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家校公寓主題活動(dòng)方案（通用17篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的家校公寓主題活動(dòng)方案（通用17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家校公寓主題活動(dòng)方案 1
家長(cháng)學(xué)校是學(xué)校和家長(cháng)進(jìn)行思想溝通，形成教育合力的好形式。家庭教育是學(xué)校教育的補充和助手，是整個(gè)教育工作中不可缺少的重要組成部分。
一、指導思想
家庭是社會(huì )的基本單位，家庭教育是育人的起點(diǎn)和基礎。因此，學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，很有必要通過(guò)適當的形式，幫助家長(cháng)提高自身的思想、文化素質(zhì)與道德修養，以使學(xué)生在接受良好的學(xué)校教育的同時(shí)，也能獲得良好的家庭教育。
二、途徑
通過(guò)集中講座的方式和分年級進(jìn)行座談的形式辦好家長(cháng)學(xué)校。
三、具體實(shí)施方案
1、每學(xué)期由學(xué)校和年級進(jìn)行2~3次講座，時(shí)間為開(kāi)學(xué)初期、中期和期末。
2、講座可安排由學(xué)校領(lǐng)導介紹學(xué)校的要求和計劃，使家長(cháng)了解學(xué)校的.工作情況，以配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
3、請有代表性的學(xué)生家長(cháng)介紹教子成才的經(jīng)驗，以增強教育的針對性。
4、在家長(cháng)學(xué)校教育中注意學(xué)生的身心健康方向的教育，在家長(cháng)學(xué)校授課中增加有關(guān)學(xué)生的身心健康方面的教育，增強家庭心育功能，使家長(cháng)了解有關(guān)心理健康教育的有關(guān)知識。
5、定期請司法所及學(xué)校聘請法制副校長(cháng)為家長(cháng)介紹本地區治安管理和與學(xué)生有關(guān)法律知識，舉辦有不良行為習慣的學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )，請家長(cháng)配合，把違法犯罪力爭消滅在萌芽中，確保犯罪率為零。
家校公寓主題活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(cháng)更好地了解學(xué)校，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
2、向家長(cháng)匯報學(xué)生半學(xué)期以來(lái)在校的學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況，了解學(xué)生在家表現。
3、密切家校聯(lián)系，傾聽(tīng)家長(cháng)心聲，共同研究對策，充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的`全面發(fā)展等方面的積極作用，進(jìn)而促使學(xué)校教育的規范性、科學(xué)性、實(shí)效性。
二、活動(dòng)準備：
發(fā)放邀請書(shū)。
在黑板上寫(xiě)好歡迎家長(cháng)的標語(yǔ)。
寫(xiě)好發(fā)言稿。內容包括：向家長(cháng)匯報學(xué)生的學(xué)習情況和行為習慣情況；向家長(cháng)介紹學(xué)習方法和教育子女的方法，并向家長(cháng)提出一些具體要求。
學(xué)生寫(xiě)字作業(yè)以及寫(xiě)給爸爸媽媽的幾句話(huà)。
三、活動(dòng)形式：
座談式。改變傳統家長(cháng)會(huì )老師講、家長(cháng)聽(tīng)的家長(cháng)完全處于被動(dòng)狀態(tài)的方式，讓家長(cháng)就班級管理、學(xué)生進(jìn)步（包括思想、學(xué)習、身體、心理等）、學(xué)校發(fā)展等方面的問(wèn)題，不拘形式，暢所欲言，既可以對學(xué)校教育提出不同意見(jiàn)，也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議，還可結合自己教育孩子的實(shí)際提出一些困惑，大家共同討論。
四、活動(dòng)安排：
語(yǔ)數老師、班主任發(fā)言。
家長(cháng)提意見(jiàn)。個(gè)別交流。
家校公寓主題活動(dòng)方案 3
一、指導思想：
以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建和諧社會(huì )為指導，充分發(fā)揮“家長(cháng)學(xué)�！钡淖饔�，普及家庭教育知識與方法，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)和人才觀(guān)，掌握科學(xué)的教育方法，努力提高家長(cháng)的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，積極參與學(xué)校的管理和評教活動(dòng)，共創(chuàng )與幸福有約的學(xué)習型家庭，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育氛圍。
二、開(kāi)展形式：
各個(gè)班級分班開(kāi)展與學(xué)校統一開(kāi)展相結合
三、家�；顒�(dòng)工作安排：
月份主題內容二月制定家校共建工作計劃三月家長(cháng)學(xué)校家校共育孩子成長(cháng)的有力推手四月全校家長(cháng)會(huì )掌握正確的`學(xué)習方法，努力提高學(xué)習成績(jì)百姓學(xué)堂走出家庭教育的誤區，樹(shù)立正確的人才觀(guān)五月家長(cháng)學(xué)校關(guān)注孩子的·心理健康教育六月百姓學(xué)堂關(guān)注孩子的行為習慣
四、家長(cháng)義工工作：
1、重新整理各個(gè)班級家長(cháng)義工名冊并登記歸檔；
2、發(fā)放家長(cháng)義工工作職責；
3、出臺學(xué)校十佳家長(cháng)義工評比細則，完善工作激勵機制；
五、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)：
1、時(shí)間：4月中下旬；
2、主題：家校攜手，共育奇葩
3、內容：家長(cháng)進(jìn)班聽(tīng)課，協(xié)助班級管理，與科任教師座談，個(gè)別見(jiàn)面等。
家校公寓主題活動(dòng)方案 4
