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小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案

時(shí)間:2022-10-17 15:56:56 方案 我要投稿

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案范文(精選10篇)

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案范文(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案范文(精選10篇)

  小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案1

  一、指導思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月7日至2017年6月1日

  四、活動(dòng)內容

  1、集體項目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂(lè )合奏(參加市、區藝術(shù)節比賽)

  2、個(gè)體項目:

 、偎囆g(shù)表演類(lèi):小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂(lè )獨奏

 、谒囆g(shù)作品類(lèi):繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、篆刻、剪紙

  3、成果展示:通過(guò)參與市藝術(shù)節合唱、群舞、器樂(lè )合奏比賽及各校區舉行文藝匯演。

  五、活動(dòng)要求

  各班要積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)藝術(shù)講座、參觀(guān)藝術(shù)展覽、觀(guān)看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

  六、獎項設立

  1、藝術(shù)節各類(lèi)比賽設參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;太極操計參賽分50分,一、二、三等獎?dòng)浄譃?0分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。

  2、全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。

  七、組織領(lǐng)導

  學(xué)校成立2017年學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):

  組員:

  另設活動(dòng)執行組

  組長(cháng):

  組員:

  八、注意事項

  1、為確;顒(dòng)的正常開(kāi)展,各班要在規定的時(shí)間內向各校區大隊部報名。

  2、比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項目明顯超時(shí)扣分。

  3、各類(lèi)美術(shù)類(lèi)作品要按規定的規格及要求進(jìn)行,否則不予評比。

  小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案2

  一、指導思想

  為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè )無(wú)限的學(xué)校文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù),勤奮學(xué)習的熱情與動(dòng)力,培養學(xué)生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節主題

  我快樂(lè )、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節

  三、藝術(shù)節口號

  展我風(fēng)采,美我學(xué)校

  四、組織機構

 。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節組委會(huì )

  組長(cháng):羅斌

  副組長(cháng):陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責:文化藝術(shù)節的籌劃組織領(lǐng)導和活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調和平衡。

 。ǘ┫略O職能部門(mén)

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責:橫幅,音響設備裝置和使用。

  2、后勤保證組:謝春陽(yáng)劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強張海菊等

  職責:物品的供應與購置,活動(dòng)場(chǎng)地整理安排。

  五、活動(dòng)內容和布置如下:

 。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)競賽

  以班級為單位,開(kāi)展“創(chuàng )立平安、文明、和諧學(xué)!睖剀疤崾菊Z(yǔ)競賽。

  1、活動(dòng)布置:

 。1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。

 。2)將評選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于學(xué)校相應的地方督促師生的行為。

 。3)學(xué)校溫馨提示語(yǔ)大賽評選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎若干名。

  2、競賽要求:

 。1)請你針對學(xué)校中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語(yǔ),盡量反映學(xué)校實(shí)際,貼近學(xué)生,語(yǔ)句生動(dòng),文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫(huà)等。參考現象:學(xué)校設施維護、綠化維護、教室公共場(chǎng)地衛生、猛跑現象、不文明言語(yǔ)、課間文明運動(dòng)大學(xué)、體育設備維護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。

 。2)作品內容歡迎作者自創(chuàng ),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng )作。

 。3)規格為八開(kāi)紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、大學(xué)制作均可(大學(xué)作品可用A4紙并保存原始文件,以便入選后調用),繪畫(huà)工具不限。請把作者姓名、班級寫(xiě)在作品右下角。

  3、參與對象:1——6年級全體學(xué)生

  4、負責人:羅國祥

 。ǘ皠(dòng)感的樂(lè )章”學(xué)校十佳歌手競賽

  1、活動(dòng)布置

 。1)各班先自行在班上組織競賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

 。2)學(xué)校將評選出學(xué)校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。

  2、競賽要求:

 、俑枨赃x,內容健康,積極向上。

 、诜b整潔,儀態(tài)端莊。

 、劭捎弥形幕蛴⑽难莩。

 、5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負責人:張蘭賴(lài)麗君

 。ㄈ拔鑴(dòng)的音符”小小演奏家競賽

  1、活動(dòng)布置:

