
4.電影中的問(wèn)題(要求一半有意義有深度，一半搞笑無(wú)厘頭)，活動(dòng)部準備。
5.圣誕老人一名，本著(zhù)自愿和舉薦原則。
6.圣誕老人套裝，頭飾，禮物袋，辦公室準備。
7.食品購買(mǎi)由外聯(lián)與辦公室合作完成，外聯(lián)負責小禮品與批量蘋(píng)果購買(mǎi)，辦公室負責零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購買(mǎi)。同時(shí)負責雞排券的準備。
8.現場(chǎng)布置，由辦公中心組織部員一起準備5點(diǎn)半執行。
9.拉橫幅，懸掛于舞臺上方處。辦公室準備。
10.場(chǎng)務(wù)5名，負責搬桌子，點(diǎn)蠟燭，關(guān)燈開(kāi)燈，輔助串聯(lián)節目，解決突發(fā)狀況。
11.場(chǎng)地準備，多功能廳借取，辦公室中干執行。
12.組織禮物發(fā)放組，管理禮物，并發(fā)放。
13.橫幅準備“共度圣誕夜，相聚一家人”科宣部準備。
七. 注意事項：
1.ppt準備時(shí)注意喜慶感，每個(gè)活動(dòng)想一個(gè)特別的`名字，同時(shí)開(kāi)場(chǎng)前10分鐘開(kāi)始播放圣誕主題歌作為背景音樂(lè )。
2.到場(chǎng)人員提前匯總，鼓勵參加。20日前匯總完畢。
3.各部門(mén)通知帶筆，并讓大家提前想好一句對科協(xié)生活的想法。同時(shí)通知想唱歌的同學(xué)，準備好自己想唱歌曲的資源，以備不時(shí)之需
4.本次獎品采取特殊方式獲得，即自行在圣誕老人口袋里抓取，為了增加趣味性，袋中裝有坑爹物品，以引起大笑。
5、本次活動(dòng)前應做好充分的準備工作，確保場(chǎng)地不會(huì )被其他社團組織占用，而出現活動(dòng)場(chǎng)地沖突的事故。
6、工作人員應佩戴工作證，注意禮儀，不做與工作無(wú)關(guān)的事。
八、突發(fā)情況及應對措施：
1、參與人數少 措施：應提前做好宣傳活動(dòng)，保證能參加的部員都趕到，極力避免活動(dòng)人員不足的事發(fā)生。
2、學(xué)生參與熱情過(guò)高，導致獎品提前兌換完畢。
措施：A、隨時(shí)組織人員準備2輪采購
B、對活動(dòng)參與人員解釋?zhuān)⒊兄Z于次日2輪采購結束后，重新分發(fā)獎品。
c、結束本輪活動(dòng)，轉入下一活動(dòng)。
3、相應學(xué)生社團人員遲到或未到場(chǎng)(聯(lián)系時(shí)有意愿舉辦的)
措施：活動(dòng)結束后，由考評部記下該社團本次行為。
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
三、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準備
1、教師準備：
環(huán)境布置：
策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。
活動(dòng)宣傳：
制作節日海報，設計邀請卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準備：
為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長(cháng)準備：
1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長(cháng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備、
3、家長(cháng)準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期三我們一起共度圣誕節，需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(cháng)請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級老師(避免家長(cháng)之間菜做有重樣)
注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!