以家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)為契機，讓家長(cháng)積極投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái)，全面了解班級本學(xué)期教育教學(xué)計劃及班級建設構想，增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校的感情，加強家長(cháng)對家庭教育的認識，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月11日下午2：30——4：30
二、主題：
家校攜手，和諧共進(jìn)
三、家長(cháng)會(huì )相關(guān)布置：
1、車(chē)輛停放及校門(mén)口秩序維持（xx主任）
2、全校環(huán)境衛生（xx主任）
3、擬訂開(kāi)放日邀請函、家長(cháng)會(huì )主持、宣傳橫幅（xx校長(cháng)、xx）
4、直播準備（xx）
5、攝影（xx）
各班墻面文化：
黑板報及隊角、墻面版塊：黑板報因為是開(kāi)學(xué)剛出的，不用更換。隊角一定要布置好，一年級是少先隊知識，2—6年級建議展示學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，或者班級同學(xué)在校外的培訓學(xué)習的圖片、獲得的榮譽(yù)，要借此向家長(cháng)傳達：我們欣賞你的孩子的勤奮，我們鼓勵孩子增長(cháng)多種智能才能，你的孩子處在一個(gè)競爭氛圍中。我們希望大家編排漂亮，圖片豐富，每一個(gè)圖片都有足夠的文字說(shuō)明材料，多些孩子們的手跡，真實(shí)而豐富！展示手法優(yōu)美！
前面黑板：
熱情洋溢的'歡迎標語(yǔ)，或與開(kāi)放日活動(dòng)相關(guān)的標語(yǔ)（整潔美觀(guān)、圖文并茂）
注意事項：
1、家長(cháng)會(huì )當天，全體學(xué)生不來(lái)校。
2、各位進(jìn)班發(fā)言的老師請提前準備好活動(dòng)當日，本學(xué)科本學(xué)期教育教學(xué)計劃、班級建設構想工作情況匯報書(shū)面稿，要求使用輔助匯報的課件。聯(lián)系行政于9月9日（周三）檢查。其他相關(guān)學(xué)科的老師也請提前準備好介紹本學(xué)科教學(xué)設想及學(xué)科活動(dòng)的課件（配好音），于周三交給任教班級的班主任老師。
2：30~2：50家長(cháng)到教室簽到，電視臺學(xué)�；顒�(dòng)展播。正副班主任
2：50~3：15陳校長(cháng)做學(xué)�；厩闆r的介紹。xx校長(cháng)、xx
3：15~3：40段校長(cháng)就學(xué)校申報市“兩型”示范校及“兩型”家庭評比進(jìn)行介紹。xx校長(cháng)
3：40~4：30分班進(jìn)行班級教育教學(xué)情況交流班主任及任課老師
4：30家長(cháng)離校正副班主任
家校公寓主題活動(dòng)方案 5
一、指導思想：
本學(xué)期我校數學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展數學(xué)教科研工作�，F依據學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現就本學(xué)期我組的數學(xué)教研工作安排如下：
二、教研目標：
1、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng )新之風(fēng)。
3、在學(xué)習、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀(guān)念，探索，總結新課程的實(shí)踐經(jīng)驗，進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應新課標要求的數學(xué)教師隊伍。
4、規范數學(xué)教學(xué)常規，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
5、加強優(yōu)質(zhì)課評比，挖掘骨干教員。
三、教研措施
�。ㄒ唬┰鷮�(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開(kāi)展教研活動(dòng)
1、認真學(xué)習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師透過(guò)進(jìn)一步解讀新課標，以新的教學(xué)理念來(lái)指導教學(xué)，用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，透過(guò)反復探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、細化課改過(guò)程管理。在課程改革實(shí)驗工作中，加強教材研討、群眾備課的研討，堅持推們聽(tīng)課制度，加強數學(xué)常規課的量化考核，收集、整理資料，并及時(shí)總結教改經(jīng)驗，確保課該工作落在實(shí)處。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動(dòng)的有效開(kāi)展
1、本學(xué)期我們將繼續實(shí)行互動(dòng)聽(tīng)課，要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識間的'內在聯(lián)系，創(chuàng )造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據本校學(xué)生實(shí)際狀況設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要用心參與研討，根據自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改，課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續實(shí)行指定和不指定聽(tīng)課，課后檢查教案，點(diǎn)評交流制度。
3、用心開(kāi)展教研組活動(dòng)，以課題研究、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式開(kāi)展好教學(xué)研究工作。
4、進(jìn)一步規范學(xué)生作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
�。ㄈ╅_(kāi)展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
2、開(kāi)展聽(tīng)課、評課的研討活動(dòng)，教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于20節，透過(guò)互相聽(tīng)課、評課，取長(cháng)補短，不斷提升自己的教科研潛力。