 、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,選手自備樂(lè )器。

 、趯W(xué)校將評選出“學(xué)校十佳樂(lè )手”和優(yōu)秀樂(lè )手若干名。

  2、參與對象:

  1——6年級各班

  3、競賽時(shí)間:5月14日下午:2:30——5:00

  4、負責人:邱萍賴(lài)麗君

 。ㄋ模敖k麗的生活”學(xué)校書(shū)畫(huà)明星大賽

  1、活動(dòng)布置:

 。1)各班各選送5幅繪畫(huà)作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參與統一評獎。

 。2)各班選送5幅書(shū)法作品(其中包括至少1幅軟筆書(shū)法,其余可為硬筆書(shū)法)上交學(xué)校統一評獎。

 。3)學(xué)校將評出書(shū)畫(huà)明星各十名和優(yōu)秀獎若干名。

  2、競賽要求:

 、倮L畫(huà)作品均為八開(kāi)紙,要上色,并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱(chēng),作者和班級。

 、跀z影作品均為5寸——7寸以學(xué)校生活或社會(huì )生活為內容,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱(chēng),作者和班級。

 、鄹靼嘣5月16日前將作品交負責人處。

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負責人:張曉蓉羅國祥

 。ㄎ澹┬⌒⊙葜v家大賽

  1、活動(dòng)布置:

 、俑靼嘞茸孕薪M織在班上競賽,推薦1名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽,競賽內容和形式:1——2年級以講故事為主,反映天真浪漫的童年生活;3——4年級以演講為主,結合環(huán)保話(huà)題,5——6年級以演講為主,結合珍惜時(shí)間話(huà)題。

 、趯W(xué)校將評選出“學(xué)校十佳”演講家和優(yōu)秀獎若干名。

  2、競賽要求:

 、俑靼噙x手須使用正確、流利的普通話(huà),評委要根據選手的情況酌情扣分。

 、诜b整潔,儀表大方

 、劭捎糜⑽倪M(jìn)行演講。

 、5月15日下午2:00——5:30決賽

  3、參與對象:

  1——6年級各班

  4、負責人:魏桂華張蘭

 。┳魑拇筚悾

  1、活動(dòng)布置

 、俑靼噙x送3篇優(yōu)秀作品參與學(xué)校評獎,文章內容以:發(fā)揚奧運精神為主題。

 、趯W(xué)校將統一評選出特、一、二等獎。

 、鄹靼噙x送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學(xué)校網(wǎng)站

 、芨靼嘣5月16日前將作品交負責老師處。

  2、參與對象:

  3——6年級各班

  3、負責人:饒紅春苗春燕

 。ㄆ撸帮w揚的生命”小天鵝舞蹈大賽

  1、活動(dòng)布置

 、俑靼嗑幣乓粋(gè)內容健康,積極向上的大學(xué)舞蹈(人數不得少于12人),自備服裝,歌碟。

 、趯W(xué)校將評選出特、一、二等獎,優(yōu)秀舞蹈將參與學(xué)!傲弧惫。

 、鄹傎悤r(shí)間:5月20日下午2:30——5:00。

  2、參賽對象:

  1——3年級各班

  3、負責人:張蘭賴(lài)麗君邱萍

 。ò耍⿲W(xué)生數學(xué)日記競賽。

  1、競賽要求:

 、3——6年級每班5篇。字數300字左右,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,數學(xué)思路清晰。

 、趯W(xué)校將評選出特、一、二等獎。

  2、競賽時(shí)間:5月16日前交負責老師處

  3、負責人:滕大英

 。ň牛傲晃乃噮R演”

  1、時(shí)間:5月30日

  2、地點(diǎn):操場(chǎng)

  3、音響:劉東弟劉丞

  4、橫幅:羊紹榮

  5、捍衛人員:各班班主任、謝春陽(yáng)、陳興林、王先鋒

  6、攝影:羅國祥

  7、懸掛“繪畫(huà)、書(shū)法、報影優(yōu)秀作品”:張曉蓉、羅國祥、

  溫明清、常金強

  8、場(chǎng)地安排:謝春陽(yáng)、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等

  六、活動(dòng)要求

  1、高度重視、認真落實(shí)。

  本屆藝術(shù)節是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認真落實(shí)學(xué)校的布置,動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參與,使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。