注：為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
托班教室。
二、活動(dòng)目的：
1、讓每個(gè)幼兒及其家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(cháng)重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗參與活動(dòng)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(cháng)入座，主持人致歡迎詞
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日，但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂(lè )，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂(lè )的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人：圣誕節是孩子們的節日，也是我們大家的`節日，下面請欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)
主持人：新春將至，孩子們在xx幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長(cháng)關(guān)愛(ài)的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力！在新年即將來(lái)臨之際，我想爸爸媽媽會(huì )有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會(huì )
主持人：床頭圣誕襪里的驚喜；朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿；餐桌上豐富的圣誕大餐；親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時(shí)，記住20xx年一起在xx幼兒園度過(guò)的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(cháng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛(ài)！
�。ㄔ诖蟛椭�，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(cháng)朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下。）
5、離園
主持人：回首過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè )！所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！再見(jiàn)。
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月24日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節日和西方文化背景。
2、在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀，讓學(xué)生充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3、學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏。
四、活動(dòng)前期準備
1、教師準備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準備材料進(jìn)行空間懸掛、裝飾。
活動(dòng)宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。
2、學(xué)生準備：為學(xué)生準備節日盛裝，學(xué)生利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。
3、家長(cháng)準備：
�。�1）準備化妝品。
�。�2）準備當天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備。
�。�3）家長(cháng)準備一道自己拿手的菜。
我們一起共度圣誕節，需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(cháng)請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級老師。
注：
1、由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！
2、為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離學(xué)校較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝！
活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