3、加強對青年教師的培養，為青年教師的發(fā)展創(chuàng )造環(huán)境，為青年教師帶給學(xué)習、培訓的機會(huì )和展示的平臺，透過(guò)優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達教學(xué)相長(cháng)的目的，另一方面使青年教師盡快成長(cháng)我組的學(xué)科帶頭人。
家校公寓主題活動(dòng)方案 6
一、指導思想
“教育是一個(gè)系統工程。加強和改進(jìn)教育工作，不只是學(xué)校和教育部門(mén)的事，家庭、社會(huì )各個(gè)方面都要一起來(lái)關(guān)心和支持。只有加強綜合治理，多管齊下，形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會(huì )環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長(cháng)起來(lái)�！睘榱巳〉眉议L(cháng)和社會(huì )對教育工作的關(guān)心與支持，構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )共同育人的格局，創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，為廣大家長(cháng)提供一個(gè)交流與溝通的.機會(huì )，達成共識，使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下：
二、家校聯(lián)系的途徑
1．舉辦家長(cháng)學(xué)校2．成立家長(cháng)委員會(huì )3．召開(kāi)家長(cháng)會(huì )4．家訪(fǎng)5．開(kāi)設網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)欄6．開(kāi)展家校共建活動(dòng)。
三、家校聯(lián)系的措施
1．舉辦家長(cháng)學(xué)校
學(xué)校舉辦家長(cháng)學(xué)校的主要目的是要有計劃地向家長(cháng)宣傳國家的教育方針、政策，宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法，從而提高家長(cháng)的教育能力，提高家庭教育的質(zhì)量和效益。開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。如：組織召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)培訓會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )、家教經(jīng)驗交流等，要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調、督辦、存檔等工作。
2．成立家長(cháng)委員會(huì )
家長(cháng)委員會(huì )是學(xué)校、教師與家長(cháng)之間相互聯(lián)系的暢通渠道，是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調的紐帶。發(fā)揮好三級家長(cháng)委員會(huì )的作用（學(xué)�！昙墶嗉墸�
�、賹W(xué)校家長(cháng)委員會(huì )由校長(cháng)室牽頭，由各年級推舉代表組成，其職責是：審議學(xué)校工作計劃，參與學(xué)校的重大決策，聽(tīng)取學(xué)校工作總結，提出改進(jìn)意見(jiàn)，督促學(xué)校各項工作的開(kāi)展；
�、谀昙壖议L(cháng)委員會(huì )由年級負責人牽頭，各班推舉代表組成，其職責是：參加年級組織的重大活動(dòng)，及時(shí)反饋家長(cháng)信息，參與年級組教科研活動(dòng)，督促年級不斷改進(jìn)工作；
�、郯嗉壖议L(cháng)委員會(huì )則由班主任牽頭，由班內家長(cháng)推薦代表組成，班級家長(cháng)委員代表家長(cháng)的利益和愿望，對班級工作提出意見(jiàn)和建議，還可以審查修訂班級工作計劃，參與班級教育科研活動(dòng)，參與班級管理及教師教育教學(xué)常規管理，督促班級不斷調整工作思路，改進(jìn)方法，達到最佳育人效果。
本學(xué)期家委會(huì )工作安排：在學(xué)期末，舉辦各種形式的優(yōu)秀家長(cháng)評選表彰活動(dòng)。給學(xué)校的管理進(jìn)行“陽(yáng)光納諫”。參與“同在后小藍天下，共同關(guān)愛(ài)你我他”的牽手活動(dòng)，家委會(huì )成員與教師共同參與家訪(fǎng)和幫扶活動(dòng)。定期在網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)欄中，發(fā)表參與學(xué)校管理的感言或者教子有方的經(jīng)驗介紹。建立家委會(huì )校訊通，及時(shí)溝通信息，建立駐校辦公制度。開(kāi)展好書(shū)漂流等活動(dòng)。
家校公寓主題活動(dòng)方案 7
新學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平，促進(jìn)教師成長(cháng)，我們教研組將一如既往地開(kāi)展好數學(xué)教研活動(dòng)。
一、指導思想：
本學(xué)期的教研活動(dòng)仍然以素質(zhì)教育為中心，不斷深入課改實(shí)驗，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴格執行“新課程標準”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展數學(xué)教科研工作。
二、教研目標：
1、以黨的先進(jìn)性教育為契機，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。
2、為教師們學(xué)習、交流、提高創(chuàng )設一個(gè)良好的研討氛圍，帶給一個(gè)和諧的研討平臺。
3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養、愛(ài)崗敬業(yè)的`精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng )新之風(fēng)。
4、在學(xué)習、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀(guān)念，探索，總結新課程的實(shí)踐經(jīng)驗，進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力。