  2、突出主題、多出精品。

  “我參與,我快樂(lè )”為本屆藝術(shù)節的主題,在藝術(shù)節活動(dòng)中,各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體,體現人文關(guān)懷。

  3、學(xué)校將把此次學(xué)校藝術(shù)節競賽情況納入對班主任老師的考核。

  4、如有未盡事宜,另行通知。

  小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案3

  一、指導思想:

  健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養;能激勵學(xué)生們愛(ài)祖國,愛(ài)人民的思想情感。開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),有助于學(xué)生人文素養、藝術(shù)修養的提高,培養審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng )新意識,開(kāi)發(fā)潛能,挖掘能力。

  舉辦本次藝術(shù)節活動(dòng),為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂(lè )。

  二、活動(dòng)主題:

  弘揚民族文化,營(yíng)造藝術(shù)氛圍,提升藝術(shù)素養。

  三、活動(dòng)總指揮:

  章小蕙

  活動(dòng)協(xié)調:張麗東

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  4月中旬——5月下旬

  五、活動(dòng)對象:

  一至六年級全體學(xué)生。

  六、活動(dòng)內容及具體安排:

 。ㄒ唬┧膫(gè)“一”活動(dòng)

  1、第一個(gè)“一”設計藝術(shù)節節徽或藝術(shù)節海報

  要求:(1)根據自己的喜好,選擇其中一個(gè)進(jìn)行節徽制作或藝術(shù)節海報設計;

 。2)小報的版面設計合理,彩色和黑白均可;節徽設計在16K或A4紙上,并附上簡(jiǎn)要的說(shuō)明。(如節徽的寓意等)

  形式:個(gè)人或小組同學(xué)合作完成,利用班隊課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等進(jìn)行全班交流。(“六一”時(shí)集體展出)

  負責人:美術(shù)教師

  完成時(shí)間:三月——五月

  2、第二個(gè)“一”了解一件樂(lè )器的產(chǎn)生和使用

  要求:老師根據各年齡段學(xué)生的'特點(diǎn)和愛(ài)好,利用音樂(lè )課,向學(xué)生介紹一件樂(lè )器的產(chǎn)生和使用,增加學(xué)生的音樂(lè )素養。

  負責人:音樂(lè )老師

  完成時(shí)間:四月——五月

  3、第三個(gè)“一”自我歌唱展示

  要求:學(xué)生根據自己的愛(ài)好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動(dòng),老師根據各年級學(xué)生的選擇,適當進(jìn)行引導。

  負責人:音樂(lè )老師

  完成時(shí)間:四月——五月

  4、第四個(gè)“一”學(xué)唱一支歌

  要求:根據各學(xué)生年齡段特點(diǎn),音樂(lè )老師教學(xué)生唱一首歌。

  負責人:音樂(lè )老師

  完成時(shí)間:四月——五月

 。ǘ⿲W(xué)生專(zhuān)場(chǎng)演出

  利用每周中午的時(shí)間,開(kāi)設低、中、高三個(gè)專(zhuān)場(chǎng),為歌手在操場(chǎng)搭建的舞臺上進(jìn)行全校性的展示、選拔,準備“六一”節的展示。

  負責人:章小蕙許嫣娜張麗東

  時(shí)間:五月下旬

 。ㄈ傲弧眳R演

  要求:1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示;

  2、六一文藝匯演,邀請音樂(lè )行家與學(xué)生同臺演出。

  負責人:章小蕙許嫣娜張麗東

  時(shí)間:6月1日

  七、藝術(shù)節有關(guān)事項說(shuō)明:

  由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎名次,凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎。

  小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案4

  一、活動(dòng)目的:

  為了推動(dòng)學(xué)校精神文明建設,培養和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養,促進(jìn)班級之間的交流和合作,展示同學(xué)們的藝術(shù)才華,釋放學(xué)生的激情,營(yíng)造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍,結合校藝術(shù)節活動(dòng)安排,特舉辦藝術(shù)節之音舞周活動(dòng)。