活動(dòng)時(shí)間：12月25日下午一點(diǎn)
活動(dòng)道具：噴雪、氣球、圣誕樹(shù)、碎彩紙、貼花、圣誕帽子、彩條、貼畫(huà)、拉花、鈴鐺、獎品。
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生感受圣誕節節日的氣氛
2、了解有關(guān)圣誕節的歷史背景知識，提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習成果的小匯報。
活動(dòng)一：《你的圣誕樹(shù)你做主》
要求學(xué)生用自己的想象力，繪制出自己自己夢(mèng)想的圣誕樹(shù)。
活動(dòng)規則：要求學(xué)生繪制一張有關(guān)圣誕樹(shù)主題的卡片，老師于12月22日前在每班選出較優(yōu)秀的6張，被選出的同學(xué)可得到圣誕party的入場(chǎng)券，然后由參加party的學(xué)生進(jìn)行投票選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。
以下所有游戲以小組為單位，每一組成員必須包含每個(gè)年級的一個(gè)學(xué)生。
活動(dòng)二：《奪寶奇兵》
準備：在寶箱里準備若干個(gè)乒乓球，在每個(gè)乒乓球上貼上不同的字母
玩法：讓學(xué)生邊將字母組合成單詞，規定時(shí)間內組合出單詞數量多的`小組即獲勝，可獲得小獎品。
活動(dòng)三：《摘果子》
準備：粘有單詞的小球若干、裝球的筐幾個(gè)。
玩法：一個(gè)學(xué)生站在一端，另一學(xué)生手持籃子站在對面。學(xué)生一端有個(gè)籃子，籃子里裝著(zhù)粘有單詞的小球，每個(gè)籃子都有一個(gè)裁判看護。游戲開(kāi)始，學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫(huà)的物品的英文名字(如果沒(méi)念出，裁判就不能讓學(xué)生拾起)，而后向另一學(xué)生扔球，另一學(xué)生拿籃子接球，在規定時(shí)間內以接住球多為勝。
活動(dòng)四：《蘿卜蹲》
準備：適合不同年級的單詞卡若干
玩法：一個(gè)年級為一組，每個(gè)年級請6個(gè)同學(xué)上來(lái)，每個(gè)人有各自的單詞卡，例如：拿apple卡片的人說(shuō)apple蹲apple蹲apple蹲完orange蹲，然后拿orange卡片的人說(shuō)orange蹲orange蹲完xxx蹲，以此循環(huán)下去，說(shuō)錯的同學(xué)淘汰，最后勝出的同學(xué)可以得到一份獎品。
活動(dòng)五：《圣誕知識題競答》
主持人讀完一個(gè)問(wèn)題之后，最先到臺上搶到話(huà)筒的小組(每組派一人上臺搶答)獲得答題權，回答正確的小組即可獲得一份小獎品，沒(méi)回答出則需要上臺表演節目。
活動(dòng)六：《你演我猜》
準備：若干張帶有單詞圖片的卡片
玩法：每組派一名學(xué)生可看到單詞，給其余幾名組員比劃，只能裝動(dòng)作不能說(shuō)，猜的組員回答的時(shí)候必須說(shuō)出相應的英語(yǔ)單詞，規定時(shí)間內猜出單詞最多的小組為勝利者，可獲得小獎品一份。
所有游戲結束后，將在現場(chǎng)抽出四個(gè)幸運兒(每人收到的入場(chǎng)券上都會(huì )有一個(gè)編號)，獲得神秘小禮物一份。
活動(dòng)道具：圣誕歌曲、視頻、ppt，伴奏音樂(lè )以及一些小獎品等。
活動(dòng)開(kāi)始前，播放與圣誕相關(guān)的歌曲或背景音樂(lè )，《jinglebells》、《edelweiss》等。
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案 8
一、圣誕節活動(dòng)預熱宣傳
1、轉發(fā)活動(dòng)海報、公眾號文章宣傳
在活動(dòng)開(kāi)始前夕，設計一張好看的圣誕節海報或公眾號文章進(jìn)行發(fā)放，文案要體現優(yōu)惠活動(dòng)內容。設計海報好之后先讓自己內部人員、周?chē)男』锇樵谂笥讶π麄魍茝V，擴大活動(dòng)的曝光，營(yíng)造良好的活動(dòng)氣氛。
為了提高傳播效率，不妨設置一點(diǎn)小獎勵，比如轉發(fā)活動(dòng)海報、公眾號文章至朋友圈集20個(gè)贊即可獲得免費體驗課+精美小禮品一份，領(lǐng)取方法截圖給客服即可。
2、抖音、快手、西瓜視頻、微博、今日頭條預熱
微博、今日頭條、知乎自媒體引流是比較常見(jiàn)了，活動(dòng)前期，將精心撰寫(xiě)的活動(dòng)海報或活動(dòng)文章發(fā)布在自媒體平臺引發(fā)潛在用戶(hù)群體關(guān)注。
想進(jìn)一步提升轉化效果，編寫(xiě)過(guò)程中最好在文章末尾附帶福利活動(dòng)+公眾號名稱(chēng)，感興趣的用戶(hù)看到就會(huì )關(guān)注公眾號，然后免費領(lǐng)取課程、干貨資料包，將用戶(hù)吸引至私域流量。另外，在微博還可以發(fā)直播預告或雙旦海報活動(dòng)，將流量往公眾號知識店鋪引流。
針對抖音、快手等短視頻公域流量引流，教育培訓機構先注冊抖音賬號，賬號簡(jiǎn)介盡量簡(jiǎn)短、專(zhuān)業(yè)，同時(shí)展示微信公眾號知識店鋪信息，引導粉絲關(guān)注。