5、扎實(shí)有效地開(kāi)展課題實(shí)驗工作，規范數學(xué)教學(xué)常規，督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
三、教研措施：
�。ㄒ唬┰鷮�(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開(kāi)展教研活動(dòng)。
1、認真學(xué)習課程標準，研究新課標、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節公開(kāi)課，以新的教學(xué)理念來(lái)指導教學(xué)，用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，透過(guò)反復探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、細化課改過(guò)程管理。在課程改革實(shí)驗工作中，加強教材研討、堅持推行聽(tīng)課制度，加強數學(xué)常規課的常規考核，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料，并及時(shí)總結課改經(jīng)驗，確保課改工作落在實(shí)處。
�。ǘ╅_(kāi)展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
1、采用集中學(xué)習、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的方法，使教師及時(shí)了解科學(xué)的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
2、繼續以小組為單位開(kāi)展每周一次的教研研討活動(dòng)，開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
4、開(kāi)展聽(tīng)課、評課的研討活動(dòng)，透過(guò)互相聽(tīng)課、說(shuō)課、評課，取長(cháng)補短，不斷提升自己的教科研潛力。
5、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，充分利用教師博客、QQ群、UC論壇進(jìn)行教學(xué)研討，聆聽(tīng)專(zhuān)家講座等活動(dòng)。
四、教研組活動(dòng)安排：
二月份：
1、學(xué)習教研組計劃，布置任務(wù)；
2、觀(guān)看教育碟片，觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。
三月份：
1、講評一年級三個(gè)教學(xué)班的小組教研課。
2、課后分別點(diǎn)評每節課的成功之處，指出不足之處，以促共同提高、進(jìn)步。
四月份：
1、講評二年級的小組教研課，課后點(diǎn)評。
2、復習整理以備期中考試。
五月份：
1、講評三年級的小組教研課，課后且點(diǎn)評。
2、觀(guān)摩學(xué)習優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。
六月份：
1、整理總結教研組工作。
2、制訂期終復習計劃，迎接期終考試。
家校公寓主題活動(dòng)方案 8
一、指導思想：
以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建和諧社會(huì )為指導，充分發(fā)揮“家長(cháng)學(xué)�！钡淖饔�，普及家庭教育知識與方法，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)和人才觀(guān)，掌握科學(xué)的教育方法，努力提高家長(cháng)的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，積極參與學(xué)校的管理和評教活動(dòng)，共創(chuàng )與幸福有約的學(xué)習型家庭，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育氛圍。
二、開(kāi)展形式：
各個(gè)班級分班開(kāi)展與學(xué)校統一開(kāi)展相結合
三、家�；顒�(dòng)工作安排：
月份主題內容二月制定家校共建工作計劃三月家長(cháng)學(xué)校家校共育孩子成長(cháng)的'有力推手四月全校家長(cháng)會(huì )掌握正確的學(xué)習方法，努力提高學(xué)習成績(jì)百姓學(xué)堂走出家庭教育的誤區，樹(shù)立正確的人才觀(guān)五月家長(cháng)學(xué)校關(guān)注孩子的心理健康教育六月百姓學(xué)堂關(guān)注孩子的行為習慣
四、家長(cháng)義工工作：
1、重新整理各個(gè)班級家長(cháng)義工名冊并登記歸檔；
2、發(fā)放家長(cháng)義工工作職責；
3、出臺學(xué)校十佳家長(cháng)義工評比細則，完善工作激勵機制；
五、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)：
1、時(shí)間：4月中下旬；
2、主題：家校攜手，共育奇葩
3、內容：家長(cháng)進(jìn)班聽(tīng)課，協(xié)助班級管理，與科任教師座談，個(gè)別見(jiàn)面等。
家校公寓主題活動(dòng)方案 9
家長(cháng)是孩子的第一任老師，也是終身教師；家庭是孩子的第一任課堂，也是終身課堂�！凹彝ソ逃�、學(xué)校教育、社會(huì )教育是教育的三大支柱，三者缺一不可�！奔彝ソ逃钦麄�(gè)“大教育”的重要組成部分，是建設中國特色社會(huì )主義“三個(gè)文明”的重要領(lǐng)域，同時(shí)也是全面建設小康社會(huì )、適應現代社區教育工作不可缺少的陣地。提高家長(cháng)素質(zhì)，幫助他們掌握科學(xué)的育人知識，引導他們樹(shù)立現代化的教育觀(guān)念，認真做好家庭教育工作，意義十分重大。做好家庭教育工作，是面向家庭、服務(wù)家長(cháng)、提高家教水平的需要；對營(yíng)造良好的家庭文化氛圍，形成和諧、文明的人際關(guān)系，建立學(xué)習型的家庭起著(zhù)積極的作用，是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現。為全面做好我校家庭教育工作，推動(dòng)我校家庭教育工作走上科學(xué)化、規范化的軌道，以適應現代教育的發(fā)展要求。根據有關(guān)文件和會(huì )議精神，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以鄧小平同志“教育要面向現代化，面向世界、面向未來(lái)”的教育思想為指針，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“解放思想、實(shí)事求是、優(yōu)化家教”為主題，以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線(xiàn)，以提高家長(cháng)素質(zhì)為重點(diǎn)，與學(xué)校教育、社會(huì )教育緊密結合，形成合力，構建“三教”結合平臺，相互促進(jìn)，努力提高家長(cháng)科學(xué)教子的能力和水平，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，使廣大學(xué)生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展，培養和造就高素質(zhì)的現代化建設人才。