  二、具體活動(dòng)安排:

  11月16日—11月20日

  1、校園模特大賽。

  參加對象:1—6年級各班選3—5名同學(xué)參加比賽。

  活動(dòng)要求:服裝自備

  比賽時(shí)間:11月17日中午12:15開(kāi)始

  參賽地點(diǎn):后操場(chǎng)

  將根據評委評比,評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。

  評委:xxxxxx

  2、校園十佳小藝人

  為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習的興趣,提高同學(xué)們的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音樂(lè )、舞蹈類(lèi)的才華,特舉行本次校園十佳小藝人比賽。

  比賽時(shí)間、地點(diǎn):

  11月18—20日分批次進(jìn)行,試報名情況而定學(xué)校階梯教室

  參賽對象:

  1——6年級每班推薦若干名同學(xué)參加。一名同學(xué)也可以兼報。

  活動(dòng)要求:

 、傺莩髌穬热萁】,感染力強,有利于體現時(shí)代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。

 、谘葑嘧髌窌r(shí)間不超過(guò)5分鐘,若有伴奏請自帶。

 、畚璧割(lèi)的作品不論大小,也可以是小組合。伴奏帶也請自備。

 、苷堄11月16日前將參賽人員和節目材料報名單上交。

  獎項設置:根據綜合情況評定前十名,授予“校園十佳小藝人”稱(chēng)號,在此基礎上另評選優(yōu)勝獎若干名。

  小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案5

  一、指導思想

  為全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長(cháng)”的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)踐“學(xué)生健康成長(cháng)、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標,進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)活動(dòng),給學(xué)生提供展示才能、張揚個(gè)性的平臺,營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節。

  二、活動(dòng)細則

  1、活動(dòng)主題:“放飛理想,快樂(lè )成長(cháng)”

  2、活動(dòng)宗旨:展示才能、張揚個(gè)性,營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍。

  3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月--12月

  4、活動(dòng)內容:

 、贂(shū)畫(huà)比賽和書(shū)畫(huà)展覽

 、谛@各類(lèi)文藝節目大賽

  三、活動(dòng)安排

  本次校園藝術(shù)節共分為四個(gè)篇章:

 。ㄒ唬┑谝黄拢核囆g(shù)節開(kāi)幕啦!

  開(kāi)幕式:

  1、做好藝術(shù)節的文化布置。

  2、“藝術(shù)讓我們的生活更美好”主題升旗儀式,校長(cháng)作藝術(shù)節的開(kāi)幕致辭。

 。ǘ┑诙拢好罒o(wú)處不在

  1、繪畫(huà)比賽

 。1)形式:

  a、國畫(huà):尺寸不超過(guò)69*69cm或69*50cm

  b、水彩或水粉畫(huà):尺寸不超過(guò)55*55cm或55*85cm

  c、版畫(huà):尺寸不超過(guò)55*55cm

  d、兒童畫(huà):?jiǎn)畏?開(kāi),或短幅4格,每格16開(kāi)

  注:以上繪畫(huà)作品任選,材料自備。

  (2)內容:學(xué)生根據觀(guān)察和想象表達自己對故鄉、對美好生活的贊美和熱愛(ài)。

  (3)上交作品時(shí)間:每班評選出3件優(yōu)秀學(xué)生作品于11月29日前上交美術(shù)組。

  2、書(shū)法比賽:

 。1)形式:一二年級鉛筆字、三至六年級鋼筆字和毛筆字。

 。2)規格:一、二年級:鉛筆字為五言、七言古詩(shī)各一首;三至六年級:鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩(shī)一首(內容自定)。

 。3)上交作品時(shí)間:每班評選出3幅鉛筆書(shū)法或鋼筆書(shū)法作品、以及三至六年級1幅毛筆作品于12月1日前上交美術(shù)組。

  3、挑選部分繪畫(huà)、書(shū)法獲獎作品最后以展板的形式展出,舉辦一次獲獎作品展。

  注:鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術(shù)組領(lǐng);毛筆字比賽的紙張則自己準備。