在賬號維護上，要定期更新短視頻，提高活躍度，并在討論區引導粉絲關(guān)注公眾號。
除了描寫(xiě)簡(jiǎn)介之外，抖音商品櫥窗還可以上架與課程配套的教輔材料，用戶(hù)購買(mǎi)后會(huì )收到實(shí)體書(shū)籍及印制在禮品卡上的課程兌換碼，掃碼兌換碼二維碼，即可進(jìn)入到線(xiàn)上知識店鋪中免費領(lǐng)取課程，開(kāi)始學(xué)習。
3、線(xiàn)下線(xiàn)上地推宣傳
節日期間，線(xiàn)下教育機構舉辦知識競賽、教育講座、圣誕或元旦晚會(huì )等活動(dòng)，吸引新老學(xué)員參與，線(xiàn)上成員想要參與直接在線(xiàn)上平臺預約即可參與。
另外，如果老生推薦好友到場(chǎng)參與體驗課可獲得100元代金券(在春季上課時(shí)充抵學(xué)費)，如果上完免費體驗課后報讀線(xiàn)下課程的給予老生300元/人獎金獎勵，推薦好友越多，獎金更豐富，想贏(yíng)得獎金的小伙伴必定會(huì )分享給身邊的親朋好友。
當學(xué)員到機構后，先引導他們關(guān)注知識店鋪公眾號并且進(jìn)入社群，讓他們免費領(lǐng)取優(yōu)惠券或免費體驗課等。為了避免大家錯過(guò)活動(dòng)時(shí)間，教育機構最好活動(dòng)前夕通過(guò)短信或微信推送的方式告知，保證用戶(hù)的到達率。
二、喜迎圣誕，多重好禮享不停
想在活動(dòng)期間取得好的戰績(jì)絕非難事，在裝修布局上就得把知識店鋪營(yíng)造出大促的氣氛，調動(dòng)消費者的`購買(mǎi)欲望。
為了營(yíng)造店鋪雙旦大促銷(xiāo)的氣氛，采用“圣誕節、五折、抽獎、送禮、紅包、優(yōu)惠券、限量限時(shí)、秒殺、搶購”等關(guān)鍵詞，另外活動(dòng)信息展現位置要顯眼，可以在店鋪輪播圖、彈窗廣告、導航欄等相關(guān)頁(yè)面呈現。
如果沒(méi)有線(xiàn)上店鋪的機構，可以尋找第三方技術(shù)服務(wù)商創(chuàng )客匠人完成線(xiàn)上轉型。在運營(yíng)方面，雙旦活動(dòng)力度只有讓用戶(hù)感受到實(shí)實(shí)在在的優(yōu)惠才能促進(jìn)轉化，所以在制定活動(dòng)方案上需要一定的技巧。
1、限時(shí)打折，年終巨獻，僅此一次！
為慶祝圣誕雙節，開(kāi)啟VIP限時(shí)限量秒殺優(yōu)惠活動(dòng)。
比如一款原價(jià)699元VIP會(huì )員，在活動(dòng)期間，現價(jià)5折僅需350元，這種打折的方式是最簡(jiǎn)單明了的，用戶(hù)進(jìn)店看到這個(gè)活動(dòng)，首先不管價(jià)格多少，都會(huì )在店鋪瀏覽一番。
限時(shí)折扣有時(shí)間限制，可調動(dòng)顧客購買(mǎi)欲望，錯過(guò)時(shí)間沒(méi)買(mǎi)就沒(méi)有優(yōu)惠價(jià)格了，這可讓猶豫不決的用戶(hù)下定決心購買(mǎi)。
2、雙旦領(lǐng)優(yōu)惠券、拼團、秒殺活動(dòng)不停歇
大促活動(dòng)一定要設置優(yōu)惠券，因為消費者會(huì )盡力湊單來(lái)滿(mǎn)足優(yōu)惠條件，這樣不僅能提高客單價(jià)，還可以帶動(dòng)其他產(chǎn)品的銷(xiāo)量。
比如你買(mǎi)一件商品原價(jià)是100元，但是領(lǐng)取了優(yōu)惠券之后能減30元，給人實(shí)實(shí)在在的優(yōu)惠，對于新用戶(hù)我們可以設置專(zhuān)門(mén)的“新人專(zhuān)享劵”，那么對于老用戶(hù)來(lái)說(shuō)我們可以設置滿(mǎn)減劵，有利于促進(jìn)轉化。
優(yōu)惠券能通過(guò)朋友圈，社群等形式向學(xué)員推送，即降低運營(yíng)的成本，還能提高推廣裂變的效率。
另外，拼團活動(dòng)主要是基于召回老客戶(hù)，然后讓老客戶(hù)成為促銷(xiāo)員，幫我們拉新客戶(hù)。
舉個(gè)例子，某家繪畫(huà)機構，原價(jià)99元素描課程，3人拼團，團購價(jià)僅需39元，這個(gè)時(shí)候發(fā)起人必定會(huì )分享到社交渠道組團，這樣就可以起到宣傳推廣的作用。
拼團產(chǎn)品一定要設計好，產(chǎn)品要體現出超高的性?xún)r(jià)比，一般在雙旦期間拼團的產(chǎn)品可以結合寒假班。對于秒殺推廣，大家可以從老客戶(hù)著(zhù)手，發(fā)送活動(dòng)促銷(xiāo)短信或微信推送。
3、提前下單更優(yōu)惠
圣誕節活動(dòng)期間，前10名下單購買(mǎi)課程的幸運用戶(hù)可享受到全額免單機會(huì )，前100名下單購買(mǎi)的用戶(hù)可以立減20元，如此大的優(yōu)惠，能激發(fā)用戶(hù)趕快下單購買(mǎi)吧。
4、購課送雙倍積分
除了商品打折外，創(chuàng )客匠人積分機制能打造獨特的節日營(yíng)銷(xiāo)玩法！
在圣誕節當天，購買(mǎi)任意課程都可獲得相應的雙倍積分，積分用于兌換線(xiàn)上課程、書(shū)籍、體驗課等產(chǎn)品，機構可根據自身的情況合理設計。當然分享注冊、簽到、觀(guān)看課程、分享課程、邀好友等等方式也能獲得相應積分。