二、構建模式
家庭教育現代化，即：家庭教育觀(guān)念現代化、內容和方法科學(xué)化、管理規范化、保障制度化。根據市、區教育局文件、會(huì )議精神，結合我校實(shí)際，我校家庭教育模式為：黨支部管理指導、教科研中心牽頭，各部門(mén)積極參與，以“家長(cháng)學(xué)�！闭�、團隊負責組織實(shí)施，學(xué)生家長(cháng)自愿參加的家庭教育模式。
三、組織建設
以趙辛辰校長(cháng)為組長(cháng)的“丹陽(yáng)市正則小學(xué)家長(cháng)學(xué)�！眳f(xié)調領(lǐng)導小組。
四、組織實(shí)施
1、合理安排，精選師資。
搞好家庭教育，師資是關(guān)鍵。要不斷加強家長(cháng)學(xué)校任課教師的培訓工作，切實(shí)發(fā)揮其骨干作用。一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學(xué)校教師。二是聘請有事業(yè)心、熱愛(ài)家庭教育，具有豐富經(jīng)驗的離退休老教師、老干部、老同志、老領(lǐng)導為家長(cháng)學(xué)校作專(zhuān)題講座。三是聘請家庭教育方面的專(zhuān)家、學(xué)者、教授為家庭教育學(xué)校作專(zhuān)題報告。四是請家教有方、子女學(xué)業(yè)有成的家長(cháng)作經(jīng)驗介紹。
2、確立課題，科研導航。
課題研究是家庭教育現代化實(shí)驗工作的重要環(huán)節，學(xué)校將本著(zhù)現實(shí)性與科學(xué)性相結合，目的性與實(shí)用性相結合，時(shí)代性與前瞻性相結合，針對各類(lèi)家庭教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)，立足小學(xué)生的年齡特征、家庭狀況，按學(xué)段、年級的實(shí)際，分層施教，開(kāi)展家教實(shí)驗，積極探索家教方法。
3、按需施教，突出主體
當前家庭教育的失誤，主要有以下幾種類(lèi)型；
�。�1）溺愛(ài)型；
�。�2）專(zhuān)橫型；
�。�3）放任型；
�。�4）期待型；
�。�5）盲目型。
可以從這些失誤中總結經(jīng)驗，接受教訓，學(xué)校將根據不同類(lèi)別的家庭狀況，特別是困難家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實(shí)際，有針對性的分類(lèi)實(shí)施教學(xué)，突出以家長(cháng)為主體，授課內容與形式密切貼近家長(cháng)，讓現代化的.家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長(cháng)；同時(shí)立足學(xué)生的年齡特征，家庭狀況、按學(xué)段、年級的實(shí)際，結合實(shí)際、分層施教，開(kāi)展家教實(shí)驗，積極探索家教方法。
4、注重靈活，形式多樣
除為家長(cháng)作輔導報告、為家長(cháng)授課以外，還將開(kāi)展一系列的活動(dòng)。如：
�。�1）開(kāi)展咨詢(xún)活動(dòng)。
�。�2）開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)——教師到學(xué)生家中家訪(fǎng)，請家長(cháng)到學(xué)校交談，電話(huà)家訪(fǎng)和家校聯(lián)系卡，定期班會(huì )等。
�。�3）開(kāi)展創(chuàng )建“學(xué)習型”家庭的活動(dòng)，促進(jìn)家庭教育模式由單項教育向親子互動(dòng)模式轉變。開(kāi)展親子活動(dòng)——學(xué)校組織家長(cháng)、教師、學(xué)生共同開(kāi)展親子活動(dòng)，形成民主、和諧的親子關(guān)系。
�。�4）建立“開(kāi)放日”制度，設立“家長(cháng)意見(jiàn)箱”。開(kāi)展父母做一天“學(xué)生”，學(xué)生當一天“家長(cháng)”的角色換位活動(dòng)。
5、完善評價(jià)，促進(jìn)發(fā)展，建立和完善評價(jià)機制。對在家庭教育現代化實(shí)驗工作中涌現出的先進(jìn)家教工作者，先進(jìn)家庭、先進(jìn)家長(cháng)給予獎勵和表彰，充分調動(dòng)參與實(shí)驗者工作的積極性，特別是注重激發(fā)家長(cháng)參與的熱情，提高實(shí)驗工作的針對性和實(shí)效性。
家校公寓主題活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的
讓家庭教育和學(xué)校教育形成合力，給家長(cháng)和孩子一個(gè)共同展示的舞臺，促進(jìn)本班孩子健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
1、20xx—20xx學(xué)年，20xx年10月、11月、12月每?jì)芍芤淮危?0xx年3月、4月、5月，每?jì)芍芤淮巍?/p>
2、利用兩周中的.某周二或周三最后一節音樂(lè )課時(shí)間。（為保證音樂(lè )課授課時(shí)間，可對調語(yǔ)文、數學(xué)、班會(huì )等課。）
三、活動(dòng)內容（任選一種）
1、為孩子們講個(gè)有意義的故事。
2、交流家庭教育經(jīng)驗小學(xué)“家校共育”活動(dòng)方案小學(xué)“家校共育”活動(dòng)方案。
3、交流和孩子共讀一本書(shū)的感受。
4、和孩子一起表演一個(gè)節目。
5、介紹自家孩子參加某次活動(dòng)或比賽的過(guò)程及感受。
四、活動(dòng)形式
每次活動(dòng)安排三名家長(cháng)來(lái)校參加，由班主任老師主持。每名家長(cháng)和孩子交流的時(shí)間在5至8分鐘為宜，展示活動(dòng)也可自行制作PPT，或展示活動(dòng)圖片，或播放相關(guān)短視頻（1至4分鐘）。
五、活動(dòng)獎勵
參與活動(dòng)家長(cháng)每人和孩子都發(fā)紀念品一份，多半為學(xué)習用品。
六、活動(dòng)宣傳
相關(guān)照片和資料發(fā)到群里共享。
七、報名時(shí)間