 。ㄈ┑谌拢阂魳(lè )就在我們的身邊

  1、活動(dòng)內容

 。1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂(lè )器獨奏比賽

  a、每班選出2位學(xué)生參加比賽,樂(lè )曲自選;

  b、配有伴奏帶(如沒(méi)有伴奏則適當減分);

  c、服裝、樂(lè )器自行解決。

 。2)十佳“小歌手”:全校學(xué)生獨唱比賽

  a、每班選出1位學(xué)生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學(xué)生特點(diǎn));

  b、必須配伴奏帶,歌曲時(shí)間要求在5分鐘以?xún)龋?/p>

  c、服裝要求大方得體(自行解決)。

 。3)校合唱比賽:三--六年級大合唱比賽

  參賽對象:三至六年級以班為單位(每班至少36個(gè)人)

  a、參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;

  b、要求服裝統一;

  c、自選歌曲要求內容健康向上,符合小學(xué)生特點(diǎn)。

  2、活動(dòng)時(shí)間:12月6日—12月31日(具體時(shí)間另行通知)

  3、組織成員

  組長(cháng):

  組員:

 。ㄋ模┑谒钠拢20xx年藝術(shù)節閉幕式

  四、活動(dòng)要求

  1、早做籌備,落實(shí)方案。

  各班以班為單位組隊參加各項活動(dòng)。根據藝術(shù)節各工作組的要求,圍繞“構建和諧校園展示陽(yáng)光風(fēng)采”的活動(dòng)主題,提倡重在參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立正確的審美觀(guān)念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng )造欲望。要按時(shí)報送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節所有活動(dòng)有序進(jìn)行。

  2、推進(jìn)教學(xué),注重培養。

  各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標準,因地制宜。在現有條件許可的情況下,做到教學(xué)、活動(dòng)兩不誤。提倡在教學(xué)中開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)中推進(jìn)教學(xué),并通過(guò)活動(dòng)深化教學(xué),培養學(xué)生,選拔人才,參加藝術(shù)節”。

  3、精心組織,擴大影響。

  各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節的宣傳,要營(yíng)造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開(kāi)展好班級比賽,校內比賽,充分調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動(dòng)中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節的教育效果。

  五、藝術(shù)節領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:各班班主任

  六、其它

  1、各個(gè)班主任為本班各項比賽的領(lǐng)隊和組織者,要認真組織和指導學(xué)生參賽,缺席或棄權的班級將不參與團體獎的評比。

  2、本次藝術(shù)節各年級組將設若干團體總分獎。

  小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案6

  一、指導思想:

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  校園之星我爭當

  三、活動(dòng)內容及要求:

  (一)書(shū)法之星書(shū)法(毛筆)比賽要求:

  1、參賽作品書(shū)體不限,字數不得少于8字,四尺三開(kāi)宣紙

  2、采用現場(chǎng)書(shū)法評比形式,時(shí)間2小時(shí),一切工具自備。

  3、比賽時(shí)間——3月1日(周四下午12:15-2:15)

  4、各班推薦2人。

  (二)剪紙之星剪紙比賽要求

  1、作品圍繞“春暖花開(kāi)”的主題,要有創(chuàng )意,并附上名稱(chēng)。

  2、采取現場(chǎng)剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專(zhuān)用紙張(規格為8開(kāi)和16開(kāi))由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時(shí)內完成。

  3、比賽時(shí)間——2月28日(周二下午3:10-4:10)

  4、人數:各班推薦2人

  (三)繪畫(huà)之星繪畫(huà)比賽要求:

  1、國畫(huà):四尺三開(kāi);

  水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);

  卡通畫(huà):四開(kāi)或短篇4格(每格16開(kāi))兩種規格;

  2、采用現場(chǎng)作畫(huà)評比形式。內容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。

  3、比賽時(shí)間——2月29日(周三下午12:15-2:15)

  4、人數:各班推薦3人。

  (四)聲樂(lè )之星聲樂(lè )比賽要求:

  1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  2、比賽時(shí)間——3月14日(周三下午1:30)

  3、各班推薦兩個(gè)參賽節目。

  (五)器樂(lè )之星器樂(lè )比賽要求:

  1、不限樂(lè )器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨奏,也可合奏。獨奏,含伴奏人數不超過(guò)3人,節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;、節目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節目全部進(jìn)行現場(chǎng)比賽。除鋼琴外,其他樂(lè )器一律自備。

  2、比賽時(shí)間——3月14日(周三下午3:00)

  3、各班推薦選手2名。

  (六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:

  1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數不超過(guò)6個(gè))。

  2、比賽時(shí)間——3月19日(周一下午1:30)

  3、人數根據舞蹈編排決定。

  (七)攝影之星攝影比賽要求

  1、參賽選手統一到指定場(chǎng)所現場(chǎng)拍攝作品。

  2、參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數碼相機。

  3、數碼相機拍攝的上交現場(chǎng)拍攝的cf卡(卡內除當日比賽拍攝規定的內容之外無(wú)其他內容,且照片數量必須在15張之內)。由學(xué)校統一沖洗。

  4、比賽時(shí)間:4月5日

  (七)集體項目

  1、課本劇比賽;

  2、比賽時(shí)間:4月19日下午

  3、形式要求

  必須是校園劇或課本劇,內容要健康向上,符合時(shí)代潮流,體現少年兒童風(fēng)采;人數不超過(guò)8人,節目時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

  4、硬筆書(shū)法比賽:鉛筆字

  具體要求另定

  四、評比方法:

  本次活動(dòng)評出個(gè)人一、二、三等獎若干名,以3分、2分、1分記入團體分,評出級段名次,以團體名次納入先進(jìn)班集體評比中。

  希各班積極準備,展示本班風(fēng)采,優(yōu)秀學(xué)生將由校專(zhuān)職教師進(jìn)行培訓,爭取參加區級比賽,為我校爭光。

  小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案7

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿(mǎn)藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身的藝術(shù)修養,培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)和加強校園文化建設全面促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)、成才。學(xué)校將開(kāi)展第八屆“校園文化藝術(shù)節”活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài),對學(xué)校的熱愛(ài),以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  金色童年幸福成長(cháng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年5月

  四、階段安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月3日――5月6日)

  第二階段:組織實(shí)施階段(5月9日――5月27日)

  第三階段:總結表彰階段(5月30日――5月31日)

  五、具體活動(dòng):

  合唱要求:

  1、演唱形式各年段自行設計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現形式等),鼓勵創(chuàng )新;要求有一名指揮;

  2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師(例:一(1)快樂(lè )的節日);

  3、服裝統一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內容健康、積極向上。

  聲樂(lè )比賽要求:少年兒童歌曲

 、俜b整潔大方

 、谝ё譁蚀_,吐字清楚

 、郯樽嘌莩浜夏

 、芨枨磉_情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現力

  才藝大比拼要求:(有器樂(lè )、舞蹈等特殊技能的皆可,樂(lè )器自備。)

 、倨鳂(lè ):節奏、音高準確

 、谖璧福簞(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂(lè )協(xié)調,有藝術(shù)表現力

  繪畫(huà)要求:

  作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫(huà)工具自備,紙張美術(shù)組提供。

  硬筆書(shū)法要求:(各年級所學(xué)內容)

  書(shū)寫(xiě)格式:用正楷書(shū)寫(xiě)。

  1、低年級組用鉛筆寫(xiě);中、高年級組用鋼筆寫(xiě)(不得使用簽字筆,否則視為無(wú)效)。

  2、學(xué)生在規定的時(shí)間內完成規定的內容;比賽用紙統一提供;

  3、注意字要寫(xiě)得工整、勻稱(chēng)、大小適中,不要寫(xiě)錯別字。

  六、評比方案:

  1、按年級組評,根據報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

  2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節目參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演。

  七、報名辦法:

  請于5月11日前將報名表交至德育處。

  八、活動(dòng)要求:

  1、各位班主任老師要認真的向學(xué)生進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使學(xué)生明確藝術(shù)節的主題、內容。組織好報名和準備工作,在班級里做好初選,選出成績(jì)優(yōu)異者,按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。

  2、各負責人要做好相關(guān)的組織活動(dòng),落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。

  3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間,可利用午休、下午第七節課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調整,要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng)。

  九、活動(dòng)組織:

  江寧小學(xué)藝術(shù)節組委會(huì )名單:

  主任:XXX副主任:XXX

  成員:XXXXX^

  未盡事宜,商議后再定!