積分一定程度上刺激老客戶(hù)繼續在平臺消費，提高產(chǎn)品的銷(xiāo)量，降低營(yíng)銷(xiāo)成本，促進(jìn)學(xué)員的留存與轉化。
最后，在大促活動(dòng)期間，各大教育機構都在做促銷(xiāo)活動(dòng)，因此在活動(dòng)力度上，我們要有足夠的競爭力，才能讓客戶(hù)留意到我們的店鋪。
三、提升雙旦活動(dòng)傳播力度，做到人盡皆知
傳播是運營(yíng)重要的一環(huán)節，在信息時(shí)代，如果少了傳播即使內容在優(yōu)秀無(wú)人知曉，那么活動(dòng)也沒(méi)有意義了。
為了提高傳播，通過(guò)創(chuàng )客匠人推薦有禮讓老用戶(hù)主動(dòng)發(fā)起宣傳推廣，鼓勵老用戶(hù)將頁(yè)面推薦給新用戶(hù)，當推薦者完成了推薦任務(wù)后，可在活動(dòng)頁(yè)面點(diǎn)擊“立即領(lǐng)取”獲取對應獎勵。
如：推薦1人支付送優(yōu)惠禮包，推薦5人支付送7天vip體驗卡，通過(guò)不同等級的遞進(jìn)獎勵來(lái)激勵推薦者主動(dòng)拉新轉化，為平臺帶來(lái)更多新用戶(hù)。
教育機構還可以通過(guò)直播是提高活動(dòng)知名度，直播前先設置精彩直播預告視頻，激發(fā)學(xué)員的觀(guān)看興趣。
直播授課過(guò)程中植入圣誕節活動(dòng)信息以及社群鏈接，如果對活動(dòng)感興趣的學(xué)員直接加入社群咨詢(xún)助教活動(dòng)內容。
為增加直播間的活躍度，講師可以不定時(shí)發(fā)送幸運大轉盤(pán)，學(xué)員點(diǎn)擊直接抽取獎品，獎品有優(yōu)惠券、積分、筆記本電腦、專(zhuān)欄課程、積分等，新老學(xué)員還能將直播鏈接發(fā)送至朋友圈或其他好友，拉動(dòng)他們一起來(lái)參考幸運大轉盤(pán)抽獎。
四、節日復盤(pán)，做好售后服務(wù)
在活動(dòng)結束后，一定要進(jìn)行復盤(pán)總結，另外，還要做好售后服務(wù)，教育不是錘子買(mǎi)賣(mài)，每個(gè)環(huán)節每個(gè)校區都要有自己的服務(wù)體系，教育機構一定要切實(shí)做好教學(xué)與服務(wù)。
在這個(gè)快節奏的時(shí)代，節日熱點(diǎn)無(wú)疑是吸引流量最有效的辦法，各大教育機趁著(zhù)這次圣誕節的火熱氣氛為品牌增添人氣。
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。
讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
讓幼兒在表演活動(dòng)，游戲活動(dòng)中學(xué)習英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高幼兒的學(xué)習興趣和效果。
二、活動(dòng)準備：
請每位家長(cháng)為幼兒準備一份圣誕禮物，包裝好后于活動(dòng)當日帶來(lái)。
環(huán)境創(chuàng )設（各活動(dòng)室~門(mén)廳~走廊等）。負責人：
圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋(píng)果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責人：
主持稿、磁帶。負責人：
月21日英語(yǔ)節目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負責人：
幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料，活動(dòng)要求于12月22日前完成。負責人：各班教師
每位幼兒學(xué)會(huì )說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)Mrry Christmas！句子I歌曲《Happy new year》
三、活動(dòng)安排：
點(diǎn)整幼兒陸續來(lái)園來(lái)園，廣播里播放著(zhù)歡快的圣誕音樂(lè )，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門(mén)口盛情地迎接孩子們的到來(lái)，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的.洗禮。
點(diǎn)整孩子們與家長(cháng)在教室里聆聽(tīng)園長(cháng)媽媽的祝福，主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
親子游園，由家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。
點(diǎn)15分孩子們與家長(cháng)在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。
點(diǎn)30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
教培機構圣誕節策劃活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)名稱(chēng)：祝大家，快樂(lè )的圣誕節
二、活動(dòng)目標