可通過(guò)班級群或單聊聯(lián)系兩位老師均可小學(xué)“家校共育”活動(dòng)方案主題班會(huì )。第一次活動(dòng)時(shí)間初定為10月13日下午最后一節課，已聯(lián)系好本學(xué)年學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )委員汪xx爸爸和上學(xué)年委員王xx媽媽?zhuān)�有一位家長(cháng)可以報名參加。
八、報名前最好考慮好活動(dòng)內容和形式，與老師交流后再確定。
如果對活動(dòng)內容和形式有什么更好的建議請盡快與老師交流。
家校公寓主題活動(dòng)方案 11
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培訓“四有”新人為目標。創(chuàng )新家教工作思路，拓展家教活動(dòng)渠道，充分發(fā)揮家長(cháng)和家庭教育志愿者指導服務(wù)功能，引領(lǐng)帶動(dòng)全社會(huì )積極參與家庭教育活動(dòng)，擴大家庭教育的社會(huì )影響力，形成全社會(huì )關(guān)心、支持并參與教育的良好氛圍，為未成年人健康成長(cháng)奠定堅實(shí)基礎。
二、工作安排
1、啟動(dòng)、準備階段
�。�1）選取骨干教師參加家庭教育指導師、心理咨詢(xún)師培訓。
�。�2）對全校學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查，了解學(xué)生、家長(cháng)，教師參加“和諧家庭教育工程”的意愿；對單親家庭、問(wèn)題家庭、特困家庭進(jìn)行摸底調查，確定參與對象。
�。�3）建設專(zhuān)兼結合的.師資隊伍，廣泛開(kāi)展對家長(cháng)的培訓。
2、實(shí)施、試點(diǎn)階段
�。�1）假期期間組織教師參加培訓，邀請校內外家庭教育專(zhuān)家舉辦家庭教育講座、骨干教師、骨干家長(cháng)培訓班。
�。�2）組織家長(cháng)開(kāi)展系列活動(dòng)，進(jìn)行多種培訓輔導
�、僦笇Ъ议L(cháng)上《中華家庭教育網(wǎng)》，提高家教水平。
�、谧尲议L(cháng)參加校內活動(dòng)，共同商討如何開(kāi)展家庭教育。
�、奂彝ソ逃稍�(xún)電話(huà)。為家長(cháng)留教師或學(xué)校電話(huà)，為家長(cháng)釋疑解難。
�、芗彝ソ逃麄�。開(kāi)展“家庭教育宣傳周”活動(dòng)，讓家長(cháng)學(xué)校的教育活動(dòng)從課堂走向更廣闊的天地。
采取三項措施，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相結合。其一，開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型家庭、“書(shū)香家庭”宣傳活動(dòng)。其二，將家長(cháng)學(xué)校辦到村委會(huì )，讓更多的家庭參與，促進(jìn)家庭教育的更好開(kāi)展。其三，學(xué)校教育走進(jìn)家庭。積極開(kāi)展教師家訪(fǎng)活動(dòng)，使學(xué)校教育與家庭教育形成和諧互動(dòng)。
3、總結推廣實(shí)施階段
對第一期工作進(jìn)行總結，為下一步工作的開(kāi)展做好準備，具體安排：
�。�1）在校園開(kāi)展活動(dòng)，制定家庭公約；
�。�2）召開(kāi)家教經(jīng)驗交流會(huì )；
三、實(shí)施方法
1、制定工作計劃，總結經(jīng)驗，不斷完善方案；
2、精心組織活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。
四、工作要求
1、高度重視，從領(lǐng)導到全體教師在學(xué)習實(shí)踐中提高對實(shí)施和諧家庭工程的認識，做到思想重視，增強工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性；
2、建立制度，明確責任，確保落實(shí)；
3、精心組織，結合實(shí)際，邊實(shí)踐、邊總結、邊完善。
家校公寓主題活動(dòng)方案 12
一、指導思想
家校合作是當今社會(huì )學(xué)校教育改革的趨勢。未來(lái)社會(huì )健康發(fā)展，取決于未來(lái)一代人精神風(fēng)貌，良好成就的形成來(lái)自于教育，而在教育內部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)教師與家長(cháng)，教師與學(xué)生之間的實(shí)踐，使教師在實(shí)踐中成長(cháng)、成熟，追求成為“理想的教師”。
2、通過(guò)家長(cháng)與教師，家長(cháng)與學(xué)生之間的實(shí)踐，學(xué)校組織家長(cháng)進(jìn)行學(xué)習，改變家長(cháng)的家教觀(guān)念，學(xué)習家教知識，改善家教方法，提高家教能力。從而使學(xué)生家長(cháng)能對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育。
3、形成學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò )，使各種力量形成時(shí)空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。
三、“家校合作共建”具體實(shí)施分案
1、開(kāi)放課堂
邀請家長(cháng)來(lái)校聽(tīng)課，走進(jìn)課堂，感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法，體會(huì )班級的學(xué)習氛圍，了解孩子學(xué)習表現，對學(xué)生的學(xué)校生活有進(jìn)一步的`感悟。
2、開(kāi)展講座，滲透德育和心理健康教育
就家庭教育、學(xué)習技巧、作業(yè)輔導、班主任工作等方面接受家長(cháng)的咨詢(xún)，并提供科學(xué)合理的建議，同時(shí)希望家長(cháng)為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境以及積極向上的成長(cháng)環(huán)境，在平時(shí)家長(cháng)和教師密切聯(lián)系，共同努力，為孩子的未來(lái)發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺，就孩子的各方面表現進(jìn)行客觀(guān)正確的評價(jià)。家校合作對學(xué)生的這些表現做一個(gè)積極正確的評價(jià)，及時(shí)鼓勵孩子。
3、積極運用校訊通通和家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系