  請班主任通知孩子們抓緊時(shí)間訓練,準時(shí)到指定地點(diǎn)參賽,并在比賽時(shí)取得更好成績(jì)!

  小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案8

  一、指導思想:

  為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,推動(dòng)和加強校園精神文明建設,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定,我校將面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)節,要求班班開(kāi)展,人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

  二、組委會(huì )成員:

  組長(cháng)

  副組長(cháng)

  成員

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xxx年3月4日至6月1日

  四、參加對象:

  全校教師和學(xué)生

  五、活動(dòng)主題:

  優(yōu)美校園青春風(fēng)采

  六、活動(dòng)項目:

  1、藝術(shù)表演類(lèi):

 、偌w項目:群體朗誦/合唱(全校匯演)

 、趥(gè)體項目:小合唱、重唱、獨唱;獨舞、雙人舞、三人舞;獨奏、小合奏或重奏。

  2、藝術(shù)作品類(lèi):繪畫(huà);書(shū)法;篆刻;攝影;剪紙。

  七、活動(dòng)的要求:

  各班要重視藝術(shù)節,要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達到每個(gè)學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動(dòng)的要求,讓更多的學(xué)生有展示的機會(huì )。

  小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案9

  一、指導思想:

  為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,推動(dòng)和加強校園精神文明建設,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定,我校將面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)節,要求班班開(kāi)展,人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

  二、組委會(huì )成員:

  組長(cháng)

  副組長(cháng)

  成員

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xxx年3月4日至6月1日

  四、參加對象:

  全校教師和學(xué)生

  五、活動(dòng)主題:

  優(yōu)美校園,青春風(fēng)采

  六、活動(dòng)項目

  1、藝術(shù)表演類(lèi):

 、偌w項目:群體朗誦/合唱(全校匯演)

 、趥(gè)體項目:小合唱、重唱、獨唱;獨舞、雙人舞、三人舞;獨奏、小合奏或重奏。

  2、藝術(shù)作品類(lèi):繪畫(huà);書(shū)法;篆刻;攝影;剪紙。

  七、活動(dòng)的要求

  各班要重視藝術(shù)節,要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達到每個(gè)學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動(dòng)的要求,讓更多的學(xué)生有展示的機會(huì )。

  小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節方案10

  為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,經(jīng)研究,決定舉辦以“中國夢(mèng),童心夢(mèng)”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節,F將有關(guān)事項通知如下:

  一、指導思想

  堅持育人為本,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,充分體現時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),全面展示新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。

  二、活動(dòng)主題

  中國夢(mèng),童心夢(mèng)

  三、參加對象

  學(xué)校全體學(xué)生

  四、活動(dòng)項目和要求

  本次藝術(shù)節分為歌曲專(zhuān)場(chǎng)、才藝專(zhuān)場(chǎng),遴選優(yōu)秀節目和作品參加全市中小學(xué)文藝調演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,確保每個(gè)學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動(dòng)。

  1.歌曲專(zhuān)場(chǎng)(5月28日)

  合唱:國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶,指揮1人。

  2.才藝專(zhuān)場(chǎng)(5月29日)

 。ㄔ瓌t上每班不少于3個(gè)節目。其中三獨只選一個(gè)節目,其他必選兩個(gè)節目。六年級不參加)

  (1)三獨:獨奏:節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  獨唱:節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  獨舞:節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  (2)群舞:人數不超過(guò)30人,節目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

  (3)詩(shī)文誦讀:圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材,誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類(lèi)型不限。

  (4)參賽節目形式不限,還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,提倡有校園特色和時(shí)代氣息的自創(chuàng )節目參賽。校園劇或課本劇人數不超過(guò)10人,節目表演時(shí)間不超過(guò)10分鐘,其他形式不超過(guò)6分鐘。

  五、藝術(shù)教育成果展演

  學(xué)校對節目進(jìn)行評獎,優(yōu)秀節目參加6月1日慶“六一”活動(dòng)展演。

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