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)準備
1、裝飾有節日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節”墻飾。
2、大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個(gè)，內裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(cháng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)導入
1、教師：圣誕節到啦，我們和家長(cháng)一起來(lái)慶祝圣誕節好不好？今天，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì )，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例，請幼兒觀(guān)察“娃娃”臉上有什么？都是些什么形狀？什么顏色？
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì )門(mén)口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3、家長(cháng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長(cháng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
�。ǘ┦フQ舞會(huì )——圣誕快樂(lè )（互動(dòng)舞蹈）
幼兒、家長(cháng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著(zhù)音樂(lè )一起跳《圣誕快樂(lè )》舞。
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1、教師出示智力錦盒。說(shuō)：這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來(lái)摸一摸。根據題卡內容（如：謎語(yǔ)猜猜看、按數連線(xiàn)、九宮格……）來(lái)表演，做對了，教師扮演）會(huì )獎勵你一個(gè)小獎品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
�。ㄋ模┬蕾p童話(huà)劇——圣誕節的來(lái)歷
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的？圣誕老人是怎么來(lái)的嗎？
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長(cháng)一起共同表演的童話(huà)劇——圣誕節的來(lái)歷。
�。ㄅ园住處煟汉芫煤芫靡郧�，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長(cháng)），他又冷、又渴、又餓�！捌蜇ぶ�(zhù)破衣、拐杖出場(chǎng)”。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）“富人、窮人出場(chǎng)”。
乞丐（對著(zhù)富人）說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐（艱難的站起來(lái)對窮人）說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐（脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì )永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì )永遠祝福你。
�。ㄅ园祝┞�，松樹(shù)枝真的.發(fā)芽了，并長(cháng)成了一棵圣誕樹(shù)，而且樹(shù)上結滿(mǎn)了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。
�。ㄎ澹┦フQ老人送禮物
1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì )幫你實(shí)現的。來(lái)，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )和孩子們的歡笑，圣誕老人推著(zhù)禮物出現在大家面前。
3、圣誕老人：孩子們，提示大家要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號碼后，將會(huì )得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。
4、幼兒說(shuō)號碼選禮物。
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幼兒拿著(zhù)心愛(ài)的禮物，快樂(lè )的與家長(cháng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著(zhù)節日的快樂(lè )！
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