4、組織好家長(cháng)會(huì )，利用好家長(cháng)會(huì )的機會(huì )形成家校合力
家校公寓主題活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目的
增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)生公寓生活的了解，加強家校之間的溝通與合作，通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)親子關(guān)系和諧發(fā)展，讓家長(cháng)和學(xué)生共同感受公寓的溫馨氛圍，增強學(xué)生對公寓的歸屬感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日 上午 9:00 - 12:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生公寓區及周邊活動(dòng)場(chǎng)地
四、參與人員
學(xué)生、家長(cháng)、公寓管理人員、學(xué)校教師
五、活動(dòng)流程
公寓參觀(guān)（9:00 - 9:40）：家長(cháng)在學(xué)生和公寓管理人員的帶領(lǐng)下，參觀(guān)學(xué)生宿舍，了解宿舍的居住環(huán)境、設施配備、內務(wù)整理情況等。公寓管理人員向家長(cháng)介紹宿舍的日常管理規定和安全注意事項。
親子內務(wù)大比拼（9:40 - 10:30）：在指定宿舍內，以家庭為單位，開(kāi)展內務(wù)整理比賽。比賽內容包括疊被子、整理衣物、擺放物品等。評委由公寓管理人員和教師組成，根據整理的'速度和質(zhì)量進(jìn)行評分，評選出一、二、三等獎，并頒發(fā)小獎品。
親子游戲環(huán)節（10:30 - 11:30）：在公寓區的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，組織親子游戲，如兩人三足、接力賽跑、趣味投籃等。通過(guò)游戲，增強親子之間的默契和團隊合作精神。
交流分享會(huì )（11:30 - 12:00）：家長(cháng)、學(xué)生、公寓管理人員和教師圍坐在一起，分享活動(dòng)感受和對公寓管理的建議。學(xué)校教師介紹學(xué)生在公寓的生活表現和成長(cháng)情況，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和需求。
六、活動(dòng)準備
提前通知學(xué)生和家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內容，確保參與人數。
準備內務(wù)整理比賽的獎品、親子游戲的道具和材料。
安排好公寓參觀(guān)的引導人員和游戲環(huán)節的工作人員。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造溫馨的活動(dòng)氛圍。
家校公寓主題活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)目的
提高學(xué)生和家長(cháng)的安全意識，增強他們應對突發(fā)事件的能力，讓家長(cháng)了解學(xué)校在公寓安全管理方面的措施和工作，共同為學(xué)生營(yíng)造安全、和諧的公寓環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日 下午 2:00 - 5:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生公寓區、學(xué)校禮堂
四、參與人員
學(xué)生、家長(cháng)、公寓管理人員、學(xué)校安全保衛人員、消防官兵（可邀請）
五、活動(dòng)流程
安全知識講座（2:00 - 3:00）：在學(xué)校禮堂，邀請消防官兵或學(xué)校安全保衛人員為學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展安全知識講座。講座內容包括消防安全、用電安全、防盜防騙、應急逃生等方面的知識和技能。
消防演練（3:00 - 4:00）：在學(xué)生公寓區，組織消防演練活動(dòng)。模擬火災發(fā)生場(chǎng)景，學(xué)生和家長(cháng)在公寓管理人員和安全保衛人員的指導下，進(jìn)行疏散逃生演練。同時(shí)，消防官兵現場(chǎng)演示滅火器的使用方法，并邀請學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行實(shí)際操作體驗。
安全隱患排查與整改討論（4:00 - 4:30）：家長(cháng)和學(xué)生組成小組，在公寓管理人員的帶領(lǐng)下，對學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患排查。排查結束后，組織大家進(jìn)行討論，提出發(fā)現的安全隱患和整改建議。
簽訂安全責任書(shū)（4:30 - 5:00）：學(xué)校與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，明確雙方在學(xué)生公寓安全管理方面的責任和義務(wù)，共同保障學(xué)生的'安全。
六、活動(dòng)準備
聯(lián)系消防官兵或安全保衛人員，確定講座和演練的時(shí)間、內容。
準備消防演練所需的器材和設備，如滅火器、煙霧彈、疏散指示標志等。
制作安全知識宣傳資料，分發(fā)給學(xué)生和家長(cháng)。
安排好活動(dòng)的攝影和記錄工作，以便后續總結和宣傳。
家校公寓主題活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)目的
激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力和想象力，豐富公寓文化內涵，展示學(xué)生的個(gè)性和才華，讓家長(cháng)了解學(xué)生在公寓的文化生活，促進(jìn)家校之間的文化交流與融合。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日 全天
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生公寓區、學(xué)校藝術(shù)展廳
四、參與人員
學(xué)生、家長(cháng)、公寓管理人員、學(xué)校藝術(shù)教師
五、活動(dòng)流程
公寓文化創(chuàng )意作品征集與展示（活動(dòng)前一周 - 活動(dòng)當天）：提前一周向學(xué)生發(fā)出公寓文化創(chuàng )意作品征集通知，作品形式包括繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、手工藝品、宿舍裝飾設計方案等�；顒�(dòng)當天，在學(xué)校藝術(shù)展廳和公寓區展示學(xué)生的創(chuàng )意作品，供家長(cháng)和學(xué)生參觀(guān)欣賞。
創(chuàng )意作品評選與頒獎（活動(dòng)當天上午 10:00 - 11:30）：邀請學(xué)校藝術(shù)教師和家長(cháng)代表組成評審團，對展示的創(chuàng )意作品進(jìn)行評選。評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，并在展廳舉行頒獎儀式，為獲獎學(xué)生頒發(fā)證書(shū)和獎品。
親子創(chuàng )意體驗活動(dòng)（活動(dòng)當天下午 2:00 - 4:00）：在公寓區設置多個(gè)創(chuàng )意體驗區，如手工制作區、繪畫(huà)涂鴉區、書(shū)法創(chuàng )作區等。家長(cháng)和學(xué)生可以一起參與創(chuàng )意體驗活動(dòng)，共同制作手工藝品、繪制繪畫(huà)作品、書(shū)寫(xiě)書(shū)法作品等。
公寓文化交流座談會(huì )（活動(dòng)當天下午 4:00 - 5:30）：組織家長(cháng)、學(xué)生、公寓管理人員和藝術(shù)教師進(jìn)行公寓文化交流座談會(huì )。大家分享對公寓文化建設的看法和建議，探討如何進(jìn)一步豐富公寓文化生活，營(yíng)造良好的`公寓文化氛圍。
六、活動(dòng)準備
設計并發(fā)布公寓文化創(chuàng )意作品征集通知，明確作品要求和征集時(shí)間。
準備創(chuàng )意作品評選的標準和評分表，購買(mǎi)獎品和證書(shū)。
采購親子創(chuàng )意體驗活動(dòng)所需的材料和工具，布置創(chuàng )意體驗區。
安排好活動(dòng)的展示、評選、體驗和座談等環(huán)節的工作人員。
家校公寓主題活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目的
引導學(xué)生養成健康的生活習慣，提高學(xué)生的健康意識和自我保健能力，讓家長(cháng)了解學(xué)生在公寓的'生活健康狀況，加強家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日 上午 8:30 - 12:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生公寓區、學(xué)校體育館
四、參與人員
學(xué)生、家長(cháng)、公寓管理人員、學(xué)校醫務(wù)人員、體育教師
五、活動(dòng)流程
健康知識講座（8:30 - 9:30）：在學(xué)校體育館，邀請學(xué)校醫務(wù)人員為學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展健康知識講座。講座內容包括合理飲食、規律作息、運動(dòng)健身、心理健康等方面的知識和方法。
健康生活方式展示（9:30 - 10:30）：學(xué)生在體育館內展示健康的生活方式，如健身操表演、瑜伽展示、健康飲食烹飪演示等。同時(shí)，學(xué)校醫務(wù)人員和體育教師在現場(chǎng)進(jìn)行指導和講解，讓家長(cháng)和學(xué)生更直觀(guān)地了解健康生活方式的重要性和具體做法。
親子健康運動(dòng)比賽（10:30 - 11:30）：在學(xué)校體育館和戶(hù)外場(chǎng)地，組織親子健康運動(dòng)比賽，如跳繩比賽、踢毽子比賽、趣味健身接力賽等。通過(guò)比賽，鼓勵家長(cháng)和學(xué)生積極參與體育鍛煉，增強體質(zhì)。
健康生活交流與咨詢(xún)（11:30 - 12:00）：在公寓區設置健康生活交流與咨詢(xún)點(diǎn)，學(xué)校醫務(wù)人員、體育教師和公寓管理人員為家長(cháng)和學(xué)生提供健康生活方面的咨詢(xún)服務(wù)，解答他們在飲食、運動(dòng)、作息等方面的疑問(wèn)，收集家長(cháng)對學(xué)生健康生活管理的意見(jiàn)和建議。
六、活動(dòng)準備
聯(lián)系學(xué)校醫務(wù)人員和體育教師，確定講座和展示的內容和形式。
準備健康知識講座的資料、健康生活方式展示的道具和設備、親子健康運動(dòng)比賽的器材和獎品。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
安排好活動(dòng)的組織和服務(wù)人員，做好活動(dòng)的宣傳和通知工作。
家校公寓主題活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)目的
培養學(xué)生的感恩之心，增進(jìn)學(xué)生與家長(cháng)、公寓管理人員之間的情感交流，營(yíng)造溫馨、和諧的公寓氛圍，讓家長(cháng)感受到學(xué)校對學(xué)生的關(guān)愛(ài)和培養。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日 下午 3:00 - 5:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生公寓區活動(dòng)室
四、參與人員
學(xué)生、家長(cháng)、公寓管理人員、學(xué)校班主任
五、活動(dòng)流程
感恩故事分享（3:00 - 3:40）：學(xué)生和公寓管理人員分別分享在公寓生活中的感恩故事，講述彼此之間相互關(guān)心、幫助的感人瞬間。通過(guò)分享，喚起大家內心的感恩之情。
親子互動(dòng)感恩環(huán)節（3:40 - 4:30）：學(xué)生為家長(cháng)送上自己親手制作的感恩禮物，如賀卡、手工藝品等，并向家長(cháng)表達感恩之情。家長(cháng)也可以分享對孩子的`期望和祝福，進(jìn)行親子之間的深情交流。
學(xué)生向公寓管理人員致謝（4:30 - 4:50）：學(xué)生集體向公寓管理人員表達感謝，送上鮮花或小禮品，感謝他們在日常生活中對自己的照顧和關(guān)心。公寓管理人員也可以分享與學(xué)生相處的感受和對學(xué)生的期望。
感恩合影與留言（4:50 - 5:30）：組織家長(cháng)、學(xué)生和公寓管理人員進(jìn)行感恩合影留念，同時(shí)設置留言墻，讓大家寫(xiě)下自己的感恩話(huà)語(yǔ)和美好祝愿，共同營(yíng)造溫暖、和諧的公寓氛圍。
六、活動(dòng)準備
提前組織學(xué)生準備感恩故事和感恩禮物。
購買(mǎi)鮮花、小禮品和留言墻所需的材料。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造溫馨的感恩氛圍。
安排好活動(dòng)的主持和攝影工作，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行和精彩瞬間的記錄。
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